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我打開了心中那把鎖(優(yōu)質(zhì)22篇)

時間:2025-05-14 作者:雨中梧

優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語言表達能力,對于提高語文水平有著積極的影響。這是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作水平和修養(yǎng)。

我打開了心中那把鎖(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

春夜,獨自站在窗臺前,凝望墨一般黑暗的天空。月亮正懸在當空,但我眼中卻沒有滲進哪怕是一絲的光明。初春咋暖還寒,一陣風涌進窗口,我感到一絲涼意,但我的心卻重重的打了個寒噤。

陌生的環(huán)境,中考的壓力,遙遠的分數(shù)線,堆滿了我的心房,決沒有留下一丁點光亮透過的`縫隙,同時也如一把巨大而牢固的鎖,鎖住了我對未來的美好憧憬。

一顆流星,從空中無聲滑過,白駒過隙一般。那是一顆不大的流星,一顆挺別致的流星,一顆籠罩著朦朧熒光的星星,它帶著無數(shù)美麗的心愿,劃過無邊的蒼穹。我多想雙手合十,對流星許下一個愿望,可流星卻轉(zhuǎn)瞬即逝,只為天空留下了一道美麗的幻影。我挺懊悔,因為傳說遇到流星許下的愿望就會實現(xiàn),于是我開始有了幻想,奢望第二顆流星的降臨,可好久好久,終于不見出現(xiàn)。

良久,我懂得,流星就像時間,總在人們不經(jīng)意間悄悄滑過,當你去留心它時,它又遲遲不愿與你相見。畢竟短暫的事物只有那么一瞬,雖然美好,但止不住它,留不住它。既然如此,順其自然又何嘗不是一種方法?流星是一種短暫而又永恒的瞬間,短暫的叫人留戀,永恒的叫人幸福,可它總會給我們留下無限的感慨和遺憾。

我不再奢望第二顆流星了,我決定用自己的努力和付出,去創(chuàng)造明天的美好,不再依靠任何虛幻的力量。剎那間,心中那把鎖打開了,無限光明迸發(fā)出來。自己以為鎖是那樣的堅固,其實輕輕的一推,就能將自我從心底的牢籠中解救出來。

淡淡的月光給萬物鍍上了一層銀輝,美得叫人心醉。夜,漸漸深了,但空氣似乎已不及剛才的寒冷。一瞥間,見墻角杏花正含苞待放,蘊含著無限生機與活力,春天真的來了。

我打開了心中那把鎖(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

天好冷,好黑。無情的北風吹打著我的單衣薄裙。我不停的顫抖,也好害怕。可是我不想回家,不想回家,爸爸還不來接我,8點15分……9點10分……9點30分……9點50,熄燈鈴打了……他還是沒來接我。

我坐在教室靜靜的等著,淚水早以模糊了我的雙眼,我強忍著,可那不爭氣的眼淚還是流出來,滴在我的手上,同時像一把利劍插在我心上。

忍耐不住寒冷和饑餓的我,走出教室,走向了漫長的黑夜。

這天夜晚沒有月亮,星星也少的可憐。兩旁的花草早以睡著了,靜悄悄的。連我自己的心跳聲都能聽到。“哼,只會關(guān)心妹妹,每天接妹妹就不管我的死活,我真懷疑我是不是你親生的!”我喃喃到。

我慢慢走到家門前,我不愿敲開那扇門,因為我害怕敲開門看到他們在嬉笑說話。

我鼓起勇氣,“嘭嘭”我敲了兩下門,果然不出我所料,他們在交談,好像一直都沒我的存在,和往常不同的是沒有爸爸。我徑直的走向廚房,飯菜在桌上,以經(jīng)有些涼了。我將就的吃了幾口。飯菜和以前一樣,可我卻淚流滿面;飯菜和以前一樣,可我卻有吃不出的苦;飯菜和以前一樣,可我卻難以下咽。

我吃完飯,洗漱了。這時爸爸回來了,爸爸問我:“你什么時候回來的?”我沒理他直接走上樓上去。我狠狠的關(guān)上臥室門,拉上窗簾。把我封閉在自己的小屋里,在那同時我給我的心靈小屋上了把鎖,不讓任何人進來,這樣我就不會受傷。

一連好幾天我都不和他們說話。但是在那天我聽了爸爸與媽媽的交談后,自動把心里的鎖打開。

那天媽媽問爸爸說:“那天,就是小婕晚回來那天你干什么去了?”

“那天啊?我去接她,可我不知道小婕在哪兒,我就一樓一樓,一個教室一個教室的去找誰知哪樓也沒有。我下了樓,站在教學樓前面,看見教學樓上沒有一個教室燈亮著。我就回來,看到小婕已經(jīng)回來了。”

那天在二樓看到的人就是爸爸。我的淚又流下來了,我不知到是為什么?為了我錯怪了爸爸,還是后悔?我不知道。

從那以后,我在也沒有與爸爸發(fā)生誤會,因為我知道不管怎么樣我和爸爸,媽媽,妹妹,哥哥是一家人,不能分開的一家人。

我愛我的家,永遠不變。

我打開了心中那把鎖(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

記得剛上初三時,學習的緊張氣氛漸漸濃郁了,大家都在你追我趕,廢寢忘食的學習。班級里真是高手如云,壓得我喘不過氣來。糟糕的是,令人頭痛的考試如期而至。

考場上,每一道題都讓我的心"砰砰"直跳,即便是簡單的題也在挑戰(zhàn)我的智商,慢慢地我的頭上、臉上掛滿汗珠,用腳趾頭想,都會知道這次我會考得咋樣。果不其然,成績下來了,比我預想的還要低,晴天霹靂,我的心在顫,我不知道如何去面對這殘酷的現(xiàn)實,也不知怎么去面對父母和老師,此時的我,情郁于中而不得發(fā)泄,如一把無形的大鎖,所有的快樂、美好的暢想都被封住。

一次,老師把我叫到辦公室,告訴我,不要因為一次考試就一蹶不振,要打開你心中的那把鎖,調(diào)整自己的心態(tài),正確對待考試、對待成績,等下次考試,一定會取得好的成績,讓同學刮目相看。

老師的話,如同好風好雨,鼓起了我奮進的風帆,讓我明白人生的正確的航向在哪里。心里的積淤已久的東西如遇及時雨,漸漸化開,封閉已久的那扇求知之門緩緩敞開。我于是心平氣和地坐在書桌前,打開久違的書本,一縷書香撲面而來,我陶醉其中。

第二次考試終于來了,筆尖在紙上快速的劃過,我答得得心應手,成績出來后,我喜極而泣,比我預想的高很多,我終于打開了心中的那把鎖,敞開心扉,開開心心的走下去。

謝謝老師,是你讓我明白,遇到困難不可怕,可怕的是沒有正確的心態(tài),缺少面對的勇氣;謝謝老師,是你幫助我打開心中的那把鎖,讓我放下包袱,輕裝上陣,天上太陽正好,一路伴隨春風。

我打開了心中那把鎖(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

一把鎖,讓你變成了心靈的侏儒;一把鎖,讓你無緣愛和感恩。打開心鎖,讓心靈之燈驅(qū)散心中那沉積已久的陰霾。

小時候,爸爸對我非常嚴厲。從來都是非打即罵。從那時起,我心中便播下了一粒仇恨的種子,認為爸爸很壞,甚至認為自己不是爸爸親生的。不久前的一件事,使我明白了爸爸的良苦用心。

夜,很靜。我一個人無聊地躺在床上,聽到爸爸屋中關(guān)燈入睡的聲音,心中大舒一口氣。關(guān)了燈,我悄悄地在被窩里玩起了手機。時間很快,不知不覺間,已是午夜,我卻毫無睡意。正在這時,“哐當”一聲,門開了,爸爸走進來,看到我晚上不睡覺,還玩手機。一怒之下,把手機搶過去摔了個粉碎,并且用皮鞭狠狠地抽了我一頓。皮鞭落在身上很痛,但我卻沒掉一滴眼淚,咬著牙任憑父親抽打。爸爸氣急了,發(fā)瘋般向我吼道:“滾,以后不要回來。”

失去理智的我,冷眼看了父親一眼:“以后我決不回來。”在父親無情地催促聲中,我背起書包出了家門。一個人走在大街上,寒風刺骨的冷,想到自己從此孤苦伶仃,我淚如雨下,決定暫時寄居在姑姑家。在姑姑家,姑姑給我講了許多大道理,并教導我學會理解爸爸。第二天,在姑姑的陪同下,我極不情愿地回了家。到家后,我并未與爸爸說話,徑直走進書房。

書桌上躺著一封信,我疑惑地拿起信,竟是爸爸寫給我的。那一剎那,一種久違的溫情從心底一下子涌了上來。我激動地讀著信:“爸給你道歉,原諒爸爸。你要知道,爸打你,你疼在身上,爸疼在心里啊,世界上哪個父母不愛自己的孩子呢?爸也是恨鐵不成鋼啊。爸爸脾氣不好,只會用這種簡單粗暴的方法教育你,只是希望你將來出人頭地,你是爸的希望……也許你會恨爸,但只要你能改邪歸正,好好學習,爸不怪你……爸是個男人,不會說軟話,給你寫下這些,希望你理解……”

