活動方案可以幫助我們規劃和安排活動的內容、時間和資源等。學習和借鑒他人的經驗是編寫活動方案的有效方法,以下是一些值得參考的活動方案范文。
歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(熱門18篇)篇一
中秋佳節即將來臨,首先預祝“共同行動”所有工作人員及愛心人士中秋節快樂!
xxx中學幫扶點現有幫扶學生154名,為了更好的發揚共同行動精神,為“共同行動”幫扶學生創造一個溫馨的節日氣氛,感受家的溫暖,根據共同行動《秘書處號召幫扶點舉行“共同行動歡樂中秋”活動》精神,xxx中學志愿者老師積極爭取學校領導的支持,認真進行籌劃,確定了中秋節活動方案,具體方案為:
一、活動時間:20xx年10月4日晚6:00。
二、活動地點:餐廳三樓、辦公樓三樓會議室。
三、參加人員:共同行動秘書處老師、幫扶點領航志愿者xxxx、全體志愿者和受幫扶學生。
四、活動安排:
1、由幫扶點領航志愿者xxxx校長邀請共同行動秘書處老師來校參加活動。
2、做好活動的宣傳發動工作,營造濃厚的歡樂氣氛:通過各組組長通知到每一位受幫扶的學生,按時參加,確保參加人數和參會時間;同時通過在校務公開欄、共同行動之家張貼通知和全校廣播的方式,將本次活動向全校學生傳達,并鼓勵有參與積極性的非幫扶學生參會,讓他們親身感受共同行動帶給他們的溫暖和歡樂。
3、本次活動分聚餐和座談兩個環節。
(1)就餐環節:
a、10月4日晚六點,參加人員準時到餐廳三樓集合。
幫扶點領航志愿者xxxx校長與學生一起歡度佳節并向學生致以節日的祝賀。
c、志愿者和學生代表發言。
d、師生就餐。
(2)座談環節
a、共同行動秘書處老師與幫扶學生代表面對面座談,征求他們對共同行動工作的意見和建議。
b、共同行動秘書處老師與學校領導、志愿者老師和幫扶學生代表親切合影。
4、利用網絡做好網絡播報即時新聞,讓受幫扶學生與各幫扶點進行溝通、互動。
歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(熱門18篇)篇二
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
發動幼兒自帶水果和月餅。
介紹節日——欣賞故事——談話品嘗。
1、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷八月十五日是中秋節。
2、欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的'。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
3、談話品嘗。
b、分享共同品嘗自帶的月餅和水果,說說自己所帶的食品。
歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(熱門18篇)篇三
1、時間:中秋節當晚、或前一晚。
2、地點:本園或社區、公園寬敞的戶外場地。
3、參加人員:
a、幼兒園孩子、家長(自愿參加),幼兒園工作人員和家屬。
b、主管單位領導及家屬。
4、材料:幼兒園準備燈籠、蠟燭,家長自備月餅、水果、飲料。
5、活動內容:
b、兒童自由活動;
c、唱歌;
d、親子游戲。
1、讓中華民族的傳統節日更有意義,讓孩子們獲得更多快樂的.童年體驗。
2、家長、孩子、社會更加喜歡你的幼兒園。
1、創新傳統佳節,弘揚民族文化。
2、做實事,落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。愛父母,愛幼兒園,愛社會。
3、培育良好的親子感情。
精神文明建設辦公室、婦聯、關工委、小區管理處等。
福利院孤兒,老人院老人。
歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(熱門18篇)篇四
一、活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的'來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
二、活動準備:
場地布置制作材料的準備表演節目的準備。
三、活動形式:
全園集體活動。
四、活動流程:
五、活動過程:
(一)介紹節日。
向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。
歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(熱門18篇)篇五
“海上生明月,天涯共此時。”中秋,一個溫馨、團圓的美好日子,一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!這一天,xx桌椅租賃公司都按耐不住濃烈情懷,吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業更是高招跌出,打造節日氣氛,關注員工的情感需求,營造出一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。xx佳宗信息科技有限公司是個大家庭,為了頌揚中華民族的傳統文化,豐富員工的精神物質生活,增強凝聚力和員工歸宿感,更好地體現大家庭般的和諧氛圍,擬定于20xx年9月30日中秋文藝晚會暨先進個人表彰大會”。
“同一月餅,同一世界”為主題,營造“歡樂和諧,與時俱進”的公司氣氛,提升企業形象。
1.4歐美人民的生活習慣,不喜歡太甜的食物,所以品嘗月餅時月餅不易太甜;
