優秀作文所具備的基本特點是內容豐富，觀點明確，結構嚴謹。以下是一些膾炙人口的優秀作文摘抄，希望能夠給大家帶來思考和啟發。

小學學坐車（專業19篇）篇一

根據酒泉市教育局有關師德師風的學習教育要求，結合我校實際，特制定《20xx年橋子小學師德師風教育活動實施計劃》，具體如下：

以“當人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”為目標，以“學高為師，身正為范”為準則，以“愛崗敬業、為人師表”為核心，以提高廣大教師思想政治素質和職業道德水平為重點，以解決教師隊伍中存在的不和諧、不利于教育教學的問題為關鍵，引導廣大教職員工嚴格遵守師德規范，大力弘揚高尚師德，，全面提高師德素養，造就一支高素質、高水平、高效率的讓人民滿意的教師隊伍。

要通過師德師風教育活動，努力實現“五個求實效”，即：堅持用先進的理論武裝頭腦，在提高教師政治素質師德素養上求實效；注重教書育人，在提高教育教學質量上求實效；增強服務意識，在服務社會、服務家長、服務學生上求實效；解決教師隊伍中的不和諧、不利于教育教學的問題，在樹立教師良好形象上求實效；推進學校各項工作，在促進“爭先創優”、“爭先進位”上求實效。

為使師德師風教育活動正常有序開展，學校成立橋子小學師德師風教育活動領導小組，人員名單如下：

組長：閆宏軍校長。

副組長：趙維強教導主任。

組員：蘇艷萍王璇馬德才李彩萍尚孔芳。

1.學習動員階段（3-8月）。

（1）動員部署。3月15日召開學校師德師風教育活動動員大會，傳達上級有關師德師風教育活動的要求。同時部署學校師德師風教育活動。使每位教職工都能明確師德師風教育活動的重要性并積極參與。

知》、《師德師風“十不準”》法律法規和有關文件。重點學習《中小學教師職業道德規范》和《公民道德建設實施綱要》。同時要求全體教職員工利用業余時間積極開展不少于20學時的自學。要求全體教職員工認真做好學習筆記，完成讀書筆記不少于10000字、讀書心得不少于1篇。

（3）專題討論。要在廣泛動員、深入學習的基礎上，組織全體教職員工對照教師職業道德規范，對照學校教風，對照師德規范六條，認真開展專題討論，明確新時期師德師風的內涵，及師德師風建設的具體要求。

2.分析評議階段（9-10月）。

（1）重溫師德規范（9月初）：全體教職員工要認真對照《中小學教師職業道德規范》，結合自己崗位實際進行自我形象設計，時刻提醒自己嚴格遵守教師職業道德規范。

（2）查找存在問題（10月中旬）：全體教職員工要認真對照《中小學教師職業道德規范》和《公民道德建設實施綱要》，全面總結近幾年來在依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等反面的情況，重點檢查存在的突出問題，并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。

思，對照教師職業道德規范，撰寫自我評價材料，找準存在的問題，分析存在問題的原因，明確今后努力的方向。

（4）組織民主評議（10月）：在撰寫自我評價材料之后，學校分年級組開展民主生活會，組織教職工交流自評材料，開展批評和自我批評，進行民主評議。教職工根據民主評議情況再對自評材料進行修改。

（5）提出評議意見（10月）：學校召開師德師風教育活動領導小組會議，根據民主評議情況及征求到的意見和教職工的一貫表現，對每一位教職工提出評議意見。

（7）反饋評議意見（10月底）：學校師德師風教育活動領導小組將評議意見反饋給教職工本人，指出存在的問題，明確今后努力的方向。

3.提高整改階段（11月）。

（1）制定整改方案（11月初）：全體教職員工針對征求到的意見和民主評議中反映出來的問題，制定整改方案，突出整改重點，重點整改措施，規定整改時限，落實整改責任。

（2）落實整改措施（11月）：學校將公布每位教職工的整改方案，由領導小組成員負責對每位教職工的整改情況進行督查，幫助和指導教師限期整改存在的問題。

滿意度測評。

4.總結評比階段（12月）。

（1）回顧總結：要求每位教職工在學習、評議、整改的基礎上，撰寫師德師風教育活動總結。學校也將認真總結師德師風建設教育活動中的成功經驗，建立健全師德師風建設的長效機制。

