優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和情感表達(dá)，令人過(guò)目難忘，并讓讀者產(chǎn)生共鳴。優(yōu)秀作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式，對(duì)于提升語(yǔ)文能力非常有幫助。在寫作優(yōu)秀作文之前，我們需要先明確寫作的目的和讀者群體。以下是小編為大家整理了一些近期獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家以參考和借鑒。

五年級(jí)最崇拜的一個(gè)人（專業(yè)19篇）篇一

在如今社會(huì)水平高度發(fā)展的日子里，一些杰出人物蜂擁而出，無(wú)論是古今中外的名人，還是大紅大紫的藝人，他們都引來(lái)了不少人的喜愛(ài)。當(dāng)然，我也不例外。想知道我崇拜的人是誰(shuí)嗎？告訴你吧！他就是談遷。

談遷自幼刻苦好學(xué)，博覽群書，立志要編寫一部翔實(shí)可信的明史。但由于他家境貧寒，沒(méi)有錢買書，只好四處借書抄寫。經(jīng)過(guò)20多年的努力，談遷終于在50多歲時(shí)完成了明朝編年史――《國(guó)榷》。可是，就在付印的前一天晚上，《國(guó)榷》被小偷偷走了。談遷20多年的心血化為烏有，很多人認(rèn)為他再也站不起來(lái)了，但厄運(yùn)并沒(méi)有打垮談遷，他決定重新撰寫《國(guó)榷》。經(jīng)過(guò)四年的努力，他完成了初稿。為了使這部史書更加完備。59歲的談遷來(lái)到了北京。在北京的'那段時(shí)間里，他四處尋訪前朝的逸文，還親自考察歷史的遺跡。又經(jīng)過(guò)了幾年的奮斗，他又完成了一部新的《國(guó)榷》。

我之所以崇拜談遷，是因?yàn)槟憔哂性诶щy中不低頭，不放棄，敢于與命運(yùn)搏斗的崇高精神。現(xiàn)在，談遷在我的心中已經(jīng)占有極大的位置，山壓不倒，風(fēng)吹不掉，因?yàn)樗木裣褚活w種子，早已在我心中生根發(fā)芽。

五年級(jí)最崇拜的一個(gè)人（專業(yè)19篇）篇二

世界上有很多令人欽佩的偉人、發(fā)明家、以及在困苦的環(huán)境中還能努力出頭天的人，這些人都非常的讓人崇拜，但是，我最崇拜的卻是我的爸爸和媽媽。

我的爸爸并不是日理萬(wàn)機(jī)的`大企業(yè)家，也不是家喻戶曉的大名人，更不是富甲一方的大富翁。我的爸爸只是在一家小公司擔(dān)任業(yè)務(wù)員，每天為了業(yè)績(jī)，早出晚歸的辛勤工作，總是拖著疲憊的身軀回家。但是只要爸爸一打開(kāi)門，看到我們便會(huì)露出笑容，呼喚著我的名字：“威威，今天有沒(méi)有想爸爸呀？”等洗完澡以后，雖然爸爸的肚子很餓，他還是會(huì)來(lái)抱抱我跟弟弟，再吃飯。爸爸常說(shuō)：“只要我們?nèi)铱梢孕腋５脑谝黄穑傩量嘁仓档谩！?/p>

而我的媽媽只是一個(gè)平凡的家庭主婦，為了照顧我跟弟弟，選擇只需工作半天，但需要很早起床的早餐店工作。我最喜歡吃媽媽煮的菜和為我特制的便當(dāng)，雖然便當(dāng)?shù)牟松⒉皇俏逍羌?jí)的料理，卻都是我最愛(ài)吃的菜色。就算媽媽每天辛苦做家事，照顧我們的三餐，她即使很累，也不曾埋怨。

我的父母沒(méi)有耀眼的光環(huán)，也沒(méi)有傲人的豐功偉業(yè)，可是在我的心目中卻是——平凡中最不平凡的人，這也是我最崇拜爸爸和媽媽的地方。希望以后我也能跟他們一樣，成為一個(gè)愛(ài)家、負(fù)責(zé)任的人。

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五年級(jí)最崇拜的一個(gè)人（專業(yè)19篇）篇三

