策劃方案是指根據特定目標和需求，按照一定的步驟和方法，制定出實現目標的具體方案。以下策劃方案范文展示了不同層次和復雜度的策劃案例，適用于不同的應用場景。

2023年教師節系列活動策劃方案（精選17篇）篇一

良好的端是成功的一半，“女生節”能否成功舉辦，能否吸引廣大同學參與其中，一個好開幕式必不可少。具體細節如下：

一、參與對象：凡具有我校學籍的全日制在校學生。

二、活動地點：八教廣場。

三、活動時間：20xx年3月3日。

四、活動內容：

1.開幕式在校團委指導下，學生會同學的帶領簽名儀式中開始，廣大同學自愿在“女生節”活動的橫幅上簽名，以祝賀第四屆“女生節”的順利開幕。

2.在八教、九教、前放兩塊展板，讓全校學生寫下“女生我想對你。

說”祝福留言。

3.水果拼盤設計大賽的獲獎作品及“他眼中的她”——可愛女生畫展中的獲獎作品(后有詳介)進行展覽，讓廣大同學進行投票。

4.圍繞“蘭心蕙質，與美同行”開展猜謎活動，內容取自各種書籍。

(文化，生活，軍事……)，活動謎題以彩紙懸掛的形式系在八教前，并開設兌獎臺(即女生節咨詢臺)。

5.送氣球、書簽活動：在橫幅上簽名的同學可獲得精美氣球一個或書簽一個，限量贈送，先簽先得，贈完為止。

6.現場擺放“女生節”宣傳展板，設立咨詢臺，回答同學們關于“女。

2023年教師節系列活動策劃方案（精選17篇）篇二

一、活動目的：

1、提高學生的保護環境責任感。

2、增強愛護樹木的能力。

二、活動主題:。

“行動起來爭做護綠小使者”

三、活動時間:。

20xx.3.8—20xx.3.14。

四、活動內容：

1、學校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

2、1-6年級各班要利用班隊會時間開展以“爭做護綠小使者”主題班隊會活動，讓學生明確校園環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創綠色校園，培養主人翁意識。

3、3-6年級各班開展以“行動起來爭做護綠小使者”為主題的手抄報評比活動，班主任要統一紙張，精選10篇，于3月15日(周五)前交至三樓大隊部處，大隊部將評選出優秀作品，并貼至宣傳欄中展覽。

4、開展養花美化校園活動。各班主任要組織本班有興趣養花的同學進行“養花美校、美班”比賽。可以組織這些同學把盆花帶到學校或班級合理布置、合理看護，以達到美校美班之目的，同時也培養他們的環保綠色理念。

五、活動要求：

1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。

2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

3、節約資源，不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

六、其他未盡事宜另行通知。

2023年教師節系列活動策劃方案（精選17篇）篇三

溫泉山莊這里有浪漫山水景園，景區內以觀賞飛瀑、溪潭、怪石等景觀為主，可謂十步一景、百步一絕。特別是高山環抱的溫泉水如明鏡，清澈見底。游船踏浪，駛過青山白云倒映的池水，仿佛來到人間仙境。高峽人家景園，主要由朱家山寨、草原人家、動感河灣以及木蘭外婆家組成。在這里，游人既可以欣賞到原汁原味的高峽人家風情，又可品味到濃濃的溫泉文化。

溫泉山莊依據旅游市場的需求，近日推出了“綠色年貨節”，讓武漢市的城區市民逛農家產品趕集會，到農莊后園采摘果蔬，觀“農味”十足的民俗表演。

溫泉山莊為了增添喜慶氣氛，還推出了“圣誕特惠周”——門票成人50元，學生30元，住“溫泉山莊度假酒店”免門票。同時還推出了“迎新年二日游優惠套票”，價格為348元，內含豪華標間1晚，兩人自助早餐和溫泉山莊門票。

1：森林火車近5公里長，位于溫泉山莊三期的素山寺國家森林公園，游客可乘火車感受千奇百怪的森林景觀，享受“森林浴”。

2：活水峽谷整合山、水、峽谷等資源，形成落差400米左右、4公里長，包括涓涓細流、漫天飛瀑等各種姿態的水景生態奇觀。

3：水上游樂1.5萬畝水面上，將引進一批數百萬元的高檔次空調游船，打破冬、夏等季節影響，與景觀島、岸形成水上游樂區。

4：天池古鎮建設新農村“創新版”，面積近千畝，位于景區入口地區，可泊車1500輛，5年后常住居民達萬人，建成類似有活水的麗江古城。

2023年教師節系列活動策劃方案（精選17篇）篇四

為營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛，豐富社區居民文化體育活動，增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯系，共同創建文明、健康、和諧、美好的新社區，特制定2020年元宵節活動計劃。

一、活動主題。

幸福新__·春暖新社區。

二、舉辦單位。

主辦單位：__街道__社區。

__物業服務有限公司。

三、活動保障。

(一)組織保障。

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由__任組長、__任副組長、成員為__。

(二)經費保障。

1、社區文體工作年度經費支出;。

2、街道補助;。

3、共建單位贊助。

四、活動設置。

各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓。

社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)游園活動。

1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。

五、活動地點和時間。

1、時間：2月×日(正月十四)下午13：00。

2、地點：社區旁圓形廣場。

六、報名方式。

1、居民小組長處報名。

2、致電報名：

2023年教師節系列活動策劃方案（精選17篇）篇五

為響應校團委對于精神文明建設的要求，豐富學生課余生活，積極發揮女生部服務女生的職能，增加“女生節”的文化氛圍，滿足不同同學個性發展的空間要求，特委托各院女生部協助向本學院全日制在校女生征文，圍繞“美麗從心開始”這一主題，對女生群體進行熱情謳歌，可以是你心目中、生活中的青春、美麗、善良、自信的女生。征文力求內容充實，格調年輕飛揚，展現新世紀大學生的風采。文體以散文、詩歌、小說為限，字數視各種立意需要而定。書寫時以16k稿紙謄寫，以學生常用紙筆書寫，字跡工整，自留底稿，征文恕不退還(各學院將交上來的作品其作者姓名、學院、聯系方式進行統計);征文嚴禁抄襲，或刻意模仿，一經發現即列出姓名及學院名稱通報批評。