布滿淚痕的信紙融化在金色的燈光里,拉近了我與父親的距離,讓我終于讀懂了父愛。也打開了我心中的那把鎖。

我打開了心中那把鎖(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

――題記。

花開了,那么嬌嫩,淡淡的花香彌漫在空氣中,你我相視一笑,那句遲來的問候,打開了我心中的那把鎖。

不久之前,從父母和親友的口中得知,原來自己還有一個妹妹。天知道我當時的心情,我多想奮力地大聲喊,你們騙我!可事實就擺在眼前,兩張如此相似的臉,可愛的笑容,一眼就知是姐妹呀!父母告訴了我們姐妹從小沒在一起的各種原因,其繁瑣的答案讓我怎么一時消化得了,只是知道,妹妹要回來了,將會和我住一起。可是十幾年從未見過一面,我們要如何相處?讓我拿何種態(tài)度去面對?我不知道!可以說,我們的即將見面成了我心中一把沉重的鎖。

一天晚上,風雨雷電交加,我沖下樓,便看到一地的破敗之景,花兒們都慘兮兮地蜷趴在地下,仿佛下一秒就要折斷,這是不是預示著明天我與妹妹的相見,不會有好的結(jié)果?我?guī)е林氐男模亓思摇?/p>

午后,伴著蟬鳴聲,我沖下樓,看到那雀躍的身影,相似的面容,我們相視一笑:“妹,你好,回來啦。”“嗯,姐,我,很想你!”短短的幾句話,遲來的問候,打開了我心中的那把鎖。

我打開了心中那把鎖(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

“哎,又要考試了啊!”我四周的同學嚷嚷著。“這次數(shù)學考試你不緊張嗎?”我問同桌。“不緊張,數(shù)學是我的強項。”她自信滿滿,我羨慕極了。

考試結(jié)束了,我坐在座位上閉目養(yǎng)神,后面幾個同學議論聲傳到我的耳朵里:“你們說,為什么考著考著,老師把何瑞杰調(diào)到后面去考呢?”“他的同桌數(shù)學這么好,老師肯定是不想讓他抄襲她的吧?”“我也覺得是!”當我聽到這句話時,我的心情瞬間失落了,原來老師這么不信任我!

通過那次數(shù)學考試,我終于意識到:做一個比同桌學習差的人是多么可悲啊!從此,我一改往日懶惰的習慣,抓緊每一分每一秒來學習,我的數(shù)學成績飛速提高,有時同桌解決不了的題目還會向我請教,我的數(shù)學作業(yè)每次都得a+。

又一次數(shù)學考試,我信心十足的開始動筆答卷,陽光依舊火辣辣的照在我的桌子上,我正在聚精會神的答題,這時,我的耳邊又傳來數(shù)學老師的聲音:“何瑞杰,你坐到班主任辦公桌去考。”

我愣住了,老師竟然還是對我不信任!我再也忍不住了,委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),老師也愣住了,然后他對我說:“這里太曬了,會影響你答題!”

哦,原來如此!原以為是老師誤解了我呢?沒想到卻是我誤解了老師!

那一刻,我感到無比輕松,因為我心中那把鎖,那把因誤解而怨恨老師的心鎖已經(jīng)打開……。

我打開了心中那把鎖(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

寒冷的一場雨,使這條巷子更加清冷了,風呼呼地吹著,樹丫也“吱吱”地響著。

我明白回家后會面對什么,漸漸擰開大門,門發(fā)出一聲刺耳的“嘎吱”聲。

抬起頭,隨著昏暗的燈光,望到一雙憤怒的眼睛正直勾勾地盯著我,他快步向我走來,關(guān)上門,立刻質(zhì)問我:“你在學校不正經(jīng)學習,惹什么麻煩,與其他同學鬧個矛盾就打了起來,你成何體統(tǒng)!”

“他們一直要找我麻煩,這樣下去,也不是辦法。”我回應答道。

父親臉色一變,“那你可以去找老師談,在學校最重要的是學習!”

我一聽,頓時氣不打一處來:“學習,學習,你總是滿嘴學習,那些獎狀,榮譽證書,第一名的獎章,不都是我得來的嗎?你只關(guān)心學習,從來都不關(guān)心我!

父親鐵青了臉:“沒錯,學習就是一切。”頓時心中一陣絞痛,心中的那把鎖似乎又更緊了。

我沖進了房間,立刻將門反鎖。

深夜,我從房間中出來,發(fā)現(xiàn)父親也回了他的房間,但門上留了一條縫隙,透過那條縫,我望見父親躺在床上,用手背捂在眼睛上,深嘆了一口氣。

此時,靜下心來,我突然驚異地發(fā)現(xiàn),父親原先黑亮的短發(fā),已經(jīng)不復存在了,取而代之,那顆腦袋上一處處有的已經(jīng)沒有了頭發(fā),而另外一片片只是短小而脆弱的白發(fā),活像一片小草零星的亂石之地,原先健壯的身體也漸漸消瘦,慢慢從“真老虎”褪變?yōu)椤凹埨匣ⅰ保竟饣念~角也布滿了一道道歲月的傷痕。

回想昔時,他不正是那個為我操勞一生的人嗎?眼前的景象使我震撼,恍然間,他的手背下,似乎出現(xiàn)了一顆晶瑩剔透的淚珠。

我再也忍不住了,沖進了父親的房間,抱著他高大而瘦小的身子,哭泣:“父親,對不起,你辛苦了!”

在那一刻,我心中的那把鎖被打開了,連那顆腐朽的心因他而跳動。此刻,那親情的依戀使我迷醉,使我幸福。

我打開了心中那把鎖(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

——題記。

花開了,那么嬌嫩,淡淡的花香彌漫在空氣中,你我相視一笑,以及那句遲來的問候,打開了我心中的那把鎖。

不久之前,從父母和親友的口中,得知原來自己還有一個妹妹呢。天知道我當時的心情,我多想奮力地大聲喊,你們騙我!可事實就擺在眼前,那兩張如此相似的臉,可愛的笑容,一眼就知是姐妹的呀!父母告訴了我妹妹和我沒有從小在一起的各種原因,其繁瑣的答案讓我怎么一時消化的了,只是知道,妹妹要回來了,將會和我一起。可是十幾年從未見過一面,我們要如何相處,讓我拿何種態(tài)度予以面對,我不知道!可以說,我們的即將見面成了我心中的那把沉重的鎖。

一晚,風雨雷電交加,我沖下樓,便看到一地的破敗之景,花兒們都期期艾艾蜷趴在地下,仿佛下一秒就要折斷,這是不是預示著明天我與妹妹的相見,不會有好的結(jié)果?我?guī)е林氐男模亓思摇?/p>

午后,伴著蟬鳴聲,我沖下樓,看到你雀躍的身影,相似的面容,你我相視一笑:“妹,你好,回來啦。”“嗯,姐,我,很想你!”短短的幾句話,遲來的問候,打開了我心中的那把鎖。

我打開了心中那把鎖(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

“一百零三、一百零二、一百零一……”我坐在自己房間里正糾結(jié)呢!還有一百來天就要中招考試了,我竟還像沒事的大少爺一樣,每周五回到家就忙著給自己找樂子,把學習的事丟得不見蹤影。

這個周末的晚上,我收拾好書包準備明天的上學時,才慢慢有所醒悟。我這兩天里,中考復習的事什么都沒干呢!開學五天的時間,轉(zhuǎn)眼工夫就過去了。到了周末,依然我行我素,所訂的中考信息卷也未動一下。

聽別人說,同桌雙休日都在家加班。我心想,自己這樣下去可不是辦法。于是我決定把這把“棘手”鎖給打開。要開鎖就得準備好鑰匙,于是,我先制作了第一把“鑰匙”。在周五放學給自己多次提醒,回家后先把資料多少做一做再去玩。但是當放學鈴響后,我便中了邪似的計劃著到家后玩點什么。先登我的q呢?還是先去我的小花園看看草莓長大了多少?還是帶著我的小狗去田野轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?這些思想一下闖進我的大腦。就這樣,兩天的時間,我又渾渾噩噩地過去了。

可是,我又怎能就這樣繼續(xù)下去呢?我趕忙又制作了一把“鑰匙”,把“回家努力寫資料”幾個大字寫在手上,吃飯時一定能看見,這樣來提醒自己。周五下午放學后,我回到了家,去廚房洗手。當我看到了自己留的標記時,心里很是抵觸,怎么辦呢?靈機一動,我立刻給自己開了綠燈:吃過飯后再去寫。可當我吃過飯,卻開始犯起了困,我便“順理成章”地去睡了覺,又“理說當然”的沒學什么。到了周日晚上,我又開始習慣性的反思自己,悔恨這兩天的所作所為。

眼看中考一天天逼近,我又怎能這樣屈服于自己呢?忽然,又想出了一個好辦法,我便立即找到一張紙,將不好好學習的后果通通列在上面,想多可怕就有多可怕,要多嚇人就有多嚇人,然后小心地放在自己的桌兜里,又用手機定了一個下周五的鬧鐘,名字叫做“不好好學習的下場”。很快,下周五下午放學的鈴聲響了,我高興地回到了家,鬧鐘鈴準時響起。我急忙掏出那張紙默念了一遍,就拿起筆開始學習。盡管那周我只做一少部分資料,但至少我可以控制自己的行為了。

現(xiàn)在,我打開了心中的那把鎖,頓時信心大增。我想,金色六月的中考,我一定能行!

在繁忙的生活中,反復的事物中,你的心情是否也跟著低沉下來了呢?原本的笑容呢?

