通過寫讀書心得，我們可以更好地總結和概括自己的閱讀經驗，提高我們的閱讀能力和寫作水平。讀書心得是在閱讀過程中思考和領悟書籍深層含義的重要環節，希望以下精選的讀書心得范文能夠對大家的閱讀和寫作有所啟發。

青春咖啡館讀書心得大全（20篇）篇一

青春是人生最美好的時光，值得人們用最美好的語言去謳歌，而青春本身就是一首最美好的歌。這幾天，我看了一本流動著青春熱血的好書——《青春之歌》。

《青春之歌》是我國著名作家楊沫的成功之作之一，他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代，那個背景下的年輕人的革命精神。看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個時代愛國學生對祖國的熱愛和真誠，他們的信念是那么的堅貞。

這部作品以林道靜為主要人物，她是由一個小資產階級知識分子成長為無產階級革命戰士的典型。她的成長表明那個時代廣大知識分子走過的一找曲折艱難的道路，作為一個具有崇高的無產階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者。經過了一條艱苦的磨練和改造過程。她出身于一個地主家庭，佃農生母，慘遭迫—害致死。

她深受異母的欺負，使她從小養成孤僻倔強的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為反抗不幸的命運離家出走，這是五四以來，許多小資產階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者，她身上的小資產階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最后在盧嘉州，林紅等的教育幫助下，經歷了二次鐵窗血與火的洗禮，參加農民搶麥斗爭，并參加一二九學生運動，在一系列革命實踐中變為堅強，政治上逐漸成熟起來。

青春咖啡館讀書心得大全（20篇）篇二

我愛讀書，平時總愛翻翻書，前幾日，從表哥那借了本《青春之歌》，看著書，內心感慨無限。

小說把我帶到了抗日戰爭時期的北京。日本侵略者的鐵蹄，在我們美好的國土上瘋狂地踐踏。一批熱血青年為了保衛祖國，獻出了寶貴的生命，真令人敬佩。

多么驚人的毅力啊!為了黨的事業，鄭瑾大姐姐受到酷刑的折磨，依然堅貞不屈。當鄭瑾大姐懷著偉大的理想，平靜地與林道靜等同志告別，向刑場走去時，走得是那樣從容不迫，令人欽佩。

多么偉大的思想啊!盧嘉川明知自己必死無疑了，還拖著兩條殘廢的腿，爬到高墻。敵人花言巧語誘騙他，他不為所動。敵人是不會理解革命者的胸懷的。槍聲響了，盧嘉川并沒有倒下，他永遠屹立在雨花臺的石階上。

書中所有的這一切震撼著我，感染著我，激勵著我。他們是一群熱血沸騰的青年。他們也有學習的任務，也有溫暖的家庭。但是，他們愛國、愛民，見不得中華民族幾千年的文化被帝國主義的鐵蹄所踐踏。在民族存亡的危急關頭，他們勇敢地站了出來。我羨慕他們那時的生活，多么充實，多么緊張;我又珍惜我們現在的生活，多么幸福，多么平靜。我要學習盧嘉川，要像他那樣勇敢堅定;我要學習鄭瑾，要像她那樣堅韌不拔。

《青春之歌》，讓我愛不釋手，給了我勇氣，給了我對于未來的堅定。

青春咖啡館讀書心得大全（20篇）篇三

青春是一個充滿激情和活力的時期，也是一個塑造未來成就的重要階段。而讀書，則是青春最好的投資和追求知識的途徑。在青春讀書的過程中，我積累了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享五個方面的讀書心得體會，希望能夠給大家帶來一些啟發和幫助。

首先，讀書能夠開拓思維。青春正是思維最活躍的階段，而讀書正是培養思維能力的最佳途徑之一。通過閱讀不同類型的書籍，我們可以接觸到各種各樣的思想和觀點，從而拓寬自己的視野，提高自己的思考能力。在讀書的過程中，我曾經嘗試過反復思考作者的用詞和表達方式，通過這種方式，我發現了自己在思維方式上的一些偏見，并且逐漸克服了它們。因此，讀書不僅僅是增加知識量，更重要的是能夠培養我們的獨立思考和批判性思維能力。

接下來，讀書能夠豐富情感。青春是一個充滿激情和情感的階段，而讀書則是培養情感世界的重要途徑。通過閱讀各種不同類型的書籍，我們可以感受到作者的情感和思考方式，從而進一步理解自己的情感世界。在我讀書的過程中，我曾經遇到許多令人動容的故事和人物，這些故事和人物讓我重新審視并豐富了自己的情感世界。讀書能夠引發共鳴，讓我們深入感受到人性的復雜性和世界的多樣性。它能夠給我們帶來許多美好的情感體驗，使我們的人生更加豐富和充實。

第三，讀書能夠培養自律能力。青春是人生成長和自律能力培養的重要階段，而讀書則是培養自律能力的一個重要途徑。在讀書的過程中，我們需要有意識地安排時間、制定目標，并且堅持完成。通過持續的閱讀，我們可以培養自己的毅力和耐力，養成良好的自律習慣。在我青春讀書的過程中，我曾經面對過挑戰，有時會感到困倦和無力，但我學會了克服困難，激發自己的學習興趣和動力。通過堅持不懈地讀書，我在自律方面取得了顯著的進步，這也讓我相信，在青春讀書的過程中，我們能夠不斷提高自己的自律能力。

此外，讀書還能夠提高語言表達能力。青春是語言能力發展的關鍵時期，而讀書則是提高語言表達能力的重要方法。通過閱讀，我們可以學習到各種豐富多彩的詞匯、短語和表達方式，從而拓寬自己的語言能力。在青春讀書的過程中，我曾經積累了大量的詞匯和表達方式，并且鍛煉了自己的寫作能力。這些經歷讓我意識到，讀書不僅僅是接觸到知識，更重要的是能夠提高自己的語言表達能力，進而影響到自己的思考和表達方式。

最后，讀書能夠培養修養和人生智慧。青春正是培養修養和人生智慧的關鍵時期，而讀書則是獲取修養和人生智慧的重要途徑。通過閱讀各種不同類型的書籍，我們可以學習到各種各樣的智慧和道德準則，從而提高自己的修養和品質。在青春讀書的過程中，我曾經遇到過許多具有智慧和品質的人物和故事，這些故事引發了我對人生的思考和反思。讀書能夠幫助我們認識到人生的多樣性和復雜性，讓我們更加謙虛和開放。它能夠讓我們變得更加有修養和智慧，從而為我們的人生選擇提供指導和支持。

總之，青春讀書是一個值得我們用心投入的過程，它不僅能夠開拓我們的思維，豐富我們的情感，培養我們的自律能力，提高我們的語言表達能力，還能夠提高我們的修養和人生智慧。在青春讀書的過程中，我們需要保持好奇心和求知欲，不斷自我探索和進步。通過不斷地閱讀和思考，我們可以讓青春成為我們的最好投資，為我們的未來鋪就成功的道路。

青春咖啡館讀書心得大全（20篇）篇四

得了莫迪亞諾的幾本書好有些日子了，是簡送的，先謝謝簡。最近迷詩，小說總提不起勁來看。今天下午睡了好長時間，做了好多在醒的邊緣掙扎的夢，真正醒的時候，頭痛，累。晚飯吃過，想想一定睡不著了，又怕回到夢里，還是找本小說來打發時間。言歸正傳讀書筆記。

好久不寫讀書筆記，因為迷詩，讀書筆記都想寫成詩的模樣。想想還是試著正常一些，正經點好好寫個讀書筆記，為《青春咖啡館》。

薄薄的一本書，132頁，按我正常的看書速度，一個多小時就夠。我看了三個多小時。一邊看一邊做筆記一邊畫些喜歡的句子。有些書你讀的時候會迫不及待想一直看，不舍得有稍微的停頓，它吸引你不能離開，甚至不能想，更來不及做筆記，比如《百年孤獨》。而有些書是讓你可以從容一些的讀，讀讀想想，回味一下再繼續，比如這一本《青春咖啡館》。它不疾不徐，你跟著他去看看街上的風景，去看看其他人，和他一起在秋天的徐徐涼風或者綿綿細雨里站一會兒，在二月紛紛的雪里思考一下人生。

他敘述的方式也很特別，幾個人分別第一人稱述說。一個叫孔岱的咖啡館，在巴黎。一群年輕人，一群“揮霍”青春的年輕人。每一個人都那么自由無拘，活在當下，彼此理解略有牽掛又互不相干涉，不問過去不管將來。藍眼睛棕發的漂亮女孩露姬頗具神秘色彩的出現。真名叫雅克林娜的露姬是個從小就孤獨無人照看的孩子，她渴望被關懷，渴望愛和安全感，可是那個守護她的天使在哪兒呢?她迷上逃跑，流浪，離家出走，日思夜想離開舊生活想要開始新的。

我們也總是這樣選擇逃開，在沒有溫暖，在受到傷害的時候。

她逃到塞納河北岸，人生的北岸，逃離并不幸福的婚姻，逃到孔岱咖啡館這一群同樣迷茫的年輕人中間。遇到情人羅蘭，一個不想知道自己是誰，不會再提過去，也許是報紙上刊登的失蹤者，一個作家，相信輪回，愛讀書，相信黑洞，愛好天文學。羅蘭深愛著露姬，并試圖消除她心里的恐懼，和她一起勇敢面對過去，和她一起編織遠離的美夢。她安靜而小心翼翼，大家都喜歡她，并不約而同為她保守秘密，守護著她。包括第二個敘述者，她丈夫雇來尋她的私家偵探。

作者用羅蘭的敘述講他們情投意合，靈犀相通的愛，在一個中心地帶或者是邊緣地帶幸福生活。神奇的敘述中有一種令人著迷溫暖的力量，圍繞著這一群看似頹廢又努力追逐夢想的年輕人。

