優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴，讓人產(chǎn)生共同的情感和體驗(yàn)。接下來是一些寫作技巧和方法，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

慢慢走初中（優(yōu)秀19篇）篇一

一。距離歷史課下課還有七分鐘，歷史大爺已經(jīng)將兩張?jiān)嚲碇v完了，他拿著自己身份的象征——一個(gè)瓶身上印著幾個(gè)紅字的鋁杯，書還有衣服在走廊與教室之間徘徊。這是周五的最后一節(jié)課，誰不想快快回家？曾大媽早就已經(jīng)收拾好了自己的東西，將包包挎在身上抬頭望著時(shí)間。她一遍遍地哈氣，可時(shí)鐘依舊一秒一秒地慢慢走。老歷走去外邊，大媽說她要去思考人生，邊說還站起身來。一會(huì)又說她要去跳樓，讓我們都別攔著。我們說你去吧，我們都不攔著。大媽還真的往前走了幾步，然后，做賊一樣逃回座位，伏在桌子上大笑，她同桌抬起頭悠悠的飄出一句：“發(fā)什么騷？”我和同桌問她怎么不去了？大媽說：“生命難可貴，跳樓需謹(jǐn)慎。”然后又繼續(xù)看時(shí)鐘。才一會(huì)，她又站起來，說不等了她要回家。大媽真的走到了門口不料老歷突然走了進(jìn)來，大媽愣了，繞了繞頭對(duì)老師說要去上廁所，這可把老歷逗樂了。二十多秒后，她回來了，猜是走到女廁門口又倒了回來。大媽回到自己座位，邊大笑邊說哈死我了。我和同桌早已笑抽在桌子上了。

二。語(yǔ)文海哥才剛踏進(jìn)我們班的教室，就說把昨天預(yù)習(xí)的拿出來，我傻了問同桌什么預(yù)習(xí)，同桌說昨天布置的啊。我問你預(yù)了嗎？同桌說沒有。海哥今天可能是荷爾蒙過旺，居然要檢查。他往第四組走了一圈說沒預(yù)習(xí)的站起來。我和同桌是好孩子啊，刷刷的就站起來了，隨后曾大媽也站起來了，我們仨滿目含淚地說：“大家都是好孩子哇！”看到我們站起來了有幾個(gè)差生也都站了。海哥有些震驚地看著我，可能是沒想到我也會(huì)沒預(yù)習(xí)吧，在他心中我可一直都是語(yǔ)文好作文好的娃啊！海哥說：“待會(huì)你們幾個(gè)女生掃包干區(qū)男生掃教室。”我想他是手下留情的，不然平時(shí)不掃一個(gè)星期在家抄課文十遍？海哥開始講課，我和同桌一直小聲念叨讓我們坐下吧，可他卻聽不見我們的心聲，愣是開始講課。吁~站著可真難寫字。同桌從后邊的健銘兄那搬來一大沓書墊著，我和同桌靠的很近邊抄筆記邊聊天，聊著聊著，與我們隔了一條過道的曾大媽也參與進(jìn)來。原本站著在別人看來丟臉?biāo)懒丝晌覀儾⒉贿@么認(rèn)為，站著俯視全班的感覺，嘖嘖，倍兒爽~似乎除了我們?nèi)齻€(gè)，剩下站著的全都神情嚴(yán)肅，眉頭緊鎖。見此狀，我對(duì)倆人說：“哎哎，嚴(yán)肅嚴(yán)肅，不準(zhǔn)笑。”但貌似就自己笑得最歡。實(shí)在不好寫筆記，無奈，我回過頭指著睿先森桌邊上的一大沓書說借我，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，正想抱過來，海哥凜冽的目光射了過來，哈死我了！只好作罷。悅耳的下課鈴聲響起，海哥走了，我們啪得一聲坐下，站的腿酸到不行。同桌說這節(jié)課過的好快哦，我答是啊。健銘兄在后邊說你們站著都玩得好嗨哦，我和同桌相視而笑。我問睿先森你預(yù)習(xí)啦？他說是啊，還指著一塊明明是剛抄的筆記說在這。我說你不誠(chéng)實(shí)。睿先森沖我吐了吐舌頭，我罵他是個(gè)不能卷舌的家伙！

三。老許同志和健銘兄玩猜拳，輸了的要打耳光，看他們玩的好有勁我也想玩。我和老許說：“我們玩一次如果你輸了我就打你如果我輸了就不算。”他明顯就是沒有聽清。等猜了一次才說不行。我撒了下嬌他也只好妥協(xié)了。結(jié)果猜了四次，我全輸了。我說不和你玩了。健銘兄和我猜了兩次我都輸了，沒讓他打我。又一次我贏了，我要打他，可是他死活不愿意，睿先森丟了一個(gè)十分鄙視的眼神給他，說：“讓她打一下又不會(huì)死。”可我還是沒打著他。

四。身后，曾大媽在和睿先森吵得死去活來，快要?jiǎng)邮值内厔?shì)，我們都沒有去拉。同桌在和健銘兄玩猜拳，還是健銘兄老贏。各種雜音在耳邊縈繞，用物理老師的話說我們班和菜市場(chǎng)有的一拼，老物，我們好歹也是八年級(jí)的重點(diǎn)班吧，咋能用著詞來形容內(nèi)？雖然這是事實(shí)。沉思中，睿先森的聲音從后邊傳來：“小笨蛋！”我回過頭，瞪著他，他了呵呵的笑著說：“瞧，叫這么多聲喂都沒用，一叫小笨蛋就聽見了！”“去死吧你！”“小笨蛋你舍得嗎？”“你大爺?shù)模烊グ蓻]人舍不得！”“小笨蛋——”“大笨蛋，你要是在嚎一句我就把你綁到草船上借箭去！”我邊說邊撲向他暴打。健銘兄的聲音幽幽飄出：“你們干脆一人四塊五去領(lǐng)證吧，沒帶錢我借你們！”呦呵，學(xué)得真快，平時(shí)都是我對(duì)睿先森和健銘兄說：“你們干脆一人四塊五求領(lǐng)證吧，反正美國(guó)已經(jīng)合法了，省的天天在我們后面打情罵俏！”結(jié)果當(dāng)然免不了睿先森的暴打啦。

時(shí)光，請(qǐng)你慢慢地走，不要讓這風(fēng)景，消逝的如此快。

慢慢走初中（優(yōu)秀19篇）篇二

經(jīng)歷了嚴(yán)寒才知道春天的溫暖，經(jīng)歷了失去才懂得珍惜的可貴，經(jīng)歷了痛苦才知道幸福的難得。在長(zhǎng)長(zhǎng)歲月里，歷練，它是生活的提煉，更是堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。

我在外婆家出生，第一眼見到的就是外婆，所以我和外婆的感情非常深，每次見到她都會(huì)親切地叫一聲“狼外婆”。小時(shí)候總因這個(gè)而哈哈大笑。

可是我在成長(zhǎng)，一年就長(zhǎng)一歲，看著自己收到的壓歲錢越來越多，我離煩惱就越來越近。

直到我記事開始……。

我讀一年級(jí)時(shí)，放學(xué)回家。家附近是有一條泥濘的小路的。我從來沒走過這條路，時(shí)不時(shí)把頭探過去望。來接我的外婆似乎看懂了我的心思，搖搖頭對(duì)我說：“那里臟，怕有蟲子咬人，摔跤也不好啊！”

外婆的話語(yǔ)驅(qū)使著我的好奇心，于是我一溜煙兒跑進(jìn)小道上。外婆急的一路追，卻怎么也想不著辦法，只好無奈地?fù)u搖頭。

溫婉的清風(fēng)搖曳著多情的柳枝，和煦的朝暉灑著安暖的愜意，輕盈的白云婀娜著閑適的飄逸，玲瓏的小鳥呢喃著恬淡的情懷……啊！美麗的小路，你并沒有外婆說的這么差啊！

也許是我陶醉于這美好的景色，被垂落的柳條絆了一腳，摔了個(gè)狗啃泥。淚珠在眼眶上打轉(zhuǎn)，可我并沒有停下前進(jìn)的步伐。走在一旁的外婆更是大吃一驚，心急如焚。

在這段泥濘的道路上，稚嫩的雙手不知被擦上幾次，膝蓋幾次紅腫，我號(hào)啕大哭，外婆更是急著抱著我走，生怕我掉進(jìn)旁邊的大坑里面。一直到路的盡頭，我回頭看，多美的景啊！我受傷的地方都是這么美得地方。

愛就像一杯暖暖的奶茶，但它僅僅是一杯“奶茶”。我感謝外婆當(dāng)年對(duì)我的愛，但我回想起小路那件事，我沉思：蝴蝶在繭中奮力掙扎，荊棘鳥扎入荊棘后放聲歌唱，鳳凰浴火飛翔……是啊！因?yàn)闅v練，他們成長(zhǎng)。我的受傷換來了美麗景色，我現(xiàn)在的努力付出就是對(duì)自己的回報(bào)！

