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讀書的滋味九年級(專業19篇)

時間:2025-05-21 作者:碧墨

讀書的滋味九年級(專業19篇)篇一

打開抽屜,正想找一個筆記本,眼神卻無意地掃到了一個相冊。那是媽媽年輕時的照片,它記錄了媽媽年輕時的點點滴滴,是珍貴的回憶,我想了又想,它們陪伴了我已有十年之久了。

眼前由一張張照片結成的相冊,它使我了解了媽媽在沒有我之前的樣貌與習慣,也讓我明白了媽媽為了我放棄了她的愛好與習慣。看著這些從前的照片,它給予了我溫暖,也激起了我心中的一次波瀾。

我仿佛能夠幻想到:媽媽年輕時的樣子與愛漂亮的習慣,現在還可以看到媽媽化妝盒中的化妝品與許多香水,但上面已經附著了一層厚厚的灰,看來媽媽已經許久許久沒有用化妝品了,只是平常用一些擦臉油,護手霜。此時,我心中產生了些許愧疚感,媽媽為我放棄了那么多,我還老惹媽媽生氣,真是不應該。

現在想想,媽媽幾乎每時每刻都陪伴在我的身邊,而我就像在她那顆大樹下長出的一顆小樹苗,是她在滋潤著我,費盡心思把我孕育出來,而這些瞬間卻像是一部電影,深深震撼著我的心。

媽媽曾經是一名教師,教過大學,所以我小時候不會的題也幾乎是媽媽教我的,每次一有難題,全班只有我能做出來,而每次都是媽媽左一遍,右一遍悉心地才把我教會,而我也好似借此來向小伙伴們夸耀的素材,因為同學們的媽媽大多數都沒上過大學,而我的媽媽就不同了,媽媽常常輔導我的功課,犧牲了她娛樂的時間,媽媽很耐心地教我,直到我會了為止,媽媽用她業余的時間還陪我打羽毛球,游泳,每次游泳時,我看見媽媽像一只游艇一樣飛快地游,而我像一只小鴨子一樣慢慢地游,怎么也追不上媽媽,媽媽就是犧牲了她的時間來陪伴我,而我呢?有時還挺不愿意。

看著媽媽日漸衰老的臉龐,黑油油的頭發上冒出了許多白發,我想,這些白發就是為我操心而造成的吧。

望著媽媽發黃的手,是為我天天做飯,洗衣服而造成的,媽媽身上個個細胞,都散發出“愛”一個字,這個“愛”包圍著我,深入我身上的每一個細胞,發自內心深處,這就是愛的力量,陪伴的力量吧!

陪伴似一條永遠不會流盡的水,它滋潤著每一個人,更滋潤著我,讓我有了學習,生活的動力。

讀書的滋味九年級(專業19篇)篇二

我的世界很小,小到只能容納一樣東西——讀書;我的世界很大,大到可以容納成千上萬本書。我喜歡讀書,喜歡一個人靜靜的享受書的樂趣,就如同一個人獨自從一個世界進入了另一個世界,而此時的一切的一切似乎都完完全全的屬于我自己。

我喜歡讀書。它會使我急躁的情緒得到平靜;使我難過的心情得到解脫;使我憤怒的內心得到壓抑;使我貪婪的心靈得到滿足。于是我就喜歡上了它,如果說它美麗,它遠不如玫瑰那樣艷麗奪人;如果說它高貴,它又遠不如皇冠那樣璀璨輝煌;如果說它有個性,它又遠不如人們那樣端正典雅。它是那么的平凡,但正是因為它的平凡才深深的吸引了我。

記得第一次被書吸引是在幾年前的一個夏天……。

其實說實話,從小時候起,我就不喜歡讀書,因為我總是認為書很枯燥,很無聊,又略帶些死板,也從未意識到學習的重要性。

那次到鄉下的一所學校參觀,人很少,幾乎沒給班只有十幾個人,環境也很差,教室墻上布滿了塵土,好像從未清理過一樣,但他們卻都很用功。每個人都十分聰明,這不由得我大吃一驚。“環境那么差,你還這樣努力,不累嗎?”“不累啊,我媽媽說過,我們這些農村人。

只有讀書才有出路,所以我要好好努力,決不能讓我媽媽失望,即使環境再艱苦,我也會堅持,因為我不能辜負他們對我的期待,……”聽到這,我懵了一下:這些人在這么艱苦的環境都那么努力拼搏,而我卻擁有比他們好的環境卻不懂得珍惜……“哥哥,等我長大后和你一起在城里讀書好嗎?”“好!加油,我會等你的。”

自從那天后,我就下定決心努力學習,最終,再一次期考中取得了優異而自豪的成績。

起初,我并不明白自己當初為什么會答應他,也不明白自己當初為什么會下定決心。直到幾年幾年過去了,我漸漸明白了:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍;也是一個不幸的人對一個幸運者的寄托。

這是我一生最寶貴的回憶。我永遠也不會忘記,在我迷惘時,曾經有一個少年,用他的話語,打開我世界大門的枷鎖,讓我擁有了屬于我自己的世界。

讀書的滋味九年級(專業19篇)篇三

在一個陽光明媚的早晨,我們一家人開著車出去兜風。像往常一樣,我坐在后排摟著爸爸媽媽的肩膀和他們一起說說笑笑,時不時逗得爸爸媽媽哈哈大笑。這時,收音機里的主持人正在講述幸福感言,順著這個話題,我陷入了關于幸福的思考中。

記得有一天夜晚,我突然發高燒,外面正下著傾盆大雨,媽媽急忙背著我去醫院,那時我的體重已達到80斤。經過一整晚的治療,又是噴霧又是打吊瓶,我幾次醒來都看見媽媽焦慮的眼神看著我。當我退燒了醫生說可以回家了,媽媽才松了一口氣。當我和媽媽從醫院出來,東邊的太陽已經隱隱約約露出了笑臉。媽媽把我送回家,又急忙去參加一個重要會議。啊!媽媽,您的愛是早晨的朝霞。

不管風吹雨打,每天早晨爸爸都送我上學,其實我每天都可以坐校車上學,爸爸就是為了讓我多睡幾分鐘。最難得的是我的興趣班,接送都是爸爸全包了。由于上課地點較遠,爸爸總是在樓下等我,經常一等就是兩個小時。每次我下課出來,總是第一眼看見爸爸在向我招手。我和媽媽總是說爸爸是最稱職的“司機”。

