優秀作文驚艷了文字的世界，讓人重新認識了語言的力量和人類思維的遼闊。隨后，我將為大家介紹一些優秀作文的寫作技巧和注意事項，希望能夠幫助大家寫出更好的文章。

危及時刻小學生（匯總19篇）篇一

我真不應該想，這一想無疑是火上澆油，自己嚇自己，我連眼睛也不敢睜開了，就一直縮在電梯的角落里，一動也不敢動，生怕一動電梯就要爆炸了似的。過了一會兒，我慢慢冷靜下來，長出了一口氣，我想起來，電梯有四個東西，每當一發生故障，就會死死地扒住周圍的墻壁，不會一下子掉下去的。我大膽了一些，伸了伸脖子看看顯示屏，上面還是暫停使用的字樣，可是震動小了很多，我沖外面大喊，有人嗎？可是無人回答，看起來只有靠我自己了。我又小心翼翼輕輕地推了推門，突然，一陣劇烈的晃動后，門開了！我心中大喜，一個箭步竄了出去！

在走樓梯時，我想，雖然今天的電梯驚魂嚇了我一身冷汗，可是我也知道了，以后再遇到這類問題，一定要冷靜下來，選擇正確的方法化險為夷。不管多大的困難，我一定都會解決的！

危及時刻小學生（匯總19篇）篇二

我從一樓來到三樓又到六樓，來來回回，雖然沒有多大意義，但是可以打發小學生作文大全。

我再一次感到了驚慌失措恐慌極了。我的心一想到這我就想到了我們才學過的《“諾曼底”號遇難記》里面那位充滿了智慧的哈爾威船長，在危急時刻鎮定自若才把所有的人救到小艇上去的。我的心于是安靜下來了。猛的一下想走起一本書上這樣說過：“在電梯里，如遇上停電，請按報警器”。我隱隱約約的看見了一個黃色的小鈴鐺我試了三下，電梯門打開了，我一下子就跑了出去來到媽媽身邊說起了剛才發生的這件事情。媽媽很擔心的對我說：“孩子在危急時刻不要慌張，應沉著冷靜，才能化險為夷”。

經過了這件事情我知道了危急時刻不要慌張應沉著冷靜，才能化險為夷。

危及時刻小學生（匯總19篇）篇三

提到危險，我便想起兩年前發生在家門前的那件事，那么清晰、那么深刻。

那是一個夏日的中午，我被妹妹纏得沒有辦法，只有帶她去買雪糕。剛出門就遇到一個痞子拿著刀，對我們說：“小孩，拿錢來，否則別怪我砍死你們！”

我害怕極了，瞧了瞧妹妹，只見妹妹臉色蒼白，淚水盈滿了眼眶。我顧不得自己心中的懼怕，硬著頭皮、壯著膽輕聲對妹妹說：“妹妹，不要哭，不要害怕，姐姐會保護你的！”妹妹回答道：“嗯！”，她擦干了淚水，緊緊偎依在我的身上。

我剛想喊爸爸，轉念一想：“遇到這些小混混，還是邊想辦法邊應付為妙。”于是，我趁痞子拿打火機點煙時，忙將自己的錢包和妹妹的進行了調換（因為妹妹的錢包是空的，而我的錢包里有錢），等他把煙點燃叼上嘴角后，便舉刀一步步向我們逼了過來，正當他要靠近我時，我迅速使盡全身氣力，將妹妹的錢包盡可能地向遠處扔去。痞子見了飛出去的錢包，轉身追了過去。說時遲，那時快，我忙趁這難得的機會，拉著妹妹快速逃離。痞子發現撿到的是空錢包后，立即調頭向我們追來。我們見勢不妙，邊跑邊喊：“救命啊，搶劫啦――！救命啊，搶劫啦――！”見我們遇到歹徒逃跑，街道兩旁的大嬸、大娘也跟著我們喊了起來：“搶劫啦――！快救人藹―！”不一會兒，聚來了許多圍觀的人。只見人群中，沖出一位年輕的叔叔，一橫腿，將緊隨我們身后的歹徒絆了個仰面朝天，他手中的刀被摔得飛了出去。只見叔叔一個箭步沖了上去，一腿繃直作半彎腰式、另一腿用膝蓋頂住痞子的頸部，不慌不忙從身后取出手銬將痞子的雙手向背后一銬，說道：“我在這里守候你多時了，你給我老實一點！”原來，叔叔是位警-察。這時，人群中響起了激烈的掌聲，拉響了警笛的警車從不遠處駛了過來，痞子被押上警車送進了公安局。

這件事雖然已經過去一年有余，但如今一想到，我仍然心里怦怦直跳。啊，還是人民-警-察好啊！

危及時刻小學生（匯總19篇）篇四

時間的轉盤，不停轉動。國慶大閱兵雖然已過去數日，但令人震撼的場景依然歷歷在目。10月1日上午，耀眼的五星紅旗迎著朝陽冉冉升起，和著雄壯的國歌高高飄揚，伴著響徹云霄的56門禮炮，億萬人民期盼的大閱兵正式開始。

習近平總書記的“中國的昨天已經寫在人類的史冊上，中國的今天正在億萬人民手中創造，中國的明天必將更加美好”鏗鏘有力的話音落下，首先迎來的是大閱兵，也是最震撼我的環節。在這樣莊嚴、大氣的廣場上，由15個徒步方隊、32個裝備方隊、12個空中梯隊組成的受閱部隊，威武方陣，壯觀！大國重器，震撼！此時此刻，舉國振奮，我禁不住熱淚盈眶。

隨著“向右看，一二！”氣貫長虹的口令，一列列精神抖擻的軍人踢著正步走來，列成一排排整整齊齊的方陣，一個個挺直的身板，就像一棵棵傲然峻松，堅韌不拔！百看不夠，百看不膩：男兵方陣，精神飽滿，士氣高昂；女兵方陣，步伐鏗鏘，整齊劃一。他們齊步，轉頭……每個動作整齊劃一，每個姿態傲然挺拔，由內而外散發著中國軍人的盛氣和豪邁。

