通過年終總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并制定目標(biāo)來提升自我。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀年終總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

教師年終總結(jié)年終總結(jié)報告（熱門17篇）篇一

??1、認(rèn)真制定教學(xué)計劃。學(xué)期之初，我就認(rèn)真的研究高三歷史的教材，根據(jù)學(xué)生的特點和教材的編排，并和學(xué)科的教師商量，共同制定了較為科學(xué)的高三第一輪教學(xué)計劃。第一輪復(fù)習(xí)的主要特點是單元復(fù)習(xí)，需要學(xué)生扎扎實實地掌握基礎(chǔ)知識，再學(xué)生已學(xué)過的知識基礎(chǔ)上，適當(dāng)加快了速度，既突出主干，又適當(dāng)關(guān)照非重點。在實際的教學(xué)中我認(rèn)真落實教學(xué)計劃，并且根據(jù)實際情況對教學(xué)計劃做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以使計劃達(dá)到更加的完善。

??2、認(rèn)真?zhèn)湔n，力爭上好每一節(jié)課。備課不僅是備教材，認(rèn)真把握教材的重點和難點，更重要的是要備學(xué)生備學(xué)法和教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法。同時，力爭每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)，不斷反思自己的不足使自己有更大的的提高。

??3、堅持從末位抓起，對不同層次的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法，讓每一個學(xué)生在課堂上都有所收獲。在課后，對導(dǎo)師生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時經(jīng)常找學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生談話，增強其學(xué)習(xí)的動力和學(xué)習(xí)自信心。

??4、用新的教學(xué)理念來指導(dǎo)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率，注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，不斷引到學(xué)生形成科學(xué)的解題方法。在教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，教師在課堂上盡量少講，而發(fā)動學(xué)生去探究，通過自身的努力建構(gòu)知識，體會到學(xué)習(xí)的快樂，而教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、幫助者、交流者和參與者，我總是在課堂上極力的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生真正的參與到課堂上來，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。

??6、掌握基本的記憶方法和習(xí)慣，準(zhǔn)確記憶基本史實，力求在理解的基礎(chǔ)上記憶知識，使知識網(wǎng)絡(luò)化。

??7、理解重要的歷史概念和結(jié)論，這是形成歷史思維能力的基本途徑。

??8、以單元為中心，學(xué)會從政治、經(jīng)濟、文化等方面歸納歷史發(fā)展的基本線索、階段特征和發(fā)展過程，從宏觀角度把握歷史。融會貫通，形成歷史知識的主干。

??9、復(fù)習(xí)策略。

??（1）每節(jié)課默寫一個重點知識點。

??（2）以教師講解為主，側(cè)重全面知識點。

??（3）周測的進(jìn)行，月考加強。

??（4）強化學(xué)生復(fù)習(xí)資料：《名導(dǎo)學(xué)師》的知識梳理。

??（5）用時間講析資料上的練習(xí)。

??10、學(xué)情。

??（1）學(xué)生基礎(chǔ)性較差，識記能力差，有許多知識點學(xué)了即忘。

??（2）除了優(yōu)生以外，其他學(xué)生的學(xué)生自主性都很差。

??（3）學(xué)習(xí)是不善于思考，因為沒有思考就沒有問題。也就不能內(nèi)化成自己的知識。

??（4）學(xué)生主動與科任教師溝通，師生之間學(xué)科交流較少。

??11、學(xué)生獲得知識情況。

??（1）學(xué)生所獲得知識并不多，許多知識點出現(xiàn)遺忘，學(xué)以致用的能力沒有達(dá)到。（2）優(yōu)生的成績未有很大的起伏，文（180）班的朱**、莫**（183）班吳**，葉**、向**。等同學(xué)的成績都沒有明顯的提升。同時這些優(yōu)生得分主要在選擇題，對非選擇題學(xué)生對問題，思路把握不準(zhǔn)，有時會出現(xiàn)離題的現(xiàn)象。

??（3）中等生成績都沒有辦法突破，其實許多中等生的基礎(chǔ)知識不扎實，可能是復(fù)習(xí)是沒有激發(fā)其學(xué)習(xí)的主動性和積極性，而只是被動的接受。

??（4）差生成績一樣持平，基本上非選擇題是空白卷。只是亂填選擇題。許多知識點講過幾次都沒有辦法作對。

教師年終總結(jié)年終總結(jié)報告（熱門17篇）篇二

??要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

??1、課前準(zhǔn)備：備好課。

??2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

??3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

??4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

??5、課堂上的情況。

??組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

??6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

??7、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

教師年終總結(jié)年終總結(jié)報告（熱門17篇）篇三

學(xué)生們都顯得意猶未盡這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。在幾年的語文教學(xué)中我深深地體會到：語文教學(xué)關(guān)鍵是一個“活”字死扣書本死記硬背是絕對出不了成績的。對“活”的理解是多種多樣有教學(xué)模式上的改變有教學(xué)手法上的更新因人而異罷了。我在語文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先不拘一格所以我的語文課受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎。這幾年的語文教學(xué)也取得了一定的成績。97年至20xx年我連續(xù)四年擔(dān)任初三畢業(yè)班的語文教學(xué)工作教學(xué)成績年年超出區(qū)平均分20xx年初中升學(xué)考試我班的蕭媛妮同學(xué)達(dá)到了單科標(biāo)準(zhǔn)分789分的高分創(chuàng)下了我校單科分?jǐn)?shù)之最。同時在輔導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)各項竟賽方面也取得不錯的成績。98年度蕭美艷同學(xué)獲得區(qū)文言文知識競賽三等獎；99年度蕭麗芳同學(xué)獲得區(qū)文言文知識競賽一等獎蕭鐘艷同學(xué)獲得區(qū)朗誦比賽三等獎；20xx年度蕭曉丹同學(xué)獲得市環(huán)境征文三等獎。三、班主任工作方面在堅持教好書的同時我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起我連續(xù)五年擔(dān)任班主任其中四年是初三的班主任。我覺得做一個班主任也許不難但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中主要做到了兩個字：“愛”和“嚴(yán)”這使我在班主任工作中取得了較好的成績既改變了一大批后進(jìn)生又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。1、有一顆愛心這是做好工作的前提。帶著一顆“愛心”去工作可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他縮短了師生之間的距離同時他們犯了什么錯誤也就容易接受你的教育很快地加以改正。這種愛有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。例如99屆我班有一個學(xué)生叫黃雪梅在臨近升學(xué)考試的前一個多月突然提出退學(xué)申請經(jīng)過了解后我才明白她家里有五姐妹個個都在讀書而父母親的收入又少得可憐家里決定讓她不要讀了出去打工掙錢。我于是在班上發(fā)動學(xué)生捐款同學(xué)們的捐款十分踴躍有的同學(xué)把自己僅有的零花錢都捐了出來。我又把這件事向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)作了反映學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)重視個個慷慨解囊為她捐款最后為她籌得了新學(xué)期必須的資金。我又把她的情況寫成書面材料積極地向上級主管部門反映向報社反映最后得到了上級主管部門的重視使黃雪梅同學(xué)破格錄取到一間收費相對較低的師范學(xué)校讀書這使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我班的同學(xué)們都興奮不己。2、細(xì)心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。教育學(xué)生不是一朝一夕的事是一項長期的工作這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤坦誠地和他交流學(xué)生是能夠接受的。例如99屆我班有一個學(xué)生叫蕭漢沖平時上課下課很愛調(diào)皮搗蛋上課時不是身子動過來扭過去就是嘴巴說個不停。第一次找他談話他就很直爽的告訴我他也想好好學(xué)習(xí)但就是坐不住。這時我知道要提高他的成績首要的是解決他的思想問題改變他的壞習(xí)慣。但這種根深蒂固的思想和習(xí)慣又豈是一朝一夕能改變的？于是我耐下性子多次找他談話只要他犯了錯誤我就找他談。次數(shù)多了他也被我的誠心所感動努力嘗試改變壞習(xí)慣。到初三最后一個學(xué)期他基本能做到和老師積極配合上好課了。在升中考中他還考上了一間較好的技工學(xué)校。3、嚴(yán)格要求措施得力這是做好工作的保證。“嚴(yán)是愛松是害”在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時也不忘對他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級文明公約在班宣讀、張貼后師生一起嚴(yán)格遵守。例如以前我班的衛(wèi)生工作一直不得力達(dá)不到學(xué)校的要求。針對這種情況我把班上的同學(xué)按自愿組合的原則分成八個組每組6-7人設(shè)小組長一人把以前的值日制改為值周制本周內(nèi)該組的衛(wèi)生得分必須要達(dá)到學(xué)校的平均分否則重掃一周相反如果本周值周拿到衛(wèi)生流動紅旗則獎勵一個筆記本。措施得當(dāng)獎懲分明學(xué)生們勞動的積極性大大提高一個學(xué)期下來我班竟然拿到了十四次衛(wèi)生流動紅旗。通過我的言傳身教97年到20xx年五年時間我所帶的班級德育考核合格率為100%多次獲得過校“文明班”、校“學(xué)雷鋒活動先進(jìn)集體”等光榮稱號。由于我工作的成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的肯定1999年我被評為“白云區(qū)優(yōu)秀德育工作者”還參加了9月10日在白云區(qū)禮堂進(jìn)行的教師表彰大會領(lǐng)獎那一刻的幸福感現(xiàn)在還時時在我的腦海中出現(xiàn)。20xx年我的年度考核被學(xué)校評為“優(yōu)秀”還獲得了白云區(qū)的嘉獎。在工作的同時我也不忘提高自己的理論水平積極參加市、區(qū)教育局組織的各項論文競賽。1999年我的論文《詩詞教學(xué)中形象思維的拓展》獲得區(qū)二等獎《班會課教學(xué)設(shè)計》獲得區(qū)三等獎。既夯實對知識的掌握又著眼于生活中的應(yīng)用提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為了優(yōu)化課堂教學(xué)切實提高學(xué)生素質(zhì)我深入研究新時期的教學(xué)思想積極探討語文教學(xué)方法。