在爸爸媽媽的呵護下,我的童年就是一首無憂無慮的兒歌,唱出了我心靈里的幸福。我們家發生的一件件趣事,都讓我難以忘懷,此時這些都灑落在我的腦海里。在我的成長道路上,有父母的陪伴,讓我感到無比的幸福。

讀書的滋味九年級(專業19篇)篇四

“書中自有黃金屋。”這點我是非常贊同的。

我是一個愛看書的人,但唯一不感興趣的便是外國名著了愛好使然,我從不逼迫自己。讀書本來就是一件快樂的事,若成了強迫,那不看也罷了。

我讀書的態度倒是馬虎,逐字逐句鑒賞,我沒有著耐心。讀的最精的,大多是幾位名家的詩集。他們的.詩集放在家里,也是我概不外借的幾本。平時無事,也會找幾本小說看看。很多人認為小說會害人,我不這樣想。適當地涉獵,也是有助于心智成長的。不得不承認,許多知名作家寫的文章還不如這些小說感人。

看書是一種宣泄,是一種情感的升華。郭敬明和韓寒著兩人在青春文學界的地位是堅不可摧的。因為他們的文字能輕易觸碰到人的情感,讓人身臨其境。

我一直很喜歡泰戈爾《飛鳥集》,很多時候看《飛鳥集》不得其要領,這大概和人生閱歷有關。但是往往能從中找到幾句適合自己的。怎樣睿智的一個泰戈爾,竟能寫出這樣一本富含哲理的書來。如“如果你因錯過太陽而哭泣,那么你也會錯過群星了。”這句話一直深深地印刻在我心里——珍惜現在往往比懷念過去更美好。

看書的時我總是快樂的,不管是與書中主人公產生共鳴,還是讀懂了書中的哲理。我是滿足的,因為我做的是我喜歡的事。用一顆安寧的心去感受書中的悲苦,你就會覺得像潺潺的流水淌過你的心田。喜也好,憂也罷,那都是你內心深處最細膩的感受,是最真實的你。

讀書大概就是在別人的文字中找回迷茫的自我。所以,讀書能養性,讀書能怡情。

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讀書的滋味九年級(專業19篇)篇五

老家門前有個池塘,池塘長著荷花。所以每年暑假的池塘總會很熱鬧,而著看荷花葉成了我閑暇時最喜歡做的。

淺夏……。

一朵朵花苞豎在荷莖上,頂端尖尖的,會偶爾隨風搖曳,真有點“小荷才露尖尖角”的意味,“要是這時再有幾只蜻蜓飛過來就更完美了。”我嘟噥到。

“哎呀,花又開了一點了。馬上就可以看見荷花盛開的樣子了!”我再次為我的驚喜發現而尖叫。“賣棒冰啊!……咚咚……好吃的棒冰啊!”只見不遠處正有一個老頭兒,騎著老式的自行車慢慢朝這兒靠近。“哎,老頭,過來,我買棒冰。”老頭兒很快的騎著騎到我面前,我近距離的觀察者他,一身已經有些泛白的黑襯衫,黑短褲,趿拉著一雙涼拖鞋,臉上早已皺紋滿頰,頭發黑白相間。“姑娘,要買棒冰啊,這個只要五毛錢,很好吃的!嘿嘿!”他一傻笑便露出了他那因抽煙而發黑的牙齒,但這點缺陷早已被他那真誠的笑所掩蓋了。我嘗試性的買了一個,本以為就五毛錢的東西肯定好不到哪去,可是剛一進口,一抹微甜和那絲無法艷言喻的清涼便在我的口中、心中慢慢泛開來。

“咚咚咚……”又聽到老人敲木箱子的聲音了,連忙從鄰居家奔回家里,拿五毛錢去跟那平靜的老人去換那抹清涼,老人依舊是傻笑,卻透著一份安詳。

“這邊是香草的,那邊還有巧克力的,草莓的……”只見那營業員露出僵硬的笑容向我介紹著各種冰激凌,而我卻毫無心思,現在的這些根本就沒有了當初的清涼,有得只是那膩人的甜味。

讀書的滋味九年級(專業19篇)篇六

記得每次放學,我一出校門就能看見你的身影,我還沒走幾步,你就一定會沖過來,歡喜地小聲吠叫,我抱著你走回家,我們倆的身影在夕陽下拉得好長好長。可現在,你不在了,我只能一個人走回家,無人陪伴,也沒有你溫暖的身影再陪著我了。

每當我坐在桌前,我總能想到我們在外面玩耍的快樂時光。那時候,我抓著你的牽引繩飛奔,可還是跟不上你的腳步,只要我一喊,你一定會停下來坐在地上,我就可以撫摸著呼嚕呼嚕喘氣的你,和你說話。而現在,你不會再在我呼喚你時出現,也不再可能拖著我飛奔,我只能一個人坐在秋千上回憶屬于我們的美好時光。

在我備戰小學畢業考試的那段時間,也是你陪著我“戰斗”,陪我度過那段難熬的時光。記得當時我坐在書桌前,你堅持要陪著我,即使困得眼皮打架也一直趴在旁邊。當時,你雖然不能陪我說說話,但也給我許多無聲的鼓勵,讓我知道我不是一個人。但是現在沒有了你,我只能一個人努力備考,再也沒有你在我困的時候充當枕頭,再也沒有你就算犯困也要陪我。在備戰的一個又一個深夜中,我總是會想起你帶給我的'溫暖與快樂。

黑牛,你知道我為什么要給你起這個名字嗎?因為,我希望你可以像牛一樣健康長壽。我一直認為我保護你保護的很好,可是我沒有想到,你最后是病死的,聽著那些“庸醫”為你治病時你的嗚咽聲,我好想把你奪過來,可是,我以為他們會把你治好,所以我沒有這樣做,讓你受了好多的痛苦,我好自責。最后你死在了寵物醫院里,我好難過。你一定會恨我的吧。

黑牛,沒有了你的陪伴,我好孤獨。我想,你應該是天上的天使吧,你只是看到我那段黑暗的日子,下來為我照明,現在你治愈了我的黑暗,卻賜我悲傷。

黑牛,你知道嗎?在我十二三歲的這段歲月里,沒有什么比失去你更痛徹,沒有什么比回憶你更絕望。盡管那些記憶很悲傷,可我卻笑著,不愿遺忘。謝謝你曾經的陪伴!

