無論是在學校還是社會中,寫一篇優秀作文都是展現個人素質和能力的重要途徑。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和借鑒。這些范文內容豐富,觀點獨到,語言準確,結構合理,展現出了作者獨特的思考和創造力。希望大家能從中受到啟發,寫出更加優秀的作文。歡迎大家一起來欣賞和學習。
神奇的魔術小學范文(16篇)篇一
星期四的下午,上課鈴打響了,楊老師走進教室,只見楊老師捧著一盆盛滿清水的盆子,還拿了一個一次性杯子和一個玻璃杯,楊老師說:“我來跟大家變一個小小的魔術?!甭犃诉@句話,同學們都高興極了,頓時,教室里就像煮開水似的,熱鬧極了。
楊老師要開始表演了。楊老師首先向玻里杯里灌滿了水。接著,楊老師用白紙蓋住了玻璃杯口。然后,楊老師把玻璃杯倒了過來,這時,教室里像炸開了鍋似的,許多同學都在座位上小聲議論,有的說會,有的說不會,還有的同學半信半疑。當楊老師松手的時候,結果,紙緊緊的貼在玻璃杯上。教室立刻傳來一陣叫聲,同學們都感到非常驚訝。
楊老師的魔術真精彩!
神奇的魔術小學范文(16篇)篇二
今天,天陰沉沉的,寒風吹過,使我們全班同學都凍得直打哆嗦,教室里鴉雀無聲,只聽得到大家喘著粗氣的聲音,方半仙神神秘秘的走了進來,宣布今天要看一個小視頻,本來死一般寂靜的教室一下子變得熱鬧起來,唉!又是小視頻,嫌我們看了的視頻還不夠嗎?我心想。
視頻開始了,大家都很期待,只有我一個人不高興,只見開頭是一位漂亮的小姐姐用磁性的男嗓音在說話,手上還做著動作,大屏幕上出現了六張撲克牌,分別有不同的花色j、k、q,那個帶著男音的漂亮小姐姐,讓我們記住六張牌中的其中一張帶著不同花色的牌,我記住了梅花j,啊一一!怎么不見了?我驚訝的說,牌到哪里去了。我很迷惑不解,這個小姐姐的魔法把我弄蒙了,本來不高興的我,一下子變得興奮激動起來。
媽呀!見鬼了,我們整整三十幾雙眼睛都盯著撲克牌,怎么會憑空消失呢?莫非她有讀心術,能夠猜到我們心里在想什么,我很是不理解的心想,難道她和方半仙一起合伙起來騙我們。方半仙又第二次播放給我們看,讓我們一個小組一個小組的記一張撲克牌,讓大家仔細尋找其中的`奧妙,那個帶著滋性男音的小姐姐又把我嚇了一跳,我死死的盯著我們小組的梅花j,讓它逃不出我的火眼金睛。結果那張撲克牌還是不見了,我后來仔細看了看大屏幕上打亂的撲克牌,發現牌都換了,牌都不見了,難道她會障眼法,我百思不得其解。
今天玩的魔術可真神奇?。?/p>
神奇的魔術小學范文(16篇)篇三
每當看到著名的魔術大師――劉謙在表演魔術時,我就會想:劉謙難道會魔法嗎?為什么他表演的魔術總是令人不可思議?當那句“下面就是見證奇跡的時候”在我耳邊響起,我就靜靜地等待著奇跡的發生……我常常想:如果哪一天我也能變魔術,那該多好哇!
