自查報告是對自己在某一方面進行全面檢查和總結的一種表達方式,它可以幫助我們發現自身存在的問題和不足。如果你對自查報告的寫作還不夠熟悉,不妨先看一下小編為大家收集的范文,給自己一些啟發。
幼兒園秋季開學安全自查報告(專業17篇)篇一
小學是一所傳統式農村小學,教育服務6個自然村0多人。擁有5個教學班和1個學前班,在校學生109人,學前班33人。在校教職工13人,其中大學本科2人,專科8人,中師3人,學校以“建標準化學校,辦人民滿意教育”為辦學理念,逐步形成特色學校風貌。
二、開學工作。
1小學2016年秋季入學人數109人,部分移動情況如下;一年級隨父母就讀3人;二年級轉入1人;五年級轉省外1人。我校在廣泛開展義務教育宣傳,制定切實可行的控流勸返工作方案和領導包保責任制,確保了學生入學率100%,鞏固率100%,無一名學生輟學。
2開學初,學校組織專班對學校樓梯、護欄、水、電線路進行了認真排查,建立建全了教學、生活衛生安全保障機制,組織師生開展了交通安全,飲食安全等方面的教育,各班都上了安全教育課3-5年級學生做了筆記,老師做了記錄。學校成立了校園綜治工作領導專班強化治理力度,對學校周邊環境進行了治理。營造了一個和諧教育環境。
3學生用書全區統一按規定征訂,無亂定濫發現象,學生的教科書全部發放到學生手中,對循環用書,學校妥善保管,能滿足現有學生使用。
4教育教學是學校的中心工作,我校依據課程標準,全面開齊課程,開足課時,依靠遠程教育等資源,注重對薄弱學科的培訓,確保了體、音、美等科目的正常開展。學校作息嚴格執行上級規定的春秋作息時間安排。嚴格按教學常規管理要求,全面減輕學生課業負擔,學校教育教學逐步走向精細化、規范化管理。5學校亮化,美化工作已經完成;一樓教室粉刷明亮,學前班教室文化生動活潑,院墻壁畫,警句意義深刻。校園文化得到了領導和群眾和好評。
三、不足與改進措施。
學前教育進行了大力宣傳,掛標語,貼宣傳畫,到村入戶宣傳等做了好多入學工作,與設想的有很大距離;在今后工作中要樹立學校形象,進一步提高教學質量,想辦法找單位和個人捐獻組建校車隊,擴展招生區域。
幼兒園秋季開學安全自查報告(專業17篇)篇二
開學季的工作尤其重要,認真落實各項安全防范措施,確保幼兒園的安全穩定,下面是小編為大家搜集的幼兒園秋季開學安全。
歡迎大家參考借鑒。
按照教育局、中心幼兒園通知,我園堅持“安全第一,預防為主”的原則,認真落實各項安全防范措施,確保幼兒園的安全穩定。現已接近xx年春期開學,為切實做好幼兒園新學期安全工作,確保師生的生命、財產安全,現就幼兒園安全工作進行自查:
為確保幼兒園安全工作取得實效,園長首選擔負幼兒園安全“第一責任人”,全體班主任和任課教師為成員的幼兒園安全工作小組。形成園長牽頭,各教師協調參與。各班具體抓落實的安全教育網絡。從而形成了“上下齊動員,一心促安全”的良好局面。
其次是制定了詳細的《幼兒園安全管理制度》《突發事件。
應急預案。
》等安全工作制度。制定了詳細的安全考核、獎懲、激勵機制,把幼兒園安全工作作為教師考核、獎懲的重要依據。培育“安全工作,人人有責”的氛圍,逐步形成了目標明確,責任到人。措施具體考核有效,獎懲兌現,自我激勵的安全工作制度。
幼兒園充分利用班隊會、
黑板報。
板報等宣傳陣地,利用。
開學第一課。
加大對學生的安全教育安全工作日日抓安全教育時時講。
接通知后,幼兒園立即組織開展開學前安全工作大檢查,逐項實施,切實做到認真、細致、全面、徹底,不留死角。
1、校舍安全。
排查全部校舍、院墻、大門、廁所,暫無發現安全隱患問題。要求全體教師發現問題,及時上報、及時解決,確保幼兒園安全工作萬無一失。
2、消防安全、用電安全。
按照《消防法》的要求,對教室等做到通道暢通,學生用電各班制定專門教師負責,避免了事故的發生。
幼兒園周邊200米內無網吧、歌廳,無其他不符合要求的場所、攤點。
4、嚴防擁擠踩踏事故。
幼兒園建立了完善預防校園擁擠踩踏事故的。
規章制度。
在學生上放學、集合等上下樓梯活動中強調快速、整齊并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項設施及照明設備正常無安全隱患幼兒園多次進行了疏散演練。
5、防范滑冰溺水事故。
教育學生在上下學途中或節假日不擅自到結冰的河、池塘、水庫上行走或滑冰。提醒家長負責學生脫離幼兒園教師管理時段的安全。
6、食品安全:對學生進行了食品安全教育。幼兒園內部無小賣部。
加強幼兒園安全保衛工作,嚴格執行門衛制度和上課落鎖制度,嚴格保安、門衛管理,幼兒園采取了封閉式管理,嚴禁社會閑散人員入校,加強校內值班巡邏,以確保師生生命、財產的安全。
總之,安全工作要作為幼兒園重中之重,安全工作重于泰山。今后我們將在上級領導的監督指導下,進一步把幼兒園安全工作做的更細、更實。用愛心與責任為學生托起一片安全的天空,讓他們在七彩的陽光下茁壯成長為社會主義建設的棟梁之才!
根據后保處關于開展安全情況排查會議精神要求,我園專門成立了安全自查小組,分別對幼兒園周邊治安環境問題、消防安全隱患問題、園內設施設備的使用維護情況、幼兒園食品安全以及園內糾紛等問題進行了自查,自查結果如下:
1.幼兒園位于民族大學家屬區內,周邊未有侵害師生人生財產安全的違法犯罪活動,未有違規經營的網吧、游戲室、錄像廳、出租房、音響書刊點等,個別易肇事肇禍精神病人已被本轄區派出所妥善處置。
2.幼兒園消防工作由學校保衛處統一管理,園內消防設施一應俱全,疏散通道、安全出口、安全用電等符合國家標準。
3.幼兒園食堂燃氣灶具由天然氣公司定期檢查,食堂內工作人員專人負責設備的使用維護和管理,未有異常情況。
4.幼兒園嚴格按照《食品法》《傳染病防治法》《學校衛生工作條例》等法規進行管理,按規定辦理食品衛生許可證,堅持食堂從業人員持證上崗、堅持食品購貨索證制度,確保食品安全。
5.幼兒園堅持人性化管理,著力營造和諧溫馨工作環境,妥善處理園內矛盾,避免了有可能出現的矛盾激化現象,教職員工熱愛本職工作,確保了幼兒園工作的健康有序進行。
為了強化我園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下:
我園成立了以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師會議,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
根據有關精神及規定,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。
幼兒園校車接送幼兒,幼兒園與司機及教師簽訂安全責任狀,教師嚴格執行上班制度,認真清點幼兒,注意管理好坐車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員管理。如果幼兒無人接送,跟車的教師要負責到底,安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒,園長要及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生責任狀。幼兒園加強對食品采購管理,確保所購食品衛生安全。存放食品的場所,外來人員不得接近;飯菜當日制作,當日食用,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。防止各類傳染病的發生。
幼兒園對校舍、室內設施玩具,進行檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行檢查,室內桌椅進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經檢查符合安全要求。
2、幼兒在活動時,有專人負責看護。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
4、幼兒食品的采購按照標準嚴格執行。
5、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
6、定期組織教職員工學習,提高個人素質,無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。
8、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。
9、辦園條件符合有關規定,并持有教育部門頒發的辦園許可證。
幼兒園秋季開學安全自查報告(專業17篇)篇三
按照教育局、中心幼兒園通知,我園堅持安全第一,預防為主的原則,認真落實各項安全防范措施,確保幼兒園的安全穩定。現已接近20xx年秋期開學,為切實做好幼兒園新學期安全工作,確保師生的生命、財產安全,現就幼兒園安全工作進行自查:
一、安全責任落實及制定各項安全制度。
為確保幼兒園安全工作取得實效,園長首選擔負幼兒園安全第一責任人,全體班主任和任課教師為成員的幼兒園安全工作小組。形成園長牽頭,各教師協調參與。各班具體抓落實的安全教育網絡。從而形成了上下齊動員,一心促安全的良好局面。
其次是制定了詳細的.《幼兒園安全管理制度》《突發事件應急預案》等安全工作制度。制定了詳細的安全考核、獎懲、激勵機制,把幼兒園安全工作作為教師考核、獎懲的重要依據。培育安全工作,人人有責的氛圍,逐步形成了目標明確,責任到人。措施具體考核有效,獎懲兌現,自我激勵的安全工作制度。
二、加強對學生的安全教育,加大安全工作責任力度。
幼兒園充分利用班隊會、黑板報、板報等宣傳陣地,利用開學第一課,加大對學生的安全教育,安全工作日日抓,安全教育時時講。
接通知后,幼兒園立即組織開展開學前安全工作大檢查,逐項實施,切實做到認真、細致、全面、徹底,不留死角。
1、校舍安全。
排查全部校舍、院墻、大門、廁所,暫無發現安全隱患問題。要求全體教師發現問題,及時上報、及時解決,確保幼兒園安全工作萬無一失。
2、消防安全、用電安全。
按照《消防法》的要求,對教室等做到通道暢通,學生用電各班制定專門教師負責,避免了事故的發生。
3、幼兒園周邊環境及交通安全。
幼兒園周邊200米內無網吧、歌廳,無其他不符合要求的場所、攤點。
4、嚴防擁擠故。
幼兒園建立了完善預防校園擁擠故的規章制度,在學生上放學、集合等上下樓梯活動中,強調快速、整齊,并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項設施及照明設備正常,無安全隱患,幼兒園多次進行了疏散演練。
5、防范滑冰溺水事故。
教育學生在上下學途中或節假日不擅自到結冰的河、池塘、水庫上行走或滑冰。提醒家長負責學生脫離幼兒園教師管理時段的安全。
6、食品安全:對學生進行了食品安全教育。幼兒園內部無小賣部。
7、幼兒園安全保衛工作。
加強幼兒園安全保衛工作,嚴格執行門衛制度和上課落鎖制度,嚴格保安、門衛管理,幼兒園采取了封閉式管理,嚴禁社會閑散人員入校,加強校內值班巡邏,以確保師生生命、財產的安全。
總之,安全工作要作為幼兒園重中之重,安全工作重于泰山。今后我們將在上級領導的監督指導下,進一步把幼兒園安全工作做的更細、更實。用愛心與責任為學生托起一片安全的天空,讓他們在七彩的陽光下茁壯成長為社會主義建設的棟梁之才!
