優(yōu)秀作文是一種獨立思考和批判性思維的體現(xiàn)，它能夠啟發(fā)讀者對現(xiàn)實問題進行深入思考和思想碰撞。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
心中的蒲公英（熱門19篇）篇一
是陰沉沉的天。我獨自漫步在石子小路上，已是春天，在家鄉(xiāng)卻見不到繁花似景的景象，反而是一片荒蕪。野草如牦牛的長毛那樣雜亂，沒有植被的土地裸露著。孤寂的氣息縈繞在這鄉(xiāng)村之中。
自此以后，那段假期里，我每天都會去看看那一株蒲公英，看著它與惡劣的環(huán)境永不停息的對抗。心中的種子慢慢發(fā)了芽，也抽了枝。
心中的蒲公英（熱門19篇）篇二
從學(xué)琴的第一秒開始，心中的那棵蒲公英種子早已為我確定了方向，它長大后要飛向——音樂家。
音樂，簡單來說，就是用不同的聲音組成的藝術(shù)。在聲音的世界里，我們可以隨心所欲;可以很完美地滿足我們心中向往美好生活的欲望;可以把我們已埋沒在心底、已被忽視、已認為永遠都不可能發(fā)掘出來的那份細致的美淋漓盡致地展現(xiàn)出來。所以，對音樂的理解不一定非得是長篇大論，而就是美，簡簡單單的美。
聲音是無處不在的，如果說一個人一天都不會發(fā)出聲音，那是不可能的，難以猜測，一個無聲的世界有多么恐怖。
音樂一是能喚醒人心中的那份善良，即使只有微弱的一點點，當聽到音樂時，我們的腦子里只有一個念頭——享受，我想，這大概就是人們總是在音樂會上閉著眼睛的最佳原因的吧;音樂藝術(shù)能帶給人靈感，不同的音樂、不同的曲調(diào)、不同的風(fēng)格，總會有那么一首能讓你覺得稱心如意;音樂藝術(shù)能像柔軟的手一般撫摸你那顆煩躁、浮動的心，當你已恢復(fù)以往的平靜之時，你已經(jīng)懂得了什么叫做享受音樂。
有人認為當什么什么家只是為了出名，我完全否認這種說法，對于我而言，我對音樂的向往是什么都不能阻擋的，想當音樂家，不是只為追求名利勢權(quán)，而只是為了心中的那份向往、憧憬，人類對美好的向往從古到今都存在，時而強烈，時而冷淡，丹我堅信，強烈是占大部分的。
音樂時不被羈絆的，就說一代“樂圣”貝多芬吧，貝多芬的音樂地位和成就無人能及，令人敬仰，作為一個酷愛音樂的音樂家，面對耳聾的巨大不幸，沒有消沉，而是用他的心靈、熱情乃至生命彈奏出一首首流傳千古的不朽的音樂之作，譜寫住了一曲曲壯麗的生命之歌。這一切又一切的成就都在于對音樂的向往!
所以，我被音樂之美所感動，那棵蒲公英也為之感動，因此，我更加確定了心中的蒲公英以后將飛向何方。
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心中的蒲公英（熱門19篇）篇三
安靜的后院，在高高的山坡上。長著一棵，滿是葉子的參天大樹。
在陽光下，樹是金色的。陽光像個小孩子一樣，在樹葉上跳動。好大的太陽，有竹匾那么大，橘紅色的安靜的燃燒的火焰。本是白的蘆花被染紅了，好像許許多多的火炬，舉在雪白的天空下。
這是我的外祖父種的樹。樹上，結(jié)了粉色的桃子，像一個個小球掛在樹上。那天，全家人可高興了，一個個忙碌起來，這邊摘一個，那邊摘一個。全家人都吃到了甜蜜的桃子。
我坐到桃子樹上，能看到美麗的風(fēng)景。我看到了高高的草垛，他們像小山，東一座西一座的小山。我看到了楝樹，楝樹正開放著淡藍色的小花。我看不清花，只能看見一團團的淡藍色。它們像云輕輕籠罩在樹冠上。我看到了炊煙東一家西一家的炊煙，或濃或淡。漸漸匯合在一起，在蘆葦上空飄動著。我連滾帶爬地跑到家里，喊道：“快來看啊！爬上桃子樹，可以看到美麗的風(fēng)景。”
桃樹葉落下的時候，我會想起，爺爺黑黑的臉和手，他那小小的身材，用手抓開土，把種子種進去。但現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)不在了，他去了很遙遠的地方，永遠到不了的地方。
只要我看到爺爺?shù)恼掌蜁飨赂袆拥难蹨I。爺爺，是你造福了全家人呀，不然怎么吃到甜蜜的桃子，看到美麗的風(fēng)景啊。
心中的蒲公英（熱門19篇）篇四
在深秋清晨，看著飄落的金秋葉，去聽那冰霜輕輕的呢喃，于是思緒在落葉之間翻飛，在心靈的.某個角落，一定會想到我們最歡樂的天堂——故鄉(xiāng)，思緒也莫名的沉重了。