1.6此次活動應用背景轉化法和組合法的創新方法。
2.中秋節目的大體思路。
2.1賞析部分:可有活動形式、活動主題、宣傳內容、表現形式等組成;
2.2現場制作部分:月餅、孔明燈等;
2.3活動部分:拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等;
3.簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。
4.“天燈奔月,福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈,當精彩的節目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點燃放飛。
注:該部分內容需要向有關部門申報,故需提前做好安排。
1.中秋節活動簡介:活動名稱、活動主題、活動時間、活動地點等。
2.前期準備。
2.1聯系去年活動主辦單位:xx佳宗信息科技有限公司(佳宗會展設備租賃),確定今年物料相關數量。
2.2做一些廣告宣傳資料,視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。
2.3尋找公司中有才藝特長的員工,準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。
2.4在公司、活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。
2.5通知公司主要領導,確定參加活動主要領導名單。
2.6主持人臺詞敲定演練,員工活動節目的排練。
2.7公司負責人協助佳宗會展設備租賃公司負責xx桌椅租賃、xx舞臺搭建、xx燈光音響租賃、xxled大屏租賃的相關物料是否到位等。
5.1xx舞臺搭建及場地布置;
音響租賃設備的布置;
燈光音響租賃的布置;
桌椅租賃及場地布置。
歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(熱門18篇)篇六
活動目標:
1、在觀察、表達圖片資料的過程中,理解、學習詩歌。
2、感受詩歌的情境,嘗試分主角有表情地朗誦詩歌。
活動準備:實物投影圖片供教師操作,圖片資料有月亮(各種表情、可移動)、云朵、電視機、小朋友(可移動)、小床等。
活動過程:
1、傾聽教師朗誦詩歌,引起興趣。
(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩歌,感受詩歌資料。
(2)根據幼兒的問題進行討論。
2、在圖片的提示下,學念詩歌。
(1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。
(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。
3、分主角朗誦詩歌。
活動二:欣賞歌曲《八月桂花遍地開》。
主要涉及領域:藝術。
活動目標:
1、了解歌詞資料,初步學唱歌曲,并能用歌聲表現民歌的歡快風格。
2、在學會秧歌舞的基礎上,創編舞蹈動作來表現歌曲。
3、輕聲演唱,和大家聲音堅持一致。
活動準備:幼兒學習過秧歌舞。
活動過程:
1、欣賞歌曲,交流感受。
2、理解歌曲資料,學唱歌曲。
(1)再次欣賞歌曲。
指導語:歌里唱了什么?再仔細的聽一聽。
(2)在提問和重點欣賞的過程中,解決學唱歌曲中的問題。
(3)團體演唱歌曲。(教師根據幼兒的學習情景進行有針對性的指導。)。
3、在學會秧歌舞的基礎上,創編舞蹈動作表現歌曲。
(1)交流秧歌舞的動作。
(2)自由跟隨歌曲進行舞蹈。
歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(熱門18篇)篇七
為迎接中國傳統節日——“中秋節”的到來,為進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,根據市文明辦的工作部署,區文明委決定,中秋節期間在全區深入開展“迎中秋慶國慶”主題活動,現將有關事項通知如下:
一、活動安排。
1、開展中秋慰問主題活動。由區志愿服務活動協調小組牽頭,組織各級黨政機關尤其是各級文明單位志愿者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫護人員、環衛工人、武警、公安、電力職工等特殊行業仍堅守崗位的工作人員,為他們送去祝福和慰問、表演節目,讓他們深切感受到節日的溫暖。
2、開展網上中秋主題活動。動員網民,充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,并邀請網民投票評選自己最喜愛的中秋詩文;發送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統佳節的喜悅;模擬制作“愛心月餅”,并在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅送祝福;展示開展節日民俗活動,以及家家戶戶歡度中秋的和美場景。
3、開展娛樂中秋主題活動。由區文廣局牽頭,組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、游園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等,便于廣大群眾參與的系列文化活動,豐富節日生活情趣。