作為一名教師，我深知在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要性，多年來，我始終把德育工作放在首位，堅持育人為本、德育為先的指導(dǎo)思想和教育理念，切實改進(jìn)德育工作方法和途徑，努力把德育工作滲透到各個教學(xué)環(huán)節(jié)中去，把學(xué)生自身發(fā)展需要和國家民族要求緊密結(jié)合起來，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。

當(dāng)班主任時，我積極抓好班風(fēng)建設(shè)，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，牢記教書育人之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得:班主任是一個教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過一個新班，我都根據(jù)本班學(xué)生的實際情況及學(xué)校對班級管理的要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生，做到防范于未然。另外，我十分注意加強后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，對那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視，而更加關(guān)心愛護(hù)他們，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風(fēng)細(xì)雨地動之以情、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。

選拔和培養(yǎng)班干部是班主任的一項職責(zé)，也是班主任管理好班級的一條有效途徑。在這方面，我積極引導(dǎo)、敢于放手、對他們多表揚、少批評，即使他們在工作中出現(xiàn)了失誤，我也以寬容的態(tài)度對待他們，心平氣和地與他們一起分析原因，提出改進(jìn)的意見和建議，使他們今后能繼續(xù)大膽工作，把工作做得更好。

在多年的教學(xué)中，我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，滿足語文學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來，我無愧地完成了各項教學(xué)任務(wù)和育人職責(zé)，我任教的學(xué)生語文成績的合格率和優(yōu)秀率雖未提升學(xué)校的知名度，但學(xué)生已獲得了成功感。

針對學(xué)生語文素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象，我遵循因材施教的教學(xué)原則，進(jìn)行分層次備課，分層次教學(xué)，采取個別輔導(dǎo)，既讓優(yōu)生吃得飽，又使差生消得了。經(jīng)過精心教學(xué)，我任教班級的學(xué)生，無論是參加競賽還是參加中考，均取得顯著成績。在教育實踐中，我深深體會到：只有尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，才能成為學(xué)生的知心朋友，才能做好教育工作。為貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的原則，我積極組織豐富多彩的課內(nèi)外活動，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生自編作文集、講故事比賽、生活常識辯論賽、出墻報、辦手抄報，并號召學(xué)生成立寫作、書法、朗讀等各類興趣小組。

在我的身邊有許多在教學(xué)工作中積累豐富教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法的年長教師，更有銳意進(jìn)取、教法先進(jìn)的年青教師，他們對我來說是最實惠而又會說話的書籍。我和他們一起備課、探討、集思廣益，并請教他們?nèi)绾巫ブ攸c，如何突破難點，全力渡好自身教材教法關(guān)。同時，我深入他的課堂聽課，還請他來聽我的課，然后和他一起總結(jié)，揚長避短，共同提高。

為了使教學(xué)工作適應(yīng)改革開放的新形勢，推進(jìn)素質(zhì)教育，我勇于創(chuàng)新，致力于教學(xué)改革。為更好的服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生，我自己攢錢購買了一臺電腦，開始自學(xué)powerpoint的使用方法，自己學(xué)制課件，應(yīng)用于教學(xué)中，取得了良好的效果。并主動幫助學(xué)校的年輕教師，使他們也掌握了一定的電腦技術(shù)，學(xué)會了課件制作。

多年來，我積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作，認(rèn)真完成各項教學(xué)任務(wù)，不計個人得失，踏踏實實，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點，言傳身教，一絲不茍，出色的完成了各項教學(xué)任務(wù)，履行了育人的職責(zé)。多年來，我擔(dān)任班主任工作，無論接手的是差班還是好班，總是一如既往地做好工作。我積極地深入到學(xué)生中去，與學(xué)生交朋友，全面了解學(xué)生情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，采取貼心關(guān)懷、嚴(yán)格管理，并普遍進(jìn)行家訪，有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。

回顧自己13年來的工作歷程，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

任現(xiàn)職以來，我在教育教學(xué)工作中率先垂范、服從分工、勇挑重?fù)?dān)、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，并取得了可喜的成績，贏得了學(xué)校、學(xué)生和家長的一致好評，多次受到上級部門的表彰。20xx、20xx連續(xù)兩年被評為鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任，20xx年被評為縣優(yōu)秀教師;20xx年9月被評為縣優(yōu)質(zhì)課選手，20xx年8月被評為鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課選手;所寫的論文中，《低年級識字教學(xué)淺談》被獲得市論文一等獎，《談小學(xué)語文教學(xué)中的德育教育》獲得市論文二等獎，《如何在語文教學(xué)中利用多媒體輔助教學(xué)》獲得縣論文二等獎，《讓寫作不再成為負(fù)擔(dān)》獲縣論文一等獎。

教師年終總結(jié)年終總結(jié)報告（熱門17篇）篇四

教師年終總結(jié)年終總結(jié)報告（熱門17篇）篇五

我叫xx，系x鎮(zhèn)x小學(xué)教師，現(xiàn)年x歲，漢族，20xx年x月參加工作，20xx年x月在鄉(xiāng)寧教師進(jìn)修校完成普師專業(yè)的學(xué)習(xí)，中師文化。從教x年，20xx年x月取得小教一級教師資格，受聘為小學(xué)一級教師，至今，一直在x鎮(zhèn)x小學(xué)任教。現(xiàn)將本人任教以來所做的工作及取得的成績述職如下：

任職以來，我忠誠黨的教育事業(yè)，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛崗、積極向上、團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)。在工作和生活中，勤儉節(jié)約，不追求名利。20xx年，本人遵從學(xué)校的需求，由原來任教的數(shù)學(xué)學(xué)科，改任畢業(yè)班綜合學(xué)科、班主任，負(fù)責(zé)管理遠(yuǎn)程教育、多媒體室和學(xué)校計算機室等工作，在工作中腳踏實地的履行教育教學(xué)職責(zé)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面高效完成教育教學(xué)任務(wù)和遠(yuǎn)程教育工作任務(wù)，深得學(xué)生家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會的一直認(rèn)可，并獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

本人自任教以來，能全面履行小學(xué)教師職責(zé)，并以更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，出色地完成各項教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)教研成績顯著。為了更好地做好本職工作，適應(yīng)教育形勢的不斷發(fā)展，在工作之余，本人十分注重自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)提高。我積極參加小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在空閑時間，經(jīng)常閱讀教育期刊，還經(jīng)常利用一些教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，了解最新的教育教學(xué)動態(tài)，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗，提高自身的知識水平。對于學(xué)校的公開課，我盡量調(diào)好課去聽，多向有經(jīng)驗、教法新穎的老師學(xué)習(xí)，做到取長補短。積極參加了學(xué)校組織的關(guān)于《師德修養(yǎng)及教育》、《新課程、新理念、新技術(shù)》的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，思想受到了教育，理念和技術(shù)得到了提高，轉(zhuǎn)變了舊的課堂教學(xué)模式，同時，本著對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，利用課余時間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》，提高了自身的思想素質(zhì)，增強了依法從教的法制觀念。通過學(xué)習(xí)，我獲得了更多的知識，提高了自己的業(yè)務(wù)能力。

任現(xiàn)職以來，我認(rèn)真鉆研、勇于探索，積極參與學(xué)校組織的教研活動，更新了教學(xué)觀念，提高了自身的教學(xué)能力，先后撰寫了《淺析小學(xué)科學(xué)課堂學(xué)生的探討交流》、《利用信息技術(shù)優(yōu)化小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)》、《教師在課堂上應(yīng)如何傾聽學(xué)生的見解》等教育論文。在教學(xué)上，我為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期初，我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)學(xué)生實際，編寫出具有針對性、導(dǎo)向性的教學(xué)計劃，以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo)，把握好教學(xué)重難點。課前，我積極鉆研教材、教法、學(xué)生學(xué)法，結(jié)合自身實際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上，本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，積極采用啟發(fā)式、探究式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力，拓寬了學(xué)生的思路，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維。此外，本人還以新課標(biāo)提出的：“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色，課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了教學(xué)質(zhì)量。課外，本人認(rèn)真批改作業(yè)；積極反思教學(xué)，認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆，不斷總結(jié)得失，提高自身的業(yè)務(wù)能力。

在教學(xué)工作中，我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對班中的優(yōu)等生，我額外給他們“加餐”，教育他們不要驕傲，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想，經(jīng)常出一些難度比較高的，能夠鍛煉思維的題目給他們做。對于差生，我鼓勵他們不要灰心泄氣，盡量挖掘他們的閃光點，讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計劃；同時，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，開展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動，以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，強化優(yōu)等生的能力。通過我不懈的努力，每學(xué)期，都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu)、差生取得不同程度的進(jìn)步，提高了整體教學(xué)效果。

