久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

全市羽毛球比賽策劃方案(模板21篇)

時間:2025-05-18 作者:LZ文人

在項目或活動的準備階段,制定一個詳細的策劃方案是非常重要的。以下是一些在實際操作中被證明有效的策劃方案,可以幫助你更好地理解其中的要點。

全市羽毛球比賽策劃方案(模板21篇)篇一

時間:20xx年xx月xx號至xx月xx日(如有特殊事件順延推遲)

地點:南區食堂五樓乒羽球館

羽毛球團體賽

參賽對象:鄖陽醫學院全體學生

資格審查:

(一)各學院代表隊成員必須由本學院學生擔任,其他學院學生及老師沒有該代表隊參賽資格。

(二)不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦發現存在不具備資格的參賽者,當場把違規參賽隊除名,如已上場進行比賽,則馬上取消當場比賽并將其請離賽場,組委會保留進一步追究其責任的權利。

(三)一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。組委會將對違規者追究責任。

報名:報名時間為月-號,遇特殊情況適當調整

1、此次比賽以學院為單位進行,第一臨床學院代表隊3支,第二臨床代表隊2支,第三臨床代表隊2支,公共管理學院代表隊2支,護理學院代表隊2支,藥檢學院代表隊2支,藥護(國際)學院代表隊3支。

2、各代表隊須由3男3女組成。

3、各代表隊將團體賽名單以表格形式在月日點上報至社聯辦公室;

4、報名時登記詳細個人信息,各學院代表隊上報6人;

(一)團體賽分a、b、c、d共四個大組,由體育課部與乒羽協會工作人員抽簽決定具體分組情況;采用循環賽及附加賽的辦法,每組前兩名出線進入復賽,復賽采用交叉賽的形式取前八名。

(二)團體比賽采用團五局三勝制,根據賽程須要比賽的每兩支隊伍將按男單、女雙、男雙、女單、混雙的比賽順序進行五場比賽,贏一場計1分,輸了不計分,分數先達到3分的一隊勝利。

(三)在五場比賽出場成員中除最后一場混雙外不得有運動員兼項。

(四)規則與用球:

1、采用國家體育局審定的最新《羽毛球競賽規則》及最新規定。接發球規則見附則2,如對比賽規則不清楚,請各參賽隊員在上場比賽前認真學習,尤其是接發球規則。

2、由主辦單位確定比賽用球。

(一)每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執裁;

(三)裁判委員會的職責:

1、在比賽結束后調查參賽者對裁判判罰的投訴;

2、及時調查關于違規參賽的投訴,調查結果出來之前,當場比賽不得進行;

3、監督裁判的工作。

(四)當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時,應提前或及時報告裁判委員會增派或調整裁判,候補裁判應由裁判委員會指派,任何人未經允許不得擅自上場執裁。

比賽獎勵團體前八名。

(一)前期宣傳:在學校張貼海報、橫幅、噴繪,利用校社聯網站公布比賽時間、地點等;

(三)中期宣傳:出海報、網絡宣傳,校廣播臺宣傳,實時報道比賽結果。

(四)后期宣傳:比賽后一星期內,利用校社聯網站公布比賽情況和獲獎情況并作總結。

(一)抽簽分組:由體育課部和乒羽協會派出工作人員共同主持和監督抽簽工作,務必使抽簽工作做到公平、公正、公開。

(二)工作人員安排:

組織委員會:由體育課部教師及乒羽協會部長以上(包括部長)職務的理事擔任

裁判委員會:由體育課部教師及乒羽協會裁判組成員擔任

后勤小組:由乒羽協會理事擔任

2、主裁判:每場比賽一名,負責比賽的裁判、記錄、計分等工作;

3、發球裁判:每場比賽一名,協助主裁判執裁,判斷發球員發球;

4、邊裁:每場比賽四名,協助主裁判判斷邊線球。

4、后勤人員:若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的提供,場地設備的維護,現場秩序的維持,設立咨詢臺接受咨詢以及其它后勤工作等。

(一)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

(二)下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

3、運動員在比賽中故意損壞球網,以及有其他任何不利于比賽的行為。

每隊在報名時須交納100元保證金并領取存根,比賽后憑存根領取保證金,并在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書,所有保證金均由體育課部收集保管。

在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金:

2、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生暴力沖突,將扣除其全額保證金,即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規處置。

4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其學院的紀律保證金20元,情節嚴重者將扣除50元紀律保證金,并請出球場。

全市羽毛球比賽策劃方案(模板21篇)篇二

隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的'發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

1、激發全校同學的羽毛球熱情

2、推動校園羽毛球運動的發展

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

4、豐富大學生活

20xx年10月08日

常州大學體育館

主辦單位:常州大學社團聯合會

承辦單位:常州大學羽毛球協會

大一新會員及所有大一新生

(一)活動前期準備

1、活動宣傳:社聯制作海報張貼于公告欄

2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用

3、選拔運動員~裁判人員

選拔運動員:

報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元

報名時間地點:09月27日-29日晚6:00-7:00大學生活動中心地下室118

短信報名:158姓名+參賽項目

分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判

4、運動器材的準備

羽協僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備

(二)比賽規則)

采用最新國際比賽規則

(三)活動流程

比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到決出名次

2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發

(一)人力資源

(二)物力資源

場地費用=報名人數x2元進場費,約70人參加70x2=140元(具體場地待定)

羽毛球:35x12桶420元獎品費用90x(包括獎狀)

預計非會員參賽15人15x5=75元

總計經費:575元

裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判

技術部:負責場務及賽程安排

骨干:負責協調相關資源,保持賽事井然有序

秘書部:負責記錄比分、積分、名次

全市羽毛球比賽策劃方案(模板21篇)篇三

為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質;同時能夠增進大家的感情,促進大家的相互交流,使我們xx班成為一個積極活躍,團結奮進的整體;也為大家提供一個更好熟悉比賽規則的機會,為今后生活中的各種比賽能夠奠定基礎,使自己秀的更精彩!

策劃書:團支部及班委成員。

參與者:xx班全體同學。

20xx年x月xx日下午3點。

xx學院新校區2、3號宿舍樓之間。

男單女單。

(1)賽前,器材組準備好各種比賽需要器材(計分板,鉛筆,積分表,計分表,羽毛球);比賽羽毛球由班里統一購買,球拍須自帶。

(2)通知及動員xx班全體同學,重申比賽規則,然后進行抽簽分組及賽程安排;。

(4)進行羽毛球裁判培訓,保證比賽期間有足夠的符合技術要求的裁判;。

(5)制定比賽賽程,比賽場地及分組方案。

(一)、挑選場地或發球權。

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。

(二)、局數和分數。

21分為一局,先得21分的一方勝該局。

(三)、發球權、得分和交。

1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,誰得分誰發球,直至比賽結束。

2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

(四)、交換場地。

每場比賽進行一半時,雙方應交換場地進行的比賽。

(五)發球和接發球。

(1)合法的發球:有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。

1.發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的'是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3.在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4.在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

5,發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例):前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間,左區反之。

(2)合法的接發球。

1.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。

2.接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

(六)、發球和按發球的方位和順序:

1.發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。

2.發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分。

(七)、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

1.發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球。

2.發球時,發球員和接發球員同時違例。

3.當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

4.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5.除發球以外,球過網后桂在網上或停在網頂。

6.在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

(八)、比賽的連續性及對不端行為的處罰。

(1)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;。

第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

(2)下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1.運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;。

2.除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指。

3.運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

1)全部參賽選手采取隨機分組,組內隨機抽取號碼,而確定比賽對手。

2)比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

3)參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,各小組到指定場地簽到,在比賽開始時,遲到15分鐘的選手做棄權處理。

比賽分別取男生女生前三名頒發獎品獎品待定。

兩桶羽毛球(空對空牌)本項共計:2桶*15元/桶=30元。

團結互助,參賽選手要嚴格按照裁判的要求,遵守比賽規則和場面秩序。

全市羽毛球比賽策劃方案(模板21篇)篇四

比賽地點:

比賽項目:1、男子單打

2、女子單打

總比賽規則:預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。

【參賽資格】

1、參賽運動員身體狀況必須適合參加比賽。

【比賽方法】

1、比賽順序:預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽,每組選出2名參賽者進入決賽。決賽抽簽進行淘汰賽。