（2）推優評先：要結合年度考核，開展推優評先工作，評選校師德標兵。

（3）表彰宣傳：學校對評選出來的師德標兵進行表彰和獎勵，同時整理先進事跡，匯編材料。

開展師德師風教育活動，是提高我校教師隊伍的重要途徑，是辦好讓人民滿意教育的客觀要求，是率先實現教育現代化的重要保證，也是教師自身發展和提高的需要。全體教職工務必要端正學習態度，并且密切聯系自己的崗位特點和崗位職責，認真完成此次學習教育活動。

1.要充分認識開展師德師風教育活動的重要性和必要性。

2.要認真分析當今教師隊伍現狀，緊密聯系教育思想和工作實際，有針對性地開展師德師風教育活動。

小學學坐車（專業19篇）篇二

每個星期六，我都要去迪士尼學習英語，可沒有一次是自己獨自去的，這次，我終于可以自己去了。

早上，爸爸要去學習，媽媽要去上班。8點鐘，我急匆匆地拿起裝作業本的袋子和門卡跑下樓去。還沒到“金豐花園”這個站臺，遠遠望去在站臺的里里外外，全是等車的男女老少。有的'人帶著高興的表情，似乎馬上就可以到某一個美麗的地方玩耍；有的人焦急地等著，臉上時不時浮現出不耐煩的表情，顯然已經等了很久。五分鐘，十分鐘，十五分鐘，汽車還沒來，我真擔心它不來了，耽誤我上課。正在我萬分焦急的時候，二路車又突然奇跡般地出現了。

真是又緊張又激動，第一次坐車的感受太多了！

小學學坐車（專業19篇）篇三

1:每一天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的`問題，要經過一番思考，如果真的不會再去請教教師或同學。

2:每節課都要認真聽講，異常是教師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。

3:上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外，要每一天把當天所學了的課程都復習一遍，還要把第二天要學的課程預習一遍。

4:寫作業是一個十分重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足并且能夠鞏固知識。語文作業要字跡工整，仔細分析；數學作業，不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算；英語作業，書寫規范，字跡工整。

5:作為少先隊員，不僅僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫忙，別人時刻緊記遵守規則。

6:揚禮貌誠信美德，展同望學子風采。想要做一個合格的小學生，就要做到禮貌誠信美德。

一個學期是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自我也必須能做到。所謂"苦后甘來"，只要努力去做，肯定會獲得回報。在這個學期里，不僅僅要好好學習，還要做到禮貌誠信美德。

小學學坐車（專業19篇）篇四

堅持戰友，進入前三名，爭取第一名。

1.每天早上6336040起床，讀20分鐘語文、英語、7336020，從家里出發。總是做得早，一切都起得早，每天堅持寫日記。

2.在課堂上認真聽課，發表進取的發言，做好筆記。

3.認真寫作業，做完后答題，認真對待每一節課。

4.完成作業后，復習當天的資料，預習第二天的課程資料。

5.語文、數學、英語的話，每次下課都要努力做自己買的課外練習書，做的時候不抄答案，不看書，照自己學的做。遇到不行的問題，不能立即看答案或看書，要等到結束后找到答案，及時背誦。

