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瞬間的微笑(實(shí)用13篇)

時(shí)間:2025-06-29 作者:QJ墨客

優(yōu)秀作文往往能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感,同時(shí)富有獨(dú)特的思考角度和文采。以下是一些高分作文的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系撵`感和參考。

瞬間的微笑(實(shí)用13篇)篇一

微笑像是一束鮮花,它的“生命”雖然短暫,卻也能讓人心曠神怡。

——題記。

每次一到周末,我便迫不及待的想要回到姥爺家。我和姥爺?shù)挠H情是你猜想不到的。

姥爺是內(nèi)斂深沉的,家是溫暖和睦的。在那里度過的時(shí)光是最愉快最讓人放松的。姥爺?shù)膫€(gè)子不高,笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛就像一條狹長(zhǎng)的隧道,“隧道”里面好像有著群星璀璨的星空一般。他早已滿頭銀發(fā),可你們千萬(wàn)不要小看姥爺這瘦削的身材,他那精神頭能與二十多歲的小伙子相比。性格嘛,就像小孩的一樣開朗呢!

每次一到姥爺家,姥爺便為我拿出他早已準(zhǔn)備好的面包芝士,沒過一會(huì)兒,又端來(lái)一杯正冒著熱氣的熱牛奶來(lái)。他便坐在我身旁,講述他以前小時(shí)候的趣事:滾鐵圈,在家里拿一些鐵絲,圍成鐵圈,最后在用鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)鉤,再去鄰家叫幾個(gè)伙伴,一起比賽。

有時(shí),我還喜歡聽一些歷史故事,姥爺便為我講,而且講的時(shí)候帶上來(lái)一些動(dòng)作,嘴呢,經(jīng)常笑的合不攏。

一次,我到姥爺家的陽(yáng)臺(tái)玩,陽(yáng)臺(tái)上種著一些花草,形態(tài)各異:有蟹爪蘭,金魚花,茉莉花……香氣撲鼻。我想摘下一朵來(lái),正要伸手時(shí),發(fā)現(xiàn)一向慈祥的姥爺站在了我背后,一邊微笑,一邊對(duì)我說(shuō):“這花,要摘,也要有技巧。”當(dāng)這句話脫口而出時(shí),我驚呆了,姥爺一向也不會(huì)讓我碰他養(yǎng)的花,今天,卻這樣。姥爺用他那修剪花的大剪刀,在花的枝條上比劃了一陣子,說(shuō):“這花這樣剪,就修好了,給你。”剪刀,到了我的手上,我也便裝模作樣起來(lái),姥爺又說(shuō):“你剪一朵花吧,帶在頭上,當(dāng)一個(gè)小卡子,多好看!”隨后,姥爺?shù)哪樕下冻隽艘粋€(gè)溫暖的微笑。在姥爺?shù)奈⑿χ校乙膊唤男α似饋?lái)。

望著夕陽(yáng)西下,外面的一縷彩霞也照進(jìn)屋中,伴著我與姥爺?shù)男β曇黄鹬钡较А?/p>

瞬間的微笑(實(shí)用13篇)篇二

小時(shí)候,我以為微笑是幸福的象征,是大家笑的前兆,但自從那堂課,那位老師的微笑,我明白了,微笑是一種鼓勵(lì)的力量。

在生活中,除了母親,我們應(yīng)該感恩,是老師給了我們知識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)。是她在我們遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我們,在生活中引導(dǎo)我們,在課堂上鼓勵(lì)我們微笑著舉起雙臂。

我永遠(yuǎn)忘不了小學(xué)四年級(jí)的公開課,也永遠(yuǎn)記得小學(xué)的語(yǔ)文老師。當(dāng)時(shí)我們是通過朗讀來(lái)學(xué)習(xí)《高粱情》的,所以我準(zhǔn)備的很充分。然而,上課前,我嚇壞了。教室里至少有十幾個(gè)老師,這讓我很緊張。隨著鈴聲,我們開始上課。老師給我們講了一遍課文,然后拿起課本,放在胸前,用腳上前一步,說(shuō):“同學(xué)們!現(xiàn)在讓我們大聲朗讀課文!誰(shuí)起來(lái)試試!”心跳加快,突然覺得手好像很重,舉不起來(lái)。我就這樣放棄機(jī)會(huì)了嗎?沒有!最后手臂離開了桌面,但心跳加快,讓我又緊張地放下了手臂。然而,老師似乎明白了一些事情。他來(lái)到我排的時(shí)候,臉上的肌肉抽了起來(lái),沖我笑了笑。我完全被感動(dòng)了。老師鼓勵(lì)我站起來(lái),但希望我站起來(lái)。我醒了。我已經(jīng)跳出了云層。我左手拿起課本,右手舉起。“孟祥瑞”老師笑著喊道。我動(dòng)情地讀著,就像我昨晚練習(xí)的那樣,得到了教室里同學(xué)和老師的熱烈掌聲,也再次得到了老師的微笑。