我們也曾嘗試回到過去，可是在久遠的回憶里又常常迷失了方向。多年以后，在人生的拳擊賽場即使學會了佯攻，可仍然躲不過一記重拳。露姬最終從窗戶邊跳下，完成了人生最后最成功的一次逃跑。多年后羅蘭回到孔岱，那里已經面目全非。盡管現實完全改變，每次我們的腳步都把我們帶回到從前，從前，已經逝去，轉入永恒的輪回，永恒的想念。

“同樣的朱唇，同樣的芳香，同樣的如瀑布般傾瀉的秀發”。

“從那一刻起，我的人生有了一個缺憾，一個空白。……”露姬的自殺式逃離(我寧愿想她是吸毒時出現幻覺不幸墜落)是羅蘭永恒的痛，只能在永恒的輪回里找到些安慰。

“新的生活……這種想象出來的生活，你講著講著，就有大股大股的新鮮空氣，從一個很久以來一直讓你覺得憋悶的封閉堵塞的地方吹過。一扇窗戶忽然打開，百葉窗在風中喀拉喀拉響。你會重新感覺到，你的未來不是夢，它就在你的面前。”

“這種生活出現在你的人生當中，有時就像一塊沒有路標的廣袤無垠的開闊地，在所有的逃逸線和消失的地平線之間，我們更希望設立方位標的基準點，制作某種類型的地籍，好讓我們不再有那種漫無目的、隨波逐流的感覺。”

作者在書中有許多充滿希望的美好描述，關情關景。更有好多扣動心弦的句子讓你不由自主的停下來，仔細想想。原想多抄幾句來，最終決定還是你去親自看吧。看看諾貝爾獎的魅力。

看完了這一本薄薄的書，一個親切而神奇的聲音在問：“你找到你的幸福了嗎?”

找到了嗎?

青春咖啡館讀書心得大全（20篇）篇五

青春，是一個最為美好的時光，也是一個充滿著激情、迷茫和幸福的時期。在這個年齡段，我們開始有了獨立思考問題的能力，這些問題往往也會圍繞著我們的學習生活展開。在日漸成長的過程中，讀書成為了我們認識社會、拓寬視野、汲取智慧的一種方式。今天，我和大家分享一下我在讀書中獲得的心得和體會。

第二段：閱讀對我個人的影響。

在我小學的時候，喜歡看書的我把大部分的時間都用在了看書上。正是因為讀書，我接觸到了各種不同類型的書籍，更好地了解了古今中外的文化，增長了自己的見識。從那時起，我發現自己對于世界充滿著好奇心和探索欲。隨著年齡的增長，我不再只是單純的看書，更是學會了去思考、探究書中所包含的內涵和思想。

第三段：閱讀與成長的關系。

閱讀和成長是分不開的。每一本書里都有著一種力量，可以打破我們的種種困惑，讓我們更加了解我們自己。就像我們在閱讀《紅樓夢》、《西游記》等經典名著時，可以吸收到作者先進的思想，能夠深刻的了解古代歷史文化背景，進而探討現代的發展趨勢和未來的發展路向。同時，和人愉快地聊天過程中總會涉及到某些看過的書，對于人的交際能力進行了不少的提高。在讀書的過程中，我們可以不斷豐富和完善自身的知識架構，提高我們自身的修養以及素養，成長為更加理性成熟的人。

第四段：閱讀在現代社會中的地位。

在信息萬物互聯的時代，閱讀已經成為了人類獲取知識和開拓視野的最典型方式。尤其在現代，科技日新月異，閱讀給人帶來的是更多元化的一個視野，也更加深入和完整地凝聚了人的智慧。從大學到工作，每一步都要依賴于自己掌握的知識，而由此得來的職業成功，則要求我們不僅擁有知識，更要有極強的自學能力，形成自己的完整知識鏈。因此，閱讀在現代社會已經成為了關鍵的一個能力，幫助我們更好地提高自身素質和成就事業。

第五段：結論。

青春即是一段讀書的富短期，這也是我們愈加珍惜的階段。讀書可以開闊視野，充實人生，更幫助我們提高自身能力和成就事業。它使我們不斷感知這個世界的神奇之處，并且激勵我們去不斷學習、深入思考。因此，讀書對于個人的發展和終身學習都至關重要，希望每一位年輕人都能在讀書中獲得更多的啟示，不斷提升自己。

青春咖啡館讀書心得大全（20篇）篇六

青春是美麗而寶貴的時光，而讀書是一種無窮的智慧之光，兩者的結合使得青春更加鮮活而有意義。通過讀書，我們可以開拓眼界，增加知識，塑造品格，培養興趣，收獲成長。在人生的漫漫旅途中，讀書是我們的良師益友，張開它的雙臂，我們就能領略到青春的美妙與智慧。

首先，讀書能夠開拓我們的眼界。當我們打開一本書，我們似乎能夠和世界親密接觸。書籍中的故事會帶我們去各個時空，讓我們見識不同的文化，領悟世界的多樣性。我記得在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時，我仿佛置身于蘇聯戰勝法西斯的勝利之中，看到了那場壯烈而驚人的戰爭。這樣的體驗讓我以后對世界有了更加全面的認識，擴大了我對世界的觀察角度，也培養了我欣賞文學作品的能力。

其次，讀書可以讓我們增加知識。書是知識的源泉，是我們提高自我素質和掌握技能的助力器。通過讀書，我們能夠學到許多有用的知識，像是歷史、地理、科學、文學等等。這些知識的積累不僅可以擴展我們的眼界，讓我們更加了解世界，還可以為我們的學業和未來的發展打下堅實的基礎。正如培根所言：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人精密，哲學使人深邃，倫理學使人莊重，邏輯修辭術使人善辯。”讀書使我們全面發展，提升整體素質。

再次，讀書可以塑造我們的品格。讀書能夠培養我們的道德和情操，使我們成為品德高尚、富有愛心、有責任感的人。通過閱讀偉大的文學作品，我們不僅可以領悟到其中的道德教育，還可以學會與他人共情，理解及包容他人。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，巴維林卡是一個樂觀向上、善良純潔的角色。他深愛著祖國，抱負是建設一個更加美好的社會。這樣的人物形象使我受益匪淺，我也希望自己將來能夠成為一個積極向上、努力向前并且能夠給社會帶來正面影響的人。

此外，讀書能夠培養我們的興趣。讀書是一種享受，是一種心靈的愉悅和富有創造力的樂趣。當我們沉浸在書的世界中，我們會發現這是一種愉悅的體驗。書中的故事情節、人物形象、語言風格等等都能夠吸引我們的眼球。通過閱讀，我們可以找到自己的興趣愛好，培養閱讀的習慣和興趣，從而讓生活更加充實多樣。

綜上所述，通過讀書我們能夠開拓眼界，增加知識，塑造品格，培養興趣，收獲成長。我們的青春，應該不僅僅是一段留影和記憶，更應該是我們不斷追求進步和自我完善的時光。讀書的過程中，我們可以學會獨立思考和分析問題，也會遇到困難和挑戰，但正是這些困難和挑戰讓我們變得更加堅強和自信。讀書，讓我們在青春的道路上留下貴重的足跡，并在無盡的智慧中追尋自己的夢想。青春，因為讀書而閃爍著智慧的光芒。

青春咖啡館讀書心得大全（20篇）篇七

其實他們一點兒也不清楚她是誰，只叫她露姬，這個輕飄飄，光彩奪目的年輕姑娘，散發著某種既瘋狂，又脆弱，又卓絕的氣息，她穿著黑色大衣，眼睛里帶著秘密，出現在孔岱咖啡館里。每天坐在固定的角落，不和任何人說話，她默默抽煙，孑然一人，偶爾低頭看一會書。咖啡館里的每個人都對她充滿著好奇與渴望，因為她像明星一樣耀眼，卻一語不發，她與生俱來的一種距離與沉默，令人著迷。

六十年代的巴黎，故事在一團迷惑中開始。這應該是小說家莫迪亞諾最喜歡，也最擅長的開頭。

海明威說，巴黎是一場盛宴，用來形容法國六十年代新浪潮電影，大概最恰如其分，真實與荒誕，結合最天真動人的愛情與隨心所欲的歌謠，淋漓盡致地去展現生命的自由與美麗。可我懷疑莫迪亞諾是否喜歡這種流動而浪漫的盛宴，因為他在支離破碎的敘事中，采用了四個不同的視角與口吻去講述露姬微小而短暫的一生。可這些大學生，偵探，露姬本人，作家，卻紛紛表達出一種軟綿綿的愁緒，令這場盛宴顯得有些苦惱，有些無力，甚至令人心碎。咖啡館的墻上被刻下“永遠也別工作”的字樣，他筆下的人物們按照居伊·德波的情境主義規則，選擇了一種迷幻而粗暴的生活方式，毫無節制地享受與游戲人生，在破碎的都市里漫無目的地漂流著。

人們越是急切地想弄明白露姬的身份，這個故事就愈發變得悲涼，最后八卦的人們終于發現，這位神秘動人的女郎原來誰也不是，既不是電影明星也不是富家小姐，甚至連達官貴人的情婦都算不上，他們眼里對她美好生命的揣測紛紛化為泡沫。事實上，露姬只是個可憐的姑娘，一個有家不回的流浪漢，名副其實的都市浪蕩兒。她不知道自己的父親是誰，母親覺得女兒就是當年自己的翻版，對她的生活完全不抱希望。于是，露姬在未成年的時候就已經學會了逃跑，徹夜不歸地大街上獨自流浪，這座城市的記憶中的模樣也變得越來越淡，每一條街道都和她親密無間，好像很久以前她就一直待在那里，即使街道豁然通向浩瀚天空，宛如在懸崖邊上，她也無所畏懼，依然輕松自如地走著，直到抵達峭壁的邊緣，她就縱身跳入空中，體驗尋覓已久的失重與永恒的消失。這樣不顧一切的逃離在露姬的生活中已經成為一種習慣，只有在逃跑的時候，她才是真的她自己，而她也學會了一種新的自我取悅的方式，離開，尋找，再度離開。這種方式讓她感到沉醉，而每當她與什么人斷絕往來的時候，她總能重新體會到這種沉醉。因為，青春本來就是用來逃避生活，用來揮霍的。