我想用一句話來比作我的童年：在歲月堤岸慢慢走。

慢慢走初中（優(yōu)秀19篇）篇三

慢慢走，欣賞啊！窗外刮起了大風(fēng)，殘落在大地上的楓葉被風(fēng)襲卷，風(fēng)舞在昏黃的上空。此時(shí)，我正踏著輕輕的腳步，走在秋色里。抬頭張望天空，慢慢走，慢慢欣賞。這條泥濘的小路，有彎曲不齊的腳印，令人浮想聯(lián)翩。

回頭望望，發(fā)現(xiàn)，人生漠漠卻不平凡。這條路并非好走。歲月在這人生的華章中一頁(yè)頁(yè)翻過，讓我不禁回首，曾經(jīng)的擁有，多么讓人懷念，于是，我停下了腳步，細(xì)細(xì)品味人生的酸甜苦辣。童年的孩童歲月，交融著輕快的舞曲與笑聲，猶記得奶奶的雙手，牽著我，走過香草園，去摘小花兒，與蝴蝶戲舞，看天上鳥兒，聽蟬鳴叫，我閉上眼睛，聽見天空的呼喊。

秋色里，我慢慢走，不舍讓童年離去。陳舊的音符躺在這香甜的夢(mèng)中。猶記得老師將我?guī)胫R(shí)的學(xué)堂，那里充滿這朗朗的讀書聲和美妙的畫卷，我輕輕觸碰校園晨間的花朵，默默許愿，在那秋色里，耳邊回蕩著老師的鼓勵(lì)，充斥著我渺小的心靈，和那短站的回憶。我慢慢走，不愿那么快長(zhǎng)大。

時(shí)間還是飛快的流逝，我捉住它的手，不愿讓它走，我緊緊握住，可最終我還是成長(zhǎng)了，帶著苦澀，帶著曾經(jīng)的笑臉，帶著老師的鼓勵(lì)，帶著同學(xué)的支持，帶著家長(zhǎng)給我的一封封信，我不哭，我堅(jiān)強(qiáng)，我有我的路，我慢慢走，又再次停下了腳步，回頭張望那記憶中，讓人疼痛的青春。青春如火，燃燒我，讓我斥痛，讓我覺醒，讓我慢慢懂得如何詮釋傷痛，猶記得是朋友將我拉出那黑暗，讓我靜靜躺在這青春的的路途上，站起身來，決不放棄。一直向前走，背上沉重的包袱，義無反顧，我不在流淚，只輕輕細(xì)看曾經(jīng)的日記，上面的絕望與歡歌，我不曾忘記，亦不曾失去！

秋色里，我慢慢走，細(xì)細(xì)品味那甜美，青春啊！時(shí)間啊！我不愿停留，更不愿遺忘，想要繼續(xù)欣賞。人生似曾留有遺憾，但我也曾彌補(bǔ)，我珍惜過每分每秒，我不曾忘記過，就算是路人的幫助，我也感謝過。

是人生教會(huì)我的，我都銘記著。我放下包袱，繼續(xù)行走在這秋色里，秋風(fēng)依然卷起片片楓葉，我不禁又再次抬起頭，忽而發(fā)現(xiàn)天空不再昏黃，我凝視前方很久很久，絕對(duì)重新出發(fā)，慢慢走，去欣賞曾經(jīng)被我以為那個(gè)的人和事，那些值得被我珍藏的回憶碎片。

慢慢走初中（優(yōu)秀19篇）篇四

(1).形容地勢(shì)或道路高低不*。漢張衡《南都賦》：“上*衍而曠蕩，下蒙籠而崎嶇。”唐元結(jié)《宿無為觀》詩(shī)：“九疑山深幾千里，峯谷崎嶇人不到。”《水滸傳》第六八回：“員外初到山寨，未經(jīng)戰(zhàn)陣，山嶺崎嶇，乘馬不便，不可為前部先鋒。”峻青《鄉(xiāng)音》：“這二把手小車，在這崎嶇不*的道路上走著，發(fā)出一陣陣刺耳的尖叫聲。”

(2).困厄，歷經(jīng)險(xiǎn)阻。《史記·燕召公世家》：“燕外迫蠻貉，內(nèi)措齊晉，崎嶇彊國(guó)之間，最為弱小。”唐白居易《贖雞》詩(shī)：“與爾鏹三百，小惠何足論。莫學(xué)銜環(huán)雀，崎嶇謾報(bào)恩。”宋蘇軾《書黃子思詩(shī)集后》：“唐末司空?qǐng)D，崎嶇兵亂之間，而詩(shī)文高雅，猶有承*之遺風(fēng)。”

(3).跋涉，奔波。北齊顏之推《顏氏家訓(xùn)·雜藝》：“王褒地胄清華，才學(xué)優(yōu)敏。后雖入關(guān)亦被禮遇，猶以書工，崎嶇碑碣之間，辛苦筆硯之役。”宋王安石《諸葛武侯》詩(shī)：“崎嶇巴漢間，屢以弱攻強(qiáng)。”《清*山堂話本·藍(lán)橋記》：“藍(lán)橋便是神仙宅，何必崎嶇上玉京?”清陳維崧《八聲甘州·南耕齋中食鰣魚作》詞：“謝汝崎嶇萬里，把浪花舞破，來慰晨飢。”《辛亥革命前十年間時(shí)論選集·仇一姓不仇一族論》：“明之亡也，孤臣義士，崎嶇山海間，奔走國(guó)事，而迄無所補(bǔ)。”

(4).猶輾轉(zhuǎn)。《南齊書·文學(xué)傳論》：“或全借古語(yǔ)，用申今情，崎嶇牽引，直為偶説。”《梁書·文學(xué)傳·任孝恭》：“家貧無書，常崎嶇從人假借。”

(5).形容情意纏綿或感情委婉曲折。《樂府詩(shī)集·清商曲辭六·西烏夜飛五》：“感郎崎嶇情，不復(fù)自顧慮。臂繩雙入結(jié)，遂成同心去。”南朝梁沉約《少年新婚為之詠》：“我情已鬱紆，何用表崎嶇?”唐孟郊《旅次湘沅有懷靈均》詩(shī)：“《騷》文衒貞亮，體物情崎嶇。”

(6).形容人意向詭秘。唐杜甫《別張十三建封》詩(shī)：“眼中萬少年，用意盡崎嶇。”楊倫箋注：“崎嶇乃倜儻之反，謂人情叵測(cè)也。”

慢慢走初中（優(yōu)秀19篇）篇五

世間一切從某種意義上來說皆為遇見，連歲月也沒能逃出他的手掌心。當(dāng)春遇見秋，歲月的年輪便一圈圈增長(zhǎng)，我也緩緩步行于其中。

行程開始用隆冬。在那充盈冬日暖陽(yáng)的早晨，我一出世便于滿地殘流著的碎雪的味道撞了個(gè)滿懷。在北方的漫漫冬季，我學(xué)會(huì)翻身，學(xué)會(huì)會(huì)爬，當(dāng)然也曾無數(shù)次的跌坐在厚厚的積雪上，又或者對(duì)著爺爺剛堆出的雪人傻傻的笑。那時(shí)的陽(yáng)光干干凈凈，我的小小心臟被照得亮亮堂堂。

當(dāng)來自南方的暖流一點(diǎn)一點(diǎn)席卷著蒼茫大地，我就要入學(xué)了。牽著媽媽的手被送進(jìn)教室，身上的花香還沒來得及抖干凈，一排排桌椅便映入眼簾。我走到靠窗的座位坐下，手中擺弄著的是窗外大樹投下來的剪影。充滿新鮮感的我，會(huì)在音樂課上模仿老師彈琴，每天握著木頭桿的鉛筆，在田字格上一筆一畫地寫下當(dāng)日的作業(yè)。我蹦蹦跳跳，奔向未知的遠(yuǎn)方。

季節(jié)輪轉(zhuǎn)，夏天是充滿回憶的季節(jié)。那一年，我終于知道，回憶是思念的愁。小學(xué)即將畢業(yè)，童年的紙飛機(jī)終究是落了地。從小學(xué)部到初中部，兩樓間短短十幾米的距離，我走了六年。你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。那個(gè)下午，天格外藍(lán)，但太陽(yáng)卻悄悄地躲在了云的后面，我們?cè)谛@的各個(gè)角落合影留念，那些角落里，我們?cè)螋[嬉笑所留下的痕跡，是否會(huì)在隨風(fēng)飄散？千言萬語(yǔ)，只剩心中默默祈禱，愿走出半生，歸來仍是少年。

花謝花飛，秋季，如約而至。如今的我，已是一名初二的學(xué)生，即將步入初三。“初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝”，直到行程已過大半，才明白老師說的這句話并不是忽悠人的。這些日子我經(jīng)歷過的好像永遠(yuǎn)跑不完的操，永遠(yuǎn)停不下來的跳遠(yuǎn)，一個(gè)個(gè)蜘蛛網(wǎng)一樣的幾何圖形，一篇一篇的古詩(shī)文，還有做不完的英語(yǔ)閱讀，都隨著的歲月的腳步被留在身后。

