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以青春與夢(mèng)想為話題的演講稿(模板17篇)

時(shí)間:2025-05-15 作者:溫柔雨

青春是培養(yǎng)興趣愛(ài)好、發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)的時(shí)光,我們要全力投入,追求卓越。小編為大家搜集了一些青春勵(lì)志的故事,希望能給大家打氣和鼓舞。

以青春與夢(mèng)想為話題的演講稿(模板17篇)篇一

各位評(píng)委,各位同學(xué)們:

大家晚上好!我是生命科學(xué)學(xué)院制藥工程專業(yè)20_級(jí)的學(xué)生龔晨印,今天我演講的題目是《青春的使命》。

各位同學(xué)們,我想請(qǐng)問(wèn),當(dāng)初填報(bào)志愿的時(shí)候,你們的內(nèi)心想法是什么呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),我所選擇的不僅是一所稱心的大學(xué),更是一種使命,一份承諾。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我還未跨進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,我曾經(jīng)對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生過(guò)彷徨。因?yàn)槲覐男〉睦硐刖褪亲鲆幻人婪鰝⒃旄S谌祟惖尼t(yī)生。但是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,在社會(huì)價(jià)值觀念日益多元化的今天,每當(dāng)我和同齡人討論起未來(lái)的時(shí)候,得到的答案更多的是:我要賺很多的錢,我要當(dāng)個(gè)公司老總,我要去國(guó)外定居工作。于是就有人譏諷到我:“你那么崇高,有什么用呢?現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧!去國(guó)外發(fā)展,別呆在中國(guó)了。”于是啊,我就開始懷疑了自己的選擇,以致從小堅(jiān)定夢(mèng)想的我,隨著年齡的增加不斷地動(dòng)搖。但是呢,當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,當(dāng)我經(jīng)歷了十天艱苦的軍訓(xùn)生活的時(shí)候,當(dāng)我穿梭在教學(xué)樓之間的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)自己已悄然發(fā)生了改變。因?yàn)槲抑懒宋业奈磥?lái)在哪里,我也堅(jiān)信了我選擇了福建中醫(yī)藥大學(xué),就是選擇了一種責(zé)任,一種使命,選擇了服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的重?fù)?dān)。

作為當(dāng)代的中國(guó)青年,我想再次讓大家仔細(xì)地思考一下我們的使命是什么,我們應(yīng)該如何踐行自己的青春使命。以前的學(xué)生是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。一心為搏取公名利祿,這全然是一己之利。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子。所謂:“修身,齊家,治國(guó),平天下。”意思是說(shuō)首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝ィ卫韲?guó)家,使天下太平。我們青年學(xué)生,正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,即“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門功課,用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞模粋€(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年。“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。”這樣,我們才能使國(guó)家處于科技的領(lǐng)先地位,才能讓其在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

生命只有一次,而且短暫,我們的青春顯得更加倉(cāng)促不及。當(dāng)我們兩鬢斑白的時(shí)候,每當(dāng)回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。那我們便是完美地把握住自己的青春,成功地肩負(fù)起歷史的使命。正如李大釗先生所說(shuō):“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青年之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生。”

我的演講完畢,謝謝!

以青春與夢(mèng)想為話題的演講稿(模板17篇)篇二

大家好!

為了迎節(jié)我們學(xué)校即將舉行的關(guān)于夢(mèng)想的繪畫比賽,我很榮幸在全校師生面的做出比賽前的演講,我這次演講的題目是——夢(mèng)想讓我們展翅高飛。

可能有時(shí)候我們自己也會(huì)問(wèn)夢(mèng)想到底是什么?是虛無(wú)縹緲的還是有跡可尋的、是一種力量還是一段信念、只是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)還是自己人生的追求?在很多時(shí)候我也會(huì)這樣問(wèn)自己,我的夢(mèng)想究竟是什么、我要不要堅(jiān)持我的夢(mèng)想、我到底要為我的夢(mèng)想做些什么?想必這些問(wèn)題同樣這困擾著你們。

但是我想說(shuō),夢(mèng)想我們必須有,夢(mèng)想我們必須堅(jiān)持,我們?yōu)榱藟?mèng)想一定要從現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)。它就像是我們?cè)谇髮W(xué)苦海中的指南針,在洶涌的波浪中讓我們看到燈塔的方向,也像是一個(gè)神秘迷幻深林中的一個(gè)瑰寶,讓我們披荊斬棘只為尋得它的蹤跡,它更是在我們身陷深淵,依舊渴望太陽(yáng)的力量。所以同學(xué)們用手將你們美好的夢(mèng)想一一描繪出來(lái)吧,讓這一幅充滿希望的圖案成為你未來(lái)的真實(shí)寫照吧!

學(xué)習(xí)是一段艱難的路程,而夢(mèng)想就是帶領(lǐng)我們?cè)谶@條路上飛行的一雙隱形的翅膀,雖然看不見(jiàn),摸不著但是卻在我們求學(xué)困難時(shí)給我們力量,讓我們?cè)谄D苦的學(xué)習(xí)中始終充滿對(duì)以后的信念。雖然現(xiàn)在我們還只是一名小學(xué)生,但是確立自己的夢(mèng)想的時(shí)間永遠(yuǎn)不嫌早,我們要盡早有自己的夢(mèng)想,這樣我們才能為自己的努力盡自己最大的努力,讓它的實(shí)現(xiàn)更加有可能性。

我的夢(mèng)想就是在以后作為一名作家,以作家的身份站立在這個(gè)世界上。所以現(xiàn)在我就已經(jīng)開始為這個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想努力。我不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),讓自己以后可以抓住這個(gè)難得機(jī)會(huì)。為了讓自己更有能力成一名作家,完成自己的夢(mèng)想,我現(xiàn)在每天都有閱讀和寫作,就是為了讓自己有更好的寫作能力。

這對(duì)我的學(xué)習(xí)也是很有幫助,我在語(yǔ)文考試中寫的作文經(jīng)常受老師們的夸獎(jiǎng),也還參加過(guò)寫作比賽,雖在在比賽中我沒(méi)有拿到很厲害的獎(jiǎng)項(xiàng),但是每個(gè)人都是要為自己的夢(mèng)想受到鍛煉的,讓我們知道夢(mèng)想并不是很輕易就可以實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)殡y以實(shí)現(xiàn),說(shuō)以才叫做夢(mèng)想,也因?yàn)殡y以實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想才變得彌足珍貴。

同學(xué)們?cè)谛闹心钅銈兊膲?mèng)想吧,讓它帶你展翅高飛!

謝謝大家!

以青春與夢(mèng)想為話題的演講稿(模板17篇)篇三

大家好!

