優秀作文需要具備深入的思考和獨立的見解，才能引起讀者的興趣和思考。接下來是一些久負盛名的作品賞析，歡迎大家一起來探索其中的魅力。

雪地里堆雪人大全（15篇）篇一

雪地里堆雪人大全（15篇）篇二

今天早上，老師正在講題，突然廣播上說要讓我們出去堆雪人，班級里立即轟動起來，同學們高興得都跳起來。

老師說男生女生各堆一個，我們男生就噼里啪啦地干起來，女生速度很快，身體做完。我們男生可不甘示弱，眾男齊心，合力開堆！不一會兒，就把身體做好，我和一些人奉命去做頭，我們經過一場“奮戰”，做好頭，放上去，然后我們澆點兒水，再用磁力扣當眼睛，用印章蓋兒當鼻子，畫個嘴……整個過程大家都洋溢著快樂的笑容。

打雪仗的帷幕拉開，男生們拿起雪塊，全部扔在田碩身上，我們追著扔，趁她不注意時扔，不一會兒，田碩的頭上，臉上，身上全都掛滿白色的雪花，我們怎會善罷甘休，田碩只好退回屋里，不出來，田碩走，我把注意力放在韓麗偉身上，我“啪”地一下打在韓麗偉身上，她來追我，“啪”又被王卓一打一下，她又去追王卓一，汪楊拿著一大堆雪塊，向她進行連擊，把我笑得喘不過起來，之后，我帶領一幫“小鬼頭”（一年級的小學生）攻打韓麗偉，韓麗偉只好落荒而逃，我回想起剛才的一幕幕，就大笑不止。

堆雪人，重在是那個充滿歡樂的過程；打雪仗，被打和打到別人都是一種快樂，不管怎樣，我會永遠記住這件事！

雪地里堆雪人大全（15篇）篇三

今天下了第一場雪，也是我最高興的一天，因為今天可以打雪仗、堆雪人。我和哥哥、弟弟一起來到樓下公園理打雪仗。

我們先分了組：我和弟弟一組，領地在坡下面；哥哥自己一組，領地在坡上面。作文我和弟弟急忙找了一個雪多的樹旁開始做雪球，而哥哥呢，卻在那不慌不忙地做，我們已經做了好幾個雪球了。過了一會兒，我大聲喊：“打雪仗開始了！”我先拿了一個雪球砸哥哥，哥哥靈巧地躲開了，不過，哥哥中了我的計，我又拿了一個雪球砸向哥哥，“yes，咂中了！”哥哥也不甘示弱，趁我高興的時候偷襲了我，雪球正好咂在我衣服上，我氣的火冒三丈，真是又好氣又好笑。弟弟也不落后，一手拿著雪，一手拿著雪球，只見弟弟先扔了一把雪讓哥哥無法睜眼，再用雪球咂哥哥，這樣砸哥哥就容易多了。哥哥的雪球很快就用完了，正在山坡上做雪球，我和弟弟見了，就拿著事先做好的雪球去“攻擊”哥哥，可誰知道，哥哥已經做好了許多雪球，弟弟見了大聲喊：“啊，姐姐，快跑！”說完，我們倆都“中槍”了。不知不覺天快黑了，打雪仗在我們的歡笑聲中結束了。

我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪花！

雪地里堆雪人大全（15篇）篇四

二年級語文的看圖寫話不僅可以為小學生以后的寫作打下基礎，還能有效地促進他們的智力發展，有效地提高他們的語言能力。下面本站小編給大家帶來看圖寫話雪地里堆雪人二年級。

作文。

供你參考。

冬天，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝到處一片潔白景色。

小紅和小明到院子里堆雪人，他們倆把雪，滾成個雪球，雪球的不同處是一個雪球大，一個雪球小，小明給雪人做了手，手指頭是用樹枝做的，小紅為了讓雪人走路，幫雪人安了二只腳，還給雪人加上了圍巾、嘴巴、鼻子、眼睛、頭發、耳朵。

這時雪人像蘇醒了過來和小明、小紅一起高高興興的玩起來，他們一起唱歌、跳舞，他們在一起玩得多么開心啊!

夜深了，星星困得眨眼，他們就高高興興的回家了。

冬天到了，天氣十分寒冷。一天夜里，下起鵝毛大雪。樹上好像開滿了雪白的梨花，房頂就像蓋上了厚厚的棉被，地上仿佛鋪上了銀色的地毯，好一個銀裝素裹的世界呀!

雪地上，小朋友們在盡情地玩耍，有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人。我和明明堆了一個胖乎乎的大雪人。我們先把雪堆在一起，當作它胖胖的身子;再滾一個大大的雪球，作它圓圓的腦袋;然后找來一個水桶，扣在雪人的腦袋上，當它的帽子;最后拿來幾顆小石子，安在雪人身上，作雪人的眼睛和身上的鈕扣。我找來一根胡蘿卜，插在雪人的臉上，這樣雪人就有了一個又紅又長的鼻子!明明左看看，右看看，總覺得缺少點什么，便拿來一把笤帚，插在雪人手上，你看雪人就像一名威武的小戰士，站在雪地里多神氣呀!

我大聲叫道：“媽媽，快過來給我們照相啊!”只聽見“咔嚓”一聲，相機里留下我們和雪人永恒的記憶。

“下雪啦!下雪啦!”小朋友們高興得手舞足蹈，有的在拍手，有的在踩雪。

小明說：“我們來堆雪人吧!”小伙伴們聽了趕快動手滾起雪球來。他們滾了兩個很大的雪球，又滾了一個小一點的雪球，大的用來做雪人的身子，小的用來做頭。小軍還從家里拿來了竹竿插進雪球里做為雪人的胳膊。頭、身子做好了不就差雪人的眼睛、鼻子和帽子了嗎?對了，水桶不是可以用來做帽子嗎?小青趕快把水桶往雪人頭上扣，雪人的帽子就做成了。玲玲又從家里拿來了紐扣和紅蘿卜還有小辣椒，往雪人的臉上一按。哈哈，一個雪人就堆好了，大家高興得又蹦又跳。