多年來，我兢兢業(yè)業(yè)，通過工作實踐，總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗。在班級管理中，我做了大量的工作，每接手一個新班，我都采取“勤管、嚴(yán)管、善管”的辦法，想方設(shè)法，通過各種渠道，了解清班級的各方面情況，對班級管理工作做好有針對性的打算。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的是非辨別能力，我引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，為他們指明了紀(jì)律方向。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體，增強集體的凝聚力，在班級管理中，開展形式多樣的、有教育意義的活動，寓教于樂。此外，我還十分注重班干的隊伍建設(shè)，讓班干部在班級管理中發(fā)揮強有力的作用，經(jīng)過我不斷的努力，我所教過的班級，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)好，每年都有xx%以上學(xué)生獲得鎮(zhèn)“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”稱號，有20%以上學(xué)生獲校“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”稱號。

自任現(xiàn)職以來，我從不在工作上挑剔，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，事事顧全大局、毫無怨言，真正做到了愛崗敬業(yè)、從未曠工、遲到、早退。20xx年到現(xiàn)在，還兼任學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理員，負(fù)責(zé)學(xué)校遠(yuǎn)程教育日常工作中，我積極探尋遠(yuǎn)程教育的創(chuàng)新思路，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，遠(yuǎn)程教育還得到了老師們的高度評價，深受廣大教師的歡迎，使我校教師從陳舊的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔矛F(xiàn)代技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的多媒體教學(xué)模式，讓學(xué)生在生動、形象、直觀的課堂中輕松掌握知識。

由于本人工作勤勤懇懇、踏踏實實，在工作中也取得了一些成績：xxxx年被評為縣級優(yōu)秀教師；xxxx年被評為縣級優(yōu)秀班主任；20xx年至20xx年連年被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師；20xx―20xx學(xué)年度第一學(xué)期所任畢業(yè)班綜合科在期末統(tǒng)一檢測中名列全鎮(zhèn)第三；20xx―――20xx學(xué)年度第二學(xué)期所任畢業(yè)班綜合科在小考檢測中名列全鎮(zhèn)第三，班級鞏固率、及格率均達(dá)100%；撰寫的《如何對學(xué)生進(jìn)行感恩教育》、《如何激勵學(xué)生高效學(xué)習(xí)》、《小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)中應(yīng)該注意的問題》等教育論文，在鎮(zhèn)教辦出版的書刊中得以發(fā)表；20xx年在鄉(xiāng)寧教育報上刊登了自己撰寫的《西坡教辦對遠(yuǎn)教使用采取新措施》、《西坡教辦韓咀小學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)列入常規(guī)》新聞稿；20xx―2xx學(xué)年度因本人工作踏實，教育教學(xué)成績突出，在綜合評估中被評為鎮(zhèn)級和縣級優(yōu)秀教師。

針對本人任職以來的工作表現(xiàn)，符合申報小學(xué)高級教師資格。因此，本人特述職申報小學(xué)高級教師，懇請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱，并提出寶貴意見。

教師年終總結(jié)年終總結(jié)報告（熱門17篇）篇六

20xx年即將過去，回顧一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，順利完成了一年的工作任務(wù)，現(xiàn)將個人年度工作總結(jié)如下，高校教師個人總結(jié)。

德：作為一名中國共-產(chǎn)-黨員，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則、堅持改革開放，始終和黨中央保持高度一致，始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加強政治意識，樹立大局觀念，增強服務(wù)意識，改進(jìn)工作作風(fēng)，廉潔自律，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，為人師表，教書育人。

能：認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，加快知識更新，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結(jié)合實際教學(xué)和科研情況，積極申報教學(xué)科研項目，參與教學(xué)研究，努力提高教學(xué)科研能力和組織管理能力;在工作中，充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識，上力求創(chuàng)新。

勤：對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，求真務(wù)實、樂觀向上，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。在教學(xué)中，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，認(rèn)真組織教學(xué)，及時輔導(dǎo)答疑。積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)和活動，自覺遵守學(xué)校各項管理規(guī)定，嚴(yán)守各項紀(jì)律。

績：在教學(xué)方面，本年度上半年主要承擔(dān)了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務(wù)以及兩個班的機械制圖大作業(yè)，同時指導(dǎo)了十個本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計。下半年主要承擔(dān)了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務(wù)。

在科研方面，本年度主持了一項校級和一項院級教學(xué)研究項目，發(fā)表了科研論文。本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個班的班主任工作，在班級管理中積極開展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長，本著為人民服務(wù)的原則，在做好日常工作的同時，積極組織了多項活動，取得了很好的效果。本年度工作量約630學(xué)時。

總結(jié)一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，有成績也有不足，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大進(jìn)步。時光匆匆，一個學(xué)期已經(jīng)過去了，總結(jié)如下：

在政治上，熱愛祖國，熱愛中國共-產(chǎn)-黨，熱愛社會主義，熱愛人民教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論，堅持四項基本原則，具有良好的職業(yè)道德和健全的民-主法制觀念，熱愛學(xué)生，關(guān)心、了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，尊重、信任學(xué)生，充分尊重學(xué)生的人格和自尊心，鼓勵他們積極前進(jìn)，對學(xué)生一視同仁。熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與家長、社會緊密配合，共同教育學(xué)生。“其身正，不令而行。”以身作則，為人師表，正直，誠實，言行一致，表里如一，嚴(yán)于律己，用自己的模范行為來教育影響學(xué)生。這種影響體現(xiàn)在德智體美勞諸育的過程之中，體現(xiàn)在自己全部的政治態(tài)度、思想意識、治學(xué)精神、生活作風(fēng)、待人接物的整個人格之中。

在知識結(jié)構(gòu)上，具有比較精深和淵博的專業(yè)知識和教育科學(xué)的理論知識。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)厲、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原諒他不學(xué)無術(shù)。”知識是師生交流思想感情，探討真理的橋梁，知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學(xué)生時代，當(dāng)我選擇教師作為自己的職業(yè)時，我就很注意構(gòu)建自己的知識結(jié)構(gòu)。以扎實的專業(yè)知識為基礎(chǔ)，廣泛攝取各方面的知識，并努力做到專與博的有機結(jié)合。在大學(xué)和研究生課程班學(xué)習(xí)以及教學(xué)過程中，我努力掌握專業(yè)知識體系，透徹理解教學(xué)大綱、教科書的內(nèi)涵，而且時刻注意掌握本學(xué)科的最新研究成果和發(fā)展趨勢。

正因為掌握了知識的內(nèi)在規(guī)律，我在課堂上才能融會貫通，靈活運用，駕馭自如。當(dāng)今社會是信息時代，我時刻提醒自己，要永遠(yuǎn)像海綿一樣從各方面吸取知識，成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的老師，并以自己的頑強學(xué)習(xí)的精神給學(xué)生以生動的教育影響。

在能力結(jié)構(gòu)上，我比較注重探索新的教學(xué)方法，具有開拓創(chuàng)新能力，新時代需要創(chuàng)新型人才，教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生，作為教師，善于從實踐中發(fā)現(xiàn)新知識，解決新問題，形成新觀念，才能把學(xué)生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。面對當(dāng)代社會科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，通過書籍報刊電視廣播以及計算機網(wǎng)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)、確認(rèn)新信息，提高自己選擇、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應(yīng)用新知識和新技術(shù)的能力。

語言表達(dá)用語準(zhǔn)確，情感豐富，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，板書精當(dāng)。教育組織能力強，充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，有效地控制、組織集體活動，完成既定的教育任務(wù)。

教師年終總結(jié)年終總結(jié)報告（熱門17篇）篇七

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點點滴滴，頗感欣慰，幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的，但我熱愛這份職業(yè)，孩子們的每點進(jìn)步都傾注了我們老師的心血，當(dāng)然也離不開家長對我們工作的支持和配合。看著他們一張張活潑可愛的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費，現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié)：

能嚴(yán)格遵守園的各項規(guī)章制度，不早退。熱愛集體，團(tuán)結(jié)同事，能與班上老師協(xié)調(diào)合作，虛心請教聽取意見，共同搞好班上的工作。在不遲到方面做的不夠好，爭取下學(xué)期做到不遲到。

1、在教學(xué)方面。

我能認(rèn)真完成各項工作計劃，備好課，為幼兒提供多樣的操作材料。如：“高高興興”的主題活動中，為幼兒提供了各種幼兒高高興興做游戲的圖片等，使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩。在每一次的活動中，鼓勵讓每個幼兒舉手回答問題，肯定他們，讓他們充滿信心，這樣學(xué)出來的效果不錯。在這學(xué)期里，我們班有兩個任務(wù)：古詩比賽：為了讓幼兒朗誦古詩時普通話標(biāo)準(zhǔn)，對每個幼兒都仔細(xì)聽發(fā)現(xiàn)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)處，幫助幼兒改正。盡量達(dá)到每個字都發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。繪畫比賽：為了讓更多的幼兒的作品能夠展出，要求幼兒充分發(fā)揮想象，涂色多彩干凈。每個小朋友的作品都很不賴。

2、衛(wèi)生保健工作方面。

為了讓幼兒能在干凈、舒適的環(huán)境里健康成長，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，我每天堅持做好消毒工作并做好記錄。做好幼兒服藥登記，密切注意生病幼兒的情況。如：發(fā)現(xiàn)孩子鞋帶散了，馬上幫助他們系好，以避免孩子摔倒。這些雖然是很小的事情，但是只要你能多留個心眼，就能避免。