一天,
神奇的魔術小學范文(16篇)篇四
今天是六一兒童節,我們班搞了一個特別隆重的活動,其中就有魔術。
剛剛到場,全班鬧哄哄的,簡直就是菜市場,我看見了別的班級,也應該是來看魔術的吧?好希望快點開始。突然,我看見了一個人身穿黑色的禮服,手里拿著兩個羽毛,這應該是魔術師吧。。
突然音樂開始,魔術師舞動著手里的兩個羽毛,猶如一個小仙子。瞬間,這兩根羽毛變成了兩個粗壯的棍子。全體人開始鼓掌,還有的在喊:好!好!就像在放鞭炮。
全面的幾個節目也非常精彩,但是到了這個的時候,我驚呆了!魔術師手拿一本厚厚的書,她打開給我們看,里面什么都沒有,但是,當魔術師用一個紅領巾在上面摩擦的時候,我突然感到懷疑:“為什么要摩擦呢?難不成能寫出字,或者畫出畫,算了,我還是繼續看吧”。魔術師摩擦好了,把書打開。全場人都鴉雀無聲了,有畫啊!全體人熱烈鼓掌,簡直就是一個瘋子在亂敲鼓。但是節目還沒有演完,魔術師繼續拿著紅領巾摩擦,這次他又要干什么呢?不會是吧畫變美吧?不對!絕對是上色。果然不出我所料,圖畫本上色了,全體人掌聲加歡呼!有的人甚至站了起來,拼命鼓掌,把自己的手都給拍的紅彤彤的,這個班分明就是個一個炸彈,爆炸了的情景。
魔術師的表演就是這么精彩,這樣子肯定要苦練。不過到最后我才知道,這個魔術師的名字叫:卜青青。是一個很不錯的魔術師哦!
神奇的魔術小學范文(16篇)篇五
啊?雞蛋會浮起來?老師你是在逗我們嗎?這是什么聲音呀?原來是魔術師正在表演一個神奇的魔術。
只見魔術師神秘地從桌子下拿出一個裝滿清水的杯子,接著又拿出一包食用鹽和兩個橘色的雞蛋。同學們,我把雞蛋放入清水中,你們猜它會怎樣?會沉下去還是浮起來呢?當然是沉下去了!同學們肯定地回答。
魔術師輕輕地把雞蛋放進了水杯里。同學們都緊緊盯著這枚雞蛋,想要一探究竟。果然,雞蛋就像一個潛水員飛快地潛入了水中。之后,魔術師又在清水里加入了少量的食用鹽。這一次,雞蛋并沒有迅速沉入水底。它在水里搖搖晃晃的,就像個喝醉酒的醉漢,又慢慢地往下墜。同學們都張著嘴,滿是疑問和好奇。
接著,魔術師再次取出雞蛋。又在水里加入了大量的食鹽,快速攪拌,然后把雞蛋小心翼翼地放入水中。只見雞蛋一下子就浮上了水面,在水里跳著快樂的舞蹈,又好像一個從夢中醒來的寶寶,露著可愛的小腦袋。
原來,在水里加了食鹽,水的'密度變大,浮力也就變大,雞蛋就浮起來了。
小朋友,你是不是也想做這個有趣又神奇的魔術呢?
神奇的魔術小學范文(16篇)篇六
一切準備就緒,撲克牌在劉謙靈活的手中舞動,見證奇跡的時刻到了!觀眾們都瞪大了眼睛,只見他彈了彈牌,撲克像被甩出的雨滴四處亂飛,而那張帶有記號的牌卻出現在了水瓶里!頓時場上掌聲雷鳴,歡呼聲,尖叫聲此起彼伏!
怎么樣?劉謙的魔術是不是很神奇呢?
