作為一名學生，我們應該努力提高作文水平，以便更好地表達自己的想法和觀點。下面是一些經典的優秀作文選段，讓我們一起來欣賞作者的才情。

開學后的新鮮事開學后的新鮮事（專業17篇）篇一

開學了，一場愉快的寒假過完了，3.1日下午要去上學，參加學校的開學典禮，然后就發課本，然后就放學了，第二天，就摸底考，什么課都沒上，到了第3天，就開始上課了，英語和數學和語文和其它科都上得很愉快！

特別是英語，英語課每節課都很搞笑，經常讓我們班的同學笑不停口，而且會教我們讀英文，讀課文，每節課，我都有記筆記，數學和語文也是，其它科，我也有寫筆記，只不過，我在家里有點懶，不喜歡經常背古詩和英文，體育課也要經常跳繩，跳啊跳，跳得我真累，又要跑步，跑啊跑，我就累了。

還有一次，在上英語課，我沒開口讀英文，課代表就要我起來，然后老師進來了，我還是不讀，等讀完，老師要當眾讀英文，我就能讀出十幾個英文，終于可以坐下了，我以后不敢不讀了。

我想這學期肯定過得有苦有甜有酸有辣的。

開學后的新鮮事開學后的新鮮事（專業17篇）篇二

“各班的班長請帶領二十名男同學到音樂教室領書。”隨著校園廣播中那清揚的聲音，像初春的風，溫柔中帶有幾分力度，再次提醒我們：孩子們又開學了。這不，剛一開學，我們班就出現了許多新鮮事兒。

開學第一天，班主任剛剛強調了紀律，可是暑假的松散還沒有完全消失，我們緊接著就扣了分。做為班長的我托著扣分條忐忑不安地遞到班主任面前，等待著暴風雨般的洗禮。果然，班主任臉色大變，眉頭緊皺，冰冷的聲音隨之響起：“午間內大聲喧嘩的.同學請站起來!”教室死一般沉靜。“犯錯誤要勇于承認，才叫擔當，否則，就是讓人鄙視的懦夫!”聲音不高，卻似一顆炮彈在同學們心中炸開。

頓時，教室里靜的出奇，彼此都聽見了別人喘氣的聲音。突然幾張椅子與桌子碰撞的聲音打破了可怕的沉寂。我們看了過去，居然是他。平時一句話不說，空氣一般存在的他!同學們的眼睛瞪得比石鐘還大，那一刻老師也愣了。

不對啊，當時我也在場，他根本沒有說話啊!“老師，我沒有說話。我站起來只是想說幾句我的看法。這次扣分每一個人都有責任。首先，我們的自制力很差，還不能快速地恢復到嚴肅緊張的狀態。第二，老師您也是從我們這個年齡走過去的人了，您能不能對我們多些理解，多些交流。第三，您為我們付出的很多，我們不想惹您生氣，所以請您消消火，幫我們一起改正缺點好嗎?”這些話重重的敲在了我們每一個人的心上。什么?一直被稱作“膽小鬼”的他竟敢公然挑釁權威?他真是膽大包天，不怕老師一氣之下把他趕回家么?真是太新鮮了。班主任的臉上僵硬起來了，慢慢的又放松起來，眼神里充滿對他的欣賞。

老師寬容了我們的幼稚，我們理解了老師的辛苦，師生之間的鴻溝似乎在慢慢填平。師生之間多些理解真好!理解萬歲!

開學后的新鮮事開學后的新鮮事（專業17篇）篇三

吹著微涼的二月春風，聽著朗朗的讀書聲，我們踏進了闊別半個多月的校門。學校還是那個學校，教室還是那個教室，老師也還是那位老師。可是，同學們的心不樣了，大家有了責任心、信心，因為大家知道，我們又大了一歲了!即使知道自己又大了一歲，可是同學們剛見面，那可謂是“又小了一歲”。

男生們都早早地來到了學校，可是，誰沒有好事!他們圍在一起，正在興致勃勃地談論著什么。有時會從他們之間傳出爽朗的笑聲，但更多時候，他們都神情嚴肅地嘀咕著，還不時傳來對隊友的質疑聲，就好像在談論著什么軍事機密似的。這時候悄悄地去嚇他們一下，他們肯定會被嚇得六神無主、四處逃竄!但是，不用說也猜得到，他們準在討論著寒假時玩的游戲!