這是老師臉上的笑容,是老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。這個(gè)微笑,表達(dá)了老師對(duì)我們無(wú)限的期待和關(guān)心。

瞬間的微笑(實(shí)用13篇)篇三

微笑,是一簇沁人心脾的鮮花,是一段溫和舒緩的歌舞,是一束融化堅(jiān)冰的陽(yáng)光。微笑,是世上最動(dòng)人的瞬間。

——題記。

我依舊刻媽媽的微笑的瞬間,數(shù)次扣動(dòng)我的心房。

刻我第一次學(xué)騎車時(shí),大抵是因?yàn)槲业膭?dòng)手能力不如旁人吧,八歲左右開始正學(xué)習(xí)騎自行車。可我卻始終無(wú)法騎上一段路程,騎幾下就跌倒,身上摔得青一塊紫一塊的。我?guī)缀跻獙W(xué)著放棄了,在那兒哭,媽媽看見了號(hào)陶大哭的我連忙用手輕輕地揉我身上的青紫塊,我覺得很疼,媽媽發(fā)現(xiàn)了我表情的不自然,減緩了程度,一邊微笑一邊對(duì)我說(shuō):“成功總是會(huì)經(jīng)歷痛苦的,常言道吃得苦中苦,方為人上人。”那如月牙般翹起的嘴巴是我前進(jìn)路上永遠(yuǎn)的動(dòng)力。

小學(xué)畢業(yè)考試時(shí),那是上小學(xué)以為一次最重大的考試,第一次參加這種考試,誰(shuí)的心者難免激動(dòng),連媽媽的細(xì)心觀察下,發(fā)現(xiàn)了我的不字,媽媽將雙手輕輕按在我的肩膀,嘴角很自然地翹起來(lái),臉部似乎微地抖了一下,她又笑了,不知道為什么,我心中的緊張與不安消失了,并平添了一股鼓舞我前進(jìn)的力量,我的心再一次被媽媽的笑容所震撼,我當(dāng)時(shí)堅(jiān)信,為了不辜負(fù)這個(gè)美麗的瞬間,我將付出比平時(shí)更多的努力。

我迄今為止最失敗的經(jīng)歷莫過于初一的一次考試中數(shù)學(xué)的成績(jī)。盡管那一次考試全年級(jí)只有少數(shù)幾人優(yōu)異外,幾乎大多數(shù)學(xué)生都是居低不上。數(shù)學(xué)雖不是我的強(qiáng)項(xiàng),但也是我的比較拿手的一科,可這一次的考試我卻連一半的分?jǐn)?shù)也沒有,這是我難以啟齒的一件事,我無(wú)法對(duì)媽媽開口,可我知道,不得不說(shuō),媽媽知道后,沒有任何言語(yǔ)的責(zé)怪,她只是撫摸了一下我的額頭,然后讓我挺起肩膀,告訴我一次失敗不能說(shuō)明什么。又對(duì)我微笑了一下,這一次她的眼睛大得很(我媽媽的眼睛并不大)仿佛在給我希望,給我前進(jìn)的動(dòng)力。

媽媽的微笑不僅給我鼓勵(lì),也告訴我她的關(guān)愛。

人哪能無(wú)病無(wú)災(zāi)。一年到頭,我偶爾也會(huì)生病。有一次,我突然半夜發(fā)起了高燒,偏偏當(dāng)時(shí)夜涼,媽媽連夜外出找醫(yī)生,她知道我不能受涼,便給我披上一件厚大衣,到了醫(yī)生家時(shí),門關(guān)得死死地,我的臉溫度愈發(fā)高,媽媽使勁敲門,看到坐在車上似乎要睡著了,便把我放好,蓋上軍衣,朦朧中,媽媽的握起拳頭似乎顯得很有力,一邊再度翹起嘴角一邊說(shuō)著鼓勵(lì)我的話等我再次醒來(lái)時(shí),看到的依舊是媽媽的微笑她的笑容,激蕩了我的心田,那真的好美。

我知道我媽媽的長(zhǎng)相絕不是屬于美人的,但在我心中,她永遠(yuǎn)是最美的媽媽,尤其是在她微笑的瞬間,我此生不忘。

瞬間的微笑(實(shí)用13篇)篇四

那天,天色已經(jīng)昏暗了,失望與悲傷已霸占我的心靈,我突然想哭,晚風(fēng)卷著片片落葉飛舞,不知帶著無(wú)奈還是蒼涼的意緒,在我的心里泛起陣陣寒意.......

那天,我坐在學(xué)校的椅子上,那已經(jīng)被我揉皺的試卷,在譏諷我,在那張?jiān)嚲砩希路鹩星f(wàn)雙眼睛,那眼神里的諷刺、嘲笑,令我瑟瑟發(fā)抖。我又一次拿起它,赫然地印著79分,我頓時(shí)感覺眼前有一層霧,那鮮紅的79分,顯得模糊不清.......

