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預備黨員黨性分析材料(專業18篇)

時間:2025-05-13 作者:夢幻泡

黨性分析材料是黨的思想建設和組織管理的重要內容,對于推動我黨自身建設具有重要意義。接下來,我們一起來看看一些成功的黨性分析材料范例,或許能給大家帶來一些啟發和借鑒。

預備黨員黨性分析材料(專業18篇)篇一

預備黨員要照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造,使自己的黨性得到增強和完善。以下是本站小編精心搜集的預備黨員。

希望對你有幫助!

在這段集中學習的日子里,我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更加全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的純潔,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。通過老師的生動講述,我們對黨有了更加深刻的理解,并深深體會到中國共產黨的偉大。

如今,黨在各個方面都表現出了極強的生命力,帶領我們穩步前進。中共xx大勝利召開,許多具有前瞻性的決策被提出,我們可以欣喜預見新中國的美好前景。xx大給我們對社會主義、共產黨*有更大的信心,使我們對黨更無怨無悔的追求。

通過黨校的學習,我的思想再次有了巨大的變化。作為入黨積極分子就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前,要多為人民作想、從大局作眼。對于這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進分子,就應該從小事做起,從身邊做起。在學習生活中要團結同學,互相幫助。

這黨課學習對于我們來說是一次靈魂的洗禮,現在我認識到入黨不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,要坦率真誠,相信黨組織。經常開展批評和自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,學到如何做人,如何做好一個黨員。

雖然現在我們還不是黨員,只是一個個入黨積極分子,但是我們一定會努力學習黨的相關知識,并將它應用到現實中服務人民群眾。我們還需要努力,努力在努力,鍛煉自己,提高自己,完善自己,向黨靠攏。

一、加強政治修養,樹立遠大理想。我們應該繼繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,樹立社會主義榮辱觀.在這個學習過程中,我充分了解了我黨的歷史,學習了黨的各項方針政策,深刻領悟到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是人民利益的忠實代表。中國共產黨員要起到先鋒模范作用,體現自身價值,就要有先進的思想,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結和統一,并樹立為共產主義事業奮斗終身的志向。我們處在一個瞬息萬變的社會中,我們要有較強的適應性,只有平時注意修養素質的培養,在面對各種誘惑的時候才能堅定不移地保持先進性。在校學習的同時,我經常閱讀一些報紙雜志、上網或看電視新聞,隨時關注政治,關心國家大事。在重大事件上應時刻與黨中央保持統一思想陣線,并要及時地學習并宣傳黨和國家的方針與政策。

二、加強專業課學習,提高學習能力。學習是學生的天職,學生黨員和積極分子作為學習中的先進群體,學習上更要走在前邊。所以只有加強專業課的學習,才能具備扎實的專業功底。另外,還要注意個人文化修養的培養,拓寬自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,以一個高素質的大學生的面貌面對社會。活到老學到老,在學校學習只是其中一個階段。學海無涯,因此要學習“如何學習”,就是要提高學習能力和學習效率,這樣才能在更短的時間掌握更多的知識,學以致用,掌握學習的方法,提高自己的學習能力。

三、把個人價值置于社會價值中。在建設中國特色社會主義、貫徹科學發展觀,構建社會主義和諧社會的過程中,我們大學生應該把個人價值的實現同我國的經濟、政治、文化和社會的發展相統一。把自己的人生價值目標建立在把握當今中國社會發展所提供的條件的基礎上,努力、充分地實現自己的人生價值。(四、要端正生活態度。健康和文明的生活態度越來越受到人們的關注和重視。作為一名積極分子,我們的生活態度應該是更積極的,意志是更加堅定,要正確面對現實,并對自己和社會要有高度的責任感。

五、處理好人際關系,關心愛護身邊的每一個人。良好的人際關系是我們前進和發展的重要條件。因此作為一名入黨積極分子不僅要處理好自己的人際關系,還要協助、引導身邊的大學生奮發有為、積極進取。在今后的學習和生活中我會不斷努力,提高自己的覺悟,使自己盡快的成為一名合格的共產黨員。在活動中,盡力展現自己的才華,取得進步決不高傲,以謙卑的心態去面對事物,辯證地看待解決問題。同時,我也要積極的汲取新知識,擴大自己的知識面,透過現象看本質。相信在以后的學習中我對黨的認識會更加深刻,盡管那是一個漫長的過程,但是我堅定的為黨堅守陣地,高舉共產主義旗幟,為黨的事業奮斗,為實現共產主義而奮斗。希望黨組織繼續加強對自己的監督培養和教育,讓我在思想認識中取得更大的轉變與進步,成長為一名合格的共產黨員。我也定會以積極負責的態度,汲取知識,取得長足的進步。我會做得更好!

我自被黨組織批準為預備黨員以來,在此后的學習生活中,處處以一名光榮的預備黨員身份嚴格要求自己,在思想上、行動上向黨組織靠攏,在實際工作中以“三個代表”思想作為行動的指針,切實做好本職工作。與此同時,我認真學習黨的章程,積極參加黨的民主生活。經過這次培訓,我學到了實現偉大復興是我們中華民族近代以來最偉大的夢想,主席滿懷信心表示這個“中國夢”是一定能夠實現的。作為一名預備黨員,在接受黨組織與同志們的關懷,接觸到更多、更深刻的思想后,我也堅定認為這個中國夢、這個最令人矚目的夢想,在我們的共同努力下是必然能夠成為現實的。

國家已然確定了自己的夢,而身為新時代國家的一顆小螺絲釘,我也應該樹立自己的目標,描繪出自己的中國夢,讓自己在為夢想的努力過程中逐步成長并向黨組織、向祖國靠攏,將自己實現小夢的過程同國家實現中國夢這個大大夢想的過程相結合,為自己、為國家活出精彩!

光有為人民服務的思想而不具備工作崗位要求的能力,不能算作是一名合格的黨員。實踐是人生起步的基礎,磨練是成熟的根本。在學校的學習生活中中要善于實踐、向同學學習,向身邊的老師、同學請教,勇于在挑戰大、環境苦、矛盾多的環境下摔打磨練,在經受鍛煉和考驗中增長才干。

通過參加這次“大學生黨員如何體現先進性”討論活動,對我來說受益匪淺,黨性得到了鍛煉,黨的理論知識和水平有了新的提高。在學習中我努力做到用心學習、用心領會、學有所獲、學有所成。通過這次深刻的教育活動,使自己在思想覺悟、政治素質、認識問題、分析問題和解決問題的能力等方面有了更進一步的提高。通過對照先進性標準,與其他優秀共產黨員相比較,對照自己所擔負的工作和所處的位置,按照黨員標準,特別是學習工作職責行為規范,切實找到了差距,找到了存在的問題和不足。

首先日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想深鉆細研不夠,不全面、不系統,缺乏對科學體系和精神實質的把握,例如對“三個代表”重要思想的學習理解和把握上就只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。

其次日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。

為了能夠成為一名合格的黨員,在今后的生活中,我需要加強學習,提高政治理論水平。全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,認真學習“xx大”精神,深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員。

先進性教育。

活動的精神實質和深遠意義,扎扎實實地投入到活動中去,按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。

時刻牢記黨的宗旨意識,強化服務。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位,提高辦事效率,最大限度地履行好服務職能。要把實現黨的最高綱領與日常工作融匯貫通起來,把為人民服務落實到具體工作的每一個程序中,做好行政后勤服務。

提高素質,發揮先鋒模范作用。不斷加強自身建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、政治理論水平和法制觀念。自覺按照模范共產黨員的標準嚴格要求自己,通過查找問題,細化改進糾正的辦法措施,落實到具體工作中去,以新的境界、新的風貌、新的標準、新的貢獻來弘揚共產黨員的先鋒模范帶頭作用。

預備黨員黨性分析材料(專業18篇)篇二

預備黨員通過對黨性的自我剖析,能夠更好地知道自己工作的優缺點,有利于今后工作的改進。下面是小編為大家收集整理的預備黨員自我。

歡迎大家閱讀。

轉入第二階段后,我自己在第一階段集中抓好理論學習的基礎上,緊密聯系思想實際和第二階段工作實際,繼續深入學習了黨章、在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要講話和關于構建社會主義和諧社會的重要講話,學習了中央和市委關于搞好分析評議階段工作的要求,學習了局長的動員大會的重要講話。

通過學習,我對這次開展的保持共產黨員。

先進性教育。

活動有了更深刻的認識,深感這次教育活動意義深遠,非常及時,使我進一步明確了如何與時俱進,共產黨員為什么要始終保持先進性,為什么要堅持執政為民。認識到分析評議階段是一個承前啟后的階段,搞好先進性教育活動的關鍵階段。它既是對學習動員階段工作效果的檢驗,又是搞好整改提高階段工作的基礎。

對我來說,這次教育是一次難得地學習和剖析的好機會,通過毫無保留地把自己的思想、工作和作風方面存在的缺點和不足,對組織公開透明,自覺接受群眾監督,提高認識,改正缺點,有利于按照黨員先進性的要求,提高自身的黨性修養。為深刻認清自身存在的不足,更好地提高自己,現將第二階段自身剖析情況總結如下:

一、主要做法。

在學習提高的同時,進一步增強黨的先進性意識,增強黨的群眾觀念,我和身邊黨員、群眾們進行了交心談心,和生產企業、醫療機構代表進行了座談,本著“團結—批評—團結”的精神,敞開思想,暢所欲言,廣泛征求意見,積極開展批評與自我批評,自覺查找黨性黨風方面存在的突出問題,從世界觀上深入進行自我剖析,虛心聽取和正確對待群眾的意見,認真開展批評與自我批評。為下一步整改找準自身存在的問題。

二、自身存在的問題和不足。

對照共產黨員“八條義務”、講話中的“六個堅持”、劉淇講話中的“六個必須”及中央紀委要求的“八個堅持、八個反對”,按照與時俱進的要求,結合自xx大以來自己在思想、工作和作風方面的情況,聯系單位和個人實際,通過深刻對照,查找重點存在的問題不足,主要有以下幾點:

1、政治理論水平和政策理論水平一般化。通過這次學習,對我的提高很大,我也看到了問題所在。自己理論素養和水平還不夠高,自己有信心通過不斷的學習思索,不斷提高自身的政治理論水平,學會從理論的高度去看、去想、去認識和解決問題,堅持將黨的工作滲透到日常工作中,采取各種新穎、向上的活動形式,努力提高自己的理論水平、政策水平,提升服務意識、責任意識、發展意識和大局意識。

2、放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造。不愿擠出時間學習,給自己找客觀原因,自己放寬了自己,即使有了時間也坐不下來,深不進去學習業務技能有關理論知識的學習,學習內容不夠系統、不夠全面,只注重現學現用的內容,政策法規知識學的少。

乏主動性和創造性,用全新的思維和方式去開創性的開展工作做的還不夠。

4、開展批評和自我批評不夠。我在大膽開展批評與自我批評上,批評自己能夠做到主動大膽,但在對中心同志的批評上,有時還做得不夠直接。在工作中碰到與領導有不同意見時,更多的時候是考慮如何配合領導的工作,完成領導交辦的任務,對一些問題沒有做到有理有節地說明和大膽地發表自己的意見。

三、主要問題的根源。

既有主觀原因,也有客觀原因。但主要是主觀原因,表現在以下方面:

1、政治理論學習和領會不夠。理論素質是黨員思想政治素質的靈魂。對黨的政策理論沒有做到真正的消化、吸收,不能夠很好的把握、理解其中的內涵。只有自身馬克思主義理論基礎扎實了,各方面知識豐富了,才能全面地認識和把握各種復雜的矛盾和問題,敏銳地識別各種錯誤的觀點和思潮,科學地制定各項政策措施,也才能在各種復雜的局勢中堅持正確的政治方向。要通過學習,不斷提高運用馬克思主義立場、觀點、方法去分析問題、解決問題的能力,努力從認識水平上提升自己,從思想觀念上提升自己,加強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性,提高科學決策的水平和能力。

2、對新知識、新科技掌握的不及時,存在滿足于現狀思想。不是生而知之的,知識、才干和經驗都要在工作實踐和刻苦學習中獲得。知識結構是否合理,思維判斷是否理性,行政能力是否科學,都是保持先進性,增強執政能力的根本保證。在知識經濟迅速發展的今天,對專業性和知識性要求越來越高的不良反應監測工作,知識貧乏、能力貧庸,就難以勝任崗位。工作要求我們對經濟、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識要進行學習。特別要認真學習和掌握與本職工作相關的方針政策和法律法規。

四、今后努力方向。

為了盡早改正自身存在的不足,更好地做好工作,針對存在問題,我將從以下三方面努力:

1、加強政策理論學習,注重聯系自己的思想和工作實際,在改造自己的主觀世界上下功夫。

我要認真學習關于“三個代表”的重要思想,按照保持先進性的要求,努力從提高自身思想政治素質出發,從堅持黨的基本路線出發,加強學習的自覺性。牢固樹立共產主義理想,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。堅持實事求是,遵守黨紀國法,保持清正廉潔。學習中努力做到理論聯系實際,學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題、解決問題,特別是解決好當前深化改革中遇到的實際問題。要注意在改造客觀世界的同時改造主觀世界,提高政治敏銳性和鑒別能力,堅信黨的基本路線不動搖,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

我要按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習,掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識,注重學以致用,理論聯系實際;始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚;堅持科學的態度和求實的精神,勤勤懇懇,兢兢業業,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務。

3、堅決執行好民主集中制,努力做好各項工作,在不斷提升中心良好形象上貢獻自己的力量民主集中制是黨的根本組織原則,是黨的工作中的群眾路線在黨的生活中的應用。我要充分發揮黨員干部群眾的積極性、主動性和參與性,廣泛收集各種好的建議和意見,做到集思廣益、群策群力;同時堅持集中,在民主的基礎上收集、整理、歸納出突出問題,深刻分析產生的原因,明確努力方向。

一切從大局出發,從黨的事業出發,自己要真正發揮先鋒模范和橋梁紐帶作用,團結群眾,熱情待人,遇事多與群眾商量,及時向黨組織反映群眾意見和要求,作好黨員和群眾之間的紐帶。對于群眾的意見和批評采取“知無不言,言無不盡”,“有則改之,無則加勉”態度。

用自己的一言一行影響身邊的團員和群眾,全力組織落實好團支部工作,帶領中心團員配合辦公室和工會開展豐富的活動。克服自由主義,做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,有損中心形象的話不說,有損中心形象的事不做。加強與青年團員溝通和談心工作,交流思想,開展好批評與自我批評,相互支持,多做補臺工作。加強對青年團員的培訓,不斷提高青年團員的主人翁精神意識和參政議政能力。加強青年團員思想政治工作,使廣大職工認識中心與自己根本利益是一致的。為不斷提升中心的良好形象貢獻自己的一份力。

通過參加這次教育活動,我作為一名預備黨員一定做到正確對待組織的幫助,正確對待群眾的批評意見。決心牢記黨的宗旨,按照“三個代表”重要思想的要求,不斷加強黨性鍛煉和修養,時時刻刻以共產黨員先進性標準來嚴格要求自己,始終以黨員領導干部的標準要求自己,堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,為中心的改革、發展和穩定貢獻自己的全部力量,真正做到讓黨放心、讓人民滿意。

我是高中入的黨,于xx年遞交的第一份。

入黨申請書。

并且在xx年x月號光榮地被確定為預備黨員。說實話我能以一個預備黨員的身份進入大學這是讓我無比自豪與驕傲的一件事因為畢竟可以成為共產黨員是一件極其艱難的事情可是我在高中就完成了這怎能不讓人驕傲與自豪。但是巨大的榮譽下面并非是完美無瑕它更可能暴露出大的不足與缺點。所以說適時的做一個自我批評是很有必要的。

我們每一個人都是從應試教育模式下走進大學校門的,知道在我國幾乎所有的中學以及小學都是重視學生的應試能力而輕其他方面能力的培養,當然,我的高中母校也不是例外。雖然在高中期間我也積極的參加黨校培訓,學習了部分黨的理論知識,而且也無一例外的參加了學校為我們安排的關于黨的所有活動。但是,高中畢竟是一個惜時如金的時間段,我們珍惜時間,老師們也為我們爭分奪秒,所以黨的活動和學習畢竟是十分有限的,再說學校也不可能讓我們把過多的時間放在黨的理論學習上去,畢竟學習黨的理論以后還有機會,可高考人生就只有一次。

因此,在高中的時候我幾乎沒學習到多少黨的理論知識,就算學了那也只是膚淺的一點。但我想這應該不是我理論水平低的主要原因,我自身的原因還是起主導作用的。在我升入大學以后,學業已經沒有像高中那么緊張了,我有大把的時間可以去利用,而且學校也為我們創造了優越的學習環境。在我們學校的圖書管里有大量的關于我黨的理論學習材料,而且我們的黨支部博客上面有大量的電子學習資源,足夠我去學習和參考,可是我卻沒有做到。

這不得不從我的自身方面找原因了。回想一下,當我每次經過那些紅色革命書籍的時候,我不是每次都自我安慰道下次再看嗎。而經過那些小說區的時候,我又不是每次都毫不猶豫的閱讀嗎。所以說還是自身的惰性導致我的理論水平不高,幾乎和其他因素沒什么關系,就算有那也只能算是滄海一粟。想想看,一個先進的組織,它的理論就如同它的血液,貫徹在它的整個身體里面。沒有血液的機體是不具備活力的,他也不會存在過長時間的,因為它的任何行為都將是盲目的,沒有目標的。所以說一個組織理論的先進性與否直接關系著這個組織的先進性與否。

我當時由先進的馬克思主義理論為指導的,并且又根據我國國情編寫出符合我國的特色的社會主義思想理論體系。其先進性自然不言而喻。可是我作為一個黨員,竟然沒有學習好黨的理論知識,這句話說起來是何其的輕松,可聽起來是何其的慚愧。我真的算不上是一個合格的共產黨員,如果我再不加強理論知識的學習我真的愧對我在黨旗下發過的誓言。

在黨的理論知識方面我不是個先進分子,在專業課學習方面我真的也太慚愧了。看過我大一上學期的成績后,我發現我的成績只能算個中等水平,尤其是英語,真的是特別差。我想我以后確實有必要在英語方面下一番苦功,以此來提高我的英語成績。

當然在工作方面我也是毛病不少,有些直接影響著我的工作進程。例如我就犯了毛主席在“反自由主義”文章中提到的“兩面逢迎,不愿得罪人,老好人”這一條。可能是因為為了和同學搞好關系,所以在許多本來因該堅持原則的方面我做出了讓步,也因此把工作搞得有點不順。我也不夠細心,時常在工作中犯一些小錯誤,雖然說不影響大局,可是畢竟不是什么好習慣,如果任其發展下去,我必定會被其所害。

學習是沒有止境的,作為一個普通群眾尚淺要做到此點,更何況我是一名共產黨員。我確實應該做到時時刻刻不斷反審自己,這樣才能做到持久的進步!

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預備黨員黨性分析材料(專業18篇)篇三

剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。下面是小編為大家收集整理的預備黨員的黨性修養分析材料,歡迎大家閱讀。

中央在全黨開展保持共產黨員。

先進性教育。

活動以來,局黨委高度重視,精心組織,一段時期以來,本人按照統一部署,結合自身工作情況,扎扎實實地進行了學習,認認真真地參加了培訓,通過學習,我充分認識到開展共產黨員先進性教育活動的重要性及緊迫性,決心按照目標要求,努力提高自身思想、組織、作風及工作方面的認識,以優秀共產黨員事跡為榜樣,保持共產黨員先進性本色。下面將第一階段學習情況總結如下:

一.對保持共產黨員先進性教育活動的認識。

中國共產黨是代表中國先進生產力地發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益的政黨,保持黨的先進性,關系到黨和人民群眾的魚水關系能否持之以恒發展下去,關系到黨執政能力的提高和執政地位的鞏固,關系到黨和人民事業的發達和國家長治久安。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現。開展共產黨員先進性教育要提高黨員素質,加強基層組織,服務人民群眾,促進各項工作。

二.黨員要保持先進性,首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職,我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾,帶動群眾的,從而形成千百人的實踐活動。

之所以有些群眾對腐敗現象深惡痛絕,恰恰是由于我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨,他們心里裝的不是群眾,而是用人民賦予的權力為自己撈取好處,以權謀私,最終成為人民的罪人,嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看,一個共同的特點,就是忘記了群眾,忘記了黨和人民的利益,不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕,私欲膨脹,爭名奪利,從而引起了群眾的強烈不滿。因此,必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產黨人為人民服務的宗旨是永恒的。為此我們必須堅持如下三點:

首先,要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造。

懷著對黨的崇拜和敬仰,我于20xx年向黨提交了。

入黨志愿書。

并參加了學校組織的黨校培訓順利結業。在其后的一年中接受組織的考察并于20xx年末幸運的被組織批準成為一名中共預備黨員。

在這一過程中,通過學習,用科學的理論武裝頭腦,個人素質、工作能力和學習能力等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求,在學習中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。

通過對黨的知識的學習,我對黨有了更深刻的認識,同時也在學習中發現了自身存在的一些問題和不足。對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求,我發現自己在離思想上入黨還有較大差距,我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析,現就以下幾個方面向組織匯報:

一、存在的主要問題。

停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對"三個代表"的學習理解和把握上就只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。

2.在理想、信念方面,自己存在的主要問題是在平時工作中,雖然也有堅定的信念和信心,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識,認為只要把自己的事情做好就行了,謀劃全局意識不夠。

3.服務意識不夠。對組織的各項活動不感興趣,也不愿參加。對身邊事情的不關心造成了我思想上日益封閉,視野得不到開闊,缺乏創新意識,也使自己與同學的關系疏遠,不符合黨一貫的群眾路線。

4.沒有充分起到模范帶頭作用。在日常工作和生活中降低了對自己的要求和標準,常常只求“獨善其身”、“只掃一屋”,滿足于過得去、差不多,對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃得還不緊。

二、整改措施。

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想原著,深刻理解其精神實質。學以增智、學以明理、學以致用,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,用先進的理論成果武裝自己的頭腦,不斷提高為人民服務的能力和水平,并積極地將理論學習的成果運用到改造客觀世界的實踐中去。

2、積極參加集體活動,在活動中去更好的更多的幫助他人,在實際中踐行為人民服務的宗旨。在今后的生活中,我要注重對各種活動的關注,特別是有關學員切身利益的,能幫同學排憂解難的活動。強化自己的服務意識,要吃得了苦,發揚黨員不怕苦不怕累的精神,以真誠的心去關懷他人,讓大家切實體會到黨員的存在,也可以帶動身邊的同學積極向黨靠攏。

3、堅定立場,勇于對身邊的不良作風做斗爭。要嚴格遵守黨的政治原則,有堅定正確的政治方向和政治立場,增強責任感。覺遵守各項。

規章制度。

規范自己的行為同時進一步提高認識從我做起從現在做起從一切能夠做的事情做起切實通過活動使自己思想能有大的提高。

4.進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,時時刻刻做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,不斷的加強自身的黨性修養,自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為。向先進典型和模范人物學習。時時刻刻記住自己是黨組織的一員,用黨章的標準嚴格要求自己,在日常工作學習生活中發揮模范帶頭作用。

由于理論水平的限制,我對自身的認識可能還不夠深刻,還有其他的問題沒有意識到,但我會在今后的生活學習中,按照黨章的規定嚴格要求自己,加強對黨的學習,努力提高理論水平,提升自己的精神境界,增強服務意識,更好的為周圍的同學服務。以先進的科學理論武裝自己,爭取早日達到一名合格的共產黨員的要求。

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預備黨員黨性分析材料(專業18篇)篇四

我于20xx年x月x日被黨組織批準為一名光榮的中國共產黨預備黨員,這一天是我終身難忘的日子。這一光榮稱號一直激勵著我,成為我工作、學習、生活的新動力。在這一年里,我有了一種新的歸屬感,在這個充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成長。在我的預備期屆滿之際,我鄭重向黨組織提出轉正申請思想。并將我入黨一年來的、工作、學習、生活等情況作個匯報。

紅花只有綠葉的襯托才會顯的更加鮮艷,魚兒只有在遼闊的大海才能隨意暢游,一年來我很感謝黨員同志們對我的幫助、關心與培養。正是他們身上那種無私奉獻、不畏艱難、勇往直前的高尚品格不斷激勵著我前進。通過與他們的傾心暢談,使我對黨的認識更加深刻了、與黨的距離更近了;通過匯報自己的思想、工作情況,使我找準自身的不足及時地改正,提高了自己的黨性修養;通過與黨員同志談心、共同學習、共同戰斗,使我更深刻的體會到了他們身上所具有的獨特的人格魅力。

在他們那種鍥而不舍、與時俱進精神的鼓舞下,一年里我不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“”重要思想,積極參加政治學習,通過各種形式的學習,不斷提高自己的理論水平。在汶川地震中,我看到我們國家是如此的強大,看到中國共產黨著是如此的凝聚人心,我信心百倍,更堅定了我永遠跟黨走的決心,我為自己能成為黨的一員而感到由衷的驕傲與自豪。一年來通過寫思想匯報、與黨員同志談心交流、學習黨的理論知識、上黨課等多種途徑,切實提高了自己的黨性修養。我對黨員同志提出的建議和意見虛心接受并勇于改正。我深深懂得了一名黨員就是一面旗,我把“怎樣更好地發揮黨員的模范帶頭作用,在率先發展的洪流中實踐自己人生的價值?”做為自己一生的追求。我將“中國共產黨黨員”七個大字深深銘刻在了心中,時刻激勵,鞭策自己。

在工作中我深刻領會到了“科學發展觀”重要思想的內涵,認真實踐“科學發展觀”重要思想。在教學中,我大膽改革、不斷創新,主動承擔了市、區安排的聽課任務,潛心鉆研教材、教法,所做公開課受到了明山師校教研員的和學校的的一致好評。在校領導和老師們的指導幫助下,我的業務水平逐步提高,從我所做的課上折射出了學生調查信息、運用信息以及小組合作這種新型教法的初步成果,切實將數學知識與實際生活緊密聯系,將新的教學方法運用到了實處,收到了好的教學效果。在一次又一次的公開課中我的制作課件水平也得到了進一步的攀升。經過一年的磨練,我感到干勁更足了、業務更精了,整個人充滿了活力與激情。我想這就是黨的魅力之所在吧!