在沉重的課業(yè)及乏味的斗爭之下,眉毛似乎被鎖住了,嘴角也往下彎了,心也跟著封閉了。大家都在等一把鑰匙及密碼,將這多年揪在一起的眉毛及越筑越高也越來越堅固的心墻解開。

有時候大家在肩上總是背著許多壓力,也有許多不順利的事情,我也不例外。曾經(jīng)有一次我苦練了很久,就是為了初中美術(shù)班的考試,如此用功,就連老師也對我十分有把握。但人生不如意的事十有八九,名落孫山的我,雖然對沒考上這一件事情不痛不癢,但沒有想到,最令我害怕的,是將考試結(jié)果告訴每一個痛苦教學,對我諄諄教誨的老師。因為免不了會看到那種失落的表情,如同“中了樂透卻發(fā)現(xiàn)那張樂透不是自己的”。還記得那一天是風雨交加的夜晚,我鼓起勇氣打電話給指導我的老師,告訴她“沒考上”三個字。掛上電話,彷佛天掉下來了,我的心被壓得悶悶的,只想找一座山,爬上去吶喊。我真的盡了自己所能了!但此時窗外的風雨卻更加狂風肆虐,好像映出了我當時的心情呢!好想結(jié)束這場傾盆大雨。

我在想,如果當初沒有將窗戶打開,又怎么能悟得天氣及心會因挫折更美麗的這個道理呢?心是你自己的,臉也是屬于你的。將這美麗的風景當作鑰匙,把眉解開。將“失敗為成功之母”及“人生因挫折的洗滌更加美麗”的想法當坐密碼。自然而然的,嘴角就會不自覺地上揚,展現(xiàn)彎成一條線的眼眸及迷人的酒窩和笑容,這一刻的自己比考上了更加快樂。

每一個人心中都有一道鎖,而鑰匙就在你手上,權(quán)力也在你手中。沒有任何人可以影響你,也沒有任何事可以打擊你,因為再牢固的家所都可用一把鑰匙打開,而別忘了,它就在你手中!

“你不能左右人生,但你可以改變心情”。

我打開了心中那把鎖(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

屋外陰沉,難見藍天,雨將至也。

雨至,窗外山水欲朦朧,濃墨天際,此景恰似古典水墨畫幅。仔細觀摩,似有別樣樂趣。煩心略有所定,細賞。清風吹拂,絲雨斜落,恰似珠簾為人掀。絲雨細如銀針,落地叮鈴一聲響,數(shù)雨落地成音樂。滴水成灘映云天。杏花垂落,浮雨之上,宛如紅船,晃蕩優(yōu)柔。燕避細雨,停于房梁,舞翅驅(qū)雨,不禁令人嬉笑。此刻春景,美哉美哉。納蘭容若詞云:"絲雨如塵云著水,婿香碎拾吳宮。百花冷暖避東風。酷憐嬌易散,燕子學偎紅。人說病宜隨月減,懨懨卻與春同。可能留蝶抱花叢。不成雙夢影,翻笑杏梁空。"。

不久,雨盡。氣之中夾雜一絲青澀,濕氣彌漫四方。吾甚愛此氣息。余欲"出游"。四處走行,觀賞雨后春景。

行于濕地,雨露沾靴。忽而人漸多矣。愈加繁鬧。不詳何時,余至北山。

樹林陰翳,鳴聲上下。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。雨珠由頂流下,落于青石之上,恰如泉水激石,泠泠作響。林中草木甚繁密,又逢雨才盡,山路雖陡峭,身依感寒霜。忽至頂峰,仰望西南,竟現(xiàn)虹光。西空夕陽下,放光芒。兩處競相爭輝煌。令吾感嘆不矣,自然甚美。

此時此刻心緒大好,腦中突然浮想法。現(xiàn)心中鎖事頓感開闊。仰頭大嘆……。

氣象或許可擾心緒,唯有多角度。前人之言不全。生活處處皆兩面。遇事應當多方面,方可打開心中鎖。寄情于山水之色,陶冶情操。

我打開了心中那把鎖(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

“一百零三、一百零二、一百零一”我坐在自己房間里正糾結(jié)呢!還有一百來天就要中招考試了,我竟還像沒事的大少爺一樣,每周五回到家就忙著給自己找樂子,把學習的事丟得不見蹤影。

這個周末的晚上,我收拾好書包準備明天的上學時,才慢慢有所醒悟。我這兩天里,中考復習的事什么都沒干呢!開學五天的時間,轉(zhuǎn)眼工夫就過去了。到了周末,依然我行我素,所訂的中考信息卷也未動一下。

聽別人說,同桌雙休日都在家加班。我心想,自己這樣下去可不是辦法。于是我決定把這把“棘手”鎖給打開。要開鎖就得準備好鑰匙,于是,我先制作了第一把“鑰匙”。在周五放學給自己多次提醒,回家后先把資料多少做一做再去玩。但是當放學鈴響后,我便中了邪似的計劃著到家后玩點什么。先登我的社交賬號呢?還是先去我的小花園看看草莓長大了多少?還是帶著我的小狗去田野轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?這些思想一下闖進我的大腦。就這樣,兩天的時間,我又渾渾噩噩地過去了。

可是,我又怎能就這樣繼續(xù)下去呢?我趕忙又制作了一把“鑰匙”,把“回家努力寫資料”幾個大字寫在手上,吃飯時一定能看見,這樣來提醒自己。周五下午放學后,我回到了家,去廚房洗手。當我看到了自己留的標記時,心里很是抵觸,怎么辦呢?靈機一動,我立刻給自己開了綠燈:吃過飯后再去寫。可當我吃過飯,卻開始犯起了困,我便“順理成章”地去睡了覺,又“理說當然”的沒學什么。到了周日晚上,我又開始習慣性的反思自己,悔恨這兩天的所作所為。

眼看中考一天天逼近,我又怎能這樣屈服于自己呢?忽然,又想出了一個好辦法,我便立即找到一張紙,將不好好學習的后果通通列在上面,想多可怕就有多可怕,要多嚇人就有多嚇人,然后小心地放在自己的桌兜里,又用手機定了一個下周五的鬧鐘,名字叫做“不好好學習的下場”。很快,下周五下午放學的鈴聲響了,我高興地回到了家,鬧鐘鈴準時響起。我急忙掏出那張紙默念了一遍,就拿起筆開始學習。盡管那周我只做一少部分資料,但至少我可以控制自己的行為了。

我打開了心中那把鎖(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

那個云雨綿綿的季節(jié);那個涼風習習的夜晚;那句刻骨銘心的別言。

雨季。云漸漸聚攏起來,天陰沉地配合著,風也猛烈地刮著;不一會兒,雨便落了下來。侵染了大地,洗禮了仲夏,淅淅瀝瀝地散漫在空中,又隨風飄落在樹葉上、屋頂上、甚至臉頰上。我坐在熟悉而又陌生的林道邊的木椅上,周遭依舊充斥著不知名的鳥鳴聲和葉與風繾綣的颯颯聲;空氣中殘留著雨的氣息,讓整個世界都濕潤了。我的眼睛也跟著濕潤了。

“這是我最喜歡待的地方,它比哪兒都安靜!”

這是你與我說過的話。風帶動著樹輕輕地搖曳著,直射在我腳邊的光時隱時現(xiàn)。四周寂寥無人,我就靜坐在石徑邊的木椅上,翻看著別人筆下一則則相似的故事,感受著別人生活中的喜與悲,眼淚不禁模糊了雙眼,一粒粒滴落在書頁上,甚至疊加、浸透。看著被我浸濕的書頁,漸漸地我似乎明白了什么。

緣分盡了,我們定要分離,或許還會相見,或許永生不見,但幸運的是,我們都已無遺憾。

我緩緩起身,側(cè)著身子輕輕地拍打著粘黏在衣袖上的雨水和殘葉,又彎下腰扯了扯疊加在鞋后跟里的褲角,之后便開始漫游這石徑小林。我放輕腳步來到樹林深處,來到我們常常一起看書的地方,來到被隱沒在深處的那棵矮樹下。它還是老樣子,枝葉稀疏、個頭矮小,自始至終從未改變。唯有枝頭冒出了幾株新芽。它們是如此渺小,如此嬌嫩;同時又是如此醒目,如此剛毅。看著沾滿露珠的幼芽,漸漸地我似乎明白了什么。

逝去的終將會成為回憶,與其糾結(jié)過去,倒不如微笑著面對未來;畢竟,明天我還有我的美好。

我這才明白,你寫與我的話正真的意思。“緣分盡了,我們轉(zhuǎn)身,便是陌路,甚至回首相望,都不再留戀。”

我緩緩抬頭,看向碧空如洗的天,即使被樹枝相互遮掩著,如今的我卻已然見得到它的晴朗——只因打開了心中那把鎖。

謝謝你,我的朋友!

