夢想是內心激蕩的音符，它喚醒我們對生活的熱情和渴望。下面是一些激勵人心的夢想實現報告，讓我們一起來聽聽吧。

為夢想插上翅膀演講稿（模板18篇）篇一

今天晚上，我在家看“開學第一課”，這一期的主題是“夢想”。

節目中介紹了女航天員王亞平的飛天夢，王亞平姐姐給我們分享了她的成長經歷，暢談了她的飛天夢，重溫了6月20日在太空上講的物理課實驗，還有那美麗的水球。她讓我懂得了雖然夢想是遙不可及的，只要你肯去努力，就一定能觸摸的到。

十三歲的八一跳傘隊隊員付麗娟，克服困難，堅持刻苦訓練，實現自己的跳傘夢想。她讓我懂得，實現夢想就要付出努力。就連付麗娟70多歲的奶奶也為她加油打氣。劉東老師為我們展示了各種各樣的紙飛機。他說：“有夢就有動力，夢想是一種不懈的動力！”

接下來，章子怡姐姐來給我們上課，她講述了關于夢想的故事；明星周星馳講述了自己追求演藝事業生涯；美麗的舞蹈老師廖智，雖然失去雙腳，但她還是堅持追求她的舞蹈夢想。他們讓我懂得，有夢想就要堅持。

鋼琴家朗朗為我們講述了他的鋼琴夢，有夢想就能出彩，機會是留給有準備的人，就算是一個替補，也能出彩。一位八十八歲的老教師潘老師講述她的教學經歷，追求她的育人夢想。

看完節目，我被他們的故事深深的打動了。我也有自己的夢想，我夢想是當一名畫家，我要把祖國的山山水水畫下來，我要堅持自己的夢想，不停學習，不斷進步，即使碰到困難，我也不會輕易放棄自己的夢想。

為夢想插上翅膀演講稿（模板18篇）篇二

xxx：

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂的成長；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長；如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長！

有人說，人生就像一本書，自誕生之日翻開扉頁，每一天都沒有停止記錄和書寫。每個人的書頁里，既有自身對于生活感悟的記錄，又有通過讀書與先知和歷史交流的感言。蕓蕓眾生，正是組成現實的浩瀚典籍的元素，把歷史、把文明一天天承前啟后，每一天都在續寫著歷史和文明。

讀書，能夠凈化我們的心靈，在潛移默化中提高素質，提升人格。一本好書，能夠告訴你許多做人的道理：告訴你寬容是對自己的慈愛；善待他人的是人生的美德；尊重別人是尊重自己等等。

讀書，能夠令我們充實，豐富我們的知識儲備，從字里行間感受人間真情，從書中悟出人生的真諦，打開心扉，用心去感受生活。就不會因為生活的平淡無奇而麻木，也不會因為世俗的利益紛爭而漠然，會以一種積極態度來感受并傳遞生活中的點滴快樂，也能夠平和而正確的對待利益的得與失。

書就是這樣的朋友。她不狹隘，不聒噪，一直守候在我的左右，伴我成長。寂寞的時候，她會用淵博的學識拓寬我的視野，告訴我世界其實很大；失落的時候，她會用真情實感、勵志名言給我鼓勁，讓我振作；迷茫的時候，她會用寓意深刻的哲理故事引導我走向新的旅程……她是海，包容著我的一切；她是樹，為我遮擋風雨；她是風，吹著迷人的氣息，撫慰我的心靈，感受著我的喜悲。

我給大家講個小故事。有人問教育專家，為什么不能貢獻一個愛因斯坦？專家回答：這其中一個重要的原因就是要造就一個愛因斯坦，除了需要超常的數理知識之外，還需要廣闊的文化背景，其中包括豐富的文學藝術素養。

不錯，文學藝術不能直接幫助愛因斯坦推導數理公式，然而它擴大了愛因斯坦的文化背景，強化了他的想象力，升華了他的審美情趣和精神境界。對他來說，兩個世界同等重要，相輔相成，缺一不可。

可見，文學藝術素養多么重要！它可以成就一個人輝煌的事業！

如何提高自己的文化素養呢？其中一條重要的途徑就是讀書！多讀書，讀好書，在書海中遨游，汲取營養。用知識武裝自己的頭腦，讓我們的生活更豐富，更充實，讓我們變得更聰明。多么深刻的感受！知識的力量無窮。我們是新世紀的學生，有著光榮的讀書傳統，在初中階段認認真真地讀上幾本好書，你將終身受用。

所以，我要讓書陪伴我度過一生，我要在書海中追尋陽光，因為那是先進的教育理念和思想的結晶；我要伴隨溪流而下，因為那是孩子們創新的源泉；我要捧起一泓清泉，因為那是孩子們閃亮的目光；我要聆聽那美妙的鳥鳴，因為那是孩子們快樂的歌聲。我不僅要自己讀書，讀好書，還要帶著我的學生讀書，讓我們在書中快樂健康地成長。

親愛的朋友們，書是燈塔，指引航向；書是階梯，促人進步；書是向導，引領成功。朋友們，熱愛書吧！只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，只要我們勤奮不輟，只要我們追求不懈！

為夢想插上翅膀演講稿（模板18篇）篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下。

講話。

的題目是《夢想的翅膀》。

給自己的夢想插上翅膀，努力去實現夢想。這就是我對“夢想的翅膀”這五個字的理解。對于我們高中生而言，夢想不再是書本上的一個詞語這么簡單了，它是我們現在需要確定的目標，需要堅持的動力，需要選擇的方向。

