檢討書是一個(gè)自我調(diào)整和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，它可以幫助我們不斷提升自己。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀檢討書，希望能對大家撰寫檢討書提供一些幫助和參考。

實(shí)用的檢討書（通用17篇）篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！很抱歉我直到現(xiàn)在才交這份檢討書給您。這幾天我一直在思考著怎么寫好這份檢討書，一份好的檢討書代表著一份真誠實(shí)意，在思考的同時(shí)我也在深深的反省著自己的行為，真的深感愧疚！

認(rèn)真、負(fù)責(zé)和遵守紀(jì)律是每個(gè)工作者最基本的工作態(tài)度。但是我最近因?yàn)閭€(gè)人私事而連連失職耽誤了工作。上班遲到還曠工，雖然有些客觀因素的存在，例如：公交車誤點(diǎn)，路上塞車等等，但主觀原因還是我個(gè)人因素：時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，沒能合理安排時(shí)間；崗位責(zé)任意識不強(qiáng)；工作態(tài)度不夠認(rèn)真；思想不成熟不分事情輕重。

因?yàn)槲业氖殻⒄`了工作進(jìn)展和影響了工作效率，給各位同事帶來了諸多不便和困擾，真的很對不起！大錯(cuò)已成我懊悔不已，我唯有對自己進(jìn)行了深刻的檢討，加之同事、領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)溝通讓我加強(qiáng)了工作責(zé)任心，意識到崗位的重要性，端正了工作態(tài)度。

很感謝領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)因挨了領(lǐng)導(dǎo)的批評就心里不服產(chǎn)生怨氣消極怠工的，反而這讓我端正了自己，我保證以后認(rèn)真工作盡量避免再犯同樣的錯(cuò)誤！

此致

敬禮！

檢討人：

xx年x月x日。

實(shí)用的檢討書（通用17篇）篇二

尊敬的校長：

--日上班遲到，導(dǎo)致課堂紀(jì)律混亂，深感后悔。

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。

在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。

我對我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非常可恥，感到無以復(fù)加的后悔與悲痛。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好。做好呢。

同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起，服務(wù)也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。

為了嚴(yán)肅法紀(jì)，也為了讓學(xué)校同仁從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，我衷心希望全體教師以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對照自己檢查自己，倘能如此，我想今后類似的悲劇就不會(huì)再上演。

我會(huì)以此次的檢討書作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反學(xué)校規(guī)章制度，決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事，同時(shí)我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。

實(shí)用的檢討書（通用17篇）篇三

尊敬的老師：

你好！

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。

對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

思想上的錯(cuò)誤：是對專業(yè)課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日。

實(shí)用的檢討書（通用17篇）篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

今天上午，我遲到了，可是我覺得現(xiàn)在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。

對于準(zhǔn)時(shí)上班，我一直都沒有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘，覺得這沒有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。

一方面，這反應(yīng)了一個(gè)員工的對于公司規(guī)章制度的重視程度，對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會(huì)給同事和部門帶來了不好的影響。更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。

我已深深地覺悟，深深地喚醒了我的良知，今日之舉，實(shí)在愧對公司和您的苦心栽培。謝謝您給我這樣懺悔的機(jī)會(huì)，我會(huì)以此次的檢討書作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。深入貫徹您的指示精神，要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力做到三決一保政策，決不遲到，決不違反公司規(guī)章制度，決不讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事我決心，從思想上重視公司的規(guī)章制度，提高自己的思想覺悟，每天努力工作，做到愛崗敬業(yè)，希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。

如果再出現(xiàn)類似遲到的事情，我甘愿受到公司規(guī)章制度的處分。

檢討人：

xx年xx月xx日。

實(shí)用的檢討書（通用17篇）篇五

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

在此我懷著深刻懊悔的心情向您遞交我的檢討書，以深刻反省我無故曠工的錯(cuò)誤行為。我無故曠工給單位正常工作運(yùn)行造成了影響，讓我的本職崗位缺少人手，也讓您對于單位的紀(jì)律管理規(guī)范深感擔(dān)憂，讓您寢食難安，讓同事受苦勞累。對此，我感到萬分的抱歉與愧疚!