我打開了心中那把鎖(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

這扇窗讓我的眼前豁然開朗,讓我在*凡的生活中通過這扇窗看到了生命的真諦。

本著快樂成長的理念,我童年一直在幸福的懵懂中度過,但你的出現(xiàn)卻給我的生活打開了一扇窗。這扇窗讓我的眼前豁然開朗,讓我在*凡的生活中看到了生命的真諦。

我站在窗前,凝望著眼前的一點一滴。點點橙黃、片片芬芳已悄然攀上樹枝,又一年的春天到了。風吹過,“沙沙”的聲音穿梭于樹蔭之間。恍惚間,我似乎又看見了那個掛著憨厚笑容、整天忙個不停的身影。思緒,逐漸飄回了數(shù)年之前,宛如心靈導師的你,仿佛又回到我的身邊。春日,萬象更新。我極不情愿地被父母拉到這里,略帶膽怯地望著有些不知所措的你。父母悄悄離去,留下你我二人。你有些尷尬地搓接手,把我領(lǐng)到了你的小園子。你興致勃勃地帶著我轉(zhuǎn)了一圈才慢慢停下,我搬來小木凳坐下休息,60多歲的你卻似乎毫不吃力,拿著大剪刀繼續(xù)穿梭于枝杈之間。陽光正好,點點光斑映照在你的臉上,手上的大剪刀飛舞著,片片綠色緩緩飄下。

有一片飄到了我的身邊,我彎腰拾起,卻傳來一縷清香。“這么綠油油的葉子,為什么要剪掉?”你緩緩回頭,有些吃驚我會向你提問。“如果不剪掉,最后給果實的養(yǎng)分就全被它們搶走啦!到時候結(jié)的果子又酸又澀。果子的好壞在于水分與甜度,而不在于多啊!”你好像一個老教授似的說得頭頭是道。

這回換我吃驚了,一個初中都沒讀完的人,竟然能在*淡的農(nóng)耕中,教會我“貴精而不貴多,懂得滿足”的道理。我對農(nóng)村生活,逐漸變得有興趣了起來。

夏日,烈日當空。受不住炎熱的我躲在樹蔭底下,戴上草帽,白云低得好像伸手可得。你卻仍在辛勤地澆水,似要用手中的水瓢帶來清涼。可是烈日無情,汗水浸透了你的衣服。我不停地叫你過來休息。良久之后,你才慢慢走來,帶著滿身汗水與絲絲微笑。

你剛一坐下,又開始與我嘮叨照顧園子里果蔬的種種知識。我有一句沒一句地聽著,轉(zhuǎn)眼看到一只蝴蝶,瞬間心都隨著它飛走了。你無奈地微笑,轉(zhuǎn)身繼續(xù)勞作。我勸你繼續(xù)休息,你卻連手上動作都不停,說:“不辛勤勞動哪來的好果子吃!”你手中的水瓢在空中又蕩起一道好看的弧線,水晶瑩地灑下。每一朵花、每一棵果樹上,都留著飽滿的水珠。

如此簡單的一句話,卻讓我的心在那時觸動了好久;如此簡單的一句話,讓我懂得了“一分耕耘,一分收獲”,當然也感受到了,你對我的愛。秋日,萬物豐收,園子里所有的樹上都沉甸甸的,滿是金黃或火紅。秋高氣爽,已沒了盛夏時的炎熱。你臉上的笑容也越發(fā)燦爛了。我陪著你,慢慢走過每一棵樹,看著你輕輕撫摸,輕輕摘下熟透的果子,生怕糟蹋了它們。等好不容易裝滿了一籃子,你也不急著回家,而是拿著它們,逐門逐戶地敲門,把果實慷慨贈送。等你挎著半籃子果子回家時,我略帶嗔怪地發(fā)出疑問。你拍拍我的肩膀,憨厚地一笑:“藏自己手上等它們開花啊?當然是與鄰里分享我的勞動果實才有樂趣。咋的?你還想靠這么個小園子發(fā)財啊!”說罷,你自己哈哈大笑了起來,我也只得陪著一起笑。農(nóng)村人的憨厚樸實教會了我“贈人玫瑰,手留余香”,我熱衷于這*凡生活中的點點真情。

冬日,萬物凋零。雪落在你照料了一年的園子里,已看不見從前的生機勃勃。“沙沙·····”掃雪的聲音中,夾雜幾聲短促的咳嗽聲。你的背影也不像從前那樣筆直,而是逐漸彎曲了。花落了,果收了,人,也要像落葉般凋零了嗎?我心中閃過難言的悲愴。

我一聲不吭,默默走上前去幫忙。茫茫白雪蓋住了一老一少那略顯孤寂的背影。步入暮年的你,讓我學會了珍惜眼前的人。

轉(zhuǎn)眼間,物是人非,我站在你曾經(jīng)鐘情的園子里,默然低頭。這里藏著太多的回憶,有些已經(jīng)逐漸淡去。但是,你在*凡的生活中,教會我勤勞、包容、知足常樂、懂得珍惜······這些就好像一扇窗開后涌進的陽光和空氣那樣,將永遠存在。這扇窗就是你親手為我打開,讓我在今后生活中受益無窮的生命之窗。

感謝你為我打開了這扇窗,我的外公!感謝你教會我一切,也感謝你對這園子的堅守和對我永遠的愛。

我打開了心中那把鎖(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

你自卑,那是因為你在心上的鎖加重了你的負擔。你孤獨,那是因為你把們牢牢鎖住,與世隔絕。你失敗,那是因為心上鎖鎖住你想要飛翔的翅膀。你說謊,那是因為心上那把鎖把你困在黑暗的世杰里,而我也被那把心靈上的鎖鎖住。

那是一個夏天,放學后,我便和幾個姐妹在草坪上聊天,李思雨說:“我們許久都沒打過瓦了,今天放學放的早,去打會瓦吧”說完,蔡怡靜把書包里放了很久的瓦拿出來,每對二人,開始了。那瓦如“飛碟”一般掃過我的側(cè)臉,正當我的心里沾沾自喜,幸好沒打到自己。就在那一瞬間:”啪“的一聲,那”飛碟”把校長室的窗戶給打碎了。我們幾個有說不出的苦,愣了幾秒,一位檢查員聽到聲音就過來了。我們幾個拿著各自的書跑以最快的速度跑到校門外。在回家的路上我的心忐忑不安,生怕父母知道我在學校闖的'禍。第二天,檢查員“挨家挨戶”的搜尋“罪人”檢查員睜大眼睛看我時,我的心仿佛還有幾秒就爆炸了,我正想“贖罪”時,檢查員就走了,當時,我心里特高興,嘴里一直說:“檢查員真笨,我就在他面前,他都不知道。”回到家時,我問媽媽:“媽媽,如果你把人家的窗戶打碎了,你會怎么辦?”媽媽一邊用菜勺翻炒著菜,一邊似乎毫不猶豫的說對我說:“給人家道歉啊!”說話,我就跑到房間把們關(guān)上,晚上,我看著路邊橘黃色的燈看了一夜,第二天,我去學校的路上時,看見了身穿橘黃色衣服的鄒老師。我心想,橘色的燈,橘色的衣服,這肯定是老天給我的暗語。我小心翼翼扯扯老師的衣角支支吾吾的說:“老師,對不起,校長,辦公室的玻璃是我打碎的……”我緊逼著眼睛,生怕老師打我。老師只是輕輕的撫摸我的頭說:“知錯就改就是好孩子。”當時我的心瞬間豁然開朗,貌似一把鑰匙阿凱了我心中那把遲遲不能打來的鎖。

那個夏天,那個傍晚,那個逃走的我,那個道歉的我,那個為我打開心靈鑰匙的他。謝謝您幫助我打開了“鎖”

我打開了心中那把鎖(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

不知從什么時候起,我已經(jīng)從一個不愛讀書的小頑童,蛻變成了一個沉迷于書中的小書蟲。如今讀書,已不是為了那黃金屋,也不是什么顏如玉,更不貪戀那個千鐘粟。只是為了滿足讀書時那種求知欲,自由自在,無拘無束。

讀書時,我仿佛坐上了時空穿梭機,我既灑脫,又歡快,這其中的愜意是無法用言語來表述的。

穿越時空,蕩漾于古往今來的世事之中。細細品讀,仿佛身臨其境。

在書的世界里,我仿佛協(xié)助秦皇統(tǒng)一六國;陪三英戰(zhàn)勝呂布;隨諸葛孔明三氣周瑜;我與岳飛抗擊金兵,還跟毛澤東抵御日本侵略軍。我跟孔子學禮儀;與孫子論兵法;與李白飲酒斗詩仙;與陸游船頭對賦戰(zhàn)群英;與劉禹錫爺爺在洞庭題詩,與陶淵明老人共享世外桃源的風光……讀書讓我們與這些古今中外的學者偉人攜手合作,交流切磋。

穿越地界,體會不同地域的精神風貌,跨越國度,領(lǐng)略異國他鄉(xiāng)的風土人情。

在阿拉伯,我們一起見識了阿拉丁神燈的風采,看見了阿里巴巴智斗八十大盜;在丹麥,我看見了丑小鴨的成長歷程,知曉了不能以貌取人;在美麗的歐洲,圣誕之夜,我為賣火柴的小妹妹點燃圣火。她的離去,讓我的眼淚結(jié)為冰珠,在我的心里久久不能融化……書,讓我“秀才”不出門便知天下事。

書,就像一杯耐人尋味的綠茶,給我溫情;像一壇陳年的老酒,令我回味無窮。書是一位不開口的良師,同樣教給我們知識;它像一位心靈相通的知己,可以讓我滔滔不絕的訴說衷情;書,為我打開了一扇心靈的窗戶……書是萬能的,只要你潛心品讀,就能受益無窮。

書是神圣的,讓我們一起愛書吧!

