一個好的年度總結應該包括對過去一年的成就和挑戰的客觀評估。以下是一些寫年度總結的范文，供大家參考和學習，希望能對大家的寫作有所幫助。
小學年度黨建工作計劃小學黨建工作責任制（模板18篇）篇一
學校黨建工作的開展要重點提高學校黨建工作水平和群眾對教育的滿意度，為實現教育率先發展、均衡發展、創新發展、品質發展提供堅強的組織保證和堅實的人才支持。那么工作計劃應該制定呢?下面是本站小編帶來關于20xx-20xx學年度中小學黨建。
的內容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導思想。
貫徹落實黨的精神，以科學發展觀為指導，堅持依法治教與以德治教相結合，圍繞學校中心工作，進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設，加強廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增加黨的凝聚力，充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，為學校全面、協調、可持續發展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。
二、主要工作及措施。
(一)重視政治學習。
學校黨總支要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，通過組織學習，統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證教育教學質量的工作目標任務上來。
1、健全學習制度。進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規范化，做到理論聯系實際，學以致用。要進一步增強黨員領導干部學習的自覺性，加強黨性修養，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增加教書育人的責任感。開展創建“學習型黨組織，爭當學習型黨員”活動。
2、樹立新時期黨員形象。在黨員中深入開展“黨員示范崗”活動，教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀，改進工作作風結合起來。以提高黨員教師職業道德素質為核心，以愛崗敬業，教書育人，為人師表為重點，以“黨員示范崗”為抓手，通過學習，樹形象、促發展，凝聚人心，促進和諧。
3、開展崗位練兵活動，引導黨員做業務標兵，讓群眾實實在在地感到“黨員示范崗”活動取得的實際效果。
4、加強師德師風教育。以治理在職教師有償補課為重點，進一步規范教師從教行為，嚴格要求教師，凈化育人環境。
(二)加強行風建設。
1、積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監督制度，規范從政、從教行為，辦人民滿意的教育。
2、加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理，民主監督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。在校務公開實施中，該公開的一律予以公開。
3、堅持“三會一課”制度。認真開展每學期一次的民主生活會，召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查，開展批評和自我批評，并在教師中進行民主評議、黨員互評。對民主評議滿意度低于50%的黨員，黨組織要引導深入找差距，做自我檢查和自我批評。
4、積極探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。
(三)開展各項活動。
1、讀書活動。以學校“晨曉”讀書會為載體，開展“晨曉讀書”活動。廣大黨員要認真讀書，認真寫讀書體會，爭做“讀書破萬卷”的典型，爭做“書香家庭”的典型，爭做“理論聯系實際，學以致用”的典型，并帶動廣大教師讀書，營造良好的閱讀氛圍。
2、談心活動。關心每一個教師，幫扶困難教師，自愿和群眾結對子，定期與群眾談心，關心離退休教師。
3、信息化建設。除發揮學校櫥窗、板報等陣地作用外，還要充分利用學校網站和學校黨建網的網絡信息化優勢，開展黨員學習教育活動，完善黨建園地，搞好宣傳報道，提升黨員形象。更加重視學校宣傳報道工作，加強對宣傳工作的領導，為學校的發展創設良好的外部環境，形成凝聚力，政通人和的學校發展氛圍。
(四)抓實“一校一品”
按照《陳堡中心小學“一校一品”特色黨建文化建設實施方案》，以學校黨建特色化建設為主線，以“黨建示范校”活動為動力，緊緊圍繞“教書育人”中心，緊密結合學校工作實際，突出學校黨建工作轉型創新，充分發揮學校黨組織和黨員在惠及學生終身發展、服務教師專業成長、促進教育科學發展方面發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，全面提升學校黨組織建設的科學化水平，為辦對人民負責的教育提供堅強的組織保證。
廣泛宣傳模范教師。開展黨員教師民主會，討論并明確黨員教師應該著重在哪些方面作出“示范”，重點加強黨員教師在“修師德、練師能、鑄師魂”方面的示范引領。對照各項標準，評比“黨員示范崗”教師，整理先進事跡，在學校宣傳櫥窗、網站和各級各類新聞媒體及時報道，營造濃厚的黨建氛圍。
一、指導思想。
以科學發展為指導，以推動教育和諧發展為目標，以突出黨員先進性建設為主線，以黨支部規范化建設為重點，以創建學習型黨組織、創先爭優和熱愛偉大祖國，建設美好家園活動為契機，緊緊圍繞教育教學心工作，認真貫徹落實區州教育工委關于20xx年黨建工作要點，深入貫徹落實科學發展觀，進步抓好黨員干部隊伍建設，為建設和諧校園、辦人民滿意教育提供強有力的思想保證、政治保證和組織保證。
二、工作措施。
(一)加強學習，積極創建學習型組織和領導班子。認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，立足鞏固和拓展學習實踐活動成果。
1、認真抓好學習培訓。黨支部統一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學習活動，采取“黨員自學為主、輔導講座為輔、積極撰寫。
心得體會。
”的學習形式，每學年每個黨員撰寫一至兩篇。
讀書筆記。
或教育隨筆。學年初，黨員必須將全學年。
學習計劃。
內容方法要求等報學校黨支部。當前尤其要以學習xx大xx屆六中全會精神，堅持以科學發展觀為重點，分專題進行學習輔導講座。同時，必須把xx大的精神與學校實際和個人實際結合起來。
2、堅持高質量的黨課教育。黨課教育每學年舉辦一至兩次，黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來，進行有針對性地教育。
3、不斷改善學習條件。發揮校園網和ftp優勢，積極為黨員開辟“黨建動態”“書記薦讀”“專題學習”“心得體會”“黨員風采”等欄目，介紹黨建工作新動態、反映工作狀況、宣傳優秀事跡、交流學習心得體會等。
4、發揮學校黨支部委員和黨小組長的帶頭作用。干部帶頭學習，熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理，使之有較強的文化業務素質，有較強的組織協調能力，并達到提高質量能力強、服務師生意識強、民主法治素質強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議，總結支部半年黨建工作，討論、部署下一階段工作。
(二)進一步加強隊伍建設。
1、加強干部隊伍制度建設。堅持校本培訓與校外培訓結合，堅持理論學習與實踐研究相結合，堅持互動研究與學習分享相結合。通過干部培訓，提升干部的工作意識、管理水平和執行能力。
2、努力提高學校干部隊伍的工作水平。以提升能力為出發點，采取以點帶面的策略，將評估結果納入黨員民主評議考核中去。扎實開展“提高質量，我當模范”主題活動，號召全體黨員爭做師德建設模范，爭做過程管理模范，爭做教學工作模范，爭做教育科研模范，爭做團結協作模范。
3、進一步加強干部隊伍的作風建設。加強干部隊伍的思想作風建設，使干部隊伍做講大局、講團結、講穩定、講發展的模范;加強民主集中制建設，加強黨風廉政建設，自覺接受全校黨員及教職工的監督。
4、重視過程推進，強化教育教學過程管理。每學期，黨員和入黨積極分子要承擔的高質量的公開課(示范課)和風采課，積極參與課題研究，每個黨員都必須成為教育教學骨干。
(三)深入開展“五好五帶頭”、“創先爭優”等主題教育活動，進一步推進黨的建設。
1、進一步落實黨風廉政建設責任制工作。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政監督制度，規范領導干部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。
2、加強校務、黨務公開工作。完善教職工民主管理、民主監督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，落實三重一大制度，保證教師依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。
3、積極推進黨組織建設。完善黨組織支委會工作機制，發揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨群聯系，聽取群眾的批評和意見，努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。
4、以創建“五個好”先進黨支部、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容，開展創先爭優活動。堅持典型引路，深入開展“好干部”“好黨員”的創先爭優活動，營造氛圍，樹立榜樣。
5、認真做好黨員發展工作。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年骨干教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。
6、認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結、小組交流、黨內互評、黨外測評等時形式，廣泛聽取意見，做到評價公開、公平、公正。
(四)豐富活動帶動群體。
1、黨員生活會形式多樣化。可通過學習交流、參觀、考察活動等形式，加強理論與實踐的結合，達到學以致用和提高實效之目的。
2、開展“做人民滿意的教師”主題實踐活動。從學校實際出發，挖掘身邊的榜樣，結合教育局倡導的“廉潔文化進校園”等主題以師德宣講、評先評優等形式，引領廣大教師，做人民滿意教師，要求黨員身先表率做模范。
3、把深入開展創先爭優活動與辦好人民滿意的教育結合起來，進一步加強全體教師的自身學習，不斷提升業務水平，為更好地服務學生及社會做好模范表率。
4、支持并配合工會，積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導師生共同參與體育鍛煉，豐富提升精神生活、增強師生健康理念，創建健康校園。
5、增強凝聚力，構建和諧校園。大力開展師德師風建設，并將其納入教職工考核之中，增強全校教職工的職業道德;積極謀求思想政治工作的新方法，及時了解和解決教職工的思想問題、實際困難和合理要求，做好教職工的心理疏導，有計劃地組織教職工包括離退休教師開展相關活動，進一步增強全校教職工的凝聚力，構建和諧校園。
6、關心女教工的生活。做好計劃生育工作，提高女教工的自我保健意識，做好教職工體檢工作。
7、加強對團隊工作的支持和指導。充分發揮團隊組織在發現、培養、推薦優秀團隊員和服務、凝聚團隊的功能及黨的助手的作用。開展“陽光少年”評選活動，為青少年學生的成長成才搭建平臺，創設條件。
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小學年度黨建工作計劃小學黨建工作責任制（模板18篇）篇二
新的一年，我校黨支部將深入學習貫徹以習近平同志為核心的黨中央治國理政思想戰略，貫徹黨的十九大及歷次全會精神，以推進“向優秀看齊，當南安先鋒”為抓手，以提升學校管理水平和辦學水平為目標，努力辦好人民滿意教育，推進教育強鎮建設步伐。
1.喜迎“十九大”。采取學習宣講、主題實踐、成果展示等形式，深入開展“喜迎十九大”主題系列活動。廣泛宣傳黨中央治國理政新理念新思想新戰略，深入宣傳以新發展理念引領經濟發展新常態的生動實踐和全面深化改革的進展成效，充分展示黨的十九大以來各項事業取得的成就和經驗，引導黨員干部更加堅定“四個自信”。黨的十九大召開后，迅速抓好十九大精神的學習貫徹。
2.堅持學習制度。把學習貫徹黨的十九大及歷次全會和習近平總書記系列講話精神為首要政治任務，繼續完善學習制度，把學習教育作為常態，常抓不懈。以“三會一課”、“書香機關”、“黨員e家”等為載體，精心組織安排，精選學習內容，提高全體黨員的理論素養，打牢思想基礎，提高思想認識，堅定理想信念。把創建學習型黨組織納入整體工作規劃，切實促進理論學習規范化、制度化。
3.加強思想教育。認真制定黨員教育培訓計劃，組織黨員深入學習《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》，準確把握內涵和實質，進一步加強黨員和黨員領導干部的黨性修養，嚴守政治紀律和政治規矩。通過開辟學習園地、召開座談會、網上交流心得體會等方式，構建形式多樣的交流渠道和平臺。認真履行《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》賦予基層黨組織的基本任務，深入細致地做好黨員干部思想政治工作，引導黨員干部和教師樹立政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識，進一步增強政治認同感和教書育人責任感。
1.壓實工作責任。認真落實教育系統黨建工作責任制，進一步壓實工作責任。健全黨委統一領導、支部書記負總責親自抓、支部委員按照黨建規劃具體抓、黨務干部積極主動抓黨建的工作機制。健全獎懲機制和督查機制，把黨建工作任務完成情況作為考核、評先、獎懲的重要依據。健全黨支部議事規則、民主決策制度、民主監督制度、“三會一課”制度、組織生活會制度、民主生活會制度等黨建工作制度，推進“黨員活動日”常態化開展，落實黨組織書記抓黨建述職評議考核制度，確保黨建工作落到實處。
2.鞏固“兩學一做”成果。圍繞“迎接十九大，做合格黨員”，推動“兩學一做”學習教育常態化制度化，做好專題組織生活會、民主評議黨員等活動，繼續推進黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，切實落實黨支部抓“兩學一做”學習教育的主體責任，確保抓在日常、嚴在經常。開展進社區服務活動，幫扶困難群眾，提高黨員干部聯系群眾、服務群眾的工作能力。
3.深化學校黨建工作。認真落實中組部、教育部黨組《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》精神，堅持黨建工作與教育教學業務同部署、同落實、同考評把黨建與教育教學工作相融合，將黨組、黨委的決策深入貫徹到全年各項重點工作之中，推進各項工作提速、提效、提質，確保各項工作見實效，努力促進常規工作有創新、重點工作有突破、特色工作有品牌。
1.開展“佩黨徽、亮身份”活動。教育引導廣大黨員堅持“四有教師”和“四講四有”標準，銘記黨員身份，增強黨員意識，強化群眾觀念，接受師生群眾的監督，充分發揮黨員的先鋒模范作用、骨干帶頭作用、文明示范作用、學習表率作用，做到平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，把黨員先鋒形象樹起來，影響和帶動周圍同志在各自的工作崗位上積極進取、擔當有為、比學趕超，在推進教育強鎮建設中當標兵、作表率。
2.開展“看齊對標”行動。以“向優秀看齊，當南安先鋒”主題實踐活動為載體，緊緊圍繞“立德樹人”根本任務和辦群眾滿意學校基本目標，加強黨員干部思想政治建設和專業能力培訓，著力提升黨員干部服務中心、干事創業的思想政治素質和業務工作能力。以“建功新南安，獻禮‘十九大’”為載體，引導黨員干部圍繞市十三屆黨代會確定的奮斗目標，以及“十三五”教育規劃，深入研究面臨的困難問題，就教育民生建言獻策，思考解決措施，付諸行動。
3.做好發展黨員工作。認真落實發展黨員工作規劃，科學制定年度計劃，切實加強對發展黨員工作的指導。圍繞“把黨員培養成名優教師，帶動教師專業發展;把名優教師培養成共產黨員，帶動黨員提高素質”的工作思路，按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的要求，今年計劃把占炳坤和王鏡榕接收為預備黨員，落實發展黨員的工作任務。加大對青年教師和骨干教師、學科帶頭人的培養發展力度，不斷為黨員隊伍補充新鮮血液。
1.突出“一崗雙責”制度。全面落實黨風廉政建設主體責任，黨組織負責人要認真履行第一責任人的職責，班子成員認真履行“一崗雙責”，加強對黨風廉政建設的組織領導，把黨風廉政建設和反腐敗工作與教育教學業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。及時掌握和全面分析學校黨風廉政建設責任制落實情況，切實解決存在的突出問題，保證反腐倡廉工作的順利開展。要進一步落實約談制度和責任追究制度，認真做好廉政風險防控工作，做到早提醒，早警示，早預防，形成有效的的防范機制。
2.開展“正風提效”行動。落實市委“改進作風，擔當落實”行動部署，引導黨員干部多在“行”上想辦法，在“快”上增效能，在“質”上提水平，營造風清氣正、爭先比優、趕超發展的良好氛圍。利用教育資源，組織黨員干部加強廉潔從教、師德師風教育，強化監督執紀“四種形態”。嚴格執行中央八項規定，加大“元旦、春節、五一、端午節、中秋、國慶節、教師節”等重要時間節點的監督巡查力度，防止“四風”問題反彈。
3.深化“黨務校務”公開。要及時調整充實推進黨務、校務公開領導小組成員，把推行事務公開作為從源頭上預防和治理腐敗、構建和諧社會建設的有效途徑，從抓本級、抓拓展、抓制度入手，鞏固、提高、深化辦事公開成效。要落實黨務、校務公開工作，按相關要求及時、有效、全面公開，以方便廣大黨員、群眾了解和監督，增強公開工作的實效。
1.開展“創牌亮旗”行動。豐富“1263”“156”“168”黨建工作機制內涵，創新黨建工作的方法和形式，積極探索實踐新形勢下服務中心工作的新載體、新途徑。立足各自的資源稟賦、職能職責和黨建工作基礎，一要積極參加“特色黨建項目”評比活動。黨建項目要緊扣中心、服務大局，又要凸顯教育特色、彰顯活力，突出反映本校的核心價值和服務宗旨，策劃生成一項易操作、有特色、可推廣的黨建項目;二要積極參加“一支部一品牌”工程活動，今年，我支部黨建工作項目將圍繞“不忘初心，用心育人”開展黨員“六個一”活動。
一是掛鉤一個班級。每位黨員指導或協助指導一個班級特色課程的開設，如果是協助者，則至少每月應協助上一節較為高效的課，平時也應經常深入班級，協助特色課程的開展，給學生必要的指導，并做好活動記錄。
