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收獲中學(xué)生(精選14篇)

時間:2025-06-08 作者:靈魂曲

優(yōu)秀作文不僅能夠打動讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

收獲中學(xué)生(精選14篇)篇一

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間八天的高中軍訓(xùn)時光已經(jīng)過去。軍訓(xùn)是我們?nèi)松y得的考驗和磨礪,他不但能培養(yǎng)人的吃苦精神,更能磨練人的意志。

我們每天的軍事訓(xùn)練內(nèi)容非常簡單,不過是原地轉(zhuǎn)法、正步、立定、齊步這些基本的動作,這些動作平時看起來非常簡單,而現(xiàn)在做起來卻沒有那么容易了,第一天下來,我們就累得半死,全身都疼,但是大家沒有一個人退縮,都堅持到了最后。其深深體會到了堅持就是勝利。

通過拓展訓(xùn)練,我深刻的理解到了什么叫“團(tuán)隊”。在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊的精神。如果沒有團(tuán)隊精神,這次所有的拓展項目都無法完成。正是大家嚴(yán)格要求自己,注意細(xì)節(jié)、一絲不茍,才能順利完成。

在深深體會到團(tuán)隊協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性同時,也學(xué)會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次難得的經(jīng)歷。通過這次訓(xùn)練,我最終能真正能夠?qū)崿F(xiàn)個人某些心理障礙的跨越,同時也體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿ΑWC明了自己,超越了自己。使我明白,沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。

我很感謝能通過這次的訓(xùn)練活動有這樣一次深刻的體驗和有意義的經(jīng)歷。我也能為能處于這樣一個有默契的團(tuán)隊而感到榮幸,我相信,在我們這個大家庭中,不論我們接下來會面對怎樣的困難,我們都能夠手牽手共同去克服,因為我堅信:團(tuán)結(jié)就是力量!

在此,我真心的感謝學(xué)校組織的這次活動,也感謝我們的隊友,給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們的學(xué)校明天更輝煌、更美好!

收獲中學(xué)生(精選14篇)篇二

20xx年9月24日,是一個令我校全體五年級同學(xué)激動的日子,因為這一天我們將去陵口少陽中學(xué)參加為期三天的軍訓(xùn)。

一大早,我們就迎著美麗的朝陽,伴著徐徐的清風(fēng)出發(fā)了。

一路上,我們歡聲笑語,時間也在一點點流逝。不知不覺,我們就來到了少陽中學(xué)。剛踏進(jìn)門檻,我就感受到了一股熱情味,這熱情味隨著風(fēng)兒在整個校園飄蕩。紅旗在操場邊迎風(fēng)飄揚,就像是一位守衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士,又像是一張熱情歡迎我們的笑臉。學(xué)校里的一草一木都吸引著我們,讓我們感到這里的神奇。

來迎接我們的是一位威武的教官,他有禮貌地向我們敬禮,還領(lǐng)我們參觀了宿舍、食堂、教室等地方。

在這三天中,我們制作絲網(wǎng)花、磨豆?jié){、學(xué)做電子小鳥、練習(xí)自護(hù)自救……過得非常充實、有意義。其中,我最喜歡的還是磨豆?jié){。

豆?jié){,我們都吃過,但從沒看見是怎么磨的,今天我們將自己嘗試著磨豆?jié){,大家一個個興奮不已。剛進(jìn)教室,我就聞到了一股豆香,饞得人口水直流。老師首先給我們講了磨豆?jié){的注意點,然后給我們分組。我和張倚雯、花蘇川、戴雙舉一組。按照分工,我先在石磨眼里放了十幾顆黃豆,戴雙舉加了點水,張倚雯就開始推磨了。看著張倚雯推磨的樣子,我們都覺得好玩,也都躍躍欲試,于是,我們就按順序輪流來推磨。不一會兒,我們就磨好了小半桶。接著,我們把去了渣的豆?jié){拿到大鍋里煮。煮好后,我們排著隊等老師給我們一個個盛豆?jié){。喝著自己磨得豆?jié){,大家心里特別高興,很多同學(xué)一邊喝一邊咂著嘴說“好吃”,就像喝了一杯蜂蜜茶一樣。

三天的軍訓(xùn),我們都覺得自己長大了很多,我們學(xué)會了生活自理,我們經(jīng)受了意志磨練,我們也體驗到了父母的艱辛。軍訓(xùn)之后,我感覺自己比以前更懂事了。

收獲中學(xué)生(精選14篇)篇三

親自體會,一滴汗水摔成八瓣,才會明白人生太苦,太難,太累了。

也許真的親身體會了,才會明白吧,昨天,下午幫爸爸干了半天活,因為人家急著要貨,所以我也被拉去當(dāng)臨時工了,上午停電了,12點左右來的電,然后一直干到了下午七點多,真的太累,感覺骨頭都要散架了。