幼兒園秋季開學安全自查報告(專業17篇)篇四
狂年秋季開學,我校堅決貫徹上級有關文件和會議精神,在中心學校的正確領導下,我校積極組織教師做好開學初期的各項工作,按時開學、按時開課,無亂收費現象,開學工作平穩、有序。現將我校20xx年秋季開學工作自查情況匯報如下:
9月1日我校學生正式開學,轉出學生21人,轉入25人,共有998人,鞏固率達到100%。開學后我校對新學期工作作了安排,各項計劃齊全。在開學后,有18名學生未能及時到校,我校有關課任老師利用節假日進行家訪,了解學生的去向,了解他們的難處,及時排解,促使他們能順利地返校。且教師提前一周備課也很好的落實。正式開學后能嚴格按課表上課,規范有序。學校特別關注留守兒童,專門建立了留守兒童檔案,堅持對留守兒童進行幫扶,讓留守兒童感到溫暖。對貧困家庭子女,除了生活上給予一定的關照,學習上還為孩子購買了學習用品。從教師安排到崗到開課一切就緒,開學后嚴格按課表上課。統一按照書店訂書合同征訂教材,無亂購亂買現象。
學校制定了詳實的安全制度和安全工作責任制,分別和教師、學生及家長簽訂了安全協議和安全責任制。開學前,學校總務處對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修,對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證了教育教學工作的正常進行。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度,并形成較完備的安全衛生檢查記錄,對學生進行了一次安全知識講座。
嚴格按照課程計劃,開齊課程,開足課時。學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制,已經進行收費公示,公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統一使用票據,做好一人一票。學校無違規收費行為。按照區教研室關于中小學生課業負擔要求,沒有增加學生的作業負擔。開學后根據征訂科目的要求,對學生發放免費教材和循環用書。學校遵循教研規律,沒有舉辦“快慢班”“重點班”等。
我校辦有教育行政部門頒發的《辦學許可證》,專任教師配備齊全,安全措施到位,有專職安保人員安保設施、監控系統等設施齊全。無校車接送幼兒,都是由家長自己接送。衛生疾病預防、安全衛生疾病防控及收費項目嚴格按照上級部門的要求,落實到位。
為了進一步推進教育均衡發展,優化學生學習環境,我校與去年秋季投資40多萬元,新建了一棟三層,六個教室的教學樓,緩解了學生班額大的'壓力。對于幼兒教師不足的現象,我校今秋聘請了5名退休教師和一名幼兒教育畢業的教師充實到學前班。
我校能嚴格按照上級有關部門的要求,認真開展“大家唱、大家跳”活動,在春季全區開展的“大家唱、大家跳”活動中,我校的舞蹈《紅紅的日子》獲得一等獎。在全年秋季已經啟動了合唱訓練和校園集體舞的培訓,目前四、五年級已經能熟練的跳校園集體舞。
總之,開學以來,我校能嚴格按照上級要求,加強對學校各項工作的管理,學校各部門、各教師均能認真落實上級的有關文件精神,未出現違規現象。
幼兒園秋季開學安全自查報告(專業17篇)篇五
根據后保處關于開展安全情況排查會議精神要求,我園專門成立了安全自查小組,分別對幼兒園周邊治安環境問題、消防安全隱患問題、園內設施設備的使用維護情況、幼兒園食品安全以及園內糾紛等問題進行了自查,自查結果如下:
1.幼兒園位于民族大學家屬區內,周邊未有侵害師生人生財產安全的違法犯罪活動,未有違規經營的網吧、游戲室、錄像廳、出租房、音響書刊點等,個別易肇事肇禍精神病人已被本轄區派出所妥善處置。
2.幼兒園消防工作由學校保衛處統一管理,園內消防設施一應俱全,疏散通道、安全出口、安全用電等符合國家標準。
3.幼兒園食堂燃氣灶具由天然氣公司定期檢查,食堂內工作人員專人負責設備的使用維護和管理,未有異常情況。
4.幼兒園嚴格按照《食品法》《傳染病防治法》《學校衛生工作條例》等法規進行管理,按規定辦理食品衛生許可證,堅持食堂從業人員持證上崗、堅持食品購貨索證制度,確保食品安全。
幼兒園秋季開學安全自查報告(專業17篇)篇六
秋季開學自查報告,學校開學自查報告是學校方面針對學校的基本情況對學校新學期的計劃,以及較以前的`一個對比總結,總結得出這學期的實施的措施。
小學是一所傳統式農村小學,教育服務6個自然村0多人。擁有5個教學班和1個學前班,在校學生109人,學前班33人。在校教職工13人,其中大學本科2人,專科8人,中師3人,學校以“建標準化學校,辦人民滿意教育”為辦學理念,逐步形成特色學校風貌。
1小學秋季入學人數109人,部分移動情況如下;一年級隨父母就讀3人;二年級轉入1人;五年級轉省外1人。我校在廣泛開展義務教育宣傳,制定切實可行的控流勸返工作方案和領導包保責任制,確保了學生入學率100%,鞏固率100%,無一名學生輟學。
2開學初,學校組織專班對學校樓梯、護欄、水、電線路進行了認真排查,建立建全了教學、生活衛生安全保障機制,組織師生開展了交通安全,飲食安全等方面的教育,各班都上了安全教育課3-5年級學生做了筆記,老師做了記錄。學校成立了校園綜治工作領導專班強化治理力度,對學校周邊環境進行了治理。營造了一個和諧教育環境。
3學生用書全區統一按規定征訂,無亂定濫發現象,學生的教科書全部發放到學生手中,對循環用書,學校妥善保管,能滿足現有學生使用。
4教育教學是學校的中心工作,我校依據課程標準,全面開齊課程,開足課時,依靠遠程教育等資源,注重對薄弱學科的培訓,確保了體、音、美等科目的正常開展。學校作息嚴格執行上級規定的春秋作息時間安排。嚴格按教學常規管理要求,全面減輕學生課業負擔,學校教育教學逐步走向精細化、規范化管理。5學校亮化,美化工作已經完成;一樓教室粉刷明亮,學前班教室文化生動活潑,院墻壁畫,警句意義深刻。校園文化得到了領導和群眾和好評。
學前教育進行了大力宣傳,掛標語,貼宣傳畫,到村入戶宣傳等做了好多入學工作,與設想的有很大距離;在今后工作中要樹立學校形象,進一步提高教學質量,想辦法找單位和個人捐獻組建校車隊,擴展招生區域。
幼兒園秋季開學安全自查報告(專業17篇)篇七
根據教育局文件精神,我園于2016年x月x日對開學情況開展了自查,現將情況匯報如下:。
天河區直機關幼兒園在崗教職工60人,本學期開辦十二個教學班,共有幼兒410人。其中大班3個(5—6歲幼兒),中班4個(4—5歲幼兒),小班4個(3—4歲幼兒),托班1個(2—3歲幼兒)。每班配備兩教一保。
二、執行課程情況。
我園于2月10日幼兒正式入園,在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行全面發展的教育。合理安排幼兒一日活動,每周按5天安排教學,每日常規活動有早操、集體教學活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集中教學活動,活動時間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。托班每天安排1次集體教學活動,活動時間為15分鐘。
三、規范辦園情況。
我園嚴格根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《廣州市幼兒園課程綱要(試行)》精神,認真落實《廣州市幼兒園教育常規管理暫行(試行)》要求,以游戲為基本活動,保教并重。尊重幼兒身心發展和學習特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上,嚴格遵照市物價局的有關規定,按一級園的標準收取,并進行了公示,接受家長的監督。
四、教師寒假讀書活動情況。
積極開展“天河區中小學讀書活動”,要求教師在寒假期間閱讀《英才是怎樣造就的》這本書,做好讀書筆記,并在上班后上交讀書筆記和讀書心得體會。而且,還扎實有效地開展教研活動和園本培訓活動,切實加強提高教師素質,建立健全一系列保教規章制度,組織教師開展師德師風的討論活動、學習活動。
五、日常管理工作情況。
我園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》,規范教師的教學行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。而且,落實“每日巡查”制度,通過巡查,規范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為,達到相互交流和共同提高的目的;行政領導不定期進行抽查,經常與保教主任溝通達成一致的意見并做反饋;年級組長負責本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學提供物質保障。
六、安全、衛生工作情況。
在幼兒正式入園前,我園進行了水、電、大型玩具、場地、環境的安全排查、維修、檢修,確保幼兒入園后在園的安全。還在幼兒正式入園前,各班、各室、各部門進行了全面的、徹底的衛生大掃除,為幼兒入園提供一個干凈、舒適、溫馨的起居、學習環境。并且,以上的工作都由園領導直接參與、考核,做好了詳細的記載。同時,本學期我園實行封閉管理,所有幼兒必須在園用餐、午睡,定時開鎖大門。保證了幼兒的安全,也培養了幼兒良好的一日生活習慣。
幼兒園秋季開學安全自查報告(專業17篇)篇八
根據區教育局《關于開展天河區幼兒園常規管理工作檢查的通知》文件精神,我園于20xx年9月5日對常規管理情況開展了自查,現將自查情況匯報如下:
嚴格根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》精神,認真落實《武漢市幼兒園教育常規管理暫行(試行)》要求,以游戲為基本活動,保教并重,尊重幼兒身心發展和學習特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上,嚴格遵照市、區教育局,市、區物價局的有關規定,按一級園的標準收取,并進行了公示,接受家長監督。本學期開辦十二個教學班,共有幼兒415名,其中大班3個(5—6歲幼兒),中班4個(4—5歲幼兒),小班3個(3—4歲幼兒),托班2個(2—3歲幼兒)。每班配備兩教一保。無一例亂收費、亂辦班現象。
安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個領導高度重視,在每一次的全園大會,每周的例會上,都著重強調。各部門也制定了相關的安全工作措施,職責,并實施行政值日制度加以監督管理發現情況及時處理,及時改正。而且,定期對全園場地、玩具、用水、用電,防鼠,防蟻情況進行排查,發現安全隱患,及時根除,確保園內無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳,制定了相關應急預案。
在幼兒食堂管理方面,更是嚴把食品安全關。與食品供應商簽定安全協議,幼兒餐點24小時留樣,餐具嚴格按照規定消毒,食堂管理分工到個人,嚴格按照一日工作程序工作和管理,確保無一例食品安全問題發生。
在衛生與保健方面,我園絲毫不松懈。園內環境有專人清理,力爭干凈、整潔,美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛生間每天進行嚴格的消毒,幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴格按規定消毒,并有保健員檢查,記載消毒情況。每天對幼兒實行晨檢制度,做好相關記載。新生入園,嚴格執行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度,詳細填寫幼兒基本情況表;并每學年組織一次常規體檢,建立幼兒健康檔案。定期對保育員進行衛生保健知識培訓,定期進行季節病、傳染病地宣傳與防治。
為了增強幼兒體質,我園建立了伙委會,定期商討幼兒膳食,定期公布幼兒每日在園菜譜,接受廣大家長的監督。力爭做到幼兒膳食結構合理、營養搭配均衡。并在每日常規中,注重培養幼兒良好的飲食習慣、衛生習慣。在手足口病高發期,我園無一例病情。
我園于9月1日幼兒正式入園,在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行全面發展的教育。并理安排幼兒一日活動,每周按5天安排教學,每日常規活動有早操、集體教學活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集體教學活動,活動時間分別為30分鐘、25分種、20分鐘。托班每天安排1次集體教學活動,活動時間為15分鐘。
各個班級根據幼兒年齡特點、自班特點認真制定了各項教學計劃,各個部門也制定了相關計劃,并按照計劃有條不紊地實施。各個班級在教研組的協調帶領下,教研工作如火如荼得開展,剛剛已經結束了“教學質量月”活動。在教學日常管理工作中,幼兒園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》,規范教師的教學行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。健全了常規督導的檢查機制,建立相對穩定的檢查隊伍。制定《教學常規檢查評價表》,落實“每日巡查”,通過巡查,規范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為,達到相互交流和共同提高的目的;行政領導不定期進行抽查,并經常與保教主任溝通達成一致的意見并作反饋。年級組長主要負責本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學提供物質保障。
幼兒園秋季開學安全自查報告(專業17篇)篇九
帶著希望,帶著憧憬,大家迎來了新的學期。新學期,新起點,面對的是嶄新的一頁,為了給孩子營造一個安全、舒適、衛生、健康的環境,幼兒園的教職工在開學前做了細致、全面的工作。下面我們來看看一篇優秀的幼兒園開學自查報告是怎么完成的。
我園認真貫徹《幼兒園指導綱要》及《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》等教育法規和相關規定政策,并根據幼兒園的特點,因材施教的開展教育教學,本著優質辦園,特色辦園才是生存的綜旨,堅持保教結合,寓教于樂的辦學原則,智力于開發幼兒的潛能及幼兒的健康心態。促進幼兒的智力、能力、情感及綜合素質與發展,為幼兒今后的發展打下良好得基礎。通過自檢自查,總結經驗教訓,得到以下認識,現報告如下:
眶緊圍繞“師德好、素質高、觀念新、業務精”四方面夯實教師基本素質,具體有以下幾方面:
1、弘揚師德,提倡敬業奉獻、與時俱進的思想素質。xx幼兒園教師應具備“敬業奉獻、與時俱進”的思想素質。“敬業奉獻”是良好園風的體現,“與時俱進”是永立時代改革前沿陣地的保證。xx幼兒園的教師隊伍相對比較年輕,教師思維活、觀念新,因此特別注重“潤物細無聲”的移情教育,經常見縫插針,對青年教師進行敬業、愛業、樂業的思想熏陶。xx幼兒園始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念,具體做到“五個心”即愛心、細心、耐心、真心、不偏心。愛心:即xx幼兒園的每個教師都要富于愛心,愛心關懷每個孩子。細心:即每個老師都要細心觀察了解每個孩子,掌握每個孩子子的長處。耐心:即是教育孩子要講方法,不得體罰和變相體罰孩子。真心:即對孩子的愛要是發自內心的,永遠保持一顆純凈的心。不偏心:即教師對待孩子要公平,并嚴格規定教師不得將自己的孩子放在自己的班級中。班子人員從我做起,講奉獻、講學習,始終起著模范榜樣作用,在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調,與教師保持著平等融洽的和諧關系,把思想教育融于點點滴滴的日常生活中。
2、苦練基本功,提高幼兒教師專業素質。一是健全激勵機制,把教師基本素質的考核納入獎懲機制。每學期,xx幼兒園都通過各種形式的優質課、展示課、示范課的評比,教科研活動的研究,信息技術培訓等活動,促進教師教學技能水平和能力的不斷提高。要進行彈、唱、說、跳、畫、寫特長的考核,進行教育水平、班級管理的綜合考評,整個xx幼兒園形成了你追我趕、互相促進、教師年年有提高的可喜局面。20xx年,參加大慶市幼兒教師技能大賽,我園教師馬文紅榮獲二等獎,趙松梅三等獎。20xx年我園教師索麗波、李淑萍等教師參加大慶市教師說課大賽,榮獲團體特等獎和優秀組織獎。有1人獲省賽課一等獎,2人獲市賽課一等獎,2人獲市賽課二等獎。20xx年,有一名教師參加市舉辦的教師創新課賽講,獲得好評。幾年來,先后有20多名老師在省、市各級講臺比武亮相獲得優異成績。二是多練兵、常比武,提高教育教學技能。xx幼兒園經常組織教師開展“說課”活動,研究教育策略;定期組織專題研究活動,總結某一類活動的教學方法。鼓勵教師間互學互比交流溝通,業務學習,定期的課題組學習雷打不動,xx幼兒園經常開展教學觀摩,環境觀摩等活動,讓教師們彼此的教育思想互為看得見;同時我園注重為教師提供自我展示的舞臺,讓其演繹創新理念,展示亮麗風采。通過理論層面和實踐層面的交流比武活動,有效地提高了教師的教育技能。三是“走出來,請進來”,拓寬教師視野,幫助教師打開繽紛的幼教窗口,兩年來,我們遠赴北京、哈爾濱、吉林等地參觀學習,取長補短。
3、反思研討,提高教師的教科研水平。xx幼兒園通過多種形式幫助教師學習新《綱要》、《陶行知教育思想》,組織開展了相應的心得、論文評比活動;xx幼兒園定期組織教師進行業務培訓學習,幫助教師了解最新教育信息,及時更新教育觀念;學習時總是留下寶貴的十分鐘時間,或交流新經驗,或擔出熱點問題,民主交流,群策群力,使好經驗得到及時推廣,使問題得到及時解決。今年,我園有1人被評為市級優秀教育工作者,1人被評為市優秀教師,3人被評為市級幼兒教育先進個人,2人被評為系統校園名師。二十多篇論文分別在市、省獲獎。
xx幼兒園堅持以一流的管理引導,不斷完善管理機制,提高管理效率。事實也充分證明我們的工作是卓有成效的。
1、層次化、過程化,注重科學的管理方法。我園進行園―年級組―班級的管理層次,科學的管理網絡達到了條線分塊,層次管理的局面。在工作中,注重責任到人,放權放手,讓每一個教職員工都有創造性開展工作的空間。
2、制度化、條例化,注重嚴格的硬性管理。xx幼兒園的《各類崗位職責和規章制度》幾易其稿、幾經修改。通過教代會、園務會等,逐步形成了一整套適合我園的保教行為指南。這些規章制度符合我園實際情況,規范了教工的工作行為,提高了保教質量,確保了xx幼兒園安全第一、常年無事故,更為打造一支具有戰斗力的教工集體奠定了堅實的基礎。
3、情感化、彈性化,注重人文的柔性管理。如果說規章制度保證了我園強大的戰斗力,那么,“有情”的環境、彈性管理是增加了全園教師的凝聚力。在柔情似水的清一色女性單位中,xx幼兒園特別注重創設一個良好的人文環境。工作中,班子人員率先垂范,吃苦在前;生活中,哪位教師病了,班子人員首先探望慰問,哪位教師有難事,班子人員第一時間解決,讓每一位教師無不感到了我園大家庭的溫暖,感到領導與教師間的零距離,體會到同事間的真情厚誼。其次,xx幼兒園注重給教師創設一個有彈性的自由創造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法更是靈活多變。一個集體具有家庭式的溫暖、具有創造性工作的自由,這就是教育xx幼兒園這個集體。
