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2023年參加新聞報道培訓班的心得(專業19篇)

時間:2025-05-28 作者:靈魂曲

新聞報道是傳媒領域中對事實進行報道和解析的一種文體形式,它能夠快速傳遞信息并引發社會關注。以下是一些有關社會問題和熱點事件的新聞報道,一起來看看吧。

2023年參加新聞報道培訓班的心得(專業19篇)篇一

近年來,隨著移動互聯網的快速發展,短視頻平臺的興起,抖音成為了一大熱門應用程序。為了更好地利用抖音平臺,我報名參加了一期抖音培訓班,通過這段時間的學習,我收獲頗多。以下是我的心得體會。

首先,抖音培訓班的內容廣泛且實用。培訓班的課程設置了基礎知識的學習,包括如何使用抖音的各種功能、如何拍攝好的短視頻等等。同時,還提供了實戰經驗的分享和案例分析。這些內容使我全面了解了抖音平臺的使用技巧,并學會了如何通過創意和技術來制作有趣、吸引人的視頻內容。這些知識和技能對我抖音賬號的成長有很大幫助。

其次,培訓班給我提供了一個與其他學員交流的機會。在培訓班中,我遇到了來自不同行業的學員,他們有著不同的經驗和技能。通過與他們的交流和合作,我學到了很多新的觀點和方法。大家共同討論問題,互相幫助,使我們的學習更加全面和深入。同時,還建立了一些深厚的人際關系,這對于今后的職業發展也是非常有幫助的。

再次,培訓班給我提供了一種學習方法和思維方式。在培訓班中,老師們不僅僅傳授了知識和技能,更教會了我們如何思考和分析問題。培訓班注重培養我們的創造力和思維靈活性,鼓勵我們大膽嘗試新的創意和方法。這培養了我對于自己的觀察力和創意能力,也提高了我的解決問題的能力。

此外,培訓班還為我們提供了一種學習和實踐平臺。在培訓班的課堂上,我們不僅僅是被動接受知識,還有機會進行實踐操作。我們通過拍攝短視頻,從藝術創作的角度去理解平臺的特點和用戶的喜好。而且,培訓班還組織了一些實戰活動,讓我們能夠親自體驗并實踐所學到的知識和技能。這種學以致用的學習方式,讓我們對于抖音平臺有了更加深入的了解。

最后,培訓班的學習使我對于未來的職業規劃有了更加清晰的思路。通過學習和實踐,我發現抖音不僅僅是一個短視頻平臺,更是一個創業的機會。在抖音上,我們可以表達自己,展示自己的才華和創意,甚至可以通過與品牌合作賺取收入。這使我對于未來的職業發展有了更多的想法和可能性,同時也增加了我的自信心和動力。

綜上所述,參加抖音培訓班是我很明智的選擇。通過這段時間的學習,我不僅僅獲得了相關知識和技能,更獲得了一種學習和思考的方式。培訓班的學習為我打開了一扇新的大門,讓我看到了更廣闊的職業發展前景。我相信,在未來的日子里,我會不斷努力學習和實踐,將所學的知識和技能應用到實際中,為自己的抖音賬號帶來更多的關注和成功。

2023年參加新聞報道培訓班的心得(專業19篇)篇二

1.此次培訓讓我的新聞意識也有所增強。寫新聞必須要貼近生活,貼近政策,符合社會形勢,我們要勤于動筆,要在第一時間挖掘最有價值的題材,保證新聞時效。

2.老師講的對于新聞題材的發掘讓我感觸頗深,新聞稿的寫作離不開題材,好的題材需要敏銳的觀察力與洞察力,離不開我們對題材的加工,很多在平常人眼里的小事情都有可能是一篇優秀的新聞稿,要想準確的把握新聞的價值,必須練就發現新聞的慧眼,我們可以從有關會議上找、從采訪中找、還可以從領導講話、新聞媒體、重大節日、重點工作中找,只要善于捕捉,就一定有好的新聞。

3.對于通訊員來說,最頭疼的事莫過于如何能讓自己寫的稿子上報,有很多基層通訊員寫的稿件不少,但是上報紙的沒幾篇,《**日報》的王雪琴老師針對這個問題,向我們教授了通訊員如何提高上稿率,她為我們總結出了幾點方法,一是要圍繞主題,避免意多亂文,二是開門見山,不要拐彎抹角,三是選好角度,提高寫作質量,最后是不拘形式,保持生動活潑。通過對這幾點的學習,相信我們今后的上稿率也會有所提高。

4.以前在新聞攝影方面我一竅不通,通過這次的'學習,我了解了新聞攝影的技巧,一幅好的照片,主體和環境都要配合妥當,突出主體,適應環境,這樣一張照片在宣傳的同時,才能打動讀者的心,才能具有新聞價值。

《**日報》的各位編輯老師們,通過舉例分析一篇篇新聞稿件,以及講述他們自己在采訪和寫作過程中的一個個小故事,讓我們知道了要想做一名合格的通訊員必須用心寫作,學會捕捉新聞。

通過此次學習,我認識到了自己寫作上的缺陷,我不善于挖掘新聞,總是想著新聞來找自己,在以后的工作中,我會用自己的眼睛和心靈去捕捉每一個細小的新聞素材,我將嚴格要求自己,不斷提高業務素質,提高自身修養,為我們單位的新聞宣傳工作貢獻自己的綿薄之力。

2023年參加新聞報道培訓班的心得(專業19篇)篇三

隨著中國保險市場的逐步開放,競爭主體的日益增加,保險公司面臨著多重的壓力,業務的壓力,管理的壓力,還有服務的壓力。作為中國人壽的業務管理部門,管理是我們的工作重點,但在這次培訓班上,無論是總部領導還是基層核保人員,都把服務品質提到了一個新的高度,變被動支持為主動支持,變以保單為中心為以客戶為中心,變粗放型管理為精細化管理,這是今后中國人壽業務管理工作的目標。在管理中體現服務意識,在服務中貫徹管理理念,管理和服務并重,通過良好的風險管控方式,為一線服務,為基層服務,為客戶服務,只有這樣,我們才能體現出業務管理的價值,體現出業務管理的重要所在。

這次培訓班上,如何更好地發揮省級集中的優勢是各位參訓人員普遍關心的一個話題。通過省級集中的管理模式,中國人壽可以充分發揮業務管理和風險控制上的優勢,保證制度的執行力,保證管理的到位性,保證監管的及時性,為中國人壽的進一步穩健發展打下堅實的基礎。在管理集中的同時,如何將部分和一線展業人員密切相關的功能下放基層,實行分散化布局,也是大家比較關心的一個問題,例如核保信息的通暢傳遞,團體大單展業過程中的核保前置,對銷售人員的及時培訓等等,如何在省級集中的框架中,形成從點到線到面的擴散型布局,如何在集中管理的同時服務好基層公司,也是我們需要逐步探索的。

本次核保主管培訓班特地邀請了美國再保險公司的兩位核保、理賠專家進行了授課,講述國際上核保和理賠的最新進展和動態,通過兩位專家內容生動、數據翔實的講課,我深刻地體會到國內和國際保險市場的日益融合。中國保險市場的對外開放時間并不算長,但其發展速度確是令世人矚目的,中國人壽做為國內最大壽險公司的地位無人質疑,但從國際保險市場來看,我們依然是個小字輩。如何在激烈的國際保險市場中脫穎而出,實現自己的定位和價值,實行拿來主義是我們不得不走的一條路。從國外同行身上,我們可以學的東西很多,例如完善的組織框架,人性化的管理,強大的執行力,先進的營銷理念,細致的服務措施。立足國內,放眼國際,我們的目標已經確立:成為國際一流的壽險公司,我們只有在學習中才能前行。