壯而怠則失時(shí),少而不學(xué),長(zhǎng)也無(wú)能。這道理簡(jiǎn)單明了,時(shí)過(guò)然后學(xué),則勤苦而難成。

青春,天地賦于人的最美好的禮物,是年輕人都感到擁有,卻都不能完全擁有的東西。少年奮為,終身有為。少年時(shí)代勤奮努力,是關(guān)系到一生成就的大事,不能在這大好的時(shí)光里有一絲一毫的懶惰。

勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時(shí),花開堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝,盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

幼不學(xué),老何為?長(zhǎng)江后浪催前浪,一替新人趲舊人,白日莫閑過(guò),青春不再來(lái),春花不紅不如草,少年不美不如老。青春,你們可曾真正的擁有過(guò),留給過(guò)去的,只能是青春的背景;留給未來(lái)的,才是青春無(wú)悔的腳印。年無(wú)廢月,月無(wú)廢日,日無(wú)廢時(shí),最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值,把握住今天把握住明天,迎來(lái)每天的第一縷陽(yáng)光。明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎。莫等閑,白了少年頭,空悲切也。青春萬(wàn)歲,一刻千金,勿把韶光丟。

人之少壯天之晨,年青時(shí)謀求,到老年就充實(shí),為學(xué)應(yīng)須畢生力,攀高貴得少年時(shí)。

青春本色應(yīng)該是怎樣的呢?我想說(shuō),我想高呼:“無(wú)悔的中學(xué)時(shí)代,無(wú)悔的探索,無(wú)悔的攀登,無(wú)悔的冒險(xiǎn),無(wú)悔的青春!”

青春萬(wàn)歲!青春該做些什么呢?

生也有涯,知也無(wú)涯,學(xué)而不止,高而愈下。

謝謝大家!

以青春與夢(mèng)想為話題的演講稿(模板17篇)篇四

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

青春就像一粒種子,舒服了之后可能會(huì)失去萌芽的活力。人生只給人青春一次。我選擇追求,追求人生的夢(mèng)想,釋放人生的色彩。我希望青春像一面風(fēng)帆。風(fēng)在搖曳,浪在拍打,我也想瀟灑地走。即使最后被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)怨無(wú)悔的經(jīng)歷了人生中一次有意義的旅行。

我希望青春像種子一樣。土沉甸甸的,泡在涼水里,我要吐槽我的野心。即使最后在秋節(jié)枯萎,我也無(wú)怨無(wú)悔,今生終究孕育了果實(shí)。我想讓我的青春像韓梅一樣,在雪天里吐出我的芬芳,即使最后我別無(wú)選擇,也不會(huì)抱怨我曾經(jīng)擁有的美麗。

青春是我們積累和充實(shí)自己的時(shí)候。我們正處于最有活力的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)和奮斗的時(shí)候。在一起,我們可以互相激勵(lì),一起向前沖刺,為自己的目標(biāo)而努力。因?yàn)槲覀儽舜硕疾恍欧枷氤絼e人,才會(huì)有前進(jìn)奮斗的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真做筆記。當(dāng)時(shí)我們不知道的敵人是我們自己。

面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長(zhǎng),因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮,我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑溃?yáng)光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來(lái)。

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“地上本沒(méi)有路,走的人多了,就成了路”。而我想說(shuō)的是:“人生路無(wú)須過(guò)多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”

青春我們的夢(mèng),我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光。

我的演講完畢,謝謝大家!

以青春與夢(mèng)想為話題的演講稿(模板17篇)篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想可以讓我們的生活變得更美好,更豐富多彩。今天,我讀了《走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)》后,更加覺(jué)得夢(mèng)想的色彩是繽紛的,絢麗的。

有些人的夢(mèng)想是清新的粉色。就像草原上的完瑪草,一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的大姐姐。她生活在一個(gè)荒蕪人煙的大山里,一家人以放牧為生。雖然家境貧困,但她生活得很樂(lè)觀。那里沒(méi)有觀眾,她就對(duì)著藍(lán)天唱歌,對(duì)著草原跳舞。終于有一天,完瑪草憑著她那纖細(xì)的身材和優(yōu)美的舞姿被一所藝術(shù)學(xué)校錄取了,成了第一個(gè)走出深山里的女孩。她說(shuō)她的夢(mèng)想是當(dāng)一位愛(ài)心舞蹈老師,讓更多熱愛(ài)舞蹈的人可以學(xué)習(xí)跳舞。

有些人的夢(mèng)想是充滿激情的紅色。比如楊孟衡,一個(gè)從小因意外失去雙臂的大哥哥。雖然他的身體是不健全的,但他從小就熱愛(ài)體育,喜歡游泳。他的`夢(mèng)想是參加殘奧會(huì),為祖國(guó)爭(zhēng)光。為了這個(gè)夢(mèng)想,他付出了比別人更多的努力,最終卻以全國(guó)第九的成績(jī)沒(méi)有獲得參加殘奧會(huì)的資格。但他并沒(méi)有因此失去對(duì)生活的信心,而是選擇了重新走進(jìn)校園,憑著頑強(qiáng)的意志,克服了許多困難,終于考上了理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)了他人生中的另一個(gè)夢(mèng)想。我也有我自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是絢麗的彩虹色。我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,解開祖先留給我們的許多謎團(tuán),探索奧妙無(wú)窮的大自然;我想當(dāng)一位美食家,到全世界品嘗各地的美食,然后和許多美食家一起探討如何做出讓既讓小朋友們喜歡又健康營(yíng)養(yǎng)的綠色食品;我還想當(dāng)一名軍醫(yī),研制出更多的藥材,攻克各種疑難雜癥,解除病患者的痛苦,還要把中國(guó)精湛的醫(yī)術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。陳老師說(shuō),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出汗水和淚水。為了實(shí)現(xiàn)我五彩繽紛的夢(mèng)想,我會(huì)好好學(xué)習(xí),無(wú)論遇到任何困難都要堅(jiān)持,決不放棄。少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。只要我們努力奮斗,就一定能實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中五彩斑斕的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)我們民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!

以青春與夢(mèng)想為話題的演講稿(模板17篇)篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我還記得那幾年,青春剛剛好,青春不羈,驕橫不羈。我年輕的臉上閃著光,穿著白襯衫,在陽(yáng)光下奔跑。我會(huì)為了一個(gè)笑話笑很久,遇到喜歡的人不知道該怎么辦。

當(dāng)年,我會(huì)靜靜地看著窗外,看著匆匆忙忙的學(xué)生,想著自己的未來(lái)。有時(shí)不知所措,有時(shí)不知所措。那些年的得與失,痛與苦,歡樂(lè)與委屈,都隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,就像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。只要不提起,就不會(huì)及時(shí)想起。當(dāng)時(shí)有一群人一起笑著玩著,聊著各自的理想。畢竟只是歲月長(zhǎng)河中的一朵小浪花。當(dāng)你離開那個(gè)小鎮(zhèn),你心中的記憶就會(huì)被抹去。但是時(shí)間最無(wú)情。一不小心碰到它,各種青春就像洪水一樣向你涌來(lái),你躲不掉。很明顯這些事情就發(fā)生在你面前。當(dāng)你真正在青春里遇到一個(gè)人的時(shí)候,你大概只是笑著說(shuō):“好巧啊,你來(lái)了。”。

時(shí)光荏苒,畢業(yè)一年多了,學(xué)校的歲月仿佛沒(méi)有一次好的經(jīng)歷就結(jié)束了。一切都還在按部就班,一切似乎都沒(méi)發(fā)生過(guò)。有時(shí)候我在想,我想做什么,我會(huì)做什么,想什么。

要成為一個(gè)什么樣子的人,反反復(fù)復(fù)的想,可是也沒(méi)有什么結(jié)果。

去湖邊散心,漫無(wú)目的的走,或是去坐公交車,隨便找一個(gè)站下車。常常在想,為什么會(huì)這么茫然無(wú)措,看不到未來(lái),思緒在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間游離,就這樣靜靜的走吧,誰(shuí)會(huì)知道前方會(huì)有什么在等著自己,誰(shuí)知道未來(lái)會(huì)有什么樣的挑戰(zhàn)在迎接自己。走在青石小道上,腳踩在磚上發(fā)出了聲音,好像為自己伴奏似的,斑駁的磚塊上滿是歷史的印記,滿是歲月的滄桑,它都已經(jīng)經(jīng)歷了那么多的風(fēng)吹日曬,可還是堅(jiān)持著自己的崗位,盡自己的最后一份力量。

