教學工作計劃需要考慮學生的實際情況、教材的特點以及教學環(huán)境的要求,合理分配教學資源。小編為大家準備了一些教學工作計劃的案例分享,希望對大家的教學工作有所啟發(fā)。
共建清潔美麗世界班會教案(實用21篇)篇一
簡單明了的介紹世界環(huán)境日的由來,通過幾個具有代表性的世界環(huán)境日主題使學生初步了解環(huán)境正面臨的問題,尤其是由感而發(fā),結(jié)合自己之前收集整理的、制作形成的幻燈片闡述對于環(huán)境保護的不同看法和建議,達到認識層面的教育意義。
共建清潔美麗世界班會教案(實用21篇)篇二
兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
一、導入:
二、交流搜集料。
三、歌朗——《地球的哭》。
四、交流怎樣保護環(huán)境?
節(jié)約用水、少用一次性塑料袋,綠色購物節(jié)能源。少用一次性木筷,愛護花草樹木、節(jié)約用電、保護動物。
五、活動總結(jié):
共建清潔美麗世界班會教案(實用21篇)篇三
1、收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼兒共同做好清潔工作。
2、以“動物大世界”為主題,設計、制作各種動物小制作。
3、根據(jù)幼兒的年齡特點,設計制作“動物”。
1)小班年齡段:
收集生活中的一次性紙杯、紙盤等,能運用一種材料創(chuàng)意設計常見的動物。
2)中班年齡段:
收集生活中的一些廢舊材料,選擇一種自己喜歡的材料創(chuàng)意設計成常見動物。
3)大班年齡段:
收集生活中的一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設計常見動物。
4、各年齡段的幼兒分別設計、制作“動物”。
共建清潔美麗世界班會教案(實用21篇)篇四
2、通過本次活動,喜歡裝飾畫,審美能力得到一定提高。
3、能發(fā)現(xiàn)身邊的美,喜歡觀察身邊的美的東西。
4、增進參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。
5、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
畫好傘的輪廓、油畫棒、勾線筆、漂亮雨傘的課件。
活動重點:能用簡單的圖形,線條裝飾雨傘。
活動難點:能創(chuàng)新一些新的裝飾線條、圖案。
(一)激發(fā)興趣:
(二)欣賞漂亮雨傘課件,供幼兒觀察。
(三)幼兒創(chuàng)作。
1、那么我們現(xiàn)在趕快來做一把漂亮的小雨傘吧!
2、幼兒操作,教師巡回指導。
指導幼兒用不同的線、圖案裝飾小花傘。
(四)展示交流并總結(jié)。
1、請幼兒把畫好的傘給老師和好朋友看一看,說說你是怎么裝飾的?
共建清潔美麗世界班會教案(實用21篇)篇五
(一)激發(fā)興趣:
(二)欣賞漂亮雨傘課件,供幼兒觀察。
(三)幼兒創(chuàng)作。
1、那么我們現(xiàn)在趕快來做一把漂亮的小雨傘吧!
2、幼兒操作,教師巡回指導。
指導幼兒用不同的線、圖案裝飾小花傘。
(四)展示交流并總結(jié)。
1、請幼兒把畫好的傘給老師和好朋友看一看,說說你是怎么裝飾的?
2、教師總結(jié):小朋友自己動手裝飾了漂亮的雨傘,生活中還有很多東西很漂亮,請你們平時多觀察,學習更多的裝飾畫的本領。
教學反思:
活動建議該活動是綜合性的手工制作活動,活動中所需要幼兒已有一定的經(jīng)驗,因此活動的重點為引導幼兒根據(jù)自己的意愿,創(chuàng)造性的運用這些技能。
本文擴展閱讀:傘是一種遮陽或遮蔽雨、雪的工具。一般用油紙、油布或塑料布等做成。
共建清潔美麗世界班會教案(實用21篇)篇六
一、導入:
確定的。地球是我的家,也是我唯一可以生存的星球。多少年來,地球然受了各種磨,可從來沒遇到今天的危機。
二、交流搜集料。
三、歌朗――《地球的哭》。
我是地球,年我身上到都是洲,物我非常友好,他從來不在我身上行破壞。我一直青春美、容光。而自從有了人以后,他就源源不斷地消耗我藏多年的源、森林源、水源、生物源和我的保??大氣,使我從來沒一天的舒心的日子,使我天天于痛苦之中!
人口口聲聲地我是他的地球,可是人在享用我的源的同,也把染了我,隨著人口的增加,生力的展,人活范的大,人改造我外表的能力越來越大,境的影響也日益著。目前,染已重威著人自身的生存。
同學們,面對地球媽媽的哭訴,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,請行動起來吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士,共同保護我們生存的家園。
四、交流怎樣保護環(huán)境?
