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愛就在這里范文（19篇）篇一

我用手擦了擦頭發,冰冷的水珠在不停地順著臉龐流落下來,和著那規律的鐘聲在滴答滴答地響著。抬頭望去,已是7:35。距離晚自修的時間還有十分鐘,也就代表著我要以十分鐘的速度在冬夜里面的黑沉中不留余力地跑去學校。想及此,心里有一陣陣清脆的鈴聲在輕微地顫動著,包裹著我那未眠的心。

脫了鞋子在房間和客廳里面來回奔跑,水壺書本襪子外套,在幾分鐘之內全部完成,拿著襪子馬不停蹄地套上未干的腳丫。撲騰撲騰地就抬起沉沉的書包準備往外跑,開門,關門卻也只在一瞬間,突然地看了一下未來得及拉鏈的書包,心里面暗咒了一聲,手電筒居然忘了帶。我慌慌張張地開了鎖到一半的門,又跑進去拿放在桌面旁充電的小兔子手電。正巧電話鈴聲又響起來了,我看了看鐘,猶豫了一下,還是接了,原來是媽媽。我和她亂扯了幾句,就掛了電話,然后我再看鐘的時候,那上面,分明刻畫著我陌生的數字,7:45。然后,我就摔坐在沙發上,只是看著上面靜靜劃過的年華,那里面,風中搖曳的馨動,還有我那因為遲到而局促不安的心,更多的,是我對那未知未來的恐懼。

在這里,我雖然準備倉促卻真真地為了最后一秒的到來而努力過,在這里,中考即將來臨的幾個月,每每三更燈燭五更天,雖然渾渾噩噩不知為何,卻也真真地努力過,縱然未來的那團濃霧在不停攪動著視覺,只緣身在此山中而不是廬山真面目而產生的無限恐懼在每每擴大之際直接腐蝕著我。

而我,依舊在這里,曾經努力過。

愛就在這里范文（19篇）篇二

那條記憶中的小路，開滿了蒲公英，還有香樟樹，路上鋪滿了奇形怪狀的石子。我和姐姐的童年就是在這條小路上度過的。

記不清有多少次，我和姐姐在這條小路上嬉戲逗留了，我們摘過蒲公英，呼啦啦一吹，它們便帶著白色的小降落傘去周游世界；我們追過黃色的蝴蝶，讓快樂的笑聲在空中飛揚；我們在小路上跳過格子，藏過貓貓。就在這條小路的陪伴下，我們一天天長大。

后來再見小路時是因為大路修建，只能從大路拐出去。我突然怔住，白色蒲公英還在，香樟依舊，只是物是人非，現在我們已不能再像以前那樣玩耍，各自進入新的軌道，成長路上已不見你的蹤影。一回首，原來你還在這里，還停在我們的童年。想著，不經意間，眼眶潤濕，眼淚劃過面頰。

愛就在這里范文（19篇）篇三

進入初中后，學習的內容逐漸增多，隨之而來的就是父母和老師寄予的厚望。

每天都過著一模一樣的日子，家，學校，兩點一線，做永不停歇的運動。

在學校上了幾周課后開始盼著放假。盼著盼著放假了，也盼來了一堆作業。在家里寫作業，寫到不耐煩了，又開始盼望著上學。盼著盼著，開學了，卻發現作業還沒做完。

到了初三就更慘了，“先天性不想寫作業病”犯了一個鐘頭，晚上就得挑燈看書到凌晨。

我憑借自己中上游的成績，給自己勉強定位了一個樅陽一中，于是我開始向我的定位“裝模作樣”地努力了。

然而想象是美好的，現實終歸是殘酷的。

第一次月考成績下來，四百八十分，冰冷的數字無情地敲打著我的心。才四百多分，連上普高都懸，更別提什么一中了。我開始找借口安慰自己：最近忙著體育考試，沒時間認真復習；考試時間太短了，沒寫完……諸如此類的借口，數不勝數。

第二次月考成績下來，五百一十幾分，勉強夠得上普高，但我想考的是一中呀。

說沒有消極是不可能的，說沒有迷茫就更不可能了，終歸只剩兩個月就中考了呀。

考后幾個星期去書店買資料，想挽救一下自己那“及格都是奢望”的化學。

書店老板果然狠心，推薦一下就是一百多塊沒了。回家后拿著花費了一百多的《逆襲卷》，心都在滴血。

正打算拆封，卻見封口處一行字：逆襲很困難，拆封需謹慎，如果你還沒有準備好，請將這本資料送給你身邊逆襲欲望更強的同學和好友。

我的心顫了一下，想到了馬云的一句話：“不努力，你要青春干嘛？”