在自己不斷進步的同時,我還積極幫助其他的青年教師,和他們共同成長。我深知作為一名積極要求進步的青年、一名備課組長意味著什么?與他人共同成長,提高備課組的整體教學水平,這是一名共產黨員義不容辭的責任和義務。每次學校組織的集體備課,我總是準時把本組教師召集起來,共同探討上課過程中出現的問題,做好教研記錄。

我知道自己的一言一行卻都代表著黨員形象,作為一名新時期的共產黨員必須發揮一面旗的作用,走到哪里就必須飄揚在哪里!所以今后我會改變自己的工作作風,少說多干,繼續強化自身素質,改正自身缺點,將全部精力放在黨的教育事業上,真正地在率先發展的洪流中身先士卒,起到先鋒模范帶頭作用,用自己的一生為黨和人民交上一份最滿意的答卷!

預備黨員黨性分析材料(專業18篇)篇五

我于月份光榮的加入共產黨,成為預備黨員以來的這一段時間以來通過參加黨支部會議、黨的理論知識的學習等活動,思想受到沖擊,內心感觸很深,從而激勵了自己在這一段時間以來行動上的變化。對照組織上的要求和目標,結合自己當前的思想狀況和工作作風,做如下黨性分析。

一、個人存在的問題和不足。

首先是理論基礎知識的薄弱。在黨支部的每次會議和學習中,周書記都會提到黨的各方面的理論知識,雖然都在點頭示意,但這種理論是誰提出來來的,是在什么樣的情況下提出來的,它的提出帶來了什么樣的實際意義……這些都是我們對建設有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策,馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等這些指導思想的了解認知不夠。這些理論基礎的薄弱導致了在日常工作中僅憑自身了解早早應付,比如在黨員下寢室的活動中,由于對黨的這方面的理論基礎知識了解的匱乏,每次在與她們交流的內容很少涉及這方面的知識,學妹們有時候提到這方面的內容,我也只是利用腦海中僅存的高中政治知識和腦中的常識簡而了之;最平常的就是每次上網看一些新聞時,只會用世俗的眼光來看待這個問題,對于國家的一些新的政策的好壞總是人云亦云,很少有自己的站得住腳的觀點;對于身邊的一些不好的現象和作風,想過作為一名學生干部應該給予教育,但在心中稍一構思,一句正統的話都不能完成,怎么去教育別人,這種快要出心眼的行動只好被埋在了心底。顯而易見,這種不善于用政治的頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性,看問題過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題是不利于自身工作的提高的。

其次是黨員宗旨意識的不牢靠。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,但在我們大學生黨員中這種宗旨意識明顯很匱乏,我也是這其中的一員。大學生活就是一個小社會,它會涉及些許利益和權益的評比和競爭。綜測分數的獲得,三好學生的評選,獎學金、助學金的競爭……這些都會涉及到每個相關人的利益。每次學校、院系、班級有這樣的名額時,我首先想到是自己夠不夠資格拿這項榮譽,而不是考慮身邊的人誰可以獲得。記得在我入黨的前幾天,被通知自己成為預備黨員,當時我們班還有位同學成績很優秀、為人善良卻沒有提拔她因為名額有限,我當時就說為什么沒有她,別人說那你愿意退出名額就讓給她,最后我沒有,因為我想到了我自己,這就是黨性修養不夠強的嚴重體現,全心全意的宗旨觀念樹立不牢靠就不能成為一名合格的共產黨員。

第三,實際行動不到位。凡事都要通過實際行動,切身體驗才能有所提高,有所改正。在黨這一塊自己的行動不太積極,有些懶散。記得去年才入黨時,書記給我們下達過要在一個月一年之內完成的任務,我總是想拖著,思想匯報不按時寫,黨員下寢室總是忘記,要被人提醒才能按時完成任務。學習的自覺性不高,雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,就拿現在考研復習來說,鉆不進去,學習的內容不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好。

最后,也是最重要的創新意識不足。作為新時代的大學生,創新是關鍵,做任何事情都要有自己的見解和想法,不能人云亦云才是新新人類的標志。其中在黨這一方面表現較為突出的是每次黨支部會議快結束的10分鐘自由討論時間,不是我不想發言而是我實在沒有什么成文的思想可以表達出來與大家共同分享,這就造成了我的信息的閉塞,思想的不流通,創新意識不高。

二、整改措施。

1、加強對黨的理論知識的學習。深入了解黨的路線、方針、政策等基本理論,這樣才能對實際生活中的學習和工作有所指導,得意運用;在黨支部每一次會議上認真聽取,做好筆記,并結合自己的思想將其消化,在思想里常駐。

2、提高標準嚴于律己。無論學習、生活嚴格要求自己的一舉一動,自己現在雖不是一名正式的共產的黨員也要嚴格按照黨員的標準嚴格要求自己,我的所作所為會影響到黨的形象和榮譽,從我做起,從身邊的小事做起,維護黨的榮譽。

勇于實踐和創新。天行健,君子以自強不息!創新沒有止境,昨天的新事物到今天已變成為精通事物了,向明天發展需要進一步的創新。為此必須提高自己的創新能力,要積極參加實踐活動,勇于發言,多于身邊的老師同學交流,提升活力,開拓創新,勇于實踐。

預備黨員黨性分析材料(專業18篇)篇六

預備黨員進行黨性分析對提高黨性修養有著重要意義,因為只有深入解剖自己,才能正確認識自己;只有不斷改進自己,才能不斷提高自己。下面是小編為大家收集整理的20xx預備黨員個人。

歡迎大家閱讀。

自正式成為一名預備黨員以來,我自覺努力學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,思想認識有了很大有提高,增強了自己作為一名預備黨員努力搞好本職工作的責任感和使命感。通過對照《黨章》的要求,剖析履行責任義務的情況;對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求,剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務必”的要求,剖析保持共產黨員先進性的情況,不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差。

回頭看看自己這幾年走過的路,做過的事,也是感慨萬千,思緒千萬。現將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下:

一、自己存在的一些問題:

2、政治理論方面的內容看得多,市場經濟理論,法律知識,電腦知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣。在思想上對公務員應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足,認為自己是從事機關工作的,只要有一定的政治理論功底就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去。

4、在工作上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,沒有把自己的工作與統計改革緊密聯系起來。雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。工作方法有時不夠恰當,不能夠做到統籌安排,往往因為急于求成而有所疏漏。

5、在工作創新上。對待困難有畏難情緒,滿足于老師叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

二、存在上述問題的根源:

經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,前景不堪設想。問題產生的根源主要是對自己要求不嚴,黨性觀念和黨性修養上有差距,綜合素質、工作能力、和服務觀念都有待提高。

我一直對工作是負責的,學習上也力爭上游,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發展與成長。

歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。

人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的。

學習計劃。

也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在一定的問題,還有遇事有抓大不抓小的心理。

同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

于xx年x月x日通過黨支部大會,我被黨組織吸收為一名入黨預備黨員。將近一年時間以來,經過黨組織的培養考察以及自身的學習,我在各方面都有了很大的成長。于xx年x月x日,xx黨支部開展了第一次正式的“批評與自我批評”民主生活會。會議以“一人評,眾人幫”的形式開展,即黨員先剖析自己指出自己思想和作風中存在的問題,然后在座的其他黨員對他的存在的問題提出批評意見。批評與自我批評是我黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志之一。現對我自身的進行黨性分析,展開以下批評與自我批評。

一、存在的主要問題。

1.理論知識不足。這是一個老生常談的問題,但支部里成員依舊普遍存在理論學習欠缺的現象。每次都要等到寫。

思想匯報。

的時候才會感覺書到用時方恨少,每次都要等到周書記跟你談心的時候才感到自身有多么的不足。自己這學期也看了《斯芬克斯現代之謎的破解(馬克思主義人的哲學研究)》,以及《中國共產黨歷史》的一部分。但仍舊感覺自身理論水平很不足。

2.服務意識不強。這學期,我未在學生會、社團以及班委擔任任何職務。周書記所說的黨建帶團建,團建帶班建,我并沒有起到先鋒帶頭作用。盡管平時會很關注班級工作的開展也會力所能及的輔助班委們搞好班級建設,但是投入的時間與精力畢竟有限。

3.入黨后有一定的懈怠。被支部吸收為預備黨員以來,感覺自身相較以前有一定的懈怠,積極性沒有入黨前高。

二、產生問題的根源。

1.沒有深刻認識到理論知識學習的重要性,感覺枯燥無味,缺乏主動性去學習。對于一個合格的學生黨員來說,扎實的理論基礎是我們必備的素質。

2.思想覺悟有待提高,因考慮到自身大二學業任務比較重,周末還要修雙學位,所以想可能的多留一點時間給自己。

3.潛意識有一種怠慢,認為已經是學生黨員就放低對自己的要求,導致有時停滯不前。

三、整改措施。

1.平時加強政治理論知識學習,每天關注人民網的時政新聞。學習是一個長期的過程,需要平時從一點一滴慢慢積累。我會每個小階段給自己制定一個短期的學習計劃,比如具體到哪個星期要讀哪本書,然后做好。

讀書筆記。

寫下。

讀后感。

2.在以后學習和工作中,我會投入自己更多的時間和精力放在我所在的班級和我所在的支部之中,發揮好先鋒模范帶頭作用,加強自己主動性的服務意識,服務自己身邊的同學。

3.行動上入黨只有一次,思想上入黨卻有無數次。在今后的日子里,我會時刻提醒自己是一名學生黨員,會一直保持不懈怠、不停滯的姿態。加強思想層面的培養,提高自身的思想水平。

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預備黨員黨性分析材料(專業18篇)篇七

你們知道嗎?預備黨員要經歷一年的考察期,即預備期。大家在這段時間需要定期進行黨性分析。下面是本站小編帶來的預備黨員。

歡迎閱讀!

說實在話,從申請入黨開始,到現在成為一名預備黨員,這是自己第一次真正意義上審視我的黨性覺悟,第一次全方位的分析個人的黨方面的修養與素質情況。

從參加黨校培訓,對黨的活動的關注多了起來,對黨的書籍、影視作品也看了不少,但說句心里話,很多時候都是淺嘗輒止,都停在表面層次上,沒有很刻意的深入進去,對黨的認識以及理論水平都是很薄弱的,真正的了解可能僅限于對本上的那些皮毛。

說真的,對于這兩個問題,我的動機可能都與要求的不符合。

對于入黨,最開始只是單純的想著為畢業找工作,或其他事項增加一定的砝碼;對于擔任學生干部,也只是為了給自己找一個舞臺來展示或者說鍛煉一下自己,這些也許是大多數人的最初的動機。

對于我的回答,楊書記說,最初有這個想法也不為過,情有可原。然而他又說了,當你準備加入中國共產黨的時候,你的觀念就要有所轉變了,就要上升一個臺階了,要時刻記得服務宗旨,包括擔任學生干部,也要時刻記住:干部不是光環,只是你肩上多了一份責任,你的直接領導是全體同學,你服務的對象也是全體同學。

對于工作,我是充滿激情的,也是小心謹慎的,也確實是在為同學服務的,這是不可置疑的!