1、加強教育科研,隨著教育改革的.不斷深入xx幼兒園的教科研工作越來越受到重視,近幾年來,我們確立開展了省徑科研課題《幼兒心理健康和心理保健》,以教研組為基地,形成了“人出課題,課題出人”的科研氛圍,經過幾年的研究實踐,有多篇論文獲優秀科研成果獎,如今xx幼兒園又參加了“xx”省重點課題“幼兒手群、合作行為訓練”和市科研課題《xx幼兒園愛心教育的實驗與研究》現正在進行階段。
2、開辦特色班,樹立xx幼兒園的示范形象。一是,開設工蒙氏班。20xx年,我們派教師外出學習蒙氏教育的理念和方法,回來后經過研究開辦了第一個蒙氏班,我們沒有完全照搬那西方種教育方法,只吸收新的教育理念,研究適合現代幼兒的教育方法,使蒙氏教育本園化。今年8月,又派出7名教師外出培訓蒙氏教育理論和方法,9月份又開辦了2個班,如今已發展到了5個班級,130名幼兒。二是開辦了英語特色班,聘請外語學校的專業教師為孩子講課。三是綠色教育活動。教育幼兒做綠色的使者,利用地球日、節水日,環保日、植樹節等紀念日開展綠色生態教育,同時還開設了每月一節的環保教育課。在班級,讓垃圾分類變費為寶,在園內,彎腰撿一張紙,我為xx幼兒園添點美,在小區,做文明綠色宣傳員。每年都舉行幼兒科技作品展,展示師生的書畫藝術作品,在作品中有好多都是利用費舊物品進行制作的。因為在有的班級中設有廢物回收箱,收集費舊物品,在每年的科技日中,利用這些物品進行新的設計,保證了廢物的充利用,既做到了環保又進行了創新。xx幼兒園在20xx年被評為省徑綠xx幼兒園。有兩名幼兒被評為市級環保小衛士。
3、家園合作,促進幼兒發展。我園注重向家長做好宣傳工作,爭取xx的理解、配合、支持。一是每學期,都定期召開家長會,向家長紹xx幼兒園的學期計劃和開展活動情況,并組織家長學習新的教育理念。二是開展半日觀摩活動,請家長參加xx幼兒園的半日活動,增進了家長與教師、家長與xx幼兒園的感情,也加深了對我園工作的了解。三是各個班都設了家園聯系欄,定期更換幼兒教育內容,讓家長能更充分的認識幼兒教育。四是每學期末開展家長測評,向家長征求意見,讓家長對教師做出評價,給教師打分,從而掌握家長的心理,促進了教師工作。
xx幼兒園作為幼兒教育的基地,每年,都年都協助局組織的個體xx幼兒園園長和教師的培訓,負責對個體xx幼兒園業務的指導。幾年來為個體培訓教師30多人,經常有個體xx幼兒園的教師來園參觀學習,xx幼兒園都會熱情的接待和全面的指導,為了幼兒教育的發展做出了貢獻。
xx幼兒園特別注重開展豐富多彩的幼兒實踐活動,讓幼兒有動手的機會,讓幼兒有交流的機會,讓幼兒有表現的機會。保證幼兒每月都有一節科技活動課和一節環保實踐課,還經常組織幼兒去參觀,今年參觀了消防隊和日月蛋白廠,去年參觀了自來水廠。這些活動大大地激發了幼兒的興趣愛好,培養了幼兒的實踐能力和交住能力,潛移默化地訓練了幼兒的心理素質。平時xx幼兒園經常開展故事比賽、智力競賽、自理能力比賽等活動,使幼兒的交往能力、口語表達能力都得到了有效提高。看到幼兒活潑開朗地沉浸在每一項活動中,家長齊聲稱贊,放心與滿意之態溢于言表。他們的贊譽無形中為xx幼兒園作了有力的宣傳,許多的家長慕名而來,不斷把孩子轉入到教育xx幼兒園,使得入園幼兒人數不斷攀升。
經過xx幼兒園全體職工的齊心協力工作,促進了辦園質量的提高,也贏得了良好的社會聲譽,20xx年被評為省徑綠xx幼兒園、市幼兒教育先進集體、市先進家長學校。20xx年被評為市三育人先進集體等榮譽。20xx年,被評為市級語言文字示范學校。市幼兒教育先進集體。
幼兒園秋季開學安全自查報告(專業17篇)篇十
強化幼兒園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,下面是本站小編為大家搜集的幼兒園秋季開學安全。
供大家參考。
參照《xx省農村一類幼兒園評定標準》,認真進行了逐項自查、自評,現將自查情況匯報如下:
近幾年來,在上級主管部門的正確領導和關心指導下,在學區領導的高度重視下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例,不斷與時俱進,不斷創新,不斷更新教育理念,努力提高教師素質,提高辦園條件,優化育人環境,提升保教質量。根據《評估標準》的各項要求,逐條實施完善改進,一項項達標上臺階,在園舍建設、園務管理、師資隊伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進展,在其中也存在很多不足之處。
1、基本情況:我園的共招收兩個行政村的幼兒。在園幼兒是81個人,3-6周適齡人口數為157人。按照收費標準收取撫育費每生每月90元,每學期收5個月的撫育費,共計450元。我園共有教職工12人,園長1人,教師10人,門衛1人。其中在編3人,教體局聘任(不在編)3人,鄉鎮聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學歷,7人大專學歷,4人中專學歷,其中幼教專業的9人。
2、自評情況:按照《xx省農村一類幼兒園評定標準》我園進行了自評,結果(見附表)。
3、存在的問題和整改措施:
我園在上級領導的關心和支持下,經過幾年的不懈努力,雖然有了很大的進步,但還是存在著一些薄弱的環節。
首先,我園各項。
規章制度。
健全但是要求管理不是很到位。還需進一步加強。
第二、師資隊伍整齊,教師學歷達標情況良好,但是在平時工作中的業務水平不能充分利用起來。我們爭取在業務培訓方面有待提高。
第三、教育教學工作雖然是按規定完成任務,但是家長參與的機會很少,不能真正做到家園共育。下學期我們會在家園共育方面下大力度,做到真正的家園用育。
第四。有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺,我們會在下學期的工作中查漏補缺,一切工作做到實處,不走形式。
為了強化我園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,我班對幼兒人身安全等進行詳細周密的自查,整改報告《幼兒園安全自查報告》現將自查情況匯總如下:
1、本班活動室、臥室及衛生間進行排查,對電源、電線、插座進行檢查處理,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。
2、傳染病預防、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。在幼兒離園時,對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,教師及時與幼兒家長聯系,確認后才能放行,不能有一點失誤。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
結合本次自查整改工作,我班在管理制度、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
按照教育局、中心幼兒園通知,我園堅持安全第一,預防為主的原則,認真落實各項安全防范措施,確保幼兒園的安全穩定。現已接近2019年秋期開學,為切實做好幼兒園新學期安全工作,確保師生的生命、財產安全,現就幼兒園安全工作進行自查:
為確保幼兒園安全工作取得實效,園長首選擔負幼兒園安全第一責任人,全體班主任和任課教師為成員的幼兒園安全工作小組。形成園長牽頭,各教師協調參與。各班具體抓落實的安全教育網絡。從而形成了上下齊動員,一心促安全的良好局面。
其次是制定了詳細的《幼兒園安全管理制度》《突發事件。
應急預案。
》等安全工作制度。制定了詳細的安全考核、獎懲、激勵機制,把幼兒園安全工作作為教師考核、獎懲的重要依據。培育安全工作,人人有責的氛圍,逐步形成了目標明確,責任到人。措施具體考核有效,獎懲兌現,自我激勵的安全工作制度。
幼兒園充分利用班隊會、
黑板報。
板報等宣傳陣地,利用。
開學第一課。
加大對學生的安全教育安全工作日日抓安全教育時時講。
接通知后,幼兒園立即組織開展開學前安全工作大檢查,逐項實施,切實做到認真、細致、全面、徹底,不留死角。
1、校舍安全。
排查全部校舍、院墻、大門、廁所,暫無發現安全隱患問題。要求全體教師發現問題,及時上報、及時解決,確保幼兒園安全工作萬無一失。
2、消防安全、用電安全。
按照《消防法》的要求,對教室等做到通道暢通,學生用電各班制定專門教師負責,避免了事故的發生。
幼兒園周邊200米內無網吧、歌廳,無其他不符合要求的場所、攤點。
4、嚴防擁擠踩踏事故。
幼兒園建立了完善預防校園擁擠踩踏事故的規章制度,在學生上放學、集合等上下樓梯活動中,強調快速、整齊,并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項設施及照明設備正常,無安全隱患,幼兒園多次進行了疏散演練。
5、防范滑冰溺水事故。
教育學生在上下學途中或節假日不擅自到結冰的河、池塘、水庫上行走或滑冰。提醒家長負責學生脫離幼兒園教師管理時段的安全。
6、食品安全:對學生進行了食品安全教育。幼兒園內部無小賣部。
加強幼兒園安全保衛工作,嚴格執行門衛制度和上課落鎖制度,嚴格保安、門衛管理,幼兒園采取了封閉式管理,嚴禁社會閑散人員入校,加強校內值班巡邏,以確保師生生命、財產的安全。
總之,安全工作要作為幼兒園重中之重,安全工作重于泰山。今后我們將在上級領導的監督指導下,進一步把幼兒園安全工作做的更細、更實。用愛心與責任為學生托起一片安全的天空,讓他們在七彩的陽光下茁壯成長為社會主義建設的棟梁之才!