2、預賽采用單場淘汰制(三局兩勝),失敗一場即遭淘汰。

3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝),失敗一場即遭淘汰。

4、每個項目的預賽選出8名選手參加決賽,決賽冠軍、亞軍、季軍。

5、比賽采用中國羽毛球協會審定的最新《羽毛球競賽規則》,比賽用球由承辦單位決定。

6、如果參賽者沒有自備的球拍則使用承辦單位提供的球拍參加比賽。

【裁判員、仲裁委員會】

國家體育總局頒布的《仲裁委員會條例》執行。

活動時間:xxxx年3月13日至xxxx年3月14日賽程地點:

比賽方法:分組進行單場淘汰制(三局兩勝)

【賽前準備】3月11日—3月12日

【賽事具體活動流程安排】3月13日—3月14日

【預賽后相關事宜】

每場預賽結束當天:各組賽事負責任對賽事資料進行及時統計、整理。

預賽全部結束后:召開賽后會議。及時公布預賽結果,并總結分析本階段賽事對下階段賽事做準備。

活動時間:xxxx年3月20日賽程地點:

比賽方法:單場淘汰制(五局三勝)

【賽前準備】3月19日

【賽事具體活動流程安排】3月20日

【頒獎儀式】

頒獎時間:

頒獎地點:

出席領導:

獎項設置:

冠軍

亞軍季軍球員

全市羽毛球比賽策劃方案(模板21篇)篇五

優秀作文推薦!為了活躍學校課余體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課余體育活動,促進學生德智體全面發展,我校少先隊大隊決定舉行三——五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:

三——五年級學生。各班至少挑選4名同學。

4月20日下午第三節課。

1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

組長:xxx。

成員:xxx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(負責計分)、

xxx(負責選手抽簽、記錄分組人員)。

每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球。

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序,由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的`選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。

每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。

全市羽毛球比賽策劃方案(模板21篇)篇六

本站發布羽毛球比賽策劃方案范文,更多羽毛球比賽策劃方案范文相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動主題:

湘潭大學第十屆“湘大杯”羽毛球賽是在共青團湘潭大學委員會,湘潭大學體育部的指導下,舉辦的一次針對湘潭大學各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身,開展豐富多彩的體育活動,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。二、活動目的.:

湘潭大學各院系在校學生四、活動時間xx年11月五、活動地點

湘潭大學羽毛球館(新體育館)六、參賽隊伍

策劃:林榮吉、李科誼聯絡:劉舜、鄧富鴻器材:陳照華裁判:楊苗、易放財務:佘佩佩場控:姚明開幕式:莫煒靜后勤:李紅麗。八、具體流程1、活動策劃與申報:

(1)會長與團支書擬寫策劃書,并將策劃書交與指導老師審核;(2)將策劃書與活動申報表一同交到社聯辦公室及團委審批。2、活動通知:

(1)聯絡組負責人把活動通知發信息給各個院系體育部部長及院系羽毛球隊隊長,組建院系代表隊,設計院系代表隊隊服,設計院系宣傳海報;(2)聯絡員負責邀請(邀請函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。3、前期宣傳工作:

(5)微博宣傳:通過協會的官方微博,實時報道我們的活動進程;

(6)擺點宣傳:在南苑,北苑,金翰林等地進行擺點宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發宣傳單對大賽進行宣傳。

4、前期準備工作:

(2)督促各個院系代表隊加緊訓練,以提高比賽水平;

(4)進行羽毛球裁判培訓,保證比賽期間有足夠的符合技術要求的裁判;(5)技術部制定比賽賽程,比賽場地及分組方案。5、開幕式流程:

(1)主持人介紹宣布運動員進場(2)介紹嘉賓(3)老師致詞(4)運動員宣誓(5)裁判員宣誓6、賽時安排:

(3)場控人員安排人員收接計分表,并及時把結果寫到積分榜;(4)每天比賽結束,需要將下一階段的比賽安排通知各個領隊和隊長。7、閉幕式:

(1)主持人宣講比賽結果。(2)頒獎儀式(3)閉幕詞

8、活動報道:比賽過程中將邀請各新聞媒體到現場報道及攝影,賽后將比賽中新聞稿,圖片發送至湘潭大學及周圍各大新聞媒體。

9、賽后宣傳:將活動照片,活動報道整理,擺點進行后期宣傳。九、活動方式

1、此次活動采用以院為單位方式參加。

2、比賽共設有五個項目,分別為:男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

3、參賽選手由各院系選拔,代表各院系所在的院系參加比賽,每院均可報名五項。每項限報一組,每人不得兼報2項。

4、比賽實行小組賽五個項目每個項目為一組,比賽實行三局兩勝淘汰制。5、比賽賽制:小組循環,晉級八強后單淘汰制。6、小組分組由各個院系領隊代表。

1、后勤工作有湘潭大學羽毛球協會組織部負責,包括人員調配、采購用品等。2、后勤用品包括:飲用水、藥品等。

3、后勤用品由羽毛球協會統一購買、管理、使用。4、后勤工作還包括協助團委、體育部進行各項通知。

全市羽毛球比賽策劃方案(模板21篇)篇七

健康運動飛起來,快樂運動炫出來。

20xx年4月9-30日。

上海師范大學羽毛球館。

生環學院全體研究生(研一、研二、研三)。

此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目,男子單打、女子單打為個人賽,男女混雙、師生混雙為團體賽,以專業為單位參賽。

學院提供羽毛球,球拍由各專業自帶(沒有球拍的專業由學院幫忙準備)。

為讓我們生環的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余,能夠放松身心,勞逸結合。以運動激發靈感,更好地促進科研的開展。同時也為學院發掘羽毛球人才,豐富研究生的業余生活,致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環學院羽毛球賽。

20xx年4月9日4月13日,由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發至生環學院體育部聯系人楊艷的郵箱。

本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目,每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的.兩名隊員必須不同;師生混雙,3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生,由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局,先得11分者為贏的一方;男女混雙,師生混雙以15分記為一局,先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。

由體育部通知各班班長團支書,由班長通知各班同學,并確定參賽名單。原則上每個專業必須派選手參加。

每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發證書和精美獎品。(注:本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)。

比賽詳細規則:

一、總則:

1、本次比賽根據實際情況在國際通用羽毛球規則上有一定的修改。

3、在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3:0處理。

二、挑選場地或發球權。

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩下的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)。

三、局數和分數。

1.每場比賽師生混雙采取單局淘汰制,其余項目采取三局二勝制。

2.師生混雙以15分記為一局,先得15分的一方勝該局;其余項目均以11分為一局,先得11分的一方勝該局。

四、發球權、得分和交換。

1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發1個球后交換發球權,由對方發1球后再交換,直至比賽結束。

2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

全市羽毛球比賽策劃方案(模板21篇)篇八

為了豐富員工的業余生活,培養員工團隊精神,增強員工凝聚力,促進員工之間友誼,營造一個自信、陽光、充滿朝氣、永不服輸的.企業氛圍,展示員工青春活力。特舉辦本屆羽毛球比賽。

第一屆職工羽毛球比賽

團結、奮進、拼搏

友誼第一比賽第二

天天羽毛球館(岳州中學旁)

擬20xx年11月中旬舉行,具體時間另行通知

思源公司、金熙物業、水果市場全體員工

1、比賽項目:男單、女單、混雙。

2、本次比賽分預選賽、半決賽、決賽三部分。

預選賽:男單、女單、混雙根據抽簽決定對賽場次,實行單淘汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制。男單、女單、混雙各通過預選賽淘汰至8組選手進入半決賽。

半決賽:男單、女單、混雙根據抽簽決定對賽場次,實行單淘汰賽制(3局2勝),每局21分,采用每球得分制。勝出4組選手進入決賽。

決賽:男單、女單、混雙根據抽簽決定對賽場次,實行積分賽制(5局3勝),每局21分,采用每球得分制。決出冠亞季軍。

3、比賽日程:

(安排一周時間11月14日前由各部門經理將報名表匯總至思源辦公室,確定比賽人數及比賽場數)

11月15日周五下班后(預選賽)

18:00預選賽開始,在天天羽毛球館租兩塊場地同時進行。15分鐘一場。

11月16日周六下午(半決賽、決賽)

14:30公布統計后進入半決賽名單,兩塊場地同時進行抽簽分組開始半決賽。

16:30統計進入決賽名單,抽簽對決開始進行決賽。18:30晚上聚餐、頒獎(冠軍、亞軍、季軍、最佳活躍獎)。

(半決賽)實行單淘汰賽制(3局2勝),每局11分,30分鐘一場,第一輪決出男單、女單、混雙各組,抽簽安排第二輪半決賽。進行半決賽第二輪,決出男單、女單、混雙前4名,進入決賽。