2.張貼海報，分別貼至8教9教樓下、南大門、大學生公寓宣傳欄，海報內容另擬。

3.在《******》、校報、校廣播臺上發出通知。

二、整理及后期工作。

評選一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎十五名。評選結束后，取優秀征文向各大報刊，雜志，電臺推薦，一、二、三等獎名單及部分作品將發表在《安農青年》上，余下征文由辦公室存檔保管，以備同學前來查詢以后工作。

三、頒獎。

在閉幕頒獎儀式中，由領導向獲獎同學頒發證書、獎品，向獲優秀組織獎的學院女生部頒發證書。

五、評分總則。

1.評分標準。

1)文章力求立意新穎，格調明快，內容健康，唯美抒情，明確主題;。

3)內容空乏無物或不健康，明顯包含性別攻擊傾向，取消評比資格;。

2.評分人。

請《*****》編輯、記者4-6名，請語文教研組老師1-2名(具體。

人數視征文數而定)，進行編組后在統一評分標準下對征文進行打分;。

3.評分過程。

評委分組后，分別對征文進行打分，每篇征文除去兩端分數之后，取。

平均分，由記錄者計下，評分全部出爐之后，統計出前21名;優秀組織獎的女生部由所推薦文章入圍前21名確定。

2023年教師節系列活動策劃方案（精選17篇）篇六

“青春之星”女生風采大賽是一項展現新一代女生個性、才藝、形象等風采的綜合性活動。每一個自信的女生都具有權利參加這次活動，我們舉辦這次比賽目的是為了從多方面展示我們農業大學女生們的綜合素質。

一、活動時間及地點：3月10日(星期五)19：00，林學樓報告廳。

二、參賽對象：凡具有我校學籍的全日制在校本專科女生。

三、參賽方式：由各學院學生分會女生部推選一名參賽選手參賽。

四、比賽細則：

2.頒獎過程：在每輪統計分數時進行簡單的頒獎儀式，總結女生節開展一周來各項活動的情況。

3.互動節目：在比賽中間由三位主持人就我校及學生會的常識活動進行選擇問答，答對的送精美紀念品。

2023年教師節系列活動策劃方案（精選17篇）篇七

女生節，這個專門為女生量身制定的節日，定于每年三月份的第一個星期五，文體活動為期一周。為使女生能積極、主動、熱情地投身于校園的各項活動，成為校園里一道亮麗的風景線，女生節特為我校女生提供了展現才能的舞臺。“蘭心蕙質，與美同行”第四屆女生節，將于3月3日拉開帷幕，3月10日閉幕。本屆女生節為更貼近現實生活，順應廣大同學的要求，滿足全校同學的共同愿望，在前三屆舉辦的基礎上進行了創新，使得活動流程更為合理，活動內容更為豐富。

具體活動安排如下：

一、第*屆“女生節”開幕式;。

二、“他眼中的她”——美麗女生畫展;。

三、“美麗從心開始”大型征文比賽;。

四、送祝福——“溫馨卡片傳遞真情”;。

五、幸運顏色，幸運女生;。

六、水果拼盤設計大賽;。

七、拔河比賽;。

八、電影;。

九、“擁抱健康，關愛生命”健康心理講座;。

十、“青春之星”女生風采大賽暨頒獎、閉幕儀式。

2023年教師節系列活動策劃方案（精選17篇）篇八

1、當晚5：30同學們按時到達指定地點，先到的吃著糖果。瓜子。閑聊一會兒互道祝福。

2、準備包餃子。無論是男生還是女生都積極參與其中，飯店老板為我們準備好了餃子餡。面粉。還有包餃子的工具，為了照顧全體同學，餃子餡有兩種，一種素的，另一種葷的。這樣大家吃的時候就可以自由選擇了。

3、開始包餃子，同學們都拿出自己最拿手的。有的趕餡皮，有的干脆和面，還有的既不會包也不會趕就虛心向周圍同學習。

4、為了增加節日的喜慶氣氛，有的同學就把荔枝剝了皮包到餃子里面，誰吃到誰就為大家表演節目。

5、再談笑間，餃子很快就包好了，老板就幫我們煮餃子了。

6、此刻，火鍋也開始加熱，鍋內升起滾滾熱氣，大家分成5桌坐下。

7、餃子煮熟了。王老師也加入了我們的隊伍，讓活動更加豐富多彩。我們一邊遲邊和老師交流著心理話，感慨萬千。此外席間還有不少同學吃到了包有荔枝的餃子，再大家的熱切要求下他們都為大家表演了有趣的表演。

8、同學們吃得可盡興了，很快活動就接近尾聲，班長組織團員幫店主打掃衛生，收拾碗筷。

2023年教師節系列活動策劃方案（精選17篇）篇九

1、提高學生的保護環境責任感。

2、增強愛護樹木的能力。

"行動起來爭做護綠小使者"。

20xx.3.8—20xx.3.14。

1、學校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

2、1-6年級各班要利用班隊會時間開展以"爭做護綠小使者"主題班隊會活動，讓學生明確校園環保的重要性，讓他們自覺行動起來共創綠色校園，培養主人翁意識。

3、3-6年級各班開展以"行動起來爭做護綠小使者"為主題的手抄報評比活動，班主任要統一紙張，精選10篇，于3月15日(周五)前交至三樓大隊部處，大隊部將評選出優秀作品，并貼至宣傳欄中展覽。

4、開展養花美化校園活動。各班主任要組織本班有興趣養花的同學進行"養花美校、美班"比賽。可以組織這些同學把盆花帶到學校或班級合理布置、合理看護，以達到美校美班之目的，同時也培養他們的環保綠色理念。