一只手,輕輕放在我的肩上,我緩緩地抬起頭側(cè)過身,望著她——我隱約看到了那張面黃肌瘦的臉,她蒼老,瘦弱,卻充滿了慈愛,那混沌的眼眸中隱約掠過一絲光亮。“舒老師”。“怎么了?是這次考試的失誤嗎?”我抬起那千萬(wàn)斤的腦袋,點(diǎn)了點(diǎn)頭,充滿了內(nèi)疚。

老師只說(shuō)了簡(jiǎn)單的四個(gè)字;相信自己!隨后,給了我一個(gè)微笑。

立刻,我明白了,擦干眼角的淚水,撫平揉皺的時(shí)間,謝別舒老師后,自信滿滿的走了。

從此,寒夜孤燈,捧書卷,問墨香,是我平常之事......

終于,在一次考試中,我在眾人驚羨的目光下,拿到了年級(jí)中的最高分。這中間,只要我懂,來(lái)自微笑的那一剎那。

回想起來(lái),覺得那晚的月色很美,皎潔的月光籠罩著夜空,被陶醉的,是一個(gè)曾經(jīng)絕望過的學(xué)生......

瞬間的微笑(實(shí)用13篇)篇五

至今回想,她臨別時(shí)的淒美的一笑多么令人難忘,因?yàn)樗炎约旱纳鼉r(jià)值體現(xiàn)在那冰冷的軌道上了。

她的美麗猶如曇花一現(xiàn),她的故事是閃光燈下的一瞬,留下的只是她的微笑。我翻起了陳舊的書頁(yè),閱起她的一瞬間。我只感覺到火車刺耳的隆隆聲,也只看見了她被車身吞噬前的白裙,長(zhǎng)風(fēng)飄飄,如歌似泣……她在野花山上長(zhǎng)大,她很平凡但很快樂。但她的家庭在她七歲那年徹底破裂,很慶幸她很慶幸還有無(wú)數(shù)的花兒陪伴。她的哥哥去了城市,沒有音信,她變得很孤獨(dú)。每天早晨聽著火車的隆隆聲過來(lái),伴著火車的隆隆聲睡去。歲月依舊,她卻在山腳下認(rèn)識(shí)了阿黃――一條黃色的老母狗。于是她們便一塊散步,一塊聽火車聲。有了阿黃,她的微笑多了,只為了她不再孤獨(dú)了。

傍晚時(shí)分,她和阿黃去鐵路邊漫步,她問它將來(lái)她會(huì)怎樣。它只是用亮晶晶卻有點(diǎn)渾濁的眼神望著她。迎面一個(gè)黑影,她尖叫起來(lái),阿黃追著那黑影跑向遠(yuǎn)處。好久……她呼喊阿黃,回答她的只有空蕩蕩的回音,她趴在小石塊中間,眼淚亮晶晶地滑落下去。一會(huì)兒,眼角濕濕的,暖暖的,阿黃嗚咽著,鮮血從它的腿角邊汨汨地流出來(lái),她抱著它,回到了一片黑暗中。

火車的隆隆聲駛破了天際的黑暗,車身移到了她的生命所在地,汽笛響了,在為她的美麗的生命而歌唱。

她的生命因那瞬間而不平凡……。

瞬間的微笑(實(shí)用13篇)篇六

“往往”在講臺(tái)上揮動(dòng)著粉筆向同學(xué)們吼著。

李思思把頭埋在課桌上若無(wú)其事地看著。

“往往”是這學(xué)期學(xué)校新來(lái)的語(yǔ)文老師,剛從名牌大學(xué)畢業(yè)的他對(duì)自己的這份工作十分不滿。因此,他常常把這無(wú)名的火撒向同學(xué)們,動(dòng)不動(dòng)就大吼大叫。

李思思是“往往”的學(xué)生,也是他學(xué)生中最倒霉的一個(gè)。開學(xué)第一天,李思思就犯在了“往往”手里,因此,她討厭“往往”,十分討厭,也給“往往”起了“往往”這個(gè)她自認(rèn)為很不錯(cuò)的綽號(hào)。因?yàn)橛憛挕巴保钏妓家灿憛捚鹆苏Z(yǔ)文課,養(yǎng)成了語(yǔ)文課看的習(xí)慣。

李思思抬起頭,伸了個(gè)懶腰,“嗯,又看完一本。”接著看了看窗外,雨還在淅淅瀝瀝地下著。

“你們都初三了,往往也該知道學(xué)習(xí)了!每天總打不起精神……”李思思向上一看,“往往”還在不知疲倦地重復(fù)著帶有“往往”二字的訓(xùn)斥。“嚯,我這名兒還真沒給他起錯(cuò)啊!”李思思心想。

這時(shí),李思思竟發(fā)現(xiàn)“往往”對(duì)她微笑了一下,“不可能的,”她告訴自己,“還沒見過他對(duì)誰(shuí)笑呢!”李思思繼續(xù)低下頭,準(zhǔn)備看下一本小說(shuō)。

“往往”發(fā)現(xiàn)了李思思的“不軌”行為,從嘴里蹦出三個(gè)字:“李思思!”李思思一惱,“刷”得站了起來(lái)。“你給大家背一下《再別康橋》吧。”“往往”冷冷地說(shuō)。

李思思小心翼翼地背完,長(zhǎng)舒了一口氣。

“往往”沒有辦法,只能說(shuō):“請(qǐng)坐。”

李思思癱坐在了座位上,一抬頭,驚人的一幕又出現(xiàn)了。

“他對(duì)我笑了?”李思思不敢肯定。

“他對(duì)我笑了!兩次!”李思思將小說(shuō)扔進(jìn)桌肚,端端正正地坐好。

“我要學(xué)好語(yǔ)文!學(xué)出個(gè)樣子給‘往往’,不,給張老師看!”