4、開展文化中秋主題活動。由區教育局牽頭,廣泛開展愛國主義中華傳統經典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、參觀愛國主義教育基地等活動,加強對廣大干部群眾和大中小學生的愛國主義教育,營造濃厚的節日文化氛圍。
二、活動要求。
1、高度重視、加強領導。各街道、各部門、各單位要把組織開展中秋節主題活動作為群眾性精神文明創建活動的重要載體,策劃活動內容,制定具體的活動方案,周密部署,精心組織,推動活動有序開展。
2、創新載體、務求實效。各街道、各部門、各單位要不斷創新中秋節慶活動的形式和載體,有針對性地設計項目、開展活動,增強“迎中秋慶國慶”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與創建文明村鎮、文明單位結合起來,與未成年人思想道德教育結合起來,使“迎中秋慶國慶”主題活動富有內涵、有聲有色,深入開展。
3、加強宣傳、營造氛圍。充分發揮電視、互聯網、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優勢作用,通過開設專欄、專題網頁、言論評論、公益廣告、網絡寄語、公益短信等多種形式,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在舉國歡慶中倡導文明新風,積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節日氛圍。
4、認真總結、及時報送。各街道、各部門、各單位要積極行動起來,把組織開展“迎中秋慶國慶”主題活動落到實處,要掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況,并在__年9月20日前將節日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片、成效反饋及總結等材料報至區文明辦。
歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(熱門18篇)篇八
三、活動目的:
2、通過__周年策劃一系列與愛國有關的宣傳活動,大力弘揚以愛國主義精神,擴大企業知名度,進一步樹立商場“熱愛祖國,關心教育”的社會形象。
四、活動地點:各店。
五、活動企劃:
活動一:迎雙節,惠不停,
x月x日——x月x日活動期在本商場推出系列“迎中秋、優惠大酬賓”活動,天天驚爆價,天天會員獨享價,讓你瘋狂購到底!
要求:
1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆搶購價、會員獨享價書面申請。
2、各店要做好充分的活動準備與宣傳,確保天天驚爆價,天天會員獨享價達到聚集人氣,制造輕松效應,提升銷售額的目的。
3、主題裝飾另附效果圖。
活動二:購物送國旗。
20__年x月x日到我商場消費者消費滿63元以上,均可以服務臺領取小國旗一面,憑電腦小票到服務領取,每張小票限送一面,限量300面,送完即止。
活動三:愛國主義宣傳畫展。
注:宣傳畫布置商場、大門口(附圖)。
活動四:“迎中秋”大型文藝晚會演出。
20__年x月x日-x月x日期間各店聯合企事業單位、廠商、供應商在商場大門口大舞臺舉行精彩演出,要求期間穿插宣揚愛國愛企業這主題的互動游戲。
六、活動宣傳。
(1)dm海報宣傳單:
a、dm活動時間:20__年x月x日—x月x日。
b、印量__張,a3紙4p,105g銅版紙.
(2)大門口海報宣傳。
(3)商場廣播滾動廣播。
(4)賣場內用喇叭充分營造購物節慶氣氛。
六、全場形象布置(另附彩圖)。
歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(熱門18篇)篇九
設計意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
活動目標:
1、經過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,明白中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴教師一齊過節的歡樂。
活動準備:
活動形式:班級團體活動環境布置。
1、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2、在語言去投放相關月亮知識的圖書。
3、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
家長工作。
1、家長幫忙搜集關于中秋節的資料,并供給給大家分享。
2、為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一齊做一個燈籠,最好是共同制作的。
3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。
4、關注主題活動的進展,及時協助主題活動的展開。
5、有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
主題活動一:中秋的來歷活動形式團體活動目標。
1、幼兒初步了解中秋節,明白為什么要過中秋節,什么時候開始過中秋節。
2、幼兒能夠經過多種渠道來收集資料,并學會分享交流資料。
活動準備:請家長幫忙幼兒收集關于中秋節的資料,以及一些中秋節的圖片。
活動過程:
一、導入。以談話的形式導入,激發幼兒興趣。
師:小朋友們,你們明白我們國家有那些節日嗎?