我們看到紛飛的雪花在翩翩起舞，心里特別高興，同學們來到操場上就開始打起雪仗來。一會兒老師來了，組織我們堆雪人。我們心想：堆雪人，太難了吧!老師好像看出了我們的畏難情緒，就拿起鐵锨給我們作了示范，教我們先堆雪，做雪人的身子，再滾雪球做雪人的腦袋。

我們找了一處雪多的地方，大家動起手來。我下手用鐵簸箕堆雪，堆了一陣子，覺得手凍得很疼。我說：“不行，太涼了，我不干了。”這時，王文健接過簸箕，沒好氣地對我說：“你太懶了，連這么點事都不干!”我看見老師和其他同學都不怕冷，堆雪的堆雪，拍打的拍打，干得熱火朝天，王文康、吳萌霖在不停的挖雪，我覺得他們太勤勞了。我也趕快拿起笤帚掃雪人周圍的雪。

我把四周的雪打掃得干干凈凈。這時雪人的身子也堆好了，接著就開始做雪人頭。老師帶著大家用手捧起雪做成雪球，放到雪人的身體上。大家齊心協力，整個的雪人做好了。我們找來蚊香做雪人的眼睛、嘴巴，又用胡蘿卜做雪人的鼻子。看著雪人的樣子，我們高興極了!老師還幫我們跟雪人拍了照片呢!

冬天來了，天氣很冷很冷。雪下得很大，大地上、樹枝上，到處都落滿了潔白的雪花。

不過，小朋友們可不怕冷。他們正在雪地里興高采烈地堆雪人呢!他們先滾好一個大大的圓球用來做雪人的身體，接著滾一個小雪球做雪人的頭，然后再給雪人戴上用小桶做的帽子，最后他們找來了一段小樹枝插在雪人身上，一個漂亮可愛的雪人就做好了。

小朋友們圍著雪人唱歌、跳舞、捉迷藏。你瞧，他們玩得多開心啊。

雪地里堆雪人大全（15篇）篇五

冬天到了，今天下了一場鵝毛大雪，小伙伴們都不約而同地來到廣場上。有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滾了一個大雪球。

小伙伴們要堆雪人，他們分了工，有的人做雪人圓圓的頭。有的人做雪人圓桶狀的身體；還有的人做雪人橢圓形的底座。大家齊心協辦，終于把一個又白又胖的雪人做成了。然后，他們用鐵桶做雪人的帽子；用柳樹葉做雪人的眉毛；用紐扣做雪人的眼睛；用胡蘿卜做雪人的鼻子；用辣椒做雪人的嘴巴；用糖葫蘆做雪人的雙手；用山楂做雪人的紐扣。

小伙伴們圍著漂亮的雪人，又蹦又跳，他們玩得真開心啊！

雪地里堆雪人大全（15篇）篇六

厚的雪花膏，把它變成了白色的世界。

我連蹦帶跳地沖了出去。我拿了一把鐵鍬準備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪，然后把它修理整齊，雪人的身體快完成了。我跑到遠處看，它像一座小雪山,站在近處看又像一個被涂上雪花膏的三角形，雪人的身體完成了。我現在開始做雪人的頭。我用手捏了了一個小雪球在草地上滾呀滾，一會兒滾成了一個圓圓的雪人的頭，像一個大氣球。我把它放在雪人身體上，小雪人快堆好了。我把一個紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上當它的帽子。用兩顆小黑石頭鑲嵌在小雪人的臉上當它的眼睛。用胡蘿卜給它做了個紅鼻子。然后把兩根樹枝插在它的身體上當小手。小雪人終于堆好了。

它的嘴巴一直咧著，笑啊笑啊！我看著這可愛的小雪人也哈哈大笑起來。過了一會兒我才發現自己也變成了一個雪人。

雪地里堆雪人大全（15篇）篇七

今天，我特別高興，因為呀，我們去山上玩雪啦！

我們高高興興地出發了。在山腳下看山頂，真是白雪一片，大山猶如戴上一頂雪白的帽子。車子一直向山頂開去，窗外的雪也一點一滴的增加，我們看見一輛輛的汽車,車上堆著雪人，有羊啊，豬啊等等，此時,我們的心早就飛到山上了。刺骨的寒風吹向大樹，大樹搖來搖去，好像瑟瑟發抖。我們停下車，站在山路上仰望四周，那里一片雪白。突然，一個東西砸到我的背后，我轉身一看，原來是姑父用雪球扔我，我也做了一個雪球，拿起來扔向姑父。一場激烈的雪仗開始了，我們各自打著對方，臉上露出歡樂的笑容。

打完了雪仗，接下來就是重要部分啦！那就是堆雪人！

我們找到一個好地方，接著，就開始了堆雪人工程，我們小孩是挖雪工，姑父則是建筑師啦！我們用力地挖著，看著雪人馬上就要完成，我們心里十分高興，最終，完成了！這個雪人堆得栩栩如生，好似一個小孩坐著車背上，看著遠方。

這真是高興的一天呀！

雪地里堆雪人大全（15篇）篇八

今天下雪了，雪下的好大呀，一出門，漫天飛舞的雪片就白簾子一樣，住擋住了我的視線，好不容易看清了，看到的只是白茫茫的雪地。

我提議堆個雪人吧，媽媽同意了，可是媽媽怕冷不愿意堆，沒辦法只能讓我一個人來堆，好艱難啊！

第一次，看到路邊有一個天然大雪球，于是便把它搬走了，加固了一下之后，又用旁邊的車上、地上、樹上雪做了一個不太規則也不太結實的雪球，然后和身子對接上，對接成功！趕緊再找一些雪加固頭啊，加固與頭部的連接，但是連接是堅固了，不過，用力過大把頭給拍散架了，唉——重新做吧。

第二次，在頭第一次的殘骸上接著做，用第一次的碎片，拼出一個頭，后來又小心翼翼的加固，由于資源匱乏只能找來兩粒小石子當眼睛，用木棍當手和嘴，拿木棍插進雪“頭”里，這雖然使我聯想到一句俗語：豬鼻子插蔥——裝大象，但是，也沒辦法了。