我最崇拜的人是我的英語(yǔ)老師。如果讓我來(lái)評(píng)價(jià)她的話，就兩個(gè)字：厲害。厲害在哪里呢？聽(tīng)我給你慢慢講。

每個(gè)班里的同學(xué)學(xué)習(xí)都分三六九等，但在我們英語(yǔ)老師眼里我班46名同學(xué)都是好學(xué)生，也難怪被我們認(rèn)可。自從三年級(jí)有了英語(yǔ)以后，我只要看到英語(yǔ)就會(huì)崩潰，什么這個(gè)不會(huì)讀、那個(gè)不會(huì)拼寫的，這讓我的三門總分被英語(yǔ)拉近了無(wú)底深淵。知道我遇到了我們的英語(yǔ)老師才讓我走出了這無(wú)底深淵。

記得那是一天中午，我們正在學(xué)習(xí)新的一個(gè)單元“story”而且里面的單詞都非常難，這讓我這種有英語(yǔ)困難癥的人感到十分的困惑。英語(yǔ)老師帶我們一路“過(guò)五關(guān)，斬六將”終于過(guò)了幾個(gè)中等難度的單詞之后到了這節(jié)課最難的一個(gè)單詞“policeman”（警察）。在我們讀了多次還是記不住之后英語(yǔ)老師便使出了她獨(dú)特的拼寫單詞的方法，先記住前三個(gè)字母，然后記住冰激凌單詞的前半部分，最后一個(gè)男人這個(gè)單詞就行了。

最后，在英語(yǔ)老師的這種方法下，我們不再像以前一樣，很輕松的就記住了各種復(fù)雜單詞的拼寫。

后來(lái)，我們班上幾個(gè)學(xué)習(xí)差的也慢慢提升了不少，而我進(jìn)步得也很快，才得以評(píng)上“三好生”的稱號(hào)。這一切都要感謝我最崇拜的人――我的英語(yǔ)老師。哦對(duì)了！我的英語(yǔ)老師她叫錢華。

五年級(jí)最崇拜的一個(gè)人（專業(yè)19篇）篇四

每個(gè)人都會(huì)有自己崇拜的人，如影視作品的人、詩(shī)人、歌唱家?而我崇拜的人只是一個(gè)賣菜的阿姨。

一天中午，媽媽給了我錢，讓我去樓下買點(diǎn)菜，我拿著錢到樓下的超市去買菜。進(jìn)到了超市以后，我對(duì)賣菜的阿姨說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)幫我稱點(diǎn)菜。”阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，想要哪些菜呢?”我想了想，說(shuō)：“請(qǐng)幫我稱一斤土豆和一斤胡蘿卜。”阿姨說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題!”稱完菜，我把錢給了阿姨，阿姨找完我錢，我就走了。正當(dāng)我快到家時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)后面有人喊：“小朋友，小朋友!”我好奇地扭過(guò)頭，這不是剛才賣菜的阿姨嗎?阿姨氣喘吁吁地說(shuō)：“終于追上你了。”我問(wèn)阿姨：“阿姨，您找我有什么事情嗎?”阿姨對(duì)我說(shuō)：“你的錢掉在了地上，可是我正想撿起來(lái)還給你的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)了人影，我只好追了出來(lái)，你跑得也真夠快了呀!”我連忙對(duì)阿姨說(shuō)了聲：“謝謝阿姨。”阿姨說(shuō)：“不用謝，撿到別人的東西就應(yīng)該歸還別人，這是一個(gè)好公民應(yīng)該做的事情。”阿姨說(shuō)著就把錢遞給了我。阿姨又接著說(shuō)：“小朋友，以后可不要再這么粗心了，生活中要做一個(gè)細(xì)心的人，如果再這么粗心的話，就會(huì)釀成大禍。”我不好意思地說(shuō)：“我知道了，我以后一定會(huì)做一個(gè)細(xì)心的人，不會(huì)再像這樣馬虎了。”阿姨和藹地說(shuō)：“快回家吧，要不然家人該著急了。”