我曾經看過周迅寫的一。

篇

文章，題目是《十年后我會怎樣》，在周迅還僅是一個滿足于每天演些小角色的大學生時，她的老師對她提出了這樣一個問題：“周迅，十年后的你想成為怎么樣的人？”她思考了一會，回答說：“我想成為最紅的女演員，出一張屬于自己的唱片。”十八歲的周迅定下了這么一個看起來不能實現的夢想，十年后，她的成功所有人都看在眼里。

這就是夢想的力量。但同時我們也要清楚。成功永遠不是只憑借著有夢想就能成功的，更重要的是付出努力，付出不懈的努力。也就是“夢想的翅膀”。

泰戈爾曾經說過，最好的東西不是獨來的，他伴了所有東西同來。沒有輕而易舉就能實現的夢想，沒有不付出努力就能獲得的成功。擁有夢想的翅膀，群星不怕顯得像螢火蟲那樣，因為他們知道，終有一天自己會耀澤天空；擁有夢想的翅膀，橡樹不怕矮小如同雜草那樣，因為他們知道自己一定會直入云霄；擁有夢想的翅膀，英雄不怕落入小丑群中，因為他們知道，自己會舉著火把，照亮黑暗。

一句話來結束我今天的演講：“無論你犯了多少錯，或者你進步的有多慢，你都走在看那些不曾嘗試的人前面。”

謝謝大家！

為夢想插上翅膀演講稿（模板18篇）篇四

親愛的同學們、老師們：

上個禮拜，我還在英國的倫敦跟眼睛藍的像大海一樣的孩子們，一起欣賞玉蘭花粲然綻放的美景，而此時，我回到了祖國，來到了我的母校，來感受書香，我的心情非常激動，非常興奮。無論是在英倫還是在故鄉，我都是那么的開心，親愛的老師同學們，我喜歡你們，喜歡你們比陽光還燦爛的笑容。

世界上最快樂最幸福的事情，莫過于讀書了。我喜歡書香，喜歡書的味道，喜歡書給我帶來的一切。每當我捧起一本好書的時候，我就感覺自己捧起了一縷陽光，明亮而又溫暖。我一直覺得，書里面藏著這個世界上所有的秘密。我的樂觀的性格，是書給我帶來的；我克服人生的困難的勇氣，是書給我的；我一直向著理想的方向飛翔的執著和力量，是讀書給我的。

我知道，我們在坐的'每個人都有理想，希望自己將來能實現心中的夢想，擁有很多很多的財富。那么，親愛的同學們，你們就要好好讀書，在我看來，我們讀書，就是在給自己未來的銀行儲蓄。當很多年過去以后，當你讀了很多很多書以后，你會突然明白我今天所說的話。

記得我大學畢業工作時，遇到一個這樣的朋友，他在廣東是首富，錢在他眼里就是一個數字。而他大字不識一個，就連自己的名字都不會寫，他喜歡下象棋，象棋里的帶圈的車字他就認識，如果車字不帶圈，他就不認識，當時在朋友中是一個笑話。隨著時間的推移，他被歷史所拋棄，生意日漸淡出，甚至窮苦潦倒。像這樣的土財主廣東很多，現在是知識化的國家，沒有文化沒有知識，你定會被歷史所淘汰，無論是在廣東、北京還是上海、香港，引領強大的經濟市場的是那些有文化有知識的人。

我是一個畫夢者，從小受我父親的影響。我的父親喜歡剪皮影戲，喜歡用黑泥巴捏塑動物，經過他手的動物惟妙惟肖。父親還喜歡雕刻，在細小的鷹骨上雕刻梅花、楊樹等，一切皆溫暖美好。因此，我對繪畫有一種特別的感覺。放學回家，只要沒有作業，我就不停地涂鴉。最讓我難以忘懷的是，我的母親竟然把我小時侯和初中時期的筆記本和課本完整得保留著，無論什么時間翻閱幸福溢滿心房。因此，今天的我也完整地保留了我的女兒從幼稚園到初中的所有的筆記本和課本。這些美好是我的母親給我的，我又把她傳承給我的孩子。我愛我的母親，她教會了我怎樣去愛別人。

我的女兒小賢子現在在英國倫敦讀高中，去年她剛到英國時，我給她寫過這樣的一封信，與大家共免。

人時代相傳的教育理念的延伸和自我實踐。當年奶奶把我送到遙遠的長沙讀書，不就是為了媽媽將來生活的更優秀更灑脫嗎。讀書改變命運，教育興邦，教育報國，這句話看起來大實則小，你已走進了一個不同文化、語言和價值觀的新世界，凡事要做好計劃并嚴格執行，主動跟自己挑戰，我能感覺到你內心的激動，你來英國已很獨立了，這一點上我非常驕傲，你待人接物是很出色的，我也不擔心，在英國，每個人都非常獨立，所有的事情都要靠自己解決，你要學會樂于自我挑戰的性格和出色的自學能力，媽媽期待著有一天，你能陽光燦爛的擁著我走在你喜歡的樂園里…

