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我的希望六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)

時(shí)間:2025-05-13 作者:MJ筆神

寫好作文是一個(gè)學(xué)生發(fā)展語(yǔ)文能力的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí)。這里為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。

我的希望六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇一

太陽(yáng)噴薄欲出,白云在天空中遨游,如同鑲嵌了幾朵銀灰色的暗花,花兒爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出淡淡清香。

“加油!保持平衡……”我身穿護(hù)具,搖搖晃晃地在溜冰場(chǎng)上行走,我艱難地前進(jìn),在爸爸的加油聲中,我加快速度在溜冰場(chǎng)上咬緊牙關(guān)練習(xí)著。

我希望自己能像奧運(yùn)冠軍那樣,在溜冰場(chǎng)上自由的遨游。

太陽(yáng)緩緩地從西方落下來(lái),火燒云在天空中漫游,突然一頭小金豬在天空中打著呼嚕,睡姿滑稽極了,令人發(fā)笑。

“啪、啪、啪”一陣陣跳繩拍打地面的聲音,在天臺(tái)上傳來(lái),我用力地甩著跳繩,手腕和腳已經(jīng)非常酸痛,汗從發(fā)絲流下來(lái),但我咬咬牙仍在堅(jiān)持練習(xí)。

我希望自己能像跳繩冠軍那樣,一分鐘能跳好幾百個(gè)。

太陽(yáng)落山了,月亮升起來(lái),柔美的夜光照射著世間萬(wàn)物,大家都漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

“沙、沙、沙”一個(gè)個(gè)生字在我的筆下形成,一張張卷子上的填空,被我寫滿密密麻麻的答案,手酸了、麻了,便用力甩甩手臂,然后繼續(xù)投入到寫卷子的戰(zhàn)斗中去。

我希望自己每次考試都能獲得第一名。

因?yàn)橛辛讼M也庞辛瞬粩嗯Φ膭?dòng)力,獲得一次次的成功。

我的希望六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇二

我有一間自己的房間。

那是一間有小窗戶,小柜子,小書桌的房間。

可我希望我的'房間更奇妙一些。

我希望我的房間是一輛巴士汽車,我是司機(jī),非常神氣,去周游中國(guó),可以看到許許多多的景色,妙峰山啊,五岳啊,也許還能看見(jiàn)兵馬俑呢!

我還希望我的房間是美食世界,墻壁是面包的,窗是壓縮餅干,椅子是用巧克力棒拼成的,垃圾桶是空心餅干,那樣我就可以和我的好朋友張羽焜、湯森一起分享。

我又希望我的房間是地質(zhì)陳列館,我天天一起床看見(jiàn)的就是金石、寶玉……,而且白天人山人海,甩一把汗,都會(huì)下一片雨。

我最希望我的房間是活動(dòng)室,可以打乒乓球,捏橡皮泥……。

忽然,“楊一塵,接電話!”,一個(gè)聲音使我脫離幻想回到實(shí)際,我接完了電話回到屋子里,想了想,我最喜歡的還是我自己的房間,在這里,我可以玩耍,可以幻想。

點(diǎn)評(píng):

真是一個(gè)富有想象力的孩子,從一個(gè)孩子的心理角度寫出了自己的渴求,自己喜歡巴士汽車,所以希望房間是巴士汽車而自己是司機(jī),喜歡美食,所以……凡此種種,非常真實(shí),真希望你的愿望早日實(shí)現(xiàn)。

我的希望六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇三

在熱鬧的集市上,竟時(shí)不時(shí)能隱約聽(tīng)到幾聲鳴叫聲,快步走去一探究竟。原來(lái)是賣寵物的地方發(fā)出的聲音,在籠中隱約看到幾只披著華麗羽衣的小家伙跳來(lái)跳去,是幾只虎皮鸚鵡。

小巧的身姿在籠中輕盈地跳著芭蕾,用小嘴輕輕啄食,時(shí)不時(shí)以好奇的目光看著你,還不忘唱幾首小曲給你聽(tīng)。看著心里實(shí)在喜歡,便自個(gè)兒掏錢買了兩只,怕一只太孤單了。

在家中養(yǎng)了一段時(shí)日,突然有一天,母親不讓我養(yǎng)了。許是這段時(shí)間感冒未好,是鸚鵡身上的細(xì)菌造成的。于是,帶回老家給外公養(yǎng),正好可以養(yǎng)在室外。

過(guò)了半個(gè)月,外公打電話,說(shuō)在清理籠子的時(shí)候,飛走了一只。外公還強(qiáng)調(diào)說(shuō)等了一天,那只還沒(méi)有飛回來(lái)。

我著實(shí)覺(jué)得外公很可愛(ài),一只感受到飛翔在廣闊藍(lán)天的鳥,怎會(huì)留戀不自由又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及天空廣闊的籠子呢?縱使那籠子再華美,再寬闊,也不過(guò)是囚禁自由的牢籠罷了。也許它們生下來(lái)時(shí)就在籠中,也許生來(lái)就注定要被人用來(lái)觀賞、戲玩……它們沒(méi)有權(quán)利掌握自己的命運(yùn),但它們卻從未放棄過(guò)生的希望,放棄過(guò)自由的希望。之前看它們徒勞地用嘴去啄籠子的上方,企圖打開(kāi)籠子時(shí)沒(méi)什么感觸,但現(xiàn)在著實(shí)覺(jué)得可憐。

每個(gè)人都是自由的,有掌握自己命運(yùn)的權(quán)利,連鳥都不放棄,那我們不是更不能放棄了么?

我的希望六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇四

我有一間自己的房間。

那是一間有小窗戶,小柜子,小書桌的.房間。

我希望我的房間是一輛巴士汽車,我是司機(jī),非常神氣,去周游中國(guó),可以看到許許多多的景色,妙峰山啊,五岳啊,也許還能看見(jiàn)兵馬俑呢!

我還希望我的房間是美食世界,墻壁是面包的,窗是壓縮餅干,椅子是用巧克力棒拼成的,垃圾桶是空心餅干,那樣我就可以和我的好朋友張羽焜、湯森一起分享。

我又希望我的房間是地質(zhì)陳列館,我天天一起床看見(jiàn)的就是金石、寶玉……,而且白天人山人海,甩一把汗,都會(huì)下一片雨。

忽然,“楊一塵,接電話!”,一個(gè)聲音使我脫離幻想回到實(shí)際,我接完了電話回到屋子里,想了想,我最喜歡的還是我自己的房間,在這里,我可以玩耍,可以幻想。

我的希望六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇五

我很希望能得到自由。下面是本站小編給大家整理的六年級(jí)關(guān)于希望的。

作文。

供大家參閱!