五年級(jí)最崇拜的一個(gè)人（專業(yè)19篇）篇五

我想說(shuō)我最崇拜的人是我的父親！爸爸是一個(gè)非常外向的人，有著瘦削的身材，烏黑發(fā)亮的眼睛和短發(fā)。他的外表很普通，但在我看來(lái)，他是一個(gè)努力工作、關(guān)心家庭的好父親。他可以輕而易舉地完成許多我不敢想的事情。他真是一個(gè)令人欽佩的父親。

我記得有一次我在教室里。突然，天空中出現(xiàn)了烏云，立刻開(kāi)始下雨。這時(shí)，我非常焦慮，默默地想:我該怎么辦？沒(méi)有傘我怎么回家？結(jié)果，放學(xué)后，我在大門口等我爸爸媽媽。結(jié)果，我等了很長(zhǎng)時(shí)間，也打了電話，但沒(méi)人接。突然，像一只落湯雞的父親出現(xiàn)了。當(dāng)我父親看到我時(shí)，他的嘴角露出一絲微笑。然后我焦急地問(wèn)道:爸爸，你怎么了？你為什么這么晚才來(lái)學(xué)校，還淋濕了？”爸爸笑著說(shuō):我剛收到公司的消息。媽媽因?yàn)橐恍┦虑椴荒芙幽恪Ｋ运艹鲛k公室去接你，結(jié)果成了落湯雞。”我的心很感動(dòng)。我父親不知道他為我灑了多少雨滴。

雖然爸爸每天都很忙，但他仍然很開(kāi)心。他是一個(gè)對(duì)生活充滿熱情的人。爸爸沒(méi)有時(shí)間每天陪我們，但是他一有時(shí)間就會(huì)來(lái)看我們。每次他回來(lái)，他都會(huì)問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣，總是告訴我要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，我會(huì)說(shuō)我知道。事實(shí)上，我心里非常欽佩我的父親。他每天都為我們的家庭、我的母親和我努力工作，但他也很好地照顧家庭。

看，這是我的父親，一個(gè)普通的父親，一個(gè)我欽佩的人。

五年級(jí)最崇拜的一個(gè)人（專業(yè)19篇）篇六

我們周圍有許多人值得我們欽佩。他/她可能是一個(gè)努力練習(xí)書法的小伙伴，一個(gè)不怕冷不怕熱默默工作的清潔工，或者是一個(gè)努力提高自己、努力學(xué)習(xí)的叔叔和嬸嬸......但是在我旁邊，我最崇拜的人是我的父親。

在我看來(lái)，我的父親永遠(yuǎn)是一個(gè)杰出的人。偉大的數(shù)學(xué)家。每當(dāng)我遇到一道數(shù)學(xué)題，我都會(huì)去找他解決。我父親總是幫我指出一個(gè)問(wèn)題。方向。給我足夠的空間思考空而不是給我完整的答案。有一次，當(dāng)我在做“從三個(gè)類比中得出一個(gè)”的時(shí)候，一個(gè)奧林匹克數(shù)學(xué)問(wèn)題讓我困惑，我直截了當(dāng)?shù)睾暗?我不會(huì)做的！”“我不會(huì)做的！”......父親不耐煩地喊道。你只能說(shuō)，事實(shí)上，你根本不思考！”然后他走過(guò)來(lái)看了看說(shuō):你的公式是正確的，但是在某個(gè)地方，你犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤！這是最后一件事了！”所以，我又仔細(xì)重新計(jì)算了一遍。突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤。正如我父親所說(shuō)，這是一個(gè)不應(yīng)該犯的超級(jí)大錯(cuò)誤。唉！這都是由粗心和粗心造成的！在我看來(lái)，我的父親永遠(yuǎn)是一個(gè)年輕英俊的父親！不管他長(zhǎng)了多少白發(fā)，不管他長(zhǎng)了多少皺紋，他仍然是我英俊而善良的父親！這是我最崇拜的人，一個(gè)完美的人――我父親！

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五年級(jí)最崇拜的一個(gè)人（專業(yè)19篇）篇七

五年級(jí)最崇拜的一個(gè)人（專業(yè)19篇）篇八

我崇拜的人多的去了：我崇拜電視上那些光彩耀人的明星，我崇拜，那些為了革命而犧牲的革命英雄，我崇拜，那些，養(yǎng)育桃里的教師。然而我最崇拜的是十二年來(lái)辛辛苦苦哺育我的母親。