xx幼兒園。
2019年9月5日。
幼兒園秋季開學安全自查報告(專業17篇)篇十一
秋季開學之日就快到了,為了給孩子營造一個安全、舒適、衛生、健康的環境,全園教職工在開學前做了細致、全面的工作,下面是小編為大家搜集的幼兒園秋季開學。
歡迎大家參考借鑒。
帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期。新學期,新起點,我們面對的是嶄新的一頁。為了給孩子營造一個安全、舒適、衛生、健康的環境,我們全園教職工在開學前做了細致、全面的工作。
我園是一所省級示范幼兒園,院內環境優美、衛生。我園教師對室內外進行大掃除,把地面、墻壁、玻璃徹底清理,并用消毒液有效消毒。我們每天在孩子離園后都要徹底把活動室、洗刷間清掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒,教室臥室經常通風,空氣流通,衛生條件良好。我們根據幼兒的年齡特點來裝飾教室,幼兒園環境優雅,富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的禁煙宣傳,提醒家長進入幼兒園要禁煙,防止污染幼兒的活動環境。
開學前我們進行了安全排查,發現了部分問題,我們及時做好記錄并制定了整改方案,有效地排除了安全隱患。開學第一天,我們的值日教師在幼兒園門口對入園師生進行了體溫測試,沒有發現幼兒發燒現象。我們加強門衛管理,保安著裝上崗,嚴格按照門衛職責進行值班,確保老師、幼兒的人身安全。開學第一節課我園教師都對幼兒進行了安全教育和常規教育,以保證幼兒能較快地適應幼兒園的生活。
我園幼兒在園就餐,由于幼兒年齡小,對飲食的要求比較高,食堂的管理就顯得尤為重要。我們制定了《伙房管理條例》、《食品采購條例》等一系列安全制度并把各個制度懸掛在墻上。伙房人員把操作間、庫房進行側地的打掃,餐具清洗消毒,排放有序。采購人員必須購買新鮮的蔬菜,每餐都留有飯菜小樣;炊事員每半年進行一次查體確保他們的身體健康;在食堂期間,他們都穿工作服,她們本著對孩子負責的態度在認真工作。
寒假中我們隊教師進行了假期集訓,集訓時間充裕、內容豐富,在集訓結束時我們隊教師進行了書面考試,效果顯著,我園教師不論思想素質還是業務素質都有不同程度的提高。我園老師服裝得體、大方,教態自然、親切,是孩子們的良師益友。
我們嚴格執行課程計劃,根據幼兒的年齡特點和心理特點制定科學的作息時間,并作息時間表格在幼兒園門口公示,讓每位家長都能了解我們的作息規律,合理安排孩子的生活。我們根據幼兒的教學任務和我們園的特點制定了幼兒園。
工作計劃。
教研計劃安全衛生計劃后勤計劃年級組工作計劃,每位老師根據幼兒園的計劃結合自身特點制定了自己的教學計劃,并對教材作了深入的研究,采取科學的教學方法,實施教學活動。為了讓孩子盡快的適應幼兒園的生活,我們每位老師都提前備好課,為活動的有效開展做了充分的準備。我們園務小組對教師備課和課前準備做了檢查,老師們備課思路清晰,環節緊湊,結構完整,符合我園對備課和課前準備的要求,充分顯示了老師的實力。
孩子的發展是我們工作的動力,家長的滿意是我們不懈的追求,家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們希望每一個孩子因我們的努力而健康成長,心靈得到更多的滋潤和啟迪,愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!
在20xx年的一年里,綠森林幼兒園在上級領導的關心指導下,在廣大幼兒園家長及社會各界的大力支持下,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策;并根據實際情況,針對幼兒特點,堅持保教結合、以保為主、以保促教;寓教于樂的辦學原則,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調發展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎。通過自查,本園總結經驗教訓,得出以下認識,現匯報如下,以期得到領導們的批評指正:
我園位于巴南區南泉街道虎嘯村十社,占地面積600平方米,其中室內面積450平方米;教室4間,寢室2間,廚房1間,多功能活動室1間,男女廁所各1間;有大班、中班、小班3個,幼兒70名,班額人數控制在規定范圍內。每個幼兒均有桌椅及午休床,均達安全標準。教學設備包括鋼琴1架、電子琴3架,大型活動器械2套;廚房有防蠅、飲水設備,冰箱一臺和必需的炊具餐具;我園還備有保健箱及紫外線消毒燈等設備。
我園園舍堅固,采光較好,空氣流通。處于居民區,因此園內園外無污染,無噪音,適合幼兒在此學習生活。本園園舍開放,能及時疏通幼兒,安全系數高。
我園設園長1名,教師3名,保育員3名,炊事員1名,保安1名。其中本科學歷教師1名,中師中專教師3名。我園園長均有多年幼兒、學前教育及管理工作經驗,對幼兒有很強的責任心和愛心,并能根據幼兒身心發展的實際情況制定計劃進行保育。
1、認真貫徹國家教育方針,堅持社會主義辦學方向和公益性原則,遵守國家法律法規和各項政策。
2、認真落實幼兒園各項管理制度。
3、我園為貫徹素質教育,豐富幼兒生活,還舉辦了春季和秋季幼兒趣味運動會,慶祝六一文藝表演,元旦迎新年文藝表演,鍛煉了幼兒的身體和表現自我的勇氣,以及團隊之間和幼兒之間協調的能力。
我園從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查,及時消除隱患。廚房按規定設置,并經有關部門檢查合格,獲得衛生許可證。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達到98%,并按照規定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發育。
我園經常組織教職工學習安全防護知識,對幼兒進行安全教育,將之與幼兒活動結合起來。
堅持晨檢,午檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經常與家長保持聯系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認,確保幼兒安全離園。
我園還與公安部門、消防部門以及街道居委會建立長期和經常性的聯系,參加公安部門組織的學校安全工作的學習和考核,制定各種應急方案,以確保及時處理突發事件。
我園自開辦以來,就建立健全各種。
規章制度。
每期制定學期計劃和總結總結經驗教訓以便在以后的工作中興利除弊揚長避短。
我園每班每周均根據幼兒實際情況制定計劃,積極創設與教育相適應的環境,為幼兒提供足夠的活動材料,活動范圍和活動空間,讓幼兒充分展示其能力,開發其潛能。
在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學活動中,將游戲與教學活動很好的結合起來,讓幼兒愉快的接受學習。
在舞蹈教學中,將身體協調性的訓練和孩子的興趣結合起來,在舞蹈的內容中融入孩子喜聞樂見的故事情節,既鍛煉了幼兒的身體,培養了他們對于美的認識,又讓他們感到快樂。
在美術教學活動中,教師在基本畫法訓練的基礎上,充分給予幼兒想象的空間,并創設情景,讓幼兒自由發揮,教師加以指導,使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅,不受拘束,開發幼兒的想象力。
我園常年實行每周例會制度,對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結,吸取經驗,總結教訓。定期開展教研活動,組織教師參觀學習他人的經驗,讓每個教師得到鍛煉,讓教師繼續學習,不斷進步。
我園按國家規定辦園,并根據規定和本地區實際情況收取教育費和生活費,將費用進行合理合法而有效的開支。
我園每期開展兩次家長會,將每期教育教學活動計劃告知家長,共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機會與家長及時聯系溝通,將家長聯系納入周計劃,讓家長更好的了解幼兒在園情況;并設立家長聯系冊,將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊,并通知家長,讓生病幼兒得到及時醫治。我園還利用書面意見建議表,讓幼兒的情況得到家長的及時反饋,為保教工作的進一步開展提供有效的信息。我園并定期開展家訪,舉辦各種有趣的活動,讓家長到園與幼兒一同參加,使聯系工作在輕松友好的氣氛中進行,以增進家園聯系。
回顧本學年的工作,幼教治理工作取得了少許的成績。展望未來,任重道遠,與先進幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設上有較大的差距,突出表現在:
一:是教學硬件設施有待進一步完善;。
二:是安全工作責任落實的力度還需要進一步加強;。
三:是師生晨檢日常化、制度化堅持不夠,全員安全意識有待進一步提高等等;。
一分耕耘一分收獲,在巴南區教委領導的關心與支持下我園的各項工作有了新的起色,逐步步入規范化軌道,在此我們清醒地認識到,幼兒園面臨新的挑戰,要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要,能夠在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需不斷努力,同時懇請各位領導、專家能給予我們指導,使我們在管理方面,教研方面取得成果,真正成為孩子最喜愛的幼兒園,家長最放心的幼兒園,為孩子們健康成長撐起一片藍天。
幼兒園秋季開學安全自查報告(專業17篇)篇十二
學校安全事關人民群眾生命財產安全,事關社會的和諧穩定,是學校工作的重中之重,接下來是小編為大家搜集的秋季開學安全。
供大家參考希望可以幫助到大家。
學校安全事關人民群眾生命財產安全,事關社會的和諧穩定。是學校工作的重中之重。近期一些學校學生傷亡事故頻發,在社會上造成了很壞的影響,暴露出學校安全教育應進一步加強。