從大一到大三,我擔任了學習委員、班長等職務,也在校學生會工作過一年。雖然動機不純,也不能說取得了什么大成就,但我是盡職盡責的做好本職工作,配合其他的班委成員以及老師,完成班級的每一項建設工作,也許這樣就已經過得去了。所以在宗旨意識上,現在自我感覺是很牢靠的,因為我的思想和行動是一致的。

對于其他方面,我感覺還有不足之處包括:

一是學習意識有待于進一步提高。現在我準備考研,時間相對來說會比較緊,但我在空閑時間,會多關注一些黨內外動態,讓自己的心能夠更加靠近黨。

二是創新意識需要加強。在思維方式上,有很多時候習慣于憑經驗考慮問題,很多工作都只立足于實際,創新思維與方式比較少,不敢做大膽的嘗試。

三是心態調整能力不夠。爸媽說我心太善,對于一些問題,可能會影響影響心情。我自己覺得,我算是一個比較穩重的人,做事之前,說話之間,都會想明白,看事情能不能做,話能不能說,所以也不是說心善不好,只是需要克服其對心情帶來的負面影響,讓自己逐步走向成熟。

希望能夠同優秀的人一起,努力以實際行動來提高自己,一步步的符合一個共產黨員的要求與標準,讓自己真正的成為“三個代表”的代表,做一個“五好”優秀共產黨員。

自正式成為一名預備黨員以來,我自覺努力學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,思想認識有了很大有提高,增強了自己作為一名預備黨員努力搞好本職工作的責任感和使命感。通過對照《黨章》的要求,剖析履行責任義務的情況;對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求,剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務必”的要求,剖析保持共產黨員先進性的情況,不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差。

回頭看看自己這幾年走過的路,做過的事,也是感慨萬千,思緒千萬。現將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下:

一、自己存在的一些問題:

2、政治理論方面的內容看得多,市場經濟理論,法律知識,電腦知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣。在思想上對公務員應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足,認為自己是從事機關工作的,只要有一定的政治理論功底就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去。

4、在工作上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數量與求質量沒能有機地結合起來,沒有把自己的工作與統計改革緊密聯系起來。雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。工作方法有時不夠恰當,不能夠做到統籌安排,往往因為急于求成而有所疏漏。

5、在工作創新上。對待困難有畏難情緒,滿足于老師叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

二、存在上述問題的根源:

經過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,前景不堪設想。問題產生的根源主要是對自己要求不嚴,黨性觀念和黨性修養上有差距,綜合素質、工作能力、和服務觀念都有待提高。

我一直對工作是負責的,學習上也力爭上游,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發展與成長。

歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。

人生目標不明確,更不夠遠大,沒有與國家的快速發展、社會的不斷進步相結合。具體的。

學習計劃。

也不清晰,沒有從自己的整體素質發展上考慮。平時對自己的剖析不夠,對事物認識不夠深刻,沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地憂郁與后悔。這也說明了我在價值觀方面,也存在一定的問題,還有遇事有抓大不抓小的心理。

同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

作為一名預備黨員,雖然接受黨組織的教育已有一段時間,但是我在很多方面仍舊未能達到黨組織的要求,我仍舊需要時時刻刻提高自己的警惕,嚴格要求自己,不得有半點的放松懈怠。黨員就是黨組織的血液、細胞,黨組織的先進性最終是要通過黨員的先進性來得以體現的。所以,保持黨員的先進性也是我現在以及將來的不變主題。

通過近段時間的學習,我發現自己黨性修養有了一定程度的提高。但是,由于之前存在易于滿足、缺乏耐性的浮躁情緒,導致我自身的諸多問題與不足未能得到及時的解決與糾正。

一、理論基礎不夠扎實。

雖然,通過黨校的學習,我對黨的章程有了一定程度的認識,自己平時也對黨的相關政策有過了解。但是,越是經過深入的學習,越是認識到自己理論知識的薄弱。平時學習的內容不夠全面、系統,對政治理論鉆研的不深、不透。先前偏重于自己專業知識的學習,不重視政治理論學習,理論知識儲備不足。這些理論學習上的偏差若不及時糾正,也必然會對我的實踐產生影響。

二、宗旨意識有待加強。

堅持全心全意為人民服務的宗旨,是我們黨的最高價值取向。實現人民的利益,得到廣大人民群眾的擁護,是衡量我們黨的路線、方針和政策是否正確的最高標準。黨80多年來奮斗歷程的基本經驗之一,就是始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,緊緊地依靠人民群眾,誠心誠意地為人民謀利益,從人民群眾中汲取前進的不竭力量。“為人民服務”雖然可以脫口而出,但這絕不僅僅是一句空話、一句。

口號。

我雖有宗旨意識,但仍需要我努力加強不僅是在口頭上,更重要的是是在行動中,在自己生活、學習的點點滴滴中。

三、實踐行動仍需努力。

我有時也很煩惱,也很慚愧,作為一名預備黨員,我的時間行動貌似和其他同學沒有什么區別。自己作為一名黨員先鋒和模范作用發揮得不夠突出,有時把自己等同于一般群眾,思想進取不夠、與時俱進觀念不強、黨員先進性有所弱化。這都是我必須解決的大問題,否則,我始終都無法達到黨組織的要求。

雖然問題很多,但我決不會回避,絕不會放任自由。即使解決問題、正錯誤的道路非常漫長、異常艱辛,我也會發揮許三多“不拋棄、不放棄”的精神。所以,針對以上三方面的問題,我將從以下幾方面加以努力:

1、加強學習,專業和政治學習齊頭并進二不誤,做到二手都要硬,特別要抽出時間系統學習保先教材,做到理論聯系實踐,指導實踐。

2、努力學習,把作為學生最重要的事情做好。

3、積極參加班級等集體活動。多交流,多探討,自覺融入集體的大家庭,并有爭先、保先的意識。

4、增強服務,奉獻意識,樹立時間觀念、效率觀念,與時俱進,開拓創新。

5、堅持批評與自我批評,對其它同學能提出反對意見,對自己的缺點與不足也樂意它人提出。

作為一名共產黨員,我必須認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想,樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。堅定對社會主義的信念,堅定對改革開放的信心。掌握科學的認識論和方法論,正確認識評價客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性,立場堅定,堅持原則,做一個政治堅定、目光遠大,頭腦清醒的高素質共產黨員。

預備黨員黨性分析材料(專業18篇)篇八

時間飛逝,自××××年××月以來,作為一名預備黨員已有半年時間了。現對這半年來的預備黨員生活作以下思想匯報。

今年是中國共產黨成立93周年的大喜日子,從1920xx年成立以來,黨已經走過了94年艱辛而輝煌的風雨歷程。我們都知道,黨的歷史是中華民族的獨立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。這94年,是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、不斷推進馬克思主義中國化的94年,是我們黨經受各種風浪考驗、不斷發展壯大,不斷開創各項事業新局面的93年。黨的風雨93年歷程是令人難忘和感慨的。在近代中國歷史發展的必然中創立,經受大革命洪流中鍛煉和考驗,在土地革命中開辟出中國的革命道路,后來成為抗日戰爭中的中流砥柱,最后奪取民主革命的全國勝利。抗日戰爭勝利后,中國共產黨順應全國人民的強烈要求,主張建立一個和平、民主、獨立、富強的新中國。經歷了從新民主主義向社會主義的過渡,艱辛探索著社會主義的建設道路,在不斷的總結和反思中選擇了建設中國特色社會主義的道路……94年來,黨一直把發展社會主義作為主題,把中國實情和馬克思主義很好地結合到了一起,取得了許多舉世矚目的成就。

對于我們這些青年黨員來講,必須做到如下幾點才能真正的實現自身綜合素質的提升。首先,必須要認真學習、正確認識黨的光輝歷史和偉大功績,并永遠銘記在心。努力提高自身的理論水平,全面掌握國情,正確理解并自覺貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策,知古鑒今,以史為鏡,不斷總結經驗,開創未來。

其次一定要加強自身黨性修養。中國共產黨員的黨性,是無產階級的階級性、先進性、組織性、紀律性在黨員身上的集中體現,是無產階級的階級性與馬克思主義的科學性、革命性和歷史發展的時代性的統一,是合格共產黨員的共性,也是黨員的思想核心和靈魂。加強青年黨員的黨性教育和黨性鍛煉,使我們從行動上、思想上真正入黨。每一個黨員都要自覺地把自己同黨組織融為一個整體,同心同德,增強對黨的親和力和向心力,積極參加黨的生活,經常進行黨性分析和自我剖析,最后積極參加社會實踐,不斷學習進步。只有“常懷憂黨之心,恪盡興黨之責”,從自己做起,從現在做起,加強黨性修養。把心放在對真理的追求上,時刻保持知識本領上的恐慌感和理論素養上的危機感,緊跟時代要求用心學習、潛心鉆研。把心放在黨的事業上,一切以黨的事業為重。把心放在真誠付出、甘于奉獻、終身奉獻上。

再則個人的成長與國家興亡是緊密結合的。作為80后的大學生畢業生應該秉承愛國主義的革命傳統,不僅努力學習專業知識,更要學會用積極樂觀的態度去對待學習和生活中的各種困難。學習上要求進步,思想上更要有進步,用清醒理智的頭腦去看待事情,用正確的價值觀念塑造自己的人格,把國家時刻裝在心里,立為國奉獻之志,立為民服務之志,把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業之中。

最后,我們應當志存高遠,腳踏實地,共同為祖國、民族的明天奮斗。所以,青年學生關注國家的現狀與未來是勇擔重任、朝氣蓬勃的體現。作為當代大學生畢業生要關注國家,自覺將自己的學習、未來的工作與國家的命運結合起來。”在德才兼備、全面發展的基礎上,廣大青年要保持個性,彰顯本色。

我想只有把文化知識學習和思想品德修養結合起來、創新思維與社會實踐結合起來、全面發展和個性發展結合起來,一個人才能真正成才、真正成為社會發展的有用之人。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻中才能更加絢麗多彩;人生只有融入國家和民族的偉大事業才能閃閃發光。

在今后的工作、學習和生活中我會不斷努力,提高自己的覺悟,使自己盡快的成為一名合格的共產黨員。在生活中,盡力展現自己的才華,取得進步決不高傲,以謙卑的心態去面對事物,辯證地看待解決問題。在工作中,好好鍛煉自己,同時,我也要積極的汲取新知識,擴大自己的知識面,透過現象看本質。相信在以后的學習中我對黨的認識會更加深刻,盡管那是一個漫長的過程,但是我堅定的為黨堅守陣地,高舉共產主義旗幟,為黨的事業奮斗,為實現共產主義而奮斗終身。

希望黨組織繼續加強對自己的監督培養和教育,讓我在思想認識中取得更大的轉變與進步,成長為一名合格的共產黨員。

預備黨員黨性分析材料(專業18篇)篇九

在“六個一”工程中,通過簽署一份承諾、研讀一部經典、開展一項調查、做好一周義工、幫助一個同學、組織一次評議,讓我在學習實踐中不斷自我認識,加強了實踐協調能力。本次“六個一”工程立足于生活實際,以整個黨支部為載體,積極聯系廣大同學,圍繞共產黨員的時代特征、素質能力、發揮作用等專題,引導大學生預備黨員完成“六個一”工程。

在“六個一”工程完成后,我將繼續以嚴格的標準武裝自己,學習與實踐相結合,使自己在為人民服務的路上走的更踏實長遠,使自己更加符合黨員的身份。以下是我對“六個一”工程的總結:

一、簽署一份承諾。

在社會發展的新時期,不斷加強黨員的先進性,發揮黨員的模范帶頭作用是。

一項重要的任務。作為黨員,我們應該從群眾中來,到群眾中去,謹記為人民服務宗旨。在“六個一”工程實施過程中,我謹記自己對社會的這一份承諾,盡力履行自己作為黨員的義務。

二、研讀一部經典。

我研讀了《共產黨宣言》,并且在開學初和其他黨員進行了讀書交流活動。個人就自己的情況,結合這些活動中自己的體會和收獲,認真寫下了讀后感,把自己的認識轉化為文本,把自己的思想凝聚、提煉。我和其他黨員在集中交流的時候分享了彼此的讀后感,在這一過程中,又是一個學習的過程,讓大家在交流的過程中得到了思想上的提升。同時,在交流的過程中,我也發現了自己思想上的不成熟,想問題不夠深入等缺點,在以后的日子里,我一定會好好改進,提高自己的黨性領悟。

三、開展一項調查。

暑期關于社區居民對蔬菜安全意識的調查進行的時間雖然不是很長,但是我。

們小組成員對每一件事都認真對待。通過調查,我們了解到逾60%五山區居民認為現今蔬菜安全存在隱患,絕大多數居民認為蔬菜食品存在著農藥殘留和重金屬污染的問題。八成以上的居民希望政府能加大介入力度,加強措施以保證蔬菜安全。我們小組也順利完成了一份完整的調研報告。在調查的過程中我體會到社會中存在著很多問題,需要我們去發現、去探索,我們要關注留心身邊的事情,得到從課堂上、書本中學不到的東西。