正午陽光燦爛，恍惚間，我的心顫了兩顫：似乎在戰士們斗志昂揚的身姿下投射出的影子，是幾十年前，革命先輩們在戰場上，以子彈換鮮血，以炮彈換生命，與敵人殊死搏斗的剪影。戰事已平，硝煙已散，但縈繞在先輩們身上的勝利余香依然不消。我想，這抹香是昨天革命先輩們威嚴的標識，是今天中國軍人永遠的的支柱、豐碑！是的，我們今天所看到鮮紅而強大的中國長城，無一不是先輩們用紅心用血肉，用力量和勇氣筑成！而正能量所表達的這恢宏場面能不讓億萬國人心潮澎湃？！震撼不已？！而我們敬愛的習近平主席乘坐的紅旗檢閱車緩緩駛過每個方隊前，都微笑著向威武之師致敬和問候：“同志們好！””同志們辛苦了！”語氣是那樣的平和大氣，而平和大氣之中又帶著威嚴。“主席好！”“”為人民服務！”戰士們回應，聲聲震耳，氣勢磅礴，意氣風發，斗志昂揚！

革命先輩們，您們看到了嗎？這盛世，這大同，如您們所愿！

我們相信，我們大中華的明天，一定會更加美好！更加輝煌！

危及時刻小學生（匯總19篇）篇五

人人都遇到過危急時刻，我也不例外，那時的我心里也很慌張，害怕。

記得在我七歲那年，爸爸媽媽出門有事，把我一個人留在家里，我覺得沒意思，于是就在家里看起了書。正看得津津有味，忽然，從門口傳來一陣“咚咚咚咚”的敲門聲，我先是一愣，隨即便害怕起來，緊接著，那個敲門的“神秘人”又說了一句；“有人嗎，快點開門，最近快送暖起了，我來檢查一下你家的管道有沒有問題。”我聽后，心里更加慌亂了，我的心像一只亂飛亂撞的無頭蒼蠅，又像是吊了無數個水桶似的，既慌張又害怕。我深深地吸了一口氣，盡量讓自己的心平靜下來，心里想：最近周邊有好多綁架兒童的，他們會不會是一伙的.?我的好奇心壓住了恐懼心，輕手輕腳地來到門口，踮起腳尖，看向貓眼，只見幾個人穿著風衣，帶著口罩，根本不像干活的工人，這時，我的心里更加害怕了，那恐懼的心情如潮水一般涌來，我嚇得連連退步，可是那些人的行為更加猖狂了，他們使勁地搖著門把手，仿佛不把門打開就誓不罷休，我簡直連動都不敢動了，心里想；“怎么辦？怎么辦？”正在這危急時刻，我的腦海里忽然浮現出了機智勇敢的海娃、張嘎子，他們都是臨危不懼的小英雄，我也要像他們一樣。于是，我盡量平靜了一下我的內心，我趕緊先把門反鎖上，然后急忙給媽媽打電話，那伙人聽到反鎖門和打電話的聲音，終于走了，我也安全了，有種大獲全勝的喜悅。

從這件事中，我明白了：我們遇到危險不要慌張，只有鎮定自若地去想辦法，才能成功地逃離困境，化險為夷。

（輔導老師：王蕊）。

危及時刻小學生（匯總19篇）篇六

4年過去了，可是那個令人感到全世界都靜止的時刻，至今卻依然深深地留在我的腦海之中。

那是一個陽光明媚的下午，太陽像一個紅氣球，高高地掛在一塊無邊無際的透明的藍色的玻璃上，好像正要脫離玻璃向我們飛來。你若沿著太陽下的一條像帶子一樣的小溪走一會兒，便能看見一張桌子。桌子四邊有四個大人在打牌，旁邊還有兩個小男孩在好奇地圍觀。這兩個小臉蛋和太陽比起顏色來，說不定還是兩個小臉蛋紅呢！呵，在這兩個小臉蛋中，其中一個便是我。

那時候我還很小。看了一會兒后，我走到爸爸旁邊看了看牌，又看了看奶奶、爺爺、媽媽的牌，那時也不知道技巧，就認識大小王是兩張最大的牌，看好一圈的我，甩著胖乎乎的雙腿，蹬蹬蹬一路小跑到了爸爸身邊，熟門熟路地坐在最喜歡的爸爸的腿上，湊著爸爸的耳朵小聲說：“爸爸，媽媽有一張小王，奶奶有一張大王，爺爺一張都沒有哦！”我的話剛說完，四雙大小不一的眼睛就一起朝我看來。那時我雖小，但也已經明白自己肯定是犯了錯，趕緊把嘴巴閉上，紅著臉，等待著即將到來的懲罰。

周圍也變得一片安靜。

大氣球仍然在遠處，只是好像漏了點氣無法動彈了，藍藍的玻璃仍是無邊無際，不過也不知道是誰調皮地用白顏料畫了幾朵花；地面像個大火球，炙烤著整個世界。而我全身上下卻感到了一絲冷冷的氣息。鳥兒還在嘰嘰喳喳，小溪還在嘩嘩流淌，知了還在不知疲倦地叫著“知了知了”，我的耳朵卻像消失了一般，仿佛聽不見任何聲音。

“過來，成成。”雖然不知道媽媽說了什么，但我還是不由自主地走了過去。媽媽摸著我的腦袋，溫柔地對我說：“成成，牌是不能告訴別人的，雖然我們只是玩個游戲，可是游戲也要遵守規則啊！以后可不允許這樣做了哦！”聽著媽媽的話，我好像又從寒冷的冰川來到了炎熱的沙漠，無比可憐地說：“知道了，媽媽。”這時候我的耳朵好像好了，鳥兒的叫聲，小溪的流水聲，知了的“知了知了”聲又能聽見了，身體重新變得燥熱起來，世界逐漸恢復了正常。