人唯一想不起的東西就是人說話的嗓音，在經歷過后的那些輾轉難眠的夜晚，書中的人物們總能聽見那夾帶巴黎口音的聲音在詢問自己：“那么，您找到您的幸福了嗎?”多年之后，這句話一點也沒有喪失它的親切與神奇。而這句話才是《青春咖啡館》的真正核心，一個嚴肅，悲愴的哲學命題，一個大家都不愿意去面對，也羞于承認的事實：其實他們都找遍了，可壓根不知道幸福究竟在哪里。

也許露姬的情人，在遇上眼前這個姑娘時，曾短暫地感受過幸福不受自己驚嚇而進入自我內心深處。他是個尋找巴黎“中立地帶”的作家，撰寫那些彎彎曲曲纏繞在一起的街區，對他而言，露姬的出現讓這個街區突然變得明亮開闊起來，仿佛窗戶上安裝了一盞探照燈，光束將整個街區照成一塊一塊的，直至人生的盡頭。而對于愛著的人來說，被愛的人總顯得孤獨。露姬，她再度選擇了離開，不過這一次是放棄，在她的情人覺得幸福唾手可得的時刻，她從窗邊跳了下去。結束了自己微不足道的一生。

2007年莫迪亞諾寫下這本書，恍若將一樁陳年秘密和盤托出，帶著無限的眷戀與感傷，仿佛是為那些青春已經消逝的人們而作。那些人清楚地在里面看到自己當年的面容，曾經的所作所為，在記憶里反復搜羅著關于“露姬”的瑣碎細節。像在舊時光中旅行，他們看見廣場上有人正在過著可能屬于露姬的生活，或者度過可能屬于露姬的瞬間，穿梭在這座既美好又糟糕的城市，他們不說豪言壯語，也從來不曾虛情假意過，他們只是不知道上哪兒去尋找這該死的幸福，而他們的生命也永遠沒有足夠的重要性。而這座城市不會泄露他們的秘密，只會把他們像掌紋一樣藏起來，寫在街角，在窗戶里，在一聲嘆息中，在嘴角的一絲細紋中。莫迪亞諾的懷舊，仿佛在無休止地尋找一些失去的東西。回顧過往生命里那些桀驁不馴的階段，人類的青春期就像一個布雷區，生理的無政府狀態紛至沓來，永遠不肯善罷甘休。別人看到他們擁有的是那么少，而他們從未擁有過而且永遠不會擁有的卻是那么多。

在大街上尋找幸福的露姬，帶著憂傷過后的疲倦，在高樓矗立如幽暗森林的泥濘城市里步履緩慢，走在陰郁的街道上，和面容陰郁的行人擦肩而過，在那兒遇見了她的情人，就算她脆弱不堪一擊，他也依然愛著她，他像摟著一副漂泊的靈魂，一具神形渙散的軀體那樣，摟著她穿過幽暗的街道與長廊，一路上，他們的腳步為商店和人行道賦予了意義，那條街道和街道盡頭的天空依然歷歷在目。如果可以，就請他們一直這樣走下去。

青春咖啡館讀書心得大全（20篇）篇八

《青春咖啡館》是莫迪亞諾比較出名的一本書。你知道青春咖啡館讀書心得是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關于青春咖啡館讀書心得，供大家閱讀!

得了莫迪亞諾的幾本書好有些日子了，是簡送的，先謝謝簡。最近迷詩，小說總提不起勁來看。今天下午睡了好長時間，做了好多在醒的邊緣掙扎的夢，真正醒的時候，頭痛，累。晚飯吃過，想想一定睡不著了，又怕回到夢里，還是找本小說來打發時間。言歸正傳。

讀書筆記。

好久不寫讀書筆記，因為迷詩，讀書筆記都想寫成詩的模樣。想想還是試著正常一些，正經點好好寫個讀書筆記，為《青春咖啡館》。

薄薄的一本書，132頁，按我正常的看書速度，一個多小時就夠。我看了三個多小時。一邊看一邊做筆記一邊畫些喜歡的句子。有些書你讀的時候會迫不及待想一直看，不舍得有稍微的停頓，它吸引你不能離開，甚至不能想，更來不及做筆記，比如《百年孤獨》。而有些書是讓你可以從容一些的讀，讀讀想想，回味一下再繼續，比如這一本《青春咖啡館》。它不疾不徐，你跟著他去看看街上的風景，去看看其他人，和他一起在秋天的徐徐涼風或者綿綿細雨里站一會兒，在二月紛紛的雪里思考一下人生。

他敘述的方式也很特別，幾個人分別第一人稱述說。一個叫孔岱的咖啡館，在巴黎。一群年輕人，一群“揮霍”青春的年輕人。每一個人都那么自由無拘，活在當下，彼此理解略有牽掛又互不相干涉，不問過去不管將來。藍眼睛棕發的漂亮女孩露姬頗具神秘色彩的出現。真名叫雅克林娜的露姬是個從小就孤獨無人照看的孩子，她渴望被關懷，渴望愛和安全感，可是那個守護她的天使在哪兒呢?她迷上逃跑，流浪，離家出走，日思夜想離開舊生活想要開始新的。

我們也總是這樣選擇逃開，在沒有溫暖，在受到傷害的時候。

她逃到塞納河北岸，人生的北岸，逃離并不幸福的婚姻，逃到孔岱咖啡館這一群同樣迷茫的年輕人中間。遇到情人羅蘭，一個不想知道自己是誰，不會再提過去，也許是報紙上刊登的失蹤者，一個作家，相信輪回，愛讀書，相信黑洞，愛好天文學。羅蘭深愛著露姬，并試圖消除她心里的恐懼，和她一起勇敢面對過去，和她一起編織遠離的美夢。她安靜而小心翼翼，大家都喜歡她，并不約而同為她保守秘密，守護著她。包括第二個敘述者，她丈夫雇來尋她的私家偵探。

作者用羅蘭的敘述講他們情投意合，靈犀相通的愛，在一個中心地帶或者是邊緣地帶幸福生活。神奇的敘述中有一種令人著迷溫暖的力量，圍繞著這一群看似頹廢又努力追逐夢想的年輕人。

我們也曾嘗試回到過去，可是在久遠的回憶里又常常迷失了方向。多年以后，在人生的拳擊賽場即使學會了佯攻，可仍然躲不過一記重拳。露姬最終從窗戶邊跳下，完成了人生最后最成功的一次逃跑。多年后羅蘭回到孔岱，那里已經面目全非。盡管現實完全改變，每次我們的腳步都把我們帶回到從前，從前，已經逝去，轉入永恒的輪回，永恒的想念。

“同樣的朱唇，同樣的芳香，同樣的如瀑布般傾瀉的秀發”。

“從那一刻起，我的人生有了一個缺憾，一個空白。……”露姬的自殺式逃離(我寧愿想她是吸毒時出現幻覺不幸墜落)是羅蘭永恒的痛，只能在永恒的輪回里找到些安慰。

“新的生活……這種想象出來的生活，你講著講著，就有大股大股的新鮮空氣，從一個很久以來一直讓你覺得憋悶的封閉堵塞的地方吹過。一扇窗戶忽然打開，百葉窗在風中喀拉喀拉響。你會重新感覺到，你的未來不是夢，它就在你的面前。”

“這種生活出現在你的人生當中，有時就像一塊沒有路標的廣袤無垠的開闊地，在所有的逃逸線和消失的地平線之間，我們更希望設立方位標的基準點，制作某種類型的地籍，好讓我們不再有那種漫無目的、隨波逐流的感覺。”

作者在書中有許多充滿希望的美好描述，關情關景。更有好多扣動心弦的句子讓你不由自主的停下來，仔細想想。原想多抄幾句來，最終決定還是你去親自看吧。看看諾貝爾獎的魅力。

看完了這一本薄薄的書，一個親切而神奇的聲音在問：“你找到你的幸福了嗎?”

找到了嗎?

