優(yōu)秀作文是對思想、語言和結構等進行全面綜合考察的一種文學作品，它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學水平。這些作文涵蓋了不同主題和寫作風格，展示了優(yōu)秀作文的特點和魅力。
難過的一天小學生（匯總16篇）篇一
星期一早上，我一早就回到教室，看著一個個孩子高興地回園，心情特別好，他們的笑容就能給我?guī)砗眯那椤５幸粋€小魔王卻能把我的心情從高山帶到低谷去，那是我們班上的“混世反斗星”輝輝，平時他總有使不完的精力，每天爬高爬低，把玩具扔滿地，還會在上課的時候發(fā)出尖叫聲，就是他所謂的動聽歌聲。我對著他可是苦惱極了，不知該如何讓他乖乖地坐著上課。所以，每一天的好心情一遇到他的搗蛋就會變成壞心情啦。
輝輝回來啦，他像往日一樣，跟我說聲早上好后，還拉著我講他星期天的開心事，說到高興時還要親著我來說。我邊聽心里期盼著他今天能乖一點，別惹什么麻煩。輝輝講完后，走回位置坐了下來。
該吃早餐了，輝輝喜歡今天的湯粉，吃完了卻沒說要再添一點。吃完的幼兒都去玩玩具了，輝輝卻坐在我的身邊，一會問我渴嗎？一會問我累嗎？渴了給我斟水，累了給我捶捶背。我心里想：今天輝輝真好！上課了，我發(fā)現(xiàn)輝輝的臉蛋紅紅的，但眼睛卻認真地看著老師，還積極地舉手，沒有唱他的動聽歌曲，也沒有搗亂，我一連在全班幼兒面前表揚了他兩次，他非常高興。我心里特納悶的。下課后，我走到輝輝身邊，摸摸他的頭，天，好燙，我明白了，原來輝輝發(fā)燒了，難怪今天這么安靜，他是沒啥力氣動來動去了。
當輝輝媽媽來接他去看病時，輝輝不愿走，他對媽媽說：“老師今天表揚了我兩次哦，我不走，我還要表揚！”我鼻子一酸，抱著輝輝說：“輝輝乖，你回來后老師還要表揚你！”輝輝這才聽話地走了。
這是一個渴望被老師表揚的孩子，因為他平時給老師與小朋友添了麻煩，我沒辦法看著他的搗亂來贊揚他，但是，當孩子生病了，卻表現(xiàn)得那么討人喜愛。這是我的疏忽。
晚上，輝輝媽媽打電話來對我說，輝輝愿意天天生病，我想對輝輝說：“老師愿意天天找到你的優(yōu)點，天天表揚你。”
難過的一天小學生（匯總16篇）篇二
今天老師換位置，這本是件值得高興的事情。可是卻讓我變得非常難過和氣憤了。
我的位置在9組3號，這次要換到6組3號，我提著書包，來到座位上。卻發(fā)現(xiàn)位置的原主人婧瑤一直沒動，還愁眉苦臉的。我關切的問：怎么了？她憂愁的'說：”我的酸奶倒了。"我一看，果然，抽屜里與地上都是酸奶。這時，別的同學都快換好了，她就說：姚遙，我下課再來收拾吧。好。我同意了。叮鈴鈴――下課鈴響了，可婧瑤卻遲遲不過來。我走過去，說：來，我們一起去收拾吧。可她卻搖了搖頭，說：你自己去吧。你，你不是說好了要來收拾的嗎，你怎么能……我又急又氣，說不出話來。我索性回到了自己的位置上，委屈的眼淚再也止不住了，吧嗒吧嗒往下掉。同學們見了，趕緊來問我：姚遙，你怎么了？我卻不說話。拿著紙巾，一點一點的擦這酸奶。娜娜大概是看出了什么，一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)婧瑤正悠然自得的坐在位置上。聰明的娜娜一下子就猜出來了，她對同學們說了這件事。許多同學都憤憤不平，冰冰安慰我說：算了，她就是那樣的人。朋友們幫我拖干凈了地板，擦干凈了抽屜，我感激極了。男同學女同學都圍繞在我身邊，幫我擦擦眼淚。有的還朝婧瑤投去了恨恨的目光。還說：她也真是的，干嘛要這樣欺負別人！是副校長的女兒就了不起啊！
今天，我真是難過啊！
難過的一天小學生（匯總16篇）篇三
