發言稿要注重語言的準確性和文采的優美性,以吸引聽眾的注意力。即將展示給大家的一些發言稿,無論是內容的深度還是語言的精美,都非常值得借鑒和學習。
小學學生教師節發言稿(優質16篇)篇一
大家好!
“一年一度秋風到,同喜同賀教師節!”
在第xx個教師節來臨之際,我代表我們五三班全體同學向默默工作的老師和嘔心瀝血為我校發展的各位領導道一聲:謝謝您,老師!祝您節日快樂!光陰似箭,日月如梭,轉眼我已升入五年級了,在我們下牛小學已整整度過四個美好的春秋。再有兩年就要離開這個母校了。所以,我要利用這次演講的機會,來說出埋在我心里已久的話。老師,我想對您說;‘‘老師,您就像一本百科全書,帶我走進知識的海洋;您就像一縷陽光,使我們感到無比的溫暖;您就像黑暗中的一盞明燈,讓我走向正確的道路。老師,在您的辛勤培育下,我們的成績不斷提高,在您的陪伴下,我們度過了一天又一天美好的時光。像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我每憶及和您相處的時光,我的心情就會無比的舒暢。老師,謝謝您,謝謝您不辭辛苦的照顧我們。您就像一棵大樹,無私的為別人奉獻自己,卻從不抱怨。
老師,還記得我剛轉入您的班級的時候,又哭又鬧,媽媽還沒轉身走,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉下來,是您像媽媽般疼我、愛我。把我從一棵小樹苗培養成一棵健康的大樹。
老師,謝謝您為我們做的這么多,我們將終生難忘。在教師節來臨的今天,我祝您節日快樂!祝全校師生節日快樂!
謝謝老師!謝謝大家!我的發言完畢。
老師,您辛苦了。
小學學生教師節發言稿(優質16篇)篇二
親愛的同學們:
9月10日,本周是老師們的節日——“教師節”。在我們很小的時候就知道:老師是辛勤的園丁,我們是園中的花朵,我們在花園中快樂的成長著。老師是冬日里的陽光,讓我們的心靈即使在最寒冷的季節也能感到溫暖如春;老師是深秋的菊花,是沁人心脾的那一股清香。
一日為師,終身為父,我記得這樣一個故事:居里夫人是世界聞名的科學家,在一次發表會上,突然跑下臺去,與一位白發斑斑的老人親切的擁抱著,大家都感到莫名其妙,一位世界上有名的科學家怎么會去和一位老人擁抱?居里夫人慢慢地抬起頭,鄭重的說:“他是我的老師!”
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
同學們,讓我們在教師節到來之際,用行動感謝老師們的付出吧!
小學學生教師節發言稿(優質16篇)篇三
敬愛的教師親愛的同學們:
大家好!今日我演講的題目是:教師,您辛苦了,我們感激您!
在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了我們國家的。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們教師的感恩之心!敬愛的教師阿在這個特殊的日子里,我只想對您說:教師、您辛苦了!我們感激您!
記得那年我們初入學校時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是教師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確應對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。
日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上必須會碩果累累、桃李飄香。
完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿。
出自。
我優異的各科成績向教師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的教師啊,您辛苦了,我們真誠地感激您!
小學學生教師節發言稿(優質16篇)篇四
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!今天我們懷著激動與喜悅之情迎來了第33個教師節。市委章部長和各級領導百忙之中來與我們共度節日,讓我們倍感溫暖,歡欣鼓舞。請允許我代表全體教師,向一直關心、支持我校事業發展的各位領導表示衷心的感謝!向所有同仁說一聲:節日快樂!
近年來,我校領導搶抓改革發展的大好機遇,學校面貌發生了翻天覆地的變化。一支結構優良、實力雄厚的教師隊伍正逐年壯大。這當中不僅有教授、名師,有聯院學科帶頭人、德育標兵,更有近百名碩士以上學位或副教授以上職稱的教師。剛才聆聽校黨委王書記的講話,沐浴著改革的春風、追趕著前進的浪潮,身為南通衛生高職校的每一位教職員工無不感到自豪與榮耀!