而女生們見男生們談得這么歡，自然也不甘寂寞，三五成群地圍在一起，歡快地談著自己暑假里的有趣經歷。有時發出那魔性般的爆笑，還會用手指指那位很“糗”的人;有時會發出幾聲婉惜的感嘆，似黛玉葬花時對花的婉惜般的感嘆，又好似葬花的人就是自己。但更多的還是是那魔性的笑聲，那笑聲既尖，又具有穿透力，仿佛能將我們整幢教學樓都震塌似的，其它班級大概早想投訴我們班了!

而當老師來時，剛剛還聚在一起的幾只“小老鼠”們，就立刻“抱頭鼠竄”，“鼠膽”應該都被嚇沒了吧!

每年開學，我的班應該都是這番景象，大家雖然不想長大，但是，我想只要有一顆童真的初心，就永遠不會懼怕開學，永遠年輕!

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開學后的新鮮事開學后的新鮮事（專業17篇）篇四

轉眼間，我們終于迎來了開學日，又可以重新回到美麗的校園了，大家開心嗎?帶給大家，希望大家認真閱讀。

向著教學樓的方向走去，突然，一處天花板低矮的地方出現在面前。還好我反應快，彎下腰，小心翼翼地“潛伏”過去了，也許這正是學校領導為了鍛煉我們的敏捷能力吧!繼續向樓上走，我發現這棟樓還真為我們初中生“著想”，每層樓竟然都有兩個廁所，這可相比我們的小學多得多了。要知道，我的小學一共只有兩個廁所，整天跑上跑下，很是不方便。初中就不一樣，要上廁所的話，散步一樣的走幾步就到，輕松搞定，徹底告別了上廁所還得與時間賽跑的小學時代!

拐個彎，再往前走幾步，進了教室。我仔細瞧了瞧，新的老師，新的同學，當然也有認識了很多年的老同學。我看大家都在紙上寫著什么，我立刻走過去問班主任老師，原來是開學第一天要寫。

自我介紹。

寫作可是我的強項，看俺小胡去也!拿起筆，寫好字，“唰!唰!唰!唰!”十分鐘，寫完了!我看了看，字跡還算工整，字數也不多不少，交去正好，想著想著就給交了。

到了下午，班主任又讓我們用發言的方式來自我介紹，老師還要我們按順序發言，可老師第一個就點到了我，我就覺得奇怪了，不管是從左到右的順序，還是從前到后的順序，都輪不到我呀!可只有硬著頭皮說了，“我……叫胡……吳砥……”“怎么?沒準備好?”“是的。”“好，你的同桌發言!”“我叫張睿帆……今年……十二歲……”“你也沒準備好?胡吳砥，你再說!”看這局面，我就想起個頭，就勇敢地說：“我叫胡吳砥，今年十一歲……”就在這時，下面傳來了一陣陣騷動聲，可能是覺得我太小了，可我還是繼續說，直到說完。

開學有趣事，以后也會有趣事，希望趣事多，學習也多些快樂。

開學后的新鮮事開學后的新鮮事（專業17篇）篇五

迎著新一天的朝陽，踏著熟悉的道路，我們又回歸到了書聲瑯瑯的校園。

“快，快跑，別被他抓到啦”沉睡了一個寒假的校園被伙伴們此起彼伏的尖叫聲歡笑聲喚醒，新的學期新鮮事，下面，我來為大家講講我開學的新鮮事吧！

自從《奔跑吧！兄弟》播出后，班里悄然掀起了一陣撕名牌風，撕名牌的規則，就是把別人身后的名牌撕去，被撕的人就out了。這個游戲，看起來很簡單，其實需要非常小心，尤其是超能力撕名牌——也就是說每個人的名牌里都有一張小名牌，那上面寫著你的超能力，每個人的.超能力都是不同的。