窗外,陽(yáng)光明媚。

一年后,李思思考上了重點(diǎn)高中。

四年后,李思思考上了名牌大學(xué),主修中文系。

九年后,李思思已經(jīng)成為了一位小有名氣的作家。

她感謝九年前張老師給她的兩個(gè)微笑,雖然只有瞬間。

在自己的傳記中,李思思寫到了當(dāng)年的事,贊美之詞溢于言表。

在傳記出版的四個(gè)月之后,她收到了一封信,信封上寫著那個(gè)再熟悉不過的名字。

她迫不及待地打開信封:

“李思思:首先,我對(duì)你的成功深感極大的欣慰,你的傳記我看了,寫得不錯(cuò)。有一件事是我要澄清的。那兩個(gè)‘瞬間’其實(shí)不是給你的,第一次是由于我的女朋友來(lái)看我,我對(duì)她一笑,第二次是校長(zhǎng)從門口路過……我深感愧疚,如果,我早就意識(shí)到‘瞬間’是那么重要,我一定會(huì)把那微笑的瞬間送給每一位學(xué)生……”

瞬間的微笑(實(shí)用13篇)篇七

不記得,那是何時(shí)她送我的一個(gè)微笑,只是淺淺地一瞬間便讓我覺得她就是我在尋找得天使,她的微笑猶如一朵清素的蓮花,沒有任何雜質(zhì)。

她是單親家庭,因?yàn)槟赣H的工作煩忙,她從小住在別人家中。她不愛笑,她的人生猶如沒有靈魂的氣球。從她的眼睛里看不出任何東西,她從來(lái)只在小區(qū)的那條偏僻的角落默默地抱著頭痛哭。我無(wú)法忍受,終于,這次我走到了她的身邊,看著她在哭泣。

她低著頭,沒有說(shuō)話!見她這樣,我便再也沒有問了!

過了一會(huì),便聽到她因?yàn)榭奁兊檬挚酀穆曇簦骸耙驗(yàn)榘职趾蛬寢岆x婚了,媽媽為了工作好久沒有來(lái)看我,我不敢在別人家哭,怕他們會(huì)不喜歡我……”我努力忍住不抱住她好好安慰的沖動(dòng),又問到:“你叫什么?”她輕輕吞出五個(gè)字:"我叫于清涵!"她的名字和人的人一樣很清雅簡(jiǎn)樸。

我又問了許多我藏在心里好久的問題…她都一個(gè)個(gè)回答上來(lái)…。

過了許久,太陽(yáng)的微光慢慢照在了她的身上,顯得很安靜,她問我要我的手機(jī),我很爽快給了她。她好像很開心,嘴角微微微上揚(yáng),一朵淺淺的茉莉花開放在她美麗的嘴角,有一瞬間,我失神了,她的淺笑很清雅!我們聊了很久,她回家了。在晚上我收到了一個(gè)陌生短信上面寫著:我好像又看到花開了,她在下面發(fā)了個(gè)大大的微笑圖片,很可愛猶如她自己。

今天回想起來(lái)她的淺笑,我依然很心動(dòng)。

瞬間的微笑(實(shí)用13篇)篇八

人的一生有許多時(shí)刻是非常值得回味和追憶的。悲歡離合令人難分難舍的場(chǎng)景,發(fā)生在我們的身邊,那一刻,讓我們的記憶留下那銘刻人心的時(shí)刻,世界在人的心中似乎凝固了;大自然有時(shí)也會(huì)向我們展現(xiàn)它的尊嚴(yán),大海會(huì)震怒,它在那一刻會(huì)咆哮和撒野地奔騰;時(shí)間也會(huì)在輕快地步伐中劃過那忠實(shí)的鐘面;那一刻的時(shí)光,快樂的時(shí)刻,痛徹心扉的時(shí)刻,總是圍繞在心頭,讓人揮之不去。