為夢想插上翅膀演講稿（模板18篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

只有付出辛勤的汗水，才會有收獲;只有經過艱難的破繭，才可以化成蝴蝶。

大樹、小草、花兒，它們都為了夢想而努力拼搏，為夢想堅持不懈地奮斗。經歷了夏天的強光照射，仍然在挺直腰板為未來奮斗;經歷了秋天的枯萎凋零;經歷了冬天的默默無聞甚至生命的結束;最后，終于換來了新的生命，實現了自己的夢想——綻放出最美的自我，生命力的綻放。

美國的愛迪生，為了尋找做點燈絲的材料，搜集了四百多萬業資料，摘取了一千六百多萬種礦物和六千多種植物。廢寢忘食的工作，才使電燈發出耀眼的光芒。法國的昆蟲學家法布爾，對大自然的熱愛達到了癡迷的程度。一個成年人竟然趴在地上研究昆蟲，讓別人以為是一個瘋子。他追逐著自己的額夢想，最后寫出了巨著《昆蟲記》。中國的'李時珍，更是用了二十七奶奶事件變成了巨著《本草綱目》。

“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。所以，若想成功，就必須要經歷風雨、經歷波折，才可以見到最美麗的彩虹。

思緒飛揚的我，不覺感受到一絲絲涼風。轉眼一看，人們漸漸地少了，太陽也落了下去，星星仿佛也若隱若現。我想：要想實現自己的夢想，發出自己的光亮，不僅要梳理鑒定的理想，還要為之拼搏!

同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。讓我們為自己的夢想乘風破浪吧!

為夢想插上翅膀演講稿（模板18篇）篇六

就算是遍體鱗傷也要活得漂亮。

——題記。

“夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮。”這是我們每個青少年耳熟能詳的一首歌曲--------《我為自己代言》中的一句歌詞，這句歌詞激勵著許多在追逐自己夢想的道路上因挫折而一蹶不振的少年們鼓足勇氣，漸漸地克服苦難，最終步入夢想的大殿。歌詞中也同樣提到，夢想是注定孤獨的旅行，雖說是孤獨，但只要堅信自己的信念，就可以完成自己對夢想的欲望和永不放棄的堅持。人只要有了夢想，就有了對美好生活的憧憬向往；人只要有了夢想，就有了沖向未來的無限動力；人只要有了夢想，就有了面對一切挫折困難的勇氣，這，就是我們人生之中最偉大的財富。

人的夢想有大有小，無論是窮人還是富人，無論是農民還是國家主席，都有著屬于自己的夢想。窮人的夢想是希望自己能夠開開心心的活下去，富人的夢想是為自己的后代營造出優越的生活壞境；農民的希望是收獲一年中最豐碩的果實，國家主席的夢想是希望自己所管理的國家能夠繁榮富強。其實，有夢想的人數不勝數，大家都會自豪地與他人炫耀著自己的夢想是多么的宏偉，可是，夢想并不是紙上談兵，而是要付出實際的行動，要堅持，只要堅持自己的夢想，無論在前進的道路中會遇到那些挫折和困難，只要想一想自己的夢想，便有了堅持前進的勇氣。哪怕是一個微不足道的夢想，也要付出努力，在那時，你就會發現，實現夢想的瞬間，是那么的美好，那么的開心，那么的舒暢！

我也有屬于自己的夢想，我希望能夠前往我心目中的大學，全球屈指可數的尖子學校——東京大學留學，之后，回到自己家鄉的土地上，為家鄉的繁榮富強貢獻自己微不足道的力量。你們一定很好奇我理想中的自己吧，我希望將來我會成為一個律師，專為貧窮老百姓打抱不平。現在的社會過于黑暗，賄賂，無名的社會組織，這一切的一切都在威脅著我們社會的安危，現在的社會，只要有錢，公平，平等都已煙消云散，雖說我還年輕，沒有辦法制止這些行為的發生，但是，我堅信，只要現在開始努力學習，刻苦用功，總有一天，我會有一束耀眼的光芒可以將這片巨大的烏云刺破，讓大地重見光明；我要為人們主持公道，絕不會出現任何貓膩，公平，公正，就是我作為一個律師的基本原則，雖說我不是那束刺破烏云的光芒，但我是那滴折射光芒的水珠，盡自己最大的努力，幫助社會重見光明！

夢，對于我們來說是一個遙遠的未來，但在我們的心靈深處，卻早已播種下了夢想的種子，只有不懈的努力，永遠的堅持和辛苦的付出，種子便會有開花結果的那一刻。有了夢想，就有了前進的動力，有了夢想，就有了對美好生活的向往，讓我們為自己的夢想插上翅膀，想著未來飛翔！

我為屬于自己的未來而代言。

為夢想插上翅膀演講稿（模板18篇）篇七

“春蕾”是雨澆灌每一株干萎的幼苗。傾盆直瀉，如絲如縷，滋潤焦渴的`土地，撫平大地龜裂的傷口，讓花兒更艷，草兒更綠，萬物煥發出新的生機。

“春蕾”是海，袒露寬文廣的胸懷，接納百川，無論風高，無論雨急，載著一顆感恩的心船，躲過暗礁，避開險灘，奔向光明的彼岸。

因為“春蕾”，我的夢想從這里起飛。

在我正為是否繼續上學而彷徨，躊躇時，一個溫柔的手牽動了我繼續追尋夢想的心。讓我更加堅定了求學的信心。

對于饑餓的孩子來說，一碗米飯就是夢想；對于奪外打拼的游子來說，回家過年就是夢想；對于戰亂中的人們來說，和平就是夢想……雖然人們心中滿載著不同的夢想，但維系和支撐著我們的，始終是愛，無論是友情，親情、愛情；無論是對于人生和未來的愛，還是對于自然和社會的關注。都源于一個字：愛，有愛，夢想才得以飛翔。