讀書的滋味九年級(專業19篇)篇七

小時候,我最喜歡聽爺爺講故事了。每當爺爺講故事的時候,我都會想像故事中的人,他們的結局會怎么樣?小雨來跳到水里后逃走了嗎?張嘎子得到了他心愛的手搶了嗎?就這樣,我喜歡上了讀書。

不記得我讀的.第一本書是什么?但我的確讀了很多書。《不為老師和父母讀書》、《爸媽不是我的傭人》、《我將來是個有錢人》等等,我都愛看。記得有天晚上,放在床頭上的書我都讀過了,躺在床上怎么也睡不著,想著還有什么地方有我沒讀過的書?我忽然想到了陽臺上的書柜。于是我下了床,打開燈,走到書柜前,隨手挑了一本書,我一看,書上有幾個醒目的大字:《格列佛游記》。封面插圖是一個巨人躺在無數張小床上,手里捧著一個小人。我一下子被吸引住了,于是打開書,迫不及待地看了起來。這書像被施了魔法一樣,粘住了我的雙腳,讓我看了一頁又一頁,我和格列佛一會兒來到小人國游玩,一會兒一起去巨人國遨游。后來,我感覺到腳發麻,腿冰涼,這才發現我站在陽臺上呢!

高爾基說過一句話:“書籍是人類進步的階梯。”我仔細品味了一下,對其中的道理還是似懂非懂。當老師讓我們讀“古今中外,有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養,從而走上了成功之路”時,我明白了高爾基為什么要這樣說,原來走向成功有一樣不可少的東西——書。

我愛讀書,書里面不僅有引人入勝的情節,還有優美動聽的語言,書開闊了我的視野,豐富了我的生活,帶給我無窮的快樂和智慧;我愛讀書,我愿意不斷地從書中汲取營養,成為一個像高爾基一樣優秀的人。

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讀書的滋味九年級(專業19篇)篇八

青春是一首歌,旋律高亢激揚,耐人尋味,青春是一首詩,內容富含哲理,受益頗深,青春是一幅畫,描繪絢麗景象,心曠神怡,在青春的我們,不懂青春的美好,總是在生活中跌跌撞撞,但是,我們對生活永遠都是充滿信心,充滿激情,絕對不會輕易的放棄自己的夢想,則是會勇敢的去追逐它,永不放棄。

青春是生命中的黃金段,我們可以在青春中做自己想做的事情,談一場轟轟烈烈的戀愛,但在青春的我們,不懂珍惜青春,總是會去做很多無聊的事情。所以我們要珍惜青春,掌握現在青春的美好,努力的去學習,讓我們的將來會更加美好,更加光彩奪人。

“1、2、3……300……”,在操場上的我們正跳著繩,大聲數著。離運動會不久了,我們在操場上練習著跳繩,希望能贏得冠軍,我們一次一次地跳著,但狀態并不好,總是斷,我們都很著急,但越急就越亂,我們越跳越不好,最后只好放棄今天的訓練。

第二天,我們再次在操場練習,這次,我們有所進步,但是還是贏不了別的班,我們更加快了練習。

直到運動會開始,到我們班跳時,我們每個人都努力的跳著,想用盡剩余的力量,雖然都很累,但我們依然堅持,一個接著一個跳,越跳反而跳得越好,最后我們贏得了這場比賽。

當然在其他運動會的項目中,我們班的同學們都十分努力,用盡了最大的力量,最終我們贏了所有的班級。

雖然我們在運動會之前,表現出來的狀態并不好,但是在運動會開始時,每個人都找到了狀態,都會勝利貢獻自己的力量,這也許就是青春吧!面對困難,不是逃避,而是勇敢的面對,在青春的我們,不想輸,為了贏竭盡全力。

在青春的我們,陽光,燦爛,但時間過得很快,它會毫不留情的讓我們與青。

春分。

手,進入下一個驛站,雖然青春無限美好,但是它會過得很快,所以一定要珍惜它,珍惜我們生命中的青春!

青春,你慢點!

讀書的滋味九年級(專業19篇)篇九

吹的一片鮮紅落地,那數不清的楓葉中,有一枚,是我記憶里有味道的風景。

炎熱的氣息依依不舍的棲息在窗外,陽光被樹葉細細篩下,跌落進了窗臺的縫隙。枝椏上的楓葉,橄欖綠還難舍難分的停駐在渲染開來的鮮紅里。樓上響起清亮的狗吠聲,鉆過木地板間的縫隙傳入了耳中。

我麻利的套上外套,接過外公手里的牽引繩,轉身跨入這門外的天地。秋葉在空中來了個優雅的回旋,陽光同時光一塊落了滿地,碎碎的灑在葉尖的褶皺里。沉沉下垂的枝椏一不小心鉤住了外公的帽檐,我牽著狗走回他身邊,踮起腳尖想幫他撥開那根調皮的樹枝,可是盡管手指努力地往前探弄著,可距離目標總還差了一點距離。看著這樣的我,外公露出了淡淡的笑,寬寬的手摸了摸我的頭“不如等你再長高一些吧。”

是啊,著厚厚的外套又怎能掩蓋外公高大的身軀,如同那屹立的山巔,雖身染歲月風霜,仍舊那般堅定的站在我在這個稚氣未脫孫女身后。

這一路,我記得,午后的陽光伴著狗吠聲把我們的影子拉得很長,外公的陪伴和這初秋一樣,溫暖不已。

風拂過,那鮮紅終于在枝頭把這個秋天渲染的淋漓盡致,可紙張上的數字,卻褪去了所有的異香,只留下不為人知的苦澀。

窗外,楓葉落了滿地,任由我把沮喪鑲嵌在所有的縫隙里。

我一聲不吭的跟在外公身后,心不在蔫,掙脫了繩子往前飛奔,我踉踉蹌蹌的撲倒在外公身上。外公一把扶住我的肩,站穩了腳步,“我們就在這等他回來吧。”我們就地坐在了老樹下,葉子時不時飄落在肩頭,見我如此無精打采,外公拂去我肩頭的鮮紅,順勢把我往懷里攬了攬,那手臂仿佛探進了心底最柔軟的地方,我發覺嘴角有了咸咸的味道。外公彎下腰,拾起了一片外形精致的小楓葉,他把嘴湊到我耳邊,“瞧,把這個藏到書里去,是外公獨家的,別人都沒有哩!”我偏過頭,眼前的外公,歲月親吻他的雙頰,將兩鬢染得花白,卻唯獨叩不開他內心最柔軟的的窗格。他笑著,不停地打量手里那片楓葉,就像往日逗我笑時,所透露出的欣喜。