當(dāng)我終于觀賞過忽如一夜春風(fēng)來，體會(huì)過柳絲榆莢自芳菲，當(dāng)我終于看過大漠孤煙，欣賞過杏花微雨，那些你愛談天我愛笑的無憂歲月，如今卻也只剩下夢(mèng)里花落知多少了。

在歲月的堤岸，我無可后退的，伴隨著一次一次的輪回，慢慢走，慢慢走。

慢慢走初中（優(yōu)秀19篇）篇六

人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景時(shí)的心情。”這是我很喜歡的一句廣告語(yǔ)。每當(dāng)想起這句話時(shí)，我總會(huì)想起廣告中那個(gè)人在火車上向窗外眺望的樣子。

是的，人生就是一次旅行，一次所有人都必須參加的旅行。也許我們根本就不知道目的地在何方，也許我們?cè)谶@旅途中迷惘徘徊，也許我們無法控制這場(chǎng)旅行從何時(shí)開始又在何時(shí)結(jié)束，但是我們終究還是無法逃避這場(chǎng)旅行。

太多的人，只顧著奔向目的地而匆匆地走，無暇去看這途中的桃紅柳綠；太多的人，只顧追名逐利而匆匆地走，不屑去看這途中的朝陽(yáng)東升、日落大江；太多的人，只著眼于下一站將在何處而匆匆地走，漠然地錯(cuò)過了一處處詩(shī)情畫意。因此，有太多的人雖到達(dá)了這場(chǎng)旅途的終點(diǎn)，卻只能空悲切、空遺憾。

那我們?yōu)槭裁床话呀Y(jié)果看淡些，把腳步放慢些呢？

慢慢走，我們能看到更多的風(fēng)景。早晨朦朧而微濕的晨霧，樹尖上高歌的鳥兒，小草上附著的露珠，花朵蘇醒在清新的陽(yáng)光中……這些不都是美麗嗎？中午的艷陽(yáng)高照，陣陣蟬鳴回蕩，整齊的白楊樹在風(fēng)中搖曳，也許還有田邊的青蛙在歌唱……這些不都是畫意嗎？慢慢走。你還會(huì)在傍晚的時(shí)候看到一片一片緋紅的晚霞，會(huì)看見隔江的小村落有炊煙裊裊升起，會(huì)看見倦鳥成群地飛會(huì)樹林……這些不都是詩(shī)情嗎？還有那夜晚，那明月別枝，那星垂平野……那些匆匆地走的人怕是不曾見過這些風(fēng)景的吧。

慢慢走，用一種淡雅閑適的心境度過我們的人生。用我們的眼睛去收集所有的美麗，用所有的美麗來豐富我們的記憶。這樣慢慢走，慢慢地、愉快地、平和地去看人生路上所有值得我們用心珍藏的風(fēng)景，把它們作為我們到達(dá)人生旅途終點(diǎn)時(shí)的記憶，用這些記憶來雕刻我們生命的年輪。

匆匆走的人也許會(huì)擁有更多物質(zhì)財(cái)富，更多同伴。更多為他們夾道歡呼的人，但慢慢走的人一定會(huì)擁有更多詩(shī)意的回憶，更多精神上的財(cái)富。匆匆走的人也許會(huì)比慢慢走的人去過更多的地方，但慢慢走的人一定會(huì)比匆匆走的人擁有更多風(fēng)景。

與其匆忙地在人生路上行走，不如把腳步放慢些，把視線放寬些。過程如此美好，何必那么在乎那好的、壞的所謂的結(jié)果呢？且行且欣賞，且看且珍惜。慢慢走，也許更詩(shī)意！

慢慢走初中（優(yōu)秀19篇）篇七

一輪夕陽(yáng)輕輕地斜倚在遠(yuǎn)方的山坡上，猶如剛出浴的美人，輕盈多姿。天空已是一片淡淡的橙黃，有了那美人的點(diǎn)綴，便更加動(dòng)人，這是秋天的黃昏。

我走在青石小路上，頭腦中浮現(xiàn)的卻還是那些數(shù)學(xué)公式，揮之不去。正在緊張的備考中，原本信心滿滿，卻被一道又一道的數(shù)學(xué)試題難住了，放下手中的筆，我出來散心。難道生命中只有做題，只有考試嗎？不止一遍這樣問自己。真的，在分?jǐn)?shù)是命根的今天，我已不知道人生的意義何在。

路邊上坐著一個(gè)雙鬢斑白的老奶奶，她手中的那只拐杖與她相依為命。微微抬起頭來，她出神地看著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)，額頭上深壑般的皺紋依稀可見。是想起了她天真無邪的童年了吧？是想起了她羞澀的少女時(shí)代了吧？是想起了她年輕時(shí)的追求、年輕時(shí)的夢(mèng)了吧？還是想起了她也有過朝陽(yáng)般的花樣年華了吧？輕輕地，她又嘆了一口氣。而現(xiàn)在，她畢竟是老了。花白的頭發(fā)和縱橫交錯(cuò)的皺紋證明她真的是老了。

夕陽(yáng)又落下了些。

或許在不久后的將來，她的生命也要像這夕陽(yáng)一樣消逝在絢麗多彩的世界上。

同樣一個(gè)拄著拐杖的老爺爺走了過來。步履蹣跚，彎曲著腰背，花白的胡子，他也老了。他慢慢地坐在了老奶奶的身旁，輕輕地把一件衣服批在了她的身上。“天冷了，多穿點(diǎn)。”兩人相視無言，會(huì)心地笑了。

他們也曾有過青梅竹馬、兩小無猜的童年，也曾有過相敬如賓舉案齊眉的青春，也曾有過支撐著一家人的生活、上有老下有小的壯年時(shí)期。在今天，他們都老了。

夕陽(yáng)落山了。

站在不遠(yuǎn)處的樹林里，我靜靜地看著他們。在我看來，這年近古稀的生命真的沒有多少意義，不過是終日無所事事頤養(yǎng)天年而已。

“走吧，老伴，回家做飯去，孫子還等著呢。”老奶奶說道。于是，他們互相扶著站了起來，在落日的余暉中漸行漸遠(yuǎn)。

心底的一根弦被撥動(dòng)了，我猛然意識(shí)到生命中不只有分?jǐn)?shù)。這古稀之年的老人都有人生的意義，盡管那么小，更何況我們？我們正擁有花樣年華，我們正處在生命中最美好的時(shí)刻，我們是朝氣蓬勃的青少年！

“孫子還等著呢！”那一刻，我心如潮水，對(duì)著老奶奶離去的方向，我大聲喊道“奶奶，您慢點(diǎn)走！”

慢慢走初中（優(yōu)秀19篇）篇八

期待已久的放學(xué)鈴按時(shí)響起，胡亂地將桌面上的書掃進(jìn)書包，然后隨著人群流出教學(xué)樓，在校門口分成若干條支流，涌向四面八方。我邁著急速的步伐向家趕去，騎車的人一個(gè)個(gè)從我身邊忽閃而過，留給我一個(gè)個(gè)瀟灑的背影，我吞了吞口水，加快了速度。不知走了多久，“對(duì)，這個(gè)是小花，這個(gè)是小草”一個(gè)悅耳的女聲飄入耳中，疑惑中我放慢了速度，同時(shí)四下張望，灌木叢旁的木制長(zhǎng)椅上，坐著一對(duì)母女。女兒尚幼，正跟著母親牙牙學(xué)語(yǔ)，溫柔動(dòng)聽的女聲夾雜著奶聲奶氣的童聲，編成這風(fēng)中最和諧最動(dòng)聽的樂章。

我放輕腳步，默默地經(jīng)過。

沒走幾步，迎面走來一對(duì)年輕的夫婦，他們相互挽著手，漫步在這寧?kù)o的小路上。沒有過多的話語(yǔ)，偶爾的說說笑笑，溫馨在空氣中流動(dòng)。擦肩而過，回首望去，丈夫堅(jiān)毅的背影和妻子柔弱的背影構(gòu)成陽(yáng)光下一幅美好的畫面。

我轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)前進(jìn)。

穿過寧?kù)o的小公園，街上依舊車來車往。緩緩駛來的一輛小三輪上，老大爺坐在前面，時(shí)不時(shí)地大笑，和他背靠背坐在后面的，是他的老伴。老大爺一邊緩慢地駕著車，一邊興致勃勃地和老伴講著趣事，老大娘沒牙的嘴巴一直合不攏。小三輪緩緩地從我身邊駛過，留下一路歡笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這對(duì)老夫妻相依而偎的畫面，在夕陽(yáng)的映照下，更加熠熠生輝。

夕陽(yáng)把遠(yuǎn)處的天映照得燦爛。

我漫步在灑滿夕陽(yáng)的街道上，前方有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，“唰——唰——”默默地掃集著地上的落葉，慢慢地向前挪動(dòng)著步子，環(huán)衛(wèi)車安靜地呆在身后。偶爾有小鳥落在枝頭，發(fā)出悅耳的啼叫，自然又和諧的畫面。身后傳來一陣口哨聲，一個(gè)小青年騎著一輛自行車從我身邊急駛而過，我默默地向前走著。“嘎吱——砰——”前方傳來刺耳的剎車聲以及碰撞聲，騎車的小青年撞倒了一旁的環(huán)衛(wèi)車，自己也摔在了地上。環(huán)衛(wèi)工人在遠(yuǎn)處看到，笨拙地向這跑來。