二、向幼兒介紹中秋節,包括時間,來歷。
1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中明白了哪些,與別人有哪些不一樣。
2、教師介紹自我的材料,使幼兒了解中秋節的來歷。
三、擴展幼兒經驗,并介紹中秋節的習俗,讓幼兒了解更多。
師:小朋友們,你們明白中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢?
四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。
師:“呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?”
1、幼兒交流自我獲取知識的渠道。
2、教師幫忙幼兒總結從哪獲取知識:方法及渠道。
主題活動二:制作月餅。
1、活動要求:
(1)在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫忙指導的作用。
(2)進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。
(3)、活動結束后,整理好所有的東西,物歸原處。
(4)、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統一準備。
活動過程:
(1)、孩子和家長一齊制作月餅。
(2)、將做好的月餅放入烤箱中。
(3)、戶外傳統游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。
(4)、室內游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。
(5)、品嘗月餅。
設計思考:
中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫忙幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的完美氛圍。
主題目標:
1、明白農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣。
2、進取參與中秋節的有關活動,樂意用不一樣的方式表達自我對節日的感受。
3、在活動中感受節日的歡樂氣氛。
活動準備:
1、各色彩紙若干,作畫工具。
2、收集各種月餅盒子布置活動室。
活動安排:
一、了解中秋節的來歷。
1、經過討論月亮的變化,讓孩子們明白農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。
2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們明白中秋節又叫團圓節。
3、了解人們在中秋節的活動。問:你喜歡過中秋節嗎?你們明白中秋節要吃什么嗎?
二、制作紙燈籠。
(一)、導入活動。
師:為了迎接中秋節我們做一些燈籠來裝扮教室吧。
(二)、講解示范:
1、提問:你看到過什么樣的燈籠?
2、告訴幼兒教師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。
3、請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠,教師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地明白這是什么燈籠。
4、教師示范剪流蘇。
先將一個小正方形紙折一個細長條,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。
5、將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。
(三)、幼兒操作:
重點:教師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。
難點:流蘇盡量剪細。
幫忙本事弱的幼兒完成作品。
(四)、展示作品:
幼兒將自我做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然后相互介紹和欣賞。
歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(熱門18篇)篇十
xx系列白酒屬于剛剛上市,而且幾乎成熟的市場上同類產品也比較多,加之目前又是白酒消費日益下降的季節,很快將進入消費的淡季。在這種情況下,xx系列白酒面臨嚴峻的考驗,因此,應該選準入市的切入點,開展系列促銷活動,爭取在較短的時間內在競爭激烈的市場上站穩腳跟。
中秋節作為傳統的節日,一直受到全社會的`關注,雖然此時并非消費的高峰,但是卻是“禮尚往來“比較集中的時期。這段時間,如果開展切實可行的促銷活動,對于提高產品品牌知名度,提高市場占有率是非常重要的時間窗口。基于此,我們提出此促銷方案。
1、中秋節促銷活動出臺的優惠政策。
2、營銷網絡促銷活動的配合程度。
3、產品終端鋪貨情況。
4、促銷活動支持力度。
5、促銷活動組織能力。
(一)促銷主題
1、健康的渴望xx白酒。
2、舉杯邀明月難忘xx。
(二)促銷主題說明
1、健康的渴望,xx白酒:
此主題目的是強調xx白酒的保健功能,同時突出xx品牌,可以作為促銷活動輔助廣告語,也可以在長期廣告宣傳時使用。
2、舉杯邀明月,難忘xx:
此主題旨在針對傳統的佳節——中秋賞月,巧借古詩營造一種文化氛圍,烘托“每逢佳節倍思親“的場景,從而牽動人們睹物思人的情懷,以“難忘xx“巧妙結尾,發人深思,便于流傳。
(三)促銷方式
社區促銷:選擇居民小區的倉買、食雜店進行買二贈一促銷。
歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(熱門18篇)篇十一
活動期間,凡在本商場一次性購物滿x元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品x份,先到先得,送完即止。
(一)、活動細則
1、活動期內,凡在本商場購物單張小票金額滿x元(含x元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。
2、每天送出獎品x份,數量有限,送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號(x至x號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)
6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。
(二)、活動配合
1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長x名,并負責活動期間場內突發事件處理。
2、防損部:活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部:中廳及活動現場布置。