是啊,這樣的外公早已不再年輕,可他仍用溫如南來晚風,細如殘汐潮水般的疼愛將我包裹,愛惜著。

這一路,我記得,樹葉間的陽光裸裸的撒落在肩頭,外公的陪伴和這深秋一樣,溫暖不已。

窗外,又是一片風與葉的世界,顏色同陽光一起交織著,碰撞著,在我的內心烙印著。

已經是第三個年頭,伴著那響亮的狗吠聲,外公牽著我的手漫步在著秋的季節,他頭頂散落的枝葉,終于可以由我為他拂去了。風把寒冷包裹,我卻不曾感到涼意,只因外公的陪伴已經收藏好了記憶中最有溫度的陽光,他把愛濃縮,在我的生命中添上了最濃墨重彩的一筆,恰如這秋日,雖不及那初春靚麗,夏末驚艷,冬至祥和,卻仍舊將溫暖與鮮紅的落葉一起,散落了滿地。

這一路,陽光淺淺,不改暖意,我把那片楓葉重新藏入書里,好回憶這一路陪伴,一路秋意。

讀書的滋味九年級(專業19篇)篇十

書就像一杯飲料,有很多很多的味道。它可以是一杯酸果汁,也可以是一杯苦瓜汁,還可以是一杯辣椒水。因此,書可以帶你品味人生的酸甜苦辣。

讀書是酸的。當我看到書中鮮活的人或歡喜或悲傷地活著,我不禁想,若能穿越到那書中去,該多美妙。我羨慕諸葛亮的“前后知曉三百年的神機妙算”,羨慕曹操、劉備“煮酒論英雄”的愜意豪邁,羨慕關公“單刀赴會”的勇敢大膽。我也會想,若我也能有這般智慧的頭腦、灑脫的心境、超人的膽魄,我將會有怎樣的人生?我感到讀書是酸的,其中夾雜著敬佩。

讀書是苦的。合上眼前的書,我臉上還掛著淡淡的淚痕。為什么?一定要這般結局呢?主角為什么要在打倒壞人后死去?眼淚滴落在書頁,仿佛連那潔白的紙張,也沾染了我的苦意。落淚之后,仍不禁思考,這般描寫,是否能更加體現出主題,更加體現出某些精神?當看到這一幕幕時,此時我感到讀書是苦的,卻讓人回味無窮。

讀書是甜的。很美好的結局,大家最后都幸福地生活在了一起。小時候特別喜歡看公主和王子的童話故事。不管過程如何困難,結果總是“從此,王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的結局,總是令人向往。雖然主角不是自己,想象書中人們的.幸福生活,也是一件很美妙的事。小時候總喜歡在睡前讀上一個美好的故事,仿佛這樣,就連夢境都是甜蜜的。我感到讀書是甜的,令人心醉。

讀書對于我來說,酸和苦都是暫時的,只有甜才是永恒的。我會永遠品味它不斷帶給我的快樂。

因為一本好書,我們的生活更加多姿多彩;因為一本好書,我們汲取了更多的知識;因為一本好書,人與人之間溝通更加方便。讓我們遨游在書的海洋里,一起來享受讀書的樂趣,享受讀書的酸甜苦辣吧!

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讀書的滋味九年級(專業19篇)篇十一

一個人總會背著小小的背包去,沒有方向的旅行,在陌生的街頭,一桿清筆,寫盡青春的歲月里。

孤單走過世界,一個人的風景其實很美,像一個女漢子似的,風吹雨曬,如蒲公英的飄洋有那么一場旅行,一人走過,不被任何人理解,嘲笑與奚落同在,我微笑著望著天空,在那終將不遙遠的地方,我會輕輕的走過,不經擾沉睡年華,讓夢想展翅飛翔,像飛揚的落葉在死亡的最后綻放驕傲的精彩,一個人的旅行,且行且珍惜。

真的不知道從何時起,我已悄然不知自己已經不再是開朗活潑的我了,現在的我已經不敢面對什么了,不知道為什么,就好似像所有人說的那樣我心里的事情太多了,但我總也埋在心底,不愿對任何人說出。曾經的我還是那樣的開朗活潑,心里總是藏不住一些事,總喜歡與好朋友談心。而我想我可能變了。

十三歲的我已經悄然不知,我已經經歷了什么,有些是甚至我承受不起,或者我不能承受,但是我沒有任何辦法,該發生的事情一定會發生。該經歷的事情,依舊會經歷,自己做出的決定不再后悔。無論做出的決定是對是錯,我都會不惜一切的完成他無論過程是多么的艱難險阻,我都會一直勇敢面對。

或許我現在的年紀還小,但心里有那么多的事我已經不知如何面對了,總希望可以有個人在我旁邊一直陪伴著我,傾聽我心里所有的話,但是我又不知道怎么去面對他們,我不敢說出來,我覺得身邊的人不可相信,我,發現我自己已經琢磨不透了。

不知道為什么,自己離人群越來越遠,可能是因為曾經被朋友欺騙過,或者是別的原因。我總是喜歡在夜深人靜的時候,慢慢的思考人生,但是又什么都想不清楚琢磨不透,現在覺得看清自己好困難,到底是自己變了,還是壓力太大了。讓自己無法承受。

人生若只如初見,那該有多好。

讀書的滋味九年級(專業19篇)篇十二

又一個學期過去了,到了冬天,學生們都放了假,這是寒假。

冬天,北風呼嘯、大雪翩翩,鵝毛般的大雪帶來了冬姑娘,這個冬天和往常一樣,冷得讓人瑟瑟發抖,可是我卻無比溫暖。

那要提到上學期間了,我從小體弱多病,三天小病,五天大病的,在學校上學也十分不方便。在六月份的某天,我照常去上課,到了路上是,突然頭暈了起來,我才想起今天忘了吃感冒藥,周圍的行人來來往往,沒把我當一回事,當時我特別無助,突然,一個聲音響起,“我來付你到教室吧,”她說,“我們正好是同班的,可以一起去。”那是我們班的李紫霞同學,就這樣,一會看見一個弱小的身影攙扶著一個同學,磕磕絆絆的走進教室——那就是我。

