在比賽中，選手們會以最好的狀態和技能展現自己的才華。接下來是一些比賽中值得關注的參賽選手和作品，希望對大家有所啟發。
齊心協力的拔河比賽（專業17篇）篇一
今天上午，老師告訴我們一個好消息，第三節體育課要舉行。教室里立刻沸騰起來。大家興奮極了，都迫不及待地想快點開始比賽。
終于到體育課了，一到操場上，我就看見了一條大粗繩子壓在操場上。老師將我們分成了四組。到達比賽場地后，每個組的組長用抽簽來決定比賽場次。我們第二組和第四組比賽，第一組合第三組比賽。比賽規則是，哪一組能將繩子上中間扎著的紅布條來到靠自己這一頭的白線，誰就贏了！
“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓住了繩子。
“嘟--”哨聲響了，比賽正式開始了。不妙的是，我們一用力，繩子卻斷了！老師又重新拿了根繩子。新的比賽開始了，我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布條一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方那邊移。漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了一局。不過沒事，還有兩局。交換場地再戰，這次我們吸取了失敗的教訓，大家一起喊著：“一、二，一、二……”，經過幾分鐘的戰斗，我們終于勝了一局。在最后一局的時候，不知大家怎么了，像一個泄了氣的氣球一樣，沒有勁了，就這樣第一局敗了。第二輪比賽是第一組對第三組，不知是不是因為第一組有四名大將的緣故，比賽還沒有進行一分鐘，第一組就取得了壓倒性的勝利。經過了第二輪比賽后，比賽進入了關鍵時刻，冠軍要誕生了！由獲勝的第一組和第四組比賽。因為是爭奪冠軍的比賽，大家都用盡了全身的力氣，互不相讓，紅布條一會兒向這邊，一會兒想那邊。第一組的樊夢茜同學，她就像發了狂一樣，只見她一個轉身把繩子背在了肩上，用盡全力一拉，紅布條立刻過來了，第一組的隊員們都像她一樣，用力一拉，冠軍誕生了！它們是第一組！雖然我們組得了最后一名，不過沒有關系，爭取下次加油！
雖然結束了，但大家沉浸在比賽的興奮中，期待著下一次活動的到來！
從這次活動中，我知道了團結就是力量，只有團結才能獲勝，而且也要有堅持的精神！
齊心協力的拔河比賽（專業17篇）篇二
實驗小學五年級拔河比賽，經過激烈的斗爭，于4月2日在實驗小學的操場上落下帷幕。五年級二班憑著每個人的努力，獲得第一名，五年級五班屈居第二名。
五年級二班的拔河隊是一支經驗豐富的隊伍。他們配合得十分默契，在氣勢上勝過每一個班級。他們的隊長非常鎮定，而且指揮有方，每次一到時機，隊長便大喊一豆大的汗珠滾落下來，嘴唇上留下一行行深深的印痕。五年級五班眼看他們就要獲勝，并不氣餒，被個人都盡了自己最大的努力。但由于隊員體力不支，五年級二班還是獲得了勝利。
參加這次比賽的有六個班級，五年級一班戰勝了五年級三班，獲得了第三名，五年三班獲得第四名。
齊心協力的拔河比賽（專業17篇）篇三
“五年級開始！”主持人宣布。第一輪比賽，是一班vs二班。就數一班的力氣大，連續兩屆都位居第一，這次不會又是他們領先了吧？我心里盤算著。果然不出我所料，一班以二比零的成績贏了二班。這下我更擔憂了，不會戰勝自己班吧，不要啊！