2019年前,懷著對教師職業的無限憧憬,25歲的我走上了三尺講臺。12年來,在各級領導、前輩的關心培養下,從一名年輕教師成長為教務處長、南通市英語教科研中心組副組長、江蘇省“教學新秀”、江蘇省“兩課”評比示范課第一名,并入選江蘇省職教名師庫,我真真切切感受著學校巨變帶來的自豪與喜悅。我想,成長在這個“求先、求新、求實”大家庭中的所有成員,一定都和我一樣感同身受。
雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。在教書育人這方沃土,我們唯有懷抱感恩之心,盡情揮灑自己的青春與智慧,把熱情與夢想,創新與開拓全部奉獻給衛生教育事業,才能無愧于人民教師這個光榮而神圣的稱號。
在今天這個特殊的、讓大家引以為榮的日子里,我們倍感黨和政府的溫暖,深受各級領導的關心,我代表全體教師鄭重承諾:
我們一定會愛崗敬業,奮發進取,淡泊名利,志存高遠。做到“在崗、在行、在狀態”。
我們一定會關愛學生,立德樹人,誨人不倦,因材施教。以自己的人格魅力和淵博學識教育感染每一位學生。
我們一定會終身學習,嚴謹治學,拓寬視野,刻苦鉆研。積極投身教育教學改革,提升內涵,打造品牌,弘揚衛校人的拼搏精神!彰顯衛校人的時代風采!
我們一定會自尊自律,廉潔從教,德能兼修,恪盡職守。自覺抵制不正之風,塑造人民教師的崇高形象。
親愛的老師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂。讓我們攜起手來,忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模范,揚師德、強師能、鑄師魂,做人民滿意的教師。在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為學校美好的明天譜寫更加絢麗的篇章!
最后,祝福所有的領導、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節日快樂!家庭幸福!謝謝大家!
小學學生教師節發言稿(優質16篇)篇五
尊敬的領導、敬愛的老師:
你們好!非常榮幸由我代表學生做今天神圣節日的發言。今天又是我們一年一度的教師節,首先,我代表全體同學向所有耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師們,你們辛苦了!祝你們節日快樂!
回想幾年前,當我們牽著家長的衣襟站在您面前時,我們對世界、對人生、對知識都是一無所知。自您從媽媽的手中接過我的手,就一直領著我們在知識的海洋里暢游。在您的引導下,幾年后的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的小學生。
老師,我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記您手把手教我們寫漢字,您一遍又一遍給我們教拼音,您下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時您關切的目光,遇到困難時您及時的幫助,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時您開心的微笑。您像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。您的言傳身教,您的孜孜不倦,您的辛勤敬業,您的默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,怎樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師。”老師,你可知道,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。
當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,幾年來,我們成長了,而老師您卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的您因勞累,臉上添上了幾許皺紋;看,當年風華正茂的您,今天頭上已有了幾根銀絲。而已逝的李寶強和丁增河兩位老師,更讓我們體會到老師您“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高奉獻精神!老師,什么樣的語言都不能贊美你!縱使這樣,我還要說,老師,雖然辛勞使您的容顏衰老,雖然歲月奪取了您的年華,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠那么完美那么高大!
最后,在這個美好的節日里,我代表所有的學生再一次祝你們:節日快樂!身體健康!萬事如意!幸福平安!
小學學生教師節發言稿(優質16篇)篇六
尊敬的學校領導、老師們:
大家早上好。
本周,我們將迎來第xx個教師節。
律為你們而奏響。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師,是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創建了一個又一個溫暖的集體,讓我們在集體生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。
老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。
伴著這旋律,我們學會了用真誠去追求,用心靈去歌唱。
我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵下,我們盡情描繪宏偉藍圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導和耐心的幫助。回想起老師說過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們灑下心血點點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!老師,是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。
為了慶祝這次的教師節,我校大隊部也組織了一系列的活動。首先是以語文老師組織的作文征集《夸夸我們的好老師》活動,同學們都紛紛借此機會抒發了對老師深深的感謝之情。在校園網上,大隊部也發起了“三言兩語夸夸我們的好培養老師”和“老師,祝福你”的網上論壇活動。我們也將選取其中一部分內容,在周五的校會上向全校師生公布。希望同學們能夠利用這個機會,向曾經教導我們,培養我們的老師們送出最真摯的祝福,也希望老師們能接收到這份通過網路傳來的禮物。除此以外,大隊部還將于周五早晨在校門口設立建議箱,征詢給老師的建議,希望大家能積極參與。我們同樣將挑選部分建議在校會上和全校師生分享。最后,預祝老師們教師節快樂!