生活中,那一刻刻瞬間發(fā)生的一段段故事,會(huì)使許多人留下難忘的回憶或者使我們懂得道理,那一刻刻的瞬間正在組合著我們的一生。

時(shí)間在不知不覺中從我的身邊溜走,轉(zhuǎn)眼間從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)中學(xué)生。中學(xué)的生活里,朋友不再會(huì)像小學(xué)那樣無(wú)憂無(wú)慮地生活,隨著年齡的增長(zhǎng),我們的知識(shí)也豐富起來(lái),朋友很少有時(shí)間聚在一起聊天了,心里好郁悶,我特別懷念那一個(gè)個(gè)快樂的瞬間。一個(gè)念頭忽然而起,“想朋友,為何不去找朋友?”跨上自行車,到市一中去找我的好朋友,我在他們的教學(xué)樓前耐心地等待著他的下課,等啊等,一種立刻要見到他的感覺,那是,她--聰一個(gè)我們班學(xué)習(xí)最棒的好朋友,常常出現(xiàn)在我的腦海里,眼前浮現(xiàn)出那2個(gè)小孩手牽手,背著課文,走在操場(chǎng)上玩耍的趣事,在一起的快樂涌上心頭,讓我不由自主緊緊地抱住了剛走出教室的她,“好想你”,在此刻,我覺得世界就此凝固了,讓我沉寂與朋友相逢的喜悅中去。她也說(shuō)了一句“好想你”,我們談了一會(huì)兒彼此想念的話語(yǔ),--上課鈴響了。此刻,我品味了人間那種對(duì)朋友的思念。

雖說(shuō)我們還小,但是彼此的思念,朋友之間的情誼是會(huì)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而加深的。

回到家里,這種感觸更加的深,不由的動(dòng)手寫下一首詩(shī):

情誼。

無(wú)論海是天。

還是天是海。

在我的心中。

你我的同學(xué)情誼。

永遠(yuǎn)是春天的顏色。

燦爛的陽(yáng)光。

溫馨和諧。

充滿著美好的回憶。

永遠(yuǎn)伴著你我成長(zhǎng)。

那一刻,時(shí)間并沒有停留,而是正常的悄悄走過,但在我的腦海里,那令人向往的時(shí)刻已變成了美好的回憶。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住那一刻。

瞬間的微笑(實(shí)用13篇)篇九

在燈火閃爍的夜晚,帶著喜慶,與家人一同在外吃飯。人們各自討論著,歡笑著,一直笑聲連綿。這時(shí),我正與表妹打趣,研究哪個(gè)明星跟哪個(gè)明星的事。我順手夾了一塊雞肉,卻發(fā)現(xiàn)這是一塊雞胸肉,應(yīng)該不好吃吧。于是,我把視線轉(zhuǎn)移到了媽媽的碗中,恩,很好,是我最喜歡的雞翅。我順手把雞胸肉放進(jìn)媽媽的碗中,又順手地把媽媽的.雞翅夾進(jìn)自己碗中。接著,我繼續(xù)與表妹談天論地。“不吃這個(gè)嗎?”媽媽望了望我,又夾了一塊雞翅,說(shuō)“這個(gè)好吃。”然后,她又與舅舅聊起教育來(lái)了。突然,內(nèi)心好像被刺了一下,一下子變得空洞。媽媽與女兒,就是這么自然,她所給的,或許女兒不會(huì)看到。但是,只要細(xì)細(xì)回味一下,就會(huì)感受得到。瞬間,我懂得了什么是愛。

媽媽因?yàn)閴虿恢嗖说奈恢茫越邪职謯A幫忙夾。突然,一不小心,菜滑落在桌子上,爸爸很自然地把掉落的青菜夾進(jìn)自己的碗中,重新又夾過一條綠得發(fā)光的青菜進(jìn)媽媽的碗里。我看著,心靈被敲擊了一下,就這么簡(jiǎn)單地,卻那么復(fù)雜地,愛又一次跳躍在眼前。好像,那是一種本能,是一個(gè)應(yīng)該,沒有原因,沒有偉大,只有平凡和溫馨。瞬間,我又懂得了什么是愛。

大家起哄著要走了,當(dāng)奶奶說(shuō)要與爺爺散步回家,大家立刻一致反對(duì)。姑姑說(shuō):“現(xiàn)在很晚了,黑乎乎的,很危險(xiǎn)的。”爸爸接著說(shuō):“媽,不要吧,萬(wàn)一出了事怎么辦?”但是奶奶和爺爺堅(jiān)持要走回去,他們說(shuō):“不是很遠(yuǎn)的,沒有問題啦。”在上車時(shí),他們還是固執(zhí)地要兩個(gè)人散步回去,于是,我們便不再出聲,看著他們走遠(yuǎn)。姑丈嘆了嘆氣,說(shuō):“難道把他們拐上來(lái)嗎?不如我們慢慢行駛,跟著他們走吧。”這個(gè)想法很快得到認(rèn)同。在接近家時(shí),爸爸把車停在了巷口前,等著奶奶爺爺。姑姑轉(zhuǎn)過去,尋找著他們的身影。猛然,姑姑拍了我一下,“那兩個(gè)準(zhǔn)備過馬路的是不是他們?”我也轉(zhuǎn)過身“應(yīng)該是吧。”弟弟也接著回頭看了看“是啊,是啊,一定是了。”直到他們走近了,全車人的心頭大石仿佛一下子落了下來(lái),奶奶望了望車,突然笑得很欣惠,似乎明白了什么般,爺爺也漸漸走了過來(lái)。瞬間,我再一次懂得了什么是愛。