雙方休息了十分鐘后，輪到我們班和二班pk了。二班的同學個個活力充沛。我班的“班中之龍”也不甘示弱，個個都生龍活虎、胸有成竹的樣子，迎接著即將到來的比賽。隨著嘹亮的哨聲響起，雙方展開了激烈的斗爭。瞧，大家的臉都憋成了紅蘋果。我們班的“龍兒”齊心協力，費了九牛二虎之力，第一次就贏了一班。結果我們還是以二比零的“戰績”，名列前茅。
十分鐘過后，到了最激動人心的一刻，我們班和一班對決，到底冠軍會花落誰家呢？比賽開始了，我們班的“龍兒”一個個都死死地抓緊麻繩，腳千方百計地往后移。他們眼睛瞪得老圓，全部都面紅耳赤，真有“力拔山兮氣蓋世”的架勢！一班的選手也不是吃素的，再加上他們個個牛高馬大，剛開始還應付得來，到后來，我們班的“龍兒”就怒了。不一會兒，粗繩的中心一個勁兒地往我們班的區域飄去。第一次我班就贏了?！班健币宦晞偼Ｏ?，操場上頓時像炸了營似的鬧得不可開交，加油聲、歡呼聲響成一片。那場面，真是勢不可擋。我不顧自己的嗓音，為我們班的選手一遍又一遍地吶喊“加油”，啦啦隊也同我一樣吶喊著。我們班的選手像得到了某種力量，全力以赴。那左右搖動的繩子，牽動著大家的心。盡管他們班使出了吃奶的勁兒，冠軍還是花落我們家。
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齊心協力的拔河比賽（專業17篇）篇四
游戲目的：增加氣氛，加強組間合作。
游戲方法：
1、首先要大家兩個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地，正常來說一個坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的)。
2、兩人手“橋”手，然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點，如六至七個人，應該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來，那難度就會較高了。
說明：
筆者親自試過十多人一起起身，雖然試了許多次才成功，但證明是可以成功的。這個游戲其實可以帶出很多理論，如大組和細組用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常適合團隊課程。
游戲內容：
2)當兩人站起來后，增加一人，成為三人一組，以同樣方法站立起來;。
3)以此類推，增加到四人、五人、六人。。。一組，直到全體一起站立為止。
注意事項：
1)這個游戲很簡單，但消耗體力，講求組員合作，具有挑戰性;。
2)當七、八人一同進行時，須提醒組員不要硬把他人帶起，要互相支持站起來，而不是以其他方法。
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齊心協力的拔河比賽（專業17篇）篇五
星期四下午，我校舉行了一年一度的體育節活動，其中的那才叫精彩。