小學學生教師節發言稿(優質16篇)篇七
尊敬的各位領導,老師們:
大家上午好!我是來自新鄉醫學院第一附屬醫院的一名普通教師——周福軍,在第34個教師節來臨之際,我非常榮幸能夠作為教師代表和大家分享這份喜悅。在這個光榮的節日里,請允許我向我的老師和我老師的老師們表示誠摯的祝賀和美好的祝愿。今天,作為一名老師和醫生,我想借此機會和大家交交心,說幾句心里話。
1990年金秋,我踏入新鄉醫學院新校區,開始了我的醫學生涯。在老師們的悉心教導下,逐漸領悟到醫生這個職業的特殊性,醫生不僅要有豐富的理論知識和實踐技能,更要具備醫德;不僅要熟練掌握醫學理論,更要擁有一顆同情的心。工作后,我順利地成為了一名醫生,還成了一名教書育人的老師。無論是學生時代,基層工作,還是求學深造,以及重返母校,到一附院工作,這些人生履歷都讓我深深懂得,成為一名合格的臨床教師,必須做到:敬畏醫學,擁抱共情!
我們敬愛的錢惠茵老師,53年默默奉獻,從青絲變白發,兢兢業業,躬耕三尺講臺,勤勉盡責,守護患兒健康。老人家退休返鄉時,傾城含淚相送,依依惜別。究竟她擁有什么“魔力”使得“一個人感動一座城”?那就是,錢老師數十年如一日,對醫學的敬畏和對病人的共情。她從嚴治學,對學生的小錯誤洞察秋毫;她勤懇鉆研,不斷更新知識儲備;她不舍得讓病人多花一分錢,結成了許多親戚。做教師是身教,用生命影響生命。央視主持人白巖松說:在道德的范疇里,只有兩種職業有專屬的名稱,一個是醫德,一個叫師德。“捧著一顆心來,不帶半棵草去”,在新鄉醫學院,這樣的老師不勝枚舉。他們猶如一盞盞燈塔,照亮了一代代醫者的夢想。
醫學實踐來自點滴的積累,邏輯思維來自不停的反思。老師們大醫精誠的醫者風骨、師者風范,耳濡目染中我反復的告誡自己:沉下心來,像老師們一樣學做太行崖柏。作為一名醫生,面對生死病患,要有敬佑生命之心;作為一名教師,面對青澀學生,要有言傳身教之舉。對待行醫、教學、科研,要嚴謹細致,不茍不且;對待學生、病人,要有共情之心,學會傾聽。
20xx年,我發起了公益醫療志愿服務小分隊,建立了旨在強化基層繼續教育的“手機醫學院”,24小時在線疑難解惑、應急會診;在團隊成員的積極努力下,我們克服困難,自籌資金,自帶設備,利用休息日禮拜天,行走在偏遠山區;自掏腰包,帶頭捐款,為基層百姓免費義診,為基層醫生帶去了兼具理論、技能、思維的教學方式。時間推移,公益不止,期望能夠把常見病留在基層,能夠讓老百姓看病哪怕節省一塊錢。中央一套《不平凡的醫生》給予了特別報道。去年,我作了《醫人醫事醫德,我的座右銘》的師德主題演講,獲得了一等獎。今年又以《勞動最光榮---時間都去哪了?》獲評“最美教師”。
以上所取得的種種榮譽,是光環,是榮耀,更是一種責任。“明德博學至愛致用”時刻激勵著我要內外兼修,“仁心仁術博濟惠民”時刻提醒著我,肩負著人類最偉大的重任——塑造靈魂,守護生命。我們每個人懷揣著一顆夢想的種子,我們的新鄉醫學院正是滋養生命、讓種子破土而出蓬勃生長的沃土!
敬畏醫學,擁抱共情,是支撐我前行的“左右腳”。任憑世事紛擾,不為繁素心,與生命同行,從容且堅定。
謝謝大家!
小學學生教師節發言稿(優質16篇)篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
“一年一度秋風到,同喜同賀教師節!”