對那個神奇的逃逸線之說充滿好奇，也抄來分享：

法國哲學家德勒茲經常使用，在后期經典之作《千座高原》中，他詳細的區分了三種類型的“線”：堅硬線、柔軟線和逃逸線。

堅硬線指質量線，透過二元對立所建構僵化的常態，比方說人在堅硬線的控制下，就會循規蹈矩地完成人生的一個個階段，從小學到大學到拿工資生活到退休。

柔軟線指分子線，擾亂了線性和常態，沒有目的和意向。

逃逸線完全脫離質量線，由破裂到斷裂，主體則在難以控制的流變多樣中成為碎片，這也是我們的解放之線，只有在這條線上我們才會感覺到自由，感覺到人生，但也是危險之線，因為它們最真實。

呵呵，好可愛的逃逸線。有機會看看《千座高原》。

在巴黎左岸的一家叫孔岱的咖啡館里，形色人群匯集到這邊，他們大多18到25歲，露姬就是其中的一個。咖啡館就好像一個公共汽車站臺，有一班人會來到這里，也有一班人會從這里啟程離開，不同的人群就有不同的“終點站”，他們或平靜或焦躁，總之是盼望著自己“目的地”的到來。孔岱里面的顧客也是這樣，不排除他們有的人是下錯了“站臺”、誤打誤撞地夾帶著自己的“青春”來到了這里，不過，他們對于“目的地”的想法從來都沒有過差池，他們知道，途經孔岱是為了輾轉通往一個叫做“幸福”的目的地。孔岱里面的客人彼此熟識，見到面都會呼兄喚弟，其親密程度毋庸置疑，甚至有照片和文字記錄為證，但是誰也不會猜到，也許就在明天，他們其中的某個人就會忽然消失，以后再也找尋不到，至于去向如何，也沒有人能夠說得清——就好像在我們忽然回首、還沒有來得及反應過來的時候，孔岱咖啡館就已經易主變成了孔岱親王皮具店一樣。

露姬在的那段時間，多多少少成為過孔岱咖啡館里的主角，雖然她總是想把自己隱匿起來，一個人坐在最后面的角落里，沒有人知道她的真實名姓，只是半開玩笑地用“露姬”來稱呼她。不過，如果這個真名叫雅克琳娜?德朗克的女子在生命終結之前回望過自己的青春的話，那么，她一定不會輕易抹去那塊被稱呼為“露姬”的時光，因為這條不淺的折痕里面有她飛蛾撲火般對幸福的向往，有她逃離禁錮后的最值得懷念的歡樂，有與孔岱有關的所有人對她毫無緣由的包容，比如那個本是受雇于露姬前夫的私家偵探蓋世里竟然在查明露姬婚姻真相的同時，決定隱瞞事實，背叛雇主;比如咖啡店的女老板，在多年以后仍不忘多舊時的客人稱贊露姬絕對是她當年最喜愛的一個人，等等。追究這些包容的出發點，其原因或許也是出于對他們本人的青春的庇護——那個“露姬”的稱呼，追溯到拉丁詞源中是“光明”的意思，人們正是借露姬這片“光明之源”，張揚著自己對于光明(在書中也許可以代指為“幸福”)的追求和尋找。

倘若較起真來，露姬在我們的常規觀念里面，還真的不是個好女子，她沒有行使過任何終結婚姻的手續就和一個別名叫做米蘭的男子同居在外，她還在女伴的帶領下吸食毒品，以求帶來短暫的麻痹和放松。印象中，傳統意義上的書寫者，大多都是裝扮成批判和鞭撻落后的形象，甚至是帶著衛道者的身份，而這次，這個寫《青春咖啡館》的莫迪亞諾顯然是走了反路，作家對露姬以及小說中出現的所有人物的行為都不置可否，甚至于從小說中那溫情脈脈、感傷柔情的語言中，似乎還能隱隱地感覺到，作家和小說中的所有人物一樣，也被這個沒有施展任何法術的露姬所俘獲了，現實和虛幻中的人物一起集合成隊，成了逃離現實、逃向幸福的露姬的同伙和幫兇，只是這樣的幫兇并無利可圖，他們唯一證詞是：我們也曾有過青春、我們也曾渴望過幸福。

在克里希大道上的一家書店里，露姬多次被店主問起過：“您找到了您的幸福了嗎?”是的，露姬一直在尋找著她的幸福，無論是閱讀《無限之旅》、閱讀講述朝圣香格里拉的《消失的地平線》，還是和米蘭一起在無人可尋的、隔離俗世的中立區過著兩個人的生活，這些都顯示著她對于幸福的強烈追求。可是，到了小說的最后，露姬從窗戶口一躍跳下，什么也沒留下，有點悲愴地結束掉了自己的生命，那她到底是走進了地獄之門，還是恰恰相反，她已藉此找到了自己幸福的天堂呢?——這就是青春所擁有的、難辨結局的疑問。

小說在敘述上，用六章的篇幅依次選取了礦大學生、私家偵探蓋世里、露姬本人、情人羅蘭這四者，他們分別從第一人稱的角度講述了自己與露姬之間的關系。四個人的敘述，在情節上時有雷同，可這并不是作家在技巧上的笨拙，不同的人有自己不同的觀察角度，有自己對于青春的不同認知，也正是這樣的“四位一體”，才漸漸讓露姬這個人物飽滿了起來。此外，不同人的自敘還起到了以“答”補“問”的作用，在首章中，露姬慫恿過那個礦大的學生逃離學校，至于對方究竟是如何抉擇的，在羅蘭的敘述中，則給出了肯定的回答;小說的末端，私家偵探蓋世里又一次闖入了故事中，這個曾經以獵奇為職業、被露姬的經歷感動過的中年男子，出現在醫院的搶救室外，與羅蘭一起，對露姬的離去充滿悲痛，這小段的插曲則暗示著露姬給他帶來的改造是徹底的，并不是一時一地的。

或許可以說，《青春咖啡館》不是一本適合中學生看的書，它會將那些徘徊不定的學生引向“歧路”;當然，更需要強調的是，《青春咖啡館》該是一本值得途經青春、或者曾經途經過青春的人們去看的書，因為你必會被那些無名之舉激起深深共鳴。

雖然我相信開卷總是有益，但每本書和每個人的契合度是講緣分的，喜歡不喜歡、適合不適合往往取決于你彼時的閱歷和心境。

對的時間遇到對的書，其愉悅度當然是金風玉露一相逢便勝卻人間無數，但問題在于，甲之熊掌焉知不是乙之砒霜?一本書評價再高、拿過再多大獎，在badtiming和你遇上，并不見得是件好事。——這就好比我初次讀莫迪亞諾的《青春咖啡館》。

20xx年，當時的莫迪亞諾已經是龔古爾文學獎獲得者，在法國乃至世界文壇的聲譽日隆。再早前我也讀過他那本備受推崇的《暗店街》，跟王小波的《萬壽寺》簡直互為鏡像。總體來說，印象平平，甚至因為兩本小說里都有偵探一角，便被我當偵探小說一翻而過。(我是一個好讀書且隨心所欲的讀者。)。

對于當時的我來說，莫迪亞諾的作品，就如他年輕時的相貌，太巴黎了，巴黎得很難讓身處成都的我產生哪怕一絲半點共鳴。

莫迪亞諾總是不厭其煩地描述巴黎的街道和巴黎的咖啡館，具體到哪一區哪一個街角哪一堵墻，甚至墻上的爬山虎。這是我選擇去讀他的原因之一。——那時的我是個戀愛中的文藝女青年，憧憬戀人去過的每一個城市，狂熱地在文字版圖和google街景中追逐另一半的腳步，就好像在玩一個能給自己帶來秘密樂趣的小游戲，暗自在心底為自己的小聰明沾沾自喜：瞧啊，我們用不同的形式走過同樣的路，我與你同在。——這樣的我，不明白不動聲色的文字底下可以暗藏心碎，不相信一句“你不知道他們為何離去”可以讓人淚流滿面。

20xx年，雨夜，因為莫迪亞諾獲得諾貝爾文學獎翻出這本小書重溫。然后，就著感冒沖劑吞了兩顆褪黑素還無法成眠。

算起來中間隔著不過四年，我搬了一次家，從一環到二環，可依然在同一個城市，那恍如隔世之感是打哪里來的?初讀時的折痕和劃痕都好像統統屬于另一個人，一個陌生的、不知天高地厚、不信人間有別離的姑娘。

莫迪亞諾的作品從來不是難啃的大部頭，《青春咖啡館》也是如此，寫作手法并不后現代，中規中矩從四個人的視角拼湊出一個被人叫做露姬的文藝女青年不斷追尋的人生。這四個人分別是咖啡館里遇到的路人、尋找露姬的偵探、露姬自己以及她生命最后階段的戀人羅蘭。

露姬身上有著絕大多數文藝青年有的天真，當生活變得不如人意，他們抽身離開，揮揮手不帶走一片云彩，好像只要告別舊有的環境，就能跟舊日的一切說拜拜，然后從頭、重新開始。我得承認，曾經，我像露姬一樣決絕，哪怕是離開一個生活多年城市，說走就走，絕不回頭。

莫迪亞諾套用法國哲學家德勒茲的概念，告訴我們有這樣三種線條存在：堅硬線、柔軟線和逃逸線。堅硬線指質量線，透過二元對立所建構僵化的常態，比方說人在堅硬線的控制下，會循規蹈矩地完成人生的一個個階段，從小學到大學到拿工資生活到退休;柔軟線指分子線，攪亂了線性和常態，沒有目的和意向;逃逸線完全脫離質量線，由破裂到斷裂，主體則在難以控制的流變多樣中成為碎片。

我們生活中的一些人，按部就班在什么年齡做什么事，企圖在所有的逃逸線和消失的地平線之間為自己設立方位坐標，也許是融入某個圈子、也許是和別人建立關系、也許是像《青春咖啡館》里那個總是在作筆記的人：記錄下所有人的名字和出現時間，試著讓所有隨機性的相聚變得更加固定，作為人生的基準點，好讓自己不再有那種漫無目的、隨波逐流的感覺。——可即便如此，你無法阻擋那些讓你膛目結舌的變數出現。

20xx年讀《青春咖啡館》的我很有代入感地以為自己是露姬，是生活中最不穩定的變數，任性、自我、愛發脾氣、討厭按部就班、總是向往全新的生活。而我全心愛著的那個男人，他是人世中最最穩固的一環，他教會了我認真而踏實地生活，努力工作，和他人和自己更好地相處。他是永不會更改的常量。

直到后來有一天，他像露姬一樣離開了。

在《青春咖啡館》里，那個被留下的丈夫，木訥地對偵探講述：

她給他打過三四次電話，明明白白地告訴他她不會再回來了。她極力勸他不要煞費苦心和她聯系，也不跟他做任何解釋。她的語氣已經改變，那已經不是同一個人了。那聲音非常平靜，非常自信，讓他張皇失措。