人往往對(duì)未知的東西畏懼,可未來(lái)就是一個(gè)又一個(gè)的未知拼湊出來(lái)的啊,誰(shuí)不是在無(wú)助和絕望中成長(zhǎng),誰(shuí)不是在黑暗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。可能,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)坎坷的人生算不得完整的人生吧,活出自己心中的那個(gè)模樣,可能,才是不辜負(fù)青春吧。過(guò)去的就讓他過(guò)去,正在經(jīng)歷的好好珍惜,至于未來(lái),希望自己永遠(yuǎn)懷著一顆積極向上的心,勇敢的接受挑戰(zhàn)吧。一路上,無(wú)論是平凡還是轟轟烈烈,都是自己選擇的路,無(wú)論是帶著笑還是含著淚,都要自己堅(jiān)持把它走完。最后,一定會(huì)收獲一個(gè)不一樣的自己。

青春正好,我們都在路上!

以青春與夢(mèng)想為話題的演講稿(模板17篇)篇七

為你的信念中有彩虹的出現(xiàn),為了這一線希望你也要拼搏到底.即便走到最后你一敗涂地,..努力過(guò)了,該付出的都付出了,即便沒(méi)有回報(bào),你也無(wú)怨無(wú)悔,再這個(gè)奮斗.拼搏的過(guò)程中,也就是你最大的快樂(lè)了.人生成敗只不過(guò)是過(guò)眼云煙.回首逝去的時(shí)光,拼搏過(guò),奮斗過(guò);有輝煌,也有坎坷.在成敗交替中,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),也終于懂得;人的一生本就是成敗同在,風(fēng)雨并存的過(guò)程.現(xiàn)在,帶著曾經(jīng)的失敗,帶著于失敗中增長(zhǎng)的成熟,我即將跨入人生的另一階段,即將面臨又一個(gè)挑戰(zhàn)人在世上,要不斷拼搏,才活得充實(shí),活得有意義.奮斗是沒(méi)有止境的,成敗不是最重要的,重要的是不能有泄氣思想和享樂(lè)欲望.人生在世,理想、追求,奮斗、拼搏,所謂有志、無(wú)志,有才無(wú)才,有德無(wú)德,成敗榮辱,富貴窮通,苦辣酸甜,喜怒哀樂(lè)……都不過(guò)是一種感覺(jué),渴望的不過(guò)是一份心情的愜意、歡暢.歲月無(wú)痕,人生苦短,成敗剎那就是過(guò)眼煙云.何不趁自己年輕時(shí)拼搏一番、奮斗一番?不為名利,但求老來(lái)有得回憶.一杯酒,一壺茶,笑談人生,何等愜意.成功好比一段路的終點(diǎn),而通向這個(gè)終點(diǎn)的奮斗之路卻漫長(zhǎng)而坎坷,每一位成功者無(wú)不經(jīng)歷長(zhǎng)期的奮斗拼搏才到達(dá)終點(diǎn),。

不能單憑成敗。同學(xué)們,為了我們的成功,讓我們高高揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,朝著正確的方向不斷拼搏,努力向前吧!、心隨朗月高,志與秋霜潔――唐?李世民39、丈夫志不大,何以佐乾坤――唐?邵謁40、滄海可填山可移,男兒志氣當(dāng)如斯――宋?劉過(guò)41、不要志氣高大,倒要俯就卑微的人.不要自以為聰明――圣經(jīng)42、胸有凌云志,無(wú)高不可攀――佚名43、強(qiáng)行者有志――老子44、古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅(jiān)忍不撥之志――宋?蘇軾45、丈夫四海志,萬(wàn)里猶比鄰――三國(guó)?曹植46、才自清明志自高――清?曹雪芹47、雄心志四海,萬(wàn)里望風(fēng)塵――晉?傅玄48、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也――論語(yǔ)49、志,氣之帥也――孟子50、石看紋理山看脈,人看志氣樹看材――佚名51.志之所向,金石為開,誰(shuí)能御之?――清?曾國(guó)藩。

以青春與夢(mèng)想為話題的演講稿(模板17篇)篇八

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我的名字叫xxx,我來(lái)自xxxx,xx溪畔的一座美麗的小鎮(zhèn),它就是有著君子古鎮(zhèn)美譽(yù)的xx市。我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,今天第一次走出校門,和全區(qū)的小伙伴們一起分享自己的夢(mèng)想,心里別提有多高興了。我為大家演講的題目《為夢(mèng)想插上翅膀》。

自習(xí)近平提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)以來(lái),全國(guó)上下,因?yàn)閴?mèng)想而變得熱烈飛揚(yáng),我們少年兒童也不例外,老師曾教育我們說(shuō):“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想!”都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,也是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們能生活在這樣一個(gè)和平穩(wěn)定的環(huán)境里,是多么的幸福呀!別看現(xiàn)在我們還小,但我們各自的心底,都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?告訴你們吧。我夢(mèng)想著能成為一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。

要說(shuō)以前,我對(duì)醫(yī)生可是充滿了恐懼,記得小時(shí)候,我經(jīng)常感冒咳嗽,吃幾天的藥都不見(jiàn)好,最后不得不進(jìn)醫(yī)院打針輸液,每次看到護(hù)士手中那明晃晃的針頭,都被嚇得哇哇大哭,那些同齡的小孩兒,好多也都是在大人的陪伴下打著吊瓶,真可憐!常聽媽媽說(shuō),打針輸液都會(huì)用抗生素,特別是小孩子,用多了對(duì)身體不好,但是,很多爸爸媽媽心疼自己的孩子,害怕孩子的病拖得太久,覺(jué)得打針輸液好得快,難怪每天醫(yī)院里會(huì)有那么多的孩子來(lái)打針輸液。那時(shí),我就想,要是有一天,人們生病了能不再忍受皮肉之苦該多好啊!

隨著我一天天長(zhǎng)大,身體的抵抗力也越來(lái)越強(qiáng),不再像以前那樣經(jīng)常進(jìn)醫(yī)院了,好幾次咳嗽喉嚨不舒服的時(shí)候,外婆都會(huì)給我熬上點(diǎn)冰糖雪梨水或是枇杷葉什么的,連續(xù)喝上幾天,不打針不吃藥居然好了,真是太神奇了,后來(lái),家里人就會(huì)經(jīng)常到郊外,采來(lái)苦蒿,桑葉,滿天星等熬水喝,清熱又解毒,原來(lái),大自然中竟有這么多的寶貝。想想也是啊,古時(shí)候的人們,根本沒(méi)有現(xiàn)在的醫(yī)學(xué),他們不就是利用大自然賜予我們的財(cái)富來(lái)造福自身嗎?不由得感嘆古代人民的智慧和中華傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的博大精深。記得以前媽媽尾椎摔傷,一到陰雨天氣就隱隱作痛,嚴(yán)重的時(shí)候連睡覺(jué)都只能側(cè)著身子,最后還是到中醫(yī)那里用針灸給治好了。至今再也沒(méi)犯過(guò)。

現(xiàn)在,我們一家都是中醫(yī)的信奉者。隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的傳統(tǒng)文化正逐漸被遺忘,祖先的智慧和遺產(chǎn)應(yīng)該得到繼承和發(fā)揚(yáng),所以,我希望自己長(zhǎng)大以后,能刻苦鉆研祖國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),不斷探索發(fā)現(xiàn),用自己的努力讓病人盡快擺脫病痛的折磨。媽媽常告誡我說(shuō),自己喜歡的事就一定要堅(jiān)持,只要我能好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,我相信,將來(lái)我一定能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。秋天是收獲的季節(jié),今天,我?guī)е鴫?mèng)想來(lái)到這里,收獲了信心,在這個(gè)金色的秋天,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上美麗的翅膀,帶著夢(mèng)想在廣闊的天地盡情翱翔吧!謝謝大家!