人人都有希望,希望雖然是夢(mèng)想,是想象的,但是還是有人希望一些事情。比如:希望得到一臺(tái)電腦,希望得到一本書,希望得到。但是我只希望得到一雙翅膀。

如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛出爸爸和媽媽的懷抱,去做自由的小鳥。幫助爸爸媽媽做一些事情。飛去做我喜歡的,而又不違背良心的事。

如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到貧困再去那里去。給他們帶去一些錢和大量的被子,給他們一些溫暖,讓他們不再寒冷。

如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到貧困的學(xué)校那里去。給他們帶去一些好看的書,讓他們也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有錢買書而煩惱。讓他們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,好好工作,報(bào)效祖國(guó)。

如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到非洲那里去。因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)一篇課文是說(shuō)非洲那里沒(méi)有水,常常喝不到水。如果我飛到那里去,我會(huì)給他們帶去一些錢給他們,讓他們打幾口井,讓他們整天能喝上水,不再為沒(méi)有水喝而煩惱,讓他們也和我們一樣快樂(lè)幸福的生活。

如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到天安門廣場(chǎng)哪里去。去看一下我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東。是他給了我們這樣好的環(huán)境。當(dāng)我到了天安門廣場(chǎng),會(huì)落下地來(lái),摘下帽子,收起翅膀,莊重的站在那里,給我們的國(guó)旗敬一個(gè)禮。

如果我有一雙翅膀,那該多好啊!

我很希望能得到自由。

記得那一天,我寫完了作業(yè)后,認(rèn)為一切都做好了,就向媽媽申請(qǐng)放松放松——到外面玩兒一會(huì)兒。可是我得到的答案卻是“不行!”理由是:“你現(xiàn)在都多大了,還和那幫小孩鬧騰,你也不嫌幼稚。去!快考試了,我前幾天剛給你買的復(fù)習(xí)卷子,快拿去做!今天必須做夠三張!”媽媽邊說(shuō)邊從后面拿出三張卷子來(lái)給我。

我跑進(jìn)自己的“小天地”。我使勁關(guān)上門讓它發(fā)出一聲悶響,以此來(lái)表示我的不滿。

我坐到書桌前,我的桌子正好挨著窗戶,一抬眼就能望見(jiàn)窗外的綠樹(shù)紅花,窗外的歡聲笑語(yǔ)硬鉆進(jìn)我的耳朵,揮之不去!

我多么渴望自由啊!我來(lái)世一定要做只小鳥,在天空中自由自在的飛翔!

過(guò)了三個(gè)小時(shí),我的卷子終于做完了,我懷著試一試的心理去向媽媽申請(qǐng)放松。可是媽媽卻又扔過(guò)來(lái)三張卷子:“剛剛你做的是數(shù)學(xué)卷子,這是語(yǔ)文卷子,快去做!”

我進(jìn)了我的屋子,坐在我的書桌前,又跳進(jìn)了習(xí)題的世界……。

突然,我的翅膀被誰(shuí)打了一下,隨后,我開(kāi)始急速下降,最后,我變成了我,又落在了我自己的書桌前——我醒了,是被媽媽打醒的:“睡什么睡,卷子寫完了嗎?”

看來(lái),我又要跳進(jìn)習(xí)題的世界了。

自由,你在哪里?

自從爺爺高高舉起奧運(yùn)圣火,我就看到了一種希望,一種讓我們驕傲的希望,一股暖流一般的希望,那是中國(guó)的希望。

圣火可以被熄滅,但它燃燒的希望永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我們中國(guó)人的心中。我們看到圣火溫暖家家戶戶,溫暖每一個(gè)人。

火炬在人和人、國(guó)與國(guó)之間傳遞著,希望同時(shí)也在傳遞著。胡爺爺點(diǎn)燃了圣火也就是點(diǎn)燃了希望。他的希望是什么,我可能不知道。因?yàn)槲覠o(wú)法用幼小的心靈理解他寬大的胸懷。但是我看到他把火炬?zhèn)鹘o了劉翔大哥哥,我想他已經(jīng)把希望寄托在劉翔身上。火炬?zhèn)鬟f不只是為了追求一種表面的形式,我覺(jué)得它傳遞的更是一種堅(jiān)定和信念。這種意志和信念是無(wú)法用文字表達(dá)的,就像浩浩的宇宙,無(wú)邊又無(wú)際,它的博大精神是永遠(yuǎn)不會(huì)抹去的,圣火可以熄滅,但它的意志是永不會(huì)熄滅的。

新聞中,我看到了一群“”分子。他們企圖破壞圣火傳遞,給百年奧運(yùn)抹黑。我看到坐在輪椅上的金晶用自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)奧運(yùn)圣火。這圣火有了一種激情,有了一種文明,她那種熱愛(ài)圣火的精神把我感動(dòng)。難道圣火有一種魔力嗎?甚至可以拿生命換取嗎?圣火里真是燃燒著不可侵犯的一種神奇的力量呀!

圣火燃燒激情,文明傳遞希望。

我相信中國(guó)人在圣火的照耀下能夠抬起頭來(lái),克服一切困難!

北京萬(wàn)歲!!中國(guó)萬(wàn)歲!百年的圣火萬(wàn)歲!

我的希望六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇六

我自小就有一個(gè)愿望——就是希望有一天本人能成為一名出色的宇航員,這是我夢(mèng)寐以求的愿望。當(dāng)我國(guó)第一部載人飛船勝利飛天回到大草原上,我的愿望就更深切了。我經(jīng)常在想,總有一天,我也會(huì)像楊利偉一樣,于是我進(jìn)入了漫無(wú)漂渺的遙想中。

我架駛著一架新型飛船,來(lái)到太空廣場(chǎng)。多美呀!四處都是閃亮的星星,他們閃著眼,仿佛在歡送我似的。我環(huán)顧周圍才發(fā)現(xiàn),這些閃亮的星星都是累累的果實(shí)。偶然劃過(guò)的流星是太空中繁忙的果農(nóng)。啊!寬廣的太空平原上是個(gè)大草原。