從星期一到星期五，上網不超過一個小時，不玩游戲，上學不晚。

周末：做完作業后，復習上周學的主要資料，幫助爸爸媽媽工作。互聯網不能超過3個小時。

在課堂之間調節實力。

遇到不懂的問題要及時問老師或問同學。

對照答案找出錯誤，及時糾正。

先學習再玩，堅持就是勝利！

小學學坐車（專業19篇）篇五

2、了解講的是什么;。

3、找出這節的知識點;。

4、預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。

1、要有明確的學習目的，帶著預習不太理解的問題去聽課，;。

2、聽課要特別注重“理解”。

3、上課時要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作,有不懂的問題要及時。

向教師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。

1、筆記要簡明扼要;。

2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

1、做作業之前，想想當天所學的知識，弄清不懂的;。

2、認真審題，弄清要求;。

3、明確解題思路，確定解題方法步驟;。

4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;。

5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;。

6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，而要認真。

思考，下決心獨立完成;。

7、像英語、科學這些需要背的科目，要先背再做。

1、及時復習，每周要對所學的知識進行總結復習，由點展開，鍛煉變換和。

舉一反三(遷移)能力。

2、按計劃復習，重在牢固掌握和提高;。

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;。

4、提高復習質量，注意難點和重點。

要堅決把學習放在第一位，不管有什么困難，先把作業做完，再做其他事，

一定要抓緊時間，好好學習，一定要戰勝貪玩的想法。做好以上五點是不容易的，

那需要持之以恒。

生活習慣：

勤勞、講衛生、講禮貌、有愛心、能夠體諒他人;。

1、吃飯、穿衣、刷牙、洗臉等按計劃時間進行。

2、收拾書包、整理學習桌、疊放衣物、放好玩具等自己能做的事情自己做，

3、見到認識的長輩(包括老師)要主動打招呼、問好等等。

4、求人幫忙時要面帶微笑說話客氣點。

學習習慣：(今日事今日畢)。

1、上課一定要認真、專心聽課，新學的知識當天一定要弄懂。

2、做作業要專注，不要拖沓，對于做錯的作業要明白錯因。

3、愛讀書、愛思考、細心、課前預習、課后復習;。

性格：

自信、堅強、樂觀、積極。

素質：

鍛煉身體，接觸社會實踐，對事物有自己的看法，鍛煉培養口才和交際能力。

總之有夢想、有計劃，有恒心，養成一個好的學習和生活習慣，控制好。

自己，做時間的主人，一切就ok!

小學學坐車（專業19篇）篇六

還記得有一年暑假。我和弟弟去溫州避暑。太陽高高掛在天上，卻還是散發出36度的高溫，熱得知了叫不停，樹木倒出樹蔭，人們怨聲載道。

在漫長的等待下，我們終于等到了公交車，正巧有兩個空座位，我連忙拉著弟弟奔向座位。

車輛行駛了，雙方的是車內窗戶緊閉，司機開了空調，路上又顛簸，不出所料，我暈車了。肚子里翻江倒海，好不舒服。

正巧車子到了下一站，停車靠邊等人上下車。一位估約著五六十歲的老奶奶，因為沒位子，就停在我旁邊。

老奶奶慈眉善目，見我抬頭看，她還沖我一笑。這讓我不禁想起我已逝的奶奶。這讓我更加糾結，到底讓不讓座。突然，胃里更難受了，泛著酸水，好像下一秒就要吐出來。

這下我只好內心忐忑的不去看她，我只好老老實實地坐在座位上，天馬行空地想著其它事情。

突然，一位帥哥朝老奶奶喊一句：“奶奶，你到我這座?！保夏棠桃病班拧绷艘宦暎ⅠR朝那位帥哥那邊走去，坐下。

這時我感覺內心受到了鞭打，就好像我剛才做的一切都是錯的。

你們說究竟是選擇尊老，還是先選擇自己的利益？

小學學坐車（專業19篇）篇七

暑假一晃就結束了，又要迎來緊張而繁忙的學習階段了。新的學期，我就要成為三年級的學生啦！

為了使自己繼續保持好的成績，我定了一個學習計劃：

1上課要認真聽講，不許講話，也不許回頭；

2作業按時完成；

3字要寫端正干凈；

4每天晚上準備好第二天要用的學習用品；

5堅持預習功課；

6堅持復習功課，孔子曰：“溫故而知新”。

我對自己的學習成績還有以下要求：為了提高寫作水平，平時要多看作文書等課外書，語文成績保持在90分以上；做數學題要多動腦，多思考，成績保持在95分左右；每天堅持聽讀英語，成績要達到95分以上。

我相信如果我能堅持做到以上幾點，我的學習成績一定會穩步上升的，我還要爭做德、智、體、美、勞全優的好學生，拭目以待吧！

小學學坐車（專業19篇）篇八

生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鮮花一般，變得枯燥無味。所以，我們要珍惜自己所擁有的友情。