在
教師節。
來臨之際,我代表我們五三班全體同學向默默工作的老師和嘔心瀝血為我校發展的各位。
領導。
道一聲:謝謝您,老師!祝您節日快樂!光陰似箭,日月如梭,轉眼我已升入五年級了,在我們下牛小學已整整度過四個美好的春秋。再有兩年就要離開這個母校了。所以,我要利用這次演講的機會,來說出埋在我心里已久的話。老師,我想對您說;‘‘老師,您就像一本百科全書,帶我走進知識的海洋;您就像一縷陽光,使我們感到無比的溫暖;您就像黑暗中的一盞明燈,讓我走向正確的道路。老師,在您的辛勤培育下,我們的成績不斷提高,在您的陪伴下,我們度過了一天又一天美好的時光。像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我每憶及和您相處的時光,我的心情就會無比的舒暢。老師,謝謝您,謝謝您不辭辛苦的照顧我們。您就像一棵大樹,無私的為別人奉獻自己,卻從不抱怨。
老師,還記得我剛轉入您的班級的時候,又哭又鬧,媽媽還沒轉身走,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉下來,是您像媽媽般疼我、愛我。把我從一棵小樹苗培養成一棵健康的大樹。
老師,謝謝您為我們做的這么多,我們將終生難忘。在教師節來臨的今天,我祝您節日快樂!祝全校師生節日快樂!
謝謝老師!謝謝大家!我的發言完畢!
老師,您辛苦了!
小學學生教師節發言稿(優質16篇)篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!帶著對假日生活的美好記憶,懷著對新學期的憧憬和向往,在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節,我們走進了20__年的秋學期,我們走進了20__年的秋學期。今天,我們又迎來了我國的第31個教師節。在此,我謹代表學校黨支部、校長室向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!并衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!同時對剛到我校就讀的初一新生表示最熱烈的歡迎!
過去的一年,我校在改革中求發展,在發展中求創新,發揚求真務實、爭創一流的精神,在教育教學、硬件提升、德育工作、教學研究、校園文化建設等方面都取得了可喜的成績。尤其今年的中考,我校有兩名同學進入豐大市前十名,有51人被豐大市高級中學公費錄取,圓滿完成了學校既定的教育教學目標,贏得了上級主管部門的肯定和社會較高的美譽度。高三年級在有50%以上的同學被高一級公辦大專順利錄取。
成績代表過去,新學年注定是一個面臨挑戰又充滿希望的一年:我們將科學調整發展規劃,穩步推行初、高中分區管理;我們將啟動德育基地建設,繼續強化常規管理,開展以“三愛一踐行”、“美德少年”、“八禮四儀”等為主要內容的主題教育活動,大力推進校園文化建設;我們將以創建“綠色校園”、“節水型學校”為抓手,加強基礎設施建設,不斷改善辦學條件。暑期,學校已對食堂餐廳進行了全面改造,為了同學們能夠健康就餐,營養就餐,從本學期開始,學生吃飯將實行打卡分餐制。我們還將推進小班化教育試驗,完善教學常規量化考核制度,改革教師、學生評價體系,促進我校教育教學質量全面提升。為此,新學期伊始,我要向同學們提出如下幾點希望:
一要守規矩。
俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,良好的紀律是我們健康成長和學習的保障。因此,我希望同學們在新學期里首先要嚴格要求自己,養成自覺守紀的習慣,相互提醒,相互監督,爭做一個文明的學生。“不以善小而不為,不以惡小而為之”,社會的和諧靠秩序,賽場的勝負靠規則,人生的精彩靠規矩,校園的文明靠大家。讓我們行動起來,共同營造良好的成長環境。
二要明責任。
責任是什么?責任就是完成自己應該完成的事情,就是承擔自己應當承擔的使命。“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。那么,作為學生的我們,責任又在哪里呢?社會上,遵紀守法、誠實文明是一個公民的責任;學校里,聽從教誨、孜孜不倦是一個學生的責任;在家里,孝順長輩、感恩父母是做兒女的責任。生活中,處處都有責任,不同的角色,有不同的責任。責任,會使我們的學習更有動力;責任,會讓我們的生活更加美麗。
三要有夢想。
現在,大家經常談論中國夢。作為學生,要把這種為國家振興、民族富強的責任和個人的人生理想結合起來,建立起個人的未來發展藍圖。青少年正是立志的季節,錯過這樣的年齡就錯過了播種的季節。我相信,每一位同學都有敢于夢想的勇氣,更有敢于追求夢想的行動。
四要會學習。
作為學生,最主要的任務當然就是學習。學習是成才的基礎,學會學習是成才之要。美國未來學家托夫勒在《未來的沖擊》一書中指出:未來的文盲不再是那些目不識丁的人,而是那些不會學習的人。作為學生,要學會學習,就要保持自己的好奇心、求知欲;要掌握適應自己的學習方法;要有強烈的時間觀念;還要既勤學書本知識,又要多學課外知識,善讀社會的“百科全書”。
在這里,我還要強調的是初、高三畢業班的同學們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著全校的希望,開始最后一學年的沖刺,“人生能有幾回搏”,這是你們人生的關鍵一搏。希望你們今天穩扎穩打,堅持不懈地努力學習。明天以優異的成績向父母、老師、學校交上一份滿意的答卷。
對于老師們,我想說,我們肩上的責任關系著學生、家庭和民族的未來,我們只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業。學高為師,身正為范,博學為本。我們要以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生。我希望我們二中的每位教師都能成為學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。
千里之行,始于足下。老師們,同學們,新學期奮進的號角已經吹響,新的起跑線正在我們的腳下延伸。讓我們一起努力,共同放飛心中的夢想,共同書寫二中更加絢麗多彩的篇章!