(決賽)實行積分賽制(5局3勝),每局21分,60分鐘一場,贏3分,平2分,負1分。每項4組選手進3場單循環比賽,進行積分積累。各項共12局。累計分數最高為冠軍,其次為亞軍、季軍。

1、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二原則,裁判必須嚴格公正執法;比賽雙方隊員必須服從裁判的一切判罰,不得攻擊、干擾裁判;不得打假球,攻擊對方球員;如有上列情況者,視情節嚴重程度給球員乃至球隊予以處罰。

2、要求裁判和隊員提前半小時到達比賽場地熱身、以保證球員安全。

1、男單:冠軍1名,獎品;亞軍1名,獎品;季軍1名,獎品;

2、女單:冠軍1名,獎品;亞軍1名,獎品;季軍1名,獎品;

3、混雙:冠軍1名,獎品;亞軍1名,獎品;季軍1名,獎品;

4、活躍獎3名,獎品。

1、場地費用:租用天天羽毛球館場地按30元/小時計費,約400元。

2、比賽用品:羽毛拍6副、羽毛球5桶(考慮租用),記分牌兩個,口哨2個,約200元。

3、獎品費用:800元(以錢換算獎品)。

4、獲獎證書:共九本約100元。

5、聚餐費用:安排3桌約1500元。合計費用:約3000元

1、裁判:由蔡朝輝安排2名。

2、記錄:一人負責記分和記錄犯規次數;一名人負責翻分數牌和計時;由劉建香安排2名。

3、后勤:負責宣傳,組織,提供后勤服務,如租用場地,準備羽毛球拍和羽毛球,記分牌和礦泉水、拍照等;由孟堯安排2名。

4、活動總策劃:招商部

全市羽毛球比賽策劃方案(模板21篇)篇九

隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

1、激發全校同學的羽毛球熱情。

2、推動校園羽毛球運動的發展。

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。

4、豐富大學生活。

20xx年10月08日。

常州大學體育館。

常州大學社團聯合會。

承辦單位:

常州大學羽毛球協會。

大一新會員及所有大一新生。

(一)活動前期準備。

1、活動宣傳:社聯制作海報張貼于公告欄。

2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用。

3、選拔運動員~裁判人員。

選拔運動員:

報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元。

短信報名:______姓名+參賽項目。

分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽。

裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判。

4、運動器材的準備。

羽協僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備。

(二)比賽規則)。

采用最新國際比賽規則。

(三)活動流程。

比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙。

1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到決出名次。

2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發。

(一)人力資源。

(二)物力資源。

場地費用=報名人數_2元進場費,約70人參加70_2=140元(具體場地待定)。

羽毛球:35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)。

預計非會員參賽15人15_5=75元。

總計經費:575元。

裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判。

技術部:負責場務及賽程安排。

骨干:負責協調相關資源,保持賽事井然有序。

秘書部:負責記錄比分、積分、名次。

活動目的:

為響應大學生社團文化節的號召,為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽,具體規程如下:。

參加對象:

黃岡科技職業學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生。

活動安排:

報名時間:_-12---_-12。

活動地點:搏擊館內。

比賽項目:男單、女單。

比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:

(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;。

(2)采用單淘汰制進行預賽;。

(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;。

(5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;。

(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

(7)合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協會提供安排;。

單打:

1.發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

2.發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

宣傳計劃:

本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;。

獎品設置:

比賽取前三名頒發獎品及證書;。

獎品待定:

經費預算。

比賽表格及費用15元。

比賽用水費用20元。

比賽用球費用60元。

比賽器材:球網6/28=148元。

球架。

球拍60/4=240元。

彩色膠帶:30元。

總計:

院團委、飛揚羽毛球社。

策劃書、負責人:樂庸順。

聯系電話:

_年x月x日。

全市羽毛球比賽策劃方案(模板21篇)篇十

支持發言人:王瓊

1、組委會名單

統分

內務

2、活動流程

1)主持人致開幕詞并介紹到場評委,嘉賓以及參賽選手

2)主持人介紹比賽規則

3)比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽

4)待所有選手比賽結束后,邀請會長,評為代表上臺發言,工作人員進行算分

5)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果

6)主席團給獲勝選手頒獎

7)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手分別留念

8)工作人員負責好后期工作

水費:20瓶20元

獎品費;待定

總計

1、羽毛球是一種很長見的運動,舉辦羽毛球比賽在形式上能夠吸引很多羽毛球愛好者

2、此次活動作為優秀傳統的活動之一能夠很好得傳播學校文化,創造良好的學校氛圍

4、舉辦羽毛球比賽在形式上獨特,容易活躍現場氣氛,同時,能夠激發大家的熱情

1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結

2、把圖片,文字等相關資料及時上傳到網絡上頭

3、各個部門召開例會時總結活動并提出工作展望

4、定出下次活動的工作計劃

全市羽毛球比賽策劃方案(模板21篇)篇十一

羽毛球是一項室內,室外兼顧的運動。依據參與的人數,可以分為單打與雙打。本文是本站小編整理的羽毛球比賽。

歡迎參閱。

一、活動背景:

誼更上一層樓;使班級向先進班級體更進一步;旨在娛樂第一競技第二的宗旨。石化五、六班特舉辦“冬季趣味運動會——羽毛球競技賽”。

二、活動主題:冬季趣味運動會——羽毛球競技賽。

三、活動目的:

1、激發同學們對羽毛球的熱情。

2、加深同學們之間的友誼。

3、豐富同學們大學的生活。

4、促進班級團結。

四、活動時間:20xx年11月18日上午10點。

五、活動地點:南院羽毛球場。

六、參賽對象:石化五、六的同學。

七、活動內容:(待定)。

(一)活動前期準備。

(1)、活動宣傳:班長在班級qq群發通知并以短信的方式通知各個宿舍長。

(2)、場地借用:請老師幫助向學校借用羽毛球場。

(4)、運動器材準備:兩班分別為自己的運動員準備球拍及羽毛球。

(二)、比賽規則類似曾經的乒乓球計分方法,采用21分制,即雙方分數先達21分者勝,三局兩勝。每局雙方打到20平后,一方領先2分即算該局獲勝;若雙方打成29平后,一方領先1分,即算該局獲勝。

(三)、活動流程:比賽項目:男單、女單、混雙。

2、頒獎:比賽結束后為獲獎者頒發獎品。

八、活動物資。

人力資源:裁判員負責裁判協調相關事項、統領大局。

九、

活動總結。

:

通過體育競技的形式促進兩個班級的團結,是同學們之間的友誼更進一步。豐富同學們的課余生活,努力為同學們的大學生活曾光添彩。兩班班委負責維持秩序、兩位學習委員負責記分。

一、活動背景。

二、舉辦單位,博毅家教社外聯部。

三、活動內容。

時間:待定。

地點:羽毛球場。

參賽對象:所有博毅社成員。

評委團:博毅家教社秘書處。

嘉賓。

支持發言人:王瓊。

四:組織流程。

1.組委會名單、統分、內務。

2.活動流程。

1)主持人致。

開幕詞。

并介紹到場評委,嘉賓以及參賽選手。

2)主持人介紹比賽規則。

3)比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4)待所有選手比賽結束后,邀請會長,評為代表上臺發言,工作人員進行算分。

5)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果。

6)主席團給獲勝選手頒獎。

7)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手分別留念。

8)工作人員負責好后期工作。

五、經費預算。

水費:20瓶20元。

獎品費;待定。

總計。

六、可行性分析。

1羽毛球是一種很長見的運動,舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。

2此次活動作為優秀傳統的活動之一可以很好得傳播校園文化,創造良好的校園氛圍。

3羽毛球比賽已經舉辦了多屆,舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特,容易活躍現場氣氛,同時,可以激發大家的熱情。

七、后期工作。

1各個部門的主要負責人認真寫好活動。

2把圖片,文字等相關資料及時上傳到網絡上面。

3各個部門召開例會時總結活動并提出工作展望。

4定出下次活動的工作。

附件:1比賽規則。

比賽采取四輪制。

獲勝者pk。

2評分細則。

3獎項設置:一等將一名,二等獎一名,三等獎二名。

一、活動前言:

為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質;同時能夠增進大家的感情,促進大家的相互交流,使我們xx班成為一個積極活躍,團結奮進的整體;也為大家提供一個更好熟悉比賽規則的機會,為今后生活中的各種比賽能夠奠定基礎,使自己秀的更精彩!