如今回想起來，依然覺得那是一個無比尷尬的時刻。時間已經過去很久，但那一刻的感覺卻仿佛就在昨日，那一刻，整個世界都好像出現了靜止的狀態。自從經歷了這一個艱難的瞬間，我便得到了一個啟發，那就是我們在做任何事情的時候，一定要遵守規則，不能犯規，不然就會出現令人尷尬萬分的時刻，我想誰都不愿意有這樣的經歷。

危及時刻小學生（匯總19篇）篇七

暑假里，我們一家去鄉下游玩，回家途中發生了一件令人觸目驚心的事，現在想起來還讓人心有余悸……那一天早晨，陽光明媚，夏意盎然，漫步在鳥語花香的鄉間小路上，我早已把城市的喧鬧拋之耳際，把繁多的家庭作業忘之腦后。置身于恬靜悠閑的大自然中，心中充滿了喜悅與愜意。在舅舅家瘋玩了六七個小時后，我們也該回家了，舅舅答應開車送我們回家。

盛夏的天氣，說變就變，剛才還是詩情畫意般的一番景象，眨眼間，雷鳴電閃，傾盆大雨從天而降。舅舅加快了速度，但由于山路較陡，累得小車“直喘粗氣”。好不容易過了山坡，眼看著就要到柏油路上了，但沒想到一場考驗擺在了我們的面前：原來路上積水太多，車子陷進了淤泥里。舅舅加大油門，想沖過去，但因前路太滑加上淤泥又深，汽車“嗚嗚嗚”地掙扎了幾下又退了回去。嘗試了好幾次后，舅舅無計可施了，爸爸媽媽也是一籌莫展。

忽然，我的腦瓜子一亮，有辦法了，咱們不如一起努力把車子推出泥地吧！我不由自主地把這活說了出來。心動不如行動！我和爸爸媽媽下去推車，舅舅繼續加大油門。我們把吃奶的勁都使了出來，爸媽累得氣喘吁吁，功夫不負有心人，車輪終于沖出了淤泥。正當我們暗自慶幸時不幸發生了，由剛才大家用力過猛再加上車輪打滑，車子沖出淤泥后卻不聽使喚地朝著斜前方向沖去，左前輪眼看就要滑下路邊了，下面可是危險的陡坡啊！我不由嚇得大叫起來。在這危急時刻，舅舅眼疾腳快，踩住了剎車，爸爸也急忙把車上備有的一塊枕木墊在了左前輪下……經過奮力搶救，汽車終于“重獲新生”，這時我已是嚇癱在地，回頭一看，好險啦！

這次雨中歷練讓我明白了一個道理：遇事不能亂了方寸，一定要鎮定自若、齊心協力才能克服困難。

危及時刻小學生（匯總19篇）篇八

這件事發生在我五歲那年……以前，我是個特皮的小女生，每次總能想出一些鬼點子來，把奶奶嚇的腿軟，所以大家叫我搗蛋鬼。

記得一天，奶奶、爸爸帶著我去公園玩，正好趕上一場鵝毛大雪，來到公園，我一會把這棵樹搖一搖，一會又去拉拉另外一棵樹，雪嘩啦啦的往下落，雪花落在我的頭上、身上、我高興極了，跑啊、跳呀！來到了小湖旁，我打眼一看，就很快的喜歡上了這一一因為湖上結了一層晶瑩剔透的冰面，這可是好玩的地方。

一陣陣寒風呼呼地吹了過來！這時，鬼點子又在腦海里不停閃現著，我神秘的說：奶奶、爸爸、你們往上看！

說完，我的計劃其實才剛剛開始。

等他們都抬頭順著手指的方向觀望時，我的計劃已經到了第二步，接下來，我慌忙抬起右腳伸了下去，小心翼翼的點了幾下冰面覺得并沒有問題，左腳也跟著踩在冰面上，正在我開心得意時，突然，腳下發出了咔嚓、咔嚓的聲響。

我對奶奶、爸爸、羞愧的說：我知道錯了！

從此，我再也不那么搗蛋了！

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危及時刻小學生（匯總19篇）篇九

那是一個炎熱的暑假，我回老家去看望年老的外公外婆時，有件意想不到的事情發生了——我掉進了水不深也不淺的池塘里。

有一天，天氣特別悶熱。雖然抬頭看不見火辣辣的太陽，但是感覺整個大地像被熱氣籠罩著一樣，知了“吱吱吱”煩躁地鳴叫個不停；蜻蜓們像一架架直升機一樣飛得很低，時而盤旋在半空，時而降落在水面上；池塘里的魚兒也熱得把頭鉆出水面，張開大嘴“咕嚕咕嚕”大口地呼吸著新鮮空氣。

吃完午飯，我閑著無聊，覺得家里悶熱，就想出去散散步。路過池塘時，我發現許多捉蜻蜓在池塘邊的竹林周圍飛來飛去，很悠閑的'樣子。我興奮地向竹林飛奔過去。到了竹林，我不假思索，著急地向蜻蜓停靠的方向跳過去，正當準備伸手去抓那只蜻蜓停靠的竹竿時，好像用力太猛，身體沖出了竹林，整個人滑到池塘里，突然感覺有什么東西把我壓迫著，就在那一剎那間，頓時我的眼睛睜不開了，并且嗆了幾口臟水。我手忙腳亂，亂蹬亂劃像一只可憐的小狗在游泳。幸好當時我還是清醒的，時不時的冒個小腦袋出來，撕心裂肺的喊著：“媽媽，救我！”可家離這太遠了，根本沒有人聽不見我那微弱的喊聲。危急時刻，我亂抓亂扯，好像抓住了像“繩子”一樣的東西，這時仿佛茫茫的黑暗中有了一絲希望。我的呼吸開始急促起來，很想馬上離開水里，拼命地使勁一拉，“繩子”斷了。哎，希望的火苗被無情的冷水撲滅了，我也沉了下去！用力過急的我感覺自己再也沒有更多的力氣使出來了，我的小心臟像一只活潑亂跳的兔子跳個不停，心里害怕極了。驚惶失措的我，腦海里突然想起學游泳時教練教過落水自救的方法，我嘗試著使勁地一蹬，兩手像船槳一樣輕輕劃動水面，果真浮出了水面。漸漸地，我冷靜下來，大口大口地呼吸著新鮮空氣，喉嚨舒暢了許多，手腳配合著有節奏地游上了岸。累得筋疲力盡的我，頭一陣眩暈，眼前一片漆黑，癱倒在地上。