5、服務臺:作好顧客咨詢工作。
6、其他部門:協助謎語書寫及活動相關物料準備。
(三)、現場物料及人員分工
工作內容完成部門完成時間;
兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程;
中廳及活動現場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前;
活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間;
協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程;
序號項目數量項目簡介總價x(元)
1、西大門活動噴畫x張
2、兌獎臺x張
3、工作人員坐椅x張
4、彩紙x張
5、燈籠x個
6、麥克筆x支黑色
7、獎品x份
8、不可預計費用
費用總計:x元整
歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(熱門18篇)篇十二
1、時間:中秋節當晚、或前一晚。
2、地點:本園或社區、公園寬敞的戶外場地。
3、參加人員:
a、幼兒園孩子、家長(自愿參加),幼兒園工作人員和家屬。
b、主管單位領導及家屬。
4、材料:幼兒園準備燈籠、蠟燭,家長自備月餅、水果、飲料。
5、活動內容:
a、賞月;b、兒童自由活動;c、唱歌;d、親子游戲
1、讓中華民族的傳統節日更有意義,讓孩子們獲得更多快樂的童年體驗。
2、家長、孩子、社會更加喜歡你的幼兒園。
1、創新傳統佳節,弘揚民族文化。
2、做實事,落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。愛父母,愛幼兒園,愛社會。
3、培育良好的親子感情。
精神文明建設辦公室、婦聯、關工委、小區管理處等。
福利院孤兒,老人院老人
特別提醒:請媒體記者帶自己的愛人、孩子一起參加。
歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(熱門18篇)篇十三
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。
時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。
活動目標。
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。
活動形式。
班級集體活動環境布置。
1.展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2.在語言去投放相關月亮知識的圖書。
3.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
家長工作。
1.家長幫助搜集關于中秋節的資料,并提供給大家分享。
2.為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,是共同制作的。
3.督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。
4.關注主題活動的進展,及時協助主題活動的展開。
5.有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。
歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(熱門18篇)篇十四
家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。
因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想象力;并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的渴望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與____年_月__號上午_點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動(具體活動方案如下):
二、活動時間。
____年_月__日上午。
三、活動地點。
幼兒園操場。
四、活動對象。
全園孩子和家長。
五、活動主題。
“月餅寶盒,變變變”
六、活動目的。
為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。
發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。通過本次活動體現出環保、創新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環境,創造和諧社會”。
七、活動準備。
____年_月__日向每位幼兒發放《__幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
八、作品要求。
1.制作材料:廢舊的月餅盒子。
歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(熱門18篇)篇十五
當時是中秋節,有小朋友從家里帶了月餅,一下子引起了小朋友探索中秋節的興趣。“這是什么口味的月餅?”“我吃過蛋黃!”“中秋節還得吃月餅!”"嫦娥奔月!"因此,我們可以動員家長的資源,收集大量關于中秋節的信息,設計并開展“中秋節快樂”主題活動。
1.簡單了解中秋節的由來,接觸中國的文化傳統和習俗,并對其感興趣。
2.理解故事的內容,感受故事的趣味,知道月亮在任何有水和透明玻璃的地方都會被反射出來。
3.知道月亮每天都有不同的變化,滿月時和短時,產生熱愛科學和探索的感情。
4.欣賞有關月球的文學和音樂作品,感受作品的有趣和精彩。
5.和父母一起收集關于中秋節的習俗和資料,培養收集和整理資料的能力。
以神話題材的故事連環畫(如后羿射日、嫦娥奔月等)為主題墻飾背景,要求幼兒通過繪畫、面部拍照等方式展示自己與月亮的故事。
1.《神秘的月亮》:在節前向孩子們展示對月亮的觀察記錄,并整理成小冊子《神秘的月亮》。
2.“我設計的月餅”:在墻上展示孩子們設計的月餅圖片。
3.“中秋樂團圈”:展示孩子和家長一起過中秋的照片。
書籍區:提供關于月亮的書籍和關于中秋節的古代神話故事。
科學部分:提供相機拍攝的玩具和月亮變化的操作卡。
藝術設計區:月餅模具、橡皮泥、不同圖案的月餅照片。
中秋節是中國的傳統節日,也是一個團圓的節日。雖然現在每個人都喜歡在春節聚會,但中秋節仍然是我們國家所有人都會慶祝的古老節日。
歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(熱門18篇)篇十六
