優(yōu)秀作文是一種才華的展現(xiàn)，它能夠感染讀者，引起共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

金秋金秋為題目的（匯總16篇）篇一

七星研發(fā)中心的金秋，到處散發(fā)出豐收的喜悅。

秋風(fēng)伴著讓人感覺涼爽、清新，還有些蒼涼秋季的到來，七星研發(fā)中心發(fā)著它金燦燦耀眼的光芒。走進(jìn)園區(qū)，最引人注目的就是我們的水稻生產(chǎn)試驗(yàn)田，進(jìn)入九月的季節(jié)，水稻也由稻花變成了金燦燦的稻穗，園區(qū)的水稻田也閃出了耀眼的光彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那金色的稻子轉(zhuǎn)眼間變成了一道道金黃色的波浪在搖晃著。水田里的稻子錯(cuò)落有致的你挨著我我挨著你，在微風(fēng)吹拂下貓著腰上下擺動(dòng)，好像是在捉迷藏，又好像在招著手對(duì)科技人員說：“我們成熟了，快來收割吧！”

我被這豐收的景色陶醉了，走走田埂上，我深深地呼吸，陣陣沁人心脾的香味真讓我有一種說不出的激動(dòng)。我摘下了一顆最飽滿的稻谷，輕輕地剝開，放到嘴里，香香的，甜甜的，甜在嘴里，更甜在心中！

當(dāng)看到七星農(nóng)場(chǎng)的現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)蓬勃發(fā)展，一望無際的金色水稻，這種景象預(yù)示著又是豐收的一年，給人們帶來了豐收的喜悅，帶來了舒心的笑容，也帶來了美好的希望。。。

七星研發(fā)中心通過不斷的引進(jìn)新品種、新技術(shù)、新成果，在這里進(jìn)行多年的試驗(yàn)示范，把七星農(nóng)場(chǎng)以水稻為支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)揚(yáng)光大，為更好的提高糧食的產(chǎn)量和稻米的品質(zhì)。

金秋金秋為題目的（匯總16篇）篇二

【評(píng)語】：文章開頭拽字很有特點(diǎn)，賦予天空以人的情感色彩，很有感染力。第二段用埋葬在這盛夏來寫大雁南歸，很有新意。第三段一系列的動(dòng)詞寫出了秋的活力，原來秋天并不是只有蕭瑟的。最后一段直接抒情，表達(dá)對(duì)秋天，本文以詩意的筆法，寫出了金秋的特點(diǎn)，語言非常優(yōu)美。作者抓住秋天的典型意象，大雁、香樟、菊花，寫出秋的來臨，沒有蕭瑟，滿眼生機(jī)。尤其是大量動(dòng)詞的運(yùn)用，既有特色，而且很有表現(xiàn)力。比如拽埋葬擠怒放等等，充滿了神韻，表現(xiàn)了秋的精神。但最后一段可以更熱烈地表現(xiàn)對(duì)秋的歡迎，而不是對(duì)夏的歡送。

【正文】：

天空拽著潔白的云朵，高唱著聽不到的旋律，唱響了滿山的葉子，唱嘶啞了鳥的歌喉，唱黃了漫山大的綠草。

一排大雁飛過，排成一或人字形，哀鳴著飛向南方，連同著我那年少的快樂和夢(mèng)想，一同埋葬在這盛夏。

街道旁的香樟，為了迎接秋天，紛紛換裝，香樟樹的尖端紛紛冒出了新綠，將滿身的紅葉擠了下去，于是那紅葉便向一個(gè)個(gè)傘兵，跳下枝頭，盤旋，飛舞，墜落，投入大地的懷抱，化為肥料，滋養(yǎng)著那來年的綠葉。

菊花怒放著，窗臺(tái)上的紫菊搖曳著，一枝上擠著幾朵，互相擁擠著，卻又抱成一團(tuán)，形成了一個(gè)花球，將瘦瘦的菊花壓彎了，謙遜的她低下了頭，接受秋的洗禮。