小青年翻身躍起，彎腰扶起環(huán)衛(wèi)車，環(huán)衛(wèi)工趕過去，扶起了自行車，兩人相視而笑，夕陽(yáng)的余暉灑在他們微笑的臉上，美好的讓人移不開眼。許久，我才邁開腳步，向著光輝燦爛的地方走去。

放慢速度，放慢腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處是平常而又美好的風(fēng)景。

回想這段時(shí)間被撲面而來的學(xué)業(yè)所壓住的雙眼，太多煩亂思緒如細(xì)小的灰塵蒙住我的心，和朋友在一起時(shí)，我清楚地知道，我的笑容是多么的僵硬。我背完單詞，卻總覺得還有習(xí)題沒做，看完了習(xí)題，做完了成堆的作業(yè)，我竟不知道還能做什么，機(jī)械化的每一天，顯得如此“充實(shí)”。都說現(xiàn)在人的生活節(jié)奏很快，我就在縫隙中喘息，作業(yè)寫得累了，每次也只能用轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子或是揉揉眼的方式，透過縫隙去掃一眼小的有限的景致，卻又不得不時(shí)刻保持警惕，匆匆回到緊張的氣氛中。感嘆自己像是一個(gè)空殼，在忙碌中，早已丟失了真實(shí)的我，不知道自己真正在做什么。八音盒的轉(zhuǎn)動(dòng)，改變了快速的節(jié)奏，這音樂盒里跳出來的樂章讓我放慢了思緒。在這課堂之上，語(yǔ)文老師竟然“命令”大家停下手中的筆，讓我們趴在桌上。

音樂盒中，藏著清脆的聲音，藏著是回憶，藏著一路的風(fēng)景。何必責(zé)怪生活的快節(jié)奏，只要你放慢腳步，慢慢欣賞，你就能感受生活的快樂。

人生就如一輛列車，相同的起點(diǎn)，相同的終點(diǎn)，那么，何不慢慢走，慢慢欣賞沿途的風(fēng)景？

“陌上花開，可緩緩歸矣。”吳越王錢镠在給他的發(fā)妻戴氏的信中如是寫道。戴氏回娘家看望，吳越王見美景而頓生思念，提筆寫信卻是“緩緩歸”，沿途的風(fēng)景多美呀，小路旁的花都開了，我心愛的人啊，你莫要著急回來，不是我不思念你，而是讓你好好欣賞那美麗的風(fēng)景。戴氏讀了，感動(dòng)落淚。

“花滿心時(shí)亦滿樓。”植花種草，柳下弄月，公子如玉。古龍筆下第一溫潤(rùn)公子花滿樓，熱愛生命，珍惜一切，眼盲心不盲。他能感受遠(yuǎn)山木葉傳來的清香；他能感覺到花蕾在春風(fēng)里慢慢開放時(shí)那種美妙的生命力；他欣賞，并為自然的美好而欣喜，始終攜一份感恩。也許他畢生心愿便是種下千種花束，與友人一起“看”遍天下風(fēng)景。他一直在欣賞，他的世界永遠(yuǎn)春暖花開。

如果說吳越王與妻子是會(huì)欣賞風(fēng)景的人，那花滿樓便是在逆境之中，也能發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的人。

“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”一顆心如果似劍般冰冷，那它一定是堅(jiān)韌并且毫無破綻的，但它也一定會(huì)忽視沿途中怒放的生命。何不在寧?kù)o和適的下午，坐在院子里，一杯美酒笑看世間百態(tài)。

“我是人間惆悵客。”他，把自己當(dāng)做生命的過客，人間的過客，也是，如他這般驚才絕艷的確不似凡間所有。這位本該在政治上前途無量卻淡泊名利的過客，這位裝飾了人間的夢(mèng)，留下了千古絕唱的納蘭詞的過客，感情卻細(xì)膩得令人心驚，邊塞江南、愛情友誼，這些沿途的風(fēng)景一旦寫入他的詞中，便是婉轉(zhuǎn)曲折。吟詩(shī)作詞，舞文弄墨，有匪君子，如圭如璧。人間的風(fēng)景裝飾了他的詞，他的詞卻裝飾了天下人的夢(mèng)。

一顆粗獷的心，縱是萬般剛強(qiáng)，也會(huì)受傷。何不在沿途前進(jìn)中翻開手中的詩(shī)集，品一口茶香。

每個(gè)人都是一樣，赤條條來赤條條去，在生命的列車中，拍下沿途的風(fēng)景，夾在手中的詩(shī)集閑暇時(shí)翻看、回憶，心中恬淡舒靜。

慢慢走，欣賞啊！

一陣寒風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來，坐在書桌前埋頭復(fù)習(xí)的我感到一絲涼意，我站起身來，輕輕走到窗前。正在這時(shí)，一片雪花不經(jīng)意間落在我的臉頰上，一絲冰涼瞬間被溫暖融化，我的心里一驚：下雪了！這片小小的雪花在我的心海上泛起了一圈又一圈的漣漪，看著漫天飛舞的雪花我決定出去走走，想著便拿起一把傘，走了出去。

踏在家門前的小路上，兩旁是被白雪覆蓋的樹木。路燈下，雪花是那么白，那么亮，那么令人愛憐，簡(jiǎn)直要融化人們的心。一陣微風(fēng)吹過，飄零的雪花像是翻飛的蝴蝶在空中盤旋，交織，緩緩飄落，這些來自天國(guó)的精靈！我情不自禁地伸出手，想讓他們?cè)谖业恼菩鸟v足，卻又不忍心看他們一點(diǎn)點(diǎn)消失在我的手心。在寂靜的黃昏，耳邊只有雪花簌簌地飄落在傘上的聲音，輕輕的，密密的，沒有森林深處叮咚的溪水那么響，也沒有微風(fēng)拂過草原那么柔，那聲音好似芭蕾舞者踮著腳尖跳舞的聲音，輕又有力，那是內(nèi)心深處的美麗。

不知不覺間我走到了馬路上，路上的行人步履匆匆，有披著雨衣的，有打著傘的，都在低著頭趕路，像是沖鋒的戰(zhàn)士一刻不停地向前，向前。人們有的踮著腳，小心翼翼地跨過一個(gè)又一個(gè)水坑，唯恐弄濕了褲腳；更有穿著皮大衣的女子皺著眉頭，把全身保護(hù)在冰冷的傘下，嘴里抱怨著雪天帶來的不便。

回想過去的時(shí)光，我錯(cuò)過了生命中許多風(fēng)景；但那已成為過去，回不去了。生命是一趟沒有回程的旅行，既然已無法挽回，那就趁現(xiàn)在，趁著歲月的堤岸還很長(zhǎng)，學(xué)會(huì)慢慢走，用一顆淡淡悠悠，清清朗朗的心慢慢地生活，慢慢去品味生命的花香。

卸下一身的疲憊，我向著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，慢慢走去。

最近，我看到這樣一則材料，說的是：初春，街心公園的樹木都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)滿了綠芽，唯有一棵樹卻遲遲沒有動(dòng)靜，別的樹的葉子都已張開，這棵樹才冒出嫩芽。

但是，它一直按自己的節(jié)奏不緊不慢地生長(zhǎng)，夏季來臨，這棵樹濃濃的綠色，在夏日的酷暑里同樣可以遮蔭納涼，與別的樹已無區(qū)別。

樹是這樣，人何嘗又不是如此？

時(shí)下，網(wǎng)絡(luò)上流行著一句話：“不要讓孩子輸在起跑線上”，家長(zhǎng)想讓孩子更加優(yōu)秀，不想讓孩子在一開始就落后于他人，這種心理我們可以理解，但是，每個(gè)孩子的成長(zhǎng)有他自己的節(jié)奏，我們又何必一定不讓他輸在起跑線上？更何況有些孩子，他們一開始的確輸在了起跑線上，比別人落后了一大截，但他們不氣餒，按自己的節(jié)奏，不停努力著，從不懈怠，最終不僅達(dá)到終點(diǎn)，追平甚至反超他人！

眾所周知，“創(chuàng)業(yè)達(dá)人”——馬云，他在創(chuàng)業(yè)時(shí)期因相貌而被淘汰工作，兩次高考名落孫山，四次創(chuàng)業(yè)以失敗落幕……從一開始他就比別人慢了一大截，但他一直堅(jiān)持著，最終成就今天的輝煌，“阿里巴巴”影響了幾乎全世界的網(wǎng)名！

曾經(jīng)滯后于人，輸在起跑線上也好，曾經(jīng)一敗涂地也罷，其實(shí)都不可怕！事實(shí)上，每個(gè)人都與眾不同，每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都充滿了坎坷，唯有始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定信念、奮斗不息，一樣可以擁有自己的一份精彩。