終于大功告成了，雖然很費力氣，但是很快了，可能它現在還在那站著呢！

雪地里堆雪人大全（15篇）篇九

冬天，雪花滿天飛舞，小河上結了一層厚厚的冰，小朋友最喜歡的活動就是堆雪人了吧。你有堆過雪人嗎下面就是本站小編給大家整理的雪地里堆雪人看圖寫話。

作文。

希望大家喜歡。

一天，凜冽的寒風刮起來了，呼呼地刮了一個下午。傍晚，大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚揚地飄落下來，不一會兒，屋頂上、大地上全白了。我想堆一個雪人，就問爸爸：“我可以堆雪人嗎?”爸爸說：“當然可以，但是你要準備好材料才行。”于是，我很快地準備好了材料：一把鏟子、兩塊木炭、一根胡蘿卜，兩把掃把。

我和爸爸來到雪地里，只見茫茫田野一片雪白，巍巍群山遍身銀裝。雪就像是一個大罩子籠罩著整個城市。

我們先把雪鏟在一起，堆起了一個胖胖的身子，又堆了個胖胖的腦袋，放在身子上。然后用兩塊木炭當作雪人的眼睛，再把胡蘿卜安在雪人的臉上，哈!雪人有鼻子啦。我還給雪人畫了一個大嘴巴。最后把兩把掃把放在雪人的兩旁，把它當雪人的手。就這樣一個漂亮的雪人就出現在我的面前。

這天，我到奶奶家去玩，到了奶奶家不久就下雪了。鵝毛般的大雪紛紛飄落，慢慢的一切東西都開始慢慢變白，過了一會外面到處都是雪白雪白。于是我決定堆一個雪人。

我在院子里到處跑，看看哪里的雪厚適合堆雪人。我發現房頂上的雪厚適合堆雪人，我找來堆雪人的工具，開始堆雪人。鏟呀鏟呀，堆呀堆呀。費了九牛二虎之力終于堆出了雪人的身體。接著我又堆雪人的頭，堆呀堆，堆呀堆，堆出了雪人的頭。我找到了兩棵龍眼，用龍眼來當雪人的眼睛。又找到了一小根胡蘿卜，當雪人的鼻子。我還找到了紅色的毛線繩，來當雪人的嘴巴。最后我用兩根樹枝來當雪人的胳膊。雪人完成了。它看起來栩栩如生，好想要跑走。

堆雪人真有趣，如果下次下雪我還要堆雪人。

今天，下了一場鵝毛大雪，地上白了，屋頂上也白了，好一個美麗的白雪世界。這難得一見的白雪讓我感到異常興奮，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我要出去堆雪人!”媽媽一開始不同意，怕我會把鞋子弄濕，但在我的強烈要求下，也只好同意了，但有個要求，那就是要她陪我一起玩。

我像一匹脫僵的野馬一樣，快速地沖進了白雪世界，我和媽媽，還有一位阿姨開始了打雪仗，玩得很開心，爸爸和幾位叔叔看到我們開心的樣子也熬不住了，一起加入我們打雪仗的隊伍。后來，媽媽提議要堆一個雪人，說干就干，爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來，不一會兒就滾了一個大大的雪球，把它作為是雪人的身子，然后又滾了一個稍微小一點雪球作為雪人的頭，爸爸還給雪人做了一個帽子呢，媽媽、阿姨和我也一起幫忙，我們找來了紅蘿卜、木炭、彎彎的四季豆，分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴，李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上，經過我們大家的一番努力，一個大雪人終于完成了，大約有一米八高，這是我見過的最漂亮的雪人。

雪，真謝謝你，是你給我帶來了這么多的快樂!

寒假的一天，天空中突然下起了鵝毛大雪，這下子可把小朋友樂壞了，小明和同學們來到田野，看到這漫天飛舞的雪花，他們高興得大聲尖叫起來，真好玩呀!他們在雪地里堆雪人，打雪仗。小明先滾了一個大雪球做雪人的身子，再滾一個小雪球做雪人的頭，再戴上帽子，按上眼睛，鼻子、嘴巴，還有那個穿綠衣和黃衣服的同學，在雪球扔進對方的脖子中，他們身上冒著熱氣，臉蛋紅通通的，他們在雪地里你追我趕。太陽公公聽到小朋友失效的歡笑聲，也露出了紅紅的笑臉，他把金色的陽光灑向大地，大地露出金光閃閃的光芒，整個大地更加美麗。

小朋友的歡笑聲灑下山川的每一個角落......

今天一大早我就起床了，打開門一看，啊!外面下雪了!大雪像是給我們的世界涂上了一層厚厚的雪花膏，把它變成了白色的世界。

我連蹦帶跳地沖了出去。我拿了一把鐵鍬準備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪，然后把它修理整齊，雪人的身體快完成了。我跑到遠處看，它像一座小雪山,站在近處看又像一個被涂上雪花膏的三角形，雪人的身體完成了。我現在開始做雪人的頭。我用手捏了了一個小雪球在草地上滾呀滾，一會兒滾成了一個圓圓的雪人的頭，像一個大氣球。我把它放在雪人身體上，小雪人快堆好了。我把一個紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上當它的帽子。用兩顆小黑石頭鑲嵌在小雪人的臉上當它的眼睛。用胡蘿卜給它做了個紅鼻子。然后把兩根樹枝插在它的身體上當小手。小雪人終于堆好了。

它的嘴巴一直咧著，笑啊笑啊!我看著這可愛的小雪人也哈哈大笑起來。過了一會兒我才發現自己也變成了一個雪人。

雪地里堆雪人大全（15篇）篇十

行走在鋪滿白雪的鄉村小路上，我緊張了一個學期的心情忽然放松了。四顧茫茫，天地間一片銀白。昔日光禿禿的樹干的枯枝新裹了一層雪花，銀裝素裹，在冬日的郊野沉靜的等待。它們等待什么呢？不得而知。“既然是一棵棵的樹，那就永遠地堅守這一方土地吧。”我似乎有了無盡的優越感，忽然有了無盡的力量，興奮地在雪花鋪就的路上亂跑一氣，累了，停下來。回首間，兩行雜亂的腳印，深深地。心情瞬間靜了下來。一路行來，那是你現在的路啊！

