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我的一次數(shù)學(xué)考試(通用18篇)

時間:2025-05-29 作者:雁落霞

10.優(yōu)秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞,使讀者在碰到問題時能夠積極思考和解決。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。

我的一次數(shù)學(xué)考試(通用18篇)篇一

今天,剛一進教室,就聽老師說要進行一場數(shù)學(xué)考試,叫我們馬上復(fù)習(xí)。

上課鈴早已響起,可老師似乎在看著某個同學(xué)。我一聲不吭地坐在那里,靜靜地等待著。當老師叫到“五題”的時候,我把五題聽成了“鄔林甫”,我差一點就站起來了,哎!出丑了。原來是老師給我們復(fù)習(xí)作業(yè)里面的題。

好,正式的考驗來了,老師把卷子發(fā)了下來。我拿到卷子后,迅速地瀏覽了一遍,就拿起筆開始做了。由于寫得太快,我沒怎么看題目。突然,老師笑了一聲,我們也好奇地問:“老師你在笑什么呀?”老師不但沒吼我們,還給我們看是什么東西。一下子,全班同學(xué)都笑翻了,有的笑得失聲,有的一邊拍桌子,一邊狂笑。

老師一下子又變得嚴肅起來,并說:“別笑了,好好寫卷子吧!”當我寫完卷子后,就開始檢查,發(fā)現(xiàn)了5個錯誤的地方,我認真地思考,改正。心里想著我這次一定要考100分!檢查到最后一題的時候,我看到自己跳進了一個“坑”里,這個“坑”旁邊還擺著一堆“泥巴”。我費盡心思地把這個“坑”填上了,這是一道陷阱題,我差點就成了粗心掉進“坑”里的獵物,我最終靠我這雙機靈的眼睛,逃過了一“劫”。

幾天過去了,老師發(fā)下試卷。我拿起試卷一看,呀!我得了100分!老師在班上表揚了我,并對我說:“成功是好事,但不能因此驕傲,你還要繼續(xù)加油!”

我的一次數(shù)學(xué)考試(通用18篇)篇二

考卷從前往后傳發(fā)下來了,我立刻在卷子上寫下了班級姓名,隨后又走馬觀花地瀏覽了一下卷面,呀,這些題目實在太簡單了。

老師先把所有的題目給大家做一個說明,針對復(fù)雜的題目,老師詳細地做一個提示。

大家可以做題了。我便拿起筆對答如流、馬不停蹄地寫著。教室里鴉雀無聲,只能聽見筆在卷子上寫字的“沙沙”聲。

這時王老師走過來提醒要交卷了,我已經(jīng)做完了考卷,就匆匆忙忙進行檢查。

隨著廣播里響起“classisover”的音樂,下課了,大組長開始收卷,有的同學(xué)瀟灑的走出教室,顯得胸有成竹;有的慢騰騰的站起來,雙眼還愁眉苦臉地盯著試卷;有的同學(xué)手忙腳亂地添上幾筆。我也大步流星的走上前去,交上試卷,連頭也不回的走出教室。有的同學(xué)眉開眼笑,有的悶悶不樂,有的還在議論試卷上的題目。

第二天數(shù)學(xué)課,王老師面無表情的走進教室,我以為自己穩(wěn)坐釣魚臺,哪知,只考了92分,頓時,我就像泄了氣的皮球,無精打采地攤在椅子上。一看試卷,我懊惱極了,我不但忘寫了一個“答”,居然還漏做了一道應(yīng)用題,我后悔莫及,恨自己完成試卷后,不認真檢查,做事粗枝大葉。

嗨,我下次再也不敢做事馬虎潦草、粗心大意了。

我的一次數(shù)學(xué)考試(通用18篇)篇三

今天上午第三節(jié)課,我們考了數(shù)學(xué)的第一、二單元月考卷。

車老師說了要求之后,便開考了。

我先做正面。我做題的速度非常快。我抬頭看了一下四周,所有同學(xué)都在認真做題,于是,我也開始做題。我仔細地做著題,突然,我被一道題找規(guī)律填數(shù)的題卡住了,第一道是6。25、2。5、1、()、()、0。064,我在這里停下了,我怎么做都錯,于是我就先做后面的題。