“春蕾”讓一個個女孩綻開了笑顏，讓一個個女孩重新找回了夢想。

做一個有夢想，有追求的孩子，渴望放飛夢想的心，就像一粒種子沉落泥土，生根發芽，因為它希望自己有朝一日能夠碩果累累；就像一滴泉水從石崖上墜落，水滴石穿，因為它希望用行動來詮釋自己的“堅持”。那么，我愿作一粒種子，一滴水，讓沙漠布滿綠洲，讓載滿愛的心插上翅膀，飛得更高更遠。

“春蕾”讓本以為生活是灰色的，天空是灰色的，大地是灰色的，一切都是灰色的一顆心害然如雨過天晴，明媚的陽光滋養著萬物。

一切都變得與不則，讓炫麗的青春大放異彩。

感恩的心，我時刻銘記著。就像那首歌里唱的一樣：“人人都獻出一點愛，世界將變美好的明天……。”

如今，我唯一能做的，就是用優異的成績來回報你們對我的關愛和幫助，讓我的愛插上夢想的翅膀，飛翔。

為夢想插上翅膀演講稿（模板18篇）篇八

大家一定都有一個偉大的夢想!每個人的夢想都不同，當然，也有相同的夢想。我的夢想是偉大的，來為你們講一講吧!

在長大(大學畢業后)后，我要做一名博士生，成為最高的境界，那就是博士后。這是為我的基礎做好了鋪墊。再當一個老板，多掙些錢，回家多陪陪父母，讓他們每天有個好心情。我還有有個想法，當了主席那樣的官多好呀!可以每天坐飛機、坐輪船了，因為我只坐過幾次飛機，兩次輪船，所以我對這些交通工具比較感興趣!可后來一想，當那么大的官也不好，每天忙的連打電話的時間也沒有，萬一爸媽生病怎么的，我可不知所措了。所以我又不在打這個念頭了。

夢想，從古至今，無數的人們在酸甜苦辣中編織著。在沒有星光的黑夜，夢想是明亮的火光，帶給人們溫暖，它在我的想象中，讓我用自己的'實力來實現它。夢想，它像是翩翩起舞的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它;可夢想更像一縷芬芳，以撲鼻的香味誘惑我們尋找它。成為學者，這個夢想在歲月中不斷凈化，淡淡的——如蚌殼中的砂粒，經歷了痛苦之后，卻慢慢閃耀著珍珠的光輝。

我的夢想伴隨我成長，我的夢想在心底扎了根，我的夢想，總有一天，你不在是夢，而是現實!我要將你變成現實!

為夢想插上翅膀演講稿（模板18篇）篇九

人類最初的夢想是天真的。看見鳥兒在空中飛翔，我們的夢想就能像鳥兒一樣自由飛行在天空，于是我們人類世界有了飛機；看見魚兒在水中游來游去，我們的夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無垠的海洋，于是我們人類世界有了船舶。

正如每一株樹苗都夢想著長成參天大樹，為此而茁壯成長；也正如每一只雛鷹都夢想著擁抱藍天，為此而堅強的一次又一次張開翅膀。

雖然很艱難，但我想做那其中的一個。

我想成為一名畫家。我想呆在世界的某一個陽光能夠照耀到的角落里安安靜靜地作畫，用我的筆跡畫出一幅幅美麗的畫。

做到這很難嗎？不！其實很簡單，只要向著一個你認定的方向、夢想。執著地走下去，總有一天你會看見等待在那里的你想要的一切美麗的東西。

追尋夢想的途中，孤單、寂寞總是無時無刻不在圍繞著你。不要覺得傷心難過，當你有一點點的放棄，你的競爭對手早已在遠方向你拋下一個嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己：就算全世界都不能給予你任何幫助，你也可以堅強地一直走下去！

追夢，請不要停下你的腳步。夢想超越極限，讓我們努力超越我們心中的極限。

想證明我五十年后一樣愛你，因為想證明我是全世界最愛你的，因為想和你一起去競選模范夫妻？我在不經意見看到了他弟弟（qq）在線上，忍住心中的狂喜，我敲了一個疑問過去，不知道是老天眷戀還是有意折磨，我得到了她的手機號碼。讓夢想插上翅膀她走了。不要指望改變別人，自己做生活的主人。

為夢想插上翅膀演講稿（模板18篇）篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“春蕾”是雨澆灌每一株干萎的幼苗。傾盆直瀉，如絲如縷，滋潤焦渴的土地，撫平大地龜裂的傷口，讓花兒更艷，草兒更綠，萬物煥發出新的生機。

“春蕾”是海，袒露寬文廣的胸懷，接納百川，無論風高，無論雨急，載著一顆感恩的心船，躲過暗礁，避開險灘，奔向光明的彼岸。

因為“春蕾”，我的夢想從這里起飛。

在我正為是否繼續上學而彷徨，躊躇時，一個溫柔的手牽動了我繼續追尋夢想的心。讓我更加堅定了求學的信心。

對于饑餓的孩子來說，一碗米飯就是夢想;對于奪外打拼的游子來說，回家過年就是夢想;對于戰亂中的人們來說，和平就是夢想……雖然人們心中滿載著不同的夢想，但維系和支撐著我們的，始終是愛，無論是友情，親情、愛情;無論是對于人生和未來的愛，還是對于自然和社會的關注。都源于一個字：愛，有愛，夢想才得以飛翔。