我的母親，一個(gè)平凡而又偉大的普通人，雖然她既不是萬(wàn)人矚目的明星，也不是擁有著高超經(jīng)驗(yàn)的教師，可在我的心里面，她就是一位偉人，既使她沒(méi)有被載入歷史。

來(lái)，她永遠(yuǎn)像大樹那樣為我遮風(fēng)擋風(fēng)，我永遠(yuǎn)像小花一樣為被大樹呵護(hù)。

我記得有一次，我夜里睡得正香，忽然一只溫暖的大手撫摸著我的額頭。我睜眼一看，是媽媽，她的眼睛里流動(dòng)著擔(dān)憂。我很奇怪，我正想說(shuō)：“媽媽，怎么啦？”卻發(fā)現(xiàn)，我的`喉嚨像被塞住拉似的，火辣辣的疼。緊接著，我習(xí)慣性去把眼前的小頭發(fā)撩開(kāi)，結(jié)果不經(jīng)意的觸摸到額頭。哇，好燙啊！我終于意識(shí)到自己發(fā)燒了，而且還是在40℃的邊緣。

我吃力的開(kāi)口問(wèn)媽媽：“媽媽，我怎么了？”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽現(xiàn)在帶你去醫(yī)院。”說(shuō)完，便將我裹得緊緊的人，而自己只穿了一件薄薄的的外套就出門了。那時(shí)是冬天，天氣十分寒冷，我穿了四件衣服，還感到一絲絲寒意，而媽媽，那就更不用說(shuō)了。到了醫(yī)院，醫(yī)生又是給我打針，又是掛點(diǎn)滴，終于退燒了。雖然我的病好了，而媽媽卻感冒了。

直到后來(lái)，我才知道，我發(fā)燒的時(shí)候是在凌晨一點(diǎn)鐘。那時(shí)，媽媽想把爸爸叫起來(lái)，開(kāi)車送我去醫(yī)院，然而爸爸卻翻了個(gè)身，繼呼呼睡大覺(jué)。為了此事，媽媽還跟爸爸吵了一架。

我的媽媽就是這樣，偉大而又一平凡。

五年級(jí)最崇拜的一個(gè)人（專業(yè)19篇）篇九

在這個(gè)世界上，有很多人讓我崇拜：醫(yī)生、軍人、老師……但我今天要說(shuō)的人是——我的姥爺。

姥爺嘴邊留著八字胡，他總是戴著一副眼鏡，看上去兇巴巴的，但其實(shí)他是一個(gè)溫柔的人。姥爺還是一個(gè)十分自律的人，無(wú)論多忙多累他都會(huì)五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床，收拾屋子，打掃院子。任何事情說(shuō)干就干，從來(lái)不會(huì)把事情往后拖。

有一年姥爺?shù)纳眢w不太好，醫(yī)生說(shuō)是由經(jīng)常吸煙引起的，當(dāng)天晚上姥爺就開(kāi)始了戒煙行動(dòng)。一開(kāi)始的時(shí)候我們經(jīng)常笑話他，覺(jué)得他不可能做到。一個(gè)月后，我們發(fā)現(xiàn)姥爺真的把煙戒掉了。姥爺這種做事有恒心，有毅力的精神真讓我佩服。

姥爺還是一個(gè)多才多藝、懂得勞逸結(jié)合的人，閑下來(lái)的時(shí)候他就會(huì)寫寫毛筆字、下下象棋、打打乒乓球。姥爺還會(huì)自己動(dòng)手做風(fēng)箏，做手機(jī)支架。媽媽說(shuō)：她小的時(shí)候姥爺曾經(jīng)收集過(guò)啤酒瓶蓋，給她們做過(guò)小燈籠。姥爺年輕的時(shí)候還會(huì)做衣柜和寫字臺(tái)，他做的家具到現(xiàn)在還在老房子里放著呢。通過(guò)這些事情讓我對(duì)姥爺更加的尊敬與崇拜。