我心中向往考上樅陽一中的死灰又復燃了。

與其以手扶額空長嘆，不如以夢為馬永向前！

愛就在這里范文（19篇）篇四

米米是一只可愛的小蜜蜂兒，從她出生的那一刻起，她就看到爸媽整天出去采蜜。米米覺得，采蜜真是太辛苦了，有什么幸邋可言啊，還不如天天在家里玩兒呢。因而，每天爸媽出去采蜜的時候，米米總要對爸媽進行一番阻攔。終于有一天，米米的個頭長得跟爸媽差不多了，于是，這天爸媽出去采蜜的時候，專門帶上了米米。可米米哪有興趣學采蜜呀，她覺得跟著爸媽出來，就是為了好好玩兒，只有玩好了，她才感到高興。

而爸媽似乎也顧不上多說米米什么了，他們飛進路旁的一片油菜地，忙著采黃燦燦的油菜花的花蜜。米米則一會兒去追漂亮的花蝴蝶，一會兒躺在綠油油的樹葉上休息。

后來，米米覺得這樣玩兒沒意思了，就去油菜地里找她的爸媽。當她剛飛進油菜地時，就見千萬朵油菜花兒向她頷首致意。她很奇怪，就問其中的一朵油菜花：“油菜花阿姨，我不認識你們，也從來沒有跟你們打過交道啊，可你們為什么對我這樣友好呢？”就聽那朵油菜花說：“我們是不認識你，也從來沒有跟你打過交道，可是你的爸媽對我們卻是有恩的，如果沒有他們，我們這季就別想很好地授粉和高產。對你友好，也是我們對你爸媽助人為樂好品質的.無限崇敬與萬分感激的表現啊！"。

米米突然就覺得，原來助人為樂的爸媽在這些油菜花眼里的形象是這么的高大啊！而她也因爸媽的原因受到了油菜花們很友好的接待。于是，在米米幼小的心靈里，一下子就有了一種叫幸福的東西彌漫開來。米米感到快活極了。

從此，米米知道了，每天只知道玩兒不是真正的幸福，真正的幸福其實就在這里，在那助人為樂的行動里！

因而，米米再也不阻攔爸媽采蜜了，而且從她感到幸福的那一刻起，她就主動跟著爸媽學采蜜去了。而米米也真的在這助人為樂的行動里獲得了更大的幸福感。

愛就在這里范文（19篇）篇五

蟬在窗外強聒不舍，層層熱浪從窗外涌來。紙業翻飛，大半天想不出來，氣得一拂袖，題甩出去，“咣”地砸在地上。面對家長不斷施加壓力，這本是娛樂的時間卻用如此方式去消磨，更是氣不打一處來。轉身踢倒礙事的凳子，又看到層累堆疊的書，卷子，更照上面左一拳，右一掌，全部清出視野之外......此刻的心情，只能用有過百頭憤怒的公牛奔騰而過來形容，可也心知肚明這只是在和自己賭氣。

發泄完頹然倒在床上，因為這根本于事無補，反而有多了麻煩，正躺在床上頹廢的時候......敲敲門，媽媽進來了。一定是剛才的動靜太大了。她并沒有多說一個字，只是將手中端著的冒著微微熱氣的清茶放在“干凈”的桌上，輕輕走來，開始了我們之間的心靈對話。

以前每次當我生氣，憤怒，抑郁或傷心之時，她總這么做。

平實的字與句緩緩流淌，穿過空氣抵達；沒有華麗的詞藻，更顯純實。恍然眼前如同放電影一樣回憶起一幕幕。霎時，回到過去，看到旱冰暴摔后咬牙堅持，有第一次考砸后的奮起，也有連連失誤的迷惘......聽著母親濃重的描繪著，心靈的書頁翻閱著，心中的創傷漸漸撫平著。一位母親對孩子成長路上的步步足跡被無意識放大體現，一張張畫卷如同降火黃連，心間的怒火、急火、忿火被壓下去。母親還在連連傾訴，我已起身，從陰影中起身，撿起掉落的筆和題，窗外的“明媚風光”也無暇顧及。靈感如同開閘的洪水灌入久旱龜裂的大地。不知覺，那困擾我良久的題灰飛湮滅了。

長舒一口氣，徐徐起身，母親已離開，只留桌上一杯茶，忽然隱隱浮現出母親的話：

當你找不到答案時，摸摸心的位置，所有答案---。

愛就在這里范文（19篇）篇六

穿越時間的長廊，我與劉禹錫泛舟湖上，遙望洞庭山水色，欣賞“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”的畫卷;我同李白月下共酌，看他以名馬金裘換取美酒，喊出“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪言壯語。