幼時，總約上幾個要好的小伙伴，一同到田埂上玩樂。四五月的時光里，蒲公英都是攢足了勁肆意的生長著，開放著。玩累了，便一屁股坐在田埂上，嬉笑著把田邊的蒲公英送向遠方。
調(diào)皮的男孩子偷偷將蒲公英放置在女孩子的頭上，等女孩子發(fā)現(xiàn)后，一片歡樂的打鬧聲回蕩在天地之間，無邊田野，總有說不完的童年趣事。
飄飛著蒲公英的田野就是心中快樂的回憶。
到了傍晚，絢麗的夕陽將一對小毛孩的身影扯長，卻無法牽絆住向河流前進的步伐。
稚嫩的小腳在清澈的小河里拍打著，激起亮眼的水花。清涼的水花洗去陽光的毒熱，沖破陽光的枷鎖，滌盡一身的燥熱。
伸出雙手，迎接漫天飛絮，將潔白的蒲公英捧在手心，宛如一個個飛舞的精靈，多么渴望我也是一株自由的蒲公英。想著想著，不禁醉了。
飄飛著蒲公英的河畔就是心中快樂的回憶。
夜涼如水，在仲夏之夜，看著如水般的月色，去聽奶奶輕輕地哼唱。
奶奶將我抱在她溫暖的懷抱中，悠閑的躺在那張老藤椅上，發(fā)出咿咿呀呀的聲響。朦朧月色籠罩下的小院四處環(huán)繞著奶奶悅耳的嗓音，墻角的蒲公英也陶醉在其中。
聽著聽著，便在大蒲扇的搖晃中，晚風(fēng)的吹拂下，依偎在奶奶的懷中睡著了，夢里還有一叢潔白的蒲公英。
飄飛著蒲公英的小院就是心中快樂的回憶。
舊日時光，飛花一般。時間如液態(tài)的水珠慢慢蒸發(fā)。漸漸長大了，童年的紙飛機現(xiàn)在飛回我手里。離開了那片歡樂的故土，唯有那飄飛的蒲公英能給我一絲慰藉。平淡的日子里，那株蒲公英飄飛著，一直飄到我心里，氤氳化開。帶我去尋找生命的本真。
心中的蒲公英（熱門19篇）篇五
一直很喜歡蒲公英，不只是因為她美麗，還有她那隨遇而安的堅強，只要有土，有風(fēng)，就可以生存。
學(xué)校后面有一塊空地，上面長滿了綠草，像是被人修剪過的，那么整齊。而真正吸引我的則是那開放的一朵朵小小的蒲公英。傷心時，快樂時，寂寞時，都喜歡去那片空地，看看那些堅強的`蒲公英。
有一次心情很糟，坐在草地上，淚大滴大滴落下來。摘下一株蒲公英，輕輕一吹，雪白的種子就飄了起來。眼前，閃過一個女孩的身影，她走到我面前，對淚眼朦朧的我說：“蒲公英永遠不會哭泣!”“你也喜歡蒲公英?”她重重地點了點頭。
兩個女孩，因為蒲公英走到了一起;兩顆心，因為蒲公英近了。
我們真的成了知心朋友。可是，我們卻有著迥然不同的性格。她，文靜地像蒲公英，總是喜歡靜靜的一個人;而我，性格開朗，喜歡和別人打打鬧鬧。她一直包容著我的任性，我的負起。性格上的差異沒有拉開我們的距離，而是彼此取長補短，相互進步。
每當我想哭泣時，她總是說：“蒲公英永遠不會哭泣。”是的，她是一個堅強的女孩，至少比我堅強。在她的影響下，我也告別了眼淚時代。
當日子就這樣平靜地從指縫中溜走，我以為，我們就可以這樣鼓勵著對方，一直走下去。而一切的平靜都被打破了。
那天上午放學(xué)，她約我傍晚去那片草地。我壞笑著說：“又想玩什么鬼主意，我可是有防備的哦!”我說完這句話，她轉(zhuǎn)過身，我沒注意到這個異常的舉動，像往常一樣回家了。
下午上完課，我來到那片草地，可是沒有見到她，只看到一封信和一個盒子在草地上靜靜地躺著。而我也感到有些不對。打開信，熟悉的字跡還是那樣清秀。而信，顯然有被淚水打濕過的痕跡：
“洋，請原諒我以這樣的方式和你告別。明天，我就要走了，去很遠很遠的地方。也許，以后不會再回來了。很高興可以有你這樣一個知己，我永遠不會忘記我們走過的點點滴滴,永遠不會忘記你。記住，‘蒲公英永遠不會哭泣。’無論遇到什么，別哭，一定要堅強。因為我們都是勇敢的蒲公英。”我打開身邊的盒子，是一個精美的水晶球，倆株蒲公英在里面依偎著。
眼前的一切變得模糊了，我還是落下了眼淚，好久沒見的眼淚。這一次，我們可不可以不堅強?像初次見面那樣，淚水在臉上肆意地流著。我終于抑制不住自己，喊了出來：“一路順風(fēng)。”
她走了，帶走了我的思念。
朋友，蒲公英盛開的季節(jié)，別忘記，遠方的我在為你祝福。讓我們都做最堅強的自己，因為蒲公英永遠不會哭泣。
“一起長大的約定，那樣清晰，拉過勾的我相信。說好要一起旅行，是你如今，唯一堅持的任性。”周杰倫的《蒲公英的約定》一遍一遍地播著，遠方的你，聽到了嗎?”