在這秋意濃郁之時(shí)，我們開始了我們的一段新的學(xué)業(yè)，開始一段新的旅程。

街道旁的人們，都穿上了自己的長(zhǎng)衫。風(fēng)也漸涼了，路旁的人們匆匆地來，又匆匆地去。

天空似比之前更高更藍(lán)了，天空中沒有那絲絲縷縷牽掛著的云彩。

在這盛大的迎接會(huì)上，夏徐徐地走到盡頭。我也迎來了著金色的秋天，迎來了這一新的開始，歡送我的曾經(jīng)。

金秋金秋為題目的（匯總16篇）篇三

金秋十月，我們又迎來了一年一度的國慶節(jié)。大街上熱鬧極了，商品琳瑯滿目，各種各樣的小攤把道路兩旁都占滿了，人們把大街?jǐn)D得水泄不通。在這樣的日子做生意，一定會(huì)十分興隆的。外分外婆想多抓一些大閘蟹去賣，他們叫上爸爸媽媽一起去幫忙。我覺得好奇，也就跟了去。

晚上終于來到了，我們帶上手電筒來到蟹池邊。一開始，我并沒有照到什么大閘蟹，后來照了好一會(huì)兒才照到一只。只見它張牙舞爪的樣子，好象在說：“你敢碰我嗎？”它猛地向我爬來，嚇得我魂飛魄散。哈哈，原來它只是撒腿跑掉了。嘿，我看見它怕，它看見我也怕哩！我還想找它，可是大閘蟹一下子不知跑哪里去了。

后來我又照到了一只。一開始我還是有些害怕，可是想到剛才的情景，我就試著抓一只吧。猛地一抓，我抓住了大閘蟹的一只腳。這時(shí)候我洋洋得意，心想：抓蟹根本沒有什么難的，也沒有什么好怕的。想著想著，一不留神，大閘蟹強(qiáng)壯的大鰲夾住了我的手指。我疼得手直甩，大叫起來。媽媽聽見了跑過來，問清了我事情的經(jīng)過，哈哈大笑起來。媽媽告訴我：抓大閘蟹不能抓腳。如果抓腳的話，大閘蟹會(huì)使勁掙扎，反而會(huì)被蟹夾傷的。我問：“那么要抓什么呢？”媽媽說：“要抓殼。”

我按照媽媽說的做了。由于剛才的一鉗，我還是心有余悸，但我對(duì)自己有信心。我用拇指和食指緊緊抓住也一只大閘蟹的殼。嘿！果然像媽媽所說的那樣！再看看那大閘蟹，再也沒有剛才的得意勁了，它使勁揮動(dòng)著大鰲，可是沒有用，它的大鰲根本碰不到我的手指，它只好乖乖地投降了。后來我按照媽媽的說法，幫爺爺捉了不少大閘蟹。

忙了好久，爬到蟹池邊的大閘蟹全都被我們抓完了，我們也高高興興地回家睡大覺去了。

今天我不僅參與了一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，還學(xué)到了一個(gè)知識(shí)：抓蟹一定要抓殼。記住哦！

金秋金秋為題目的（匯總16篇）篇四

金秋金秋為題目的（匯總16篇）篇五

霧霾遮不住秋的陽光，幾天的霧霾現(xiàn)在被陽光驅(qū)散了，久違的陽光毫不吝嗇的把它美麗的柔光撒向大地撒向人間，我感受到了秋的陽光是那么的溫暖，我望著金色的陽光它染紅了秋末的美景，五顏六色的秋葉渲染著大地，美化著自己生命結(jié)束的化身，同時(shí)它也在默默的祝福著秋的盡頭。

我與秋相會(huì)在歲月征途上，望著秋景我?guī)е鵁o限的敬意，傾吐著心靈的一片凈土，昔日美麗的秋景在我腦海里不停的轉(zhuǎn)換著，如同美麗的萬花筒令人回味著金秋時(shí)節(jié)。