也許就是老師說的那樣吧,自己欠鍛煉,可是我從來不感覺自己有多么嬌生慣養(yǎng)的.,但是就是累,知道現(xiàn)在,感覺胳膊都是酸的。

我的手被多少人羨慕過啊,很不幸,昨天被釘子劃了三個口子,腫了,也許,又是幾個疤,

資料。

其實這倒沒什么,這都不是事,我李海秀才不怕呢。

爸爸,辛辛苦苦這么多年了,我從來沒有聽爸爸說過一句怨言,因為他把哥哥和我看成自己最大的驕傲,也許就是那句話:吃苦受罪,心甘情愿,無怨無悔。

對、天上不會掉餡餅,只有靠自己的雙手才會創(chuàng)造屬于自己的未來,屬于自己的天下。爸爸,勤勤懇懇一輩子,還不足以說明這個問題嗎?爸爸、是我的自豪!

獲跟付出成正比,我堅信。

回到家里這幾天,沒有安安生生在家呆幾天,大部分時間都浪費在路途上了,東奔西顛的,也不知天天在干嘛,正經(jīng)事情還沒敢怎么一點。而且,最重要的是,連醫(yī)院還沒有去,還有好幾件事情沒有去干,不知道到開學(xué)的時候能不能干了,挺糾結(jié)的。

放個暑假,自己竟然回家養(yǎng)病來了,想想就夠郁悶的,自己的計劃全被打亂了,注定讓我遺憾重重啊,我招誰惹誰了。

收獲中學(xué)生(精選14篇)篇四

這本小說大一的時候就已經(jīng)在圖書館看到了,不知道當(dāng)時為什么沒有那股沖動看下去。直到這個寒假,我又萌發(fā)把它看完的意念。或許是正如之前說過的,心和身體至少有一個在路上旅行。

20xx-02-11,這本書正式被我閱讀完,中途差點我差點放棄。很多人對這本書的評價都很高,但是可能是經(jīng)過翻譯這一環(huán)節(jié),或者是我所處的時代和作者的時代有一定的差別,所以感受也不是很深。但是書中一些幽默詼諧的描寫還是很能讓讀者受到感觸的。

剛開始著手看的時候,閱讀到前部分,總體的感覺的是唐吉坷德的瘋癲讓我大跌眼鏡。他能將自己幻想在那個顯示生活根本不存在的騎士之道。而且還發(fā)生一系列荒謬的事情,這些事情作為一個正常人來說,用腳趾頭想,都知道她的對與錯,但是或者說他被騎士小說荼毒很深。不過我喜歡他清醒時候的一些言論,一個真正睿智的人恐怕也難以說出那像模像樣的話來,這一點很多人都是有同感的。另外就是作者對書中另外一些配角的描寫,桑丘的存在,是這本小說不可或缺的一部分。他的愚蠢大家有目共睹,偶爾的貪婪更是又反映出人性黑暗的一面。

我很佩服作者能夠從一個簡單的點引發(fā)出那么多妙趣橫生的事件,按照常人的想法,大家可能就沒有完成這樣的一步巨作。在看完第一部《唐吉坷德》的時候,我覺得該部小說很沒有必要,完成就是記述一位瘋子的瘋言瘋語。但是事實并不是這樣的,小說里面往往會折射出一些道理,或者是對當(dāng)時西班牙的一種諷刺吧!大家明知道他的行為奇特,卻反而利用他的癲癇給自己制造一些笑點。還有從這本小說我們還可以體會到西班牙的文化和我么中國的文化是有很大的差別的。這點需要大家好好的體會的。

其中,我說一下自己的愚見。總體來說,我還是覺得作者在這本巨作的結(jié)尾處有點太過于倉促。在第二部的第七十三章,還在描述唐吉坷德他們回到村里的情況,并沒有點到他身體上有那些不舒服。但是在接下來的一章,作者就說到唐吉坷德突然病倒。在我看來這里就有點太過于突兀,通俗的講,是死得不明不白。

文檔為doc格式。

收獲中學(xué)生(精選14篇)篇五

__曾經(jīng)說過人類個體是一個欲望滿身的人,欲望可以成就一個人也可以毀滅一個人,所以他倡導(dǎo)人們既要成魔也要念佛,然后才可以成人。看了《紅與黑》之后,對于于連·索黑爾這個人來說,我覺得他就是這種,有野心、有抱負(fù),欲望滿身,才華滿滿的人,他一昧的為了向上流社會攀爬,忽略掉人性本善,為了實現(xiàn)自己的目的,魔戰(zhàn)勝了佛,邪惡戰(zhàn)勝善良,運用違背社會道德的手段,造就了病態(tài)式情感悲劇。