心中的蒲公英（熱門19篇）篇六
不喜歡喧鬧的大海，不喜歡嘈雜的城市。只想找一方凈土，聆聽花開的聲音。所以他們說我清高，做作，他們不知道我只是不喜歡吵鬧罷了。
喜歡孤獨，并不是喜歡寂寞。我有我的紙張，和筆。我有我的世界，我在那里種下孤獨的種子，收獲了如眼眸一般深沉的潭水，有厚厚落葉的銀杏樹林，林中的秋千和那一條蜿蜒的孤寂小路。只有靜謐，才能讓我無拘無束的傾聽心中花開的聲音，所以我喜歡深夜。
可悲的白晝，當太陽再一次升起。我又要帶上微笑的面具，成為別人心中的自己。乖乖女，好同學(xué)，我喜歡和同學(xué)談?wù)撾娨暎娔X??????但其實我更想靜下心讀一本書，寫一段文字，但我必須是他們眼中的自己，為了讓他門開心。我得迷失自我，偽裝著堅強。幸好我還有孤獨陪伴著我，我還能收獲靜謐，還能在深夜傾聽到內(nèi)心深處的'呼喚。
在這個時代有多少人因為他人迷失了自我，失去了心中中最初的夢想。在則個喧鬧的時代，我們是不是太忙碌，以至于無法聆聽自己的心聲？在這漫長的季節(jié)，我收獲了心聲。但我還得偽裝下去為了那些我愛的人。
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心中的蒲公英（熱門19篇）篇七
從學(xué)琴的第一秒開始，心中的那棵蒲公英種子早已為我確定了方向，它長大后要飛向——音樂家。
音樂，簡單來說，就是用不同的聲音組成的藝術(shù)。在聲音的世界里，我們可以隨心所欲;可以很完美地滿足我們心中向往美好生活的欲望;可以把我們已埋沒在心底、已被忽視、已認為永遠都不可能發(fā)掘出來的那份細致的美淋漓盡致地展現(xiàn)出來。所以，對音樂的理解不一定非得是長篇大論，而就是美，簡簡單單的美。
聲音是無處不在的，如果說一個人一天都不會發(fā)出聲音，那是不可能的，難以猜測，一個無聲的世界有多么恐怖。
音樂一是能喚醒人心中的那份善良，即使只有微弱的一點點，當聽到音樂時，我們的腦子里只有一個念頭——享受，我想，這大概就是人們總是在音樂會上閉著眼睛的最佳原因的吧;音樂藝術(shù)能帶給人靈感，不同的音樂、不同的曲調(diào)、不同的風(fēng)格，總會有那么一首能讓你覺得稱心如意;音樂藝術(shù)能像柔軟的手一般撫摸你那顆煩躁、浮動的心，當你已恢復(fù)以往的平靜之時，你已經(jīng)懂得了什么叫做享受音樂。
有人認為當什么什么家只是為了出名，我完全否認這種說法，對于我而言，我對音樂的向往是什么都不能阻擋的，想當音樂家，不是只為追求名利勢權(quán)，而只是為了心中的那份向往、憧憬，人類對美好的向往從古到今都存在，時而強烈，時而冷淡，丹我堅信，強烈是占大部分的。
音樂時不被羈絆的，就說一代“樂圣”貝多芬吧，貝多芬的音樂地位和成就無人能及，令人敬仰，作為一個酷愛音樂的音樂家，面對耳聾的巨大不幸，沒有消沉，而是用他的心靈、熱情乃至生命彈奏出一首首流傳千古的不朽的音樂之作，譜寫住了一曲曲壯麗的生命之歌。這一切又一切的成就都在于對音樂的向往!
所以，我被音樂之美所感動，那棵蒲公英也為之感動，因此，我更加確定了心中的蒲公英以后將飛向何方。
心中的蒲公英（熱門19篇）篇八
三月是個草長鶯飛、萬物復(fù)蘇的月份。趁著這溫暖的東風(fēng)，我們班集體認領(lǐng)了一棵樹。那是一棵挺拔的香樟樹，它亭亭玉立地站在那兒，枝繁葉茂。所有的同學(xué)都圍著它問好，現(xiàn)在它就是我們?nèi)嗟?2名同學(xué)啦。聽說香樟樹可以長到30米那么高，說不準等到我大學(xué)畢業(yè)回來看它，它就能超過教學(xué)樓，長成個綠巨人了。
我突發(fā)奇想，如果地球是個大畫板，那人人種樹，處處種樹的話，就和畫家手中的畫筆一樣，將繪出一幅雄偉壯闊的畫卷。像我們蕪湖的九華山路，道邊的銀古大道已經(jīng)成了聞名的風(fēng)景了，一到秋天，好多人都去觀賞“黃金大道”。好多樹都有著美麗的名字，“黃金槐”、“海棠”、“合歡”、“含笑”……如果大家組織起來，人人種下一棵樹，就會出現(xiàn)更多的景點：含笑大道、海棠園、柳林風(fēng)聲、香樟閣……四季也變得五顏六色，多姿多彩;城市變得清新靚麗，令人心曠神怡。
如果我也來設(shè)計的話，我首先在校門口搭一個長長的紫藤長廊，春天同學(xué)們穿行在花簾中，帶著一身的香氣進課堂;夏天同學(xué)們漫步在綠蔭里，享受片刻清涼。然后再設(shè)計一片竹林，砌上石凳，讓老師們喝茶乘涼，而同學(xué)們可以像尋寶一樣去找那些破土而出的竹筍，呵護它們長大。我還要種一片玉蘭樹，每一棵都頂著白玉花冠，像驕傲的皇家公主一樣。當然，一定要有桂樹林，讓桂香彌漫在校園，香飄萬里。我們的學(xué)校就變成林中城堡啦!