下午第一節體活課上，我們決定撕名牌。游戲分為兩組，一組有五個人。裁判喊道：“三二一，開始。“一場撕名牌大戰就這樣開始了。這時我發現跑步最快，臂力最強的趙媛向我追來，呀，怎摸辦！我趕緊往遠跑，他才開始停止追我，我心想：他實力強，要是被他撕了就太慘了，不如找一個人聯合，對，就這樣。我找到我旁邊的雯雯，在她耳邊輕輕說了一句，我們就跑向了趙媛，雯雯先是從正面拉住他的雙手，而我順勢撕下了趙媛的名牌，我拿著戰利品向前走。這時看到了一名身材比較矮小的同學，我馬上準備伸手去撕，誰知螳螂捕蟬黃雀在后，后面的一名同學把我的名牌給撕了。但是，幸好我的超能力是復活一次，我還剩下一條命。這次開始我變得謹慎起來，突然我看見一名同學好像跑累了，站在那里，我出其不意從后面襲擊，一把撕下的名牌！裁判立刻喊道：“out！out！”我開心極了。

開學后的新鮮事開學后的新鮮事（專業17篇）篇六

今天，十分暖和，春風輕輕地拍打著我的臉龐。

路邊，幾棵柳樹枝條上冒出了點點嫩綠，像鳥嘴；像小手；像是一雙雙充滿對春天期盼的.眼睛，一眨一眨的看著我。偶爾起風枝條還會啪啪的拍起了手，像是在贊嘆春天的美好，我站在春風中，像是融入了它們的隊伍，風兒邁著輕快的腳步，從這頭走到那頭，送給所有事物春的新裝，傳遞著春的希望。

在我眼中，春就是一年中的長者，為夏、秋、冬開辟著前方的道路。嫩黃的迎春花仿佛知道我們的到來，把花骨朵撐得脹脹的，好像下一刻就要開放，卻遲遲不愿綻開它美麗的笑靨；梨花穿著潔白的衣服優雅的讓我驚嘆；桃花好像害羞了，臉紅紅的，告訴我們“是春姐姐把我們裝扮的這么漂亮”。我情不自禁的贊嘆道：“春就是一個技術高超的魔法師啊！”

路邊小草淺淺的微笑，說道：“春姐姐對我們真好，送給了我們每人一件嫩綠色的衣衫，過幾天還要給我們深綠色的t恤呢！”

回歸故鄉的燕子高興地說：“春天來了，春天來了，是春姑娘讓我們回到的我們的家！”我對春姑娘的善良驚呆了。

辛勤的蜜蜂在空中打轉轉，似乎看到了我，興奮地訴說道:“你知道嗎？春姐姐讓花妹妹開放了，我們又有新朋友了！”

我坐在公園里一個長凳上，猛然一抬頭——太陽公公在和我打招呼呢！哦，太陽公公一路都在跟隨我呢！

我不禁想起了那句“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。

點評：這篇文章的視角很獨特，一般來說，看到“開學新鮮事兒”這個主題，很少有人會想到去寫景，但是作者獨辟蹊徑，因為開學季正好在陽春三月，不可辜負了這大好的春光呀！文章寫景很細膩，最大的一個特色是擬人手法的運用，不管是柳樹、風、花朵、燕子、蜜蜂還是小草，在作者眼里都好像朋友一樣，作者與它們進行交談，共同贊美著春天。文章的最后用一句詩詞“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”來作結，使文章更富文采。如果文章能夠多寫一些今年春天與眾不同的地方以突出主題的“新鮮”倆字兒就更好了。

開學后的新鮮事開學后的新鮮事（專業17篇）篇七

一開學，大家肯定有各種各樣的新鮮事要分享的。你在開學遇到哪些新鮮事呢？以下是小編為大家整理推薦關于描寫開學的新鮮事作文，希望對大家有所幫助。

開學后的新鮮事還真多，大家先別急，且聽我慢慢道來。

首先要說的是碰上了脾氣古怪的電腦老師，之后又學習了笑料十足的體操——“舞動青春”。現在，生物老師又要帶我們到實驗室去，進行對照實驗。

老師將我們分為四人一個實驗小組，每個小組分發一個試驗裝置和10只大麥蟲。讓我們調查光線的明或暗是否影響大麥蟲分布。

我接過裝著大麥蟲的量杯，只見10只大麥蟲在里面“扭動身姿”，急忙將量杯交給鄰座同學。男孩子的膽子就是大，他接過量杯，二話不說就將大麥蟲倒進了鐵盒子里，之后在盒子兩側分別蓋上了玻璃和紙板，大麥蟲急忙向陰暗處爬去。