后面的題也很難,不過在我眼中,只不過是一半的難度,我就不管三七二十一地寫上了。誰知半路“殺出個程咬金”,搞得我立即思路中斷。于是,我就仔細思考,終于做出來了。

做完后,我又看了一下那道沒做上的題,我的腦子里立刻閃出一個想法:用第一個數(shù)除以第二個數(shù),再用第二個數(shù)除以第三個數(shù),看看商是否一樣,如果一樣,就用第三個數(shù)除以這個商。

我先用6。25除以2。5,等于2。5;我又用2。5除以1,等于2。5;再用1除以2。5,等于0。4,那么第一個空就填上了,是0。4;再用0。4除以2。5,等于0。16,那么第二個空也填上了,是0。16;最后驗證一下,用0。16除以0。064,等于2。5,這道題就完成了。

通過這次考試,我明白了:做題不要馬馬虎虎,要仔細,才能做對題,做好題,這樣才能取得好成績。

我的一次數(shù)學(xué)考試(通用18篇)篇四

俗話說:考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根,令我傷心的一次數(shù)學(xué)考試。雖說我現(xiàn)在只上四年級,但大大小小的考試也經(jīng)歷過很多次。可以說身經(jīng)百戰(zhàn),每次都是凱旋而歸,因為咱學(xué)習(xí)好唄!但這次,哎,馬失前蹄呀!

在這次數(shù)學(xué)小考前,我復(fù)習(xí)了一遍課本,自我感覺良好,于是就不想再復(fù)習(xí)了,甚至看見課本都嫌煩。時間過去了幾天,有一天下午,老師說:“我們下節(jié)課要小考一下,請大家趁這節(jié)課抓緊復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。”看見別的同學(xué)都在又讀又背,學(xué)得熱火朝天,我也拿出課本裝模作樣地讀起來,但我讀得并不認真,一目十行,像蜻蜓點水一樣,哈哈,厲害極了,小學(xué)生作文《令我傷心的一次數(shù)學(xué)考試》。

過了好幾天,我?guī)缀醵纪丝荚嚕翘煜挛纾瑪?shù)學(xué)老師拿著一摞卷子走進教室,雙眉緊皺,不高興地說:“這次考試很不理想,大家好好看看自己的分數(shù)吧。”我原本以為自己考了高分,可一看卷子,真叫人大吃一驚:什么?我才考了80分,這不可能!80分呀,這對我來說是前所未有的打擊,我可從未考過這么差。“嗚嗚”當時我就放聲大哭,惹得全班同學(xué)一陣嘲笑。

痛定思痛,抹干眼淚后,我認認真真地檢查試卷,發(fā)現(xiàn)許多錯題都是因為我的馬虎而造成的,真是大意失荊州啊!

“驕兵必敗”,現(xiàn)在我明白了這個道理。無論是大考還是小考,我們只有認真去對待,才能取得滿意的成績。

我的一次數(shù)學(xué)考試(通用18篇)篇五

在我走過的人生路上,經(jīng)歷過許多讓我緊張的事,但讓我永生難忘的,只有那次考試。

那天下午,數(shù)學(xué)老師走進教室就對我們說:“把桌子拉開,考試!”聽老師這么一說,我急忙翻開書想再記一點知識。我看見大家緊張的樣子,我心想:不就是考試嘛,那么緊張干什么?這時,老師大聲地說:“這次試卷簡單,那些成績好的同學(xué)不考九十五分以上,看我怎么收拾你們。”聽了老師的話,我頓時緊張起來,如果錯一道應(yīng)用題,就達不到老師的要求了,那我不是還要做100道題?想到這里,我也拿起數(shù)學(xué)書看。

“好啦,好啦,把桌子拉開,發(fā)試卷了。”老師說道。大家只好把桌子拉開等老師發(fā)卷子。卷子發(fā)下來了,我先將卷子瀏覽了一遍,才開始答題。時間一分一秒地過去,我終于寫完了,我不敢大意,細心地檢查我的卷子。“好啦,時間到了,不要再寫了,交卷。”

我忐忑不安地把試卷交了上去,老師叫我們出去休息,我們只好出去休息了,可大家一句話也不說,整個世界都安靜下來。

過了兩天,數(shù)學(xué)老師來上課了,說:“卷子我改完了。”同學(xué)們陸續(xù)走進教室,坐在位置上聽老師念成績,我的心像揣了只小兔一樣“咚咚”直跳,只聽老師念著每個人的名字和成績,我們像一尊尊石像,氣都不敢出,眼都不敢眨一下。

“xx,96分,xx,95分。……”終于,老師念到了我的名字,我98分。還好,我達到了老師的要求,我這懸著的心,終于可以放下來了。卷子發(fā)下來,一看,我只錯了一道選擇題。我在心里歡呼起來:太好了,我不用做100道題了!