以青春與夢(mèng)想為話題的演講稿(模板17篇)篇九

親愛(ài)的同學(xué)們:

我是5班的xxx,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,也許有的人夢(mèng)想做一名人民警察,有的人夢(mèng)想做公司的cbd,有的人夢(mèng)想做一名能說(shuō)會(huì)道記者、導(dǎo)游、演說(shuō)家,而我的夢(mèng)想是做一名教師。

我認(rèn)為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教育成尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子。是老師將一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn),力爭(zhēng)上游的好孩子。老師用知識(shí)的甘露,澆開了學(xué)生理想的'花朵,老師用心靈的清泉潤(rùn)育出學(xué)生情操的美果。

所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)培育出大量的人才。

我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情。只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái)就一定能成為現(xiàn)實(shí)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

以青春與夢(mèng)想為話題的演講稿(模板17篇)篇十

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好

我演講的題目是:追逐青春,放飛夢(mèng)想

青春,充滿激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的.時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。

在極速發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!

也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。

讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!

謝謝大家。

以青春與夢(mèng)想為話題的演講稿(模板17篇)篇十一

大家好!

今天很榮幸站在這里,參加以青春為主題的演講比賽。雖然告別青春的日子已悄然臨近,但我想把青春中涌動(dòng)的激情和快樂(lè)跟年輕的朋友們以及所有為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的同事們一起分享。

我演講的題目是《舞動(dòng)青春,追逐夢(mèng)想》。

鳥兒向往藍(lán)天,是為了自由地飛翔;花兒在枝頭綻放,是為了吐露芬芳。既然我選擇教師這個(gè)職業(yè),就無(wú)怨無(wú)悔,用青春追逐夢(mèng)想,直至蠟干絲盡,桃李芬芳。

我出生在一個(gè)平凡的'教師家庭,從小在父母的身上就看到了什么愛(ài)崗,什么是奉獻(xiàn),什么是執(zhí)著,什么是理想。出生只有54天的我就跟著媽媽風(fēng)里來(lái)雨里去的上班,爸爸經(jīng)常帶著速滑隊(duì)的學(xué)生參加訓(xùn)練和比賽,這一切讓幼小的我在心中萌發(fā)了一個(gè)想法:長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名老師,像爸媽一樣。朋友們,這20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō),是幸福的20xx年,是收獲的20xx年。每年都有畢業(yè)的孩子回來(lái)看我,看著他們朝氣蓬勃的樣子,聽著他們述說(shuō)成長(zhǎng)的快樂(lè),心里比吃了蜜還甜,因?yàn)樗麄兪俏业尿湴粒业膲?mèng)想。聽著他們一聲聲親切地呼喚:老師,老師!我眼含熱淚幸福地說(shuō):唉!謝謝大家!

以青春與夢(mèng)想為話題的演講稿(模板17篇)篇十二

尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)。

帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕。

20xx年,我們從一個(gè)個(gè)滿懷壯志的高中生,成為了一批渤海大學(xué)的棟梁學(xué)子。這期間雖然飽嘗了“山窮水盡疑無(wú)路”的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了“柳暗花明又一村”的嶄新境。因?yàn)檫@里,是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里,也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠(yuǎn)去。帶著一絲絲的不舍,羈絆還有夢(mèng)想,我們來(lái)到了這里。漫步在校園,感受著幽靜與書香。當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,也許就是夢(mèng)想的光輝。

我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到過(guò)許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息。有人說(shuō)大學(xué)生活是絢麗多彩的,有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的,也有人說(shuō),夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅。

來(lái)到這里的一年半,我們親身感受著這一切,也許每個(gè)人的感知不盡相同,但是我們都不可否定的在以各種各樣的姿態(tài)成長(zhǎng)著,這其中有主動(dòng)的努力,也有客觀的無(wú)奈,但這就是生命的意義,這就是青春的魅力,為了我們的大學(xué)我們的夢(mèng),我們沒(méi)有停下過(guò)腳步。

我要說(shuō),大學(xué),是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方。在這里,有浩瀚的書海,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞。在這里,你可以乘著夢(mèng)想高飛!我要說(shuō),夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!如果我們是一只只海燕,那這暴風(fēng)雨必將不是最猛烈卻足矣最美麗。

步入了大學(xué),似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒(méi)有明確的方向,彷徨、迷茫,徘徊在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但我們更要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒(méi)有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。

大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài)。

水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信,否則很難成真。夢(mèng),是用一生來(lái)追尋的。在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由。在大學(xué)里也許我們會(huì)氣餒,甚至想放棄,但這一切都不重要。因?yàn)檫@一切終究會(huì)過(guò)去。生命每天都是新的。

我總覺(jué)得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓自己一直去追尋。人生應(yīng)是不停奔跑而不是止步不前。真正的成功,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。

青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?“夢(mèng)想天空分外藍(lán)”,請(qǐng)相信自己,我們的大學(xué)夢(mèng),在大學(xué)之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的道路上,我們也必將走得更加精彩!

我的演講完畢,謝謝大家。

以青春與夢(mèng)想為話題的演講稿(模板17篇)篇十三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春似火,青春似冰,青春是冰與火相結(jié)合;青春炙熱,青春冷酷,冰與火的青春構(gòu)造了青春的絢爛。青春是人生中最絢麗的煙花,是人生中最亮麗的火花,是人生中最純潔的雪花,是人生中最豪放的浪花。

我現(xiàn)在的青春是最寶貴的財(cái)富,我現(xiàn)在終于明白青春是多么重要,下一步就是要曬出我的青春。

“你開的車比我多兩個(gè)輪胎,大不了曬曬太陽(yáng),多流點(diǎn)汗”一首首青春火爆的歌從我的口中傳出,這就是我。我的青春火辣辣,我們那次走在大街上活蹦亂跳,而一位老人卻慢悠悠地走過(guò)來(lái),望著我,眼角流露出一副渴望。自拍照肯定也是少不了的,在我媽眼中,我太自由、太樂(lè)觀了,每次走到一個(gè)地方,“咔嚓”就是一張自拍,自拍是“青春派”必備神器,也可以這樣說(shuō),自拍構(gòu)成了青春,青春成就了自拍。