如果人人種下一棵樹，哪里還用擔(dān)心霧霾!天藍藍，水清清，人人健康快樂，實在是太美好啦。趕快行動起來吧，在三月里，人人來種樹，種下喜悅種下熱愛種下綠色種下希望。
心中的蒲公英（熱門19篇）篇九
守候那一株蒲公英開花，源于心中不同的光彩。隨著風(fēng)的搖曳，那一株蒲公英散開萬千種子，隨風(fēng)飄蕩，漫天白雪，剎那間，心中只留下了暖意。
守候那一株蒲公英開花，也使我的心綻放出了不一樣的光芒。
——題記。
是陰沉沉的天。我獨自漫步在石子小路上，已是春天，在家鄉(xiāng)卻見不到繁花似景的景象，反而是一片荒蕪。野草如牦牛的長毛那樣雜亂，沒有植被的土地裸露著。孤寂的氣息縈繞在這鄉(xiāng)村之中。
自此以后，那段假期里，我每天都會去看看那一株蒲公英，看著它與惡劣的環(huán)境永不停息的對抗。心中的種子慢慢發(fā)了芽，也抽了枝。
是假期，我回到了老家。還是起風(fēng)的天，卻帶著不一樣的心境。第一件事情，便是前去看那株蒲公英。見到它的一刻，我驚呆了，已經(jīng)不是孤零零的一株蒲公英，隨著風(fēng)的搖曳，那一叢綠色翠得耀眼。寒風(fēng)吹過，竟不能在我的心中留下一絲的嚴寒。回到家，得知期末的成績，比上次有了進步。那一刻，心中只留下了暖意，剎那間，碧綠的蒲公英開遍了我的心田。
守候那一株蒲公英開花，也使我的心綻放出了不一樣的光芒。
心中的蒲公英（熱門19篇）篇十
竹籬笆外熟悉的泥土味道。回憶在輕輕地?zé)压h落墻角，回到最初的美好。
題記。
在深秋清晨，看著飄落的金秋葉，去聽那冰霜輕輕的呢喃，于是思緒在落葉之間翻飛，在心靈的某個角落，一定會想到我們最歡樂的天堂故鄉(xiāng)，思緒也莫名的沉重了。
記憶中的故鄉(xiāng)是一片飄散著蒲公英的土地。
幼時，總約上幾個要好的小伙伴，一同到田埂上玩樂。四五月的時光里，蒲公英都是攢足了勁肆意的生長著，開放著。玩累了，便一屁股坐在田埂上，嬉笑著把田邊的蒲公英送向遠方。
調(diào)皮的男孩子偷偷將蒲公英放置在女孩子的頭上，等女孩子發(fā)現(xiàn)后，一片歡樂的打鬧聲回蕩在天地之間，無邊田野，總有說不完的童年趣事。
飄飛著蒲公英的田野就是心中快樂的回憶。
到了傍晚，絢麗的夕陽將一對小毛孩的身影扯長，卻無法牽絆住向河流前進的步伐。
稚嫩的小腳在清澈的小河里拍打著，激起亮眼的水花。清涼的水花洗去陽光的毒熱，沖破陽光的枷鎖，滌盡一身的燥熱。
伸出雙手，迎接漫天飛絮，將潔白的蒲公英捧在手心，宛如一個個飛舞的精靈，多么渴望我也是一株自由的蒲公英。想著想著，不禁醉了。
飄飛著蒲公英的河畔就是心中快樂的回憶。
夜涼如水，在仲夏之夜，看著如水般的月色，去聽奶奶輕輕地哼唱。
奶奶將我抱在她溫暖的懷抱中，悠閑的躺在那張老藤椅上，發(fā)出咿咿呀呀的聲響。朦朧月色籠罩下的小院四處環(huán)繞著奶奶悅耳的嗓音，墻角的蒲公英也陶醉在其中。
聽著聽著，便在大蒲扇的搖晃中，晚風(fēng)的吹拂下，依偎在奶奶的懷中睡著了，夢里還有一叢潔白的蒲公英。
飄飛著蒲公英的小院就是心中快樂的.回憶。
舊日時光，飛花一般。時間如液態(tài)的水珠慢慢蒸發(fā)。漸漸長大了，童年的紙飛機現(xiàn)在飛回我手里。離開了那片歡樂的故土，唯有那飄飛的蒲公英能給我一絲慰藉。平淡的日子里，那株蒲公英飄飛著，一直飄到我心里，氤氳化開。帶我去尋找生命的本真。
蒲公英娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。
我在家中無聊的翻著書，想著即將要舉行的會考。突然聽到有個聲音對我說“出去走走吧。”我環(huán)視了一圈，確定家中只有我一人，繼續(xù)拿起書看。“出去走走吧。”那個聲音再次響起。我放下書，從家中走了出來。
雨后的春天分外妖嬈，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，聽聽鳥叫，再到海邊坐坐，感受春。
咦，那是什么？在青草從中有一團白茸茸的東西，它吸引了我的目光。我向它徑直走去，發(fā)現(xiàn)那竟是一棵蒲公英！但我馬上改變了想法，因為一場大雨剛過，一棵蒲公英怎么可能經(jīng)受的住。那是天使的化身嗎？不，它不是天使，天使不會在這里經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎？不，它不是精靈，精靈不會在這里體驗戰(zhàn)斗者的樂趣，他只會在花園里飛舞。它是公主嗎？不，它不是公主，公主不會在這里聽風(fēng)婆婆講故事，他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎？不，它不是王子，王子不會在這里被泥土掩埋，他只會想方設(shè)法的展示自己的才華。它是什么哪？它是高爾基筆下的海燕，在暴風(fēng)雨中接受洗禮。
再靠近一點，看的更清楚了，是處子的皮膚，健壯的青春！
我想把它摘下，讓它在我的手中跳舞，我彎下身，發(fā)現(xiàn)它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉后開出的，那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就漂泊！這時那個聲音又想了起來：“該回家了，不然回著涼的。”我選擇了離開，回頭，再次呼吸：