同樣是雪中行走，但走出了一條坎坷、堅持的路。那是宋濂。

深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺。一襲披著雪花的身影一步一個腳印的艱難跋涉而來。他背負著書箱，拖拽著沉重的鞋子，身形疲憊但眼光明亮。他堅定地前行，跋涉。身后留下了兩行深淺不一的腳印。遠處的腳印已經被新雪填滿，新的腳印隨著他的身影新鮮生動。這樣的行走，這樣的腳印，是一條造就宋朝大學士的堅韌不拔的路。行走在路上，你怎樣走，你就會擁有怎樣的路。昔日青蘿山房讀書客，明朝開國文臣第一人。

思緒到此，我禁不住握緊了拳頭。不知不覺間，身后的腳印蔓延已遠，整齊而有節奏。

路，本無所謂有，也無所謂無。只要有人走就成了路。史鐵生，在一個人最光鮮亮麗的年齡失去了用以行走的雙腿，在他的身后再也不會出現腳印，有的只能是輪椅的車轍；在他的面前再也不會有路，有的只能是悲哀傷痛。但是他硬是憑借著堅韌頑強的毅力，走出了一條充滿陽光的人生之路。在這條路上，他觸摸人生，感知世界。在菊花盛開的秋日，他用真實的文字表達真摯的情感，那是對母親的懷念。合歡樹下，物是人非，對母親的思念、同情和感傷，又怎一個“忍”字了得？身在鬧市，心回西北，他滿懷深情地吟唱起《黃土地之歌》，人生行至此處，怎么會有如此的深情？這是他在跌跌撞撞地摸索時，尋找到的路啊！這條路，他行得艱辛，滿含心血和淚水，但是卻滿溢著幸福和欣慰。“走吧，前行，只要不停止，前面就有路。”這是對史鐵生說，還是對自己說？恍然間，腳步堅定起來，積雪傳出“嘎吱”“嘎吱”的聲音。

行至大路，雪地上腳印繁密了，已經分不清哪些腳印屬于哪一個人，但我知道，這腳印肯定是不同的。每個人面前都有一條路，每條路都是不同的。有的長，有的短；有的寬，有的窄；有的曲，有的直。

國學大師黎錦熙聘請的那位抄寫員，他與其他的抄寫員都不一樣，他把和自己想法相同的文稿留下來，其他的一概丟掉。這哪是“抄寫”，這是按照自己的想法辦報紙。這個人很有思想，特立獨行。這個人就是。在后來的革命生涯中，他總是出其不意，給中國帶來一個個光明。過雪山，行草地，走農村包圍城市的道路；護百姓，打游擊，用星火燎原、各個擊破的措施。他帶領中國人民走出了一條通向勝利的獨特之路。這是一條寬闊的路，也是一條曲折的路；這是一條鋪滿黑暗的路，也是一條通往光明的路。獨特的人，獨特的行走，走出了一條讓世界強國嘆服的路。雪花紛飛中，我好像剛從建國的歡鬧中走出，滿臉帶著勝利的微笑。腳印也更繁密有致了。

從大路上折回來，我欣賞著剛才和現在留下的腳印，腦海中不同的行走姿態雜沓而來，有的`昂首闊步，有的奮步急趨，有的優游閑適，有的莊重嚴肅……似也眼花繚亂；而他們身后的路也異彩紛呈，彰顯不同的個性。

又回到出發的起點，回望這一路的足跡，有的雜亂，有的整齊，有的沉穩有力，有的繁密有致。而那些樹還在那兒等待，等待蝴蝶翩翩？等待春生秋落？“不，”我笑了一下，“不是等待，它們也在行走。它們的腳在地下行走，枝干是它們生命的軌跡和高度。不動的是身軀，行走的是生命。”

只有堅持地行，才有獨特的路。我重又走進雪花，走向屬于自己的路。

雪地里堆雪人大全（15篇）篇十一

那小小的皺紋爬滿了父親那飽經風霜的臉上，“為了生活，人們四處奔波”，我的爸爸也不例外。生活的艱辛使他瘦骨嶙峋……然而父親那一瞬間，將永遠的珍藏在我的心底，成為了生命中一次不可缺少的`回憶！

在白駒過隙的彈指一瞬，我已經走過了12個春秋，但我從未真正體會到父愛的含意，然而，就在那不經意回頭的那一瞬，我真正感受到了父親那深沉的愛，更感受到人世間最美的瞬間！！！

那是一個冬日的清晨，昨夜剛剛下了大雪，雪花撒滿了大地，閃閃發光。爸爸依然向往常一樣步行送我上學，到了樓下，我突然想起手套忘帶了，“哎呀！爸爸，我手忘帶了！”“給”爸爸毫不猶豫地把他的手套遞給了我，爸爸還要幫我提書包，這么冷的天，是不可缺少的，我想。“不，爸爸，你還要幫我提書包，我可以把手放在兜里”，“讓你戴你就戴，爸爸不冷。”看來爸爸是不可爭辯的，我只好把手套戴上了。”這一路，我和爸爸什么話都沒說。

到了校門口，爸爸幫我背上書包，我便宜往學校里走去，剛走兩步，我想起還沒和爸爸說再見呢！“爸爸，再見！”“再見！”一個熟悉而響亮的聲音在我耳邊回蕩。當我不經意回頭的那一剎那，我目瞪口呆：爸爸的臉被凍得通紅，頭上落滿了雪花，象一顆顆珍珠掛在爸爸那濃黑的頭發上，爸爸的眼毛落滿了霜，臉上帶著一種幸福的微笑，剛剛和我擺手的那只寬厚的手被凍的發紫，唉！爸爸不是因為給我戴手套才凍的嗎？我跑到爸爸身邊，把手套遞給爸爸，”爸爸，手套給你，我在學校用不著！”“不行，下課你該冷了！”我沒在再爭辯。走到教學樓前，我再次回頭看爸爸，隱隱約約看見爸爸還在那看著我。我大喊：“再見！！！”爸爸擺動著雙手，淚水模糊了我的眼眶。

