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三年級寫景物(專業18篇)

時間:2025-05-24 作者:書香墨

優秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價值觀念的文學作品,它能夠塑造良好的道德品質。在下面,小編為大家整理了一些優秀作文的示范,希望對大家有所幫助。

三年級寫景物(專業18篇)篇一

我的家鄉在美麗的西江河畔,中心廣場位于我們縣城的中心地帶,是人們運動、娛樂的休閑場所。

走進廣場的正前方,首先映入眼幕的是一排排棕櫚樹和大榕樹。踏進廣場引道,左右兩邊各有一個長方形的噴水池,池底鋪有大大小小的鵝卵石,水池里有相互交錯的水管,噴水管噴水時,噴出的水是左右對射的,我們走過去,就像穿過拱形的水簾,水珠落在水池里,發出有節奏的“沙沙沙”的聲音,清脆動聽極了。水池兩邊還有花壇和綠茵茵的草地呢!

穿過水池再往前走,就到了廣場最開闊的地方——中間有大圓盤似的噴泉區,那些噴水管和彩燈都是埋在地下的,地面上只能看見一圈圈圓形排列的小孔。白天人們在這里跳舞、打太極……每當夜幕降臨,噴泉區的小孔噴水時,那水柱射上空中,相互交錯著,此起彼落,在彩燈的確映照下,晶瑩透亮,五顏六色,像節日的禮花,灑落人間,又像一幅大彩簾,美麗極壯觀極了!

圍繞廣場這噴泉區,有兩排弧形牌坊,高大宏偉,像廣場的守護神,牌坊后面有一個橢圓形的湖,湖中央有一條小橋,把湖分成兩半,湖周圍有很多茂密的樹木,樹木下有鵝卵石鋪成的小路,還有石凳石桌,環境幽靜,是人們打牌,下棋的休閑區。

這就是我們家鄉美麗的中心廣場,這里的草地、樹木、噴泉,湖水,是多么惹人喜愛!我愛我家鄉美麗的中心廣場,更愛創造了這美麗的中心廣場的家鄉人民!