開始比賽了，熱鬧的操場頓時安靜了下來，同學們個個瞪大眼睛、屏息凝視著那根粗大的麻繩。當裁判老師一聲令下，操場上便沸騰起來，加油聲、拔河吶喊聲交織在一起，響徹操場上空。只見雙方隊員如同一只只兇猛的老虎，拼命地將繩子拉向自己班。看，我班的張涵，他圓圓的臉漲得像個紅燈籠，眼睛瞪得銅板似的，豆大的汗珠像雨滴一樣不斷地往下滾落。他牢牢地拽著繩子，身子向后傾著，咬緊牙關用力地拉著。而我呢，此時只有一個念頭——用力拔，爭奪冠軍。我把雙腳邁開，身子往后，雙手緊握麻繩向后拉。我的臉繃得緊緊的，嘴里不停地喊著號子，好把全身的力氣使出來。對方的隊員也毫不示弱，他們個個憋足了勁兒，把臉漲得通紅，猶如一個個關公在戰場上拼搏。繩子中間的那把鐵索在雙方的比拼下忽左忽右。此時，場上的拉拉隊員更是激動不已，他們舞著雙手、扯著嗓子高呼“加油，加油！”吶喊聲使整個校園熱鬧非凡。比賽進入白熱化階段，鐵鎖左右搖擺更劇烈了，它似乎在捉弄大家，使得在場的師生都懸著一顆緊張的心，隨著鐵鎖忽左忽右。
終于，在大家的共同努力下，我班略勝一籌，鐵鎖被拉到我們這邊，我們贏了。放下麻繩，我們歡呼雀躍，大家抱成一圈，激動不已。在歡呼聲中，我們就像凱旋而歸的戰士興奮地回到教室，大家的臉上洋溢著勝利的喜悅和燦爛的笑容。
齊心協力的拔河比賽（專業17篇）篇六
上周我們學校開展了一場別開生面的運動會，在運動會中，我們學校的運動員們展現了運動員的風采，他們跳繩、跳高、跑步……而這所有的運動項目中，讓我印象最深刻的是—拔河！
“預備——拉！”裁判員一聲令下，我們使出了“洪荒之力”。我們雙手緊緊地抓住繩子，生怕對方戰勝我們。我們一個個把吃奶的力氣都用上了，對方選手們被我們拉的開始向前傾了，“加油！加油！加油……”啦啦隊們不停地給我們鼓勁。突然，對方選手們借力打力，突然把繩子一點點地被拉了回去，我們一看情形不對，個個都咬緊牙關，死死地抓住繩子往后拉，一點一點地，我們又把繩子拉了回來，我們一鼓作氣，“1，2，3！1，2，3……”終于我們把繩子很明顯地拉到了我們這邊，終于，裁判員的哨聲響起來了，我們贏了！雖然我們很多同學手被繩子勒的發紅，可是在勝利面前，我們已經完全忘記了手中的傷痛。
一滴水，只有融入大海，才不會被埋沒；一朵花，只有開在花園，才會更加燦爛；一個人，只有在集體中，才能發揮更大的作用。以后，無論是學習還是生活中，我們都要更愛我的班級，大家緊密團結在一起，努力向上，讓我們的班級更加蒸蒸日上！
齊心協力的拔河比賽（專業17篇）篇七
今天，我們班與五（1）班進行了一場難忘的pk賽—拔河。我們兩個班，排著整齊的隊伍走進了操場，一陣冷風吹來，我不由得打了一個寒噤，再望望五（1）班的黃蘭希、李天祥那自信的眼神，不由得擔心起來。按實力來講嘛，水平一樣，實力也差不多，可是看他們那狡猾勁兒，我們不得不防啊！
比賽開始了，傅老師清點了一下人數，誤以為我班多一人，便讓楊老師加入了對方的行列。望著楊老師在五（1）班的包裹之下露出的點點笑容，很是不服氣，可又不忍心下手。我們班的'敵人不僅僅是五（1）班，還有平時可親可敬的楊老師呀！
“預備—拉！”傅老師大喊一聲，我也顧不得那些了，手抓緊繩兒，咬緊牙關，眼望前方，身體向后傾斜，腳在原地向后挪動，同學們原本細嫩的小手頓時被又粗又長的麻繩勒出了一道道深紅色的印跡?！坝昧剑∠蚝蟮埂卑嚅L袁博雯大聲喊道?？墒沁@繩子就像跟我們上輩子結了仇似的，一尺一寸地向五（1）班移去。對手們向我們翻白眼，好像有了楊老師這個得力助手就不得了。冷風呼呼地刮著，周圍安靜極了，然而我們的心卻在怒吼。盡管手掌紅腫，盡管對方占了上風，但我們也不是省布的料兒，瞧，這條繩索正來來回回地挪動。還沒等我反應過來，對方耍狡猾，猛地一拉，我重重地摔了一跤，疼痛涌滿全身。對方卻冷冷地叫道：“快認輸吧，我們贏了！”說完便與我擦肩而過，一團憤怒之火在我胸中燃起，我下定決心：“如果下場我班不贏，我就不姓陳！”