愛,是一個(gè)眼神,是一個(gè)動(dòng)作,是一句話,是一個(gè)手勢(shì),是一個(gè)瞬間。

瞬間的微笑(實(shí)用13篇)篇十

爸媽吵架了。

我恨這樣虛偽的自己,這樣偽裝自己,甚至去看喜劇片,只為讓自己擠出那勉強(qiáng)的笑,可依舊是那樣冷漠的眼神,心涼了,我只能呆呆地看著電腦屏幕,看著我們游記的照片,嘴角閃過一絲苦笑,那種笑,誰(shuí)看了都知道那是帶著面具的笑吧。

難過了,就蹲下來(lái)抱抱自己。

在這寂靜的街道上,空蕩蕩的,我一個(gè)人,蹲下來(lái),抱著自己,我想要給自己溫暖,想要給自己懷抱,可那種無(wú)助瞬間產(chǎn)生,那淚花還來(lái)不及抹去卻已經(jīng)掉落在硬硬的馬路上。

無(wú)助感在那一瞬間凍結(jié)了時(shí)間。

那睫毛上的淚花還未風(fēng)干,那絲縷發(fā)梢仍粘在臉上,那紅紅的鼻頭還未消腫,那微顫的身子還未挺直,可時(shí)間仍在一秒一秒的消逝。

我看了看表,擦干淚水,拍拍塵土,擠出那虛偽的微笑,向家里走去……。

在馬路見,留下濕漉漉的一行字:無(wú)助的我,應(yīng)該怎么辦?

瞬間的微笑(實(shí)用13篇)篇十一

什么具有神奇的魔力,能讓人糟糕的心情瞬間變得快樂無(wú)比,那絕不是魔術(shù)師的魔棒,那是微笑的魔力。什么具有最絢麗的色彩,綻放紅橙黃綠青藍(lán)紫,讓世界變得多彩多姿,那絕不是彩虹,那是微笑的顏色。你不相信嗎?那就讓我?guī)ьI(lǐng)你去捕捉那微笑的瞬間。

鏡頭一:

“啊,運(yùn)氣真好。”我輕輕地拍了拍身上的塵土,登上了最后一輛共車。

正在思緒漫天的時(shí)候,司機(jī)來(lái)了個(gè)緊急剎車,全車的人都往前一沖。司機(jī)連忙道歉:不好意思,剛剛有一只小狗沖出馬路。

我想一定會(huì)有人破口大罵吧!沒想到,車內(nèi)竟是一陣鬧哄哄,但我能聽到有不少人在說(shuō):這司機(jī)真好心。回頭一看,是一張張微笑的臉。

鏡頭二

下了共車,已是6:00了。唉,這擠人的共車,整

整花了我半小時(shí)的寶貴時(shí)間。把我回家的喜悅一掃而光。但是回想剛才的一幕,心里是喜滋滋的。

正當(dāng)我一步步跑回家時(shí)砰撞得我眼冒金星,一下子分不清東南西北“誰(shuí)啊,走路……”抬頭一看是一張微笑的臉。我一下子臉紅到脖子根,吞吞吐吐地說(shuō):對(duì)不起。那人笑著說(shuō):說(shuō)對(duì)不起應(yīng)該是我。

就這樣,甩甩手,說(shuō)了聲拜拜。

鏡頭三

回到家,帶著一臉的微笑。

媽媽笑著問:什么事這么的高興啊。秘密。我和媽媽都笑開了花。你捕捉到了嗎-那一個(gè)個(gè)微笑的瞬間。也許它存在于生活的每個(gè)角落,也許繁忙的你從來(lái)不曾注意過。那么現(xiàn)在就讓我們的火眼金睛去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)微笑的瞬間。

瞬間的微笑(實(shí)用13篇)篇十二

世間有許多微笑,有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑,有孩童那天真爛漫的微笑,有父母那和藹可親的微笑······在我心中,有一個(gè)永恒的美麗微笑。

那是一個(gè)灑滿余暉的黃昏,媽媽正在門口的空地上教剛上一年級(jí)的我騎自行車。我歪歪扭扭地扶著龍頭,小心翼翼地踩上踏板,雙眼緊盯著媽媽扶著后座的雙手,終于有了個(gè)騎車的姿勢(shì)。我緩緩地向前騎著,可那車龍頭有個(gè)性得很,硬是不聽我使喚,任意的向左向右擺動(dòng),害得我仿佛行在山路十八外之中,隨時(shí)有“墜崖”的危險(xiǎn)。媽媽見我控制的不好,便停下手來(lái),給我講要點(diǎn),可我還是七竅只通了六竅————一竅不通。但看媽媽認(rèn)真地講了這么多,我還是假裝著輕裝上陣。這次媽媽沒有在后面扶著,更讓我覺得心里是小鹿亂撞,毫無(wú)底氣。我照常使用“扭曲式”上車法上了車,雙腿才上下踩動(dòng)沒幾個(gè)來(lái)回,車龍頭便左邊一下,右邊一下,“啪”一聲我又照常摔在了左邊,但這一下可是將我摔入了萬(wàn)丈深淵。我不敢想象媽媽先前那充滿期待的眼神會(huì)變成什么樣,膽怯的我低著頭。那時(shí)感覺一陣酸楚涌上鼻頭,眼眶中多了些躍躍欲墜的濕漉漉的東西,但我還是揪著心抬頭望了媽媽一眼,那一眼,將媽媽的美永遠(yuǎn)烙印在我心中。在晚霞的映襯下,微笑著的媽媽猶如女神般地對(duì)我說(shuō):“沒事,我們?cè)賮?lái)。”此時(shí)此刻,我眼眶中那躍躍欲墜的感覺立馬平息了。也不知哪里來(lái)的一股動(dòng)力,使我拍拍褲子站起來(lái),繼續(xù)我九曲十八彎的路程。終于,皇天不負(fù)苦心人,經(jīng)過我數(shù)不清的摔,最后成功了。