三年級寫景物(專業18篇)篇二

(1)天空中的彩虹宛如一座彩橋懸在。

(2)西湖像一塊碧玉,一面銅鏡。

(3)依依的垂柳,仿佛像少女羞澀的低著頭。

(4)玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。

(5)月亮圓圓的、亮晶晶的,好像一個銀盤。

(6)村子里的廣柑樹,就像一把把巨大挺立的'傘。

(7)春風像一只彩筆,把整個世界勾勒得更加絢麗多彩...展開。

(1)天空中的彩虹宛如一座彩橋懸在。

(2)西湖像一塊碧玉,一面銅鏡。

(3)依依的垂柳,仿佛像少女羞澀的低著頭。

(4)玉盤似的明月高掛在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。

(5)月亮圓圓的、亮晶晶的,好像一個銀盤。

(6)村子里的廣柑樹,就像一把把巨大挺立的傘。

(7)春風像一只彩筆,把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。

(8)春風像個慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你心曠神怡。

(9)云彩像一朵朵潔白的羽毛,輕輕的漂浮在空中。

(10)東方天邊的彩霞時刻在變幻,如霜楓,榴火。收起。

三年級寫景物(專業18篇)篇三

3、明月松間照,清泉石上流。——王維《山居秋瞑》。

4、沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。——志南《絕句》。

5、千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。——王安石《元日》。

6、水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。——蘇軾《飲湖上初晴后雨》。

7、獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。——韋應物《滁州西澗》。

8、柴門聞犬吠,風雪夜歸人。——劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》。

9、蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽。——王籍《入若耶溪》。

10、天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。——韓愈《早春呈水部張十八員外二首》。

11、遲日江山麗,春風花草香。——杜甫《絕句》。

12、明月出天山,蒼茫云海間。——李白《關山月》。

13、江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。——白居易《憶江南》。

14、水何澹澹,山島竦峙。——曹操《觀滄海》。

15、青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。——張志和(漁歌子。

16、正是江南好風景,落花時節又逢君。——杜甫《江南逢李龜年》。

17、月黑雁飛高,單于夜遁逃。——盧綸《塞下曲》。

18、楊柳青青江水平,聞郎江上唱歌聲。——劉禹錫《竹枝詞》。

19、夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。——陸游《十一月四日風雨大作》。

20、青山遮不住,畢竟東流去。——辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》。

21、風勁角弓鳴,將軍獵渭城。——王維《觀獵》。

22、渭城朝雨泡輕塵,客舍青青柳色新。——王維《送元二使安西。

23、野火燒不盡,春風吹又生。——白居易《賦得古原草送別》。

24、小時不識月,呼作白玉盤。——李白《古朗月行》。

25、空山新雨后,天氣晚來秋。——王維《山居秋瞑。

26、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。——蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》。

27、朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。——李白《早發白帝城》。

28、隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》。

29、山路元無雨,空翠濕人衣。——王維《山中》。

30、白毛浮綠水,紅掌撥清波。——駱賓王《詠鵝》。

三年級寫景物(專業18篇)篇四

一個秋高氣爽的夜晚,潔白的月光灑滿大地。晚飯后,我們一家開車去仙桐體育公園散步。俗話說得好:飯后走一走,活到九十九。到了梧桐山,我一下車,看見露天停車場井然有序地停著各種各樣的車。我首先深深地吸了一口仙桐體育公園的“仙”氣,頓感全身沁人肺腑。爸爸和哥哥去跑步,我和媽媽因為不想跑步,所以去觀賞風景。我們走到瀑布旁,看到山上潔白的山水飛流直下,就想起了唐代詩人李白寫的詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。不知不覺,我和媽媽又走到了人工湖,我想看看人工湖里面有沒有魚,便拿起媽媽帶來的手電筒看了看湖面,還真的有一條條小魚在水里游來游去,非常惹人喜愛。

夜深了,我們該回家了。我也只好依依不舍的告別了仙桐體育公園。

三年級寫景物(專業18篇)篇五

今天,下了第一場春雨,上學的時候,我一邊走一邊看著春雨的來到,春姑娘帶著雨娃娃來到了人間。雨娃娃可淘氣了,落到哪里,哪里就有一陣歡樂的笑聲。

雨越來越小,我伸出舌頭,雨點正好落在我的舌頭上,我嘗了嘗,涼涼的,甜甜的。不下雨的時候,我跑到操場上,到有土的地方,我看見地上有一些綠色的小東西,我仔細一看,原來是一種草長出了小葉子呀!上面還有小雨點呢!真像一粒粒“小豆子”。

走到柳樹的身邊,我摸著它的樹干,有種濕濕的感覺。我蹲了下來。我聞了聞,我聞到了土的味道,春的味道和大自然的味道。往上一看,柳樹已經長出了小米粒大的小芽了。仔細一看,上面還有一層小毛呢!

我愛春雨,因為春雨可以讓農民們開開心心的。

三年級寫景物(專業18篇)篇六

田野的四季變化多端,是一個美麗的地方。

春天,田野的大樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,山上的積雪融化了,雪水匯成小溪慢慢地流到田野上,我看見一個大草地,冬天不是枯死了嗎?哦!原來真的是詩句中說的:“野火燒不盡,春風吹又生。”

夏天,荷葉像飛機場,小蜻蜓在上面一個個飛起,像小飛機。荷花綻開美麗的笑臉,亭亭玉立。田野里最有趣的就是蛐蛐了,小孩子捉它捉不到,急得直撓頭呢!

秋天,田野里的果子香味濃郁,石榴穿上了紅黃相間的衣裳,蘋果樹上結滿了蘋果,蘋果笑紅了臉,梨樹上的梨黃黃的,像小葫蘆一樣。

冬天,田野上雪花飄飄,人們凍得不想出門,但是,小朋友們卻高興地在雪地上打雪仗,玩得可開心了!

