實習心得是對實習階段中所遇到問題進行反思和總結(jié),并找到解決辦法的有效途徑。小編為您準備了一些實習心得的案例,希望能夠?qū)δ膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā)。
幼稚園實習心得(通用18篇)篇一
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在x區(qū)管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學習方面的,而且實踐能力上也得到了提高,這些對我來說受益匪淺。
當初,在集體動員會上,系領(lǐng)導向我們指出,在實習中可能會經(jīng)歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們大學生首先要端正實習態(tài)度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時,我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實習機會,努力做好工作,認真的向老師、向前輩們學習。
帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午,我懷著激動與忐忑的心情,在系領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,和幾位同學一起來到了x區(qū)管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發(fā)展目標,然后按個人的性格特點進行分配,我被安排到了研究室。
研究室是x區(qū)管委會的一個重要部門,主要負責x區(qū)發(fā)展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天,x主任就告訴我,這個部門對文字處理的能力要求很高,專門為管委會的方案目標進行分析研究,是管委會的智能團。我心里一寒,雖然我有一定的寫作水平,但是對政治理論性的文章,一看就頭疼。x主任也看出來我的難處,告訴我實習的時間不是很長,有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的,他建議我在實習期間多看、多想、多總結(jié),才能盡快的了解研究室運作的體制,了解其存在的意義。
我曾經(jīng)構(gòu)思過實習時的悠閑與輕松。殊不知,現(xiàn)實給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學的知識就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實有很大的差距。研究室事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大部分是與其他x區(qū)之間的業(yè)務聯(lián)系及其對外宣傳報道方面的事項。當遇到x區(qū)有重大活動時,事情更是多得忙不完,x老師要忙著為領(lǐng)導寫講話及負責拍照事宜,其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》,并發(fā)往全國各地的x區(qū)和省市機關(guān)事業(yè)單位,這使得研究室的工作節(jié)奏非常快,絲毫沒有機關(guān)事業(yè)單位“一張報紙一杯茶”的混日子心態(tài)。此時,在指導老師的諄諄指導下,我明白了,在任何時候,我們對待工作都要高標準、嚴要求,做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實踐工作,處處給予我指導和關(guān)心。期間我經(jīng)歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微不足道,但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環(huán)境。在40天的實習時間里,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴格保密的,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養(yǎng)。在要做出某項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氛圍很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀律意識和責任感,感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。
另外,老師們對我生活上的關(guān)心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實習的機會是很難得的,我現(xiàn)在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前打掃一下辦公室,為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關(guān)系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
幼稚園實習心得(通用18篇)篇二
光陰似箭,我們一行人來到廣平一中以一月有余。換句話說,我們從師大學生搖身一變成為廣平一中的老師早已滿了一個月。一個月的教師生涯,大家都得到了鍛煉。至少此刻的我比剛來時的我具有了更多為人師表的素養(yǎng)。
以下是我給自己總結(jié)了一些缺點:。
1、知識點的銜接準備的不夠充分,銜接不自然。
2、板書亂,不突出重點。
4、問了很多無效的問題。
課后小結(jié)做的不好。
以下是我給自己總結(jié)的一些經(jīng)驗:
課堂的知識不僅要備好,知識點與知識點的銜接也要備好。作為新老師,我們不僅要研究教材,更要研究如何講解知識點,如何把知識點銜接起來。
講題要按部就班,按著課本上的知識點一步一步給學生講解。作為新老師,我們很容易就找到最簡單明了的解題方法,或者用了課本上的方法但是把解題步驟化簡了。但學生跟我們不一樣,跳了一步說不定就轉(zhuǎn)不過去了。在講解知識也好,講解習題也罷,利用課本知識,按部就班的講解,有利于學生的理解。
我們要交給學生的是做題方法,解題思路。如何思考,如何學習。這才是我們的責任。
教育是一個互動的過程,老師不僅要教授學生知識,還需要調(diào)動學生的學習興趣,讓學生參與到課堂中,使學生成為課堂的主體。教師認真投入教學,授課簡單易懂,引導學生進行思考,孩子就會積極配合。這一個月的實習之旅讓我感受頗多。一方面,我感受到了學問淵博浩瀚如海,面對著學生求知的面龐,我不得不晝夜苦讀,使自己能完成教學任務,引導學生走進知識的殿堂。另一方面,我也深刻體會到了教學相長的深刻含義,教學不僅僅是老師的責任,也是學生的責任。課堂是老師和學生共同的,一堂好課的形成需要教師的教與學生的學共同組建。
平凡,瑣碎,緊張卻又美好,難忘的實習生活剛拉開序幕。在這短短的一個多月里,我和同學們及指導老師建立了深厚的友誼。在實習期間,我們將以教師身份嚴格要求自己,為人師表注意自己的言行,關(guān)愛學生。對學校負責,對學生負責,對自己負責。
幼稚園實習心得(通用18篇)篇三
又是一年春暖花開的季節(jié),我有幸能夠來到這家知名的幼稚園實習。在實習的一個月里,我收獲頗豐,不僅對幼兒教育有了更深入的了解,還學到了許多處理一些瑣碎事務的能力。以下是我實習的點點滴滴,和大家分享一下。
第一段:參與幼兒教育,樂在其中。
剛開始實習,作為實習生,我有幸參與了幼兒園的日常教學活動。每天早上,當我走進教室,看到一群天真活潑的孩子們在等待我的時候,內(nèi)心感到無比的激動。在和孩子們相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們都是非常聰明、好奇心旺盛的小天使,他們善于模仿,靈活活潑,在他們的世界里,懂得發(fā)現(xiàn)美、善于表達自己的感受,讓我深受感染。在這里,我不僅可以教會他們知識,還可以陪伴他們成長,見證他們的點滴進步。每天的忙碌和繁瑣是值得的。
第二段:培養(yǎng)團隊合作精神,成長于互助中。
在幼稚園實習的過程中,我逐漸感受到團隊合作的重要性。每天早上,我都要和同事們一起準備教學材料,分組布置教室,有時候還要一起商討一些教學問題。通過與其他老師的合作,我不僅學到了如何和人相處,更懂得了如何體諒和照顧他人。大家相互幫助,分享經(jīng)驗,共同進步。這種團隊合作的精神,不僅在學校中發(fā)揮著重要的作用,將來也將成為一種寶貴的財富。
第三段:學會處理瑣碎事物,鍛煉臨場能力。
幼兒園的日常工作瑣碎而繁多,有時候一些突發(fā)事件需要我們即興應對。比如,有一次在操場上,一個孩子不小心摔倒受傷了,我立即采取了正確的急救措施,并將孩子送到醫(yī)務室進行處理。這種應對突發(fā)事件的能力是我實習期間需要掌握的一個重要能力。通過日常實踐和團隊指導,我學會了如何靈活應對各種瑣碎事物,并且在面對困難時能夠保持冷靜和果斷。這種能力的培養(yǎng)不僅在本次實習中對我有著深遠的影響,將來也將成為我工作上的一項重要技能。
第四段:學會尊重每個孩子的個性與特長,關(guān)愛他們的情感需求。
在與孩子們相處過程中,我發(fā)現(xiàn)每個孩子都有他們的個性和特長。有的孩子活潑好動,更適合參與體育活動,有的孩子安靜喜歡畫畫,有的孩子則熱衷于音樂。了解孩子們的特點,尊重并關(guān)愛他們的情感需求,是我在實習期間學到的重要課程。通過和他們真切地交流,我發(fā)現(xiàn)孩子們時刻都需要我們的關(guān)愛,無論是在學習上還是在生活中。對于那些有特殊情感需求的孩子,我用更多的耐心與理解來對待,尊重他們的個性差異,并適時給予他們額外的關(guān)懷和幫助。
第五段:總結(jié)幼兒教育的意義和價值。
通過實習的一個月,我深深體會到幼兒教育的意義和價值。幼兒時期是人生中最重要的階段,也是人生發(fā)展的根基。幼兒園教育的目標就是要培養(yǎng)孩子們良好的品格和習慣,發(fā)展他們的思維和創(chuàng)造力。在實習過程中,我親眼見證了過去一個月里孩子們的長進,看著他們一天天的健康成長和開心快樂的笑容,感受到了自己在幼兒教育道路上的付出是多么的值得和有意義。
實習的這一個月,是我成長的一個重要時刻。通過參與幼兒教育和團隊合作,我不僅鍛煉了自己的臨場能力和處理瑣碎事務的能力,更學到了如何尊重每個孩子的個性和關(guān)愛他們的情感需求。我深深地感慨,幼兒園的實習經(jīng)歷不僅讓我更加了解幼兒教育的意義和價值,還讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。我期待著在未來的日子里,能夠繼續(xù)投身到幼兒教育事業(yè)中,為孩子們的成長和幸福添磚加瓦!