傅老師再次清點了人數，又讓我們互換了位置，也許他知道自己數錯了人數，讓楊老師下場了。我心中的一塊石頭終于落地了，再看看同學們，個個臉上燃起希望之光。我們憋足了勁，只聽傅老師一聲令下，我們手挽手、腳抵腳，雙手緊握繩子，把怒氣全發在這根繩子上。老虎不發威，還把我們當病貓，走著瞧！
秋風呼嘯著，樹枝搖曳著，落葉飛舞著，好像在歡慶我們的勝利……。
齊心協力的拔河比賽（專業17篇）篇八
今天下午在體育課上，我們班和隔壁班級舉行了一場別開生面的。
比賽開始之前，我們每個班都會選出三十名同學作為參賽的選手。根據要贏得比賽的要求，我們每個班選出的同學都是一些重量級的選手，其中以男生居多，他們的力氣要比女生要大。
當體育老師一聲哨響，就算真正開始了。每個班被派上去比賽的同學都卯足了力氣，使勁的把繩子拽向自己的這邊，但是兩個班的實力比較均衡，不輸上下。
看著賽場上老足勁兒的同學，賽場下面的同學也不甘示弱，我們大家都使勁的呼喊，讓自己班的同學加油。賽場上的同學聽到這些鼓勵的話語，干勁兒更足了，他們手上的力氣明顯加大了，使勁把繩子向自己這邊拽來。
比賽僵持了一段時間，到了最后，隔壁班的同學，力氣可能用盡了，我們班取得了最后的勝利。
班上的同學都十分的高興，我們這個集體團結一致，取得了一個又一個的好成績，我十分愛我們的這個班集體。
齊心協力的拔河比賽（專業17篇）篇九
“叮鈴鈴……”上課鈴一響，同學們便排著整齊的隊伍來到操場上。瞧，五（7）班已恭候多時了。我們先熱了熱身，比賽的號角就這樣吹響了。看，我們班的大力士們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。五（7）班也毫不遜色，看，他們班還有個全身都是肌肉的實力派選手，我不禁捏了一把冷汗。不過我們班也不是蓋的?！班健彪S著體育老師一聲令下，選手們一個個都使出了吃奶的勁，要緊牙關，奮力拼搏，連臉上的青筋都凸顯出來了。雖然已是深冬，但他們的臉上都流下了汗珠……最后，我們班以3比2的優勢贏得了這場比賽。
這次，不僅收獲了快樂，也悟出了一個道理：“只要齊心協力，就沒有辦不成的事。這真是一場難忘的。
齊心協力的拔河比賽（專業17篇）篇十
上個夏天，我們年級有一場。
記得那天超熱，太陽是火苗，正在加熱大地這個鐵鍋，在運動鞋里的腳也按捺不住，躁動起來了。在一旁力氣小的我等待看比賽開始。只見裁判從胸前拿起哨子，放在嘴邊，我好緊張??！“噓，噓，噓！”三聲尖銳的哨聲下，主席臺下展開了激烈的。我們班的班主任，用手快速地比劃著，想讓我們加油，嘴上還大聲吼著：“啊，快，快！哎，拉過去了，拉過去了！加油！快，快使勁兒，快使勁兒！……”繩子中間的紅線眼看就要在我們這邊了，可是，主力一下子松懈了，糟糕，完了，我們要輸了啊！我閉著眼，不愿意接受這事實。我的好朋友使勁兒往后靠，腿都已經使勁地往后蹬了。齜牙咧嘴的她，看樣子使出了吃奶的.勁兒，可怎么紅線還是不過來呢！另一邊，班主任已經吼得筋疲力盡，嗓子都快說不出話了，可還是努力地吼著“加油”，站最后的同學發出歇斯底里的怒吼和尖叫，像森林之王的咆哮。終于，象征勝利的紅線向我們靠了過來，我不由得發出尖叫，并跳了起來：“哇，我們勝利了，我們勝利了！”班主任也跳了起來，臉上露出了滿意的笑容。