這就是最讓我緊張的一次考試。

我的一次數(shù)學(xué)考試(通用18篇)篇六

語文書,數(shù)學(xué)書,英語書,品德書,科學(xué)書......都堆成了一座座小山;計算題,閱讀題,填空題,判斷題,選擇題,應(yīng)用題都成了一片海洋,瞧,我們的學(xué)習(xí)多緊張!因為馬上就要期中考試了,我們的魔鬼復(fù)習(xí)也開始了,從今天起,可就沒我們的好日子過咯!

從把第四單元的課程上完以后,我們便進入了緊張的復(fù)習(xí)。看,每位同學(xué)的桌子上都堆得如一座座山。卷子已經(jīng)買來了,就這么兩天一小考,三天一大考弄得我頭都快炸了。每天就是讀,寫,記,練,背,考,抄,折騰得我們心情不好!

look,這不又在進行數(shù)學(xué)檢測嗎?蹇老師把試卷發(fā)了下來,讓我們寫上名字,然后把桌子拉開考第一張試卷。我們一個個都唉聲嘆氣的,可這又有什么辦法呢?我們只好拿出筆,認認真真地審題,答題,教室里鴉雀無聲。蹇老師坐在講臺上監(jiān)考,不時叮囑我們:"認真審題,仔細答題,不要犯那么低級的錯誤,不能馬虎。"還不時恐嚇我們:"有些人,你寫完了不認真檢查,不達到一百分,差幾分,小心我打你幾大板!"直到考試結(jié)束。

考試結(jié)果出來了,我考了九十四分,雖然不差,但我還是不滿意,因為班上龔子宇一百分!"都回到了自己的座位上!我們馬上開始講試卷!"蹇老師拍了拍桌子說道。

第一題......老師不厭其煩地為我們講解,生怕我們不懂,算式,方程都一絲不茍地抄在黑板上,沒有一絲馬虎,從這里可以體會蹇老師非常在乎我們,希望我們能考出好的成績。

為了期中能考個理想的分數(shù),讓我們一起加油,努力吧!

我的一次數(shù)學(xué)考試(通用18篇)篇七

數(shù)學(xué)老師一向很有個性。

這不,她“登登登”地走進教室,突然宣布一件事——考試!

“離發(fā)測驗卷還有三分鐘,你們看著辦吧。”數(shù)學(xué)老師將她的個性發(fā)揮到底。

一瞬間的怔愣后,同學(xué)們飛快拿起書復(fù)習(xí)。時間在靜靜地流逝,59秒,58秒,57秒……“收書,發(fā)卷!”

卷子一到手,細心一族便發(fā)現(xiàn)了不對勁:每個人分到的卷子不一樣,涵同學(xué)分到一面操作題,芹同學(xué)分到“漫山遍野”的應(yīng)用題,我運氣好,分到一面計算題!

“開始考試,注意坐姿!”數(shù)學(xué)老師最后的警告繞梁三圈。

我環(huán)顧四周:同學(xué)們有的在埋頭苦思,有的則飛快答題,有的好像在“研究”天花板,有的正左顧右盼,還有的……我無意中一回頭,好巧不巧趕上數(shù)學(xué)老師鷹一樣的目光:“林同學(xué),你不好好答卷,向后看什么呢”媽呀!老師什么時候繞到后面去了!我嚇得一激靈,三魂七魄都復(fù)位了,快速轉(zhuǎn)回頭,開始認真答卷。

還好還好,幾乎不費吹灰之力,我就答到最后一題了,心中暗暗竊喜:白緊張了,題都很簡單嘛,不過這最后一題數(shù)字怎么這么龐大呀,肯定不能用常規(guī)方法來計算吧?嗯,再想想,嘖,好像有點不會呀!