幼稚園實習心得(通用18篇)篇四
今年xx月份是我們學校大三的xx專業(yè)的學生走向?qū)嵙晬徫坏臅r間,面對即將畢業(yè)的情況,我也早已經(jīng)做好了迎接新工作的準備。積極的做著各種面試前的準備,積極的參加我心儀工作的面試。在通過一輪面試的篩選和審核之后,也通過我的再三比較之后,我來到了我們公司擔任前臺一職。雖然說只是一個前臺的崗位,但是也有六個月的實習期,所以在這個實習期里我也要好好的表現(xiàn),掌握好這個崗位的所需要掌握的工作技能。
在還沒有來到我們公司這個前臺的崗位之前,我一直就覺得前臺不會是一個很難的工作崗位,人事姐姐在面試的時候給我介紹的工作內(nèi)容,聽上去也很簡單。所以我就抱著一顆期待但是又沒有過多準備的心來到了我們公司,踏上了前臺崗位實習之路。沒有過多準備的后果就是犯錯,所以我在來到前臺這個工作崗位后,就犯了很多不該犯的錯,我才發(fā)現(xiàn)這個崗位的工作其實并不是什么很簡單。所以為了提升自己,為了追求進步,為了不辜負公司領(lǐng)導給我的這個實習機會。我就報名參加了公司里的一次新職員培訓工作。
這次的培訓是公司的副總給我們上的,而且我沒有想到來參加培訓的人會有這么多,讓我有點意外。在培訓的過程中,副總先是給我們?nèi)娴慕榻B了每個職位的工作內(nèi)容和要求,然后再是對每個崗位需要注意的地方都做了重點強調(diào),另外就是說了我們職位里面比較喜歡犯錯的地方,也給出了我們很多的解決辦法。最后就是讓我們向他提問題,有哪些不懂的,有哪些建議都可以向他提出了。有很多員工都提出了他們在工作中遇到的問題,我也說了很多我在前臺工作上遇到的麻煩。他都一一給我們進行了解答。
整個培訓進行了整整一個下午,我們參加培訓的熱情卻絲毫不減。培訓結(jié)束后,我還和很多新員工做了交流,認識了很多新同事,我感到很開心。最重要的是我在這次的培訓里,發(fā)現(xiàn)了我很多工作上了不足,也學習到了很多關(guān)于我這個崗位需要掌握的一些基本技能。比如如何管理好自己的形象,當好公司的門面;比如如何做好公司來訪人員的記錄;如何接聽好打來公司的咨詢電話等等這些內(nèi)容。這讓我在我之后的實習工作崗位上很受用。
所以我感謝公司里能經(jīng)常有我們這些員工的培訓機會,也感謝公司副總為我們這次培訓辛苦做出的付出和努力。這是我第一次參加公司培訓,我相信我以后一定還會繼續(xù)參加公司的培訓,我會繼續(xù)努力,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)自己的不足,繼續(xù)完善自己,把我在前臺的工作,做的更好,做的更完美。
幼稚園實習心得(通用18篇)篇五
20xx年11月13日,我們到西湖區(qū)南站街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心進行了見習學習,在學習過程中對社區(qū)衛(wèi)生服務有了一個大概了解。但對于社區(qū)護理的探索和研究遠遠不止于此,社區(qū)護理是將公共衛(wèi)生學及護理學理論相結(jié)合,用以促進和維護社區(qū)人群健康的一門綜合學科。
目前,我國有了較完整的城市社區(qū)衛(wèi)生服務中心設(shè)置指導標準,要求城市社區(qū)的衛(wèi)生服務中心能夠保證其基本功能,基本設(shè)施,科室設(shè)置,人員配備,管理制度。負責轄區(qū)內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務信息資料的收集、xx、統(tǒng)計、分析與上報,能夠有針對性地開展慢性非傳染性疾病、地方病與寄生蟲病的健康指導、行為干預和篩查,以及高危人群的檢測和規(guī)范管理,負責轄區(qū)內(nèi)的免疫接種和傳染病預防與控制等工作。同時,為轄區(qū)內(nèi)人群xx急救、家庭出診、家庭護理、家庭病床、會診、轉(zhuǎn)診、臨終關(guān)懷和心理衛(wèi)生咨詢等服務,開展健康教育與健康促進工作,xx個人與家庭連續(xù)性的健康管理服務,在社區(qū)建設(shè)中,協(xié)助社區(qū)管理部門不斷拓展社區(qū)服務,繁榮社區(qū)文化,梅花社區(qū)環(huán)境,共同營造健康向上、文明和諧的社區(qū)氛圍,并根據(jù)社區(qū)衛(wèi)生服務功能和社區(qū)居民需求,xx其他適宜的基層衛(wèi)生服務。
自從國家把社區(qū)衛(wèi)生服務納入了衛(wèi)生改革xx的重點行列,社區(qū)護理的重要性日益突出。但是,我國的社區(qū)衛(wèi)生服務從目前的發(fā)展情況看,xx的社區(qū)護理尚處于起始階段。社區(qū)衛(wèi)生服務體系滯后,相應的配套政策尚不完善,在組織體系、人員管理、質(zhì)量控制等方面都存在著局限性,尚未形成獨立的社區(qū)護理管理體系,沒有從根本上改變社區(qū)護理的從屬地位。
社區(qū)衛(wèi)生服務中心的優(yōu)勢在于離社區(qū)居民居住地近,費用低,小病及某些大病的康復問題完全可以在社區(qū)中xx打解決,既可以節(jié)省費用,又不占用大醫(yī)院的床資源。但是目前一級社區(qū)醫(yī)院和之上的二三級醫(yī)院并沒有一個好的轉(zhuǎn)診聯(lián)系機制,沒有共同的利益,導致轉(zhuǎn)診不順,造成社區(qū)醫(yī)院隱瞞或縮小病人病情,而大醫(yī)院病床占用嚴重,這樣都不利于衛(wèi)生資源的合理配置。與大醫(yī)院相比,社區(qū)衛(wèi)生服務中心在市場競爭中處于劣勢,醫(yī)療人員隊伍建設(shè)也跟不上,在與大醫(yī)院競爭時,明顯劣勢。缺乏高精儀器,醫(yī)療人員水平有限,缺乏全科醫(yī)學知識,達不到社區(qū)衛(wèi)生工作的要求。
為了避免上述情況一再發(fā)生,政府和相關(guān)醫(yī)療人員必須采取相應的對策。政府主要加強對各級干部的政策宣傳,下發(fā)國家文件,重視社區(qū)衛(wèi)生服務在社區(qū)建設(shè)和社區(qū)管理的作用和地位,把社區(qū)衛(wèi)生服務作為醫(yī)療體制改革的突破口。在社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)內(nèi)部,要對醫(yī)療人員進行專業(yè)培訓,引導其轉(zhuǎn)變觀念,強化社區(qū)衛(wèi)生服務的意義、工作內(nèi)容、操作規(guī)范、服務形式、管理要求等,促進社區(qū)衛(wèi)生服務走上服務規(guī)范化、管理科學化、設(shè)施標準化的軌道。進一步完善衛(wèi)生機構(gòu)內(nèi)部運行機制,加強全科醫(yī)師人才培養(yǎng),改變以往社區(qū)衛(wèi)生工作人員舊的工作方式與錯誤觀念,切實深入社區(qū),為社區(qū)人民的健康發(fā)展貢獻力量。