我打開了心中那把鎖(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

那是剛?cè)胛迥昙壍臅r候,她承諾如果我好好學習,能考一個好的初中。就給我買一個智能手機。我是那么的高興,所以欣然同意了。只覺得那時的天空是那么的藍,白云悠閑地飄著,好像是在提前祝賀我。好像都已經(jīng)想象到了等我擁有手機,很多羨慕的眼光。

忘不了那一天,那是我接近崩潰的一天。

猶記得,母親對我說:“手機就別想要了,想吃點什么?我給你買點。”一年多的風雨,還歷歷在目。突然發(fā)現(xiàn),人生是那么的沒有意思,一切都是那么,使我絕望。就算是天空,在我的眼中也成了灰色。白云飄飄,似是在嘲諷我居然這么傻。覺得有無數(shù)雙目光偷偷的看著我,好像是在談論,這人怎么這么傻?那一年的風雨,一年的努力,原來只是換來了輕飄飄這一句。我真的是很絕望,可我也沒什么辦法,我甚至想到過死亡。可是我不能,如果死去,那么就真的什么也沒有了。

這一年我每天都早早醒來,拿起書就開始讀。做題,在那題海之中縱橫。一年過去,成績不斷上升。收到了老師的表揚,同學們的敬佩,以及一些物質(zhì)上的嘉獎。突然發(fā)現(xiàn),其實手機對我并沒有我想象的那么重要,我似乎更在乎于我的成績,知識。而并非是那小小的智能手機,那小小的利益。

和她說了會兒話,我便回到了家。看看這一年的獎狀,一些獎勵的本子。又想一想,我現(xiàn)在的學識,我好像很滿足。把那扇不開心的門關(guān)上,卻是為我打開了另一扇知識,美麗的窗戶。我不由得想起一句話:“記住,當上帝為你關(guān)上一扇門的時候,也必定會為你打開一扇窗。”我好像知道了這句話的意思,以前只不過是知道,卻沒有感受過。而現(xiàn)在,我真切的感受到了!我感受到了放松,現(xiàn)在的我無比清醒,就像一只飛燕,就像是海上的海燕吧!

又想到了我現(xiàn)在的思想:其實物質(zhì)上的獎勵,是遠遠比不過精神上的滿足。我的精神已經(jīng)滿足了,又何必太在乎于物質(zhì)呢?左右不過一個小小的手機,又有什么用處?難道只是為了玩了一個小小的游戲?難道只是為了不停的和人說話?都不是。那么我便沒有必要那么生氣。畢竟對我而言,也沒有多大的損失。

謝謝你,我最好的朋友。都是在我傷心的時候,都是你來安慰我。如果說是上帝為我關(guān)上了一扇門,那便是你為我打開了另一扇窗。謝謝你,我的朋友。我會記住的,我不會忘記你對我說的話。

打開另一扇窗,能讓我們的心靈更放松。這不是一扇窗戶,而是我們與人交流的心鎖,把這心鎖砸碎,打開樂觀的窗戶。你會發(fā)現(xiàn),人生是多么美好啊!我們的收獲又是多么的足夠!

我打開了心中那把鎖(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

人生就是一條看不到盡頭的鐵路,我們坐在名為命運的列車匆匆向前。列車窗外,四季更迭,流年輾轉(zhuǎn),而窗后的你,是否主動去打開那扇窗欣賞四季的美景?是否去靜下心來感受萬物的真諦?打開那扇窗之后,是生機勃勃的春季。

夏夜,空中一輪明月皎潔無暇,旁邊無數(shù)顆星在墨色的夜空中默默發(fā)光,點亮了黑暗的夜,襯托了寂靜的月。無數(shù)顆閃亮的星從那扇打開的窗映入眼簾,讓我想起了遠古的北冥傳說,讓我想起了秦漢唐宋風采,讓我想起了身邊無數(shù)人的故事……靜默不語,在這幅夏之夜景圖中,那些顆渺小的星星在浩瀚的宇宙中,獨守千年,用自己微弱的光照亮世間萬物。繁星當空,一切皆是美景。

冬日,世間萬物都被裹上了一層厚厚的雪。風吹過,卷起白雪,四處飛散,又落在冰凍的湖面上,正如“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝”一般蕭索。但在這一片慘白之間,一抹朱砂愈來愈濃。啊!是梅!她正迎著風,迎著雪生長,那蓄了三個季節(jié)的花瓣一點點展開,剎那間,梅盛開。在茫茫之間,那抹紅和著朔風輕搖曳。窗外這上天所賜的美景,我不愿枉費。

在匆匆人生停格處,我茗一壺清茶,執(zhí)一卷詩書,靜默,轉(zhuǎn)頭,伸手,推開……那扇窗打開之后,一副四季美景圖緩緩展開,畫中的春之草,夏之星,秋之葉,冬之梅……輪番描繪著那些個有關(guān)拼搏、奉獻、無私、不畏……的故事。

風吹過,窗又開,愿在匆匆人生路上的我們,不要忘記停下腳步、靜心觀察,因為故事與美景都在窗外。

我打開了心中那把鎖(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

“一百零三、一百零二、一百零一r22;r22;”我坐在自己房間里正糾結(jié)呢!還有一百來天就要中招考試了,我竟還像沒事的大少爺一樣,每周五回到家就忙著給自己找樂子,把學習的事丟得不見蹤影。

這個周末的晚上,我收拾好書包準備明天的上學時,才慢慢有所醒悟。我這兩天里,中考復習的事什么都沒干呢!開學五天的時間,轉(zhuǎn)眼工夫就過去了。到了周末,依然我行我素,所訂的中考信息卷也未動一下。

聽別人說,同桌雙休日都在家加班。我心想,自己這樣下去可不是辦法。于是我決定把這把“棘手”鎖給打開。要開鎖就得準備好鑰匙,于是,我先制作了第一把“鑰匙”。在周五放學給自己多次提醒,回家后先把資料多少做一做再去玩。但是當放學鈴響后,我便中了邪似的計劃著到家后玩點什么。先登qq呢?還是先去我的小花園看看草莓長大了多少?還是帶著我的小狗去田野轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?這些思想一下闖進我的大腦。就這樣,兩天的時間,我又渾渾噩噩地過去了。

可是,我又怎能就這樣繼續(xù)下去呢?我趕忙又制作了一把“鑰匙”,把“回家努力寫資料”幾個大字寫在手上,吃飯時一定能看見,這樣來提醒自己。周五下午放學后,我回到了家,去廚房洗手。當我看到了自己留的標記時,心里很是抵觸,怎么辦呢?靈機一動,我立刻給自己開了綠燈:吃過飯后再去寫。可當我吃過飯,卻開始犯起了困,我便“順理成章”地去睡了覺,又“理說當然”的沒學什么。到了周日晚上,我又開始習慣性的反思自己,悔恨這兩天的所作所為。

眼看中考一天天逼近,我又怎能這樣屈服于自己呢?忽然,又想出了一個好辦法,我便立即找到一張紙,將不好好學習的后果通通列在上面,想多可怕就有多可怕,要多嚇人就有多嚇人,然后小心地放在自己的桌兜里,又用手機定了一個下周五的鬧鐘,名字叫做“不好好學習的下場”。很快,下周五下午放學的鈴聲響了,我高興地回到了家,鬧鐘鈴準時響起。我急忙掏出那張紙默念了一遍,就拿起筆開始學習。盡管那周我只做一少部分資料,但至少我可以控制自己的行為了。

現(xiàn)在,我打開了心中的那把鎖,頓時信心大增。我想,金色六月的中考,我一定能行!

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我打開了心中那把鎖(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

在百花盛開的季節(jié)里,花樣年華的我在花盆里埋下了一顆種子,那是花的種子。

盼望著,盼望著,一天,兩天,n天……花終于開了,它終于在土和水苦心孤詣的孕育下盛開了。它笑咧著嘴。望著我,恍然驚覺,那笑臉猶如我那親愛的媽媽。

那一天,正值寒冬,北風呼呼地刮著,迎面吹來。它就像是風婆婆的惡作劇,會把你的臉凍得生疼生疼的。饑寒交加的我正走在放學的路上,哆哆嗦嗦“艱難”地行進。忽然,一不小心,我的腳陷在一個小水潭里,棉鞋全濕了。原本就寒冷的我,此時更加冷了。

好容易才回到了家,迎來的是媽媽如花的笑靨,她看見了我,連忙找出來暖和的衣服。此時的我,感覺到的不再是寒冷,而是溫暖。媽媽的心驅(qū)散了我的寒冷。但新的問題又接踵而來,我的棉鞋全濕了,那么我明天穿什么去上學?我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

媽媽卻找到了棉線,針線等縫制棉鞋的工具,要為我趕制棉鞋。夜晚,我被一陣風給凍醒了。睜開眼一看,媽媽正在燈光下一針一線地為我縫制棉鞋。我關(guān)心地說:“媽,這么晚了,快點睡吧”“沒關(guān)系,你的棉鞋很快就快做好了。”看著媽媽那高大的背影,我不禁熱淚盈眶,才發(fā)現(xiàn)媽媽的身上泛著金光。又為自己沒有為媽媽盡心盡力而心痛。

第二天,媽媽遞給我一雙棉鞋,對著我的,還是媽媽那如花的笑靨。忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上多了幾根銀絲在陽光下閃耀這,耀的自己心痛。

在那一次,媽媽向我的心中撒下了一粒種子。那是一朵花的種子。我想:我一定會用自己的心去呵護,用自己的血液去灌溉。讓這朵心靈之花永遠盛開在自己的心里。讓它伴著自己,走遍天涯海角,經(jīng)歷狂風暴雨。