1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。

2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

3、節約資源，不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

2023年教師節系列活動策劃方案（精選17篇）篇十

活動目的現在的同學都是獨生子女，生活中處在很多家長和周圍的人的關懷和呵護的氛圍中，長期處在這樣的環境中，很多同學慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學會感恩，不僅是感謝大恩大德，還要把感恩當作一種生活態度。

活動準備1.查找最近的電視新聞資料：父母為工作的子女排隊等車;。

2.排演父與子沖突的小品;。

3.設計感恩的節目：蒙眼設障走路;。

4.設計感恩老師和父母的節目。

活動步驟和紀實。

a千年之前，市井之邊，有位書生救了一條白蛇，白蛇修煉了千年，化為人形，為的就是報救命之恩，于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛情故事，更有一份感恩的深情。

b感恩自然，因為自然賦予我們生命感恩社會，因為社會給與我們安寧。

b高二(8)班“感恩”主題班會現在開始。

a生活之中，我們需要感恩，通過感恩，讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質。

a如謂人生，則父母之恩最偉大，從養育到教養，父母對我們的恩情難以回報，我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識到下面，讓我們來看段視頻新聞講述的是父母長輩為已工作的子女排隊等公交的事情。

視頻新聞。

大多數同學選擇了不贊同這個現象。

b那么讓我們來看一下網上做的這個調查。

a看過這個新聞之后，同學們是否有什么感想要與大家討論的嗎?

若干同學發言，對上述的新聞材料發表了自己的見解，有些同學還結合了自己的親身經歷來談論了看法。

大屏幕上展示了一些網友對這一現象的評論。

父與子。

memory。

b悠揚的笛聲恰似父母對我們的那一片濃濃的愛，我們同學一定有那些感人的故事要同我們分享。

午后的街頭。

b看過街頭的故事，我們輕松一下，來做個游戲。

在班級的同學的一致要求下，班主任王洋老師和王洋同學加入了這個游戲，在老師的幫助之下，同學很快地完成了任務，結束以后，老師發表了自己的體會：生活之中，我們會需要一些指路明燈來為我們照亮我們的路，所以我們也需要對身邊的這些指路明燈感恩。

a每天坐在教室里，我們得到了老師辛勤教導。

b老師的愛，不是廣而告之，確實顯而易見的。

a我們從來沒有在一個正式的場合里表達過我們對老師的謝意。

b不妨今天我們就隨機抽取一些同學，讓他們對我們在座的老師們表達自己的感恩之情。

學生對老師感恩。

班級里的部分同學做了代表，同學們或是用語言表達了感恩之情，或是用鞠躬感謝老師的教導。

b我，感謝陽光，空氣，水。

我，感謝父親，母親，親人，朋友，老師，同學。

我，感謝所有默默奉獻的人，感謝給予過他人幫助的人。

學會堅強的路上，我背著流浪者的行囊，帶上感恩的心一起成長，一起去面對狂風暴雨的洗禮，一起去追逐充滿美麗和夢幻的理想。

b高二(8)班感恩主題班會到此結束。

作業：同學們回家后為父母做自己最想做的一件事來感恩父母。

活動后記。

生活在現代的社會中，我們經常會碰到艱難險阻和曲折坎坷，總會有人在我們需要的時候伸出援助之手，我們怎么能視而不見，又豈能忘之?古語有云：“滴水之恩，當涌泉相報。”人應該有感恩之心，有些人得到別人的幫助之后會忘記別人曾經給予的恩惠。千萬不要認為所有的事情都是理所當然的，以為世上的東西只屬于你個人。

感恩節是美國的國定假日，在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。中國是五千年的文明禮儀之邦，我們也要學會感恩，值得感恩的不僅僅是上蒼，也包括我們的父母、親朋、同學、社會等等。

感恩，就從感恩父母開始吧!回家做一件自己最想做的事情為父母而開始!

一、活動目的：

通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間：11月的第四個星期四為感恩節。

三、活動地點：學校內。

四、活動前期準備。

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料，評分表等。

4.校園環境布置：橫幅、海報等。

5.干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位。

8.購買獎品。

五、活動過程。

1.在校道上鋪設感恩臺，讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2.每位同學上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

3.落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。

4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且學做手語。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱。

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我。

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸。

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己。

感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜。

課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

5.寫一段祝福，將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

六、活動意義。

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你!

(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進行問卷調查和留言，審查并挑選優秀的設計稿，統計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在海燕網上發帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

(2)外聯部應與學校食堂聯系，商量借用設備與材料事宜，確保這次活動的順利進行。

(3)財政部做好此次活動的財政預算，計算所要花費材料的費用。

七、活動過程：

“愛的形狀”

(1)活動時間：感恩節當天。

(2)活動地點：籃球場。

(3)活動人員：所挑選出的畫稿的優秀設計者，本社團的社員。

(4)活動背景：將展臺擺成“love”的形狀，在籃球場四周粘貼優秀設計稿，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳，同時播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。

(5)活動過程：畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后，評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。

“愛的聲音”“愛的顏色”

(1)活動時間：感恩節當天。

(2)活動地點：大榕樹下。

(3)活動人員：“愛的形狀”中的優勝者，調查問卷中自愿參與者。

(4)活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。

(5)活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄。

八、活動后續：

在感恩節的隨后兩三天內，繼續進行說出你的愛的活動，進行留言的回復，最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結束。

一、活動緣起。

我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動。

二、活動目的。

通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間：20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

四、活動地點：學校內。

五、活動前期準備。

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料，評分表等。

4.校園環境布置：黑板、海報等。

5.學生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

8.購買獎品。

六、活動過程。

在11月份的第一個晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

之后，我們圍繞四個“一”展開活動。

1.瀏覽一次感恩節網站。

因各班校園網全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節網站，了解感恩節的相關知識，并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然，象一顆塵土。