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我通過多種形式家園園地，多利用早、晚離園時與家長談話、個別幼兒打電話、家園手冊等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，同時我也了解幼兒在家的情況，以便我們做好工作，讓家長更放心把他們的孩子交給我們。

做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的目標(biāo)，在這學(xué)期里取得了一些成績，但也有不足之處。在今后的工作中，我將以更大的的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍，讓每一個孩子都能健康快樂的成長。

教師年終總結(jié)年終總結(jié)報告（熱門17篇）篇八

我有幸被學(xué)校評為業(yè)務(wù)骨干教師，這是對我從教多年工作的認(rèn)可，更是對我今后工作的激勵與鞭策。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的長期關(guān)心、鼓勵、支持和同事們的大力幫助與團(tuán)結(jié)協(xié)作下，通過自己的不斷努力，自身的思想政治素質(zhì)、綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，教育教學(xué)工作，新的教育理論不斷得到了提高，圓滿地完成了各學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)將我近年來的教學(xué)工作情況總結(jié)匯報如下：

一、樹立科學(xué)的思想理念，鑄就優(yōu)秀“師魂”

教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，未來的火炬手。作為一名人民教師，在政治思想方面，本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富學(xué)識，努力提高自身能力，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。

堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和-諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊1重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。

二、努力提升業(yè)務(wù)水平，積極參與教科研實踐。

作為一名骨干教師，我覺得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的，這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清。對學(xué)困生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗，認(rèn)真參加各級教研活動與骨干教師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法，并在具體的教學(xué)實踐中嘗試，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，從而形成自己的教學(xué)特色。

三、敬業(yè)奉獻(xiàn)，發(fā)揮好骨干教師模范帶頭作用。

一是學(xué)。學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)新教材課程目標(biāo)，新教材理念，新技術(shù)、新教材教學(xué)方法，通過學(xué)習(xí)討論，豐富教師文化知識，掌握課標(biāo)，積累理論知識，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，不斷提高教學(xué)能力。

二是看。看光碟，欣賞名人名師的教學(xué)風(fēng)采，啟迪他們的智慧，讓他們積累教學(xué)經(jīng)驗。

三是聽。多聽青年教師的課，取長補短，為其指點，不斷促進(jìn)同事們專業(yè)知識和理論水平共同提高。

四是仿。把自己看到的、聽到的、學(xué)到的運用到自己的教學(xué)實踐中去的同時，積極引導(dǎo)和鼓勵青年教育多摩仿自己，不斷中從實踐中創(chuàng)新專業(yè)技能，形成自己獨特的教學(xué)特色。

四、樹立終身學(xué)習(xí)的意識，增強自身文化素養(yǎng)。

俗話說“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，從教以來，我始終堅持學(xué)習(xí)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，以適應(yīng)飛速發(fā)展的教育教學(xué)的需要。我樹立了終身學(xué)習(xí)意識，個人業(yè)務(wù)進(jìn)修，我是從不敢懈怠的。因此，我業(yè)余不得不加強對電腦、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)對一些名師講堂及先進(jìn)的教學(xué)案例進(jìn)行研究，大膽借鑒別人的好經(jīng)驗好教法，并將其轉(zhuǎn)化和吸收，用理論武裝自己的頭腦，使自己成為活水之源，永不枯竭，保持鮮活。

教師年終總結(jié)年終總結(jié)報告（熱門17篇）篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好!

非常感謝大家在百忙之中來到這里審閱我的述職報告。本人是__市中學(xué)數(shù)學(xué)教師。20__年8月被評定為中學(xué)二級教師，聘任期已滿四年，符合申報中學(xué)一級教師的條件，以下是我的述職報告：

我于20__年畢業(yè)于__高專數(shù)學(xué)教育專業(yè)，20__年畢業(yè)于__大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)，20__年8月調(diào)入__市中學(xué)工作至今，擔(dān)任初中教學(xué)工作、班主任工作。幾年來兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，取得一定的成績。

我能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時事，貫徹落實黨的重要思想，深入學(xué)習(xí)黨中央的各種文件，堅持黨的路線、方針、政策，思想上始終與黨保持一致。始終相信“干一行，愛一行;愛一行，專一行”。認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”，做好各種筆記并寫出心得體會;并把其精神實質(zhì)落實在自己的日常教學(xué)工作中，不怕苦，不怕累，始終以最大的熱情和干勁投入教育教學(xué)工作。

近幾年我擔(dān)任了畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。針對即將面對升學(xué)的實際，尋找各種方法促進(jìn)全班學(xué)生共同進(jìn)步。保質(zhì)保量的參加教研活動。決不錯過任何公開課，通過聽課、評課的活動，不斷進(jìn)步。虛心向老教師學(xué)習(xí)。和他們一起研究教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題，交流教學(xué)體會。

擔(dān)任班主任工作期間，積極協(xié)助任課老師的工作，貫徹落實國家教育方針，竭盡全力，真心奉獻(xiàn)，以民主的作風(fēng)，真誠的胸襟，高尚的師德，團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)，充分利用各方面的力量做好教書育人的工作，積極圍繞工作中心、以加強文化成績的學(xué)習(xí)，增強綜合素質(zhì)為重點、兼顧學(xué)生的課外文化生活。開展談心式思想交流、組織娛樂生活、保證了課外生活的有效運轉(zhuǎn)。

針對我們畢業(yè)班，學(xué)習(xí)時間緊，任務(wù)重的實際，做為班主任，我經(jīng)常利用課后時間了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，積極開展豐富多彩的社團(tuán)活動，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)我們身邊的歷史名勝，拓展學(xué)生的視野，利用班會組織部分學(xué)生一起探討__歷史、民俗、利用多媒體教室向?qū)W生展示__市的社會和經(jīng)濟的發(fā)展，激發(fā)了他們自豪感和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)熱情。

今天是個新舊知識不斷更替交換的時代，因此在平時的工作中我不敢有絲毫的懈怠，不斷加強理論學(xué)習(xí)，探索新的教學(xué)方法。用先進(jìn)的理念武裝自己。

在不斷的自我總結(jié)中，我先后有教學(xué)論文《試談?wù)Z言藝術(shù)與數(shù)學(xué)教育》獲__省教育學(xué)會論文評比三等獎、《感受數(shù)學(xué)美，愉快學(xué)數(shù)學(xué)》獲江蘇省教育學(xué)會論文評比優(yōu)秀獎，《注重教學(xué)方法，演繹靈動課堂》獲__市教育學(xué)會論文評比三等獎、《新課程下數(shù)學(xué)作業(yè)的設(shè)計與評價》獲得__市數(shù)學(xué)學(xué)會論文評比三等獎，參加鎮(zhèn)組織的教學(xué)比賽獲得二等獎，輔導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽獲得省二等獎，__年度考核為優(yōu)秀，被推薦為__年度__市優(yōu)秀教育工作者，__學(xué)校先進(jìn)個人。工作至今，所教班級在歷次中考中都有不俗的表現(xiàn)。

作為一名黨員，我始終像呵護(hù)我的家人一樣深愛著我的教育事業(yè)，我曾無數(shù)次的憧憬著能成為一名具有一級職稱的光榮的人民教師。我將以此為契機，更加努力的工作、更加自信地面對講臺下那一張張充滿對知識的渴望的可愛眼神，進(jìn)一步提高與完善自己，不斷成熟與進(jìn)步，爭取把工作做得更加完美，用我的青春和汗水為偉大的教育事業(yè)增添一抹鮮艷的色彩。

謝謝大家!

述職人：__。

20_年_月_日。

教師年終總結(jié)年終總結(jié)報告（熱門17篇）篇十

**年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設(shè)的關(guān)鍵一年。在本年度的工作當(dāng)中，我物業(yè)公司努力全面建立標(biāo)準(zhǔn)化物業(yè)管理體系，著力提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)，打造和諧文明科技園區(qū)，著重項目部標(biāo)準(zhǔn)化管理體系的全程推進(jìn)實施，不斷修正、提高、完善，追求管理服務(wù)的持續(xù)改進(jìn)。現(xiàn)將本年度我公司工作情況總結(jié)匯報如下：

一、強化標(biāo)準(zhǔn)化物業(yè)管理體系建設(shè)，打造成熟高效物業(yè)管理團(tuán)隊，提升物業(yè)管理服務(wù)品質(zhì)。

（一）實施標(biāo)準(zhǔn)化流程管理保障覆蓋全部管理過程。

以“業(yè)主無抱怨、服務(wù)無缺憾、管理無盲點、工程無隱患”為工作標(biāo)準(zhǔn)，重點制定、改善了各項管理服務(wù)流程、管理制度、作業(yè)指導(dǎo)書；建立了監(jiān)督管理組織，落實崗位責(zé)任制。建立了一套覆蓋各個管理環(huán)節(jié)、實施有效的管理體系。

（二）針對項目實際情況全程交叉培訓(xùn)考核。

結(jié)合項目部的管理實際，針對新員工多、年輕員工多的特點，為保障管理服務(wù)品質(zhì)，力爭做到員工業(yè)務(wù)水平專業(yè)化、全面化，物業(yè)部年初制定了詳細(xì)的培訓(xùn)考核方案，通過工程、客服、安全、環(huán)境知識的交叉培訓(xùn)考核，使員工物業(yè)知識專業(yè)化、全面化。同時整理了一套實用的培訓(xùn)課件，編寫了《保安人員應(yīng)知應(yīng)會》、《客服人員應(yīng)知應(yīng)會》。