培訓工作是本次會議的另一個討論重點,對于如何做好核保培訓工作大家仁者見仁,智者見智,提出了各自的觀點,智慧的火花不斷涌現。在此我談一下自己的觀點,培訓的目的是為了將學到的東西運用到實際工作中,切忌為了培訓而培訓。日常核保培訓的對象以銷售人員為主,因此在舉辦培訓前,我們需要換位思考一下,假設自己是一名銷售人員,我想聽到什么樣的培訓內容,我想聽到什么樣的培訓方式,我想得到哪一方面的提高。云南的核保主管提到了對銷售人員進行培訓的十二個字:反反復復,重點突出,超大白話;總部個險部的同仁也提出了三個培訓理念:傳授銷售人員想要知道的內容,分級分層次舉辦培訓,業管和個險通力合作辦好培訓。

總部目前開展了“培訓進職場”的活動,建立了自己的講師隊伍,通過這一系列的舉措,業務管理部門將舉辦大量針對銷售人員的業務培訓,進一步提高銷售人員的業務素質,提高銷售人員的展業技能,提升公司業務發展的潛力。

2023年參加新聞報道培訓班的心得(專業19篇)篇四

隨著素質教育的快速推進,不論是國家教育部門還是教育專家,都深深地感悟到只憑空洞的教育理論,是很難實現真正意義上的素質教育的,素質教育的實施更需要我們一線教師的共同參與,教育專家提出的新教育理念雖具有普遍性,但在具體實施中還有很多的實際問題,需要我們一線教師來研究和實施,以此來證實新理念的正確性。因此,要做一名好老師,就一定要學會做課題研究,教師要做研究型,專家型的教師,要參與課題研究,否則各種先進的教育理論都是一句空話,教師本人也會被教改的潮流沖垮,同時,教師參與課題研究,是使自己快速成長的一條捷徑,好多的教育奇才,教育專家都是從一般的教師參與課題研究而一舉成名的,因此,我沒有理由,不去參與課改,參與課題研究。

經常聽到老師說“我天天的忙忙碌碌,可到底在忙什么,我自己也不知道,更不用說什么成績了,煩死了”,聽起來好像很可笑,但這卻是我們很多人的生活真實寫照。整天的忙來忙去,到頭來,卻不知道自己到底都忙了些什么,雖然教育教學本身就是由很多的瑣碎小事構成的,但這并不代表我們就真的.這么忙,而主要是因為我們的工作沒有頭緒,沒有計劃性,也就是所謂的“碌碌但無為”。其實,我們在工作的同時,只要稍稍的對自己的工作做一下計劃,為自己的教育發展做一下規劃,就會從中找到工作的樂趣,成為一個“碌碌有為”“忙碌并快樂著的人”!

”,第二境界“為了自己的良心而教學”,最高境界“能享受教學的幸福”,當我們靜心反思時,我又屬于其中的那種境界呢?一名學生對我們老師而言可能只是幾百分之一,但對每一個家庭來說,那可是百分之百,甚至是百分之幾百阿!我們大部分老師也都有了自己的孩子,誰能希望我們自己的孩子受到不公平的教育呢?而我們又是否做到像對待自己的孩子一樣,對待我們的學生呢?是否用真誠、善良、謙遜、寬容、愛心、責任心來教育我們的學生呢?

2023年參加新聞報道培訓班的心得(專業19篇)篇五

隨著素質教育的快速推進,不論是國家教育部門還是教育專家,都深深地感悟到只憑空洞的教育理論,是很難實現真正意義上的素質教育的,素質教育的實施更需要我們一線教師的共同參與,教育專家提出的新教育理念雖具有普遍性,但在具體實施中還有很多的實際問題,需要我們一線教師來研究和實施,以此來證實新理念的正確性.因此,要做一名好老師,就一定要學會做課題研究,教師要做研究型,專家型的教師,要參與課題研究,否則各種先進的教育理論都是一句空話,教師本人也會被教改的潮流沖垮,同時,教師參與課題研究,是使自己快速成長的一條捷徑,好多的教育奇才,教育專家都是從一般的教師參與課題研究而一舉成名的,因此,我沒有理由,不去參與課改,參與課題研究。

經常聽到老師說“我天天的忙忙碌碌,可到底在忙什么,我自己也不知道,更不用說什么成績了,煩死了”,聽起來好像很可笑,但這卻是我們很多人的生活真實寫照。整天的忙來忙去,到頭來,卻不知道自己到底都忙了些什么,雖然教育教學本身就是由很多的瑣碎小事構成的,但這并不代表我們就真的這么忙,而主要是因為我們的工作沒有頭緒,沒有計劃性,也就是所謂的“碌碌但無為”。其實,我們在工作的同時,只要稍稍的對自己的工作做一下計劃,為自己的教育發展做一下規劃,就會從中找到工作的樂趣,成為一個“碌碌有為”“忙碌并快樂著的人”!

近幾年來學生生源在日益減少,教師資源卻沒有減少的跡象,而且還有大量新畢業的師范類準教師找不到工作,他們都在虎視眈眈的盯著我們的工作崗位,國家有將教師向公務員管理轉軌,確立教育公務員的意向,以確保教師的各項待遇和吸納高素質人才加入教師隊伍,這樣就對教師行業提出更高的要求,對我們現任教師產生了很大的威脅。“人無遠慮,必有近憂”,我們必須時刻保持自己的危機感、壓迫感,趁自己還算年輕,及時給自己充電,做一名智慧型的教師,才確保我們工作的穩定性!確保我們不會在幾年以后,被那些精力充沛、見多識廣的年輕人所淘汰。

2023年參加新聞報道培訓班的心得(專業19篇)篇六

在兩個階段的青干班培訓中,我能夠做到認真學習、深入思考,踴躍參加班級和小組討論,努力提高自己的思想認識和理論認識。培訓班開設的課程內容豐富、針對性強,一個個生動的案例,一位位老師精彩的講述,啟發了我的思維,開拓了我的視野,增長我的才干。同時也促使我對自己提出更高的要求,與各位同學共勉。

一、認認真真學習,爭取新的進步。

提高理論素質,加強學習,堅定走有中國特色社會主義道路的信念是青年干部的首要任務。今天,我們這些青年干部理論根基不是很牢,所以要有計劃有步驟地加強理論學習,提高理論素養。

1.學習內容要追求更深。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀,在掌握科學體系和精神實質上下工夫。其次,要學習一些法律知識,社會學、心理學等人文科學的理論書籍,學習是打基礎的一步,所謂千里之行始于足下,萬丈高樓平地起,只有把學習搞好了,實踐才有基礎,行動才有導向。

我們之所以有可能對科學發展觀的認識存在偏差,理解不夠透徹,貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性不夠強,根本原因是學習不夠,只有把學習抓緊抓好,才能從整體上把握科學發展觀的理論體系、豐富內涵、精神實質和基本要求,才能真正搞清楚、弄明白為什么要科學發展、怎樣實現科學發展,如何不折不扣地貫徹落實科學發展觀。

我們擔負著我區推動科學發展、促進社會和諧的重要職責,肩負著通過學習實踐活動,著力解決當前工作中與科學發展觀要求不相符合、不相適應的問題,解決影響和制約科學發展的突出問題,解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題等任務,要切實完成職責任務,很關鍵的一環還是學習。只有先學,學好,學透,才能把準方向,摸準脈搏,找準問題。

2.學習方法要追求更活。一是重點突破學。學習要分階段定重點,然后圍繞重點內容選擇學習材料,學習的重點還要根據工作和實際的需要來定,根據我們面臨的實際問題,尋求解決問題的方法來學。

二是集中強化學。我們參加青干班集中學習,能夠系統地接受理論培訓,了解新的信息,接受新的思想。我們應該以此為契機,把集中學習用好用足,不做一點荒廢,就教授專家授課內容作深層次思考,在思考中吸收。