我來(lái)到了楊利偉到過(guò)的阿?瑪星球,一跨返航天飛船的自動(dòng)門,就覺(jué)得神仙般飛起來(lái)了,身子輕飄飄的,只需兩腳一蹬,就飛個(gè)騰空而起,我只到這是由于太空空沒(méi)有引力。我還看到我的故土——地球,他是藍(lán)色的。

“該吃飯了。”外婆的'叫聲大斷了我的思緒,我從夢(mèng)想中蘇醒過(guò)來(lái)了。一邊回想著太空,一邊暗暗地對(duì)本人說(shuō):“希望有一天我的愿望能完成。我真的能夠架著飛船去幻想中的太空,去探究太空中的奧妙,并為我的幻想不時(shí)作沖努力。

文檔為doc格式。

我的希望六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇七

同學(xué)們,我們朝夕相處了三年之久,我也有了一肚子的話想對(duì)你們說(shuō):“同學(xué),我希望你們能理解我。”

同學(xué),我相信你們都是想為班級(jí)爭(zhēng)光的,可為什么我在紀(jì)律方面對(duì)你們提出要求時(shí),你們都不聽(tīng)呢?這不僅是為了班級(jí)的榮譽(yù),也是為了讓大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛啊!

同學(xué)們,我并不是不講情面,我只是想改善班級(jí)紀(jì)律,我希望你們能理解我。

我的希望六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇八

自信,人不可缺少的動(dòng)力。

沒(méi)有自信,成功遠(yuǎn)在天涯,擁有自信,你以成功了一半。

從前的我自卑沒(méi)有自信,總感覺(jué)自己低人一定,陪伴我的只有那份孤獨(dú)的心。

被封印的心冰冰的,心里被自卑占據(jù),陽(yáng)光撒不進(jìn),甘泉潤(rùn)不透。

每當(dāng)看到別人手捧面包細(xì)細(xì)品味時(shí),再看看自己手中的饅頭,一種莫名的滋味涌上心頭,好渴望,但又好自卑。

每當(dāng)看到同學(xué)手捧整潔的試卷炫耀自己鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí),再看看自己的試卷,好嫉妒,但又好自卑。

我一個(gè)比桑蘭幸福的人,為何會(huì)被自卑包圍,我要自信!

真的我成功了原來(lái)被自卑包圍的我以不復(fù)存在了,現(xiàn)在我陽(yáng)光燦爛。我學(xué)會(huì)了微笑。

微笑時(shí)自信的表現(xiàn),誰(shuí)說(shuō)他沒(méi)有眼淚,他只是把眼淚裝點(diǎn)成詩(shī),漫漫人生,受約束的是心情,不受約束的是生命,打開(kāi)生命的天窗,人生沒(méi)有了雨天。

請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,不要因山高路遠(yuǎn)而感嘆。不要灰心,因?yàn)樗撬ト醯幕恚灰佬模驗(yàn)樗鞘〉幕恚?qǐng)學(xué)會(huì)擁有自信,因?yàn)樗攀浅晒Φ年P(guān)鍵。

把自卑留給昨天,讓信心照亮未來(lái)!

我的希望六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇九

當(dāng)我最無(wú)助和最難過(guò)的時(shí)候,我總會(huì)在十字路口中找到回家的方向,家里面住著我最愛(ài)的人,每次回去,總有一股暖流溫暖我冰冷的心,使我重拾信心,勇往直前。

每當(dāng)傷痕累累的時(shí)候,家庭為我療傷。

天空烏云密布,隨而便下起了大雨。所有人都邁著回家的步伐。只有我還站在學(xué)校大門口,一把雨傘呆呆地握在手中。那次的數(shù)學(xué)測(cè)試,可以說(shuō)是一把利刃在我心上劃了又劃。74分,是我考得最低的分?jǐn)?shù),雖然我用盡全力去考好,可是結(jié)果還是這般令人失望,我認(rèn)為我不可能再考到一個(gè)比這個(gè)更低的'分?jǐn)?shù)了。“嘩嘩……”,雨越下越大,臉上沾滿了水,分不清是雨水,還是淚水。

在遠(yuǎn)處看見(jiàn)一個(gè)奔跑的身影,她超我的方向跑來(lái)。啊!是媽媽!我的心情帶著欣喜又有幾分不安,那種不知道如何交代的不安。“下那么大雨,我來(lái)接你,快點(diǎn)走吧,不然淋濕感冒了就不好了,回家吧!”我有幾分哽咽了。回到家后,我鼓起勇氣向媽媽說(shuō)了這件事,媽媽對(duì)我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次再努力。只是千萬(wàn)不要放棄自己,要相信自己……”媽媽對(duì)我說(shuō)了很多事,我忽然感覺(jué)有股力量支撐著我,那是家庭給我的力量。

這件事已經(jīng)過(guò)去了好多年,可是那股力量依舊存在,每當(dāng)我心冰冷時(shí),我就告訴自己,“沒(méi)有什么事情值得失望的。每個(gè)人的家對(duì)他自己而言都像是城堡和要塞,而我的城堡在給予我力量。”

我的希望六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇十

時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼又是一年春季時(shí),這個(gè)春天滿載希望,滿載自信,滿載奮斗。

柳樹(shù)的樹(shù)枝變了顏色,那淡淡的綠色,滿載著春姑娘的微笑!而我們的時(shí)光算一算也不多了,隨意揮霍時(shí)間的日子結(jié)束了。值周時(shí),走到九年級(jí)的教室,黑板上的大字映入我的眼簾“還有76天中考”,大大的倒計(jì)時(shí),見(jiàn)證著他們的青春,忽然間多了一種感嘆,又是一年春!他們還有76天中考,而我呢?馬上就要告別我的初二了,馬上就要去迎接中考了,這個(gè)滿載希望的春天,這個(gè)告別我隨意揮霍的春天!

小草慢慢的鉆出了地面,露出那小小的嫩眼,滿載著自信來(lái)到這個(gè)世界,即使它的生命很短,但是它依舊對(duì)自己的人生充滿了自信!而我們?cè)诔醵膶W(xué)習(xí)也開(kāi)始分流了。中考有望的,中考無(wú)望的,每天都在為自己的未來(lái)計(jì)算,為自己的成績(jī)而奮斗。曾幾何時(shí),我曾迷惘過(guò),考高中有什么用呢?其實(shí)這只不過(guò)是自己的一個(gè)借口罷了,然而就在這個(gè)春天,我看到了小草為了自己的短暫生命艱難的鉆出地面,我看到了學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榱俗约喝松牡谝粋€(gè)砍而努力,我終于理解了,人生短短數(shù)十年,為什么不去追求自己的夢(mèng)呢?就像這春天一樣,滿懷希望的到來(lái),即使走了,也要給人們留下深刻的印象,為人播撒希望的種子!