“春蕾”讓一個個女孩綻開了笑顏，讓一個個女孩重新找回了夢想。

做一個有夢想，有追求的孩子，渴望放飛夢想的心，就像一粒種子沉落泥土，生根發芽，因為它希望自己有朝一日能夠碩果累累;就像一滴泉水從石崖上墜落，水滴石穿，因為它希望用行動來詮釋自己的“堅持”。那么，我愿作一粒種子，一滴水，讓沙漠布滿綠洲，讓載滿愛的心插上翅膀，飛得更高更遠。

“春蕾”讓本以為生活是灰色的，天空是灰色的，大地是灰色的，一切都是灰色的一顆心害然如雨過天晴，明媚的陽光滋養著萬物。

一切都變得與不則，讓炫麗的青春大放異彩。

感恩的心，我時刻銘記著。就像那首歌里唱的.一樣：“人人都獻出一點愛，世界將變美好的明天……。”

如今，我唯一能做的，就是用優異的成績來回報你們對我的關愛和幫助，讓我的愛插上夢想的翅膀，飛翔。

為夢想插上翅膀演講稿（模板18篇）篇十一

敬愛的老師親愛的同學們：

大家新春好！

我是六年級二班的楊韻竹同學，很榮幸我能在新學期的第一天站在國旗下。

講話。

我屬馬，在鼠年的春天，我這匹小馬首先祝大家一馬當先，馬到成功！今天雖然春寒料峭，但新學期的期盼，對未來的憧憬已經讓我感受到春天蓬勃的生機，我的眼前已經是一片姹紫嫣紅、百花吐艷的景象。

春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有金秋滿意的收獲。今天我們全校師生在這里舉行開學典禮，我們播種夢想、描繪夢想、讓夢想在春天插上騰飛的翅膀！

我們播撒文明的種子，做一個品德高尚，氣質優雅的孩子。我們沒有理由不愛我們的學校，不愛我們的班級。我們每一位同學都應該自覺規范我們的言行。告別亂扔等不文明行為，讓我們的校園更加整潔優美；不要出現人為的破壞，讓我們的各種公共設施更加持久耐用；沒有了追逐吵鬧、打架斗毆，彼此互敬互愛，以禮相待，讓我們的校園更加文明和諧。讓我們實驗小學的男孩子們胸懷寬廣，頂天立地；女孩子們知書達禮，氣質優雅！

我們播撒勤奮的種子，做一個意志堅定，樂學善思的孩子。上課前，我們應該養成自覺預習的好習慣；課堂上，我們每一位同學都應該專心聽講、積極思考、踴躍發言；課后我們還應該自覺及時地完成作業，鞏固知識。

我們播撒健康的種子，做一個身心健康，樂觀向上的孩子。眼保健操我們輕輕閉眼、按準穴位；大課間我們積極鍛煉、快樂運動，個個身姿矯健，人人身強體壯，意志頑強；食堂里，我們安靜有序，不挑食，不浪費，吸收營養，茁壯成長；我們珍愛生命，樹立安全意識，對自己負責，對父母負責，對社會負責。

輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。時間過得好快，這一學期是我們畢業班的同學們在母校的最后一學期了。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數動人的瞬間涌上心頭……從本部到分部，再到美麗的淮河路校區，操場上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我們求知的目光；早讀時我們書聲瑯瑯；考場上我們皺眉凝思……這所有的一切都已經成為歷史，展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，每一位畢業班的同學：新的一學期已經開始，你準備好了嗎？成功的結果來源于點滴的過程。在新的'一學期，以下三點我和所有畢業班的同學共勉：

第一“細節決定成敗”：在平時的學習中，必須抓好每一個細小的環節，上課、作業、考試、提問都要踏踏實實，實事求是，一步一個腳印地走穩。只要抓住了過程，就一定會有很好的結果，就一定會取得令人滿意的成績。

要有責任心、要經得起挫折要樂觀堅強要用積極的態度迎接小升初的挑戰。章吧！

在這樣一個美好的春天，我夢想著每一位同學都能在努力后收獲自己的成功，夢想著每一位老師每一位同學都能擁有健康，增長智慧，感受幸福！那么就在今天，在春天里，讓我們為夢想插上翅膀，讓夢想騰飛吧！

為夢想插上翅膀演講稿（模板18篇）篇十二

蕓蕓眾生，誰能與之媲美，誰能如她一樣堅強，遭受雙親離世，這是怎樣的痛苦？在放棄與堅持之間她一定有過無數次掙扎，但她最終選擇了堅持，帶著養母上大學——她就是孟佩杰。

孟佩杰有不幸的童年，當同齡孩子在父母百般呵護下茁壯成長時，她的父母相繼離世、這對一個五歲的女孩來說無疑是晴天霹靂。在養母的悉心照料下，孟佩杰八歲了，但厄運再一次降臨：養母因病癱瘓，養父離家出走，使得一個家庭再次面臨支離破碎。也許，是因為經歷太多，八歲的孟佩杰比同齡孩子更懂得生活，更懂得感恩，對待養母，她始終不離不棄。20xx年，孟佩杰的夢想實現了，她被一所大學錄取，由于放心不下病重的養母，孟佩杰決定帶著養母上大學。