金秋時(shí)節(jié)山林碧綠瓜果飄香，走在山林的小道上草叢里不時(shí)的傳來陣陣鳴叫的蟋蟀聲，它迎合著林中鳥的鳴叫，聽著令人心悅。

回味著金秋時(shí)節(jié)那鮮美的大桃，那解渴的西瓜，那脆甜的蘋果都令人心花怒放。秋的果實(shí)回味無窮，但最令我難以忘懷是那山坡邊上那掛滿樹上的小酸棗，小酸棗滴溜溜圓看上去就像一盞盞的紅燈籠，它們?cè)谇镲L(fēng)中搖擺著，炫耀著，彰顯著自己誘惑著過往的人們。每當(dāng)小酸棗成熟的時(shí)候我會(huì)情不自禁地去采摘它，我會(huì)慢慢的品嘗它的味道。因?yàn)樾∷釛椀奈兜朗撬崂锿钢穑鹬袔е幔@種味道有著野生的原汁原味，所以才受人們的青睞。不過我喜歡小酸棗的魅力，喜歡它一生無私的奉和自強(qiáng)不息的精神。

金秋金秋為題目的（匯總16篇）篇六

傳說，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的雙子星球上住著兩位公主，姐姐是雅雅，妹妹是貝貝，她們一直快樂的生活著。

有一天，哈萊王后來到了雙子星上，她把雅雅公主帶回了哈萊星上，并威脅貝貝公主交出雙子星上的王位，不然就把雅雅公主殺了。

貝貝公主用了很多辦法想把雅雅公主救出來，可是，都失敗了。她后來去向魔仙王求救，魔仙王和哈萊王后是好朋友，所以他并不相信哈萊王后會(huì)這樣，還拒絕了貝貝公主的求救，貝貝公主很傷心。她突然想出一個(gè)辦法，她去找了一個(gè)魔仙來，并對(duì)她說：“到時(shí)候，我把哈萊王后引出來，你再去把姐姐救出來。”

出發(fā)了，貝貝按照計(jì)劃把哈萊王后引了出來，另一個(gè)人去救雅雅，可她萬萬沒想到，雅雅公主被關(guān)在水晶館里，她用魔法想打破水晶館，可打不破，她灰心地走了出來，貝貝公主回來問她：“我的姐姐呢？”她向貝貝公主說了一切。正在這時(shí)，魔仙王帶著無數(shù)魔仙來了，并對(duì)貝貝公主說：“對(duì)不起，我不知道哈萊王后變成這樣了，現(xiàn)在我來幫你了。”

她們一起向哈萊王后進(jìn)攻，哈萊王后從后門逃走了，魔仙王用最大的法力把水c晶館打破了，救出了雅雅公主。

從此之后，她們一起幸福地生活到現(xiàn)在。

金秋金秋為題目的（匯總16篇）篇七

十月金秋，店慶剛過，我和往常一樣來到公司。

工作如往常一樣有序的進(jìn)行著。

前臺(tái)通知我，有客人入住。客人來到房間時(shí)，正在維修電器設(shè)備，看到客人略有遲疑。我急忙把客人帶到隔壁房間，并及時(shí)的請(qǐng)示了領(lǐng)導(dǎo)，在客戶沒有提出要求換房的情況下，幫客戶及時(shí)的調(diào)整房間，一切安排妥當(dāng)，客戶感到意外的同時(shí)，立時(shí)露出了滿意的笑容，并對(duì)我周到的服務(wù)給予好評(píng)。

從這件事我深有體會(huì)。做服務(wù)首先要細(xì)心主動(dòng)。我們除了要有嫻熟的服務(wù)技能，對(duì)客人講得非常明確的服務(wù)需求滿足的同時(shí)，還要想客人之所想。也就是要對(duì)客人沒有想到，沒法想到，或正在考慮的，這些潛在服務(wù)需求。我們要提前了解感知。這是一種超前意識(shí)，這也是一種能力，需要我們?cè)谌粘５姆?wù)中有心去體會(huì)。

其次，客人的表情就是一面鏡子。許多時(shí)候，客人的表情就是服務(wù)需求的一面鏡子，這面鏡子，隨時(shí)在提醒著我們，應(yīng)該怎樣去做，怎樣讓客戶滿意，怎樣做到客戶的心里。服務(wù)員應(yīng)當(dāng)秉承：客人的需求，永遠(yuǎn)是我們服務(wù)的最終目地這一宗旨，在我們?yōu)榭蛻舻姆?wù)中，突發(fā)性事件是屢見不鮮的，處置此類事件時(shí)，要善于站在客人的立場(chǎng)上，設(shè)身處地為客人著想，積極地去應(yīng)對(duì)問題，努力的為客戶解決問題。