農(nóng)田里面,農(nóng)民快樂(lè)的把一年希望的種子播撒,播撒的是那么認(rèn)真,那么仔細(xì)。有句話叫做一年之計(jì)在于春,現(xiàn)在正是希望滿載的時(shí)候,正如我們的青春一樣,充滿希望,但是同樣也很匆匆,無(wú)法留住它,所以我們只好認(rèn)真,謹(jǐn)慎的對(duì)待我們的青春!

這個(gè)春天,對(duì)過(guò)去的自己說(shuō)句再見(jiàn)!這個(gè)春天,對(duì)未來(lái)的自己說(shuō)句你好!這個(gè)春天,是我?jiàn)^斗的開(kāi)始!這個(gè)滿載希望的春天,你好!

我的希望六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇十一

媽媽,我真想對(duì)您說(shuō):也許,在您的眼里,我一輩子都是個(gè)孩子。但我畢竟是長(zhǎng)大了,有自己獨(dú)立的思考能力,這是不容忽視的事實(shí)。而您卻時(shí)常不愿承認(rèn)這一點(diǎn),硬是要把自己的觀念塞給我。記得前不久,為一件事情引起爭(zhēng)論,到最后,您顯然是發(fā)火了,您提高嗓門說(shuō);“你這孩子,怎么愈來(lái)愈不聽(tīng)話了…我這樣做還不都是為你好,難道是為我自己.....”

我發(fā)現(xiàn)許多家長(zhǎng)在教導(dǎo)孩子時(shí)經(jīng)常會(huì)在最后說(shuō)出這句話,可我還是覺(jué)得,他們未必理解自己的孩子。

媽媽,不管怎么說(shuō),我們畢竟屬于兩代人,在不同的社會(huì)環(huán)境中受著不同的教育,無(wú)論是生活方式、審美情趣乃至對(duì)某一亭物的看法,都不盡相同,因此,您一個(gè)勁地把您的'觀點(diǎn)塞給我,我又怎么能接受呢?站在兩條永不能相交的平行線上對(duì)話,是談不攏的呀!只有彼此理解,互相靠攏,力圖讓兩條線得以相交,這樣的談話才能找到共鳴點(diǎn),也才能被接受。至于說(shuō)到為誰(shuí)好,我倒是覺(jué)得,在彼此并不理解的前提下,任何好的愿望都不會(huì)實(shí)現(xiàn),甚至走向反面。

媽媽,也許您不會(huì)忘記前不久的一天晚上,我與您一起看一部名叫《弗蘭西斯》的電視劇,當(dāng)看到女主人公弗蘭西斯的母親由于不理解自己的女兒,而把她送進(jìn)精神病院,致使自己女兒受盡種種折磨的場(chǎng)面時(shí),您突然一下子從椅子上站起來(lái),離開(kāi)了房間,我也悄悄跟著來(lái)到您的身旁。

“世上怎么會(huì)有這樣的母親!”我聽(tīng)見(jiàn)您憤慨的聲音。

“或許,她還覺(jué)得這樣做是為她女兒好呢!”我也說(shuō)了一句。

“結(jié)果卻害了她。”

《弗蘭西斯》揭示的是一種極端的現(xiàn)象,因此,能引起人們內(nèi)心深處的震動(dòng)。

記得前兩天,咱們?cè)谶M(jìn)行了一番“交談”后,我終于忍不住叫道:“媽媽,您不理解我!”

您反問(wèn)道:“那你理解媽嗎?”語(yǔ)音雖不重,卻格外有分量。我吐了口氣,仿佛早就盼望著有一天您能問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,那時(shí)候,我就能理直氣壯地回答,我理解您。您含辛茹苦把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,然后把您理想之火點(diǎn)燃到我的心里,希望有一天能從我身上看到放出的光芒;您有那份期待感,為了讓我少走些彎路,總是不厭其煩,試圖把您幾十年的生活經(jīng)驗(yàn)一并傳授給我……但是,不管怎么樣,人生之路得靠我自己去走,在這條路上,痛苦、挫折和失敗總是難免,也只有從中才能得到真正有用的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樗鼇?lái)自于我的親身實(shí)踐。

我的希望六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇十二

春天,對(duì)我而言,有開(kāi)始之意,因?yàn)榇禾觳坏撬募局迹彩莻€(gè)欣欣向榮的季節(jié)。換言之,春天是四季的序曲,美麗的開(kāi)展,是大地最繁忙的時(shí)刻。因?yàn)榭傆懈鞣N花草,在冬天白皚皚的季節(jié)里,選擇深埋在泥土中,只為等待春天的到來(lái),只愿為春天爭(zhēng)奇斗艷展現(xiàn)自己最美的時(shí)刻。因此,春天是美的代表,新的開(kāi)始。

春天,我想到的節(jié)日便是過(guò)年。因?yàn)檫^(guò)年也就是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,我們也就跟著長(zhǎng)大了一歲,除了象征揮別過(guò)去,展望未來(lái),也代表全新的自己。所以春天二字,讓我不由自主的與過(guò)年聯(lián)系起來(lái)。

過(guò)年是個(gè)很歡樂(lè)的節(jié)日,因?yàn)榭梢钥吹介L(zhǎng)輩,跟親友們一起享受圍爐的時(shí)刻。小時(shí)候,最期待的事情,就是過(guò)年了!因?yàn)榭梢愿S久不見(jiàn)的表哥、表姐玩,而且還可以領(lǐng)紅包。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),過(guò)年的相聚不再如往常,因?yàn)楝F(xiàn)代人生活繁忙,大家難有空閑可以聚在一起了。盡管如此,但是彼此間的親密仍有增無(wú)減。因此,過(guò)年對(duì)我來(lái)說(shuō),還是一個(gè)溫馨的時(shí)刻,就像春天一樣,總能讓我感受到幸福與快樂(lè)。

春天是個(gè)讓人忘記冬天冷冽刺骨的季節(jié),各種生物經(jīng)過(guò)冬天的考驗(yàn),而獲得重生的時(shí)節(jié)便是春天。因此,春天對(duì)我而言,也是象征苦難隨風(fēng)而逝的季節(jié),吹著微涼帶有花香的風(fēng),總讓我感覺(jué)全身舒暢。面對(duì)新的一年、想像全新的自己而有了嶄新的計(jì)劃與希望!