二是掛鉤一個興趣班。每位黨員指導或協助指導一個興趣小組活動，如果是協助者，則至少每月應協助上一節較為高效的指導課，平時也應經常協助活動的指導，并做好相關活動記錄。
三是指導一名教師。每位黨員應結對幫助一名年輕教師或學校聘請的合同制教師，在學習上和教學上給予關心、幫助、指導。一年內，他們的專業水平能有較大的進步。
四是指導一名特長生。每位黨員應利用課余時間，指導培養一名或多名特長生，爭取一年內至少有一名學生參加中心及以上競賽能獲得等級獎。
五是幫扶一名特困生。每位黨員應結對幫扶一名或多名的特困生，在學習上和生活上給予關心、幫助、指導，每周至少有一次固定的幫扶時間，一年內，他們的學習水平能有明顯的進步。
六是舉辦一場專題講座。每位黨員應立足學校和學生實際，自行制作課件，利用多媒體教室，一年至少舉辦一次專題講座(可以是針對教師或全體師生)。學校要統籌安排專題和每學期參與的黨員。
2.爭當“四有”好老師。要以習近平總書記提出的“四有”為根本，加強對廣大教師的教育，嚴格遵照執行《中小學教師職業道德規范》，把師德教育貫穿于培養、培訓和管理的全過程，使教師的師德水平與業務水平同步提升。推動教師管理制度改革，探索完善教師資格聘任和新教師聘用制度，把師德表現作為教師資格認定和聘任的重要依據。深入推進師德師風專項整治行動，切實規范辦學行為和教師從教行為，提高教師職業道德水平。
1.加強群團組織工作。充分發揮黨支部政治核心作用，加強對群團組織和統一戰線工作的領導，切實抓好工、青、婦、關工委等群團組織和配套組織建設。
2.加強校園綜治工作。進一步完善和落實綜合治理領導責任制，深入開展“平安校園”等級創建活動。扎實推進校園及周邊治安綜合治理，深入開展校車安全、消防安全、食品安全等專項整治，以維護安定穩定。緊抓青少年學生法制教育、安全教育、禁毒教育、反邪教宣傳警示教育，優化育人環境，為教育發展創造和諧、穩定的社會環境。
3.加強機關效能建設。落實市委市政府“改進作風、擔當落實”部署，完善行政權力清單、公共服務事項清單和責任清單制度，落實主要目標任務工作責任分解，進一步完善、落實崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問責任制等各項制度。加強效能建設的監督檢查，認真辦理群眾投訴，嚴格執行效能追究制度，著力解決影響作風和效能突出問題，提高服務基層、服務群眾、服務發展的能力和水平。
小學年度黨建工作計劃小學黨建工作責任制（模板18篇）篇三
新的一年來了，小學黨建工作的開展要進一步解放思想、實事求是，充分發揮黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，那么具體的。
工作計劃。
20xx年，中心學校黨支部工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx屆五中全會和上級黨委黨建工作精神，堅持科學發展觀，深入推進“三化三先鋒”建設，緊緊圍繞縣委“建設教育強縣”這一中心，突出“改革創新和學校建設”兩大重點，堅持“加強隊伍建設，提高教育質量，維護教育穩定”三個不動搖，扎實推進創先爭優活動，爭創一流工作業績，向建黨90周年獻禮。新的一年，支部的主要工作是：
一、扎實推進創先爭優活動，做好七件實事。
1、突出“三性”：即實踐性、針對性、操作性，做好支部公開承諾，按“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好”的“五好”要求，結合承擔的職能和年度中心任務，圍繞“創一流工作業績，向建黨90周年獻禮”這一主題，分別從“貫徹黨的教育方針，建設學習型黨組織，建設服務型黨組織，加強黨員和教師隊伍建設，改善辦學條件”等五個方面15個工作層面，向全體黨員和群眾公開承諾，對工作有新任務、群眾有新要求的，及時補充增加承諾事項，實施動態承諾機制。
2、以為人民服務為宗旨，發揮先鋒模范作用，做好黨員公開承諾。黨員要結合崗位特點和職責任務，重點在立足本職崗位爭優秀：一是從學習提高，爭創佳績，服務群眾，遵守紀律，弘揚正氣“五帶頭”方面予以共性承諾;二是從教書育人、愛崗敬業、為人師表、關愛學生、教育科研、提高質量六個方面予以崗位承諾;三是從個人崗位履職情況，予以辦實事、求實效的實事承諾，每位黨員在群眾中亮出承諾，亮出形象。
3、支部在推進創先爭優活動中，以公開承諾為主線，將公開承諾與領導點評、群眾評議、評選表彰有機銜接，做到“承諾、審諾、示諾、評諾、議諾”環環緊扣，有序推進，確保公開承諾落到實處，營造創先爭優活動勃勃生機。
4、在“讀書達人”活動中推進學習型支部建設。全體黨員積極參加“讀書達人”活動，黨小組搭建以書為友、以學為樂、讀有所長、學有所得平臺，為黨員讀書學習、推進學習型支部建設辦實事。每位黨員在學校組織的政治業務學習中，在參加在崗培訓中，在校本教研中發揮學習的表率作用，支部對黨員的讀書學習情況組織考評。
5、持續開展“我身邊的優秀共產黨員”群眾推薦活動。黨小組與學校緊密配合，及時發現黨員同志工作閃光點，在教師中宣揚，營造在平凡工作中“小事見精神”的創先爭優活動氛圍。以發現典型、推薦典型、總結典型、學習典型的方式，把“我身邊的優秀共產黨員”推薦活動引向常規工作渠道。
6、愛崗敬業，創造教育優秀成果。支部始終堅持“質量興校、質量立校”的理念，領導全鎮教育工作在“追求卓越、超越自我”的奮進中，每位黨員同志務必愛崗敬業，無私奉獻，把對學生的思想教育放在首位，培養學生理想信念、公民道德、愛國主義、集體主義精神，引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。突出教學中心，認真備課、上課、批閱學生作業，輔導潛能生，認真測評教學成績，做執行教學常規的模范。積極開發自主研究課題，積極參加教研組各項活動，積極參加并全力支持中心學校“名師工作室”的各項工作，做教育科研表率。
7、圍繞中心，服務大局，扎實推進工會、團隊工作：
一是加強對工會組織的領導。做好教職工的思想政治工作，開好教職工代表大會，聽取教職工關心的熱點問題，廣泛開展群眾性的健康向上的文體活動。二是加強共青團和少先隊工作。加強對青少年學生的思想道德教育，構建黨建帶團建和團建帶隊建的工作機制，在共青團組織中廣泛開展黨的優良傳統、優良作風、黨的性質、黨的奮斗目標等黨組織知識教育，培養黨組織的后備力量。指導少先隊組織按市“紅旗標桿大隊”、省“星級紅領巾示范校”的標準，開展達標競賽活動。三是深入貫徹上級關工委《關于進一步做好老齡工作的意見》，按照“政治上尊重、思想上關心、身體上照顧”的要求，努力為老教師做實事、辦好事。鼓勵支持離退休教職員工開展有益于他們身心健康的文體活動，使他們老有所為、老有所學、老有所樂，為我鎮教育事業的快速發展獻余熱。
二、扎實推進支部自身建設，爭創先進基層黨組織。
1、堅持支部黨建以“工作機制好、領導班子好、工作業績好、黨員隊伍好、群眾反映好”為目標，創新支部組織建設。新的一年，支部在黨建工作中扎實抓好五個層面的工作：一是以培訓、考核、指導為舉措，建設一支政治堅定、業務精湛、勤政務實、團結履職、率先垂范的教育行政隊伍。二是以公開承諾、群眾評議為舉措，培養一支信念堅定、熱愛教育事業、立足本職崗位、發揮先鋒模范作用的黨員隊伍。三是以務實創新、科學管理、實事求是、上下聯動為舉措，形成一系列與建設教育強縣相適應的有特色的教育工作新機制，為各項工作和諧發展保駕護航。四是以績效目標考核為舉措，突出在改革創新、學校建設、隊伍建設、提高質量、教育穩定等方面建設優秀的教育資源，辦好人民滿意的教育，開創星城教育發展新輝煌。五是以學習黨的英模人物、高尚精神為舉措，促進學習型、服務型、創新型黨支部建設。
2、加強支部組織建設、民主建設。一是教育全體黨員堅守黨的紀律，履行黨員義務。二是在工作中發現先進，跟蹤談話、引導、考察、鼓勵，培養黨員發展對象，不斷壯大支部力量。三是進一步提高黨員對黨內事務的參與度，積極推行黨務公開，拓寬和暢通黨員建議表達渠道。四是堅持黨員評議支部工作、群眾評議黨員制度。
3、堅持黨風廉政建設。一是建立健全約束機制，履行支委會、中心學校、工會、團隊重大工作向支部請示報告制度，推進黨政工作規范化，推進工作配合和諧化。二是廉潔自律，支部工作負責人和全體黨員自學遵守政治紀律、組織紀律、財經紀律，嚴禁公款吃喝和消費娛樂，嚴禁“索、拿、卡、要”，認真執行中紀委黨員廉政建設“八項要求”。三是執法監察，依法有序推進政務公開，學校工程建設公開招標，嚴格執行招生政策，嚴格執行收費政策，確保政令通暢，做到年內無違紀違法舉報。
三、精心策劃“十個一”活動，隆重慶祝中國共產黨成立90周年。
今年是“”開局之年，是中國共產黨成立90周年，為“”開好局，為以優異成績向建黨90周年獻禮，支部聚全體黨員、教師之智慧，同心同力組織“十個一”活動：
1、組織一次黨的輝煌歷程專家報告會(支部，三月份)。
2、組織一次頌黨恩演講比賽(支部，四月份)。
3、組織一次學雷鋒“我為綠色家園添彩筆”活動(黨小組，三月份)。
4、組織一次教學研究競賽活動(支部，四月份)。
5、組織一次服務社區公益事業活動(黨小組，五月份)。
6、組織一次中小學生藝術特長展示活動(支部，六月份)。
7、組織一次繪畫、書法競賽活動(支部，六月份)。
8、組織一次慰問困難黨員家庭活動(支部，六月份)。
9、組織一次“我身邊的優秀共產黨員”學習表彰活動(支部，六月份)。
10、組織一次省內一日紅色旅行考察學習活動(黨小組，4—7月份)。
“十個一”活動圍繞“創一流業績，向建黨90周年獻禮”為主題，每次活動按支部。
活動方案。
組織開展。
20xx年黨建工作的總體思路是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面落實、xx屆三中、四中、五中會議精神，全面貫徹黨的教育方針。以建設學習型黨組織為載體，統籌安排，突出重點，創新方法，講求實效，切實推進黨的班子建設、干部隊伍建設、組織建設和黨風廉政建設，為辦好人民滿意教育，構建和諧社會提供更加堅實的政治保障和組織保障。
一、加強思想宣傳工作，樹立教育良好形象。
1、堅持理論學習，提高思想政治素質。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝和教育廣大黨員和干部，堅定黨員的社會主義信念，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，增強黨性修養，提高黨員的理論水平、思想政治素質和共產主義道德素養。要進一步掌握良好的思想方法和工作方法，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，進一步弘揚愛國主義、集體主義精神，保持和發揚黨的優良傳統，為我市教育又好又快發展奠定堅實基礎。
2、繼續深入開展學習新《黨章》活動。要緊密聯系實際，深刻理解黨的政治生活和組織生活原則、各項基本制度和紀律規定，進一步強化黨章意識、黨員意識、組織觀念和紀律觀念，提高黨性修養，自覺做到個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益，思想上和上級保持高度一致，確保政令暢通，令行禁止。
3、堅持政治理論學習制度化、多樣化。要進一步健全和完善學習制度，注重理論聯系實際，做到學有所思，學有所獲，學有所行，形成良好的學習風氣。要加強學習的落實、檢查和管理，豐富學習的形式。結合教育工作和學習實際，選擇不同形式開展學習活動，切實增強學習的實際效果。
二、加強組織人才工作，提高教育隊伍素質。
1、提升干部執政能力。健全規范干部作風的各項制度，形成長效機制。強化領導干部的遵規守紀和廉潔自律，深入落實坐班、“禁酒令”等勤、廉制度，定期開展廉政警示教育活動，提高干部的自律意識。加大領導干部和優秀教師外出學習培訓的力度，提高依法行政水平，提升隊伍素質。
2、提升教師師德水平。扎實開展深化師德師德提升年活動，對照社情民意調查，深入查剖制約教育發展、影響教育形象的突出問題，進一步健全完善與素質教育發展相適應的師德管理考核機制，做到師德建設常抓常新，教師從教行為得到全面規范。以弘揚主旋律為動力，做到典型引路，形成學先進、當先進的良好局面，促使校風、教風、學風進一步轉變，不斷提高人民群眾對教育的滿意度。
3、優化隊伍管理機制。一是推進民主管理，進一步加強教代會的規范化建設，強化校務公開，提高教職工參政、議政的主人翁意識，營造和諧共處、合力發展的工作氛圍。二是加大考核機制，進一步激發工作活力。
三、加強紀檢監察工作，發揚廉政勤政作風。
1、加強黨紀國法教育。進一步抓好《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的貫徹落實，嚴格執行“五十二個標準”的規定;開展《黨內監督條例》、《黨紀處分條例》、《行政機關公務員處分條例》等黨紀政紀條規學習活動，促進黨員干部依法履行職責和遵守職業道德，嚴格廉潔自律。
2、加強廉政文化建設。深入開展理想信念和廉潔從政教育，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，提高黨員干部拒腐防變能力。緊緊圍繞構建教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系主線，不斷完善各項制度，深入推進反腐倡廉建設，努力營造“人人思廉、人人倡廉、人人促廉”的良好氛圍，使廉政文化建設深入人心，打牢廉潔行政的思想政治基礎，筑牢拒腐防變的道德防線。
3、深化作風效能建設，提升服務水平。進一步加強制度建設，以主動服務、熱情服務、跨前服務為宗旨，不斷提高服務水平和辦事效率;進一步建立健全便民、高效的辦事服務制度，提高社會滿意度，提升黨員干部服務社會的責任感和使命感。
四、落實各項具體措施，全面完成黨建目標任務。
2、關心年輕黨員干部的成長。建立年輕黨員干部定期交流思想、匯報工作制度，切實關心和幫助他們解決思想、工作、學習及生活中的實際問題。加強后備干部的培養和考察，建立培養檔案，實行動態管理。
3、進一步發揮黨員干部的先鋒模范作用。繼續發揮黨員干部在教育教學工作中的積極作用，進一步落實科學發展觀，組織動員黨員干部立足本職，服務大局，創先爭優，積極樹立先進典型，帶動身邊群眾爭當先進、爭創優秀，推動局各項事業的有序發展。
4、進一步完善黨員日常管理工作制度。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的原則，培養入黨積極分子和發展新黨員;加強對入黨積極分子的政治理論培養與黨性教育，繼續推行發展黨員公示制、票決制，把好發展黨員質量關;及時做好黨員組織關系轉接和黨費收繳工作，確保黨組織工作正常有序開展。
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小學年度黨建工作計劃小學黨建工作責任制（模板18篇）篇四
2017年，學院黨委要堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“迎接、學習、貫徹十八大”為重點，深化“創先爭優、建功立業”主題實踐，按照上級黨建工作部署和要求，圍繞學院教育教學的中心工作，以加強黨的執政能力建設為主線，以建設高素質干部隊伍和教師隊伍為關鍵，開拓創新，實事求是，切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設，使學院黨建工作提升到一個更高的水平，為學院健康、持續、穩步發展提供強有力的思想保證和組織保證。
二、工作思路。
牢牢把握學院正確的辦學方向，著力深化內涵建設，提高教育教學質量，構建和-諧文明的校園;服務教學科研，服務教師學生;做到開展思想政治工作有高度，參與中心工作有深度，抓凝聚力工程有力度;充分發揮黨委的政治核心作用、班子成員的示范帶頭作用、黨支部的戰斗堡壘作用、共-產-黨員的先鋒模范作用、群眾的民-主監督作用;著力增強黨組織結合實際，貫徹落實科學發展觀和學院中長期發展規劃的執行力，黨組織團結帶領師生構建和-諧院系的凝聚力，與時俱進、開拓創新、銳意進取的創造力，切實提升黨建工作水平，積極推進學院各項工作的科學發展。
三、工作重點。
(一)進一步加強思想理論建設。
1、繼續深入學習實踐科學發展觀，學習胡錦濤“七·一”重要講話。學習宣傳省第九次黨代會、省委九屆二次全會精神。圍繞迎接十八大，深化黨史教育。黨的十八大召開后，學院要把開展學習貫徹其精神作為首要的政治任務，制定中心組學習計劃，嚴格執行學習制度，以集體學習和個人自學相結合的方法，發揚理論聯系實際的優良學風，促進各項工作。
2、要以創建學習型黨組織為載體,按照上級的統一部署和要求，落實創建學習型機關、黨組織評價指標體系,在創建中增強學習宣傳貫徹省第九次黨代會、省委九屆二次全會、十八大的會議精神的自覺性。推進領導干部上黨課等制度建設，落實督學、考學和學習激勵措施，把學習從“活動型”引向“常態化”，以迎接省直工委的學習型黨組織建設調研。
3、今年3月份，在各系黨總支制定年度發展黨員計劃基礎上，根據省直工委年度分配發展黨員計劃，制定學院年度發展黨員計劃。4月份，舉辦入黨積極分子培訓班。為確保新黨員質量，要求各系黨總支要按照新《黨章》、《條例》和《發展黨員程序》規定，嚴格標準、嚴格考察、嚴格培訓、嚴格手續、嚴格程序，積極穩妥地做好黨員發展工作。
4、根據今年全省機關黨的工作會議進一步推進機關黨建“三級聯創”的要求，要全面落實《條例》及我識實施辦法》，積極開展相關專題學習，舉辦黨務干部專題培訓班。學院擬定4—5月份，組織各系黨支部書記和黨務干部學習培訓班，努力提高創先爭優的自覺性和堅定性，提高黨建工作業務水平，為基層黨建工作的順利開展提供思想保證。同時，組織各層面的培訓班、學習班、研討會,做好學習宣傳貫徹十八大精神的專題報告、講座,音像資料播放等工作。要利用內網平臺及黨建網頁,加強信息交流和資源共享。
5、開展紀念五四運動93周年專題學習和系列慶祝活動，通過回顧五四以來的革命歷程，研討如何繼承和發揚五四開創的民-主、科學的優良傳統和充滿青春朝氣的現實戰斗精神，進一步加強校園文化建設和文明創建工作，逐步形成和完善富有學院軍事化管理特色的校園文化傳統和氛圍。
6、開展“七一”建黨紀念日系列活動，在全體黨員中進行評選優秀黨務干部、優秀共-產-黨員和先進黨組織，并擬組織黨員外出參觀、學習活動，以進一步增加黨員的黨性觀念和黨組織凝聚力，活躍黨的組織生活。
(二)進一步加強校園文明建設。
根據上級精神文明建設的要求，繼續加強校園文明建設的力度。要活躍學院文體活動，按照省直工委安排，積極組織以“喜迎十八大”為主題的合唱比賽、插花比賽及書畫展、攝影展等。積極參加第三屆省直機關職工運動會和機關太極拳展示表演等。努力提升師生文明素質，促進校園文明建設。同時，要按照師大制定的文明建設工作規劃，認真組織實施，并將責任落實到每個部門，落實到每位師生，努力把學院的文明建設提高到一個新的水平。
(三)進一步加強思想作風、工作作風建設。
1、進一步改進工作作風、提高執行力。要以進一步完善崗位責任制為抓手，以形成干部能上能下、員工能進能出的管理機制為目標，不斷強化以教書育人為核心的職能要求，突出以教學為中心的責任考核和目標管理，激發各部門和教職員工立足崗位、開拓創新、追求卓越的主動性、積極性，切實推進內涵建設，提高學院教學和管理水平。