每次,只要一有了新的自拍照,就會(huì)向動(dòng)態(tài)一發(fā),刷刷,看自己的魅力有多大。我從自拍中理解,青春就是要裝飾自己,讓自己在這個(gè)世界上更有價(jià)值;每天,我都是“自拍”“聽歌”還有就是打游戲,青春中的人,對(duì)任何事物都很敏感,對(duì)于一部分游戲,根本不用學(xué),就成了一位游戲“大神”。比如我對(duì)手機(jī)就沒(méi)有學(xué),而我媽媽呀!學(xué)了好幾天才會(huì)玩一點(diǎn)皮毛,根本不像我一樣出神入畫,這就是“青春派”與“老年派”最大的區(qū)別。在時(shí)代變化過(guò)程中,“老年派”要花費(fèi)很大力氣才能跟上社會(huì)潮流,而“青春派”是“時(shí)代在召喚”,自己就能很快地適應(yīng)這變化莫測(cè)的世界,青春是有限的,而青春的心是永不會(huì)改變的。

青春并不是年輕人而擁有的,老年人也并不例外。我的姥爺雖已經(jīng)年過(guò)半百,但他仍然堅(jiān)持每天鍛煉,干農(nóng)活猶如一位身體硬朗的壯小伙。我和他是一對(duì)談心的“好知己”,有一次在談心中,我把我的愁心事告訴他,他用他的經(jīng)驗(yàn)告訴我解決的方法。

談著談著,他回想起了他年輕時(shí)。他在年輕時(shí)是糧食隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),每天“日出而做,日落而息。”拼死拼活,為了賺工資,好為家中多出一份力,為來(lái)年能多分一點(diǎn)糧食而拼搏,當(dāng)時(shí)他的愿望就是能夠吃飽穿暖就好了。“光陰似箭,日月如梭”幾十年過(guò)去了,社會(huì)在發(fā)展,人民的日子過(guò)好了,他的青春時(shí)光一去不回了。

姥爺?shù)耐暾婵嘌?他發(fā)出了一聲感嘆:“青春真好。”

青春真好呀!我明白了人生的真諦之一,青春的時(shí)光是多么美好呀!我曬出了我的青春,而姥爺卻把青春浪費(fèi)在了事業(yè)的奮斗。

冰與火的青春,在我面前閃耀,熾熱的煙花,轉(zhuǎn)瞬即逝,珍惜眼前擁有的,莫將回憶畫流年,青春真好!

謝謝大家!

以青春與夢(mèng)想為話題的演講稿(模板17篇)篇十四

同學(xué)們:

站到臺(tái)上來(lái),面對(duì)你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點(diǎn)兒也沒(méi)緊張。

因?yàn)槲抑溃也灰?jiàn)得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”

“你,與眾不同”這話誰(shuí)聽了都覺(jué)著舒服。

第一次聽人這么說(shuō)時(shí),我眉飛色舞了好多天,差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。

一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動(dòng),不再有厲兵襪馬的興奮。

可是我們這么年輕,誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)呢?

老早以前盧梭說(shuō):“上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了。

”你看,在這個(gè)世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任惰性滋長(zhǎng),只有傻瓜才膽小和自卑!

我當(dāng)過(guò)傻瓜,曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。

后來(lái)我想,沒(méi)有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。

許多女作家丑起來(lái)和自己不相上下,說(shuō)不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來(lái)我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅,因?yàn)樗嗝财匠#哪赣H幾乎陷于絕望。

然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。

你猜他怎么對(duì)母親說(shuō)?他說(shuō):“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來(lái),世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!

沒(méi)有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;

沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì),你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;

即便你無(wú)貌無(wú)才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?

就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣,活潑起來(lái)吊兒郎當(dāng),我還可以說(shuō):“你這人特有個(gè)性!”

年年歲歲花相似,相似而已;

英雄所見(jiàn)略同,不還是略同?

你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒(méi)有理由妄自菲薄!當(dāng)然,我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說(shuō)別人大樂(lè)你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。

我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。

認(rèn)識(shí)到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡,接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì),以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,完成一份接近完滿的人生!

不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來(lái),為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!

看看凡·高,他做過(guò)店員,學(xué)過(guò)牧師,當(dāng)過(guò)福音傳教士,27歲開始學(xué)畫。

從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成。

可是我們來(lái)看凡·高怎樣看待自己,他說(shuō):“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì),也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索。

”在他誕生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!

同學(xué)們,我們年輕,沒(méi)有資格輕視自己。

我們都是大鳥,都可以飛離飛遠(yuǎn)。

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,而我已飛過(guò)。

我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來(lái)世間一回,如果什么也成就不了,我們將多不甘心!有人說(shuō)大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光,真的,這是你最好的機(jī)會(huì)!請(qǐng)辨認(rèn)出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。

請(qǐng)記住翅膀?qū)儆谔炜眨?qǐng)記住年輕只這一次,請(qǐng)記住——你,與眾不同!

什么是正能量?在我看來(lái),能讓你積極有活力的,就是正能量。

一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。

簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),科學(xué)研究表明,快樂(lè)的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。

誠(chéng)然,樂(lè)觀開朗本來(lái)就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無(wú)害的。

而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn),也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。

如果沒(méi)有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類更是無(wú)法生存。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量。

這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”未來(lái)的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō),能量在傳遞過(guò)程中會(huì)不斷損耗。

自己動(dòng)手,豐衣足食。

事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。

不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。

可有的人總愛(ài)抱怨說(shuō),我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的,我何去尋找正能量? 與積極樂(lè)觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。

正能量還包括了愛(ài)與奉獻(xiàn),傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。

把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。

如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。

培根說(shuō):“如果你有一份快樂(lè),你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂(lè)。

”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。

如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì)像太陽(yáng)一樣散射出去,也許我們?cè)倏吹铰愤厽o(wú)助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì)伸出一只手。

這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的.有意義,有快樂(lè)?

一個(gè)充滿正能量的世界!

陽(yáng)光溫?zé)幔瑲q月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。

偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。

澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。

然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢?

青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。

只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。

但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。

旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。

是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。

所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!

讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。

茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。

青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。

讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。

所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!

與青春有關(guān)的演講稿

奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。

回顧往昔,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。

走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。

但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

以青春與夢(mèng)想為話題的演講稿(模板17篇)篇十五

有人說(shuō)青春是一道美麗的風(fēng)景,有人說(shuō)是一串跳動(dòng)的音符。每個(gè)人都有一段青春,青春躁動(dòng),青春青澀,青春也溫暖而生動(dòng)。而我們,正處于青春期和青年時(shí)期,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的起草者,是為國(guó)奉獻(xiàn)的普通士兵。在普通崗位的基礎(chǔ)上,我們遇到了更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們盡情展示了自己的才華和激情。

詩(shī)人艾青說(shuō):“為什么我的眼里總是有淚水,因?yàn)槲疑類?ài)這片土地?”是的,我們也愛(ài)這片土地。正是我們腳下的沃土孕育了我們生機(jī)勃勃的生活。年輕人選擇了將自己的青春無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)給這片充滿愛(ài)的土地。

工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠(chéng)去開墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。

因?yàn)槟贻p,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p,我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)......就是我們青春的力量!就讓我們將青春的力量聚集起來(lái),朝著更高的藍(lán)天去展翅飛翔吧。

以青春與夢(mèng)想為話題的演講稿(模板17篇)篇十六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在我們這個(gè)青春的年齡,傲嬌是我們的代言詞。正是因?yàn)槲覀兠靼浊啻阂蝗ゲ环担覀儾艜?huì)更加珍惜青春的一切——友情,親情,還有,別的什么。我曾經(jīng)在書上看到過(guò)這么一句話:慢下來(lái),讓自己更充實(shí),尤其在青春年華。也許是在告訴我們奮斗才是最好的,無(wú)怨無(wú)悔。

拼搏九載,贏在盛夏,這是我們的校訓(xùn),也是我們的信念。

在青春的這幾年中,我們努力過(guò)、奮斗過(guò),也就夠了。作為一個(gè)初三的學(xué)姐,不僅要面臨即將到來(lái)的中考,還要為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣,無(wú)形的壓力像一座大山。我在題海中奮戰(zhàn),即使在很嘈雜的環(huán)境里,我也會(huì)靜坐著,也許是在思考吧。我知道在別人放棄的時(shí)候再堅(jiān)持一點(diǎn),我就是勝利者。有時(shí)我也會(huì)望著操場(chǎng)上飛奔著的人們,渴望像他們一樣自由地玩耍,轉(zhuǎn)念又一想,我不能啊。

想到當(dāng)時(shí)的我,也是初一,出于好奇,每天都在玩。我錯(cuò)了嗎?