突然,老師走了過來,又放下一張卷子,嗷!我竟有兩張卷!好氣人!怎么不一次發(fā)下來啊!算了,抱怨沒有用,還是趕緊答吧,不然時間不趕趟了。前面的題依然簡單,可后面就不隨人愿了。我冥思苦想,幾乎咬斷了筆,仍毫無思路!

我的一次數(shù)學(xué)考試(通用18篇)篇八

俗話說:考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根,令我傷心的。雖說我現(xiàn)在只上四年級,但大大小小的考試也經(jīng)歷過很多次。可以說身經(jīng)百戰(zhàn),每次都是凱旋而歸,因為咱學(xué)習(xí)好唄!但這次,哎,馬失前蹄呀!

在這次數(shù)學(xué)小考前,我復(fù)習(xí)了一遍課本,自我感覺良好,于是就不想再復(fù)習(xí)了,甚至看見課本都嫌煩。時間過去了幾天,有一天下午,老師說:“我們下節(jié)課要小考一下,請大家趁這節(jié)課抓緊復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。”看見別的同學(xué)都在又讀又背,學(xué)得熱火朝天,我也拿出課本裝模作樣地讀起來,但我讀得并不認真,一目十行,像蜻蜓點水一樣,哈哈,厲害極了,小學(xué)生作文《令我傷心的》。

過了好幾天,我?guī)缀醵纪丝荚嚕翘煜挛纾瑪?shù)學(xué)老師拿著一摞卷子走進教室,雙眉緊皺,不高興地說:“這次考試很不理想,大家好好看看自己的分數(shù)吧。”我原本以為自己考了高分,可一看卷子,真叫人大吃一驚:什么?我才考了80分,這不可能!80分呀,這對我來說是前所未有的打擊,我可從未考過這么差。“嗚嗚”當時我就放聲大哭,惹得全班同學(xué)一陣嘲笑。

痛定思痛,抹干眼淚后,我認認真真地檢查試卷,發(fā)現(xiàn)許多錯題都是因為我的馬虎而造成的,真是大意失荊州啊!

“驕兵必敗”,現(xiàn)在我明白了這個道理。無論是大考還是小考,我們只有認真去對待,才能取得滿意的成績。

我的一次數(shù)學(xué)考試(通用18篇)篇九

今天上午第三節(jié)課,我們考了數(shù)學(xué)的第一、二單元月考卷。

車老師說了要求之后,便開考了。

我先做正面。我做題的速度非常快。我抬頭看了一下四周,所有同學(xué)都在認真做題,于是,我也開始做題。我仔細地做著題,突然,我被一道題找規(guī)律填數(shù)的題卡住了,第一道是6。25、2。5、1、()、()、0。064,我在這里停下了,我怎么做都錯,于是我就先做后面的題。

后面的題也很難,不過在我眼中,只不過是一半的難度,我就不管三七二十一地寫上了。誰知半路“殺出個程咬金”,搞得我立即思路中斷。于是,我就仔細思考,終于做出來了。

做完后,我又看了一下那道沒做上的題,我的腦子里立刻閃出一個想法:用第一個數(shù)除以第二個數(shù),再用第二個數(shù)除以第三個數(shù),看看商是否一樣,如果一樣,就用第三個數(shù)除以這個商。

我先用6。25除以2。5,等于2。5;我又用2。5除以1,等于2。5;再用1除以2。5,等于0。4,那么第一個空就填上了,是0。4;再用0。4除以2。5,等于0。16,那么第二個空也填上了,是0。16;最后驗證一下,用0。16除以0。064,等于2。5,這道題就完成了。

通過這次考試,我明白了:做題不要馬馬虎虎,要仔細,才能做對題,做好題,這樣才能取得好成績。

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我的一次數(shù)學(xué)考試(通用18篇)篇十

叮鈴鈴,數(shù)學(xué)考試鈴響了。老師拿著一沓沉甸甸的試卷走進教室,我的心一下子提到了嗓子眼兒,忐忑不安的想:這次考試的題不會很難吧?如果是沒復(fù)習(xí)過的怎么辦?試卷“刷刷”的發(fā)下來了,我趕緊撲到試卷上,快速瀏覽了一遍后,才發(fā)現(xiàn):哦!原來題很簡單,全是復(fù)習(xí)過的內(nèi)容。我暗暗竊喜:“哈哈,今天有可能會考一百分呢!我仿佛已看見老師對我微笑、同學(xué)給我鼓勵、爸爸媽媽給我豎起一根大拇指。”想著想著,我不禁美滋滋的笑了起來。