2、進一步建立和完善黨建責任制的工作體系。各部門和教職工黨員在完善崗位責任制的同時，要進一步建立和完善黨總支、支部黨建責任制、黨員教職工的崗位責任承諾制，從而形成黨總支、支部和黨員對本職工作和黨建工作負責的“一崗雙責”黨建責任制。
3、進一步加強師德建設。開展師德專題學習，研討新形勢下提升師德的新思路和新方法，引導教育教職員工牢固樹立獻身人民教育事業的理想信念，增強工作的自豪感、責任感、使命感。同時，結合慶祝教師節表彰優秀教師的同時，大力宣傳他們的先進事跡，宣傳學院的發展新成就，增強教職員工辦好學院的信心。
(四)進一步加強黨風廉政建設。
要增強學院反腐倡廉的實效性，著力加強四個方面的工作力度：一是加大反腐倡廉教育力度，教育黨員教師牢固樹立正確的事業觀、工作觀、政績觀，重點開展好警示教育活動，做到以案明紀，增強反腐倡廉的自覺性;二是加強落實黨風廉政建設責任制力度，強化責任追究;三是加強對制度的執行力度，以貫徹落實中紀委“七個不準”專項工作為抓手，增強黨的紀律觀念，強化檢查落實、教代會代表和群眾的監督工作，重點加強對黨風廉政建設責任制和“三重一大”制度的執行,使領導干部自覺擔負起“一崗雙責”的職責,帶頭堅持民-主集中制原則,努力形成用制度管權、按制度辦事、用制度管人的有效機制。
(五)加強黨內民-主建設。
要深入貫徹落實省第九次黨代會、省委九屆二次全會、十八大精神，加強民-主建設。一是保障黨的民-主權利，以加強黨的基層組織建設為重點，實施廣大黨員在黨內政治生活中的主體地位;二是有序構建黨內民-主的制度體系，完善黨內民-主的基本制度，建立健全黨內民-主議事制度，黨內征求意見制度，包括參與學院重大決策、參加重要干部推薦和民-主評議等，保障黨員能充分行使參與權;三是健全黨內機制，充分落實黨員的監督權，通過召開黨員大會，民-主生活會，民-主測評等多種形式，讓黨員民-主評議形成有效約束機制。
(六)進一步加強工、團、婦組織建設。
進一步加強黨的領導,積極發揮工會、團委和女工等群眾組織的政治優勢,支持他們發揮組織群眾、引導群眾、服務群眾的作用。深入開展“送溫暖、獻愛心、作表率”活動,關心生活困難的師生員工,積極做好幫困送溫暖工作。進一步加強基層民-主政治建設，開好教代會，繼續做好院務公開。積極做好離退休教職員工工作，支持他們開展各項有益于身心健康的活動。進一步指導共青團工作，提升團組織的親和力、說服力、感召力,把團員青年凝聚在黨組織周圍，教育引導他們安心學習，為學院的安定穩定和建設發展作出貢獻。
(六)進一步加強校園文化建設。
1、關注學生的全面發展，加強學生思想政治教育，將學生行為規范教育、職業道德教育和職業發展教育有機結合，深入推進以敬業和誠信為重點的職業道德教育，增強學生的心理健康意識，培養人格健全、德才兼備的國防后備人才和應用性技術人才。
2、繼續抓好學習困難學生、經濟困難學生、心理問題學生、就業困難學生等特殊群體的教育管理和關愛工作，對他們的學習生活和思想給予更多的關心，幫助他們完成學業、順利就業。
小學年度黨建工作計劃小學黨建工作責任制（模板18篇）篇五
20xx年我校黨支部建設的指導思想是：堅持“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的“”精神，以加強黨的執政能力和先進性建設為主線，以建設學習型黨支部為載體，以創先爭優活動為抓手，以“提高黨建科學化水平，推動教育科學發展”為主題，緊緊圍繞教學中心抓黨建，抓好黨建促教學這一工作思路,充分發揮我校黨支部政治核心和戰斗堡壘作用，使黨建工作水平再上新臺階，實現新突破。
一、加強思想理論武裝，努力提升黨員思想政治素養。
1、深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神。把學習貫徹黨的xx屆六中全會精神，作為當前宣傳思想文化建設頭等重要的政治任務，深入領會全會精神，積極推進健康向上的校園文化。認真組織學習領會會議精神，把思想認識高度統一到提出的重大理論觀點和重大工作部署上來，用黨的精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
2、繼續開展學習型黨支部創建活動。不斷健全和完善黨員集體學習制度，采取集中學習和分散自學相結合的形式，加強對時事政治、形勢政策教育、黨的基本知識、教育理論、優秀教師先進事跡的學習，黨員教師集中學習時間不少于24學時(6個半天)，黨支部負責人全年上黨課不得少于2次。不斷改進黨支部學習內容，鼓勵和支持各黨小組開展多樣、各具特色的主題教育培訓活動，不斷增強建設學習型黨支部活動的吸引力和凝聚力。
3、深入開展黨建研究。圍繞我校工作實際，針對如何更好地發揮基層學校黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，如何進一步做好發展黨員及黨員隊伍的管理工作，如何圍繞教學中心抓好黨建工作，如何在提高教育教學質量中創先爭優等內容進行探索，形成有價值的研究成果，組織召開基層黨建工作研討會進行推廣，推動黨建研究工作深入發展。
二、加強黨的支部建設，不斷提高黨支部的凝聚力和戰斗力。
1、加強黨支部領導班子建設。深入推進“五個基本”、“七個體系”建設，不斷健全黨支部，嚴格按照黨章和《條例》規定，及時召開全體黨員選舉大會，增補黨支部的委員，配齊配強專職黨務干部，提高黨務工作水平，確保黨建的各項工作扎實推進。
2、加強入黨積極分子培養工作。加強對優秀教師和優秀團員進行培養，對入黨申請人及時安排培養人加強引導和培養，培養聯系人定期對入黨積極分子進行考察，與其交心談心，幫助入黨積極分子提高思想政治素質、業務水平。
3、規范黨員發展工作。嚴格按照發展黨員工作流程，堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線骨干教師中發展黨員的力度，吸收更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷壯大黨員隊伍。5月份申報發展黨員計劃，按規定程序，在“七一”前夕做好新黨員的發展和預備黨員的轉正工作。
4、加強學校后備干部隊伍建設。根據教育發展實際和領導班子長遠建設的需要，黨支部按規定程序及時補充學校校級、中層后備干部，并分配承擔一定的學校管理工作，為后備干部搭建學習、鍛煉平臺，有重點地選派后備干部掛職鍛煉，建立培養和考察檔案，對其成長情況進行跟蹤了解，實行動態管理。
三、深入開展主題實踐活動，不斷增強黨支部黨建活力。
1、扎實開展教師職業道德建設活動。以“師德教育月活動”為載體，組織開展學習、討論、反思、演講、座談、講座等一系列活動，進一步更新教師觀念，規范教師職業道德，營造為人師表、尊師重教的良好風尚。積極開展師德模范、優秀教師、優秀班主任等多種形式的評先活動。
2、深入開展“比訪”活動。深入開展崗位練兵、教學比武活動，不斷加強教師之間的業務交流與切磋，爭當教育教學能手，提高教師教學水平和能力，促進教學質量提高。繼續開展教師家訪活動，不斷加強教師與學生、學校與家庭、教師與家長之間的密切聯系，對家訪過程中涌現的先進個人進行表彰。
3、深入開展“五好”黨支部和“五好”黨員的創建活動。扎實開展黨員春訓及“三講四評”活動，組織黨員教師進行公開承諾和踐諾考核，領導進行公開點評，群眾進行公開評議活動。繼續開展“亮身份”、“亮業績”活動，深入開展“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”創建活動，立足崗位多做貢獻。建立黨支部黨建工作考核機制，通過考核，擬在“七一”前夕，表彰一批“五好”黨員和優秀黨務工作者。
4、扎實開展黨的慶祝活動。圍繞慶祝建黨91周年和迎接黨的順利召開開展系列活動，采取報告會、理論研討會、讀書演講、征文和參觀考察等形式開展豐富多彩、各具特色的慶祝活動，把黨員干部的思想引導到全面提升基層黨組織建設水平上來，轉化為推動教育改革和發展的動力。
5、繼續開展結對幫扶活動。繼續鞏固和深化“三萬”活動，進一步密切干群關系，轉變工作作風，積極與結對村、社區開展豐富多彩的共駐共建活動，及時了解村、社區困難黨員、困難群眾及貧困學生情況，采取“一幫一”、“多幫一”等方式，幫助他們解決實際困難。積極開展黨員教師“愛心助學”活動，采取捐款捐物等方式，為困難學生獻愛心、辦實事。
四、加強作風建設，切實維護教育系統良好形象。
1、加強民主評議黨支部和黨員工作。嚴格執行“三會一課”制度，圍繞黨情、國情、市情，開展黨課教育活動，定期組織開好民主生活會，對黨員進行一次民主評議，充分征求吸納學生、家長、普通群眾、教職工對黨組織及黨員的意見和建議，開展批評與自我批評，落實整改措施，不斷提高民主評議黨員工作的力度，促進黨員思想作風的轉變。
2、加強黨務政務公開工作。建立并落實黨務公開、政務公開制度，積極推進黨務公開，拓寬黨員意見表達渠道，發揮仙游教育信息網和楓亭中學校園網等載體的作用，切實保障和落實黨員的知情權、參與權、選舉權、表達權和監督權。及時公示廣大黨員和教職工關心的事項，經常性地征求和聽取黨內外教師的意見，為黨內監督和學校民主管理創造良好的機制和氛圍。
3、加強黨員隊伍的廉政教育工作。積極開展“廉政文化進校園”教育活動，扎實開展黨風廉政建設教育月活動，通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，帶動全體教職工愛崗敬業、廉潔從教。
4、加強教育行風建設工作。進一步健全收費的各項制度，認真執行上級有關中小學收費的規定，全面遏制亂收費現象的發生。嚴格執行師德規范，嚴禁歧視、體罰和變相體罰學生，嚴禁違規補課及向學生推銷教輔資料和課外讀物，嚴肅政治紀律和工作紀律，強化民主監督，提高服務水平，樹立廉潔高效的教育新形象。
五、加強領導，做好群團工作。
1、加強對工會、婦女工作的領導。充分發揮教職工民主參與、民主管理作用，進一步規范教代會制度。積極做好教職工的維權工作，建立“送溫暖”長效機制，摸清貧困黨員家庭收入情況和具體的生活困難，力所能及地進行慰問和解決。繼續做好婦女工作，健全學校女職工委員會組織，維護女職工的合法權益，以“文明家庭創建”活動為載體，開展豐富多彩的文體活動和評優表彰工作，推進女職工素質提高，發揮優秀女教師的示范輻射作用。認真做好離退休老教師工作，使他們老有所養，老有所為，老有所樂。
2、抓好共青團、少先隊工作。圍繞黨建帶團建和隊建，突出加強共青團、少先隊組織建設和隊伍建設，尤其是初中學校少先隊組織建設工作要認真總結和推廣，不斷加強學校未成年人思想道德建設，培養在校學生良好的文明習慣、學業成績和道德品質。
3、加強宣傳工作。充分發揮楓亭中學網站、廣播臺等媒體導向作用，加大黨建工作的宣傳力度，力求在宣傳的廣度上有新突破，在宣傳的手段、形式上有新舉措，讓基層黨建信息快速及時得到交流，典型經驗及時得到推介，優秀教師典型事跡及時得到推廣。
小學年度黨建工作計劃小學黨建工作責任制（模板18篇）篇六
20xx年我校黨支部建設的指導思想是：堅持“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的“”精神，以加強黨的執政能力和先進性建設為主線，以建設學習型黨支部為載體，以創先爭優活動為抓手，以“提高黨建科學化水平，推動教育科學發展”為主題，緊緊圍繞教學中心抓黨建，抓好黨建促教學這一工作思路,充分發揮我校黨支部政治核心和戰斗堡壘作用，使黨建工作水平再上新臺階，實現新突破。
一、加強思想理論武裝，努力提升黨員思想政治素養。
1、深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神。把學習貫徹黨的xx屆六中全會精神，作為當前宣傳思想文化建設頭等重要的政治任務，深入領會全會精神，積極推進健康向上的校園文化。認真組織學習領會會議精神，把思想認識高度統一到提出的重大理論觀點和重大工作部署上來，用黨的精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
2、繼續開展學習型黨支部創建活動。不斷健全和完善黨員集體學習制度，采取集中學習和分散自學相結合的形式，加強對時事政治、形勢政策教育、黨的基本知識、教育理論、優秀教師先進事跡的學習，黨員教師集中學習時間不少于24學時(6個半天)，黨支部負責人全年上黨課不得少于2次。不斷改進黨支部學習內容，鼓勵和支持各黨小組開展多樣、各具特色的主題教育培訓活動，不斷增強建設學習型黨支部活動的吸引力和凝聚力。
3、深入開展黨建研究。圍繞我校工作實際，針對如何更好地發揮基層學校黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，如何進一步做好發展黨員及黨員隊伍的管理工作，如何圍繞教學中心抓好黨建工作，如何在提高教育教學質量中創先爭優等內容進行探索，形成有價值的研究成果，組織召開基層黨建工作研討會進行推廣，推動黨建研究工作深入發展。
二、加強黨的支部建設，不斷提高黨支部的凝聚力和戰斗力。
1、加強黨支部領導班子建設。深入推進“五個基本”、“七個體系”建設，不斷健全黨支部，嚴格按照黨章和《條例》規定，及時召開全體黨員選舉大會，增補黨支部的委員，配齊配強專職黨務干部，提高黨務工作水平，確保黨建的各項工作扎實推進。
2、加強入黨積極分子培養工作。加強對優秀教師和優秀團員進行培養，對入黨申請人及時安排培養人加強引導和培養，培養聯系人定期對入黨積極分子進行考察，與其交心談心，幫助入黨積極分子提高思想政治素質、業務水平。
3、規范黨員發展工作。嚴格按照發展黨員工作流程，堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線骨干教師中發展黨員的力度，吸收更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷壯大黨員隊伍。5月份申報發展黨員計劃，按規定程序，在“七一”前夕做好新黨員的發展和預備黨員的轉正工作。
4、加強學校后備干部隊伍建設。根據教育發展實際和領導班子長遠建設的需要，黨支部按規定程序及時補充學校校級、中層后備干部，并分配承擔一定的學校管理工作，為后備干部搭建學習、鍛煉平臺，有重點地選派后備干部掛職鍛煉，建立培養和考察檔案，對其成長情況進行跟蹤了解，實行動態管理。
三、深入開展主題實踐活動，不斷增強黨支部黨建活力。
1、扎實開展教師職業道德建設活動。以“師德教育月活動”為載體，組織開展學習、討論、反思、演講、座談、講座等一系列活動，進一步更新教師觀念，規范教師職業道德，營造為人師表、尊師重教的良好風尚。積極開展師德模范、優秀教師、優秀班主任等多種形式的評先活動。
2、深入開展“比訪”活動。深入開展崗位練兵、教學比武活動，不斷加強教師之間的業務交流與切磋，爭當教育教學能手，提高教師教學水平和能力，促進教學質量提高。繼續開展教師家訪活動，不斷加強教師與學生、學校與家庭、教師與家長之間的密切聯系，對家訪過程中涌現的先進個人進行表彰。
3、深入開展“五好”黨支部和“五好”黨員的創建活動。扎實開展黨員春訓及“三講四評”活動，組織黨員教師進行公開承諾和踐諾考核，領導進行公開點評，群眾進行公開評議活動。繼續開展“亮身份”、“亮業績”活動，深入開展“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”創建活動，立足崗位多做貢獻。建立黨支部黨建工作考核機制，通過考核，擬在“七一”前夕，表彰一批“五好”黨員和優秀黨務工作者。
4、扎實開展黨的慶祝活動。圍繞慶祝建黨91周年和迎接黨的順利召開開展系列活動，采取報告會、理論研討會、讀書演講、征文和參觀考察等形式開展豐富多彩、各具特色的慶祝活動，把黨員干部的思想引導到全面提升基層黨組織建設水平上來，轉化為推動教育改革和發展的動力。
5、繼續開展結對幫扶活動。繼續鞏固和深化“三萬”活動，進一步密切干群關系，轉變工作作風，積極與結對村、社區開展豐富多彩的共駐共建活動，及時了解村、社區困難黨員、困難群眾及貧困學生情況，采取“一幫一”、“多幫一”等方式，幫助他們解決實際困難。積極開展黨員教師“愛心助學”活動，采取捐款捐物等方式，為困難學生獻愛心、辦實事。
四、加強作風建設，切實維護教育系統良好形象。
1、加強民主評議黨支部和黨員工作。嚴格執行“三會一課”制度，圍繞黨情、國情、市情，開展黨課教育活動，定期組織開好民主生活會，對黨員進行一次民主評議，充分征求吸納學生、家長、普通群眾、教職工對黨組織及黨員的意見和建議，開展批評與自我批評，落實整改措施，不斷提高民主評議黨員工作的力度，促進黨員思想作風的轉變。
2、加強黨務政務公開工作。建立并落實黨務公開、政務公開制度，積極推進黨務公開，拓寬黨員意見表達渠道，發揮仙游教育信息網和楓亭中學校園網等載體的作用，切實保障和落實黨員的知情權、參與權、選舉權、表達權和監督權。及時公示廣大黨員和教職工關心的事項，經常性地征求和聽取黨內外教師的意見，為黨內監督和學校民主管理創造良好的機制和氛圍。
3、加強黨員隊伍的廉政教育工作。積極開展“廉政文化進校園”教育活動，扎實開展黨風廉政建設教育月活動，通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，帶動全體教職工愛崗敬業、廉潔從教。
4、加強教育行風建設工作。進一步健全收費的各項制度，認真執行上級有關中小學收費的規定，全面遏制亂收費現象的發生。嚴格執行師德規范，嚴禁歧視、體罰和變相體罰學生，嚴禁違規補課及向學生推銷教輔資料和課外讀物，嚴肅政治紀律和工作紀律，強化民主監督，提高服務水平，樹立廉潔高效的教育新形象。
五、加強領導，做好群團工作。
1、加強對工會、婦女工作的領導。充分發揮教職工民主參與、民主管理作用，進一步規范教代會制度。積極做好教職工的維權工作，建立“送溫暖”長效機制，摸清貧困黨員家庭收入情況和具體的生活困難，力所能及地進行慰問和解決。繼續做好婦女工作，健全學校女職工委員會組織，維護女職工的合法權益，以“文明家庭創建”活動為載體，開展豐富多彩的文體活動和評優表彰工作，推進女職工素質提高，發揮優秀女教師的示范輻射作用。認真做好離退休老教師工作，使他們老有所養，老有所為，老有所樂。
2、抓好共青團、少先隊工作。圍繞黨建帶團建和隊建，突出加強共青團、少先隊組織建設和隊伍建設，尤其是初中學校少先隊組織建設工作要認真總結和推廣，不斷加強學校未成年人思想道德建設，培養在校學生良好的文明習慣、學業成績和道德品質。
3、加強宣傳工作。充分發揮楓亭中學網站、廣播臺等媒體導向作用，加大黨建工作的宣傳力度，力求在宣傳的廣度上有新突破，在宣傳的手段、形式上有新舉措，讓基層黨建信息快速及時得到交流，典型經驗及時得到推介，優秀教師典型事跡及時得到推廣。
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小學年度黨建工作計劃小學黨建工作責任制（模板18篇）篇七
學校黨建工作的開展要進一步解放思想、實事求是，充分發揮黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，適時進行黨務、政務公開，推進“人文校園、活力校園、書香校園、和諧校園”的建設。以下是本站小編為你精心整理的關于20xx-20xx學年度中小學黨建。
工作計劃。
的內容，希望你喜歡。
我校黨建工作的總體思路是：深入學習貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，圍繞學校工作中心，堅持穩中求進工作總基調，發揮黨組織的政治核心作用，按照從嚴治黨的要求，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，堅定不移沿著中國特色社會主義教育道路前進，為推進依法治教，進一步提升教育質量，努力辦好人民滿意的教育，提供堅強的思想和組織保障。