重讀這些句子，我好像忽然讀懂了偵探眼里空蕩蕩的臥室，空空如也的壁櫥，死一般的寂靜。那里的夜晚一定漫長得沒有盡頭。

每個人都生活在自己的孤獨之中，力圖尋找可把握的幸福。露姬嘗試了許多種可能：婚姻、毒品、神秘學、愛情，她一次又一次出走、與過去斷裂，一次又一次重新開始。很多年前巴黎小書店里陌生人的一句問候總是如影隨形：“那么，您找到您的幸福了嗎?”——露姬沒有找到，露姬從窗口跳了下去，再一次離開，沒有回頭。這一次被留下來的是羅蘭，他永遠記住了在夏日的陽光下她笑容燦爛地走向他的模樣。

露姬是從我們生命中消失的那些人，露姬也是我們自己。

青春咖啡館讀書心得大全（20篇）篇九

青春是人一生中最美好的時光，也是我們接觸讀書最旺盛的階段。讀書不僅可以豐富我們的知識，開闊我們的眼界，更可以啟迪我們的智慧，幫助我們成長。在讀書的過程中，我深深感受到了讀書的樂趣，也積累了許多關于青春讀書的心得和體會。

首先，讀書讓我體會到了知識的力量。青春是我們學習的黃金時期，我們應該充分利用好這個時期去閱讀各種各樣的書籍。在讀書的過程中，我學到了許多課堂上所學不到的知識，擴展了自己的眼界。例如，通過閱讀歷史書籍，我了解到了各個歷史時期的文化與風貌；通過閱讀文學作品，我領略了文學的魅力和作家的藝術造詣。這些知識不僅讓我在學校學科上更有底蘊，也使我在生活中更加自信和積極。

其次，讀書讓我學會了思考。在讀書的過程中，我們不僅要閱讀書本，更要思考書本中所涉及的問題和觀點。通過與書中的人物相互對話，我能更深入地理解他們的思想和感受。通過書中的情節和故事情節，我能夠理清人物的邏輯思維和行為動機。這種反思思考的過程，不僅培養了我邏輯思維和分析問題的能力，更讓我學會從不同的角度看待問題，理解他人的觀點，保持謙虛和開放的心態。

再次，讀書讓我懂得了堅持和付出的重要性。讀書需要持之以恒，不能三天打魚兩天曬網。有時候，讀書并不是一件輕松的事情，需要我們付出很多努力和時間。無論是在上下學的路上，還是閑暇的時間，我都堅持讀書。我相信，只有持之以恒地去讀書，才能在知識的海洋中遨游，才能拓展自己的認知邊界，才能更好地理解這個世界。

此外，讀書讓我體會到了與人交流的樂趣。在讀書的過程中，我結識了很多志同道合的朋友，我們互相推薦著好書，分享著讀書的心得和體會。與他們交流，我不僅學到了更多知識，也收獲了友情和喜悅。通過與他人的交流，我了解到了不同人對同一本書的理解和感受，也借此拓寬了自己的思維和視野。

最后，通過讀書，我對未來充滿了希望。青春是我們奮斗夢想的時期，我們應該立下宏偉目標，并為之努力奮斗。在讀書的過程中，我看到了許多優秀的人物和他們的成功故事，他們無一例外都是通過讀書實現了自己的夢想。這給了我很大的鼓舞和信心，相信只要我堅持努力讀書，就一定能夠實現自己的夢想。

總的來說，青春讀書經歷讓我獲得了很多收獲和體會。讀書不僅能夠豐富我的知識，開拓我的視野，更能夠培養我的思考能力和分析問題的能力。通過讀書，我懂得了堅持和付出的重要性，也體會到了與人交流的樂趣。讀書不僅僅是簡單地閱讀文字，更是一次對知識、對人性、對世界的探索和體驗。希望通過不斷讀書，我能夠成為一個更加豐富和有深度的人。

青春咖啡館讀書心得大全（20篇）篇十

我看了《青春之歌》這篇小說，使我流連忘返小說寫的是一個"小資產階級學問分子'林道靜如何走上革命道路，并成為無產階級戰士的曲折過程，是楊沫，這是她第一篇小說。

這本書我熟悉了一個宏大的人，她叫林道靜，她為了查找個人出路，為了躲避給男人當"玩物'的命運，所以踏上了流亡之路，她逃離家庭，到北戴河四周的楊家村學校去做代課然而，校長余敬唐卻陰謀把她嫁給當地的.權貴，走投無路之下她投海自盡，被始終留意著她的北高校生余永澤搭救。

余永澤喚醒了林道靜對生活的熱忱，在余永澤愛情的感動下，她答應和他共同生活，從小孤苦的林道靜臨時享受到了家庭的溫馨。但是她不甘心被人供給，先是查找工作困難，后接觸到北大的愛國同學，思想上受到觸動。

當遇到共產黨人盧嘉川之后，她開頭接觸到革命思想。余永澤不盼望她參與革命活動，并導致盧嘉川被捕。林道靜在慘痛的事實面前覺醒，決心離開自私的余永澤，投身到抗日救亡的洪流中去。從今她在革命者的指引下，一步步克服脆弱，最終成為一名成熟的無產階級革命戰士。

讀了這篇小說，我感覺林道靜是個喜愛祖國的人，林道靜就是塑造覺醒、成長的革命青年的典型形象！給我的啟發就是要不斷改造自己，才能有前途，也才能有真正的漂亮青春！

青春咖啡館讀書心得大全（20篇）篇十一

正值青春年華的我們，享受著安逸的生活，在黨的陽光下茁壯地成長，讓我們好好珍惜這段時光。

近來，我讀了女作家楊沫的代表作《青春之歌》，這本書敘述了一個小資產階級知識分子林道靜如何走上革命道路，并成為無產階級戰士的曲折過程。林道靜為了尋找個人出路，踏上流亡之路。她逃離家庭，到北戴河附近做了代課教師。然而，校長余敬唐卻陰謀把她嫁給當地的權貴，走投無路之下她投海自盡，被一直注意著她的北大學生余永澤搭救。的余永澤喚醒了林道靜對生活的熱情，從小孤苦無依的林道靜暫時享受到了家庭的溫馨。當遇到共產黨人盧嘉川之后，她開始接觸到革命思想。林道靜決心離開庸俗自私而平庸的余永澤，投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下，一步步克服軟弱，最終成為一名成熟的無產階級革命戰士。

我深深地感受到了那個時代的愛國學生對祖國的熱愛與真誠，以及那一份為了祖國愿意捐獻自己一切的赤忱之心。

回歸到我們現在這群在黨的陽光下成長的少年們身上，有不少人喜歡抨擊我們，說我們一代不如一代啊，浪費黨的栽培啊，但事實并不是這樣的，我們都在努力著，努力學習，努力成為人才，努力報效祖國。

我們把握得住青春，不需要過分坎坷，只需要平平淡淡，盡自己最大的努力去做好每一件事情，把握得住現在，不需要過分輝煌，只需要平平凡凡，盡自己所有的心血灌溉每一株花朵，把握得住未來，不需要過分耀眼，只需要讓周圍人看見，盡自己所有的思考力選擇每一條道路不需要過多的言語，只要用行動就可以證明我們在黨的陽光下成長的很好!

從小聽著這樣的故事長大，即使迷茫也能再次找到方向，即使害怕也能再次鼓起勇氣，即使跌倒也能再次爬起黨永遠會在前方指引著我們的道路。

請讓我們珍惜這段時光，在黨的陽光下努力前行。

青春咖啡館讀書心得大全（20篇）篇十二

《青春之歌》是楊沫50年代的經典作品，小說的格調就是革命，抗擊侵略，抵制暴政。書中給我們塑造了許許多多的英雄形象，像林道靜，盧嘉川，許寧，羅大方，還有許許多多平凡的革命者，他們為了革命的勝利，為了民族的生存，將自己個人的生命置之度外，不懼怕把牢底坐穿，堅強地應對強悍的敵人。同時小說中也有許多反派的人物，像那個胡局長，還有那些特務，當然還有那個黨的叛徒戴渝。除去這兩種人，就是那些既不支持革命，也不對反動者低頭的人。這類人也許經過革命的宣傳會加入革命的陣營，也許至死也就是平凡的在世上生活著。我們此刻所說的余永澤就是這第三類人。

余永澤出生在地主家庭，這并不能夠說明什么，畢竟有那么多的地主家庭的青年最后成為了革命的先驅。余永澤生性懦弱這卻至關重要，他順從父母的安排，娶了一個有缺陷的女生做妻子，可沒過多長時刻就死了。他看到林道靜在小村無依無靠，就主動去幫忙她，進而兩人產生了感情，結為夫妻。但是生性懦弱的他，不敢參加革命，認為這只是少數人的事情，不需要自己關心。他也害怕自己的妻子因參加革命而遭遇什么不測，因此堅決反對。余永澤的懦弱使他不敢向反動的統治者說不，不敢加入革命的隊伍，而只能順著傳統的和平的路那樣走著。他是中文系的學生，從他待人接物，和林道靜討論文學，我們就應知道他也是有很強潛質的人，但是他將他的未來定在了只為個人而生活的那一個狹小的信念中，在民族危亡的時刻卻兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，為自己而工作。我們是否需要激烈的批評呢，我想大可不必，正因有人說，性格決定人生，余永澤生活在一個沒有斗志的地主家庭，構成了他懦弱的性格，在戰火紛飛，時局動蕩的革命年代，他的性格決定他只能沉默。

但我們始終沒有看到余永澤背叛林道靜，這一點我們就應看到，他沒有告密，沒有出賣道靜的朋友，他只是冷眼旁觀著一切，但是一個原則卻是不倒向反動派。余永澤的錯誤在于沒有看到對付黑暗的統治只能用革命的手段，想茍活于世，只能碌碌無為。在那個時代，其實像他這樣沒有革命的人其實是許多的，看過《圍城》的人都知道那上方發生的事也差不多就是抗日的時候，但是我們卻并沒有批評方鴻漸他們不革命，正因那只是一本描述普通生活的書。我們的社會什么樣的人都有，人的性格決定著他的'行為，我們不能苛求每個人都是革命者，畢竟人各有志，也許是他的思想有局限性，也許是他生活的環境不允許他如此。我們所要批評的人是那些反動派，那些背叛革命的人，他們阻礙社會的發展，殘害我們的革命志士，是非正義之流。