盡管這樣,對于男主角于連·索黑爾來說,個人的個性魅力是無法被泯滅的,我覺得文中最能體現(xiàn)于連·索黑爾的就是那句話,也是我最喜歡的一句話“紅的仍舊是紅,黑的仍舊是黑。撕開夜色的包裹,這就是生命的鮮活”。紅色是于連對生活的向往、熱情以及內(nèi)心深處炙熱的渴望,是對當(dāng)時__國__時期,社會動蕩階段,王權(quán)勢力的反抗,向稍縱即逝青春的反抗。黑則是對于人性的揭發(fā)、人性的貪婪、丑陋、紙醉金迷以及利益熏心的體現(xiàn)。所以紅與黑,就是于連充滿活力以及不甘妥協(xié)的生命力的象征。

總的來說,在讀完《紅與黑》后,我體會最深的有兩點:

首先,我在這篇文章中,體會到一個人出身對其帶來的影響,我認(rèn)為于連出生平民,備受當(dāng)時社會的歧視,在長期的壓迫下,改變了于連,使其對社會充滿不滿,心理扭曲,在激發(fā)于連奮斗上進(jìn)的野心同時,也導(dǎo)致其走入一條動蕩的人生之路。

其次,我認(rèn)為,看完《紅與黑》之后,我體會到人生的真諦,我更加的喜歡那句不忘初心,方得始終這句話,就像故事的結(jié)尾,于連最終失敗,最后在監(jiān)獄中,于連淡化了成功,也不再貪圖虛榮,于人生的最后一個階段,回歸自身的本心,找到真正的自己。所以,不論是對于愛情來說,還是對于人生,我認(rèn)為一個人有點野心并沒有錯,但是更重要的是不要迷失自己,包括在愛情面前、在金錢面前、在欲望面前、在權(quán)勢面前,也不論是我們的出身是如何的卑微,我們都可以憑借自身的努力找到自己想要的,實現(xiàn)自己的價值。

在這里,我希望每個熱愛文學(xué)以及喜歡文字的朋友,都去讀司湯達(dá)的《紅與黑》,在這里我們可能會更加清晰的在作者塑造人物中,體會到自己內(nèi)心的丑陋和貪婪,使得人們?nèi)徱曌约旱膼矍橛^,以及人身價值觀,選擇適合的路,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

收獲中學(xué)生(精選14篇)篇六

吳欣拿著成績單,臉色有些難看,她忍不住想哭:“為什么每次考試都得c,我已經(jīng)盡了自己最大的努力了!”班主任卻和藹地?fù)崦鴧切赖念^,語重心長地說:“一帆風(fēng)順的生命是沒有意義的。吳欣呀,付出總會有回報,不要灰心,你已經(jīng)進(jìn)步很多了……”

夕陽終于釋放出最后一絲光芒。無聲無息地走了,吳欣有氣無力的推開了家門,媽媽的笑瞼使她心里更難受了。關(guān)門,換鞋,放書包,吳欣機械地做著這些動作,最后,她還是鼓足了百分之三十的勇氣,輕聲說道:“這次考試—我又失敗了。”她已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,等待著爸爸的訓(xùn)斥,媽媽的嘮叨,但是沒有。爸爸平靜地說道:“沒關(guān)系,既然已經(jīng)努力了,就沒有什么值得后悔的了。”媽媽也盡力擠出一絲笑容:“既然命中注定咱比別人差,那咱只好認(rèn)命了。”吳欣傷心至極,在她心底,有一個聲音在吶喊:“我要證明給所有的人看,我不比任何人差!”

時間一天一天過去了,數(shù)學(xué)老師說要進(jìn)行過關(guān)考試。除了吳欣,其他的人都高聲吶喊表示抗議。接過試卷,她做了每一道題,包括附加題。考試結(jié)束了,吳欣開始擔(dān)心了,但她很快便停止了這種擔(dān)心,因為在她的腦海中,一直閃現(xiàn)著兩個字:自信!

成績出來了,全班第一的不是數(shù)學(xué)天才張思奇,而是成績平平的吳欣。全班人都震驚了。都在重復(fù)著兩個字:“吳欣?”是的,是吳欣,吳欣平靜地接過試卷,沒有掌聲,只有嘖嘖的議論聲。吳欣能夠理解。

幾個月后的升學(xué)考試,吳欣以全年級第3名的成績考入了重點高中,這使吳欣的爸爸、媽媽也感到奇怪,但他們沒有去詢問原因。

幾年之后,吳欣又考入了北京大學(xué)英文系,據(jù)說是數(shù)一數(shù)二的。吳欣總是一臉平靜的樣子,始終不露笑容。

有一天,學(xué)校召開文藝會,會前有個。

報告。

是昊欣講述她的成功。昊欣沒有帶草稿她激動地說:“是老師教給我成功的秘訣她告訴我‘付出總會有回報’她教我揚起自信的風(fēng)帆她使我走出低谷見到光明我感謝我的老師!”