節(jié)約用水、少用一次性塑料袋,綠色購物節(jié)能源。
少用一次性木筷,愛護花草樹木、節(jié)約用電、保護動物。
五、活動總結(jié):
我們要保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。植樹造林,保護地球。只有好好保護地球,我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為保護地球母親而努力吧!
共建清潔美麗世界班會教案(實用21篇)篇七
1、請四個大班小朋友身上斜挎“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的紅帶子,在四個分類廢舊材料收集箱邊上做引導員,引導幼兒按類投放廢舊材料。
2、晨間來園的孩子和家長一起分類投放廢舊材料。
活動二:“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓活動。
1、全園師生集中在幼兒園的大操場上。
2、宣誓前的談話。
(1)小朋友,你知道6月5日是什么日子嗎?
(2)在世界環(huán)保日里,我們小朋友該做些什么呢?
(3)在日常生活中,我們又該怎么做才能稱得上“綠色小使者”這個稱號呢?
(4)小結(jié):對啊,我們的。地球就是我們的家,作為生活在這個地球上的我們有責任也有義務要保護好自然環(huán)境,小朋友們就讓我們都行動起來,用我們的實際行動讓世界充滿綠色。
3、觀看環(huán)保時裝秀。
4、宣誓儀式。
宣誓領誦人帶領全園師生高舉右手,以跟念的形式進行環(huán)保宣誓活動。
5、環(huán)保行動倡議。
師:環(huán)保不是一句口號,也不是一個形式,他需要我們每一個人真真切切的去做,在我們宣誓儀式結(jié)束的時候,我倡議讓我們從此刻開始,去檢查一下幼兒園的角角落落,讓我們的幼兒園變得更美麗更整潔!
活動三:變廢為寶大行動。
各班自主開展變廢為寶活動,大班組以手工創(chuàng)意活動為主,中班以建構(gòu)活動為主,小班以廢舊材料當打擊樂進行表演為主。
共建清潔美麗世界班會教案(實用21篇)篇八
為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略,引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念,呵護環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園,環(huán)保部確定20xx年環(huán)境日主題為“xx”。各學校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動中,統(tǒng)一使用并突出國家確定的主題,以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳效果。
20xx年6月3日至7日。
1.積極營造宣傳氛圍,緊緊圍繞創(chuàng)?!斑M學校”宣傳活動強化宣傳,有電子顯示屏的學校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)?!毕嚓P宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設置宣傳標語1條以上,制作專題宣傳欄一期。
2.根據(jù)學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”主題班會;在6月5日當天組織開展一次“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動,對辦公區(qū)域、班級包保區(qū)域環(huán)境進行整治。
4.倡導師生踐行綠色出行。
1.各校要加強領導,認真落實,確保宣傳活動順利開展。
2.各?;顒咏Y(jié)束后,要認真總結(jié),將總結(jié)材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處.
共建清潔美麗世界班會教案(實用21篇)篇九
一課時。
知識與技能:
2、展示制作的關于世界環(huán)境主題的幻燈片;
3、收集和整理資料的能力。
形成環(huán)境保護意識,增強環(huán)境保護觀念。
2、開展環(huán)境保護的措施和建議。
3、增強環(huán)境保護的觀念教學難點:
1、環(huán)境保護措施交流。
2、環(huán)境保護意識深化。
教師活動學生活動。
共建清潔美麗世界班會教案(實用21篇)篇十
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”,提高環(huán)保意識。
2、不要踐踏花草樹木,懂得要愛護一草一木。
家長宣傳:在家園聯(lián)系欄中,張貼關于“世界環(huán)境日”的宣傳知識。
活動情況摘要:
一、向幼兒介紹關于世界環(huán)境日的相關知識。
說一說世界環(huán)境日的日期,并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。
一起唱響今年的主題:“低碳減排?綠色生活”。
三、觀看相關圖片。
讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容,說說這樣正確與否,并說明理由。
四、聯(lián)系實際。
請幼兒說一說,平時我們應該注意些什么?
如愛護身邊的花草樹木,不采摘周圍的花朵,不踐踏草坪等來增強環(huán)保意識等。
共建清潔美麗世界班會教案(實用21篇)篇十一
禮儀在我們的日常生活中占有越來越重要的地位,但是禮儀方面又牽涉很多,在教學過程中老師要注意多個方面來全面發(fā)展孩子們各方面的能力。因此就想到設計一堂禮儀活動―世界環(huán)境日,主要是針對目前我們國家的大環(huán)境,讓小朋友們樹立要愛護環(huán)境的意識。
共建清潔美麗世界班會教案(實用21篇)篇十二
1、請四個大班小朋友身上斜挎“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的紅帶子,在四個分類廢舊材料收集箱邊上做引導員,引導幼兒按類投放廢舊材料。
2、晨間來園的孩子和家長一起分類投放廢舊材料。
活動二:“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓活動。
1、全園師生集中在幼兒園的大操場上。
2、宣誓前的談話。
(1)小朋友,你知道6月5日是什么日子嗎?