三是網上交流學。積極運用互聯網開展學員間理論學習交流,定期落實討論專題,讓大家在交流中碰撞思想、啟迪智慧、溝通方法、了解信息。

四是聯系實踐學。理論聯系實際,求真務實,在深入學習上求“精”、在理論研究上求“實”、在學用結合上求“廣”。要按照十七大精神的要求,堅持科學發展觀,以創新的理念和方法,緊密聯系市情、區情、鄉情和村情,緊密聯系海陵經濟發展的實際,積極拓展理論研究空間,圍繞如何搶抓機遇、奮力崛起向強區跨越,為促進海陵經濟社會發展積極謀劃、深入研究。我們要堅決反對那種脫離實際、墨守成規、淺嘗輒止、急功進利的浮躁心里。

我們要大力倡導增強“六種意識”,即:機遇意識、創新意識、發展意識、大局意識、責任意識、憂患意識。學習任務要緊密與群眾生活需要相結合,與區委區政府中心工作相結合,與改革中遇到的熱點難點問題相結合,為我區經濟社會又好又快發展,提供智力支持。

3.學習效率要追求更高。學習重要注意理論聯系實際,把學習理論同改造世界觀,增強黨性綜合起來,牢固樹立共產主義理想信念,堅持社會主義道路,做一個真正的馬克思主義者,在政治上、思想上與黨中央保持高度一致,掌握正確的政治方向,科學地分析和判斷國際國內形勢。

三是必須端正思想作風,加強黨性修養,努力改造主觀世界,增強抵御各種風險的意識和能力;四是必須增強組織紀律性。學習也是一種艱辛的勞動,既是學習也是工作,我們要在學習培訓中完成組織所賦予的任務,在學習中增長才干,提高工作能力,增強組織紀律性。

我們進行理論學習活動,是為了達成學習目標和工作目標,實現兩個方面的“學習效益”。最終實現黨的建設協調、全面發展,最后終實現各項事業的全面進步。在學習的同時,要堅持寫讀書筆記,并結合工作實際,寫出工作匯報、工作小結、學術論文,黨性分析等,不斷提高理論學習的質量和效率。

二、堂堂正正做人,提升新的境界。

怎樣做人,為誰活著,這是一個人思想政治的基礎,是人生觀的反映。雷鋒說:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。”我覺得做人就要堂堂正正,人活著的意義就在于奉獻,“把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”我們是新世紀的一代,歷史賦予我們重任,作為青年干部,我們要努力強化公仆意識,牢記全心全意為人民服務的宗旨,以張云泉為榜樣,認真改造世界觀,進而牢固樹立共產主義的人生價值觀。

治家的縱橫捭闔;不必去刻意追求榮華富貴。平凡的人生,也有一番別開生面的景象。因為平凡,我們可以過得無憂無慮,無牽無掛。沒有了明星隕落,明日黃花的失落感。雖無高高在上、一呼百應的氣魄,但也少了后日“門前冷落車馬稀”的那分悲涼,多了一份“采菊東籬下,悠然見南山”的閑趣。

因為平凡,我們更深切體會到了人生的真諦:平平凡凡才是真。當然,甘于平凡并非是讓我們安于天命,自生自滅,沒有了進取之心。古人語:達者,兼濟天下,窮者,獨善其身。人生在世,干一番大事業、流芳百世是每個人的夢想。甘于平凡并非是叫人拋掉理想、碌碌過一生,而是讓人要尊重客觀實際,學會苦中作樂。因為偉人畢竟少數,相對而言的平凡的人就數不勝數。偉人總是在平凡的人創造了一定的社會環境中去開創他們的事業。而平凡的人也并非就是沉默的、無聲無息的。在社會上像李素麗、孔繁森、張云泉,他們平凡的事業后面照樣矗立著壯麗的人生。平凡不是一種消極的的宿命論,甘于平凡恰是一種正視生活、樂觀、開朗的生活態度。

2.要有做“真人”之德。何謂“真人”?可理解為社會認同的人、遵紀守法的人、符合道德標準規范的人。要做“真人”。從廉政的角度而言,它是對每一個黨員干部公職人員做事評價的最高境界。做“真人”做事說起來容易,做起來難,保持一生更難。在我們干部隊伍中,眾多的公職人員,包括黨的高級干部,他們在人生旅程過程中,絕大部分同志絕大部分時間內都是優秀的,只是少數人一念之差,一失足而成千古恨。違了紀、犯了法、入了獄、丟了人,甚至晚節不保,倒在即將功德圓滿的退休之前,遺恨終生。修煉成“真”,永葆青春應做到如下幾點:首先要正確地認識自己。

只有正確地認識自己才能正確地認識別人,只有正確對待自己,才能正確對待別人,如果心中只有一個“我”字,唯“我”獨尊,唯我最美,其必然是為人處世“我”字當頭,權力要高的,待遇要優的,榮譽面前往前排,困難面前靠后站,一旦不能占先,就心理不平衡,利用手中的一點權力,變著法子彌補自己,以至于違法違紀,走上犯罪。

其次,要正確地看待功名。對待功名,我想要做到“三比三不比”,要與多數人比、不要與少數人比;要與那些工作職位不如你的人比,不要與位高權重的人比;要與低消費人群比,不要與高消費人群比,這樣的一比,就可能心里平衡了,覺得生活有滋味了。因此,我們的每位工作同志都要以平和之心對待名,以淡泊之心對待利,以豁達的胸懷處理得失。

不為浮名所累,不為私利所縛,不為物欲所惑。第三,要時刻保持自律。要自重、自省、自警、自律。常懷律己之心,常修為政之德,常思貪欲之害;守得住清貧,耐得住寂寞,穩得住心神,經得起考驗。明析好個人與家庭的情感線,公權與私權的警戒線,紀律和法律高壓線。做到純潔社交圈,凈化生活圈,規矩工作圈,管住活動圈。

3.要有做“強人”之志。所謂強人,是指有益于社會的人、事業有成的人、對國家和人民做出一定貢獻的人。溫家寶總理說:中國家的未來靠經濟實力,更要靠創新能力。青年人要大膽創新,做一個有所作為的人。青年有希望,國家就有希望。有所追求,征程中必定會遇到艱難險阻,這就需要一種自強不息的精神,人生當自強。種子,必須穿過覆蓋的泥土,才能發芽成長;蝴蝶,必須經過蛹的掙扎,才能翩翩起舞。動植物里,尚且要如此奮發向上;人生里,又有什么理由讓我們借口不自立自強呢?因為人生困頓,所以更要堅強。如果你對這許多的困難,不能自我堅強,不能自己突破,不能自己看開,那么就要被困難打倒。因此,就是因為人生困頓,所以更要堅強。因為世道崎嶇,所以更要勇敢。人世間的道路上,到處崎嶇艱難,你必須要勇敢,不怕艱難,不怕危險,你只有奮勇向前,才能到達想要達成的目標。

“人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一是生應該這樣來度過的:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因過去的碌碌無為而羞恥,這樣,他在臨死的時候就能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”鋼鐵就是這樣煉成的。

三、踏踏實實做事,爭創新的成效。

對于青年干部,踏踏實實做事,應當注重實踐鍛煉,不斷提高工作能力。因為我們比較年輕,社會閱歷淺,工作經驗不夠,在新形式下更要腳踏實地努力工作。首先應該鍛煉自己的洞察力,掌握分析問題解決問題的方法、途徑,其次要學會調查研究,再次要學會關心人、理解人、凝聚人。事業是干出來的,人才是在實干中鍛煉出來的。廣大中青年干部要想有所作為,不斷進步,就必須切實改進工作作風,踏踏實實做事,堅決克服形式主義和官僚主義,堅持重實際、重實干、重實效。