那天清晨，我睡意朦朧地睜開了雙眼。咦，我的眼睛怎么睜不開了？我的雙手不由自主想上去幫忙，可我現(xiàn)在就是一個行動緩慢的老人，根本無法行動。好不容易，那雙卡殼的眼睛終于睜開了，可那下床又……我的雙腿根本不聽使喚，而現(xiàn)在讓我頭疼的不是這個，而是上學。
“快點啊，上學要遲到了！”媽媽焦急地喊道。現(xiàn)在的我一步一步慢慢下床，每過一分鐘，我的心就如被吃了一口似的，隱隱作痛。“加——油——啊！”我說。老媽在外面有些不耐煩了，直接踏破房門走了進來，迅速幫我穿好衣服，抱我去吃早飯。
我艱難地拿起筷子，夾了一個饅頭，一搖一晃地放進了嘴里，媽媽見狀，也不管吃沒吃到食物，趕緊拉我到學校。來到學校，一轉(zhuǎn)頭我就碰見了校長，我努力舉起手，緩緩地說了一聲：“校——長——好！”校長聽到我說話后，還以為是學校把我教成了這樣，連滾帶爬地跑走了，跑時還丟下了一只高跟鞋。
我奇怪地走著機器人舞步來到教室。老師看到我來了后，說：“快點進來，今天怎么這么晚？”我搖了搖頭，又緩慢地踏著妖嬈的舞步來到了座位。一直到下課，無數(shù)的同學在背后紛紛議論我，有的人還說我：“有病！”這時我的心里想說：“我是真的生病了！”現(xiàn)在的我真是：“啞巴吃黃蓮，有苦說不出啊！”
最可怕的體育課最終還是來了。我無助地看了看我的好朋友，而她們今天卻像變了個臉似的，就如看著不同的人的目光看著我。我來到跑道，只聽哨聲一響，我本想飛奔出去，可不知為什么，我的腳上像被粘上了502膠水，艱難地行走著。
哎，我真的好討厭有病的感覺了！我再也不想得病了！嗯嗯……。
難過的一天小學生（匯總16篇）篇四
今天上午整理舊書時，就經(jīng)意間看到一本日記本。在書面上端端正正地寫著“郟安琪，二年級”
這不是我剛開始寫日記那會兒寫的嘛，真想看看當時的我日記寫得怎么樣。強烈的好奇心驅(qū)使著我輕輕翻開了第一頁：
10月1日，天氣晴。
我真的好難過，好難過！
看完之后，我不禁暗笑自己當年的日記幼稚得可憐，沒有排比句的氣勢和郎郎上口，也沒有比喻句的優(yōu)美，更沒有擬人句的形象貼切，有的只是幾個用來用去的詞語。
可當我一頁一頁翻過去時，心里竟有種酸酸的味道。合上本子時我深深嘆了口氣。
我當年的`日記的確是幼稚，甚至有點傻，可是，你敢說我這篇日記上有半點摻假？答案是否定的。這篇日記上字字多表達了我當時的感受，雖然它沒說我當時的心理難過地像什么，怎么樣，怎么樣。可是在這字里行間，不難看出我當時難過的心情。
而現(xiàn)在的我，寫的日記有幾篇是真實的？為了湊字數(shù)有時我還會莫名其妙地添上幾句話。對我來說，寫日記就是一件苦差事，心里不想寫卻必須得寫。說得難聽一點，我寫日記恐怕就是為了交任務吧！
以前，我什么也不用想，看到什么，想寫什么，不用怕別人說，拿起筆就把這些點點滴滴記錄下來。可現(xiàn)在呢？寫得不好，又怕別人笑，結果稿紙在地上“開了花”，這樣捧出自己的“得意之作”
可惜，技不如人，于是抱怨身邊沒什么題材，可我哪里知道，我身邊到處是故事。
有時，我又會雙手拖著下巴癡想，真的是我周圍沒什么事可寫，還是我邊了呢？現(xiàn)在，我明白了。的確，我變了，我變得和以前不一樣了。
我又重讀了那篇日記，希望能找回當年我的影子。在讀最后一段時，我不禁加重了語氣：“我真的好難過，好難過！”
是呀，我現(xiàn)在真的好難過，好難過！
難過的一天小學生（匯總16篇）篇五
到了教室，我迫不及待地問老師，我考了多少？當我看到語文試卷時，我傻了眼，天哪！我居然只有95.5分，錯誤原因很多：有的字只寫半個的，有的抄下來都抄錯，有的看錯了，最不能原諒的是那篇文章，居然扣了3分，……我忽然覺得日月無光，山崩地裂，難過極了。再看看數(shù)學，我又錯了一處，99分，只有英語100分。而得到的獎狀也不是最高獎狀，只是”文瀾小天使“而已，我難過極了，我想：我平時考試這么好，怎么評不上呢？我百思不得其解。