我思索，剛剛回頭的那一瞬，不正是人間最美的瞬間嗎？剛剛回頭的那一瞬，在我心中是最美的。那個瞬間在我心中留下了最美好了的回憶！！！

雪地里堆雪人大全（15篇）篇十二

漫天的飛雪飄過，積累著厚厚的雪，雪中有行人走過的痕跡。下面是小編為大家帶來的雪地里的腳印作文，希望大家能夠喜歡！

北風呼嘯，雪花飛舞，雪精靈給大地鋪上了一床厚厚的白毯子。告訴大家寒冷的冬天到了。

風停了，雪也不下了，冬天的森林里很安靜。

貓大姐來到雞小妹的窗外，說：“雞小妹，外邊不下雪了，我們出去練習舞蹈吧。”貓大姐和雞小妹是鄰居，它們都非常喜歡跳舞。

“我才不去呢，外邊多冷呀。”小雞躺在溫暖的被窩里說。

“你不是想成為舞蹈家嗎?那就不能間斷練習呀。”貓大姐說。

“不去，就是不去嘛!外邊太冷了。”小雞說，“等過了這個冬天，當溫暖的春天到來的時候，我再出去練習吧。”

貓大姐說服不了雞小妹，便獨自來到雪地上，一步一步地走著，走得很穩當，走得很認真。

當貓大姐又回到雞小妹的窗下時，雞小妹問：“貓大姐，你不怕冷嗎?像我這樣，待在溫暖的被窩里，多好呀!”

貓大姐指著雪地問：“你看，雪地上多了什么?”

小雞看了窗外一眼，說：“不就是多了一串腳印嗎?”

“你仔細看看這串腳印吧!”貓大姐說，“這串腳印，一個接著一個中間沒有間斷，如果哪個地方間斷了，這路，就走不下去了。”

“貓大姐，你是想告訴我，不能間斷練習，是嗎?”雞小妹說，“那么，我馬上起床，到雪地上練習舞蹈吧。”

雞小妹和貓大姐一起來到雪地上，它們一邊哼著節拍，一邊跳著優美的舞蹈。

太陽出來了，照得雪地泛著亮光。貓大姐和雞小妹的舞蹈，為寒冷的冬天帶來了無限的生機和活力。

讓我怎樣感謝你們?當我走向你們的時候，我原想收獲一縷春風，你們卻給了我整個春天。

——題記。

當我們從這條路走過，留下的，是一個個參差不齊的腳印。

下雪啦!又是一個雪天，輕輕地打開窗戶，看到的，便是白茫茫的一片。我鬼使神差地伸出雙手，企圖想要抓住，那下落的雪花。她仿佛能聽見我的心聲般，落在了我的雙手間。一會兒，只是一會兒，她便消失了，無影無蹤。.我不甘心，再去接但她似在跟我玩躲貓貓不讓我捉住，就這么飄落下去。這時，天剛亮，隱約可以看見三三兩兩的行人，以及那留下的腳印。

腳印!瞳孔不由一縮，模糊了視線。

同樣的，是一個大雪天。

我，是一個和爺爺奶奶從小生活的孩子，爸爸媽媽那時候總是很忙，好像一月才來看我一次，也只是待會就走。稍有些懂事，也還和其他小孩一樣，喜歡和爸爸媽媽待在一塊兒的。聽奶奶說，爸爸今天要來，還可以帶我離開這里，去城市小住。心中不免有些欣喜，踏著雪，望著馬路，等待著爸爸的到來。厚厚的雪堆上，留下了小巧的腳印。

不知是沒帶傘，還是穿的少，一出門就禁不住寒顫，小臉被無情的風刮得紅彤彤的。一個嬌小的身影在這兒顯得格格不入。奶奶注意到我，尋著我的腳印而來，和我一樣在等待，不一樣的是，她等的是兒子，而我等的是爸爸。

終于，那個身影不負所望地歸來，出現在路的那一邊。我沖著他揮了揮手，向他奔去，卻被突然隆起的雪堆絆了個正著。手上、腿上、身上、臉上甚至嘴里都有“雪糕”。爸爸小跑過來，拉起我，排掉我身上的雪，給我暖了暖手。我至今還記得，他穿著墨綠色的外衣，灰色的褲子，黑色的皮鞋，溫和的眼神中透露著些許嚴肅。他問，我為什么跑出來了。而我，卻答非所問。“進去不?”“還有事就不留了，我直接帶女兒走。”“那我送送你們。”

就這樣，爸爸拉著我的手，我拉著奶奶的手，一步步踏著。這是多么美好啊!望著那走過的路看到了三四行大大小小的腳印，有我的，有奶奶的，也有爸爸的。我多么希望就這樣下去，三代人一起生活，就像那些腳印一般。

不知是不是幻覺，眼前有一對父女，如同那時候的我和爸爸，漫步在這條路上。女孩的臉上洋溢著幸福的笑容。

心，莫名的平靜下來。是啊，這是多么快樂!

當我們與父母鬧別捏時，你可曾想過曾經和父母度過的幸福時光，那份珍貴的親情?

珍惜這些吧，它會在你的人生中留下不一樣的腳印!

我呆呆的望著自行車上的書包架，心里充滿了懊惱。半小時前，書包架上還有兩本厚厚的、精致的書，那是我花了整整3個月的零花錢買的、時時刻刻都在想念的、甚至做夢都想要的兩本書。然而，就在我將它們從書店買回來時，由于粗心，我將它失落在了雪地里。

窗外，雪還在下，大地一片銀色，幾乎沒有行人。猛的，我的心里涌起了一線希望：這樣的下雪天，誰會注意地上的兩本書？或許沒有人撿，它們可能還躺在雪地里的某個地方，等著主人去尋找。想到這兒，我不顧寒冷，我沖出門外，連媽媽的呼喚聲也不顧了。

我一路尋找著，注意到了每一個我認為可能丟書的地方，但——全無書的蹤影，我……又失望了。

折回的路上，我的心頭充滿了沮喪，一步一步挨著，忘記了自己還走在雪地里。

雪，終于停了，路上還是只有極少的行人。

走上一個緩坡，我的眼前忽然一亮：在路旁的積雪中，我發現了一個四四方方的印痕——這是書的印痕。對呀！不正是在這道坡上我的車輪打了個滑，害得我險些跌倒嗎？肯定是在這里，那書從書包架上滑了下來。我仔細地搜索起來，在痕跡的旁邊，發現了一個小小的腳印。