1.要從實際出發,實事求是。這是做好一切工作的基本前提。廣大中青年干部要想真正干一番事業,就必須堅決反對弄虛作假,脫離實際,牢固樹立重實際的觀念,想問題、作決策、辦事情,都要從客觀實際出發,努力使自己的思想符合實際,按照客觀規律辦事,不斷在工作中取得新成績。

2.要從實踐入手,埋頭苦干。不尚空談。現在,有些領導干部,不在實干上下功夫,“說功”比“練功”好,“唱功”比“做功”強。講道理頭頭是道,就是不行動;講思路一套又一套,就是不落實;講經驗一條又一條,就是不見效。空談誤國,實干興邦。作為一個領導干部特別是年輕干部,要堅決反對光說不練,紙上談兵。要大力發揚腳踏實地、埋頭苦干的工作作風,結合工作實際,努力貫徹中央的路線方針政策,扎扎實實地解決好關系改革發展穩定全局的各種問題,用實干鍛煉自己的意志和才能,用實干為黨和人民創造新的業績。

3.要從實效著眼,正抓實干。講究實效,就是要反對一切形式主義和華而不實的東西,行動看結果,工作看成效。現在,我們的干部隊伍中有一些很不好的風氣,有的好大喜功,急功近利,搞短期行為,抓“形象工程”;有的搞各種名目的達標活動,表面上轟轟烈烈,實則勞民傷財。青年領導干部一定要防止和克服這些不良傾向,干工作要注重實實在在的效果,切實把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為出發點和歸宿,把“三個有利于”作為檢驗一切工作的根本標準,使自己做過的事情,經得起黨、經得起人民、經得起歷史的檢驗。

2023年參加新聞報道培訓班的心得(專業19篇)篇七

初中數學新課標指出:“數學教學是數學活動的教學,是師生之間,學生之間交往互動與共同發展的過程”。教材的指導思想是講背景,講過程,講應用,講歷史,講思想,講文化,改經學習方式,培養創新意識,適當應用信息技術。重視教學情境創設,強調學生的自主探究,合作交流,注重數學與現實的聯系,強調數學應用等。

1、在以往北師大版和蘇科版的教學中,有時雖然注意問題情境的創設,注意師生的雙邊活動,但是教師又擔心學生活動不起來,耐心不足怕浪費時間,畢竟我們是一所比較薄弱的學校,書中一些重要的概念原理沒有讓學生去認真體會。只認為學生要多做題目才實在,不需要去搞一些花架子,但學生在解一些綜合性較強的題目,往往概念模糊,無從下手,從而導致高分不高。另外我班的兩極分化特別嚴重,低分特別低,總認為他們是無藥可救,所以上課不理睬他們,只要不擾亂課堂秩序就好,因此把均分都拉了一截,沒有靈活駕馭課堂,確保人人成功,讓每個學生都有展示機會,課堂上統而不僵,活而不亂,保證課堂彈性秩序。傳統的教學總是習慣于把教學過程歸結為老師講學生聽,老師寫,學生抄,上課做不完,課外繼續練,在大量反復操作的基礎上達到掌握的目的,重基礎知識,輕能力,重結論輕過程,因此我們要改變以往的教學方式,減輕學生的課業負擔,讓學生學得積極主動。

1、轉變觀念。

數學培訓班使我們充分認識到新一輪的數學課程改革從理念、內容到實施,都有較大變化。要實現數學課程改革的目標,教師是關鍵。教師應首先轉變觀念,充分認識數學課程改革的理念和目標,以及自己在課程改革中的角色和作用。教師不僅是課程的實施者,而且也是學生學習的引導者、組織者和合作者。教學應該貼近于學生的生活,在教學中加強學生的合作交流和培養學生的創新能力,在教學中落實學生的主體地位,重視學生學習方法的指導,展示科學的思維過程,培養學生獨立思考的習慣,發展學生的能力。

2、力求做到有效教學。

數學是一門思維性很強的科學。因此在數學教學中使講授式教學與活動式教學有機結合,以保證學生獲得必要的數學“雙基”的過程中,發展他們的創新精神和實踐能力。如何使活動教學真正有效,關鍵是提出有意義、適度、恰時恰點的問題,使學生得到有效的獨立思考,自主探究,合作交流,才有平臺,這就要深入研究如何提問的問題。要使問題設問在學生疑點。數學知識發展的關節點上,數學思想方法概括上,數學思維的癥結點上。這需要我們備課組平時多加強教研、互相研討。什么樣的活動有效?什么樣的交流有效?關鍵看學生思維的參與度,要讓學生真正通過自己實質性的思維活動獲取數學知識方法、數學思想,并逐漸發展數學能力。

反思是教師職業成長的發動機,教師的成功=反思+經驗總結。

2023年參加新聞報道培訓班的心得(專業19篇)篇八

近年來,隨著抖音成為年輕人最喜歡的社交媒體之一,學習如何在抖音上展現自己成為很多人的追求。為了滿足這一需求,抖音培訓班應運而生。我有幸參加了一期抖音培訓班,通過這段時間的學習和實踐,我對抖音的認識更加深刻,收獲也頗豐。下面我將分享我在抖音培訓班的心得體會。

首先,抖音培訓班開拓了我的思維。在抖音培訓班上,老師講述了抖音的基本原理和規則,教授了如何制作高質量的抖音短視頻。在學習的過程中,我了解到抖音用戶群體的特點,明白了在抖音上成功需要有創意、有個性,需要與觀眾建立情感連接。因此,我開始積極思考怎樣才能用短短幾十秒的時間吸引觀眾的眼球,創造獨特而有趣的內容。這種思維的轉變不僅在學習抖音上有用,也對我日常生活和工作有幫助。

其次,抖音培訓班提高了我的表達能力。在培訓過程中,我不斷被要求做抖音視頻展示,講解自己的創作靈感和構思。這要求我清晰地表達自己的想法,讓別人明白我想要傳達的信息。通過不斷實踐和反復演練,我變得越來越自信,講出自己的創作理念不再感到害怕和緊張。這種自信不僅在抖音上展現自己時有用,也可以在交流與溝通中派上用場。

第三,抖音培訓班鍛煉了我的膽量。在抖音上展示自己需要勇氣和膽量,要面對眾多觀眾的評價和批評。在培訓班上,我們不僅需要制作短視頻,還需要將其上傳到抖音上與其他用戶分享。剛開始時,每次將作品上傳都會讓我有些緊張和不安。然而,通過和其他學員的互動和老師的指導,我逐漸克服了心理障礙。我明白在成長的過程中,批評與建議是寶貴的財富,只有勇敢面對,才能不斷提升自己。

第四,抖音培訓班加強了我和他人的合作能力。在培訓班中,我不僅與老師進行學習和交流,還要與其他學員一起合作完成任務。通過和他們的互動和合作,我學到了許多新的技巧和方法。我們共同探討創作靈感、分享心得體會,通過反饋和建議不斷改進自己的作品。這種團隊合作的經歷讓我明白,只有與他人合作,才能激發出更多的創意和潛力,并且共同進步。

最后,抖音培訓班讓我更加熱愛生活。通過參與抖音培訓班,我不再把抖音只當作是一個社交媒體平臺,而是一個展示自己才華和表達個性的舞臺。我嘗試將生活中的點滴變成獨特的、有趣的創作,用鏡頭記錄下來,與他人分享。這樣做不僅能讓我更加熱愛生活,也增加了我的創造力和樂趣。

參加抖音培訓班是一次非常有意義的經歷,不僅為我提供了學習抖音的機會,還開拓了我的思維,提高了我的表達能力,鍛煉了我的膽量,加強了我的合作能力,讓我更加熱愛生活。我相信,通過不斷學習和實踐,我會在抖音上展現自己的獨特魅力,與更多的觀眾建立聯系,實現自己的抖音夢想。