青春咖啡館讀書心得大全（20篇）篇十三

近期，我讀了楊沫所著的《青春之歌》，頗有感受，隨筆記錄下來。他描寫了以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代，那個背景下的年輕人的革命精神。從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰，林道靜生活中的一息息波瀾在我的心中翻滾著，久久不能平靜。當看完了這部作品之后，我深深地感受到他們那個時代愛國同學對祖國的喜愛和真誠，他們的信念是那么的堅貞。

這部作品以"九一八'到"一二九'運動，這些歷史時期的愛國同學為背景，描寫了以此高校生為中心的一批愛國進步青年在中國共產黨領導下的革命斗爭，塑造了各種類型的學問分子形象，反映了在階級沖突日益尖銳激烈動蕩的.年月，學問分子的崛起和分化。表現中國的一代青年在黨的領導訓練下，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明白廣闊青年學問分子只有在共產黨領導下，樂觀投身于無產階級宏大革命之中，才是唯一正確出路，才能擁抱起美妙青春。

《青春之歌》是一部布滿戰斗激情的動人小說，她向我們展現了一幅波瀾壯闊的戰斗圖景，描寫了一批熱血青年投身革命，為打碎黑暗的舊世界而與反動階級進行長期的、艱苦卓絕的斗爭的感人故事。這部作品以林道靜為主要人物，她是由一個小資產階級學問分子成長為無產階級革命戰士的典型。她的成長表明那個時代廣闊學問分子走過的一段曲折困難的道路，作為一個具有崇高的無產階級信念和旺盛的革命熱忱的青年革命者，經過了一場艱苦的磨練和改造過程。她出身于一個地主家庭，佃農生母，慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待，使她從小養成孤僻倔強的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，為抵抗不幸的命運離家出走，這是"五四'以來，很多小資產階級學問分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍舊不是一個成熟的革命者，她身上的小資產階級學問分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想經常流露出來。最終在盧嘉州、林紅等人的訓練關心下，經受了二次鐵窗血與火的洗禮，參與農夫搶麥斗爭，并參與"一二九'同學運動，在一系列革命實踐中變為頑強，政治上漸漸成熟起來。

"青春'對于我們每個人，都太短促了，也正是因為他的短促方才顯得他彌足寶貴。每個人都擁有青春，對于那些年過半百的人，"青春'給了他們的回憶和遐想；而對于我們這些風華正茂的人來說，"青春'給了我們無盡的活力和向往憧憬。不要把自己的命運的交給"命運'，而是要自己努力改寫命運，盡管這條路可能很困難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭，連續著自己堅決的腳步。

閱讀《青春之歌》，使我的精神世界受到了一次洗禮，點燃了我的青春激情。在當代，我們年青一代雖無法像林道靜那樣去從事轟轟烈烈的革命斗爭，但我們卻肩負著建設社會主義祖國的重任。古語云："有志尚者，遂能磨礪，以就素業；無履立者，自茲墮慢，便為凡人。'青春真的好像一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符，讓青春之歌響徹命運的每個章節。

青春咖啡館讀書心得大全（20篇）篇十四

春是個很寬泛的詞匯，每個人的都不同。韓寒的青春無疑是精彩的。而韓寒的這本《青春》應該算是出口轉內銷的產物。先是出版繁體字版，廣受歡迎。進而重新整理后出版了簡體字版。據說銷量也一如韓寒的其它作品一樣好!

說實話，在當今社會韓寒無疑是個標志性的人物，他的作品爭議不小，卻也廣受讀者歡迎。我也從圖書館借過不少他的作品來讀，但從個人的感覺上講，我不太喜歡他的小說，包括他最近出版的《1988，我想和這個世界談談》等我都沒有讀完。而他的雜文或曰散文，我還是很喜歡的，他與生活的細微處表現出來的真知灼見，讓我有內心的共鳴!

但我之所以淘這本《青春》來讀，可能僅是緣于在網絡上讀到這本書序言中的一段話：“過了少年，失去青年，踏向中年，機靈，勤奮，困苦，無望，想活得更好，活得更不好，有理想，不敢想，想創業，怕失敗，盼真愛，卻已婚，恨特權，又敬畏，怨體制，但想做公務員，要買房房價漲，要買車油價漲，吃飽了勇敢，餓著了懦弱，遵紀守法，但眼看著胡作非為的一個個發家，想胡作非為，上路一半摩托車又被扣了。身邊能聽說的非投胎類混的很好的，似乎都不帶有正面激勵色彩。然后一晃眼，孩子該交擇校費了。”簡單的一段話，卻道出了當今社會大多數人的生活狀態。而書中的其它文字，大多在韓寒的博客上發布過，并無新意。所以，如果是經常關注韓寒博客的朋友，完全不必購買該書!

不過話說回來，這本書的裝幀設計還不錯，很簡潔，多少有點蘋果產品的范兒，捧在手里有質感、實在。這也是為什么電子書早已遍地都是了，我還固執的喜歡讀紙制書的原因吧!感覺就是不一樣!

書名叫《青春》，不過青春注定殘酷!第一篇是韓寒寫他的朋友，不過讀來感覺如同寫的是自己。殘酷的青春，活的一點都不瀟灑。也注定與那些被美化的“青春、雨季、花季”無關。有誰在乎過我們的青春?當然我的青春早已不在!懵懂的青春在“偉大”的教育中流逝，回憶起來只有考試只有分數。就像網絡上有人說的：“人生如同蝸牛，生下來，就背上了重重的殼，開始殼里放著課本，后來殼里放著工作，再后來，老婆、孩子、房子都裝進了殼里，真夠痛苦的。”

其它的文字，我就不一一拿來講了。讀韓寒的文字，感覺最難得是平靜、語調自然、不慌不忙，照理他說的話題，足夠讓他憤怒。但他沒有。網絡上的文字讀多了，會讓人憤懣。激昂的聲討，滿篇的污言有時候也會讓人生厭。但韓寒的文字總體是干凈、溫文、不卑不亢，而且多少有些幽默感，讀起來不覺得沉重!所以，推薦有感興趣的朋友淘回來這本書，或去博客上讀讀吧!

青春咖啡館讀書心得大全（20篇）篇十五

事實上，那個年代離我們并不遙遠，依稀地，身上似乎還留有那個時代的傷痛。可是，那個時代的精神卻離我們遠去了。我們是健忘的。

可是，正如別人說，有些事情是我們不能選擇的。比如：我們是怎樣一個人，相貌如何，生活在什么年代，父母親是誰等等。我們可以說我們有權選擇我們的生活，但是我們又是不能選擇的，我們不可能都變成唐吉珂德去。更悲觀一點，若斯說：我們生活在一個壞的星球上。

我們依稀記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中的那段名言，可是我們對著那段名言卻無言，卻又痛。

我是個易沖動的人，盡管在表面上看著很平靜;我又是一個極易冷卻的人，我的希望能和林道靜一起，并肩走在北平的大街上，去面對凜冽的寒風和閃寒光的刺刀。但是我沒有信仰，我不會再像她一樣，看見中國共產黨的幾個字，就會像嬰兒見了母親一樣的親切和偉大，我們聽慣了什么黨性、原則性之類的話。對黨，也是另一種感受。在《青春之歌》中我領略到林道靜對黨的真摯的依賴的像孩子見到母親一樣的情感，領略到他們那一群像火山一樣噴發的熱血的愛國之情;領略到那個動蕩的、轟轟烈烈的時代的風云。一星期以來，每個晚上，我都沉浸在那個時代中。但是畢竟我還是從那個時代中走出來了。書看完了，我看了楊沫的再版后記。這一本書，它經過另一個轟轟烈烈的時代。它聽見了眾多的意見改變了一點，增加了林道靜在鄉村農民-運動中鍛煉的七章，這表明：革命者要與工農商相結合的革命思想，也給整部小說展示更廣闊的天地。同時，林道靜的思想發展、成熟之路也就更加合情合理。我雖然反感增寫的理由，但卻還比較喜歡這幾章。最喜歡的是開頭道靜和余永澤生活，和盧嘉接觸的一段，寫得很成功。可是后來，卻是理解一個成功的革命者的真正的斗爭和革命的情書。這種內部的左和右的斗爭，也許是因為某些人的批評，更也許，我自己天真的沒有預料到當時斗爭的復雜性。

總而言之，楊沫是一個成功的作家，但同時又是一個有太多責任感的作家。作品不應該為歷史去背負沉重的包袱。我欣賞的是那種自由的作家，他沒有任何的責任和工作的目的去寫作，他的作品就應該是他自己最強烈的感情，是他心底最強烈最高亢的呼聲。楊沫的作品，也許是，也許不是，但是畢竟寫出了，成功的寫出了一代人最壯美的青春!