收獲中學(xué)生(精選14篇)篇七

暑假里,經(jīng)過老師的推介,我讀了由美國作家貝佛莉·克利林寫的國際大獎小說《親愛的漢修先生》這本書。讀完之后,感受頗深。人活著就要堅強。

故事的主人公雷伊是一個六年級學(xué)生。他在二年級時讀了一本課外書,他很喜歡那本書的作者漢修先生,便寫信與他聯(lián)系。

轉(zhuǎn)眼間,六年級到了,雷伊因為父母離異轉(zhuǎn)學(xué)了,為了完成老師布置的作業(yè),他和漢修先生聯(lián)系更密切了。在信中,雷伊說出了他父母離異的實情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的寂寞與無助。

雷伊父母離異,他一直以為是自己的過錯。有一天,因為爸爸一直答應(yīng)給他打電話而一直沒打,他生氣了,就主動給爸爸打電話,結(jié)果在電話里聽到那個比薩男孩要他爸爸帶他去吃比薩餅。

看到這里,不知道為什么,心里一陣莫名的心酸。我想,小男孩痙攣的是腸胃,而我痙攣的,應(yīng)該是心吧,為一顆渴望關(guān)注和愛的心靈被冷落而心酸,而痙攣。

雷伊幸運地遇到了漢修先生。通過和漢修先生的書信來往,雷伊不但學(xué)會了應(yīng)該如何面對生活,理解了父母無法共處的原因,體會到了父母對他的關(guān)愛,而且還練就了一手好的文筆——一篇描寫他和爸爸做卡車出游的文章得了榮譽入圍獎,同時也更加堅定了他要成為作家的信心。

雷伊的成功還得益于有一位好媽媽。他媽媽她能夠正確地引導(dǎo)孩子,讓他樂觀堅強地面對人生,她說:“我每次望著海浪,都會覺得不管事情看起來多糟,人生還是可以走下去的。”媽媽對人生堅強的態(tài)度對雷伊產(chǎn)生了積極的影響。

在家里,媽媽給了他充足的慈愛和尊重;在信中,漢修先生讓他懂得了父母對他的愛和如何面對生活。

同學(xué)們,生活不可能一帆風(fēng)順,關(guān)鍵是我們要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,要有厄運打不垮的信念。即使生活中遇到這樣那樣的崎嶇坎坷,我們都應(yīng)該像書中的雷伊那樣,堅強地活著。活著,就有希望。

收獲中學(xué)生(精選14篇)篇八

生活中我們會遇到很多挑戰(zhàn),但是一般只有兩個結(jié)果,要么成功,要么失敗。

生活一定不是事事順心的,而比較倒霉的人常會經(jīng)歷更多失敗,失敗時難受的滋味,相信人人都體驗過,有一些人會從此害怕失敗,垂頭喪氣地面對失敗。但是你知道嗎?失敗是成功之母,所以我們應(yīng)該笑對失敗。

“砰”一聲巨響,混在廣場中。

廣場舞。

的音樂里,顯得極不協(xié)調(diào),唉,是那個平衡不咋好的我在練自行車了。

幻想總是無比美好,可現(xiàn)實……我可能這輩子就騎不好自行車了吧?看著廣場里各式各樣的自行車和騎手們,我微微地嘆了一口氣,“好好練吧,你平衡不是很差呀,應(yīng)該是你不敢騎,怕摔了吧?怕什么呀,坐上去騎就完了。”我在心里為自己打著氣,但是別人總是成為我騎車的一道道坎兒,我不知多少次差點摔倒。

“呼——”,好像一陣風(fēng)從身邊吹過,一個綠色的還閃著紅光的東西過去了,定睛一看是我那個比我高一頭多,讓人又愛又恨的老弟,唉,他都騎好幾圈了,我還在原地打轉(zhuǎn)呢,這就是火箭與牛車的區(qū)別吧?我扶起自行車又試著騎了起來,直接坐上,是起不起來的;跑起來再上,又怕摔了。不能放棄,不僅丟人,還永遠(yuǎn)也學(xué)不會。

唉,進(jìn)退兩難呢,可是時間不等人,是時候該離開廣場了,但我卻沒有打消騎車這個念頭,回家途中,我在小學(xué)附近的樹邊練了起來,這也是我與車的第n次斗爭了,我剛坐上去移動了不足五厘米,摔了。第二次有進(jìn)步,夠五厘米了,但是并沒有什么用。第三次太棒了,過了一棵樹。第n次這一棵樹怎么就過不去了呢?我開始有些灰心了,我是不是真的學(xué)不會了呀?我沉思了一小會兒,腦海里都是老弟騎著車云一般飄過的畫面,我不會就這么失敗了吧?不行,我不能就這么放棄。

難,又怎么樣?摔倒,又怎么樣?我對著車漸漸露出了堅定的微笑,咬著牙,手握住扶手,全神貫注地向前騎去。保持平衡,保持,哈哈,我成功了,我做到了。

失敗,會經(jīng)常伴隨著你,有時會讓你喪失信心,但是如果你對失敗微笑,那么它也會對你微笑。

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收獲中學(xué)生(精選14篇)篇九

中國出現(xiàn)了個標(biāo)題為關(guān)于活吃炸魚的視頻:魚嘴還在一張一合,魚身卻早已炸熟并澆上了糖醋汁。旁邊的食客用筷子戳魚,魚頭顫動,然后客人開心地大笑。