四、做好一周義工。

作為一名大學生,經常參加學校和社會的志愿者服務活動,為社會奉獻自己。在這次“六個一”工程提供的平臺中,志愿活動的形式讓我的眼界更加開闊了,對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。在服務中心,雖然做的事情比較瑣碎,但是我都認真完成了,不僅是在做實驗助手、還是作為圖書館志愿者中,我都盡力做好本分。這次志愿者活動經歷也讓我對生活和做事的態度產生了重大的影響,作為在學校里的學生,作為社會的一份子,我們應該學會付出。所以,在今后的日子里,我會繼續努力,以黨員的要求來嚴格要求自己,不斷完善自己,積極為人民服務。

五、幫助一個同學。

在這三個月里,我順利地完成了幫助劉東紅同學因學習壓力、考試壓力引起心情煩躁、郁悶,對其進行心理疏導的任務,也促使她對很多事情不敢嘗試的膽怯心理。通過關注受助者的微博、qq心情、飛信心情等間接了解對方的心理,感情問題,通過與受助者分享面試經驗,通過模擬面試情景來強化被幫助對象的面試經驗等一系列措施。在這一過程中,我深深感受到即使是朝夕相處的同學,也未必清楚同學所遭遇的煩惱,在日程生活中,應該更加主動去觀察同學的異常、主動去關心同學。同學之間深厚的友誼是需要去維護的。作為一名預備黨員,不僅是要關注國家大事,侃侃而談就可以的。國家大事固然要了解要思考,但是我們更應該從身邊出發,做自己力所能及的事情。幫助同學這是一個很好的機會,讓自己回饋社會,為同學們服務。此外,在幫助同學的過程中,自己也能得到進步,這是一種很好的分享與自我提升的過程。

總的來說,在這次“六個一”工程中,在為社會做出貢獻的同時,我也從這次活動中很好的改正和修煉了自己。“六個一”工程給了我一個反思自己、改正自己缺點的機會。在以后的學習工作中,我將以更加嚴格的標準來武裝自己,學習與實踐相結合,讓自己更加發揮大學生黨員的黨性,讓自己更好的奉獻社會,服務社會。爭做一名優秀的共產黨員。

預備黨員黨性分析材料(專業18篇)篇十

從三七月中旬開始,我公司根據上級部署開展了保持共產黨員。

先進性教育。

活動,全公司上下形成了先進性教育的濃厚氛圍,作為一名預備黨員,能夠參加這樣一次深刻的黨員教育活動,對我來說機會十分難得,對我的黨性來說更是一次難得的錘煉。在學習中我努力做到用心學習、用心領會、學有所獲、學有所成。在先進性教育活動中,通過進一步學習黨章和“”重要思想,對照《黨章》及專題報告中對黨員的要求,剖析履行責任義務的情況;對照“”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求,剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照公司黨委提出的六個增強,六個表率要求,剖析思想和工作作風的情況,深入查找自己思想、作風等方面存在的問題,根據與領導、同事們座談和交流的情況,不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差,為實踐黨的宗旨、目標和任務進一步明確了方向。同時也感覺到不論是在宗旨觀念、工作作風還是在開拓創新、服務發展方面仍存有一些問題和不足。

一、存在的不足。

1、學習意識不強。首先是學習理論不夠,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”的重要思想深鉆細研不夠,滿足于學習了,不全面、不系統,缺乏對科學體系和精神實質的把握,日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。在學習的方式上,理論聯系實際、指導實踐不夠,不能真正做到在干中學,在學中干。其次是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,鉆不進去,學習的內容不系統、不全面,對很多新事物、新知識的學習不深不透,不能精益求精,不是力求全面發展,有時只注重當時用得著與本職工作有關的內容,感到知識貧乏。三是業務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過,學習不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“”的學習理解和把握上就只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。2、在作風上缺乏批評與自我批評的勇氣。有個別時候不能夠堅持原則,老好人思想存在,開展批評與自我批評不夠。在日常工作實踐中,對于出現的工作問題和漏洞,不敢大膽的提出來;說普遍存在的問題多,具體到個人的少;發牢騷的時候多,提出具體建議的少;講空話套話的時候多,談實際問題的時候少。

3、宗旨觀念樹立的不牢。不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,立足財政職能,為廣大人民群眾服好務,謀利益的工作做的還不夠到位、全面。深入基層不夠。大都是匆匆來、急急走,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,做到多聯系、多交流。在思想和工作作風方面。盡管是年輕人,但是思想還不夠解放,不能夠與時俱進,開拓創新方面還很差,對于工作缺少創新意識,仍然是按照老傳統、老慣例辦事,不能把工作與。。。。的目標結合起來;平時對于開拓性的開展工作方面考慮的較少,只是忙于日常工作,工作的前瞻性不強,缺少對新時期條件下對做好黨建工作的思考;工作水平有待提高,獨擋一面的能力較差,處理復雜問題的能力不強;平時忙于分管工作和部門事務性的工作,對工作的研究不夠,工作質量有待提高;工作不夠扎實,有時候粗心大意,出一些小的錯誤;工作作風還不夠深入,深入基層很少;缺乏和基層黨員、干部、群眾和本系統其他同志的橫向溝通和交流;在工作繁多、工作量大的情況下,有時候缺乏統籌安排,顧此失彼;平時對于業務學習的不夠,學習時間不能夠保證等。

5、對一般性的、事務性的工作,動腦筋不夠,創新和開拓精神不是很強。

6、工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹;在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握要求自己。

論基礎,就沒有自覺地行動。工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,關鍵就在于放松了自身的理論學習,有時把學習理論當作軟任務,把業務工作作為硬指標,出現了理論學習與業務工作脫節的現象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導,才使自己在更好地為人民服務方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足,通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。

2、忽視了自我約束、自我監督,想問題辦事情依賴于服從分配,完成上級交辦的任務為準則,在積極主動、創造性地工作,強化自我約束、自我監督方面有所忽視。

3、隨著年齡的不斷增長,逐漸放松了對自己的要求,有松口氣、歇歇腳的思想,不象過去經常自我加壓,忘我、激進的工作精神有所退化。

4、工作積極性不高,工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再說,對問題采取回避的態度,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自然出現,雖然有感到潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態度。

三、下步整改措施。

抓住這次先進性教育活動的契機,進一步提高認識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風能有大的轉變。自覺遵守各項。

規章制度。

規范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊。時時刻刻記住自己是一個共產黨員用黨章的標準嚴格要求自己在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用。爭當率先垂范的帶頭人。古人云:“人不率則不從;身不先則不信”。保持先進性就要發揮模范作用爭當率先垂范的帶頭人。做講政治的表率。政治堅定可靠是我們黨執政的優良傳統和根本要求作為黨員干部要帶頭繃緊政治這根弦把握政治方向堅定政治立場堅持政治觀點嚴明政治紀律始終保持政治上的堅定和清醒。要在工作中分清主流和支流及時識別和糾正各種錯誤傾向確保工作不偏向、不脫軌。做行為舉止的表率就是要在平常工作能看出來、關鍵時刻能站出來、危難之中能豁出來。要求別人不做的自己首先不做;要求別人做到的自己首先做到事事走在前、干在先在工作姿態上爭先恐后、精神狀態上永當先鋒、品德上先人后己、風格上吃苦在先不與民爭利還要讓利。做發展實踐的表率黨員干部發揮模范作用要體現在推動發展的實踐中。從本職工作做起帶頭在發展中擔當重任、勇作表率做到搶抓機遇先人一步、推動發展超人一著、實干興業高人一籌;抓好經濟建設的同時努力在“三個文明”建設中展示才華、有為有位為推進我市經濟社會發展作出貢獻。

四、今后努力的方向。

1、要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。加強理論學習,提升自己的位置,有意識的鍛煉自己發現問題和分析問題的能力,多看、多想、多寫。在注重實干的同時,還要注重想,努力使自己的工作“日清月結”,理順工作思路,突出目的性、掌握階段性。加強與領導、同事的溝通,努力提高自己與同事協作工作的能力。學理論時,要抓住實質,在提高理論素養上下工夫,加深對建設有中國特色社會主義及“”重要思想的理解。努力學專業技術,要在財政宏觀調控和監督機制知識方面下工夫,解放思想,與時俱進,使自己能夠適應形勢發展的需要,努力提高自己的服務能力和服務水平。

2、在工作中發揚求真務實的作風,多深入群眾,深入基層,傾聽廣大群眾的呼聲,了解和掌握他們的利益要求和愿望,真正知道基層群眾需要什么,追求什么,贊成什么,反對什么,堅持“方便群眾、高效運作、規范服務、廉潔辦事”的宗旨,以人民群眾滿意不滿意為衡量我們工作的第一標準,轉變工作作風,與廣大人民群眾保持密切的聯系,不斷拓寬自己的視野,改進自己的工作方法,自覺加強黨性修養,強化宗旨觀念和公仆意識,自覺地以”

的標準要求自己,指導和規范自己的言行,履行好自己的職責,認認真真做人,踏踏實實做事,更好地為人民服務。3、努力做到善于克服急躁、消極兩種情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,把握要點和規律性;善于從全局的高度認識事物;根據個人具體情況和自身工作特點,多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向同志們學習,接受大家的批評和幫助,腳踏實地地開展工作。

4、要樹立創新意識。端正工作態度,不等不靠,工作越多越扎實、工作越累越刻苦,全身心地投入到工作中去。當前,財稅各項改革正不斷深入,作為機關黨員,在履行。

崗位職責。

做好本職工作的同時要充分發揮自己的智慧和主觀能動性財政工作的特殊性決定了財政部門在黨風廉政建設中承擔著“推動面上工作、加強自身建設”的雙重任務因此我們在反腐倡廉中必須堅持“兩手抓兩手都要硬”保持財政局共產黨員的先進性。加大反腐敗源頭治理力度。提高財政管理水平堵塞收支管理漏洞推動黨風廉政建設。樹立開拓創新精神敢于站在改革的前沿身體力行埋頭苦干為社會進步、經濟發展、人民安康作出自己應有的貢獻。

總之,作為一名預備黨員,應努力做到政治堅定、顧全大局、學習刻苦、業務精通、工作勤勉、作風優良、服務盡心,真正做到品質優秀、能力高強、行為模范,只有這樣,才能無愧于“工人階級先鋒隊”的光榮號,才能不會辜負黨和人民交給的歷史重托。

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預備黨員黨性分析材料(專業18篇)篇十一

保持共產黨員先進性教育活動,是貫徹黨的xx大精神,落實"三個代表"重要思想的戰略舉措,是確保共產黨執政地位、加快社會經濟發展的重要戰略措施,是順利實現黨的最高綱領,在新的歷史條件下進行的黨內整風運動,是中國共產黨利用自身力量進行黨的肌體自我醫治、自我修復、自我完善的戰略行動。通過這次黨課培訓,讓我在政治修養、理論修養上有了更進一步的提高,進而在思想道德修養、科學文化修養、組織紀律以及作風修養方面有了更新更為深刻的認識,同時,對照自己的過去,也發掘出了不少需要改進的地方。現在將自我分析評議情況匯報如下:

存在的問題與不足:

1、大一大二時偏重于系里各項工作的開展,而忽視了專業知識學習。

2、主動服務、無私奉獻意識有侍提高。

3、專業學習有松懈,成績滑出前十。

4、批評與自我批評不夠。

針對上面問題決定采取下面措施:

2、增強服務,奉獻意識,樹立時間觀念、效率觀念、與時俱進,開拓創新。

3、努力學習,把作為學生最重要的事情做好。

4、堅持批評與自我批評,對其它同學能提出反對意見,對自己的缺點與不足也樂意他人提出。

身為一名中共預備黨員,我認真學習黨的“xx大”精神、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,學習黨的路線方針政策,學習保持黨的先進性教育讀本,同時認真學習專業知識,使自己思想上不斷提高,與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造,人生觀與價值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨,每當緊要關頭都能力挽狂瀾。

在各項紀律上,能遵紀守法,決不做違軌之事。遵守學院、系部的各項規章制度,堅守勞動紀律。同時在生活上能嚴格要求自己,能對自己負責,能團結同學、理解別人,同學間能相互幫助、相互關心,在背后不議論人,寬以待人,嚴以律己。

身為一名預備黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現,以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

一是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位,在學生會工作中循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

二是服務意識還有待于進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把老師和同學對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業和群眾的根本利益。