蒲公英依然在風(fēng)中搖曳。
心中的蒲公英（熱門19篇）篇十一
哪里會有風(fēng)，哪里就會有蒲公英。
蒲公英，一種草本植物，白色，靠風(fēng)來傳播種子。
哪里會有風(fēng)，哪里就會有蒲公英的種子。我，喜歡蒲公英。喜歡她的自由自在，隨風(fēng)飄去。
每當微風(fēng)吹過，每一個蒲公英爸爸媽媽們都會親手把他們的孩子送上風(fēng)這趟列車，希望他們的孩子能跟著風(fēng)飛到一個溫暖的地方，然后生根，發(fā)芽。
我羨慕蒲公英，羨慕他的自由自在。對于我來說，自由只不過是一種奢望，甚至是一種愿望。童年陪伴我的就只有一本本的書籍。哪里會像蒲公英那樣，想去哪里就去哪里，不受空間的拘束，可以面對著未來，希望著，想像著，憧憬著……。
我贊美蒲公英。她渾身的潔白，代表著純樸和純潔的心靈。不想桃花開得那么妖艷，更不像溫室里的名貴花卉那么高貴，有的就只有一身的純樸。
哪里會有風(fēng)，哪里就會有蒲公英。我倘若可以的話，來生我愿做一棵蒲公英，隨風(fēng)飄流，向著未知的未來，幻想著，憧憬著。然后，找一個地方，生根，發(fā)芽。
可以的話，來生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵隨風(fēng)漂流的蒲公英。
蒲公英，一種草本植物，白色，靠風(fēng)來傳播種子。
哪里會有風(fēng)，哪里就會有蒲公英的種子。我，喜歡蒲公英。喜歡她的自由自在，隨風(fēng)飄去。
每當微風(fēng)吹過，每一個蒲公英爸爸媽媽們都會親手把他們的孩子送上風(fēng)這趟列車，希望他們的孩子能跟著風(fēng)飛到一個溫暖的地方，然后生根，發(fā)芽。
我羨慕蒲公英，羨慕他的自由自在。對于我來說，自由只不過是一種奢望，甚至是一種愿望。童年陪伴我的就只有一本本的書籍。哪里會像蒲公英那樣，想去哪里就去哪里，不受空間的拘束，可以面對著未來，希望著，想像著，憧憬著……。
我贊美蒲公英。她渾身的潔白，代表著純樸和純潔的心靈。不想桃花開得那么妖艷，更不像溫室里的名貴花卉那么高貴，有的就只有一身的純樸。
哪里會有風(fēng)，哪里就會有蒲公英。我倘若可以的話，來生我愿做一棵蒲公英，隨風(fēng)飄流，向著未知的未來，幻想著，憧憬著。然后，找一個地方，生根，發(fā)芽。
可以的話，來生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵隨風(fēng)漂流的蒲公英。
心中的蒲公英（熱門19篇）篇十二
一片翠綠的草地上，一塊又濕又軟的暖泥上一顆小小的蒲公英正對水塘揮舞著她那兩片又小又綠的葉子——那就是我。
起初，我只是一顆小小的種子。頂著白白絨絨的小帽子，和好幾十個兄弟姐妹擠在媽媽的腦袋上，日子就這樣過著。直到有一天，一陣強風(fēng)卷過我們所居的那片草地。媽媽把腰一挺，我們便四下散開，乘著風(fēng)去了遠方。
第一次，我有了這樣自由的感覺。我如一只自由飛翔的小鳥，乘著風(fēng)在空中翱翔。在空中，我看到了很多以前沒有看到的東西：有頭上長著綠葉子的“高樓”，有發(fā)出“嘎嘎”怪叫的黃毛怪物，有一個個堆起的黃色土丘，還有許多長著兩只腳的白色猴子，真好玩！
我就這樣在空中飛著、想著，不知飛了多久，忽然被一陣逆風(fēng)卷進一堆松土里。好黑！好緊！我嚇了一跳，想頂開頭上的泥土，重回自己熟悉的陽光下，但不管怎樣努力，都頂不開。在干燥與黑暗的作用下，我產(chǎn)生了幻覺。身體慢慢干裂、變化，意識也一寸寸地抽離腦海，暈眩、害怕、緊張等各種心情一涌而上。我放棄了，算了。這樣想著的我閉上了眼睛，慢慢沉睡了......
當我再次醒來時，感覺體內(nèi)有一股生命力正在萌發(fā)。我用盡全身力氣一頂，居然頂開了土塊！一道耀眼的光線射了過來，是陽光！是我夢寐以求的陽光！我欣喜若狂。透過旁邊的水潭，我看清了周圍：一片翠嫩的草地上，一顆巨大的綠葉子“高樓”旁，我，小小的我，有著兩片小小的葉子、纖細的腰，穿著碧綠的緊身衣，太棒了！我不由自主的跳起了舞。
日子一天天過去，風(fēng)吹日曬，雷打雨淋。我一天天的長大，從原來稚氣、幼小的小女孩成長為一個亭亭玉立的少女。我知道了什么是“高樓”，什么是“嘎嘎”叫的黃毛怪物，也知道了什么是兩只腳的白色猴子。我的纖纖細腰上長出了更多鋸齒狀的葉子，戴上了黃白相間的高級氈帽，還穿上了又長又神秘的墨綠色拖腳紗裙，比原來多了幾分沉著與冷靜。但，秋天也在一天天中到來了。我感到頭頂有生命在萌動，是我的孩子嗎？我笑了。
不管怎樣不情愿，秋天還是在一聲聲倒數(shù)中來到了，敲響了我生命的倒計時。秋天可真美！落葉如舞蝶一般紛紛揚揚的旋轉(zhuǎn)、跳躍、降落，為大地鋪上了金衣。金色的秋菊也朵朵盛開，一片歡盛的樣子，但天氣越來越冷，我的生命之火也在一點點被這呼嘯的狂風(fēng)吞蝕。突然，來了一陣強風(fēng)。我像我母親那樣，挺了挺已有些佝僂的腰。頭頂?shù)陌酌稽c點飄走。我感到了刺骨的寒冷，但我卻很快樂。我的腰一點一點彎下去，葉子一點一點軟下來，眼皮也越來越沉重。好了，就寫到這里了，我，要去睡長長的一覺了......