實驗結束，那只大麥蟲依舊在光亮處趴著，直到我們將他倒回量杯，它才活躍起來。這次實驗我們知道了大麥蟲喜歡在陰暗處生活。但至于那只喜歡趴在光亮處的大麥蟲是否基因變異，我就不清楚了。

開學后的新鮮事真是一籮筐，我說上三天三夜也說不完。

過了一個寒假，我快樂地來到學校，迎接我的是教室后面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板。看見王老師正站在講臺上，我來不及多想，也來不及跟同學們打招呼，趕緊坐到自己的座位上，期待著王老師給我們帶來的內容。

最后一個同學坐下來時，王老師那富有磁性的聲音說話了：同學們，這個學期，我們要開展幾個活動，書桌文化和文化展板同時我們還要承擔下一周的晨會。

王老師說完，教室里一片竊竊私語聲。我腦子里立刻呈現出了一幅畫面：我站在主席臺上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化，臺下一片掌聲。

于是，現在我們一直正致力于把這些做的盡善盡美。晨會，王老師千挑萬選了一首很符合我們晨會主題的詩歌《讓運動綻放快樂》。到時，全班同學深情并茂地齊聲朗誦這首詩歌，讓每個人都成為主角;還要別出心裁地把我們班的特別活動班級達標運動會秀出來，相信到時一定會high翻全場。

書桌文化就更有一番特色了。書桌上，整整齊齊地擺放著自己的名片、課程表等，每一張書桌都傾注了每一個小主人的心血。遠遠望去，一片書桌看著賞心悅目。

希望我們班能在周一的晨會上超越自我，讓我們的課桌閃閃發亮！

開學以來，我的學習生活發生了很大變化。

新教室。

“哇！真寬敞！”步入新的教室，我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾，抬頭看，幾盞嶄新的日光燈，明晃晃地照亮了整個教室，講臺一塵不染，仿佛用水洗過一般，反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色，但上面每個字都清清楚楚，桌椅整齊地排列著，似乎在歡迎我們的到來，一切都散發出無窮的魅力。

新老師。

考試。

“收拾東西，準備考試。”聽到這個消息，同學們竟然沒發出一絲聲音，只是點點頭，各自做起了準備，不知為什么，教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前，瞪視著那支早已被汗水進浸透的筆，真想使自己平靜下來，但心跳仍在加速，不自然地敲著小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本無所謂的考試卻變得異常重要：“你一定能行，不要緊張！”我心中默念，腦畔浮現出老師，爸爸，媽媽，期待的眼睛，我感覺到肩上的擔子又更重了一些。拿到卷子，頭腦忽然又清醒了，行云流水一樣答起了題。時間流逝著，我“披荊斬棘”做完了卷子，在祈禱聲中，考試結束了，我這才松了一口氣，又投入到緊張的學習中去。

初二的學習是多彩而艱難的，我相信我一定能堅持下去，取得最后的“勝利”！

開學了！我們的學校發生了很多變化，來了新同學，老師也換了漂亮的新衣服。不過，最有意思的是還出現了“小學生擺地攤賺文具錢”的新鮮事！

原來，我們三年級四班的黃子宵同學開學時大家都需要包書殼的機會，在學校門口擺地攤賣起了包書殼，一上午就賺了26元錢。他用這筆錢給自己買了新文具。他說這次“地攤生意”是他媽媽給他安排的第一堂課，目的是想通過做買賣來鍛煉他的社會實踐和自立能力。

假期里，我和我的好朋友龍龍也擺了幾天地攤，在家樂福旁邊賣我的舊書。我給書攤制作了廣告牌，叫“寶貝書攤”，還用媽媽的手機錄了廣告詞反復播放：“走過路過不要錯過，好書難得便宜賣羅！”不過我可沒賺到很多錢，開頭的兩個晚上才賺了五角錢！

