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一場激烈的羽毛球賽(匯總19篇)

時間:2025-06-30 作者:念青松

優秀作文憑借其獨特的表達方式和藝術性的結構贏得讀者的贊賞。以下是小編為大家準備的一些優秀作文樣本,希望對大家的寫作有所幫助。

一場激烈的羽毛球賽(匯總19篇)篇一

泰禾杯中國羽毛球公開賽又開賽啦!在歷經了半個月緊張的選拔之后,我們十二名幸運的大賽特約小記者,在福州親眼見證了諶龍叔叔在賽場上的英姿!

今天是諶龍叔叔與世界排名第一的丹麥名將安賽龍的決賽。來到這一世界頂級賽事的賽場,我們的心情十分激動。比賽開始了!賽場邊,我們為諶龍叔叔吶喊助威,也不時地為安賽龍的精彩表現鼓掌而呼!賽場上,雙方你來我往,比分交替上升,讓人不禁暗暗為諶龍叔叔捏一把汗。前兩局雙方戰成1:1平,大家的心都提到了嗓子眼上。決勝局中,諶龍叔叔一路領先,在決定勝負的一球落地的一霎那,現場瞬間沸騰了!經過了三局苦戰,諶龍叔叔不負眾望,終于以2:1的比分戰勝了安賽龍,奪得了男單冠軍!

望著賽場上諶龍叔叔高高躍起的身姿,大力扣殺的霸氣和飛身救球的英勇,我不禁想起爸爸常常跟我說的'話:“機會總是留給有準備的人!賽場上的輝煌,無不來源于場下揮汗如雨的苦練,無數次的擊球,數不清的傷痛!

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一場激烈的羽毛球賽(匯總19篇)篇二

今天我們說好了去翠園,打羽毛球,剛到翠園就看到了,有的人在打太極,還有的人在跳繩,有的人應該是為了自己的夢想,還有的人應該是為了鍛煉。

到了一個曠大的地方,我們就開始打羽毛球,老爸說了,如果誰贏了會有獎勵的哦!

姐姐有打來一個輕球,我又打回一個.哈,我贏了.姐姐一下子把球打了過來,我一跳又把球打了過去,最終還是我獲勝了。

玩兒著就感覺身體像脫水一樣,非常的渴就回家了。

一場激烈的羽毛球賽(匯總19篇)篇三

這周周六,我們一家子出去打羽毛球,我和老爸的羽毛球賽顯得格外激烈。

我首先發球,發給老爸一個“友誼球”,沒想到老爸一下給我了個“扣球”。打得我措手不及。我輸了一個球!看著老爸得意的表情,我想:“哼,老虎不發威當我是病貓呀!看來要給你點顏色瞧瞧了!”我邊想邊揮動球拍,又發了一個球,這次老爸給我了個“吊球”,我把球拍輕輕一挑,球又“吊”了過去,老爸自然不會失去這一分,又挑了過來,我一看,啊哈!老爸你的破綻出來了!誰叫你一直站在網前呢?那就吃我一個遠球把!我用盡全力,向飛在半空中的羽毛球狠狠地拍了下去,羽毛球如同一發出膛的子彈,帶著極大的力量從老爸耳邊急速飛過。我贏了一個球!這下子我得意地看著老爸,心里想:這下子我贏了吧!可老爸并不氣餒,打算卷土重來。他先發給我一個高球,我想:“此時不扣,更待何時?”邊猛的扣了下去,老爸沉著的一挑,球又飛了回來。我哪能放過這一大好時機,用盡全身力氣有是一扣。老爸若無其事地又一挑,球又飛回來了,“好你個老爸,能接住我兩個‘扣殺’看你第三個接不接的著!”我邊想,邊用盡力氣有時一扣。哪知老板有打了回來。這下子,我可再沒什么力氣再扣球了。只能與老爸展示打伙兒普通球。沒想到老爸一反“守備形態“,變成了”攻擊形態“。發出的球忽而左忽而右,忽而前,忽熱后,折騰的我滿場亂跑,跑得都快沒力了。就在這時,老爸狠狠的一扣,球像一支離弦之箭,從我身邊飛過。老爸贏了一球!

中場休息是,我不禁發出由衷的感嘆:“啊!姜還是老的辣!”