我也玩過(guò),我也想過(guò)幾年后的自己,但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到現(xiàn)在的自己這么不堪一擊。我拼命地向前沖,可還是沒(méi)有逃離荊棘的困擾,我已經(jīng)遍體鱗傷,但還是要強(qiáng)顏歡笑地跑。就像他們所說(shuō)的,只有這幾年辛苦了,以后才會(huì)輕松。我真的會(huì)堅(jiān)持下去。

青春易逝誰(shuí)敢負(fù)?我又如何去辜負(fù)這青春?一輩子只有一次的青春?

青春是條單行程,沒(méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

我在迷惘中,重新地爬了起來(lái),盡管摔過(guò),那也會(huì)是曾經(jīng),只會(huì)是曾經(jīng)。我不想做失敗者,被人輕視、被人看不起。我要成功,這才是我,這才是青春,一個(gè)五彩的積極的青春。盡管前路再難,我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)決絕地走下去。

青春需要雕琢,但不僅僅只是雕琢。

因?yàn)榍啻阂资牛晕覀儜?yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。我們也應(yīng)堅(jiān)信,青春的步伐不會(huì)因困難而止,青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過(guò)是一湖春水,有時(shí)風(fēng)平浪靜,閑適怡人,有時(shí)會(huì)激流澎湃,卷起千堆雪,我們不能在迷茫中消亡,不應(yīng)在悲歡中自沉,也不應(yīng)沉醉于鳥語(yǔ)花香。

青春如玉,要我們好好地雕琢。

謝謝大家!

以青春與夢(mèng)想為話題的演講稿(模板17篇)篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了立根崖邊的小樹今日的繁茂;正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了羽翼未豐的小鷹今日的翱翔;正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了埋于蚌殼的沙粒今日的璀璨。每個(gè)人在青春年少時(shí),都懷有最美好的夢(mèng)想,怎樣才能讓夢(mèng)想花開呢?我曾擁有一個(gè)夢(mèng)想,對(duì)別人來(lái)說(shuō),它微不足道,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻很難實(shí)現(xiàn),這個(gè)夢(mèng)想就是盡力完成體育課上的中長(zhǎng)跑。這天,天氣晴朗,清風(fēng)徐動(dòng)。操場(chǎng)邊,綠意悄悄地爬上那一排排樹木;天空中,朵朵白云點(diǎn)綴著澄凈的藍(lán)天。但這一切景色反而突出了賽道的紅火。我握緊兩拳,擺好跑步姿勢(shì),一邊努力回想老師所教的技巧,一邊默念:“奔跑吧,我要大步向前,讓夢(mèng)想花開!”

跑了半圈,我感到體力還算充沛,跑得飛快,緊跟著領(lǐng)跑的同學(xué),這時(shí)隊(duì)伍依舊緊湊,我不敢回頭望,目光鎖定前方。又跑了一圈,一些體力欠佳的同學(xué)減慢了速度,隊(duì)伍顯得很散,還好我沒(méi)落后。我周圍沒(méi)有一個(gè)人,可我卻感覺(jué)到無(wú)形的壓力。原本柔和的陽(yáng)光一下子刺眼起來(lái),直直地照著我。此時(shí),我已跑得汗流浹背,喉嚨火辣辣地疼,耳邊只聽到沉重的腳步聲和急促的呼吸聲。有同學(xué)堅(jiān)持不住,停下來(lái)休息,我有點(diǎn)動(dòng)搖,可依舊沒(méi)有停下,腦海中閃過(guò)一句話:“人生,只有跑出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。”夢(mèng)想只有堅(jiān)定不移地追求才能實(shí)現(xiàn),我一定能跑完。還剩一圈,不少同學(xué)跑到我前面了,我仍堅(jiān)持著我自己的步伐,只感到腳底在燃燒,面部在發(fā)燙。領(lǐng)跑的同學(xué)開始沖刺,我也想要提速,腳步卻偏偏跟不上。只剩下一點(diǎn)點(diǎn),那不足100米的距離卻顯得很遙遠(yuǎn),我咬緊嘴唇,拼盡力氣追上去,超越幾個(gè)同學(xué),跨過(guò)了終點(diǎn)線。

現(xiàn)在回想,那4分鐘很短暫,但每一瞬間都包含著我對(duì)小小的跑步夢(mèng)想的'追求。同樣,在人生的跑道上,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程往往陌生又漫長(zhǎng),但所有過(guò)程都可以詮釋為:夢(mèng)想+追求=綻放自我。揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,在歲月的河流中不斷追求,讓夢(mèng)想花開!相信多年后的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命追求的你。