我非常愛(ài)我的姥爺，崇拜他自律、有毅力，多才多藝，我也要努力成為像他那樣的人。

五年級(jí)最崇拜的一個(gè)人（專業(yè)19篇）篇十

今年暑假，姐姐向我推薦了一本書——海明威的《老人與海》，我非常崇拜其中的老人——圣地亞哥。

《老人與海》的故事主要是寫古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣到了一條大馬林魚。但這條魚實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡。最后，被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，回港時(shí)只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。

我最佩服老人的便是他那永不放棄的信念和持久的毅力。盡管一開(kāi)頭就處于不利地位，84天沒(méi)捕到魚，其他的漁夫都把他看作失敗者。他“消瘦而憔悴”，沒(méi)錢買吃的東西，得靠那孩子給他送來(lái)。然而他的英勇正在于知其不可為而為之，在第85天時(shí)決定“駛向遠(yuǎn)方”，去釣大魚。等到真的釣上了一條大馬林魚，明知對(duì)方力量比他強(qiáng)，還是決心戰(zhàn)斗到底。“我跟你奉陪到底!”他說(shuō)。等到鯊魚一再來(lái)襲時(shí)，他用盡一切個(gè)人手段來(lái)反擊，魚叉被鯊魚帶走了。他把小刀綁在槳上亂扎。刀子扎斷了，他用木棍，木棍也丟了，他用舵把來(lái)打。盡管結(jié)果是魚肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。老人在第一條鯊魚咬去大約四十磅魚肉后想：不過(guò)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。最后終于回到了自己海邊的棚屋。

他的毅力令我欽佩，我也愿做一個(gè)如此勇敢的人。

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五年級(jí)最崇拜的一個(gè)人（專業(yè)19篇）篇十一

有的人崇拜歌星，有的崇拜偉人，還有的人崇拜球星。而我最崇拜的是我和藹可親的媽媽。

你可能會(huì)問(wèn)我，我為什么崇拜自己的媽媽?應(yīng)為她有一顆善良的心。記得一次，我和媽媽去買菜，在馬路上看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小狗。雖然它很可愛(ài)但是卻很臟，我嫌它太臟便準(zhǔn)備踢它一腳，讓它離開(kāi)。誰(shuí)知媽媽卻阻止了我，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)小狗要有愛(ài)心，你可不能踢它，瞧它多可憐呀。給她一些吃的吧，它肯定餓了幾天了。”我不以為然地說(shuō)：“不就是一只小狗嘛?有必要?我們還是快走吧!”“不行，巖呀，你要知道，每個(gè)人都要有一顆善良心，它不管有多臟，只要有人安慰它，它就會(huì)很高興的。來(lái)去買點(diǎn)吃的吧!”媽媽拍拍我的肩膀。這一次，她給我上了一課，是媽媽告訴我人要有一顆善良的心。

我的媽媽不僅有一顆善良的心，她的數(shù)學(xué)也不錯(cuò)呢!一天夜晚我為一道奧數(shù)題發(fā)難。媽媽走過(guò)來(lái)笑著問(wèn)我：“怎么還不睡?明天還要上課呢!”“不是，我在為一道數(shù)學(xué)題發(fā)難呢!好難呀，我怎么算也算不好。老師說(shuō)這一題超綱，但還是要做的。”我說(shuō)道。“哦”媽媽說(shuō)，“那我來(lái)試一試。”5分鐘過(guò)去了，媽媽摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“孩子，我算出來(lái)了，來(lái)，我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)。”

我最崇拜的就是我的媽媽，她個(gè)人善良，又愿意幫助我，我怎么不崇拜她呢?

五年級(jí)最崇拜的一個(gè)人（專業(yè)19篇）篇十二

冬天的味道到處都是，但是南京的小吃街非常熱鬧。紅燈籠高高掛著，美味食物的香味陣陣撲面而來(lái)，擁擠的人群像洪水一樣涌了進(jìn)來(lái)。我吃著糖葫蘆，漫無(wú)目的地穿梭在它們之間，看著我周圍的各種商品。突然，我的眼睛被一家商店吸引住了。旁觀者舉起他們的相機(jī)，咔嚓咔嚓地走開(kāi)，偶爾還會(huì)稱贊和大喊大叫。我很奇怪，慢慢地被推了過(guò)去。