一場激烈的羽毛球賽(匯總19篇)篇四

今天,已經是體育節第二天,有一場讓人激烈的賽跑很是值得期待。

半伏在賽道上的賽手們卯足了勁,只聽哨聲一響,大家鯉魚跳龍門般一躍而起,閃電一樣射出,拼命的向前奔跑。我一直盯著我們班的李靜雯,她可是上一屆長跑冠軍呢,當然我們的`同學都一致認為李靜雯這次也能拿第一。可是沖在最前面的一直是一個頭發不長不短的女孩,并且她一直保持領先,正在大家唏噓的時候,李靜雯竟然摔倒了,我們的同學一片嘩然。李靜雯爬了起來,不顧疼痛,仍然堅持跑完了第一圈,最后實在撐不住了才退了賽。我們都去安慰她,只見李靜雯臉上還摔了一塊青紫,她眼含淚珠,王月涵說:“你是因為摔疼了而哭,還是因為參加不了比賽而哭?”靜雯說:“是因為不能參加賽跑了,沒法給咱班拿第一了。”可見,靜雯是多么愛集體、想為班級爭光呀!

接著,賽跑還在繼續,有的趕上了第一名,可是,并沒有超過,后面還落下幾個,但她們努力的跑著,最后還是趕上了,這不由得使我想起一句話:只要努力就一定會成功。不一會功夫,比賽結束了,我們班王子瑞同學獲得了第二名,雖然沒有拿第一,但也很高興,進了前三名。

我要經常鍛煉,爭取下一次參加比賽,也為我們班級爭光!

一場激烈的羽毛球賽(匯總19篇)篇五

夏日里的天空,干凈得沒有一絲云彩,仿佛水洗過般清澈明朗。火辣辣的太陽肆意揮霍著它的炎熱,讓每一個角落都充斥著火熱的溫暖。而在這驕陽似火的天氣里,體育館里,一場羽毛球間的較量卻蓄勢待發。

體育館里的空氣悶熱的壓抑著胸口,可每一個人都依然活力四射,摩拳擦掌,對接下來的比賽胸有成竹,信心滿滿。隨著教練宣布開始,一次激烈的羽毛球比賽正式開始了。

與我對戰的是一位姐姐,她穿著粉色的運動衫,戴著一副黑框的眼鏡,沖我俏皮地笑著。我心里暗暗想道:她應該實力不凡,與我的實力不相上下,看來我得小心應付才是了。我左手拿球,右手揮拍,球高高地在空中劃過一道漂亮的弧線。對方沒有慌張,立刻回擊給我一個漂亮的高球。我也絲毫不敢怠慢,輕輕用拍點了點球,球飛向前場,對方正信心滿滿地站在后場,準備接應高球,不料球忽然改變方向飛向前場,她來不及接應,球落在了地上。哈哈,我以1:0暫時領先。

雖然對方出師不利,讓我暫時領先一分,但是她依然平靜謹慎,第二局我因她的一個有力的殺球而分數被追平。第三局是對方發球,沒想到剛開始她就給我來了一個下馬威:我站在前場,正準備迎接對方的.短球,沒想到,球竟筆直地飛向后場,我快速地跑向后場,攔截高球,對方緊接著用了一個吊球,球又落入前場,我來不及挑球,第三局我只好甘敗下風。之后對方同樣采取了前面的戰術,讓我在前場和后場間不斷地來回奔跑,幾回下來,我不但沒有扳回分數,反倒累得筋疲力盡。

看著對方得意的眼神,我難受極了。我反復思考著該怎么破這一招,可就是沒有結果。就當我準備放棄時,我突然想起:當每次我吊球時,對方都顯得很慌張,挑球時總是手忙腳亂,有時候還將球挑出了界外。難道,對方的弱點就在于挑球?我又變得胸有成竹,得意洋洋地揮舞著拍子:哈哈,你們都等著瞧吧!

懂得了對方的弱點,接下來的比賽就顯得輕松多了。對方發了一個短球,信心滿滿的我早已料到,馬上跑到前場挑球,對方按部就班,緊接著回應了我一個高遠球,又馬上跑到后場準備迎接我的高球。機會來了!我裝作準備揮高球的樣子,就當對方上當時,我又馬上改變力度,蜻蜓點水般輕輕點了點球,球快速地向前場飛去。對方的眼里閃過一絲慌張的神色,快速地跑上前場挑球,不料,球在空中輕飄飄地拐了個彎,出界了!