以上就是我的兩點(diǎn)心得體會(huì)，在此和同事們交流。謝謝！~！！！

金秋金秋為題目的（匯總16篇）篇八

這時(shí)，我已經(jīng)走到了豐收的象征—農(nóng)田!金黃的玉米，高高的挺拔，如一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的邊防戰(zhàn)士;沉甸甸的谷穗們，也一個(gè)個(gè)微笑的搖著頭，再向農(nóng)民伯伯們的艱辛致敬和感謝;高粱也爭(zhēng)先恐后地露出幸福的笑臉，雙頰泛著紅彤，格外的耀眼美麗。

這就是美麗的秋天，這金秋十月既能讓秋風(fēng)給家人送去濃厚的思念，又能讓火紅的楓葉傳遞友情。在這個(gè)金黃色的世界里，更讓這個(gè)秋天不再孤單。

金秋金秋為題目的（匯總16篇）篇九

放風(fēng)箏，通常都是春天里才經(jīng)常舉行的一種活動(dòng)。看著風(fēng)箏在空中高高地飄揚(yáng)，我想起了一句詩“江南江北低鷂齊，線長(zhǎng)線短回高低。

美術(shù)課上，我們拿著自己做的風(fēng)箏，來到大操場(chǎng)上，迎著和煦的微風(fēng)，開始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏高高地舉起，可是風(fēng)太微弱了，不足以把風(fēng)箏支撐住，讓風(fēng)箏在藍(lán)天中遨游，于是就像一個(gè)沉甸甸的鐵球一樣重重地摔在地上。我嘗試了好多次，每一次都是以失敗的結(jié)局告終。

我都快累趴下了，可是風(fēng)箏始終都還是不能夠成功上天。我看著別人的樣子，學(xué)著別人的方法，做著他們的動(dòng)作，可是風(fēng)箏還是無動(dòng)于衷。我找尋了好多方法，終于把風(fēng)箏送上了天空。起初，我先迅速地向前沖，宛若一頭橫沖直撞的猛虎奔跑，手里邊也不閑著，我拿著風(fēng)箏的線就放，那速度風(fēng)馳電掣般，沒有一絲一毫地停頓，連貫地自成一體。這樣邊跑邊放，風(fēng)箏便會(huì)在風(fēng)中高高地飄揚(yáng)。

風(fēng)箏，像是夢(mèng)想，在廣闊無垠的大地中扎根，成長(zhǎng)為一棵枝繁葉茂的大樹。但有時(shí)候卻是那樣的脆弱不堪，一點(diǎn)點(diǎn)的小小困難，就會(huì)像一場(chǎng)風(fēng)暴，熄滅那生命之光、星星之火。但有時(shí)卻又是那么堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)浪中迎難而上，大放異彩。風(fēng)箏又好像人的生命，時(shí)而在纏綿悱惻中體會(huì)肝腸寸斷的凄苦；時(shí)而又會(huì)在悠悠的歷史長(zhǎng)河中迭出動(dòng)人心魄的震撼；時(shí)而在我們憧憬希翼中磨礪著自己。風(fēng)箏又好像一部小說，在潮起潮落中成就驚世駭俗的向往。

風(fēng)箏，像是夢(mèng)想，那線便是夢(mèng)想的牽引繩。如果掌握了方法，那夢(mèng)想便會(huì)揚(yáng)帆起航，最終在那廣闊的大地上跳出一片屬于自己的小天地！這個(gè)上午，我們大家拿著屬于自己的夢(mèng)想，來到這碧綠的草地上，放飛夢(mèng)想，使其脫穎而出，腳踏實(shí)地地站在屬于自己的天空中，綻放出最獨(dú)特最耀眼的光彩。

我要牢牢牽住風(fēng)箏的線，希望它能夠越飛越高！

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金秋金秋為題目的（匯總16篇）篇十

國慶長(zhǎng)假，謝老師給我布置了一篇科技小論文，寫什么呢？真?zhèn)X筋。剛好童老師教了一點(diǎn)溶解的知識(shí)，我就想在家里好好地做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看什么東西在水中溶解得最快。