危及時刻小學生（匯總19篇）篇十

人生中會遇到許多的事兒，有歡樂的、痛苦的、悲傷的、感動……而我，就有一件事兒一直印在我的腦海中。

那天，我和爸爸媽媽一起去吃飯，我們進入電梯后，電梯門“吱呀”的一聲，我覺得那聲音很好玩。于是我仿照電梯門關閉的節奏，又踢了電梯門兩下，爸爸看見了也照著我的節奏踢了兩下。但是，由于用力過大，電梯門使勁地震了一下，把我脖子上的鑰匙震的都快掉下來了。

震蕩可怕極了，電梯整個都停了下來，我也嚇得臉色蒼白。爸爸媽媽緊緊地抓著我的手靠在扶手上，不過我仿佛都能聽到我呼吸的聲音。這可怎么辦呀？我真后悔我當時的舉動，要是今天因為我的一個小舉動而導致了電梯事故，那我可就成了罪人了。

我可不想當罪人，想到這里，我要解救大家。我回想起我們安全知識上講的：如果電梯遇到事故，我們可以按緊急呼救按鈕，也可以多按幾個按鈕。于是我也試了一試，經過我一通亂摸。電梯門竟然開了。雖然電梯停下來啦，但是我的心卻久久不能平靜。

這次這個鬧劇雖然時間很短，也沒有造成人員傷亡。但它卻給我留下了深深的印象。同時也告訴我：以后做事一定要小心，再也不能讓這樣的事情重演了，另外，遇到危險，一定要冷靜，千萬不可慌張。

危及時刻小學生（匯總19篇）篇十一

那天，叔叔結婚，我們全家去酒店慶祝。爸爸、媽媽忙于和叔叔聊天，無暇顧及我。我一個人無聊極了，四處張望。突然，我發現不遠處有電梯，便決定乘電梯上樓轉一轉。

電梯里只有我一個人，我按下了“4”，電梯便緩緩啟動。我哼著歌兒，看著電梯里貼的廣告。突然，電梯意外停了下來。糟糕，停電了！我慌了神，不由得哭了起來，我用手去拍關得嚴嚴實實的電梯門，又大聲的喊了起來：“爸爸――媽媽dd救命啊！”可任憑我喊破嗓子，外面也沒有一點聲音。我在這狹小的空間里，急得像一只熱鍋上的螞蟻。

隨著時間一點一滴的流逝，我喊累了，也慢慢冷靜了下來，開始思考我的處境。爸爸、媽媽會發現我不見了嗎？就算他們發現我不見了，能想到我是被困在電梯里了嗎？……不行，我得自救，我的`大腦飛速地旋轉著。突然，我靈光一閃，想起了電視上的公益廣告“在電梯里，如遇停電，請按報警器。”我發現電梯門右側墻上有一個黃色按鈕上印著一個小鈴鐺，我試著按了三下，便離開電梯門，緊緊抓著扶手，緊張地等待著。

果然，過了一小會兒，一道亮光射進來，原來是保安叔叔打開了電梯門，我終于平安地走出了電梯，看到焦急的爸爸、媽媽，我的眼淚奪眶而出。

這件事雖然過去了很久，然而它留給我的記憶是永久的，它讓我懂得，危急時刻千萬不要慌張，只有沉著冷靜，才能找到事情的解決辦法，化險為夷。

危及時刻小學生（匯總19篇）篇十二

在我身邊有許多助人為樂的好人，他們就像冬日里的`陽光，時刻溫暖著身邊的人們。

星期一下午5時，我要去補習奧數。放學后，媽媽準時來接我去奧數班。這時，班主任荊老師走進教室說，上周五我們組楊帥沒值日完就當逃兵走了，所以我們組必須再值日一次。聽了老師的話，我可急死了。如果我今天不值日也走了，明天就會連累大家重新值日。我左右為難，這可怎么辦呢？想到這兒，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，眼淚都流了出來。

媽媽從辦公室出來，看見我哭了，就驚訝地問：“兒子，你怎么哭了呢？”我傷心地說：“媽媽，今天我還得值日，怎么去上奧數課呢？”正在這時，我們班的崔嘉慧走到我身邊，關心地說：“韓羽飛，別擔心，我替你值日。”這真是雪中送炭呀！我感激地說：“謝謝你，崔嘉慧！”崔嘉慧卻微微一笑說：“不用謝。”