有了上一局的經驗,接下來的比賽更顯得得心應手。我不斷地使用吊球與挑球,使對方不斷地失分。可對方也不甘落后,沒過多久,她似乎看穿了我的心思,接球的速度越來越快,當我還沒反應過來時,球卻早已飛到后場。她不斷地使用扣球、殺球,每當我找準時機準備運用我的小計倆時,她總會用一個完美的殺球結尾,使我啞口無言,心服口服。

比分牌上閃耀著醒目的紅色數字21:20,比賽已進入尾聲。最后的局至關重要,我的心已提到了嗓子眼。我發了個短球,對方不客氣地回給我一個危險的吊球,我猛地一挑,球在空中劃出一道美麗的弧線,搖搖擺擺地飛向后場,對方用力地一扣,卻早已被我料到,我輕輕跳起,攔截了她的扣球。對方以一個完美的反挑很好地回應了我,我用力跳起本想用力一扣,把她打得落花流水,沒想到她竟微微地一笑,輕輕地一挑,球像支離弦的箭,筆直地飛到空中準備落入前場。我心生一計,快速地跑上前場放網,對方落入了圈套,也急忙跑上前來挑球。就是現在!我猛地一躍,用力地一扣,對方還沒有反應過來,球已經飛快地擦著她的肩膀飛向后場,還沒有給她思考的時間,球已經筆直地落在地板上。界內!我贏了!

一場激烈的羽毛球賽(匯總19篇)篇六

7月6日下午,我和媽媽去打羽毛球,這也是我和媽媽的羽毛球賽。這次比賽用“三局兩勝”的規則分勝負。

第一局開始了。媽媽很驕傲,十分小瞧我,因為我才剛學兩天。我趁媽媽不注意時突然打去羽毛球,媽媽措手不及,趕快舉起球拍打了回來,我邊打去羽毛球邊說:“打球時不要心不在焉哦!”我的球來了個跳躍,躍過了媽媽的球拍。因此,這局我就這樣勝利了。我還說:“哼!叫你小瞧人,我這就叫做‘出其不意、攻其不備’!”

第二局時,媽媽通過第一局的教訓,再也不敢小瞧我了。她打起十二分精神,用盡全部力度把球打過來,球被媽媽打得太高了,而我又太矮了,就這么個球我沒接住,實在是太可惜了。媽媽對我說:“看見沒,這就是菜鳥與高手間的差距!”我怒氣沖沖地說:“有什么了不起的!最后一局就讓你輸得哇哇哭!”

輸贏關鍵就在于第三局了。我和媽媽都不甘示弱,我把球打過去,媽媽又把球打回來,這樣一共維持了3個回合,第4回合時,媽媽打來一個歪球,我邊跑邊把球打過去,自然也成了一個歪球,而媽媽運動少了,跑的速度很慢,就這樣輸給了我。

“耶!我戰勝媽媽嘍!”這次比賽讓我明白:比賽的輸贏并不關鍵,關鍵的是你以什么樣的態度去對待這次比賽。只要你以正確的態度去對待比賽,那你一定不是失敗者。

一場激烈的羽毛球賽(匯總19篇)篇七

冬娃娃早就來到了我們的身邊,為了讓我們家庭里的每個人少生病,我決定在家里搞一個“全家動起來,健康每一天”的活動,這個好消息讓大家高興得手舞足蹈。

激動人心的羽毛球大戰開始了,首先是哥哥和爸爸的巔峰對決,只見爸爸緊皺著雙眉,兩眼緊盯著哥哥手里的球。哥哥在爸爸沒反應過來的時候冷不丁發出一球,爸爸驚慌失措,揮起球拍,重重地打向哥哥,“啪――”一聲,球兒落在了爸爸的腳下。呀!哥哥把爸爸打得落花流水。爸爸垂頭喪氣地走下了場。

接下來是我vs爺爺了,只見爺爺手托著球,別看他已經很老了,他可是個出將入相的羽毛球高手呢!我初生牛犢不怕虎,和這老將單挑。“老將”用九牛二虎之力發球,球正好落在了我的腦袋上,生疼生疼的。我拿下球,向著爺爺狠狠扣去,這才初露頭角,爺爺才反應過來,球就落了地。我想:爺爺可是個羽毛球“老將”,本來我贏的幾率是0%,比大海撈針還難,肯定是他大意失荊州吧!