(2)在世界環(huán)保日里,我們小朋友該做些什么呢?
(3)在日常生活中,我們又該怎么做才能稱得上“綠色小使者”這個稱號呢?
(4)小結(jié):對啊,我們的。地球就是我們的家,作為生活在這個地球上的我們有責任也有義務要保護好自然環(huán)境,小朋友們就讓我們都行動起來,用我們的實際行動讓世界充滿綠色。
3、觀看環(huán)保時裝秀。
4、宣誓儀式。
宣誓領誦人帶領全園師生高舉右手,以跟念的形式進行環(huán)保宣誓活動。
5、環(huán)保行動倡議。
師:環(huán)保不是一句口號,也不是一個形式,他需要我們每一個人真真切切的去做,在我們宣誓儀式結(jié)束的時候,我倡議讓我們從此刻開始,去檢查一下幼兒園的角角落落,讓我們的幼兒園變得更美麗更整潔!
共建清潔美麗世界班會教案(實用21篇)篇十三
1、宣傳環(huán)境日的有關知識,讓幼兒了解保護環(huán)境的重要性,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球環(huán)境。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。
共建清潔美麗世界班會教案(實用21篇)篇十四
一、向幼兒介紹關于世界環(huán)境日的相關知識。
說一說世界環(huán)境日的日期,并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。
二、觀看相關圖片。
讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容,說說這樣正確與否,并說明理由。
三、聯(lián)系實際。
請幼兒說一說,平時我們應該注意些什么?
如愛護身邊的花草樹木,不采摘周圍的花朵,不踐踏草坪等來增強環(huán)保認識等。
共建清潔美麗世界班會教案(實用21篇)篇十五
今年6月5日,是第xx個世界環(huán)境日,也是新《環(huán)境保護法》實施后的首個“環(huán)境日”。為進一步普及環(huán)境保護法律、法規(guī)和科學知識,牢固樹立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念,激發(fā)廣大師生保護生態(tài)環(huán)境的責任感和使命感,根據(jù)鄰教科體辦【20xx】110號《關于開展20xx年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動的通知》精神,今年世界環(huán)境日的中國主題是:“踐行綠色生活”。我校緊緊圍繞這個主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動,取得了較好的社會效果,現(xiàn)總結(jié)如下:。
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機,學校領導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的“6.5”宣傳活動,進行了具體部署和安排,并反復研究“6.5”活動方案,加大活動經(jīng)費投入,嚴格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動,從而把今年的“6.5”真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。
圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:
1、營造氛圍,在學校的led上滾動播出環(huán)保標語,讓來往學校的家長知曉;6月5日,是xx的趕場日,組織學生深入場鎮(zhèn)發(fā)放宣傳資料《“6.5”環(huán)境保護日倡議書》,在廣大群眾中面對面宣傳“環(huán)保從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者”。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識進行宣傳。激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護意識。在學校及周邊營造了“保護環(huán)境,從我做起”的濃厚氛圍。
2、在星期一的升旗儀式上,進行了主題為“踐行綠色生活”的國旗下講話。
3、召開了主題班會課。學校要求每一位班主任,精心設計1次以“環(huán)境保護”為主題的班會課,學習討論新《環(huán)境保護法》和環(huán)境保護知識,讓學生在活動中進一步樹立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念,激發(fā)廣大學生參與保護生態(tài)環(huán)境的責任感和使命感。
4、開展了“小手牽大手”活動。組織動員學生以“給爸爸媽媽的一封信”、“家校qq群”、“家校聯(lián)系書”等形式,讓廣大學生向家長、親戚、鄰居宣傳環(huán)境保護法律法規(guī)等知識,積極踐行綠色生活,及時勸阻和舉報破壞生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境的行為,通過自己的行動爭當保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”。
“6.5”宣傳活動還存在許多不足,主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動雖然結(jié)束了,但我們必須清醒地認識到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠,我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,為提高xx小學師生環(huán)保意識而不斷努力。
共建清潔美麗世界班會教案(實用21篇)篇十六
1、在全園開展收集廢舊電池活動,發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。
2、幼兒制作"橡皮泥地球"。
3、幼兒學念一首環(huán)保兒歌,加強幼兒園的環(huán)保意識。
你拍一,我拍一,環(huán)境保護是第一;。
你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;。
你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;。
你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;。
你拍五,我拍五,江湖河流要保護;。
共建清潔美麗世界班會教案(實用21篇)篇十七
總的來說本次美術課達到了預設的目標,在活動中無論是觀察還是孩子自己操作,氛圍都很熱烈,雖然有的孩子動手能力比較差,但是他們都很努力、認真,就算孩子的進步是一點點,作為教師我們也要鼓勵孩子的進步,激勵他們更加努力。
共建清潔美麗世界班會教案(實用21篇)篇十八
今年的6月5日,是世界第xx個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過環(huán)境日宣傳活動,讓小朋友們牢記"我們只有一個地球"。進一步喚起幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們關愛家園、保護環(huán)境的意識,我園組織全體師幼開展以"共建清潔美麗世界"為主題的環(huán)保系列活動。
共建清潔美麗世界班會教案(實用21篇)篇十九
1、通過使學生參與前期的材料準備和課堂的討論過程,使學生互相教育,在教師的引導下,樹立正確的環(huán)境保護意識。
2、鍛煉學生的語言表達能力,增強學生的參與意識。
(1)引題:“我為環(huán)境做了什么?”