首先我準(zhǔn)備好三個(gè)玻璃杯，一雙筷子、鹽、冰糖、小的肥皂塊、冷水、熱水。

實(shí)驗(yàn)1：我先把三個(gè)玻璃杯“排排坐好”，然后依次把冷水倒入杯中，把鹽、冰糖、肥皂塊分別放入冷水中。我先同時(shí)觀察它們?nèi)齻€(gè)兩分鐘，發(fā)現(xiàn)鹽溶解得最快，一入水，就出現(xiàn)了氣泡。糖和肥皂塊一點(diǎn)變化也沒有。于是我開始攪拌，糖在冷水中轉(zhuǎn)圈還在慢慢變小，攪拌一分鐘后，糖變小了，還出現(xiàn)了氣泡。鹽攪拌后，基本上沒有了，仔細(xì)看，還有一點(diǎn)點(diǎn)晶粒狀。肥皂塊的攪拌最明顯的變化是把水變成了乳白色，而且很渾濁。肥皂的身體也在縮小，不過變化不多。

實(shí)驗(yàn)2：我先把90℃熱水依次倒入三個(gè)玻璃杯中，把鹽、冰糖、肥皂塊放入熱水中。這次我發(fā)現(xiàn)，鹽剛放下去，就開始起泡，糖過了一會(huì)兒也起泡了。開始攪拌了，糖過了一分鐘，只剩下一小塊了；鹽只用三十秒，就已經(jīng)完全溶解了。肥皂液把水染成了乳白色。我又發(fā)現(xiàn)，熱水變成乳白色的顏色比冷水清。

通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了，不同的物質(zhì)，它在水中的溶解性都是不一樣的。而且物質(zhì)的溶解跟水的冷熱、物體的大小、攪拌的程度都有關(guān)系。我覺得生活中處處都有科學(xué)的存在。而且還蠻好玩的。我會(huì)更加喜歡科學(xué)、熱愛科學(xué)。

金秋金秋為題目的（匯總16篇）篇十一

一、組詞語：

銀（）堆（）景（）。

很（）難（）省（）。

二、用線連起來。

天上披著銀裝。

地上飄著雪毯。

樹上鋪著雪花。

三、填空。

1．老師（）起童年玩雪的（）。

2．小伙伴們?cè)谘┑厣希ǎⅲǎ娴每桑ǎ┝耍?/p>

四、讀一讀，寫上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1．您見過真的`雪嗎。

2．北京離這兒很遠(yuǎn)吧。

3．老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

參考答案：

一、組詞語：

銀（銀白）堆（堆積）景（景色）。

很（很大）難（難以）省（省心）。

二、用線連起來。

三、填空。

1．老師（給孩子們講）起童年玩雪的（情景）。

2．小伙伴們?cè)谘┑厣希ǘ蜒┤耍ⅲù蜓┱蹋娴每桑ǜ吲d）了！

四、讀一讀，寫上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1．您見過真的雪嗎？

2．北京離這兒很遠(yuǎn)吧？

3．老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

金秋金秋為題目的（匯總16篇）篇十二

看誰快今天，我看到了一副圖片，上面有一個(gè)砍樹的人在砍樹，而一旁又有一個(gè)人在種樹，人家已經(jīng)砍了好多棵樹了，他卻只種了一顆樹。那個(gè)砍樹的人不禁冷笑道：“你看，我都砍了那么多的樹了，而你卻只種了一棵，你還是省點(diǎn)力氣吧！”那個(gè)種樹的人看都不看他，只顧自己種。看到這里，我不禁想到了一篇文章叫《淺水洼里的小魚》，這篇文章講了一個(gè)小男孩在撿魚，作者來到河邊看到男孩在撿魚，于是對(duì)小男孩說：“有那么多的魚在等著你救呢！你是救不過來的。”小男孩說：“我知道。”作者問：“你既然知道，怎么還撿呢？”

小男孩不說話，還在撿著魚，嘴里還說：“這條在乎。”作者又追著問：“你怎么還撿呢？誰在乎呢？”“這條小魚在乎！”說著便扔進(jìn)海里。他不停的撿魚扔魚，嘴里還不停地念叨：“這條在乎，這條也在乎，還有這一條，這一條。”我覺得：一個(gè)人力量雖小，但只要堅(jiān)持不懈，總有一天會(huì)成功。