神奇的魔術小學范文(16篇)篇七
我非常喜歡魔術表演。每次看魔術表演,都讓人覺得很不可思議,那些神奇的魔術總讓我目瞪口呆。
魔術手許老師今天要教我們一個橡皮筋的小魔術,我們興奮不已。許老師首先發給我們每人兩根橡皮筋,再打開播放器,讓我們看一看魔術師的表演,觀察其中的奧秘。我看到魔術師劉謙用四個手指套好兩根橡皮筋,原本套在一起的橡皮筋,魔術師輕輕一拉就分開了,真是奇怪!我們完全看不出一點兒破綻。魔術師肯定在做小動作,我心里想著。
看完后,老師讓我們自己試試。一個同學自告奮勇地說會了,但上臺表演時,又套不出來了,真是故弄玄虛!接著,老師讓我們看了魔術解秘,經過解秘,看起來似乎很簡單,但我們大部分同學還是不會。大家的橡皮筋不時從手中彈出來。有些會玩的同學都在炫耀。那個同學又上臺了,但又沒成功。我們又看了一邊解秘片段,可我就是學不會,哎,原來學一個小魔術也這么難!我的同桌突然說學會了。這時,那個同學又上臺了,我正懷疑他的能力,咦,他竟然成功了。我真驚訝呀!我也終于學會了,但還有很多同學不會,怎么樣,我還行吧!
我們又看了劉謙表演撲克牌的魔術,太有意思了。劉謙的表演及高明有利害,我真佩服他。
魔術表演真是花樣繁多,魔術師也個個高深莫測、眼疾手快,讓我們看不出一點兒破綻,真是厲害!
神奇的魔術小學范文(16篇)篇八
6月18日,我們上了一節搞笑又神奇的作文課,搞笑的有許多的地方,但神奇的卻只有一段,現在就由我來給大家講講吧!
貓咪老師從黑板前面靜悄悄地走到了她自己的背包前,從包包里拿出了一條長長的繩子,我們都知道那是什么,但老師還是問了我們那是什么。貓咪老師追問了幾個同學,但他們都說是繩子,到老師揭曉答案了,貓咪老師卻說那是一條她養了九九八十一天的小蛇。
貓咪老師說它是一條神奇的小繩,它被剪斷了還會復原。我們都不信,老師就從背包里拿了一把剪刀,又請了一位殺豬哥,殺豬哥拿著那鋒利的剪刀狠狠地向小蛇剪了一刀,小蛇被剪斷了,老師裝著非常傷心的樣子,因為那是她養了九九八十一天的小蛇就這樣被剪斷了。她給小蛇修剪了頭發,抓住了小蛇斷了的地方,請了兩位美女,叫她們抓住小蛇,又請了一位帶有仙氣的女同學。貓咪老師一聞沒刷牙,所以說她沒仙氣,又請了一位男同學刷了牙,非說他有仙氣,那男同學一吹老師那手握得緊緊的地方,老師一松手,那條小蛇就又成了一段完整的長長的繩子。
這個魔術是不是很神奇呢?
神奇的魔術小學范文(16篇)篇九
魔術是神奇的,魔術是虛幻的,魔術是不可思議的。下面我就帶著你們去魔術世界里看一看吧!
魔術師首先在一個鏡子上貼一個紙條,接著放上一個窗紗,然后魔術師要穿過來。我當時想這是不可能的事。最后,魔術師真的傳過來啦!觀眾們有的大呼小叫,有的連連鼓掌,還有的說:“哇!真精彩!”。
看到觀眾們的反應,我不禁發出:“魔術的世界真的好神奇!”的聲音。
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神奇的魔術小學范文(16篇)篇十
今天,我們上了魔術課。李老師開始了大變身。哦!是一條大青龍?!八庇屑饧獾淖ψ?,有閃閃發光的龍鰭。
魔術道具是:藍色的杯子和紅色的小球。老師剛變身,同學們驚嚇不已。有的同學說:“有恐龍!”有的同學說:“我在做夢嗎?”還有的同學說:“我到侏羅紀啦!”……魔術開始了,老師念起咒語:“比古比古,魔力魔力?!薄安粚Γ粚??!崩蠋熣f:“咕力咕力,魔力魔力!”球球突然消失了!同學們目瞪口呆,嘴巴張得大大的,他們想把雞蛋吞下去嗎?老師再次念起咒語,球球回來了。球球“暈頭轉向”,好像在說:“李、李、李老師,我頭暈?!?/p>
魔術課真是太神奇了!