2023年參加新聞報道培訓班的心得(專業19篇)篇九

作為一名____集團,____航空有限職責公司的新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職工程培訓,在為期六天的培訓中,不僅僅學習了公司發展現狀、企業文化、方法發展、部門分布、部門職責以及新員工從主角的轉變等,還進行了艱苦精彩的軍訓。雖然六天的培訓結束了,然而留給我的啟發及思考卻剛剛開始。

透過這幾天的學習,在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路,對以后順利開展工作有很大的幫忙,但是有很多具體的工作方法以及領導與前輩們的經驗還需要自己在實際工作中慢慢學習體會。在酸甜苦樂的軍訓生活中,無論是教官的指導還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學員用心參與,無論是在平時訓練和在進行各種游戲中,還是在最后的結訓表演上,學員們都用心參加,發奮的融入團隊,并且很好的扮演好自己的主角,這讓我體會到個人與團隊的關聯,沒有團隊,就沒有個人主角的成功,只有更好的融入團隊,承擔職責,敢于擔當,才能實現個人與團隊的雙贏。

六天的時刻,這個過程讓我體會很深、感觸很深的是,我的內心發生了變化。人沒有高低貴賤,只有轉變觀念,端正心態,以發奮換取肯定,用實力贏得尊重。學歷不等于潛質,沒有低素質的員工,只有高標準的管理。做我所學,學我所做,樹立正確的人生觀,價值觀是立身的本質,成才的導向。只有對未來一切具有強烈的職責感,以各種方式進行學習,提高自身修養。銘記真誠、用于承擔、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態,更加的發奮,付出更多,才能正真的實現目標,才能為團隊,為公司做出更多的貢獻。

正如前文所述,培訓資料詳細,培訓成果卓有成效,這六天的培訓將對我的職業生涯產生深遠的影響。感謝公司為我們帶給如此形式的的培訓,最后引用一句話:認真做事能夠把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我必須要學會做人,用心做事。

2023年參加新聞報道培訓班的心得(專業19篇)篇十

20xx年8月,在部門領導的關心安排下,我有幸參加了全國核保主管培訓班。三天的培訓中,既有核保、財務等專業人士的精彩授課,也有激情四濺的專題討論會,通過這一系列的培訓研討,我領悟到了很多的東西,借此記錄下來,以勉勵自己。

隨著中國保險市場的逐步開放,競爭主體的日益增加,保險公司面臨著多重的壓力,業務的壓力,管理的壓力,還有服務的壓力。作為中國人壽的業務管理部門,管理是我們的工作重點,但在這次培訓班上,無論是總部領導還是基層核保人員,都把服務品質提到了一個新的高度,變被動支持為主動支持,變以保單為中心為以客戶為中心,變粗放型管理為精細化管理,這是今后中國人壽業務管理工作的目標。在管理中體現服務意識,在服務中貫徹管理理念,管理和服務并重,通過良好的風險管控方式,為一線服務,為基層服務,為客戶服務,只有這樣,我們才能體現出業務管理的價值,體現出業務管理的重要所在。

這次培訓班上,如何更好地發揮省級集中的優勢是各位參訓人員普遍關心的一個話題。通過省級集中的管理模式,中國人壽可以充分發揮業務管理和風險控制上的優勢,保證制度的執行力,保證管理的到位性,保證監管的及時性,為中國人壽的進一步穩健發展打下堅實的基礎。在管理集中的同時,如何將部分和一線展業人員密切相關的功能下放基層,實行分散化布局,也是大家比較關心的一個問題,例如核保信息的通暢傳遞,團體大單展業過程中的核保前置,對銷售人員的及時培訓等等,如何在省級集中的框架中,形成從點到線到面的擴散型布局,如何在集中管理的同時服務好基層公司,也是我們需要逐步探索的。

本次核保主管培訓班特地邀請了美國再保險公司的兩位核保、理賠專家進行了授課,講述國際上核保和理賠的最新進展和動態,通過兩位專家內容生動、數據翔實的講課,我深刻地體會到國內和國際保險市場的日益融合。中國保險市場的對外開放時間并不算長,但其發展速度確是令世人矚目的,中國人壽做為國內最大壽險公司的地位無人質疑,但從國際保險市場來看,我們依然是個小字輩。如何在激烈的國際保險市場中脫穎而出,實現自己的定位和價值,實行拿來主義是我們不得不走的一條路。從國外同行身上,我們可以學的東西很多,例如完善的組織框架,人性化的管理,強大的執行力,先進的營銷理念,細致的服務措施。立足國內,放眼國際,我們的目標已經確立:成為國際一流的壽險公司,我們只有在學習中才能前行。

培訓工作是本次會議的另一個討論重點,對于如何做好核保培訓工作大家仁者見仁,智者見智,提出了各自的觀點,智慧的火花不斷涌現。在此我談一下自己的觀點,培訓的目的是為了將學到的東西運用到實際工作中,切忌為了培訓而培訓。日常核保培訓的對象以銷售人員為主,因此在舉辦培訓前,我們需要換位思考一下,假設自己是一名銷售人員,我想聽到什么樣的培訓內容,我想聽到什么樣的培訓方式,我想得到哪一方面的提高。云南的核保主管提到了對銷售人員進行培訓的十二個字:反反復復,重點突出,超大白話;總部個險部的同仁也提出了三個培訓理念:傳授銷售人員想要知道的內容,分級分層次舉辦培訓,業管和個險通力合作辦好培訓。

總部目前開展了“培訓進職場”的活動,建立了自己的講師隊伍,通過這一系列的舉措,業務管理部門將舉辦大量針對銷售人員的業務培訓,進一步提高銷售人員的業務素質,提高銷售人員的展業技能,提升公司業務發展的潛力。

2023年參加新聞報道培訓班的心得(專業19篇)篇十一

20xx年5月4日至5月8日,本人參加了由區委組織部舉辦的**區20xx年度社區干部培訓班,通過五天的學習參觀,結合一個月來的工作實際,現將個人的一些心得感悟匯報如下:

一、基層社區工作其繁、難、重是我以前沒有體會到的,想干好社區工作不容易。要維穩巡邏、要入戶清查、要治理八亂,環境衛生要管、流動人口要管、孤殘優撫要管、婦幼鰥寡要管、就業失業要管,上級對口業務要完成、各項考核指標要完成、示范創建要完成,務實務虛一個都不能少,“上面千條線、下面一根針”非常形象的說明了社區工作的繁雜。我聽社區干部作匯報出現頻率的一句話就是:社區干部工作狀態是“白加黑”、“五加二”、“七乘二十四小時”,家中老人、小孩統統顧不上,社區干部壓力之大超乎想象。作為一名初到基層的領導干部,一方面我深深地為社區干部“舍小家為大家”的無私奉獻精神所感動,決心向他們學習,扎根基層愛崗敬業,服務百姓奉獻社會。另一方面決心發揮聰明才智,改進工作方法,提高工作效率,營造寬松工作環境,努力減輕基層社區同志們的負擔和壓力。

常令我感動,他們是一群真正“在其位謀其政”的人、是一群真正腳踏實地干實事的人、是一群真正有責任感的人、是一群真正踐行群眾路線為民謀利的人,他們的事跡也為我今后工作指明了前進的方向。

三、一點心得:來**街道一個月時間,主要開展“八亂”治理工作和一些日常業務處理,這其中**街治理工作頗費周折且收效甚微。在這次學習結束重新投入工作時忽然想起似已被人們忘記的兩句話或者說是兩個論斷:一是“我國正處于并將長期處于社會主義初級階段,我們的各項工作必須從初級階段的實際出發,不能超越這個階段”;另一句是“當前中國社會的主要矛盾仍然是人民日益增長的物質文化需要同落后的生產力、落后的社會管理之間的矛盾”。社區街道乃是整個中國社會具體而微的縮影,近四十年中國社會經濟迅猛巨大的發展有目共睹,取得的成績前所未有,但同時也正由于發展過快而伴生的諸多問題矛盾也顯而易見的擺在我們面前。現在重溫這兩句話,對我們準確理解“四個全面”、對加強和改進執政黨執政水平和執政能力建設、對努力踐行黨的群眾路線都大有裨益。我忽然感覺心中不再浮躁,對待群眾百姓更加有耐心,能換位思維從百姓的利益出發分析問題解決問題了,這也許是我這次學習的最大收獲。