金秋金秋為題目的（匯總16篇）篇十三

今天，我們組織了雅言雅行的班會(huì)活動(dòng)。

中午，教室里面可真熱鬧，臺(tái)下坐滿了興高采烈的學(xué)生。黑板上畫著美麗的裝飾畫，雅言雅行四個(gè)大字，在黑板中央閃閃發(fā)光。

表演開始了，節(jié)目還真不少，《逃課》、《隨地吐痰》、《快板》、《英語歌》……這些都與雅言雅行有關(guān)。

接著同學(xué)們又表演了文明禮貌用語和英語歌，一串串美妙的歌聲和一陣陣歡快的笑聲從我們班的窗口傳出……活動(dòng)結(jié)束了，大家都興高采烈、意猶未盡。

通過這次表演讓我知道了許多知識(shí)和文明禮貌用語。我以后要克服自己的不文明行為，做到雅言雅行！

金秋金秋為題目的（匯總16篇）篇十四

今天，我們終于來到了盼望已久的澤雅風(fēng)景區(qū)，開始了一次快樂之旅。

一買好票，我們直奔風(fēng)景區(qū)――金坑峽一溪九瀑。到了第一瀑，金溪銀瀑。只見三條白銀般的瀑布從山崖上飛流而下。看著這美景，我不由想起了李白寫的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”用這兩句詩來贊美這瀑布，一點(diǎn)也不過分。嘿！瀑布下的潭水多綠啊，綠得像一個(gè)碧綠的大玉盤。潭水多清啊！清得可以看見下面的鵝卵石呢！

看了金坑銀瀑，我們沿著石階而上。峽內(nèi)奇峰怪石，移步換形。那里的山石真奇啊！有金雞石，像一只高傲的大公雞伸長(zhǎng)著脖子在打鳴呢！還有天柱峰、老鷹巖…都栩栩如生。我被這美景深深地淘醉了，這時(shí)不知誰叫了起來：“看！前面有個(gè)大月亮呢！”我抬頭望去，哦，原來是一座石拱橋。這座石拱橋建在兩塊大石頭上，下面沒有橋墩，只有一個(gè)拱形的橋洞。大橋洞的左右兩邊各有一個(gè)拱形的小橋洞。大橋洞和水里的倒影連在一起，真的像一個(gè)圓圓的大月亮。

過了石拱橋，前面是好漢坡。那里的路非常陡峭。路外是懸崖，看了真叫人心寒。爬上高高的石階，到了通天洞。它有一米方圓，五米左右高。里面豎著一條鋼杠，鋼杠上有一條條小鋼棍，是給人爬時(shí)踩腳用的。看了真叫人害怕，可是，為了做好漢，我還是勇敢的爬了上去。爬著爬者，這些冰涼的小鋼棍像冰棍一樣。我的手都被凍僵了，我真擔(dān)心自己會(huì)掉下去。

這是，只聽媽媽在上面喊：“加油！堅(jiān)持就是勝利！”聽了這話，我鼓起了勇氣，奮力向上爬。啊！終于爬出了洞口。“我成功了！”我高興得一蹦三尺。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼已是下午五點(diǎn)鐘了，我們載者滿心的喜悅回家。

金秋金秋為題目的（匯總16篇）篇十五

很早以前，我就聽說澤雅漂流很刺激、很驚險(xiǎn)。有一次，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去漂流，可是我們買票時(shí)，正好碰到一些人在漂流時(shí)受傷了，正要求賠償。我們就打消了漂流的念頭，垂頭喪氣地回家了。還有一次，我們也打算漂流，可是太遲了。我站在橋上，聽見很多漂流的人都在大聲尖叫，很想玩！

今天，我終于可以去玩期待已久的澤雅漂流了。路上，我非常擔(dān)心，我的身高和年齡還不夠。到了售票處，我問了一下售票員，原來只要一米三以上就可以玩了，我已經(jīng)一米四了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我非常激動(dòng)。買了票，我換上游泳褲，就準(zhǔn)備去漂流了。因?yàn)榘职譀]有來，所以，我要和一個(gè)叔叔坐一條船。這個(gè)叔叔已經(jīng)玩過一次，他知道怎樣才不會(huì)有危險(xiǎn)。