學校認真學習了市教育局《關于進一步做好學校安全工作的通知》精神,認真分析研究發生事故的原因,從中吸取教訓,緊緊圍繞“建設平安校園,營造和諧社會”這一主題,按照園區教育辦安全工作要求,制度化、經常化地開展拉網式安全檢查,做到警鐘長鳴,常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患,在自查中重點做了以下幾方面工作:
學校領導班子立即召開安全專題會,逐項逐條學習貫徹市教育局《關于進一步做好學校安全工作的通知》精神,決心進一步加大安全力度,從大處著眼,小處入手,逐室、逐間、逐墻,進行檢查,查出問題立即整改,為教育教學營造良好的安全環境。會議作出決定:
1、“通知”精神立即傳達到全體教職工,學文件促落實,明確安全責任,按照學校“關于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查,保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。
2、各班立即召開主題班會,對學生進行一次強化常規安全教育。班會要求做到內容充實,效果顯著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。
學生上下樓事故時有發生,與管理工作跟不上防范措施不到位,引導不利有直接關系。為此學校采取了以下措施:
1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修,做到完好率100%,在教學樓上下樓梯設立了安全線,使學生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現象的發生。
2、學校與老師學生簽定上下樓梯安全。
責任書。
課間和放學安排教干教師在各樓梯口值班引導疏散學生值日老師要求到位及時責任明確將隱患消滅在萌芽狀態。
1、班級校外活動,必須書面報告學校,未經允許嚴禁外出。
2、設立了安全警示牌,放學路隊由路隊老師護送,不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。
1、加強了用電管理,對用電線路作了規范化檢修,特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查,實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度,建立健全了消防預案,開展以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查,按照消防要求,配齊了消防設備。對滅火器進行了檢查和更新,嚴格控制火源,不準學生隨身攜帶火種,要求上課時一律不準關后門,做到安全通道暢通無阻。
經過排查,主要有兩方面的隱患:一是幼兒園圍墻出現塌方,已經加固維修;二是幼兒園秋千鐵鏈老化斷裂,因無法使用已拆除。
經過自查,消除了安全隱患,改善了學校的育人環境,學生的安全防范意識進一步增強,全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。
20xx年秋季開學工作已經全面展開,為了全面落實學校安全管理工作,開學初,保衛科對學校去年的安全管理工作進行了認真的總結。在此基礎上,制定了今年安全管理工作的具體措施,進一步完善了安全工作制度。在此基礎上,組織學校安全工作領導小組全體成員,對學校及校園周邊進行了全面細致的安全隱患大排查,并將安全隱患及時整理反饋到各部門、年級,及時整改。同時對學校新學期安全管理工作進行積極自查,現將我校20xx年秋季開學安全管理工作自查情況總結如下:
1、進一步明確了學校安全管理工作的目標、方針和基本原則。
通過學校黨政聯席會和保衛科例會,統一認識,強化素質,進一步明確職責和任務,增強學校安全管理工作的責任感。
2、加強安全保衛工作隊伍的規范化建設和精細化管理。利用保衛科例會集中學習和個人學習等方式進一步加強對學位公司十四名安全保衛人員的思想教育、業務學習和管理培訓,不斷提高安全保衛人員的思想和業務素質,不斷強化安全保衛人員的責任感和使命感,并實行隊長負責制。
3、進一步嚴格執行教師憑證、學生憑校服、外來人員登記進出校園的管理制度,不許無關人員進入校園,非正常放學時間學生出校門必須持班主任的證明或電話,還學校一片寧靜與安全。為學生創造安全穩定的受教育環境的同時,也保證了校園內正常的教育教學秩序,開學初,利用秋季開學教職工大會、9月份班主任工作例會等途徑多形式對教職員工加強要求,使此項工作深入人心。同時,將嚴格管理與人性化管理相結合。
4、進一步落實安全管理工作責任。20xx年年初,與各部門、年級簽訂《消防安全工作責任書》、《禁毒工作責任書》、《安全管理工作責任書》、《綜治工作責任書》等責任書,責任書簽訂率達100%,將學校安全穩定工作責任層層落實。秋季開學,逐步對各部門、年級安全管理落實情況進行檢查。
5、做好20xx年秋季開學安全檢查工作。開學安全檢查是我校一項常抓不懈的工作。這項工作主要由校保衛科牽頭,以學校領導為組長,全體中層干部為成員,有詳細的。
工作方案。
和分工。檢查主要涉及學校內部及校園周邊環境,以“五城聯創”活動為契機,做到校園內無安全隱患,校園周邊環境治理良好,校門口無攤點,所有車輛規范停放,營造了一個有序、安全的校園內外環境,同時,保衛科對檢查結果及時整理并反饋到相應部門及時進行整改。
6、進一步加強學校安全保衛工作基礎設施建設,繼續完善學校消防實名制管理。
7、采取有效形式,加強與各部門、年級的聯系與合作,通過主題班會、
黑板報。
宣傳櫥窗等形式對學生加強文明交通安全宣傳教育,規范學生上放學乘車交通安全教育,教育學生不坐無牌無證無年審的“三無”車輛上學。
8、利用好秋季開學典禮學生國旗下心聲向學生傳達安全衛生教育意識,同時李植校長在開學典禮上結合六盤水市“五城聯創”活動重點就新學期安全管理衛生工作做了重要指示。
9、做好信訪、反邪、保釣等ww工作。在新學期的黨政聯席會和班主任工作例會上,李植校長重點就學校安全ww工作做重要指示。
10、繼續做好后山施工安全工作,確保后山施工安全零事故。
1、安全保衛隊伍建設有待進一步加強和提高。從學位公司聘請的十四名保安,文化程度較低,流動性大,且責任心有待加強。
2、開學安全檢查結果顯示,我校及周邊環境仍存在不少安全隱患,雖然我校已針對具體隱患做了相應的整改落實,但是有些隱患憑學校本身無法完全排除,需要上級和社會各界的支持。
3、社會育人環境存在不利于師生安全的因素,社會不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,網吧、游戲廳等都對學生的影響非常。
4、學校后進生與社會閑雜人員在礦務局小廣場、夾皮溝、老虎溝、機場鐵路聚集,易滋生打架事件,給學校造成嚴重的不良影響。因此,對學生的法制教育仍需加強,對校園周邊仍需要加大巡邏力度。
5、學生作為社會的弱勢群體多數自我保護意識和安全防范能力低,增加了學校安全工作的難度。
6、后山施工繼續進行,施工安全仍需要警鐘長鳴!
幼兒園秋季開學安全自查報告(專業17篇)篇十三
一、設計思路:
小班幼兒剛入園,吃飯時,我請幼兒去洗手,他們會有各種理由不去洗,“我洗過手了,我在家里洗的。”“圖書是干凈的,不臟。”“衣服不臟,媽媽剛給我換的。”“玩具多漂亮呀,不臟。”
當我告訴幼兒這些東西是臟的,洗干凈的小手摸到它們也會變臟時,幼兒會聽從我的建議去洗手,但同樣的事情、同樣的理由以后還會出現。用小毛巾擦一擦,把幼兒認為干凈物品上的“臟”東西從隱蔽的狀態顯現在眼前,幼兒真正理解了“臟”的概念,才會把老師的要求,轉化為自己的愿望,有效地轉變自己的行為,養成愛洗手的習慣。
二、活動名稱:該不該洗手。
三、活動目標:
1、知道周圍的許多東西是不干凈的,許多臟東西是看不見的,吃東西之前愿意洗手。
2、引導幼兒關心周圍的人,愿意與周圍的人分享自己的食物。
四、活動準備:
1、好吃的食物一袋;白色濕毛巾;玩具、圖書等物品。
2、剛剛洗過手,分三組坐在桌旁,看圖書、玩玩具、聊天。
五、活動過程:
1、情景設置:大班哥哥姐姐送來好吃的食物。
老師:你是哪個班的小朋友?到我們班有什么事嗎?
大班幼兒:我是大班的小朋友,給弟弟妹妹送晚點來了。我們吃晚點時,覺得幼兒園的晚點太好吃啦,想起小班弟弟妹妹還沒有吃過,一商量,大家就派我把好吃的晚點送來啦。
老師:哥哥姐姐真好,有好吃的東西自己不吃,給我們小弟弟小妹妹吃,我們應該說什么呀?(謝謝哥哥姐姐!)。
2、請幼兒聞一聞晚點的味道,激發幼兒想吃好吃的的愿望。引導幼兒商量吃的方法。提問:
1)哥哥姐姐送來的好吃的真香,誰想吃呀?請幼兒將桌上的.物品收到架子上。
2)這么多小朋友都著急吃一袋好吃的,我們怎樣做才能快點吃到呢?
3)小朋友現在能吃好吃的嗎?為什么?
4)誰不愿意去洗手?為什么?(手不臟,手沒摸臟東西,周圍的物品不臟。)。
3、小實驗:它們干凈嗎。
用白色濕毛巾擦拭幼兒認為干凈的物品如:圖書、桌椅和玩具等,引導幼兒觀察并發現毛巾顏色的變化。
結論:我們周圍的許多東西都是不干凈的,許多東西臟了,小朋友用眼睛都看不出來,臟東西還會從一個地方跑到另一個地方呢。干凈的小手,摸了這些東西就不干凈了。
提問:
1)毛巾為什么變臟了?臟東西是哪兒來的?(圖書、桌椅和玩具是臟的,毛巾一擦,臟東西就跑到毛巾上。)。
2)剛才小朋友為什么說它們是干凈的?(看不見)。
3)小手洗干凈后,再摸圖書、玩具、桌椅和衣服等東西,還干凈嗎?
4)現在誰愿意先去洗手,把我們用眼睛看不見的臟東西洗掉,再回來吃好吃的食物?
4、小朋友洗手,品嘗食物,引導幼兒將好吃的送給客人吃。
哥哥姐姐有好吃的東西,想著送給我們小弟弟妹妹吃,他們真好!
【活動目標】。
1.知道藥品的作用,不隨意動藥品、不亂吃藥。
2.懂得在自己生病時要配合治療乖乖吃藥。
3.有初步的自我保護意識。
【活動準備】。
1.課件:淘氣的嘟嘟龍。
2.小醫院材料和藥品:聽診器、藥箱、水杯、美林退燒藥。
【活動過程】。
一、淘氣的丁丁。
1.觀看課件:丁丁怎么了?