已經過去了好幾個月,可是我心中依然忘不了那個女孩:李紫霞,這讓我心中無比溫暖,人的心一旦暖了,那個人就會站起來,面對外面的蕭風瑟瑟。

讀書的滋味九年級(專業19篇)篇十三

走在成長路上,我嘗過不同的滋味,有的讓我高興,有的讓我流淚,唯有那奮斗的酸甜苦辣,總令我回味無窮。

奮斗的酸。

下午,太陽毒辣地曬在每個人的臉上,我們在火紅的跑道上,備戰體育中考。要知道,長跑是我的弱項,為了中考,我拼命鍛煉自己的身體,那熾熱的陽光讓我充滿了力量,一圈又一圈,我被大伙甩在隊尾,可是雙腳仍繼續奔跑。“加油,還有一圈。”老師沖著我大喊。我此時已經口干舌燥、喘著粗氣了,我看見前面的同學也沒有放棄,就咬緊牙關,邁開了雙腳,超越了前面幾個同學,眼看終點在即,我全力沖刺,終于沖過了終點,停下后,我才發現全身布滿了汗珠,臉頰早已脹紅,雙腿也很酸了。

距離比賽還有兩個月,我和指導老師在奮斗著。我每天背稿、修改的工作無聊又枯燥,對著鏡子練習時不合格的重來、脫稿時的斷斷續續都在企圖讓我放棄,我只好花比別人更多的時間去練習,無數個夜晚,人們都在夢鄉時,我仍在臺燈下奮斗,為的是在臺上寶貴的10分鐘。比賽那天,精彩的答辯、自信的風度讓我獲得了不少掌聲。在領獎臺上,我捧著凝聚無數心血的獎杯,臉上露出了甜蜜的笑容。

奮斗之后收獲的`成功,讓我嘗到了甜味。

奮斗的苦。

清晨,當大部分同學仍在夢鄉時,我早已走在前往教室的路上。教室內燈火通明,有同學在安靜地做題,我拿出厚厚的練習書,握著一只黑色筆便開始在題海遨游。雖然瞌睡蟲想讓我倒下,可是我仍然堅持著。奮斗了一天,除了課間操,我幾乎都在題目中度過,晚自習下課,我才感覺到脖子早已酸痛不已,全身像泄氣的皮球那樣,失去了做題的欲望。可怕的是,一連五天都是這樣,于是叫苦的聲音不絕于耳。

奮斗在題海中,我嘗到了奮斗帶給我的苦楚。

奮斗的辣。

一場重要的考試來臨了,大家都嚴陣以待,我也開始發力。教室里,總能看見我奮筆疾書的身影;宿舍里,也能看見專心背書的我;飯堂里,我也不忘拿著書本背記,一心為自己的成績單而奮斗。就這樣,堅持奮斗了一個月,我終于真正上考場大展身手。幾天后,成績公布了,看著榜單上的名字,又一次名落孫山。表彰大會上,成績優秀的同學親自上臺領獎,望著他們的笑臉,就如夏天的太陽照到我臉上,那感覺是辣辣的。

奮斗一番之后沒有結果,我也嘗到了奮斗的辛辣。

嘗過奮斗的滋味后,我也在酸甜苦辣中慢慢成長。奮斗的酸甜苦辣,令我回味無窮!

讀書的滋味九年級(專業19篇)篇十四

總有那么些眼淚是苦的,苦得難以下咽,就好象那些曾經沉淪的日子。

可是,我從不會在大家面前哭泣,或者說,說不敢。一旦眼淚落下,如果還有人在乎我,我如何向他(她)道明我心中的痛,我怎么舍得讓他(她)為我擔心;可是,如果,如果沒有人在乎我,那我的眼淚又算些什么,是軟弱的表現還是別人的笑果,被遺忘的孩子,那我,該多痛。

于是,我忍,我讓本來已經模糊的視線再次清晰,可是,真的好難。

我可憐的眼淚總有憋不住的時候,一旦感冒,它們就像那止不住的泉水瘋狂的往外噴,好爽。不過,對于我的父母,真的抱歉,你們總是那么關心我,感冒的時候總是那么無微不至的照顧我,我卻總要騙你們我哭是因為頭疼。當一碗冒著白氣的藥端來的時候,我的眼淚更猛了。

眼淚和著藥一起吞下,那,才是真正的苦。

無味的。

可是某些時候,我的眼淚變得毫無價值。就好象在看青春小說的時候,總有那么些煽情的文字,千篇一律,卻有總能刺激到我心的那部分,會痛,還有淚腺,會流淚,且不止。我是真的不想浪費上帝給我的禮物,可又沒有學會收放自如。

無意義的眼淚即使再咸,也是無味的。無味的眼淚,我不需要。

甜甜的。

我一直以為,甜甜的眼淚是最美滋味的眼淚。那些感動和快樂的點滴,甜甜的淚里都裝著。

我喜歡回憶,因為不想把那些過去遺忘,回憶的時候即使有苦有痛,也成了甜的。我喜歡看著照片回憶,那些熟悉的身影,那些熟悉的曾經,都令人心暖和心安。我也喜歡翻開那個早已破爛不堪的日記本,記載著多少年少時心底最最真實的聲音,重溫以前做過的夢,唱過的歌,看著“從今以后,我決定恨他”這樣的字眼哈哈大笑,卻不知早已淚流滿面。那些可笑、可恨、可喜、可賀的往事早已在兩年前被裝進了像冊和日記本,不再重現。突然有了一種“物事人非事事休,欲語淚先流”感覺。