一、強化思想引領堅持立德樹人。
1、深化政治理論學習，推進學習型黨組織建設。
繼續深入學習黨的xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，學習、踐行社會主義核心價值觀，學習時事政策，教育法律法規。同時，認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業知識，通過加強政治學習和業務學習，用中國特色社會主義理論體系和先進科學知識武裝師生員工，推進學習型學校和黨組織建設。
2、加強師德建設，建立一支德才兼備的教師隊伍。
組織廣大教師，學習貫徹20xx年教師節考察北師大時的講話精神，學習省、市、縣教育部門《關于進一步加強中小學師德師風建設的意見》，學習《中小學教師職業道德建設規范》、《中小學教師違反職業道德行為處理法》等，把培育高尚師德放在首要位置，大力宣傳優秀教師事跡，發揮榜樣的示范引領作用。
嚴格師德考核機制，建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監督網絡，為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。將師德表現作為教師教師績效考核、職稱評聘的首要內容，對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學生等行為，實行一票否決。繼續簽訂《師德。
承諾書。
》，促進教師講求職業操守、恪守誠信規范，努力做一個有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。
3、創新德育工作，引導學生做全面發展的一代新人。
堅持立德樹人，德育工作要在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上，創新德育方法，積極探索德育工作新理念，搭建“課程教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網絡德育”“道德講壇”等德育教育平臺，堅持把學校、家庭和社會共同參與、相互配合作為根本舉措，增強德育工作的合力，不斷提升德育工作的新成效。當前德育主要抓好以下幾方面：
(2)、中國精神教育。以愛國主義為核心的民族精神教育；以改革創新為核心的時代精神教育；中華優秀傳統文化教育；中共黨史與國情教育。
(3)、道德品行教育。社會公德、傳統美德、個人品德教育；學生日常行為規范、文明禮儀教育；環境保護等專題教育，法制教育，校紀校規教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、禁毒教育、廉潔教育以及愛學習、愛勞動、愛祖國等教育。
(4)、心理健康教育。加強心理健康基本知識和方法教育，青春期心理健康教育，做到師資、教材、課時“三落實”。加強心理輔導室建設，積極開展學生心理健康教育教學和輔導活動，預防學生出現心理問題，幫助學生疏導心理困惑。
(5)、生命安全教育。每周一國旗下講話，每次大會都要對安全工作進行強調，班主任每天要進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防范意識。
5、深化幸福教育，促進學生全面發展。
樹立科學人文的學生觀，樹立科學人文的教育觀，努力優化課堂教學，減輕學生過重學業負擔，讓學生學得輕松，在快樂學習中獲得成功和幸福；優化監督評價機制，改善教師工作軟環境，讓教師享受到幸福教育的樂趣；關愛服務特殊群體學生，促進學校、家庭、社會和諧互動。以“溫馨班級”建設為切入點，優化班級自然和人文環境，使班級充滿生命情懷，成為幸福的小集體。推進學校工作深化、細化、優化、內化，留足并創造學生自主學習、活動、思考、個性發展的時間和空間，提高師生工作、學習、生活的幸福感。
6、加強法治教育，提升依法治教的能力和水平。
認真學習貫徹xx屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動。組織教師學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》，落實好中小學《品德與社會》、《思想品德》、《思想政治》課程中涉及到的法制教育內容，其他學科在教學中積極滲透法制教育。以法制教育為切入點，全面統籌安排好學生的安全、環境保護、道路交通安全、消防、禁毒、國防、知識產權等專題教育，12月開展“青少年法制教育月”活動。加強與司法、公安、法院、檢察院、關工委等部門的協作，開展“關愛明天，普法先行”、“法制進課堂”等活動，做到法制教育與法治實踐相結合，法制教育與道德教育相結合，依法管理與人文關懷相結合。通過學習，增強師生學法、懂法、守法的自覺性，切實做到做到依法治校，依法執教，確保廣大教職工和學生遵紀守法，營造良好的法治環境。
7、加強宣傳報道,堅持正確的輿論導向、
充分利用啟明網站、《啟明報》、《啟明之窗》、校內外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳黨的基本知識和時事政策和教育教學業務知識、校園活動動態，積極宣傳先進經驗和優秀典型，交流學習。
心得體會。
以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。
二、加強組織建設發揮先鋒作用。
1、進一步健全完善黨內制度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內組織生活會制度，黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等。認真實施黨員年度目標管理工作，將崗位工作績效納入其中重要內容。做好民主評議黨員等相關工作，把黨建工作落到實處。
2、加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，提高黨員素質；圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用和政治核心作用。
3、發揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動，全體黨員要在各自的崗位上發揮先鋒作用。教師黨員要爭做教學能手、學科帶頭人，在教學工作中發揮先鋒模范作用。在試卷命題、課題研究、公開示范課等方面勇挑重擔。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據，“七一”期間擬評選表彰5名優秀黨員。
4、認真做好發展黨員工作。實施“雙培”工程，即把優秀骨干教師發展成黨員，把黨員培養成優秀骨干教師。嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對入黨積極分子和預備黨員的培養教育和考察，力爭對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續，及時做好黨員組織關系接轉工作。本年度計劃發展黨員3——5名，確定入黨積極分子3名。
5、認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。
三、保持優良黨風優化發展環境。
1、學習中央紀委五次全會精神。要按照重要講話精神和中央紀委五次全會要求，堅定不移推進教育系統黨風廉政建設和反腐敗斗爭，努力營造風清氣正的良好從教從政生態。
2、鞏固黨的群眾路線教育成果。黨的群眾路線教育實踐活動已基本結束，整改工作正在深入推進。為貫徹落實在教育實踐。
活動總結。
大會上的重要講話精神，持續用力抓好各項整改任務的落實。
4、深化黨風行風建設。認真落實黨風廉政建設責任制，完善重大事項集體研究制度；深入開展反腐倡廉專項教育活動，規范學校各項資金運行程序，做好后勤服務；嚴禁違規補課、有償家教；進一步規范教學用書管理和征訂工作，進一步加強源頭教育，促進黨風行風建設。
5、深入開展“廉政文化進校園工作。加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。
6、加大效能建設力度。行政干部繼續實行坐班制以及值日制度，并切實負起責任，提高辦事效率。
7、做好校務公開工作。積極協助落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”，經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍。
8、依法規范招生工作。嚴格執行縣政府下達的招生計劃，實施招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規則與結果向社會公開。
四、發揮群團優勢共建文明校園。
1、發揮工會作為黨聯系教職員工的橋梁和紐帶作用，進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。力爭創造條件辦好“教工之家”，繼續做好“送溫暖”工作。做好職工醫療互助工作，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力，為我校教育事業的發展作出新的更大的貢獻。
2、繼續開展“黨建帶團建”工作。積極指導團委開展工作，做好少先大隊成立及發展團員等工作，發揮團隊文明勸導員應有作用。根據青少年學生的特點，采取不同的學習教育方式，深入持久地開展教育活動。通過舉團旗、戴團徽、學團章、過團日等“四團”意識教育活動，進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
3、加強對民主黨派、非黨知識分子聯系，調動一切積極因素，進一步鞏固和發展和諧穩定的良好局面，營造健康文明的風氣，為維護好社會穩定盡力。
4、加強校園文化建設，鞏固文明學校成果。認真實施《校園文化建設三年發展規劃》，深化“德育安校，科研興校，質量立校，文化潤校，特色強校”的學校發展內涵，通過開展黨日活動、“三八”活動、團隊活動、師生興趣小組活動、社團活動，歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，創建積極向上的校園氛圍，努力打造健康、文明、和諧的平安校園，推進良好校風、教風、學風的形成，鞏固提高市級文明學校成果，促進我校各項工作躍上新臺階。
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小學年度黨建工作計劃小學黨建工作責任制（模板18篇）篇八
無論是集體還是個人，無論辦什么事情，事先都應有個打算和安排。有了計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協調大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。下面是本站小編整理的小學年度黨建。
希望對大家有所幫助!
20xx年我校黨建工作的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，繼續認真學習貫徹黨的會議精神，深入貫徹落實科學發展觀，推進和落實《南平市中長期教育改革和發展規劃綱要》，按照區教育工委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質，進一步提高教育教學質量，實現我校更好更快地發展，提供思想和組織保證。
一、以理論學習加強思想道德建設。
1、深入學習貫徹黨的精神。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，組織黨員學習黨章，深入學習和xx屆三中全會《決定》，了解黨的黨章修正案基本內容。通過集中學習、自主學習，深化認識，增強貫徹落實精神的自覺性和堅定性，為我校教育教學工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的組織保證。
2、繼續加強師德師風建設。
組織教師學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、《教師法》，加強和改進師德教育，規范廣大教師的教育教學行為。定期開設道德講堂，繼續開展孝德主題系列活動注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型，使先進人物貼近教師、感染教師，引領廣大教師依法執教，愛崗敬業，廉潔從教，為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學，團結協作，共同進步。
3、德育為先促發展。
(1)健全以黨支部為統帥，德育處為主體的德育工作體系。認真組織全校教師學習中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于適應新形勢，進一步加強和改進中小學德育工作的意見》精神，堅持以學生為本，建立以德育處為主體，班主任為骨干，教師全員參與的德育工作隊伍，真正形成人人抓德育的工作局面。讓教師明確崗位德育職責，讓學生懂得如何規范行為。
(2)把德育工作貫穿于教育教學工作的全過程。學校引導教師以孝德育人，在教育教學中不斷加強對學生進行思想道德教育。通過班主任專題會議、輔導員培訓、家長會，增強學校德育工作的針對性、實效性;通過開展周班級文化建設、七項評比、最美孝心老師，最美孝心少年等活動，激發全體師生的工作學習熱情，推動學校精神文明建設;通過加強安全教育、消防、疏散演練、創建“創安工作先進學校”等活動，做好學校安全防范工作。
(3)德育特色推進辦學。深入開展“孝心”德育精品創建活動，建設孝心文化長廊、孝行文化櫥窗、孝言藝術走廊、孝德藝術走廊等。編印孝德規范手冊，創作孝德主題貼畫，推廣孝德操，開展孝德主題書香誦讀活動，建立孝德大講堂和小講堂，舉辦孝德文化藝術節，建立少先隊孝德實踐基地。積極開展中國夢主題系列活動，培養師生無私奉獻，勇于創新的精神。
1、健全完善黨內制度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度、黨日活動制度、黨內組織生活制度、小組學習等制度。認真組織黨員年度民主評議工作，要求黨員結合自己工作實際，把民主評議與學校教育教學工作有機結合，促進黨員目標責任的落實。
2、完善“三位一體”的管理體制。充分發揮黨支部的政治核心作用，加強民主管理，不斷完善校長負責、黨組織保證監督、教代會民主管理“三位一體”的學校內部管理體制。按照先進黨支部標準，開展工作，推進學校黨組織的規范化、制度化建設，以黨的建設實際成效，推動學校科學發展。
3、發展黨員壯大隊伍。堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線的教師中發展黨員，通過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來。開智學校撥離以后，學校現有在職黨員19人，今年擬培養1至2名入黨積極分子，不斷增強黨組織的凝聚力。
4、黨員先鋒模范樹典范。組織黨員開展豐富多彩的活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，充分發揮黨員的先鋒模范作用。通過上開展“黨員奉獻服務活動”“黨員示范課”“群英研討會”力爭讓每位黨員在師德、教育、教學、教研方面都成為典范。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據。
三、健全監督機制促良好黨風建設。
1、加強和改進領導班子作風建設。自覺加強黨政班子作風建設，在服務發展、服務大局、服務師生中履行好職責，時時處處維護黨的形象，時時處處維護師生利益，真心真意為人民謀利益。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中，把解決教師反映的熱難點問題作為學校黨建工作的重點，把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風的最佳切入點，努力提高服務發展的水平和質量。
2、認真貫徹執行“八項規定”，堅決反對“四風”。認真執行領導干部廉潔自律各項規定。抓好黨員干部、教師的廉潔自律工作。學習中共中央《厲行節約反對浪費》《論群眾路線》等重要論述，貫徹有關黨風廉政建設的文件，經常性開展警示教育，嚴格執行黨風廉政建設責任制，定期召開黨風廉政建設和民主生活會制度等多種行之有效的教育制度，把反腐倡廉教育作為黨員干部培訓的重要內容。深入開展黨風黨紀法規教育，組織黨員、干部觀看警示教育的電教片，通過黨紀黨規的學習，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規，使黨員干部從中接受教育，增強自律意識，樹立正確的權利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風，形成廉潔從教的良好環境。繼續推行機關黨建“1263”機制，開展“三訪三創”、“我和百姓拉家常”和“黨員教育管理服務凝心工程”活動，進一步改進工作作風，不斷提高工作質量和水平。
3、反腐倡廉推進政風行風建設。深入開展反腐倡廉專項教育活動，通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍。加強黨員教師的廉潔從政教育、從教教育，禁止體罰與變相體罰學生、嚴禁有償補課等，愛生如子，愛校如家，提高廣大教師愛崗敬業、廉潔從教的意識。
4、進一步完善廉政監督制度。要堅持黨內監督與黨外監督相結合，健全和完善監督管理機制，搞好黨組織對黨員、黨員對領導干部和黨員與黨員之間的監督工作，把全體黨員特別是黨員領導置于黨組織和群眾的監督之下。不斷完善黨員教育、黨員管理、黨員監督、黨員承諾制度，使之成為黨員長期受教育、永葆黨員先進性的長效機制。
5、做好黨務公開工作。落實黨務公開，經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍。
四、發揮群團組織優勢促精神文明建設。
1、加強黨對工會、教代會、少先隊工作的領導。
2、充分發揮教職工民主參與、民主管理作用，積極籌備開好教代會。鞏固提高黨政工共建“教工之家”工作，為爭創省級“教工之家”做好準備。
3、加強少先隊工作建設。利用建隊日、兒童節、建黨日、國慶節對少先隊員進行黨史教育，黨情教育，讓他們從小樹立愛黨敬黨的意識，緊密的圍繞在黨旗周圍茁壯成長。4、注重群團組織活動。“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”等重大節日，開展豐富多彩，健康向上的活動，繼續開展送溫暖、獻愛心等活動。
20xx年是一個新的起點，學校黨建工作將按照區教育工委的工作部署，結合學校的工作實際，在工作上注重建組織、強隊伍、擔責任，為教師辦實事、做服務、作貢獻。全體黨員將努力朝著打造優質校的目標，努力前行，為推動學校黨建工作再上新臺階而不懈努力!