那魚該是多么痛苦地活著啊!只是人們不知道將心比心,魚不會人的語言,只會用“魚語”表達(dá)身體的痛楚,所以食客不知道它的痛,所以食客安心地笑著。

但為什么文明的人類對那些動物卻越來越殘忍?雖然那些動物和人不是同一個種族,但它們和我們一樣都是這個地球上的生物,它們和人類一樣努力地為生存而奮斗,為了適應(yīng)環(huán)境而不斷進(jìn)化自己,為了延續(xù)后代而堅定地犧牲自己。

它們和人類一樣偉大,一樣值得尊重。人怎能因自己比它們強,怎能為自己心靈上一時的愉悅而殘忍地對待它們呢?孟子說:“君子之于禽獸,見其生,不忍見其死;聞其聲,不忍食肉。是以君子遠(yuǎn)庖廚也。”

不能要求人人都像“君子”那樣仁慈,畢竟我們得生存下去。但為了一時享受而殘忍的對待那些動物也不是正確的。就算不為了那些動物的感受也想想“人”這個身份吧!

請發(fā)揮那優(yōu)越的智商好好想想吧!請在尊重人類的同時也尊重下其余動物!請在傷害無辜生物時先三思,先將心比心。因為,不是只有人才應(yīng)該得到尊重。

收獲中學(xué)生(精選14篇)篇十

每周五第二三兩節(jié)課,我們會去上社團(tuán)課。

又到了星期五,我興高采烈的來到了我們的社團(tuán)課——陶樂吧。上節(jié)課,我們已經(jīng)完成了一個可愛的圣誕老人:他頭上戴著紅色的帽子,帽子下面跑出一只賊溜溜的小眼睛,另一只眼睛躲在帽子下。它那又大又紅的鼻子鏈接著純潔無暇的白胡子,還有它的象征:紅背包和紅衣。

可是,當(dāng)我看見我做的圣誕老人烤焦了,心里不由升起一股傷心的感覺:我花了多少心血才完成的,為什么會烤焦?時不時圣誕老人可愛的身體里飄出一陣陣香味,可我卻認(rèn)為這是臭味。當(dāng)我聽到老師講到:“火候沒控制好,最好的一批烤焦了,圣誕老人、圣誕樹只存活了七八個,快點再做一個。”

傷心在不知不覺中演化成了生氣:為什么不是差的先烤,為什么不是差的火候沒控制好,為什么?我撫摸著圣誕老人,默默地對她說:“別難過,我馬上給你做一個兄弟,長得和你一模一樣!”他用跑出來的眼睛盯著我,好像在說:“真的嗎?哈哈,那七八個人的圣誕節(jié)禮物肯定很寂寞,他們是形單影只,我們是勾肩搭背!”

我已經(jīng)做過一個,經(jīng)驗以及豐富了,上星期糾結(jié)的帽子,一會兒功夫便完成了,瞧:先做一個三角形,把里面的泥挖出來,在帽頂上黏上一個白球,再在帽檐上粘一圈白色,帽子就大功告成了。圣誕老人簡直就是幾何王國來的,頭和鼻子是圓的`,胡子是三角形,身體是梯形。逐漸,圣誕老人完成了……“耶,成功了!”

那一次,我成功了!這一次成功讓我明白:一生總有困難,就像一根繩子,打了許多結(jié),應(yīng)該一個一個打開,而不是抱怨別人給自己打結(jié)。

收獲中學(xué)生(精選14篇)篇十一

今天早上,我剛起床,我的眼睛就被家家戶戶的燈籠吸引住了,燈籠的模樣長得真好看,紅紅的、圓圓的,好像一個個小孩子紅紅的臉蛋兒,并且每個燈籠上都有吉祥的圖案呢!有的是福字,有的是一對龍鳳胎,還有的燈籠頂上寫著元宵節(jié)的祝福······咦?今天怎么家家戶戶都掛上了燈籠?我正要去問媽媽,媽媽就說:“黃俊凱,快幫媽媽掛燈籠,我們晚上還要去奶奶家慶祝元宵節(jié)呢!”哦,今天是元宵節(jié)!我跑到媽媽身邊,問:“媽媽,元宵節(jié)有來歷嗎?”媽媽說:“有啊!”就這樣,媽媽就講起了元宵節(jié)的來歷:在漢文帝時,已下令將正月十五定為元宵節(jié)。因為當(dāng)時“太一神”的祭祀活動定在正月十五。在元宵節(jié)這天,人們都要吃用糯米包成的“饅頭”保全家團(tuán)團(tuán)圓圓。