用舌頭添一添,才發覺原來眼淚也可以是甜的。

飛揚的青春。

我時常呆呆地看著周圍的一切事物,想著什么,誰也不清楚,就連我。有時候,天是藍的,淡淡的顏色,給人一種唯心的舒適感。有時候,天是白花花的,那么純凈,那么干凈明了。我很喜歡它天空。它是我的朋友,一個形影不離的朋友,直到,死。它是我可以傾訴的對象,雖然說,它不會說話,可我能感覺到,它在睜著大大的眼睛,聽著我的話語,會笑,會安慰,會惋惜……它是善變的,就拿它身上的衣衫來說吧,顏色,總是多樣化。早晨是淡淡的,中午是濃郁的,傍晚是艷麗的,而夜呢,是漆黑的一片深沉。它是神秘的,讓人向往,卻猜想不透,有許多許多關于它的故事,而它,留給人們的,是一串又一串的疑問。它是可愛的,我曾坐過飛機,在它的懷抱中翱翔,那時的它,是牛乳白色的,迷蒙,但那么純潔,那么可愛,我真的想在它的懷抱里生活一輩子。天,多少人仰望過,人們都說上面居住著上帝和可愛美麗的小天使們,我可不這么覺得,它給我的感覺,是干爽,所以它的懷抱深處,一定居住著一朵花,很美的花,但沒有人知道它的存在,它在保佑著全部子民的一切。有時候,海是洶涌的,波瀾壯闊,是遼翰,還是,別的什么。有時候,海是平靜不堪的,仿佛受了傷,那么深邃,迷人。我向往海,可惜一直都沒有機會真正地看見它,真正地觸摸它,感受它。我在別的地方遇見過它,在網上,在書籍中,在圖畫里,可那些都是平面,要是真的能觸及它,多好啊!爸爸媽媽對海報以什么感覺,我不清楚。一定不怎么樣吧,要不,他們怎么不帶我去看看真正的大海呢?我知道,海不僅是美的,更是殘酷的。說實話,在盲目的喜愛當中還摻著冥冥的害怕,究竟怕什么,我不清楚。也許吧,對朋友,不應該想這么壞。還記得前幾年的海嘯,那場驚旱全球的海嘯吧,海,是多么的恐怖。就它,傷及了多少無辜的生命,迫害了多少未來的精英,毀滅了多少人的家園,這不是簡簡單單的數字解決掉的,而是無法挽回的一切。我不清楚它為什么這么做,是心情不好么?我也會這樣,可畢竟沒有它那么恐怖就對了。海,也有平靜的一面,對吧?有多少美化的文章,那波光粼粼的海面,那柔軟無比的沙灘,給人的感覺,是溫暖,是唯美。可是它我們惹不起,它的脾氣和媽媽的一樣,時好時壞,我開始捉摸不透它了。小孩子就是小孩子,腦袋里盡是裝著些亂七八糟的東西。不是么?有誰能否認呢?我常常東想西想,做什么事情都不喜歡規規矩矩,會小心眼,會亂發脾氣,會因為不爽而捶人。這些都是青春的味道,充滿活力的一切。可是,我也有安靜的時候,也有受傷的時候。我不敢說,但肯定,再剛強的人都會有淚。就算是我,都會常常哭鼻子。說白了,我其實是一個死要面子的人,做什么事情都會牽強別人順從自己。大道理自己管別人的時候說得一大堆,條條有理,可到了自己,什么都拋到九霄云外了。我時常克制自己,可有時候總會爆發,克制,還要怎么樣?我不清楚了!我時常和父母吵嘴,大人的思想凈安在我們身上,是小孩子總會不習慣,可畢竟他們是父母,又能怎么樣呢?無非是朝吵嘴,打打鬧。我慶幸自己的.父親是一個溫和的人,我和媽媽的脾氣都很暴躁,一動即發,而爸爸總會把我們給和解,只不過需要一些時間罷了。我們愛的一些東西父母并不一定喜歡,我們追隨潮流,而父母的思想則是老套的(至少對我們說),我們喜歡零散,漫漫,而父母總是嚴格要求,小孩子的逆反心理的確強,可我們也應該克制一下,實在不行,也沒有誰會怪罪你什么,畢竟他們都是你的父母親。放飛心情,就好。青春的滋味,是什么樣子的?酸澀,甘甜,還是別的什么?我都不清楚,可是我會珍惜現在,因為我知道,我的青春在飛揚。

我的青春調色板。

當水滴與陽光在樹葉上旋舞,當黎明和黑夜在天空中纏綿,當我從童年的追憶中蘇醒,急切地呼吸著青春的氣息,我拿起畫筆,依偎在天空里,深深地呼吸,一切盡在happy里。

陽光一縷縷地從窗戶外面偷偷探進了頭,黎明的曙光,純潔的天空,好象正在歡迎新的一個”我”誕生了,因為每一天都是新的,都是青春的秒度。每一個人都有一張自己的青春藍圖,同樣在品味青春的佳釀,醇厚甜美,那種感覺,像是細膩的橘黃色??丁香花化作的琴音,美麗,醉人。青春的經歷總是懷著好奇與天真,又像是無邪的天籃色,藍的沒有雜質,只有純凈。心靈中是無知與成熟的撞擊,又像是火熱的鮮紅色,燃燒在心中,豪邁,奔放。新的每一天,充滿著新的希望,又像是希望的草綠色,生機勃勃,欣欣向榮。但是在這中間,不單單只有快樂的一面,也有讓人郁郁寡歡的灰色,令人膽戰心驚的黑色,卻也彌漫著快樂的金黃色,純潔的銀白色,在我們的青春地帶,一切都是無拘無束,快樂自由的象征。

青春是一幅畫,用快樂作為畫筆,描繪五顏六色的心情天空;用調色板,調出夾雜著虛幻顏色的藍天白云;用靈感,點綴五彩繽紛的大千世界。

青春不會太長,它就像是曇花一現,是短暫的,可是誰又能說它的美不是獨一無二的呢?正是因為它的短暫,所以才值得我們去留戀,珍惜。

我要我的滋味。

對一切流行事物的新鮮和好奇,是青春的一個組成部分。喜歡看校園小說,喜歡聽流行音樂,甚至有那么一點點追星。就是這種熱情,讓青春屬于我們。

如果將這幾種滋味混合在一起,會是一種什么味道呢?也許是甜中帶酸,苦盡甘來,還有那么一點點清香。就把這種味道稱作“我的滋味”吧!因為正是這種滋味,造就了我多滋多味的青春時光。

青春的滋味,像甜甜的荔枝,酸酸的檸檬,甘苦的咖啡,新鮮的柚子,多滋多味……。

如果天使問我要什么,我一定會要“我的滋味”!

來源:m.01/。

請保留文章來源信息和原文鏈接!

讀書的滋味九年級(專業19篇)篇十五

上初中后,我整個人都發生了變化。我開始有了成長的煩惱,我開始在意自己的成績達到怎樣的水平,我開始在意老師對我的評價。什么是酸呢?酸是心中煩惱得不到解脫的感覺,酸是成績達不到目標的感覺,酸是老師對我不給予肯定的感覺。但我知道,我必須學會堅強,所以我不停地告訴自己:長風破浪會有時!我學會了用快樂消滅煩惱,我學會了用勤奮達到目標,我學會了用遵紀換取肯定。酸使我變得快樂、勤奮。我要感謝酸給我帶來的一切!

讀書的滋味九年級(專業19篇)篇十六

青春,曾經是一個多么遙不可及的詞;沒想到,如今,我正一步一步地靠近它,青春,觸手可及。我害怕長大,我寧愿自己永遠12歲,去年12歲,今年,后年依舊12歲。可我始終要面對,面對屬于我的成功與失敗。長大了,似乎是一瞬間的事,在我步入中學的校門時,我暗自下定決心,在中學要改頭換面,要讓老師同學刮目相看,要讓父母親以我為榮。要抓緊3年里的一分一秒,超越自我,讓我的青春不一樣!