決賽拉開帷幕,我發球,拎起拍子向球狠狠打去,球在空中劃出了一道優美的弧線,仿佛是一只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。哥哥靈機一動,來一個“暴扣”,球以每秒5000萬公里的速度猛沖過來,從我的跨下飛了過去,落在了地上。最終我還是和成功擦肩而過,以失敗告終。

我們還舉行了踢毽子比賽、拔河比賽……啊!多運動,少生病。來,我們一起來運動吧!

一場激烈的羽毛球賽(匯總19篇)篇八

星期五那天,學校的操場上洋溢著歡樂的笑聲,我校第45屆運動會開幕了。

廣播里傳來老師親切的聲音:“同學們,接力賽馬上就要開始了!請選手們做好準備工作。”話音剛落,各班選手立即脫掉校服,精神抖擻的來到跑道上做準備活動。有的伸伸腿,有的伸伸手臂,有的彎彎腰,有的踢踢腿,可起勁了。跑道的四周站滿了同學,里外擠得水泄不通。

預備鈴下達了,我目不轉睛地盯著我們班的選手。隨著“扒”一聲槍響,選手們像箭一般沖了出去。頓時,各班啦啦隊大聲呼喊:“加油,加油!”

操場上,選手們一個個你追我趕,毫不松懈。我班的跑步健將小紅遙遙領先,輪到小敏時竟被六(二)班的小東追上了,小東加快速度,想草原上飛馳的駿馬一樣,把我們班的`選手一下子全甩在了后面。

人都快跑完時,我們的班的“飛毛腿”小琳猛然加速,超過了其他班的兩位選手。這時,我們班的拉拉隊都激動地大喊:“小琳加油,小琳加油!”小琳在大家的鼓勵下,咬緊牙關沖了上去。終于,我們班是第一個跑完的。我們榮獲了冠軍。

“我們勝利了,我們勝利了!”操場上沸騰了,同學們興奮的呼喊聲,久久的回蕩在學校的操場上。

一場激烈的羽毛球賽(匯總19篇)篇九

圓嘟嘟的臉蛋,嘴唇上印著一粒痣的是我們班的小鄭,只見他興奮地揮舞著球拍。小翃也換了一套輕便的運動服激動地站在球場的別一邊。

滴的一聲,隨著裁判的`哨聲響起,比賽正式開始。小翃先發球,只見他輕輕地把羽毛球往上一拋,球拍狠狠地扣了過去,球像一道閃電一樣飛到了小鄭的那一邊。小鄭縱身一躍,把球又扣到了小翃的這邊,球打到了界外,小翃領先一分。比賽繼續,球場上打得很激烈,臺下的觀眾也一直給他們加油助威。

不知不覺到了最后一局,已經14:13了。輪到小鄭發球,球用力地扣到了小翃面前,小翃突然一個挑球,球輕輕劃過球網,小鄭飛快地跑上去救球,還是差了一步,球掉在了地上,裁判的哨聲響了。比賽結束,小翃15:13險勝小鄭。

一場激烈的羽毛球賽(匯總19篇)篇十

很快,我和老爸的比分成了6比6平,我奮力地打,而媽媽也在一旁為我加油鼓氣,還模仿電視里體育解說員的語氣進行現場解說。我的士氣大振,油“加”了一會兒,比分竟然變成了12比6,這下可把我逗樂了。我也越來越自信,越戰越勇,最終,我以20比12的比分大獲全勝。媽媽說:“沒想到吧,你自己是不是都被這出乎意料的勝利搞蒙了?”

緊接著,我又跟媽媽大戰了一場。由于前面發揮得太好,打敗了爸爸,所以這一局,我也乘勝追擊,毫不費力地打敗了媽媽!我欣喜若狂,享受著勝利后的喜悅,心想:這次我能打贏爸爸媽媽,跟我這段時間以來每天的鍛煉是分不開的。但下一次比賽,結果會怎么樣呢?我到底還會不會大獲全勝、所向披靡呢?看來我還要繼續加油!