二、活動負責人及主要參與者:

策劃書。

:xx團支部及班委成員。

參與者:xx班全體同學。

三、活動時間:20xx年x月xx日下午3點。

四、活動地點:xx學院新校區2、3號宿舍樓之間。

五、比賽項目:男單女單。

六、前期準備工作:

(1)賽前,器材組準備好各種比賽需要器材(計分板,鉛筆,積分表,計分表,羽毛球);比賽羽毛球由班里統一購買,球拍須自帶。

(2)通知及動員xx班全體同學,重申比賽規則,然后進行抽簽分組及賽程安排;。

(4)進行羽毛球裁判培訓,保證比賽期間有足夠的符合技術要求的裁判;。

(5)制定比賽賽程,比賽場地及分組方案。

七、比賽具體細則:

(一)、挑選場地或發球權。

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。

(二)、局數和分數。

21分為一局,先得21分的一方勝該局。

(三)、發球權、得分和交。

1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,誰得分誰發球,直至比賽結束。

2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

(四)、交換場地。

每場比賽進行一半時,雙方應交換場地進行的比賽。

(五)發球和接發球。

(1)合法的發球:有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。

1.發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3.在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4.在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

5,發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例):前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間,左區反之。

(2)合法的接發球。

1.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。

2.接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

(六)、發球和按發球的方位和順序:

1.發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。

2.發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分。

(七)、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

1.發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球。

2.發球時,發球員和接發球員同時違例。

3.當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

4.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5.除發球以外,球過網后桂在網上或停在網頂。

6.在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

(八)、比賽的連續性及對不端行為的處罰。

(1)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;。

第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

(2)下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1.運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;。

2.除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指。

3.運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

八、活動開展:

1)全部參賽選手采取隨機分組,組內隨機抽取號碼,而確定比賽對手。

2)比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

3)參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,各小組到指定場地簽到,在比賽開始時,遲到15分鐘的選手做棄權處理。

九、獎項設置:

比賽分別取男生女生前三名頒發獎品獎品待定。

十、經濟預算:

兩桶羽毛球(空對空牌)本項共計:2桶*15元/桶=30元。

十一、活動要求:

團結互助,參賽選手要嚴格按照裁判的要求,遵守比賽規則和場面秩序。

2

頁,當前第。

1

1

2

全市羽毛球比賽策劃方案(模板21篇)篇十二

嘉賓:xxx

支持發言人:王瓊

1、組委會名單

統分xxx

內務xxx

2、活動流程

1)主持人致開幕詞并介紹到場評委,嘉賓以及參賽選手

2)主持人介紹比賽規則

3)比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽

4)待所有選手比賽結束后,邀請會長,評為代表上臺發言,工作人員進行算分

5)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果

6)主席團給獲勝選手頒獎

7)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手分別留念

8)工作人員負責好后期工作

水費:20瓶20元

獎品費;待定

1羽毛球是一種很長見的運動,舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者

2此次活動作為優秀傳統的活動之一可以很好得傳播校園文化,創造良好的校園氛圍

4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特,容易活躍現場氣氛,同時,可以激發大家的熱情

1各個部門的主要負責人認真寫好活動總結

2把圖片,文字等相關資料及時上傳到網絡上面

3各個部門召開例會時總結活動并提出工作展望

4定出下次活動的工作計劃

2獎項設置:一等將一名,二等獎一名,三等獎二名

全市羽毛球比賽策劃方案(模板21篇)篇十三

一、活動背景:

隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

二、活動意義(目的或目標):

2、推動校園羽毛球運動的發展。

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。

4、豐富大學生活。

三、活動時間:20xx年10月08日。

四、活動地點:常州大學體育館。

五、主辦單位:常州大學社團聯合會。

承辦單位:常州大學羽毛球協會。

六、參賽對象:大一新會員及所有大一新生。

七、活動內容。

(一)活動前期準備。

1、活動宣傳:社聯制作海報張貼于公告欄。

2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用。

3、選拔運動員~裁判人員。

選拔運動員:

報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元。

短信報名:姓名+參賽項目。

分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽。

裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判。

4、運動器材的準備。

羽協僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備。

(二)比賽規則)。

采用最新國際比賽規則。

(三)活動流程。

比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙。

1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到決出名次。

2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發。

八、活動物資。

(一)人力資源。

(二)物力資源。

九、經費預算。

場地費用=報名人數*2元進場費,約70人參加70*2=140元(具體場地待定)。

羽毛球:35*12桶420元獎品費用90(包括獎狀)。

預計非會員參賽15人15*5=75元。

總計經費:575元。

十、具體組織安排:

裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判。

技術部:負責場務及賽程安排。

骨干:負責協調相關資源,保持賽事井然有序。

秘書部:負責記錄比分、積分、名次。

附件:報名表。

羽毛球協會:顧亞軍。

全市羽毛球比賽策劃方案(模板21篇)篇十四

隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、輕松、愉快的.交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

1、激發全校同學的羽毛球熱情

2、推動校園羽毛球運動的發展

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

4、豐富大學生活

20xx年10月08日

常州大學體育館

常州大學社團聯合會

承辦單位:常州大學羽毛球協會

大一新會員及所有大一新生

(一)活動前期準備

1、活動宣傳:社聯制作海報張貼于公告欄

2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用

3、選拔運動員~裁判人員

選拔運動員:

報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元

短信報名:____________姓名+參賽項目

分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判

4、運動器材的準備

羽協僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備

(二)比賽規則)

采用最新國際比賽規則

(三)活動流程

比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。

積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到決出名次

2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。

獎狀在比賽后一周補發

八、活動物資

(一)人力資源

(二)物力資源

九、經費預算

場地費用=報名人數_2元進場費,約70人參加70_2=140元(具體場地待定)

羽毛球:35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

預計非會員參賽15人15_5=75元

總計經費:575元

十、具體組織安排:

裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判

技術部:負責場務及賽程安排

骨干:負責協調相關資源,保持賽事井然有序

秘書部:負責記錄比分、積分、名次

全市羽毛球比賽策劃方案(模板21篇)篇十五

每班領隊一人(輔導員)隊員3名(1個女生2個個男生)

學院體育館

比賽羽毛球由學校提供,球拍可自帶。

xx年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教學樓2棟員工休息室報名。

1、每個班的五個隊員中必須有一名是女生,沒有女生的班級從其他班邀請。

2、每個班交納100元保證金,賽后退還。并且簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現不文明的行為將酌情扣除保證金。

3、每個班最多報兩支比賽隊伍,按報名先后分為該班的a隊和b隊。

比賽中采取以班級為單位,3局2勝制。每班3人中首先由a班女生對b班女生。每班的男生則采取隨機抽取號碼,而確定比賽對手。單打比賽中為3局2勝。

比賽采用單淘汰制。

參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并且簽字。

在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并且判對方球隊以3:0處理。

一、挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

二、局數和分數

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、女子單打11分為一局,先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝。

三、發球權、得分和交

1、比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發兩個球后交換發球權,由對方發2球后再交換,直至比賽結束。

2、下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

四、交換場地

1、第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

2、在比賽中,如選手未按規則規定,按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并且繼續進行比賽。

五、發球和接發球

(一)合法的發球

有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。

1、發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3、在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4、發首先擊中球托球時發球員的球拍必須,另外發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

5,發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例 ):前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。,左區反之。

(二)合法的接發球。

1、接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并且開始接發球,否則屬違例。

2、接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

六、發球和按發球的方位和順序

單打:

1、發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。

2、發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分。

七、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

1、發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

2、發球時,發球員和接發球員同時違例。

3、當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

4、在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5、除發球以外,球過網后桂在網上或停在網頂。

6、在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

八、比賽的連續性及對不端行為的處罰

(一) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但是有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

(二) 下列3種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

3、運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

九、違例

1、比賽中,球拍未擊中球。

2、發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。

3、比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

4、比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5、比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

6、比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

7、比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8、擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10、球觸及球員的球拍后繼續飛行并且落在界外。

11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

十、保證金

每班在報名時許交納100元保證金領取存根,比賽后憑存根領取保證金。并且在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書。

在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金:

2、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生暴力沖突,將扣除其全額保證金,即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規處置。