我要讓我的青春在這里飛揚,如今,我們都是青少年了,沒有過多的時間去浪費。抓住青春,在這個時候,我們要對生活充滿熱情,充滿希望!要秀出自己的個性,讓我的青春不一樣。靈性在這里創造,人格在這里升華。

青春滋味,有酸也有甜,不管前面的路有多么艱苦,有多么難走,我都要用一顆快樂的心去看世界,大風大浪經歷過后,我才會懂得什么是幸福。

還在樹枝上多嘴。夏末的陽光,混合了秋天的氣息,折射出一片金色。手中的鉛筆,在紙上來來回回。白凈的紙上,留下幾行文字,拼湊出了此時的感受,記錄了一段美好時光。無邊的書海,煩人的考試,還有,青澀的初戀...所有的一切,都收錄在一張唱片里,這是一張屬于我們的專輯,名字叫做十六歲的天空。帶點迷惘,帶點悸動,帶點無邊際的幻想,再添點羞澀,組成了我們的青春,這是我們的財富。開心的淚水,委屈的淚水,成功的喜悅,失敗的惆悵,匯成了一段美好的回憶...

眼淚的滋味。

很小的時候,就有人告訴我,女孩子的每一滴眼淚都是上帝給的禮物.。

題記。

眼淚是什么味道的,曾經我經常這樣問自己,可是現在,我想,我已經找到了答案。

讀書的滋味九年級(專業19篇)篇十七

我有一個好朋友,她正巧和我在一個小區,正巧在一樓養了一只我喜歡的鸚鵡,正巧我每天上學、放學都能經過那里來看看那只可愛的鸚鵡!

瞧!它那可愛的樣子——烏黑的羽毛、水汪汪的眼珠子,大家都知道,鸚鵡是有一種特異功能的,對,就是說話!都說“鸚鵡學舌”可是,幾乎每一只鸚鵡都不大愛說話,而這只是聰明而又靈活的,所以經過了我的培養,成為了一只擅長說話的鳥!

每當放學是,我總會不由自主地在這停一停,拍拍手把黑黑的注意力轉回來,對它說“你好,你好!”每天我都堅持著,哪怕是刮風下雨也無法阻擋!一開始,黑黑壓根就不吭聲,可是也蠻爭氣的,幾星期后奇跡般地學會了!此時,我越發喜歡它了!過了一年,它經過了我的淳淳教導經學會了“你好,我愛你!哈哈!”等詞了!它的主人也是我的同學與我的關系也從普通朋友一下變為了要好的朋友,從此我們形影不離!

一天天過去了,黑黑不問自說,每當我經過那,總會對我說:“你好!我漸漸明白了:原來鳥類也有情感!

好景不長!突然有一天,黑黑失蹤了,我原來豐富的生活突然間化為灰色,那個朋友似乎懷疑是我害死了它,對我沉默,經常碰面但好想視而不見,我的心快要碎了!她竟然還對我罵道:“你不就是個小偷嗎!”從此我們像互不相識一樣!

第二天,我在家門前偶然發現了一只白鸚鵡和一封信,寫道:sorry!我錯怪了你,我們永遠都是好朋友!我難以接受眼前的一切!

朋友雖然難免會有錯怪,但是只有真正的朋友才會承擔負責一切!這種友情令我感動,令我記憶猶新,這種友誼一直到永遠永遠……這友誼是觸動心靈的一點光明!

讀書的滋味九年級(專業19篇)篇十八

酸與甜是我在成長道路上體會到的滋味,酸能夠磨練我的意志,甜能夠激勵我不斷努力。我的青春充滿了酸與甜,酸甜的融合便造就了我――一個快樂、勤奮、孝敬父母、真誠待友、尊敬師長的我。這一切,是酸甜給予我的,是青春給予我的,我要一直保留下去!

有酸,就有甜,是酸,也是甜,點點滴滴都是青春滋味,我喜歡自己體會,這是我的青春!

時光回到現在,我要大聲地說:“青春就是這樣,是酸,也是甜,是失敗,也是成功!我只要我的酸甜青春!”

流云在天邊,行囊在身邊,有一條通往太陽的路無邊又無沿。路上綠草茵茵,有青春為伴;前方的黃沙滾滾向我們撲來,同青春相連在一起。我們走著,帶著青春,同一戰線上,傻子一樣努力地追求,意味著許多東西,悲傷,奮斗,青春,眼淚……即使我們受了傷,也不能讓淚水遮蓋住臉,要把眼淚擦干凈,我們要堅強,我們要勇敢,即使我們迷了路,也不要把憂傷刻在額頭前,要我們學會忘記,學會慢慢把傷口補好。我們要相信,面包落地的一面一定涂著醬油;星星終會升起來的,我們也總會知道哪邊是西,哪邊是動。我們走著,一天又一天,每天重復著同樣的動作,單純而幸福。一天復一天,我們聽風傳遞著雨的信息,聽雨敲打著葉子的聲音。著就是所謂的“花季,雨季”。

我們把每一個日子過的尋常又不平凡,每個人都努力著,如果,我們的生命軌跡能沒有因這次的接觸或因為高考而改變原先的軌跡,而是一直不相交,那我們是不是就可以不再因在黑暗中看到我們過往的點滴而淚流滿面?高中要求我們做得多想得少,并且我知道高中生是沒有資格去堅守什么的。那不屬于我們的職業范圍,我們只有努力學習,心想什么時候分數提高些。現實與夢想總是相隔那么遙遠,現實太殘酷,沒有誰能和現實相抵抗,我們唯一能做的就是讀書,改變我們的命運!

讀書的滋味九年級(專業19篇)篇十九

在我一次又一次嘗到了坎坷的疼痛,在我一次又一次看到了奮進的力量。在一次又一次的磨難后,我深知:自己,是幸福的。在人生的巨浪中翻滾,唯有奮進,才能游到彼岸!