20xx年8月19日，也就是昨天，由于我當(dāng)天起床很晚，起床時(shí)候已經(jīng)發(fā)現(xiàn)遲到了，本想趕緊跑回公司繼續(xù)上班。無奈上午九點(diǎn)發(fā)現(xiàn)家里的空調(diào)壞了，大熱天的家人非常炎熱，所以需要我?guī)兔S修空調(diào)。身為家中的知識分子，我毅然決然得幫助家人搬運(yùn)空調(diào)前往空調(diào)維修鋪進(jìn)行維修，直到下午才將空調(diào)修理好。可是，我已經(jīng)是曠了一天的工了。

這次錯(cuò)誤暴露出我很多問題：

一，睡懶覺、起床晚了。其實(shí)工作以后我就一直感受很疲憊，加上當(dāng)晚又因?yàn)橐恍┘彝ガ嵤滤帽容^晚，所以次日起床時(shí)候就遲到了。

二，責(zé)任心不足。發(fā)現(xiàn)上班遲到了以后我就心想反正遲到就要受罰，不如干脆曠工得了。這樣的心態(tài)充分暴露出我得過且過、散漫敷衍的不負(fù)責(zé)心理，萬萬要不得。

三，我沒有準(zhǔn)確預(yù)計(jì)后果。須知我已經(jīng)是一名近二十六歲的人了，正所謂“男大二十是只鷹”，鷹翱翔于高空，能夠放眼寬廣，應(yīng)該懂得為自己行為考慮后果，這次我曠工行為就導(dǎo)致了領(lǐng)導(dǎo)生氣等諸多不良后果，實(shí)在是我沒有預(yù)料到的。

工作，是人在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中發(fā)揮自身技能、作用的途徑。工作，是人的權(quán)利也是義務(wù)。我這樣曠工的行為是不好的，曠工等于是不重視工作。

在此我鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)致歉：從今往后，我再也不這樣肆意曠工了，有事須請假!就算起床遲到我也要堅(jiān)決來單位上班，遇到任何突發(fā)狀況都要跟領(lǐng)導(dǎo)講明清楚。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日。

實(shí)用的檢討書（通用17篇）篇六

尊敬的：

周四下午我沒有做值日，我也沒有什么理由，只是想急著回家。這不僅影響了班級榮譽(yù)，直接導(dǎo)致班級被扣分，還間接影響了班內(nèi)團(tuán)結(jié)友愛互助負(fù)責(zé)的氣氛。我深知我的行為對為班級努力的同學(xué)們非常不公平。這是我對班級的不負(fù)責(zé)任。

我這種不負(fù)責(zé)任的行為間接表現(xiàn)出個(gè)人修養(yǎng)水平的缺陷，也對自己的形象造成了不良影響，沒有好好回應(yīng)老師和同學(xué)們對我的信任和期望。這是我對自己的不負(fù)責(zé)任。

最后，希望老師同學(xué)們接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯(cuò)誤!

實(shí)用的檢討書（通用17篇）篇七

我是一只狗，一只普通的狗。

我來到這個(gè)家已經(jīng)七年了，小的時(shí)候，主人每天都會(huì)陪在我身邊。到后來，他們來這個(gè)家的時(shí)間越來越少，只會(huì)在晚上時(shí)來給我送飯，這個(gè)房子也就變成了我的私人豪宅。

直到有一天，我像往常那樣趴在門口，等待著主人的到來。門口漸漸傳出腳步聲，之后越發(fā)強(qiáng)烈，我開始狂吠起來。別叫！一陣雄厚的聲音傳過來，才知道是主人來了。待我吃過飯后，他解開那被捆得死死的繩子，帶我出去散步。

但今天的路線有所不同，沒有去那我向往的樹林，而是向繁華的地方走去。一路上見到了比我的豪宅還要高的房子，還有好多好多人群，我不禁有點(diǎn)恐懼。

目的地到了，是個(gè)五層樓高的房子。我再次被困到院子里，不過讓人欣喜的是，居然見到了多年未見的小主人，這才知道他們搬家了。夜色降臨，我的思念也由此展開，才剛走一會(huì)兒，就想我那私人豪宅還有那總在我眼前晃悠，而又總是抓不到的貓了。但我又不想失去主人，由站立到爬在地上，先是一陣低低的哼叫后，又狂吠幾聲，但迎來的卻是主人的一頓臭罵。我再次哼叫著卻不敢狂吠了，我只能磨著牙發(fā)泄我內(nèi)心的委屈。

有人從家門口走過。根據(jù)我的本能反應(yīng)，立馬站立，雙眼睜開，瞳孔放大，觀察著外人的一舉一動(dòng)，看到他離家門口越來越近時(shí)，我突然毛孔張開，尾巴翹得極高。我忍不住又狂叫起來，然而他只是路過。主人從屋中走出，這次并沒有打罵我，而是把我的繩子解開，以為要把我?guī)Щ厝チ恕Ｓ谑蔷透吲d得像只脫了疆的野馬般向前跑去，然而迎來的卻是一個(gè)漆黑而又密不透風(fēng)的屋子，里面擺放著一輛巨大車子，我什么都看不見了。