幼稚園實習心得(通用18篇)篇六
20xx年x月-到x月,我和另xx名同事分配到xx支行實習。xx支行是省行老牌培訓基地,它近年來連年在xx市x行系統(tǒng)的績效考核名列前茅,其中很大一部分是得益于其擁有xx卷煙廠、xx公司等優(yōu)質(zhì)客戶,更不可忽視的是xx擁有一支凝聚力極強的營銷團隊,一個和諧的工作環(huán)境以及一直延續(xù)下來的緊湊的工作節(jié)奏和良好的學習氛圍。
過去的x個月我先后在會計部和信貸部實習,在每一個部門都得到了領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫助,這段寶貴的實習期是我從一名在校學生向合格的公司職員轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段,現(xiàn)在我將這x個月來工作學習的情況做一下總結(jié)。
在非現(xiàn)金業(yè)務區(qū)的學習期間,通過看、問、思,我對會計部門核算的主要流程——記賬、復核與出納有了初步認識;另外我還有一段見習大堂經(jīng)理的特殊經(jīng)歷,大堂經(jīng)理是許多客戶了解工行的第一窗口,我的主要工作是對客戶辦理的各項業(yè)務進行引導,及時處理客戶的咨詢和投訴,發(fā)放回單和對賬單。
在客戶至上理念的指導下,我的用心服務,得到了客戶的一致好評。在與客戶面對面交流的過程中,一方面鍛煉了我的溝通能力和交際能力,另一方面也使我能第一時間傾聽到客戶對工行的意見和建議,有助于我們不斷地改進工作、完善服務。
x月份我被調(diào)到信貸部學習個人和公司貸款,期間我們向各業(yè)務經(jīng)理學習信貸知識與營銷技巧,嘗試著與個人及法人客戶進行溝通,學習辦理個人住房、消費等貸款,學習使用xx系統(tǒng)對公司客戶進行評級授信。由于我行優(yōu)質(zhì)客戶xx與國外多家企業(yè)保持著頻繁的業(yè)務往來,這使我們有機會接觸到一部分國際業(yè)務,主要是關(guān)于開立信用證的相關(guān)流程。
x個月來我學到的不僅僅是銀行的相關(guān)業(yè)務,更學到了一種積極競爭、勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,所有這些成為了我人生中一筆重要財富。同事們在平時工作中、具體業(yè)務上給與我的巨大幫助讓我難以忘懷,他們對銀行業(yè)相關(guān)政策、具體業(yè)務知識的精通,與合作伙伴、具體客戶關(guān)系維護的得心應手以及他們積極勤奮的工作態(tài)度都使我受益匪淺。
以上是我在xx實習期間的工作匯報,工作中的點點滴滴也讓我積蓄了一些對x行發(fā)展的意見和建議,下面我將從以下三個方面談談我的認識。
在會計部實習的時候經(jīng)常聽見的一個詞語就是“授權(quán)”,據(jù)我了解柜面員工在業(yè)務處理中,若交易超過一定額度就要求專人授權(quán),這種權(quán)力制約其設(shè)立初衷是好的,但是隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,大額交易越來越多,這種制約的弊端就逐漸顯露出來。
再者從柜員自身感受來看,常有同事抱怨工作時缺乏安全感,工作時有來自四面八方的攝像頭盯著,這些攝像頭安裝初衷是防范未知風險,而在平常它卻擔負著監(jiān)督員工工作的職能。
例如在辦理特殊業(yè)務時,若被攝像頭前的監(jiān)督者發(fā)現(xiàn)其沒有按照規(guī)定動作劃卡授權(quán)便要受到批評,而這些所謂的規(guī)定動作往往只是流于表面形式。
存貸款是銀行最原始也是最重要的一塊業(yè)務,必須有效利用存款,用活存款為銀行創(chuàng)造效益,因而我認為信貸管理是改革的重中之重。
首先,人員配置亟需調(diào)整,應大力充實客戶經(jīng)理隊伍。以都辦為例,整個信貸部,個貸客戶經(jīng)理有x人而公司客戶經(jīng)理只有x人,相比之下,個貸業(yè)務量卻遠遠不及對公業(yè)務量。
在這種情況下每個公司貸款客戶經(jīng)理往往要對口xx個客戶,客戶經(jīng)理常常分身乏術(shù),直接導致服務質(zhì)量降低,從長遠來看更可能在無形中流失大批客戶源,這對工行發(fā)展來說是一筆無法估量的損失。
其次,營銷意識有待提高,應加大客戶和市場拓展力度,不能僅僅依靠領(lǐng)導營銷,而需要在全體客戶經(jīng)理中樹立營銷意識,可以不定期的邀請營銷精英深入支行開展營銷技巧培訓,同時鼓勵業(yè)務人員實施“走出去”戰(zhàn)略。
xx是中部崛起的`重要城市,近年來城市建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展的盛況有目共睹,在政府的各項優(yōu)惠政策指引下,越來越多企業(yè)進駐xx,這其中既包括諸如世界xx強這樣的大企業(yè),更多的還有中小企業(yè)這支不容忽視的群體,潛在的優(yōu)質(zhì)客戶數(shù)量自然不言而喻,x行應利用這個良好的外部經(jīng)營環(huán)境,主動出擊、搶先營銷,源源不斷的發(fā)展新客戶,同時穩(wěn)抓老客戶,大家齊心協(xié)力共創(chuàng)x行穩(wěn)健發(fā)展的新階段。
最后,風險管理常抓不懈。放款的最終目的是為了利潤,過去沉重的歷史包袱給我們敲響了警鐘,好軍隊不打無準備之仗,因而必須嚴抓風險管理,尤其要將事后控制轉(zhuǎn)移到事前預防。(法律上事后懲治犯罪不如轉(zhuǎn)移到事前預防犯罪上來)但嚴抓風險決不意味著犧牲利潤,可在原則性理念的指導下為客戶限度的提供金融服務。“以產(chǎn)品為中心”的無差別、單一化的信貸管理向“以客戶為中心”的個性化管理的轉(zhuǎn)變。
企業(yè)文化不是預設(shè)好的,它是經(jīng)歷一段時間的發(fā)展而形成的一種社會表象。它是硬、軟件的組合。x行在近年逐步在倡導企業(yè)文化的建設(shè),且在硬件方面投入了許多的力量,在全國同行中走在了前列。但在軟件建設(shè)上感覺落后很多。例如企業(yè)文化中所必須體現(xiàn)的員工精神、員工認同感、員工歸屬感等等,可以說非常欠缺,這點尤其體現(xiàn)在基層員工身上。