xx系列白酒屬于剛剛上市,而且幾乎成熟的市場上同類產品也比較多,加之目前又是白酒消費日益下降的季節,很快將進入消費的淡季。在這種情況下,xx系列白酒面臨嚴峻的考驗,因此,應該選準入市的切入點,開展系列促銷活動,爭取在較短的時間內在競爭激烈的市場上站穩腳跟。
中秋節作為傳統的節日,一直受到全社會的關注,雖然此時并非消費的高峰,但是卻是“禮尚往來“比較集中的時期。這段時間,如果開展切實可行的促銷活動,對于提高產品品牌知名度,提高市場占有率是非常重要的時間窗口。
基于此,我們提出此促銷方案。
2、營銷網絡促銷活動的配合程度。
3、產品終端鋪貨情況。
4、促銷活動支持力度。
5、促銷活動組織能力。
(一)促銷主題。
1、健康的渴望xx白酒。
2、舉杯邀明月難忘xx。
(二)促銷主題說明。
1、健康的'渴望,xx白酒:
此主題目的是強調xx白酒的保健功能,同時突出xx品牌,可以作為促銷活動輔助廣告語,也可以在長期廣告宣傳時使用。
2、舉杯邀明月,難忘xx:
此主題旨在針對傳統的佳節--中秋賞月,巧借古詩營造一種文化氛圍,烘托“每逢佳節倍思親“的場景,從而牽動人們睹物思人的情懷,以“難忘xx“巧妙結尾,發人深思,便于流傳。
(三)促銷方式。
社區促銷:選擇居民小區的倉買、食雜店進行買二贈一促銷。
歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(熱門18篇)篇十七
活動準備:
1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
2、物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶祝活動。
活動過程:
1、慶典活動(幼兒主持活動):
(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。
(2)、請家長介紹中秋節的來歷。
(3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節目。
2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。
1、結束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)。
幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友。
活動目標:
1、懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。
2、以熱情大方的態度幫助弟弟妹妹,萌發當大班小朋友的自豪感。
活動準備:
制作小禮物的材料、筆、紙等。
活動過程:
1、討論怎樣當哥哥姐姐。
(1)、小朋友剛上幼兒園,我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)。
(2)、遇到困難時怎么辦?
2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃,用繪畫的形式記錄討論結果,在全班交流。
(1)、為剛入園的小朋友表演自己編排的節目,講故事等。
(2)、我當小向導。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園,引導他們辨認相應的標志,學習向工作人員問好。
(3)、我來幫助你,幫助小班小朋友學會根據標志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。
(4)、一起做游戲,邀請小班小朋友共同開展游戲活動。
活動目標:。
1、鍛煉手部動作的靈活性,鼓勵幼兒大膽制作,培養想象力、創造力。
2、了解做月餅的過程‘練習團、壓、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋節的歡樂氣氛,體驗自己的勞動成果。
活動準備實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的面團、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片。
活動流程:
歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學習興趣。
1、師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。
2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問:小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現在老師就來教你們做月餅。
3、教師邊講解邊示范月餅的做法:
〈1〉、先將面揉好,用手團、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。
〈2〉、將包好的面團放入模型,摁一下,然后磕出來。
〈3〉、將做好的月餅放入廚房內的蒸籠里蒸熟。
4、幼兒自己制作教師巡回指導,教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能,引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。
5、帶領幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。
6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品,體驗成功的喜悅。
教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發言講一講什么形狀、什么顏色的)。
7、做游戲:(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。
8、幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標志相同,再把月餅分別送到小動物的家里。
9、將自己做的月餅帶回家。
歡度中秋節的活動方案歡度中秋活動(熱門18篇)篇十八
20x——20x.x.x。
1、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合并在一個活動周期,一方面兩個活動可以相互造勢,節省媒體投入資源,更重要的是利用活動的連續性,隱匿競爭對手對我們的阻擊,并在x形成節日的相應氛圍。
2、結合x業態綜合特征,中秋國慶營銷活動更多的以參與性、娛樂性、時尚性為主,盡量淡化商品折扣的效應,盡量豐富購物中心綜合業態形象。
按照x目前的營業額度,平日,節假日,活動第一階段,平日銷售額約x萬元,預計活動期間銷售額增長幅度平日不低于x%,節假日銷售額約x萬元,預計活動期間節假日銷售額不低于x0%,即活動x天銷售額約達到x萬元。
商品促銷:
1、月圓折更高!