窗外,有風吹過,噢,那多花開了……。

開在心中的花兒,永遠都是美麗的。有這樣的一朵花它開在了一個澳大利亞男孩的心間。這個男孩天生就沒有四肢,僅僅擁有兩根腳趾。他的意志一度非常消沉,甚至在10歲那年嘗試著自殺。在被阻止之后,他重新審視了自己的生活。一次,尼克在學校中聽到一個曾是孤兒的成功者發(fā)表演講,他意識到那些和痛苦與不幸作抗爭的人也能通過演講的方式鼓勵他人堅強,便開始努力學習演講。如今二十七歲的他已經(jīng)在全世界演講1600余場,獲得了巨大的成功。“認為自己不夠好,這是最大的謊話。認為自己沒有價值,這是最大的欺騙。”在演講中,他這樣鼓勵那些受到挫折的人們。多年來,他憑著自己堅強執(zhí)著的信念和超乎常人想象的毅力戰(zhàn)勝了重重困難,學會了打高爾夫,釣魚,甚至沖浪和游泳。他就是著名的演講大師尼克·沃爾奇克。而這朵花兒的名字叫信念,苦難打不垮的.信念,一種樂觀、執(zhí)著、不拋棄,不放棄、永不言敗的信念。

成功不會眷顧那些不努力的人,花兒也一樣,它也需要有心人去播撒希望的種子。而是誰播撒了那些種子呢?答案有很多。他可能是你的父母,你的老師,你的朋友,甚至可能是你在漫漫人生路上碰到的一個陌生人。尼克說:“我領(lǐng)略到的生命幾個重要的守則,第一樣是要感恩,要感恩實在不容易,感謝每一個幫助過你的人,每一個教育過你的人。”感恩那些對你給予過幫助的人,沒有他們,就沒有你現(xiàn)在的成就。當你學會了感恩那些播撒種子的人,那么你心中的花兒就被賦予了更高一層的意義——感恩。

予人玫瑰,手有余香。他說:“我告訴人們跌倒了要學會爬起來,并始終愛自己。哪怕我成功地鼓勵了一個人,那我此生的工作也就有了意義。”學會了感恩那些幫助過你的人,仍然不要忘了一件最重要的事,接下他們的接力棒,去幫助那些和曾經(jīng)的你一樣在生活中迷失了方向的人。學會幫助他人,這樣你心中的花兒才會真正地綻放出美麗的花朵,結(jié)出甘甜的果實。

“樂觀向上、永不放棄、凡事感恩和幫助他人。”這是讓心中的花兒盛開的四句箴言,它為我指明了方向,使我跌倒了也能摸索著站起來,一步步邁向成功。

人的心靈就像花兒一樣,只要有充足的水分和養(yǎng)料,它就能開出最美的花。——題記。

在百花盛開的季節(jié)里,花樣年華的我在花盆里埋下了一顆種子,那是花的種子。

盼望著,盼望著,一天,兩天,n天……花終于開了,它終于在土和水苦心孤詣的孕育下盛開了。它笑咧著嘴。望著我,恍然驚覺,那笑臉猶如我那親愛的媽媽。

那一天,正值寒冬,北風呼呼地刮著,迎面吹來。它就像是風婆婆的惡作劇,會把你的臉凍得生疼生疼的。饑寒交加的我正走在放學的路上,哆哆嗦嗦“艱難”地行進。忽然,一不小心,我的腳陷在一個小水潭里,棉鞋全濕了。原本就寒冷的我,此時更加冷了。

好容易才回到了家,迎來的是媽媽如花的笑靨,她看見了我,連忙找出來暖和的衣服。此時的我,感覺到的不再是寒冷,而是溫暖。媽媽的心驅(qū)散了我的寒冷。但新的問題又接踵而來,我的棉鞋全濕了,那么我明天穿什么去上學?我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

媽媽卻找到了棉線,針線等縫制棉鞋的工具,要為我趕制棉鞋。夜晚,我被一陣風給凍醒了。睜開眼一看,媽媽正在燈光下一針一線地為我縫制棉鞋。我關(guān)心地說:“媽,這么晚了,快點睡吧”“沒關(guān)系,你的棉鞋很快就快做好了。”看著媽媽那高大的背影,我不禁熱淚盈眶,才發(fā)現(xiàn)媽媽的身上泛著金光。又為自己沒有為媽媽盡心盡力而心痛。

第二天,媽媽遞給我一雙棉鞋,對著我的,還是媽媽那如花的笑靨。忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上多了幾根銀絲在陽光下閃耀這,耀的自己心痛。

在那一次,媽媽向我的心中撒下了一粒種子。那是一朵花的種子。我想:我一定會用自己的心去呵護,用自己的血液去灌溉。讓這朵心靈之花永遠盛開在自己的心里。讓它伴著自己,走遍天涯海角,經(jīng)歷狂風暴雨。

窗外,有風吹過,噢,那多花開了……。

我打開了心中那把鎖(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

人生海海的波瀾起伏,一浪接著一浪地拍在金色的灣畔上。這最誠摯的美,我卻在它面前設下了緊閉的窗。和你相識甚久,但開始互相了解,是始于一次調(diào)位。在最初的印象里你便是為人很低調(diào)的,從不張揚。與你同桌后我也漸漸告別往日無味的嘻笑,思索著這世界的一切,像是初生的嬰孩探索著生存的法則。或許是人生的必經(jīng),成長的'蛻變。抑或是你富有自主思想的一切感染著我。慢慢的,我與你產(chǎn)生了一種無聲的默契,這種有別于舊日朋友的感覺使我重新認識友誼。

當再次與曾經(jīng)所謂“天長地久”的朋友同行時,我恍然大悟:為何不曾體會到友誼的真諦。真正的友誼不是無謂的口頭言,不是掛在嘴上的好朋友;真正的友誼是不虛偽,不做作,友誼是無聲的。

曾經(jīng)的朋友,細細數(shù)過,未尋找到過多真感情,和不能缺少的朋友。仔細想想,或許是這些那些虛假的言語,虛幻的感覺,將友誼的真心緊緊覆蓋。不真實的東西太多了,真實的也就喪失了。我緊緊咬牙,抬頭望了望天,驚訝的發(fā)現(xiàn)藍色與白色相間的天空是如此美麗。可曾見過滿天都是云的天空?完全看不見藍色,云一朵挨一朵的都是一種形狀,像一個巨大的網(wǎng)。當抬頭望見這樣的天時,便不禁的想到此時的藍天是否與我一樣無奈。

或許是前世的緣分,上天的安排,你像一陣風似的悄悄的來了,默默的吹走那華麗而飄渺的白云,在我的內(nèi)心那泥濘的土地上駐足,又為我開啟了一條更潔凈更清晰的路途。我與你話不很多,但每一句都非泛之輩,和你的相知使我感悟到了很多從未想過的道理,和你之間的連接,是真正的友誼。

人生路途的彎曲曲折,一坎挨著一坎的立在未來的路上,這最誠摯的相伴,是你為我打開了那扇窗。

我打開了心中那把鎖(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

那年考試,同學們個個摩拳擦掌,我也躍躍欲試。到了考場之后,我更加的興奮不已。可打開文具盒一看:哇!尺子怎么不見了?鉛筆怎么也沒削過,光禿禿的!橡皮也四分五裂,橫七豎八的懶散的躺在那里……滿面狼藉的學具映入眼簾,我的心情立刻變得很糟。筆在紙上歪七扭八地隨意的寫著,橡皮則在紙上擦出了一道道黑印記,橫線只能湊合著畫……回家以后心里久久不能平靜。

――題記。

我獨自一人走在陰冷的街上,不覺得用手呵著氣,腳步也漸漸放慢了。

正當我抬頭向前看去的時候,一抹鮮艷的上下起伏的亮橙色吸引了我的注意,我的腦中馬上就跳出了一個名詞:清潔工。隨之而來的,便是一股莫名的異味。我吸了吸鼻子,加快了腳步,打算馬上繞過他和他那輛破舊臟亂的垃圾車。

”這樣的話。由于帶著點不知名的口音,我聽得并不是很清楚。

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我打開了心中那把鎖(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

我獨自一人走在陰冷的街上,不覺得用手呵著氣,腳步也漸漸放慢了。

正當我抬頭向前看去的時候,一抹鮮艷的上下起伏的亮橙色吸引了我的注意,我的腦中馬上就跳出了一個名詞:清潔工。隨之而來的,便是一股莫名的異味。我吸了吸鼻子,加快了腳步,打算馬上繞過他和他那輛破舊臟亂的垃圾車。