記得在三年級的時候，我的學習成績很不理想，同學的嘲諷，老師的批評，常常讓我感覺自己就像一只討人厭惡的丑小鴨。我變得越來越不合群，不愿意和同學一起玩耍，不愿意和同學一起讀書?？墒怯幸惶?，這一切都改變了！

記得那天我還是和往常一樣，中午一個人坐在座位上做一些無關緊要的事情。明天就要去春游了，教室里像炸開了鍋一樣。同學們你一言，我一語，找自己的好伙伴，商量明天的出游計劃。我的心里可難受了，猶豫著自己到底是去還是不去。去吧，一個人玩，多沒勁；不去吧，一個學期才一次，多可惜。我心里越想越難受，恨不得想讓爸爸媽媽請假帶我到別的地方玩。突然，他走到了我的面前，熱情地對我說：“平安，你加入我們的隊伍吧，明天我們一起玩?！薄拔?？我……”我一下子愣住了，不知道該說什么好?！熬瓦@樣定了，我們小組一共6個人，明天你負責帶好一次性桌布，忘了為你是問！”還沒等我緩過神，他就把我安排得妥妥帖帖，讓我不好意思拒絕。

第二天，我特地多帶了幾塊桌布，每次聚餐時我都默默地將一切整理就緒；就餐結束后也會悄悄地整理殘局。同學們有好吃的就往我嘴里塞，有好玩的就帶我一起去探個究竟，還一個勁地夸我做事細心，說找到了一個盡忠職守的后勤人員。一切都像做夢一樣，我樂呵呵地笑著，跟著他們一起唱，一起跳，一起玩。不再那么孤單、寂寞了！

啊，我想說，友情就像那冬日里的陽光，給予了我溫暖；友情就像一股甘甜的泉水，給予了我力量；友情就像優美的旋律，給予了快樂！珍惜你所擁有的友情吧，它一定會給你帶來許許多多的幸福和甜蜜！

小學學坐車（專業19篇）篇九

1、每一天的四個“1小時保障”

每一天保障做一小時的語文或數學寒假作業；

每一天保障一小時的無負擔課外閱讀；

每一天保障一小時的英語自學；

每一天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃。

如無特殊情景，每一天必須完成以上計劃；

每一天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；能夠偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