究其所以,我認為這就好比上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)的矛盾關(guān)系一樣,現(xiàn)今的薪酬分配方式使基層員工抱怨諸多,工資上漲的幅度跟不上物價攀升的幅度。而當前x行長提出的創(chuàng)建“務實、敬業(yè)、創(chuàng)新、服務”的企業(yè)文化精神能有效的消除員工的消極情緒,使員工產(chǎn)生一股強大的凝聚力,推動各項工作實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
千里之行,始于足下,xx是我工作的起點,在xx的這段實習經(jīng)歷也為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。感謝省行領(lǐng)導給我們這個基層鍛煉的機會,也感謝都辦同事和領(lǐng)導對我們的栽培,在今后的工作中我將保持一如既往的熱情,為x行的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
幼稚園實習心得(通用18篇)篇七
經(jīng)過幾天的的聽課培訓,我受益匪淺。此次在該校培訓的過程中達到了相互交流,自我反思,取長補短的目的,在一定程度上也提高了自身的教學水平。
通過短暫的培訓,我明白作為教師備課前一定要認真研讀課程標準,弄清它的目的和教學建議以及對課程開發(fā)和資源利用的要求。并且要明確每模塊在教材中的地位,作用以及相互關(guān)系,弄清各部分在整體中的地位,形成知識體系,明了知識間的內(nèi)在聯(lián)系,確定各章節(jié),各部分的教學目的,教學目標,清楚教材知識點和重點難點,做到心中有數(shù)。
只有對課標教材有了充分的了解,進行充分的研讀,才可以在教育教學過程中做到心中有數(shù),有的放矢,合理高效的完成應該完成的教學任務。與此同時,學生也是教學過程中的一個相當重要的環(huán)節(jié),我們要全面了解學生。首先,了解學生的學習基礎(chǔ),學習態(tài)度,學習方法,預見學生的學習動向,只有這樣才會有的放矢,教學才會收到事半功倍的效果。其次,要了解學生的心理特點,性格特點和人格特征,在面對個體時,針對不同表現(xiàn)的個體,就要施以不同的方式,落實因材施教的原則,激發(fā)學生的學習主動性。
另外,如果擔任班主任的話,要充分發(fā)揮個人特長,以十足的個人魅力吸引學生,制定合理的可接受的人性化的班級管理制度,使學生能夠積極配合自己作為一名班主任的工作。
在聽了幾位教師的講課后,可以看出,教學過程可以反映出教師教學的基本功。教師對課堂教學的組織,教材的把握,教法的運用,板書的設(shè)計,教學語言以及教師駕馭課堂,駕馭學生的能力對課堂的成敗相當重要。而且,教師的思路,方法一定要符合學生的認知結(jié)構(gòu),只有在教育教學過程中練就了優(yōu)秀的基本功才能使我們的教學工作高效完成。
教師的組織課堂的能力和調(diào)控課堂的能力嚴重影響著教學水平。一個優(yōu)秀的教師必須能夠合理組織課堂結(jié)構(gòu),能夠順利調(diào)控課堂的秩序,在一定時間內(nèi)完成相應的工作。作為一名合格的教師,一定要有引導能力,要能夠積極地引導學生積極地參與到學習活動中,要使學生樂于參與思考,討論,爭辯,動手操作。
另外在自身的教學過程中,要合理設(shè)計板書,板書設(shè)計要簡單明了,重點難點突出。課堂語言要精煉準確切記說話隨意。要釋放課堂,以學生為主體,在以學生為主體時,才能充分發(fā)揮的積極主動性,使學生全身心投入到課堂中來。練習,作業(yè)的設(shè)計要根據(jù)教材和學生實際精選習題,作業(yè)堅持少而勤,批改輔導要注意抓規(guī)范性和一次成功率,只有學生參與到課堂中來,才會激發(fā)學生的學習興趣,是學生高效自主的學習。
上完課后,應及時對自己的課堂進行反思,要檢查本節(jié)課的課堂效果,本節(jié)課所用的教法學法是否恰當,教學目標是否完成了課表要求,有什么優(yōu)點和缺點,有什么環(huán)節(jié)需要改進,一一進行改進后最終形成一份新的更加完善的課堂設(shè)計,從而提高自身教學水平,要檢驗課標和教材的可行性。
經(jīng)過聽課培訓后,我受益頗多,也將會使我在接下來的實習工作中不在感到迷茫,而會得心應手的投入到工作中去。我相信我會在單位時間內(nèi)最大限度的讓學生動腦動口動手,設(shè)計好學生的活動,激發(fā)學生學習的主動性,突出重點,突破難點。認真完成應該完成的各項任務,不辜負各位老師領(lǐng)導對我的信任。
幼稚園實習心得(通用18篇)篇八
首先,我要感謝科技發(fā)展有限公司所有領(lǐng)導讓我有機會融入到這個大家庭當中;其次要感謝師傅在大廈對我的栽培讓我從中學到很多知識和技能;最后要感謝tt區(qū)所有團隊成員對我的幫助和鼓勵。
在分到tt區(qū)域到現(xiàn)在三個多月來,對我來說受益匪淺,學到了很多東西,可以說來到公司就是一種緣分,是緣分把大家從各個城市聚集到一起。一起生活一起為自己的理想目標而奮斗!
咱們公司的爬架很有前途,其廣闊的市場不可估量,一切歸功于咱們爬架的很多優(yōu)點,其特點:1多重防墜、直觀、安全2施工進度快,不占塔吊3一次投入少,經(jīng)濟4操作簡單,誤操作可能性小5架體與結(jié)構(gòu)蜜封安全環(huán)保6無極調(diào)整誤差,適應性好7承傳力簡捷、明晰、可靠8架體側(cè)向受力好,不會發(fā)生連鎖反應。作為一個爬架公司我認為最主要就是給客戶一種安全感,讓客戶一看咱們的產(chǎn)品覺得可靠,可行。導向座的防傾、防墜、導向、承載功能起著很大作用。隨著公司市場部對多個領(lǐng)域的開發(fā),我相信咱們爬架在不久的將來一定能夠覆蓋全國。
在tt塘沽地區(qū)的生活讓我頗感而發(fā),我和師傅w住在工地生活區(qū)一間空間極小的屋里,只能放一長床和一張桌子,屋子里夏天悶熱,冬天冷,不能取暖,只因每天的電壓只有36伏,晚上看書學習都困難,也沒有娛樂,只能看手機,這個概念可想而知,食堂也不管飯只能兩個人在路邊的地攤買點吃,這就是我們的真實生活,雖然很艱苦但是我堅持了下來,我知道工程部很多同事都有過這樣的經(jīng)歷也包括正在經(jīng)歷的,俗話說的好“沒有吃不了的苦,只有吃不了苦的人”,在苦的苦我們都吃了,還害怕什么,這是在鍛煉我們的意志,等待我們的是勝利的成果!