實(shí)用的檢討書（通用17篇）篇八

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內(nèi)而外的檢討。

寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯(cuò)、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口，從根本上說，是因?yàn)槲覀€(gè)人思想上的覺悟不夠高。

回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn)，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。

在寫檢討書的同時(shí)，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀(jì)律性，這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求，這將會(huì)為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此，我深刻地認(rèn)識到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習(xí)生活中，努力、刻苦地拼掉它。

我想，在這次深刻的.檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人：

1.以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹、落實(shí)父母、師長對我的要求、指示。

2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想，團(tuán)結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。

3.天行健，君當(dāng)自強(qiáng)不息。我會(huì)嚴(yán)格地要求自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

以上即是我檢討的全部，一樣輔導(dǎo)員老師給我一個(gè)凈化自我的機(jī)會(huì)，成全一顆面向光明的心。

xx年xx月xx日。

實(shí)用的檢討書（通用17篇）篇九

尊敬的老師：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧，老師們說做作業(yè)就想是在自己的臉面上寫字、可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的'話緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的良好形象。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是在作業(yè)方面，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

檢討人：xx

xx年xx月xx日

實(shí)用的檢討書（通用17篇）篇十

這次事件引起了不小的負(fù)面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉，最主要的，我要對被我打傷的_同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯(cuò)誤，雖然一時(shí)痛快，但是失去了一個(gè)朋友，多了一個(gè)“敵人”。如果可能，我希望和_同事重新做朋友。

學(xué)校打架檢討書因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!

在同學(xué)們中間造成不良的影響,可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

我是你的學(xué)生：_______。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不打架的決心。

對于此次我的錯(cuò)誤：我深刻的認(rèn)識到我錯(cuò)了，是徹徹底底的錯(cuò)了。打架、斗毆是多么嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)，甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個(gè)高中生身上，這對于我自身的成長以及學(xué)校的聲譽(yù)都是嚴(yán)重的損害。此外，我也意識到自己在這次打架行為當(dāng)中顯得過于沖動(dòng)，情緒容易失去控制，這也跟自己的性格不好，容易暴躁有關(guān)。還有是自己的不成熟。

我決心為此次錯(cuò)誤付出代價(jià)，改正錯(cuò)誤：首先，我要向?qū)Ψ酵瑢W(xué)道歉，盡量挽回同學(xué)的原諒，彌補(bǔ)同學(xué)的心靈創(chuàng)傷。其次，我將努力賠償學(xué)校食堂餐廳的.損失，給予我力所能及的賠償。最后，我要向關(guān)心我的老師與同學(xué)道歉，給大家表面態(tài)度，堅(jiān)決改正。

由事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

第二天一早，他們都無法說清楚是怎么回事，也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面，班長劉明和中隊(duì)長林翔急急忙忙跑來向我匯報(bào)：“老師，我相信他們一定也不愿意打架，剛才讓你們說還說不清楚，許慶波和談雄打起來了!”

中午放學(xué)，他們拿說明書給我看，我才知道原來是許慶波說談雄的壞話，談雄不服氣，跟許慶波吵起來，吵著吵著就動(dòng)起手了。在說明書里，他們都承認(rèn)自己做錯(cuò)了。我問他們怎么該處罰，他們都愿意讓我處罰。我提了兩個(gè)處罰要求：一是要求他們回去想一想，當(dāng)許慶波說談雄的壞話之后，他們用什么樣的方式處理，兩人才不會(huì)打架，以《假如我……》為題目把自己的想法寫出來，明天交給我;二是在一個(gè)星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事，再跟我談感受。對于第二個(gè)要求，他們很快表示接受，可是對于第一個(gè)，他們都是怕寫作文的同學(xué)，想用說代替寫。我說不行，剛才讓你們說還說不清楚，現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。

實(shí)用的檢討書（通用17篇）篇十一

尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己的監(jiān)督不力，監(jiān)管不嚴(yán)感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討：

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是自己下屬放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果，而導(dǎo)致這種結(jié)果的直接原因就是我身處監(jiān)督監(jiān)管崗位卻不能例行監(jiān)管職責(zé)。我對自己雖然要求嚴(yán)格，卻不能嚴(yán)格要求屬下，這是我工作的疏忽！這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作更加做好。在自己的思想中，仍就存在嬌慣屬下，留有私情的思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的不好苗頭。我愿意為此而深刻檢討自己！