2023年參加新聞報道培訓班的心得(專業19篇)篇十二

作為一位共青團員,我很榮幸被選來青馬工程培訓,而且本次培訓內容也讓我更加了到什么是共青團,怎樣做才是一位合格的共青團員,并讓我認識到以前從來不曾知道的一些關于共青團的知識,為此我深深地佩服講座老師。

上午青馬開班,在校團委的精心組織下,我們很快熟悉了一個班的同學,邁出了"破冰"的一步。除此之外,校團委書記杜華云老師的演講內容非常豐富,他就學習、科研、校園文化等各個方面為我們提出了很多有益的建議。作為新時期的大學生,我們不僅要關注所學的專業知識,更要開拓視野,解放思想,把目光開拓到專業知識以外,放到國內國外所發生的重大事件上。只有這樣才能緊跟時代潮流,使我們的國家走在世界前列。

下午,風趣幽默老師與我們談了許多與我們生活息息相關的內容。真的非常感謝學校以及老師對我們團支書工作的理解與支持。這大半年來,團支書的工作雖然不是一路順風,但我們會堅定不移地緊跟黨的步伐,認真工作下去。我印象深刻的是老師提到的關于網絡文明志愿者的工作。這使我認識到了網絡環境問題亟待解決。我們應該強力清除各種違法虛假,破壞社會和諧穩定的不良信息。他倡議我們嚴格要求自己,挺立時代潮頭,積極響應中央關于凈化網絡文化環境的號召,傳播文明、倡導文明、凈化網絡、引領風尚,爭當網上"文明使者"。而我們團支書更應該走在前列,起到積極的帶頭作用。

學生干部是高校校園中很具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一份子,也很有幸能參加本次的青馬培訓。今天培訓的收獲將使我終身受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,努力充實自己,使自己成為一個真正服務同學的學生干部。

2023年參加新聞報道培訓班的心得(專業19篇)篇十三

20____年11月8日至9日,我參加了集團公司企業文化工程培訓班,通過講師的講解和自已的思考,使我深感企業文化在企業經營管理中的重要性,企業文化制約著企業的興衰和發展,特別是在我們集團公司轉型發展的關鍵時期顯得尤為突出。下面,我就這兩天關于企業文化的學習,通過與自身的情況對接,談談培訓學習的心得體會。

一、企業文化的重要性。

通過學習對什么是企業文化有了進一步了解,文化,是企業的靈魂,是一個企業能夠傲立的根本所在。離開了文化的澆灌,企業便像無源之水,是無法長久的。

1、企業文化的實質。什么是企業文化?企業文化是企業在長期的經營管理活動中所形成的企業共同的價值觀、行為方式、行為規范。它的實質就是企業所有成員共有的思維方式和行為習慣。企業文化建設的真正功效在于以優秀的文化教化人、轉化人。企業文化是企業發展的不朽之柱,文化建設有著潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業帶來一種精神,而且能激發員工的自豪感和責任感,培育企業團隊精神,為我們員工作導向,從而提高企業的整體效益。

2、企業文化的特性。企業文化沒有強制力,它是軟性的,靠員工自覺來運行,企業文化是企業經營的道德規范,員工行為違反企業文化,會遭到輿論的譴責。

3、企業文化的作用。企業文化是全體員工共同的價值觀和行為規范,可以使企業生成強烈的認同感、凝聚力,是企業經營管理跨越騰飛的基礎,好的企業文化能促進企業制度化建設和管理。

二、學習體會。

1、提升團隊士氣。通過金老師講解團隊建設、集體做游戲等活動,使我們有一個整體榮譽感。在企業建設中,能不能建設出一支有士氣的團隊,事關企業的興衰成敗。加強士氣建設,導向是關鍵。用什么人當隊長、口號、隊徽、隊歌等都涉及到導向的正確與否。導向不好,就很難取得實效。

一是以“人”為本,創造一種員工甘于奉獻、樂于奉獻、有強烈責任感的企業文化氛圍;。

二是從“人”出發,建設企業各項制度,塑造企業形象。

3、強化誠信觀念。通過學習,對于我們企業的價值觀——“誠信、責任、創新、共贏”有了更進一步的了解,“誠信”作為企業靈魂,是企業文化的重要組成部分,企業無信不旺,社會無信不穩,因此,誠信是企業理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實;信,就是守信用、重信譽。誠信作為企業核心價值理念尤為重要,它是我們的傳統美德,繼承和發揚這一美德,在市場經濟條件下具有特殊而現實的意義。一個人,一個思想,一個組織,能讓人“誠信”,其實是最基本的,但又恰恰是最難得的。這一個字里,包含了“認知”、“認同”、“執行”、“傳播”乃至“捍衛”。我們常說“千金難買一個愿意”,而“愿意”的前提,恰恰是發自內心的誠信!

4、融入“德興”文化。三年企業靠管理,五年企業靠制度,十年企業靠文化,這充分說明企業文化在企業管理中的重要性。“德”文化是我們企業多年來信念的積淀,“興”文化是我們企業科學發展的延伸,“德興”文化在我們企業的發展中既強化企業文化灌輸,又增強員工對企業文化的認同感,做到企業管理促進企業文化,反過來企業文化又影響企業管理。

三、努力方向。

通過兩天的學習培訓,結合工作實際,我個人應在以下方面進一步加強:

一是提升工作標準,標準高才能切實發揮監督職能作用;。

二是加大管理力度,嚴格管理才能避免問題的發生,提升服務質量;。

三是加強執行力建設,提高工作效率才能更好的解決問題;。

四是創新工作方式、增強判斷能力、加強協調工作,發現問題、研究問題、解決問題是提高工作水平、提升服務質量的關鍵。

集團公司組織的企業文化學習培訓班,為我們提供了交流溝通的平臺,讓我們對集團公司企業文化的精髓有了更進一步的了解,對其重要性有了深刻地認識,使我個人思想狀態向集團公司精神狀態靠攏,增強了對企業文化的認同感以及對企業的歸屬感、忠誠度和感恩的心,牢牢將個人的前途與企業的發展聯系在一起。我希望集團公司多組織這方面的學習培訓班,使我們培訓工作更加生動活潑、豐富多彩、扎實有效。

2023年參加新聞報道培訓班的心得(專業19篇)篇十四

_月__日至__日,參加了有__學院組織的__省鄉鎮(街道)社工證新進社工崗前培訓班(第_期),培訓時間為三天,還經過這次培訓,我對社工、社會工作有了深刻的認識。

雖然此次培訓時間不長但內容相對豐富,各位培訓老師從作為社工該具備什么特性,需要做什么和怎么做等多個方便做了詳細講解。有民政政策解讀,鄉鎮社工站服務項目設計與實施思路,社會工作實務方法與運用,基層民主社會工作服務設計方案,社工督導與評估系統等。通過這次系統的崗前培訓,讓初涉社會工作領域的我認識到,作為一名社工,我們需要構建起專業的社工價值觀和理念。更深刻的體會到,作為一名社工,不僅要有一顆服務人民的心,更要加強自己專業知識的學習,具備社會專業知識及心理學、社會學等多學科的綜合知識。在政策支持的情況下,考取初級社工師證是我們的當務之急。