“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的滿腹辛酸……

在這里，在詩詞里，我豪飲千年文人墨客留下的，如酒般濃烈的精髓，我品茗他們留下的，如茶般清香的智慧結晶。

我對名著的感觸太多，太多，說不盡，道不完。有對封建壓迫的反抗，也能有對忠義勇武之士的崇拜，有對堅定信仰之人的敬仰，也有對兒女情長的向往。

在這里，在名著里。我沉溺于主人公的世界，隨著跌宕起伏的情節，或喜或悲，不能自拔。

歷史就是一個巨大的篩子，“千淘萬漉雖辛苦淘盡黃沙始得金”，真正被銘記的是那些對人類事業做出重大貢獻或具有高尚品格的人。屈原縱身一躍，跳入洶涌的汨羅江中，用自己祭奠著滅亡的故國。他吟誦著“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，教會了我要做一個正直的人，教會了我愛國憂民是最高尚的情感;一聲巨響，火光硝煙中，飛行器帶走了萬戶，他憑著對月球的向往，邁出了人類探月的第一步。這個失敗了的英雄教會了我要做一個大膽的探索者，教會了我敢于嘗試需要最勇敢的力量;霍金僅能用手指與別人交談，但他用頑強的意志寫出《時間簡史》這部巨作，他教會了我要做一個堅強的人，教會了我只有堅定不懈才能成為真正的強者。

在這里，在傳記中。我以名人為鏡，折射出自己的不足;以名人為師，學習做人的道理。

在這里，我暢游于詩詞的海洋，翱翔于文學的天空，神游于大師的故事。驀然回首，我發現自己原來已擁有了無盡的財富。

愛就在這里范文（19篇）篇七

至今還能清楚的記得，腦海里的那個父親，那次腸胃感冒，為我忙前忙后的父親，那個日日夜夜為我擔心操勞的父親；那個在我學習煩累時帶我放松的父親，我都把它們印在了心里。

僅僅過了十分鐘，爸爸便急匆匆的闖進了家門，他滿頭大汗，眉頭像一個漩渦凝集在眉心，他二話沒說，蹲下身子找到了我腿上的足三里，他是從醫書上學的，為了治好我肚子經常疼的毛病，他費了不少心思，他仿佛用盡了全身的力氣去按穴，卻不見好轉。

我們急忙去了醫院，大夫說我得了急性腸胃感冒，父親嚇得臉色發白，我疼得幾乎失去了知覺，沉重地趴在他身上，父親雙手扶住我的雙臂，急促的詢問醫生，“沒事的，打一個吊瓶就好了……＂醫生安慰道。我躺在診室的床上，耳邊嗡嗡的響，只隱約看到吊瓶里的藥靜靜地滴著，還看得見父親在一旁緊緊地握著我的手。他的臉浮現出從未有過的嚴肅，但看到我還是在微笑，我看到他那寬大的額頭上的細如蚊足的皺紋布上了一層濃密的汗珠，原本合適的眼鏡這會兒便已經微微滑下了鼻梁，那雙散發者柔光的眼睛在那對泛黃的鏡片上方注視著我，細致的觀察我的一舉一動。半小時后，我開始不停地顫抖，肚子開始不停地叫。爸爸看到我的反應，大喊著醫生，不敢離我半步。我快要忍不住了，胃里的飯糜涌進嘴里，那一刻，我只看到了你——我的爸爸，立刻放下了手中的書，一個箭步沖上前來，不假思索的抽出手，護在我的嘴邊，努力扭著似乎不大協調的身子，似乎在找一個最佳角度，讓我能舒服一些，我終于忍不住，吐了出來，他還在一旁不停的安慰我說：“吐吧吐吧，吐完就好一些了……”

幾分鐘后，我呆呆的看著這一片狼藉。呆呆的看著父親滿手的嘔吐物，呆呆地看著病房里其他目瞪口呆的眾人，呆呆的望向爸爸的臉，他此時沒在看我，急急忙忙的跑出診室，努力穩住腳下的步子，使身體保持絕對平衡，以免手上的東西流出來，他回來后，還一個勁的對醫生道歉。看著他拿著拖把，小心翼翼的拖著被我弄臟的白磚，時不時的抬頭看我一眼，那時，原本不高的父親在我我心中卻成了一堵堅實的后盾，幫我戰勝疾病與痛苦。