指導思想：全面貫徹落實黨的精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，按照教育局黨建工作會議部署，堅持黨的教育方針，緊緊圍繞教育教學中心工作，扎實推進我校黨建各項工作;改革創新，健全制度，狠抓落實，切實增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力，使黨的建設工作更富有時代氣息、更富有實際成效，為辦好讓人民滿意的教育提供堅強的思想、政治和組織保障。
一、加強思想政治建設，提高黨員干部綜合素質。
1、深刻學習貫徹黨的精神。在全校教師中掀起學習宣傳貫徹黨的十八精神的熱潮，開展形式多樣、內容豐富的“中國夢”的宣傳教育。做好資料(照片、錄像等)積累。推進黨的精神進教材、進課堂、進頭腦。充分發揮品德課的作用。全面領會對“努力辦好人民滿意的教育”的部署，著眼武裝頭腦、指導實踐、推動工作，做到學以致用、用以促學，切實把學習的過程轉化為提高認識、統一思想的過程，轉化為完善工作思路、解決實際問題的過程，轉化為深化教育改革、推進教育現代化建設的過程，努力為人民群眾提供更好的教育。
2、積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照教育局黨建會議的部署，認真組織開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。把抓好黨建促教育發展作為工作出發點和落腳點，健全完善黨員領導干部直接聯系群眾制度，認真解決好廣大師生最現實、最關心、最急迫的利益問題，以自身的實際行動感召和帶動廣大群眾，形成強大的工作合力。
3、推進“三型”黨組織建設。建設學習型黨組織：堅持和完善政治理論學習制度，進一步抓好個人自學、中心組學習、專題輔導、研討交流、講黨課、座談會等學習活動，強化黨員干部思想理論武裝和理想信念教育，營造重學、愛學、勤學、善學良好風尚。認真組織領導參加上級組織的各種培訓。建設服務型黨組織：深入開展以服務學校發展、服務社會進步、服務師生成長的“三服務”為主要內容的關愛服務活動，深入推進創先爭優活動，做到有計劃、有檢查、有總結，把創先爭優活動的好經驗好做法上升為制度，提升服務群眾工作水平。建設創新型黨組織：按照民主化、科學化、制度化的要求，不斷完善黨組織建設，創新黨組織工作機制、管理機制、責任機制、考核機制，創新黨組織活動內容、活動方式、活動載體，增強黨組織活動的吸引力和感召力，以課題化形式帶動黨組織工作的探索創新。
4、抓好黨風廉政建設。運用廉政黨課、專題組織生活、典型教育等方式，認真做好學習筆記。突出權力觀、從政道德、黨的優良傳統和作風、黨紀法規的教育，宣傳勤政廉政典型，引導黨員干部特別是領導干部不斷提高思想道德水平，增強廉潔從政意識。進一步深化懲防體系建設，嚴格落實黨風廉政建設責任制。黨員領導干部認真履行“一崗雙責”，進一步加強對職責范圍內黨風廉政建設工作的管理監督，不斷提高黨員領導干部廉潔從政意識。充分發揮廣大黨員在學校廉潔教育和廉政文化建設中的導向和示范作用，全面打造教育“陽光工程”。
二、鞏固創先爭優活動成果，全面推進我校黨組織建設。
1、加強黨組織建設。堅持黨支部“三會一課”制度，開展黨員民主評議，繼續開展創先爭優活動，進一步深化黨務公開工作。結合學校實際，宣傳一個好事跡、探索一個好模式、開展一項好活動、培養一批好典型、建設一個好支部，大力營造“立足崗位創先進，履職盡責爭優秀”的良好氛圍。“七一”前夕，將評選表彰一個先進黨小組和五名優秀黨員。充分利用七一黨的生日的契機組織全體黨員學習黨章、重溫。
入黨誓詞。
2、突出學校黨組織服務效能。進一步整合黨建資源，在學校開展“紅色文化進校園”活動，這項工作由少先隊主抓，進一步提高學校黨建工作水平。辦好“基層黨校”，注重規范性，體現層次性，增強實效性。做到每季度一次。推廣“情景互動式”黨課，抓好后進黨員思想建設，夯實組織陣地，增強學校黨組織活力。
3、增強學校黨員服務意識。完善黨組織聯系群眾、黨員進年組履職、黨員志愿服務等制度，在學校黨員中深入開展“我為實施‘四個推動’戰略作表率”和“為黨旗添光彩”主題實踐活動，落實好八項推進措施，提高活動的針對性、實踐性和靈活性。立足崗位和自身實際，開展黨員群眾幫扶活動，提升優秀黨員的影響力和輻射力。
4、完善黨組織工作機制。科學制定黨員發展計劃，落實黨員發展機制，把符合黨員條件的教學骨干教師吸收到黨內，本年度計劃確定一名積極分子。認真做好黨費收繳工作。按時足額及時上交黨費，做好黨員統計工作。定期召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。
三、抓好文明單位創建及未成年人思想道德建設工作，做到及時宣傳報道。
1、加強精神文明創建工作。以校園文化建設為推手，大力實施立德樹人工程，構建符合實際的校園文化，進一步加強我校作風建設，全面提升精神文明建設水平，增強黨員和師生的文明創建意識，開展“爭做文明有禮調兵山人”、“我為全運添光彩”活動，內容上要突顯黨建元素，形式上要彰顯黨建特色，不斷提高師生員工的思想道德素質，積極爭創更具特色、更有內涵的文明單位。
2、加強未成年人思想道德建設。按照《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》要求，全面加強學生德育體系建設，積極構建“學校、家庭、社區”三位一體相結合的教育網絡。切實加強學校少年宮的建設、管理和使用，不斷拓展學生學習實踐平臺。廣泛開展學習雷鋒、做美德少年”、向國旗敬禮、我與祖國奮進、優秀傳統文化進校園、“童心向黨”歌詠比賽、我們的節日等主題活動。深入開展關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動以及青年志愿者、巾幗志愿者等專項志愿服務活動。
3、開展好學校各項活動宣傳工作。充分利用《遼寧日報》、《鐵嶺日報》、《遼沈晚報·鐵嶺版》、遼寧電視臺、鐵嶺電視臺等主流媒體及鐵嶺教育信息網、《鐵嶺教育信息》等宣傳平臺，加大對我校各項工作的宣傳力度，弘揚教育主旋律，把握正確輿論導向，圍繞我市教育工作中心，服務大局，突出重點，全面準確地做好新聞宣傳工作。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持做到解放思想、實事求是、與時俱進。深入學習宣傳貫徹黨的xx屆四中全會精神，樹立和落實科學發展觀。全面實施素質教育和科教興國戰略，切實加強黨的領導，改變作風。不斷提高教育教學質量、培養合格人才，為構建和諧社會、全面建設小康社會的宏偉目標不懈努力。
二、工作目標。
1、建設一支過硬的領導班子。學校領導班子的工作作風直接影響學校的校風、教風和學風。黨支部要求領導班子堅持用高標準嚴格要求自己，做到政治上堅定、思想上過硬、經濟上清廉、作風正派，處處帶頭，做好教職工的表率;發揚民主、密切聯系群眾，堅持深入教學第一線，虛心學習，刻苦鉆研，求真務實，努力提高管理水平，切實做到“帶頭學習講政治、帶頭干事謀發展、帶頭創新建佳績、帶頭服務比奉獻、帶頭自律樹形象。”
2、打造高素質的黨員隊伍。全體黨員要堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，認真學習新黨章，認真學習貫徹社會主義榮辱觀，除靜心學好“理論”外，還要有聲有色地開展系列專題活動。學校實行黨員教師掛牌上崗活動，激勵全體黨員時時事事做表率;教師黨員要與貧困學生長期結成幫扶對子，讓困難學生好讀書、讀好書;在“三帶”活動中，黨員教師要人人爭上公開課、示范課，送課下鄉。黨員能積極真誠地向領導、同事征求改進意見，切實提高業務水平，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。
3、建立良好的工作機制。機制決定效果，學校黨支部將逐步健全《黨員學習制度》《黨員管理制度》《黨員民主參與制度》《黨員聯系群眾制度》《黨員交心談心制度》《黨課制度》《黨員評議制度》，對黨員的教育管理實行制度管理與人本管理的和諧統一。班子成員堅持過雙重組織生活，支部定期召開“三會”(支部、組織生活會、領導班子民主生活會、黨員民主生活會)。正確開展批評與自我批評，進一步增強黨員同志間的團結，不斷提高黨員集體的凝聚力和戰斗力。
三、具體工作。
基層黨組織工作是學校全部工作和戰斗力的基礎。首先，學校支部將扎實開展細致的學習活動和思想教育工作，進一步提高黨員思想政治素質。學校黨支部要采取多種形式組織黨員學習當前國際、國內形勢，即收看電視新聞、舉辦形勢報告會、理論研討會、上黨課等。要求全體黨員結合學習xx屆四中全會精神等內容，認真做好不少于五千字的學習筆記，班子成員學習筆記不少于一萬字;要結合自己的工作實際，撰寫學習體會，要求全體黨員將學到的精神實質內化為自己的行動。
2、嚴格發展程序，吸收要求進步的教師加入黨組織。
學校黨支部在發展黨員工作中，堅持“嚴格標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，成熟一個發展一個，輸送合格黨員，嚴格發展程序，認真培養，定期考核。充分發揮黨內民主和監督作用，堅持不參加培訓不予發展的原則，做到結構合理，保證質量。
3、精心組織家長和學生民主評校及整改提高工作。
20xx年度，我們將組織大規模的民主評議學校活動，并以這次活動為契機，廣泛征求并形成對學校黨支部、領導班子及全體老師的意見。組織黨員進行普遍的談心活動，明確問題，形成共識。組織召開黨員會議，要求黨員對照先進性具體要求，分析問題，剖析原因，提出整改措施，明確改進方向。精心組織了專題組織生活會和民主生活會，認真組織開展批評和自我批評活動。形成對黨員的評議意見并用書面形式向每個黨員反饋評議意見。
4、全面實行黨務、校務公開。
黨務(校務)公開工作將根據上級的精神，結合學校的實際情況，堅持在難點處公開，在熱點處公開，在實在處公開的原則，并做到“四有四化”。即：有機構、有方案、有陣地、有資料;公開時間經常化、公開內容真實化、公開形式規范化、公開程序民主化，收到了事半功倍的效果。對廣大家長和教職工反映強烈的熱點、難點問題，認真對待，妥善解決，調解糾紛，化解矛盾，做到無群眾上訪事件發生。
5、充分發揮關工委組織的作用。
黨支部引導和幫助建設好少先隊組織。通過關工委組織做好關心下一代工作。
6、開展黨員述職活動。
學校支部在學期結束時，將要求每名黨員用三分鐘時間講述自己該學期的各項工作情況，然后發放評議表，在群眾中進行黨員滿意度測評，并將評議結果公開。
小學年度黨建工作計劃小學黨建工作責任制（模板18篇）篇九
20xx年，中心學校黨支部工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx屆五中全會和上級黨委黨建工作精神，堅持科學發展觀，深入推進“三化三先鋒”建設，緊緊圍繞縣委“建設教育強縣”這一中心，突出“改革創新和學校建設”兩大重點，堅持“加強隊伍建設，提高教育質量，維護教育穩定”三個不動搖，扎實推進創先爭優活動，爭創一流工作業績，向建黨90周年獻禮。新的一年，支部的主要工作是：
一、扎實推進創先爭優活動，做好七件實事。
1、突出“三性”：即實踐性、針對性、操作性，做好支部公開承諾，按“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好”的“五好”要求，結合承擔的職能和年度中心任務，圍繞“創一流工作業績，向建黨90周年獻禮”這一主題，分別從“貫徹黨的教育方針，建設學習型黨組織，建設服務型黨組織，加強黨員和教師隊伍建設，改善辦學條件”等五個方面15個工作層面，向全體黨員和群眾公開承諾，對工作有新任務、群眾有新要求的，及時補充增加承諾事項，實施動態承諾機制。
2、以為人民服務為宗旨，發揮先鋒模范作用，做好黨員公開承諾。黨員要結合崗位特點和職責任務，重點在立足本職崗位爭優秀：一是從學習提高，爭創佳績，服務群眾，遵守紀律，弘揚正氣“五帶頭”方面予以共性承諾;二是從教書育人、愛崗敬業、為人師表、關愛學生、教育科研、提高質量六個方面予以崗位承諾;三是從個人崗位履職情況，予以辦實事、求實效的實事承諾，每位黨員在群眾中亮出承諾，亮出形象。
3、支部在推進創先爭優活動中，以公開承諾為主線，將公開承諾與領導點評、群眾評議、評選表彰有機銜接，做到“承諾、審諾、示諾、評諾、議諾”環環緊扣，有序推進，確保公開承諾落到實處，營造創先爭優活動勃勃生機。
4、在“讀書達人”活動中推進學習型支部建設。全體黨員積極參加“讀書達人”活動，黨小組搭建以書為友、以學為樂、讀有所長、學有所得平臺，為黨員讀書學習、推進學習型支部建設辦實事。每位黨員在學校組織的政治業務學習中，在參加在崗培訓中，在校本教研中發揮學習的表率作用，支部對黨員的讀書學習情況組織考評。
5、持續開展“我身邊的優秀共產黨員”群眾推薦活動。黨小組與學校緊密配合，及時發現黨員同志工作閃光點，在教師中宣揚，營造在平凡工作中“小事見精神”的創先爭優活動氛圍。以發現典型、推薦典型、總結典型、學習典型的方式，把“我身邊的優秀共產黨員”推薦活動引向常規工作渠道。
6、愛崗敬業，創造教育優秀成果。支部始終堅持“質量興校、質量立校”的理念，領導全鎮教育工作在“追求卓越、超越自我”的奮進中，每位黨員同志務必愛崗敬業，無私奉獻，把對學生的思想教育放在首位，培養學生理想信念、公民道德、愛國主義、集體主義精神，引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。突出教學中心，認真備課、上課、批閱學生作業，輔導潛能生，認真測評教學成績，做執行教學常規的模范。積極開發自主研究課題，積極參加教研組各項活動，積極參加并全力支持中心學校“名師工作室”的各項工作，做教育科研表率。
7、圍繞中心，服務大局，扎實推進工會、團隊工作：
一是加強對工會組織的領導。做好教職工的思想政治工作，開好教職工代表大會，聽取教職工關心的熱點問題，廣泛開展群眾性的健康向上的文體活動。二是加強共青團和少先隊工作。加強對青少年學生的思想道德教育，構建黨建帶團建和團建帶隊建的工作機制，在共青團組織中廣泛開展黨的優良傳統、優良作風、黨的性質、黨的奮斗目標等黨組織知識教育，培養黨組織的后備力量。指導少先隊組織按市“紅旗標桿大隊”、省“星級紅領巾示范校”的標準，開展達標競賽活動。三是深入貫徹上級關工委《關于進一步做好老齡工作的意見》，按照“政治上尊重、思想上關心、身體上照顧”的要求，努力為老教師做實事、辦好事。鼓勵支持離退休教職員工開展有益于他們身心健康的文體活動，使他們老有所為、老有所學、老有所樂，為我鎮教育事業的快速發展獻余熱。
二、扎實推進支部自身建設，爭創先進基層黨組織。
1、堅持支部黨建以“工作機制好、領導班子好、工作業績好、黨員隊伍好、群眾反映好”為目標，創新支部組織建設。新的一年，支部在黨建工作中扎實抓好五個層面的工作：一是以培訓、考核、指導為舉措，建設一支政治堅定、業務精湛、勤政務實、團結履職、率先垂范的教育行政隊伍。二是以公開承諾、群眾評議為舉措，培養一支信念堅定、熱愛教育事業、立足本職崗位、發揮先鋒模范作用的黨員隊伍。三是以務實創新、科學管理、實事求是、上下聯動為舉措，形成一系列與建設教育強縣相適應的有特色的教育工作新機制，為各項工作和諧發展保駕護航。四是以績效目標考核為舉措，突出在改革創新、學校建設、隊伍建設、提高質量、教育穩定等方面建設優秀的教育資源，辦好人民滿意的教育，開創星城教育發展新輝煌。五是以學習黨的英模人物、高尚精神為舉措，促進學習型、服務型、創新型黨支部建設。
2、加強支部組織建設、民主建設。一是教育全體黨員堅守黨的紀律，履行黨員義務。二是在工作中發現先進，跟蹤談話、引導、考察、鼓勵，培養黨員發展對象，不斷壯大支部力量。三是進一步提高黨員對黨內事務的參與度，積極推行黨務公開，拓寬和暢通黨員建議表達渠道。四是堅持黨員評議支部工作、群眾評議黨員制度。
3、堅持黨風廉政建設。一是建立健全約束機制，履行支委會、中心學校、工會、團隊重大工作向支部請示報告制度，推進黨政工作規范化，推進工作配合和諧化。二是廉潔自律，支部工作負責人和全體黨員自學遵守政治紀律、組織紀律、財經紀律，嚴禁公款吃喝和消費娛樂，嚴禁“索、拿、卡、要”，認真執行中紀委黨員廉政建設“八項要求”。三是執法監察，依法有序推進政務公開，學校工程建設公開招標，嚴格執行招生政策，嚴格執行收費政策，確保政令通暢，做到年內無違紀違法舉報。
三、精心策劃“十個一”活動，隆重慶祝中國共產黨成立90周年。
今年是“”開局之年，是中國共產黨成立90周年，為“”開好局，為以優異成績向建黨90周年獻禮，支部聚全體黨員、教師之智慧，同心同力組織“十個一”活動：
1、組織一次黨的輝煌歷程專家報告會(支部，三月份)。
2、組織一次頌黨恩演講比賽(支部，四月份)。
3、組織一次學雷鋒“我為綠色家園添彩筆”活動(黨小組，三月份)。
4、組織一次教學研究競賽活動(支部，四月份)。
5、組織一次服務社區公益事業活動(黨小組，五月份)。
6、組織一次中小學生藝術特長展示活動(支部，六月份)。
7、組織一次繪畫、書法競賽活動(支部，六月份)。
8、組織一次慰問困難黨員家庭活動(支部，六月份)。
9、組織一次“我身邊的優秀共產黨員”學習表彰活動(支部，六月份)。
10、組織一次省內一日紅色旅行考察學習活動(黨小組，4—7月份)。
“十個一”活動圍繞“創一流業績，向建黨90周年獻禮”為主題，每次活動按支部活動方案組織開展。
小學年度黨建工作計劃小學黨建工作責任制（模板18篇）篇十
為深入貫徹黨的__大精神，加強黨的執政能力建設和黨的先進性建設，充分發揮黨組織的核心作用和黨員的先鋒模范作用，為構建和諧社區提供堅強的組織保證和思想保證,開創我社區黨建工作新局面，結合我社區實際特制定今年支部計劃：
一、指導思想。
全面落實科學發展觀，按照構建社會主義和諧社會的要求，緊緊圍繞縣城發展穩定的大局，緊密結合社區建設的實際，以服務居民群眾為重點，健全機制,強化功能,不斷提高社區黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，為創建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的和諧社區。
二、目標任務。
社區黨的建設要努力實現“五個好”的目標要求：
(1)領導班子好。領導班子及其成員能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策，密切聯系群眾，政治堅定，求真務實，開拓創新，勤政廉政，團結協作。
(2)黨員干部隊伍好。社區工作者能夠發揮骨干帶頭作用，共產黨員能夠發揮先鋒模范作用。
(3)工作機制好。社區黨組織工作制度健全、運行規范，社區黨建工作協調機制完善。
(4)工作業績好。社區各項工作協調發展，民政事務、綜合治理、計劃生育、環境衛生、文化娛樂工作成績再新臺階。
(5)群眾反映好。社區群眾和轄區單位社區黨組織的工作滿意，社區黨組織得到社區群眾的擁護。圍繞這一總體目標，今年著重做好四個方面的工作。
(一)切實加強社區領導班子、干部隊伍建設。
建立健全和落實支部抓社區的領導責任制。一是支部必須加強對社區工作的領導和指導;二是要明確規定領導班子成員分工，及時發現、總結、交流典型，了解、反映和解決社區工作中存在的突出問題;三是要明確職責分工，和做好各項工作的相互協調，工作人員的相互協作。通過加強社區隊伍的建設，打造一支思想素質高、業務能力、團結協作精神強、有奉獻精神的社區干部隊伍。
(二)扎實有效地抓好社區黨員的教育管理。
嚴格黨的組織生活制度。認真落實“三會一課”、民主評議黨員等制度，定期組織黨員參加學習，開展集體活動，對黨員進行經常性的黨員意識和黨的方針政策教育。堅持每年對黨員進行一次民主評議，組織黨員積極開展批評與自我批評。做好發展黨員工作，按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，加強對入黨積極分子的培養，做好從居民中發展黨員的工作，至少發展1名黨員。
1、社區建立黨建工作聯席會議制度。社區黨建工作聯席會議每季度召開一次，分析形勢任務，安排部署工作，協調社區內各種力量和各方面關系，深入開展黨建工作聯創、思想工作聯做、社會治安聯防、公益事業聯辦、環境衛生聯搞、文體活動聯誼等共駐共建活動。