正是因為崔嘉慧及時、溫暖的幫助，我到奧數班才沒有遲到。我要向她學習，做一個樂于助人的好少年！

危及時刻小學生（匯總19篇）篇十三

星期六晚上，我們家里舉行了一次有趣有又意義的成語接龍大賽。

誰來當裁判呢？還是自己心里數著好了。首先把隊伍分成兩組，一組二人。媽媽和姐姐為一組，我的爸爸為一組。

比賽開始了，媽媽先開了個頭：“助人為樂”哈，簡單，這怎么會難得倒我這個“聰明鬼”，我洋洋得意地接到：“樂極生悲”這下該輪到姐姐了，姐姐眉毛緊鎖，一下子說不出來。我們就開始倒計時：5、4、3……“哦，知道了，悲歡離合”該到爸爸了，看爸爸那副等不及的樣子，直接說了：“合情合理”現在全部輪到過了，有該到媽媽了，媽媽思索三番，興高采烈地說：“理所當然”突然，爸爸一大跨步走到前面，想必有意見了吧！只見爸爸張嘴就說：“有這個詞嗎？根本沒的，如果有也不是成語！”爸爸的聲音比原先提高了好幾分貝。媽媽理直氣壯地反抗道：“有，就是有！”“那你能說出它的意思嗎？”“當然能。意思就是道理上講應該是這樣。”“錯，”爸爸說：“理所當然就是當然的意思，看這樣多簡潔，還像你亂七八糟的。”哈哈……我和姐姐捧腹大笑，連媽媽都被爸爸的這句話給逗樂了。

為了使爸爸媽媽不再吵鬧，我拿出成語詞典翻到“理”的成語給他們看，果然如媽媽所言，理所當然是成語。站在一旁的爸爸愣住了，想自己怎么那么笨拙。

成語接龍大賽，既高興，又增長了許多知識，我學會了好多成語。

作者:周佳妤。

這時，同桌捅了捅了我。我往黑板上一看，呀！不知什么時候我的名字寫上了黑板了，頓時我覺得臉上的毛細血管擴張開來，血液快速的流動。一摸臉，好燙呀！唉！剛才還笑他們，這回輪到我了，我紅著臉看著黑板，心里有一種說不出的激動，一種快樂的情感撩拔著我的心。

票數快總計出來了，心里也愈來愈來緊張了。我帶著微笑，始終。即使老師公布名單時，我沒有競選上，我臉上仍掛著微笑。

我突然感到：不是得到了就快樂，其實，去期侍快樂才是快樂。

趣味學習快樂成長。

《作文:趣味學習快樂成長》趣味學習。

快樂成長。

《小學生之友》分享我最幸福的時刻./。

聯系地址：江西省樂平市第七小學二年級（郵編：333000）。

小作者：陳茁語。

我最留戀在《小學生之友》“歡樂數學”的海洋里遨游，尋找問題的答案。當找到問題的答案時，我會豁然開朗，我常常認為這是我最幸福的時刻。

我最留戀有媽媽陪伴的時刻。當我依偎在媽媽的懷里，和媽媽一起閱讀了《小學生之友》的童話和作文，感受媽媽的愛撫和書本的芳香，我常常認為這是我最幸福的時刻。

一天，十幾個同學圍著我，向我請教智力題。我翻出《小學生之友》，揮動紙筆，耐心的.分析講解。筆在我的手中跳著“舞”，嘴也忙得不亦樂乎。看著同學們緊鎖的眉頭，忽然解開；看著同學們不時的點點頭；看著同學們恍然大悟的神情：這是我最幸福的時刻。

《小學生之友》還告訴我做人的道理。當我幫同學們撿起掉在地上的東西，當我給予同學急需的物品時，當我幫同學……同學們會點頭一笑，連聲道謝，這是我最幸福的時刻。

從這些事情來看，讀好書，學本領，助人為樂，就是人生最幸福的時刻。

我愛幸福!我愛《小學生之友》！

（本文獲江西省讀刊征文小學低年級組二等獎）《趣味學習快樂成長》這篇優秀的“二年級作文”由作文網收集，來源于互聯網和會員投稿，僅供參考和學習，轉載請注明出處。

緊張而又快樂的時刻浙江省桐鄉市桐鄉市烏鎮植材小學五（2）班張雯今天，星期二，對于別人來說也許不算什么。可是對于我來說，就跟別人不一樣了，對我來說十分重要。因為，今天是數學第二單元測驗。我們的班主任沈老師說：“如果連續考到兩個良，就別想當班干部。”我已經考到了一個良，如果這一次再考到一個良，那可怎么辦？也許我這個副中隊長的職位保不了了。怎么辦？我只有努力、加油，趕上去。第一節課的上課鈴聲響了，沈老師跨進教室的那一刻，我的心緊張得就像要跳出來似的，非常不安。在這四十分鐘的時間里，我努力過，失望過，興奮過，喪氣過，但是我都堅持下來了，一心想著只能考好，不能考壞。當四十分鐘跑過時，我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著。直到下午第四節課的時候，我的心才稍微安定了一點。特別是沈老師報了我的分數95分，我的心才完全安定下來。有的同學考了滿分，有的同學卻考了一位數。在那個時刻，我特別緊張，因為我怕考不到優。我也非常高興，因為我為我經過努力得到了好成績而快樂、而高興。

今天，星期二，對于別人來說也許不算什么。可是對于我來說，就跟別人不一樣了，對我來說十分重要。因為，今天是數學第二單元測驗。我們的班主任沈老師說：“如果連續考到兩個良，就別想當班干部。”我已經考到了一個良，如果這一次再考到一個良，那可怎么辦？也許我這個副中隊長的職位保不了了。怎么辦？我只有努力、加油，趕上去。

第一節課的上課鈴聲響了，沈老師跨進教室的那一刻，我的心緊張得就像要跳出來似的，非常不安。

在這四十分鐘的時間里，我努力過，失望過，興奮過，喪氣過，但是我都堅持下來了，一心想著只能考好，不能考壞。當四十分鐘跑過時，我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著。直到下午第四節課的時候，我的心才稍微安定了一點。特別是沈老師報了我的分數――95分，我的心才完全安定下來。有的同學考了滿分，有的同學卻考了一位數。在那個時刻，我特別緊張，因為我怕考不到優。我也非常高興，因為我為我經過努力得到了好成績而快樂、而高興。

指導教師：馮永康這篇文章的心理活動寫得非常生動。

和家人在一起的時刻。

《作文:和家人在一起的時刻》和家人在一起的時刻。

我和爸爸媽媽在一起最開心了。可以看電視,玩游戲,打撲克,講故事……，其中最意思的就是打撲克了。昨天是周末,媽媽從西安回來。吃完晚飯,我提議打撲克,爸爸媽媽雙手贊成,我們玩起了“爭上游”這個游戲。

開朗的性格不僅可以使自己經常保持心情愉快，而且可以感染你周圍的人門，使他們也覺得生活充滿了和諧與光明。

羅蘭。

在我生命的美一刻都充滿了美好與歡樂，美一刻都幸福溫馨。回憶往事，使我對兒時的記憶更加清晰......