“爸爸，當時你不感覺惡心嗎？”“惡心？當時我想都沒想就用手接了上去，哪兒還回去想這些……＂或許，愛就。

愛就在這里范文（19篇）篇八

在這里有一個龐大的垃圾桶。

告示牌上寫著禁止到處亂扔垃圾，禁止向小溪排入廢水。

可是這一切好像要跟它對著干似的，街上到處的垃圾，小溪渾濁不清，還散發一股惡臭。我本以為他們會一直待在那兒，堆積成山，最終腐爛在那兒。一輛公交車的到來改變了一切。

在陰沉沉的一天我走在這條道上對著這幅景色，一臉無所謂地走著，對著這些垃圾我并無拾起之心，一方面是這個畫面超級惡心，還有就是別人看到雖然會夸獎但我討厭那種感覺。能做的只是緊緊地抓住自己的垃圾不讓它掉下，讓它回歸垃圾桶。這時那輛公交車到達了這兒，他的乘坐者下來了。他們是一群老年協會的人，來此旅游。不過車停在了這城市的丑惡。他們下車看到如此情景，又聚在一起仿佛在討論些什么。因為我太過無聊，他們太過耀眼引人注目，我便挑了個不起眼的.地方看他們打算做什么。

只見他們突然散開，走在這骯臟小道上，一個個明明人到老年，卻在彎下腰拾那一個個不屬于他們的垃圾，由于他們的衣服是團發的所以引來了不少人來圍觀。他們拿著手機錄著視頻，有拍照，有發朋友圈的，各種各樣的都有，可就是沒有幫忙的。有一個小孩突然闖入其中，把一個空瓶用投籃的方式扔進垃圾。都說一語驚醒夢中人，這又叫什么呢？這才有人反應過來加入當中，人已經多到我看不見老人們了，我便走了。

第二天我又來到了這，還是有許多人在撿垃圾。老年協會的人走了，但人們還是在撿垃圾，甚至開始打撈溪中之物。我從包中拿出一個口袋，悄悄步入其中。有些累的時，我用手拍拍樹，櫻花落下，落入我的手中。

我期待它再次開花，再開時在這里又是一度美景，在這里的人們還能繼續堅持，那些老人能再次在這里。

愛就在這里范文（19篇）篇九

“啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間啊”熟悉的旋律又在耳旁想起，心里又免不了泛起一陣憐惜。

小草長出嫩芽，是因為大地母親給了它愛；鮮花吐露芬芳，是因為春天給了它愛；而我們健康成長，也是因為父母給了我們愛。愛，是一個既熟悉又陌生的東西。有時它隨處可見縈繞在我們的周圍，有時又無影無蹤消失不見。

愛是連接人與人心之間的橋梁。幾年前的“小悅悅事件”相信是人盡皆知。本來發生車禍的第一時間她還是有救的，如此寶貴年輕的鮮活生命是可以保留下來的。一是因為那人性喪失，罪大惡極的司機、二是冷漠無情、漠不關心的路人不向她實施援救，雖然最后一位清潔工阿姨撥打了求救電話，但錯過了最佳的搶救時間，才導致她命喪黃泉，一命嗚呼。這是值得我們思考的事情，若社會都像那個司機和路過的行人一樣，那我們如何相親相愛、攜手共進呢？所以說，我們應該和那位清潔工阿姨一樣，懷揣一顆充滿愛的心。

愛是撐起一片天的擎天柱。之前的“最美女教師”相信大家也是耳熟能詳。可一位與她相似的女教師也是舍身救人，可結果卻是天壤之別。也是放學與學生一同回家，結果路上飛來橫禍，為讓自己的學生不受傷，舍己救人，最后自己變得半身不遂，而家長們非但沒有感激萬分，反而倒打一耙稱其老師是騙子。如此無私的奉獻換來的卻是令人唏噓不已的結果，人與人之間的信任在這件事中消失殆盡。所以說，我們應該建立起人們之間基本的信任，讓愛的流水在我們的周圍久久流淌，讓愛的力量支撐我們前行。

愛是一艘風帆，指引我們前進的方向；愛是一盞路燈，照亮我們前行；愛是一道粘結劑，讓我們緊緊相靠。所以，朋友們，讓我們少一絲懷疑，多一份信任；少一份冷漠，多一些溫暖；讓愛縈繞在我們周圍，不讓它溜走一絲一毫，讓我們的生活更加的美好。