三年級寫景物(專業18篇)篇七

在開學的第一天,大自然就送給了我們最神奇的禮物—雪。雪花飄飄灑灑,像是一群群白色的小精靈,不一會兒就把世界裝扮的銀裝素裹,你瞧,樹枝上已經堆滿了厚厚的一層雪,風一吹,仿佛是松鼠在擺動著它大大的尾巴,大地更是神奇了,小精靈已經給它鋪上了一層厚厚的雪白色的地毯,踩上去軟軟的,而馬路上行駛的汽車,就像是穿上白色衣服的巨龜在慢吞吞的爬行著……雪花淘氣的鉆進了我的脖子里,哦,涼涼的,它又落在我的眉毛和睫毛上,爸爸嘲笑我變成了白眉大俠,在上學的路上,我盡情的享受這童話般的世界。

在下午的第二節課,老師讓我們出去活動一會兒,這可是意外驚喜啊,同學們蜂擁著擠出教室,奔向操場。

到了操場,那里已經有很多同學在玩雪了,不遠處有幾位女同學在雪地上踩腳印,她們一會兒單腿蹦,一會兒又雙腿蹦,不知疲勞的踩出了很多不同樣的圖形,有太陽形狀的,還有心形的,她們的表情是一會兒開心,一會兒又很生氣,絕不不允許任何人破壞她們的作品,突然“啊”的一聲吸引我轉過頭去,原來是高年級的幾個哥哥在打雪仗,看到被打成地地道道的“雪人”哥哥我都樂出聲來了,這時我班同學找我來堆雪人,我們迅速分配好各自的任務,我們幾個男生負責運雪和堆雪球,由于我們都穿著厚厚的羽絨服,行動起來就像是笨拙的小企鵝,但是這并不影響我們的熱情,我們依然忙得熱火朝天的,我們在雪地里滾啊滾,修啊修,不一會兒的功夫就做好了兩個圓圓的雪球,我們小心翼翼的將小球按在大球的上面,這時,我班的幾個女生心靈手巧的`給雪人準備好了其他的“零件”,她們找來了兩塊黑色橡皮做成雪人的眼睛,用一根紅色的鉛筆當成了雪人的鼻子,更妙的是我班女生給雪人戴上了她們心愛的帽子和圍脖,但是雪人沒有嘴巴可不好看,我就用手指使勁一摳,哈哈,歪歪的嘴誕生啦!看著這滑稽的胖雪人,再看看我們紅紅的臉蛋,我們不約而同的哈哈笑著,手舞足蹈著。

鈴聲響了,大汗淋淋的我們迅速的跑回了教室。雪不僅是裝扮了世界,更給我們帶來了無限的歡樂。我愛大自然,我愛雪。

三年級寫景物(專業18篇)篇八

夏天悄悄地來了,沒有一絲云,烈日當頭,沒有一點兒涼風,一切樹木都無精打采地站在那里。

街上的柳樹像病了似的,葉子上掛著塵土在枝上打著卷兒,枝條一動也不動。馬路發著白光,小攤販也不再吆喝。雖然有時也吹來一陣微風,可吹來的風竟然也是熱乎乎的。小狗無精打采地趴在地上,無力地吐著舌頭散熱。蟬也扯著嗓子在樹上吵個不停,給夏日多添了一份燥熱。人們紛紛跑進空調房,一邊喝著涼茶,一邊看電視。而那些老人家們便穿著短袖,扇著扇子,坐在自己家的樹蔭下,有的在喝著自己做的綠豆湯解暑,有的閉目養神,別提有多舒服了。孩子們更有辦法,嘴里含著冰楊梅,然后“撲通”一下跳進了河水里,又涼爽又舒服。可是在這種天氣,中暑的人也不少。他們覺得待在家里太沒意思了,便來到外面閑逛,結果不一會兒就有氣無力地軟了下來。夏天真熱呀,真希望早點兒涼快下來,不然就只能待在空調房里了。