我胸有成竹的答完了正面的卷子,寫到了背面,才忽然發(fā)現(xiàn),原來真正的挑戰(zhàn)在這里等著我。題越來越難,我的心里像有五只水桶打水—七上八下的,久久不能平靜。握著筆的手因為太緊張而微微顫抖著,額頭滲出了細細密密的汗珠。

正在我著急時,天有不測風云,鋼筆“咚”的掉了地上,同時老師也在高聲說:“同學(xué)們答快,時間僅剩3分鐘了,”我手忙腳亂的去撿筆,心跳得更快了。糟糕!剛剛好不容易有了思路,現(xiàn)在又斷了。我有些絕望的捶捶腦袋。窗外凜冽的風吹進來,似乎在告訴我,要平靜下來。理智一點點回到了我的頭腦。我繼續(xù)寫下去。

終于做完了!我如釋重負的放下筆,深吸一口氣,緊接著,考試結(jié)束的鈴聲響了起來。啊!差一點我就答不完了。我漸漸恢復(fù)了平靜,外面的暴雨也慢慢停了,全班靜悄悄的,收卷了。

我的一次數(shù)學(xué)考試(通用18篇)篇十一

老師說:“這次考試不太理想,只有七名同學(xué)考了一百分。”我想:我是這個班里的尖子生,一百分的成績,非我莫屬。

“張旭,任佳偉……”我的心提到了嗓子眼,“……張碩,王晨露。好了,這些同學(xué)考得不錯。”我像個泄了氣的皮球,灘坐在椅子上。

“……王媛92分,劉文斗93分,汪子旭86分……”同學(xué)們立刻驚訝不已。我想:“平日里和我學(xué)習(xí)成績差不多的汪子旭今天怎么也考得這么差,而那些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)卻考了滿分……”

卷子發(fā)到手時,我發(fā)現(xiàn),這些題都不應(yīng)該錯,每道題都是因為馬虎而丟分的,實在不應(yīng)該。

放學(xué)的時侯,有一些成績不好同學(xué)在議論:“這些題太難了!”“老師減得分太重了!”我不這么認為,因為這些題并不難,而是他們不認真聽講。老師減分重是老師的事,管好自己就行了。

回到家里,我想:“這次考試因為馬虎錯了很多題,凡是做事都馬虎不得,以后,我要認真做事。”

我的一次數(shù)學(xué)考試(通用18篇)篇十二

隨著悅耳的上課鈴聲響起,教室里頓時安靜了下來,因為今天要進行數(shù)學(xué)考試。

試卷發(fā)下來了,同學(xué)們都拿起鋼筆低下頭來開始答題。教室里非常安靜,只聽見“沙沙沙”的寫字聲。我看了一下試題,嗯,很容易,就開始答題。每做一題,心里就想起媽媽對我說的話:一定要細心,一定要細心。不知不覺地做到了第四大題,忽然聽見了周圍同學(xué)“嘩啦嘩啦”翻卷子的聲音,壞了,又比別人慢半拍了,于是我加快了做題的速度。

到最后一題了,我看見“挑戰(zhàn)臺”三個字,心想:這一定是道難題,要不怎么會叫挑戰(zhàn)臺呢?我仔細反復(fù)地念著題,腦子里飛快地思考著:這種類型的題好像在哪里見過,當時是怎么做的呢?太好了,我想起來了!我很快地做完了這道題。松開鋼筆,我發(fā)現(xiàn)手心里出了很多汗,好緊張呀。等我剛把卷子檢查完一遍,就下課了,我把卷子交了上去。

我的一次數(shù)學(xué)考試(通用18篇)篇十三

在我的生活和學(xué)習(xí)中,我離不開的就是:認知、仔細。可是,實際上我非常馬虎,又粗心大意。有些時候,簡直無法用語言表達的。

記得有一次數(shù)學(xué)考試,我就是因為粗心大意而看錯了提,自然也就是寫錯了。在臨近考試的前一個晚上,家長是千叮嚀,萬囑咐的說:“你就是太馬虎不信心,這次一定要用心,做完要認真檢查,不能粗心大意。否則就看看手心寫的“認真”兩個字。”我聽了后點點頭,心想:手心這倆字我不會忘,我一定認真審題,細心答題,仔細檢查。