有誰看出我的脆弱。

我來自何方，我情歸何處。

誰在下一刻呼喚我。

天地雖寬，這條路卻難走。

我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛。

我還有多少淚。

讓蒼天知道。

——我不認輸。

感恩的心，感謝有你。

伴我一生。

——讓我有勇氣做我自己。

感恩的心，感謝命運。

花開花落。

——我一樣會珍惜。

課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

4.寫一段祝福，將感激銘記心中。

寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

七、活動意義(后記)。

這項活動為期一個月，同學們的熱情，我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶，那一次次流淌在校園的《感恩的心》，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上，同學們又一次聆聽了那感人至深的故事，十位箴言的獲得者走上講臺，向全校師生講述他們的箴言內容并接受校領導的頒獎，而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向。許多在場的領導老師不由地發出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中，獲得了老師同學的一致好評。

2023年教師節系列活動策劃方案（精選17篇）篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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教師是人類靈魂的工程師，是灌溉我們的辛勤園丁。為表達我們廣醫學生對老師的敬愛之情，關切之意，進一步在校園乃至社會上營造尊師重教，科教興校的良好氛圍，學院團委決定于今年教師節期間在校中開展“師恩情懷系廣醫”系列活動。活動具體安排如下：

主辦單位：

協辦單位：

各部系團總支、學生會。

活動主題：

活動時間：

2022年9月1日至20××年9月10日。

活動對象：

醫學院教職工、退休教職工。

活動主要內容：

在教師節期間，通過組織學生開展一系列的活動，鼓勵廣大同學們關心老師，加強師生的溝通和理解，讓老師們度過一個愉悅的教師節，具體活動如下：

（一）記者站舉行征文比賽：同學把稿件投到記者站，進行篩選，優秀作品將發表于校報上。

（二）與廣播站合作收集同學們對老師講的一句話，于9月9號，在廣播時念出來，或為老師點首歌，優秀的話語將出版。

（三）在9月7號至9號，在12號樓、10號樓下各設一塊宣傳板，附帶宣傳紙與筆，同學們可以貼小紙條、寫一句話，表達對老師的一片心，好的語句也將出版。

（四）9月9號當天購買康乃馨，獻給全校教職工（各一朵），當天由各部系大班長上送一朵給授課老師，在黑板上寫大字“預祝教師節快樂”或“老師，節日快樂”或“老師，您辛苦了”課前全體同學給老師鞠一躬，齊聲講“老師，祝您節日快樂”

（五）9月10號星期六，開展“送溫暖”活動。組織一部分學生干部，去拜訪離退休教職工，為他們干點實事，帶上我們的卡片，禮物。

活動要求：

開展教師節系列活動是提高學生自身素質、營造尊師重教良好氛圍的有效措施，要加大活動宣傳力度，讓廣大學生充分了解活動的意義，動員更多同學積極參加到活動中來，掀起尊師重教良好氛圍。

2023年教師節系列活動策劃方案（精選17篇）篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為了確保活動有序有力開展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編收集整理的母親節系列活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

活動主題。

媽媽，我愛您!

活動時間。

20__年5月1日——20__年5月13日。

活動目的。

通過在“母親節”期間組織一系列的營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”;同時，借助這次營銷活動，進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優質服務，提高郵政速遞和郵政禮儀等業務品牌的知名度、美譽度，以達到在學生中，特別是大、中專學生中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。

市場定位。

以工薪階層和在校大、中專學生為主要開發對象。

在校學生(特別是大、中專在校學生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內特快專遞郵件寄遞服務。

活動內容。

特快專遞業務。

1、“給媽媽的一封信”特快專遞業務：

價格：憑省郵政速遞局統一制作的專用信紙，8元/件(只限寄省內)。確認為特困生的免費寄遞。

2、母親節特快專遞禮品寄遞業務：

具體內容：5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞。

價格：憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣，享受4公斤以內省內每件30的資費優惠。

一是營造氣氛。在“母親節”的前二周，各局要邀請新聞記者渲染氣氛，并和新聞媒體共同舉辦“母親節”專題訪談節目，重點突出“母親節”的重要意義，號召所有子女們在“母親節”期間對母親進行關懷和慰問。

二是懸掛條幅，散發宣傳單。各局要統一制作“媽媽，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛，宣傳單隨特快郵件投遞，并積極到校園、營房進行宣傳、公關。同時，開展“母親節”郵政禮儀鮮花禮品專送預訂服務;組織人員選擇各居民小區、學校等地進行業務宣傳介紹，爭取將活動內容盡最大可能宣傳到所有的為人子女者。

三是已建立“185”客戶服務中心的市(地)局應及時增加相應的業務內容，強化客服中心對業務開發的服務功能。

四是要分類目標進行宣傳。如：針對在校學生，可以利用和學生會、學生團體合作散發宣傳單、懸掛條幅等方面進行宣傳。宣傳時重點說明“母親節”的重要意義，感召學生們在節日期間親自給媽媽寫一封信，并使用特快專遞專用信封寄給母親，準時傳達對母親的問候;針對上班族則應該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進行宣傳，感召他們節日期間使用郵政禮儀送去對母親的關懷和祝福。

服務要求。

各局要樹立高度的質量意識，充分發揮全國異地聯網的優勢，從維護郵政信譽的高度確保服務質量，做出品牌，做出規模，做出效益。各局在配送、投遞禮品和鮮花時要保證禮品和鮮花的質量，不得以次充好。

郵政禮儀業務。

主要利用郵政禮儀的全國聯網優勢，提供母親節期間異地同城鮮花、禮品郵政禮儀配送服務。

活動組織。

特快專遞業務。

一是各局要積極與商場、禮品店聯系，利用郵政特快專遞網絡優勢，聯合開發節日期間異地禮品寄遞市場，達到雙贏目的。

二是各局要統一組織“給媽媽的一封信”關愛母親大型宣傳造勢活動。省郵政速遞局統一制作“母親節”期間的業務宣傳單，專用信紙和特快專遞“母親節”標識。活動期間，各局要根據當地實際情況提前免費向用戶發放專用信紙，并要積極與當地大中專院校的學生團體、學生會聯系對“母親節”進行宣傳造勢，感召全體同學(包括小學生)在“母親節”到來之際親自為母親寫一封感謝信，以表達對母親的關懷和熱愛，也可以將學生會等組織作為臨時業務代理點進行辦理“母親節”期間的各項業務。