我站起來，向附近望去，只見一行小小的腳印向前延伸著。

“跟蹤追擊！順著腳印，找到那個昧財的家伙，討回我那寶貴的書！”我忽然又來了精神，順著這一行腳印向前走去。

奇怪，這腳印竟順著我的車痕向前伸展，最后消失在我家的門口，我不禁大惑不解。

我推開門，看見兩本書正安詳地躺在桌上。

“你看你，有多粗心，書掉了都不知道，還是人家幫你送回來的！”媽媽半責備半安慰地說。

“他在哪？”

“走了一會兒了！”

我猛地沖出了門，連我那寶貝書也顧不得撫摸一下。我要向他道謝，并要……。

我又沿著那小小的腳印，向前追去。

腳印在前面的一條大街上消失了。一群少先隊員正在掃著這大街上的積雪，前面，掃雪的人越來越多，積雪消失了，我尋找的腳印也消失了。

記不清我是怎樣往回走的，我恨自己，竟然用那樣骯臟的想法玷污了一顆幼小純潔的心靈，雖然只是那么一小會兒，但那是不能容忍的。

我久久地在那銀白色的雪地里徘徊，想要找到那小小的腳印，久久地，久久地。

雪下得那么大，而我此時的心卻被小孩的行為所感化著，熱乎乎的，絲毫沒有感覺到空氣中的冷意。

一個凄冷的冬天，萬木凋零，寒風裹挾著雪粒橫掃大地。人們都躲在暖暖的屋中享受著爐火和熱茶。而此時，在天寒地凍的荒野，一個叫“反省”的孩子，被人遺棄在這里。他衣衫單薄，被凍得瑟瑟發抖。

可憐的反省看了看漫天的白雪和杳無人跡的曠野，呆在這里肯定會孤獨的死去。他決定沿著還沒被雪掩蓋的路，回到心靈之家。

反省在雪地里不知走了多久，一條大河橫在了他的面前。水流湍急，波濤洶涌。河上沒有橋，不遠處只停了一艘豪華游艇。反省趕緊跑過去，心想：“但愿能碰到一個善良的人，把我送過去。”

大腹便便的船主——虛榮，裹著貂皮大衣走到船頭欄桿旁，居高臨下地問道：“喂，你是誰？你想干什么？”反省說：“我叫反省，被人遺棄在荒野，我要回到心靈之家。您能把我送過河嗎？”虛榮一聽，勃然變色，厲聲道：“你趕緊給我滾。正因為沒有你，我才有了今天的榮華富貴。我幫你回到心靈之家，自尊和自強也會回來。還有我的好日子過嗎？趕快給我滾，別讓我再看到你。”虛榮說完，扭身進了船艙。“碰”的一聲，惡狠狠地關上了艙門。

反省嘆了口氣，只好從小路繞過了這條河。此時的他，饑寒交迫，疲憊不堪。本想著稍歇一會繼續趕路，一坐下來竟迷迷糊糊地睡著了。

雪依然下著，風依然刮著。

反省在雪地上不知睡了多久，一陣疼痛猛然襲來。一個家伙掐著腰，正在狠狠地踢他。邊踢邊叫喊：“喂！你這個家伙怎么睡在路中央，擋著我的路，找死呀！”反省揉揉干澀的眼睛，站起身來。他眼前是瘦長身材，一臉高傲的自私公爵。反省說：“我要回家，我能搭您的車嗎？“哦？想搭車？那我車里的狗狗，貓貓，還有那么多的毛絨玩具放在那兒？”自私狡黠地說道：“不過嘛，如果你的父母能重謝我，你可以坐在車頂。告訴我，你叫什么名字？為什么在這兒？”“我叫反省，是被人遺棄在這里的。”反省小聲說道。“啊！你是反省！我的天呀！”自私公爵嚇得一蹦三尺高：“送你回家，無私和奉獻都會回來。那還有我的活路嗎？你趕快給我滾開。”自私說完，跳上他的勞斯萊斯，一溜煙兒地開跑了。

反省望著倉皇遠去的自私，無奈的搖搖頭，繼續向前走。

雪依然下著，風依然刮著。

反省不知又走了多久，終于看到了人煙。風雪中，一幢造型別致，裝飾華麗的別墅映入反省的眼簾。“這里一定有人，但愿能幫助我，我實在是太餓、太累了。”反省期盼著。

“篤，篤，篤”反省敲響了別墅的門。良久，別墅的主人——貪婪，大瞪著充滿貪欲的雙眼出來了。當他看到瘦小伶仃，衣衫襤褸的反省時，馬上捂住鼻子，向后撤著身子說：“后退，后退！哪來的窮小子！臭哄哄的，你想干嘛？！”“我叫反省，我要回到心靈之家去！您能幫助我嗎？”反省重復著他說了多次的話。貪婪一聽，一聲尖叫退回門里，“嘭”的一聲關緊大門。“你趕快離開我家，我絕不會幫你！”貪婪在門內暴跳如雷：“你離開后我才一夜暴富，如果你回來，知足和滿意都會回來。那樣我源源不斷的財源就斷了。沒了金子，還不如要了我的命！你趕快離開！”

“你趕快離開！你趕快離開！……”反省走出好遠，貪婪歇斯底里的咆哮還在空氣中回響。

雪依然下著，風依然刮著。反省無望的走在漫無目的的路上。他沒有傷心，只有失望。他沒有抱怨，只有痛恨。他沒有溫暖，只有孤獨。

雪依然下著，風依然刮著。反省覺得今年的冬天特別的寒冷，冷入骨髓。反省的眼睛模糊了，反省的腳步越來越慢了，反省踉蹌著就要倒下了。

雪依然下著，風依然刮著。反省在冥冥中聽到一聲呼喚，這聲呼喚使他猛然清醒：“是誰在叫我？”“反省？！是反省嗎？哦，真是你！我可算找到了你！”一個人踏著積雪向反省奔來。來人氣噓未定就激動地說：“你讓我找得好苦，今天我可算找到你了！我需要你的幫助。”反省說：“我可不會給你帶來非分之財，也不會給你帶來虛浮榮華，許多人把我拒之千里而不及。您為什么苦苦尋找我？”