心中的蒲公英（熱門19篇）篇十三
一次次的敗北注定一蹶不振，我想用光陰淡化失敗的陰影。但是最重要的不也是挪動身體嗎?我累了。背負的負擔(dān)讓我停在原地。
天空變得灰暗，心中如冬水般冰冷。直直地望著窗外的風(fēng)雨，思緒如蒲公英飛翔在天空。
風(fēng)雨讓我立不住腳，往回走著，忽然雨點飄落在我的手上，我索性放下雨傘，雨像我的淚，止不住的流著。累了，與飄落的雨散了。嘴角竟莫名勾勒起一絲笑意。
小草在雨中變得翠綠，現(xiàn)出非凡的生命力。如發(fā)絲般的愁緒漸漸隨著雨水流去，血液中滿是斗志。
那風(fēng)雨中的笑意越來越濃，我佇立在風(fēng)雨中，我在風(fēng)雨中放飛我的心，讓它完成與蒲公英的約定。
很久前，我遇到一株蒲公英。我與它約定，它答應(yīng)陪我走過一生的路，它要求我在風(fēng)雨中依舊微笑。
心中的蒲公英（熱門19篇）篇十四
“你會飛嗎?”那個少年又這樣問我。
“我又沒有鳥兒那樣的翅膀。”
“不用翅膀，只要有風(fēng)，就能像蒲公英一樣飛起來了。”
“別逗了，沒翅膀不得摔死。”我低頭望了腳下早已凝聚成小黑點的村莊，一陣眩暈。
“真的，”他向前一推，”就像這樣，你試試。”
“哎，別....”書掉落在地板上的聲音打破了滿室的寂靜-原來是夢。揉了揉酸痛的胳膊，抬眸，指針已經(jīng)指向凌晨一點。“風(fēng)中的蒲公英么?”我喃喃著抽出一張白紙.....
二
“爸，媽，我回來了。”如往常一樣的打著招呼，卻嗅出一絲不同尋常的味道-果然，餐桌上的白紙便昭示了暴風(fēng)雨來臨前的平靜，“媽，你進我房間了?””嗯，我今早打掃衛(wèi)生。”媽媽起身替我盛飯。“媽，我不是......”
“我知道，你一直是個懂事的孩子，你知道該怎么做。”她拉了拉椅子，“過來吃飯吧。”“我吃好了。”我起身開始收拾。“我來，你去看書，高三學(xué)習(xí)緊張。”“好”“畫畫沒出路，別像你爸。”她抬著盤子走進了廚房。眼角瞥見爸爸明顯塌陷下去的肩膀，一個微弱的聲音從喉嚨里擠出來：“嗯，我知道了。”拿起桌上的畫，我轉(zhuǎn)身進了房間。
卸下背包，我撲倒在床上。有風(fēng)拂過，窗簾微微一動，像是不堪重負似的，只輕輕一動，很快便又復(fù)歸平靜。屋子悶熱得令人心生煩躁。“風(fēng)中的蒲公英么?”仰頭看著手中的畫，我喃喃自語。
三
“對，明天開學(xué).....謝謝了，你家孩子也很不錯...再見。”媽媽掛斷了電話，嘴角的弧度一直沒有平下去。“好好收拾一下自己的東西，明天我送你去報名。”她帶上了門，“早點休息”“嗯”笑容沒法傳染，媽媽嘴角的弧度沒能在我這得到延續(xù)。“嘶....”轉(zhuǎn)身碰到的腳趾痛得我想爆粗口。看著散落一地的東西，心中煩躁更甚。忽地，窗邊微風(fēng)浮動的一抹白吸住了我的目光-那副畫。心頭一動，又拉開了背包拉鏈......
四
“對不起，對不起，我不是故意的...”“沒事”我蹲下身和這個慌張的少女一起撿散落的書本。“原來你的名字是這個‘鶯’啊，我還以為是蒲公英的‘英’呢。”“呃...”仔細辨認了她揚起來的臉，依稀記得她似乎是班上的同學(xué)。“你畫的畫很不錯喲，尤其是那副《風(fēng)中的蒲公英》。”“你見過?”心中的訝異掩飾不住。“嗯，有次去你們宿舍看到的，可惜你沒在，只知道你叫小鶯，因為對你畫的蒲公英印象很深，所以就下意識地認為你叫小英。”少女可愛地吐了吐舌頭，“你畫的蒲公英真棒，很喜歡它那種在風(fēng)中自由飛翔的感覺。”“謝謝，那不過是以前隨便畫的。”“你也很向往自由，那種沒有約束，自由自在的感覺,對吧?”少女忽然突兀地問了句。“是...是吧....”我猶豫地回答道。“我也是呢，渴望能像風(fēng)中的蒲公英一樣自由，風(fēng)一來，我就飛，想去哪就去哪，讓那些該死的煩心的條條規(guī)規(guī)都去見鬼吧。”少女直起了身，“來，給你，雖然覺得如果叫你‘小英’會比較普通，即使不能像‘鶯’那樣的有翅膀，但是那可是蒲公英的‘英’，一想到這個就覺得自由呢。那么，再見了。”“嗯，再見”看著少女遠去的身影，心里仿佛有什么東西開始蠢蠢欲動.....