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社會實踐報告是對自己參與社會實踐活動的經(jīng)歷和收獲進行總結(jié)和整理的一種文書形式。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀社會實踐報告的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
培訓心得體會是對培訓過程中的感想、收獲和體驗的總結(jié)。這次培訓給我?guī)砹撕艽蟮乃枷雴l(fā)和觸動。通過與他人的交流和互動,我學會了不僅要注重個人發(fā)展,還要關(guān)注團隊的整
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)可以幫助我反思自己的優(yōu)點和不足,并為未來的職業(yè)發(fā)展提供指導。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。
在寫述職報告的過程中,要注重事實的真實性和客觀性,做到客觀評價自己的工作表現(xiàn)。以下是一些脫穎而出的述職報告樣本,供大家參考和學習。歲月輪轉(zhuǎn)、光陰似箭,2010年
通過寫作,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,提高自己的表達能力。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨特的思維和文學才華,具有很高的藝術(shù)價值。又是一年秋葉落滿地的時候
優(yōu)秀作文是對學生語言思維和寫作能力的全面評價,能夠展現(xiàn)學生的才華和潛力。接下來,請大家閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。尊敬的老師、親愛的同學們
小班教案的編寫需要充分考慮學生的年齡特點和學習能力,以及教學資源的充分利用。請大家跟隨我們的腳步,一起來欣賞一些小班教案實例,體驗優(yōu)質(zhì)的教學資源。圓形卡紙、一次
在實習期間,我們經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和機會,所以寫一份實習報告是必不可少的。以下是一些實習報告的案例分享,通過借鑒和學習他人的經(jīng)驗,我們可以寫出更好的實習報告。
發(fā)言稿的結(jié)尾要點明主題的核心意義,給聽眾留下深刻的印象和啟發(fā)。通過學習和閱讀一些著名人物的發(fā)言稿,我們可以提升自己的演講能力。尊敬的各位老師,親愛的校友們:大家
優(yōu)秀作文是多方面素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),需要我們不斷的學習和提高。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。這些優(yōu)秀作文涉及各種主
優(yōu)秀作文能夠吸引讀者,引發(fā)共鳴,甚至改變?nèi)藗兊挠^念和思想。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和指導。我們簡直是從人轉(zhuǎn)變成僅僅的人力資源
青春是充滿活力和朝氣的時光,我們應該積極參與各種活動,豐富自己的人生經(jīng)歷。青春是珍貴的,以下是一些青春回憶錄,一起來回味一下吧。偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的
編寫計劃書可以幫助我們提前考慮到可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn),并提供相應的解決方案。這些計劃書范文來源于各種領(lǐng)域,有助于拓寬思路和提高編寫能力。學習目標:1、理解緊扣線
寫一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)和有條理的內(nèi)容,還需要有獨特的觀點和精彩的詞語。優(yōu)秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達形式,它可以
讀后感是對讀書體驗的一種整理和反思,可以幫助我們更好地吸收和消化所讀內(nèi)容。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望對大家寫讀后感有所啟發(fā)。我今天一口氣讀完了《漁夫和金魚
作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。1、我像一只被掉隊的
演講稿范文是一種寫作素材,可以激發(fā)演講者的靈感,并引導他們寫出更加生動、有趣、深入人心的演講稿。希望這些范文對大家的演講稿寫作和演講技能的提高能起到一定的啟發(fā)作
一個好的提綱應該清晰、有邏輯性,能夠全面概括要表達的內(nèi)容。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的提綱范文,供大家參考和學習。又是一年重陽節(jié)。窗外,芙蓉含笑,秋菊吐芳,此刻,
在教學過程中,教案模板可以起到指導作用,提供詳細的教學步驟和活動安排。請大家仔細觀察以下教案模板范文,希望能夠幫助大家更好地理解教學設計的步驟和要點。
優(yōu)秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家準備了一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的解析和點評。同學們、老師們,大家
社區(qū)工作計劃是為了建設和諧、宜居、可持續(xù)的社區(qū)而進行的一項計劃。如果你對社區(qū)工作計劃范文感興趣,不妨查看以下范文,或許能夠給你一些新的想法。以-理論和“三個代表
在畢業(yè)典禮上,我們將收獲不僅是學位證書,更是對自己辛勤努力和付出的認可和鼓勵。以下是小編為大家搜集的一些感人的畢業(yè)典禮致辭,讓我們一起感受一下吧!親愛的同學們:
通過學期計劃,我可以更好地掌握學習進度和時間安排,避免在學期末的時候擠作業(yè)和考試。制定一個好的學期計劃可以提高學習的針對性和效果,以下是一些學生制定學期計劃的心
制定活動方案需要充分考慮活動的安全性和合法性,確保活動過程中不出現(xiàn)意外和違法行為。以下是小編為大家收集的活動方案范例,供大家參考和借鑒。(一)體驗教育活動。各班
合同協(xié)議作為雙方共同遵循的規(guī)則,有助于提高交易的效率和信任度。如果您需要一份完整的合同協(xié)議范文,請參考以下內(nèi)容,希望能對您有所幫助。中證人:__________
理想是對未來的憧憬和希望,是對美好生活的向往和追求。理想是人們對于美好未來的向往和追求,是激勵人們前進的動力和目標。在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和
優(yōu)秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點和精彩的表達。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望它們能夠給大家的寫作帶來一些靈感。我的這條魚實在有些與眾不同
在教學計劃中,教師可以明確學習目標、課程內(nèi)容、教學方法和評價標準,以及學生需要達到的預期學習成果。請大家參考以下教學計劃,了解一些教學設計和教學思路。
演講稿范文是演講者在進行演講前準備的重要內(nèi)容,它可以提供一個清晰的結(jié)構(gòu)和框架。演講稿范文中的觀點鮮明、有力,在啟迪人們思維,引發(fā)人們行動方面起到了積極的作用。
優(yōu)秀作文的寫作風格要恰如其分,既要有個人特色,又要符合規(guī)范。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。仔細閱讀下面這篇短文
發(fā)言稿的中間部分需要提供清晰的邏輯,用事實和論據(jù)來支持自己的觀點。發(fā)言稿是溝通的工具,以下是一些范文給出的例子,希望對你有所啟發(fā)。表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導、同志們
報告范文是通過對特定主題或問題進行細致調(diào)查和研究得出的結(jié)論和見解,它可以為我們提供全面的了解和認識,我覺得我們需要閱讀一下相關(guān)的報告范文。這是一份令人印象深刻的
心得體會是對過去所做事情的回顧,對未來的規(guī)劃提供指導。這次總結(jié)使我認識到自己的潛力和能力遠遠超過了我所想象的。我要更加相信自己,勇敢地追求自己的夢想。
自我介紹不僅要注重內(nèi)容的準確和完整,還要注意語言的得體和流暢。如果你希望寫一篇與眾不同的自我介紹,那么下面的案例會給你一些啟發(fā)。各位評委老師:大家好!我叫李懷,
在寫自查報告時,我們需要回顧過去的努力和成果,同時也要找出未能達到預期目標的原因。以下是一些寫自查報告的常見問題和注意事項,希望能對大家有所幫助。自營養(yǎng)餐改善計
通過思想?yún)R報,可以反思自己在思維、態(tài)度和行為方面的表現(xiàn)。小編整理了一些思想?yún)R報的經(jīng)典范文,供大家參考借鑒,希望能對大家的寫作有所幫助。敬愛的黨組織:時光荏苒,日
在規(guī)劃活動方案時,需要考慮活動的目的、參與者、時間安排等因素。在以下是一些活動方案的詳細介紹和案例分享,供大家參考和學習。全民讀書活動,是建設學習型社會的時代要
無論是面試還是參加社交活動,一個自信得體的自我介紹都能夠讓我們事半功倍,贏得面試官或他人的青睞。跟著小編一起來看看以下的自我介紹范例,或許能給你一些靈感。
作文是表達思想、交流感情的一種文字性活動,通過寫作可以提高自己的語言表達能力。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和靈感。
幼兒園小班的師生關(guān)系注重親密和信任,老師扮演著孩子們的引路人和朋友的角色。以下是幼兒園小班總結(jié)的范文,幫助大家更好地了解如何寫一份完美的總結(jié)。各位老師:大家好!
優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會被作者的思想、情感和文筆所折服。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作特點,下面為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供參考。
轉(zhuǎn)讓可以是一種使某人擺脫困境或壓力的方式,將問題交給他人處理。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)讓范例,供大家參考,希望能對你有所幫助。根據(jù)《中華人民共和國合同法》及有關(guān)
優(yōu)秀作文能夠通過具體的細節(jié)和豐富的想象力,給予讀者視覺和心理上的愉悅。優(yōu)秀的作文注重感情表達,通過獨特的寫作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫作高手的范文,
優(yōu)秀的作文要有自己獨特的觀點和見解,不能只是簡單地陳述事實和觀點。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作能力有所幫助。星期天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下的爺爺家玩。
教學工作總結(jié)不僅對教師個人有益,也對學校教育教學工作的發(fā)展有積極的影響。以下是一些優(yōu)秀教學工作總結(jié)的范文,供大家參考和學習。《品德與生活》課程旨在促進學生良好品
優(yōu)秀作文是一幅豐富多彩的圖畫,通過文字描繪,將讀者帶入作者的世界。翻開以下優(yōu)秀作文的一頁頁,你將感受到作家的智慧和文字的美麗。萬萬沒有想到會再一次獨去。我以為似
通過個人簡歷的撰寫,我們可以更好地了解自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標。如果對個人簡歷作出了恰當?shù)男薷暮蛢?yōu)化,會對求職者的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。證件號碼:婚姻狀況:未