4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元,情節嚴重者將扣除50元紀律保證金,并請出球場。

十一、獎勵

本次比賽一等獎隊伍 獎金 300

二等獎隊伍 獎金 200

三等將隊伍 獎金 100

并設男子、女子優秀運動員各一名 獎金50

本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼。

全市羽毛球比賽策劃方案(模板21篇)篇十六

2.學生男子限報8人,女子限報6人

3.每一個選手只能參加一個項目,如參加男單的選手不能參加男雙。

隨著素質教育的普及和開展,大學生的綜合素質能力建設逐漸成為高校教學培養目標的重點之一,因此,適當的開展體育競技活動增強大學生體能素質,促進同學友誼是十分必要的。

激發運動激情,促進兩校間的文化交流與友好發展

(7).通知我校參賽人員及裁判于25號下午16:30到3#107開會,交代比賽注意事項(服從裁判的判決,尊重裁判尊重對手,比賽時穿運動裝,愛護衛生,愛護球館器材等等)

(8).11月26號早上八點會長蘭忠德親自到學校大門迎接武漢生物工程學院羽毛球代表團,并將大家帶到我們學校乒羽球館準備比賽。

b.賽時:(1)比賽時會長必須提前親臨賽場和紀檢部組織部人員一起維持好次序;

(3)比賽均以三局兩勝制,其中如果雙方打到21分依然相持不下的先達25者算贏;

c.賽后安排:(1)所有運動員及裁判合影留念;

(2)組織部所有骨干組織所有運動員有序離開;

(3)協會負責人及骨干檢查球館內器材是否完善健全;

(5)羽協所有骨干留在后面做好球館清潔工作,接著集;

合由會長做活動小結后關好門窗離開球館;

(1)挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權和場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

(2).局數和分數

a.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

b.所有比賽均以21個球,三局兩勝制,如有20:20者先領先兩分的算贏,否則誰分先達25分算贏。

(3).發球權、得分和交

a.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,遵守“左單右雙”規則,贏者發球,直至比賽結束。

b.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

c.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

d.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

(4).交換場地

a.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當其中一方分數達11分時,要再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

b.在比賽中,如選手未按規則規定,按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽.

(5).發球和接發球

a.合法的發球

有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。

a.發球時腳不得踩發球區的任何界線。

b.一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

c.在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

d.發首先擊中球托球時發球員的球拍必須,另外發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

e.發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例):前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。,左區反之。

b.合法的接發球。

a.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。

b.接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

(6).發球和按發球的方位和順序

單打:

a.發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。

b.發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分

(7).重新發球如下列情況發生時應重新發球:

a.發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

b.發球時,發球員和接發球員同時違例。

c.當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

d.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

e.除發球以外,球過網后桂在網上或停在網頂。

f.在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

附:

此次比賽我們將力爭做到絕對的公平、公正、公開,此外此次比賽目的主要是促進兩校間的文化球技交流與友好發展,任何同學都要樹立起“友誼第一、比賽第二”的理念,積極維護好賽場次序,為兩校的友好往來鋪路搭橋。

全市羽毛球比賽策劃方案(模板21篇)篇十七

為了切實提高員工業余文化生活,提升全員運動意識,團隊意識,特舉辦此次比賽。

第三屆羽毛球賽

xxxx年12月15日~xx年12月22日

b廠房

男子單打、女子單打、男女混雙

預賽、決賽(11分制均)采用三局兩勝制。(出現10平則需高出對方2分為勝,出現14平,最先得到15分的為勝利)

裁判長:xx

主持比賽,宣布比賽規則,裁定爭議。

裁判員:xx

宣布相應場地的比賽的開始,按流程確定比賽人員,并對比賽中出現的狀況進行判定。

記分員:xx

更換桌簽,并隨時更新記分牌上的比分。

紀律維護:xx

對比賽現場的紀律進行維持。

計分:xx

抽簽情況進行登記,對比賽積分進行記錄,并整理好比賽流程,隨時

更新比賽狀況。

拍照:xx

抓拍精彩瞬間

男子單打冠軍、亞軍、季軍。

女子單打冠軍、亞軍、季軍。

男女混雙冠軍、亞軍、季軍。

第一項:參賽隊員入場

第二項:工會主席開場講話

第三項:裁判員代表宣誓

第四項:參賽隊員代表宣誓

第五項:主裁判宣讀比賽規則簡介

第六項:領導講話,宣布比賽正式開始

第七項:各代表隊代表抽簽、登記

第八項:準備開賽

前期準備事項:

1.裁判員培訓

2.工作人員培訓

條幅內容:xx制品有限公司第三屆羽毛球比賽

九、閉幕式議程

第一項:工會主席致詞,宣布比賽成績

第二項:請工會主席、生產部經理、人事行政部經理為獲得冠軍、亞軍、季軍三名隊員頒獎!

第三項:請工會主席講話,宣布本次比賽正式閉幕。

全市羽毛球比賽策劃方案(模板21篇)篇十八

參賽人數:每班領隊一人(輔導員)隊員3名(1個女生2個個男生)

競技場地:學院體育館

器材設備:比賽羽毛球由學校提供,球拍可自帶。

報名方法:xxxx年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教學樓2棟員工休息室報名。

報名要求:

1、每個班的五個隊員中必須有一名是女生,沒有女生的班級從其他班邀請。

2、每個班交納100元保證金,賽后退還。并且簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現不文明的行為將酌情扣除保證金。

3、每個班最多報兩支比賽隊伍,按報名先后分為該班的a隊和b隊。

比賽規則:比賽中采取以班級為單位,3局2勝制。每班3人中首先由a班女生對b班女生。每班的男生則采取隨機抽取號碼,而確定比賽對手。單打比賽中為3局2勝。

比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并且簽字。

在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并且判對方球隊以3:0處理。

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的`優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、女子單打11分為一局,先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝。

1、比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發兩個球后交換發球權,由對方發2球后再交換,直至比賽結束。

2、下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

1、第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

2、在比賽中,如選手未按規則規定,按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并且繼續進行比賽。

(一)合法的發球

有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。

1、發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3、在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4、發首先擊中球托球時發球員的球拍必須,另外發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

5,發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例):前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。,左區反之。

(二)合法的接發球。

1、接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并且開始接發球,否則屬違例。

2、接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

單打:

1、發球方的分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。

2、發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分。

1、發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

2、發球時,發球員和接發球員同時違例。

3、當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

4、在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5、除發球以外,球過網后桂在網上或停在網頂。

6、在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

(一)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但是有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

(二)下列3種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

3、運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

1、比賽中,球拍未擊中球。

2、發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。

3、比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

4、比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5、比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

6、比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

7、比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8、擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10、球觸及球員的球拍后繼續飛行并且落在界外。

11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

每班在報名時許交納100元保證金領取存根,比賽后憑存根領取保證金。并且在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書。

在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金:

2、運動員在比賽中和裁判、其他運動員及他人發生暴力沖突,將扣除其全額保證金,即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規處置。

4、比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規定、干擾比賽進程或未經裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元,情節嚴重者將扣除50元紀律保證金,并請出球場。

本次比賽一等獎隊伍獎金300

二等獎隊伍獎金200

三等將隊伍獎金100

并設男子、女子優秀運動員各一名獎金50

本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼。

全市羽毛球比賽策劃方案(模板21篇)篇十九

三、五年級學生。各班至少挑選4名同學。

4月20日下午第三節課。

1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組

2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

組長:鄧傳林

成員:陳明(裁判)、陳朝興(裁判)、韓傳奎(負責計分)

許文靜:負責選手抽簽、記錄分組人員

每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序,由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。

每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。

全市羽毛球比賽策劃方案(模板21篇)篇二十

活動目的:。

為響應大學生社團文化節的號召,為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽,具體規程如下:。

參加對象:。

黃岡科技職業學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生。

活動安排:。

報名時間:__-12——__-12-。

活動地點:搏擊館內。

比賽項目:男單、女單。

比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:。

(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;

(2)采用單淘汰制進行預賽;

(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;

(5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;

(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

(7)合理發球:球員務必站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。

(8)為了持續比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協會帶給安排;

單打:。

1.發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

2.發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

宣傳計劃:。

本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;

獎品設置:。

比賽取前三名頒發獎品及證書;