楊沫用他的經歷影響著人們，他的偉大將永遠留存。

青春咖啡館讀書心得大全（20篇）篇十六

讀著《青春之歌》，生活在和平年代的我們或許無法擁有對抗戰時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜和其他愛。

國學。

生們的成長和進步過程。下面是小編為大家收集關于讀書心得，歡迎借鑒參考。

上世紀五、六十年代，我國出版了一批反映堅持社會主義原則，以滿腔熱忱和質樸的表現方法，謳歌土地革命戰爭、抗日戰爭、解放戰爭及社會主義建設等不同歷史時期我國人民艱苦卓絕的奮斗歷程和蓬勃向上的精神風貌的紅色書籍，它們在中國當代文學史上占有極其重要的地位，以特有的魅力，影響了幾代讀者，經歷了時間的淘洗，流傳至今，《青春之歌》就是其中之一。

《青春之歌》是當代文學史上第一部描寫學生運動、塑造革命知識分子形象的優秀長篇小說。出版于1958年，是作家楊沫以自己為主人公林道靜的生活原型創作的。《青春之歌》以“九·一八”到“一二·九”這一歷史時期為背景，以學生運動為主線，成功地塑造了林道靜這一在三十年代覺醒、成長的革命青年的典型形象。它通過對小知識分子林道靜從不屈服于命運的對家庭和社會的個人反抗到最后投入時代洪流走上革命道路的艱難曲折的人生歷程的生動敘述，展現了整整一代革命知識分子所走過的艱苦道路，這條路映襯出知識分子只有跟著共產黨走，只有把個人前途同國家民族的命運、人民的革命事業結合在一起，投入到時代的洪流中去，在改造客觀世界的同時不斷改造自己的世界觀，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗的青春。

在這個時代，讀這些紅色書籍，在某些人看來，似乎是有些過時了，因為當代人已經不再熟悉那個時代。林道靜的生活時代和當代青年所處的條件雖不同,但仍有一定的現實意義，這就是在今天改革開放的經濟浪潮中,我們該走什么路,怎么走才有出路,才能找到自己準確的坐標發揮我們的才干,這是擺在我們面前的一個大問題。那么,林道靜對黨、對革命事業的忠誠,對金錢誘惑的蔑視,對自我改造的迫切要求和不斷追求奮斗的精神,就是的最好答案，是我們學習的榜樣!

林道靜樣的革命青年以及當今的志愿者的人生歷程說明，一個人的青春,只有接受共產黨的領導,獻身于人民的革命事業,不斷改造自己的世界觀,才能找到正確的出路,才有光明的前途,才能使自己的青春在與時俱進的競爭中發出閃閃光彩!才能奏出新時代的“青春之歌”!

近日，根據江橋鎮第二屆“黨員學習月、百姓學習周”活動的實施意見，勞動保障事務所黨支部領導高度重視，組織全體黨員開展“五個一”系列學習活動――誦經典談體會。我支部黨員干部閱讀了《長征》、《青春之歌》、《太陽照在桑干河上》等優秀紅色經典書籍。在積累自身素養的同時，也更深入了解黨在各個時期的歷史和感人事跡。

有人說：一本好書，是文化的積淀，智慧的顯露，語言的精髓。所以，只有多讀有益的書，才能增強自信心，更加勇敢頑強，才會使自己擁有一對永折不斷的翅膀。

通過仔細品讀《青春之歌》了解到：以歷史時期的愛國學生為背景，描寫了以大學生為中心的一批愛國進步青年。在中國共產黨領導下的革命斗爭，塑造了各種類型的知識分子形象，表現中國的一代青年在黨的領導教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識分子只有在共產黨領導下，積極投身于無產階級偉大革命之中，才能擁抱起美好青春。

讀著《青春之歌》，或許我們沒有抗戰時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜的成長和進步，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風暴中，與我們相同的年紀，可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當封建地主的小姐，在她不斷為個人的命運掙扎時，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業四處碰壁……面對層層苦難的打擊，林道靜并沒有放棄，盡管前行的路充滿坎坷，艱辛異常。可她只當這些災難、痛苦是人生的調味劑，從不向命運低頭，這種永不服輸的精神、革命青年的光輝理想和勇于獻身的革命熱情，對我們當代大學生有著強大的促人奮發的感染力。

想起有位偉人說過，追求的高度決定了生命的高度。客觀上的美麗往往是短暫的，就像鮮花的爛漫與凋零，就像青草的翠綠與枯黃，就像容顏的嫵媚與憔悴;但是生命的高貴在于情感，在于精神，正如帕思卡爾所說：“人只是一根蘆葦，世界上最脆弱的東西，然而卻是一根會思考的蘆葦，人的全部高貴就在于思考。”因為在思考的過程中，生活中轉瞬即逝的美麗就會在心底凝固為永恒。林道靜在黨的引導下，對自己的人生進行思考，最終決定跟黨走，跟著中國共產黨走向康莊大道!

我們一生中最美麗最燦爛的青春季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的果實，昭示著寒冬的希望。青春充滿詩意而不缺乏拼搏的激情;時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。在《青春之歌》中，我們跟隨林道靜一起，追尋一種溫暖，一種力量，一種無與倫比的美麗!

通過學習，全體黨員干部們受到一次形象生動、刻骨銘心的共產黨員。

先進性教育。

大家深深受到優秀共產黨員先進事跡的感召紛紛發表感想和體會自覺樹立正確的人生觀價值觀堅定理想信念努力學習工作立足本職、心系群眾、為黨和人民的事業無私奉獻切實把優秀黨員的先進事跡轉化為精神動力運用到我們的日常工作和生活中做到學用結合以積極的敬業精神、優質的服務理念投入工作使我鎮勞動保障事業再上新臺階。

我看了《青春之歌》這篇小說，使我流連忘返小說寫的是一個“小資產階級知識分子”林道靜如何走上革命道路，并成為無產階級戰士的曲折過程，作者是楊沫，這是她第一篇小說。

這本書我認識了一個偉大的人,她叫林道靜,她為了尋找個人出路,為了逃避給男人當“玩物”的命運，所以踏上了流亡之路，她逃離家庭，到北戴河附近的楊家村小學去做代課然而，校長余敬唐卻陰謀把她嫁給當地的權貴，走投無路之下她投海自盡，被一直注意著她的北大學生余永澤搭救。

余永澤喚醒了林道靜對生活的熱情，在余永澤愛情的感動下，她答應和他共同生活，從小孤苦的林道靜暫時享受到了家庭的溫馨。但是她不甘心被人供養，先是尋找工作困難，后接觸到北大的愛國學生，思想上受到觸動。

當遇到共產黨人盧嘉川之后，她開始接觸到革命思想。余永澤不希望她參加革命活動，并導致盧嘉川被捕。林道靜在慘痛的事實面前覺醒，決心離開自私的余永澤，投身到抗日救亡的洪流中去。從此她在革命者的指引下，一步步克服軟弱，最終成為一名成熟的無產階級革命戰士。

讀了這篇小說，我感覺林道靜是個熱愛祖國的人，林道靜就是塑造覺醒、成長的革命青年的典型形象!給我的啟發就是要不斷改造自己，才能有前途，也才能有真正的美麗青春!

青春咖啡館讀書心得大全（20篇）篇十七

青春洋溢著激情，揮灑著希望，蘊含著力量。《青春之歌》就是這樣一部充滿理想，激情昂揚的紅色經典文學作品。作品描寫了抗日和抗戰時代背景下，以林道靜為主要人物的一批進步青年，從對待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰，從反對封建統治到抗擊日本帝國主義侵略，并在共產黨領導下，積極投身于無產階級偉大革命之中。全文讓我感受到那個時代青年學生對祖國的熱愛和真誠，以及他們堅強的信念和對自由、真理的不懈追求精神。

作品的第一部分，主人公林道靜逃出給她帶來痛苦回憶的地主家庭，但又找不到前進的方向，理想與現實的巨大反差使她身心俱疲。如果說第一部分是寫林道靜痛苦中的掙扎，那第二部分便展現出了她作為一名無產階級革命戰士，中國共產黨黨員艱苦頑強的奮斗。從發起定縣小學的學生運動時的稚嫩，到在宋家做家庭教師危急之中獲取黑名單的機智；從剛剛被捕時的單純幻想到經歷了一年多煉獄考驗與磨練的覺悟和覺醒；從跟隨張大姐從事地下工作的缺乏經驗，到在北大領導學生成立學生自治會發起學生運動的獨當一面。林道靜在一次次的生死考驗中成熟著，并最終成長為一名有追求有信仰的共產主義戰士。

《青春之歌》蘊含著作家楊沫的生活原型，將那段不可忘卻的歷史賦予了青春的激情和火熱，用紅色染滿記憶，用戰斗抒寫豪情，用鏗鏘而激昂的文字喚起新時代下的青年學生心靈深處強烈的共鳴。

青春咖啡館讀書心得大全（20篇）篇十八

青春洋溢著激情，揮灑著盼望，蘊含著力氣，當美妙的青春置于黑暗陰沉的背景下時，年輕的聲音唱響的是一曲鏗鏘響亮的青春之歌，沖破黎明前可怕的黑暗，懷著頑強不屈的靈魂迎接初升的太陽。《青春之歌》飽含著的感情，將那段不應忘記的歷史給予了青春的激情和火熱，用紅色染滿記憶，用斗爭抒寫豪情，那鏗鏘而激揚的文字喚起我們心靈深處劇烈的共鳴，勉勵著我不斷前行。

楊沫以林道靜，一位地主家庭出身的小姐，克服重重的苦難，擺脫精神的枷鎖，最終成為一名英勇頑強的共產黨員為故事主線，描寫了從"九一八'事變到"一二九'同學運動這段歷史時期北平一批有愛國熱忱的青年人逐步走向成熟的成長史。林道靜的成長與一年多的監獄生活有著密不行分的關系，這煉獄般的考驗與熬煎，促使道靜完成了一次痛并歡樂著的蛻變，她挺住了敵人的嚴刑拷打，威逼利誘，思想上更是有了一個質的飛躍，用書中的話說是，"反動派把我們抓來不是讓我們蹲監獄，而是讓我們上了馬克思主義高校'。