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愛就在這里范文（19篇）篇十

潤物無聲，無微不至。老師的愛就像一陣細雨飄灑在我的心田。不僅是我，我們七（3）班五十二名學生都沐浴在這平凡樸實而又厚重的濃濃師愛之中。

上午，語文課上，張老師抱著第一次月考的卷子走上講臺，說：“這次我們班的月考考的不好，我們班在全級排倒一，這對我們班來說打擊很大。可這是不可否認的事實。”說完這番話，我們都低著頭，臉紅紅的，有一種說不出的滋味。

下課后，我們班里的同學圍在一起，討論著自己的成績，議論紛紛。此時此刻，我們的心里感到無比的愧疚。我心想：老師在這次月考中，給我們一課一課的復習，而我們卻以這樣的成績回報老師，老師卻沒有說什么。這一切，讓我們心里愧疚著，老師的心里傾注的是愛啊！

是的，老師沒有批評和指責我們，而是用真誠的`目光注視著我們……一次月考，讓我們讀懂了責任和真誠的重量；一次講解，讓我們把感動記在心上。老師就是這樣走進我們的心里，讓我們時時想念著！

今天的日歷即將翻過，今天的故事卻永遠留在我們心里。我們將在濃濃的師愛中慢慢進步，漸漸成長。

愛就在這里范文（19篇）篇十一

小時候，如果有人問我：“你的祖國在哪里？”我會熱情地向他介紹：我的祖國是世界版圖上一只英勇的雄雞，那里蜿蜒盤旋著一條巨龍；我還會告訴他我的祖國是在鮮艷的五星紅旗迎風飄揚的地方；是在14億長著黃皮膚黑頭發黑眼睛的男女老少的幸福生活之中；是在伴隨一生的身份證上那枚由無數革命先烈用鮮血染紅的五星紅旗，紅墻黃瓦的天安門，圓形齒輪和金色麥穗組成的莊嚴的國徽里；是在嶄新的印著偉大領袖毛主席頭像的人民幣里；是在全球海拔最高的山峰珠穆朗瑪峰里。她的名字叫中國。

等我長大一點的時候，如果有人問我：“你的祖國在哪里？”我會驕傲地告訴他：我的祖國是在爬滿甲骨文的鐘鼎之上；是在布滿烽火的長城之上；是在綴滿詩歌與科學的智慧樹之上；是在集成中華璀璨文化的《四庫全書》之中；是在蘊含民族韻味的《高山流水》之中；是在被列入世界文化遺產的可可西里和鼓浪嶼里。她的名字叫中國。

現在如果有人問我：“你的祖國在哪里？”我會更加自豪地告訴他：我的祖國是在浩瀚宇宙的天宮六號上；是在完全自主研發的復興號列車上；是在通行天下的手機支付寶上；是在印有我詳細信息的護照本上；是在舉行過北京奧運會的鳥巢體育館里；是在世界上最長的跨海大橋港珠澳大橋上；是在人類歷史上最大的射電望遠鏡fast里；是在全球最大的海上枯井平臺藍鯨2號里；是在領先寰球的5g技術里；是在全世界最大的基本醫療保障網里。她的名字叫中國。

隨著時間的推移，我對“祖國”這個詞的理解越來越深，祖國在我心中的分量也越來越重，無論何時何地，我都與祖國同在。

愛就在這里范文（19篇）篇十二

從母親口中得知，父親要回來了。我端著小巧玲瓏的木凳走到門口，慢慢悠悠的坐下，享受著陽光的普照，等待著父親回來。

時間一分一秒的過去了，我四處張望了很久，也絲毫沒有看見父親那偉岸的身影，頓時焦急萬分，手指不住的在凳子上敲打著，發出雜碎的聲響。我自言自語道：“父親難道不回來了”也許是我期盼的'心境感應到了他，只見他從拐角處急切的趕來，我直直望去，卻看見一副有些蠟黃的皮膚，滿是滄桑的人，暗暗內心自問：這是我的爸爸，啊父親走到我的眼前，笑著說：“女兒啊，想爸爸了嗎”我不禁感到有些心酸，：“你怎樣變成這個樣貌了”他閃現出無奈的神情，雖然那神情一閃而過，我卻看得一清二楚。一想到他為我們含辛茹苦，汗水浸滿衣衫的模樣，喉中就像有一團棉絮澀澀的堵著。在那里，我感悟到了父愛的力量!