“因為我終于知道，你才是最寶貴的。”來人激動地熱淚盈眶：“我曾經因為虛榮而失去了真正的尊嚴，自私又使我的心胸越來越狹隘，貪婪雖然會暫時帶給我金錢與權力，卻使我失去了善良、友誼和真誠。我現在懂得了這些才是真正的財富，你是我的.朋友，你是我行為的助手，你是我人生的鏡子。所以我要接您回家。”

雪依然下著，風依然刮著。雪地上留下并排而行的兩行腳印。

清晨，我拉開窗簾，潔白、潔白的光驚醒了惺忪的睡眼，“下雪了、下雪了，”我很高興的自言自語。

我從小就喜歡雪，喜歡雪的潔白、雪的晶瑩、雪的透明。喜歡看雪鋪天蓋地的滿天飛，那是蒼天對大地最純潔的親吻。像是天使變的魔術，飄飄灑灑、慢慢悠悠在眼前飛。等你醒來睜開眼睛，視線里的靜物都銀裝素裹了。

雪還在下，飄飄的落了下，文文靜靜的沒有聲響。走出屋，來到外邊的雪花里，直直的看雪花的飛。任其撒落到我的頭上，肩膀上，身上。伸手接幾朵晶瑩的小精靈，在手暖化開，涼涼的，還透著點爽。

隨著滿天的飄雪，飄來了童年的記憶，想起了我的母親。

孩童的記憶里，冬天是農閑的季節，秋收后的莊稼都入了倉庫，大田里的小麥嫩綠的在地里等著來年開春的溫暖春風，季節里的雪還會小麥苗蓋上潔白的被子讓它們美美的睡上一覺。

這時的母親就忙于給自己的孩子們準備冬天穿的衣服，棉衣、棉鞋都是自己用布做的，每每的夜里，我都是在半睜的睡眼里瞧見母親在燈光里做活，她給我掖掖被子，我又進入了童稚的夢里。

母親做的棉鞋，穿在腳上特別的暖，柔柔的軟軟的，鞋的前頭有的是用絲線繡的圖案，有的是用花布拼湊在一起，特別的亮眼，特別的好看。每逢下雪天，我就喜歡穿著母親做的新棉鞋去外邊向伙伴們炫耀，那時的我會昂起頭，特自豪和驕傲。很喜歡接受小伙伴用羨慕的眼光看我的新面鞋。

在雪地里跑夠了瘋足了就和他們一起堆雪人，先用鐵锨把雪堆到一起壓實，堆的高高的，然后，再拿一個小鏟子，在雪堆的頂端鏟出一個像人腦袋形狀來，圓圓的，用有鵪鶉蛋大小的黑色球狀物體做雪人的一對眼睛，再削一個胡羅卜算是鼻子，再找來一頂寬邊的破草帽給雪人戴上，活脫脫的一個雜技的小丑就出來了。透著孩子的天真和爛漫，雪人就靜靜的坐在那看孩子們打雪仗，做游戲，聽我們天真無邪的笑聲。

我還喜歡穿著母親做的棉鞋上學、放學，上學的腳印里印滿了母親的目光，放學的雪花里有母親牽我的手留下了一大一小的兩串腳印。兩串腳印重合的時候，那時的我肯定在母親的背上，摟住她的脖子，甜甜的趴在耳邊向她匯報一天的學習功課。

在我的記憶里，我會在下了一夜雪的早晨，早早的起來跑到院子里或外邊的路上，穿著母親做的棉鞋，在白雪里印自己的腳印，一串串，一排排的整齊。一串串的腳印在母親的手中，帶著母親的體溫和關愛，一個個的變大，變寬、變長。

雪中的一串串腳印，在母親的期盼和關愛中長大了，堅實了，帶著母親的牽掛也越走越遠了。

雪還在滿天的下著、飛著，落在了我的發絲上，化開了，滋潤的頭發濕濕的，摸摸自己的頭發，我的眼光里看到了落在母親頭上的雪花沒有化開，也沒有變，還是白的，黑發里的白，越來越多的白。

雪還是那樣的潔白、晶瑩、透明，可今年的雪花里的牽掛更加的濃郁了、延長了，溢滿了漂泊在外游子的心。

多想多想用我的體溫把母親頭上的雪花的白溶化，回到那童年的時代……。

再看看地面，雪花里腳印也只有我留在他鄉的一串了。

雪地里堆雪人大全（15篇）篇十三

1、知道在下雪天要注意的安全常識。

2、在成人的鼓勵下，愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》

2、收集人們在雪天活動的圖片。

(一)談話導入

師：小朋友們，你們知道現在是什么季節?那，你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天，尤其是喜歡下雪的天氣，但是，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩，讓我們一起去看一看吧!

(二)講述故事《小恐龍的一天》，使幼兒了解在雪天活動時，可能出現的不安全事項。

提問：1、森林里下雪了，小恐龍感覺非常非常冷，怎樣讓它暖和起來呢?

2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲，發生了什么事情?

3、恐龍又到冰面上玩，接著又發生了什么事情?

4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導幼兒結合自己，談談自己在下雪天會遇到的困難，以及解決的方法。

(三)出示“人們在雪天活動”的圖片，讓幼兒判斷對錯，并說出理由。

1、打雪仗時，往同伴的頭上、臉上扔。

2、獨自到冰面上玩，追逐打鬧。

3、下雪后，在馬路上奔跑。

4、玩雪后，直接將手放進熱水里泡。

5、下暴雪后，在大樹下、廣告牌下面玩耍。

6、不戴帽子、手套，外出玩耍。

小結：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、圍巾，以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩，以免發生危險。打雪仗時，不要往別人的臉上、頭上扔，以免打傷。玩玩雪后，一定要搓搓手，不能將手直接放進熱水里。

(四)教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。

1、冬天，手凍傷了怎么辦?

(1)、回到溫暖的環境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。

(2)、如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來。

(3)、最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進血液循環，恢復正常。

2、雪天滑倒，怎么辦?