三年級寫景物(專業18篇)篇九

初秋的一天,我和爸爸媽媽一起去公園玩。我問爸爸:“秋天有多美?”爸爸笑著說:“等一會兒你就知道了。”

我們到了公園,那里有許許多多的樹木,葉子都變黃了。一陣秋風吹過,枯黃的樹葉紛紛落到地上來了,無一赦免這種悲慘的命運,仿佛在訴說大自然的冷漠與無情。還有那一片片火紅的楓葉,簡直可以跟最美麗的花兒相互媲美,它們紅的似火,絢麗多姿,讓人賞心悅目。雖然秋天的天氣轉冷了,但是菊花仍然傲霜怒放,它們色彩斑斕,美麗極了,仿佛在進行一場盛大的選美大賽。我問爸爸:“菊花為什么在秋天開放呢?”爸爸調侃似的地說:“你連這都不知道?因為菊花的特性是在日照變短的`天氣里開花,它屬于短日照植物。在我國,秋天晝短夜長,所以菊花就在秋天盛開了。”這時,媽媽也說:“菊花是我們中國的傳統名花。它雋美多姿,但不以嬌艷姿色取媚,卻以素雅堅貞取勝,盛開在百花凋零之后。人們愛它的清秀神韻,更愛它凌霜盛開,西風不落的一身傲骨。我們中國人賦予它高尚堅強的情操,以民族精神的象征受人敬重,菊作為傲霜之花,一直為詩人所偏愛,古人尤愛以菊名志,以此比擬自己的高潔情操,堅貞不屈。我們中國人極愛菊花,從宋代起民間就有一年一度的菊花盛會了呢!”“哦,原來小小的菊花有這么深的寓意啊!”我恍然大悟。之后,我把一片紅紅的楓葉和一朵金黃色的菊花收集了起來準備回家當書簽放在我最喜歡的書里,這樣以后我就能常常看到它們了。

最后,我和爸爸媽媽依依不舍的離開了這里。“秋天真是美麗極了啊!”我不禁贊嘆道。

三年級寫景物(專業18篇)篇十

秋天是收獲的季節。我喜歡秋天,因為我喜歡秋天的果園。

秋天的果園五顏六色,包括紅色、黃色和紫色.果園里有一盒珍貴的顏料,似乎給果園披上了五顏六色的衣服。遠遠望去,不禁贊嘆:“秋天的果園真美!”

當我來到果園時,我看到一些主人正在摘水果。紅蘋果和柿子裝在籃子里。蘋果和柿子像害羞的小女孩,臉紅了,主人臉上露出幸福的微笑。

我來到田里,看見農夫的叔叔在割自己的收割水稻。他們雖然很忙,但也很開心,因為春夏整天都在除草除蟲,盼著這個收獲的日子,而且今年的糧價也漲了不少,農夫伯伯看起來會很開心。

秋天給人們帶來豐收的喜悅。我喜歡秋天。

三年級寫景物(專業18篇)篇十一

蘇軾把生命看做風景,這個耀世的文人,因黃州詩案而落魄,流落四方,輾轉難安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清風與山間之明月。”本文是本站小編為大家整理的三年級寫景物的。

作文。

300字范文,歡迎閱讀。

抬頭望著它,想到為了我們這幸福生活拋頭顱、灑熱血的革命烈士,我的內心就會無比激動。

我的家鄉。

在長沙,那是個風景優美的地方。

烈士公園的游人最多。我每次去,都會經過高高聳立的革命烈士紀念塔,抬頭望著它,想到為了我們這幸福生活拋頭顱、灑熱血的革命烈士,我的內心就會無比激動。烈士公園里還有許多游樂設施,小朋友們都喜歡去那里玩。

我們長沙最美的地方是岳麓山,我在山上往下看,百花盛開,樹木茂盛,真是美不盛收啊!