2、健全黨組織工作運行機制。進一步明確社區黨組織的工作重心和社區居委會的功能定位，建立社區黨組織領導、社區負責、社會協同、居民參與的工作機制，發揮好社區黨組織在社區建設中的領導核心作用。
3、健全社區居民自治機制。建立健全社區居民代表會議制度，完善社區居民自治組織，實現居民群眾自我管理、自我教育、自我服務。社區黨組織要支持和保障居民自治組織依照法律和章程履行職責，社區居民自治組織要自覺接受社區黨組織的領導。
(四)不斷強化社區服務功能。
1、健全完善社區服務體系。首先把解決就業問題作為一項重要民心工程來抓，與勞動就業局建立長期的聯系，積極推薦下崗和失業人員的就業。社區成立便民服務站，全面推行“一站式辦公”和“一門式服務”，不斷提高社區服務的質量和水平。要在社區內廣泛建立服務網點，積極開展面向社區弱勢群體的社會救助，面向社區居民的便民利民服務。
3、濃厚社區文化氛圍。利用社區夕陽紅文藝活動隊帶動社區居民群眾，依托體育中心文化場館、體育設施等文體資源，搭建每個單位、每個市民都能參與的活動舞臺，每年組織舉辦10場以上轄區單位、居民群眾參與的文藝匯演，完善合唱團、文藝隊、健身球隊、柔力球隊，秧歌隊、太極拳等文體隊伍6支，做到周有廣場文體自演、季有庭院文體自樂，年有轄區廣場文化活動。展示社區居民熱愛生活、追求美好理想的內心世界，又成為黨聯系群眾、凝聚群眾的重要橋梁和紐帶。
4、全面推進社區各項事業。社區黨組織要組織居民群眾廣泛開展豐富多彩、健康有益的文化、體育活動，大力倡導科學、文明、健康的生活方式，提高社區居民群眾的思想道德素質和科學文化素質，增強居民對社區的認同感、歸屬感。深入開展“文明社區”、“文明家庭”、“文明市民”評選和創建“平安小區”活動，推動社區各項事業不斷進步。
三、重點工作。
(一)關注民生，落實黨的惠民政策。社區居干要細致了解民情，對特困戶經常關心，并上門慰問，積極進行宣傳和實施醫療救助，每戶救助對象做到入戶調查，資料審核，開展民主評議并及時向外公示，接受居民的監督.社區積極籌集資金，開展送溫暖工作，關愛殘疾人、精神病人，為他們提供力所能及的幫助，社區救助制度落到實處。
(二)城鎮低保做到了動態管理下的應保盡保。社區通過各種渠道來宣傳國家的城市居民低保政策，建有固定的低保政策宣傳欄，宣傳低保政策，及時掌握低保對象的信息，堅持全程實行民主評議和“三榜公示”制，做到公平、公正、公開。
(三)全面鋪開城鎮居民醫保工作。為了貫徹__大以民為本的思想，社區大規模的宣傳聲勢，主動聯系到轄區單位集中辦理、提供代收代繳優質服務等多種形式，將惠民政策惠及千家萬戶和每一位居民。
(四)進一步推進與“共產黨員示范崗”結對共建。根據縣委組織部有關文件精神，結對“崗村結對互助，共建和諧社會”。我社區與“共產黨員示范崗”望城縣公安局戶政科結成共建單位，開展互幫互助活動，共建和諧社區。利用了戶政科“共產黨員示范崗”的示范作用，進一步加強和規范黨支部建設，召開共建雙方黨建工作聯席會議，開展了學習交流活動，借助戶政科在組織建設、隊伍建設等方面的經驗，促進社區黨支部組織、隊伍建設的提升，基本形成與“共產黨員示范崗”工作的有效對接，深化黨建帶團建、黨建帶婦建，推進雙方黨建工作相互促進，協調發展。
(五)全面實施殯改工作，力爭火化率達到100%。認真落實殯改工作，做好政策宣傳，通過居民小組及黨小組長進行宣傳發動，取得社區居民的認同，順利開展殯改工作。
(六)維護社會穩定，抓好綜合治理工作，打造“平安社區”。把綜治工作擺上重要的議事日程，納入社區文明建設的總體規劃，落實治安管理責任制。加強隊伍建設，加大矛盾糾紛排查處理力度，抓好社區調解規范化建設。社區調解工作及時到位，對社區調解組織進行充實、完善、規范和整頓。
(七)開展優質服務，抓好計生服務工作。加大計生工作的宣傳力度，計生工作穩步前進。實行“五獎一免一干預”的措施，與轄區單位簽訂人口計劃生育目標管理責任書，與轄區房屋出租戶簽訂房屋出租合同，積極落實計劃生育獎扶政策，充分發揮計生協會的作用，定期對流動人口進行清查，免費為育齡人群提供藥具、孕檢流動人口持證率、查驗證率要達到100%，組織婚前知識講座及孕產期知識講座。
(八)與城管大隊聯動，抓好轄區的衛生整治工作。社區與轄區內臨街的單位、門店、住戶簽訂市容環境衛生管理責任書，并初步建立了管理臺帳;每天對轄區內責任單位、門店、住戶履行門前市容環境衛生責任制情況進行檢查，并做好檢查記錄;對在檢查中發現影響市容市貌的違規違章行為及時進行勸阻和制止，責令責任單位、門店、住戶整改。積極配合城管執法大隊查處影響市容環境衛生的違法行為。
四、保障措施。
(一)加強組織領導，落實工作責任。社區黨建工作列入重要議事日程，切實做到認識到位、職責到位、措施到位、工作到位。聽取工作進展情況匯報，研究解決存在的問題，各方密切配合，形成共建合力。各工作人員要密切配合，保證工作順利推進。
(二)深入宣傳，營造氛圍。加大對社區黨建工作的宣傳力度，積極營造“黨建”的濃厚氛圍。通過文化墻、宣傳櫥窗、標語等多種渠道廣泛開展宣傳教育活動，充分調動其參與社區黨建活動的積極性。
(三)以各種活動為載體，促進社區和諧發展。組織廣大居民參與各種有益身心健康的活動，加強精神文明建設;繼續發揚社區文化資源優勢，引導更多的社區居民參與社區文化建設。興辦社區服務業、開辟家政服務、文體休閑、醫療保健勞動保障等各類服務項目，居民的和諧相處。
(四)開展社區教育，提高社區居民的素質。利用社區打造的高標準的宣傳文化墻，及時宣傳好黨和國家的方針政策，繼續辦好“市民學校”、市民文明單位等，不斷豐富群眾文化生活，為居民提供豐富的精神食糧。
(五)及時總結經驗，促進工作創新。認真研究社區黨建工作面臨的新情況新問題，積極探索新形勢下社區黨建工作的規律，不斷增強工作的主動性和預見性。總結實踐中創造的新鮮經驗，不斷創新社區黨建工作的方式方法和運行機制。
總之，__年社區黨建工作按照鎮黨委工作部署，結合我社區的工作實際，在黨建工作上注重建組織、強隊伍、擔責任，為廣大居民辦實事、做服務、作貢獻，推動社區黨建工作再上新臺階而不懈努力。
小學年度黨建工作計劃小學黨建工作責任制（模板18篇）篇十一
20xx年我校黨建工作的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，繼續認真學習貫徹黨的會議精神，深入貫徹落實科學發展觀，推進和落實《南平市中長期教育改革和發展規劃綱要》，按照區教育工委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質，進一步提高教育教學質量，實現我校更好更快地發展，提供思想和組織保證。
一、以理論學習加強思想道德建設。
1、深入學習貫徹黨的精神。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，組織黨員學習黨章，深入學習和xx屆三中全會《決定》，了解黨的黨章修正案基本內容。通過集中學習、自主學習，深化認識，增強貫徹落實精神的自覺性和堅定性，為我校教育教學工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的組織保證。
2、繼續加強師德師風建設。
組織教師學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、《教師法》，加強和改進師德教育，規范廣大教師的教育教學行為。定期開設道德講堂，繼續開展孝德主題系列活動注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型，使先進人物貼近教師、感染教師，引領廣大教師依法執教，愛崗敬業，廉潔從教，為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學，團結協作，共同進步。
3、德育為先促發展。
(1)健全以黨支部為統帥，德育處為主體的德育工作體系。認真組織全校教師學習中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于適應新形勢，進一步加強和改進中小學德育工作的意見》精神，堅持以學生為本，建立以德育處為主體，班主任為骨干，教師全員參與的德育工作隊伍，真正形成人人抓德育的工作局面。讓教師明確崗位德育職責，讓學生懂得如何規范行為。
(2)把德育工作貫穿于教育教學工作的全過程。學校引導教師以孝德育人，在教育教學中不斷加強對學生進行思想道德教育。通過班主任專題會議、輔導員培訓、家長會，增強學校德育工作的針對性、實效性;通過開展周班級文化建設、七項評比、最美孝心老師，最美孝心少年等活動，激發全體師生的工作學習熱情，推動學校精神文明建設;通過加強安全教育、消防、疏散演練、創建“創安工作先進學校”等活動，做好學校安全防范工作。
(3)德育特色推進辦學。深入開展“孝心”德育精品創建活動，建設孝心文化長廊、孝行文化櫥窗、孝言藝術走廊、孝德藝術走廊等。編印孝德規范手冊，創作孝德主題貼畫，推廣孝德操，開展孝德主題書香誦讀活動，建立孝德大講堂和小講堂，舉辦孝德文化藝術節，建立少先隊孝德實踐基地。積極開展中國夢主題系列活動，培養師生無私奉獻，勇于創新的精神。
1、健全完善黨內制度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度、黨日活動制度、黨內組織生活制度、小組學習等制度。認真組織黨員年度民主評議工作，要求黨員結合自己工作實際，把民主評議與學校教育教學工作有機結合，促進黨員目標責任的落實。
2、完善“三位一體”的管理體制。充分發揮黨支部的政治核心作用，加強民主管理，不斷完善校長負責、黨組織保證監督、教代會民主管理“三位一體”的學校內部管理體制。按照先進黨支部標準，開展工作，推進學校黨組織的規范化、制度化建設，以黨的建設實際成效，推動學校科學發展。
3、發展黨員壯大隊伍。堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線的教師中發展黨員，通過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來。開智學校撥離以后，學校現有在職黨員19人，今年擬培養1至2名入黨積極分子，不斷增強黨組織的凝聚力。
4、黨員先鋒模范樹典范。組織黨員開展豐富多彩的活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，充分發揮黨員的先鋒模范作用。通過上開展“黨員奉獻服務活動”“黨員示范課”“群英研討會”力爭讓每位黨員在師德、教育、教學、教研方面都成為典范。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據。
三、健全監督機制促良好黨風建設。
1、加強和改進領導班子作風建設。自覺加強黨政班子作風建設，在服務發展、服務大局、服務師生中履行好職責，時時處處維護黨的形象，時時處處維護師生利益，真心真意為人民謀利益。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中，把解決教師反映的熱難點問題作為學校黨建工作的重點，把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風的最佳切入點，努力提高服務發展的水平和質量。
2、認真貫徹執行“八項規定”，堅決反對“四風”。認真執行領導干部廉潔自律各項規定。抓好黨員干部、教師的廉潔自律工作。學習中共中央《厲行節約反對浪費》《論群眾路線》等重要論述，貫徹有關黨風廉政建設的文件，經常性開展警示教育，嚴格執行黨風廉政建設責任制，定期召開黨風廉政建設和民主生活會制度等多種行之有效的教育制度，把反腐倡廉教育作為黨員干部培訓的重要內容。深入開展黨風黨紀法規教育，組織黨員、干部觀看警示教育的電教片，通過黨紀黨規的學習，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規，使黨員干部從中接受教育，增強自律意識，樹立正確的權利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風，形成廉潔從教的良好環境。繼續推行機關黨建“1263”機制，開展“三訪三創”、“我和百姓拉家常”和“黨員教育管理服務凝心工程”活動，進一步改進工作作風，不斷提高工作質量和水平。
3、反腐倡廉推進政風行風建設。深入開展反腐倡廉專項教育活動，通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍。加強黨員教師的廉潔從政教育、從教教育，禁止體罰與變相體罰學生、嚴禁有償補課等，愛生如子，愛校如家，提高廣大教師愛崗敬業、廉潔從教的意識。
4、進一步完善廉政監督制度。要堅持黨內監督與黨外監督相結合，健全和完善監督管理機制，搞好黨組織對黨員、黨員對領導干部和黨員與黨員之間的監督工作，把全體黨員特別是黨員領導置于黨組織和群眾的監督之下。不斷完善黨員教育、黨員管理、黨員監督、黨員承諾制度，使之成為黨員長期受教育、永葆黨員先進性的長效機制。
5、做好黨務公開工作。落實黨務公開，經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍。
四、發揮群團組織優勢促精神文明建設。
1、加強黨對工會、教代會、少先隊工作的領導。
2、充分發揮教職工民主參與、民主管理作用，積極籌備開好教代會。鞏固提高黨政工共建“教工之家”工作，為爭創省級“教工之家”做好準備。
3、加強少先隊工作建設。利用建隊日、兒童節、建黨日、國慶節對少先隊員進行黨史教育，黨情教育，讓他們從小樹立愛黨敬黨的意識，緊密的圍繞在黨旗周圍茁壯成長。4、注重群團組織活動。“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“元旦”等重大節日，開展豐富多彩，健康向上的活動，繼續開展送溫暖、獻愛心等活動。
20xx年是一個新的起點，學校黨建工作將按照區教育工委的工作部署，結合學校的工作實際，在工作上注重建組織、強隊伍、擔責任，為教師辦實事、做服務、作貢獻。全體黨員將努力朝著打造優質校的目標，努力前行，為推動學校黨建工作再上新臺階而不懈努力!
小學年度黨建工作計劃小學黨建工作責任制（模板18篇）篇十二
以學習貫徹黨的十九大精神為動力，以開展“新常態、新形象、新作為”集中學習暨紀律作風整頓和“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”等活動為契機，緊緊圍繞“教育創新、內涵發展、質量發展”這一核心，解放思想、實事求是、與時俱進、扎實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設，探索新時期黨建工作新思路，為學校教育的快速發展提供堅實的組織和思想保證。
1、認真開展“兩學一做”學習教育活動。繼續師德師風建設工作及縣教育局關于在教育系統開展“四學一做”學習教育活動。
2、開展“黨員先鋒示范崗”和“黨員先進模范崗”評選活動活動，發揮黨員教師的先鋒模范作用。
3、加強教師職業道德教育，大力加強社會主義核心價值觀的學習實踐，創建學習型黨組織。
4、加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。
5、加強黨組織基層建設，注重黨員廉潔自律教育。開展全校教職工評議黨員活動。
(一)健全制度，加強學習，努力提升全員素質。
1、領導班子健全每周理論學習會，不斷加強黨性修養，端正思想作風、工作作風，作教職工的表率。確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，不斷提高黨員的學習能力、實踐能力和創新能力，在武裝思想、指導實踐、推動工作上取得新成效;要做到組織學習制度化、常態化，全面抓好學校、黨員和教職員工的政治學習，“擴大黨內民主，保障黨員權利”、“增強黨員教育工作的針對性和有效性;黨支部要把創建學習型黨組織活動列入重要工作議事日程，強化督查，狠抓落實。使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模范作用充分發揮，使黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力不斷增強。扎扎實實做好各項工作，為我校教育工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的思想保證。
2、扎實開展好“兩學一做”學習教育活動，深刻學習黨章黨規和習近平總書記系列講話，做合格黨員，黨員教師和積極分子要主動學習，加強人生觀、價值觀、世界觀的認識，提高政治思想覺悟，要進一步突出服務意識、奉獻精神，使一個黨員就是一面旗幟。
3、全體教職工在認真學習各級部門關于教育發展的政策精神的基礎上，認真學習有關的教育教學法規。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感，并使更多的優秀教師向黨組織靠攏。
(二)重視教師隊伍建設，加大師德建設力度。
1、全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結校內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。
2、加強師德監督力度，杜絕體罰與變相體罰現象，健全師德一票否決制制度。
3、大力加強學校精神文明建設，加強校園文化建設，深入開展“廉潔從教”活動，關愛后進生。
(三)強化黨員隊伍建設，切實發揮戰斗堡壘作用。
1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動，充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模范作用。組織開展以“我們入黨為什么”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論，造就一支獻身教育事業、勇于創新的高素質教師隊伍，形成“關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員”的局面。
3、抓好入黨積極分子的培訓工作，定期為積極分子、團員上黨課，重視黨員傳幫帶工作，變過去的“自然成長”為積極培養，把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來，形成強大的凝聚力。
4、深入開展“創先爭優”活動。組織黨員開展主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，創新拓寬活動載體，樹立黨員良好形象，充分發揮黨員的先鋒模范作用，讓每位黨員在師德、教育、教學、方面都成為典范，營造學校積極奮進、和融向上的氛圍。
5、組織開展“民主評議黨員”活動，積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。
(四)優化支部工作，推進黨風廉政建設。
1、加強廉政建設。黨支部要求領導干部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的，黨政領導要首先做到，工作不以權謀私，要勇于犧牲個人利益，顧全大局;要關心職工生活，給職工排憂解難;要帶頭講奉獻，苦干勤政并廉政。
2、加強作風建設。班子成員要在工作中尊重客觀規律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。
3、提升服務水平。班子成員要統一思想，本著“有利于學生的健康發展，有利于教師的切身利益，有利于學校的辦學聲譽”的工作原則，甘當“人梯”，把培養高素質的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設施展才華的舞臺。
4、鞏固行風建設。對收費、師德等教職工密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。
5、深化校務公開。校園管理做到認真公開、扎實落實。嚴格執行學校財務管理規定，嚴格執行相關規定。
在新的一年里，我鎮小學黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!