獎品待定:。

經費預算。

比賽表格及費用15元。

比賽用水費用20元。

比賽用球費用60元。

比賽器材:球網6/28=148元。

球架。

球拍60/4=240元。

彩色膠帶:30元。

總計:___元。

院團委、飛揚羽毛球社。

策劃書、負責人:樂庸順。

聯系電話:。

__年__月__日。

全市羽毛球比賽策劃方案(模板21篇)篇二十一

金秋送爽,羽健飛揚,在這燦爛的季節里,我們迎來了__---__屆新生交流賽,回想過去,我們碩果累累,展望未來,我們信心百倍!為了促進羽毛球協會新會員之間的交流,同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質,并推動我社羽毛球運動的發展,我社特舉辦此次羽毛球新生交流比賽。

為使此次羽毛球新生交流賽去得圓滿成功,在此做具體規程如下:

舉辦單位:西南大學育才學院校社團聯合會羽毛球協會

活動時間:__年10月 29日——__年10月 31日

參賽人員:全體新會員

參賽資格:羽毛球協會新會員

競技場地:學院體育館

器材設備:比賽羽毛球及羽毛球拍由協會提供,球拍可自帶。

比賽規則:3局2勝制。

比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

獎勵制度;比賽前三名均會獲得相應獎品

比賽項目:女子單打,男子單打,女子雙打,男子雙打

比賽安排:(一)秘書處同外聯部:準備好比賽所需器材和場地,預算需要的羽毛球數量,賽場布置,確保比賽服務工作。

(二)組織部:做好賽事及參與人員的組織工作,維護賽場秩序、紀律和安排好比賽流程,確保每一場比賽都有準確的秩序表。做好裁判員的安排工作。

(三)宣傳部:主要負責比賽的宣傳工作。在比賽期間做好賽場信息宣傳,以及將比賽結果公布于眾,同時做好比賽流程通知。

(四)秘書處:做好比賽策劃書、比賽記錄及比賽經費的預算工作,輔助其他部門工作,確保比賽的進程。

羽毛球比賽細則

一、挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋球確定首先發球的一方。拋球決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用球代替挑邊器)

二、局數和分數

1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2.初賽11個球,復賽15個球,決賽21個球,得分多的一方獲勝

三、發球權、得分

1.比賽中由通過拋球獲得發球權的運動員先發球。

2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

四、交換場地

1. 第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

2. 在比賽中,如選手未按規則規定,按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,并繼續進行比賽.

五、發球和接發球

(一)合法的發球

有發球權的一方稱發球方,對方則稱為接發球方。

1.發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置,發球員的球拍一開始揮動即為發球開始,發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是,一旦發球員開始揮動球拍發球,而未擊中球,則應視為發球違例。發球時,任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3.在發球過程中,即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4.發首先擊中球托球時發球員的球拍必須,另外發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

是(以右區為例 ):前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。,左區反之。

(二)合法的接發球。

1.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。

2.接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

六、發球和按發球的方位和順序

單打:

1.發球方的`分數為零或偶數時,發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時,雙方都站在左發球區發球和接發球。

2. 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分

七、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

1. 發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

2. 發球時,發球員和接發球員同時違例。

3. 當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

4. 在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5. 除發球以外,球過網后桂在網上或停在網頂。

6. 在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

八、比賽的連續性及對不端行為的處罰

(一) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

(二) 下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1. 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

3. 運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

九、違例

1.比賽中,球拍未擊中球。

2.發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。

3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10. 球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