雨夜·奮進。

又一次在月考的**里,浪花淘盡了我。我又一次受挫。又一次在靜靜的夜晚,習慣地趴在窗口看雨。燈光下的雨,絲絲縷縷,是的,很美。叩醒了九月季節里那份寒意。灰蒙蒙的天際,望不遠的景物,被盈耳的雨聲,滴痛了心坎。

我慢慢地伸出手,一滴雨打在了我的掌心,我靜靜的,看著,看著,淚水便奪眶而出了。與雨浸濕了黑夜。同伴都已前進,而它卻意外的止住了腳步。看著這小小的水珠,我閉上了雙眼,陷入了深深地沉思。我在心底一次又一次的對自己說:為什么因為小小的一點失敗就總是選擇半途而廢,為什么常常幻想美好而不去面對事實,為什么總是在失敗后才對自己說要努力了,為什么?記得以前的自己不是這樣的。以前的自己是樂觀的,奮進的。是呀,以前的那個不怕困難,勇于拼搏的我,哪去了?醒醒吧,夢該做完了。

我重拾信心,握緊拳頭,望著前方,從未有過的堅定,看到了從未有過的自己。我讀懂了奮進。

從那以后,有一個女孩,常常面帶微笑,常常拿著筆,動腦思考……。

朋友·奮進。

班上總有那么幾個不擅長跑步的。

校運動會的開幕,無疑是他們的致命。1500米的枷鎖牢牢地銬在他們身上,但是,他們并不懼怕。

時光是飛逝的,現實是殘酷的。就在那么一個下午,在開闊的操場上舉行。陽光很艷,刺痛了雙眼。

而他們?我確實為他們捏了一把汗。

哨聲如上課鈴聲般響了,惹慌了平靜的心跳。

他們勻速的跑著,烈日灼燒著每個人。他們跑著跑著,雖然被人家狠狠的甩在后頭,可是,他們仍然咬牙堅持的跑著。到最后100米的時候,其他運動員都已經跑完了賽程,而他們仍頂著太陽跑著。我有種想沖上去幫他們的沖動,但是我不能。我看著他們一步又一步的向前走來,盡管他們是最后幾名;盡管汗水浸濕了他們的頭發;盡管在他人眼里跑下去根本沒有什么意思,但他們漂亮的跑完全程。那一刻,我動容了。看著他們我又一次讀懂了奮進。

祖國·奮進。

一個又一個貧窮的山村,在祖國的建設下,富裕起來了,農民欣慰的笑了,山川也欣慰的笑了。

一個又一個貧困的兒童,在祖國的政策下,上學了,孩子開心的笑了,書本也開心的笑了。

一個又一個失去家園的人們,在祖國的幫助下,重建家園,人們溫馨的笑了,世界也溫馨的笑了。

曾幾何時,我們的祖國飽經滄桑,歷盡磨難。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。偉大的中華兒女們,以頑強的魄力,奮進的毅力,前進,前進!而此時,中國以雄健的身軀,站立在世界。祖國在奮進。十年,幾十年祖國以飛速的腳步前進。祖國,讓我再一次讀懂了奮進。

人生,就好像激流中的行舟你確實無法改變一浪蓋一浪的逆流之潮,但你可以自己選擇:你可以靜止不動,任由浪花一浪一浪地把你吞噬——那么你是一個失敗者;你也可以奮力前走,抓住身邊的雙槳來幫助自己,使自己征服激流——那么,他便是一個成功者。

當我們緊握人生的雙槳,勇敢的劃起來,征服湍急的浪花,在生活的激流中奮進,到達光明的彼岸。

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演講稿范文可以幫助我們了解如何利用語音語調和肢體語言來增強演講的效果,使演講更生動有趣。對于想要鍛煉演講技巧的人來說,以下的演講稿范文可以作為學習和模仿的對象,
在合作中,每個人的優勢和特長可以得到充分發揮,從而達到更好的成果。以下是一些團隊合作中的共享和學習方式,希望能夠為大家的合作帶來一些新思維和創意。甲方:(出租方
工作計劃書是對未來一段時間內工作任務和目標進行規劃和安排的重要工具。我們特地整理了一些成功案例中的工作計劃書范文,供大家參考和學習,希望能夠對大家的工作有所幫助
發言稿可以根據不同的演講場合和受眾群體進行相應的調整,以更好地傳達信息。范文中的發言稿展示了作者對問題的獨立見解和深入思考,對聽眾產生了積極的影響和啟發。
廣播稿的撰寫需要充分考慮時間的限制和播放節奏,以便適應廣播節目的時長和要求。接下來,我們將為大家介紹一些成功的廣播節目案例,以供大家學習和借鑒。同學們,今天是安
“”——媽媽教過我的一首兒歌,以前的我只理解了歌詞的字面意思,但今天的我真正體會到了勞動帶來的“收獲和樂趣”。我是周五擦黑板的值日生,由于今天校長和其他的老師要
留學申請是一個嚴謹而細致的過程,需要學生提前規劃和準備。小編為大家整理了一些成功的留學申請推薦信,供大家參考寫作。尊敬的大使(簽證官):我的名字叫__,2_歲。
優秀作文是一種表達自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來啟示和感悟。閱讀一些優秀作文能夠培養我們的語言和表達能力,引發我們對美的追求。這幾天,我對大蒜開始觀察。
引言:成功總是留給有準備有夢想的人。沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現代社會由于商品經濟的發展變化很快,很難對自己
合作是指個體或團體為了共同的目標而共同努力、共享資源、相互依賴和互相支持的一種行為方式,它是實現共同利益的重要手段。以下是一些關于合作的名人名言,希望能給大家一
優秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨特的思考方式。好的作文范文可以讓我們更好地發現和借鑒其中的優點和亮點,讓我們的作文更上一層樓。浮世三千,吾愛有三,一為朝,
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發言稿的撰寫需要注意結構合理、語言得體,以及對目標受眾的情感和心理狀態進行合理把握。發言稿對于演講者來說是非常重要的,以下是一些成功發言者的范文,供大家借鑒和學
發言稿是一種針對特定場合準備的演講文稿,它旨在通過精心策劃和組織,表達出自己的觀點和建議。通過閱讀這些范文,可以了解一些優秀的演講者是如何運用語言和思維來影響和
優秀作文不僅要有良好的語言表達能力,還需要有深厚的思想底蘊和廣博的知識儲備。接下來請欣賞一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。春姑娘悄悄地來了,現
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優秀作文不僅要注重邏輯嚴密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產生共鳴和感受。接下來,讓我們一同來欣賞一些經典的優秀作文范文,通過它們我們可以學習到很多的寫作技巧
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每次到了期末,總結的重要性就更加凸顯出來了,讓我們一起動筆吧。這里有一些寫得不錯的期末總結范文,可以供大家參考和借鑒。在2022年4月6日我校以班級為單位開展了
優秀作文要有獨特的文采和精彩的描寫,以吸引讀者的眼球。小編為大家精心挑選了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作思路和靈感。對于我來說,長大是一件非常渴
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