三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。到了大三,在學生會中的工作熱情有所降低,精神狀態不佳,安于現狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業心和責任感。

四是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造,學習的自覺性、主動性不強、不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養還比較淺薄,有興趣的的就學一點,而自己沒有興趣的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。

五是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創造性地開展工作,爭強當先。

針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點:

三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業業,扎扎實實做好各項工作,全心全意為人民服務。

作為一名預備黨員應該真誠地向黨組織進行認真地匯報,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不斷地去打掃思想上的灰塵,改進工作中的不足,使自己的各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期的中共黨員。應當認清楚自己的工作就是服務,為社會服務,為同學們服務是我們應盡的職責。

預備黨員黨性分析材料(專業18篇)篇十二

今年6月,我光榮地成為了一名預備黨員,我積極參加“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動,通過對《中國共產黨章程》、在第xx屆中央紀律檢查委員會第三次會議上的講話、《論共產黨員修養》等內容的學習,深刻了解了黨性修養和作風建設的辯證關系以及黨性修養和作風養成的目標要求,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,進行了深刻的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在很多不足,有待改進,為警示自己,便于提高,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:

一、存在問題。

1、政治理論學習不夠主動,沒有充分發揮理論的指導作用。

除學校組織學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來潛心思考研究少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得不多。理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距。缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習。

2、業務知識掌握得不深不全,業務能力有待進一步提高。

雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不廣泛,不深刻。對于新技術、新知識缺乏嘗試的精神,業務能力有點止步不前。

3、由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神,對待工作開拓創新意識還不夠。

4、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,與其他同志交流不夠。

二、原因分析。

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

1、我對政治學習,思想上未引起高度的重視,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

2、自己在鉆研業務上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心韌勁,缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。

3、開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,缺少那種敢為人先的精神。

4、對自己的要求不夠高,認為工作很忙、事情很多,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。

三、整改措施。

針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,工作上有明顯提高。

1、加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、新思想武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。

2、加強專業知識學習,進一步提高業務能力。多一些學習的機會,外出聽一些名師的示范課,聆聽專家講座,對自己的課堂進行反思。多一些“磨課”的機會。教學的成熟,不僅需要理論的積淀,更需要實踐的磨練,因此,我更希望自己在“磨課”中成長,逐步形成個人的教學風格,使自己的課堂教學趨向成熟。多一些教學研究,不斷提升自己的科研能力。

3、作為一名共產黨員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于觀察、思考和總結,提高開拓創新能力。

4、與其他同志多做交流,分析具體情況,有針對性地去想辦法,解決實際問題。

總之,在這次“講黨性、重品行、作表率”活動中,通過學習,決心以此為契機,高標準、嚴要求地從我做起,從現在做起,立足于自己的崗位,做好本職工作,發揮先鋒模范作用,把共產黨員的先進性體現到工作中,落實到行動中。

預備黨員黨性分析材料(專業18篇)篇十三

首先是世界觀,世界觀是人們對世界各種現象和事物的總的看法,而作為一名黨員應堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,它是建立在對客觀事物的正確認識的基礎上正確的、科學的世界觀。當今世界進入一個全球化的階段,國與國之間的交往日益密切,今年六月二十七號中央中聯部表示,中國共產黨在對外交往過程中注重跨越意識形態差異和實務合作。

隨著中國國際社會地位日益提高,中國的國際交往越來越頻繁,我們共產黨員要始終堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,能夠在資本主義的發展變化中,看到資本主義的不可克服的矛盾,高舉中國特色社會主義旗幟行走在國際的大舞臺上。

其次是人生觀,人生觀主要是指對人生問題的總的看法。我們共產黨員正確的人生觀應該是立為人們服務的人生觀,這樣的人生觀可以使我們正確對待生死、榮辱、得失、苦樂和貧富關系,使我們能夠正確對待在人生道路上所遇到的各種問題,知道和學會如何處理順境和逆境,從而克服人生道路上的困難。我們知道,我們黨自成立以來,就是不斷的同各種困難作斗爭,而人民群眾是我們堅強的后盾,因為我們是本著最廣大人民的利益而成立起來的黨,這就注定我們必須要時時刻刻為人民服務,作為我們人生路上的指南。現如今,社會上的一些共產黨員將人民群眾的利益拋之腦后,而時時以自我為中心,追求自身最大的利益,他們是我們黨員中的“糟粕”,應該予以清除。

最后是價值觀,價值觀是指人們對客觀事物的一種認識和評價。我們共產黨人應該樹立怎樣的一種價值觀呢?根據人民網上的一篇評論,我們共產黨人的價值觀,是以馬克思主義理論指導,以無產階級和人民大眾為價值主體的,以在全世界實現共產黨*為最高價值目標的,以黨和人民利益高于一切、全心全意為人民服務為根本價值取向的,以為社會做出最大貢獻為崇高價值追求的,以“三個有利于”和“人民滿意不滿意”為基本評價標準的價值觀。它是共產黨人行為的最高準則和最終歸宿。

作為一名預備黨員,我們應該時時以這樣的世界觀、人生觀、價值觀勉勵自己,這樣我們才能做到共產黨主席所倡導的“講黨性、重品行、做表率”,才能算是一名合格的共產黨員。

預備黨員黨性分析材料(專業18篇)篇十四

我自被黨組織批準為預備黨員以來,在此后的學習生活中,處處以一名光榮的預備黨員身份嚴格要求自己,在思想上、行動上向黨組織靠攏,在實際工作中以“三個代表”思想作為行動的指針,切實做好本職工作。與此同時,我認真學習黨的章程,積極參加黨的民主生活。經過這次培訓,我學到了實現偉大復興是我們中華民族近代以來最偉大的夢想,主席滿懷信心表示這個“中國夢”是一定能夠實現的。作為一名預備黨員,在接受黨組織與同志們的關懷,接觸到更多、更深刻的思想后,我也堅定認為這個中國夢、這個最令人矚目的夢想,在我們的共同努力下是必然能夠成為現實的。

國家已然確定了自己的夢,而身為新時代國家的一顆小螺絲釘,我也應該樹立自己的目標,描繪出自己的中國夢,讓自己在為夢想的努力過程中逐步成長并向黨組織、向祖國靠攏,將自己實現小夢的過程同國家實現中國夢這個大大夢想的過程相結合,為自己、為國家活出精彩!

光有為人民服務的思想而不具備工作崗位要求的能力,不能算作是一名合格的黨員。實踐是人生起步的基礎,磨練是成熟的根本。在學校的學習生活中中要善于實踐、向同學學習,向身邊的老師、同學請教,勇于在挑戰大、環境苦、矛盾多的環境下摔打磨練,在經受鍛煉和考驗中增長才干。

通過參加這次“大學生黨員如何體現先進性”討論活動,對我來說受益匪淺,黨性得到了鍛煉,黨的理論知識和水平有了新的提高。在學習中我努力做到用心學習、用心領會、學有所獲、學有所成。通過這次深刻的教育活動,使自己在思想覺悟、政治素質、認識問題、分析問題和解決問題的能力等方面有了更進一步的提高。通過對照先進性標準,與其他優秀共產黨員相比較,對照自己所擔負的工作和所處的位置,按照黨員標準,特別是學習工作職責行為規范,切實找到了差距,找到了存在的問題和不足。

首先日常學習不夠,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想深鉆細研不夠,不全面、不系統,缺乏對科學體系和精神實質的把握,例如對“三個代表”重要思想的學習理解和把握上就只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。

其次日常工作生活中,在保持和發揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。

為了能夠成為一名合格的黨員,在今后的生活中,我需要加強學習,提高政治理論水平。全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,認真學習“xx大”精神,深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義,扎扎實實地投入到活動中去,按照合格共產黨員的標準嚴格要求自己。

時刻牢記黨的宗旨意識,強化服務。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位,提高辦事效率,最大限度地履行好服務職能。要把實現黨的最高綱領與日常工作融匯貫通起來,把為人民服務落實到具體工作的每一個程序中,做好行政后勤服務。

提高素質,發揮先鋒模范作用。不斷加強自身建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、政治理論水平和法制觀念。自覺按照模范共產黨員的標準嚴格要求自己,通過查找問題,細化改進糾正的辦法措施,落實到具體工作中去,以新的境界、新的風貌、新的標準、新的貢獻來弘揚共產黨員的先鋒模范帶頭作用。

預備黨員黨性分析材料(專業18篇)篇十五

作為一名預備黨員,應該按照黨性原則不斷進行自我教育、自我磨練和自我完善。以下是本站小編精心搜集的預備黨員黨性分析范文,希望對你有幫助!

今天第26屆預備黨員培訓班正式開課了,很榮幸能聽到向三久老師給我們上的第一堂課——黨性修養。向老師結合自己實際,從黨性修養是什么,為什么要加強黨性修養,做什么來加強黨性修養以及如何做才能加強黨性修養這四個方面,給我們上了一堂非常有意義的教育課,在這堂課中我深刻理解到黨性修養的重要意義。

從書上我了解到,黨性修養,是指共產黨員在革命和建設的實踐中,從政治思想、道德品質、作風紀律和知識技能等方面,按照黨性原則不斷進行自我教育、自我磨練和自我完善,使自己的黨性得到增強和完善的過程。要成為黨員隊伍中的一員,應該堅持不懈地加強黨性教育,自覺實行黨性鍛煉和黨性修養,不斷強化先鋒隊意識,積極履行黨員的義務,才能充分發揮先鋒戰士的作用。

黨性修養的核心的是政治修養,最根本的是堅定理想信念。作為領導干部,必須始終保持政治上的清醒與堅定,善于從政治上觀察和處理問題,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。共產黨同志在中央紀委三次全會上的重要講話精神,加強領導干部黨性修養,樹立和弘揚優良作風,切實解決領導干部思想作風和黨性修養方面存在的突出問題,以堅強的黨性和優良的作風保證科學發展觀的貫徹落實,是全軍部隊當前的一項重大政治任務,必須抓緊抓好。

如何加強黨性修養是我們新生力量要學習和努力做到的,通過這堂課的學習,結合自己實際,我覺得可以從以下幾個方面做:

(一)學習革命理論。加強革命理論的學習是我們了解黨,了解歷史,增強黨性修養的前提條件。通過理論知識的學習,能夠堅定我們的信念,提高在問題上的深入認識。學習不是一簇而就的學習,是與時俱進的學習,中央領導同志指出:“理論上成熟是政治上成熟的標志,沒有理論上的成熟和堅定,就不會有政治上的清醒和堅定。”只有我們高度重視理論武裝工作,狠抓科學發展觀的學習貫徹,以理論上的清醒保證政治上的堅定,我們才能深入的看到問題本質。

(二)培養愛黨感情。培養愛黨情懷是我們培養黨性修養的關鍵。而愛黨的關鍵在于我們要有高度的革命事業心和責任感,這體現著我們對黨事業的忠誠。熟話說“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”,這是一種崇高的理想,也是對黨,對國家,對人民熱愛的高尚情懷。我們可以通過了解黨史,觀看有關電影,積極參加黨史競賽,關心國家政事來增進與黨的親密接觸。

(三)投身社會實踐。共產黨人黨性修養的一個顯著特征是實踐品格,換句話說,就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則,要注意對客觀實際的正確把握,最基本的方法是一切從實際出發,深入調查研究,不唯書、不唯上、不唯實,克服忙于應酬、工作精力不集中的浮躁心態和“情況不明決心大”的官僚主義傾向。因此,增強共產黨員黨性修養就必須在“建設”上做文章,少說多做,說到做到,表里如一,上下一致,真正堅持求真務實的實踐原則,以適應黨性修養與時俱進符合時代發展的需要。

總之,只有我們多以身作則,時刻嚴格要求自己,正確認識黨性修養的重要性,并身體力行、持之以恒地加強黨性修養,我想,我們一定能成為一名合格的共產黨員!