難忘，在那溪邊...難忘，在那屋頂...難忘，在那草叢里...難忘，在那一望無際的田野...

我的十二歲生日到了，本以為這次生日會很無趣，但一次次的意外不得不讓我承認，我的生日是快樂的。

我的生日與眾不同！我的生日和其他同學的生日不一樣，我的爸爸媽媽為了我的生日，忙的上氣不接下氣(因為他們忙著給親戚朋友聯系）。在沒有下決定之前，我萬萬沒有想到我的生日慶典在鄉下舉行，這是爸爸媽媽給我的驚喜。

我的生日在鄉下舉行我很高興，但我又擔心我的同學會不會去，因為他們一聽是鄉下一定會不愿意去。但是我的同學為了不讓我失望，他們都不顧任何事情的阻擋和我一起過生日，我特別感動。

生日結束了，我與我的好朋友一起去玩......

一天結束了，我覺得特別快樂。在這新的環境里我找到了我青少年中的第一個快樂，這也許是它（新環境）給我的生日禮物吧！

我喜歡這里，我新的開始！

危及時刻小學生（匯總19篇）篇十四

每一個人都有高興的時刻吧！那時候你是發自內心的高興，還激動的高興呢......？我高興的時候可多了，我簡單的說幾個吧：

有一次，我們一家人都在看電視，演的是籃球賽，山東黃金vs遼寧衡業，我們都在為山東加油，就在最后的時候，杰特投進了一個三分，我們全家人都歡呼起來，我跳的幾乎可以摸到天了,我們全家都是籃球迷，所以這是我們家最統一的愛好。

有一次滑雪，我和大哥、二哥比賽，二哥安全落地，拿了個第一，得到了很好的名次！我呢，拿了個第二，弄了個不錯的名次！大哥呢，老末，得到了一個差的名次！我得了個第二，也非常的高興，我一蹦，“啊！”我的一聲慘叫，我倒了，忘了自己穿著滑雪板了！雖然摔倒了，但我卻很高興！

馬上要過年了，我們大家都很高興，因為過年可以一家人團聚在一起，可是有些人認為，過年又老了一歲，但我，兩個都不覺的，因為我心里都很高興，我覺得家人無論走到哪里，關鍵就是能在團圓的日子中團圓就好，所以我高興，過年就是讓很長時間沒有見到的人見面，讓很多的期望變成現實，人很多的愿望都實現，讓很多的老人不再等待，讓??????總之，都是這個節日讓我們每個人長大。

每個人都要快樂起來，不要被傷心而打倒，記住每一次的高興，還有回味每一次的喜悅，把高興的事情帶給身邊的人。

高興的時刻作文二：我最高興的時刻。

去年期末考試的時候，我們早上進行語文考試。上課鈴聲響了，我非常緊張，不過，緊張的時刻馬上過去了。下午，我們又進行了數學考試。快要放學的時候，語文老師公布了語文成績，有兩位同學考了一百分，就是我和我的同學王榆。我還是有些緊張，因為我懷疑我數學沒考好，我記得數學老師說過，改好試卷會打電話給爸爸媽媽的。

過了幾天，數學老師打電話來了，全班有一個人考了一百分，那就是我。那時，我心里別提多開心了。爸爸媽媽夸獎我真能干，還說要繼續努力。

我想：爸爸媽媽說得很對，虛心使人進步，驕傲使人落后。所以，我不能驕傲，心里高興一下就可以了。

高興的時刻作文三：高興的時刻。

我哥哥的家在型塘。在路上我們路過了許多村子，如：豐里村、干溪村、湖庵村……大概10多個村吧。去哥哥家還要路過一條艱難的道路，這條道路只允許一輛車子通過或者是三輛摩托車經過，如果兩輛汽車相對面開來一定得有一輛車讓步才行。

哥哥的村子里有著無窮無經的希奇事，聽說喜酒吃的一些：魚、蝦、螃蟹……都是他們自己抓來的。我真希望有一天我也能去抓：魚、蝦、螃蟹……然后享受自己的勞動成果！

高興的時刻作文四：高興的時刻。

昨晚吃完飯后，我往操場上一看??大家都在操場上活動呢。有的打羽毛球，有的打氣排球，有的打籃球熱鬧非凡。我想：我應該下去助陣才對。于是，我一邊喊：“殺啊！我也來啦！”一邊揮著羽毛球拍“殺”入操場。

接著，我與媽媽進行了一場激烈的羽毛球大戰。雙方你追我趕，互相都不示弱，顯得十分認真。我一個“流星趕月”，使媽媽失去了主動權。到了最后，是我發球，這是關系著比賽勝負的最后一球，我發了一個“高吊球”，直殺媽媽的“大本營”。可是眼疾手快的媽媽，她一個“扣球”使我失去了比賽的勝利。

雖然我輸了，但卻因為比以前進步了不少，我很高興。

我不禁暗暗地想：從今以后，我堅持天天鍛煉，一定會打得更好，定能成為一個羽毛球星。長大后，我也參加世界比賽，奪個金牌，為祖國爭榮譽。

危及時刻小學生（匯總19篇）篇十五

楊先生在一家保健品公司擔任推銷員。一次他乘飛機出差，不幸遇到了劫機。度過了驚心動魄的10個小時之后，問題終于得到了解決。

他立即從箱子里找出一張大紙，在上面寫了一行大字:“我和某某公司的某某牌保健品安然無恙！非常感謝營救我們的人！”他打著這樣的牌子一出機艙，立即被電視臺的鏡頭捕捉到了，成為這次劫機事件的明星！