我想，我是因為沒有象黃子宵那樣抓準機會吧。擺地攤雖然很辛苦，但是充滿了樂趣。

現在，我們武漢市政府提出了“全民創業”的口號，看來，這股創業風已經吹進小學校園了。

開學的時候發生了許多事，很多事都變了，也有新同學來了。如果你想知道我們開學第一天發生的事，就請接著往下看吧！

早上，爸爸把我送到了學校，新學期的第一天正式開始。

一進教室，我驚呆了：有好多的同學已經來了。有的在整理書包，有的在發愁沒帶筆和書包，還有的在議論寒假的趣事，總之整個教室亂成一鍋粥。

第一件事：我在我原來的座位坐了下來。一會兒后，我的朋友來了，我們便交談起來。第一節課老師發課本了。過了一會兒，很多五年二班的同學搬著桌子和椅子來到了我們的教室，我們都很奇怪：五年二班的來我們班干嘛？正當我們在奇怪的奇怪的時候，五年二班的數學老師說話了：“來，你們把桌椅搬到這些同學的后面。”接著我們的班主任陳老師叫我們把我們坐的桌椅移上去。我們心中的疑問再次升級，不過我們也沒有過問。

第二件事：到了中午，我和云清一起到了沙沙的家里，準備到她家蹭飯，當然有這個想法的只有我一個。

到了沙沙家，我真正見識了沙沙的厲害，她很會煮飯，我和云清幫她打下手。

不一會兒，一頓豐盛的午餐就煮好了，沙沙叫了她弟弟來吃飯。不一會兒她的爸爸也回來了，我和云清有點約束，沙沙的爸爸見了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開始享用這頓豐盛的午餐了。

這就是我開學第一天發生的一些事，現在回想起來還挺好玩的！

1.

2.

3.

開學后的新鮮事開學后的新鮮事（專業17篇）篇八

開學，漢語解釋有開設學校、啟作學者、學期開始三個釋義。但在日常生活中用的比較多的是學期開始。

在一個陽光明媚的早晨，我背著書包來到了學校，我一邊走嘴里一邊哼著：“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背著小書包……”我看見小鳥在枝頭唱歌，小花在草叢里招收，蝴蝶在里面翩翩起舞，蜻蜓在圍墻上迎接我的到來。這一切的一切看起來多么和諧歡樂。

走進校園，首先映入眼簾的是那兩棵高大粗壯的梧桐樹，樹干粗大而筆直，樹葉蒼翠欲滴、郁郁蒼蒼。花壇里的小草綠蔭如蓋，為大樹裝飾打扮了一番。每一片樹葉，每一棵大樹，每一棵小草，每一朵小花，都在展示著他們旺盛的生命力，他們仿佛都蘊藏著一個動人的故事。教室里傳出了“a、o、e”的朗朗讀書聲。你看，校園里走進了一位佩戴鮮艷紅領巾，頭扎馬尾辮，背著一個紅色的書包，手里抱著幾本書的女生。寧靜美麗的校園，又迎來了嶄新的一天。

太陽越升越高，樹葉上的露珠也漸漸的消失了。校園里那兩棵高大的'梧桐樹上的小鳥們在歡快地嬉戲著。你瞧！那一只白色的小鳥，拍打著翅膀，一會兒跳到這棵樹，一會兒跳到那棵樹，興奮不已。還有一只大綠蟲在樹葉上蠕動著，還沒有睡醒，在哪里伸著懶腰。

陽光從云的縫隙投射下來，照在美麗的塑膠操場上，照在同學們的臉上，照在教學樓的墻壁上。一群像小鳥似的孩子在“綠毯”上玩耍、嬉戲。有的在跳繩，有的在打球，有的圍成圈在講笑話，同學們笑得前俯后仰，真熱鬧！

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們急急忙忙地跑進了教室。同學們清脆動聽的歌聲和朗朗的讀書聲回響在整個校園。

開學后的新鮮事開學后的新鮮事（專業17篇）篇九

今天終于開學了，我一大早就起了床，穿好衣服，戴好紅領巾，走出家門，我的心情高興極了。

外面有點霧，霧輕拂過我的臉龐，給人一種嶄新愜意的.感覺。

來到學校，走在我熟悉的走廊上，不免會有些激動。再看看教學樓后面的草地和老師同學們有一種久違又重逢的感覺!