我的希望六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇十三

在這個(gè)世界上,有許多因?yàn)楦鞣N原因而對(duì)生活失去希望的人,我認(rèn)為我們應(yīng)該為他們埋下一顆希望的種子。

眾所周知,社會(huì)上有許多殘疾人在社會(huì)上可能會(huì)遭到別人異樣的眼光,在生活上也不如別人,正是因?yàn)檫@樣,他們才會(huì)對(duì)生活失去希望,而我們應(yīng)該主動(dòng)幫助他們,為他們的生活埋下一顆希望的種子。

在電視里有一則這樣的報(bào)道,有一位在外地打工的小伙子他幾乎每周都會(huì)去照顧隔壁的殘疾老人,還每周主動(dòng)去殘疾人醫(yī)院做義工。他幫助殘疾人,給予殘疾人希望的陽(yáng)光。讓殘疾人對(duì)生活又有了希望,也在他們心中種下了一顆希望的種子。還有一些人在受到打擊后,失去了信心,也對(duì)生活失去了希望。此時(shí)如果有人對(duì)他們伸出援救之手,就如同給了他們希望。

在一些地區(qū)時(shí)常發(fā)生地震,那些被埋在那冰冷地下的人,他們的內(nèi)心也失去了希望,他們會(huì)在黑暗和絕望中慢慢死去。此時(shí)只需要向他們伸出一只手,他們的心中便可以感受到光明和希望。他們便可以從黑暗和絕望中解脫。

社會(huì)上還有一些被病魔所折磨的人,他們也對(duì)生活失去了希望。因?yàn)闆](méi)有足夠的錢,他們只能在痛苦中掙扎。此時(shí)只要有人向他們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心。即使微不足道,可依然可以成為他們生命中的一絲希望。依然可以將他們更快地從痛苦和絕望中解救出來(lái),這無(wú)疑也是給了他們希望。

所以我認(rèn)為只要我們每個(gè)人都為他們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,這將會(huì)把他們從黑暗和絕望中解救出來(lái)的。這也是為他們的心中埋下了一顆希望的種子。

我的希望六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇十四

春天,鄉(xiāng)下人總愛(ài)在家旁邊修出一塊土地,上面撒上種子。沒(méi)幾天,一個(gè)個(gè)嫩綠的小苗就會(huì)從土里探出頭來(lái)。如果來(lái)一場(chǎng)春雨,小苗們就會(huì)挺著身子,快速伸展。那如珍珠般閃閃發(fā)亮的雨水,在小菜苗上玩耍著。

有些人家,還在自己家門口種一些花,有月季、有玫瑰、有牡丹、還有芍藥……五顏六色,風(fēng)一吹,它們就隨風(fēng)起舞,美麗極了。看,牡丹的衣服被風(fēng)洗的真干凈,開(kāi)心地笑紅了臉。月季在大家面前跳著舞,等著人們來(lái)觀看它美麗的表演!

鄉(xiāng)下的人們也很喜歡在房子邊做一個(gè)個(gè)雞房子,不管公雞、母雞都喜歡在門前走來(lái)走去。總能看到幾只小雞跟在母雞后頭“嘰嘰”的叫著,喊著,也不知道在說(shuō)什么。還有一些母雞呆呆地在自己房子里坐著,看上去像要睡著了一樣。可是一但有人靠近,公雞便沖上前去大聲吼叫,膽子還真大呀!

鄉(xiāng)村大部分人家的門前都會(huì)有幾顆桃樹(shù)。春天來(lái)了,一朵朵桃花盛開(kāi),笑著對(duì)蝴蝶、蜜蜂說(shuō):“快來(lái)呀!我這有最甜的花蜜給你們!”它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后在花叢中飛來(lái)飛去,桃花的陣陣清香也讓人沉醉其中!

鄉(xiāng)下的春天,無(wú)論什么時(shí)候,什么地方,都是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景!

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我的希望六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇十五

并不外向的我,格外羨慕那些笑起來(lái)清脆得好像剛出鍋的爆米花、哭起來(lái)痛快得猶如三伏天雷陣雨似的女孩。

出生在飄雪的冬季,我總是喜歡白雪的清冷和純潔,偏愛(ài)黑夜的凝重和沉靜。于是,鋼琴那黑白分明的棱角從很久以前就一直陪伴在我身邊。不開(kāi)心的時(shí)候,我總是用我的指尖將一切傾訴給它。所以,我很少哭,也很少發(fā)脾氣。我不愿別人因?yàn)槲业臏I水而覺(jué)得不舒服,或者因?yàn)槲宜烈獾某臭[而將別人的生活打亂。從來(lái)都是這樣,我做著空氣中的一個(gè)透明的水泡泡,別人可以當(dāng)我不存在,透過(guò)我看依然清晰的世界;也可以欣賞這個(gè)在陽(yáng)光的映照下五顏六色的小球,沒(méi)什么特殊的形狀,默默的飛揚(yáng)著,閃耀著自己獨(dú)特的光芒。

在操場(chǎng)旁邊,我慢慢的走著,看著操場(chǎng)上一張張燦爛的笑臉、一個(gè)個(gè)發(fā)自內(nèi)心的笑容,我被這種氣氛感染著。這時(shí),耳邊忽然傳來(lái)了怪怪的歌聲,放眼過(guò)去,在離我不遠(yuǎn)處有個(gè)女孩邊舞邊唱著自己改編的歌,她旁邊的一個(gè)女孩已經(jīng)笑得前仰后合,捂著肚子喊著:”拜托你別唱了,我快不行了!”聽(tīng)著那歌,我也不禁笑了,但卻做不到那樣的夸張。也許那個(gè)女孩并不夸張,只是我自己太不習(xí)慣那么笑。我有我自己簡(jiǎn)單的方式,不需要那么多附屬動(dòng)作,只要嘴角輕輕往上抬一下,讓人可以看到兩個(gè)淺淺的酒窩,僅此而已。

過(guò)幾天獅子座的最后一次流星雨,那夜我一定不會(huì)睡。我要把我的這個(gè)愿望告訴流星,我希望自己能變得開(kāi)朗一些。因?yàn)槲倚枰嗟挠職馊プ鑫蚁胱龅氖虑椋残枰獢[脫太多的顧慮。

“嗨,流星,你能聽(tīng)到我說(shuō)話嗎??”