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神奇的魔術小學范文(16篇)篇十一
今天,二班的黃老師在一樓多媒體教室給我們上了一節作文課。主要內容就是教我們玩紙條。
黃老師拿著一張臘光紙做成的紙圈,再用雙面膠貼上去,然后又卷兩圈,又貼在一個紙圈上。
只見黃老師拿一把剪刀在上面剪了幾下,大家都議論紛紛起來,有的在思考,有的在討論,有的還問老師。我們都非常好奇!
終于看見了結果!真是太不可思議了,兩個紙圈居然是連在一起的!黃老師可真是個魔術師??!
黃老師教我們變這個魔術,我們認真的學。黃老師要請一個同學上臺表演。黃老師看了看,有很多很多同學都在爭取機會,黃老師點了愛積極發言的代佳位。黃老師讓他注意很多的.小細節。這東西很快就被代佳位給做好了,但當他拿給我們看時,兩個圈都沒連在一起,一點也不像黃老師做的那么規范。
最后,黃老師告訴我們這個圈是“莫比烏斯帶”。大家都覺得很奇怪,為什么叫“莫比烏斯帶”?黃老師告訴我們這是著名的數學家和天文學家“莫比烏斯”發現的。我們以前從來沒有聽說過,聽了黃老師的介紹,我們又認識了一位偉大的數學和天文學家。
我想對莫比烏斯說:“我真佩服您!我真想問您,您是怎樣發現這么有趣的問題?要是我是你的話,我會告訴全世界這件事情的”。
神奇的魔術小學范文(16篇)篇十二
今天,我看了一視頻。
“現在,你的`卡,不見了?!彼蛄艘粋€響指,所有的牌又出現了,只不過少了一張牌。我在那些卡牌堆中努力地尋找,還是找不到我的“方塊k”。她不會真的知道我心中的卡吧?真是太厲害了,她肯定用了讀心術!
我后來又看了一遍這個視頻,我也換了一張卡牌。結果呢,那張卡牌竟然也不見了!我想:她會不會是把所有的卡牌都換了?如果是這樣的話那就太狡猾了!
老師讓我們一組記住一張牌。后來,我們發現真的每一張牌都被換了。唉,我竟然真的中計了!
這個視頻告訴我兩個道理:“不識廬山真面目,只緣身在此山中?!薄爱斁终呙?,旁觀者清?!蔽覀儾灰槐砻娆F象所迷惑,看事物不要只看一部分,要看得全面。
神奇的魔術小學范文(16篇)篇十三
我想,你一定見過魔術表演吧!他們可以從帽子中變出幾只鸚鵡,蒙住眼算出撲克牌中拿出的撲克牌,徒手畫出色彩斑斕的彩虹。可是,我見過更出色的魔術師,那就是天空。每當傍晚的時候天空就會變出如絲綢般五顏六色的云彩,粉紅,朱紅,紫紅,淡紅,金黃色的,在不斷地變幻著,織出了秀麗的花紋。當下午時,天空就會變出許多可愛的小動物,如,奔騰的駿馬,活潑的小姑娘,正在嬉戲打鬧的小獅子,瞧,它們還會動呢,一會趴著,一會站著,一會又團在了一起。有的地方暗一些,有的地方有很亮,形成了不同的姿態。云朵在天空的手中變得五彩斑斕,各具情態。天空這位神奇的魔術師,還常常給大地換裝。有時是淺藍色的絲綢,有時。又是灰蒙蒙的披肩,還有的時候會在裙間上繡幾朵白色的茉莉花,有時,也會突然扯開一道口子變出金黃色的光束,做腰帶,有時,也會撒上幾朵雪花作做裝飾。
神奇的魔術小學范文(16篇)篇十四