首先是世界觀,世界觀是人們對世界各種現象和事物的總的看法,而作為一名黨員應堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,它是建立在對客觀事物的正確認識的基礎上正確的、科學的世界觀。當今世界進入一個全球化的階段,國與國之間的交往日益密切,今年六月二十七號中央中聯部表示,中國共產黨在對外交往過程中注重跨越意識形態差異和實務合作。

隨著中國國際社會地位日益提高,中國的國際交往越來越頻繁,我們共產黨員要始終堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,能夠在資本主義的發展變化中,看到資本主義的不可克服的矛盾,高舉中國特色社會主義旗幟行走在國際的大舞臺上。

其次是人生觀,人生觀主要是指對人生問題的總的看法。我們共產黨員正確的人生觀應該是立為人們服務的人生觀,這樣的人生觀可以使我們正確對待生死、榮辱、得失、苦樂和貧富關系,使我們能夠正確對待在人生道路上所遇到的各種問題,知道和學會如何處理順境和逆境,從而克服人生道路上的困難。我們知道,我們黨自成立以來,就是不斷的同各種困難作斗爭,而人民群眾是我們堅強的后盾,因為我們是本著最廣大人民的利益而成立起來的黨,這就注定我們必須要時時刻刻為人民服務,作為我們人生路上的指南。現如今,社會上的一些共產黨員將人民群眾的利益拋之腦后,而時時以自我為中心,追求自身最大的利益,他們是我們黨員中的“糟粕”,應該予以清除。

最后是價值觀,價值觀是指人們對客觀事物的一種認識和評價。我們共產黨人應該樹立怎樣的一種價值觀呢?根據人民網上的一篇評論,我們共產黨人的價值觀,是以馬克思主義理論指導,以無產階級和人民大眾為價值主體的,以在全世界實現共產黨*為最高價值目標的,以黨和人民利益高于一切、全心全意為人民服務為根本價值取向的,以為社會做出最大貢獻為崇高價值追求的,以“三個有利于”和“人民滿意不滿意”為基本評價標準的價值觀。它是共產黨人行為的最高準則和最終歸宿。

作為一名預備黨員,我們應該時時以這樣的世界觀、人生觀、價值觀勉勵自己,這樣我們才能做到共產黨主席所倡導的“講黨性、重品行、做表率”,才能算是一名合格的共產黨員。

在“六個一”工程中,通過簽署一份承諾、研讀一部經典、開展一項調查、做好一周義工、幫助一個同學、組織一次評議,讓我在學習實踐中不斷自我認識,加強了實踐協調能力。本次“六個一”工程立足于生活實際,以整個黨支部為載體,積極聯系廣大同學,圍繞共產黨員的時代特征、素質能力、發揮作用等專題,引導大學生預備黨員完成“六個一”工程。

在“六個一”工程完成后,我將繼續以嚴格的標準武裝自己,學習與實踐相結合,使自己在為人民服務的路上走的更踏實長遠,使自己更加符合黨員的身份。以下是我對“六個一”工程的總結:

一、簽署一份承諾。

在社會發展的新時期,不斷加強黨員的先進性,發揮黨員的模范帶頭作用是。

一項重要的任務。作為黨員,我們應該從群眾中來,到群眾中去,謹記為人民服務宗旨。在“六個一”工程實施過程中,我謹記自己對社會的這一份承諾,盡力履行自己作為黨員的義務。

二、研讀一部經典。

我研讀了《共產黨宣言》,并且在開學初和其他黨員進行了讀書交流活動。個人就自己的情況,結合這些活動中自己的體會和收獲,認真寫下了。

讀后感。

把自己的認識轉化為文本把自己的思想凝聚、提煉。我和其他黨員在集中交流的時候分享了彼此的讀后感在這一過程中又是一個學習的過程讓大家在交流的過程中得到了思想上的提升。同時在交流的過程中我也發現了自己思想上的不成熟想問題不夠深入等缺點在以后的日子里我一定會好好改進提高自己的黨性領悟。

三、開展一項調查。

暑期關于社區居民對蔬菜安全意識的調查進行的時間雖然不是很長,但是我。

們小組成員對每一件事都認真對待。通過調查,我們了解到逾60%五山區居民認為現今蔬菜安全存在隱患,絕大多數居民認為蔬菜食品存在著農藥殘留和重金屬污染的問題。八成以上的居民希望政府能加大介入力度,加強措施以保證蔬菜安全。我們小組也順利完成了一份完整的。

調研報告。

在調查的過程中我體會到社會中存在著很多問題,需要我們去發現、去探索,我們要關注留心身邊的事情,得到從課堂上、書本中學不到的東西。

四、做好一周義工。

作為一名大學生,經常參加學校和社會的志愿者服務活動,為社會奉獻自己。在這次“六個一”工程提供的平臺中,志愿活動的形式讓我的眼界更加開闊了,對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。在服務中心,雖然做的事情比較瑣碎,但是我都認真完成了,不僅是在做實驗助手、還是作為圖書館志愿者中,我都盡力做好本分。這次志愿者活動經歷也讓我對生活和做事的態度產生了重大的影響,作為在學校里的學生,作為社會的一份子,我們應該學會付出。所以,在今后的日子里,我會繼續努力,以黨員的要求來嚴格要求自己,不斷完善自己,積極為人民服務。

五、幫助一個同學。

在這三個月里,我順利地完成了幫助劉東紅同學因學習壓力、考試壓力引起心情煩躁、郁悶,對其進行心理疏導的任務,也促使她對很多事情不敢嘗試的膽怯心理。通過關注受助者的微博、qq心情、飛信心情等間接了解對方的心理,感情問題,通過與受助者分享面試經驗,通過模擬面試情景來強化被幫助對象的面試經驗等一系列措施。在這一過程中,我深深感受到即使是朝夕相處的同學,也未必清楚同學所遭遇的煩惱,在日程生活中,應該更加主動去觀察同學的異常、主動去關心同學。同學之間深厚的友誼是需要去維護的。作為一名預備黨員,不僅是要關注國家大事,侃侃而談就可以的。國家大事固然要了解要思考,但是我們更應該從身邊出發,做自己力所能及的事情。幫助同學這是一個很好的機會,讓自己回饋社會,為同學們服務。此外,在幫助同學的過程中,自己也能得到進步,這是一種很好的分享與自我提升的過程。

總的來說,在這次“六個一”工程中,在為社會做出貢獻的同時,我也從這次活動中很好的改正和修煉了自己。“六個一”工程給了我一個反思自己、改正自己缺點的機會。在以后的學習工作中,我將以更加嚴格的標準來武裝自己,學習與實踐相結合,讓自己更加發揮大學生黨員的黨性,讓自己更好的奉獻社會,服務社會。爭做一名優秀的共產黨員。

預備黨員黨性分析材料(專業18篇)篇十六

周書記、張書記、在座的各位老師、黨內同志們你們好!

我是來自xx班的田,現擔任藝術學院分團委學生會主席、藝術學院分團委組織部部長、第一黨小組組織委員。作為一名預備黨員和學生干部,我很感謝老師們和同學們給我這樣的機會,身兼多職,在院里老師和同學們的幫助下,使我在為大家做事的同時,逐漸走向成熟。思想上、行動能力上都有了很大的提高,但我深知自己還有很多不足和缺點。大學三年以來,盡管自己做了很多工作,但是離老師們對我的要求還有一定的距離,以下我將主要就班級班干建設、迎新工作、帶班工作進行匯報。

迎新期間我主要協助老師安排部署各項工作,在辦公室負責接待新生和家長,送新生去寢室,領取新生體檢表、新生材料袋里的一些材料。在協助老師部署工作的同時,我也和其他黨員同志做著一樣的事情,送新生和家長去寢室,幫他們搬行李。歷史唯物主義要求人民群眾是創造歷史的主體,而非英雄。我們作為黨員,我們的人民群眾就是我們的同學們,我們要為他們做的就是實事,而不是空占了黨員的身份,不為大家做事。但是在迎新的工作中,也存在一些問題。比如我們沒有安排好具體哪些黨員哪天值班,這就造成少部分黨員沒有盡到自己該盡的責任,很多黨員同志在接送新生的時候都是剛送走一趟,回來又接著送一趟,在以后的工作中,一定要注意這個問題。

在做帶班的工作中,我時刻不忘自己身上的責任。最大的責任就是帶好大一的新生,因為他們剛進大學,很多東西都不懂。包括寢室關系的和諧、班級文化力的建設、日常管理、獎助貸的評定、學習課程等等,都是我們要和他們說的。打個不恰當的比喻,我覺得帶他們就像帶自己的孩子一樣,軍訓的時候只要我沒課就會去陪他們一起曬太陽,下雨的時候也會去陪他們淋雨,每天晚上去他們寢室詢問他們軍訓累不累、食堂的飯菜吃的還合不合口味等等。雖然事情很小,但我覺得這么做可以讓大一的孩子們感受到自己的帶班學長是和他們一起的,因為在他們剛進學校的時候,我們所有做的這一切對他們的影響是深遠的,他們會以我們這些黨員為榜樣,從而努力學習、工作,積極地向黨組織靠攏。在做帶班期間,我緊緊將《團章》對我們的要求:深入基層,調查研究,講實話,辦實事,求實效,不搞形式主義,不沾染官僚習氣,熱心為青年服務,做青年的知心朋友。深入到平時的工作中。我所帶的xx班的大一新生,班里有一半的學生加入我們院的學生會,我覺得一個優秀的人就是比其他同學承擔更多責任的同時,完成自己的本職工作的。所以我建議大家積極報我們院的學生會,這樣在為大家服務的同時,也能鍛煉自己。

對于我們班級班干建設,我們班團支書是團支部的負責人,我作為班長是班級班委會的負責人。我覺得一個班建設的好壞很大程度上是由班委們決定的。班委會和團支部的工作時相輔相成的,是你中有我,我中有你的關系。我對自己的各個方面從來都是高要求,從大一至今,我的學習成績已經綜測排名一直是班里的第一,因為我覺得如果我自己都做不好,就沒有資格要求同學們。比如上課我從來不會曠一節課,從來都是在大部分同學前面到教室并且坐在第一排,我也會幫老師們擦好黑板以及打開電腦。我覺得我作為班長,在老師和同學們之間起到的是一種紐帶的作用。我會考慮到如果沒有人坐在前面,老師上課也會尷尬,所以我帶頭坐在前面,那么其他同學也能往前面坐。每次上課提前10分鐘到教室,擦好黑板打開電腦準備好多媒體設備,雖然事情很小,但是換個角度,老師一進教室看到黑板已經擦好了,電腦多媒體設備也準備好了,老師上課的心情肯定都是不一樣的,那么老師上課的熱情肯定也會高漲,同樣的課程不一樣的班級,可能老師講的專業知識就會更豐富。

關于獎學金、助學金、推優這類涉及到同學們的切身利益的工作中,社會主義核心價值觀中對我們的要求第一點就是誠信,對于助學金、獎學金的評定,在周書記的指導下,對于不繳納學費又沒有申請助學貸款的同學一律取消評定資格。除了把院里老師的要求傳達給同學們,我會思考如何把工作做細,更重要的是評定要公正無私,這是為同學們服務非常重要的一點,你的工作可能不會贏得所有人的認可,但你必須要求自己的工作贏得大部分同學的認可,私下可以和同學們玩得開,但在工作中該怎么開展工作就得這么開展,絕對不能因為私下同學感情,違背原則做事。對于性格內向以及家里情況不是很好的同學,更要多思考,做事情多留心,考慮這些同學在學習或者生活上可能遇到的問題,多做交流。

對于晚歸情況,我們班主要是由班長、團支書、生活委員3個人負責統計班級每個寢室的晚歸情況,及時將情況反饋給院里老師。暑假里周書記讓我們黨員同志思考為人民服務和實現自我價值之間的關系,經過開學一系列的工作,我更加確定了,兩者之間的關系就像魚和水一樣,同學們需要我們的服務,而我們也能在為同學們做事的同時,實現自我價值。以上就是我本季度黨性分析的述職,謝謝大家。

預備黨員黨性分析材料(專業18篇)篇十七

我們都知道黨的三大法寶即理論和實際相結合,密切聯系群眾,以及批評和自我批評。

勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好。

先進性教育。

活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。在這里,我以自身為標的,冷靜思考,深刻反省,主要從批評與自我批評方面來做出黨性分析。

思想政治方面,有些黨員思想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學生黨員身在同學之中,對有違反紀律的現象不僅不去制止而且知情不報,“老好人”現象嚴重。對于不損團結的言行,同學們看到了,聽到了,從內心深處講,這些“事不關己,高高掛起”,凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設,在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。同時,我認為自己的政治理論水平有待提高。我平時雖然比較關注時事新聞,但是忽視政治理論學習,學習主動性和自覺性不強,理論學習缺乏深度和系統性,不能堅持經常,持之以恒,有時緊有時松,政治覺悟有待進一步提高。

工作、學習方面,作為黨員,作為大學生,對學習、對生活,對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態,不能得過且過,應付了事。有些黨員滿足于現狀,缺乏立足本業,開拓創新精神,只滿足于本專業學習的要求,不求專和精,在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養和組織活動的能力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。這也是我自己需要反省的。

個人生活方面,我認為我自己與集體的融合度明顯不夠。我平時比較少參加班級活動,與同學們的交流并不特別多,從而對同學們的思想動態不能及時了解,這與黨員的密切聯系群眾的宗旨是相違背的。

雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習,應該明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優良的學習成績。作為一名學生黨員的我在學習上表現還不盡人意,用黨員的標準來要求自己,但是僅僅學習好,對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。作為一名學生黨員,更多地應該考慮發揮黨員的先鋒模范作用。學生黨員在作好自己的本職工作,學好科學文化的同時,還應該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業務知識等,這樣才能發揮學生黨員的作用,才能體現黨的積極性和優越性。作為一名黨員,應該為身邊的同學老師,為學校、為社會做些力所能及的事,積極參與社會活動,不斷地要求自己,并認識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。

我在20xx年入校后即向黨組織遞交了。

入黨申請書。

后經過民主推選和輔導員審核推薦有幸參見了20xx年下半年的第一批即第21期黨校培訓經過一個多月的集中學習順利結業;后來作為班級團支書順利被推優;20xx年12月經過黨支部審核被黨組織吸納接受成為一名中共預備黨員;并在一年的考察期滿后正式轉為一名共產黨員為此我深感榮幸。然而我也明白盡管現在的身份是一名共產黨員但是無論在思想上還是實踐中我都還有許多待改善、提高的地方。最近通過黨支部“創先爭優”活動以及支部組織的形式新穎的集體學習培訓等活動讓我更加清楚的認識到了自己存在的問題。現在結合自身思想、工作等各方面實際向黨組織作以下匯報。

一、存在的問題及產生原因。

(一)、理想信念不夠堅定。

雖然對建設有中國特色社會主義、對黨的路線、方針政策很擁護,也具有一定的理想主義信念,相信共產主義終將到來,但是,這種理想信念不夠堅定。在遇到阻力和困境時,會有所懷疑,有所動搖,常常需要靠更堅定的同志的督促和引導才能不偏離正確的方向,處理不好理想主義與現實的矛盾,在現實面前常常忽略了理想主義的存在和價值。

(二)、政治理論基礎不夠扎實。

平時也對政治理論有關注和了解,也能積極參加集體組織的黨內黨外的學習活動,認真完成組織交付的各項任務,但是學習不夠主動,也不系統,不能真正理解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,不善于運用經典理論武裝自己的頭腦,并指導自己解決實際問題,平時認為只要政治上、行動上與黨組織保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒有把個人愿望與集體、組織的愿望聯系起來;雖有關注國家要事與政策,但沒有透過表象分析實質,并形成自己的觀念。主要原因還是缺乏一些基本的政治素養,不善于用政治頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性。

(三)、工作作風不夠扎實:

工作熱情度不高,自主性不強。只滿足于完成基本的本職工作,常常是組織有要求了才去做。比如黨員進寢室,我進的那個寢室是項管10級的女生,寢室6個人,只有一個比較外向,因為在學生會,一般情況下,他有問題會先找學生會幫忙;而另外幾個比較內向,若我不主動引導話題,她們常常不會主動。而我對他們的關心度也不夠,除了每日進寢室時會詢問他們的近況,有沒有什么困難、迷惘等之外,其他時候,他們不會找我,我也顧不上去關心他們,讓他們缺乏對組織的了解與認同。而且有時候在支部沒有規定主題的情況下,一般只會跟他們聊一些生活上,更容易引起他們興趣的話題,也由于自身能力的缺陷,很少涉及思想理論方面的內容,他們本身也很少去關注,去學習。主要原因還是不能踏實的完成擋住只交給的任務,工作作風不扎實,沒有貫徹執行支部要求的“生活上關心,學習上幫助,思想上引導”,甚至舍本逐末,將最重要的“思想上的引導”忽略了,不能深刻理解和踐行黨要求的“從群眾中來,到群眾中去”。

(四)、先鋒模范意識不到位。

平時只能對自己嚴格要求,勤儉認真,學習、工作也能取得一定的成績,基本上能做到先鋒,但是不能成為真正意義上的先鋒和模范,缺乏一種模范帶頭的影響力,最多也只是獨善其身,對周圍的不文明現象、不上進行為持中立態度,不善于甚至不敢站出來糾正他們,并自信的帶領他們積極向上。主要原因還是對黨的“三個代表”重要思想理解不透徹,貫徹執行不力,先進性標準不高,甘于平凡。

綜上所述種種問題,其根本原因還是思想政治覺悟不高,理想信念不堅定,思想中存在惰性,不能積極主動向黨組織靠攏,對真正意義上的中共黨員理解形式化,將黨員的先進性忽視。鑒于此,特采取以下整治措施,爭取使自己成為一名合格的中共黨員,真正的為人民服務,真正的為實現共產主義不懈奮斗。

二、整改措施。

(一)、深入學習黨的精神,堅定理想主義信念。

利用近期支部組織的學習交流活動,積極主動學習、理解黨的歷史與發展歷程,真正了解、認同黨的精神,堅定理想主義信念,并在偉大信念的指引下,為實現共產主義偉大目標而奮斗。

(二)、自主加強理論學習,努力提高政治思想素養。

首先要加強學習的系統性和全面性,深刻理解馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一思想理論體系的精髓,并用這一理論體系武裝自己,豐富自己,充實自己。其次要加強理論學習的自覺性。糾正過去被動、抵觸學習的錯誤態度,正確處理工作與學習間的矛盾,擠時間,靜心研究偉大理論。第三,更要理論聯系實際,把所學理論知識和方法運用到實際中去,在實踐中檢驗學習效果,在實踐中充實和發展自己。

(三)、端正工作態度,提高思想作風。

要更加積極、主動的參加黨內生活,自覺履行作為一名共產黨員的基本義務和職責,用心做好每一件事。并自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下,定期的向黨組織匯報思想工作動態;另外,也要加強與黨內外其他同志和群眾的交流,不斷提高服務水平和服務意識,同時,也能增進同志間的友誼,有利于共同進步。比如還是進寢室這件事,不僅可以采取同時進寢室的形式,也可以將它們單獨約出來,保護他們的隱私,讓他們真正感受到黨組織對他們的關懷。而我們進寢室的同志之間,也可以私底下多交流經驗,探討更好的工作態度,改進以前不合適的工作方法。

(四)、增進先進意識,當好先鋒模范。

要準確把握新時期共產黨員先鋒模范作用的基本要求。時刻牢記黨的宗旨和自己肩負的責任,在思想和行動上表現出共產黨員應有的覺悟和情操,杜絕“中間派”的保守思想,真正的當好支部要求的五個模范,充分發揮先鋒模范作用,樹立先進性形象。在實踐中遇到的困難和挫折,積極向黨組織尋求幫助,以及時準確的處理好問題。

我深信,通過這種方式深刻解剖自己,查找問題,積極拿出應對措施,再加上黨組織的英明指導,我們一定會不斷提高自身素質,更加堅定共產主義理想信念,更加勤奮學習、扎實工作,為實現偉大的共產主義而奮斗。

批評與自我批評作為中國共產黨的三大優良作風之一,是很有必要的。為此黨支部召開了民主生活會,主題是批評與自我批評。這應該是我有生以來第一次在公開場合正式進行自我批評,并且接受他人的批評。這次活動給自己留下深刻的印象。

中國有句話說的好:吾日三省吾身。想想自己十幾日都沒有反省自己。這是要不得的。第一,這不符合中國共產黨的作風,一個合格中國共產黨應該時刻的反省自己,批評自我,同時也要虛心的、微笑的接受別人的批評。第二,在大學的旅途中,自己難免會犯錯誤,但如果自己不及時的發現并改正,很可能會走向迷茫。最后,不時常的反省,不利于個人的長遠的成長和發展。

這次民主生活會,讓我能夠很好的靜下心來反思自己,發現自己有很多錯誤。這時才真正的領悟到“批評與自我批評”重要性,才發現只有“靜”才能“修身”。喧鬧的生活時常需要內心的安靜思考才能不至走偏了方向。

在宏觀上,自己慢慢的偏離的真正的自己,越來越隨波逐流,喜歡放縱自己,縱容自己的惰性。曾今的夢想,曾今的。

學習計劃。

曾今對父母的承諾總是找一些這樣和那樣的借口二放下了有時甚至忘的一干二凈。

在微觀上,主要表現在這幾個方面:一、學習上,有點本末倒置,把大量的時間花在看一些古典書籍,如馮夢龍的“三言”等,而很少花時間學習專業知識以及黨的理論知識;二、工作上,辦事效率有點低了,有些事情一拖再拖,時間觀念較淡薄,開會出現了踩點的現象了:三,在生活上,有時打開電腦就不想辦證實了,就喜歡看電影、聊天等。從前的那種勤儉節約的習慣漸漸的淡化了;四、思想上,感覺出現了滑坡了,服務意識比較淡薄。

我已經是“疾病纏于一身的人了”,在不“治療”,任其發展,就危險了,很有可能就沒救了。當你覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候。從現在起,從此時起,我應該好好的“治療”和“調養”了。

夢想要深深的根植于自己的內心,只有這樣才能牢固,才不會倒下。學習上,我應該分配更多的時間學習專業知識和黨的理論。在工作上,要恪盡職守,增強服務意識。生活上,要謹記“機會永遠只會敲一次門,而誘惑總是按著門鈴不放”,要增強自我約束能力,重拾勤儉節約的習慣。

同時,其他黨員同志也真誠的提出了我的缺點所在。一是希望我能夠采取措施,提高班級到課率;二是我有時候顯得比較固執;三是有時候太好說話了。針對這些,我盡能力改正的,同時也非常感謝他們能客觀的指出我的錯誤。

總之,時刻提醒自己是一個預備黨員,做人做事要力爭達到一個合格中國共產黨的標準,做好先鋒模仿作用。

預備黨員黨性分析材料(專業18篇)篇十八

懷著對黨的崇拜和敬仰,我于20xx年向黨提交了入黨志愿書,并參加了學校組織的黨校培訓,順利結業。在其后的一年中接受組織的考察,并于20xx年末幸運的被組織批準成為一名中共預備黨員。

在這一過程中,通過學習,用科學的理論武裝頭腦,個人素質、工作能力和學習能力等各方面都有了較大的提高。按照把整改貫穿始終的要求,在學習中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。

通過對黨的知識的學習,我對黨有了更深刻的認識,同時也在學習中發現了自身存在的一些問題和不足。對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求,我發現自己在離思想上入黨還有較大差距,我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析,現就以下幾個方面向組織匯報:

一、存在的主要問題。

2.在理想、信念方面,自己存在的主要問題是在平時工作中,雖然也有堅定的信念和信心,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的具體行動意識,認為只要把自己的事情做好就行了,謀劃全局意識不夠。

3.服務意識不夠。對組織的各項活動不感興趣,也不愿參加。對身邊事情的不關心造成了我思想上日益封閉,視野得不到開闊,缺乏創新意識,也使自己與同學的關系疏遠,不符合黨一貫的群眾路線。

4.沒有充分起到模范帶頭作用。在日常工作和生活中降低了對自己的要求和標準,常常只求“獨善其身”、“只掃一屋”,滿足于過得去、差不多,對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃得還不緊。

二、整改措施。

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想原著,深刻理解其精神實質。學以增智、學以明理、學以致用,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,用先進的理論成果武裝自己的頭腦,不斷提高為人民服務的能力和水平,并積極地將理論學習的成果運用到改造客觀世界的實踐中去。

2、積極參加集體活動,在活動中去更好的更多的幫助他人,在實際中踐行為人民服務的宗旨。在今后的生活中,我要注重對各種活動的關注,特別是有關學員切身利益的,能幫同學排憂解難的活動。強化自己的服務意識,要吃得了苦,發揚黨員不怕苦不怕累的精神,以真誠的心去關懷他人,讓大家切實體會到黨員的存在,也可以帶動身邊的同學積極向黨靠攏。

3、堅定立場,勇于對身邊的不良作風做斗爭。要嚴格遵守黨的政治原則,有堅定正確的政治方向和政治立場,增強責任感。覺遵守各項規章制度,規范自己的行為,同時進一步提高認識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,。

4.進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,時時刻刻做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,不斷的加強自身的黨性修養,自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為。向先進典型和模范人物學習。時時刻刻記住自己是黨組織的一員,用黨章的標準嚴格要求自己,在日常工作學習生活中發揮模范帶頭作用。

由于理論水平的限制,我對自身的認識可能還不夠深刻,還有其他的問題沒有意識到,但我會在今后的生活學習中,按照黨章的規定嚴格要求自己,加強對黨的學習,努力提高理論水平,提升自己的精神境界,增強服務意識,更好的為周圍的同學服務。以先進的科學理論武裝自己,爭取早日達到一名合格的共產黨員的要求。

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