春天清晨，我睜開惺忪朦朧的睡眼，隱約聽見父親要出去閑逛，就吵著嚷著要跟著去。

一走出家門，一股清新的泥土氣息便撲鼻而來，自然而又不失淡雅，一邊好奇的四處環繞，一邊邁著搖搖晃晃的步伐跟著父親，不一會兒，到了一戶人家。那家的門前種著幾棵柳樹，柳的枝條是向下垂著的，好似姑娘們剛剛梳洗過的縷縷青絲。春風拂過，披著鵝黃嫩衣的楊柳，搖擺著輕柔的枝條，婀娜多姿地舞動身軀，呤誦催耕曲。它們的腰好軟啊，輕風將它們的下梢一齊托起，姿勢整齊而好看。默默之間，又刷得垂下了，仿佛小女孩們披散的長發。

但身為假小子的我，終究還是按捺不住寂寞，帶著她出去玩耍。

我們邊走邊聊，欣賞著路旁的野菊花，近看著被微風飄動的蒲公英，玩的不亦樂乎。晚上，我們鋪著涼席，躺在了外面的地上，數著夜空中的點點繁星，那是我們友誼的見證。在那里，我體會到了友情的滋味。

經歷家鄉的世故，便多了一份溫暖的情親，一份純潔的友情。

愛就在這里范文（19篇）篇十三

好不容易盼到暑假，這個暑假，我卸下學習這個“包袱”，奔跑在遼闊無垠的大草原上，風也跑來擁抱我，我與藍天白云做個親密接觸。

你聽見我的問題了，俯下身輕聲說：“是我，大自然。”

兩腳踏在低矮的草上，耳邊有“嗡嗡”聲不斷。低頭尋找，原來是煽動翅膀不斷盤旋在草上的螞蚱。咦？平坦的草地上怎么多了那么多洞啊？一問導游才知道，那都是老鼠們的家，看樣子挺深的，老鼠可真勤奮！

看慣了一望無垠的草原，眼前突然跳出的蒙古包，給我的視覺帶來一次刺激，給草原帶來一絲生機。

幾個白白的蒙古包圍在一起，它們中間還有個更大的蒙古包，大概是它們的“頭兒”。它們靜靜地站在草原上，等待即將到家的牧民和牛羊。

夜幕漸漸降臨，在這個沒有高層建筑的地方，我看到……。

太陽泛著白光，把白云染成晚霞。天也由純藍色慢慢過渡到墨藍色。星星也出來玩游戲了，可太陽還不愿過早離去。它一直藏在云的后面，仿佛云在泛著光。

我閉上雙眼，感受內蒙古的陣陣涼風，“嗖”的一聲，一道閃光，是過往的車輛，如煙花噴上天的瞬間。

那是什么？閃閃發光的東西。像月亮，像鏡子，凌光閃閃。其實它是雨留下的禮物，在低洼的地方存下雨水，成了湖。

在這里，我感受到一次心靈的凈洗……。

愛就在這里范文（19篇）篇十四

在那里，有一座秘密花園。花園里種滿了屬于每個人的甜蜜與幸福。

——題記。

每個人的心里，都有一座個人的秘密花園，那里裝滿了幸福、辛酸與甜美。

在這座花園里，我裝滿了思念與回憶，這座花園是心靈。兒時的我喜歡坐在爺爺的腿上看著天空反問很多奇怪的問題。每當這時，爺爺總是會用手輕輕的摸著我的頭，笑呵呵的看著我。這個微笑是定格的畫冊，一向存放在我的腦海深處。記得爺爺以往帶我去田野，在哪里看向日葵的海洋。他告訴我：“其實，每個人的心里，都有一座屬于自我秘密的花園，那里承載這每個人的夢想與回憶。”當時我并沒有真正的理解。

長大后，我便跟隨父母進城了，從此，便遠離了那微笑與關懷。于是，在那里注滿了思念。我只能在每個周末去看看他。離別三年后再次看見他，他已不再威武了，身體明顯的彎曲，額頭上印滿了歲月的年輪。我和他相互注視了很久很久。

之后，我步入初三，再也沒有時間去看他，于是，那跟電話線便拉起了我們的思念。盡管聽到他的聲音是滿足的，但內心還有一份無法安放的牽掛。爺爺總會用各種理由給我安慰，讓我不再孤單。這是長繩拉起的，內心那份綿長的思念。如今，架起不在是現實存在的實質，而是通向天國的橋梁，我明白，他在天的'那頭仰視著那顆我的繁星。我沒有忘記他說過的花園，因為在那座花園里種滿了思念與牽掛，開滿了我想要告訴你的話。