（三）重視宣傳引導(dǎo)工作贏得業(yè)主理解支持。

成立了項目部宣傳小組，通過宣傳欄、電子郵件等形式，積極主動的向園區(qū)業(yè)主公示本公司及物業(yè)部的工作情況；宣傳物業(yè)部的工作及公司的服務(wù)理念；保障暢通的溝通渠道，堅持正確的輿論導(dǎo)向；宣傳法律法規(guī)和政府部門的管理指導(dǎo)信息；并及時向業(yè)主提供安全知識、健康常識、天氣預(yù)報、租房信息、生活小常識等。贏得了業(yè)主對物業(yè)管理工作的理解和支持，引導(dǎo)園區(qū)業(yè)主積極參與園區(qū)建設(shè)。

（四）推行貼心管家服務(wù)建立嵌入式管家模式。

成立了“貼心管家小組”，形象成了項目經(jīng)理重點跟進(jìn)、部門經(jīng)理分工負(fù)責(zé)、客服人員跟蹤推進(jìn)的管理模式。更好的為業(yè)主提供貼心服務(wù)，每周針對收費情況，分析總結(jié)工作經(jīng)驗，及時協(xié)調(diào)處理顧客需求。不但使服務(wù)品質(zhì)有所提升，而且成功化解了收費困難。實現(xiàn)了從“貼心管家小組”成立前的每月收費80余萬元，到小組成立后每月135萬元的飛躍，基本完成了公司的收費指標(biāo)。

（五）倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念推進(jìn)垃圾分類工作。

本年初，按照街道辦事處的要求，物業(yè)部專門成立了垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了垃圾分類管理制度及流程，完善了垃圾分類設(shè)施，安排專人負(fù)責(zé)，細(xì)致、系統(tǒng)的進(jìn)行宣傳、培訓(xùn)、監(jiān)督、落實。實現(xiàn)了園區(qū)生活垃圾減量化、無害化的管理目標(biāo)。使垃圾分類工作最終高質(zhì)量的達(dá)到了市政管委的要求，受到了市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。由于垃圾分類工作的出色，市政管委擬將我園區(qū)列為“垃圾分類優(yōu)秀單位”。

（六）完善檔案管理體系保持原始完整數(shù)據(jù)。

檔案管理是物業(yè)管理當(dāng)中的一項重要工作，記錄著物業(yè)、業(yè)主和管理過程的真實面貌。設(shè)置專人跟進(jìn)收集、整理、更新，建立了一套完整的檔案管理體系和數(shù)據(jù)庫，并保持?jǐn)?shù)據(jù)的不斷更新，保證了檔案的完整性及可靠性。滿足了安全、便捷、快速、詳細(xì)、真實、完整的檔案管理要求。

（七）規(guī)范保潔服務(wù)過程滿足清潔舒適要求。

監(jiān)督指導(dǎo)園區(qū)保潔工作，制定標(biāo)準(zhǔn)操作監(jiān)督流程，落實分區(qū)負(fù)責(zé)、定期考核制度，有效地調(diào)動其積極性，促進(jìn)內(nèi)部和諧競爭，提升園區(qū)環(huán)境質(zhì)量。

（八）關(guān)注消防、安全工作保障業(yè)主生命財產(chǎn)安全。

火災(zāi)是物業(yè)安全管理的最大“敵人”，一旦發(fā)生火災(zāi)，業(yè)主人身和財物都會受到嚴(yán)重威脅。為此，我們以安保部為中心以項目經(jīng)理為組長，組建園區(qū)義務(wù)消防組織，實施嚴(yán)格的消防監(jiān)督管理并將消防責(zé)任分解到各戶，向其普及消防知識。

二、完善配套設(shè)備設(shè)施，保障安全穩(wěn)定運行，營造放心舒適辦公環(huán)境。

（一）由于**公司個性化需求，在停止正常制冷的情況下還需要延時制冷，經(jīng)物業(yè)部與開發(fā)企業(yè)及相關(guān)部門協(xié)調(diào)，最終順利為ibm公司完成延時制冷服務(wù)。

（二）因**公司延時制冷到11月3日，這給換季檢修工作帶來了一定的困難，為了避免影響園區(qū)正常供暖，在任務(wù)重、時間短、工作量大的情況下，組織工程人員加班加點，犧牲周六日休息時間，圓滿地完成了冬季供暖檢修工作，11月15日順利地為園區(qū)正常供暖，無一投訴發(fā)生。

（三）自接管項目中水站并投入使用以來，因設(shè)備缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)故障。尤其是在**年10月份中水設(shè)備出現(xiàn)嚴(yán)重故障，使業(yè)主投訴矛盾加大，影響了物業(yè)工作的正常進(jìn)行，物業(yè)部經(jīng)與開發(fā)多次協(xié)調(diào)，為中水站更換高低區(qū)水泵4臺、電機2臺、維修水泵4臺，基本保證了中水設(shè)備的正常運行，化解了業(yè)主與物業(yè)之間的矛盾。

（四）機房環(huán)境改善，機房進(jìn)行了整體設(shè)計、刷漆，使機房分區(qū)更清晰，環(huán)境更整潔，管理更標(biāo)準(zhǔn)。

（五）針對園區(qū)設(shè)備多、能源公攤量大、業(yè)主交費難等問題，項目部以園區(qū)為家，研究制定全套的節(jié)能方案，樓內(nèi)公共區(qū)域及地下停車場采取多項改進(jìn)節(jié)能措施，不斷挖掘節(jié)能潛力。如：制定大廳燈開關(guān)時間，由保安值班人員按規(guī)定時間開啟，項目員工隨時檢查隨時關(guān)閉等方案，有效的控制能源浪費。

**年物業(yè)部在以項目經(jīng)理為核心的管理團(tuán)隊帶領(lǐng)下，服務(wù)品質(zhì)有提升，管理方法有創(chuàng)新，文化宣傳有成就的基礎(chǔ)上，基本完成了公司的既定目標(biāo)。然而在項目團(tuán)隊面前仍然存在諸如中水問題、標(biāo)識不全、溝通渠道單一等等困難，還需公司總部給予關(guān)注支援，以便使項目管理更加完善，創(chuàng)造企業(yè)品牌。

以上就是我物業(yè)公司本年度工作情況總結(jié)匯報，不當(dāng)之處還請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

教師年終總結(jié)年終總結(jié)報告（熱門17篇）篇十一

轉(zhuǎn)眼間20__年將要過去。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，為了更好地完成工作，也更好的為公司盡職服務(wù)，本人就今年以來的工作總結(jié)如下：

1、對大廈安保監(jiān)控錄像設(shè)備、線路進(jìn)行檢查及維護(hù)。對監(jiān)控矩陣、時間和空間分配進(jìn)行調(diào)整，對損壞的攝相頭及錄像用硬盤進(jìn)行更換升級。維護(hù)保養(yǎng)電子巡更系統(tǒng)，定時對各ups的性能進(jìn)行測試。積極配合維保單位進(jìn)行消防系統(tǒng)維護(hù)保養(yǎng)工作，保障公司及業(yè)戶的財產(chǎn)安全。今年在安保部的配合下，對大廈地下車庫—1、—2層的攝像頭進(jìn)行了整改，取得了令人滿意的效果。

2、定期檢測維護(hù)樓宇自控系統(tǒng)ddc箱，保證樓宇自控系統(tǒng)的建康運行，做好能耗的合理化使用。

3、定時巡查停車場收費系統(tǒng)，及時解決已發(fā)現(xiàn)問題，對不能及時解決的故障在最短時間內(nèi)上報給維保單位，并積極配合維修工作，保障收費系統(tǒng)的正常運行。

4、及時處理大廈電梯多媒體故障，對可維修故障及時進(jìn)行維修排除，因設(shè)備造成無法修理的問題在最短時間內(nèi)上報領(lǐng)導(dǎo)以協(xié)商工作。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，今年陸續(xù)對多臺電梯多媒體系統(tǒng)進(jìn)行了更換升級，取得了不錯的效果。

5、及時對各部門報修電腦軟硬件、網(wǎng)絡(luò)、打印機進(jìn)行維護(hù)。及時解決電話無法接通的問題，并對物業(yè)辦公室進(jìn)行了重新布線和安裝。盡可能減少設(shè)備故障給各部門帶來的不便，使各部門的日常使用能正常運轉(zhuǎn)。不能及時解決的問題在最短時間內(nèi)上報領(lǐng)導(dǎo)以協(xié)商工作。

6、快速解決大廈業(yè)戶來報的弱電問題，以求給業(yè)戶留下最好的工作印象。

我要始終堅持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作，不把情緒帶到工作中，同時督促自己學(xué)習(xí)更多弱電方面的知識技能，爭取成為一專多能的人為公司更好的服務(wù)。在以后的工作里還要不斷地去學(xué)習(xí)以補自己的不足，為公司更好的服務(wù)。總之，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持，在以后的工作我仍將全力以赴、做到更好。