我?guī)е蛛y過的心情離開了校園，眼淚不聽話地嘩啦啦地流了下來，媽媽連忙安慰我：”別難過，以后要仔細，更不能驕傲，要更努力！"。
我也終于懂得學無止境，人外有人，天外有天的意思……。
可不管怎么樣，今天都是我最最難過的一天。
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難過的一天小學生（匯總16篇）篇六
到了教室，我迫不及待地問老師，我考了多少？當我看到語文試卷時，我傻了眼，天哪！我居然只有95.5分，錯誤原因很多：有的字只寫半個的，有的抄下來都抄錯，有的看錯了，最不能原諒的是那篇文章，居然扣了3分，……我忽然覺得日月無光，山崩地裂，難過極了。再看看數(shù)學，我又錯了一處，99分，只有英語100分。而得到的獎狀也不是最高獎狀，只是”文瀾小天使“而已，我難過極了，我想：我平時考試這么好，怎么評不上呢？我百思不得其解。
我也終于懂得學無止境，人外有人，天外有天的意思……。
可不管怎么樣，今天都是我最最難過的一天。
難過的一天小學生（匯總16篇）篇七
有時候我會生病，小病不斷來，我很害怕生病的感覺，因為非常的不舒服，也不能和同學一起玩。
我覺得生病不舒服的感覺很難過，讓我很難受，也感覺到眼冒金星和呼吸不順。生病時，我就像一塊笨重的大石頭，因為沒精神又無力。
生病時，我特別想出去玩；吐的時候，特別想喝果汁……生病時，爸媽都很關心我，讓我覺得很安心。
病魔就像死神一樣地對待我，病好了之后，我覺得很開心，因為又可以跑跑跳跳的了！以后，我一定要努力地保持我健康的身體，才能做我想做的事。
我常常得腸胃炎的感冒，我吐得連胃酸也吐出來了，醫(yī)生給我開了很多藥，吃藥之后，我的病就好了。我以后一定要多吃水果、多運動，不然可怕的感冒又要跟著我了。
生命就像一個脆弱的`花瓶，希望病魔不要再出現(xiàn)，這樣大家才會健健康康的，不會再有痛苦的時候。
難過的一天小學生（匯總16篇）篇八
在幼兒園的時候，老師對我們說：“同學們，吃醋對身體好，你們回家可以用醋和一些面食一起吃。”而我聽成了“同學們，吃醋對身體好，你們回家可以喝一些醋。”
媽媽把我接回家后，我左看看，右瞧瞧，高興地對媽媽說：“媽媽，家里的醋呢？我要喝！醋呢？”媽媽說：“不行！”我不依不饒，媽媽被我吵得實在受不了了，只好答應了。我想，醋肯定是甜的！我猛地喝了一大口，酸得我一直在地上打滾。見我這樣，媽媽趕緊說：“吃一些小辣椒，可以減輕醋味。”
我飛快拿出一個圓不溜秋的東西，當成是辣椒咬了一口。但它竟然是一個檸檬！“啊！酸死我了！”我的這一句話，真的是聲音大得可以讓全宇宙都聽見。媽媽關心說：“寶貝，怎么啦？啊！你吃的是檸檬！”“是！”我大哭起來。媽媽又對我說：“吃飯可以減酸。”我立馬大口大口地吃飯。可是，我還是覺得超級酸。突然，我看見了桌子上的糖。我靈機一動，趕緊往嘴巴里塞了一顆糖。這下子，終于不那么酸了。
從此之后，我再也不敢吃酸的東西了，尤其是醋！
難過的一天小學生（匯總16篇）篇九
今天是我最，因為今天爸爸媽媽不在家我一個人在家又有點害怕，可是又有點心里的安慰，沒人管我了可是我總覺得媽媽管我是有一點幸福。今天媽媽去外地可能我的太姥姥把我一個人丟在家，爸爸又去外地工作沒時間回來看我，我只好自己一個人在家，可是我又不知道怎么吃飯于是我就在廚房的冰箱里去找吃的于是電話鈴響了我就去接聽電話原來是媽媽打的，她說錢在我睡覺無的床頭柜里你去外面買點吃我怎把么這么倒霉還要出去我本身不想出去的但是不出去就沒法吃飯那我就得破例出去一次了。