五
“你會飛嗎?”那個少年又這樣問我。
“像蒲公英那樣在風(fēng)中么?”
“對，我們一起飛吧。”
“好。”我將手搭在了他手心。
筆下，大片大片的蒲公英蔓延開來.....
心中的蒲公英（熱門19篇）篇十五
清晨，淡黃色的油菜花們都咪著眼睛，灰蒙蒙的山總是看不到盡頭，空氣中充滿了無數(shù)的淚珠，更讓人感覺到冬天的寒冷。
蒲公英一個人飄在風(fēng)中靜靜的思考著，空氣中只有寒冷，淚珠。這時來了一陣大風(fēng)，風(fēng)婆婆吹了一大口氣，托著弱小的蒲公英向一望無際的海邊吹去，在一塊石頭背后，風(fēng)婆婆輕輕地的把蒲公英放下，這里溫暖而潮濕，這里也就變成了蒲公英的.新家。
春天來了，小蒲公英成熟了，亭亭玉立的，雪白輕如蟬絲的美麗衣裳，隨風(fēng)擺動，仿佛一個公主，對，她就是一個公主，蒲公英的公主，，她仍喜歡流淚，仍想念遠方的家，遠的朋友，但隨著成長，蒲公英漸漸長出了嫩芽，它發(fā)現(xiàn)身邊的世界更廣闊更大了，漸漸也明白了，蒲公英的縮命只有在遠行中長大。
幸好，在石頭的背面，還有另一株仙人掌，，從此小蒲公英不再孤獨，因為它碰到了自己的的愛情，它也擁有了自己幸福的小家，他們也相愛了，它們在石頭周圍建造了自己的王國，石頭就是它們的城堡，沙子是他們最以忠實的臣民，風(fēng)婆婆為他們舉行了婚禮，蜜蜂，蝴蝶也來參加了。
秋天來了，小蒲公英已經(jīng)變成了美麗成熟的蒲公英皇后了，他們也有了自己的的小寶寶，寶寶們個個都是王子公主，穿著最富有生命的綠色王服，他們的縮命也是遠行。。。
到了冬天，小蒲公英已經(jīng)凋謝，，他們?nèi)绺煽莸睦先艘粯樱嗷ヒ蕾嗽谝黄穑嗷ピV說著年輕時的旅行，雖然看起來很是滄桑，但他們是幸福的，因為擁有彼此，是啊，他們都老了，生命已經(jīng)到了盡頭，但小蒲公英仍然思念遠方的家，遠方的親人，幸運的是她能碰到自己的最愛，仙人掌，其實生活還是幸福的。冬天要結(jié)束了，所有生命也結(jié)束了，小蒲公英和仙人掌也相擁著沉沉睡去了。現(xiàn)在，只有等待來年的春天，一切生命又回重新開始!!
心中的蒲公英（熱門19篇）篇十六
一些生長在石縫中的野草，也許沒人會注意它們，但它們其實最懂得熱愛生命。
有一次，我在幾塊鋪路石間看見了一株蒲公英。它長得那樣低矮，在一厘米都不到的縫隙中探出身子。它的葉子甚至都不是綠色的，是一種摻雜著灰綠色的.黑紫色。它的葉片就這樣擺在路上，任人踐踏，任人毀壞。可它就是在這樣艱苦卓絕的石縫中，竟開出了一朵金黃色的花！這朵花是那樣耀眼！那樣鮮亮！蒲公英就這樣讓自己的生命綻放出了異樣的光彩！它那熱愛生活的精神令我震驚，我暗自贊嘆生命的偉大！
絕境中仍然開出花朵的蒲公英，帶給我無數(shù)感悟。我于是下定決心，好好珍惜生命，讓這寶貴的生命能夠像石縫中的蒲公英一樣，無論希望多么渺茫，也要綻放出最美的光彩，讓自己的生命充滿意義！
心中的蒲公英（熱門19篇）篇十七
在人的一生中，有許多的事物值得我們?nèi)ニ伎迹词故亲钇匠５氖挛铩Ｓ捎谏詈蛯W(xué)習(xí)的忙碌，你似乎沒有多余的時間去觀察，如果你能停下匆匆的腳步，細心觀察。或許你能從一些小事中得到一些啟示。
一天，我放學(xué)時偶然發(fā)現(xiàn)了一株生長在石縫中的小草，它只是一個普普通通的小草，但同時，它又并不普通。
我仔細觀察了一下，這是一株從細小的石縫中新長出來的嫩芽，但是沒有像其他地方的小草一樣，是那么的茁壯。而是歪歪斜斜，風(fēng)微微地一吹過，就猛地一陣搖擺、晃動。顯得如此的弱不禁風(fēng)，我不禁擔(dān)心它能否存活下來。
一個月后，我又在放學(xué)路上看到了那株小草，我原以為那株小草早已枯萎，但現(xiàn)實卻讓我大吃一驚，但那株小草并沒有枯萎，而是長得很高了。莖也粗多了，那條石縫也大了許多。那一株小草，在石頭小路上現(xiàn)得十分單調(diào)、孤獨，卻又十分顯眼，如同沙漠中的一棵挺拔的胡楊樹，為死寂的小路增加了一些生機。
我被震撼了，是什么原因使它沖破石頭。也許，那株小草以前就是一顆微不足道的草籽，而在如此惡劣的環(huán)境下，還能茁壯成長，而是什么讓它的生命力如此頑強？我對那株小草充滿了敬佩。