我仔細(xì)看了看，大吃一驚。一個(gè)人如何練習(xí)這樣的技能？我也想試試。這真是不可思議。我的心里充滿了欽佩和興奮。

在回酒店的路上，我仍然不滿意，那個(gè)人的身影在我眼前閃現(xiàn)。所謂的“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年。”用在這個(gè)人身上永遠(yuǎn)不會(huì)太多。只有當(dāng)你經(jīng)常練習(xí)和做的時(shí)候，你才能如此完美。

因此，夢(mèng)想仍然需要堅(jiān)持，以防實(shí)現(xiàn)。

五年級(jí)最崇拜的一個(gè)人（專業(yè)19篇）篇十三

望著這個(gè)題目，我不免有些茫然，雖然我看過(guò)很多書，但不知該怎么寫，在反復(fù)思量中，突然，我想起了《三國(guó)演義》中的諸葛亮，他是我最崇拜的人。

諸葛亮姓諸葛，名亮，字孔明，三國(guó)時(shí)期的一位奇才，住在襄陽(yáng)城外二十里的隆中臥龍崗，雅號(hào)臥龍先生。后來(lái)因?yàn)閯淙櫭┪菅?qǐng)諸葛亮幫助他打天下，被感動(dòng)出山輔助劉備，立下了不少戰(zhàn)功，其中最有名的是赤壁之戰(zhàn)。

之前諸葛亮來(lái)到東吳，為了說(shuō)服孫權(quán)與劉備聯(lián)手對(duì)抗曹操，諸葛亮經(jīng)過(guò)一翻唇槍舌戰(zhàn)，戰(zhàn)群儒，最終說(shuō)服了孫權(quán)同意。通過(guò)草船借箭，不僅把他和周瑜的事和解了，也為后面的戰(zhàn)爭(zhēng)提供了大量的箭，贏得了東吳大臣們的信服。后來(lái)黃蓋巧施苦肉計(jì)假裝投降曹操，龐統(tǒng)也假裝投降，讓曹操中計(jì)把戰(zhàn)船連結(jié)在一起。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，諸葛亮通過(guò)夜觀天象，借來(lái)了東風(fēng)，劉備和孫權(quán)的軍隊(duì)通過(guò)火箭把曹操的戰(zhàn)船點(diǎn)燃，借東風(fēng)的風(fēng)勢(shì)將火越燒越大，打得曹操的軍隊(duì)苦不堪言，潰不成軍。曹操在逃跑的過(guò)程中連連遇到趙云、張飛，被追著打，逃到關(guān)羽把守的關(guān)口時(shí)只剩下三百人馬，要不是過(guò)去曹操對(duì)關(guān)羽有過(guò)恩情，而且關(guān)羽也是一個(gè)重情重義的好漢，義薄云天，所以心中不忍，便放走了曹操，諸葛亮因此差點(diǎn)要執(zhí)行軍法斬了關(guān)羽。

諸葛亮神機(jī)妙算，學(xué)富五車，聰明過(guò)人，他是一個(gè)不可多得的優(yōu)秀政治家、軍事家，一生為蜀國(guó)鞠躬盡瘁，死而后已，享年五十四歲。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他勤學(xué)習(xí)、勤思考、待人真誠(chéng)等優(yōu)良品質(zhì)。

五年級(jí)最崇拜的一個(gè)人（專業(yè)19篇）篇十四

有的人崇拜當(dāng)紅明星，有的人崇拜體育健將，有的人崇拜歷史人物，還有的人崇拜抗日英雄……但我最崇拜的一個(gè)人，是我的一位老師——任潔老師。

開(kāi)始演奏了，任老師用一首動(dòng)人的古箏曲《長(zhǎng)相思》拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)任老師的手指在琴弦上彈撥著，頓時(shí)，一個(gè)個(gè)音符飄入了我們的耳朵，使人體會(huì)到《長(zhǎng)相思》中李白對(duì)楊貴妃的無(wú)限遐想。隨著曲速的加快，樂(lè)曲進(jìn)入了高潮。曲子把李白的詩(shī)中的情感表現(xiàn)得酣暢淋漓，十分真實(shí)。不知不覺(jué)中樂(lè)曲就結(jié)束了，讓人意猶未盡。