1、不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自我獨立完成。

2、語文課程計劃。

假期能夠自我買三本自我喜歡的任何書籍；

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；自我注意計算細心化的`糾正。

4、英語課程計劃。

1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；

3、每一天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

4、每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；

6、每周玩電腦1小時左右，重點加強打字本事的提高；

7：00~8;00起床(刷牙洗臉吃飯)。

8：00~9：00做教師布置的作業。

9：00~10：00做課外作業。

10：00~14：00自由活動。

14：00~15：00做課外作業。

15：00~16：00自由活動。

16：00~17：00做課外作業。

17：00~21：00自由活動。

從另一個角度寫的：

1、幫媽媽做力所能及的家務勞動。

2、做有意義的公益勞動。

3、學會一項家務技術或其他的小技術。

4、改掉一個壞毛病、缺點。

5、讀一部好書，寫出讀后感。

6、根據身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自我認為好的文章，鍛煉自我的寫作本事。

7、看一部好的電影，試著寫出觀后感。

8、學一首好歌。

9、試著克服一個自我以往不敢會做的(好)事。

10、完成假期作業，并努力做到最好。

11、要注意完成學校布置的所有作業，不要漏做或偷工減料。字體要工整。

12、天天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防范安全，知多點走歪道的后果。

13、多幫媽媽分擔力所能及的家務活，多向媽媽學習做飯炒菜等。

小學學坐車（專業19篇）篇十

每個幫助過別人的人，都嘗試過幫助人的味道，是甜甜的味道！

記得有一次，我和媽媽出街逛超市后一起乘坐公交車回家。上了公交車，我一看就看見了一個空位，急忙跑到過去坐下來。我家在住在縣城的紅衛街，要坐一會兒車。這時，公交車廣播發出溫馨提示：”各位乘客，九齡路到了，請要上車快上，要下車的.請立刻收拾好行李下車?！辈痪茫稚暇蛠砹艘晃簧泶┖谝?，戴著一頂黑帽子的老人，留著白花花的胡須，背有點駝。他一邊扶著車桿，小心挪動腳步來到了我身邊。頓時，我心里就像一只螞蟻在鍋里急得團團轉，心里不由得猶豫起來：“是讓還是不讓？”車上的人多，我看見老人被人群擠得喘不過氣來，瘦弱的身影像秋風中的一棵老樹。見此情景，我心里隱隱作痛。這時，媽媽笑著也對我說，“王健，你不小了，給你的座位給老人家吧?？慈思艺镜枚嗬?！”聽著媽媽充滿關愛的話，我也想起老師經常教導我們要尊重老人，關心老人的教誨，就急忙離開座位說：”老爺爺別站著，快來我這里坐吧”！老爺爺看了看我，臉上露出微笑，對我豎起了大拇指說：”小孩子，你真好”！這時，車上的乘客也紛紛把贊許的目光投到我和媽媽身上，心里感到格外的高興。

到家了，我和媽媽下車來。我回頭一看，那位老人正向我揮著手。愛的傳遞是無形的，到時它說無處不在的，讓我們把心中的一份愛傳遞下去吧。

小學學坐車（專業19篇）篇十一

三年級開始了，為了擁有好成績我決定：

1.從三年級上一直堅持每天讀一段古文，至今已讀了《千字文》、《大學》、《笠翁對韻上》，目前正在讀《笠翁對韻下》，計劃從四月份開始讀《論語》。

2.古詩詞方面，繼續每天讀一篇古詩。

3.爭取每天都閱讀課外書。從這個學期開始閱讀的重點在文學作品，兒子一直偏愛科普書籍。

之前買的奧數書沒有好好利用起來，這個學期要安排時間去做，爭取每天做一課。

我目前還在分級中奮斗，牛津4的學習剛結束。接下來準備用海尼曼、raz、體驗增加詞匯量，計劃7月1日前完成牛津5和牛津6的學習。

小學學坐車（專業19篇）篇十二

開學第一天，一進學校就看到了干凈的新校園，嶄新的桌椅，和藹可親的老師。我暗暗下定決心努力學習，考上一所理想的中學。

俗話說:“逆水行舟，不進則退?！边@句話說得好。今后，我必須做到以下幾點:。

一是做好“三個決策”。有一定的學習目標，語文97分，數學100分，英語98分以上；第二，樹立競爭對手，樹立我要超越對手的信念；第三，幫助目標，做老師的助手，幫助低年級學生，努力提高我們班的整體素質。

第二，做好課前預習，找出解決不了的問題，課堂上多注意老師的講解，能夠問心無愧的提問。

第三，上課認真聽講，認真做筆記，積極發言，努力把知識在課堂上傳遞下去。

第四，課后認真完成作業，向老同學學習，睡前在腦子里放一部“電影”。

5.虛心學習別人的長處和優點，不要嫉妒別人，遇到挫折和失敗，不要灰心。

6.合理安排休息時間和娛樂時間，每天完成作業后聽音樂，翻課外書，看電視新聞。在孩子的頻道上看電視，或者在周六和周日參加一些有用的課外活動。

從現在開始，我一定要以“劍鋒利，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，努力取得好成績，為班級、為學校爭光。

小學學坐車（專業19篇）篇十三

1xx同學在校表現較好，能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動，使各方面素質都得到提高！

2xx：老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興；當然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。

3xx:在校你很自覺，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進步。

4xx:對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動，要做到各方面全面發展。

有很大提高，望今后再接再勵爭取更好的成績。

6該生在校上課認真聽課，作業獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現能力，學業成績較好，望今后再接再勵，爭取更好的成績。

7xx同學學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業完成相當好，并能遵守各項規章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步！

8xx：作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好！

9xx,在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做！

理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。

11xx:你勤勞奮的學習態度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優的好學生！

12你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業認真完成，書寫端正，學習成績優異，是個品學兼優的學生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學習。

1誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習,多和她探討，你一定會有很大的收獲的。

講，作業認真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創隹績！另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績！

3該生在校表現較好，學習認真、態度端正、積極性高，但成績不太理想，望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習多和他探討，你一定會有很大的收獲的。