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培訓(xùn)讓我明白了無(wú)論在什么階段,持續(xù)學(xué)習(xí)都是取得成功的關(guān)鍵。培訓(xùn)心得體會(huì)范文1:怎樣提高培訓(xùn)效果,讓學(xué)員真正受益?新課改是教育領(lǐng)域的一大變革,為了更好地貫徹新課改
心得體會(huì)的文字記錄可以使我們更好地回顧過(guò)去并為將來(lái)做出規(guī)劃。為了方便大家理解心得體會(huì)的寫作方法,下面是幾篇經(jīng)典的心得體會(huì)范文供大家參考。何為“新八德”?今天兒子
青春是我們精神和肉體極速發(fā)展的階段,我們充滿了熱情和朝氣,但也面臨著各種考驗(yàn)和困惑。下面是一些青春時(shí)尚的流行服飾,讓我們一起展現(xiàn)自我風(fēng)采。人生是美好的亦是歡樂(lè)的
通過(guò)制定規(guī)章制度,可以規(guī)范員工的行為和工作方式,提高工作效率。在下面的范文中,我們可以看到規(guī)章制度的目標(biāo)和原則是如何貫穿于各項(xiàng)具體規(guī)定中的。1、醫(yī)務(wù)人員工作時(shí)間
教學(xué)反思是一種對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行深入思考和反思的過(guò)程,通過(guò)反思可以幫助教師更好地認(rèn)識(shí)自己的教學(xué)行為和效果,為教學(xué)改進(jìn)提供指導(dǎo)。這些教學(xué)反思范文不僅內(nèi)容豐富,而且結(jié)構(gòu)
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。想要寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文,我們
工作匯報(bào)不僅要記錄工作過(guò)程,還要注重分析和總結(jié),以便從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),提高工作效率。如果你正在尋找一些工作匯報(bào)的寫作示范,這些范文應(yīng)該會(huì)對(duì)你有所幫助。
入黨申請(qǐng)書是一個(gè)向黨組織展示自己的價(jià)值和能力的機(jī)會(huì),它要求申請(qǐng)人在申請(qǐng)書中突出自己的特長(zhǎng)和貢獻(xiàn)。現(xiàn)在,請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀一下小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀入黨申請(qǐng)書范
月工作總結(jié)是對(duì)自己在這一個(gè)月工作時(shí)間的安排和利用情況進(jìn)行總結(jié)的過(guò)程。看看以下的月工作總結(jié)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同作者對(duì)于總結(jié)的理解和表達(dá)方式有所不同,或許能夠給你帶來(lái)
在財(cái)務(wù)工作總結(jié)中,需要注意對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別和控制,以保障企業(yè)的財(cái)務(wù)安全。我們可以從以下的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文中,找到一些有用的思路和經(jīng)驗(yàn)。主要工作是對(duì)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行計(jì)
撰寫演講稿時(shí)要注意選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格和口吻,以使聽眾產(chǎn)生共鳴和理解。在下面的范文中,你可以看到不同主題和目標(biāo)的演講稿,以及不同風(fēng)格和技巧的運(yùn)用。眾所周知,教育工
匯報(bào)材料可以通過(guò)文字、表格、圖表等形式呈現(xiàn),以增強(qiáng)可讀性和易理解性。以下是一些經(jīng)過(guò)精心整理的匯報(bào)材料示例,供大家閱讀和參考。根據(jù)揚(yáng)子公司黨委的統(tǒng)一安排,今天我們
制定一個(gè)合理的工作計(jì)劃是提高工作效率和保證工作質(zhì)量的關(guān)鍵。在下面提供了一些成功的工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔?jì)劃起到一些幫助和指導(dǎo)。環(huán)境。一是宣傳力度廣。
檢討書是一個(gè)能夠幫助我們成長(zhǎng)和改進(jìn)的工具,通過(guò)反思我們的錯(cuò)誤,我們能夠在以后的生活中更好地避免類似的問(wèn)題。小編特地為大家整理了一些優(yōu)秀的檢討書范文,供大家參考借
學(xué)校是讓我們與同齡人一起成長(zhǎng)的地方,我們可以結(jié)交到志同道合的朋友。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功的學(xué)校案例和經(jīng)驗(yàn)分享。20xx年.我有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃(201
自查報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定改進(jìn)計(jì)劃,是一個(gè)提高自身能力的有效方法。看完以下的自查報(bào)告范文,我們一起來(lái)總結(jié)和分析其中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
通過(guò)撰寫月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的工作狀態(tài)和效果。以下是一些來(lái)自成功企業(yè)家的月工作總結(jié)案例,希望能給大家在工作中帶來(lái)一些啟迪和靈感。1、回顧過(guò)去一年的
應(yīng)急預(yù)案還需要經(jīng)常進(jìn)行演練和修訂,以適應(yīng)新的威脅和挑戰(zhàn),并提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。不同場(chǎng)景下的應(yīng)急預(yù)案范文,可以幫助大家更好地理解應(yīng)對(duì)措施和步驟。一、組織機(jī)構(gòu)人
優(yōu)秀作文是對(duì)自我情感和生命體驗(yàn)的詮釋,它能夠喚起讀者共鳴并引發(fā)深入思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫作能力。美麗的鏡湖小學(xué)坐落于風(fēng)景秀麗
優(yōu)秀作文是我們展示語(yǔ)文寫作能力的重要機(jī)會(huì),通過(guò)寫作可以更好地展示我們的思考深度和表達(dá)能力。作為一名學(xué)生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自己的文筆和
這段時(shí)間的心得體會(huì)讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作的技巧和方法。CAD(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)
面對(duì)紛繁復(fù)雜的生活和工作,我們可以借助事跡材料來(lái)梳理和總結(jié)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,從而更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。看完這些事跡材料范文,讓我們一起為他們的輝煌成就喝彩,
春節(jié)期間,人們會(huì)觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),歡聚一堂共慶佳節(jié)。接下來(lái),我為大家精選了一些春節(jié)總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些幫助和思路。春節(jié),即農(nóng)歷新年,俗稱過(guò)年
通過(guò)銷售工作總結(jié),我們可以了解客戶需求和市場(chǎng)趨勢(shì),為未來(lái)的銷售工作提供有力支持。這些銷售工作總結(jié)范文反映了銷售人員在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的思考和突破,對(duì)于我們的銷售工作具
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)主題的深入思考和討論。在以下范文中,作者運(yùn)用了巧妙的比喻和細(xì)膩的描寫,讓人產(chǎn)生共鳴和思考。冬天來(lái)了,北風(fēng)掠過(guò)大地,雪花酒落
優(yōu)秀作文充滿了力量和靈感,能夠激發(fā)讀者的興趣和創(chuàng)造力。以下是一些作文大賽獲獎(jiǎng)作品的分享,讓我們來(lái)欣賞一下吧。早晨,春光明媚,小兔子到河邊散步,走著、走著,它看見(jiàn)
讀后感不僅是對(duì)書本內(nèi)容的回味,也是對(duì)自己思維和感受的一種總結(jié)和反思。以下是小編為大家整理的讀后感文集,供大家閱讀和交流心得體會(huì)。《在絕望中尋找希望》,是塞繆爾?
一個(gè)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以在求職過(guò)程中起到關(guān)鍵作用,能夠吸引雇主的注意并突出個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。對(duì)于不同行業(yè)和職位的要求,以下是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,供大家參考和使用。
感恩是一種積極向上的心態(tài),它能夠讓我們更加享受生活中的美好和幸福。以下是小編為大家整理的感恩圖片,希望能夠喚醒我們內(nèi)心的感激之情。大家好!我叫xxx是十八班xx
通過(guò)寫讀書心得,我們可以更好地吸收和理解書中的知識(shí),提升自己的閱讀能力和思考能力。想要寫一篇有深度的讀書心得?不妨先看看以下范文,或許能夠給你一些靈感和思路。
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作可以從對(duì)培訓(xùn)主題的理解和認(rèn)知、學(xué)習(xí)過(guò)程的變化和成長(zhǎng)以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考等方面展開。在這里,小編整理了一些實(shí)用的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作
編寫教案時(shí)應(yīng)注意細(xì)節(jié)的處理,確保教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些精選的五年級(jí)教案范文,希望能給您帶來(lái)啟發(fā)和借鑒。目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)本課10個(gè)要求會(huì)認(rèn)的
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種概括性的文件,能夠讓別人快速了解個(gè)人的基本信息和工作經(jīng)驗(yàn)。以下是一些招聘專家和求職顧問(wèn)分享的個(gè)人簡(jiǎn)歷寫作心得和建議,希望能帶給你一些思考和啟發(fā)。
檢討書是一種審視自我和自我評(píng)價(jià)的工具,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀檢討書范文,希望對(duì)大家寫作有所啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):在這里,
無(wú)論是大學(xué)申請(qǐng)還是職位申請(qǐng),一個(gè)精心準(zhǔn)備的更多申請(qǐng)書可以為我們的成功加分。閱讀多樣化的申請(qǐng)書范文有助于我們拓寬寫作思路和創(chuàng)新表達(dá)方式。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!本人20