xx日18:00起,x步行街1、2、3街穿著類商品驚喜折扣x折(或者滿就減x元,與廣場,超市聯合進行)。
x環球影城中秋節當天5元票價。
餐飲x月x日推出“月圓情更濃”套餐系列,家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐,各餐館和排擋部分區域參加。
娛樂城買10贈5,推出中秋特別優惠場。
2、星光唱響,城市的心!
x月x日——x月x日,x商品類每滿x元減x元(公司不承擔任何由于滿減造成的利潤損失)。
為了提升氣氛,可以探討抽獎的相關活動,費用另計。
影城、餐飲、娛樂等項目推出國慶特輯。
公關演藝類活動:
1、星光唱響,城市的心——x暨x酷城開業典禮。
2、中秋國慶禮品一條街。
x月x日開始,在x步行一街南區至中興廣場區域以超市堆頭形式,舉行中秋禮品展銷會,擺放超市經營的月餅品牌,展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯合廠家展開不同程度的優惠、贈送小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月餅專柜。
現場制作月餅:現在的月餅質量已成為眾多消費者心中擔心的問題,即使商場的產品也不例外,可以聯系超市供應商現場制作月餅,以現做現售形式,一方面可以讓顧客消除對月餅質量問題的擔心,另一方面可以可以提高顧客對商場的信任度。
禮品區。
中秋節,人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友,一般除了購買月餅外,還會買點其他什么禮品的,一般多是保健品之類的',將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購買,在價格上也可以采取一定優惠。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如x元、x元、x元….
餐飲美食區。
中秋節到來,吃更是必不可少的,在步行一街展示月餅的同時,重點打造吃的概念,重點宣傳二街的以吃為主的餐館,通過氛圍布置宣傳,嘗試推出中秋節團圓飯套餐(具體由各餐館定制)。
娛樂區。
邀請娛樂城將其小型的可以靈活搬動的一些游藝項目,搬到活動現場的娛樂區,購物滿額可以免費娛樂,增加現場的互動感受。
影城可以把一些大片的宣傳形象,dp點安排到街區的指定位置,豐富整個一條街的活動內容。
文藝演出區。
x廣場,在9月24日中秋季前一天晚19:00—21:00組織市老年藝術團進行迎中秋歌舞文藝表演,26日晚上x員工文藝演出。費用控制在500元以內。
氛圍營造。
(1)、中秋禮盒一條街。
(2)、天下美食一條街。
由餐飲部提供精品菜系,可部分展覽,外加現場制作、免費品嘗等項目;。
場地提供50米。
(3)、時尚娛樂。
由娛人碼頭提供部分小型機器,放置一街,可免費娛樂吸引人氣,場地提供約50米。
以上幾大塊的整體氛圍將由營銷部統一設計制作,須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸,各相關單元的商品信息及實際所需的物品是否自備(象美食的展臺等)。
3、中秋畫月。
現在,實現這一夢想的機會來了!x舉辦的“中秋畫月”活動,讓你有機會實現夢想。拿起你手中的筆,融入你豐富的聯想,畫出你心中的月亮,讓這輪中秋的明月永遠留在人間!還猶豫什么?趕緊來參加吧!
活動方法:用簡潔明快的線條畫出你想象中的中秋明月,帶有傳奇,夸張色彩的更好。可以適當配以文字說明或者詩歌、散文。圖片大小不限,但必須是原創作品。(電子稿和手繪稿均可)。