小學年度黨建工作計劃小學黨建工作責任制（模板18篇）篇十三
2018年我校黨支部建設的指導思想是：堅持“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的“十九大”精神，以加強黨的執政能力和先進性建設為主線，以建設學習型黨支部為載體，以創先爭優活動為抓手，以“提高黨建科學化水平，推動教育科學發展”為主題，緊緊圍繞教學中心抓黨建，抓好黨建促教學這一工作思路,充分發揮我校黨支部政治核心和戰斗堡壘作用，使黨建工作水平再上新臺階，實現新突破。
1、深入學習貫徹黨的十九大會議精神。把學習貫徹黨的十九大會議精神，作為當前宣傳思想文化建設頭等重要的政治任務，深入領會全會精神，積極推進健康向上的校園文化。認真組織學習領會會議精神，把思想認識高度統一到提出的重大理論觀點和重大工作部署上來，用黨的精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
2、繼續開展學習型黨支部創建活動。不斷健全和完善黨員集體學習制度，采取集中學習和分散自學相結合的形式，加強對時事政治、形勢政策教育、黨的基本知識、教育理論、優秀教師先進事跡的學習，黨員教師集中學習時間不少于24學時(6個半天)，黨支部負責人全年上黨課不得少于2次。不斷改進黨支部學習內容，鼓勵和支持各黨小組開展多樣、各具特色的主題教育培訓活動，不斷增強建設學習型黨支部活動的吸引力和凝聚力。
3、深入開展黨建研究。圍繞我校工作實際，針對如何更好地發揮基層學校黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，如何進一步做好發展黨員及黨員隊伍的管理工作，如何圍繞教學中心抓好黨建工作，如何在提高教育教學質量中創先爭優等內容進行探索，形成有價值的研究成果，組織召開基層黨建工作研討會進行推廣，推動黨建研究工作深入發展。
1、加強黨支部領導班子建設。深入推進“五個基本”、“七個體系”建設，不斷健全黨支部，嚴格按照黨章和《條例》規定，及時召開全體黨員選舉大會，增補黨支部的委員，配齊配強專職黨務干部，提高黨務工作水平，確保黨建的各項工作扎實推進。
2、加強入黨積極分子培養工作。加強對優秀教師和優秀團員進行培養，對入黨申請人及時安排培養人加強引導和培養，培養聯系人定期對入黨積極分子進行考察，與其交心談心，幫助入黨積極分子提高思想政治素質、業務水平。
3、規范黨員發展工作。嚴格按照發展黨員工作流程，堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線骨干教師中發展黨員的力度，吸收更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷壯大黨員隊伍。5月份申報發展黨員計劃，按規定程序，在“七一”前夕做好新黨員的發展和預備黨員的轉正工作。
4、加強學校后備干部隊伍建設。根據教育發展實際和領導班子長遠建設的需要，黨支部按規定程序及時補充學校校級、中層后備干部，并分配承擔一定的學校管理工作，為后備干部搭建學習、鍛煉平臺，有重點地選派后備干部掛職鍛煉，建立培養和考察檔案，對其成長情況進行跟蹤了解，實行動態管理。
1、扎實開展教師職業道德建設活動。以“師德教育月活動”為載體，組織開展學習、討論、反思、演講、座談、講座等一系列活動，進一步更新教師觀念，規范教師職業道德，營造為人師表、尊師重教的良好風尚。積極開展師德模范、優秀教師、優秀班主任等多種形式的評先活動。
2、深入開展“比訪”活動。深入開展崗位練兵、教學比武活動，不斷加強教師之間的業務交流與切磋，爭當教育教學能手，提高教師教學水平和能力，促進教學質量提高。繼續開展教師家訪活動，不斷加強教師與學生、學校與家庭、教師與家長之間的密切聯系，對家訪過程中涌現的先進個人進行表彰。
3、深入開展“五好”黨支部和“五好”黨員的創建活動。扎實開展黨員春訓及“三講四評”活動，組織黨員教師進行公開承諾和踐諾考核，領導進行公開點評，群眾進行公開評議活動。繼續開展“亮身份”、“亮業績”活動，深入開展“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”創建活動，立足崗位多做貢獻。建立黨支部黨建工作考核機制，通過考核，擬在“七一”前夕，表彰一批“五好”黨員和優秀黨務工作者。
4、扎實開展黨的慶祝活動。圍繞紀念建黨91周年和迎接黨的順利召開開展系列活動，采取報告會、理論研討會、讀書演講、征文和參觀考察等形式開展豐富多彩、各具特色的慶祝活動，把黨員干部的思想引導到全面提升基層黨組織建設水平上來，轉化為推動教育改革和發展的動力。
5、繼續開展結對幫扶活動。繼續鞏固和深化“三萬”活動，進一步密切干群關系，轉變工作作風，積極與結對村、社區開展豐富多彩的共駐共建活動，及時了解村、社區困難黨員、困難群眾及貧困學生情況，采取“一幫一”、“多幫一”等方式，幫助他們解決實際困難。積極開展黨員教師“愛心助學”活動，采取捐款捐物等方式，為困難學生獻愛心、辦實事。
1、加強民主評議黨支部和黨員工作。嚴格執行“三會一課”制度，圍繞黨情、國情、市情，開展黨課教育活動，定期組織開好民主生活會，對黨員進行一次民主評議，充分征求吸納學生、家長、普通群眾、教職工對黨組織及黨員的意見和建議，開展批評與自我批評，落實整改措施，不斷提高民主評議黨員工作的力度，促進黨員思想作風的轉變。
2、加強黨務政務公開工作。建立并落實黨務公開、政務公開制度，積極推進黨務公開，拓寬黨員意見表達渠道，發揮仙游教育信息網和楓亭中學校園網等載體的作用，切實保障和落實黨員的知情權、參與權、選舉權、表達權和監督權。及時公示廣大黨員和教職工關心的事項，經常性地征求和聽取黨內外教師的意見，為黨內監督和學校民主管理創造良好的機制和氛圍。
3、加強黨員隊伍的廉政教育工作。積極開展“廉政文化進校園”教育活動，扎實開展黨風廉政建設教育月活動，通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，帶動全體教職工愛崗敬業、廉潔從教。
4、加強教育行風建設工作。進一步健全收費的各項制度，認真執行上級有關中小學收費的規定，全面遏制亂收費現象的發生。嚴格執行師德規范，嚴禁歧視、體罰和變相體罰學生，嚴禁違規補課及向學生推銷教輔資料和課外讀物，嚴肅政治紀律和工作紀律，強化民主監督，提高服務水平，樹立廉潔高效的教育新形象。
1、加強對工會、婦女工作的領導。充分發揮教職工民主參與、民主管理作用，進一步規范教代會制度。積極做好教職工的維權工作，建立“送溫暖”長效機制，摸清貧困黨員家庭收入情況和具體的生活困難，力所能及地進行慰問和解決。繼續做好婦女工作，健全學校女職工委員會組織，維護女職工的合法權益，以“文明家庭創建”活動為載體，開展豐富多彩的文體活動和評優表彰工作，推進女職工素質提高，發揮優秀女教師的示范輻射作用。認真做好離退休老教師工作，使他們老有所養，老有所為，老有所樂。
2、抓好共青團、少先隊工作。圍繞黨建帶團建和隊建，突出加強共青團、少先隊組織建設和隊伍建設，尤其是初中學校少先隊組織建設工作要認真總結和推廣，不斷加強學校未成年人思想道德建設，培養在校學生良好的文明習慣、學業成績和道德品質。
3、加強宣傳工作。充分發揮楓亭中學網站、廣播臺等媒體導向作用，加大黨建工作的宣傳力度，力求在宣傳的廣度上有新突破，在宣傳的手段、形式上有新舉措，讓基層黨建信息快速及時得到交流，典型經驗及時得到推介，優秀教師典型事跡及時得到推廣。
小學年度黨建工作計劃小學黨建工作責任制（模板18篇）篇十四
今年我校黨建工作的總體思路是：圍繞學校工作中心，堅持穩中求進工作總基調，發揮黨組織的政治核心作用，按照從嚴治黨的要求，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，堅定不移沿著中國特色社會主義教育道路前進，為推進依法治教，進一步提升教育質量，努力辦好人民滿意的教育，提供堅強的思想和組織保障。
1、深化政治理論學習，推進學習型黨組織建設。
學習、踐行社會主義核心價值觀，學習時事政策，教育法律法規。同時，認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業知識，通過加強政治學習和業務學習，用中國特色社會主義理論體系和先進科學知識武裝師生員工，推進學習型學校和黨組織建設。
2.、加強師德建設，建立一支德才兼備的教師隊伍。
組織廣大教師，學習省、市、縣教育部門《關于進一步加強中小學師德師風建設的意見》，學習《中小學教師職業道德建設規范》、《中小學教師違反職業道德行為處理法》等，把培育高尚師德放在首要位置，大力宣傳優秀教師事跡，發揮榜樣的示范引領作用。
嚴格師德考核機制，建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監督網絡，為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。將師德表現作為教師教師績效考核、職稱評聘的首要內容，對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學生等行為，實行一票否決。繼續簽訂《師德承諾書》，促進教師講求職業操守、恪守誠信規范，努力做一個有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。
3.創新德育工作，引導學生做全面發展的一代新人。
堅持立德樹人，德育工作要在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上，創新德育方法，積極探索德育工作新理念，搭建“課程教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網絡德育”“道德講壇”等德育教育平臺，堅持把學校、家庭和社會共同參與、相互配合作為根本舉措，增強德育工作的合力，不斷提升德育工作的新成效。當前德育主要抓好以下幾方面：
(2).中國精神教育。以愛國主義為核心的民族精神教育;以改革創新為核心的時代精神教育;中華優秀傳統文化教育;中共黨史與國情教育。
(3).道德品行教育。社會公德、傳統美德、個人品德教育;學生日常行為規范、文明禮儀教育;環境保護等專題教育，法制教育，校紀校規教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、禁毒教育、廉潔教育以及愛學習、愛勞動、愛祖國等教育。
(4).心理健康教育。加強心理健康基本知識和方法教育，青春期心理健康教育，做到師資、教材、課時“三落實”。加強心理輔導室建設，積極開展學生心理健康教育教學和輔導活動，預防學生出現心理問題，幫助學生疏導心理困惑。
(5)、生命安全教育。每周一國旗下講話，每次大會都要對安全工作進行強調，班主任每天要進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防范意識。
1、進一步健全完善黨內制度。建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內組織生活會制度，黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等。認真實施黨員年度目標管理工作，將崗位工作績效納入其中重要內容。做好民主評議黨員等相關工作，把黨建工作落到實處。
2、加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用和政治核心作用。
3、發揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動，全體黨員要在各自的崗位上發揮先鋒作用。教師黨員要爭做教學能手、學科帶頭人，在教學工作中發揮先鋒模范作用。在試卷命題、課題研究、公開示范課等方面勇挑重擔。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據，“七一”期間擬評選表彰5名優秀黨員。
4、認真做好發展黨員工作。實施“雙培”工程，即把優秀骨干教師發展成黨員，把黨員培養成優秀骨干教師。嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對入黨積極分子和預備黨員的培養教育和考察，力爭對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續，及時做好黨員組織關系接轉工作。本年度計劃發展黨員3——5名，確定入黨積極分子3名。
5、認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。
1、堅定不移推進教育系統黨風廉政建設和反腐敗斗爭，努力營造風清氣正的良好從教從政生態。
2、鞏固黨的群眾路線教育成果。黨的群眾路線教育實踐活動已基本結束，整改工作正在深入推進。為貫徹落實習近平總書記在教育實踐活動總結大會上的重要講話精神，持續用力抓好各項整改任務的落實。
4、深化黨風行風建設。認真落實黨風廉政建設責任制，完善重大事項集體研究制度;深入開展反腐倡廉專項教育活動，規范學校各項資金運行程序，做好后勤服務;嚴禁違規補課、有償家教;進一步規范教學用書管理和征訂工作，進一步加強源頭教育，促進黨風行風建設。
5、深入開展“廉政文化進校園工作。加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。
6、加大效能建設力度。行政干部繼續實行坐班制以及值日制度，并切實負起責任，提高辦事效率。
7、做好校務公開工作。積極協助落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”，經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍。
8、依法規范招生工作。嚴格執行縣政府下達的招生計劃，實施招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規則與結果向社會公開。
1、發揮工會作為黨聯系教職員工的橋梁和紐帶作用，進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。力爭創造條件辦好“教工之家”，繼續做好“送溫暖”工作。做好職工醫療互助工作，團結動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創造活力，為我校教育事業的發展作出新的更大的貢獻。
2、繼續開展“黨建帶團建”工作。積極指導團委開展工作，做好少先大隊成立及發展團員等工作，發揮團隊文明勸導員應有作用。根據青少年學生的特點，采取不同的學習教育方式，深入持久地開展教育活動。通過舉團旗、戴團徽、學團章、過團日等“四團”意識教育活動，進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
3、加強對民主黨派、非黨知識分子聯系，調動一切積極因素，進一步鞏固和發展和諧穩定的良好局面，營造健康文明的風氣，為維護好社會穩定盡力。
4、加強校園文化建設，鞏固文明學校成果。認真實施《校園文化建設三年發展規劃》，深化“德育安校，科研興校，質量立校，文化潤校，特色強校”的學校發展內涵，通過開展黨日活動、團隊活動、師生興趣小組活動、社團活動，歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，創建積極向上的校園氛圍，努力打造健康、文明、和諧的平安校園，推進良好校風、教風、學風的形成，鞏固提高市級文明學校成果，促進我校各項工作躍上新臺階。
小學年度黨建工作計劃小學黨建工作責任制（模板18篇）篇十五
堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中全會精神，堅持以科學發展觀統領學校教育改革發展全局。以貫徹落實學區黨委xx年工作要點和義務教育現代化學校考核目標為主線，認真圍繞學校教育改革和發展的中心工作，以辦人民滿意學校、創素質教育校園為目標，進一步加強黨的執政能力和先進性建設，進一步提高黨員隊伍素質，提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。充分發揮學校黨員先鋒模范作用和黨組織戰斗堡壘作用。
堅持“以人為本，以校為本”的黨建工作思路，充分發揮校黨支部示范群體建設的先進經驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”的口號指導下，努力團結一切可以團結的力量，鞏固開展師德建設和精神文明建設，把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到學校教育改革和發展的中心工作上，從而為學校的改革與發展提供堅強思想、政治與組織保證。
二、工作目標。
總體目標。
xx年—2016年黨建工作中，我校繼續建立以書記為核心的黨建工作領導小組，從組織學習、行政監督、參與管理、增強合力、示范作用、發展黨員等方面，緊緊圍繞學校狠抓教學質量、打造一流教育品牌這一中心工作，服務全校大局，制定一系列的目標完成考核細則及獎懲制度，從而保證規劃目標的實施。
學校黨建工作把內容與措施并重：即抓住一個重點（黨團校建設）；探索兩項工作（黨建網絡化、發展黨員票決制）；實施“3456”工程：落實“三項措施”（黨員崗位責任制示范制考核制）、確立“四新目標”（學新知識、攀新高峰、育新作風、塑新面貌）、樹立“五好形象”（領導班子、黨員隊伍、工作機制、發展業績、群眾反映）、爭做“六個帶頭”模范（學習理論知識、開展教育科研、投身課改實踐、弘揚廉潔文化、實行民主決策、立志爭先創優）。
具體目標。
1、領導班子建設：按照政治堅定，求真務實，開拓創新，勤政廉政，團結協調的原則，切實加強思想政治建設，提高自身素質和管理水平，工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”，即政治理論先學一步，師德風范高出一步，教育業務領先一步，管理能力突出一步。
2、干部隊伍建設：干部整體精神面貌好，團結協作，群眾基礎牢固，在各自的崗位上既能練好“內功”，提升素養，又能帶領身邊的群眾群策群力，提升學校各項工作水平。干部教師努力做到“三個是”，即行為規范是模范，教學業務是骨干，上情下達是中堅。
3、黨員隊伍建設：進一步堅定理想信念，增強黨員意識，能以“xxxx”重要思想鼓舞自己，在群眾中發揮好“四個作用”，即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、保護作用；在“理想宗旨樹旗幟，師德師風做樣子，教育教學創牌子”上，繼續為我校的教育發展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”，即黨性有彰顯，師德有特色，教學有個性，工作有創新，群眾有口碑。
4、精神文明建設：營造良好的校園學習環境，引導各處室和工會小組爭先創優，積極向上。進一步鞏固文明單位的成績，提高創建文明單位質量。努力做到組室成員關系和睦融洽，學習型班組創建氛圍活躍，教學改革奮勇爭先，有一批班組能成為校級以上先進小組。
5、師德行風建設：繼續鞏固學校教育行風建設成果，堅持“勤儉辦學，厲行節約”。進一步加強師德建設，促成學校教師整體在思想政治素質、職業道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業化水平有新的發展，教育質量穩步提高；畢業班工作實現預期目標，社會評價好。
三、主要工作及措施。
（一）加強學習顯成效。
學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神，以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，立足鞏固和拓展學習實踐活動成果。