又到發新書的時候了，剛一發下一本書，我就如獲至寶，于是便開始如饑似渴的讀起來了，盡情地在知識的海洋里遨游。

一回到家，我立刻將我的書寶寶們抱出來，放到桌子上，不讓他們受一點損傷，而且還給他們一一穿上衣服，免得他們受傷。再接下來，我要把他們身上的好東西統統學回來，和他們成為知己。

最后我一定要好好學習爭取更大的進步，取得更優異的成績，讓我的四年級生活畫上圓滿的句號。

開學后的新鮮事開學后的新鮮事（專業17篇）篇十

開學了！一提到開學肯定會有兩派人，一派全都是天才，迫不及待的想展現自己的智慧，一派是學渣，怕寫作業，但不管你是天才派還是學渣派，肯定都有一些趣事。

一提到趣事，大家肯定會有五花八門的趣事，如：開學典禮、運動會、新書之類的，我肯定是要說競選班干部的！

“班干部！競選？逗我玩呢，這還算新鮮事！”有一幫人肯定這么說。呵呵！這個競選可是針對我的，你們看完就知道了。

可是為什么命運之神總不站在我這邊，我是第二個，唉！算了，加油吧！第一位同學講的特別好，我可以得到了點經驗。

第二位同學上去了，就是我，我吸了一口氣，緩緩地走上講臺，這時整個學校都很安靜，靜得這門外的針掉在地上都能聽得一清二楚，開始說了起來，到了最后，我把井井有條這幾個字讀得特別用力。

我希望這樣可以多拉點票，還有讀大聲的時候，我的腳抖個不停，我想努力的制止，但我這樣做，好像是個螞蟻推一個大石頭根本沒啥作用，大概是因為過于緊張的原故吧！

我演講好了，同學響起熱烈的掌聲，好像是我講的不錯，其實每個同學演講好都會這樣。終于我心里的大石頭終于落地了。

后面同學講的特別出色，我從中吸取了很多經驗，下次演講，我不會緊張到腳發抖，最后我得票數不是很多，只有15票，但也不錯至少不是最少的。

過了幾天，老師在第一節課上公布誰是班干部，我特別緊張，有競選的每個同學都這么認為，但始終沒有出現我的名字，我很傷心，但后面我的開心之花，瞬間怒放，雖然我不是體育委員，卻當了科學委員助手。

我前面不是說你看完這篇文章有沒有發現競選班干部是針對我的嗎？我來告訴你吧！在第四自然段的第一次。

這事，真新鮮！

開學后的新鮮事開學后的新鮮事（專業17篇）篇十一

在學校的時候我總是期待著能夠快些放假，這樣就不用學習可以睡懶覺了。可是一放假便會想回到學校去學習因為在家太無聊了，于是我便會分分秒秒地盼望著假期的結束。暑假對于我來說也是一樣，沒過幾天我便想要開學了而現在我終于等到了這一天。我期待得有些興奮所以沒等鬧鐘響起，我便已經起床迎接新學期的到來了。

我快速地起床吃早餐接著便大步朝學校走去了。我來到學校后首先映在我的眼簾的是那一面面在風中飛揚的彩旗。接著我看到一大群人圍在升旗臺前。

在獲獎名單上，有一位同學是我的鄰居。她每天早晨7：30分，已經到教室上課了;每天下午6：00，她才從教室出來;晚上，我已經睡覺了，可她的書房里仍亮著燈;每周星期六、星期天早晨，當我還躺在被窩里不想起來時，瑯瑯的讀書聲已從她家傳了出來。在這小學六年里，她不知留了多少汗，花了多少心血，才有今天的成績。真可謂“一份耕耘，一份收獲”呀!

想到這里，我也想到我自己，今年，我也上六年級了，我決心以他們為榜樣，堅持不懈，持之以恒，努力奮斗，攻克難關，抓緊每一分、每一秒，把課本里的知識全部記在腦海里，把老師的每一句話銘刻在心中。學得不好的課目，要迎頭趕上;學得好的科目，要更上一層樓。這樣，在明年自己六年級升初中的時候，才會取得好的成績，為母校增光添彩，為父母爭氣，為自己的小學生涯留下光輝的足跡。

叮鈴鈴，上課鈴響了，我從思緒中回過神來。我下定決心，從今天開始，一定要好好學習。于是，我飛快地朝教室跑去，開始了新的學習、新的歷程、新的奮斗……。

開學后的新鮮事開學后的新鮮事（專業17篇）篇十二

我們的學校發生了很多變化，來了新同學，老師也換了漂亮的新衣服。不過，最有意思的是還出現了“小學生擺地攤賺文具錢”的新鮮事！

原來，我們三年級四班的黃子宵同學開學時大家都需要包書殼的機會，在學校門口擺地攤賣起了包書殼，一上午就賺了26元錢。他用這筆錢給自己買了新文具。他說這次“地攤生意”是他媽媽給他安排的第一堂課，目的是想通過做買賣來鍛煉他的社會實踐和自立能力。