最讓我記憶審核的是___老師課程中關于小芳的案例,都說父母之愛子,則為之計深遠,作為一名母親,我希望自己的孩子能幸福,同時也不希望看到其他的孩子生活在不幸福的環境中。于公于私,我為自己選擇社工這個職業感到高興,雖然我們我們的能力有限,可能改變不了世界,但是我們可能給予某個人溫暖,給人生的希望。

2023年參加新聞報道培訓班的心得(專業19篇)篇十五

第一段:介紹繩索培訓班的背景和目的(150字)。

繩索培訓班是一種高強度訓練課程,旨在培養參訓人員的團隊合作能力、領導力和解決問題的能力。該培訓課程主要通過各種險峻的繩索活動來鍛煉參訓人員的身體和心智。我有幸參加了一次繩索培訓班,并對此深有心得體會。

在繩索培訓班的第一天,我感受到了來自不同領域、不同能力的人們的熱情和團結。我們首先進行了一些簡單的團隊合作活動,通過這些活動,我逐漸認識到了團隊合作的重要性。接下來的幾天,我們進行了一系列更具挑戰性的繩索活動,例如高空索道、攀巖等。這些活動緊密結合團隊合作,需要我們通過相互支持和合作來克服種種困難。在這個過程中,我深刻體會到了團隊協作的力量,也學到了如何在團隊中發揮自己的優勢,促進整個團隊的發展。

第三段:分享在繩索培訓班中的收獲和成長(300字)。

通過參加繩索培訓班,我不僅在體力上得到了鍛煉,更重要的是在心智和團隊合作能力上有了突破。在每一項繩索活動中,我都盡力克服恐懼和疑慮,勇敢地面對挑戰。在攀巖活動中,當我站在峭壁前時,我感到強烈的恐懼,但我告訴自己不能退縮,必須克服困難。我努力調整自己的心態,專注于每一步的操作,最終成功攀登到了峰頂。這次經歷讓我明白了堅持和挑戰自己的重要性。在團隊合作方面,我學會了聽取他人的意見和尊重他人的觀點,同時也學會了在團隊中有責任心和主動性,幫助他人克服問題。

第四段:談論繩索培訓班對個人和職業發展的影響(250字)。

繩索培訓班對我個人的影響是深遠的。這次培訓讓我更加自信和勇敢地面對各種挑戰,并相信自己能夠克服困難。對于我的職業發展來說,繩索培訓班也給了我很多啟示。作為一名領導者,我需要善于傾聽員工的意見,鼓勵他們發表自己的觀點,同時樹立一個團隊合作和相互支持的文化。我也意識到在工作中,遇到困難或挑戰時,只有與團隊共同解決才能取得更好的結果。繩索培訓班為我提供了一個鍛煉自己領導能力和團隊合作能力的機會,對我的職業發展具有積極的影響。

第五段:總結繩索培訓班的意義(250字)。

繩索培訓班無論對于個人還是團隊來說,都具有重要的意義。通過這次培訓,我收獲了寶貴的經驗和技能,使我在多個方面都有了進步。這次培訓培養了我對團隊合作的認識,增強了我的領導能力,提高了我的問題解決能力。同時,我也結識了許多志同道合的朋友,建立了長久的人際關系。繩索培訓班不僅是一次鍛煉,并且將對我未來的發展產生持久的影響。

2023年參加新聞報道培訓班的心得(專業19篇)篇十六

2019年_月__日至__日,參加了有__學院組織的__省鄉鎮(街道)社工證新進社工崗前培訓班(第_期),培訓時間為三天,還經過這次培訓,我對社工、社會工作有了深刻的認識。

雖然此次培訓時間不長但內容相對豐富,各位培訓老師從作為社工該具備什么特性,需要做什么和怎么做等多個方便做了詳細講解。有民政政策解讀,鄉鎮社工站服務項目設計與實施思路,社會工作實務方法與運用,基層民主社會工作服務設計方案,社工督導與評估系統等。通過這次系統的崗前培訓,讓初涉社會工作領域的我認識到,作為一名社工,我們需要構建起專業的社工價值觀和理念。更深刻的體會到,作為一名社工,不僅要有一顆服務人民的心,更要加強自己專業知識的學習,具備社會專業知識及心理學、社會學等多學科的綜合知識。在政策支持的情況下,考取初級社工師證是我們的當務之急。

最讓我記憶審核的是___老師課程中關于小芳的案例,都說父母之愛子,則為之計深遠,作為一名母親,我希望自己的孩子能幸福,同時也不希望看到其他的孩子生活在不幸福的環境中。于公于私,我為自己選擇社工這個職業感到高興,雖然我們我們的能力有限,可能改變不了世界,但是我們可能給予某個人溫暖,給人生的希望。

2023年參加新聞報道培訓班的心得(專業19篇)篇十七

第一段:引入背景與動機(200字)。

作為一名對中國傳統文化情有獨鐘的人,我一直對國畫充滿了濃厚的興趣。然而,由于平日里的工作繁忙,這個興趣一直沒有得到很好的發展。直到最近,我聽說了一家當地的國畫培訓班,他們聲稱有著一支優秀的教師團隊,那種對于細膩傳統繪畫的熱愛再次在我內心熊熊燃起。于是,我決定參加這個國畫培訓班,以期能夠提升自己的繪畫技巧和理解國畫的深層含義。

第二段:培訓班的內容安排與教學方式(200字)。

我參加的國畫培訓班分為五大板塊:水墨丹青、工筆花鳥、寫意山水、國畫人物、臨摹經典。每個板塊包含了不同的課程安排和學習重點。在水墨丹青板塊,老師教授我們國畫的基本技法和常用的繪畫元素,如墨色運用、線條表達等。而在工筆花鳥板塊,我們則更加注重細致入微的表現和顏料的運用技巧。這樣的多樣化學習內容,使我在短短的時間內對國畫有了更加深入的了解。

第三段:師資力量與個人成長(200字)。

這個國畫培訓班的師資力量確實非常強大。我們的老師都是在國畫領域有著豐富經驗和成就的藝術家或教師。他們不僅對繪畫技法嫻熟,還對于理論與實踐有著深入的研究。在課程中,老師們總是耐心細致地指導我們的繪畫過程,及時糾正我們的錯誤,使我們能夠更好地掌握技巧。同時,他們還會引導我們思考,深入分析作品的內涵與情感表達,激發我們對于國畫的理解與創造力。這樣的教學方式,在培養個人藝術素養方面幫助我取得了顯著進步。

第四段:與同學的交流與合作(200字)。

參加國畫培訓班的一個重要收獲就是和其他畫友的交流與合作。在課堂上,我們經常組成小組進行繪畫討論和評論,互相激發靈感和創造力。在這個過程中,我們分享了各自的心得與體會,對于繪畫技法和創作思路進行互相推崇和借鑒。我從中學到了許多新的繪畫方法和創作思路,也結交了許多熱愛國畫的朋友。這種合作與交流的機會,不僅拓寬了我的藝術視野,還讓我找到了更多的藝術靈感源泉。

第五段:對國畫的新認識與未來展望(200字)。

通過參加國畫培訓班,我的對于國畫的認識和理解已經得到了顯著提升。國畫的獨特藝術語言和深厚的歷史內涵讓我感到無比的自豪和自信。未來,我希望能夠繼續堅持繪畫的學習與實踐,將個人的創作才華不斷提升和推廣,以期將這種中國傳統藝術精髓傳承下去。同時,我也期待能夠參加更多的藝術展覽和比賽,通過與其他藝術家的交流和碰撞,不斷提升自己的藝術造詣,為人們展現更加精彩的國畫作品。

總結:

通過參加國畫培訓班,我不僅學到了國畫的技法和理論,而且感受到了國畫藝術內在的情感表達和思想深度。這個經歷讓我更加熱愛國畫,也堅定了我在藝術道路上的追求。我相信,在不斷學習和實踐的過程中,我會成為一名獨具風采的國畫藝術家。