海洋公園里最神奇。那里有小海豹、小海豚和大鯊魚。你們看!還有可愛的小企鵝呢!企鵝的肚子白白的,走起路來一搖一擺,真逗人喜愛!而這一切海底美景都是用結實而透明的大玻璃隔開,讓游人有一種置身于海底世界的身臨其境的真實感受。長沙到處都有美景。你看公路上的綠化帶里,五顏六色的花兒爭奇斗艷,小鳥和小蝴蝶們也時常飛來湊熱鬧呢!

我的家鄉真美啊!我愛美麗的家鄉!

在我的家鄉中,到處是美好的風景,真是真得一觀!

“春來了,春來了”花兒開得是那么嬌艷,引來了蜜蜂和蝴蝶的觀賞,一些“水娃娃”機靈極了,在草叢中玩耍,弄得四周都濕了,春姑娘看了不但沒責怪,還帶著它們去世界看一看。

秋天,滿山遍野都披上了黃色的嫁衣,樹兒紛紛落葉,花草也枯萎了,但動物忙著準備糧食,好像沉睡在春天的夢中。

冬天,不在是那么金黃,它包上了白色的棉袍,繩子一抖天空上飄下雪花,軟軟的,濕濕的,這時,幾個頑皮的孩子在雪地上堆雪人.打雪仗……一下子變得生機勃勃!

家鄉的風景,是那么的美,不管是春.夏.秋.冬都是一幅五彩繽紛的山水畫!

在我的家鄉中,到處是美好的風景,真是真得一觀!“春來了,春來了”花兒開得是那么嬌艷,引來了蜜蜂和蝴蝶的觀賞,一些“水娃娃”機靈極了,在草叢中玩耍,弄得四周都濕了,春姑娘看了不但沒責怪,還帶著它們去世界看一看。夏天,老人都坐在大樹下休息,孩子們閑不住來到小溪邊,光著腳在水里捉蝦摸魚,濺起了白色的水花,不小心臟了垂柳的衣服哭著嚷著,不停地搖著身體……秋天,滿山遍野都披上了黃色的嫁衣,樹兒紛紛落葉,花草也枯萎了,但動物忙著準備糧食,好像沉睡在春天的夢中。

冬天,不在是那么金黃,它包上了白色的棉袍,繩子一抖天空上飄下雪花,軟軟的,濕濕的,這時,幾個頑皮的孩子在雪地上堆雪人.打雪仗……一下子變得生機勃勃!家鄉的風景,是那么的美,不管是春.夏.秋.冬都是一幅五彩繽紛的山水畫!

也許,你會為中東的干漠那彎西沉的月而陶醉;也許,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣賞風景,風景在欣賞你,你成為風景。日日春說:“我開花的每天都是春天。”而玫瑰說:“我只有在春天開花。”玫瑰選擇春天打扮自己,日日春把自己當作風景,使風景成為春天。只要自己開花就是春天,如一派生命如春的豪氣。

生命如春,一個亙古的比喻,你也許感慨它的好景不長,走得不留痕跡,有人,跋山涉水,在時空里淘盡沙礫,找到了這個比喻的真諦,生命如春那樣,自己就是風景,而不是尋找風景打扮春天。

梭羅說:“這可以聽到河流的喧聲,那失去名字的遠古的河,是否也有人依伴。”或許回到遠古能看見生命的風景。

蘇軾把生命看做風景,這個耀世的文人,因黃州詩案而落魄,流落四方,輾轉難安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清風與山間之明月。”

三年級寫景物(專業18篇)篇十二

那其他兩個小花壇種著的“千里香”也挺受鳥兒的歡迎嘛!那當然,千里香,千里香,有名給你叫嘛!當然名不虛傳,不過也沒那么厲害!十里飄香吧!千里香它先冒出綠色的粒籽,慢慢變紅變紅,然后變成雪白無暇的小花苞,慢慢兒打開了花兒!啊!多么雪白的花兒!并且釋放著清香的味兒!多么迷人!這就是那兩個小花壇!