任老師那生動(dòng)而又精湛的琴聲，向我們生動(dòng)地演繹了一幅幅動(dòng)人的歷史畫卷，讓人覺(jué)得是那么優(yōu)美。因此，身形修長(zhǎng)、琴藝又如此高超的任老師，成為了我最崇拜的人。

五年級(jí)最崇拜的一個(gè)人（專業(yè)19篇）篇十五

在我心中一直有一個(gè)令我敬佩、尊重、崇拜的人，而且從未動(dòng)搖。他就是班長(zhǎng)施華城。

他身材較高，烏黑光亮的頭發(fā)引人注目，高高的鼻梁上架了一副哲學(xué)的眼鏡，英俊瀟灑。一位班長(zhǎng)不得不是出類拔萃的，而他是班長(zhǎng)中的.班長(zhǎng)。他助人為樂(lè)不求回報(bào)。一次，我正拿著爸爸要我珍惜的筆，小心翼翼地走在人山人海的街頭，正巧與施華城同路。我使出渾身解數(shù)，千辛萬(wàn)苦地?cái)D到他的面前，但他低頭沉思，仿佛在想國(guó)家大事一般。以前，我拿他作敵手，一股腦地想超越他，可屢試屢敗。我心里形成了一道難以突破的障礙。我欲言又止，他身上的氣勢(shì)穿透了空氣，壓抑著我。我低頭一看，手上拿著的筆不翼而飛了。我心急如焚，那還顧不顧得什么敵手，焦急地用手拍了拍施華城的肩膀，懇求他幫我解決燃眉之急。他毫不猶豫，一口答應(yīng)了。忽然我心中的障礙一下子退去了。并對(duì)他產(chǎn)生了一絲崇拜。片刻間，他把筆放到我手上，刻不容緩地走了，丟了一句：“舉手之勞，無(wú)需感謝。”他高大的形象在我心目中塑造了起來(lái)。

如果人人想他一樣樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，成為被崇拜的人是指日可待。

五年級(jí)最崇拜的一個(gè)人（專業(yè)19篇）篇十六

她身材修長(zhǎng)，比我高半個(gè)頭，眼睛不大，嘴巴小小的。她在老師面前舉止端莊，在同學(xué)面前就是名副其實(shí)的“開(kāi)心果”——她就是我的死黨章銘萱。

章銘萱不僅學(xué)習(xí)好，還有許多才藝，令人羨慕不已。她既是學(xué)校的大隊(duì)委，又是班里的文藝委員。

記得有一次章銘萱英語(yǔ)考了99分，而我只考了95分。她把她的試卷和我的對(duì)比，我心里不舒服，但也不能說(shuō)她或者打她一頓，誰(shuí)叫我們倆是死黨呢！再說(shuō)了，她成績(jī)好又不是她的錯(cuò)，我說(shuō)她、打她又有什么用呢？只是章銘萱也從不驕傲，她拿著我的試卷安慰我說(shuō)：“小吉，沒(méi)關(guān)系，下次加油！”她這謙虛的態(tài)度讓我不得不崇拜她。她就是我努力的目標(biāo)，我要努力追趕她。

章銘萱優(yōu)點(diǎn)還有很多。她十分幽默，她講話每次都能把我引得哈哈大笑。她還會(huì)跳舞……但她從不驕傲，而且想學(xué)更多的'東西，在我們班上都已經(jīng)拜了好幾個(gè)同學(xué)為師呢！在她“師傅”那，章銘萱表現(xiàn)得更謙虛了，她學(xué)會(huì)了豎笛、鋼琴、唱歌……這樣的她令我更加崇拜、更加羨慕。

這就是章銘萱，她幽默、謙虛、學(xué)習(xí)好，幾乎擁有別人羨慕的所有優(yōu)點(diǎn)。她身上的優(yōu)點(diǎn)也是我想擁有的，因此我更加崇拜她了。

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五年級(jí)最崇拜的一個(gè)人（專業(yè)19篇）篇十七