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慢慢走初中（優(yōu)秀19篇）篇九

我一回頭，我們都相視笑開了。

我仔細(xì)端詳著這些笑臉，想讓時(shí)光慢些，把這一秒藏在梧桐樹的洞穴，讓這一秒與清晨第一滴露為伴，好讓青春永藏，獨(dú)留我慢慢欣賞。女孩們笑著，有捂著嘴的，有抿著唇的，眸子里滿是青春的生機(jī)。你若細(xì)望去，顧盼神飛之間，這一雙雙眸子比寶石還奪目，定晴望著你，似清晨的微風(fēng)，歡笑吹開了一整間教室。男孩子們?cè)诶锩妫写蠓竭珠_嘴的，有無意扶一扶黑色眼鏡框，嘴角卻微微上揚(yáng)的，這些笑容像極了盛夏后的石榴，露出紅瓤下晶瑩的籽。這一秒啊，忍不住讓人想把時(shí)光攥在手中，緊緊不放。

前一秒，教室里的我們?cè)诖嗦曌x著詩(shī)句，在瞇著眼仰著腦袋歡笑，快活勁兒滿溢了出來，快要漫上青色的閱讀臺(tái)。斑駁的光影照在電學(xué)箱上，它們就這樣靜靜地、緊緊地?fù)Q著，白底藍(lán)殼，在青色的閱讀臺(tái)上享受陽(yáng)光的沐浴。頑皮的春風(fēng)偷偷端腳越過黑色的窗欄，掀起那青色簾布的一角，好似在偷看著我們青春滿溢的臉龐，好似在與陽(yáng)光嬉戲。簾布投下的陰影在綠色臺(tái)面上一上一下跳躍著，仿佛也在輕聲敘說著一首青春的詩(shī)。

下一刻，我們互相望著，縱情讀著。風(fēng)在寫它的詩(shī)，陽(yáng)光在唱它的歌，時(shí)光也變得很漫長(zhǎng)，像一滴一滴從屋檐滴落的水球，可以抬起頭，從屋檐下慢慢走，慢慢欣賞。鳥叫聲也在不遠(yuǎn)的地方，想見的人兒就在身邊，微微浮動(dòng)的心輕輕搖晃，不知不覺，就在那一片溫暖的心潮泛起一陣陣漣漪。

享受著我們蓬勃朝氣的生命力，它似是一陣勃勃生機(jī)的春風(fēng)，攜卷著無限的青春的可能，在這校園里肆意奔放，春風(fēng)拂面，任是波瀾不驚的一潭水也變得躍躍欲試，欲與江河爭(zhēng)輝，這便是青春的活力，讓人眷戀的存在啊。

時(shí)光啊，再慢一些吧，把這些美好定格在一瞬間。我會(huì)將那些笑臉一股腦兒全存入腦海里，待偷得浮生半日閑，以朝露為酒，以日輝為食，就著這些美好片段，慢慢欣賞。

慢慢走初中（優(yōu)秀19篇）篇十

阿爾卑斯山谷中，在一條風(fēng)景迷人的大路上，有一條標(biāo)語(yǔ)“慢慢走，欣賞啊！”對(duì)此，朱光潛先生寫道：“許多人在這車如馬水如龍的世界過活，恰如在阿爾卑斯山谷中乘汽車兜風(fēng)，匆匆忙忙地疾馳而過，無暇回首流連風(fēng)景，于是這豐富華麗的世界變成了一個(gè)無趣的囚牢。這是一件多么惋惜的事啊~”

“人生就像一場(chǎng)旅行”，最重要的并不是目的地，而是沿途的風(fēng)景。由于人們的心態(tài)各不相同，所以對(duì)旅行的.看法也都不同。我們每個(gè)人都來自偶然，但我們能來到這個(gè)世界上，就是十分幸運(yùn)的；雖然渺小的像顆塵土，確依舊擁有享受一切世間美好的權(quán)利。享受真、善、美帶給我們的一切。享受親人間愛的溫暖，享受朋友間情的燦爛；走過苦難收獲經(jīng)驗(yàn)，奔向未來，享受成功。

“人生總會(huì)遇到各種各樣得不幸，但生命的長(zhǎng)河是無止盡得。”人活在世上要保持樂觀的心態(tài)，當(dāng)不幸落到你身上，做到“既來之，則安之”。改變能改變的，接受不能改變的。倘若你不能享受苦難，只會(huì)抱怨生活，那你就將被挫折打到，被失意的陰影籠罩，享受不到快樂。就像沒有雪，冬天就成了一個(gè)不完整的句子；沒有挫折，人生也不會(huì)完整。就且把苦難當(dāng)做是與生俱來的，而換了是意外得來的。

正所謂“人好學(xué)，雖死有存；不學(xué)者雖存，有行尸走肉者”旅行的過程中也應(yīng)學(xué)習(xí)積累，來充實(shí)自己，人要有明確的目標(biāo)，才能讓自己為之奮斗，才不會(huì)整天碌碌無為。并且，向著目標(biāo)前進(jìn)的路上也會(huì)收獲許多，令生活豐富多彩。

別再抱怨生活了，換個(gè)角度看，其實(shí)生活很美。

“慢慢走，欣賞啊！”生活何嘗不也是這樣。

3在人生路上慢慢走。

滄海桑田，世事變幻，何其快速也。人生猶如白駒過隙，眨眼間已落得華發(fā)滿頭，到那時(shí)才悟到沿途錯(cuò)過了多少好風(fēng)景，卻已悔之莫及。畢竟時(shí)光不會(huì)倒流，歲月不能重來，一切不會(huì)從頭開始。

人生如登山，人們?yōu)榱耸聵I(yè)的顛峰，風(fēng)風(fēng)火火急急忙忙地往前走，目不斜視，馬不停蹄，總認(rèn)為奇跡和美好在前頭，鞭策自己像陀螺一樣高速旋轉(zhuǎn)卻錯(cuò)過了凄凄芳草，涓涓溪流；錯(cuò)過天上的悠悠白云，燦燦陽(yáng)光；錯(cuò)過了自己的健康、快樂、家庭甚至生命。

年齡已過半百，事業(yè)有成，擁有百萬財(cái)產(chǎn)，想體驗(yàn)一下家庭的溫馨，可老伴已經(jīng)去世了，想感受一下成功和失敗的滋味，可早已無力再去拼搏。想去跑步游泳享用健康的快樂，可病魔不允許他這樣做。這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)，酸甜苦辣，皆是營(yíng)養(yǎng)；悲歡離和，都是動(dòng)人的故事。可這時(shí)，大腦的回憶已成了錯(cuò)過的海洋。

在人生的路上慢慢走，欣賞鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底的瀟灑；體驗(yàn)駝走沙漠，雁排長(zhǎng)空的壯麗；不要讓錯(cuò)過成為記憶的主角。

在人生路上慢慢走，不要錯(cuò)過飛瀉的瀑布，遒勁的松柏，錯(cuò)過生命的靈動(dòng)與堅(jiān)韌。

在人生路上慢慢走，不要錯(cuò)過如絮的白云，嵯峨的高山，錯(cuò)過人生的極致。

在人生路上慢慢走，不要錯(cuò)過帝王將相，文人墨客留下的瑰麗的詩(shī)詞，錯(cuò)過這幾千年來厚重而充實(shí)的文化陽(yáng)光。

慢慢走，欣賞一下路邊的風(fēng)景，讓自己的人生變的充實(shí)，而不是用錯(cuò)過堆起的悔恨。

不要讓自己的人生時(shí)時(shí)處處都在高速運(yùn)行，那樣你會(huì)錯(cuò)過很多東西，就如一個(gè)f4車手跑完一個(gè)賽程，對(duì)跑過的路的記憶是一片空白。

朋友，慢慢走吧!時(shí)間在推移，事情在進(jìn)行，晝夜還在交替，人生還在前進(jìn)，不要因錯(cuò)過而使自己的人生恍如一場(chǎng)虛無飄渺的夢(mèng)，否則人生到頭只是寂寞。

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慢慢走初中（優(yōu)秀19篇）篇十一

光怪陸離，青墻黛瓦的小屋一間間地湮沒在歷史里，取而代之的是一棟棟可以觸天的大廈。一條條黃泥土的小路被歲月所覆蓋，展露出來的是筆直的柏油馬路。步行變成了開車，原本幾個(gè)月才能完成的路程變得在幾小時(shí)內(nèi)就可到達(dá)，原本靠人力千里迢迢才能遞送到的信件，變得動(dòng)一動(dòng)手指就可收到……時(shí)間流逝著，科技發(fā)展著，我們的生活似乎變得越來越好，越來越快捷。但每當(dāng)我完成一天的忙碌后，躺在床上，腦海里竟白的可怕，這一日我做了什么？又得到什么？茫茫然，昏昏欲睡。