這三個花壇不時有鳥兒“光臨”并且“吱啾!吱啾!”地叫著,仿佛在說:“這里是“天上人間”嗎?我難道是在仙游了?這里怎么像仙境一樣?”

啊!我愛校園里的三個花壇!

三年級寫景物(專業18篇)篇十三

我的家鄉在衢州,我愛家鄉的柯藍山。

春雨如絲,一片片槐樹、楊樹、柳樹、楓樹舒展花瓣,爬上山摘下一片葉子,帶給你綠色的回憶.

夏天很熱,柯藍山上鮮花盛開,五彩繽紛。不時有野花的香味吹過。我吻了它。真香!我不知道這朵花的名字,但正是無名的野花讓克山看起來如此艷麗。耶!像這朵野花一樣做人,默默付出。

秋高氣爽。看看夏天還綠著的葉子。現在他們穿著長袍,不時吹著微風。樹葉像蝴蝶一樣,落在樹媽媽的身邊,等到春天明媚,又回到樹媽媽的身邊。

冬天凜然,柯藍山雪白,樹枝雪白,站在寒冷的冬天,草回家過冬,連高聳的白塔都披著冬叔的白袍。

啊!浪客山一年四季風景如畫。你像一條龍,為你的家鄉守護著人們。讓我為你贊美和謳歌。

三年級寫景物(專業18篇)篇十四

秋天的校園又非常大的變化。梧桐樹是秋天讓它變黃,是秋天讓燕子飛向南方。秋天在校園里留下了很深很深的足跡。看,秋天把綠色仍然給了松柏,常年是挺拔高大,像軍人一樣一年四季為校園站崗放哨。看看那邊黃黃的銀杏葉像一把把小扇子為校園制造涼風。秋天的校園里有很多很多的玩具,飄下來的落葉常常用它的把來把老根,秋天帶來了涼爽的風,帶來了潮濕的雨,大地不再那么干燥,人們不再那么熱,大樹不會再沒有充分的水分和營養。

我愛秋天,我愛校園!

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三年級寫景物(專業18篇)篇十五

我的家鄉在莒縣棋山鎮長寧村,那是一個美麗而又靜寂的小山村。

家鄉的早晨總是云霧繚繞,從山頂往下看,鄉村的每一棟房屋,每一株花草,每一棵樹木,都在淡淡的云霧中若隱若現,人走在其中仿佛暢游在仙境一般。在山頭,只有山頂是清晰的',山腰和山腳都被云霧所彌漫,霧依舊在時時飄動,使山上的顏色也不斷變化:一時白,一時綠,也有時是一種說不清的顏色,令人捉摸不透。鄉村的霧并不同城市的霧,城市的霧有一股令人刺鼻的氣味,而鄉村的霧卻有一股泥土和花草的清香芬芳,讓人心曠神怡,神清氣爽。

當夕陽親吻著西山的時候,已經時至下午,在遠處的山邊露出了燦爛的紅霞,碧藍的藍天襯托著鮮艷的紅霞,使落霞更加的漂亮和鮮艷。這時,火燒云來了,她是那么的紅那么的漂亮,是人總是對她贊嘆不已,駐足癡望。就在這又紅又漂亮的火燒云和落霞中,夕陽,悄悄地落下了山頭。

夕陽落山后,天色也逐漸的黯淡了下來,月亮已經露出了半邊,不時的繁星在天空中閃閃發亮。夜,悄悄的來了。

夜晚的鄉村是最迷人的景色,有月亮時,晴朗的夜空中總是有一輪皎潔而有明亮的月亮,感覺比城市里的又大又圓。沒有月亮的夜晚,天上閃爍的繁星變成了夜空中的主角,每一顆似乎都是最亮的,他們都那么清晰,他們就像一顆顆黃色的寶石,鑲嵌在這浩瀚無比的夜空。在夜空中還有一條條銀白色而有奇妙無比的銀河。這些裝飾物把夜空裝點的無比美麗,十分漂亮。