(2)引發(fā)學生思考并討論::“我們周圍有哪些破壞環(huán)境的行為?”“我為環(huán)境做了什么?”“我們?yōu)榄h(huán)境究竟應該怎么做?”
(3)進行分組討論,學生依據(jù)自己準備的材料,輪流發(fā)言。每組可將本組發(fā)言的'要點寫在大白紙上,并推舉一名學生在全班發(fā)言。
(4)各組討論后,開始全班交流,每組代表向全班同學介紹本組的討論結(jié)果。針對學生提出的“白色污染”,“亂倒剩飯菜”,“大量的生活垃圾”,“亂扔廢棄物”等身邊的環(huán)境破壞問題,教師有意識地引導學生關注“溫室效應”,“工業(yè)污染”和“空氣污染”等全球環(huán)境問題。
對學生談到自己在學校參與義務植樹、垃圾分類、節(jié)電節(jié)水以及在家中減少生活垃圾,參加社會公益活動等的經(jīng)過與體會,教師應給予肯定和鼓勵。
(5)介紹環(huán)保學家推崇的《21世紀優(yōu)秀世界公民的綠色行為》:
親近大自然,愛護每一塊綠地,積極參加植樹活動。
改變不利于環(huán)境的飲食習慣,使用可再生的材料,制成工業(yè)生活用品。
關心并積極參加科技事業(yè),使之成為改善環(huán)境狀況的動力。
從事每一項活動時,都充分考慮到其對環(huán)境的影響,并采取預防措施。
動員周圍的人為保護生態(tài)盡心盡力。
共建清潔美麗世界班會教案(實用21篇)篇二十
一、導入活動。
教師課前布置好一個場景,教室的地面上有很多廢棄物。關鍵步驟:
1、帶幼兒進入教室,讓幼兒感受教室環(huán)境。
2、教師提出問題:
“小朋友,你們喜歡這樣的教室嗎?”
“你們?yōu)槭裁床幌矚g課室現(xiàn)在這個樣子呢?”
“我們怎么做才能把課室變干凈呢?”
“如果你和家人去公園或走到路上,手里有垃圾怎么辦呢?”
“看見別人亂丟垃圾,小朋友應該怎么做?”
3、帶領小朋友們一起把教室里面的垃圾撿起來,扔進垃圾桶,讓幼兒感受整潔的教室。
二、“世界環(huán)保日”的由來。
1、“世界環(huán)保日”的日期和由來。
2、認識環(huán)保標志。教學延伸。
1、給小朋友們講解一些自然的災害,讓幼兒提高環(huán)保意識。
2、老師帶領幼兒來維護幼兒園的園內(nèi)環(huán)境,走出教室,大家一起清理垃圾,并把它們?nèi)拥嚼袄锶ァ?/p>
3、在老師的帶領下,把“請愛護環(huán)境”、“請不要隨地亂扔廢棄物”等牌子,擺放在幼兒園相應的位置上,以提示其他幼兒也來一起愛護環(huán)境。
幼兒園大班安全《消防安全教育》優(yōu)秀ppt課件下載。
共建清潔美麗世界班會教案(實用21篇)篇二十一
幼兒和家長:
了解我們周圍的環(huán)境狀況,知道保護環(huán)境的重要性,哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關,產(chǎn)生環(huán)保意識,知道每個人都有責任保護環(huán)境和公共設施,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。
1.一日活動,滲透環(huán)保教育。
2.加強宣傳,增強環(huán)保意識。
向家長發(fā)放《世界無煙日》承諾書,了解家長的環(huán)保意識。
3.心靈手巧,進行變廢為寶。
4.積極行動,爭當環(huán)保小衛(wèi)士。