這場比賽贏了過后，所有同學都坐在地上，大口大口地喘著氣，但是臉上都掛著一個小小的月牙兒。能贏這場比賽，全班同學都付出了很大的努力。我由衷地為他們感到驕傲！
齊心協力的拔河比賽（專業17篇）篇十一
今天，我們舉行了一次有趣的。第一局比賽開始了，只聽裁判王老師一聲令下，我們便咬著牙，憋紅了臉，全力拔繩，實在支持不住的時候，我們就壓住繩子，保存體力，稍作休息，然后再拼力拔，使勁把繩子向我們那邊拔。哦，我們贏了！我們歡呼著！
第二局開始了，我們雖然使出了全身的力氣，但由于合作不當，輸了。我們都垂頭喪氣，滿臉悲傷。因為我們和三班打了個平手，所以還要繼續拔一場。
第三局開始了，老師說千萬不能輸，讓我們往后仰。啦啦隊也拼命地為我們加油。我們一起盡力，齊心往后拽繩子，“一二，一二”我們終于贏了！
可沒有想到，我們竟還要再和二班比一場，這時我們還沒有休息一下！我們實在太累了呀！再說，偏心的王老師故意把標繩往二班那邊挪，王老師啊，這對我們不公平??！
拔河開始了，我們“一二，一二”的喊著，耶！由于我們齊心協力，終于贏了！俗話說：人心齊，泰山移！人多計謀廣，柴多火焰高！
緊接著，第二局又開始了，拉拉隊為我們鼓勁，可我們力不從心，敗下陣來。我們心里非常非常失落。但我們又打了個平手，這意味著要再拔一次。累死我們了！
第三局開始了，我們使出了吃奶的力氣，可是因為力氣太小，失敗了。后來才發現他們足足比我們多出16人啊！16人，他們在作弊??！
我們以后拔河要數清人數，別讓他們再占小便宜了！二班，你們等著，我們一定會奪回來本屬于我們的第一的！你們就等著失敗吧！
從這次比賽中我懂了，誠實，是世界上最重要的東西，做事應該公平。人心齊，泰山移！人多計謀廣，柴多火焰高！一根筷子容易折，一把筷子難折斷。
齊心協力的拔河比賽（專業17篇）篇十二
量期四下午，四年級全班學在操場舉行一次。我們帶著緊張的心情走進了比賽場。
最難忘的是與四（1）班比第三場決定勝負的時候，體育老師剛喊口令，那條小紅線左移移、右移移，好像小昆蟲在找個地方安家。望著人高馬大的四（1）班同學，老師和我們都似乎有點灰心了，這時在離我們不遠處的一位同學跌倒了，好像出了點血，但那位同學還是堅強地爬起來忍住快要流下的淚水，再次站起來。我們想著：為什么別人可以那么勇敢的跌倒再爬起來，而我們卻不行呢？接著就聽到啦啦隊員不斷地鼓勵、呼喊道：“四（2）班的同學們，你們永遠是最棒的，加油??！”也許是啦啦隊員們的鼓勵，那位同學的勇氣激起了老師同學們的意志力，于是同學們都用盡全力的往后拉，劉老師也激動地做起往后拉的動作。終于那條小紅線決定了在我們這兒安家，體育老師吹響了口哨，宣布我們四（2）贏了。同學們高興地跳著笑著，甚至互相擁抱著流下了淚水。