教師年終總結(jié)年終總結(jié)報告（熱門17篇）篇十二

教師年終總結(jié)年終總結(jié)報告（熱門17篇）篇十三

我叫xxx，于20xxx年度開始擔(dān)任我xxx公司財務(wù)部副部長一職位至今已有20xxx年，日常的主要工作資料是負(fù)責(zé)我xxx公司日常的記賬，與審核報銷單據(jù)等工作。作為公司的一名財務(wù)負(fù)責(zé)人員，我深知自身工作的重要性，與崗位職責(zé)重大性。作為一名財務(wù)部門副部長，我務(wù)必樹立堅實的黨政意識思想，樹立正確的世界觀，人生觀，與價值觀，建設(shè)正確的利益觀念與權(quán)力意識。因此，我在工作中不斷地鍛煉自身的各方面潛力，努力學(xué)習(xí)提升自身的各方面素質(zhì)，在工作中我時刻嚴(yán)格要求自己的各項工作細(xì)節(jié)，建設(shè)完善的工作作風(fēng)，較好地完成了公司部署的各項工作任務(wù)，為我xxx公司帶給最高的財務(wù)效益。現(xiàn)將我在xxx公司工作的20xxx年度工作狀況作出如下總結(jié)報告。

在我xxx公司工作期間，我時刻注意自身的素質(zhì)建設(shè)，不斷深化加強自身在各方面財務(wù)工作的技術(shù)技能，強化自身的財務(wù)方面知識，并且不斷堅持學(xué)習(xí)黨的新政策，新思路，提高自身的黨性性質(zhì)，力實加深自身的道德修養(yǎng)建設(shè)。在xxx公司工作的20xxx年度，我透過公司所安排部署的各項工作任務(wù)，學(xué)習(xí)和建設(shè)自身的各方面技能。我始終堅持將黨政思想學(xué)習(xí)，與財務(wù)理論學(xué)習(xí)放于工作首位。用心參加公司組織的各項學(xué)習(xí)工作與各種形式的學(xué)習(xí)活動，并在工作之余也不斷的提高自己的理論學(xué)習(xí)水平，利用全新的知識理論來充實自己的頭腦，提高自身的.思想覺悟，進(jìn)一步加強自身的職責(zé)意識建設(shè)，提高自身的工作效益。并將所學(xué)到的各項理論知識運用到自身的工作崗位之中，并努力做到結(jié)合工作實際，將思想政治學(xué)習(xí)與忠誠企業(yè)，寸近期也財務(wù)發(fā)展實際相結(jié)合。

在我xxx公司20xxx年度的工作中，我全身心的投入我公司財務(wù)部門的工作任務(wù)之重，配合各個領(lǐng)導(dǎo)以及上級部門的指導(dǎo)，嚴(yán)格遵循公司相關(guān)與財務(wù)部門的各項條例制度，認(rèn)真履行自身的各項工作職責(zé)。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我將工作的建設(shè)在規(guī)范，嚴(yán)格，仔細(xì)的基礎(chǔ)上，力實于完善的做好各項財務(wù)工作，履行財務(wù)副部長的工作職能。

一是重視工作基礎(chǔ)。在實際的財務(wù)工作之中，我十分重視會計基礎(chǔ)工作規(guī)范，用心輔助我財務(wù)部長做好各項財務(wù)管理制度的落實工作，加強公司日常的會計核算與財務(wù)管理工作。在工作中，我不斷加強自身的財務(wù)會計基礎(chǔ)工作，并全面建設(shè)審核崗位工作，嚴(yán)格檢查各項財務(wù)記錄的正確，以及準(zhǔn)確性，要求我財務(wù)部各相關(guān)人員定期做好各項財務(wù)清理工作，并將財務(wù)清理工作當(dāng)做一項日常工作來執(zhí)行，并嚴(yán)格要求各個財務(wù)部門人員的職責(zé)意識，加強職責(zé)分配式管理，落實各項職責(zé)制度，確保財務(wù)工作的有效運行。

二是加強工作力度。在財務(wù)工作中，我嚴(yán)格按照我xxx公司的財務(wù)管理制度，管理我財務(wù)部的運營工作，在工作中，我著重加強公司的資金流動管理，嚴(yán)格審核和保管各項收款，付款報銷單據(jù)，確保我xxx公司的財務(wù)資金安全，合理控制資金的流入與流出。并在此同時，認(rèn)真對各項收入，與支出單據(jù)作出嚴(yán)格的審核，對照查看單據(jù)記錄，檢查庫存資金的詳細(xì)存入，流出記錄，從而對各項收據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格的審查與報銷，確保我公司各項資金的準(zhǔn)確流動，保證我公司資金無分毫之差。并且，我還認(rèn)真對公司的每一筆項目記錄進(jìn)行細(xì)心而又仔細(xì)的記賬工作，保障記賬清晰，資金活動清除明了，在記賬后還對各項記賬數(shù)據(jù)以及會計科目進(jìn)行審查，確保記賬的準(zhǔn)確性，做好各項本職工作職責(zé)。

三是關(guān)注國家政策。在強化我財務(wù)部門以及我自身的工作力度的同時，我還用心關(guān)注國家的各項財稅政策變化狀況，及時學(xué)習(xí)國家的新型財稅政策，認(rèn)真整改完善我公司財務(wù)部門的各項財務(wù)規(guī)章制度，使得我公司的各項財務(wù)工作貼合國家的相關(guān)財稅政策規(guī)定。

四是堅持本職工作。為堅持實行我財務(wù)副部長職位的本職工作，我用心協(xié)助我部門領(lǐng)導(dǎo)以及其他部門領(lǐng)導(dǎo)人員，開展各項工作任務(wù)。在工作期間我任勞任怨，不畏艱辛，不計較個人得失，將我xxx公司的利益建設(shè)作為我的終身工作目標(biāo)。由于我財務(wù)部的工作性質(zhì)，每當(dāng)公司有資金財務(wù)方面的項目工作發(fā)生時，我部門就開始了繁忙的工作進(jìn)程，在公司盈利期間，我公司財務(wù)項目繁多，資金相關(guān)流動復(fù)雜。因而，我部門的各項工作任務(wù)也較為繁重，作為我財務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)人員，我更是承擔(dān)著極其重要的工作職責(zé)，為做好各項財務(wù)工作，完成好公司安排的各項財務(wù)任務(wù)，我堅定克服各種困難，采取多種方法和措施，解決在此期間任務(wù)重，任務(wù)雜的問題，切實的為公司的財務(wù)利益流通做出貢獻(xiàn)。

五是堅定工作原則。在我從事財務(wù)部副部長職位的xxx年中，我一向堅定清正廉潔的工作準(zhǔn)則，堅持自身的工作原則。堅決反對揮霍收禮等腐敗行為，建設(shè)完善自身的工作作風(fēng)。雖然在財務(wù)副部長這一職位上，我承受著方方面面的壓力，官位的全力與接觸利益也充滿著極大的誘惑力，但是我始終堅定自身的工作準(zhǔn)則，絕不打破自身的工作原則，我用心以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)，高黨性要求自己執(zhí)行每一項工作，實際維護(hù)，保障公司的利益基礎(chǔ)，為公司的本質(zhì)效益帶給堅實保障。

回顧20xxx年度的工作，我公司的財務(wù)效益的到了顯著的提高。對此，我感慨萬千，這一提升是對我工作成績的突出體現(xiàn)。雖然在我的努力工作與輔助下，我部門的各項工作任務(wù)完成狀況較好，但卻仍存在有差距與不足。在未來的工作中，我將總結(jié)本年度的工作經(jīng)驗，切實改善工作措施，爭取未來的各項工作都能夠獲取更大的成效。

教師年終總結(jié)年終總結(jié)報告（熱門17篇）篇十四

20xx年是公司蓬勃發(fā)展的一年，碩果累累收獲的一年，也是艱辛付出的一年，在這一年里，公司依靠所有員工的力量，深入調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營模式，規(guī)范管理，昂揚向上，取得了豐碩的成果。今天我們在這里對去年一年工作的總結(jié)，回顧公司發(fā)展歷程，展望未來發(fā)展規(guī)劃，總結(jié)20xx年的工作成績，規(guī)劃20xx年的主要工作。

1、管理水平精益求精。

為適應(yīng)公司的跳躍式發(fā)展，更好的加強人員管理，公司在實踐中不斷探索有益于公司發(fā)展、員工進(jìn)步的管理模式，擯棄了以前那種單一、簡陋的管理方法，采用現(xiàn)代、科學(xué)、合理、完善的責(zé)任化管理，在制度上進(jìn)行完善和重新制定，嚴(yán)肅項目生產(chǎn)紀(jì)律，規(guī)范員工行為；在組織架構(gòu)上對部門進(jìn)行調(diào)整和整合，明確權(quán)責(zé)范圍，細(xì)化責(zé)任體系，分解落實目標(biāo)；在項目文化建設(shè)上以“敬業(yè)、創(chuàng)新、領(lǐng)先”為核心，吐故納新，深化內(nèi)涵，構(gòu)筑銳意進(jìn)取的干部體系和執(zhí)行力強、任勞任怨的施工人員體系。管理在實際中體現(xiàn)出效益：管理的不斷嚴(yán)謹(jǐn)，給生產(chǎn)、安全、質(zhì)量帶來實際效益。這些成就的取得，是管理的結(jié)果，是大家努力的結(jié)果。