養母給予了孟佩杰三年的恩情，而孟佩杰卻用童稚的歲月，一力撐起了幾經風雨的家，撐起了養母生命的晴空。她的堅韌，是養母生存的勇氣；她的孝心，感天動地，贏得了社會的尊重與贊譽。

難以想象，劉偉——一個執著于音樂的人竟然沒有雙手，他的世界是何等的殘缺，這是怎樣的打擊和苦難？然而，當一切苦惱抱怨“塵埃落定”后，劉偉扼住命運的咽喉，締造了一個屬于自己的鋼琴王國。

不要嘆息命運的悲哀，為夢想插上奮飛的翅膀，我們拒絕苦難，但從不畏懼苦難。當苦難襲來時，我們抱怨過，我們嘆息過，但生命的意志豈能因此而淪喪！烏云遮滿天空，相信那背后的太陽終會撕破它的幽暗，將光芒灑在我們的心上！

沒有誰能預知明天，也沒有人能預知未來，或許我們都曾渴望一帆風順，但現實總有太多的辛酸和坎坷，可是我們別無選擇，我們只能堅強。

為夢想插上翅膀演講稿（模板18篇）篇十三

在追逐夢想的路上，就如個人跑著追逐著輛公交車，看似遙遠，卻近在咫尺。只有那些有毅力，有堅定信念和志向的人才能追上那輛人生的公交車。

成功路上并非帆風順，追夢路上更是鋪滿荊棘。對于數學成績屢戰屢勝的我在次期中考試中慘敗了回，刺眼的89分讓我這顆驕傲的心徹底地涼了半截，淚水在眼眶里不停地打轉，被這出乎意料的成績所嚇倒。從那時起，我就絕望地對自己說：“算了吧，放棄吧！你永遠不是個成功的追夢人”。也不知道為什么，我開始有點自暴自棄，慢慢地有點頹廢，甚至心里也棄滿了憎恨，脾氣也變得喜怒無常。

直到有天數學老師突然對我說：“方致遠，你有時間能不能教下高子山同學，他實在有點難教會呀！”聽到這話，感覺自己似乎有點小激動，也許好久沒有聽到“教”這個字了，心中頓時久久不能平靜。我試著有耐心地去教高子山，就因為他數學成績直停滯不前，更別說有新的進步了，所以也特別難教，但是我還 是堅持了講了遍又遍，直到他弄懂，教會為止。 這讓我重新燃起了對夢想的追逐，也許來自于老師對我信任吧。我內心非常清楚地認識到，那場失敗的考試并不能阻止我追夢路上前進的步伐，也不能成為我輸在夢想的起跑線上的理由。

我想我沒有理由被這小小的挫折而打敗。從那刻起，我又重新踏上追逐夢想的征程，雖然殘酷的現實常常會打破夢想的腳步，但我并沒有放棄，也更不會放棄，因為我知道只有經歷風雨，才能遇見彩虹，而那時的彩虹才是更真實，更美麗。

現在已是初中生的我，每時每刻都不會忘記自己學習的重要性，我將仍然努力學習，認真對待每次的作業與考試，我相信只有為夢想而戰，為夢想而拼，夢想就會成為實現。

為夢想插上雙翅膀，讓我們自由地翱翔在廣闊地學習天地，終有天夢想成真！

為夢想插上翅膀演講稿（模板18篇）篇十四

如果給我一雙翅膀，我將盡情翱翔。用嘴角觸碰美麗的云朵，用指尖劃過湛藍的天空，享受屬于我的翅膀，享受屬于我的青春的夢想。

夢想·舞。

我從小便不是一個文靜的小女孩兒，從沒有那些象鋼琴、芭蕾之類的文藝愛好。只鐘情于那些激情洋溢的藝術，小時從電視中看到那些年輕的大哥哥和大姐姐們在舞臺上,舞動著曼妙的身姿，熱情活潑。我便迷上了那種叫做“恰恰”的舞蹈，羨慕著在舞臺上的姐姐們，那時心中充滿了一種叫做夢想的東西，腦中幾乎占滿了舞蹈的影子。去恰恰舞蹈培訓班的那段時間，因為我沒有練舞的基礎，又怕疼，所以練起基本功來十分的吃力，有時劈叉時還會疼的直掉眼淚。但因為我心中時刻燃燒著夢想，所以這種力量一直激勵著我，促使我成為幾個舞蹈班中年齡較大但進步是最大的學生之一。有時在親戚朋友面前跳上一小段兒，賣弄會兒基本功，也會迎來他們的贊美之聲。我想即使現在我去舞蹈班，我的舞蹈功底應該也不會輸給部分同齡人吧。那時我初次接觸到夢想，但已初次感覺到夢想的美好。插上翅膀，舞動青春的夢想。

夢想·繪。

脫離了孩童的思想漸漸步入小學，舞蹈的夢想也漸漸地淡了下去。看到每周墻上那一幅幅黑板報，漂亮的圖畫總能深深的吸引我的眼球。每每看到美術老師或文藝委員手捏著彩色粉筆在黑板上繪出一幅幅美麗的板報，那便是我最出神兒的時候，看似平淡無奇的粉筆卻在他們的手下繪畫成一幅幅山水亦或是一個個可愛的卡通人物。那時我的愛好便又多了一樣：繪畫。因為嫌去培訓班太麻煩，便讓媽媽為我買來一本本繪畫指南，從簡單的阿貓阿狗畫到立體人物；從小花小草畫到自然景圖；從簡筆畫到素描。在自學繪畫的過程中我依然充滿著無限的熱情，每一種技藝的進步都能使我歡呼雀躍、每一張自己完成的作品都會鄭重其事的放在一個固定的盒子里。再后來老師開始要求我們每隔一段時間就自己手繪一張板報，我每次交上去的'總會被列入優秀的一類，這不得不鼓勵了我的繪畫夢。插上翅膀，繪出青春的夢想。