待他回到公司時，董事長、總經理和所有員工，在公司門口夾道歡迎他。

原來，他在出機場時別出心裁的舉動，使得公司和產品的名字在一瞬間家喻戶曉。公司的電話都快被打爆了，客戶的訂單一個接一個。

董事長當場任命他為營銷主管。

一樁眾人眼中倒霉“事件”，就這樣巧妙地被楊先生改寫成了“傳奇”！

危及時刻小學生（匯總19篇）篇十六

最近真倒霉，先是眼睛長“挑挑”，“挑挑”好后，牙又痛！我真的懷疑我是不是最近“招惹了哪位神仙！”

今天是回家的日子我本很開心，但是有件事讓我開心不起來――牙痛。

啊，好痛呀！你怎么早不痛晚不痛非要現在痛！到家吃中飯時，我的牙在隱隱作痛，害得我吃飯都吃不好，真是氣死我也！

在這我又想到一件關于我牙相關的搞笑的事：小時候，我的牙齒在換牙，奶奶在街上買了一塊菠蘿帶給我吃，那是我一顆牙正在松動，我一咬菠蘿，酸的我“眉毛直縱”當我一松口，感覺我的牙齒不見了，于是我便滿地的找，怎么也找不著，我放棄了。當我一看像菠蘿時上面有一個“乳白色的小東西”――牙齒，從那以后我不菠蘿就有了陰影，就不喜歡吃菠蘿了。

我希望我的牙齒快些好起來！

危及時刻小學生（匯總19篇）篇十七

隨著每個小學生的成長，他們迎來了一次次“決勝時刻”的考試。這些重要的考試，不僅是對他們所學知識的檢驗，更是對他們學習態度和心理素質的挑戰。經歷了多次的考試，小學生們收獲了許多寶貴的體驗和心得。下面，我將分享一些我在“決勝時刻”中學到的心得體會。

在面對“決勝時刻”的考試時，我學會了認真復習。對于小學生而言，認真復習是提高考試成績的關鍵。在準備考試時，我會根據學科和學科的難易程度合理安排復習的時間。我會先把難度較大的課程提前復習，把重點知識點仔細思考和整理；然后再復習難度較小的課程，以此提高整體的學習效果。此外，我還會利用課余時間閱讀相關的參考書籍，加深對知識點的理解和記憶。充足的準備和認真的復習，讓我在“決勝時刻”中信心滿滿。

除了認真復習，我還學會了合理安排時間。在面對考試時，時間的利用非常關鍵。要想在有限的時間內完成考試，我們必須事先對時間進行合理規劃和分配。在考試前，我會根據考試科目和試卷難易程度合理安排答題時間，盡可能為每個題目留出足夠的時間。例如，對于容易出錯的計算題，我會利用一些時間來檢查計算過程和結果，減少錯誤；對于閱讀理解題，我會快速瀏覽全文，找出關鍵信息，節約答題時間。通過合理安排時間，我能夠在考試中更好地發揮自己的水平和潛能。

此外，在“決勝時刻”中，我也學會了保持冷靜和放松。考試時，緊張和焦慮常常會影響我們的思考和判斷能力。為了避免被情緒左右，我會在考試前做一些冥想和呼吸訓練，緩解緊張的情緒。在考試過程中，如果遇到了難題，我會先放慢自己的呼吸，冷靜地閱讀題目，思考解決方法。即使遇到無法解答的問題，我也會保持鎮定的心態，不放棄嘗試和思考，爭取得到更多的分數。一顆平靜的心，往往能帶來更好的考試成績。

最重要的是，在“決勝時刻”中，我學會了從考試中總結經驗和教訓。通過復習和考試的過程，我逐漸發現自己在知識掌握上的不足和思維方式上的問題。每次考試結束后，我都會仔細閱讀試卷和教師的評語，找出自己的不足之處。然后，我會根據教師的建議和自己的經驗，制定出下一次復習和考試的具體計劃和策略。通過不斷總結，我逐漸提高了自己的學習能力和考試成績，為自己的未來打下了堅實的基礎。

總而言之，在決勝時刻的考試中，小學生們收獲了許多寶貴的體驗和心得。通過認真復習、合理安排時間、保持冷靜和放松以及總結經驗，小學生們逐漸提高了自己的學習能力和考試成績。這些經歷不僅讓小學生們在學業上取得了突破，更培養了他們良好的學習態度和心理素質，為未來的學習和成長打下了堅實的基礎。決勝時刻的艱難考驗，并不是一次次的成功，而是一次次的奮力拼搏和積極進取。只有通過這些決勝時刻，我們才能成為真正優秀的小學生。

危及時刻小學生（匯總19篇）篇十八

想著想著，我看到了韓老師的身影，我飛奔了過去，我看到了韓老師，她永遠那么年輕，那么美麗。那時的激動與歡喜無法用言語來形容，我對她只有淚水和擁抱，她對我只有愛撫和安慰!一次次微笑道出了思念;一次次擁抱加深了感情。此刻的心情無法用語言來描述，只有一句話：我愛你，韓老師!

就在這時，我和韓老師聽見了一陣陣叫喊聲，定睛一看，是賈南、楊露和王語桐，她們也像我一樣激動，像我一樣愛韓老師。

忽然，所以的一切都消失，出現在我眼前的是天花板，原來是一個夢。我多么希望這個夢能成真啊!