生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就會(huì)對(duì)你笑,為了生活更美好,我們?yōu)槭裁床欢辔⑿δ兀课⑿葴嘏藙e人,又快樂了自己,何樂而不為呢?給人一個(gè)微笑,自己便會(huì)收獲兩個(gè)晴天,讓我們一直微笑吧!

瞬間的微笑(實(shí)用13篇)篇十三

在人生的長(zhǎng)河里,有許許多多瞬間即逝的浪花,但愿那份美麗,那份溫馨化作流星,在我的星空上劃過,留下美的永恒。

爛漫的春花,啁啾的小鳥,透露著春的靈秀,是春的歡樂。啊,迷人的春天!孕育著一個(gè)多么輝煌的希翼!那一簇簇醉人的綠,幻成美麗的地毯,給人以心靈歸宿的空間。而這些卻都是大自然短暫的美。

風(fēng),柔柔地吹;枝頭,悠悠地顫;明媚的春光,灑在身上,暖在心里。風(fēng)兒吹動(dòng)了我的頭發(fā),我的衣襟,我的心。

時(shí)間在轉(zhuǎn)眼間流逝。現(xiàn)在的我已經(jīng)上了高中,而他去了另一個(gè)世界,他給那短暫的生命輕易地畫上了句號(hào)。頃刻間我察覺到了生命的脆弱。青春是美麗的,一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇,也可以放射出英雄的火花;可以因虛度而懊惱,也可以用結(jié)實(shí)的步子,走自己的人生路,而他卻終不能延續(xù)他的人生。

短暫的生命給他留下了太多的遺憾,而他的短暫一生則給我留下了太多的深思。過去那瞬間的美麗則化成永久的記憶。我祈禱上帝的靈光能普照他,幸運(yùn)之舟能承載他,愿他得以安息。