總之,羽毛球給我帶來了快樂和健康,我愛羽毛球運動!

一場激烈的羽毛球賽(匯總19篇)篇十一

“叮鈴鈴”,放學鈴聲打完后,同學們飛一般的向附近的一片空地跑去。把書包、帽子放到兩邊當球門。拉開了序幕。

陽光灑在周圍的建筑上。遠處,教堂傳來一陣陣“鐺,鐺,檔”的鐘聲和人們的誦經聲。空地后面的一條彎彎曲曲的河在陽光的照耀下閃閃發光,像一條金黃色的帶子。空地邊的小花在陽光的照耀下顯得格外美麗。

隨著一聲口哨聲,足球賽正是開始了。守門員弓著腰,雙眉緊皺,帶著一雙皮手套,緊張地凝視著自己的隊友和對手。他的膝蓋咋腎功能異常比賽中已經摔傷了,但他仍執意上場。他身后的替補守門員雙手背后,腆著肚子,一臉的不愿意。他那不服氣的眼神仿佛在說:“他都受傷了,憑什么還讓他上?他都上過好幾次了。我才上過一次,這也太不公平了吧!”觀眾漸漸的多了起來。左邊的一個男孩緊張地望著雙方的隊員。他的懷里抱著一個更小的男孩,懷里的孩子又哭又鬧,但他好像什么也沒聽見,只顧著觀看激烈的比賽。旁邊的金發男孩,脖子伸的比長頸鹿還長,生怕自己錯過了最精彩的瞬間。在他身后,一個帶著氈帽的男孩雙手叉腰地站在那兒。金發男孩的旁邊,坐著一個戴紅帽子的女孩,她低著頭,彎著腰地觀看比賽。旁邊,一個高高的姐姐懷里抱著一個小巧玲瓏的洋娃娃,觀看著比賽。在這個姐姐的身邊,一個可愛的'小男孩雙手放在膝蓋上,為正在比賽的隊員們捏了一把汗。這時,一個叔叔也興致勃勃地坐下來觀看比賽。這個叔叔毫不緊張,面帶微笑地看隊員們激烈地爭奪著足球。仿佛想起了自己少年時踢足球的精彩場面。一只白色的小狗趴在觀眾們的前面,如此激烈的足球賽小狗,小狗卻毫不喜歡,它懶洋洋地趴在地上打盹。

天空漸漸暗了下來,大家都散了。教堂又響起了陣陣鐘聲……。

一場激烈的羽毛球賽(匯總19篇)篇十二

“叮鈴鈴——”放學鈴聲響了,同學們爭先恐后地向小空地跑去。快速地用書包筑成球門,并分成兩撥,開始了。

足球賽吸引了許許多多人的眼球:附近的小弟弟、小妹妹跑來了,叔叔阿姨來住足觀望,就連一只可愛的小白狗也來湊熱鬧。

看,那個小守門員手戴皮手套,屈膝彎腰,上身向前傾斜,正全神貫注地注視著前方,等待著對手的進攻,好一顯身手。他后面站著一個靦著肚子的伸著紅色運動衣的小男孩,好像是后補的,也在全神貫注地看著比賽。

看,觀眾們都在向足球賽的方向眺望。一個帶著紅領巾小男孩正摟著他的小弟弟看著激烈的比賽;他的小弟弟似乎也對足球很感興趣,也在目不轉睛地看比賽;一位帶蝴蝶結的小姑娘生怕別人擋住她,索性站了起來;而另一位戴帽子的小女孩把頭伸的長長的,害的坐在她旁邊的小男孩也直伸脖子;那位抱著洋娃娃的小女孩的表情也隨著比賽的緊張變得緊張起來;她旁邊的穿綠色衣服的小男孩目不轉睛地盯著場地那邊,唯恐錯過了什么;最右邊的那位叔叔則津津有味的看著比賽,仿佛也勾起了他的童年的美好回憶。