在夢(mèng)中，我回到了一個(gè)極其陌生又極其熟悉的地方，那里就猶如陶淵明筆下的世外桃源。我憑著感覺走進(jìn)一間充滿古韻，有著江南風(fēng)格的客棧，那木結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)剛映入我的眼簾，我就被其深深吸引了。指尖輕輕滑過那雕滿花的窗欞，陽(yáng)光剛好透過那窗子灑了進(jìn)來，泄泄融融地倒在那青磚地上，洋溢著絲絲暖意。我輕輕坐下，花梨木制的椅子散發(fā)出淡淡的香，與房中冉冉升起的沉水香漸漸糅雜在一起。我秉著無聊的心態(tài)，隨手取了一本書，靠著窗坐了下來，手指摩梭著紙頁(yè)，心一點(diǎn)點(diǎn)地靜下來，醉在這詩(shī)間。我猛得發(fā)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)文字并不是那些我在作業(yè)和屏幕上看到的面目猙獰的文字，它們有著一股若有若無的書卷氣，那最古老的字眼牢牢地扼住了我的心。它們似靜幽的蓮花，清麗而芬芳，輕輕碰觸，暗香便從指間漾上心頭，它一縷一縷滲進(jìn)我的心中。它們又是那樣的有溫度，鮮明、可愛帶著我的靈魂從那喧囂中抽出，從那繁瑣中跨出，飛向那個(gè)別樣卻極其純凈的世界。不覺我拿起毛筆，用我最喜歡的字體將一首首詩(shī)抄寫，慢按慢提，時(shí)間從筆尖一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，由于打字僵硬的手腕一點(diǎn)點(diǎn)柔軟靈活起來。我望著我筆下各不相同的字，它們或好或壞，卻都帶著我手的溫度，融著我的感情，充滿著生命。驀地，我竟然愛上了抄寫，它是那樣的美好。

放下書，不知竟已是傍晚。太陽(yáng)漸漸西沉，抿一口茶，隨意搭理鬢間的短發(fā)，卸下那厚重的裝飾，是那樣的清爽與輕松。換上不常穿的平底鞋，出門，走在那最原始的阡陌，那厚實(shí)的土地用他的方式呵護(hù)著我們的腳，伴著那獨(dú)有的土地的香氣，給人一種前所未有的安全感。路的一側(cè)是河，另一側(cè)是一排相連蔽日的海棠樹，微風(fēng)從海棠樹的枝葉間輕輕拂來。那帶著青澀的草木香氣，縈繞在我的鼻尖，直沁心脾。我向遠(yuǎn)處望了望，山是那樣的青翠，山上隱約有一座廟，煙霧繚繞，空中傳來若有若無的木魚聲和誦經(jīng)的梵音，使人的心不覺靜下來。我繼續(xù)走著，天似乎更加暗了些，西邊卻泛起了層層紅光，猛烈地綻放了朵朵火花。不知，從哪傳來了一個(gè)孩子的歌聲，清亮、高亢，帶著童稚的純真，穿透了那黑暗的巖層，猶如那初升的太陽(yáng)一般，干凈、原始。我用手輕輕挽起河中的水，那樣的清澈，散發(fā)著屬于甘露的味道。在晚霞的照耀下那河水反射出點(diǎn)點(diǎn)的紅暈來，那顏色不像那繞指般溫柔的粉紅，也不像那婚嫁時(shí)用的大紅，而是像女子未經(jīng)涂染的唇，水潤(rùn)、柔和。河中有許多魚，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。忽地，有一條魚躍然而出，在空中展現(xiàn)一個(gè)完美的轉(zhuǎn)身后，伴隨著如銀鈴般清脆的聲音落入水中，綻出水花朵朵，激起層層漣漪。我轉(zhuǎn)身望了望我走出的那個(gè)村子，炊煙裊裊，暈黃的燈光倒映在寂靜的河面，隨著蕩漾的水波，漸漸扭曲，揉和，展現(xiàn)出油畫般的美麗，煙火的氣息飄蕩著，一種屬于油鹽醬醋的幸福漾著。

鬧鐘刺耳的聲音劃破了我的夢(mèng)境，我從我床上蹦起來，揉了揉我朦朧的雙眼，搖晃著站了起來，從六樓望下去，馬路上各色的車來來往往，絡(luò)繹不絕，一些人下了車，又一堆人上了車，一個(gè)個(gè)行色匆匆，一張張陌生的臉龐從我面前出現(xiàn)又以極快的速度消失。我嘆了口氣，無奈地踏上了去學(xué)校的路。

在這樣快節(jié)奏的生活里，仿佛每個(gè)人都負(fù)著滿滿的壓力，來不及去欣賞生活，去感受生活，所以生活對(duì)于他們而言是極其的無趣、乏味，而他們?cè)缫咽チ四欠輥碜源笞匀唬瑏碜陨畹臉啡づc幸福。時(shí)間過得很快，什么都沒留下。但是，也許當(dāng)我們讓時(shí)間過得稍微慢慢那么一點(diǎn)點(diǎn)，靜下來，用心去感受最最自然與原始的東西，心靈也許還會(huì)得到那一份還原與釋放，變得充實(shí)與歡樂。就像梭羅在《瓦爾登湖》中寫道：“我從未沒有覺得孤獨(dú)，也沒有感到任何寂寞在折磨我。”這是梭羅對(duì)生活的愛與感悟，在梭羅眼里即便是呼嘯著的風(fēng)，撞擊的波浪都是生物的安眠曲，即便是發(fā)生暴風(fēng)雨時(shí)，他依舊十分地愉悅，認(rèn)為這是和它的交流；在春雨滴答，溫和的雨絲飄灑下來，他能突然感覺到能跟大自然做伴是如此甜蜜如此受惠，就在這滴答滴答的雨聲中，他認(rèn)為屋子周圍的每一個(gè)聲音和景象都有著無窮盡無邊際的友愛。林語(yǔ)堂曾說：“讓我和草木為友，和土壤相親，我便已覺得心滿意足。我的靈魂很舒服地在泥土里蠕動(dòng)，覺得很快樂。當(dāng)一個(gè)人優(yōu)閑陶醉于土地上時(shí)，他的心靈似乎那么輕松，好像是在天堂一般。”

也許,哪一日我們的心沉下來，慢下來，漸漸融進(jìn)生活，融進(jìn)自然，我們定會(huì)感受到那份充實(shí)與快。

慢慢走初中（優(yōu)秀19篇）篇十二

阿爾卑斯山脈有一處豎著一塊木牌，上面寫著：“慢慢走，欣賞啊！”

高山巍峨，人總會(huì)產(chǎn)生出一種征服的愿望，沿途的風(fēng)景化為陪襯，所追求的不過是成功一瞬間的喜悅。

可是，我們留下了什么？在生命的長(zhǎng)河里，別人看到的也許是你立下的豐碑，屹立不倒，只有自己才知道那閃光點(diǎn)是有多么蒼白。

漫長(zhǎng)的人生就是一個(gè)過程。我們所有的遭遇，所有的經(jīng)歷和經(jīng)歷中的喜怒哀樂、愛恨情仇都是人生之樹上的枝枝葉葉，使人生飽滿、豐富、蒼翠。所以，人生形形色色的遭際都是必然。可是，有時(shí)候，人們也難免把握不好分寸，為了追求某些結(jié)果，痛苦著，煩惱著，甚至沉淪著。因此，他的人生便省略了許多最精彩的片段。

過程是一種苦澀的歷練。歷史上的著名作品，大多經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的創(chuàng)作過程。西漢司馬遷寫《史記》，花了18年；西晉左思寫《三都賦》，寫了10年；明代的李時(shí)珍寫《本草綱目》，共花了30年，清代的孔尚任寫《桃花扇》，前后花了15年，易稿5次；清代的曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》，花了10年，前后增刪5次。他們的成功凝聚著多年的心血，有的甚至付出了極為慘痛的代價(jià)。不用去刻意夸大他們的成果有多么豐富，那日積月累走來的過程就是最好的證明。反觀當(dāng)今，快餐式的小說嘩眾取寵，人們爭(zhēng)相追逐卻又隨之棄之于地。不要抱怨人們的喜新厭舊，沒有一份長(zhǎng)久的積淀，只會(huì)湮沒于歷史的長(zhǎng)河。

在《西游記》中，唐僧前往西天取經(jīng)，在經(jīng)歷八十難就已然取得了真經(jīng)。但因缺少一難，故而在回途中仍讓他們經(jīng)歷了一次磨難。在整個(gè)取經(jīng)的事件中，所被關(guān)注的恰恰是取經(jīng)的過程，并不是取得真經(jīng)的結(jié)果。而他們?nèi)〉谜娼?jīng)必須經(jīng)過八十一難這個(gè)過程，如果沒有這個(gè)過程，那么唐僧取經(jīng)的故事也就不會(huì)流芳百世了！

慢慢走，欣賞啊！我們急匆匆的，顧不了看看四周，顧不了展開一個(gè)欣慰的笑顏，顧不了許許多多發(fā)生在身邊的有趣的`事。

慢慢走，欣賞啊！我們多需要舒展眉頭，放慢腳步，放松心情，慢慢地走，看看蔚藍(lán)的天空，舒卷的云，看看遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的青草綠樹，花開花落。

欣賞啊！這才是人生的真正內(nèi)涵。

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慢慢走初中（優(yōu)秀19篇）篇十三

小時(shí)候我去姥姥家，姥姥家有菜地，我和媽媽在地里拔蘿卜、撿麥桿，挖土豆一起享用勞動(dòng)的成果。我在煤灶上烤土豆，在小院里吃蘿卜，在儲(chǔ)糧倉(cāng)剝麥子，這些美好的時(shí)光只能在鄉(xiāng)村進(jìn)行。