危及時刻小學生（匯總19篇）篇十九

上周二下午的班隊課，我們舉行了一次“民意選舉班干部”的活動。

伴隨著優美的音樂鈴聲的奏響，余老師手拿學生名冊和一疊白紙，邁著輕快的步伐，臉帶微笑地走進教室。“上課。”“起立。”我喊道。然后師生之間互相問好，就開始上課了。老師先讓幾個現任小組長和現任班干部把名字寫在黑板上，然后分給我們每人一張白紙，說道：“白紙一人一張，里面先頂格寫上班干部三個字，從16個班干部中寫出12個你認為合適的人選寫好，然后換一排寫上小隊長，再寫上你認為合適的人選，好，現在開始寫。”

此刻，教室里的空氣像凝固了一樣，只有沙沙的寫字聲，寫字聲是那么的響，我敢斷定，要是把這段時光用錄像錄下來，肯定能參加寫字聲響的吉尼斯世界紀錄。沒過一會兒，同學們都已經寫好了。由袁婧婧來唱票，楊奔凱寫正字。“岑雨翩、史翊翔、岑杭柯……”我聽見了那么多個“岑雨翩”，心里高興極了，過了40分鐘，終于報完了。老師開始宣布：“12個金牌班干部分別是：岑杭柯41票，史翊翔37票，岑雨翩31票……”報完了，我終于長長地吁了一口氣，心想：看來我在同學中的威信還不夠高，以后得多多努力哦!

今天，晴空萬里，同學們穿著整齊的校服，早早地來到學校，站在操場上。

升旗儀式開始了，同學們唱著國歌，喊著校訓，校領導就開始宣布五項常規評比的情況。

只聽王海峰老師念道：“本周獲得滿分的班級有：一年一班、一年三班、四年一班……。”啊!滿分班級有四(1)班!要知道，我們可是很少獲得滿分的。掌聲“嘩”地在同學中響開了。

王老師接著念：“獲得一星級的班級有：一年三班、一年一班……”唉!沒我們。不會我們連一星級都拿不到吧?我心里暗暗想到。

“獲得二星級的班級有……”還是沒我們!上次只得了一星，這次不要……上天保佑!我心里默默祈禱著。

三星級又沒我們!

四星級也沒我們!

啊!這回完了!不過我馬上鎮定下來，不一定，還有一個五星級呢!我回過頭來，看見幾位同學臉上滿是期待的喜悅。希望的火焰在我們的心底燃燒著，快要爆炸了。

終于，王老師激動地朝著我們宣布：“獲得五星級的班級是――四年一班!”

我們全班頓時炸開了花。有的握著小拳頭一上一下大聲叫好;有的舉著手大叫“耶”;有的高興得手舞足蹈。楊煌同學太激動了，一蹦三尺高，結果摔了一跤。老師的臉上也露出了燦爛的笑容，我們沉浸在一片歡笑聲中。

回班級的時候，我仿佛覺得路邊的花草都在對我微笑。

今天下午，好不容易被我們從英語老師手里“爭奪”回來的音樂課又來臨了，誰知道英語老師這節課有事情呢?但是，親愛的音樂課，親愛的音樂老師，親愛的歌曲，我們來了哦!

抬琴的同學早已把琴抬到了我們教室里，發書的同學也早已讓每個同學桌子上有一本書了。ok，萬事俱備只欠東風了，等音樂老師一來，我們又一次的音樂盛會就要到來了。上課的鈴聲響了起來，同往常一樣，音樂老師坐到琴旁的凳子上，給我們彈起了歌曲，老師說這次是讓我們練習練習二重唱，我們都高興極了，因為啊，我們全班都是二重唱迷呢，總覺得二重唱能夠帶起我們的興趣。所有的同學都拿出自己最大的力氣喊著，我們都是連個聲部換著來唱歌，低的，高的，唱的都是十分的賣力呢!最后呢，我們還分組開始唱歌，輪到我們的時候，正好是唱大家轟動最大的一首歌《軍民大生產》，全班都是等我們唱完以后都齊聲唱里面的“喝嘿!”聲音比剛才好要大好多分貝呢!我們微弱的聲音在同學們的喊聲中漸漸被淹沒，同學們都興致勃勃的.唱了起來，果然啊，群眾的力量是無限的啊，聲音都讓我的桌子震動起來了。我默默的跟著旋律，輕輕的唱著，也許這破壞了同學們營造起來的氣氛，但是，這就是我的風格，不到迫不得已，絕對不會大聲唱歌嘀!

又是一節快樂的音樂課，真的很希望以后這樣的音樂課可以多多的呢!

暑假里的一天，我和媽媽去了常州嬉戲谷游玩。這天下著小雨，但游玩的人還是很多。

下午四點多旅游車停在了嬉戲谷的夢幻廣場。從英雄門進入，經過淘寶大街，來到了兒童天堂――摩爾莊園。我們坐了“飛旋騎士”到么么公主的家“作客”，在她的小床邊，秋千上拍照留念。

接著我們經過傳奇門，來到了過山車項目很多的“傳奇天下”。我們坐的是“龍行天下”，“龍行天下”的外觀是一個巨大的恐龍骨架。里面的過山車道曲折蜿蜒。只聽游客的陣陣尖叫。聽起來非常刺激。排了一個小時的隊才輪到我們，激動人心的時刻到了。我們是第一次玩這種驚險激動的過山車。我忐忑不安地坐上過山車，心里像有只小兔在咚咚亂跳。我和媽媽在一節車廂里，綁好安全帶，抓緊扶手，車緩緩的動了起來。好緊張!只聽風在耳邊呼呼地吹，冰冷的雨絲不停地飄到臉上。我的身體好像在空中飛翔。經過恐龍的身體部分，過山車忽上忽下，忽而轉彎，我們都嚇得大叫起來，眼睛也閉起來了。幾分鐘過去了，車終于停了下來。睜開眼一看，剛到了恐龍的尾巴部分。心還沒平靜下來，車又起動了。一個俯沖沖到了出口處。這才下了車。媽媽夸我很勇敢。我很興奮很激動。

這次常州之旅實在太難忘了回家的路上回想起那激動人心的一刻，我為自己感到自豪。