假期里，我和我的好朋友龍龍也擺了幾天地攤，在家樂福旁邊賣我的舊書。我給書攤制作了廣告牌，叫“寶貝書攤”，還用媽媽的手機錄了廣告詞反復播放：“走過路過不要錯過，好書難得便宜賣羅！”不過我可沒賺到很多錢，開頭的兩個晚上才賺了五角錢！

我想，我是因為沒有象黃子宵那樣抓準機會吧。擺地攤雖然很辛苦，但是充滿了樂趣。

現在，我們武漢市政府提出了“全民創業”的口號，看來，這股創業風已經吹進小學校園了。

開學后的新鮮事開學后的新鮮事（專業17篇）篇十三

那是一個夏末的清晨，金色的陽光映照了美好的一天。晨暉照射在我喜悅的臉龐上。是啊，今天我邁進了中學的門檻。

一切都是如此新鮮、美好，像一張空白的畫卷在我的面前展開。時而對新的生活感到無比新鮮，時而對自己的前程充滿了無限希望。望著一張張陌生卻同樣充滿了好奇與羞澀的面孔，我也不覺中綻開了歡笑。新的生活，新的集體把我帶進了中學的知識殿堂，讓我洗去了童年的稚氣與調皮，重新添上了認真與自信。

當大家還是互不相識，教室里沉默無語，仿佛是說話也會受到批評；當大家找到了一兩個知己，銀鈴般清脆悅耳的笑聲和花一樣盡情綻放的笑容，早已開始灑遍教室，快樂的氣氛在校園里洋溢。

太陽高照，而每一張笑臉都在陽光的照耀下顯得格外生動、可愛。輕風乍起，拂去辛勤的汗水，留下的，只是快樂的笑容、對未來的`無限渴望。

開學后的新鮮事開學后的新鮮事（專業17篇）篇十四

未消散的暑意攆著秋色，就這樣不明地冒出來了，連帶著的，趕走了暑假，迎來了開學。

開學沒幾天，被暫停的早操就恢復正常了。不過，幾天的工夫，初一學生的早操自然沒學完，所以，體育老師讓整個初一都向后轉，照著我們做。

早操開始了，但他們似乎一時間接受不了那么多信息，節拍也沒跟上，動作顯得雜亂無章。我在一個完美的角度上，盯著一個初一的學生看。他緊盯著旁邊的人，別人做什么，他做什么。可身邊的人畢竟也不會，所以經常做錯。一做錯，就連帶著他一起手忙腳亂，但卻顯得有點笨拙可愛。我盯著他，好像回到了我初一的時候，我不是已有一年經驗的老生，而是那個剛入學，帶著懵懂朝氣，又不乏活力的小朋友。

做到一半了，眼前的那個初一的小朋友明顯不想做了，似乎惱羞成怒一般，他的動作暴躁起來，直至停下。他轉過頭，眼巴巴地盯著我們看，好似破罐子破摔一般。這不就是以前的我嗎？現在，我似乎用著一個旁觀人的身份，看著以前稚氣的我們。這種感覺很奇妙，也只是我經歷的第一次，我會情不自經地，將他們帶入我以前的班。

早操時間很快，不過5、6分鐘的時間，是不是擁有著12個月的一年也很短呢？

在我回教室的路上，我才發現，他們竟比我們矮那么多。因為第1個摟梯口很擁擠，所以我去了第2個樓梯口，又是一次經過這里——我以前的班級，里面早已坐滿了不一樣的人，可以說是物是人非。但以前發生的事情，似乎還歷歷在目。“哈哈哈哈哈——”旁邊傳來笑聲。好像什么都不在了，但又好像都在。就像笑聲一樣，我還是經常笑，只是陪我笑的人變了。