后來，這一片菜地成了一座小廣播站。

那時(shí)的姥姥家還有一個(gè)空地，幾十年前姥爺把它建成涼亭和小院，姥姥在亭子里織毛衣、扎布球、聽風(fēng)聲。我和姥姥在亭子里悠然自得地聊天，聽收音機(jī)，十分愜意，不用操心任何一件事。

因?yàn)榇遄永锏姆鲐氂?jì)劃，一座座四合院到后來都變成了樓房。

以前姥姥家有一只牛，兩只牛，兩只羊，三只羊，我拿著蘿卜、黃瓜喂小牛犢，小牛用熱情的眼神凝視著我，我輕輕地?fù)崦咨q毛的小羊，柔軟的毛，摸著十分輕柔舒服。

現(xiàn)在，那里成了一個(gè)小小的鄉(xiāng)村圖書館。

現(xiàn)在田地沒了，小院沒了，牛圈羊圈也沒了。時(shí)光流逝了才五年，小村消失了，只剩下一座座樓房。時(shí)光啊，你慢慢走，我感嘆，別讓我們的回憶似水流啊。

慢慢走初中（優(yōu)秀19篇）篇十四

最后可能是因?yàn)槊魈鞗]有課的這一個(gè)原因，所以呢，這一周沒有多少的那一種心情想要去學(xué)習(xí)吧，這種覺得今天這事就放松了，就那有那種周五晚上的這種放假的那種心情那種想要去娛樂的這種心情。所以就是自己從下課我們是4：10下課嘛，下課之后自己做好時(shí)間，好去超市里面買了一點(diǎn)東西，買了一點(diǎn)水果，然后回宿舍的時(shí)候就去食堂里面吃飯，和吃完飯之后就開始過來這邊去刷朋友圈，然后刷到那個(gè)朋友圈的時(shí)候，就把那個(gè)鏈接分享給了那一個(gè)宿舍里面的人玩，然后就開始聽他們講他們學(xué)校那些美女的`故事了，然后自己就聽到最后厭煩的時(shí)候就出來外面等電梯什么的，還是想要去收自己的的嘛，然后就開始一直待到了現(xiàn)在嘛去超市里面再去買了一點(diǎn)東西，就一直帶到了現(xiàn)在。

充了錢就覺得時(shí)間過得還是有點(diǎn)慢的，可能就是因?yàn)槲覀兂燥埑缘奶缌耍驗(yàn)榫臀覄偛旁诘入娞菹氯コ械臅r(shí)候，有那個(gè)朋友他是問我們說我們是要去吃飯嗎？但是當(dāng)時(shí)就大家都已經(jīng)吃完飯了，其實(shí)在這個(gè)學(xué)校的話脂肪相對(duì)來說是得比較積極一點(diǎn)的，因?yàn)槟闾磉^去的話，可能就沒有飯菜了甚至那些飯菜都涼了就6點(diǎn)多的時(shí)候去的話就基本上沒有什么可以吃的，然后就有很多人就是4點(diǎn)多5點(diǎn)多的時(shí)候就去吃飯了，就自己今天的話就4點(diǎn)多的時(shí)候就去吃飯了，但是飯?zhí)美锩孢€是有很多人的，就超級(jí)多也是一件那種擠滿了的那種，所以就是我很喜歡，反正這個(gè)學(xué)校大家吃飯都是很積極的，但是就從小到稻妻都有這種感覺，就是如果你吃飯吃的太早的話，你就會(huì)有那種時(shí)間過得很慢，就怎么還沒有可以睡覺的這種感覺。

所以這些今天晚上就是我這樣子的感覺，我就總覺得我怎么還沒有到晚上啊，怎么就還沒有到那個(gè)洗澡，然后可以去吃藥，吃完藥就可以睡覺的那一種時(shí)間，他就一直在等待著，然后有沒有辦法去洗澡，因?yàn)樘缌耸菃幔咳缓笠矝]有辦法吃藥，因?yàn)樽约壕陀X得自己好像看是有了那種儀式感，就是要吃藥的話就一定要在睡覺之前才可以吃，所以就覺得太早了看了一下時(shí)間，因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)本來是想要去吃一口，然后去洗澡睡覺的那是沒有想到還那么早，真的還有時(shí)間，就是慢慢的在走的那種感覺，因?yàn)槟銈兙蜎]有去努力沒有去抓住時(shí)間去看億點(diǎn)自己的事情嗎，現(xiàn)在說自己還有一天的沒有敢向說最近還有一篇，沒有寫的是，自己就覺得這么拖拖拉拉的。

慢慢走初中（優(yōu)秀19篇）篇十五

人生總是匆忙的，忙于工作、忙于應(yīng)酬、忙于瑣事，不知不覺中，時(shí)間就這樣從我們的指尖溜走。但是，如果我們能夠?qū)W會(huì)慢慢走，那么，人生或許會(huì)變得更有意義、更享受。通過慢慢走的體驗(yàn)，我領(lǐng)悟到了一些深刻的道理。以下是我對(duì)慢慢走的心得體會(huì)的總結(jié)。

第一段：慢慢走是一種心靈的舒緩。

生活的忙碌給我們帶來了很多壓力和焦慮。我們總是急于追求更高的目標(biāo)和更多的成就，這使得我們的內(nèi)心一直處于緊繃狀態(tài)。慢慢走，則是一種放松的方式，它可以讓我們暫時(shí)停下腳步，讓我們的思緒隨著腳步的放緩而放松下來。

當(dāng)我們慢慢地走在街頭巷尾，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的風(fēng)景變得更加美麗，花草的香氣更加濃郁，陽(yáng)光的溫暖也更加明媚。這些美好的感受讓我們忘記了一切外界的壓力和困擾，我們的心靈也因此得到了舒緩。

第二段：慢慢走是一種身體的放松。

在忙碌的生活中，我們時(shí)常感到疲憊不堪。長(zhǎng)時(shí)間的久坐和高強(qiáng)度的工作給我們的身體造成了很大的負(fù)擔(dān)。而慢慢走，則是一種身體的放松。慢慢地走，可以讓我們的腳步放松下來，我們的身體也會(huì)跟著放松。

在步行的過程中，我們可以感受到腳底板與地面的觸感，感受到腿部肌肉的酸痛，這讓我們的身體得到了鍛煉和放松。而且，慢慢走的過程中，我們可以深呼吸，吸入新鮮的空氣，這對(duì)我們的呼吸系統(tǒng)和肺部也有很好的鍛煉效果。因此，慢慢走不僅可以讓我們的心靈得到放松，同時(shí)也可以幫助我們的身體得到鍛煉和放松。

第三段：慢慢走是一種思考的方式。

在忙碌的生活中，我們往往沒有時(shí)間停下來思考。我們習(xí)慣性地忙碌，只顧著完成手頭上的任務(wù)，卻沒有時(shí)間思考我們的人生方向和目標(biāo)。

而慢慢走，則是一種思考的方式。在慢慢走的過程中，我們可以放空自己，思考我們的人生，思考我們與他人的關(guān)系，思考我們的價(jià)值觀和信仰。這樣的思考會(huì)幫助我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己，找到自己的定位，同時(shí)也能夠幫助我們更好地與他人溝通和相處。

第四段：慢慢走是一種品味生活的方式。

在忙碌的生活中，我們很容易忽略細(xì)節(jié)，忽略身邊的人和事。然而，生活就是由這些細(xì)微的瞬間和真實(shí)的感受組成的。而慢慢走，則是一種品味生活的方式。

當(dāng)我們慢慢地走過一個(gè)小巷，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁上的涂鴉和小店門口的花盆，它們都有著自己獨(dú)特的故事；當(dāng)我們慢慢地走過一個(gè)公園，我們會(huì)看到人們?cè)诓萜荷湘倚Γ⒆觽冊(cè)趪娙呁嫠＃@些都是生活中的美好。只有慢慢地走，我們才能真正品味到這些美好，才能真正感受到生活的魅力。

第五段：慢慢走是一種未來的投資。

慢慢的走，不僅可以讓我們當(dāng)下收獲心靈的舒緩、身體的放松和快樂的品味，更重要的是，慢慢走是一種對(duì)未來的投資。

當(dāng)我們慢慢地走在路上，思考人生的種種，我們會(huì)更加明確自己的目標(biāo)和方向。我們會(huì)懂得如何更好地規(guī)劃自己的時(shí)間，如何更好地管理自己的生活，這樣，我們的未來才會(huì)更加充實(shí)和幸福。

總而言之，慢慢走是一種讓我們心靈得到舒緩的方式，也是一種讓我們身體得到放松的方式。通過慢慢走，我們可以思考自己的人生，品味生活的美好，并對(duì)未來進(jìn)行投資。因此，讓我們一起慢慢走，享受慢慢走帶給我們的種種好處。