晚上,我和爸爸媽媽去奶奶家過元宵節(jié),奶奶準(zhǔn)備了很多可口的菜,名字也起的千奇百怪,什么“中間開花、過河豆腐、百里挑一”。最最好玩兒的菜是百里挑一,奶奶拿了一個盤子,把肉和蔬菜分類放在盤子的兩邊,然后中間放了一個名叫“百里湯圓”的湯圓,怎么樣?好玩吧!吃完了奶奶做的可口的菜,現(xiàn)在該去運動一下了,我們下樓去放鞭炮,我點燃了“飛機炮”,這個炮好像比飛機還飛得高,到天上的時候轟的一聲就爆炸了,媽媽點燃了“龍鳳炮”,好漂亮啊!爸爸點燃了我最最期待的“五彩繽紛炮”,它炸開的時候真的什么色都有,有黃色、綠色、紫色、藍(lán)色······放完鞭炮了,該看禮花了。

在每年的元宵節(jié),奶奶家的小區(qū)里都要放禮花,聽小區(qū)里的人說今年奶奶家的小區(qū)里放的禮花要比往年的禮花漂亮,不知是真是假,那就等著一會揭曉。禮花開始燃放了!這次的禮花真的比往年的要好看,每個禮花直沖云霄,真的好美麗。在這里,我們?nèi)胰俗@蠋熀屯瑢W(xué)們元宵節(jié)快樂!

同學(xué)們,過節(jié)雖好,但不要忘記學(xué)習(xí)呀!

收獲中學(xué)生(精選14篇)篇十二

告別了那個令我回味無窮的母校,升入了這個絢麗多彩的中學(xué),進(jìn)入中學(xué)我還要經(jīng)受一次嚴(yán)峻的考驗——軍訓(xùn)。它能磨練了我的意志,讓我能更好的迎接緊張又精彩的中學(xué)生活。

“軍訓(xùn)”——這多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,使人對軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說:“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時間培養(yǎng)一技之長,創(chuàng)造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣我們才能更好地建設(shè)祖國的未來。

八月二十一日上午7:00,我準(zhǔn)時來校參加軍訓(xùn)。穿上昨天新發(fā)的軍服,頓時油生一股自豪之情。“我一定要比別人做得更好!”我暗暗對自已說。

7:10,軍訓(xùn)正式開始。一排氣宇軒昂的教官邁著方步入場。我們的教官一入隊,就給了我們一個“下馬威”——立軍姿。只見他大吼一聲:“立正!”我們立刻都挺直了腰板,可個個都美中不足,不是脖子歪了,就是五指沒并攏。教官上前,捏捏你的肩膀,壓壓你的肚子,整個隊伍被整得容光煥發(fā)。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,火熱的太陽炙烤著大地,連地上的塑膠跑道都似乎被曬蔫了。我的頭頂早已滲滿了汗珠,豆大的汗珠順著臉頰不斷得往下淌,黏糊的汗水模糊了我的雙眼,沾濕了我的衣褲,浸濕了我的鞋襪。我只覺得頭發(fā)暈,兩腿似乎已不受我的掌控,脖子完全僵住了,脊背正努力挺直做最后的拼搏。地面的熱量沿著腳底向上冒,腳底又酸又痛。“報告,我不行了!”“報告,我頭暈!”“報告,我……”有的同學(xué)受不住酷熱,舉手請假。越來越多的人走到了樹陰底下,站著的已經(jīng)不多了。我全身乏力,極想跑到那片樹陰下,休息休息。可轉(zhuǎn)念一想,“不行,來軍訓(xùn)就是來磨練意志的,則么可以半途而廢呢?這樣不但達(dá)不到來軍訓(xùn)的目的,還會讓我養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。”再一看,身邊的其他同學(xué),個個挺胸收腹,眉宇間透露出一股不服輸?shù)木瘛!扒浦桑也粫丝s的!”我擦擦汗,挺起胸膛,這一刻,我感覺我長大了、成熟了。

軍訓(xùn)雖然很苦,或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。

收獲中學(xué)生(精選14篇)篇十三

又是一個新的教師節(jié),又是一個金風(fēng)送爽,丹桂飄香的收獲季節(jié)。今天是屬于老師們的節(jié)日,在我眼中“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是對老師付出的的.詮釋。

我認(rèn)為老師像春蠶,一生雖沒有說過什么自詡的話,那吐出的銀絲就是他努力的見證;老師像蠟燭,時刻燃燒著自己,為我們獻(xiàn)出了所有的光亮;老師像園丁,從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對老師的評價。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為是那個她讓我重新認(rèn)識學(xué)習(xí)。

記得在小學(xué)的時候,我的成績都是十分穩(wěn)定的。可是有一次考試發(fā)生了一個意外。那是一次期中考試,在考試之前,我發(fā)了高燒在家里待了三四天,可是在這三四天我卻落下了許多的課程。在考試那天,我拖著虛弱的身體進(jìn)入到了班級,我不再像往日那樣與同學(xué)說說笑笑,而是拿著書本到位子上看起來,因為我十分擔(dān)心考試。