在_的學習讓我從中學到很多技能,如電工、木工、溝通能力等等,最主要的是對公司爬架的了解和掌握,從組裝到提升每一步都在w、l的帶領(lǐng)下逐步進入正軌,我還有很多東西要學,只有不斷的學習才能豐富自己,在不久的將來我相信自己一定也可以做的想他們一樣優(yōu)秀。在tt區(qū)域我還有一幫優(yōu)秀的同事,我的溝通能力和社交水平不是很好,但在王高主管和同事的鼓勵下不斷提升不斷進步,每次回到辦事處都讓我感覺到有一種家的感覺,領(lǐng)導和同事的關(guān)心,我都記在心里,我不斷的在同事身上吸取他們的優(yōu)點來彌補自己的缺點,爭取做個合格的“_人”。
我們tt團隊每一個人就像一榀“主框架”,缺一不可,每一個人在團隊中都承擔著一部分份量,大家凝聚在一起,帶領(lǐng)我們tt區(qū)域“爬”像最高端。
幼稚園實習心得(通用18篇)篇九
我記得剛剛進入幼兒教育專業(yè)的時候,老師們就開始強調(diào)實習的重要性。他們說,實習將是我們走上幼兒教育這條路的第一步,通過實習,我們可以更好地了解幼兒教育的實際操作,并為將來的教育生涯做好準備。因此,當我得知要進行一段為期四個月的幼稚園實習時,我充滿了期待和激動。這次實習的目的是為了提升我們的實踐能力,了解幼兒成長發(fā)展規(guī)律,熟悉幼兒教育工作的流程與方法。
第二段:實習過程中的感悟。
在幼稚園實習的這段時間里,我深深感受到了教育這個職業(yè)的獨特之處。首先,與幼兒相處讓我體會到了他們的純真和可愛。我喜歡和他們一起玩耍、學習,感受到了他們的天真和世界觀。與此同時,我也發(fā)現(xiàn)了教育的挑戰(zhàn)之所在。幼兒特別容易分心,他們需要引導和耐心的示范。我學會了利用游戲和音樂等方式來吸引幼兒的注意力,讓他們更專注于學習和活動。此外,在與幼兒的互動中,我意識到教育工作者需要不斷學習和調(diào)整自己的教育方法,因為每個孩子都有自己獨特的成長需求。
第三段:團隊協(xié)作與人際交往能力。
在幼稚園實習期間,我參與了許多團隊合作的活動,這讓我體會到了集體中的力量。我們共同面對著與幼兒交流和溝通的困難,但我們相互支持、相互幫助,共同解決問題。這次實習也鍛煉了我的人際交往能力。我學會了與幼兒家長建立有效的溝通渠道,及時與他們分享幼兒的進展和問題,增強了家庭與學校之間的合作關(guān)系。同時,我也發(fā)現(xiàn)通過合作與交流,我們不僅能更好地發(fā)揮個人特長,也能共同探討和解決教育中的難題。
第四段:反思與成長。
回顧這段幼兒園實習的日子,我深感自己在專業(yè)知識和教育技巧上的成長。通過實際操作,我對于幼兒的心理發(fā)展和教育方法有了更深入的了解,進一步提升了自己的實踐能力。我也因為與幼兒們的相處而改變了自己的視角,更加熱愛和珍惜這個職業(yè)。此外,我也意識到自己的不足之處,如自己的耐心和溝通能力還有待提高。因此,我將繼續(xù)努力學習和提升自己,不斷完善教育方法和個人素質(zhì)。
第五段:總結(jié)與展望。
通過這次幼兒園實習,我深刻體會到了教育工作者的責任和使命。幼兒的成長發(fā)展需要教育者的關(guān)愛和引導。我將以此為動力,以更加積極的態(tài)度和專業(yè)的精神,致力于幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。我相信,通過不斷地實踐與探索,我會在這個領(lǐng)域中發(fā)現(xiàn)更多的價值,并為幼兒的成長貢獻自己的力量。
幼稚園實習心得(通用18篇)篇十
昨日看的是稅務審計底稿的大致流程,今日要看的是稅務審核資料清單,這個是每次去企業(yè)的時候需要我們問企業(yè)要的材料清單,這樣我們才能回去做報告。都需要這些東西:營業(yè)執(zhí)照和稅務登記證的復印件;公司章程和驗資報告;如果企業(yè)的辦公地是租的話還要供給本年度房租發(fā)票和租賃合同;要供給企業(yè)本年度的報表,其實只要12月的就能夠了哦;第一到第四季度的所得稅申報表;上年企業(yè)所得稅匯算鑒證報告;稅務檢查報告書,這個不是每個企業(yè)的都有的,如果企業(yè)沒有的話就能夠不用供給了;本年度審計報告;存貨盤點表;12月的銀行對賬單及調(diào)節(jié)表;固定資產(chǎn)折舊清單,車輛行駛證,房屋產(chǎn)權(quán)證,土地使用證;科目余額表包括二級明細及往來款的明細,這個是很重要的,很多數(shù)據(jù)都是從里面找出來的;貸款合同,借款借據(jù)復印件,貸款卡打印明細表(金融機構(gòu)要蓋章)這個比較少用到;12月的增值稅申報表;對外投資相關(guān)文件,合同,章程,驗資報告;如果企業(yè)交的是地稅的話還要供給各地稅申報表和社保申報表,是國稅的話就不用了哦。這些材料是做底稿的組成部分,每一張都要蓋上企業(yè)的蓋章才能生效。
度虧損就得到應納稅所得額了。還是有點小復雜的。然后是應納稅額的計算,要先算應納所得稅額等于應納稅所得額x25%,然后拿應納所得稅額減去見面所得稅額—抵免所得稅額就等于應納稅額,這邊再拓展下兩個公式吧,也是我在底稿里面抄下來的,一個是實際應納所得稅額,他等于應納稅額+境外所得應納所得稅額—境外所得抵免所得稅額;還有一個是本年應補(退)的所得稅額等于實際應納所得稅額—本年累計實際已預繳的所得稅額。
前幾天我們把稅審的底稿編寫情景做了很充分的了解了,今日有小邱姐給我們演示下稅審底稿的制作哦。人有點多,所以看的時候有點吃力,我就把能記得先記下來了。先做的是底稿,底稿分很多方塊,我們要做的表格主要集中在第二塊和第三塊,先做的是第二塊,找到索引表格把公司的單位全稱輸進去要看著蓋章輸完全,這樣每張表格都會自動生成公司的全稱,然后找到1—10表格,把期間,編制人和編制日期輸進去,這樣也會自動生成出來,就不用每個表格都去輸了,節(jié)儉很多時光。然后是打開主營業(yè)務收入鑒證表,將總賬找出來,看這家企業(yè)的營業(yè)執(zhí)照的經(jīng)營范圍是什么,是銷售貨物還是供給勞務,按著表格的要求把1到12月的每月合計數(shù)輸進去,輸完和損益表核對,核對正確后再做主營業(yè)務成本鑒證表,和主營業(yè)務收入鑒證表的做法是一樣的。剩下的科目就要到明細賬里面找了,按著順序做下來,接下來是營業(yè)外收入和支出,這家沒有發(fā)生額所以就不用輸了。這些都是看小邱姐做的時候覺得好簡單,要不是我做了筆記,肯定很快就忘了呢,我們幾個實習生在那邊倒騰了很久,總算是把科目搞平了,沒想到時光一下子就過了就下班了,剩下的只能明天再做了。
今日還是繼續(xù)做昨日那家的稅審底稿,接下來是主營業(yè)務稅金及附加,看下科目余額表,把每個科目匯總好的金額輸進去就能夠了,關(guān)鍵還是在核對上頭,數(shù)字不對的話就要去找憑證了,這可是很大的工程哦,所以做的時候還有數(shù)數(shù)字的時候要異常的細心,一分錢都不能少的。這就是的基本要求吧,認真仔細。下頭要做的就是費用類了,也是最復雜明細最多的科目了,小邱姐說這是需要很大的耐心和細心的哦,先做的是銷售費用,把企業(yè)的銷售費用科目明細表打開,把每個明細科目的全年發(fā)生額輸進去,按著順序就能夠了,然后合計下,還好這家企業(yè)的電子賬還是很清晰明了的,給我們省了很多的時光呢,三個費用科目都是這么做的,合計數(shù)和報表的數(shù)目也是對的,我們都很開心呢,總算把第二部分給做好了呢。小邱姐說這前面的只可是是輸數(shù)據(jù)呢,就是比較基礎(chǔ)的,后面的才比較重要呢。我們先做三項薪金,要把每個費用里面的有工資薪金,職工福利,工會經(jīng)費的數(shù)據(jù)復制過去,保證合計數(shù)和應付工資貸方總數(shù)一致,這樣的話才算是做對了哦。
這周我的主要任務就是做稅審底稿了呢,跟著小邱姐,然后我們十來個實習生一齊把這家企業(yè)的稅審底稿最終給搞定了,還真是不容易呢,到了這個事務所學的東西很多都是以前在學校沒有學到的東西呢,雖然有點吃力,可是在和大家一齊的討論交流中也慢慢懂的多了,也算是學到了不少的新的東西了,還是很開心很有收獲的哦。要選擇好的方法后在做的時候還要注意到細節(jié)方面的不一樣,要求,不要輸錯數(shù)據(jù),要求我們要靈活認真。這周我學到了很多書上沒有的東西,受益匪淺,好好休息下,又要開始嶄新的一周了,很期待!