三是認真組織“母親節”期間郵件的收寄和投遞工作。在收寄“給媽媽的一封信”特快專遞郵件時，收寄人員必須將“母親節”標識貼于特快郵件詳情單的左上方，以供區別普通特快郵件，并于5月6日前全部發出;投遞局收到此類郵件后要暫時擱置，于5月13日“母親節”當天集中投遞至收件人手中。

郵政禮儀業務。

一是以“母親節”期間異地和同城鮮花禮品為主，要充分利用郵政禮儀高質量的插花藝術和強大的配送能力，及時準確傳遞節日的祝福。

二是在“母親節”來臨之前，各局要提早將禮儀公司節日期間的鮮花禮品種類、價格，公布到“185”客服中心，以備客戶咨詢。

三是各局要在進行深入廣泛的市場調研基礎上，細分市場，并針對不同的目標群體制訂不同的營銷策略：一要針對目標群體消費水平的不同，制定出不同價格檔次的鮮花禮品。如：針對消費水平較低的學生，可推出資費較低的學生套餐。二要根據消費者的訂購時間不同，制訂相應的價格策略。由于越臨近“母親節”，康乃馨等鮮花的價格勢必隨之上漲，因此各局可根據市場的價格行情對預先訂購的客戶實行優惠。三要開展回贈消費者精美禮品或打折卡活動，進一步引導客戶再次使用郵政禮儀。

一、指導思想。

“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月，母親節來臨之際，學校以“濃情五月天，感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

二、活動安排。

(一)宣傳教育活動：

1.各級部在班主任的組織下于5月9日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

2.利用校園廣播、在班級教室寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

3.5月9日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。

4.各班于5月9日召開“感恩教育”主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

(二)踐行實施活動：

1.周末感恩家庭作業。

(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;。

(b)做一件讓父母開心的事情;。

(c)和父母進行一次交心的談話;。

(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;。

(e)我為家里做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

2.班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。

3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片，加強對學生進行感恩教育。

要以此活動為契機，精心組織，合理安排，加強開展對學生的感恩教育活動;加強宣傳——要充分利用黑板報、宣傳欄等文化陣地，把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實效——要全方位，多層次的開展活動，在此基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

(三)總結評比活動：

1.以本次活動為契機，評選出城東民工小學首屆美德少年之孝敬少年;。

2.全校各班由班主任評選出2名孝敬少年于5月12日上報至大隊部孫老師;。

3.學校對獲得“孝敬少年”榮譽的學生頒發獎品和獎狀。

一、前言：

陽光哺育萬物生長，母親哺育孩子長大，母親是孩子生命中永恒的太陽。為表達天下兒女對母親的一片感恩之情，反哺之恩，在今年母親節期間舉辦“真情獻母親”感恩母親節活動，陶行知先生說：“道德是做人的根本，根本一壞，縱使你有一些學問和本領，也無甚用途。”因此，要倡導學生從孝敬自己父母開始，學會熱愛生活、體驗生活、感受親情，并以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情。

二、活動目的：

1、宏揚中華民族的傳統美德，在廣大學生中倡導熱愛生活、體驗生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風尚。

2、通過學生自己體驗與實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

3、借助本次活動，為我校注入具有時代特質的、關愛家庭親情的德育內涵，從而喚起學生對孝心深沉的回味，達到德育目的。

三、組織形式：學生體驗活動由各班自己負責組織實施;“親情面對面”

專題活動由學校負責組織實施。

四、活動內容：

2、感謝媽媽。

1)我為媽媽做件事——今天我為媽媽洗洗腳。

2)“我幫媽媽洗衣服”“我幫媽媽做頓飯”

3、“感恩母親節”活動(演講、詩歌朗誦、獻花等)。

一、活動目的。

今年的5月11號是母親節，學校把“母親節”活動作為學校感恩教育的繼續和延伸，并以“母親節”為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

二、活動目標。

讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題。

孝敬父母·感恩他人。

四、活動安排。

(一)宣傳發動階段(5月4日--5月6日)。

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段，活動內容參考。

1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。

2、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

3、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節目等等。

4、二—六年級學生開展收集關于母愛的名人名言和對媽媽說的話，編輯成冊。(全體參加)。

5、開一次感恩母親主題班會，分享“孝敬父母，感恩他人”的生活實例。(全體參加)。

6、制訂下半學期“我的學習計劃”，給媽媽一個放心：

回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

五、活動要求。

1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強宣傳：方案下發后，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

慈母手中線，游子身上衣。5月13日是母親節，為進一步加強我校學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。

一、指導思想。

把學生中鮮活、感人的母愛事例，廣泛傳播，教育、引導學生珍愛母親，珍惜母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人;擁有一顆感恩的心，我們就會發奮學習，真愛自己;擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。

二、活動安排。

1、各班通過班會活動廣泛發動學生搜集感動自己的有關母愛的真實故事，通過征文、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內涵。

2、引導學生積極“感恩”實踐活動，讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。隊員們也感恩于母愛的春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應盡的責任。從而培養學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。

1、為母親捶一捶背。

2、為母親洗一洗腳。

3、為母親做一點力所能及的家務。

4、向母親道一聲溫馨的祝福。

5、送給母親一個深情的擁抱。

6、送給母親一份自制的小禮物。

7、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。

8、給母親寫一封感謝的信。(全班交流后，2—5年級每班上交一封。)。

9、搜集一句關于母愛的格言(每班上交2句)。

四、活動要求。

高度重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動;加強宣傳——要充分利用手抄報、書信、網絡、賀卡等文化陣地，把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