看到書我才知道最近學(xué)的內(nèi)容十分難理解,而且我對同學(xué)記的筆記一竅不通。看到這我的心立刻緊張了起來。沒過一會上課鈴響了,老師抱著試卷進(jìn)來了。在之后的三次考試中,我是如坐針氈。漫長的考試終于過去了。第二天成績表便出來了,當(dāng)我看見我的名字前十五這個數(shù)字時,我頓時覺得大腦一片空白。

突然,有一個同學(xué)跑過來說,老師讓我去辦公室,我看見老師正盯著我的試卷在看,看著滿是叉的試卷泡,我的心里十分難受。老師看見我來了說:“這次考試我知道是什么原因,你不要太在意。”聽到這里,我的眼淚就像斷了線的珠子。老師又接著說:“有困難要勇敢面對,誰都會有失誤的時候,要記得輸?shù)闷鹱约海炮A得了別人。

下次你有什么問題你都可以問老師,相信你下次會考好的。”聽到老師說這樣的話,我懸著的心也落了下來。老師就像風(fēng),助我揚起風(fēng)帆,到達(dá)勝利的彼岸;老師就像金鑰匙,助我打開知識大門,享受知識的樂趣;老師就像梯子,助我越飛越高,感受成功的喜悅。老師我想對你說的話縱然有千言萬語,但是匯成一句話就是“老師教師節(jié)快樂,您辛苦了!”

收獲中學(xué)生(精選14篇)篇十四

一個人要成功,一定要有“我能行”的意識和自信心。

也許你想成為太陽,可你卻只是一顆星星;也許你想成為大樹,可你卻只是一棵小草;也許你想成為大海,可你卻是一條小溪。于是你便對生活失去了自信心,變得很自卑,你總以為命運在捉弄自己,無論做什么事,你都會說“我不行”,“這事我辦不了”等一些自卑的話語。你也會感到欣賞別人的時候,什么都好,審視自己時卻總是很糟。

其實你不必這樣,不該把自信拒之門外。你要想到你和別人一樣,也是一處風(fēng)景,也有陽光,也有空氣,也有寒來暑往,甚至有別人未曾見過的一抹朝陽;有別人未曾聽過的一陣鳥鳴;有別人未曾踏過的一方土地。上天是公平的,它賦予每個人特有的本領(lǐng),所以,不必自卑,要將自信迎進(jìn)門來。

有了自信的支援,你便可以橫掃一切猶豫、膽怯與懶惰,勇往直前,大膽地向成功挺進(jìn)。

有自信才能有歡樂。曾經(jīng)聽過這樣一個。

故事。

:一個盲人曾經(jīng)到處求醫(yī),想治好自己的眼睛。后來有人告訴他,從現(xiàn)在開始彈琴,彈斷一千根琴弦,眼睛就好了。他信以為真,每天都在琴聲的陪伴中度過,逐漸迷上了彈琴,感到自己的生活充實了,人也變得樂觀起來,甚至不再想自己是個盲人。一千根弦彈斷了,他的眼睛并沒有亮起來,可他卻不再求醫(yī)了。因為他已對生活充滿了自信,意識到自己有很多潛力,完全可以彌補身體上的不足,使生活充滿情趣和歡樂。這就是自信的魅力。

“金無足赤,人無完人”。每個人都有自己的長處和缺點,所以你不必自卑,不應(yīng)該把自信丟失,要相信自己,大膽嘗試。既然做不了太陽,就做星星,在自己的星座發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點大地;做不了大海,就做小溪,用自己的歌聲喚醒萬物。