其實每一個生命都是偉大的，即使一株小草。我們要珍惜生命，亦要珍惜大自然中的每一個生命，敬佩它們，就是敬佩你自己。
我贊美石縫中的小草，而我更愿意做一株石縫中的小草。
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心中的蒲公英（熱門19篇）篇十八
蒲公英的花，記住風(fēng)的力量，才使種子飛的更高，飛向那更高的天空。
蒲公英積攢了一生的力量，只為那一刻，為了孩子們飛的更高。到了最后不曾收到什么回報，只是在寂寞中慢慢的老去！
父母親們何嘗不止是這樣呢？用一生的努力只是為了一件事，不就是為了自己的孩子嗎？每天盡可能的多吸收養(yǎng)分，都毫不吝嗇的奉獻給了自己的孩子，為的是讓自己的孩子更優(yōu)秀，不輸給別人的孩子，這樣的愛我已深深的體會到了。
記得那時太陽泛著金光的時候，媽媽讓我去洗頭，我變應(yīng)付的倒了水，拿著洗發(fā)水，我把頭扎進了水中，然后到了點洗發(fā)水在頭上，揉著沒有寸長的頭發(fā)，搓了幾下便讓媽媽給我沖頭，媽媽見我，脖子里沒有被水弄濕，便知道我沒有認真的洗頭，便叫我別動，她有弄了更多的洗發(fā)水，揉到我頭發(fā)上，又搓了些洗發(fā)水到我脖子上，小心而又仔細的揉著我的頭發(fā)，撫摸著我的'頭皮，好像專業(yè)的理發(fā)師那樣溫柔的給我洗著頭，到了最后她給我沖頭的時候，緩慢的將摻好的溫水倒在我的頭上，令我舒服的不能在舒服了。如今母親的手不在像從前那樣的潤滑，而是龜裂的開起了裂紋，只是粗糙的如砂紙板刮人。
如此這般的事情還有很多，她們到底為了什么呢？還不是像蒲公英那樣，把自己的的心血盡可能的留給種子，讓他們不再留下遺憾。
蒲公英平凡而又美麗，淡黃色的花，不與百花爭艷，也不同那梨花般無味，蒲公英的花香只有懂得感恩的人才能體會的到。
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心中的蒲公英（熱門19篇）篇十九
斜行向上的蒲公英種子，順著陽光的軌跡慢慢前行，只剩下一株光禿禿的蒲公英花徑，默默呆在原地，似在揮手祝福，又似在流淚惜別，其實蒲公英種子與蒲公英告別并不需要太多告別的話語，只是默默，默默的揮手再見。
靜默在這幅畫旁，我還能有什么更多更美的語言，只能任思緒如潮水般涌動……。
自小學(xué)畢業(yè)離開家鄉(xiāng)離開朝夕相處的朋友，來到這個陌生的城市，我的心里始終放不下那些人和事，經(jīng)常默默躲在角落哭泣，覺得自己好孤單。無助的我只好一頭扎在書堆中學(xué)習(xí)中，這樣子才不會讓我感到落寞。
每天一頭扎在書堆中，對外界的事不聞不問，本以為這樣就可以遮擋我對朋友的思念，可是每每走在街上校園中的時候，看見成群的朋友待在一起有說有笑，打打鬧鬧，我心中對朋友的思念就愈發(fā)的遮掩不住，總躲在一旁悄悄流淚。很委屈的想起那時快樂的時光，我們一起調(diào)皮，一起玩耍，有時一起在大街上毫無顧忌的大笑。
那時藍天下，每一寸土地都是我的樂園，那時的我極愛蒲公英，像棉花糖一樣的蒲公英花朵，它載著蒲公英種子，在綠草上，在太陽下，輕松地享受平靜。
我經(jīng)常性的浸在回憶中不能自拔，在老師的一一次開導(dǎo)后，我開始意識到我的怯弱，一抬頭漫天飛舞著蒲公英的花朵，若有所思的想了一會兒，恍然大悟。蒲公英不也如同我一樣么，被風(fēng)一吹立即開始了飄蕩的生活，可是他們并不像我啊，他們即使留戀但也勇于面對新的生活，他們是勇敢的，此刻一陣風(fēng)吹起，滿地的蒲公英忽的漂浮起來，繚繞在我的周身。我想對于蒲公英來說：它的人生就是不斷尋找新的棲息地，不斷尋求新的體驗。每一次的起程都是一種特別，而每一次的將落，卻不是一種歸宿。它有自己的征途，在風(fēng)兒面前，有時很無奈，但它很樂觀。因為它的每一次征途，都把希望帶到了遠方，留下大地對它的眷戀，和自己成長的足跡。蒲公英將落在兩俟諸涯之間的一平地上，這地山懸風(fēng)急，然，土壤肥沃，水分充足。在這環(huán)境下，它慢慢的成長著，很快樂，每天可聽希水緩緩的樂音，與微風(fēng)戲鬧。偶爾獲得一些陽光的恩惠。
我徹悟了，如果我能早些放開心扉，是不是也會多一點快樂？