風(fēng)兒依舊吹著,淡淡的風(fēng)猶如那花香,飄漾萬(wàn)里。這些短暫的美麗,我將把它塵封在心里。

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優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的見解,能夠給人以啟示和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容深入、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),給了我們很多啟發(fā)。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大
質(zhì)量月是企業(yè)每年推行的一個(gè)質(zhì)量管理活動(dòng),旨在提升產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量水平。以下是一些關(guān)于組織質(zhì)量月活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。夏季工作實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)成為很多大
自我介紹是人際交往中常常遇到的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們向他人展示自己的個(gè)性和特長(zhǎng)。以上范文僅供參考,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和創(chuàng)新。各位尊敬的考官
每次閱讀一篇優(yōu)秀作文,總會(huì)被其中的觸動(dòng)和啟發(fā)所深深吸引。掌握好寫作的技巧和方法非常重要,以下是一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。我是一滴快樂的小雨點(diǎn),春天,萬(wàn)物
黑龍江是中國(guó)冬季運(yùn)動(dòng)的重要基地,擁有合適的氣候和地理?xiàng)l件。黑龍江的戶外運(yùn)動(dòng)和冒險(xiǎn)活動(dòng)非常豐富,以下是小編為大家整理的幾種推薦。暑假的周末,爸爸媽媽都休息,他們拉
優(yōu)秀作文是一種精神的表達(dá),它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。最后,希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情,并在寫作中取得更好的成績(jī)。詩(shī),更像一縷明亮柔
除夕是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,代表著一年的結(jié)束和新年的開始。以下是小編為大家整理的除夕活動(dòng)指南,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。1、送上一顆誠(chéng)摯的心,愿你小年到來(lái)喜開
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己和世界。希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的思考,并且能夠在今后的寫作中有所借鑒。
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過程中取得較高成績(jī)的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式,寫作技巧的掌握對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升至關(guān)重要。借助一些優(yōu)秀作文的范文,我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握寫作的
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭SH情是什么?親情是一顆明星,在
小班教案的編寫需要兼顧教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等要素。如果你正在苦惱如何編寫小班教案,不妨看看下面這些教案范文,或許能給你一些啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1.練習(xí)雙腳并
活動(dòng)方案的編寫需要綜合考慮資源的利用、時(shí)間的合理安排以及風(fēng)險(xiǎn)的控制等因素。以下是一些成功的活動(dòng)方案實(shí)例,可以為大家的活動(dòng)策劃提供借鑒和參考。20xx年x月x日。
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過反復(fù)的修改和潤(rùn)色,才能使文章更加出色和精彩。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的啟發(fā)。生活需要淚水,哭,是女孩的天性。記得母親曾
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們對(duì)主題的深入思考和討論。以下是一些經(jīng)過精心挑選的優(yōu)秀作文范文,相信能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈嵘兴砸妗_€沒等火辣辣的太陽(yáng)快要下山,
優(yōu)秀作文是通過對(duì)細(xì)節(jié)的把握和獨(dú)特的觀察力展現(xiàn)出作者獨(dú)到的見解和思考,給讀者以思考和啟示。這些優(yōu)秀作文的中心思想明確,邏輯嚴(yán)密,展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見解和思考能力。
工作計(jì)劃書是在工作開展之前,對(duì)于工作目標(biāo)、任務(wù)和時(shí)間等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種書面材料。它的編寫可以幫助我們明確工作目標(biāo),合理分配工作時(shí)間,提高工作效率。我
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞匯,更要有思想的深度和觸動(dòng)人心的內(nèi)涵。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有豐富的內(nèi)容和準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考,值得我們品味。
學(xué)好英語(yǔ)可以更好地欣賞外國(guó)文學(xué)、電影和音樂作品,豐富個(gè)人生活。范文中的例子和經(jīng)驗(yàn)可以讓我們更好地了解如何寫一篇出色的英語(yǔ)總結(jié)。敬愛的老師,親愛的同學(xué):在我成長(zhǎng)的
開學(xué)典禮通常包括校長(zhǎng)致辭、重要領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話以及學(xué)校文藝表演等環(huán)節(jié)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)校的開學(xué)典禮計(jì)劃,希望可以給大家一些組織活動(dòng)上的啟示。各位尊敬的老師、親愛的同
銀行的發(fā)展與技術(shù)進(jìn)步密切相關(guān),如互聯(lián)網(wǎng)銀行、手機(jī)銀行等。以下是小編為大家整理的銀行信貸政策解讀和借貸風(fēng)險(xiǎn)提示,希望能夠幫助大家明晰自己的權(quán)益和責(zé)任。
通過申請(qǐng)書,我們可以向招聘者或招生委員會(huì)傳達(dá)我們的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。如果你正在準(zhǔn)備一份更多申請(qǐng)書,以下是一些成功案例供你參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我叫xx,是xx縣x
歡迎各位來(lái)到今天的活動(dòng),我將擔(dān)任主持人,為大家?guī)?lái)精彩的內(nèi)容。讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的主持人表演,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。b.可愛的小朋友們:合:大
讀后感可以是對(duì)作品的各個(gè)細(xì)節(jié)和整體結(jié)構(gòu)的分析和思考,幫助我們掌握作品的核心思想和藝術(shù)特點(diǎn)。以下是一些讀者的讀后感,通過分享和交流,可以拓寬我們的視野,豐富我們的
競(jìng)選需要我們充分了解所競(jìng)選的職位或角色的要求和期望,以確保我們能夠符合要求并勝任。在閱讀這些競(jìng)選范文時(shí),可以思考如何改進(jìn)和完善自己的競(jìng)選計(jì)劃。這個(gè)春暖花開、生機(jī)
春節(jié)也被稱為“團(tuán)圓節(jié)”,象征著家人團(tuán)聚、和諧的美好愿景。這些春節(jié)總結(jié)范文為我們提供了一種寫作的思路和框架,幫助我們更好地表達(dá)出自己的心情和體驗(yàn)。在20年后,我已
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。大海由許許多多的小水滴組成,大海是小水滴的媽媽。她
高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀念。這是一些優(yōu)秀作文的合集,每一篇都有獨(dú)特的見解和表達(dá)方式。署假馬上就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)
每當(dāng)新年來(lái)臨,我們都會(huì)制定新的目標(biāo)和計(jì)劃,希望能夠在新的一年里取得更大的成就。一份好的新年總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái),以下是一些范文供參考。1、蓋彥龍:你上
運(yùn)用述職報(bào)告,可以促進(jìn)工作團(tuán)隊(duì)之間的相互了解與交流,提高工作效率。最后還要提醒大家,范文只是一個(gè)參考,每個(gè)人的述職報(bào)告都應(yīng)該根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。
寫一篇優(yōu)秀作文需要對(duì)文學(xué)知識(shí)和表達(dá)技巧有深刻的理解和掌握。通過閱讀這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以提高自己的寫作水平和審美素養(yǎng)。1.孫開星你為人內(nèi)斂不張揚(yáng),對(duì)人和善
師德師風(fēng)是教師職業(yè)道德的體現(xiàn),對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的思想品德具有至關(guān)重要的影響力。范文二:師德師風(fēng)總結(jié)——踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
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