今日我還是八點之前就到了公司了,實習生也來的差不多了,我們拿出之前做過的稅審底稿慢慢看。看了差不多半個小時小慧來叫我出去,今日是我第一次出去,以前一向都是在辦公室類似于見習那樣只是局限在看看,今日好開心,最終能夠和小教師還有注稅教師一齊出去了呢,今日我們要去的是海峽都市報,離我們公司不是很遠,坐著教師的車很快就到了。這家海峽都市報分為3家小的公司,所以我們要做三家的稅審底稿呢,看起來任務很嚴峻啊。我們和財務部的負責人一齊把三家公司的20xx年度的憑證全部搬到會議室給注稅教師看。注稅教師負責看憑證,看完后寫下企業(yè)哪些項目做的不對需要調(diào)整的。小教師是注稅的助理,她是負責做稅審底稿和報告的,我們此刻要學的就是怎樣做稅審底稿了。我先把稅審需要的資料清單拿給企業(yè)讓她們準備好這些材料交給我們回去做底稿用的。后面又將三家公司的賬目用軟件導出來拷到u盤上頭,這家是用軟件的所以到時候做底稿的時候相對會簡單點。今日我們大部分時光都是在總結(jié)這些材料了呢,明天還要再和教師一齊過來的。
幼稚園實習心得(通用18篇)篇十一
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習3個月了。在三個月的工作過程中,我不僅加深了對原有書本知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸過的或者接觸不深的知識有了一定的認識,基本上完成了從學生到工作的角色轉(zhuǎn)變,可以獨立的開展一些工作,這也是一段完善自我,充實自我的過程,受益匪淺。工作以來,我在項目部領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,取得了很大的進步,現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、學會適應工作環(huán)境。
在今年8月10日至8月15日,在為期5天的集團培訓過程中,我學習了公司的企業(yè)文化、規(guī)章制度:人格、勇氣、能力三位一體;堂堂正正做人、規(guī)規(guī)矩矩做事、清清白白從業(yè);不畏艱險、勇攀高峰、領(lǐng)先行業(yè)、創(chuàng)譽中外;以人為本、預控風險、遵章施工、持久安康;《鐵道兵志在四方》、《鐵建員工之歌》;質(zhì)量管理六項規(guī)定等。
從學校到施工現(xiàn)場,可謂天壤之別。剛來的時候,我什么都不懂,而且對環(huán)境以及工作時間上也是一時難以適應,使我產(chǎn)生了一些的心理落差。但我沒有被之壓垮,而是振奮精神,告訴自己既然無法改變的環(huán)境,那就改變自己,去適應它。我最大的體會就是調(diào)整好心態(tài),盡快轉(zhuǎn)換角色,融入全新的生活當中。為了能盡快的適應工作,我業(yè)余時間不斷學習電氣施工有關(guān)方面的知識,不懂的地方向師傅和師兄虛心請教,邊學邊干,將實踐與所學相結(jié)合,盡快讓自己適應的工作崗位。廊坊恒大名都是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程,我要向公司的前輩們學習“不畏艱險、勇攀高峰”的精神,開拓進取,勇往直前。
二、在工作中提升自己的業(yè)務水平。
公司安排我們實習6個月,下放施工隊3個月,也就是希望我們這段時間內(nèi)盡快上手,早日能獨擋一面,而對于我來說,更希望能盡快提升自己的業(yè)務水平,以實現(xiàn)自身的價值。在如何提升自己的業(yè)務水平方面,我有幾點心得。
1.吃苦耐勞,勇于實踐。
干工程是一項很艱苦的工作,施工現(xiàn)場惡劣的工作環(huán)境,日復一日的上班,幾乎沒有任何假期,一天24小時隨時待命,這對于一個剛畢業(yè)的學生來說,真的不可想象。這就要求我必須具備吃苦耐勞的精神,具備堅忍不拔的意志力,才能干好本職工作。在學校里,我更多是學習理論知識,而到施工現(xiàn)場,我就必須想辦法將理論知識運用于實踐中去,真正做到理論聯(lián)系實際。從實習中我意識到干工程并不是一件很難得事,關(guān)鍵是勇于實踐,勤于實踐,立足現(xiàn)場,深入現(xiàn)場,服務現(xiàn)場。在實習期間,我每天都堅持多跑現(xiàn)場,多發(fā)現(xiàn)問題,利用自己在學校學到的知識探究或解決問題。我將書上看到的規(guī)范要求與現(xiàn)場結(jié)合起來,并加以推敲,總結(jié)歸納,最終將它變成自己的知識。
2.加強溝通,主動學習。
向他們學習的就是現(xiàn)場經(jīng)驗。
3.加強自我修養(yǎng)。
在實習期間的學習、工作中,必須要不斷加強自我修養(yǎng),提高自己的政策水平和辨別是非的能力,不斷提高自己的理論和思想涵養(yǎng),不斷更新知識結(jié)構(gòu),儲備業(yè)務能量,積累豐富的理論知識和業(yè)務知識。
三、個人業(yè)績與評價。
實習期間,我嚴格按照公司的實習計劃去做,逐步落實實習計劃中每個階段的內(nèi)容和要求。剛來的時候,每天除了跟著師傅、師兄去現(xiàn)場以外,還認真學習項目部的各種規(guī)章制度,并仔細看圖紙,閱讀電氣施工工藝。現(xiàn)將這三個月內(nèi)所做的工作總結(jié)如下:
1.跟施工隊一起作業(yè),在現(xiàn)場學習實踐電氣管路敷設(shè);
2.跟師傅、師兄一起驗收墻體及頂板管路敷設(shè),并記錄二期各樓墻體、頂板驗收時間;
3.做二期各樓資料,并整理資料等。
以上是我在這三個月的大致工作,在這三個月內(nèi),我放下架子,主動向工人學習,積極參與,多多鍛煉,在時間過程及看圖紙的過程中,熟悉多個專業(yè),并進行每周一小結(jié),在工作學習中,注重溝通與協(xié)調(diào)等。
四、總結(jié)。
通過三個月的工作學習我初步了解了項目的運作方式,了解了工程項目到了什么階段需要做什么技術(shù)準備、勞動力準備、材料準備等。雖然我進步了很多,但是仍存在還有很多的問題,離領(lǐng)導的要求還有一定的差距,主要表現(xiàn)在專業(yè)知識不扎實,實踐經(jīng)驗較少,工作能力還有待提高等。
在今后的工作中,我還將一如既往,認真學習施工技術(shù)和施工方法,不斷接觸新事物,扎根施工一線,在施工現(xiàn)場不斷深化學習,不斷提高自己,朝著我的目標努力奮斗。
幼稚園實習心得(通用18篇)篇十二
幼稚園軍訓是為了讓孩子們在健康的環(huán)境中鍛煉身體,培養(yǎng)紀律意識和團隊合作精神。參與幼兒園軍訓的孩子們,不僅能夠在鍛煉中增強體能,還能夠?qū)W到許多重要的品質(zhì)和價值觀念。
第二段:父母的預期與擔憂。
許多父母對幼兒園軍訓有著不同的預期和擔憂。一方面,他們希望通過軍訓讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣和規(guī)律,培養(yǎng)勇敢、堅毅的品質(zhì)。另一方面,父母也擔心孩子在軍訓中受傷或過度勞累。因此,父母的角色不僅是支持孩子參與軍訓,也需要在適當?shù)臅r候給予他們關(guān)心和關(guān)注。
第三段:孩子們的成長收獲。
通過參與幼兒園軍訓,孩子們不僅在體能上得到了提高,還學會了遵守規(guī)則和紀律,以及如何與他人合作。在軍訓中,他們不僅是個體,更是一個團隊的一員。孩子們通過相互協(xié)作和共同努力,培養(yǎng)出良好的團隊合作能力和溝通技巧。這些都是他們未來成長中必不可少的素質(zhì)。
第四段:家庭教育在軍訓中的作用。
在幼兒園軍訓過程中,家庭教育起著重要的作用。家長的關(guān)注和支持,讓孩子們更有動力去面對困難和挑戰(zhàn)。同時,家長也應該與孩子建立溝通和信任的關(guān)系,幫助他們理解軍訓的目的和意義。家庭教育還可以通過參與軍訓活動與孩子互動,加深親子關(guān)系。