4該生在校表現較好，能遵守學校紀律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講，作業也能及時完成，但成績一般，望能更刻苦，更努力，爭取更好成績。

5該生在校與同學各睦相處，尊敬老師，愛護公物，上課認真聽講，作業及時完成，積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學習成績一般望今后要加倍努力學習，爭取更好的成績。

6該生在校較聽老師的話，團結同學，上課認真聽講，積極回答問題，自動舉手到黑板上進行練習，學業成績一般，望今后繼續努力爭取更好的成績。

相信不久以后你的成績會有很大的提高。

8你上課認真聽講，作業及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現很好，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學習的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步！

9xx同學誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學友好相處；學習上勤奮刻苦，作業及時完成，但成績不很穩定，個別科目有所下滑，望合理安排時間，注意學習方法，才能不斷進步！10你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言，作業每次都完成得很好，學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。能認真做好值日工作，勞動認真負責?？赡闾撵o了，要多與同學溝通。望你繼續努力，老師關注著你的進步。

小學學坐車（專業19篇）篇十四

暑假就要來了，忙碌了一個學期終于可以放松一下了，但放松的'同時千萬不能丟下學習，應該為我的暑假制定一個周密的學習計劃，這樣我的暑假才會過的充實。

暑假學習計劃應該包括：某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會訪談計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃，不僅有利于促進學習目標的實現，也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志，養成良好的學習習慣。

1.目標

列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。

應把重點放在課本上、課堂內。因為小考處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力。

六年級是復習迎考的關鍵一年。六年級的計劃是完善知識系統樹，“牽一發而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識后，技巧也就“水到渠成”。

2.知己

作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計劃了。

3.要求

列計劃本身并沒有太多的要求，只要抓住兩個字――“詳、實”就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發揮計劃的優勢。

所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內容松松垮垮，反而不如沒有計劃；但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到較好的發揮。

4.注意

（1）必須強調的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。

（2）列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務。

（3）剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進，很快就會適應這種方法。

（4）任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

（5）“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。

堅持！堅持一定能產生奇跡。

小學學坐車（專業19篇）篇十五

陳你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現自己，課外知識豐富，學習上后半學期經過你自己的努力，進步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師請教，想必會更有收獲。

葉老師曾經對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現在你已經能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發言，為你的進步老師感到高興。今后，發揚講禮貌、愛勞動的優點，學習上，繼續努力，認真書寫，那么你你會取得更好的成績。琪積極向上的你，能尊重老師，與同學成為好朋友。愛學習，經過你的努力，作業書寫有了進步，成績也比以前好了，還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現你聰明活潑的一面，按時完成作業，讓同學更喜歡你。

瑩你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現在如愿以償了，祝賀你！尊師愛校，上進心強的你，默默地為班集體做事，同學們也很喜歡你。希望以后專心聽講，積極舉手回答題，認真書寫，做一個人人敬佩的小班干。恒活潑好動的你在校運會上一展才華，揮手一擲，獲得壘球比賽第一名，值得高興。你思維活躍，愛學習，愿意為班集體做事。但你不夠虛心，上課愛講話，有時不完成作業，所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點，注意個人衛生，做將人見人愛好學生。

齡羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩，為能加入少先隊而努力學習，能團結同學，積極勞動?？墒菍W習上由于欠自覺，作業不認真，所以成績不穩定。希望你能積極開動腦筋，勇敢地在同學面前發言，將成為一名優秀學生。烽尊師守紀，愛勞動的你默默地為班集體做事，為此感謝你。你愛學習，學習上經過努力，有了進步。如果你認真書寫，能寫出一手好字。希望今后按時完成作業，不偷懶，爭取更好的成績。

彬一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就會像小鴨子一樣什么本領也學不會。你思維活躍，愛動腦筋，可是常不完成作業，又說謊，所以成績不穩定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下，改正缺點，專心聽課，把字寫好，為自己爭一口氣，也為班集體爭光。婷尊師守紀，團結同學的你，上課從來不搞小動作，回答問題時聲音很響亮，學習上經過自己的努力，有進步?？墒悄悴粣蹌幽X筋，為求快，書寫不如以前工整。希望你以后認真按時完成作業，按時上學，爭當一名優秀的少先隊員。