范文二我希望爸爸早日戒酒。

爸爸,我想對(duì)你說(shuō),以后少喝酒,好嗎?

您還是把沙發(fā)給擠出來(lái)您落進(jìn)沙發(fā)腳下睡了一個(gè)晚上。媽媽走過(guò)去看了看您皺著眉頭大罵起來(lái)醉酒的您根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)像死人似的。媽媽的聲音更大了她像發(fā)怒的獅子。可是您最終什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我看見(jiàn)媽媽氣得一句話也說(shuō)不出了。

爸爸,您知道嗎?報(bào)紙上、電視上都報(bào)道喝酒會(huì)傷害身體。爸爸,如果有一天您因?yàn)楹染剖チ松揖驮僖矝](méi)有爸爸了,到時(shí)我聽(tīng)到別人喊“爸爸”,我會(huì)想你的,但到那時(shí),您什么也都不知道了!

您是我最愛(ài)的人,為了您,為了我們的家,我想對(duì)您說(shuō):“爸爸,別再喝酒了!”

您也許會(huì)說(shuō),那是為了應(yīng)酬,沒(méi)有辦法呀!我知道您是校長(zhǎng),有時(shí)很難推辭,那么就盡量少喝一點(diǎn)。您要知道,沒(méi)有一個(gè)健康的身體又怎么好好工作呢?又怎么領(lǐng)導(dǎo)全體師生,把楓橋鎮(zhèn)小建設(shè)得更好呢?又怎么為社會(huì)發(fā)揮自己的才華呢?而且,我也不喜歡一個(gè)身體很差的爸爸,我多么希望您的身體棒棒的,每天能帶我去鍛煉。

最后,希望爸爸早日戒酒!

范文三我希望。

我希望自己擁有一支神筆,我要為無(wú)家可歸的人畫一棟房子。我在墻上輕輕、沙沙地?fù)]動(dòng)著手中的那支神筆,便畫出了有著大門、窗戶和煙囪的房子。“哧——”推開(kāi)門,這是一幢多么漂亮、多么溫馨的房子呀!亮堂堂的房間里擺著一張舒適的大床,飄香四溢的廚房里有著許許多多的食物??那些因家庭變故而流離失所的人們,就能住進(jìn)這舒適的大房子了。這是一件多么令人高興的事!

明亮火焰的火爐,還有許多令人眼花繚亂的食物。如果那位賣火柴的小姐姐在我的身邊,我一定要把噴香的烤鵝送給她,我還要畫一件軟綿綿的大襖送給她,畫一棵漂亮的圣誕樹(shù)送給她,讓她在真正的幸福與歡樂(lè)中度過(guò)。

蝴蝶希望展翅飛翔,星星希望點(diǎn)綴夜空,小溪希望奔向大海??小小的我心里頭有個(gè)小小的希望,我希望擁有一支馬良的神筆,我希望用這支神筆為人類造福!

范文四我希望。

每個(gè)人自從懂事開(kāi)始,都會(huì)對(duì)未來(lái)懷著無(wú)限的憧憬,上學(xué)時(shí),希望寒暑假趕快來(lái)臨;工作時(shí),希望能利用長(zhǎng)假和家人一起遠(yuǎn)行,年輕時(shí),希望將來(lái)能找到知心愛(ài)人;年老時(shí),希望全家團(tuán)圓。于是乎,希望這個(gè)詞便與每個(gè)人都形成了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,伴隨著人的喜怒哀樂(lè),年輕與衰老,就如同吃飯睡覺(jué)一樣平常。

晚上閑來(lái)無(wú)事,很多人都有看電視劇的習(xí)慣,大多數(shù)人都會(huì)希望電視劇中有個(gè)善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的結(jié)局,而正是因?yàn)檫@種希望,電視劇才能不斷的吸引人去追劇。才有了那種超高的收視率。這也解釋了,為什么原本很好看的港劇,如今卻越來(lái)越不好看,其中一個(gè)很重要的原因就是電視劇中的劇情發(fā)展與大多數(shù)的心里希望差距越來(lái)越大,讓人越來(lái)越無(wú)法接受,很離奇、狗血。

就是因?yàn)橛辛讼M畈艜?huì)變得豐富多彩,一年一度的“雙11”快要到了,很多購(gòu)物狂們,可能早已摩拳擦掌了,已經(jīng)把準(zhǔn)備要買的東西都收藏了,提前開(kāi)啟了掃貨模式,信用卡儲(chǔ)蓄卡早已準(zhǔn)備就緒,目的就是買到物美價(jià)廉的東西。這種希望,無(wú)疑會(huì)讓你在今后短短的十天里過(guò)得更加有樂(lè)趣。

就是因?yàn)橛辛讼M瞬艜?huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,201x年即將過(guò)去,在回顧著這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,品味酸甜苦辣的同時(shí),不禁要把目光投向201x,對(duì)下一年懷著無(wú)限的希望,這些希望必將助推你夢(mèng)想起航,乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。

此時(shí),請(qǐng)回味一下這不尋常的201x,給自己一點(diǎn)掌聲,這是安慰的掌聲,慶祝自己沒(méi)有白白虛度光陰,在這一年中很多方面取得了進(jìn)步。同時(shí),這也是鼓勵(lì)的掌聲,是自信的掌聲,祝愿未來(lái)所有希望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的希望六年級(jí)(優(yōu)秀16篇)篇十六

我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼,看到眼前是一片森林,后面是一望無(wú)際的大海,我腦子里立即閃現(xiàn)出幾個(gè)大字:我來(lái)到了一個(gè)無(wú)人荒島.

至少一點(diǎn)點(diǎn)火光也能讓我不在感到恐懼.這時(shí),我的.肚子也唱起了“空城計(jì)”.不管怎么樣先填飽肚子再說(shuō).我環(huán)顧四周,一只羊闖入我的視線,真是:蹋破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫呀.我費(fèi)了好大的勁捉住他,在火上烤了烤,雖然沒(méi)有在家里做的味道鮮美,但在這艱苦的條件下,伴著我的饑腸轆轆,也算得上是美味佳肴了.