第五段:共同期待孩子們的未來。
幼兒園軍訓不僅是鍛煉孩子們身體的機會,更是培養(yǎng)他們品格和責任感的機會。父母與幼兒園共同期待孩子們能在軍訓中得到全面的發(fā)展和成長。我們可以相信,通過這樣的鍛煉,孩子們將會成為更加自信、勇敢、樂觀和有責任心的人。
總結(jié):
幼稚園軍訓父母心得體會仍然可以從更多的角度來闡述這個主題。無論是孩子的收獲、家庭教育的作用還是對孩子未來的期待,都是值得深入探討的話題。通過參與幼兒園軍訓的經(jīng)歷,父母們可以更好地理解孩子成長的過程,同時也能夠從中獲得更多的成長和教育啟示。
幼稚園實習心得(通用18篇)篇十三
為期xx個月的訓練實習已經(jīng)結(jié)束,回顧這xx個月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:訓練實習對每一個準老師來說,都是一步特別重要的棋,是我們師范類同學將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習,接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,綜合運用所學的理論學問,基本技能和專業(yè)學問,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導實踐,提高自己在訓練工作中的實際操作力量,而不僅僅是局限于書本的學問,理論的思維。這xx個半月的實習,我收獲了許多學校里學不到的學問,綜合素養(yǎng)得到了很大的提高,體會了作為一名老師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的老師所要付出的艱辛和勞累。
在這短暫的日子里,作為實習班主任兼音樂實習老師,不僅積累了初步的.班級管理和音樂教學閱歷,還深刻地體會到劇烈的班級分散力和素養(yǎng)訓練在詳細實施過程中的困難性。
訓練無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要留意保持老師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前xx分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓同學一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求同學學會嚴謹治學與做人,真正履行了一名實習老師的職責。
在學院領(lǐng)導及教務處、同學處等有關(guān)部門的關(guān)懷下,在實習學校的大力支持和關(guān)心下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿勝利。這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了老師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了珍貴的閱歷教訓,為今后走上訓練崗位、獻身訓練事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
幼稚園實習心得(通用18篇)篇十四
尋找幼兒園對于每一個家長來說,都是一件非常重要的事情。畢竟,幼兒園是孩子人生中的第一步,是他們開始接觸知識和人際交往的地方。因此,選擇一所好的幼兒園尤為重要。我最近也經(jīng)歷了這個過程,參觀了多家幼兒園,最終選擇了一家我覺得比較適合孩子成長的學校。在這個過程中,我受到了很多啟發(fā)和體會,想要分享一下。
第二段:考慮因素。
尋找幼兒園首先需要考慮的是孩子的情況,比如年齡、興趣愛好、性格等。這些因素決定了孩子在幼兒園應該學什么,接受哪種教育方式。此外,家長也需要考慮學校的教學質(zhì)量、師資力量、設(shè)施設(shè)備等因素。比如,是否有能力適應孩子成長需要的園長和老師,是否有安全、舒適、富有啟發(fā)性的環(huán)境等。同時,家長還需要考慮學校附近的交通、安全等情況。
第三段:實地考察。
一般來說,家長需要實地考察幼兒園才能判斷其是否適合自己的孩子。通過實地考察,家長可以感受到學校的氛圍、觀察到老師和孩子的互動、認識到其他學生和家長的情況,了解學校的管理和運營等情況。此外,在考察的過程中,家長可以根據(jù)自己孩子的特點,向老師和負責人提出適合自己的問題,得到更加針對性的回答。
經(jīng)過多家學校的比較,我最終選擇了一家我認為非常適合家庭的學校。首先,這家學校有非常優(yōu)秀的師資力量,每一個老師都有很高的學歷和豐富的教育經(jīng)歷,能夠給每個孩子帶來最好的啟發(fā)。其次,學校的環(huán)境非常優(yōu)美,尤其是設(shè)施設(shè)備都非常齊全,給孩子創(chuàng)造了一個非常安全、舒適的學習和生活環(huán)境。最后,學校的各項管理也非常完善,家長可以非常放心。
第五段:總結(jié)。
尋找幼兒園是每個家長都應該認真對待的事情,需要綜合考慮多個因素,做出最好的選擇。另外,家長需要注意不要被學校的所謂口碑或者宣傳所迷惑,應該親自前往學校考察,這樣才能更好地了解學校的真正情況。只有選對了幼兒園,我們的孩子才能得到最好的教育,這對于他們未來的成長至關(guān)重要。
幼稚園實習心得(通用18篇)篇十五
通過這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風,謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務.爭取在今后的工作中,取得更大的進步。
在實習期間,是我從一個實習生逐步向護士過渡,使我覺得臨床工作的特殊性與必要性,以前在學校所學都是理論,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作并非想象那么簡單,并非如書上所寫那么典型,好多時候都要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才會慢慢積累經(jīng)驗,一轉(zhuǎn)眼,一個月的實習一結(jié)束,有苦有樂,有酸有甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道。
幼稚園實習心得(通用18篇)篇十六
醫(yī)院實習是學生從學校走向社會的過渡時期,是把理論應用于實踐,從課堂走向臨床之間的紐帶。中藥是中醫(yī)理論的實踐根底,也是中醫(yī)治療疾病的武器,學習好中藥對中醫(yī)中藥專業(yè)的學生成為一名好的中醫(yī)(藥)師起著重要的作用。中藥房實習是中醫(yī)藥學生走向獨立工作奠定根底的第一步。筆者經(jīng)過幾年的實習帶教,有以下幾點體會。
通過小講座形式,讓學生了解藥品治理法,處方治理法,毒麻藥品治理法,處方調(diào)配流程,藥房治理制度,藥品貯存保管和養(yǎng)護制度等相關(guān)法律法規(guī)制度,了解醫(yī)院藥劑科的機構(gòu)設(shè)置,藥劑人員的職稱職責,藥劑科不同職稱配備比例,了解藥劑人員的職業(yè)道德要求及醫(yī)院藥劑科的性質(zhì)和任務。
中藥房實習使學生了解中藥房的工作流程:收方、審方、調(diào)配、發(fā)藥,把握常用中藥飲片的性狀、成效及用法用量,熟識常用中藥的別名,擴大中藥的識別范圍,了解毒麻藥的使用保管和有毒藥物的用法用量,熟識和了解中藥的配伍及配伍禁忌,進一步穩(wěn)固理論學問,同時培育學生具有學生良好的職業(yè)道德和工作作風,成為有用型人才,在以后的工作生涯中能更好的治病救人。