編寫培訓(xùn)心得可以讓我們回顧學(xué)習(xí)中的困惑和突破,對(duì)自己的成長(zhǎng)充滿信心。請(qǐng)大家共同閱讀以下培訓(xùn)心得體會(huì)范文,探討其中的優(yōu)點(diǎn)和值得借鑒之處。。20__年10月27日,
在教師工作總結(jié)中,可以回顧教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題并尋找解決辦法,以提高自己的教學(xué)效果。教師工作總結(jié)范文的閱讀可以幫助我們了解不同層次、不同類型的總結(jié),開闊我們的思
教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)該注重對(duì)教學(xué)效果的評(píng)估和調(diào)整,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以促進(jìn)教學(xué)的不斷優(yōu)化和改進(jìn)。這些教學(xué)計(jì)劃案例涵蓋了各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級(jí)的要求,你可以根據(jù)自己的教
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地記錄下自己的成長(zhǎng)歷程。接下來(lái)是一些心得體會(huì)的精選范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。依法治班是一種班級(jí)管理的新理念,也是時(shí)代的發(fā)
述職報(bào)告是在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料。為了幫助大家更好地撰寫述職報(bào)告,小編整理了一些成功案例,供大家參考。本人系我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)第一職責(zé)
教學(xué)工作計(jì)劃是為了指導(dǎo)教師在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行教學(xué)工作而制定的計(jì)劃,它包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等內(nèi)容,能提高教學(xué)效果,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如果你正
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,啟發(fā)和幫助他人在類似的活動(dòng)中取得更好的成果。請(qǐng)大家閱讀以下活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽骰顒?dòng)總結(jié)有所幫助。
規(guī)章制度是一種約束組織內(nèi)部成員行為的規(guī)范和準(zhǔn)則,它對(duì)于維護(hù)組織的正常秩序和運(yùn)轉(zhuǎn)至關(guān)重要。我覺(jué)得我們需要制定一套規(guī)章制度來(lái)規(guī)范我們的行為。規(guī)章制度是組織和社會(huì)發(fā)展
銷售工作計(jì)劃是營(yíng)銷管理的重要組成部分,它幫助銷售人員明確目標(biāo)、制定策略,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的銷售目標(biāo)。銷售工作計(jì)劃范文可以幫助我們了解不同行業(yè)和企業(yè)的銷售工作模式和
無(wú)論是在學(xué)校的班會(huì)上還是社團(tuán)的會(huì)議中,發(fā)言稿都是我們進(jìn)行發(fā)言的重要依據(jù)。我們特意為您準(zhǔn)備了一些精選的發(fā)言稿范文,希望能夠幫助您更好地撰寫和演講。>稿2。敬重的教
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。在這里你可以找到一些別具特色的教學(xué)工作計(jì)劃范例,歡迎參考。你是我的好朋友》是主題活動(dòng)《我上幼
生活總會(huì)有低谷,但只要不放棄努力,我們就一定能戰(zhàn)勝困難。以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些借鑒和啟示。在君主大國(guó)王哈里發(fā)赫魯納·拉德執(zhí)政的時(shí)候,巴格
優(yōu)秀作文是一種在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達(dá)到了較高水平的寫作作品。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
作為新聞報(bào)道的受眾,我們應(yīng)該對(duì)所看到的信息保持一定的批判性思維。在下面,小編為大家整理了一些新聞報(bào)道的經(jīng)典范例,供大家學(xué)習(xí)參考。臨近新年,近日,八里店成校(社區(qū)
通過(guò)寫心得體會(huì)可以幫助我們理清思緒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自我認(rèn)知和自我成長(zhǎng)。這是小郭在參與志愿者工作后的心得體會(huì),希望可以給大家一些參考和思考的空間。精細(xì)化管理就是落
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。17)陽(yáng)光被層層疊疊的樹葉過(guò)濾,漏到他身上變成
在實(shí)踐活動(dòng)中,我們遇到了各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),寫一份實(shí)踐報(bào)告可以讓我們更好地總結(jié)和分享這些經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。由于目前的實(shí)際情
合作是一種相互理解與包容的方式,通過(guò)尊重他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn),達(dá)成共識(shí)。此外,小編還整理了一些合作中需要注意的事項(xiàng)和技巧,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行合作。
優(yōu)秀作文不僅要注意內(nèi)容的豐富與準(zhǔn)確,還要注重表達(dá)的方式和形式,以體現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特魅力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,先讓我們一起來(lái)讀一讀感受一下吧。
發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)清晰,應(yīng)該注意用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法,從而提高發(fā)言的效果和質(zhì)量。以下是一些成功的發(fā)言稿示范,通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒這些范文,相信你也能寫
總結(jié)能夠幫助我們把握自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。下面是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的范文,希望能給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些思路和參考。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們對(duì)資
在撰寫教師演講稿時(shí),我們應(yīng)該注意選擇合適的內(nèi)容,用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá),以吸引聽眾的注意力。在這里,小編為大家整理了一些教師演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业难葜v稿寫作
辭職報(bào)告是一個(gè)正式的文件,應(yīng)該以禮貌和專業(yè)的態(tài)度寫作。每個(gè)人的辭職報(bào)告都有自己的特點(diǎn)和風(fēng)格,但是有一些范文可以供大家參考和借鑒,以下是一些常見(jiàn)的辭職報(bào)告范文。
優(yōu)秀作文是作者經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改后的結(jié)果,它需要經(jīng)過(guò)精心的打磨才能夠達(dá)到完美的程度。這些優(yōu)秀作文范文具有感人至深的主題和優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)言表達(dá),給我們帶來(lái)了很多思考
自我介紹是在社交場(chǎng)合中向他人展示自己的一種方式,它是向他人傳達(dá)個(gè)人信息和表達(dá)自我認(rèn)知的重要途徑,我想我們需要給對(duì)方一個(gè)初步了解自己的機(jī)會(huì)。自我介紹不是死板的抄寫
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些精彩的作文范文,相信能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。深秋的一天,天空白的猶
教案模板可以幫助教師在教學(xué)過(guò)程中更好地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和專業(yè)發(fā)展。小編精心收集了一些優(yōu)秀的教案模板范文,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。看了張老師的。教學(xué)。實(shí)錄,整
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中非常重要的成員,他們負(fù)責(zé)為患者提供基本護(hù)理和照顧。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┳o(hù)士總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及
教學(xué)工作計(jì)劃還需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)和反思,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以確保教學(xué)工作的持續(xù)改善。在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),可以參考這些范文,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和
新聞報(bào)道是新聞工作者通過(guò)采訪、調(diào)查等方式收集信息,并加以整理和編輯后展現(xiàn)給讀者、聽眾或觀眾的一種形式。接下來(lái),我們一起閱讀一些精選的新聞報(bào)道范文,從中學(xué)習(xí)新聞報(bào)
個(gè)人簡(jiǎn)歷是讓人了解你能力、品質(zhì)和職業(yè)發(fā)展方向的橋梁。這些個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本是針對(duì)不同行業(yè)和職位的,它們可以幫助你更好地了解個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作技巧。企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)員求職簡(jiǎn)
讀后感是讀完一本書之后,對(duì)其中的內(nèi)容和思想進(jìn)行總結(jié)和反思的一種寫作形式。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)你的寫作能夠有所幫助和啟發(fā)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則
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