小球員們越踢越激烈,觀眾們也看的越來越全神貫注、目不轉睛,還時不時為他們加油助威,可真是。

一場激烈的羽毛球賽(匯總19篇)篇十三

今天,我哥哥來到了我家里,他看見了我們家的那副羽毛球拍,想和我打羽球。

我們一起奔下樓。我們各拿好一個球拍,找了一塊空地。讓媽媽幫我們當裁判。只聽見“開始”,媽媽說道。我扔起羽毛球,用力一拍,羽毛球像一把利劍沖向哥哥的身體。哥哥眼疾手快地打了回來。我們就這樣僵持著,誰都不讓誰,最后比分是1:1我看到哥哥額頭上冒出了汗珠,襯衫全濕透了。看來體力有點吃不消了。因為哥哥個子矮,我特意發一個高炮球,哥哥猛烈跳上去拍,球飛快地向我飛回。我沒接住,第一局,我輸了。

中途休息,我努力地回想哥哥打球的動作,終于想到了一個對策。第二局開始了。首先,我們倆還是不分上下的來回打。我靈機一變,打的哥哥措手不及,第一個球我贏了。我心里暗自高興,心想第二個球也是我贏,那我們可以平局,贏還是有希望。我發了一個直線球,被哥哥回了一個扣球,唉,我沒拍中。我們又是1:1。這下哥哥好像看穿了我的心思,他的球也來的很猛烈,我們都爭著要取勝。我越打越緊張,體力也漸漸消弱了不少。第三個球我又輸了。第二局哥哥又獲勝。我全盤輸了。

夜暮降臨,我們回家了。我邊走邊問哥哥,你的球為什么打的這么好?哥哥說:“熟能生巧!每一件事,只要你肯用腦,肯努力,沒有什么做不好的。”我想到了學習也是如此。雖然這次打球我輸了,我的收獲還是不少的。

一場激烈的羽毛球賽(匯總19篇)篇十四

小學生作文大全。

我退后幾步,跳起來用力一打,球又乖乖的飛了過去。媽媽輕輕一打,球落到了我面前。時間不多了,我們不打了!”

于是,那天我和媽媽只打了兩次就不打了。雖然時間很短,但我卻把它記在了心里。因為那是我第一次騙媽媽,而且是為了贏才騙的!

一場激烈的羽毛球賽(匯總19篇)篇十五

早在一周前老師公布任務后我們就開始準備。我和侯墨楠等四個同學是反方,韓佑愷和徐笠洋他們則抽到了正方。在爸爸媽媽的幫助下我這次是有備而來,信心滿滿。正方也是摩拳擦掌,一臉勝券在握的樣子。我們分兩邊做好,感覺到一股殺氣騰騰,看來我們要有一場硬仗打!

老師一聲開始,正方韓佑愷“騰”的一下站了起來,率先發言。他連珠炮似的舉出一串例子,證明開卷有益的道理,把我們都嚇到了。我一看,堅決不能被嚇到!我立刻站起來反擊,舉出了黃色書籍,暴力書刊對我們的危害。他們的二辯李圣鑫立刻反駁我的觀點,指出我的漏洞,真是一嘴能敵百萬兵啊!我們的女將劉姿妤立刻拋掉溫柔地外衣,不甘示弱“回敬”他們幾句,頓時扭轉了局面,對方一片沉默。

最后的總結陳述中我方的侯墨楠引經據典,滔滔不絕,詩詞名句都手到擒來,對方明顯準備不足,支支吾吾,潰不成軍,最后我們以壓倒性戰績取得了勝利。

窗外的風聲吹的樹葉沙沙響,這歡快的聲音仿佛在祝賀我們的勝利。

一場激烈的羽毛球賽(匯總19篇)篇十六

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的一場精彩的羽毛球賽三年級作文,歡迎大家分享。

昨天晚上,我和媽媽一起看了林丹(中國)vs李宗偉(馬來西亞)的'羽毛球比賽。

第一局,李宗偉突然大發雷霆,發了一個大大的球給了林丹,林丹因為一個小小的失誤,所以沒有接到球,第二次,李宗偉輕而易舉地發了一個小球給了林丹,林丹因為還在很后面,所以根本沒辦法接到球。這一局,林丹因為失誤了,所以,只有21比15。