11.阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

十、羽毛球比賽預算

橫幅3條 飲料費

展板一塊 獎勵費

場地租用費

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
個人簡歷是一份展示個人學歷、工作經歷、技能和能力等相關信息的重要文檔。為了幫助大家更好地撰寫個人簡歷,我們整理了一些常見問題解答及注意事項,請大家參考。
培訓心得體會是一個反思和總結的過程,可以提高我們的反思能力和邏輯思維能力。看看下面這些優秀的培訓心得體會范文,或許能給你帶來一些寫作思路和靈感。金秋10月,我們
租賃合同一般是以書面形式進行,以確保雙方的權益能夠得到有效保障。請注意,以下的租賃合同范文僅供參考,具體情況還需根據實際需求進行修改和調整。甲方:乙方:根據《^
感恩是一種培養我們感恩之心的良好習慣,它能夠讓我們更加幸福和滿足。以下是小編為大家整理的感恩文章,希望可以引起大家對于感恩的思考和重視。在人的一生中,要感謝的人
非常高興能夠擔任今天的主持人,為大家帶來精彩的節目。小編為大家整理了一些成功的主持詞范文,希望能夠給大家提供一些參考。同志們:。大家下午好!從20xx年3月份開
范文范本不僅可以幫助我們提高寫作能力,還可以培養我們對文學的欣賞能力。名家范文領略:在這里,你可以欣賞到來自各個領域的大師級別的范文范本。論文開題報告或論文寫好
中班教案需要根據幼兒的實際需求和學習進程進行靈活調整,以適應不同幼兒的發展特點。通過借鑒這些中班教案范文,你可以提高自己的教學設計能力和教學效果。1、引導幼兒正
合同協議的有效性和合法性對于保障商業交易的正常進行至關重要。為了提高合同協議的撰寫水平和質量,以下是小編為大家整理的一些寫作技巧和注意事項,希望能夠對大家有所幫
通過使用教案模板,教師可以更好地把握教學進度,提高課堂的互動性和趣味性。通過閱讀教案模板范文,教師可以了解到不同教學環節的設計要點和教學方法的選擇。
優秀作文的特點包括語言準確、結構合理、內容充實、觀點獨到等。優秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。那么我們該如何寫一篇較為完美的優秀作文呢?以下是
更多申請書的撰寫過程中要注意結構清晰,邏輯緊密,語言精準,以展現出申請者的專業素養和溝通能力。接下來,我們一起來看看這些申請書的精彩之處和成功之道。
范文范本的作者經過深入研究和細致分析,為我們提供了一份寶貴的學習資源。2以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考和學習。當前各級黨組織的民主生活會,大多數
寫報告時,我們要注意結構的合理性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解和查看我們的報告。小編為大家整理了一些報告范文的寫作技巧和方法,希望對大家有所幫助和引導。
幼兒園中班的家長應積極參與孩子的學習和成長,與教師建立良好的家校合作關系,共同促進孩子的發展。要了解幼兒園中班的總結寫作技巧和注意事項,請看以下范文。
活動策劃是一個需要注意風險管理的工作,因為任何一個環節出錯都可能導致活動失敗。在這里,我們為大家整理了一些經典的活動策劃案例,希望能給大家帶來一些啟發和靈感。
優秀作文通過生動的細節和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產生共鳴。下面是小編為大家收集整理的一些優秀作文范文,供大家學習參考。在我的.腦海里,有著許多記憶。每當我去
述職報告是一個展現個人價值和能力的機會,通過認真撰寫可以獲得更多的機會和成長空間。以下是小編為大家整理的一些優秀述職報告范文,希望對大家在寫述職報告時有所幫助。
在自我評價中,我們需要全面而準確地評估自己的能力、知識和技巧。自我評價是一個成長的過程,每一次評價都能幫助我們更好地認識和發展自己。經過半年時間的自己學習和黨員
作文的重要性不僅在于學術上的提高,還在于個人的自我表達和人際交往中的應用。下面是我為大家整理的一些優秀作文,它們能夠展示出寫作者的才華和創造力。1、再多的言語也
通過活動總結,我們可以更好地總結經驗、吸收教訓,提高我們的工作效率和質量。以下是小編為大家準備的活動總結范文,希望可以幫助大家更好地完成自己的總結工作。
優秀作文是一種在思想、觀點、語言等方面都達到較高水平的文學創作,它展現了作者的才華和思考能力。琴聲之夢:每一個音符都在跳躍,他們各自找到了自己的位置。
心得體會是一個自我反思和評估的機會,可以幫助我們更好地總結和挖掘自己的潛能。在下面的范文中,大家可以找到一些寫心得體會的靈感和思路。書中講述的是:古希臘的學者蘇
思想是人類對現實感性認識和抽象認識相結合的精神活動。思想的表達可以通過參與討論和交流來不斷完善和深化我們的觀點和論證。本人因x年x月x日在連城無證醉酒駕車肇事x
通過制定策劃方案,可以提前預判和解決可能的問題和挑戰,提高任務完成的效率和質量。接下來是一些成功的策劃方案實例,希望能夠對大家的工作有所啟示和幫助。
人力資源的目標是通過提供有效的員工管理和支持,實現組織目標,并為員工的個人發展提供機會。如果您想了解更多關于人力資源管理的資料和案例,歡迎繼續閱讀。
合作可以培養溝通能力、團隊精神和解決問題的能力,這些都是在個人成長和職業發展中非常重要的素養。下面是一些團隊合作成功的經驗和策略,供大家參考和借鑒。
在現實生活中,我們經常需要進行各種活動策劃,無論是組織一場慶祝活動,還是策劃一次商務會議,都需要一個詳細的計劃。下面是一些成功的活動策劃經驗分享,希望對大家有所
黨員思想匯報是黨員向黨組織報告自己在思想上的認識和行動上的表現。以下是關于黨員思想匯報的一些經典范文,希望可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。敬愛的黨組織:2
培訓心得體會是對培訓機構或教師工作的一種反饋和評價。以下是一些教育專家對培訓心得體會的分享,希望能對大家的學習和發展有所啟發。近期,我有幸參加了一場關于低段語文
代理需要具備應變能力和協調能力,能夠應對各種突發情況和復雜情況。以下是小編為大家整理的代理商經營策略,希望能給大家提供一些實用的建議。甲方:__________
寫一篇優秀的作文,不僅需要有合理的結構和有條理的內容,還需要有獨特的觀點和精彩的詞語。小編為大家搜集了一些各類優秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
范文范本的目的是為我們提供一個參考基準,幫助我們明確寫作的要求和目標。歡迎大家認真閱讀以下這些范文范本,希望能夠幫助到你們的寫作。摘要:針對施工企業在施工項目管
發言稿是在會議、慶祝活動、演講比賽等場合中用來陳述觀點、提出建議、表達感謝或鼓勵等的書面材料,它能夠引起聽眾的注意,增加演講者的影響力。這些發言稿范文能幫助你更
規劃計劃不僅可以幫助我們在工作上更加專注和有條理,還能讓我們更好地平衡工作和生活。接下來,我們來看看一些規劃計劃的案例和實踐,希望能給大家帶來一些啟發和思考。
整改方案是改善工作環境和提升個人能力的關鍵一步,它需要團隊的共同努力和領導的指導。同樣面臨整改的問題,不同單位采取了不同的整改方案,以下是一些具有代表性的案例分
買賣的成功與否不僅取決于商品的質量和價格,還取決于交易雙方的信任和合作意愿。我們特意整理了一些買賣技巧和策略,供大家參考和學習。第二條,質量標準:每件紅木家具應
教師思想匯報能夠記錄教師在教學過程中遇到的問題和解決方案,為后續教學提供借鑒和反思。教師思想匯報的評價和反饋是一個動態的過程,大家要積極配合并不斷完善自己的工作
教學工作計劃是教師提高教學管理和組織能力的重要工具之一。接下來是一些教學工作計劃的經驗分享和實踐探索,希望對大家有所啟發。一、活動目標:1、初步了解古詩內容,想
檢討書是一種表達內心悔過和反思的方式,能夠幫助我們識別并改正不良習慣和錯誤行為。這些檢討書范文是由專業人士撰寫的,希望能對大家的寫作有所幫助。尊敬的xxx:昨天
優秀作文要有豐富的內容和精準的語言表達,能夠打動讀者的心。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發和借鑒。我喜歡各種各樣的花,喜歡散發著清
發言稿的寫作過程需要充分了解聽眾群體的特點和需求,以便更好地與他們產生共鳴。以下是小編為大家收集的優秀發言稿范例,希望對大家有所幫助。當新年的腳步向我們走來的`
實習總結是對自己在實習期間的表現和收獲進行總結和歸納的一種重要方式。請大家通過閱讀以下實習總結范文,了解不同行業和崗位的實習心得和經驗,為自己的實習生涯做好準備
優秀作文的特點之一是內容充實,觀點明確,能夠給讀者留下深刻的印象。下面這些優秀作文范文,既有感人至深的故事,又有思辨性的文章,希望對大家的寫作有所啟發。
部隊思想匯報是一種對部隊在一段時間內的工作和思想表現進行總結和概括的重要材料。以下是一些值得一讀的部隊思想匯報實例,每篇文章都有其獨特的風格和思考角度。
無論是企業內部的會議活動,還是社團組織的文娛活動,都需要進行細致的活動策劃。以下是小編為大家收集的活動策劃范文,供大家參考和借鑒。1.我校師生均可參加本次大賽。
自查報告是對自身學習和工作狀態進行反思和總結的一種書面材料,它有助于發現問題、改進方法,我想我們應該開始寫一份自查報告了吧。以下是一些在自查中容易遇到的困惑和疑
在申請項目經費的過程中,一份令人信服的申請書可以展示項目的重要性和可行性,獲得資助的機會更高。閱讀更多申請書范文,可以汲取經驗和技巧,為自己的寫作提供思路。
策劃書是在進行各種活動和計劃前,對相關內容進行詳細規劃并書面記錄的一種文書。下面是小編為大家準備的一些優秀策劃書范文,供大家參考學習。為了促進班級與班級之間、同
優秀作文應該注重細節描寫,用生動的語言讓讀者產生身臨其境的感受。下面是一些優秀作文的片段,它們用細膩的描寫和深入的思考給人留下了深刻的印象。我最喜歡那香味撲鼻,
社區工作計劃的制定需要廣泛調研和分析,了解社區內居民的實際情況和需求,確定合適的解決方案和目標。以下是小編整理的一些社區工作計劃范例,希望對大家有所幫助。
對于這段經歷,我感受到了自己的進步和成長,總結是對這段經歷的呈現和總結。在下面的范文中,我們可以看到不同人的不同觀點和思考方式,也能感受到他們對學習和工作的熱情
通過分析范文范本,我們可以學習到各種寫作技巧和方法,拓寬自己的思路,提升自己的表達能力。以下是小編為大家收集的精選范文范本,希望能對大家的寫作有所幫助。
在撰寫發言稿時,我們應該考慮受眾的需求和背景,選擇合適的語言和表達方式,使其能夠有效地傳達我們的目的。發言稿的基本要素是開頭、主體和結尾,每一部分都需要注重布局