2023年教師節系列活動策劃方案（精選17篇）篇十三

1、培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。

3、祝賀老師的節日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

1、選報節目，編排聯歡會程序，編寫主持人串詞；

2、選擇主持人，主持人背誦串詞；

3、排練節目，準備道具；

4、磁帶、錄音機、多媒體等；

5、布置會場，邀請任課老師參加聯歡會。

（班會在晚上召開，熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起，整個教室忽然亮起來，同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。）。

甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點點淚花。

乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發已經泛起了霜花。

丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。

丁：噢媽媽，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。

合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為何充滿了淚花？媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。

×年×班慶祝“教師節”《老師，托起太陽的人》聯歡會現在開始。

（手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。）

通過本次活動，讓學生充分發揮自己的主體作用，成為活動的主人。學生獻上自己制作的禮物送給親愛的老師，使每一位老師感受到節日的溫馨。通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從內心產生對教師的崇敬之情。

1、學生自己設計、制作的獻給老師的節日禮物。

2、確定活動的主持人（彭博王依娉）。

3、音樂《每當我走過老師窗前》。

4、準備幾束鮮花。

5、邀請參加活動的所有老師。

（布置黑板，音樂響起。）。

男：全體起立！熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師！

同學們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎！

（鮮花隊向每位嘉賓獻上鮮花。）。

男：陽光燦爛的9月，

女：桃李芬芳的9月，

合：絢麗多彩的9月。

男：今天，是我們敬愛的老師們的節日，我們真誠祝愿，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠幸福！

女：老師，您用知識的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的'清泉潤育我們的理想之果。

合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：

全體同學：老師，我們敬愛的老師，您辛苦了！

男：下面請聽詩歌朗誦〈〈老師的愛，老師的心〉〉。

（隊員朗誦詩歌）。

女：今天是老師的節日，我們都想把真心表達。同學們都給老師帶來了自己設計、制作的禮物，不妨拿出來給大家瞧瞧吧！

（隊員們一一上來獻上禮物。）。

男：接下來有請我們班的著名小歌手獻上一首〈〈豬之歌〉〉。希望老師能忘掉疲勞，笑口常開！

（隊員演唱歌曲）。

女：下面就請我們班的小記者告訴大家吧！

記者1：委內瑞拉——每年1月15日定為教師節。這天除慶祝大會外，還有向教師獻花等敬師活動。

記者2：泰國——每年1月16日定為教師節。這天全國學校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀和鮮花。

記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這天定為教師節。中小學一律放假一天，以示慶祝和紀念。

記者4：

捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節。這天前后的一周之內，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優秀教師頒發勛章或授予榮譽稱號。

記者5：德國——每年6月12日定為教師節。各地開展尊師敬師活動。

記者6：匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節。節前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優秀的教育工作者，有的還授予重獎。

記者7：朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發表的〈〈社會主義教育提綱〉〉，將這天定為教師節。

記者8：印度——每年9月5日定為教師節，而每年11月14日的印度兒童節同時定為印度兒童教育工作者的節日。

記者9：美國——每年9月28日定為教師節。這是1971年由美國兩院法定通過的。

男：沒想到，教師節有這么多豐富的知識啊！

女：老師媽媽，您為我們操碎了心。

男：老師媽媽，您為我們流干了淚。

女：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

男：您像園丁，培育著祖國的花朵。

女：您像粉筆，默默地奉獻著自己。

合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。

男：我們班舞蹈隊的成員帶來了〈〈健康舞〉〉，大家一起來欣賞吧！

2023年教師節系列活動策劃方案（精選17篇）篇十四

策劃(初稿)。

一、活動背景:。

蘇州大學社團眾多，普遍存在一個問題，就是會員的服務，大部分社團組織的活動所有人都可以參加，而會員幾乎沒有任何的優越條件，甚至很多會員認為被騙了十元錢，所以我們社團本著對會員負責的精神，決定組織一個系列活動，便于社團良好聲譽的傳播，讓會員覺得加入計算機協會是他們無悔的選擇。

二、具體活動的意義。

1、電影《我是傳奇》放送。

本次活動我們將印發電影票，分發給新校區所有的社團，另外我們將預留40個左右最佳位置給會員，會員可憑本人會員證，培養計算機協會會員的優越感，同時也便于各社團的交流，提高計算機協會的知名度。