在20xx年的春節聯歡晚會上,有幾個魔術表演,都很精彩。但是我覺得傅琰東表演的魔術《年年有魚》特別神奇。
表演開始了,只見傅琰東手拿著一個瓶子出現在了舞臺上,他的搭檔董卿也跟了上來。首先傅琰東把瓶子里的金魚給觀眾看,并且說明這是他爸爸的爸爸的爸爸留下來的。接下來傅琰東把瓶子里的金魚倒入正方形的水盆中,將帶來的紅布一下子鋪在水盆下。慢慢的不可思議的事情發生了,他一吹口哨,說出口令,水盆里的金魚就按他的口令去做。搭檔董卿也想試一試,可是卻沒有成功,于是傅琰東向金魚說明董卿也想試一試,他聽到金魚同意了,告訴了董卿。董卿一試果然成功了。
后面又表演了一個魔術,傅琰東拿出一幅畫著蓮花和三條金魚的.畫,她說這畫上的魚也有靈氣,剛才還看見魚動了一下。董卿抬起放在椅子上的養魚的瓶子,傅琰東把手蓋在一條魚的上面一抓,魚就出現在了他的手上,董卿要求傅琰東把魚變回去。傅琰東從瓶子里取出魚往畫上一蓋,魚回去了。董卿有要求傅琰東把畫上的魚都變到水族箱里,傅琰東把畫靠近水族箱,只見畫上的魚都有到了邊框旁,一下子鉆進了水族箱,突然熱烈的掌聲響起來了!
傅琰東表演的《年年有余》真是不可思議!太精彩了!
神奇的魔術小學范文(16篇)篇十五
手影是一種古老的游戲,是由十個手指在燈光的照耀下形成的各種各樣有趣的圖案。今天作文課上郭老師就帶我們做了這個游戲。
首先上場的是“能豆”楊世晨。只見他一搖一晃地走上了講臺,雙手食指與拇指對在一起,其他手指縮在一塊兒。簡直神了,他的手像變魔術一般,頓時在雪白的墻壁上映出了兩只小鳥,只見它們嘴對嘴,好像在談戀愛。臺下爆發出一陣陣笑聲,在笑聲中,楊世晨驕傲地走下了講臺。
接下來上場的是殷澤雨同學,他快步走上講臺,把一只手做成了一只狗的樣子,那狗嘴也太長了,而且還是彎的。臺下同學們笑得前仰后合,有的趴在了桌子上,還有的差點栽到桌子底下去了。殷澤雨大搖大擺地走了下去。
下面表演的就是我了,站在投影儀前,我有些不知所措,可最后我還是鼓起勇氣做了下去,費了九牛二虎之力,終于形成了一個豬頭的樣子,我高高興興地走下了講臺。同學們做出了各種各樣的小動物,調皮的'小猴子,溫順的小山羊,美麗的孔雀……一時間充滿墻壁。
手影就好比“十指魔術”一樣,可以變幻出無窮無盡的東西,它不僅可以作為大人、兒童和老人的娛樂活動,而且還可以鍛煉我們雙手的協調性、靈活性和想像力,真是快樂多多、益處多多。
神奇的魔術小學范文(16篇)篇十六
在兔年的春晚舞臺上有兩個魔術讓我很驚訝!
第一個是穿越鏡子的魔術,讓我驚訝的是魔術師怎么能穿透一面鏡子呢?如果魔術師在鏡子的后面開了個孔,鏡子就會碎。難道是我眼睛看花了嗎?他怎么能從一面完整的鏡子后面穿越呢。
我看到的第二個魔術是大變活魚,魔術師竟然把畫上的魚變到魚缸里去了,而且那個魚缸還是密封的。主持人問魔術師能不能再把魚缸里的.魚重新變回到畫上去,魔術師真的做到了!最后魔術師還小露了一手,魚缸里的魚瞬間變多了,而且冒出了許多的氣泡。
這兩個魔術讓我太驚奇了!我很想知道魔術師是怎么做到的。