你聽見我的聲音了嗎我聽說這座花園里的思念能夠帶給你我的牽掛，所以呼喚便成為我的堅持。

沒錯，在那里最動人的牽掛，有種滿呼喚的花朵，這座秘密的花園是內心，是心里最樸實的一面，最柔軟的地方。

你離開后，我明白了，這座花園里承載的不只是夢想，那是愛。在那里，是愛澆灌了牽掛，在那里，永遠有多遠，牽掛就有多綿長，你看，花園里愛結出的心的語言。

愛就在這里范文（19篇）篇十五

早上起床，發現老媽居然已穿戴整齊準備出門了。我大驚之下連忙跑到餐桌，果然一塵不染，收拾得井井有條，只是早飯呢?我一屁股坐到椅子上，聽到了預料之中的聲音：“今天我要早點上班啊，自己出去吃，罐子里有零錢。”“嘭——”我打了一個呵欠，感嘆如此的老媽真乃少有，怎么前一天晚上不講。

我磨蹭了一會兒，終于坐到了附近面條店的座位上。等待的時候，我四處看看，發現了價目表上普通面條的修改痕跡。

“我發現那家面條店價格有一個bng，特別嚴重。”

“哦，是么?”

“我跟你說啊，上次我到那家面條店的時候，就盯著那價目表看，看啊看。那普通一碗面條5塊錢，然后加一份牛肉要12塊錢。”

“然后咧?”

“然后那牛肉面要16塊錢，只少了一塊錢，但是加的一份牛肉，肯定要比牛肉面里面的牛肉多的多啊!”

“唉，聽上去好有道理啊!”

“不過那bng已經被修復了，普通面條變貴了。”

聽的時候，只是感嘆時不待我啊，如此大好機會就這樣悄然逝去，不禁悵恨久之。但我現在又想到這事，卻突然想到了一些新的東西。

雖說兩點之間線段最短，那也只是數學中理想的一個狀態。而在現實中，這條直線上往往會有阻礙，因此看似遙遠的間接行動，卻是最近的。

由此看來，我媽實在“老奸巨滑”，前一天晚上一說，我說不定又要唧唧歪歪。現在好了，早上才突然跟我說，然后關上門就走了。

有時候，當你發現前進的路太過艱難，甚至走不通，不妨換條看上去遠的路走，當你到達終點之時，便會感嘆，原來真正的捷徑在這里。

愛就在這里范文（19篇）篇十六

這里，是我的母校。在這里，曾發生過許許多多令人刻苦銘心的事，站在這里，仿佛又回到了過去，一切都是那么的熟悉，仿佛縈繞在眼前的樁樁件件都還發生在昨天。

五年級的時候，天空突然由晴轉陰了。天空飄著毛毛細雨，我心里不由慶幸：今天忘記帶傘了，還好只是下毛毛雨，不然就完蛋了。這時，天空像和我做對一樣，我剛才還在慶幸天空只是下毛毛雨而已，現在天空就響起了一陣陣雷聲，接著就下起了傾盆大雨。我的頭上華麗地落下了幾道黑線，接著又是一朵烏云帶著閃電停留在了我的頭上。我郁悶極了；怎么可以這樣，我沒有帶傘啊！爸爸出差了，媽媽回老家了，我怎么辦呀！不公平，怎么可以這樣對我……我在心里不停地抱怨著。真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

“鈴鈴鈴……”放學的鈴聲響了。我悶悶不樂地背著書包走出了教室。望著天空，我不由的嘆了口氣：“唉……”便走向雨中。這時，有把傘撐在我的頭上，我看了一下旁邊，原來是某某。于是，我便開口問：“某某，你還沒回家啊。”她回答說：“嗯，某某你怎么不打傘啊？”我心里不由一陣失落地說：“我沒有帶傘。”某某同情的說：“噢，原來是這樣啊，要不我送你回家吧。”“可是，你家和我家不是同一個方向。”我既欣喜又沮喪地說。“沒關系的，走吧。”她笑著說。

于是，我們便離開了學校。到了我家樓下，我感激的說：“謝謝你，某某。”“不客氣，我先回家了，拜拜。”就這樣我回到了家。

想到這，我便停止了回憶。

如今，這把傘已成了捐贈品。我不渴望別的，只希望它能夠為更多的人服務……。

在這里，我過完了六年的小學生活。這里擁有著我數不清的歡笑……。

愛就在這里范文（19篇）篇十七

她，幾年來以自己實際的行動來傳承著雷鋒的精神：助人為樂，無限快樂。她，因此被東干河小學譽為名副其實的校園小活雷鋒。她就是東干河小學五年級學生何云秋。

何云秋是個手腳勤快的小姑娘。從入學起，每天班級里都少不了她忙碌的身影。早自習、中午午休、晚上放學，干完了自己班級的活，她還會主動地去幫低年級的小學生。不嫌臟，不怕累，抬水、掃地、倒垃圾……幾年的'時間里，她用自己的實際行動贏得了低年級小學生的信任，被孩子們稱為“熱心姐姐”。