第二句,林丹大顯能手,贏了李宗偉,是21比18。

第三局,可就是最精彩的一刻,林丹以開始只有4比0。但是林丹還是咬緊牙關堅持著。有一次,林丹沒接到球他眉頭一皺,嘴唇分開要緊牙齒,握緊拳頭,手臂從上面,用力向下摁,為自己加油著,無論林丹贏還是輸,我非常佩服這種精神。多么驚心動魄,反敗為勝,蕩氣回腸。到最后一個片刻,林丹20,李宗偉19,林丹只要再贏一個球,他就是冠軍了。突然李宗偉把一個球打得出界了。

啊!林丹贏了!在小故事大道理中說過“志在參與”。這真是一個精彩的羽毛球賽。

一場激烈的羽毛球賽(匯總19篇)篇十七

就在一個風和日麗的早晨,晨光微露,我和我們班的幾個同學展開了一場激烈的羽毛球比賽。

開始是紀一方發球,他們擺好架勢,左手將羽毛球向上一拋,右手甩拍子用力向前打去,羽毛球在空中旋轉著飛來,我方見勢不妙,趕快沖上去,舉著拍子對準球使勁一抽,“鯉魚跳龍門”。球又回到紀一方了。他們也不甘示弱,向著飛翔著的羽毛球跑去,縱身一躍,大力扣殺,羽毛球像箭一樣地向我們飛來,這突如其來的一招,使我手忙腳亂,我方趕快來了個“鷂子翻身”,勉勉強強地接了一招,可算還是險中求勝!我方本想悶球,讓對方措手不及,可是他們卻讓“大力士”猛然回擊,使我們防不勝防。多虧徐唯榕球藝高超,來了個先“海底撈月”再“反手扣球”,讓對方無處可打!多么精彩的一場球賽啊!伴隨著歡聲笑語,第一局,我們勝利了!

第二局也很精彩!漸漸地,我們各自掌握了對方的特點:對方的特點是一個勁地打猛球,而我方卻使用“鯉魚跳龍門”、“鷂子翻身”、“海底撈月”、“反手扣球”等輕盈的招數,顯得十分活躍。三場球賽就這樣過去了,每場都是那樣的.精彩!

我們采用的是三局兩勝的形式,我方連勝兩局,奪得了冠軍的稱號!輸掉的同學顯得垂頭喪氣,我想對他們說:“失敗乃成功之母,你們應該吸取今天的教訓,下次打球一定要講究方法,不要一個勁地猛球了!”

今天的球賽讓人歡喜,也讓人憂!

一場激烈的羽毛球賽(匯總19篇)篇十八

周五的一天,我們班級里出現了熱鬧的爭辯,可不,現場好像在吵架似的,這就是我們班正在舉辦的辯論賽。

這場辯論主題是:開卷是否有益。第一個舉手的是小暉。他說:“我是支持正方的。那時唐代的詩人是讀書才成詩人的,也同時作了許多的詩句稱贊書籍,所以我認為開卷有益。”他剛坐下,夢涵就說:“我反駁小暉,隨著現代的發展,漸漸地出現了不少的黃色書刊之類的書,而我們小學生的自制力不強,如果看到了那些黃色書刊,很可能會走火入魔,成績會一落千丈。”夢涵說完,她的話博得了大家的掌聲。煒靈說:“我支持正方,古今中外這么多文學家和名人都說讀書好,例如:高爾基‘書籍是人類進步的階梯’;莎士比亞‘書籍是全世界的營養品’。”辯論會激烈地進行著,我們一個反駁一個。我認為善讀是好的,但看了對人不利的書,甚至使人誤入歧途。我們小學生更應該提防這個問題,如果不控制自己看不益的書,以后就會使我們偷、搶、殺人、吸毒等犯罪道路。辯論會結束了,夢涵的了“最佳辯論員”,我們也懂得了開卷有益,但也要選擇適合自己看的書。