由于中藥品種多,學生實習時間短,藥房工作忙,帶教必需有規(guī)劃有步驟進展,為保證日常工作的正常進展,合理安排帶教時間:在藥房相對空閑期間,讓學生自行到中藥搏斗里認藥,在放手不放眼的狀況下讓學生適當?shù)膮⒓诱{(diào)配,裝藥斗(帶教教師必需監(jiān)視和復核),給學生自由空間,提高學生自主學習的興趣和動手力量。忙時把自行實踐的內(nèi)容穿插期間,或把標本集中在一起讓學生識別,避開了藥房空間狹窄擁擠的局面。
學生實習必需了解中藥房收方、審方、調(diào)配、核對、發(fā)藥程序;把握審方內(nèi)容:處方前記有無錯寫漏寫,處方正文有無配伍禁忌如十八反、十九畏,有無妊娠禁忌,有無不合理用藥,有無超量用藥,處方后記是否完整等;把握常用中藥的性狀、成效、用法、用量;把握特別的毒麻藥品治理方法和使用原則;把握常用中藥的特別用法:先煎、后下、包煎、烊化、沖服、兌服等等;把握調(diào)配、復核、發(fā)藥操作規(guī)程;對違反藥品治理法和處方治理法的`處方進展把關(guān),保證病人用藥安全。
在學生實習時結(jié)合實物進展一些技巧的教學,有助于學生對中藥性狀及成效的記憶。辨識中藥時與生活中事物聯(lián)想,如:川芎蝴蝶片、防風蚯蚓頭、檳郎大理石紋、辛夷毛筆頭等,再引導學生說出其成效。
長相相像的中藥區(qū)分,如:(空)白前、(實)白微。成效相像的中藥區(qū)分,如:羌活、獨活,前者質(zhì)疏性辛苦溫發(fā)散作用強,藥性偏上升,治療上肢痹痛,后者質(zhì)密性辛苦微溫藥性偏下行,祛風濕治療下肢的痹痛作用更強。同一植物來源不同時期采集成效不一樣,如:青皮、陳皮,青皮是幼果或未成熟果實的果皮有疏肝理氣,消積化滯,陳皮是成熟果皮理氣健脾,燥濕化痰,藥性較青皮為輕;又如枳實、枳殼,枳實為幼果,長于破氣消積,枳殼為近成熟果實行氣寬中,作用較緩和。這藥的成效就和人一樣年輕力壯年老就弱。同一植物來源不同藥用部位成效不一樣,如:麻黃根止汗,麻黃發(fā)汗。不同炮制品成效不同,法半夏和姜半夏,法半夏是用甘草水制,飲片微黃色,長于止咳,姜半夏用生姜拌制,飲片白色,長于止嘔等等,讓學生覺得實習有興趣不枯燥,到達事半功倍的效果。
實習帶教的教師要加強自己專業(yè)學問的學習,使教學內(nèi)容更充實,更豐富,讓學生在有限的時間內(nèi)把握更多的中藥學學問,為他們以后的工作打下堅實的根底。
幼稚園實習心得(通用18篇)篇十七
五彩斑斕的墻壁,花花綠綠的床單,我們仿佛走進了一個童話世界,眼前面初來兒科,護士長熱情地接待了我們,并給我們介紹了兒科的專科特色,帶對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。
著我們熟識了環(huán)境。
2周實習中,我覺察兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的由于是第一個實習科室,我們對四周的一切都還很生疏,于是,護士長給了群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝珍寶,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護顯我們兩天的時間來熟識環(huán)境,而正是這個時候,使我對兒科甚至哈院有了一個整得特別留神謹慎。就拿打針來說,在一般的科室,確定是一個很一般的操作,通體了解,它透露出的是一種訊息,包繞的是一種人文氣氛,表達出的是一種醫(yī)學常我們實習的同學在老師的`指導下都可以完成,但是在兒科卻是一項最基本也是精神,而這,將是我畢生應當領(lǐng)悟的。
最重要的基本功。其一,打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護士能力水平的作為“溫馨護理站之兒童樂園”,兒科當之無愧,無論是兒科門旁玻璃櫥窗里一個準則,是取得家長信任的一種途徑;其二,小兒獨特的解剖結(jié)構(gòu),小嬰兒一般的秀麗可愛的毛絨玩具,還是兒科護士們親切柔軟的話語,無論是通道兩旁墻壁手背靜脈不明顯,大多項選擇擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細,穿刺的難度上關(guān)于母乳喂養(yǎng)的學問童教,還是護士們兜里預備哄孩子的貼畫和小星星,都實很大;其三,小兒不能和成人一樣主動主動的協(xié)作你的穿刺;最終一點,即使穿刺實在在地印證著一點:大家是用愛心在工作,兒科是用愛心在經(jīng)營。而這,亦應勝利了,也有可能被患兒活動時不留意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護理工作是我們應當體會和深刻領(lǐng)悟的。
中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐煩、愛心和專業(yè)技術(shù)水平。
心里知道:作為醫(yī)護工,應當對病人負責。
習過靜脈輸液,但是要給那么小的孩子穿刺,對我來說,無論在心理上還是閱歷兒科教給我的,絕不僅僅是護理技術(shù)操作,它傳達給我的是一種人文精神,在這上,都是有些很大的缺陷和缺乏的。頭皮針是兒科的一大特色,由于孩子小,皮種精神的感召下,我像一個得到鍛煉的勇士一樣,一步步的成長。回望兒科,我為它下脂肪多,手和腳都胖乎乎的,所以血管不易找到,小兒頭皮脂肪少,額上,顳悄悄祝福。
下,耳后靜脈明顯較清晰,是靜脈穿刺的優(yōu)選部位,于是,我下決心要練好頭皮針。
幼稚園實習心得(通用18篇)篇十八
當把教學理論一點點轉(zhuǎn)化為教學實踐,模擬教學變?yōu)槊鎸γ娼虒W的時候,自己深深地體會到“做一名教師很容易,做好一名教師卻非常的不容易。”要想真正上好一節(jié)課,必須經(jīng)過多次的思考與反復修改教案,更有甚者還要經(jīng)過多次試講才能走上講臺,正如一句名言所說的“臺上一分鐘,臺下十年功”。我覺得站在講臺上真正面對學生們進行授課與以往我們在教材講授課上的試講有著巨大的差異,由于以往我們試講的對象是我們自己班上的同學或老師,所以我們的思維中并沒有那種簡化細致講解的概念,一節(jié)課的內(nèi)容通常只花二十多分鐘就能講完了,而如今在真正的課堂上,指導教師們圍繞一個小知識點就能講十多分鐘甚至二十多分鐘,記得第一次聽完課我特震撼,突然覺得之前的試講真是太糟糕了,完全不了解這些學生的思維方式,在真正站在講臺上面對學生們時才發(fā)現(xiàn)自己的應變能力很差,課堂中學生們有許多的反饋,既要解答他們反饋的疑問,又得按照自己的思路清晰的講解完今天的知識點,這確實是件困難的事情。終于體會到了“要給學生一碗水,教師首先要有一桶水”,這句話的含義,堅定了我以后努力的方向和想要到達的目標。
除了每天承受著這些自己教學經(jīng)驗不足等方面的壓力之外,有的學生還不聽話,每次上課都要管記錄,下課之后和那些搗亂的學生談過之后,下節(jié)課還那樣,可是明明自己保證的就很好,還說一定不在搗亂,可是他們自己說過的話也不管用,我覺得我需要想一個辦法,去整治一下那些學生。還發(fā)生過一件讓我比較傷心的事,就是我擔任著他們班的班主任,有一天中午我去盯自習,管了一下記錄,等到快下課的時候,居然有個學生和我說“老師,你就是個實習的,待不了多久就要走了”就好像我管他們都是我的錯,當時挺難過的,等到后來我了解到這個學生對誰都是這樣,他自己也不太愛學習,我也不知道應該怎么管他了,以后盡可能和他談談,讓他自己想一下他應該做的事和他想做的事,讓他能有所改變。
這幾周的實習生活,讓我體會到了做一名老師真的不容易,除了要完成自己的教學任務,還要關(guān)心學生的生活,我覺得我以后需要加倍的努力,才能勝任這個工作。