開始考試了,從第一題開始,我就仔仔細細的看,認認真真的寫,該驗算的就在草紙上驗算。沒到下課時間我就把題做完了。然后,我又重新再檢查一遍。自我感覺很好。可是,當聚氨酯發(fā)下來以后,我完全看傻眼了,怎么會有錯題呢?是哪錯了?我仔細一看,原來一到計算題的的數(shù)字寫反了。

通過這次考試,我更加懂得了“認真”二字的重要。在今后的學(xué)習(xí)中,再也不能做“小馬虎”了,要認真,再認真。

我的一次數(shù)學(xué)考試(通用18篇)篇十四

“叮鈴鈴”上課鈴聲打響了,數(shù)學(xué)老師抱著那一疊試卷走進教室。同學(xué)們屏息凝視,接過老師發(fā)給我們的試卷。我把試卷先瀏覽了一遍,嗬,內(nèi)容還挺多的。那一道道題目好像在對我說:“哈哈哈,你被難住了吧。”我閉上眼睛,清靜了一會兒,便揮動筆做起來。

教室里,筆“唰唰”作響,同學(xué)們有的鎮(zhèn)定自若,好像滿分非他莫屬;有的趴在桌子上,絞盡腦汁也想不到答案,似乎對這次考試沒了信心,要打退堂鼓了;還有極個別的同學(xué)警惕地伸出脖子,東張西望,左顧右盼,企圖抄答案……我寫著寫著,忽然中途殺出個”程咬金“,我被一道題卡住了,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。”天下無難事,只怕有心人。”于是,我開始運用大腦,經(jīng)過一番思考,答案終于被我想出來了。這真是“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村”啊。

“叮鈴鈴”終于考完試了,同學(xué)們邁著輕松的腳步,哼著小曲,走出教室,議論開了……。

這真是又緊張又驚險的一次考試啊。

我的一次數(shù)學(xué)考試(通用18篇)篇十五

在我的成長道路上,我的背后有著一位善良而又平凡的人支持著我,鼓勵著我,是她在我困難時幫助著我,在我傷心的時候安慰著我,那就是我的奶奶。

我的奶奶七十多歲了,頭上有幾絲銀發(fā),身體十分棒。奶奶她助人為樂,善解人意。

當然,在和藹的背后還有嚴厲的一面,在學(xué)習(xí)方面,奶奶會嚴格的教育我。有一次,我在寫作業(yè)的時候,因為作業(yè)太多,所以就草草了事。哎!正在這時,奶奶來了,看見我的作業(yè)拿起來問道:“這是你寫的作業(yè)?怎么這么亂?你就這么寫的?”我說:“奶奶,我不是故意寫這么亂的,是因為老師布置的作業(yè)太多了,所以……”“老師布置這么多作業(yè)都是為了你們好,再寫一遍吧,好好的寫。”奶奶對我說。我看著奶奶那嚴肅的臉龐。只好又寫了一遍作業(yè),不過,轉(zhuǎn)念一想,奶奶也是為了我好啊!

慈祥的一面也是從這件事中表現(xiàn)出來的,記得三年級上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,我只考了70分,十分傷心。到了家我就跑到屋子里趴在床上失聲痛哭起來。奶奶聞聲趕來,問:“怎么回事呀?”奶奶了解情況后,鼓勵我說:“不要傷心了,要把傷心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力!只要你以后好好學(xué)習(xí)就行了,而且奶奶相信你一定會取得好成績的。”聽了奶奶的話,我剛才那顆失去信心的心一下子又充滿了希望。

在下一次數(shù)學(xué)考試中,我取得了好成績,數(shù)學(xué)考了96分。我回到家把這個好消息告訴了奶奶,奶奶夸獎了我。我很高興,想:是奶奶鼓勵了我,奶奶是我生活的引導(dǎo)者。不管在學(xué)習(xí)中還是在生活中,奶奶給了我無微不至的照顧和幫助,也給了我很大的鼓勵。所以我要用我的實際行動來表達奶奶對我的苦心付出!