2、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)逐步完善。

公司在近幾年的發(fā)展中，以科技園為中心，開展外向投資；以市場為導(dǎo)向，對產(chǎn)品進(jìn)行更新?lián)Q代；以fttx為主業(yè)，逐步涉及關(guān)聯(lián)領(lǐng)域。20xx年，戶外機柜正式投產(chǎn)，延長了配線產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)鏈；噴涂車間的購進(jìn)，完善了配線產(chǎn)品的生產(chǎn)工序；投資深圳易思博軟件技術(shù)有限公司，把硬件服務(wù)與軟件外包服務(wù)有機的結(jié)合；投資組建蘇州xxx公司圖像技術(shù)有限公司，為公司的下一步發(fā)展提供了增長點，尤其是20xx年，經(jīng)過對市場的深入研究，公司組織人員加大了產(chǎn)品自制的力度，在降低產(chǎn)品生產(chǎn)成本的同時，對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)做了有效的補充。經(jīng)過市場的幾年洗禮，目前公司產(chǎn)品已經(jīng)涵蓋fttx、軟件外包、視頻監(jiān)控三大領(lǐng)域，共同構(gòu)成了xxx公司的立體產(chǎn)品體系，為xxx公司的再一次騰飛提供了有力的支撐。

3、技術(shù)創(chuàng)新更上層樓。

司技術(shù)中心在為生產(chǎn)、市場服務(wù)提供技術(shù)支持的同時，注重研發(fā)能力的培養(yǎng)。隨著技術(shù)中心自主研發(fā)能力的提高，公司參與各級政府資助的項目研究也越來越多，尤其是09年，依托省級技術(shù)中心的平臺，研發(fā)部門通過申報成功獲得了各級政府20xx多萬的技術(shù)資助，并承接了國家發(fā)改委的項目研發(fā)，為技術(shù)中心持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

4、產(chǎn)品銷售遍地開花。

隨著電信運營商投入的加大，電信產(chǎn)業(yè)也迎來了一個高速發(fā)展的階段，公司業(yè)務(wù)銷售不再局限于幾年前的華東市場，而是放眼全國，以華東市場為支點，擴大到了全國，新增多個省級市場，產(chǎn)品銷售量增加近3倍，在公司業(yè)務(wù)人員的努力下，省級新興市場潛力被成功挖掘和開發(fā)。雖然運營商集中采購的應(yīng)用增加了產(chǎn)品推廣的難度，但業(yè)務(wù)部門群策群力，見縫插針，以華東市場，尤其是xx市場為基礎(chǔ)，挖掘聯(lián)通、電信的產(chǎn)品銷售空間，對全國重點市場進(jìn)行布點，不僅擴大了公司產(chǎn)品在全國的覆蓋率，而且充分利用非集采產(chǎn)品的空間，抬高了公司產(chǎn)品銷售的利潤。據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計，公司產(chǎn)品在通信行業(yè)市場占有率為8%左右。

5、資本市場取得突破。

上市后三年間，為加強抵御風(fēng)險的能力，公司在立足本行業(yè)的基礎(chǔ)上，加大了對外投資的步伐。通過幾年的努力，公司已形成包括母公司和5家控股子公司以及4家參股公司的集團(tuán)型企業(yè)，是國內(nèi)通信配套產(chǎn)品行業(yè)中唯一一家同時具備硬件和軟件生產(chǎn)、開發(fā)能力的企業(yè)，總資產(chǎn)逾8億元，公司抵御市場風(fēng)險的能力和持續(xù)發(fā)展的后勁大大提高。

縱觀3年的發(fā)展，公司借著電信運營商重組合并、3g牌照發(fā)放的東風(fēng)，苦練內(nèi)功，緊抓機遇，步步為營，克服了一個又一個困難，取得了一個又一個令人驚嘆的成績，公司營業(yè)收入從20xx年的2億上升到20xx年的5億元。事實證明，只要我們堅定信心，同心同德，我們就一定能越過艱難險阻，用自己的勤勞和智慧創(chuàng)造xxx公司美好的明天。

1、生產(chǎn)系列。

從總體上來看，今年的生產(chǎn)管理工作優(yōu)于去年。

2、技術(shù)系列。

時也不可忽視外部的力量，走與研究所，學(xué)校的合作申報之路，取長補短，互惠互利，共同發(fā)展。

3、業(yè)務(wù)系列。

業(yè)務(wù)系列在20xx年調(diào)整了銷售策略：客服工程部全年以客戶滿意為服務(wù)宗旨，為業(yè)務(wù)的開展和生產(chǎn)的進(jìn)行提供了有利條件。

20xx年，行政系列在募集資金，加強投資項目管理；強化監(jiān)督，加強財務(wù)成本控制；合理審計，防范風(fēng)險管理；質(zhì)、數(shù)并控，強化人力資源管理；加強安全管理和后勤保障管理等方面做了不少工作，為公司經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)發(fā)揮了積極的作用。

在肯定成績的同時，我們也必須清晰的認(rèn)識到，我們的工作中還存在著很多的瑕疵和不足，主要表現(xiàn)在：上進(jìn)心不足，喜歡啃老本；執(zhí)行力不強，導(dǎo)致工作層層脫節(jié)；基建和設(shè)備優(yōu)勢沒有得到充分的利用；降本始終沒有得到充分的重視；員工的素質(zhì)滯后于公司的發(fā)展，凡此等等，都必須引起我們足夠的重視：成本控制不嚴(yán)，生產(chǎn)費用偏高。

教師年終總結(jié)年終總結(jié)報告（熱門17篇）篇十五

公司要快速發(fā)展，銷售是其中的重點環(huán)節(jié)。我在衛(wèi)浴任職已經(jīng)_年，在這_年來，我深深體會到了這份工作的的光榮與艱巨，自己也獲得了空前的成長，我只有以更加吃苦耐勞和誠信感恩的心專注與自己的本職工作，在已經(jīng)過去的20__年，是我在工作業(yè)績上極具突破、快速發(fā)展的一年。在公司各級領(lǐng)導(dǎo)真切的指導(dǎo)和關(guān)心下，在所有同仁誠摯的幫助和支持下，我以積極向上的態(tài)度，勤勉務(wù)實的工作，訓(xùn)練有素的業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，按照公司上級下達(dá)的要求和任務(wù)，認(rèn)真做好自己的本職工作，較順利的完成了銷售任務(wù)。現(xiàn)將我20__年度的工作簡單地總結(jié)如下：

一、20__年工作總結(jié)。

20__年我全年完成銷售任務(wù)_萬，20__年公司下達(dá)的個人銷售任務(wù)指標(biāo)_萬，而在我的不斷努力下，我全年實際完成銷售任務(wù)_萬，在圓滿完成預(yù)定指標(biāo)的基礎(chǔ)上還超額完成_萬，同比20__年增加_萬元，對于這樣的超額成績，離不開完善的公司制度、開拓的銷售市場、廣泛的領(lǐng)導(dǎo)支持，當(dāng)然也少不了我自己行之有效的工作策略和多年累積的銷售經(jīng)驗。

一方面由于銷售人員直接與顧客接觸，只有首先贏得顧客的信任，才能成功地開展工作，所以我一直具備良好的修養(yǎng)，做到儀表大方、衣著得體。銷售不是把產(chǎn)品賣給客戶就完事，還需要做好售后服務(wù)，在售后工作方面我堅持做到接到客戶投訴的信息，就及時通過電話、傳真或到客戶所在地進(jìn)行面對面的交流溝通，詳細(xì)了解投訴或抱怨的內(nèi)容后討論解決方案并及時答復(fù)客戶。跟蹤處理結(jié)果的落實，直到客戶答復(fù)滿意為止。完成銷售后我會到生產(chǎn)車間做好跟單發(fā)貨服務(wù)，努力做到每一張訂單都讓客戶滿意，時時刻刻考慮的客戶的利益，通過強烈的服務(wù)意識讓客戶免除后顧之憂。

二方面做銷售工作要時時刻刻充滿高昂的干勁和激情，具有不怕苦、不怕累的精神，有不為艱辛、敢為人先的勇氣。我習(xí)慣在開展工作前為自己制定一個詳細(xì)的計劃，大到整一年的目標(biāo)，小到一個階段的步驟。有了計劃之后，才能有條不紊地開展工作。我始終相信機會是留給有準(zhǔn)備的人，所以我堅持做到主動銷售，而不是被動地等待商機。在日常的工作里，不論銷售過程是順利而是波折，我都會定期地總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，力爭在下一階段得到補充和發(fā)展。

二、20__年工作計劃。

一方面自己計劃在確定產(chǎn)品品種后努力學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識及性能、用途。搞好業(yè)務(wù)的同時計劃認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、技能及銷售實戰(zhàn)來完善自己的理論知識，力求不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為公司的再發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

二方面為確保完成全年銷售任務(wù)，平時就要極搜集信息并及時匯總，力爭在20__年創(chuàng)造出更好的業(yè)績。

20__年取得的銷售成績，是對于我辛勤工作的極大肯定，這也將鞭策我在日后的工作中，更加勤勤懇懇、踏實嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)造新的銷售亮點。

教師年終總結(jié)年終總結(jié)報告（熱門17篇）篇十六

工作以來，我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)年度的工作總結(jié)如下：

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一向在各方面嚴(yán)格要求。

己，努力地提高自我，以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。勇于剖析自我，正視自我，提高自身素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。用心參加中心培訓(xùn)，并做了超多的政治筆記與理論學(xué)習(xí)。我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