2、電腦義診。

本次活動主要以宣傳為主，會員憑本人會員證進行軟硬件常規級維護、修理、數據恢復、殺毒、加速??一律免費，非會員只能處理軟件相關問題。

3、會員培訓講座。

從會員加入我們計算機協會的根本目的出發，對會員進行培。

訓，多交流，多學習，真正做到讓會員滿意，促使本次系列。

活動主題達到高潮。

4、殺人游戲。

這個游戲可以鍛煉表達能力、判斷力、觀察力、思維能力和。

表演能力等，每一個曾經參與游戲的人都會被它深深的吸引。

住。游戲的基礎是彼此的誠實和信任，以及對游戲的認真。

游戲的目的是讓會員真正的交心，讓他們體會到計算機協會。

一家人的感覺。

5、“走出校園”活動。

無論是從選購電腦的角度，還是從將來步入社會的角度，走。

出校園，感受電腦公司現場銷售的互動是非常有必要的，同。

時也讓會員堅信計算機協會的潛在發展前景。

三、1、電影放送活動流程：

a、贊助商短暫介紹系統常識。

b、觀看電影《我的傳奇》。

c、現場抽獎互動。

d、發放獎品。

2、活動前主要準備工作。

1.協調本協會成員及各院學生的空余時間，同時借放映教。

室，確定放映電影的具體時間、地點。

2.出兩張宣傳海報（其中一張放食堂樓下，一張放文綜樓），使同學了解本次活動的時間、地點等。

3、初步預算經費。

場地費：300元（贊助商贊助200元）。

電影票制作：20元。

海報紙：2元。

共計：322元。

協會支出：122元。

4、活動時間。

10月24日（周五）晚18：30—20：30。

5、活動地點。

醫學樓四樓。

四、其他活動。

a、電腦義診時間與地點：

10月29日（周三）11：00——15:00。

一期食堂樓下。

b、殺人游戲簡介：

游戲特點：

1.簡單易學：任何人只要明白規則或看別人玩過一盤，馬上就會玩了。

2.參與性強：只要認真對待所扮演的角色，無論是老朋。

友還是第一次見面的新朋友，馬上會“殺”成一片。

游戲人物：

法官：控制游戲進程的人。明確每個人的身份，要做到絕對公正。

殺手：找出警察并在天黑時殺掉。白天隱藏在好人中間，黑夜出來殺人。被殺后沒有遺言，并不得再發言。

警察：找出殺手并帶領平民公決出殺手。黑夜時有權驗證某位玩家的身份，白天帶領平民公決出殺手。被殺后有遺言，可帶出某位殺手或頒發良名證給某位玩家，然后不得再發言。

平民：白天協助警察一起抓出殺手。任何時候平民都不能故意幫助殺手；黑夜閉眼，對殺手行兇完全不知；被殺后有遺言，然后不得再發言：

時間與地點：

10月31日（周五）晚18：30——21：00。

文體樓5106和5108。

c、會員培訓講座的時間與地點:。

10月27日（周一）晚18：30——21：00。

文體樓6111。

d、“走出校園”時間與地點：

11月2日(周日)9：00——15：30。

e、注意:。

以上四個活動基本上只針對會員，宣傳方面用短信通知就可以了，而且不需要任何費用。

五、贊助產品的利用明細：

電影抽獎:音響一個；鼠標3個；正版殺毒軟件5個；

試用裝殺毒軟件30個；撲克牌50副，中獎。

率接近百分之五十。

其余贊助產品協會用于以后的活動。

2023年教師節系列活動策劃方案（精選17篇）篇十五

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是備受社會各界尊重的人員。自1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節。故在第27個教師節即將來臨之際，我重大節日策劃部配合學習部的活動舉行這次教師節送禮物活動。

swot分析：

s（優勢）：利用校學生會的號召力和部門各成員的合作，倡議學生表達對老師的感謝之情，填補師生交流平臺的空白。

w（劣勢）：活動地點分散，難以統籌管理。

o（機會）：加強部門成員間的相互了解合作共事能力和問題解決能力。

t（威脅）：學生參與的積極程度。活動后期時間緊任務重。

及意義：

慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，通過送禮物的簡單方法表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。讓老師在教師節之際感受到學生的愛和教書育人的幸福感、成就感。

1、在人群密集的地方征集同學們要送給老師的祝福或禮物，免費提供賀卡，供路過的同學寫下在教師節之際自己想對東大某位老師說的話，由重大部門成員于教師節當天將賀卡禮物送到相應的老師手中。并統計賀卡數據作為評選活動的一項參考數據。

2、以去年的“我最喜愛的老師”評選的獲獎老師為感謝對象，拍攝視頻，記錄同學們對老師的喜愛之情和感謝之意，刻錄成光盤作為教師節禮物送給老師們觀看收藏。

20xx年9月8日——20xx年9月10日。

大學生活動中心門前等人群密集地。（兩個）。

前期宣傳海報、條幅。

賀卡300張（具體數目有待商榷）碳素筆數14支桌凳。

攝影設備、光盤刻錄設備等。

1、9月6日前完成海報設計、條幅制作、海報張貼、條幅懸掛及網絡信息發布等前期宣傳工作。

2、具體確定所需賀卡數目，并完成賀卡采購工作。

3、和相關部門協商好借用桌凳的相關事宜。

4、準備好攝影設備，聯系光盤刻錄人員。

5、與學習部進行良好的溝通合作，為活動的有效進行打下基礎。

1、9月3日——9月5日，完成前期宣傳工作。（具體包含信息為。

2、9月6日上午召開部門會議，分成四個小組選出小組負責人一、二組和三、四組分別組成兩個新的組，由各自負責人進行分工，每組分配五位去年獲得“我最喜愛的老師”稱號老師，進而進行參與視頻拍攝的學生的選擇。下午小組負責人與學習部相關負責人召開會議，商定具體合作事宜。制定送禮物活動的統計數據作為參考數據用于“我最喜愛的老師”評選活動的計算方法及所占比重。

3、9月7日：兩個籌備小組分別完成桌凳的借用和賀卡的購買兩項任務。剩余兩個小組完成光盤及刻錄工作的準備。最后開會討論第二天活動的相關細節，清點所需的活動資源是否齊全，并將買來的賀卡分成同等的兩份（或三份，與活動地點數目相同），準備好盛放完成賀卡的箱子。

4、9月8日9:00開始布置工作，將桌凳、賀卡等搬至活動地點，10:00活動地點布置完畢，活動相關人員到位。活動時間初擬定為10:00-14:00.一、二組負責活動點的賀卡及禮物接收工作。三、四組負責活動地點的秩序、路過學生的引導、應急事項的處理、禮物及賀卡的運送等。視活動進行情況調整活動時間。活動結束后一、二組整理禮物并清掃活動現場。三、四組負責桌凳的歸還及運回禮物。四組人在大活集合，統計賀卡及禮物的接收者名單，做成數據表格交給學習部作為評比參考。

5、9月9日：一、二組和三、四組分別合為兩個新的小組，按之前的會議結果進行視頻拍攝，記錄下學生們喜愛老師的理由及對老師的感謝之情。之后兩組集合進行視頻的剪輯（可與網絡部或新聞部的專長的同學合作完成）。

6、9月10日：四組派兩個同學外出完成光盤刻錄任務，其余人員連同一、二、三組人員負責禮物及賀卡的派送工作。光盤刻錄完成后由各組分別聯系十位老師并負責送到禮物。

7、活動結束后舉行部門會議，討論發現活動整個過程中的成功和不足之處，總結經驗。

1、桌凳等運送時的交通安全。

2、明確各小組分工，達到高效高質完成各項任務。

3、明確各老師的相關信息，以保證禮物準時準確送達。

4、做好禮物的保存、活動用品的清點。

光盤刻錄:每張5元，共50元。賀卡：1元/張（數目約300張）。

東北大學學生會重大節日策劃部。

備注：由于我對本部校區基本情況的不甚了解，不能輕易確定活動地點的選取，希望能集大家之力共同商定。并且我對于本部學生對之前此類活動的參與的熱情沒有了解，需同學姐等有相關經驗的人交流后，才能明確賀卡購買的具體數量。另外，因為自己本身不是沈陽人，對沈陽市場的物價缺乏認識，需經過一定的了解和調查后才能確定購買賀卡的價格（預計不超過一元）。對于這些由于我自身原因而可能給工作造成的不變我深感歉意，希望在之后的工作中能與部門成員及前輩多多的溝通交流學習，以彌補自己的不足。

2023年教師節系列活動策劃方案（精選17篇）篇十六

媽媽，我愛您!