作為小學生的我們,都要去愛上讀書,因為書中的知識可以讓我們懂得更多,這樣我們才能夠不斷的成長。

一場激烈的羽毛球賽(匯總19篇)篇十九

星期五,老師特別交待我們要回家練習羽毛球。因為下周是羽毛球比賽。整天都顧著玩,對羽毛球是一竅不通的我,只好叫我哥哥教我了。他可是一等高手喲,讓他教我我真的很幸運。星期六,我跟哥哥學起了羽毛球。首先學羽毛球都要從發球開始,我真實厲害不一會兒就學會了發球,接下來就開始學打球,學了許久我始終學不會,我并沒有灰心。又專心致致的學起來。通過我不斷練習,認真的聽哥哥教我技巧,慢慢的可以和我哥哥打上幾球。我高興的和我哥哥擊掌。哥哥對我說:繼續加油,你不會讓我失望的。

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實踐報告是對實踐過程和效果進行評估和總結的重要工具,可以幫助我們更好地了解和掌握所學的知識和技能。下面是一些經典的實踐報告范文,供大家參考學習,希望能對大家的實
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教學工作計劃能夠幫助教師及時調整教學方法和策略,提高教學效果和學生的學習動力。下面是一些編寫教學工作計劃的常見誤區和解決方案,供大家參考和學習。1、讓幼兒認識水
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夢想是我們靈魂的翅膀,它讓我們擁有超越平凡、展翅飛翔的機會。以下是一些激勵人心的夢想實現的事例,希望可以給大家勇氣與動力。時常有人問我,你的夢想是什么?今天我就
優秀作文是在學生寫作過程中,通過精心選擇、組織和表達思想而創作出的文學作品。如果你想了解更多優秀作文的寫作技巧和經驗,不妨參考以下范文。暑假的一天,烈日當空,驕
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活動方案的成功與否取決于其設計的合理性和執行的有效性。活動方案的制定要考慮到參與者的反饋和評價,及時調整和改進活動內容和形式。活動地點:xx敬老院。活動目的:為
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在月工作總結中,我們可以客觀地評估自己一月來的工作表現,及時發現并改正工作中的不足之處,為下一個月的工作提供參考和借鑒。下面是小編整理的幾篇優秀的月工作總結,希
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在寫月工作總結時,我們可以回顧自己在這個月的工作目標和計劃,評估自己的完成情況,以及遇到的困難和挑戰。為了幫助大家更好地完成月工作總結,小編整理了一些詳細的范文
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發言稿的一大特點是要注重邏輯性和條理性,盡量避免羅列無關緊要的內容。這些發言稿范文展示了作者對各種問題的思考和洞察,引人深思。親愛的同學們:大家好!很開心可以和
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規章制度是組織管理的基石,為員工們提供了行為的準則和依據。規章制度的成功制定和實施需要多方面的經驗和指導,以下是一些規章制度的參考資料,希望能夠對大家有所幫助。
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小班教案是教師整理課前準備和課堂實施的重要工具,有助于教學的連貫性和有效性。以下是小編為您整理的一些小班教案案例,希望能夠對您的教學工作有所幫助。(一)認知目標
教學工作計劃包括教學目標、教學內容、教學方法、教學評價等要素,是教師進行教學設計的重要依據。教學工作計劃的編寫和實施,是教師教學能力的重要體現和評價標準。
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實習心得體會是我在實習期間對自己的工作、學習、與同事的相處等方面進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我更好地反思和提升自己的能力和素質。在下面的范文中,你可
通過述職報告的撰寫,我們可以向上級展示自己的工作態度和能力,提升自身在組織中的形象和地位。以下是一些值得借鑒的述職報告范文,它們能夠詳細展示工作成果和職業發展規
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實習報告是對實習期間所從事的工作內容、完成情況、收獲和感想等進行記錄和總結的文件。通過閱讀這些實習報告范文,你可以了解到不同實習崗位的工作要求和學習收獲。
調查報告的撰寫需要具備較強的調研能力,包括問題設計、數據收集、分析解讀等方面的技巧。隨著社會的發展和進步,越來越多的調查報告見諸報端,下面是一些近年來備受關注的
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英語不僅是一門學科,更是一種交流工具,它能夠讓我們與世界各地的人進行有效的溝通。以下是小編為大家整理的英語學習心得體會,供大家參考。一、掌握基本的詞匯知識。詞匯
通過寫讀后感,我們可以記錄下自己的成長和變化,回顧自己的閱讀歷程。接下來將為大家推薦一些優秀的讀后感范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和啟示。今天在語文課上,
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