不以善小而不為，何云秋，用雷鋒質樸的精神，譜寫著校園里最動情的詩篇，每當提到她，同學們都會情不自禁地說：雷鋒，就在我們這里，何云秋就是我們身邊的活雷鋒！

愛就在這里范文（19篇）篇十八

轉眼間，我已經步入初中兩個月了，在這短短的兩個月里，我體會到了初中酸甜苦辣的生活，初中生活的雖然酸甜苦辣，但十分有趣，下面聽我慢慢道來吧！

成績青李子——酸。

數學試卷發下來了，錯題全是我粗心大意造成的，回到家里，父母總會和那些高分的同學比較：”你看看人家同樣和你在一間教師里學習，為什么人家靠的成績那么好，你卻考的這么差。”成績真是一個青澀的李子，吃一口，牙根都發酸，心里就更不用說了。

方為人上人——甜。

俗話說：“有耕耘，就有收獲。”不錯的，我可付出了很大努力，才使我成績提高了兩個名次，雖然只提高了兩個名次，但也是有進步的，還收到了老師的表揚。我相信，只要付出了，并不斷為之努力，就一定會有收獲的。

吃得苦中苦——苦。

進入初中，肩上的擔子是越來越重了，就像下雨天的稻草——越擔越重，每天早上五點半令人心慌的鈴聲準時響起，中午，還要在學校里吃自己極不愿意吃的午飯，晚上，就更不用提了，寫作業到九點多。更苦的是歷史聽不懂，那些朝代，時間，歷史人物什么的，根本就記不住，我這時才真正體會到什么叫聽“天書”。初中生活可真是苦呀，不過“吃得苦中苦，方為人上人。”只有吃盡苦頭，才會成功。

錯題麻辣串——辣。

每當發下數學作業本，我便會忙得滿頭大汗，不是這個落了一個數字，就是那個抄錯了題，翻開我的數學作業本，你一定會吃驚的，我的作業本上全是用紅筆改正的答案，猶如一串錯題麻辣串，我下定決心改正，以后絕對不會讓錯題麻辣串再出現在我的數學作業本上了。

初中生活雖然酸甜苦辣，但十分有趣，學習生活有了他們這些佐料才有滋有味，讓我們在這美味的生活里吸取營養吧！

愛就在這里范文（19篇）篇十九

在那里，飄蕩著陣陣油墨的清香。字里行間，凝結著無數遷客騷人的心血;濃縮著上下五千年文化的精華。

穿越時間的長廊，我與劉禹錫泛舟湖上，遙望洞庭山水色，欣賞“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”的畫卷;我同李白月下共酌，看他以名馬金裘換取美酒，喊出“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪言壯語。

在那里，在詩詞里，我豪飲千年文人墨客留下的，如酒般濃烈的精髓，我品茗他們留下的，如茶般清香的智慧結晶。

我對名著的感觸太多，太多，說不盡，道不完。有對封建壓迫的反抗，也能有對忠義勇武之士的崇拜，有對堅定信仰之人的敬仰，也有對兒女情長的向往。

在那里，在名著里。我沉溺于主人公的世界，隨著跌宕起伏的情節，或喜或悲，不能自拔。

歷史就是一個巨大的篩子，“千淘萬漉雖辛苦淘盡黃沙始得金”，真正被銘記的是那些對人類事業做出重大貢獻或具有高尚品格的人。屈原縱身一躍，跳入洶涌的汨羅江中，用自我祭奠著滅亡的故國。他吟誦著“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，教會了我要做一個正直的人，教會了我愛國憂民是最高尚的情感;一聲巨響，火光硝煙中，飛行器帶走了萬戶，他憑著對月球的向往，邁出了人類探月的第一步。這個失敗了的英雄教會了我要做一個大膽的探索者，教會了我敢于嘗試需要最勇敢的力量;霍金僅能用手指與別人交談，但他用頑強的意志寫出《時間簡史》這部巨作，他教會了我要做一個堅強的人，教會了我僅有堅定不懈才能成為真正的強者。

在那里，在傳記中。我以名人為鏡，折射出自我的.不足;以名人為師，學習做人的道理。

在那里，我暢游于詩詞的海洋，翱翔于文學的天空，神游于大師的故事。驀然回首，我發現自我原先已擁有了很多寶藏。

在那里，在書里，我在成長。