師:今天,爸爸媽媽都沒在家,丁丁可高興了,他在干什么呢?(請幼兒根據課件上的內容自由發言)丁丁怎么了,發生了什么事情?(丁丁打開了藥瓶,胡亂吃藥,肚子疼)。
2.教師出示部分藥品。
師:這是什么藥?吃起來什么味道?小朋友能多吃嗎?
3.教師小結。
師:藥品是在生病時治病用的,小朋友千萬不可以自己亂動、亂吃藥,有些藥是甜甜的,但不能當飲料喝。
二、結合游戲,了解生病后應該怎么辦。
1.談話:我生病了。
師:小朋友,當你生病的時候應該怎樣做?(要及時告訴家長,配合醫生進行檢查,乖乖吃藥治療)。
2.角色游戲:小醫院。
師(教師扮演醫生):小朋友,請你說一說哪里不舒服,請回去按時服藥,記得在媽媽的幫助下吃藥,自己不可以亂動藥品。
三、結合兒歌,增強自我保護意識。
師:我們一起朗頌一首兒歌吧:小藥瓶,桌邊放,寶寶伸手要拿藥。媽媽看見把頭搖,不能隨便去吃藥。
活動延伸與建議:
1.結合區域活動提醒幼兒不能隨便吃藥。
2.請家長將家中的藥箱盡量放置在孩子不易觸摸的地方,并經常提醒孩子藥品不是食品,不可以亂動、更不能亂吃。
幼兒園秋季開學安全自查報告(專業17篇)篇十四
工作在不經意間已經告一段落了,回想這一段時間的工作,獲得了成績,也存在著問題,是時候好好地記錄在自查報告中。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的幼兒園開學安全工作自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為貫徹濟南市教育局《幼兒園開學前安全排查工作的通知》,我園全體教職員工立即進行了認真的學習,并組織了嚴密的拉網式檢查,對幼兒園的每一個角落都進行了徹底的排查。現將自查工作情況匯報如下:
我園于8月24日至26日對全園進行了徹底清掃,排除園內的石子,木棒以及各種不安全的因素;努力做到給教職工和幼兒一個寬敞的空間,一個安全的環境。但由于幼兒太小,有安全的`環境并不能確保他們一日活動安全,針對這種情況,我園建立了班級安全臺帳,要求教師每天做好晨間檢查工作,每周每位教師要上一節安全教育課,有教案,并將安全教育教案做為班級安全臺帳內容之一進行考核;另外我園還設制了安全工作一日一報表,要求當班教師認真檢查教室內一切物品是否存在隱患,有自己能處理的立即處理,并做下記錄,自己不能處理的當天向學校報告及時處理不安全隱患。課間我園要求教師不散放幼兒,組織好課間活動,并將此項內容納入教師年終考核,通過這些管理,確保幼兒一日活動安全。直至安全意識進入孩子和教師的頭腦。
通過組織檢查,未發發現有安全隱患.
為了保證幼兒身體健康,要求采購人員嚴禁購買三無食品,所購蔬菜新鮮,適合幼兒營養學搭配且要求采購員把好采購關,驗收員把好驗收關,炊事員把好食品衛生加工關,消毒員把好餐飲具清洗關,食堂當班人員把好食品留樣及食品分發質量關,在物品管理方面做到不宜保留的物品不多購,需多少,買多少,一次性用完。且不讓幼兒吃隔夜食品,保育員在護理幼兒三餐的過程中,也必須妥善放好湯、菜、開水等,以免幼兒被燙傷,這樣層層按照各崗位人員職責要求,并簽訂安全工作責任書,按照誰出了問題誰負責的原則,切實把我園食品安全工作落到了實處。
我園根據上級文件精神,做了紅眼病的預防宣傳工作,且校醫每天進行晨檢,對有異常的幼兒進行觀察護理,并加大我園環境衛生管理,每天保育員對班級桌子進行消毒一次,對幼兒睡覺進行每周兩次紫外線消毒,門衛每天確保全園各處公區衛生消潔,且每周對全園各處環境(特別是死角)進行兩次徹底消滅蚊蟲,盡量避免蚊蟲滋生,從而搞好我園疾病預防和環境衛生。
1.我園小班墻體開裂.已經及時叫人進行處理!
2.對班級下水道損和窗戶玻璃損壞及時進行了維修處理。
3.食堂線路空開進行了維修處理。
安全工作不是只是開學檢查處理,還需要在以后的每日工作中查缺補漏, 需要敦促每位教師時時加以注意!做到人人有責任,人人心中有安全意識的重要性!
幼兒園秋季開學安全自查報告(專業17篇)篇十五
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。在接到《__區教育局關于開展20__年“安全生產月”活動的通知》后,我園制定了實施方案并結合自身實際情況開展了一系列活動,現總結如下:
我園的領導一直都十分重視幼兒園的安全工作,強調幼兒“保教”工作,必須“保育”在先。尤其在接到通知后馬上召開了全體教工會議,傳達了有關精神,布置了有關工作。
因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從一線教師到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。凡事有據可依,凡事有據可查,凡事有人督導,凡事有人負責的管理機制,在幼兒園的.安全工作管理中取得了一定的成績。
1、對安全隱患加大排查力度。安全工作領導小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括活動室的設施設備、大型玩具、食堂的水、電、衛生等,還有滅火器械以及走廊,保證各設施設備都處于完好狀態,走廊通暢無障礙。
2、把好四個安全關:幼兒接送關、幼兒晨檢關、幼兒食品衛生安全關、幼兒日常管理關,切實做好安全“十三防”工作,即防交通安全事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防毒蛇、防毒蟲、防流感、防手足口病、防__流感、防中暑、防地震、防天災人禍(本月重點:防暑降溫、防溺水、防雷擊、防__流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等),抓好幼兒安全思想教育,增強孩子的自我保護意識,保證幼兒平安健康成長。
3、增加師生及家長對__流感的認識。收集資料,制作預防__流感的宣傳小冊,分發給家長閱讀,起到了良好的宣傳效果。
5、借無聲之處,做安全宣傳。我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅,增加“安全月”的普及認識,在園內的黑板報中出了以安全知識為主的宣傳刊,為我們的教職工和家長提供各種安全知識。
6、開展安全演練,明晰人員疏散線路,明確教職工個人職責,做到預防在先,謹防在事件來臨時因慌亂而產生二次傷害。將演練的逃生要點,自編成瑯瑯上口的兒歌和歌曲,給教師和家長們做了表演。
7、組織幼兒觀看安全專題片。如模擬火場逃生專題、地震知識專題、雷電的形成和防雷擊,這些影片給孩子們留下了深刻的直觀影像,讓孩子們學習到了生動的安全知識。
借著“安全月”這個平臺,我園通過這么多健康活潑、貼合幼兒特點的活動,把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長們的心里,為幼兒撐起安全的保護傘。
我們將會時刻緊繃安全這根弦,做到“警鐘長鳴、防范在先”。在今后的工作中我們將繼續努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。
文檔為doc格式。
幼兒園秋季開學安全自查報告(專業17篇)篇十六
新學期,新起點,我們面對的是嶄新的一頁,下面是小編為大家搜集的秋季幼兒園開學。
供大家參考借鑒希望可以幫助到有需要的朋友!