通過組織學習，統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證學校教育教學質量的工作目標任務上來。
1、認真抓好學習培訓：
黨支部統一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學習活動，采取“黨員自學為主、輔導講座為輔、撰寫心得體會”的學習形式，每學年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。學年初，黨員必須將全學年學習計劃、內容、方法、要求等報學校黨支部。學校黨支部將規定必學內容，并分系列下發學習資料。
當前尤其要以學習xx大、xx屆五中全會精神，堅持以科學發展觀為重點，分專題進行學習、輔導講座。同時，必須把xx大的精神與學校實際和個人實際結合起來。
2、堅持高質量的黨課教育：黨課教育每學年舉辦一至兩次，黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來，進行有針對性地教育。
3、不斷改善學習條件：發揮校園網優勢，積極為黨員開辟“黨建動態”“書記薦讀”“專題學習”“心得體會”“黨員風采”等欄目，介紹黨建工作新動態、反映工作狀況、宣傳優秀事跡、交流學習心得體會等。
4、發揮學校黨支部干部的帶頭作用：干部帶頭學習，熟悉黨的基本理論、黨務知識、學校管理，使之有較強的文化業務素質，有較強的組織協調能力，并達到提高質量能力強、服務師生意識強、民主法治素質強。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議，總結支部半年黨建工作，討論、部署下一階段工作。
認真貫徹黨的群眾路線，充分尊重和依靠師生，進一步增強黨員全心全意為人民服務的宗旨意識，拓寬聯系服務師生員工的渠道，主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題，使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。
（二）抓好黨建促行風。
1、進一步落實學區黨委黨風廉政建設責任制工作。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政監督制度，規范領導干部的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。
深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中、五中全會精神和全國教育工作精神，認真落實教育局黨委《關于開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動的意見》精神,結合我校實際，在學校領導班子中開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動。
2、加強校務、黨務公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監督制度，進一步探索票決制，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，落實三重一大制度，保證教師依法直接行使民主權利，自覺接受教職工的監督。
3、認真做好黨員發展工作。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年骨干教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。
4、積極推進黨組織建設。完善黨組織支委會工作機制，發揮支委會對重大問題的決策作用。加強黨群聯系，聽取群眾的批評和意見，努力爭做校園和諧的促進者和排頭兵。完善志愿者隊伍，每個黨員要積極參加黨員群眾結對活動。
根據教育局黨委《關于在全縣教育系統基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動實施意見》的通知精神，結合本校工作實際，以創建“五個好”先進黨支部、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容，開展創先爭優活動。堅持典型引路，深入開展“好干部”“好黨員”的創先爭優活動，營造氛圍，樹立榜樣。
5、認真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個人總結、小組交流、黨內互評、黨外測評等時形式，廣泛聽取意見，按考核結果確定不合格黨員、合格黨員、優秀黨員、模范黨員等并將考核結果反饋本人。
（三）圍繞中心促發展。
1、加強干部隊伍制度建設。堅持校本培訓與校外培訓結合，堅持理論學習與實踐研究相結合，堅持互動研究與學習分享相結合。通過干部培訓，提升干部的工作意識、管理水平和執行能力。
2、以提升能力為出發點，采取以點帶面的策略，將評估結果納入黨員民主評議考核中去。扎實開展“提高質量，我當模范”主題活動，號召全體黨員爭做師德建設模范，爭做過程管理模范，爭做教學工作模范，爭做教育科研模范，爭做團結協作模范。
3、重視過程推進，強化教育教學過程管理。每學期，黨員和入黨積極分子要承擔的高質量的公開課（示范課），課題研究，教研組交流發言等活動，黨員都必須成為教育教學骨干。
（四）豐富活動帶群體。
1、黨員生活會形式多樣化。可通過學習交流、參觀、考察活動等形式，加強理論與實踐的結合，達到學以致用和提高實效之目的。
2、開展“為學、為師、為人，做人民滿意教師”主題實踐活動。從學校實際出發，挖掘身邊的榜樣，結合教育局倡導的“廉潔文化進校園”“學生最喜愛的老師”等主題以師德宣講、評先評優等形式，引領廣大教師，做人民滿意教師，要求黨員身先表率做模范。
3、積極倡導并推動學區教學改革活動，在我校積極推行中高年級“先學后導”和低年級“先導后學”的先進教學模式，力求在轉變工作作風、提高工作效率等方面取得新進展、新成效。把深入開展創先爭優活動與辦好人民滿意的教育結合起來，與全面落實本校各項工作任務結合起來，加強全體教師的自身學習，不斷提升業務水平，為更好地服務學生及社會做好模范表率。
4、支持并配合工會開展“和諧校園、民主校園、歡樂校園”工作。積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導師生共同參與體育鍛煉，豐富提升精神生活、增強師生健康理念，創建健康校園。
5、關心學校德育工作的開展，做好德育共同體的構建研究工作。結合傳統節日開展各項主題教育，引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統美德，進一步提升我校師生的綜合素養，塑造和諧、互動、進取、共享的校園文化。協同學校德育處、團隊組織，抓好家長教育工作，提高家長素質，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，為學生辦實事，促進學生健康成長。
6、關心女教工的生活。做好計劃生育工作，提高女教工的自我保健意識。
7、加強對少先隊工作的支持和指導。充分發揮少先隊組織在發現、培養、推薦優秀隊員和服務、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作：一年級推優入少先隊、在二至六年級，積極開展學習xx提出的爭當“四個好少年”主題系列活動；為青少年學生的成長成才搭建平臺，創設條件。
8、積極做好統戰工作。在生活工作學習等方面，“肝膽相照，榮辱與共”切實關心民主黨派及無黨派教師成員。
9、關心離退休教師的學習和生活。認真落實各項政策待遇，做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，支持退管會開展退休員工的歡樂相聚活動及回娘家活動，做到真正為老人辦實事、辦好事。
xx年，我校黨支部將以創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮黨支部的政治核心作用、戰斗堡壘作用，為不斷深化教育教學改革提供堅強的組織保證和精神動力！
綜上所述，我校的黨建工作將認清形勢，明確任務，強化各項工作的領導與管理，對照《教育系統基層黨組織黨建工作百分考評細則》要求，一如既往地發揚“解放思想、實事求是，敬業愛崗、開拓創新”的精神，為創建和諧校園而努力！
小學年度黨建工作計劃小學黨建工作責任制（模板18篇）篇十六
建立健全黨建工作責任制，形成黨委統一領導，一把手負總責，分管領導具體負責，黨的各級組織抓落實的工作格局。實行集體領導與個人分工負責相結合，各級領導干部“一崗雙責”，誰主管誰負責，一級抓一級，層層抓落實，做到黨建工作與教育、教研、管理等工作一起部署、落實、檢查、考核、總結。
二、責任分工黨支部集體。
積極開展黨支部創先活動，努力建設好的領導班子，培養好的黨員隊伍，健全好的黨建制度，形成好的思想作風，創造好的工作業績，發揮好政治核心和保證監督作用。要密切聯系群眾，加強和改進思想政治工作，做好黨員發展工作，切實負起對黨員特別是黨員領導干部的監督職能。認真抓好我校工會、婦女會等群眾組織工作，凝心聚力，務求實效。
黨支部書記。
實、優質高效地完成學校的各項工作。認真抓好黨支部工作制度的落實。加強黨員教育管理，實行黨建目標管理，促進黨支部工作規范化、科學化、制度化，不斷增強黨組織凝聚力、戰斗力。
黨支部委員。
黨支部委員在支部委員會集體領導下，按照分工認真履行職責。切實加強自我修養，嚴守紀律，發揮表率作用。
行政領導。
行政領導要積極支持黨支部工作，帶頭參加支部活動，完成支部交給的工作任務，為開展黨建工作提供必要的人力、物力、財力保障。
三、責任考核。
2.黨建工作責任制的考核要與目標責任書考核等結合進行，必要時也可組織專門考核。考核結果做為對班子成員的業績評定、選拔任用的重要依據。
3.支部書記和委員執行黨建工作責任制的情況，要做為民主生活會和述職述廉報告的一項重要內容，接受黨員的監督和評議。
4.支部書記負責對責任制執行情況進行監督、檢查，做好組織協調工作。
四、責任追究。
4.有發生違法違紀事件受到黨紀處分的黨員，取消評先資格。
小學年度黨建工作計劃小學黨建工作責任制（模板18篇）篇十七
認真學習區教育局黨委2015工作要點和寒假干部會李偉局長的講話精神，結合學校黨建工作的存在的主要問題，本篇文章來自資料管理下載。新學期確立了以樹黨員形象、建自信團隊為主題的2015年黨建工作計劃。
工作目標：力爭成為區級示范化黨建陣地；培養信念堅定、師德優良、業務過硬、善于研究的自信黨員隊伍。
工作思路：以我是黨員我光榮為主線，以黨員先鋒示范崗為重點，以活力載體為手段，不斷增強黨性修養和宗旨意識，明確黨員身份、樹立黨員形象、踐行黨員職責。
工作策略：建構123黨建工作新策略1是第一責任人制度，作為黨建工作的第一責任人，牢固樹立抓好黨建就是核心政績的觀念，認真履行管黨責任；2是兩手都要硬，就是一只手抓黨建工作；另一只手抓干部隊伍建設。3是開展三大活力工程：即提高黨建工作質量工程、提升干部隊伍素養工程、落實黨風廉政建設工程。具體工作及措施：
一、創新載體，狠抓薄弱，提高黨建工作質量·強化黨員干部思想教育。
教學。
創新示范崗、班級管理示范崗、安全服務示范崗，全校公開崗位，每月精彩崗位回放，七一表獎，為黨員展示風采和亮明身份搭建平臺。
二、依法治校，崗位培訓，提升干部隊伍素養。
·抓自身建設：強化主體責任意識，增強管黨責任擔當。俗話說：打鐵還需自身硬。作為黨建工作第一責任人，首先抓自身建設，做好學校的頂層設計和統籌規劃，嚴格按照上級要求落實好各項工作，在履職中不斷提升三素養四能力。
·抓班子建設：培育自信班子團隊，引領干部敢于當先。學校以我是一面旗幟為活力載體，強化部門工作第一責任人制度，通過自信型班子團隊工作細則，讓每個領導在崗位上培訓，在履職中提高。比如：提升業務力、研究力和指導力。本篇文章來自資料管理下載。學校以五個一為活力載體，即領導主抓一個學科教學、帶一名黨員或積極分子、幫助一名學生、負責一個教研組的思辨式教學模式研究、每學期分專題召開一次教育教學會議。
三、
群團建設，凝聚力量，落實黨風廉政建設。
嚴格落實廉政準則和中央八項規定，黨員干部簽訂《廉潔從教責任狀》。進一步完善工會的組織建設，深化校務公開，完善教代會制度，切實維護教職工的合法權益；實施溫暖工程，對困難教師實施愛心幫扶，對特殊教師進行走訪慰問；開展陽光快樂活動，豐富教工的文體活動，打造活力工會。
加強團支部建設，以我努力，我與甘小共成長為主題，讓青年團員暢談理想，樹立中國夢我的夢的信念，開展最美青年教師評選活動，增強責任感和使命感。
韓愈曰：養其根而已其實，加其膏而希其光。新學期，在教育局黨委領導下，學校黨支部帶領黨員、全體教師，認真貫徹落實中央、省市區委及教育局的要求，以改革創新精神不斷加強學校黨組織建設，提升黨建科學化水平。
小學年度黨建工作計劃小學黨建工作責任制（模板18篇）篇十八
2018年我校黨支部建設的指點思想是：堅持“3個代表”重要思想為指點，深入貫徹落實黨的“十九”會議精神，以加強黨的執政能力和先進性建設為主線，以建設學習型黨支部為載體，以創先爭優活動為抓手，以“提高黨建科學化水平，推動教育科學發展”為主題，牢牢圍繞教學中心抓黨建，抓好黨建促教學這1工作思路,充分發揮我校黨支部政治核心和戰役堡壘作用，使黨建工作水平再上新臺階，實現新突破。
1、深入學習貫徹黨的十九大精神。把學習貫徹黨的十九大會議精神，作為當前宣揚思想文化建設頭等重要的政治任務，深入領會全會精神，積極推動健康向上的校園文化。認真組織學習領會十九大會議精神，把思想認識高度統一到十九大提出的重大理論觀點和重大工作部署上來，用黨的十九大精神武裝頭腦、指點實踐、推開工作。
2、繼續展開學習型黨支部創建活動。不斷健全和完善黨員集體學習制度，采取集中學習和分散自學相結合的情勢，加強對時事政治、情勢政策教育、黨的基本知識、教育理論、優秀教師先進業績的學習，黨員教師集中學習時間很多于24學時(6個半天)，黨支部負責人全年上黨課不得少于2次。不斷改進黨支部學習內容，鼓勵和支持各黨小組展開多樣、各具特點的主題教育培訓活動，不斷增強建設學習型黨支部活動的吸引力和凝聚力。
3、深入展開黨建研究。圍繞我校工作實際，針對如何更好地發揮基層學校黨支部的戰役堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，如何進1步做好發展黨員及黨員隊伍的管理工作，如何圍繞教學中心抓好黨建工作，如何在提高教育教學質量中創先爭優等內容進行探索，構成有價值的研究成果，組織召開基層黨建工作研討會進行推行，推動黨建研究工作深入發展。
1、加強黨支部領導班子建設。深入推動“5個基本”、“7個體系”建設，不斷健全黨支部，嚴格依照黨章和《條例》規定，及時召開全部黨員選舉大會，增補黨支部的委員，配齊配強專職黨務干部，提高黨務工作水平，確保黨建的各項工作扎實推動。
2、加強入黨積極份子培養工作。加強對優秀教師和優秀團員進行培養，對入黨申請人及時安排培養人加強引導和培養，培養聯系人定期對入黨積極份子進行考察，與其交心談心，幫助入黨積極份子提高思想政治素質、業務水平。
3、規范黨員發展工作。嚴格依照發展黨員工作流程，堅持“依照黨員標準，成熟1個，發展1個”的要求，加強在教學1線骨干教師中發展黨員的力度，吸收更多的入黨積極份子加入到黨的組織中來，不斷壯大黨員隊伍。5月份申報發展黨員計劃，按規定程序，在“71”前夕做好新黨員的發展和豫備黨員的轉正工作。
4、加強學校后備干部隊伍建設。根據教育發展實際和領導班子長遠建設的需要，黨支部按規定程序及時補充學校校級、中層后備干部，并分配承當1定的學校管理工作，為后備干部搭建學習、鍛煉平臺，有重點地選派后備干部掛職鍛煉，建立培養和考察檔案，對其成長情況進行跟蹤了解，實行動態管理。
1、扎實展開教師職業道德建設活動。以“師德教育月活動”為載體，組織展開學習、討論、反思、演講、座談、講座等1系列活動，進1步更新教師觀念，規范教師職業道德，營建為人師表、尊師重教的良好風尚。積極展開師德模范、優秀教師、優秀班主任等多種情勢的評先活動。
2、深入展開“比訪”活動。深入展開崗位練兵、教學比武活動，不斷加強教師之間的業務交換與商討，爭當教育教學能手，提高教師教學水平和能力，增進教學質量提高。繼續展開教師家訪活動，不斷加強教師與學生、學校與家庭、教師與家長之間的密切聯系，對家訪進程中出現的先進個人進行表彰。
3、深入展開“5好”黨支部和“5好”黨員的創建活動。扎實展開黨員春訓及“3講4評”活動，組織黨員教師進行公然許諾和踐諾考核，領導進行公然點評，大眾進行公然評議活動。繼續展開“亮身份”、“亮事跡”活動，深入展開“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”創建活動，立足崗位多做貢獻。建立黨支部黨建工作考核機制，通過考核，擬在“71”前夕，表彰1批“5好”黨員和優秀黨務工作者。
4、扎實展開黨的慶祝活動。圍繞記念建黨91周年和迎接黨的108大順利召開展開系列活動，采取報告會、理論研討會、讀書演講、征文和參觀考察等情勢展開豐富多彩、各具特點的慶祝活動，把黨員干部的思想引導到全面提升基層黨組織建設水平上來，轉化為推動教育改革和發展的動力。
5、繼續展開結對幫扶活動。繼續鞏固和深化“3萬”活動，進1步密切干群關系，轉變工作風格，積極與結對村、社區展開豐富多彩的共駐共建活動，及時了解村、社區困難黨員、困難大眾及貧困學生情況，采取“1幫1”、“多幫1”等方式，幫助他們解決實際困難。積極展開黨員教師“愛心助學”活動，采取捐款捐物等方式，為困難學生獻愛心、辦實事。
1、加強民主評議黨支部和黨員工作。嚴格履行“3會1課”制度，圍繞黨情、國情、市情，展開黨課教育活動，定期組織開好民主生活會，對黨員進行1次民主評議，充分征求吸納學生、家長、普通大眾、教職工對黨組織及黨員的意見和建議，展開批評與自我批評，落實整改措施，不斷提高民主評議黨員工作的力度，增進黨員思想風格的轉變。
2、加強黨務政務公然工作。建立并落實黨務公然、政務公然制度，積極推動黨務公然，拓寬黨員意見表達渠道，發揮仙游教育信息網和楓亭中學校園網等載體的作用，切實保障和落實黨員的知情權、參與權、選舉權、表達權和監督權。及時公示廣大黨員和教職工關心的事項，常常性地征求和聽取黨內外教師的意見，為黨內監督和學校民主管理創造良好的機制和氛圍。
3、加強黨員隊伍的廉政教育工作。積極展開“廉政文化進校園”教育活動，扎實展開黨風廉政建設教育月活動，通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣揚教育活動，營建濃郁的校園廉政文化氛圍，帶動全部教職工愛崗敬業、廉潔從教。
4、加強教育行風建設工作。進1步健全收費的各項制度，認真履行上級有關中小學收費的規定，全面遏制亂收費現象的產生。嚴格履行師德規范，嚴禁輕視、體罰和變相體罰學生，嚴禁背規補課及向學生推銷教輔資料和課外讀物，嚴肅政治紀律和工作紀律，強化民主監督，提高服務水平，建立廉潔高效的教育新形象。
1、加強對工會、婦女工作的領導。充分發揮教職工民主參與、民主管理作用，進1步規范教代會制度。積極做好教職工的維權工作，建立“送溫暖”長效機制，摸清貧困黨員家庭收入情況和具體的生活困難，力所能及地進行慰勞和解決。繼續做好婦女工作，健全學校女職工委員會組織，保護女職工的合法權益，以“文明家庭創建”活動為載體，展開豐富多彩的文體活動和評優表彰工作，推動女職工素質提高，發揮優秀女教師的示范輻射作用。認真做好離退休老教師工作，使他們老有所養，老有所為，老有所樂。
2、抓好共青團、少先隊工作。圍繞黨建帶團建和隊建，突出加強共青團、少先隊組織建設和隊伍建設，特別是初中學校少先隊組織建設工作要認真總結和推行，不斷加強學校未成年人思想道德建設，培養在校學生良好的文明習慣、學業成績和道德品質。
3、加強宣揚工作。充分發揮楓亭中學網站、廣播臺等媒體導向作用，加大黨建工作的宣揚力度，力求在宣揚的廣度上有新突破，在宣揚的手段、情勢上有新舉措，讓基層黨建信息快速及時得到交換，典型經驗及時得到推介，優秀教師典型業績及時得到推行。