三年級寫景物(專業18篇)篇十六

為了提高我們的寫作水平,在一個陽光明媚你的星期六,“五會”作文的老師帶我們去了濕地公園。

大門的形狀與瑪雅圖騰相似,讓人感到新奇。

進入公園,首先映入眼簾的是一條風車長廊。微風拂過,風車齊轉動,好像在歡迎我們的到來。

聽說這里有鬼屋,我們迫不及待的來到鬼屋。一條幽暗的長廊,一邊寫著“生門”,一邊寫著“死門”,我為了求刺激,走向了“死門”。

一個女鬼突然跳了出來,還說:“我死的好慘!”我被嚇了一跳,頭上開始冒冷汗,心里告訴自己,世上根本沒有鬼,可是手腳還是不聽使喚地發抖。

轉過拐角,看見了墻上用血寫著,“陰曹地府”我壯了壯膽,大步向前,“吼”一個大怪獸吼叫了一聲,眼睛對視著我,好像在說:“你選了死門,就要被嚇死”。我開始感到恐懼,用沖刺的速度向前跑,刺耳的叫聲,可怕的女鬼,在我腦海不停浮現。終于,前面有亮光,我走出鬼屋啦!可剛剛發生的事好像還沒有過去,歷歷在目呢!

出來鬼屋,我們沿著路走到一個魚池旁。池里的魚可快活了,好像在對我們說:“來呀!你們是抓不到我們的”。

我們匆匆穿上水鞋,往魚池里跑,魚池里的魚可淘氣了,一下穿過水中的空心木,一下游到我們腳下,我們在這里度過了一個有趣的下午。

夕陽開始親吻西山了,我們該回去了。大家戀戀不舍地上了車,在腦海回憶著今天的一切。

02、季節交換器――黃山。

四年級的寒假,爸爸策劃了一次黃山之旅。

興沖沖的我坐著高鐵到達了黃山。在黃山腳下住了一宿,便正式登山。

我先坐大巴,在山路上行走途中,我目不轉睛地盯著窗外。連綿起伏的群山猶如薄涼,一波接著一波,讓我不禁想到“長江后浪推前浪”。山脈形態各異,有的像動物,有的像植物,有的像家具……它們像畢加索的抽象畫,展現在我眼前。每一座山上都生長著不計期數的樹木,有白樺、橡樹、松樹……多如牛毛,讓我數的眼花繚亂。每一棵樹都長得異常茂盛,郁郁蔥蔥。

下來大巴,坐上纜車,黃山的景色盡收眼底。先前的綠色無影無蹤,取而代之的是一個被冰雪覆蓋的.天地。我已完全沉浸在雪的世界里。可不一會兒,我就不得不下纜車了。一下纜車,映入眼簾的是一顆弓著腰的迎客松,它好像在說:“歡迎你的到來”。

走在滿是雪的小路上,各種奇石一覽無遺。其中最獨特的要數仙人石了,這塊石頭“站”在一個小山坡上,真像一位給路人送祝福的仙人。

走了不知多久,出來觀賞景物,我都在玩雪。一看表,一天的光景已經過去,我被迫中止玩雪之旅。

第二天早晨五點,我走了幾十分鐘路,到達山頂觀看日出。太陽還沒出來,我看到云海驚嘆不已。云的形態各異,顏色多變,我已看得入了迷。

太陽升到地平線是,一半在外,一半被云所遮擋。陽光灑在云海上,把我看得不能自拔,沉浸其中。旁邊的人也“嘖嘖”贊嘆。

這次黃山之旅的最后,我泡了溫泉。我觀賞過黃山的“四奇”后,依依不舍地在傍晚離開了。黃山四奇真是名不虛傳!