為了強化幼兒園的安全工作,增強師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據學校、安全工作規定的指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將自查情況匯總如下:
首先召開領導班子成員會議,明確職責和具體分工,成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習教育局頒發的文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,簽訂安全責任狀,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
門衛既是體現幼兒園形象的窗口之一,同時也是保障幼兒園安全的一道屏障,我園落實了上級要求,并經常對門衛進行檢查督促,使門衛做到了:
1、著裝清潔、整齊,統一保安服飾;在園內不抽煙、喝酒;保持門衛室干凈整潔。
2、擁有“服務第一”的認識,對待幼兒和家長親切友善,態度真誠。
3、對待突發事件,頭腦冷靜、反應靈敏,及時采取有效措施,以保證幼兒園的整體安全。
(1)對尋釁鬧事、擾亂正常教育教學秩序的人員及時采取措施,并隨時啟動報警機制。
(2)對形跡可疑、不明身份人員、衣冠不整者,制止進入幼兒園內。
(3)熟悉幼兒園消防設備地點,并能正確使用。
4、堅守崗位,不擅自離崗。
(1)早上幼兒來園和下午幼兒離園必須站園門口,提醒家長出示接送卡,以防冒領。
(2)細心觀察周邊環境,看到幼兒獨自出門要仔細詢問,以防幼兒在幼兒園走失。
(3)早上晨檢結束后,把大門鎖上,遇到有人員進出,做到隨時開門、鎖門。
5、對待本職工作認真負責,一絲不茍。
(1)對外來人員要核對證件,并填寫入園登記后方可讓其進入。
(2)大門鎖上后,對幼兒園進行巡視,發現安全隱患及時解決并向幼兒園相關領導報告。
(3)合理安排自己包干地區的清掃,不在幼兒來園、離園的高峰時間做清掃等事宜。
教學過程的中安全管理,以班主任和任課老師負責,對各班的安全管理落實情況,園領導不定時的進行抽查。使班主任和任課老師做到:
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。
2.保證教室的通風、干凈,保證區域角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
3.嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
6.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
7.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
8.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
9.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
10.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
11.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
12.通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。
13.教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。
14.分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識。
15.熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。
只有通過形式多樣的活動才能幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。我們會努力確切落實這些計劃的,爭取在這個學期內,不會有安全工作上的誤差,讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、快樂的環境中成長、學習。
1、幼兒園集體對活動室、活動場所等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。
2、檢查各類消防設施、消防器材的使用情況。
3、對幼兒及教師進行。
應急預案。
知識教育,通過消防演練,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,每周對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。同時,結合學校的安全教育講座,幼兒園組織幼兒聽安全知識講座,深入進行各類自身安全思想的滲透和了解。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。
我們知道安全工作是一切工作中的重中之重,是一項常抓不懈的工作。我們相信在新的一年里,我們會繼往開來,不驕不躁,繼續努力,讓全體師生“平平安安來幼兒園,平平安安回家去,平平安安抓教學,平平安安辦特色園”。
帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期。新學期,新起點,我們面對的是嶄新的一頁。為了給孩子營造一個安全、舒適、衛生、健康的環境,我們全園教職工在開學前做了細致、全面的工作。
我園是一所省級示范幼兒園,院內環境優美、衛生。我園教師對室內外進行大掃除,把地面、墻壁、玻璃徹底清理,并用消毒液有效消毒。我們每天在孩子離園后都要徹底把活動室、洗刷間清掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒,教室臥室經常通風,空氣流通,衛生條件良好。我們根據幼兒的年齡特點來裝飾教室,幼兒園環境優雅,富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的禁煙宣傳,提醒家長進入幼兒園要禁煙,防止污染幼兒的活動環境。
開學前我們進行了安全排查,發現了部分問題,我們及時做好記錄并制定了整改方案,有效地排除了安全隱患。開學第一天,我們的值日教師在幼兒園門口對入園師生進行了體溫測試,沒有發現幼兒發燒現象。我們加強門衛管理,保安著裝上崗,嚴格按照門衛職責進行值班,確保老師、幼兒的人身安全。開學第一節課我園教師都對幼兒進行了安全教育和常規教育,以保證幼兒能較快地適應幼兒園的生活。
我園幼兒在園就餐,由于幼兒年齡小,對飲食的要求比較高,食堂的管理就顯得尤為重要。我們制定了《伙房管理條例》、《食品采購條例》等一系列安全制度并把各個制度懸掛在墻上。伙房人員把操作間、庫房進行側地的打掃,餐具清洗消毒,排放有序。采購人員必須購買新鮮的蔬菜,每餐都留有飯菜小樣;炊事員每半年進行一次查體確保他們的身體健康;在食堂期間,他們都穿工作服,她們本著對孩子負責的態度在認真工作。
寒假中我們隊教師進行了假期集訓,集訓時間充裕、內容豐富,在集訓結束時我們隊教師進行了書面考試,效果顯著,我園教師不論思想素質還是業務素質都有不同程度的提高。我園老師服裝得體、大方,教態自然、親切,是孩子們的良師益友。
我們嚴格執行課程計劃,根據幼兒的年齡特點和心理特點制定科學的作息時間,并作息時間表格在幼兒園門口公示,讓每位家長都能了解我們的作息規律,合理安排孩子的生活。我們根據幼兒的教學任務和我們園的特點制定了幼兒園。
工作計劃。
教研計劃安全衛生計劃后勤計劃年級組工作計劃,每位老師根據幼兒園的計劃結合自身特點制定了自己的教學計劃,并對教材作了深入的研究,采取科學的教學方法,實施教學活動。為了讓孩子盡快的適應幼兒園的生活,我們每位老師都提前備好課,為活動的有效開展做了充分的準備。我們園務小組對教師備課和課前準備做了檢查,老師們備課思路清晰,環節緊湊,結構完整,符合我園對備課和課前準備的要求,充分顯示了老師的實力。
孩子的發展是我們工作的動力,家長的滿意是我們不懈的追求,家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們希望每一個孩子因我們的努力而健康成長,心靈得到更多的滋潤和啟迪,愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!
安全責任重于泰山的思想,切實增強責任感,我們還及時組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道近年來全國發生的各類事故、案例,并進行分析、討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。
2、幼兒欠缺安全防衛知識,自我保護能力弱,我們對幼兒開展了安全教育活動,把安全教育融入正常的教學之中。
首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。
其次,開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像,使幼兒了解交通規則,認識了交通標記,懂得紅燈停、綠燈行,過馬路要走斑馬線等等的基本常識。
再次,讓幼兒掌握簡單的自救技能,讓幼兒認識水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。通過豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動,幼兒的安全防范意識和自我保護能力有了一定的提高。
(一)對教職工的資質進行清查:
我園安全組依據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《幼兒園管理條例》,對全園教職工的政治思想、業務水平、任職資格等進行了清查,均符合任職條件。
(二)幼兒園房屋、場地、防火、用電、設施的安全:
造成安全隱患,在王主任的指導下,已排除隱患。對園內大型玩具進行了保養、加固,及時排除隱患;幼兒活動場所無電源線外露,開關完好,用電設施、用電線路、用電器符合安全要求,電線無私拉亂接;食堂液化氣罐無泄露現象;幼兒園配有滅火器。教室、活動室、食堂、會議室、宿舍等,都符合安全要求。
(三)食堂食品衛生安全:
幼兒園嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》的規定,加強對幼兒園食堂工作的管理,嚴把食品采購關、加工關,不購買過期、腐爛、變質的食品;無關人員不得隨意進入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病;堅決杜絕“三無”食品進入幼兒園。經檢查,食堂管理工作有記錄,有措施,無安全隱患。
(四)衛生保健的安全:
我園嚴格執行《衛生保健制度》,保健室堅持嚴把“三關”,即晨檢關、午檢關、消毒關,做到一人一杯一巾制;對患有傳染病的幼兒及時隔離,并與家長取得聯系,排除了安全隱患。對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等進行檢查,未發現安全隱患。
(五)交通、治安防范安全:
在交通、治安防范工作方面,我們在完成正常安全檢查外,著重加大對接送幼兒人員的管理,經檢查,發現部分家長在接送幼兒時,不按要求接送幼兒,對此,我園及時采取措施,安排人員監督家長必須遵守幼兒接送制度。寒假期間,園長、主任等主要負責人要求帶頭值班,加強治安巡邏,如發現異常情況立即報告。
在此檢查中,我園本著對黨、對人民、對師生高度負責的精神,對全園安全工作進行了全面、認真、徹底的清查,我園安全保衛工作雖然取得了一定的成績,但幼兒園的安全形勢不容樂觀,警鐘還須長鳴,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育,強化安全防范意識,增強安全防范能力;不斷完善安全管理制度,不斷提高我園安全保衛工作水平,以促進教育事業以至經濟社會協調發展。
幼兒園秋季開學安全自查報告(專業17篇)篇十七
為了進一步加強和改善我園安全管理工作,切實保障我園師生生命和財產安全,維護學園正常的.教育教學秩序,構建和諧安全穩定的教學環境,根據教育部、省教育廳、澄邁縣人民xx和澄邁縣教科局的相關文件要求,在我園全體教職工齊心協力下,開展了一系列扎實有效的安全教育和防范工作。現將先關情景匯報如下:
根據上級主管部門的要求,結合我園的實際工作需要,4月14日午時組織全體教職工認真學習了相關安全管理方面的法律法規,做得以法治校,依法管理,增強安全意識,提高安全防范管理本事。我們學習的法律法規有20xx年6月3日,由教育部、公安部、衛生部等10個部門聯合頒發的《中小學幼兒園安全管理辦法》,進一步明確了安全管理職責,完善了校內安全管理制度,加強了日常的安全管理,開展有效的安全教育活動等。我們還學習了《澄邁縣教科局關于進一步加強中小學、幼兒園學校全管理的規定》(澄教科(20xx)95號文件)的全部資料。認真貫徹了《海南省教育廳關于加強中小學幼兒園學生校外團體活動安全管理工作的緊急通知》(瓊教(20xx)22號文件)和《海南省教育廳轉發教育部關于做好春夏季中小學生和幼兒安全工作的通知》,堅決執行《澄邁縣人民xx辦公室關于加強全縣中小學幼兒園安全管理工作的緊急通知》(澄府辦(20xx)81號文件)和《澄邁縣教育和科學技術局關于加強全縣學大型集會和校外活動組織管理的通知》。要求教師提高職責意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,并與所有的教職工簽訂安全職責狀,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
4月14日上午召開領導班子成員會議,明確職責和具體分工,成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作每周二開展全園性安全隱患排查,各班教師負責本班的安全隱患進行排查,并把排查情景匯報到王翔教師處。全園的水、電線電路、設備設施、戶外場所、大型玩具等由安全領導小組每周二午時進行排查。
經幼兒園安全領導小組初稿,并由全體教職工討論經過的相關安全制度有:《幼兒園消防安全制度》、《幼兒人身安全措施》、《幼兒園安全制度》、《班級日常安全制度》、《幼兒園重大事故處理預案》等。并嚴格按照制度落實實施。
幼兒園團體對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設施、消防器材的使用情景。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情景下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
教師嚴格執行幼兒園接送制度,認真清點幼兒,做好幼兒入園晨檢、帶x、不安全隱患記錄工作,對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情景進行匯報,有異常情景應立刻請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情景的蔓延。幼兒午睡值日教師應盡職盡責,根據季節變化和幼兒具體情景做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午睡休。
幼兒園對食堂衛生情景進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生x角,對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定,并簽訂食品飲食衛生職責狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,貼合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,并嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發生。
結合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消x和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
幼兒教師結合課堂教學活動對幼兒進行安全知識教育,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、學校設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改善和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、歡樂地成長。
1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經檢查貼合安全要求。
2、幼兒在活動時,有專人負責看護。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
4、幼兒食品的采購按照標準嚴格執行。
5、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
6、定期組織教職員工學習,提高個人素質,無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。
8、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,教師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。
9、辦園條件貼合有關規定。
10、中三班的天花板燈管處有漏水的現象,可能會導致漏電,已多次叫相關人員整改,但都沒辦法修好,望局里給予援助。