不小心滑倒，我們不要用手腕著地，用手掌著地，那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時，要趕緊撥打急救電話，住院治療。

3、師生制作“防滑”標志，在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

(五)學習兒歌：《雪天安全歌》

下雪天，要慢走，

躲讓汽車保平安。

湖面結冰要離遠，

路上打鬧有危險。

人生命，大于天，

時時刻刻重安全，

這樣人人才平安!

(六)小結

今天，我們了解了有關下雪天的安全常識，希望小朋友們在下雪天，都能加強自我防護意識，能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。

1、評價

2、總結

雪地里堆雪人大全（15篇）篇十四

今天上午，牛老師利用第一節課的時間，組織我們到操場上去活動，因為這次活動是在雪地里，而且這場雪是新一年的第一場雪，所以同學們聽了這個消息，異常興奮。

我們來到操場上，我看到操場上白茫茫一片，雪很厚很白，有很多別的班的同學早就在快樂的玩弄著這柳絮一般的白雪了。看到同學們玩得那么開心，我也不由得伸出手碰了碰雪。“哎呀！好涼！”我在心里喊著。雖然涼，但我心里很想玩。

于是我決定用雪堆一個雪人，我用手一把一把地抓起雪，把它們堆在一起，用手把它們團成一個不是很圓的球，身體就這樣做好了。下一步應該做頭了，我有團了一個球，想把這個球堆在雪人的身體上，好讓它們連在一起，成為一個完整的雪人。

可是我剛把頭放上去，雪人的身體就塌了。“沒辦法，重新來吧。”我無奈地說。我又重新認真做了起來。

一節課過去了，我雖然沒做出一個完美的雪人，但是我玩得很開心，很快樂。我要感謝這“遲到”的雪。

雪地里堆雪人大全（15篇）篇十五

“姥姥”

“恩，醒了？”

“恩”

“外面真的下雪了！”

“是嗎？天氣預報可真準呀！”

昨天我就告訴姥姥，吃了早飯，我就要回家了，姥姥當時還抱怨}。

“開學的第一天就上晚自習，真是的！”

“都是這個樣子呀！”

其實我知道，姥姥不舍得讓我走，姥姥想讓我在這里多呆一會兒，我都懂。可是曾經的年少輕狂不愿意在這個安靜的村落陪這個孤單的老人。只是，在家里多余，逃到了姥姥家。

很小很小的時候，我就一直在姥姥身邊，她把我從襁褓中帶大，我在她身邊咿呀學語，我在她身邊蹣跚學步，我在她身邊淘號大哭。在夜里攪了她的美夢，半夜里，她起床看我，哄我。在白天，不讓她安穩吃飯，她端著碗追著亂跑的我，喂我吃飯。我看著她頭上的銀絲多了起來，他臉上的皺紋多了起來。她見證了我的成長，而我卻見證了她的衰老，是我磨掉了她的活力。我一輩子都會覺得虧欠她！

7歲那年，該上學了，父母把我從姥姥家接走。那天，天很好，太陽暖暖的照耀在身上，卻溫暖不了那顆弱小的心靈。那天，在心里下了一場暴雨。走的時候，我很乖，不哭也不鬧，也沒有說什么話。那時已經懂事了。我上了車，爬到車的最后面，透過玻璃看到姥姥淚眼婆娑，但是卻微笑著向我擺手，我再也忍不住了，無聲的哭了.當時的父母對我來說很陌生，我不想在陌生人面前哭泣.后來才知道，父母看出了我的難過，都由著我去了，我一直看著陽光下的那抹黑色.車漸行漸遠，拐了彎，姥姥倏的消失在視線里.我卻依然，望著遠方，似乎那里還有人，依然輕輕的揮著手.因為我知道，姥姥也還在陽光下向我揮手.

時間如白駒過隙，轉眼即逝.如今我已經19歲了，又一次要面臨分別了.心中不禁惆悵萬千.我走了以后，這里又將恢復往日的寂寥，冷清了.想想姥姥又要恢復往日的孤寂了，心里不免難過起來.

“怎么又掃雪呢？”我站在姥姥身后掃過的土地上問道。

“沒有路了呀！”

我在思索怎樣接過姥姥手中掃帚的檔兒，姥姥已經從原子里掃到了巷子里。

姥姥所居住的這一帶，只剩下幾個孤單的老人了，平時人煙稀少，很少有人回走這條巷子。

“別掃了，誰往這里過呢？”

“有一個人走呀！”

聽了這句話，我心里泛起了洶涌的波濤，我知道姥姥說的那個人就是我。姥姥見我剛才換鞋子，知道我要走了，就出來給我掃出一條路。姥姥，不用擔心我呀，就是沒有路，我也可以走的。姥姥，您身體不好，怎么就不知道心疼自己，照顧自己呢？我張大了，不用您操心了呀。姥姥謝謝你的疼愛。

掃到巷子的盡頭，姥姥停了下來，我看著姥姥說。

“你沒有零錢，過來，我給你個車費”

我本來不想說話的，因為不想讓姥姥知道我哭了，但是又怕不說話傷了姥姥的心。

“不用了，錢總是要換開的！”我沒有回頭，我真想回頭再看看姥姥呀！

走了幾步，我又說。

“姥姥，外面冷，你快點兒回去吧！”我依然沒有回頭，但是聲音已經咽哽的不象樣子了。拐出了那條巷子，我大膽的，痛快的哭了出來。姥姥這時也一定在擦眼淚吧！

路上一直想著姥姥，想到姥姥說的那句“有一個人走呀”心里就難受起來，鼻子也就酸了。回到家里，問候了一聲媽媽，就上了樓，來到我的房間，關了門，趴在床上放肆的哭了起來。

心里的情緒怎么可以不釋放出來呢？心里的感動唯有淚水可以承受。

老人最需要的是陪伴呀！朋友，留出一點兒時間陪一陪老人吧！別讓老人覺得孤單。老人就象是在暴風中掙扎的燭火，隨時都有可能熄滅，所以不要把盡孝的事一推再推。老人是等不及的呀！趕快行動起來，別到了事后，后悔。那時可就晚了，它就成了你永久的遺憾了，那你將永遠承受良心的譴責！