有些事情，就讓時間沖走吧，事物嘛，總是會周而復始的再來一遍的。

開學后的新鮮事開學后的新鮮事（專業17篇）篇十五

今天，是開學的第一天，暑假生活就像時間一樣，一下子就飛走了，直到坐在教室里了，我還沉浸在假期生活中，于是，我趕緊整理了一下自己的思緒，準備投入學習當中。

叮鈴鈴，上課鈴聲響了，走進來一位年輕的女老師，她大大的眼睛，高高的鼻梁，留著短發，不過，我還是比較喜歡長頭發，因為可以扎好看的小辮子，她看起來很溫柔的樣子，原來這就是我們的數學老師—王娜娜老師。課上，老師讓我們做自我介紹，大概有十幾位同學起來發言，都介紹了自己的名字和愛好，有的同學說喜歡畫畫，有的喜歡看書，有的喜歡舞蹈，還有的喜歡下棋。我始終沒有站起來發言，覺得不好意思。

下節課上了英語，英語老師還是之前的張老師，大概是因為熟悉的`原因吧，感覺特別親切，張老師講了語法，我聽的很認真，也都懂了，所以課后老師布置的作業，我很快做完了。

語文老師是我們的班主任老師，她講了很多的規矩和要求，聽的我壓力好大，我有點擔心會不會做不好，會不會被罰呢？老師說她不會教我們學習生字和課文，也不讓我們抄寫，怎么和原來不一樣了呢？反正就是感覺很嚴格。

開學后的新鮮事開學后的新鮮事（專業17篇）篇十六

終于開學了，一場愉快的假期過完了，3月1日下午要去上學，參加學校的開學典禮，然后就發課本，然后就放學了，第二天，就摸底考，什么課都沒上，到了第3天，就開始上課了，英語和數學和語文和其它科都上得很愉快！

特別是英語，英語課每節課都很搞笑，經常讓我們班的同學笑不停口，而且會教我們讀英文，讀課文，每節課，我都有記筆記，數學和語文也是，其它科，我也有寫筆記，只不過，我在家里有點懶，不喜歡經常背古詩和英文，體育課也要經常跳繩，跳啊跳，跳得我真累，又要跑步，跑啊跑，我就累了。

還有一次，在上英語課，我沒開口讀英文，課代表就要我起來，然后老師進來了，我還是不讀，等讀完，老師要當眾讀英文，我就能讀出十幾個英文，終于可以坐下了，我以后不敢不讀了。

這就是我開學時候，發生的新鮮事，是不是很有趣呢？

開學后的新鮮事開學后的新鮮事（專業17篇）篇十七

在一個陽光明媚的早晨，我背著書包來到了學校，我一邊走嘴里一邊哼著：“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背著小書包……”我看見小鳥在枝頭唱歌，小花在草叢里招收，蝴蝶在里面翩翩起舞，蜻蜓在圍墻上迎接我的到來。這一切的一切看起來多么和諧歡樂。

走進校園，首先映入眼簾的是那兩棵高大粗壯的梧桐樹，樹干粗大而筆直，樹葉蒼翠欲滴、郁郁蒼蒼。花壇里的小草綠蔭如蓋，為大樹裝飾打扮了一番。每一片樹葉，每一棵大樹，每一棵小草，每一朵小花，都在展示著他們蓬勃的生命力，他們仿佛都蘊藏著一個動人的故事。教室里傳出了“a、o、e”的朗朗讀書聲。你看，校園里走進了一位佩戴鮮艷紅領巾，頭扎馬尾辮，背著一個紅色的書包，手里抱著幾本書的女生。寧靜美麗的校園，又迎來了嶄新的一天。

太陽越升越高，樹葉上的露珠也漸漸的消失了。校園里那兩棵高大的梧桐樹上的小鳥們在歡快地嬉戲著。你瞧!那一只白色的小鳥，拍打著翅膀，一會兒跳到這棵樹，一會兒跳到那棵樹，嘰嘰喳喳，興奮不已。還有一只大綠蟲在樹葉上蠕動著，還沒有睡醒，在哪里伸著懶腰。

陽光從云的縫隙投射下來，照在美麗的塑膠操場上，照在同學們的臉上，照在教學樓的墻壁上。一群像小鳥似的孩子在草地上玩耍、嬉戲。有的在跳繩，有的在打球，有的圍成圈在講笑話，同學們笑得前俯后仰，真熱鬧!

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們急急忙忙地跑進了教室。同學們清脆動聽的歌聲和朗朗的讀書聲回響在整個校園。