希望你能將丟棄的自信找回來,學(xué)習(xí)李白“天生我材必有用”的信心。因為它永遠(yuǎn)是準(zhǔn)確的自我定位和客觀的。

自我評價。

永遠(yuǎn)是一種進(jìn)取精神和科學(xué)態(tài)度永遠(yuǎn)是遇到困難永不低頭的巨大精神力量。

自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財富。

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小學(xué)教案是教師在課堂教學(xué)中靈活運用的一份教學(xué)參考資料。接下來將為大家展示一些小學(xué)教案的案例,希望能夠讓教師們更好地掌握教學(xué)設(shè)計的技巧。《棉花姑娘》是人教版第二冊
大班教案的編寫需要不斷的反思和改進(jìn),始終關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)過程的改進(jìn)。大班教案是幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分,它能夠系統(tǒng)地安排課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)。如何編寫
發(fā)言稿應(yīng)該包含清晰的開場白、主體內(nèi)容和結(jié)尾,以便使演講傳遞的信息更有條理和邏輯。發(fā)言稿是演講的重要組成部分,下面是幾篇優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒。
優(yōu)秀作文不僅要有觀點鮮明,還需要有論證充分和支撐細(xì)節(jié),讓讀者信服。大家可以參考以下這些優(yōu)秀作文范文,了解不同題材和風(fēng)格的寫作技巧。富春江這一風(fēng)景區(qū),我早有耳聞,
優(yōu)秀作文能夠用簡單的文字表達(dá)出深刻的內(nèi)涵,啟發(fā)讀者思考人生的意義和價值。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。晚風(fēng)中,一個老人,一輛三
學(xué)習(xí)不僅僅局限于課本知識,還包括社交技巧、生活技能等方方面面。學(xué)習(xí)是人生的一部分,以下是一些關(guān)于學(xué)習(xí)和人生的名句和哲理,希望能給大家以啟迪。國培計劃馬上就要結(jié)束
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,將它們作為參考,相信可以提高大家的寫作水平。今天晚上,我們一家人吃了一
黨性分析材料是黨的思想建設(shè)和組織管理的重要內(nèi)容,對于推動我黨自身建設(shè)具有重要意義。接下來,我們一起來看看一些成功的黨性分析材料范例,或許能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借
教師寄語是老師對學(xué)生的寄語和期望的一種表達(dá)方式,它能夠啟發(fā)學(xué)生積極向上的情感和思考。約翰·F·肯尼迪總統(tǒng)在演講中說:“不要問國家能為你做什么,而要問你能為國家做
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代理人應(yīng)當(dāng)按照委托人的意愿和利益行事,維護(hù)委托人的權(quán)益。以下是一些代理人的聯(lián)系方式和辦公地址,大家可根據(jù)自身便利選擇代理人。尊敬的審判長、審判員:河南言東方律師
教學(xué)計劃是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和教學(xué)安排的基礎(chǔ),也是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和依據(jù)。以下是幾份經(jīng)典的教學(xué)計劃案例,希望能給大家一些靈感和借鑒。1.通過舉辦“童話故事大王”這一
優(yōu)秀作文不僅在語言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的多樣化思維和獨特的表達(dá)方式。
優(yōu)秀作文是精心構(gòu)思、用心書寫、語言流暢、內(nèi)容豐富的一篇篇佳作,它可以展現(xiàn)作者的才華和文思靈感,給讀者帶來閱讀的樂趣,我想我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。以下是一些來
歡迎各位嘉賓蒞臨,今天我們將一起探討一個重要的話題。在下面是一些優(yōu)秀主持人的經(jīng)典案例,希望能夠給大家以啟發(fā)和借鑒。甲:今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起慶祝20__。年的元
工作匯報是一個有效的溝通工具,可以讓團(tuán)隊成員了解彼此的工作進(jìn)展和問題。英文工作匯報范文展示了國際化背景下的匯報方式和格式。為進(jìn)一步加大我縣治理車輛非法超限超載工
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞和品味。在一個寒冷的冬晨,我從家出發(fā)去補課班的路上看見
古語有云:“人預(yù)則立,不預(yù)則廢!”在這競爭無處不在的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤其重要。一個人只有知道自己往哪個方向努力,如何努力,那么才可能到達(dá)自己想到達(dá)的未來。
在撰寫個人簡歷時,我們需要清晰地展示自己的教育背景、工作經(jīng)驗、專業(yè)技能和職業(yè)目標(biāo)。以下是一份優(yōu)秀的個人簡歷范文,大家可以參考其中的表達(dá)方式和排版格式。
通過演講稿,演講者能夠清晰地表達(dá)自己的觀點,引起聽眾的共鳴和思考。掌握一些優(yōu)秀演講者的演講技巧和策略,對提高自己的演講水平會有很大幫助。老師們、同學(xué)們:以前,地
畢業(yè)生即將進(jìn)入職場,需要適應(yīng)新的環(huán)境和工作要求,并實現(xiàn)自身的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。小編特意選取了幾篇特別亮眼的畢業(yè)生總結(jié)范文,希望能給廣大畢業(yè)生們提供一些寫作上的指導(dǎo)和
自查報告是對自身工作和學(xué)習(xí)狀態(tài)的一次主動審視,它能夠促使我們更加深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。自查報告的撰寫需要一定的經(jīng)驗和技巧,下面是一些專家總結(jié)的報告
教學(xué)計劃是一種對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)方法進(jìn)行細(xì)致安排和規(guī)劃的重要工具。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典教學(xué)計劃范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思考。
作為學(xué)生,我們需要在學(xué)校里完成學(xué)業(yè),獲得文憑和學(xué)位。這些學(xué)校總結(jié)范文涵蓋了不同年級和專業(yè),可以提供多方面的參考和借鑒。我們一起分享人力資源領(lǐng)域內(nèi)的知識、經(jīng)驗與體
通過致辭,我們可以展示自己的思維能力,表達(dá)對某個事件或人物的理解和評價。無論是業(yè)務(wù)上的致辭,還是慶典上的致辭,這些范文都能夠給你提供一些建議和指導(dǎo)。
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自查報告是對個人自律和自我約束的要求,通過自查報告,我們可以更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和工作方向。這些自查報告范文從多個角度出發(fā),為我們呈現(xiàn)了一個全面的自查報告寫作框
作為主持人,我將竭盡全力,確保今天的活動進(jìn)行順利、精彩。以下是為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作上提供一些參考和借鑒。a:在這新的一年到來之際,
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