03、鶴山公園之旅。

一個星期六,我和爸爸媽媽一起去鶴山公園游玩。

來到公園門口,之間幾根像高樓大廈似的柱子立在門口。往前走,我們看見許多花,如:菊花、蘭花、月季花等,真是應有盡有。

不一會兒,我們就來到玫瑰園,這里的玫瑰數不勝數,令我應接不暇。有的玫瑰花飽脹得馬上就要破裂似的;有的玫瑰剛開放,那紅彤彤的花瓣像孩子的笑容似的;還有一些玫瑰花低下頭,像在思考著什么。玫瑰不僅姿態不一,而且顏色各異:紅的似火,白的如雪,黃的像金,粉的像霞。太陽明亮地照耀著五光十色的玫瑰。

走著走著就來到人工湖。湖邊有許多荷花,朵朵荷花真像一個亭亭玉立的小姑娘,穿著粉紅的衣裳在跳舞。放眼望去,真是一望無際。湖水清澈見底,可以看見三五成群的小魚,在水中歡快地遨游,好像一個個美麗的公主拖著長長的紗裙,有的小魚爭先口后地你追我趕,好像在玩警察抓小偷的游戲呢!還有的小魚在湖水里躍出來,又游進水里,一會兒又躍出來,好像在給我們表演!蕩起的波紋在水面上來回蕩漾,那聲音就像一支樂曲。人工湖旁邊有許多伸出來的樹枝,枝上又有許多綠油油的樹葉,樹葉都長的很茂密,一簇堆在另一簇上,不留一點兒縫隙。樹像一個個士兵似的立在兩旁。

鶴山公園美不勝收,有時間就來細細游賞吧!

三年級寫景物(專業18篇)篇十七

坐落在萊蕪西部,有一個美麗的小村莊,那就是我可愛的家鄉。當我剛剛學會走路的時候,第一腳踏上的便是家鄉那神奇的土地。

那肥沃的農田,起伏的丘陵,蜿蜒的河流兩岸柳樹成行、楊樹參天,恬靜的水庫,星羅棋布高壓電線塔,環繞的群山……都展示著我們家鄉的美麗多姿的風采。

如今,新農村建設是家鄉更加富饒美麗。

道路平坦寬闊,車水馬龍;樓房林立,環境十分幽雅。源于雪野湖的人工水渠猶如一條巨龍貫穿村前,給家鄉增添了無限生機。每當夜幕降臨,無論是站在街中心,還是站在街的一端,遠遠望去,華燈璀璨,景象十分壯觀。

世世代代生活在這里的農民,如今不再只是面朝黃土背朝天了,工廠、小超市、小市場、蔬菜基地從無到有,從小到大,五花八門;鐵路、公路四通八達。農民收入越來越高,學校發展越來越快。我的家鄉,就像草原上的一匹駿馬正在騰飛,蓬勃地向前發展。

我想:只要我們從小努力學習,學好過硬的本領,定會把家鄉建設的更加繁榮、富強。

我站在家鄉高坡上,細細地品味著家鄉的一草一木,在這母親般親切、溫柔的水光中,我醉了。

三年級寫景物(專業18篇)篇十八

看,是誰給小草披上了新衣?聽,那小溪流水的聲音是誰帶來的?瞧,是誰讓花兒綻開美麗的臉龐的?是心靈手巧的春姑娘。

草地上的小草弟弟偷偷地鉆出小腦袋來,為春天增添了一番綠色的氣息。微風吹來了,小草搖曳著,像是在和春姑娘打著招呼。

河邊的'柳樹姐姐長出了嫩嫩的幼芽,像是一縷縷綠色的長發,在風的旋律中,跳起了優美的舞,又像一位婀娜多姿的少女,在悠然的散步。

路旁的花也開得爭奇斗艷,有紅的,粉的,藍的,黃的……紅的像火,粉的像霞,白的如雪,看起來很是漂亮。

春姑娘喚醒了小草,喚醒了美麗的小花,喚醒了河旁的柳樹,也喚醒了整個大地,使萬物復蘇,變得生機勃勃。

我喜歡春姑娘,喜歡這個美麗的季節!

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