從林道靜所走過的曲折道路中，既看到黨的訓練和革命理論的指引作用，又看她本人的主觀努力和自覺改造；正是這二者的結合，才使她成長為真正的共產主義戰士。擅長通過富有共性特征的細節來展現林道靜的內心世界和她在不同時期的心理狀態，擅長把人物外貌描寫和人物內心世界的.揭示奇妙地結合起來，這些方面都使林道靜的形象的性格鮮亮感人。

當國家危險存亡之際，共產主義戰士們放棄了幾乎全部的一切，奮不顧身的投入的救國救民的宏大事業上來，即使面對恐怖的白色威逼，面對著追殺與酷刑，他們都沒有后退，將一切苦痛和血淚深埋心底，用最堅韌最堅毅的一面與敵人對峙，正是這種常人難以想象的精神讓一代代共產黨員，前仆后繼，最終戰勝侵略者，迎來新中國的成立。那青春之歌和著義勇軍進行曲顯得更加渾厚悅耳，那青春的熱血映著艷麗的五星紅旗更顯刺眼奪目。

學問分子的精粹，是無產階級的先鋒，是中華民族的真正的盼望。因為他們身上有一種不屈不撓的堅韌的革命精神，有一種難能珍貴的東西無私的信仰，他們始終以奉獻者、殉道者的形象堅守著他們始終不渝的信念。他們可以為信仰失去全部，他們可以為信仰去死，他們不僅把自己的身體交給了信仰，而且把自己的情感和靈魂也交給了信仰。

斗爭年月的血與淚，苦與樂，是那么深邃，讓人久久難以忘記，抬頭看看窗外明媚的春光，傾聽嫩枝上那悅耳的鳥鳴，如今的生活是多么美妙，多么安詳，好像這片寧靜的土地上從來就沒有發生過那慘痛的經受然而我們不能遺忘，那段屈辱的歷史，那些英雄前輩用血肉拼出來的成功。當我們再次迷茫，再次彷徨，再次萌生放棄盼望的想法，讓青春之歌來喚起那封存的激情和活力！

青春咖啡館讀書心得大全（20篇）篇十九

《青春之歌》是當代女作家楊沫的代表作，這是一部描寫中國共產黨領導的愛國學生運動的優秀長篇小說。小說以九一八事件到的北平愛國學生運動為背景，描寫了一群青年知識分子的生活道路，塑造了林道靜這一形象，概括了30年代一部分知識分子所走過的道路。

小說主人公林道靜生于地主家庭，生母是地主的姨太太，后來被地主害死。道靜年幼喪母，又飽受林家的欺負。這樣的生活養成了她孤僻倔強的性格。但她其實是一個非常善良的姑娘，對勞動人民，她會表示深切的同情；對于生活，她渴望著獨立做自由的人，同時，她也不愿被小資產階級的感情所羈絆。

當她遇見余永澤以為找到依靠時，卻突然發現她的愛人并不像她原來所想的那么美好，他那騎士兼詩人的超人的風度在時間面前已漸漸全部消失。這僅僅可以從他在同一天對待兩個身份地位不同的人的兩種完全不同的態度這么件小事中體現出來。而且他貪生怕死還，還反對道靜參加革命。余永澤，他原來也只是個自私平庸只注重瑣碎生活的白面書生。呵，這命啊，把道靜推到怎樣的一個絕路上了啊！

道靜可以說是處處碰壁，但她一直在奮力反抗著這個社會帶給她的不滿，她一直勇敢地反抗著當林家夫婦想利用道靜來賺錢送她去讀書，再找個人嫁個好價錢時，她抵抗著，最后終于與親人斷絕了關系，選擇了離家出走。幾經坎坷，道靜在同學們的幫助下，在革命工作者的指引下，走上了革命之路。因為她在之前充分感受到了這個社會的黑暗與衰落：大官、富人所謂的衣冠楚楚下的貪財好色，乞丐流氓的低俗下流，使她一心向著革命，與眾多革命戰士一起為新的社會努力著。

《青春之歌》以它青春的節奏行進著，主人公林道靜也慢慢改變著，她不再是一個人，她不再是一個弱小的女子，她逐漸變得堅強、勇敢、獨立，她不怕人們的疏遠甚至于完全孤獨，不怕親戚朋友帶給她的痛苦與打擊，甚至不怕與丈夫余永澤長久的美好關系斷裂，直到分離。對革命的熱情，致使她堅持著，哪怕就在死神面前！

讀著它，我只能緊跟著它的節奏，像心跳的節奏一樣，有時更快，快得讓人窒息。讀這部作品就像回到了那個時代，你不可能停下來，那個時代不讓你停下來，它會一直催著你前進、前進！這就因此構成了它獨特的青春舞步——催人奮進。這，便是不一樣的青春！

只要你還有一點點青春的氣息，就可以因此而點燃！

青春咖啡館讀書心得大全（20篇）篇二十

《青春之歌》以"九一八'到"一二九'運動，這些歷史時期的愛國同學為背景，描寫了以此高校生的一批愛國進步青年。在中國共產黨領導下的革命斗爭，塑造了各種類型的學問分子，反映了在階級沖突日益尖銳激烈動蕩的年月，學問分子的掘起和分化。表現中國的一代青年在黨的領導訓練下，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明白廣闊青年學問分子只有在共產黨領導下，樂觀投身于無產階級宏大革命之中，才是唯一正確出路，才能擁抱起美妙青春。

林道靜是一個漸漸覺醒成長的人物，這一藝術形象是在自身艱苦的革命活動和曲折的熬煉改造過程中漸漸完成的。剛開頭，她是一個逃出封建家庭，查找個人出路的失業青年。她生長在官僚地主家庭，佃農生母慘遭迫害致死，自己也受到地主異母的百般凌辱和虐待，從小就養成了孤僻執拗、倔強的抵抗性格。為了抵抗不幸的命運，她毅然離開了罪惡的家庭，走向社會查找"自己養活自己'的生活出路。然而"剛剛逃出了那個要扼殺她的黑暗腐朽的家庭牢籠，想不到接著又走進了一個更黑暗、更腐朽、張大血口要吞噬她的社會'。在孤立無援的狀況下，她既不甘屈服，又無力抗爭，想以自殺作為抵抗。這種不幸的遭受，反映了當時廣闊小資產階級學問分子，在黑暗的舊社會生活沒有出路和個人抵抗的脆弱無力。小說一開頭就將人物的個人命運和寬闊的社會現實聯系起來了。

《青春之歌》塑造了一個從小資產階級學問分子成長為共產主義戰士的藝術典型，堅持從實際生活動身，真實的描寫她小資產階級的思想感情及其獨特的表現形式是非常必要的。林道靜的探究和追求，只有遇到了黨，投入時代的洪流，才算找到真正的出路，因而她艱苦曲折的成長過程，始終是放在革命斗爭活動中來呈現的，到處突出黨的啟迪和訓練作用。小說通過她兩次巧遇盧嘉川而被引導加入愛國同學運動的偶然大事，反映了時代呼喚青年的歷史必定性。思想上的.初步覺醒，使她看清了余永澤的真面目以及和他一起生活的庸俗、空虛，決心與之決裂；但真的要分手時，卻又感到纏綿惆悵，若有所失。在黨的引導和時代的推動下，她還是邁出了第一步。

小說一方面滿懷熱忱描寫林道靜樂觀參與抗日救亡活動，深化農村開展工作，堅持獄中斗爭和領導北高校生運動走向新的高潮，表現她獻身革命的士氣、忘我的工作精神和政治上的日益成熟；另一方面又通過一些典型情節和細節（如第一次入獄想到犧牲時的急躁心情，在農村看到佃農鄭德富布滿階級仇恨的"白眼仁'時的心理活動，從定縣回到北京路過舊居時的思念之情，地下工作處于困難狀況下想上戰場當紅軍的要求，在任玉柱父子面前輕率的暴露了地下工的身份等），有層次的細致描寫了她在熬煉成長過程中的曲折和反復，使人物身上因襲負擔的沉重和自覺改造的堅決和盤托出，新舊思想的消長過程清楚可辨，反復揭示出：小資產階級學問分子要改掉階級的劣根性不是一朝一夕能夠完成，非經長期的斗爭熬煉和苦痛磨煉不行，就是入了黨也不能停止這個磨煉的過程。正因為小說以現實主義的細膩筆觸寫出了人物成長過程中的簡單性，才使林道靜這個三十年月的革命學問分子形象栩栩如生，真實可信，具有較深的典型意義。人們從林道靜所走過的曲折道路中，既看到黨的訓練和革命理論的指引作用，又看她本人的主觀努力和自覺改造；正是這二者的結合，才使她成長為真正的共產主義戰士。

林道靜這以形象，真實地概括了三十年月初期我國革命學問青年的典型形象，形象地反映了"共產黨是救星'的歷史真實。林道靜的道路，就是自覺地改造自己，無情地割掉資產階級的尾巴，堅決跟著共產黨走的道路。林道靜的道路告知我們：只有共產黨才是青年人唯一的引路者和愛護者，沒有共產黨的領導和愛護，就沒有青年人的前途。個人的奮斗毫無出路，只有吧自己獻身給共產主義事業的人，才有開闊的胸襟和巨大的生命力，他的青春才會發出光輝。這正是林道靜這以典型所顯示的深刻的社會意義。

盧嘉川、江華、林紅等光輝的共產黨員形象，是把他們當作"黨的使者'來塑造的。他們不但詳細地關心了林道靜成長，成了林道靜的最關愛、最鄙視的引路人，而且他們以自己剛毅、堅韌的性格和對黨的忠誠，訓練和影響著其他的革命同志和四周的進步青年。他們是學問分子的精粹，是無產階級的先鋒，也是中華民族的盼望。道靜的經受也告知我們，我們只有在學習理論學問的同時投身實踐，努力改造自己的思想，樹立為社會、為人民服務的世界觀、人生觀，才能有所作為，才能成為國家棟梁，才有光明的盼望！