其二，針對我工作責(zé)任心不強(qiáng)，問題的暴露往往是一次盡心改正的開始，通過如上對我此次前飲酒錯(cuò)誤的全面認(rèn)識，我深刻意識到身為一名機(jī)車乘務(wù)員所肩負(fù)的職責(zé)與義務(wù)，今后一定要嚴(yán)格端正自己思想，加深自己的思想覺悟，決不再違反機(jī)車前飲酒等違反機(jī)車工作安全規(guī)范。

因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。同時(shí)，要誠心的謝謝領(lǐng)導(dǎo)，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求我深刻反省，而放任我繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤，將會(huì)帶來多大的經(jīng)濟(jì)損失。通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒。今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以在此，我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，讀了那么多的書，假如不融會(huì)貫通，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎。”

同時(shí)，我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，在以后的工作中我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，我一定會(huì)盡職盡責(zé)，克己奉公，嚴(yán)以待人，認(rèn)真做事，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討人：xxx

xx年xx月xx日

實(shí)用的檢討書（通用17篇）篇十二

首先因我本人字寫得潦草。態(tài)度不端正。與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

前幾天，英語老師找我，原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真。馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個(gè)人在生活。學(xué)習(xí)上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學(xué)習(xí)不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度，現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習(xí)有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對待學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素，做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然，認(rèn)識成分是態(tài)度的基礎(chǔ)，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識。我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤：

1、做事，學(xué)習(xí)馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。

2、給班級造成了不好的影響，對不起大家。

3、當(dāng)老師教誨我時(shí)，我居然還沒認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴，實(shí)在不應(yīng)該。

4、態(tài)度不好，習(xí)慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

對于我的錯(cuò)誤，我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來認(rèn)識和改正：

1、認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè)，無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。

2、上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，不弄虛作假，要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。習(xí)慣。3。努力作到不讓老師同學(xué)家長放心，同時(shí)也對自己負(fù)責(zé)。

此致

敬禮!

檢討人：___。

20__年_月_日。

實(shí)用的檢討書（通用17篇）篇十三

敬愛的輔導(dǎo)員老師：

您好，關(guān)于我未經(jīng)過學(xué)校校方申請同意，就在學(xué)校外租房一事，在此對您表示深深的歉意和遺憾。此刻，我深刻地意識到了自己的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該違法學(xué)校的現(xiàn)行規(guī)章制度，我的這一行為嚴(yán)重地?zé)o視學(xué)校制度，是對領(lǐng)導(dǎo)們的不尊重。

進(jìn)來情況：最近一段時(shí)間，學(xué)校開始對學(xué)生住宿情況做了一場調(diào)查活動(dòng)。也是因?yàn)榻逃拷陙碛谐雠_《高校學(xué)生住宿管理的通知》，通知中明確說明，任何高校和大中專院校，在原則上不同意大學(xué)生留宿校外。

而隨著國家教育部政策進(jìn)一步放寬，運(yùn)行部分有特殊情況的學(xué)生可以申請?jiān)趯W(xué)校外留宿，在學(xué)校外租房。但是要求學(xué)校方面積極做好對租住校外的學(xué)生的各種手續(xù)，確保學(xué)生安全的學(xué)習(xí)條件。

而學(xué)校也是因?yàn)樾抡叩某雠_，放寬了對我們租住校外學(xué)生的要求。因此要求我們寫校外租房申請，而就算這么一項(xiàng)為了確保我們學(xué)生安全和穩(wěn)定學(xué)習(xí)環(huán)境的.申請。我卻沒有認(rèn)真的辦好，也不和班主任老師、輔導(dǎo)員打聲招呼就擅自在學(xué)校外租房，實(shí)在是非常的不應(yīng)該。

經(jīng)過深刻的反省、檢討，我覺得我有必要做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)的我過失：

1、我要加緊填好學(xué)生在外租房申請表，爭取在x月x日準(zhǔn)時(shí)上交。

2、給輔導(dǎo)員、班主任老師留好詳細(xì)的聯(lián)系方式，不讓老師們擔(dān)心。

3、奉勸周圍與我相同經(jīng)歷的同學(xué)，抓緊做好這項(xiàng)工作，不要犯與我同樣的錯(cuò)誤。

此致

敬禮

檢討人：xx

xx年xx月xx日

實(shí)用的檢討書（通用17篇）篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

21日夜班我項(xiàng)目部隊(duì)在迎頭施工時(shí)將瓦斯探頭放入風(fēng)筒內(nèi),這是一起非常嚴(yán)重的三違行為，出現(xiàn)了這種情況，我感到非常的痛心。

由于我的工作安排不到位，對有關(guān)方面的安全問題重視不夠，以致連隊(duì)出現(xiàn)了以上問題，在此我作出深刻檢討!