通過寫讀后感,我們可以培養(yǎng)批判性思維,從不同角度思考和評價書中的內(nèi)容。在下面是一些讀者們對文學作品的讀后感,一起來探索作品背后的深意吧。認真讀完一本著作后,相信
在重要場合或慶典活動上,致辭往往是必不可少的環(huán)節(jié),它能夠為整個活動增添莊重和喜慶的氛圍。在以下的例子中,你可以看到不同風格和主題的致辭,從而提升你的寫作能力。
作文是一種表達思想和感情的藝術(shù)形式,我們要努力寫出優(yōu)秀的作文。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。瞬間,一個表示時間的詞。一瞬極
會議紀要的撰寫也是對會議質(zhì)量的一種評價,可以提供參考和改進的方向。通過閱讀優(yōu)秀的會議紀要范文,可以提升自己的寫作水平和表達能力。合同。談判最好能留下書面材料(如
教學工作總結(jié)是對一段時間內(nèi)教學工作的回顧和總結(jié),通過總結(jié)教學過程和教學效果,可以發(fā)現(xiàn)問題、吸取經(jīng)驗、提高教學質(zhì)量,我覺得我們應該撰寫一份教學工作總結(jié)。以下是小編
撰寫演講稿范文需要關(guān)注語言的精煉性、表達的準確性和邏輯的嚴密性。小編整理了一些精彩的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和靈感。尊敬的各位評委老師:大家好!很高興
教學工作計劃中應該充分考慮學科的知識結(jié)構(gòu)和教材的組織特點,科學安排教學內(nèi)容的順序和層次。以下是小編為大家整理的教學工作計劃參考書目,供大家參考和進一步學習研究。
優(yōu)秀作文是作者用心思考和表達的結(jié)晶,它能夠給人以啟示和思考。接下來是一些優(yōu)秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫作上的靈感和創(chuàng)意。每位參加游戲的人腳下要放一張
一個成功的發(fā)言稿能夠幫助演講者獲得聆聽者的關(guān)注和認同,進而達到演講目的。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┌l(fā)言稿范文,供大家參考和學習。王同志在政治思想上自覺地同黨中
活動策劃是一個決策性的過程,涉及到活動的目標、內(nèi)容、方式、時間、地點等各個方面的考慮。小編整理了一些成功的活動策劃案例,希望能夠給大家提供一些有用的參考資料。
常常進行作文寫作的訓練可以提高我們的寫作水平和語文素養(yǎng)。借助一些優(yōu)秀作文的范文,我們可以更好地學習和掌握寫作的技巧和方法,讓我們一起來看看吧。我的名字叫厲振凱,
通過寫心得體會,我們可以不斷提升自己的思考能力和表達能力,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。以下是一些關(guān)于心得體會的精選范文,希望能夠為大家提供一些寫作的參考和借鑒。
幼兒園大班注重培養(yǎng)孩子們的觀察力、思維能力和創(chuàng)造力,以促進他們的全面發(fā)展。請大家共同來看看下面這些幼兒園大班總結(jié)的范文,或許能為你的寫作提供一些靈感。
生產(chǎn)過程中,環(huán)境保護和資源利用是國際社會關(guān)注的重要問題。以下是一些生產(chǎn)效率提升和成本降低的實踐經(jīng)驗,可以作為參考。進公司實習三個月滿,經(jīng)歷了很多,學習了很多,收
通過寫日記,我們可以記錄自己的目標和夢想,以及為實現(xiàn)這些目標所制定的計劃和措施。想要寫一篇有趣及有共鳴的日記?花點時間閱讀下面這些精選范文,或許會對你有所啟發(fā)。
用工創(chuàng)新是指在傳統(tǒng)的用工模式和管理方法基礎上,引入新技術(shù)、新理念和新機制,推動用工領(lǐng)域的發(fā)展和變革。以下是一些具有實踐意義的用工總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)硪恍?/div>
策劃書的撰寫需要注重數(shù)據(jù)的真實性和可行性,以確保項目的可行性分析和預測是準確的。所附的策劃書案例是根據(jù)實際項目制作的,它們展示了創(chuàng)意思維和實際操作的結(jié)合,為我們
安全教案要注重啟發(fā)學生的思維,激發(fā)他們主動參與預防和保護自己的積極性。通過學習這些安全教案范文,我們可以更好地了解各種安全問題的應對方法和預防措施。
優(yōu)秀作文是一種表達自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來啟示和感悟。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來學習和欣賞。家鄉(xiāng)在南平,這里樸素、
融資能力是企業(yè)經(jīng)營能力的重要體現(xiàn),對企業(yè)的發(fā)展和競爭力具有重要影響。希望通過小編為大家收集的融資范例,能夠幫助大家更好地實現(xiàn)企業(yè)融資目標。目前,中小企業(yè)在我國國
英語作為一門工具性語言,可以幫助我們與世界各地的人溝通交流。英語總結(jié)范文展示了不同主題和角度下的寫作風格和思維邏輯,值得我們學習和模仿。我的小學生活轉(zhuǎn)眼間度過了
教學工作總結(jié)還可以幫助我們總結(jié)和梳理教育教學資源,為下一階段的工作做好準備。【范文8】實踐創(chuàng)新,樂在其中:教學工作總結(jié)與反思感悟一、下面將我校的本學期主要工作匯
讀后感是我們對書籍內(nèi)容的選擇性表達,通過對重要章節(jié)和關(guān)鍵觀點的歸納和總結(jié),來反映自己的理解程度。下面是一些讀后感的范文,希望能夠為大家提供一些寫作思路和靈感。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,讓人產(chǎn)生共同的情感和體驗。接下來是一些寫作技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。一。距離歷史課下課還有七分鐘,歷史大爺已經(jīng)將兩張試卷
審查述廉報告是各級紀檢監(jiān)察機關(guān)對領(lǐng)導干部廉潔從政情況的重要依據(jù)。這些范文具備思想深度、表達精準的特點,可以為干部和員工撰寫述廉報告提供寶貴的參考和借鑒。
自我介紹可以讓他人更好地了解自己的背景和優(yōu)勢,并建立起信任感。以下是一些精選的自我介紹范文,希望能夠為大家提供參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導,各位前輩:大家好!我叫
英語是一種培養(yǎng)自信的工具,通過學習英語可以增強自己的自信心。怎樣克服英語學習中的難點?以下是一些范文,供大家參考。還記得第一天報到,天空并不晴朗,但看到美麗的營
在運動會上,同學們可以展現(xiàn)自己的運動才華,增強集體榮譽感和歸屬感。通過對這些范文的閱讀,我們可以從中學習到一些寫作技巧和方法。今天,我們?nèi)ラ_運動會。來到運動會現(xiàn)
幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子的動手能力,通過手工制作、操縱玩具等活動,讓他們學會觀察、動手和創(chuàng)造。下面是幼兒園小班家園合作計劃的一些建議,希望對您有所幫助。
通過編寫工作計劃書,可以清晰地了解工作的重點和任務,以實現(xiàn)高效的工作管理。范文中的工作計劃書不僅涵蓋了工作目標和計劃安排,還包括了工作分工、資源調(diào)配等重要內(nèi)容。
優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,提供新的思考角度和觀點。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞和學習吧。國家教育總督學柳斌說過:“一個不重
教學工作計劃既要注重整體規(guī)劃,也要靈活應對具體情況的變化。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀教學工作計劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W工作有所啟發(fā)。1、用粗毛線有創(chuàng)意的
活動策劃要考慮到活動場地、時間、人員、物資等各個方面。以下是小編為大家整理的一些常見的活動策劃問題及解決方法,供大家參考借鑒。方案重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,近年來
優(yōu)秀作文的觀點要鮮明,并且能夠用事實、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗等進行支撐。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)韺懽鞯撵`感。今天,我上街的時候,有一股清香撲
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對事物有了新的認識和理解。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩?/div>
通過撰寫演講稿,小學生可以更好地理解和思考與生活和學習相關(guān)的問題,培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力。最后給大家推薦一些小學生演講稿的經(jīng)典素材,希望能給大家提供一些創(chuàng)
計劃書是制定和實現(xiàn)目標的有力工具,它可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的未來。計劃書是為了明確目標、規(guī)劃未來而制定的一種書面文件,它能夠幫助我們理清思路。如何編寫一份完
通過寫心得體會,我們可以進一步加深對所學知識的理解和應用。如果你正在為寫心得體會而糾結(jié),不妨先來閱讀一些優(yōu)秀的范文,或許可以給你一些靈感。籃球是一項充滿激情和競
國旗下是一個特殊而莊重的場合,它象征著國家的尊嚴和榮耀。下面是小編整理的一些國旗下的莊嚴儀式的優(yōu)秀實踐案例,值得我們?nèi)ソ梃b和學習。尊敬的老師、親愛的同學們:大家
在活動策劃中,要根據(jù)活動的目標確定合適的宣傳推廣方式,以擴大活動的影響力和知名度。活動策劃范文中提供了詳細的步驟和流程,幫助大家系統(tǒng)地進行活動策劃工作。
優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現(xiàn)出獨特的觀點和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容,還表達了作者豐富的情感和獨到的見解。這篇作文一定能
勞務是一種為他人提供勞動力的服務行業(yè),涵蓋了各個領(lǐng)域和職業(yè)。以下是一份勞務輸出行業(yè)的發(fā)展報告,了解行業(yè)現(xiàn)狀和趨勢。對于合同相信大家都不會陌生了,每個人都會跟他打
在起草合同時,可以參考和借鑒一些合同樣本,以確保合同的準確性和完整性。以下是一些近期更新的合同樣本,您可以查看最新的合同范文。供方:合同編號:地址:合同
小學教案是教師在課堂教學中靈活運用的一份教學參考資料。接下來將為大家展示一些小學教案的案例,希望能夠讓教師們更好地掌握教學設計的技巧。《棉花姑娘》是人教版第二冊
大班教案的編寫需要不斷的反思和改進,始終關(guān)注學生的學習效果和教學過程的改進。大班教案是幼兒園教學活動的重要組成部分,它能夠系統(tǒng)地安排課程內(nèi)容和學習目標。如何編寫
發(fā)言稿應該包含清晰的開場白、主體內(nèi)容和結(jié)尾,以便使演講傳遞的信息更有條理和邏輯。發(fā)言稿是演講的重要組成部分,下面是幾篇優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒。
優(yōu)秀作文不僅要有觀點鮮明,還需要有論證充分和支撐細節(jié),讓讀者信服。大家可以參考以下這些優(yōu)秀作文范文,了解不同題材和風格的寫作技巧。富春江這一風景區(qū),我早有耳聞,
優(yōu)秀作文能夠用簡單的文字表達出深刻的內(nèi)涵,啟發(fā)讀者思考人生的意義和價值。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。晚風中,一個老人,一輛三
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