20xx年5月3日——20xx年5月12日

通過在“母親節”期間組織一系列的活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”;同時，借助這次活動，進一步教育學生學會感恩，感恩父母、感恩社會、感恩他人……活動主要是為了體現子女對母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現，是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養育之恩的同時學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。

1、在母親節發出的一份公開信或同學們寫給媽媽的寄語：作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現?或許，千言萬語，正是體現于這份短短的寄語之中。或親自為母親寫一封感謝信，以表達對母親的關懷和熱愛。

2、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

5、給媽媽做一天家務，讓她放松一天，有一個好心情;

6、感謝媽媽的其他方式：

1) 給媽媽泡一杯茶;

2)幫媽媽洗一次衣服;

3)為媽媽表演一段節目;

4)慰問媽媽，晚上，在家里為母親過節日，齊聲高喊：母親節快樂!

5)獻禮物。除了挑選的小禮物外，再口頭附上一句“媽媽，我愛你!”。

……

或許，這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

各班級班委、團支部以及學生會積極行動認真指導監督每一名學生，并要求各班舉辦一期關于“母愛”的黑板報，統計好每位學生的實際事件，確保這次活動取得實效。

2023年教師節系列活動策劃方案（精選17篇）篇十七

又是9月，“教師節”踏著輕盈的步子緩緩而來，學校“教師節”、“中秋節”。

對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程，

老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！

他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心；

雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！

在教師節即將來臨之際，“**”向您道聲：“老師，您辛苦了！”

1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽。

作品提交時間：xx年9月1日——9月9日。

參賽條件：6-12歲的小朋友。

參賽主題：我和我的老師。

接收地點：各購物廣場顧客服務中心。

9月9日下午3：00前，小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出：

一等獎：1名。

獎價值200元的禮品1份和榮譽證書1本。

二等獎：2名。

獎價值150元的禮品1份和榮譽證書1本。

三等獎：3名。

獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本。

優秀獎：10名。

獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本。

同時，于9月10日在店廣場展示。10日晚上，在教師節晚會上為獲獎選手頒獎。

備注：

1、作者姓名、年齡、住址和學校名稱，寫在畫紙正面下方。

2、參賽作品待我司參展1周后退還，請參展后1周內到服務中心領取。

費用：800元/店。

2、老師您辛苦了！——教師節文藝聯歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會。

活動時間：9月10日晚7：00——8：30。

活動內容：由各購物廣場組織員工參加。

3、讓老師永葆青春的秘密……。

——離不開化妝品！

敬愛的老師。

時空的流轉。

是把我與您之間的距離。

越拉越長。

但思念的心。

卻永遠不會改變。

如春風拂過。

百花齊放。

如艷陽普照。

碩果累累。

老師。

我最敬愛的老師。

祝您永遠健康、美麗！

第二階段：

時間：9月10日——28日。

明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，何似在人間，規劃方案《學校“教師節”、“中秋節”》。曾幾何時，你我遙相思，盼明月傳心思。

月光輕柔灑窗前，依窗遙望，明月代問候，寄去想思和牽掛！看嫦娥奔月，天上人間皆歡喜！過中秋，**！

1、“月餅一條街”陳列。

陳列時間：預計劃9月8日上貨（以采購中心時間為準）。

2、中秋團購安排（手冊）：

所有的“中秋團購、郵遞處”統一設到一樓入口區，營造“中秋佳節繁榮、喜慶”氛圍，以及借助廣告、形象宣傳，刺激消費者消費欲望！大宗購物處團購提前向各政府、企業派發傳單及其它。

中秋團購手冊須在9月5日前到位。

3、月圓中秋時。

**與社區聯歡晚會。

活動時間：9月28日晚7：00——8：30。

邀請社區文藝團體與購物廣場同事，聯合組織一臺“中秋聯藝晚會”。

4、中秋節期間，各店聯系“**心聯心藝術團”安排2——4場進社區文藝表演活動。

5、夏裝出清，秋裝上市，全場3——7折！

時間：9月1日——9月30日。

以活動氣氛和折扣、海報促銷為主。對活動主題專名設計一款“吊期”。

6、親愛的，我們去尋寶吧！

“親愛的，你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎？”

“當然能，但要有尋寶秘籍…。

…”

“真的嗎！快走吧，**有尋寶秘籍。”

活動時間：9月20日——28日。

藏寶區：商場內商品貨架上插有“各類謎題”，即為“藏寶區”。

您接下來的尋寶路程是：

第一步：獲得尋寶秘籍您憑當日購物滿20元的電腦小票，即可到顧客服務中心領取“尋寶秘籍”一份（每票限領一份）；顧客可自由挑選“各類秘籍”。

b**、c**）。

第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”，即可到“秘籍兌領處（服務中心）”領取小禮品一份。

小禮品：采購中心提供價值0。5——1元的小禮品，xx份/店。

（謎題及秘籍由各購物廣場促銷部制定；禮品由采購部談判定。）。

（注：謎題要設計精美，各類型謎題須在設計或顏色中給予明顯區分。這樣能起到裝飾和點綴賣場，活躍氣氛的作用。