時間一天天過的飛快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長大了,上了初一,可是奶奶卻老了許多,白發(fā)也多了好多,我在心里暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來好好的孝敬奶奶,讓奶奶的晚年生活的更幸福而快樂!我愛我的奶奶,這種親情比天還高,比海還深!

我的一次數(shù)學(xué)考試(通用18篇)篇十六

開始考了,前面幾題較簡單,對我來說,算小菜一碟。我答著答著,就碰上了一只攔路虎,果然,成功不是一帆風順的:王,李阿姨分別買了3包“一星級綠茶”和3包“二星級綠茶”,一共用了792元,互贈一包之后,王阿姨買綠茶的價錢比李阿姨少了88元,“一星綠茶”比“二星綠茶”便宜()元?我看著卷子愁眉苦思,但仍毫無進展。實在是想不出來,我拿起筆,“刷刷刷”地把所有知道的信息一一列了下來:

王:1包“二星級綠茶”2包“一星級綠茶”

李:2包“二星級綠茶”1包“一星級綠茶”

接著,我把她倆所擁有的綠茶一一地抵消,最后,得出結(jié)果:88元是李阿姨最后剩下的1包“二星級綠茶”和王阿姨1包“一星級綠茶”相減所得來的。但我這樣的做題方式?jīng)]法驗算,正確率令人堪憂,進過一番激烈的思想斗爭后,我心一橫,牙一咬,眼一閉,“視死如歸”地填上了88,終于費了九牛二虎之力,把它搞定,長長地松了口氣,便悄悄抬起頭看了一眼周邊的同學(xué)。劉怡含輕松自如地做著卷,一副神態(tài)自若的樣子;李珊好像遇到了一些麻煩,只見她眉頭擰成了麻花,一副苦思冥想的樣子。

“沙沙沙”周圍只有寫字的聲音。我呢,當然也在奮筆疾書。后面的題目相較之還是比較簡單的,經(jīng)過幾次假設(shè)后就順利通過了。我做題的速度很快,但質(zhì)量……勉強良好。不知不覺中,已經(jīng)做到最后一題了。周圍的同學(xué)們有些不耐煩,先是有些騷動,后來,議論紛紛,開始制造噪音了。最后一題需要假設(shè),我就老老實實地開始列草稿,經(jīng)過5分鐘后,我終于成功地答完了整張卷子。因為前面有幾道難題耗費了大量的時間,同班的男生們早已交卷,奔回教室了。我便交了卷,匆忙地趕回教室。

老天保佑,我這次考試能中個一等獎吧!

我的一次數(shù)學(xué)考試(通用18篇)篇十七

自從上高中后,發(fā)現(xiàn)自己越來越害怕考試了,雖然從小學(xué)一直到初中已經(jīng)經(jīng)歷了大大小小很多考試了,但直到現(xiàn)在依然沒有拜托對考試的恐懼。特別是當老師拿著一袋試卷進入教室的時候就開始緊張了,不知道為什么,好像就天生比較恐懼考試。

記得有一次上數(shù)學(xué)的晚自習(xí),我們都自己看書復(fù)習(xí)著,突然看見老師進來了,我也沒多看他,還是看自己的書。沒多久,突然老師說今晚來個考試,當時我就嚇蒙了,這么突然,一點預(yù)兆性都么有的。但是有什么辦法呢?只能接受了,不一會我就拿到了試卷,寫好姓名等信息后,就開始答題了,剛開始答題還算順利。做到填空題的時候第一題我就卡住了,花了3分鐘還沒出來。我就換第二題了,結(jié)果第二題花了3分鐘還是沒做出來。我有點急了,干脆放棄整個填空題,轉(zhuǎn)到下個大題,計算題去做了。

我慢慢告誡自己不要急,先把心情平靜下來,放松。剛才的情緒都讓他過去吧,慢慢調(diào)整下心情。可能是自己太過于緊張了,才導(dǎo)致做哪個題都困難。我調(diào)整好了之后,又重新開始了之前的填空題,一個個字看清楚,認真審題,沒多久,不到2分鐘第一題就做出來了,其實并沒有自己之前想象的那樣難,而是自己太緊張了導(dǎo)致思維混亂,沒有做題的思路了。經(jīng)過這樣的調(diào)整后,我終于將后面的題都一一攻克了。