小學學坐車（專業19篇）篇十六

搓著紅透半邊天的嫩手，200度的眼睛搜索公車，飽含希望。

隨即，??！車來了！完了！敵人初一小毛豆子搞游擊戰，忽閃倆爪子就把司機忽悠停了，三兩一群把車門圍的水泄不通，虧了我腦子當時高效率運轉，四肢也nn配合。

才好不容易搶了個挺爛的一席之地，嘿嘿，還是坐的，就是屁墊擱的謊，臀部忒難受。眼望四周，前面是一對含情脈脈的青年夫婦，還背靠背談笑聲風，張的還特別困難，不過也是，如果沒有這樣的人，怎能襯托我的美麗呢？右邊，初一小孩，沉默不語全神貫注地摁著游戲機，過了會又“刷“地從書包里拿個小人書聚精會神地看了起來，又過一會哇賽拿個乒乓球啪啪啪，全車人民不約而同地用憤恨的眼神一齊鄙視他，好像n個凸透鏡一樣，而那可憐的小孩就是焦點，天火焚身也不足為惜了。

左邊，挺文靜一小孩，張的不白，本來我還尋思他就是傳說中的三好學生，沒想到一開口就是滿嘴污言穢語加上下水管道似的口臭，這時，我的'眼角泛起淚光，心中默默唱起：“不要再來傷害我……”

車開了，風景開始倫回變幻，天傷心的灰了。

小學學坐車（專業19篇）篇十七

1.你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處，作業也比以前做得認真，在這一學期內，成績有了明顯的提高，希你今后繼續努力，爭取做個好學生。

2.你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成，但字跡不太工整。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發言不太熱烈，希今后積極動腦，學習成績能更上一層樓。

3.活潑、好動是你的天性。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。

4.你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處，熱愛集體，作業認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。

5.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由于你的努力，在學習上進步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生。

6.你的作業總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

7.翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前，閱讀你的作文，自然優美的語言讓人覺得這是一種享受。平時，你關心同學，熱愛集體。只是，作為一名班干部，應處處以身作則，發揮模范帶頭作用。在這里，老師送你一句話：學無止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。

8.見到老師、同學，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講，積極參與課堂討論。你的作業總能按時完成，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些，那你將成為一個非常優秀的學生。

9.在老師心目中，你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論，敢于發表自己的見解。作業總是一絲不茍，字跡端正。不過，你作業的速度總讓老師擔心。在新的學年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。

10.想到你，浮現在我眼前的是搶著為同學發本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學，深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色。

小學學坐車（專業19篇）篇十八

同學們應對這一個學期的學習生活做全面總結，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應該在假期中反思改進的地方，然后制定一份合理的寒假計劃，安排好每天的`學習+鍛煉+閱讀+休閑，當然時間安排要有科學性，過緊過松都會影響寒假的生活質量?！胺彩骂A則立，不預則廢。”有了一份適合每個學生自己的計劃，同學們就會成為時間的主人。在寒假結束時，還要進行簡單的總結，問問自己在假期中有哪些新的收獲，那時，同學們會對自己說：“這個寒假我過得很有規律、很充實。”

每天都應該按計劃完成一定的寒假作業，養成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力。假期中，每個人都應該多讀幾本書，通過閱讀，積累更多詞匯，開闊自己的視野。如果需要，可以就近參加一些輔導課程。

假期是進行勞動實踐的大好時機，做一些力所能及的勞動，可以培養自理能力，體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間，幫助家長做一些簡單的家務活：洗衣、做飯、打掃衛生等，適當參與一些社會性的公益勞動。

不論身在何處，安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識，平平安安每一天，快快樂樂度寒假。

小學學坐車（專業19篇）篇十九

20.你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領操，在你的示范下，全班同學都養成認真做操的好習慣，保護了視力;課堂作業本總是第一個完成，而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

21.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!

22.你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。

23.你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

24.你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

25.你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!

26.你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發展的好學生。

27.你是個非常優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!

28.聰明伶俐的你，學習成績優異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。應該說，你是個出色的優等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會使我失望。