我來到了一家飯店人家問我吃什么那我就來一碗雞塊米線吧。過了幾分鐘飯上來了我吃著正高興突然爸爸從飯店經(jīng)過沒看見我我怎么會這么倒霉遇見爸爸他都沒有看見我我吃完以后回到家看見爸爸在家看電視爸爸問我去了哪里我就給他說我去飯店吃飯，他又問我媽媽去了哪里我就給他說媽媽去看太姥姥了爸爸沒話問我了，我就問爸爸“：你不是去工地了么怎么回來？”爸爸把手干完活了就回來了我說“奧，原來是這樣媽媽今天下午就回來了”今天是我最不高興的一天了。
難過的一天小學生（匯總16篇）篇十
考試來臨了，爸爸媽媽一再叮囑我，做題要仔細、認真，不要粗心大意，不要漏題，不會做的題先不做。先把會做的做完，先易后難，……我說了聲知道了。
開始考試了。我的心情一下子揪了起來，教室里靜悄悄的，一根繡花針掉在地上似乎都能聽見，只聽見教室里同學們寫卷紙的沙沙聲……離考試結束只剩15分鐘了，我心里緊張極了，還是快點檢查吧。15分鐘過去了，考試也結束了，我吐了一口氣，終于考試結束了。
媽媽問我，題都會做嗎，我自信的說，沒問題，我都會，并且都做了檢查，準能考個好成績，您放心吧。
試卷發(fā)下來了，與我預想的差了很多，還是由于我的.粗心，不該錯的地方錯了，考的十分不理想，怎么會這樣子，又該讓媽媽失望了，做了這么多天的努力，還是這么差勁，我難過極了。
我暗下決心，好好學習，不能驕傲、不能馬虎，爭取下次能考個我理想中的好成績。
難過的一天小學生（匯總16篇）篇十一
今天起來，爸爸和媽媽就吵架，我立即穿好衣服，洗完臉，刷完牙，就進去，可是剛一進去，就問我作業(yè)寫完沒，我說：完了，爸爸聲色距離的說把字帖描完，我把筆和字帖一拿，把門一關，我呆板耳朵貼在門上聽，媽媽說：你每天出去把牌，晚上11點才回來，爸爸可能把聲音放小了點，也沒聽清，到了中午，媽媽和爸爸和好了，下午吃飯時，我問爸爸：你們和好了？爸爸說恩。
難過的一天小學生（匯總16篇）篇十二
今天是我第一次發(fā)博客我其實因該高興的可......
今天上午要放學時老師對我們說："期末要到了，我有要檢查的東西分別是記作業(yè)本、做過的卷子、語文課本、100分攻略、看過的書籍。"這些并不引人注目的東西可恰恰是老師要檢查的，到學期末評獎時這些東西誰做得好就優(yōu)先考慮，因為老師覺得一個優(yōu)秀的學生，一定會有一個很好的習慣。
我們張老師要是看記作業(yè)本的話就是看你平時是否有認真對待過這種小事，要是看卷子和100分攻略，就是看你的聽課效果和訂正是否認真，語文書就是看你的聽課效果和筆記、預習，看你看過的書籍就說明老師要看你的筆錄，因為我們老師說過語文有兩個翅膀一個是閱讀一個則是寫作，缺一個你的語文就飛不高。
放學一到家我就立馬把老師要的東西拿了出來，因為我每個都做的很好所以我很高興，可當我拿出一個又一個東西時卻少了記作業(yè)本，記作業(yè)本我用完了一本了，第二本才記了七天的，我把一個又一個本子掏了出來可依然沒有，這時我已經(jīng)有點兒緊張很怕這個本找不到了，因為那個本是我認認真真記的七十天的作業(yè)，我用了七十天把它記下來可卻也用了幾天就把它弄消失了，我很難過。此時此刻我依然騙這自己說可能是在家里的某個地方......
我相信了這個假話所以在家里翻天覆地的找來找去可我依然沒找到，可也卻找到了媽媽很久前丟失的鉆戒、錢、筆、我三年前的玩具......因為我還沒找到所以便繼續(xù)找可我的東西不但沒有找到反而我還把我家弄得一片狼藉，我又手忙腳亂的把房間收拾好，收拾好了我猛地一下坐在了沙發(fā)上冷靜的思考了很久很久，可卻怎么想也想不著。
后來我抱著一切希望給打同學電話問他們有沒有拿錯，后來一個又一個電話結束也都沒有找到......