我們雖然只得了個第二名，但我們贏了自己，贏得了勇氣、團結的力量。我覺得比賽并不很重要，重在參與嘛！只要盡了自己的一份力量就算很不錯了，俗話說：“友誼第一，比賽第二?！泵慨斚肫瘘S佳婷拔河時咬緊嘴唇的樣子，我就覺得自己的身體擁有了一股新的力量。我想對四（2）班的同學們說：“同學們，其實在老師的心目中，我們已經贏了，雖然我們這次沒有拿到第一，但也不要懈氣，再接再厲[注:接：接戰；厲：磨快，引伸為奮勉，努力。指公雞相斗，每次交鋒以前先磨一下嘴。比喻繼續努力，再加一把勁。]，爭取下次拿第一，加油！”
齊心協力的拔河比賽（專業17篇）篇十三
“加油，加油！”兩邊的啦啦隊拼命的喊著。怎么回事？哦，原來是我們班跟三班舉行呢！
這是一個風跟日麗的中午，太陽光柔柔的，體育老師領著我們來到了操場。操場上放著一條繩子，上面系著一條紅領巾，我們一見，都丈二跟尚摸不著頭腦，不知老師葫蘆里賣的是什么藥。體育老師宣布：“我們等一下要進行，請雙方隊員做好準備！”我這才恍然大悟。雙方隊員立刻摩拳擦掌，伸展伸展腰肢，抖擻抖擻精神，為比賽做好準備，我心想：哈哈，我們班拔河可是強項，他們可占不了便宜！
第一局是女生，只見三班往后一拔，紅線就一下子被拉了過去。初戰告終，我們班大敗而歸。我不由的擔心了起來：三班實力這么強，我們不能掉以輕心呀！
于是，第二局開始了！我們雄赳赳氣昂昂地走到繩子兩邊?！班健钡囊宦暽陧?，我們就咬緊牙關，使盡吃奶的力氣拔了起來，可繩子卻跟我們作對，緩緩地往三班這邊移，我們不甘示弱，有的漲紅了臉，好似一只烤熟的大蝦，有的皺緊了眉頭，汗流滿面，還有的“呀，呀！”地大叫，為自己鼓勁。紅領巾一寸寸地往我們這邊移，啦啦隊越吼越帶勁。近了，離勝利更近了，哈哈，我們終于贏了，扳回了一局！
緊接著，第三局開始了，因為有了上一局的經驗，這局輕松的拿下了勝利！
“耶！我們贏嘍！”同學們擦了擦頭上的汗，歡呼著，雀躍著，太陽似乎變得更耀眼，小鳥在太陽下喳喳的叫著，似乎也在為我們慶祝。
經過了這次比賽，讓我懂得了：團結就是力量！
齊心協力的拔河比賽（專業17篇）篇十四
“一——二——三！一——二——三！”
小學生涯最后一場，在眾人的吆喝聲中，開始了。
班上的男生一字排開，除了我和邦邦比較強壯以外，其它的成員都屬于高瘦型的選手，再加上“文弱書生”阿嘉，打從比賽一開始，我們獲勝的機率就一直在“零”上下徘徊。沒辦法，只能硬著頭皮、厚著臉皮參賽了。
第一場，我們班就使出吃奶的力氣狂拼，“一——二——三！”的吼叫聲，響徹云霄。排在首位的我，放盡了全力，拉！拉！拉！兩方一直僵持不下，最后靠著對方節奏亂掉，我方終于摧枯拉朽的取得三戰兩勝的先機。
哇！爆冷門??！體重總和至少比對方少上兩百公斤的我們，在不被看好的情況下，竟然贏了！
也許是氣力放盡的原因，接下來兩戰，我方在沒有太大威脅的情況之下，又恢復“正?！保瑢倮笆肿尳oa班。看著腳上和鞋子中的塵土，看著手臂間纜繩留下的痕跡，在回頭望望失望的同學，心中著實有所不甘。如果腳步有踩穩，如果手有抓緊繩子……我們也許就贏了……自責的聲音，在心中來回游蕩。
齊心協力的拔河比賽（專業17篇）篇十五
今天又到了一年一度的，六年級一二班率先開始這激烈的比賽。
“叮叮叮！叮叮叮！”上課了。
“咚咚咚！咚咚咚！”六（1）班和六（2）班的同學們邁著焦急快速的步伐下樓，同學們臉上都露出了興奮地笑容?！斑诉诉耍 边@個下樓的.聲音使我震耳欲聾。