夢想·學。

漸漸地我已是一名初中生，學業也變得更多更復雜了。特別是進入初三，已感覺到山大的壓力，學科多、作業多、卷子更是多的漫天飛舞，每天似乎都有寫不完的試卷，預習的、復習的、當天檢驗的，看著一個頭兩個大，開學幾個星期卷子的數量都抵得上初一時半個學期的卷子。有時常常趴在書桌上想著，如果學習好一點，是不是每晚就能早一點兒睡、上課時也可以跟著老師敏捷的思維一起跳躍，以免想著想著思維結成了一個死疙瘩。所以進入初三后，我開始將以往收不回來的心思慢慢一點點揪回來，專攻學習，慢慢便喜歡上了學習，喜歡物理老師創造的幽默詼諧的課堂、喜歡化學老師手上發生的一種種化學變化、喜歡數學老師講解一種種題目。但背的科目依然是我的死穴，最近數學的‘用一元二次方程解決實際問題’也讓我無從下手。但我一定會努力，將自身薄弱的科目補上。插上翅膀，學出青春的夢想。

青春的我們，要擁有自己的夢想，并朝著夢想努力的奮斗，要告訴自己：我們的夢想不是夢。

為夢想插上翅膀演講稿（模板18篇）篇十五

生活除了眼前的茍且，還有詩和遠方！不可改變的茍且，與熠熠生輝的遠方總是交織著我們平凡平淡的生活，每一個人，無論什么身份都同樣享有著生夢、追夢、夢想開花的權利！

平凡如劉洪安，面粉與油鍋是每天生活的全部，三更燈火起，五更雞鳴忙，一根根油條在豆漿或豆腐腦的絕配中，為新的一天，蓄積能量，開啟馬達。每個成功之人背后，一定有著不為人知的秘密，油條哥成功的秘訣是對健康的守護。幾十年健康用油，讓他被一個個素不相識的陌生人所信賴，也讓平凡的他收獲了一份不平凡！20xx年，油條哥決定把他的油條帶向全國，讓健康遍灑華夏，讓小小的夢生根發芽！

平凡如姜淑梅，60到80，本該頤養天年的她卻又走進學習的課堂，從文盲到出書，姜奶奶改變了人生的軌跡，創造了傳奇和不可能。白發蒼蒼，齒牙動搖，而視茫茫，一個個的方塊字成了她的追求和愛好，這一堅持就是二十年，彈指一揮間，碩果累累，60萬字，五本書，夢想照進了她的晚年。用獎金學畫畫，是她又一個二十年的規劃和目標。

平凡如我，一個走在高三，追夢的女孩！從兒時的單純到年少的多愁善感，從無憂無慮到壓力重重，從有夢到如今的追夢，這其中有父母的陪伴，更有恩師的教誨。我相信，只有經歷了地獄般的磨練，才能創造天堂般的力量。沒有苦，哪有甜，我會執著追夢，絕不后退！

什么是夢想，我想，夢想不過是我們在心中種下的一顆種子，這顆種子要靠我們自己生根發芽，長成參天大樹之時便是價值實現之時。夢想是有堅持為刀，有興趣為斧，披荊斬棘，勇攀高峰！

平凡如你我，滄海之一粟，盼父母安康，盼學業有成，這是你我所想，亦期它不只是夢！

為夢想插上翅膀演講稿（模板18篇）篇十六

困難是堵墻，在它面前，我成了望而卻步的矮子。

一路走來，我也曾彷徨、困惑過，一堵又一堵高墻阻擋了我前行的腳步，但我沒有放棄，我踏著詩的小徑，來到了散文的百草園。在那里，每一秒都讓人感到平靜，似乎外面的喧囂與我無關。終于，我的思潮在這一次次翻騰洗禮之后，變得清晰明了起來。

醉情于《貝多芬傳》，我深深地為那位音樂天才遭遇的坎坷而憐惜。當他最大的不幸失聰降臨后，他仍然樂觀。生活給他眾多磨難，可他卻報之以歌。正是經歷了地獄般的生活，他才有了創造天堂的力量；正是他流過血的手指，才彈奏出世間的絕唱。

置身于《魯濱遜漂流記》中，為魯濱遜的樂觀與堅強而暗生佩服，他放棄了舒適的一切，一心要為自己的夢想而不斷追求。在荒島上，他堅定地生活了下去，不屈服，不放棄，用肩膀扛起了屬于自己的海闊天空。笛福為我們塑造了一個生存的強者，一個行動的巨人。

從小到大，讀著唐詩宋詞，我慢慢懂得了游子那份“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的鄉愁；感嘆于詩人“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的無奈；沉浸于對“試情悲風吹淚過揚州”的忘國之痛，更感動于“王師北定中原中，家祭無望告乃弱”的赤子之心。