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教師工作總結(jié)是教師自我成長(zhǎng)和提高的重要途徑,有助于提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)形象。這里是一些教師工作總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。一學(xué)年的支教生活結(jié)束了,回顧
學(xué)習(xí)心得是一種對(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式,能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,希望可以給大家一些啟示和參考。
作為主持人,我將全力以赴,為大家呈現(xiàn)一個(gè)精彩的節(jié)目。以下是小編為大家收集的主持詞范文,僅供參考,歡迎大家一起來(lái)領(lǐng)略一下。男:我們?cè)谶@個(gè)暖暖的春日里,迎來(lái)了由棗莊
在優(yōu)秀作文中,語(yǔ)言得體、流暢準(zhǔn)確,富有感染力,讓人讀后久久難以忘懷。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫作技巧和方法,希望以下范文能給大家?guī)?lái)
幼兒園大班注重培養(yǎng)孩子們的興趣和好奇心,激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。下面是一些幼兒園大班學(xué)習(xí)生活的例子,供大家參考學(xué)習(xí)。1.初步學(xué)唱歌曲,感受歌曲三拍子的強(qiáng)弱特
思想是人類對(duì)周圍世界進(jìn)行認(rèn)知和反思的能力所產(chǎn)生的結(jié)果。思想的傳遞要注重與他人的互動(dòng)和交流,促進(jìn)思想的共享和碰撞。在過(guò)去的一年里,我有幸在一家領(lǐng)先的醫(yī)療機(jī)構(gòu)擔(dān)任護(hù)
學(xué)期工作總結(jié)是在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。給大家推薦幾篇寫得不錯(cuò)的學(xué)期工作總結(jié)范文,希望能為大家的寫作提供一些參
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的寫作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。想要寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和感悟,通過(guò)總結(jié)心得可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己的表現(xiàn)和取得更好的成果。總結(jié)心得是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的梳理和
英語(yǔ)是一堂開(kāi)闊視野的課程,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以了解不同文化和思維方式。推薦一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站、APP等資源,供大家學(xué)習(xí)參考。互聯(lián)網(wǎng)上大部分的網(wǎng)頁(yè)都是使用英語(yǔ)。每天都在
優(yōu)秀作文要善于運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術(shù)性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些建議和借鑒。朋友,你是如何形
讀演講稿范文可以拓寬自己的視野,了解各種不同領(lǐng)域的演講風(fēng)格和語(yǔ)言表達(dá)方式,對(duì)提升自己的演講能力有很大的幫助。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的演講稿范文,希望
優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問(wèn)題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。以下是小編為大家整理的一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下
心得體會(huì)是我們?cè)谏鐣?huì)生活中積累的寶貴財(cái)富,它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴和收獲。繼續(xù)往后翻閱,小編為大家收集了一些獨(dú)特的心得體會(huì),或許能給你一些新的思路和啟發(fā)。
單位中的工作人員通常會(huì)根據(jù)各自的崗位職責(zé)和能力分工,形成一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。這些總結(jié)范文來(lái)自不同的領(lǐng)域和行業(yè),涵蓋了各種不同的單位類型,適合不同人群的參考。
教學(xué)反思是教師對(duì)自己教學(xué)過(guò)程進(jìn)行回顧和思考的一種重要方式。以下是一些教學(xué)反思的實(shí)例,可以幫助大家更好地理解教學(xué)反思的過(guò)程和方法。1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握本課生字詞
在撰寫總結(jié)范文時(shí),需要客觀準(zhǔn)確地總結(jié)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)和不足,以及對(duì)改進(jìn)的建議。請(qǐng)看下面的總結(jié)范文,以了解如何總結(jié)一次活動(dòng)的組織和籌備工作,并提出改進(jìn)的建議和方向
一個(gè)良好的教學(xué)計(jì)劃能夠確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成,并使教學(xué)過(guò)程更加有條理和高效。小編為大家整理了一些教學(xué)計(jì)劃范本,希望可以為您的教學(xué)工作提供一些借鑒和參考。
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和教學(xué)內(nèi)容,提高課堂效率。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。主要內(nèi)容:本冊(cè)教材是以豐富多彩的美術(shù)活動(dòng)為主
合同協(xié)議應(yīng)該明確規(guī)定雙方的權(quán)利和義務(wù),避免模糊和不確定的表述。需要簽署合同協(xié)議的朋友們可以看看下文的范文,對(duì)自己合同的撰寫會(huì)有很大的幫助。甲方(出租方):甲方身
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,讓人產(chǎn)生深深的思考。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過(guò)文字塑造豐富多彩的想象空間。窗外長(zhǎng)著茂密的香樟樹(shù),殘余的夕陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉的縫
編寫計(jì)劃書可以幫助我們整理思路,明確每一個(gè)環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。以下是幾份精選的計(jì)劃書范文,希望能對(duì)大家的計(jì)劃書編寫提供一些靈感。3、道德、情感、價(jià)值觀:體
通過(guò)研讀范文范本,我們可以了解到不同領(lǐng)域、不同題材的優(yōu)秀作品,從而提高自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能對(duì)大家的寫作提供一些參考和啟示。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫和形象感染,使得作品生動(dòng)有趣。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。我心目中的好老師就是我們的班主任——劉老師。她高
通過(guò)質(zhì)量月的活動(dòng),我們可以增強(qiáng)員工的質(zhì)量意識(shí),促使他們主動(dòng)關(guān)注和改進(jìn)工作中的質(zhì)量問(wèn)題。看看下面這些質(zhì)量月總結(jié)范文,或許能為您的質(zhì)量改進(jìn)提供一些啟示。
條據(jù)書信以清晰的結(jié)構(gòu)和明確的語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)容,使信息的傳遞更加準(zhǔn)確和有條理。如果您需要進(jìn)一步了解條據(jù)書信的寫作要點(diǎn),可以閱讀以下的范例。xxx:你好,你收到過(guò)無(wú)數(shù)以
畢業(yè)典禮是給畢業(yè)生們一個(gè)機(jī)會(huì),向自己的家人和親友們展示自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些成功的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。尊敬的封校長(zhǎng)、尊敬的各位老師、
培訓(xùn)過(guò)程中,我深刻領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)的重要性和持之以恒的精神。在網(wǎng)上搜集到的一些培訓(xùn)心得分享,希望對(duì)大家寫作有所幫助。緊張而又充實(shí)的培訓(xùn)師學(xué)習(xí)結(jié)束了,回顧這一周來(lái)的所見(jiàn)