慢慢走初中（優(yōu)秀19篇）篇十六

晨曦灑落的光落在我們臉上，牽著手，哼著歌，隨心的漫步在鄉(xiāng)間小道上。

——題記。

童年里最遺憾的事情就是，我每天都在長(zhǎng)大，而記憶中的你卻永遠(yuǎn)不會(huì)在長(zhǎng)大……。

曾記幾時(shí)，我們還是那樣天真無邪，望著天邊變幻莫測(cè)的云，圍坐在一起，談笑風(fēng)生。如今，我親愛的朋友，你還好嗎？時(shí)間，這個(gè)壞家伙，把我們的距離拉遠(yuǎn)了，不過，沒關(guān)系，我們的關(guān)系還一如既往，不是嗎？只是以后不能常挽著手在林蔭小道嬉戲了。

夏季，當(dāng)梔子花開放的季節(jié)，山坡上，你總會(huì)看到大手牽小手，漫步在叢間，他們多開心啊！一朵一朵的梔子花開的如此艷。如今，又是夏季，山坡上曾經(jīng)大手牽小手的天倫之樂，變成了一抹孤寂背影的黯然傷神。一大片一大片的梔子花，為何看著卻如此寂寞？如此憂傷？是人的內(nèi)心，還是物的表現(xiàn)？沒人關(guān)心，更沒人知道。

14歲的花季，轉(zhuǎn)眼又將逝去，我又留下了什么？是為今后走上社會(huì)后拼搏奠定了基礎(chǔ)，還是在迷茫中渡過？一年，三年，五年，甚至是十年后，我又會(huì)不會(huì)獨(dú)倚在早已物是人非的校門口，看著這留下一代代學(xué)生青春的地方，再回想起現(xiàn)在的伙伴，然后熱淚盈眶呢？或是后悔，因?yàn)槲乙粺o所有。不，不會(huì)的，時(shí)間是會(huì)帶走一些物質(zhì)上的東西，甚至是改變心靈上精神。但，我相信，正是因?yàn)橛辛恕白儭保畈艜?huì)豐富，不至于單色調(diào)，或許我們哭過，傷過，累過，但我們也曾笑過，開心過，瘋過，我想這就夠了。悟出真滴，把握現(xiàn)在，雖滄海桑田，但又如何！時(shí)間飛逝，他不得等任何人，你能做的只有跟上他。

慢慢走初中（優(yōu)秀19篇）篇十七

不過，說起你們，本女神可真是吃了大虧了，自從有了你倆，本女神一年級(jí)的時(shí)候就學(xué)著騎自行車上學(xué)，不論春秋冬夏就一直騎到五年級(jí)，不過，從學(xué)校回來，在很遠(yuǎn)的地方就可以看到咱那偏心眼的媽抱著還不會(huì)說話的你在門口等，再近點(diǎn)就可以看清你那揮動(dòng)的小手和還沒長(zhǎng)牙的小嘴，那歡喜的表情和眸中漂亮的星已經(jīng)讓我的世界溫暖如春，并且沒有什么抱怨的理由。

當(dāng)穿過黑暗的街時(shí)，你們總會(huì)一人抓住我一條胳膊，怯怯的說姐姐，那邊太黑了，我們回去吧！你們躲在我的身后，一點(diǎn)點(diǎn)的走著，其實(shí)，我也很怕黑，可是有你們?cè)谖覅s覺不怕了，這真的很奇怪，呵呵。

你們有的喜歡吃，喜歡睡，喜歡偷懶和耍賴，有的喜歡玩喜歡笑喜歡棍棒和武術(shù)，你們各有特色，各有可愛之處。

時(shí)間走的好快，住校學(xué)習(xí)的生活讓我感到可惜，沒能看著你們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)和成長(zhǎng)中各種逗趣的表情，而時(shí)間就這樣毫不留情的讓我們成長(zhǎng)著。

時(shí)間一久在走著，我依舊不在你們的身邊，我們已經(jīng)不能阻止他了，但是，我希望多年以后，我們都有了穩(wěn)定的工作和想要的生活，依舊能夠無所顧忌的奔跑在夜月皎皎的路上，跳躍著，歡笑著，身后有著一頭銀發(fā)，笑容安定慈祥，一臉斂不住自豪的咱媽。

慢慢走初中（優(yōu)秀19篇）篇十八

慢慢走，欣賞啊夕陽(yáng)映山遇水，花落慢。一段羌笛柔柔斷腸，回眸情愛。

一個(gè)人，從故土到異鄉(xiāng)，在路上慢慢走，成為一個(gè)漂泊的詩(shī)人。

旅程的第一站從江南出發(fā)。作為江南水鄉(xiāng)的一家人，我自然對(duì)江南古鎮(zhèn)有著獨(dú)特的感情。

淺珠博廣韻影，小橋流水。

清晨，明媚的陽(yáng)光灑在柔軟的水面上，涓涓細(xì)流流過狹窄的河道，微風(fēng)輕輕拂過水中的波浪，露出小家碧玉般的笑容。一座古老的灰色石橋在河上拱起，仿佛是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，卻還在等待著這個(gè)古鎮(zhèn)。橋上的江南人來來往往，相見時(shí)相視一笑。江南人的羞澀和熱情也可見一斑。

我站在水邊建的民居里，撫摸著古老的古墻，思考著江南的過去和未來。

如今，在高樓林立的現(xiàn)代社會(huì)，奢華的生活壓抑著古老的文明。愿江南小鎮(zhèn)秉承久違的古風(fēng)。

慢慢走過故土，來到異鄉(xiāng)，是另一種悲嘆。從江南的古典小鎮(zhèn)，拐進(jìn)漠北的茫茫戈壁，波瀾壯闊。

蒼勁的遠(yuǎn)山，如奔騰的駿馬，馳騁在黃沙漫溢的戈壁，馬蹄聲揚(yáng)起萬千塵土，在夕陽(yáng)的映襯下，顯得雄偉壯麗。

站在深邃而古老的莫高窟前，看著人類智慧的遺骸，看著歷經(jīng)千年磨難的古老莫高窟，看著悠久而深邃的中華文明。我還記得余虞丘先生看莫高窟的時(shí)候，不是看死了一千年的標(biāo)本，而是看活了一千年的生命，活了一千年的生命。這種感覺不是三言兩語(yǔ)能形容的，無論是對(duì)莫高窟本身，還是對(duì)中國(guó)古代文明。

看過江南小鎮(zhèn)的淳樸與美麗，漠北戈壁的壯闊，中國(guó)文化的這兩個(gè)極端無疑彰顯了一個(gè)民族的'膽識(shí)與智慧，卻無法囊括中國(guó)文化的博大精深。

風(fēng)景，人情，文明，三者交融在一起。漂亮！太棒了！精彩！

俗話說，“失去這一刻，就沒有下一刻。如果你不能珍惜這一生，你就不能向往它。〞中華文明日益消失，沒有一個(gè)中國(guó)兒女愿意見證偉大文明的失落，拯救破碎的文明，全靠我們自己。

其實(shí)家鄉(xiāng)不都是原來的異鄉(xiāng)嗎？所有的家鄉(xiāng)只是我們的祖先在流浪途中定居的一站。在異鄉(xiāng)無所謂，是文明的傳承。

我只知道我在路上，慢慢走著，欣賞著，思考著。我想成為像老教師余一樣的流浪詩(shī)人。

遠(yuǎn)處有阿強(qiáng)長(zhǎng)笛。再回頭看，覺得很幸福。

慢慢走初中（優(yōu)秀19篇）篇十九

午后的陽(yáng)光斜照著窗臺(tái)，一滴水珠亮晶晶地掛在水龍頭上，欲滴未滴。擁了被子坐在宿舍的床上，就好像很多年前，窩在沙發(fā)上，偎在爸爸身邊陪他看球賽還伺機(jī)搶遙控器一樣，溫暖而真實(shí)。

有時(shí)候，走在陌生的街道，年輕的爸爸載著小女兒，父女倆的笑聲，隨著前行的自行車灑在秋天的風(fēng)和日麗里。舊時(shí)光是陽(yáng)光下飛舞的肥皂泡，我們?cè)谝慌造o靜看著想著，別去觸碰就好。

我們用什么記憶時(shí)間！玻璃板下壓著的一張張從幼稚到成熟的畢業(yè)照？紀(jì)念冊(cè)里鄭重留下的贈(zèng)言？屋子里堆疊著的厚厚的日記本？日記里那些不能說的秘密？回憶適合用來珍藏，卻不能再放在陽(yáng)光下晾曬，只怕一曬，就像封存在地下千年的綢緞，重見天日的那一刻就只有褪色。生活也許總是不如想象中美。

也許成長(zhǎng)就是這樣一件事，曾經(jīng)在生命里無比重要的人或事，將在時(shí)間的蕩滌下變得云淡風(fēng)輕。再見時(shí)，一句“好久不見”，再無其他。以前的時(shí)光就像天邊那一輪將沉未沉的夕陽(yáng)，燦爛的霞光溢滿了天邊，我們以為它永遠(yuǎn)不會(huì)沉下，可其實(shí)天黑只是轉(zhuǎn)瞬的事。