我的一次數(shù)學(xué)考試(通用18篇)篇十八

星期四上午第二節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,陳老師拿著卷子走進了教室,我們都以為是一起做,但沒想到原來是要考試,我的心情一下子緊張起來了。

陳老師讓我們用下課的時間復(fù)習(xí)一下。上課了,考試也開始了,我的心情慢慢放松下了些,題目都是比較簡單的。快要做完時,一道應(yīng)用題難住了我,我又變得緊張起來了,我手忙腳亂,一會兒用手拍腦袋,一會兒又用手捂住臉,心急如麻,想了半天總算想出來了。

考完后,我高興地回家了。爸爸問我:“考得怎么樣啊?”我開心地說:“覺得還不錯!”媽媽見了笑笑說:“女兒,別高興太早了,把你不會的題拿來和爸爸一起看看!”我說:“用不著!”爸爸聽了我說的話,狠狠地瞪了我一眼,又開始大罵了,我心里真不是滋味啊!

星期五,我領(lǐng)完試卷,高興地跳起來了。回到家后,我給爸爸看了我考的100分試卷,爸爸笑得合不攏嘴,媽媽更是高興,爸爸也答應(yīng)我不再亂發(fā)脾氣了,我高興極了!

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在寫作過程中,我們需要統(tǒng)籌安排時間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
在幼兒園大班,孩子們將逐漸成長為稍微獨立和自信的學(xué)習(xí)者。下面是小編整理的幼兒園大班總結(jié)范文,希望能為大家提供寫作思路和參考。本節(jié)課為大班體育課,設(shè)計這節(jié)課的目的
優(yōu)秀作文在用詞準確、句式靈活、篇章結(jié)構(gòu)合理的同時,還能給人以美的享受和心靈的震撼。小編為大家整理了一些獲獎作文的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。
讀后感是讀者對所讀的內(nèi)容的一種情感和思想的反應(yīng),可以幫助讀者記錄下自己的心情和思考,也可以與他人分享自己的觀點。下面是一些精選的讀后感范文,希望能夠給大家提供一
作文是一種語言表達的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達中不僅僅能夠清晰準確地傳達意思,更能夠觸動讀者的心靈。欣賞一下下面這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,或許能夠給我們一些寫作
優(yōu)秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一個普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個真正的朋
制定策劃方案需要團隊合作和有效的溝通,確保各方對計劃的理解和支持。深入學(xué)習(xí)策劃方案的范文,我們可以逐步提高自己的策劃水平和創(chuàng)造能力。我的青春,我的style!待
寫心得體會有助于我們更加客觀地看待問題,把握事物的本質(zhì)。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典范文,供大家一起學(xué)習(xí)和成長。我是20xx年從承德通過公開招聘到北辰
作文是一種創(chuàng)作的過程,我們要用心去體驗,用心去表達,才能寫出優(yōu)秀的作品。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴嵘=裉煳覟槟戕k了兩萬
國慶節(jié)是展示國家形象和民族精神的良好機會,各地會舉辦豐富多彩的文化活動。如果您對國慶節(jié)總結(jié)還有疑問,不妨試著閱讀以下范文,或許能找到一些答案。沁水悠悠,山岳巍巍
合同協(xié)議的有效性需要符合法律的規(guī)定,特別是合同的內(nèi)容不能違反法律法規(guī)的強制性規(guī)定。合同協(xié)議的范文可以幫助我們更好地理解合同的結(jié)構(gòu)和條款。甲方:乙方:丙方:丁方:
優(yōu)秀作文注重細節(jié)的描寫,使讀者能夠身臨其境地感受到作品的魅力。閱讀優(yōu)秀作文范文可以讓我們更好地理解和欣賞文學(xué)之美。1、第二天醒來,為了確信玲的出現(xiàn),不是我酒醉后
生日是一個讓我們感受到自己的重要性的時刻,我們可以放下繁忙的工作,專心享受屬于自己的特別一天。以下是小編為大家整理的生日慶祝建議,希望對大家有所啟示。
優(yōu)秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨特的思考和感受。閱讀優(yōu)秀作文范文可以讓我們更好地理解和欣賞文學(xué)之美。于是他就準備把籠門打開。有一次我
優(yōu)秀作文以清新獨特的文風和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫作的方法和技巧。革命歷史題材巨片《長征》真實再現(xiàn)了工
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