貧困申請(qǐng)書的撰寫需要堅(jiān)持真實(shí)性原則,嚴(yán)禁虛假陳述和夸大其詞。以下是小編為大家收集的貧困申請(qǐng)書范文,供大家參考借鑒。尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班導(dǎo):我是xx級(jí)xx班的一名學(xué)
優(yōu)秀作文是我們展示自己語(yǔ)文寫作水平的機(jī)會(huì),通過(guò)寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀可以提高自己的寫作水平。
在國(guó)際交流和旅游中,通過(guò)使用英語(yǔ)可以更順利地與他人溝通和交流。以下是小編為大家整理的英語(yǔ)總結(jié)范文選編,希望能給大家一些寫作靈感。今天是五月的第二個(gè)禮拜天,也就是
通過(guò)演講稿,我們可以把自己的思想和理念傳達(dá)給更多的人,影響他們的思考和行為。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞這篇精彩的演講稿范文,體驗(yàn)其中的表達(dá)技巧和情感力量。在我年青時(shí)工作、
在書寫條據(jù)書信時(shí),需謹(jǐn)慎選擇用詞,嚴(yán)密論證,以確保信息的真實(shí)性和可信度。如果你需要寫一封條據(jù)書信,可以參照以下范文的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。。“文明是什么?”一日我竟被
優(yōu)秀作文不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的思考和觀點(diǎn),還可以改善寫作技巧和提高語(yǔ)言的運(yùn)用能力。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家指導(dǎo)寫作的方向。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行定位和分析,找出自身的不足之處,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。小編為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地寫出一
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受和心靈的震撼,讓人產(chǎn)生共鳴和思索。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范例,希望能給大家提供一些寫作的參考。著名特級(jí)教師于漪曾說(shuō)過(guò):
開(kāi)題報(bào)告是論文研究中不可或缺的一部分,它為后續(xù)研究的深入展開(kāi)提供了理論指導(dǎo)和方法基礎(chǔ)。在下面的范文中,你可以看到一些成功的開(kāi)題報(bào)告的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你的寫
撰寫一份中肯而客觀的辭職申請(qǐng)書可以幫助我們保持人際關(guān)系的和諧,并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在下面是一些比較流行的辭職申請(qǐng)書樣本,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力,讓人印象深刻。優(yōu)秀作文范文是學(xué)習(xí)寫作的重要素材,通過(guò)借鑒和模仿,可以提升我們的寫作水平。"這座山太高了,我不能爬上去
作文教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作技巧和表達(dá)能力,提高他們的寫作水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和借鑒。她,50多歲,中等個(gè)
過(guò)去的一個(gè)月里,我遇到了許多挑戰(zhàn),寫一篇月工作總結(jié)可以幫助我更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的例子,希望可以幫助大家更好地寫出自己的總結(jié)。
在質(zhì)量月期間,我們將集中精力檢查和改善各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量問(wèn)題。以下是小編為大家整理的幾個(gè)質(zhì)量月活動(dòng)案例,供大家參考借鑒。各位同事:大家早上好!金秋9月,在全國(guó)第x個(gè)
檢討書是一種自律的方式,可以讓我們更好地管理自己的行為,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自我進(jìn)步。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,大家可以借鑒其中的寫作思路和技巧。
讀后感可以幫助我們記錄下自己對(duì)書中人物、事件和主題的理解和感悟。對(duì)于這本書,我們還收集到了一些來(lái)自專業(yè)人士和作家的讀后感,值得我們深入思考。在暑假里,我看了許
策劃方案的評(píng)估和反饋是對(duì)工作過(guò)程和效果進(jìn)行全面檢查和及時(shí)修正的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。一、活動(dòng)背景:冬去春來(lái)
通過(guò)寫作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。讀完這些優(yōu)秀作文范文后,大家可以互相分享感受和心得,共同進(jìn)步成為更好的寫作者。未來(lái)的鞋子很神奇,可以根據(jù)氣
擬定計(jì)劃書是為了更好地組織和安排工作,使之更具有可行性和目標(biāo)性。這些計(jì)劃書范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域,包括工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、項(xiàng)目計(jì)劃等,值得一讀。應(yīng)急預(yù)案指面對(duì)突發(fā)事
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今日的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今日的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是
青春是斗志昂揚(yáng)的階段,我們要積極投入到各種活動(dòng)中,充實(shí)自己的生活。以下是小編為大家整理的青春名言,希望能給大家一些思考和借鑒。青年,總是時(shí)代最?yuàn)^發(fā)的力量。在改革
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟示。
自我評(píng)價(jià)有助于增強(qiáng)自我認(rèn)知,提高自信心,同時(shí)也可以吸收他人的建議和反饋,進(jìn)行更好的調(diào)整和發(fā)展。自我評(píng)價(jià)是一個(gè)不斷提升自我的機(jī)會(huì),要時(shí)刻保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度。
在畢業(yè)典禮上,學(xué)生們會(huì)收到自己辛苦攻讀的畢業(yè)證書,這是他們學(xué)術(shù)成就的象征。現(xiàn)在,請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀一些令人動(dòng)容的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作上的靈感和
在寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),我們要注意遵守機(jī)密和保密原則,不泄露實(shí)習(xí)單位的商業(yè)機(jī)密和敏感信息。此外,在實(shí)習(xí)報(bào)告范文中,我們還可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方法,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
新聞報(bào)道是媒體的一項(xiàng)重要任務(wù),它可以幫助公眾了解社會(huì)發(fā)展、政治動(dòng)態(tài)、經(jīng)濟(jì)變化等方面的信息。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┬侣剤?bào)道的典型范文,希望能夠給大家提供一些建議和啟
實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)是對(duì)實(shí)習(xí)生在實(shí)踐中展現(xiàn)的專業(yè)能力和實(shí)際工作能力的客觀評(píng)價(jià)和概括。針對(duì)不同實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生意見(jiàn)的要求可能存在一些差異,下面是一些常見(jiàn)的實(shí)習(xí)單位意見(jiàn),供
培訓(xùn)工作總結(jié)為培訓(xùn)提供了一個(gè)回顧和檢查的機(jī)會(huì),從而更好地推動(dòng)個(gè)人和組織的發(fā)展。小編整理了一些培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望對(duì)您的寫作有所幫助和指導(dǎo)。語(yǔ)文教學(xué)務(wù)必以學(xué)生為
教學(xué)計(jì)劃是指根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和要求,系統(tǒng)地安排學(xué)科知識(shí)和教學(xué)活動(dòng)的一種書面計(jì)劃。下面是一些常用的教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。依據(jù)新課標(biāo)要求為指南,以
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