他是一個(gè)智慧超群的人；他是一個(gè)善于用兵的人；他是一個(gè)盡心盡力的人；他就是我最崇拜的人——諸葛亮三國(guó)時(shí)期，有一臥龍，后被劉備統(tǒng)一祖國(guó)的強(qiáng)烈愿望所感動(dòng)，幫助劉備等人。諸葛亮剛剛上任就幫助劉備在新野城打敗曹軍，又在劉、孫盟軍大曹操的水寨視，像魯肅借來(lái)20條輕快的船。天剛剛明亮，又有大霧，曹軍以為是敵人來(lái)攻擊他呢，趕緊命令弓箭手一個(gè)勁地射，不一會(huì)兒，船上就有了十幾萬(wàn)支箭。還用空城計(jì)，一個(gè)人在城上彈琴，城門打開(kāi)，這樣就騙走了司馬懿。還騙了周瑜以為諸葛亮?xí)褂醚g(shù)，而他自己卻在周瑜殺自己潛逃跑了。又在劉備死后盡心盡力的輔助后主劉禪，攻打中原。我非常崇拜諸葛亮。如果我像他一樣該多好呀！

五年級(jí)最崇拜的一個(gè)人（專業(yè)19篇）篇十八

我們身邊總會(huì)有一些令我們崇拜的人，有的是舞臺(tái)上光芒四射的歌唱家，有的是出口成章的演說(shuō)家，有的是戰(zhàn)場(chǎng)上金戈鐵馬的大英雄……但我最崇拜的還是那為班上默默奉獻(xiàn)的小燕。

她的'個(gè)子不算太高，額頭偏左有一小塊不起眼的疤。每天，她都會(huì)在學(xué)校帶領(lǐng)我們打掃教室，大家都知道，做清潔是最辛苦的，可她每一次都做得特別好。

有一次，該我掃三組了。我想早點(diǎn)回家，于是，就隨便掃了一下，不一會(huì)兒，我就掃完了地。我喊了一聲：“小燕，我掃完了。”她立馬就過(guò)來(lái)檢查我掃的地。她用手指著三組中間說(shuō)：“你看，那邊還有一些小垃圾，那里也有你把它們掃了。”我只好又拿起掃把掃了起來(lái)。突然，有一些男生來(lái)搞破壞了，小燕瞪了一下那些男生走過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“你們別在這里搞破壞，要做清潔就好好做。”不一會(huì)兒，我的地掃完了，我開(kāi)始擺起了桌子，我擺得很慢。小燕看見(jiàn)了，就邊指導(dǎo)她們邊幫我一起擺。看到小燕都在幫我擺桌子，我十分慚愧，趕緊也提起精神，認(rèn)真地做起事來(lái)。做完清潔，我們總是走在前面，而她卻總是最后離開(kāi)。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去有一個(gè)學(xué)期了，但我任然忘不了她對(duì)我的幫助。

五年級(jí)最崇拜的一個(gè)人（專業(yè)19篇）篇十九

他也沒(méi)有當(dāng)過(guò)一次老師，把知識(shí)傳授給同學(xué)們。可他是我最敬愛(ài)的父親！在你生病的時(shí)候，是誰(shuí)喂你吃藥、照顧你呢？是父親；在你受傷的時(shí)候，是誰(shuí)幫你包扎傷口？是父親；在你傷心的時(shí)候，是誰(shuí)安慰你？是父親。

我記得有一次，那是一個(gè)雙休日，我寫完作業(yè)之后，就到公園去玩，回來(lái)的時(shí)候，不知被什么東西絆倒在地，大腿被石頭磕破了，流出了許多鮮血。爸爸知道后，馬上從單位趕到公園來(lái)，把我送到了離公園最近的`醫(yī)院。可來(lái)到這里，人特別多，爸爸怕有人碰到我的傷口，所以去了另一家醫(yī)院，看見(jiàn)人不是很多，就把我?guī)У结t(yī)生那里，做了一個(gè)全面檢查，醫(yī)生告訴爸爸我沒(méi)有什么地方骨折，爸爸聽(tīng)了以后，這才放心。買幾個(gè)創(chuàng)口貼后，我們就回家去了。

心里暗暗的說(shuō):“謝謝你，爸爸。”

我愛(ài)我的爸爸。