我穿上橘紅色的救生衣，戴上了紅色的頭盔，拿了一支船槳，全副武裝地上了橡皮艇。離開始還有一段時(shí)間，我們就在一個(gè)水塘里打水仗。我們拿著船槳，用力往水里打，水就濺起來，濺到別人的船上，別人也用船槳把水潑到我們船上，有時(shí)我們還會(huì)聯(lián)合起來，攻擊一艘船，他們根本無法反抗，被我們打得落花流水。有時(shí)，那個(gè)叔叔把水潑到我身上，說：“這樣，待會(huì)兒就不會(huì)覺得冷了。”有時(shí)，叔叔把船用力地左右搖擺，我一點(diǎn)都不怕。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，漂流馬上就要開始了。叔叔叫我拉近船邊的把手，腳用力蹬在船中間突出來的地方，這樣就不會(huì)摔出去了。工作人員把堵在出口的橡皮艇拉開，我們便很快地被水流沖了下去，我情不自禁地大叫起來。這時(shí)，我們的船里都是水，我們便快速地把水潑出去，可是沒等我們把水潑干凈，下一個(gè)刺激的地方又到了，我憋住氣，抓緊把手，船飛快地沖了下去。水流時(shí)而緩，時(shí)而急；水面時(shí)而寬，時(shí)而窄；水聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。船有時(shí)左右搖晃，有時(shí)在水中打轉(zhuǎn)，有時(shí)飛流直下，有時(shí)緩緩前進(jìn)，有時(shí)還會(huì)撞到邊上的石頭。如果那個(gè)石頭很大，我們就要把頭低下去一點(diǎn)，以免撞傷頭，雖然戴著頭盔，但撞上了也會(huì)很痛。如果那個(gè)石頭小，而且水流不急，我們就要用船槳，頂住石頭，把船推開。

有好幾次，沖下去的時(shí)候，我的腳沒有蹬住，差一點(diǎn)就飛出去了，還好，我手抓得緊，才幸免遇難。在有一個(gè)地方，最刺激，我們從很高的地方?jīng)_下來，滿船都是水，而且都滿出來了。可能是因?yàn)榇b滿了水，太重了，所以被一個(gè)漩渦困住了。水從這邊沖過來，我們的船就往另一邊翻，水從那邊沖過來，船又往這邊翻，每次都好像要翻船了，我非常緊張。后來，另一只船飛快地向我們撞過來，才把我們撞出了漩渦。而那只把我們撞出來的船卻又被漩渦困住了。一場(chǎng)虛驚之后，我們繼續(xù)前進(jìn)，去接受下一個(gè)危險(xiǎn)的考驗(yàn)。

快樂的時(shí)間總是過得那么快，漂流結(jié)束了。我覺得還不過癮，真想再玩幾次。可是時(shí)間已經(jīng)很遲了，售票處已經(jīng)關(guān)門了。我想借用灰太郎的那句名言：“我一定會(huì)回來的！”

金秋金秋為題目的（匯總16篇）篇十六

射向長(zhǎng)空，脫落的都是海聲。

長(zhǎng)矛結(jié)出了飛虹在輪盤上的帆舟。

你是唯一的。

直立身影。永恒，剎那，永恒。

你來了，河水的渡口。

靈隱的思維畫布。

你飛身移走跨度的距離，變換色彩掛在四季的房屋。

于是，我聽到流水的聲音。

正蒸發(fā)在茅屋的留候鳥咳出的'啼嗚。

你又走了。

擺動(dòng)的時(shí)針正好在午夜霧分，我又握住了凄冰黑夜的光明。

你來了。

你走了。

你來是為了出發(fā)，你走是為了回歸。

站在冰封的雪地。

我無法聽到你的腳步聲與滴出的暗示語言玄秘。

只有永恒，剎那，永恒。

站在我身邊，枯萎的草已聽到春之心的生動(dòng)、熱烈。萌芽。