我們班全程跑到了操場上，每一位同學都十分期待著。轉眼間六（2）班也到了操場上。各班準備好了后，就看見裁判拿著繩子放到了我們要站的位置上，我們便紛紛走到了屬于自己的位置上，各自都緊緊地握住了繩子，我是站在我們班最前面的，我先拉住了紅領巾的下面一點點的位置。我們準備好了后，啦啦隊也出來了，站到了位置上后，舉著手中的東西，揮啊揮啊！嘴里還不忘瘋狂叫道：加油！加油！六（1）班加油，六（2）班加油！
過了一會兒，裁判一臉嚴肅地說：“開始?！鄙谝粢宦?，我便使勁了全身力氣拉。我往后一看，班長皺著眉頭，還有的皺紋都出來了，我班和對方班的同學一邊喊，一邊拉，就好像是要靠喊聲贏得比賽似的。啊啊??！我看到了小鳥朝我飛來，好像在觀看我們舉行的一樣，似乎看得很認真呢！正在上體育課的班級，在旁邊觀看著我們的比賽，加油！加油！一邊給我們班加油，一邊給六（2）班加油。我聽到了加油聲，我們也開心地笑起來。比賽一直都十分激烈，我們班和對方班的實力不堪上下。
我們的汗珠落在了地上，但是沒有人空出手來去擦汗。
又過了一會兒，天氣突然從陽光明媚變成了晴天，天都黑了，突然，滴滴滴，一滴雨落到了我的頭上，我往天上一看，猛然間，下起了傾盆大雨，呀！對方的第一個人腳一滑，摔倒在地，他后面的人也連帶都摔倒了，我眼疾手快，一拉，最終我們班贏得了比賽。
比賽結束后老師還夸我，眼疾手快呢！
頒完獎之后，我們有序地回到了教室。
齊心協力的拔河比賽（專業17篇）篇十六
一說到，大家首先想到的就是一根麻繩，兩隊人馬，在那里你拉我拽的拼個你死我活。而今天我們要玩的，絕對是你想破腦袋也想不到的一場別出心裁的。
老師取出一張剪了兩個大窟窿的報紙，說我們今天就用它來進行。看著老師手里的報紙我心里直犯嘀咕：報紙不是一拉就破嗎？怎么拔啊？接下來老師把我們分成倆倆一組，將剪有兩個大窟窿的報紙輕手輕腳的套在我們的'頭上，使我們兩個人被牢牢地聯系在一起了。不能用手去撕報紙，只能用身體，誰的報紙先破掉，誰就失敗。
比賽開始了，我和對手虎視眈眈地望著對方，謀劃著怎樣讓對方的報紙先破。僵持了一會兒，突然對手后退了一步，我迅速的跟進一步。就這樣你退我進，你左我左，你右我右，眼都不敢眨一下的盯著對方。我發現對手有點急躁了，并當機立斷，迅速地將頭一低，再后退一大步，只聽見“咔嚓”一聲，報紙被撕破了一大半，對手的頭離開了報紙。而我這邊的報紙依然安然無恙的掛在我的脖子上。
比賽繼續進行，在第二輪時由于我的判斷失誤加上套報紙時不小心弄壞了一點，就想速戰速勝，結果我猛地把頭一仰，我這邊的報紙一下就全撕開了。輸了的同學們在一邊全神貫注的看著他們，像是生怕看不到贏家一樣。經過最后過五關，斬六將的比拼，冠軍終于產生了，同學們樂得直拍手叫好。
這還真是一場難忘的，它雖然結束了，但是那扣人心弦的場面依然清晰的刻在我的腦海里，久久不能抹去。
齊心協力的拔河比賽（專業17篇）篇十七
今天，我們一(5)班進行親子活動。我們來到農場聽導游給我們介紹所有活動內容。接著我們走進農場內，進行了激烈的拔河比賽。然后我們喂了小羊和野豬。緊接著，扎稻草人的活動開始了。我以飛快的速度抓起一捆稻草去找組員，我們小隊遙遙領先，沒過多久，就超過了其他小隊。我們還種蠶豆，體驗種植的快樂。
中午我們吃了一頓農家菜。最有趣的是我發現了一顆蒼耳，這讓我想起了語文課本中的《植物媽媽有辦法》。一天的活動真有趣啊!