最后,祝愿各位老師工作順利、幸福安康!祝愿全體同學學習進步、快樂成長!
小學學生教師節發言稿(優質16篇)篇十
敬愛的老師:
您好!教師節來臨之際,我校大隊部代表全體少先隊員滿懷深情地向您致以最親切的慰問和敬意!
老師,您辛苦了!九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的,現在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。您從事著天底下最光輝的職業,您培養了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著蛛蛛幼苗;您是馬達,推動著每一個學生前進。
對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的`生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。你們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。
親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。
最后,
祝您節日快樂!身體健康!幸福平安!
此致!
敬禮
小學學生教師節發言稿(優質16篇)篇十一
尊敬的老師們,同學們:
大家早上好!
你們知道這個星期五是什么節日嗎?是的,我們將迎來我國的第38個教師節。在此,我們衷心祝愿全體教師節日快樂,身體健康,工作順利!我今天演講的題目是“感恩老師”。
從開學的第一天起,我們所取得的每一點進步和成功都浸透了老師的心血和汗水。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在糾正,是老師的愛心在呼喚,是老師的人格在召喚。
我們感恩老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,無論有多少贊美的話,華麗的話,都不如我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,不需要我們做驚天動地的事,它體現在每天的點點滴滴中。
在課堂上,一個堅定的眼神,一個輕微的點頭,證明你很投入,在全神貫注地聽老師講課,這就是感恩。
下課后,在走廊上遇到了老師,一個淡淡的微笑,一句甜甜的“老師,你好”,這也是感恩。
放學后,向老師揮揮手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩節。
當然,認真完成每一份作業,積極舉手發言,依靠自己的努力取得理想的成績,取得更大的進步,得到更好的發展,這是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的滿足,最幸福的滿足。
不要把這些歸結為無意義的小事,不要輕視身邊的這些小事,因為在這些小事的背后,是你對老師的尊重和肯定。
老師,同學們,帶著九月的翅膀,我們進入了新的學年,我們的老師開始了新的工作,我們的學生也走上了新的學習旅程。讓我們把對老師深深的愛,付諸實踐,作為最好的教師節禮物送給老師。
最后,讓我們衷心祝愿各位老師節日快樂。
謝謝大家!
小學學生教師節發言稿(優質16篇)篇十二
尊敬的學校領導、老師們:
你們好!
在教師節來臨之際,我代表我們小學生向老師們獻上最誠摯的福。謝謝你們不倦教誨。
一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第37個教師節此刻,親愛的老師們,也許,您們還在思考,明天的那節課怎樣才能上的活潑有趣也許,您們還在盤算,班會的活動,怎樣才能做得全面周詳,也許你們什么都沒有想,育人教書是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。
親愛的老師們,我們不能獻上一份厚禮就請接受我們這一篇誠摯的詩章我們深深地感受到,我們學校是培養人才的大課堂,因為那里有一個團結能干的教師集體你們出色的成績早已受到社會的頌揚。
清晨,當第一縷霞彩升起老師,您們的身影已出現在學校的走廊。
傍晚,當晚霞燃盡了最后一絲光芒,老師,你們的話語,還在活動室內蕩漾。一天天,一年年你們用語言播種,用彩筆耕耘。
用汗水澆灌,用心血滋潤。
皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,可你的笑容依然燦爛因為,你的心永遠年輕。
再過幾年,十幾年當我們已經建功立業手捧著證書、獎牌、獎狀我們一定不會忘記,是您為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光到那個時候。即使我們不能回到校園也會向向親愛的老師們獻上更新更美的詩章。
小學學生教師節發言稿(優質16篇)篇十三
大家好!