2023年參加新聞報道培訓班的心得(專業19篇)篇十八

“20____年6月我有幸參與了第七期大學生青馬工程培訓班,轉眼4個多月過去了,在一次次的講座和討論班過程中,結合我的生活學習與社團工作,讓我對自身有了新的認識。

在培訓過程中,讓我知道作為當代大學生,當代的共青團員,應有充分的自信心去完成自己工作和任務,通過學習讓我們明白了:應該如何使自己充滿自信心,去迎接一切困難。

通過此次學習,我也感覺到在大學生活里要正確的認識自我,了解自我,發現差距,努力縮小差距,其實在大學里衡量學生的好壞不只是成績,而是全方位的綜合的評價。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對自己的缺點。找出自己的缺點和不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點和不足,努力把自己營造的更加完美。

學生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠作為“青年馬克思主義者培養工程”大學生培訓新秀班中的一員。本次培訓雖短暫,我深感自己作為新一代青年學生肩負的責任和使命。青馬培訓的過程給了我們每個人一份青馬的情結,使我們共同學習,共同探討,共同提高。我在青馬培訓中所學到的,必將會終生受益。”

2023年參加新聞報道培訓班的心得(專業19篇)篇十九

即“精”、“實”、“全”:“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實”在授課老師真情實感、內容注重實際;“全”在知識覆蓋一應俱全同時學員聽課全神貫注。

通過參加這次系統而全面的培訓,我有以下幾點感受:

一是學無止境,只有不斷的充實提高才能適應新農村建設的需要。

農村需要一大批社會主義建設帶頭人和實用人才,我們作為村書記,應該要時刻謹記自己的使命,在帶領群眾致富、維護農村穩定的任務督促下,不斷提高個人和班子的能力和本領,所以學習實踐是非常必要的。

此次集中培訓,拓寬了我們的視野,增長了我們在處理解決糾紛等方面的技巧,提高了農村政策的理解力,是一次不可多得的理論與實戰的訓練。

二是開拓創新,不斷推動農村黨的建設開創新局面。

我們要全面貫徹黨的和十七屆三中、四中全會精神,進一步加強和改進農村黨的建設,提升黨領導農村科學發展的能力和水平,為努力開創“三農”工作新局面、推動農業農村發展再上新臺階提供堅強的政治保證。

黨管農村工作,是黨的一個傳統,也是一個重大原則。

實踐充分證明,農村改革發展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就,最根本的是始終堅持了黨對農村工作的領導,因此作為村書記,我們必須始終保持工作精力不轉移、勁頭不減弱、工作不松懈。

三是真抓實干,帶領農村經濟向著又好又快的方向前進。

因地置宜、搞活經濟是農村工作的重中之重,我們必須充分利用本村資源,在追求效益與公平之間作平衡,堅定不移地貫徹惠農政策,提高農民收入,增加農民創收點,發展現代農業新亮點,抓好生產、抓好經濟。

總之,我們要把培訓內容與實際工作結合起來,增強農村黨員隊伍的生機活力,努力成為一個守信念、講奉獻、有本領、重品行,農民信得過的村書記。

20xx年6月日至日,我有幸參加了省學前教育專家培訓團隊培訓班的學習。

本次培訓班的舉辦者精心策劃、周到安排,邀請省內知名專家學者,為本次培訓活動量身定做,開設了針對性很強的講座內容:

一、關注國外學前教育發展狀況

本次活動,省級專家分別就國外學前教育的發展狀況為我們做了專題講座:省教育科學研究院張暉老師的《個別化教育——英國幼兒園課程的啟示》、省幼教特教研究所尹堅勤老師的《中美學前教育發展現狀經驗與思考》,都以圖文并茂的形式,為我們這些沒有走出過國門的老師敞開了一扇世界之窗。

精美的照片配以精彩的講解,形象又生動、具體而真實,使我們足不出戶就能看到外面的精彩世界,拓展了知識面。

二、關注國內學前教育發展,注重素質教育

自國務院印發了《關于當前發展學前教育的若干意見》,提出了加快推進學前教育發展的十條政策措施,引起社會各界廣泛關注,人們對學前教育的要求也進一步提高,反過來也對學前教育提出了更高的要求。

為此,需要廣大教育工作者對自身的學前教育工作作進一步的審視和提高。

本次培訓,圍繞《幼兒品德發展與教育》、《幼兒園美術的理論與實踐》《通過美術促進兒童心理健康理論探索》等課程,都從素質教育的角度作了講解和提升。

三、現場體驗先進幼兒園的教育教學

本次培訓,南京市實驗幼兒園和南京的軍區政治部幼兒園作為教學活動現場,分別向我們展示了兩節精彩的教學活動。

這兩所幼兒園我以前都曾經觀摩過,每一次參觀,都有不同的切身感受。

南京的軍區政治部幼兒園是一所以藝術特色教育的軍隊機關幼兒園,其優美意境的園舍環境、優越完善的保教設施,以及充滿藝術特色的兩節音樂教學活動,令我們感覺自己仿佛也成了一只潔白的小天鵝,在藝術的天空自由翱翔。

實驗幼兒園則圍繞他們的國家級立項課題,以圖標為載體,展示了圖標在綜合課程中的意義和作用。

數年的潛心研究,他們的課題研究已經開花結果,形成、出版了一本數百頁的研究書籍,課題研究進入成果運用推廣階段。

四、注重培訓課程的可操作性和實用性

理論只有與實踐相結合,才能使理論得到應用,行動才得以提高。

活動中安排的《幼兒園教師如何進行個人課題研究》、《幼兒園教育科研常用方法例舉》、《研究問題、管理問題,是業務園長的'必備能力》等講座,內容緊密結合一線教師的工作,具有很強大操作性和指導意義。

給我的啟發和反思:

一是結合政策提高思想認識,形成幼兒園發展特色。

“國十條”“國五條”的出臺,將我們的學前教育提到了新的發展平臺。

我們要結合這樣的有利時機,進一步提高教職工對自身工作的認識,形成對學前教育事業的認同感、歸屬感,凝心聚力、教書育人,促進幼兒園保教質量的提高。

首先是強化教職工對幼教工作的敬業意識與奉獻精神,切實把幼教工作當成一種事業、一門藝術、一門科學,求真奉獻。

其次,要引導教職工強化對從事幼教工作的幸福感,在充實而繁忙有序的工作中尋找樂趣、體驗幸福。

全體教職工對幼教工作樹立了敬業的精神、樂業的心態,就為實現幼兒教育科學發展提供了思想原動力。

幼兒園要在發展才過程中,彰顯、放大自己的特色。

一所幼兒園要得到科學可持續發展,必須形成自己的園所特色,走特色發展之路。

我園有這深厚的乒乓球特色教育基礎,在次基礎上,應以促進幼兒身體健康為宗旨,走乒乓特色發展之路,爭取辦出特色,辦好特色。

二是促使教師專業成長,必須堅持培訓。

一所幼兒園得到可持續發展關鍵之一是教師的隊伍建設,是幼兒教師的專業成長。

必須堅持以人為本的原則,加快教師專業成長的步伐,提升師資隊伍的整體素質,從而為幼兒園的科學發展提供強有力的保障。

應當通過

本幼兒園的實際情況和教師隊伍的實情,開展園本培訓、園本教研,促使教師的業務水平不斷成長。

通過傳幫帶的形式,發揮骨干教師及老教師的示范作用,使所有青年教師在思想業務方面盡快成熟起來,鼓勵廣大教師積極參與教育科學研究,錘煉組織教育活動與開展班級管理工作的藝術,不斷提升業務素質,沿著校級名師、市級名師、省級名師的道路明確發展目標,切實打造我園名師團隊。

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