瓦斯監(jiān)控通過井下工作面安裝瓦斯傳感器，實(shí)現(xiàn)檢測與控制功能，意義十分重大。

當(dāng)工作面瓦斯?jié)舛冗_(dá)到規(guī)定值時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)報(bào)警并切斷該報(bào)警工作面的供電，同時(shí)在職能管理等部門也會(huì)報(bào)警，從而避免造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

此次事故的發(fā)生，暴露出我項(xiàng)目部在安全教育、現(xiàn)場安全管理、班組管理還存有較大漏洞，現(xiàn)場的違章作業(yè)現(xiàn)象在個(gè)別職工身上表現(xiàn)還相當(dāng)嚴(yán)重;此事故再次為我們敲響警鐘：必須嚴(yán)管理，加強(qiáng)教育，明確責(zé)任，加強(qiáng)現(xiàn)場安全管理。

我作為項(xiàng)目經(jīng)理，沒能夠很好地盡到管理監(jiān)督的責(zé)任，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)制止，沒能夠讓職工深刻認(rèn)識到瓦斯監(jiān)測監(jiān)控的重要性，沒能夠在項(xiàng)目部形成“三個(gè)全覆蓋”、“三個(gè)百分百”和人人懂安全、人人抓安全的良好局面，真正的讓全體職工認(rèn)識到一通三防的重大意義，從而減少各類違章違規(guī)事件的發(fā)生，在此，我深感惶恐。

在此我保證：在以后的工作中，我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，全力做好安全生產(chǎn)和安全管理工作，深刻認(rèn)識到安全教育的重要性、長期性、艱巨性，加大安全培訓(xùn)力度，現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理與監(jiān)督更加細(xì)致與謹(jǐn)慎，堅(jiān)決做到走到看到說到，安全工作更加嚴(yán)格與深入，讓規(guī)程深植于全隊(duì)員工的心中，堅(jiān)決杜絕三違現(xiàn)象的發(fā)生，盡心盡力為xx煤礦的安全生產(chǎn)做出積極的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日。

實(shí)用的檢討書（通用17篇）篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

我是中州大學(xué)大學(xué)特殊教育學(xué)院攝影攝像專業(yè)大二的一名學(xué)生，我叫楊朋朋，在參期末考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。

這期我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我?guī)е⒕魏桶没趯懴逻@份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。

對不起，老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。

這次我意識到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

在考試的時(shí)候偷偷拿小紙條，這個(gè)行為是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。

我的行為給學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害。

這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。

自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。

這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。

對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。

我對自己真的錯(cuò)了，深知要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

現(xiàn)在我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心，把今后的事情加倍努力干好。

同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。

這次我會(huì)改正，希望學(xué)校監(jiān)督我，能夠讓我更正確地走我的人生。

檢討人：楊朋朋。

日期：

實(shí)用的檢討書（通用17篇）篇十六

今日，正午陽光明媚，又逢政治課，滋生學(xué)生我逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球。霎時(shí)，只見人影稀疏，逃之。好比八國聯(lián)軍進(jìn)北京一樣，一片狼籍。好奇之際，只見與我一樣不只情的.人頓時(shí)全部向陽，回頭一看，不料竟發(fā)覺老師正趕往此地，匆忙之間，我也只好不語。老師當(dāng)時(shí)定以為我躲避老師才向背，其實(shí)不然。老師問之，我一一俱答，好比初犯被逼供—“坦白從嚴(yán)，抗拒更嚴(yán)”。學(xué)生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠，但老師卻半信半疑。

“停課一周，給家長打電話”這句好比法院的判決書。于是全身一抖，想這下完了。告之家長電話后，側(cè)耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去，斬！”聲音之洪亮，身體又為之一顫，想第一次就被歹住，后悔不已。頓時(shí)大徹大悟，明白此時(shí)非同小可，怪學(xué)生自己不爭氣，明知作日老師語重心長的勸學(xué)已積攢大量怒氣，而因我又氣上加氣，搖頭以示—不該這么若老師生氣。

此事在老師認(rèn)為此類學(xué)生皆不愛學(xué)習(xí)者，其實(shí)不然。所以我深知此行為違反了校紀(jì)校規(guī)，為之檢討。特獻(xiàn)此檢討書，以表真誠。學(xué)生我知道老師您善解人意才寫的，雖此文不倫不類，但并非有戲弄之意，請見諒。

檢討人：xx

xx年xx月xx日

實(shí)用的檢討書（通用17篇）篇十七

尊敬的：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

你的學(xué)生：

-----年---月日。