在教師節來臨之際,我代表我們小學生向老師們獻上最誠摯的福。謝謝你們不倦教誨。
一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第xx個教師節此刻,親愛的老師們,也許,您們還在思考,明天的那節課怎樣才能上的活潑有趣也許,您們還在盤算,班會的活動,怎樣才能做得全面周詳,也許你們什么都沒有想,育人教書是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。
親愛的老師們,我們不能獻上一份厚禮就請接受我們這一篇誠摯的詩章我們深深地感受到,我們學校是培養人才的大課堂,因為那里有一個團結能干的教師集體你們出色的成績早已受到社會的頌揚。
清晨,當第一縷霞彩升起老師,您們的身影已出現在學校的走廊。
傍晚,當晚霞燃盡了最后一絲光芒,老師,你們的話語,還在活動室內蕩漾。一天天,一年年你們用語言播種,用彩筆耕耘。
用汗水澆灌,用心血滋潤。
皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,可你的笑容依然燦爛因為,你的心永遠年輕。
再過幾年,十幾年當我們已經建功立業手捧著證書、獎牌、獎狀我們一定不會忘記,是您為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光到那個時候。即使我們不能回到校園也會向向親愛的老師們獻上更新更美的詩章。
小學學生教師節發言稿(優質16篇)篇十四
大家好!
“鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空。”今天是教師節,我代表全體同學向辛勤工作的老師道一聲:老師您辛苦了!
大家知道嗎?一直陪伴我們成長的是誰?是我們親愛的老師。
在我的陽光道路上,有媽媽的呵護,但也少不了老師的關愛,您對我們的愛就像一杯濃濃的果汁,喝下去,甜甜的、令人回味。
如今,我們上五年級了,您一點一點的點撥,我們終于會寫作文了。老師,如果沒有您,我們就不知道怎樣做人,如果沒有您我們就不知道感恩,時光爺爺把我們從調皮搗蛋變回了文明禮貌的少先隊員。
老師,您就是一位魔術師,托起了我們一個神奇的夢想,您就是天使,灑給我們一片陽光和雨露,我們忘不了您的微笑、您的鼓勵。
金秋九月,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,在這里我真誠的向所有老師道一聲:老師,您辛苦了!
謝謝大家!我的發言完畢。
小學學生教師節發言稿(優質16篇)篇十五
尊敬的各位領導、各位老師:
你們好!
我是二(3)班的xx,很高興能代表我們二年級小朋友在這里發言,讓我先向老師們鞠上一躬,“老師,您辛苦了!”“老師,節日快樂!”
我們只是七八歲的小朋友,從只知道貪玩到明白學習的意義;從學習漢語拼音到認識很多漢字;老師們為我們付出了很多很多,這些幫助我們成長的老師都是我心目中的好老師。
我心目中的好老師,他應該是我的好朋友、我的好伙伴。她應該有一顆童心,在下課的時候能和我們一起玩耍,一起游戲,給我們講好聽的故事。
老師應該像我們的媽媽。中午吃飯的時候,她總是不時地問我們“你吃飽了沒有?”“飯菜夠不夠?”當我們生病,身體不舒服的時候,老師會關心地摸摸我們的頭、帶我們去醫務室檢查,提醒我們要多喝水。
課堂上,有些同學膽子小,不敢舉手發言,生怕說錯了,這時候,老師會微笑著看著他,鼓勵他說:“別害怕,別緊張,就算回答錯了,也沒關系。只要敢于回答問題就是好樣的!”
在我們遇到困難的時候,老師會牽著我們的小手,告訴我們“遇到困難要勇往直前”的道理。
謝謝您!我們的好老師!感謝您的辛勤培養,感謝您的無私付出……相信我們一定不會辜負您的'期望!愿你們永遠健康快樂!
謝謝大家!
小學學生教師節發言稿(優質16篇)篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!又是一個碩果累累的季節,又是一個難忘的日子,今天我們迎來了第xx個教師節,在此請允許我代表全體同學,向辛勤耕耘在滌小的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利。
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的'總是老師那疲憊的身影。
同學們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們。今天是教師節,你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;可以新手制作一個賀卡送給老師或是給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候。當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想老師肯定因為你的存在而感到幸福!
同學們,讓我們從點點滴滴的小事做起,課堂上專心聽講,課下認真完成作業,讓我們用實際行動來回報老師對我們的愛。
最后,再一次祝愿我們的老師:節日快樂。
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