優秀作文往往能夠準確表達作者的觀點和情感,同時富有獨特的思考角度和文采。以下是一些經過精心挑選的優秀作文范文,相信能夠對大家的寫作提升有所裨益。五月九日是母親節
優秀作文要注重細節的描寫和展示,通過具體的描寫和細膩的語言,使文章更加生動形象。欣賞優秀作文范文是一個提高自己寫作能力的好方法,以下是小編為大家準備的一些精彩范
優秀作文能夠準確把握題目要求,并能夠以獨特的角度去審視和解讀。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。據人民日報報道,北美歷
教師總結是教師自我成長的必要環節,可以促使教師不斷地反思和改進自身的教育教學方法。教師總結是教師職業發展的重要組成部分,下面是一些教師總結范文,供大家參考和學習
作文是語文學習的重要環節,通過寫作可以提升自己的語言表達和思維能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。在一個晴空萬里的早晨,太
幼兒園教案應注重幼兒的體驗和感知,讓他們通過親身經歷去學習。下面是一份幼兒園教案的示例,希望對大家了解幼兒教學提供一些思路和靈感。1、能隨樂曲的節拍做手腕轉動的
通過月工作總結,可以及時發現問題并提出解決方案,提高工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。希望這些范文能給大家提供些許靈感
自我評價是一個提高自我認知和提升自我能力的過程,對個人的成長具有重要意義。想要寫出一篇精彩的自我評價,不妨參考一下這些經典的評價范例。加強學習,提高自身素質和工
道歉信應該誠摯、真誠并陳述事實,使對方能夠感受到我們的誠意。接下來,我們將為大家分享一些優秀的道歉信案例,希望能給大家提供一些有用的寫作指導。親愛的馬丁:我期待
教學工作計劃能夠幫助教師合理安排教學時間,提高教學效率。教學工作計劃的質量直接關系到教學效果和學生的學習成果。設計意圖:下午起床,仁雅在喝水時隨口說了一句“好熱
寫個人簡歷是一個展示自己的過程,要通過簡歷來展示自己的優勢,突出個人特點。這里有一些寫作個人簡歷的關鍵要點和經驗分享,供您參考:文員是公司的基層職員,一般從事文
在商業交易中,合同協議起到明確雙方責任和權益的作用,有助于保障交易的順利進行。您可以通過點擊鏈接查看合同協議的實際案例,了解不同行業的常見合同協議樣本。
過去一年的成功和挑戰,都是我們成長和進步的源動力,需要從中學習和總結。新年是一個重要的節日,它標志著新的開始和希望的到來。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?
優秀作文有著精準和豐富的詞匯運用,讓讀者感受到文字的力量。以下是一些被廣大讀者認可和喜愛的優秀作文范文,它們帶給我們很多啟示和思考。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”
每個月寫一份工作總結,可以幫助我們及時總結和評估工作成果,及時調整工作策略,保持工作的連貫性和穩定性。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考。大家可以結
優秀作文需要具備深入的思考和獨立的見解,才能引起讀者的興趣和思考。接下來是一些久負盛名的作品賞析,歡迎大家一起來探索其中的魅力。星期天的早晨,我又在媽媽討厭的叫
自我介紹是向他人展示自己的一種方式,可以幫助我們建立關系。自我介紹是向他人展示自己的一種方式,它可以幫助我們建立起初步的人際關系。如何寫一篇出色的自我介紹是我們
月工作總結是對一個月的工作成果進行梳理和總結的重要環節。以下是一些關于月工作總結的范文,希望能夠給大家一些啟示和寫作方向。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表
優秀作文是能夠通過精準的語言表達和恰當的修辭手法,使文章的思想更加準確和深刻。優秀作文范文是學習寫作的重要素材,通過借鑒和模仿,可以提升我們的寫作水平。
教案模板的使用能夠促進教師之間的交流與合作,共同提高教學質量。下面是一些常用的教案模板樣式,希望對教師備課工作有所幫助。二、說教材。本節課是在學生已經學習了兩位
范文范本是提高寫作水平的有效方法之一,通過學習和模仿范本,可以鍛煉自己的表達能力和寫作思維。范文三:關于教育的范文,讓我們反思我們的教育方式和理念。
通過編寫計劃書,我們可以更好地分析問題、制定策略,提高工作和學習的效率。如果你還在為寫計劃書發愁,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。為了隆重紀念20xx
通過寫心得體會可以幫助我們理清思緒,總結經驗,提升自我認知和自我成長。這里有一些優秀的心得體會范文,我們一起來欣賞和學習吧。近日,中國共產黨第十九屆中央委員會第
優秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。八月初是玉米成熟的日子,農民們都忙
范文范本可以讓我們更加清晰地了解如何組織文章,使之更具邏輯性和連貫性。接下來,讓我們一起來欣賞一些范文范本,尋找靈感和素材。請假條。相當于公文中的“請示”,它是
一篇優秀作文能夠讓人產生共鳴,激發讀者的思考和創作欲望。下面是一些優秀作文范文,這些范文在結構和邏輯方面都做得非常出色,值得學習和借鑒。我最親的媽媽很久以來,想
優秀作文是對文學、社會、人生等主題進行深入思考和表達的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來,我們來欣賞一些優秀作文的范例,看看它們是如何通過結構合理、論
在幼兒園大班,孩子將接受更多的系統化教育,學習科學知識和各種技能。以下是幼兒園大班總結的一些精彩范文,供大家欣賞和學習。活動目標:五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是
幼兒園工作計劃需要根據不同年齡段幼兒的發展特點和學科要求進行制定。請看以下幼兒園工作計劃案例,希望能給您提供一些啟示。過了新年,便是教學工作的第二個學期了。這學
合同協議是一種法律約束力強的文件,雙方需遵守其中的規定。在起草合同協議時,參考范文可以幫助我們更好地掌握合同的要點和表述方式,提高合同的質量和可執行性。
個人簡歷是一份記錄個人教育背景、工作經歷和技能等信息的重要資料,它可以展示個人的能力和成就。如下所示是一份比較優秀的個人簡歷范文,大家可以借鑒一下其中的寫作技巧
開學典禮是啟發學生思考未來、樹立目標的重要環節,能夠讓他們明確學習的方向和動力。以下是小編為大家準備的開學典禮特別報道,讓我們一起來感受學校的熱鬧氛圍吧。
學期計劃可以幫助我們安排好各類考試和測評的復習和準備,提高考試成績,提高學習的績效。以下是一些經典的學期計劃范文,希望對大家在制定學期計劃時提供一些參考和指導。
建設工程在實施過程中需要遵守法律法規,注重合規性和合法性。下面是一些建設工程總結中常見的要求和要素,希望對大家寫作有所幫助。房主人(甲方):承建人(乙方):根據
在這個信息爆炸的時代,寫更多的申請書可以增加我們與外界交流的機會,拓寬我們的視野。這些申請書范文涵蓋了不同領域和目標的申請,有著不同的結構和寫作風格,具備借鑒的
中班教案還涉及到對教學環境的布置和調整,讓幼兒在舒適的環境中展開學習活動。對中班教案存在一些疑慮和困惑?不要擔心,這里有一些常見問題的解答和建議。1、認識芹菜,
在教研中,教師們可以不斷提升自己的教育教學水平,提高學生的學習質量。以下是一些教研方法和技巧的介紹,可以幫助教師提高教研效果。本學期小學英語教研工作要繼續認真貫
檢討書并不是一種自卑和自責的表達,而是對過去的一種反思和整理。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,希望對大家有所啟發。尊敬的領導:由于我自身原因,致使x
思想匯報是一種自我解析的過程,通過總結和反思,我們可以更深入地了解自身的思考模式和行為習慣。以下是小編為大家整理的思想匯報范文,從中我們可以學習到不同的寫作方式
大班教案旨在引導幼兒積極參與教學活動,提高他們的學習效果。下面是一些精選的大班教案范文,這些范文包含了教學目標、內容、方法等詳細信息,希望能對大家的教學工作有所
教師演講稿的內容應當與所要教授的知識內容緊密聯系,以達到預期的教學效果。請大家欣賞以下的教師演講稿范文,或許對您的寫作有所幫助。在我們生命里,都會有最感激的人。
在當今社會中,合作已經成為團隊建設、工作環境等方面中不可或缺的一部分。現在就讓我們一起來看看下面這些關于合作的經驗和故事。根據甲乙雙方簽署的勞動合同的有關規定,
心得體會是對某個問題或主題進行深入思考和總結后的個人見解和認識。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,希望可以為大家的寫作提供一些參考和借鑒。安全事故主要集中
教學工作計劃是教師管理和組織教學活動的基礎,具有指導性和針對性。如果你不知道如何開始編寫教學工作計劃,可以先看看以下的范文。我們要培養高素質的學生,首先自己必須
工作中的種種經歷和成果都可以通過述職報告來詳細陳述和總結。小編整理了一些具有代表性的述職報告,希望能夠對大家有所啟發。我是**支行的大堂經理,回顧這一年來工作,
工作匯報要注重言之有物,邏輯清晰,重點突出,以便讀者能夠快速獲取所需信息,準確理解工作的重點和關鍵。以下是一些成功的工作匯報范例,這些范例包含了工作過程、成果和
在述職報告中,可以適當陳述自己在工作中所付出的努力和奉獻,以及對工作的熱愛與責任感。在閱讀以下的述職報告范文時,可以參考作者對工作中遇到的問題和經驗教訓的總結和
主站蜘蛛池模板: 国产精品中文在线 | 三级av免费 | va在线播放 | 欧美三级电影在线观看 | 在线视频a | 午夜视频在线网站 | 日韩一级片在线观看 | 久久精品亚洲欧美日韩精品中文字幕 | 成年人激情在线 | 日韩电影第一页 | 大逼逼影院 | 大插香蕉 | 久草草视频在线观看免费高清 | 精品视频一区二区三区免费 | 四虎伊人 | 国产资源在线看 | 精品一区二区三区在线观看 | 91精品国产综合久久欧美 | 欧美一区二区三区爽大粗免费 | 成人网在线免费观看 | 亚洲视频免费在线看 | 三级国产精品一区二区 | 波多野结衣视频免费观看 | 2021国产精品自拍 | 成人午夜亚洲影视在线观看 | 日韩av在线不卡 | 黄色网址免费入口 | 嫩草影院在线入口 | 久久精品国产清自在天天线 | 亚洲一区视频在线 | 国产午夜精品理论片免费观看 | 久久88| 米奇精品一区二区三区在线观看 | 欧美精品久久久久久久久久 | 久操导航| 狠狠干天天干 | 精品网| 国产色产综合色产在线观看视频 | 成人黄色短视频在线观看 | 亚洲高清专区 | 在线不卡视频 |