因為我知道老師最煩學生說的話里就有"老師我弄丟了。"所以我借了一個人的記作業(yè)本，雖然她記得不太完整。不過也總比我弄丟了還不記強的太多太多......
可能有些人碰到了我這種情況會懶得不再記了，或者有些人都懶得沒記過，所以我送你們一句話"懶惰比勞動更消耗體力。"。
難過的一天小學生（匯總16篇）篇十三
昨天中午我又發(fā)燒了，晚上我覺得我全身都很癢，還看見我身上起了好多小疙瘩。
今天我全身都起了好多小疙瘩，媽媽說去兒童醫(yī)院吧，到了醫(yī)院大夫說我得了蕁麻疹，給我開了一個喝的藥，兩個抹的藥，回家后我看說明書，把喝的藥打開后說明書上寫著喝七滴藥，我往嘴里滴了七滴藥，是香蕉味的，又把抹的藥抹在癢的地方，過了一會兒我覺得我自己好多了。
難過的一天小學生（匯總16篇）篇十四
我喜歡坐在角落里仰望蔚藍的天空，耳邊不斷傳來杰倫憂傷的歌曲，每當這個時候我就會看到童年的影象，看到母親那斑駁的容顏，還有那讓我永世不忘的冷漠與笑容，它們在我的腦海里“隨機播放”，有時候甚至會流下幾滴眼淚，我不喜歡哭，可是我喜歡眼淚滑過臉上的痕跡，清晰地刻在上面。
一直以來我都會很單純的認定我會對流失的時間和往事習慣的，可是我錯了。每次經(jīng)過一群戲耍的小孩，或著在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)母親的黑發(fā)上多了些不相稱的白發(fā)，或著夢見他清澈明亮的眼神，我都會很難過。
小的時候我們是關在籠子里的小鳥，籠子很大，我們可以自由的飛翔，無須顧忌什么，因為那個時候我們的心里只容得下天真，不懂事。而現(xiàn)在，我們?nèi)耘f在那個籠子里，籠子要比小時候的更大，而我們卻不敢飛得太高太遠，因為我們的身上都有了各自的束縛，我們曾經(jīng)的天真，不懂事早已經(jīng)遺棄在某個角落，所剩下的只是一顆被虛偽，被欺騙穿透的心，鮮血一滴一滴不斷的往外流，在這具毫無知覺的空殼里無止境的輪回。我突然想到了我在博客上發(fā)表的一篇文章《很難過，我們都長大了》過了一天后，那篇文章的瀏覽次數(shù)達到了一百多次，而我卻不敢去看網(wǎng)友回復的帖子。或許他們都像我一樣坐在某個城市的某個網(wǎng)吧，看著這個標題，漸漸地，屏幕好像變成黑白電影，一遍一遍地放映著各自的童年，那些無憂無慮，天真快樂的歲月，然后就聽見淚水滴在鍵盤上的聲音，像石洞中滴下的泉水一樣，清脆地撞擊著我們的心坎。
我只是難過，年華的逝去，讓我們這些懷念過去的孩子不知所措……。
難過的一天小學生（匯總16篇）篇十五
今天，我真得特別難過！
早上，數(shù)學試卷發(fā)下來，我簡直不敢相信自己的眼睛，我的分數(shù)只有？中午，媽媽來接我，問：數(shù)學考得怎樣？我閉口不回答。媽媽猜到：95分以下？我不回答。媽媽又猜到：90分以下？我還是不回答。媽媽好像變了個人一樣，耐心得很，她說：一次考得不好沒關系，回家我們一起找出原因，對癥下藥，爭取下次考好！我很感動，輕聲說了句：謝謝媽媽！
雖然老師和媽媽都沒有批評我，但今天是我難過的一天！
難過的一天小學生（匯總16篇）篇十六
今天，我們要發(fā)卷子了，是我難過的一天。
等待的時間真難熬啊！還沒發(fā)時，我在想：我考的好還是不好，可能考95分，也有可能考93分，不知道語文，數(shù)學，英語到底考了多少分。我心里忐忑不安，迫不及待的想要看看我考得好不好，心里七上八下的，一點都不安寧，我都不知道我要干什么，就像熱鍋上的螞蟻似的想來想去，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。如果我考不好，怎么辦，怎么向爸爸媽媽交代，我急得心里咚咚直跳，真想現(xiàn)在就拿到卷子，我的心就要跳出來似的，我真希望能考好。上課了，班長拿著一堆卷紙，開始一個一個發(fā)，我一看，考了94分，不知道是喜還是憂。
這一天過得可真慢呀！