小巷里的書屋隨著黑夜來臨而從人們的視線中淡去，而它給我的感悟，讓我收獲良多，面對一堵又一堵的困難高墻，我插上了一對高爾基筆下海燕的翅膀，飛越那一堵堵困難的高墻，去迎接一切猛烈的暴風雨的洗禮。

為夢想插上翅膀演講稿（模板18篇）篇十七

不以物喜，不以己悲。小江流向何處，魚兒便跟隨到哪里。今晚和兩位朋友吃飯，吃完她們姐妹倆來家里看媽媽的十字繡，然后侃侃而談她們新的事業方向。

這兩位美女是我一直光顧的美容院的老板娘兩姐妹，挺佩服她們倆的勤快與努力，十來年的時光，從小小的3張美容床，2個美容師擴展至今有16位美容師、2家店的規模實在不容易，而今，又有了新的事業發展方向。

她們希望我加盟，然而我對于做生意實在沒有什么天分，但是，我喜歡這么努力這么有夢想的人，聽著她們的概念，心里雖然有點想睡覺了，但，還是微笑著聽她們說完自己的想法。（勵志）我一直很佩服這些有夢想，又肯努力的人們，就像我有一些朋友想做生意、做保險，甚至出去流浪，只要她們心懷希望，我還是會欣然接受，并對其作出顯性化的支持。我很喜歡有夢想的人，更喜歡在其向我講述其夢想與計劃時，伸出友情的手，為其夢想插上翅膀。

雖然這里面有些人，并不懂得感恩，也很讓人失望。

媽媽與幾位和我共事十多年的很了解我的好友，都問過我一個問題：“你對別人這么好，幫助別人這么多，如果這些人并不懂得感恩，甚至由于一些小事你沒有幫到忙而把之前你為之所做的事情都抹殺，你會很受傷的。”這句話的潛臺詞是：別再對別人一腔熱血，肝腦涂地，有些事情有些人，不必太熱情太上心，甚至，施以援手，這樣的距離，可以保護自己。

是的，我受傷過很多次，被很多人傷害，有些可能故意，有些可能無意。

但是，我確確實實被傷害過。

我不是不懂得的。

但是，一個人，有利用價值是值得高興的，而被利用又是很痛苦的。多么矛盾。

我明白這兩者的關系。

但是，我還是會努力以真心待人，無論這些人是否在最后，傷害了我。

當然，這個人不會再有下一次傷害我的機會。

因為，這個世界上笨蛋并不會太多，有些事情，會瞞你一陣子，卻不會瞞你一輩子。

我喜歡看到希望，喜歡美好的事物，喜歡被關注，也喜歡由自己推動下的事情的進展與成果。

為夢想插上翅膀演講稿（模板18篇）篇十八

尊敬的老師們、同學們：

大家好！

我是一年級四班的燕思誠。站在講臺上，我感覺如夢如幻，有一種起飛的的感覺，覺得自己彷佛長出了一對美麗的翅膀，準備在天空中展翅飛翔。今天，我想跟大家分享一下入學半年多來，我在閱讀和習作方面的成長歷程，我演講的題目是——讓夢想插上翅膀。

我來自陜西師范大學幼兒園，在那里我沒有學過拼音、識字和寫字。當我懷著對成長的憧憬，蹦蹦跳跳地走進學校后，才發現好多東西都不會，一切都太難了！剛剛上學的一個多月，我幾乎成了學校的“小名人”，教導主任和校長們也幾乎都認識了那個在校門口哭哭啼啼的小男生，但現在我覺得自己已經無法離開這所給我遠大夢想并助我起飛的美麗校園了。

我熱愛讀書。0~6歲期間，爸爸媽媽每天都會給我讀書，有關于性格情商的、關心友愛的、身心健康的、自然科學的、生命科學的、國學的等等，讓我學到了很多知識，明白了很多道理，滋養了我的心靈。上學后，當我知道以后需要我自己獨立閱讀時，當我看到同學們流利的閱讀能力時，僅有幾百識字量的我甚至不能完整準確地讀完一句話，我突然間感到恐慌和焦慮，擔心自己沒有能力獲取“燕思誠天天向上。我和井澤溢幾年我們一起玩。”井澤溢是我幼兒園的好朋友，當我知道我們又成為同班同學時，我開心極了。當時我還把這篇處女作認真地發表在我的學生日志里了。當真正開始練習習作時，我發現寫作和講話不是一回事兒了，我能用語言說清楚的，卻不能用文字寫明白，習作多我來說簡直太難了！這時候媽媽和孫莉老師都給了我強有力的支持和幫助，媽媽說寫作水平的提高需要一個長期的積累過程，讓我別著急，只要把自己的感受寫清楚，讓別人能讀懂就行，目前不需要太多的華麗詞語和技巧。孫老師還專門寫了《靜等花開》給我，字字句句都在給我撫慰和肯定。經過半年多的堅持和練習，現在我已經能夠獨立寫一段話了，雖然不是班上最好的，但媽媽說我的進步是飛速的，只要堅持不懈，我的第二只翅膀也將會羽翼豐滿。

現在，我就像一只插上翅膀的小雛鷹，讓“閱讀”和“習作”這一對美麗的翅膀，搭載上我的快樂和夢想，時刻準備著在小作家的專用跑道上起飛。在親愛的老師們的引領和呵護下，我渴望能飛出自己的高度，飛出自己的精彩！

我的演講到此結束，謝謝大家！