在這一年中，嚴(yán)格要求自我，遵守單位各項規(guī)章制度，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠，除了做好本職工作外，對中心的日常工作也有了一個全面的認(rèn)識。網(wǎng)絡(luò)管理員主要有三項主要工作資料：第一，計算機及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理工作；第二，“中國校外教育網(wǎng)”及“陜西省校外教育網(wǎng)”的撰稿及修改工作；第三，對中心工作人員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作。

在工作中，為把校外教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)得更快更好，以跟上時代發(fā)展和學(xué)校各項工作的進(jìn)度，對自我做出了以下具體要求：一要提高對校外教育網(wǎng)絡(luò)工作重要性的認(rèn)識；二要科學(xué)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源，發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的各項功能；三要強化管理，確保網(wǎng)絡(luò)安全運行；四要落實職責(zé)制；五要加強網(wǎng)絡(luò)工作人員隊伍建設(shè)。

本年度我中心組織學(xué)員參加“網(wǎng)上祭掃先烈”活動；開展的“愛家鄉(xiāng)，愛高陵”系列活動（涇渭分明健步行和慶“六一”家鄉(xiāng)文化之旅活動）；參加陜西省舉辦的青少年足球夏令營活動；制作新年祝福視頻參與校外同仁聯(lián)歡會。這些活動的精彩瞬間都被及時的發(fā)到“兩網(wǎng)”上，同全國校外同仁分享精彩活動。參加20xx全國“優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”評選活動，我中心獲“優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”的光榮稱號。

我熱愛自我的工作，用心運用有效的工作時光做好自我分內(nèi)的工作。在做好各項校外教育工作的同時，嚴(yán)格遵守中心的各項規(guī)章制度。不論是分到哪一項工作，我都配合同事盡自我的努力把工作做好。

我和同事之間，有三個共同：

1、共同感受：感受學(xué)習(xí)的過程；感受朋友間的情誼，感受生活的完美；

2、共同分享：分享學(xué)習(xí)的快樂，分享友情的快樂，分享成功的喜悅；

3、共同成長：不停的學(xué)習(xí)新的知識，更新觀念，和時代同步和學(xué)生共同成長。

這一年，我成長了，我收獲了，存在的缺點。

也是不少的，有以下幾個方面，還需今后努力改正：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，但是個人潛力還有待提高；今后，我必須在中心領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下，加強學(xué)習(xí)，提高工作潛力，使自我的思想和工作都能更上一個臺階！

教師年終總結(jié)年終總結(jié)報告（熱門17篇）篇十七

高三物理年終總結(jié)高三物理教學(xué)任務(wù)重大，高三物理年終總結(jié)。需要各位老師經(jīng)常性進(jìn)行教學(xué)的總結(jié)。通過總結(jié)，不斷完善自己的教學(xué)技能，達(dá)到更好的教學(xué)效果。那么，高三物理教學(xué)工作如何進(jìn)行總結(jié)。小編為你提高高三物理教學(xué)總結(jié)范文。下面小編為大家提供高三物理教學(xué)總結(jié)，供大家參考。

理科應(yīng)該如何進(jìn)行綜合，應(yīng)充分注意在理科綜合教學(xué)實踐中培養(yǎng)學(xué)生的理科的修養(yǎng)和這方面的能力，主要包括以下四個方面：

1.對自然科學(xué)基礎(chǔ)知識的理解能力，包括理科自然科學(xué)的基本概念，原理和定律，定量描述自然科學(xué)發(fā)展現(xiàn)象和定律，了解自然科學(xué)發(fā)展的最新成就和成果及其對社會發(fā)展的影響.

2.設(shè)計和完成實驗的能力，能解釋實驗現(xiàn)象和結(jié)果，能通過分析和推理得出實驗結(jié)論，能根據(jù)要求設(shè)計簡單的實驗方案.

3.能讀懂自然科學(xué)方面的資料。包括能理解圖、表的主要內(nèi)容及特征，能讀懂一般性科普類文章，并能根據(jù)有關(guān)資料得出相關(guān)的結(jié)論。

4.對自然科學(xué)基本知識的應(yīng)用能力，包括用自然科學(xué)的基本知識解釋和說明人類生活和社會發(fā)展中遇到的問題，了解自然科學(xué)知識在人類生活和社會發(fā)展中的應(yīng)用，能夠運用自然科學(xué)知識對有關(guān)見解、實驗方案、過程和結(jié)果進(jìn)行評價。

理科綜合包括文理學(xué)科的大綜合、理科之間的大綜合和各學(xué)科中各分學(xué)科的小綜合。至于物理學(xué)科教學(xué)如何體現(xiàn)在理科綜合課程中，一方面應(yīng)當(dāng)重視與其它學(xué)科的橫向聯(lián)系，還要重視物理學(xué)科本身各分學(xué)科的相互交叉、相互滲透。在綜合理科的教學(xué)實踐中，要注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。設(shè)計在日常生活中涉及各種物理問題，以及多學(xué)科綜合問題所涉及的物理問題，可以促進(jìn)各學(xué)科的融合。

為了更好地適應(yīng)理科綜合的教學(xué)，高中課程雖然是分科教學(xué)，為了適應(yīng)高考的綜合類題目，教師應(yīng)當(dāng)尋找相關(guān)科目的那些學(xué)科交叉點進(jìn)行探討，學(xué)生考試時可適當(dāng)增加一門綜合理科考試，這樣可以擴展學(xué)生的思維角度，真正做到逐步培養(yǎng)學(xué)生由掌握知識向培養(yǎng)能力轉(zhuǎn)化的作用。其實，在初中階段就可以對學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練了;這樣做一方面是為進(jìn)入高中的綜合作準(zhǔn)備，另一方面，現(xiàn)在高考的綜合理科試題有不少是初中知識就可以解決的了，工作總結(jié)《高三物理年終總結(jié)》。

理科綜合關(guān)于綜合命題的原則和內(nèi)容很多，但整個基礎(chǔ)教育課程體系沒有很大變化的前提下，命題應(yīng)該遵循客觀事實，有一個逐步深入，加大學(xué)科滲透和綜合的過程。綜合首先是學(xué)科內(nèi)的小綜合，其次是理科之間的綜合，最后，是文理科之間的大綜合。在教學(xué)中須防止把學(xué)科間交叉、綜合放到過高的傾向，各科教師用過多精力去處理別的學(xué)科的知識，或者過于關(guān)注學(xué)科之間的聯(lián)系問題上，這樣將會造成各學(xué)科知識教學(xué)效果明顯下降的后果。學(xué)生耗費過量的精力陷入新一輪綜合試題的題海中去。這樣一來，學(xué)生各學(xué)科的修養(yǎng)跟不上，更談不上有很好的綜合能力了。和其他學(xué)科教學(xué)一樣，綜合理科教學(xué)的內(nèi)容和教學(xué)效果有一個程度問題，把握好這個程度，將是獲得好的教學(xué)效果的前提條件。在高中階段，傳統(tǒng)教學(xué)方式講究學(xué)生如何能夠掌握好各門學(xué)科的知識。現(xiàn)在，還要求如何綜合運用各學(xué)科的知識，這是考好理科綜合題的的關(guān)鍵所在。作為學(xué)科教學(xué)的物理教師，應(yīng)立足于本學(xué)科，重視本學(xué)科知識的傳授和專門能力的培養(yǎng)，并注重與其他學(xué)科的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用各種知識的能力。我們作為中學(xué)物理教師的應(yīng)當(dāng)做好以下三方面工作：

1.重視物理基礎(chǔ)教育。

中學(xué)物理內(nèi)容豐富，它包括力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)和原子物理中的基本概念和定理、定律，還包括許多實驗，教學(xué)中既要扎實地掌握各個部分的基本知識，又應(yīng)注意各部分知識的滲透和綜合，高三復(fù)習(xí)時以《教學(xué)大綱》和《考試說明》同時覆蓋的知識為重點，必須引導(dǎo)學(xué)生從客觀上把握知識結(jié)構(gòu)，抓住主線，理清線索，把知識進(jìn)行條理化，系統(tǒng)化地復(fù)習(xí)，讓學(xué)生掌握好學(xué)科的概念、定理、定律和基本方法。

在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)過關(guān)后，進(jìn)行科學(xué)第二階段的復(fù)習(xí)，這階段要以學(xué)科內(nèi)的綜合為主，把學(xué)科知識與學(xué)科能力緊密結(jié)合起來有講有練，講、練結(jié)合的專題復(fù)習(xí)。小綜合復(fù)習(xí)。

綜合測試是一種較高層次的能力測試，一道試題跨越了兩三個(或更多)學(xué)科，從不同的學(xué)科角度去分析、說明，從宏觀上去推敲考察，這種能力，決不可能在短期時間內(nèi)突出出來，而要有一個長期的培養(yǎng)過程。教師在上新課時，要講清物理知識點的內(nèi)涵，章節(jié)復(fù)習(xí)時，應(yīng)較全面地論述其外延;總復(fù)習(xí)時，應(yīng)與相關(guān)學(xué)科的有關(guān)知識掛鉤，找出它們的內(nèi)在聯(lián)系，實現(xiàn)學(xué)科間的相互滲透和綜合，由淺入深，有易及難，若能持之以恒，貫穿整個教學(xué)過程，就能不斷提高學(xué)生的綜合能力，使知識得以升華。

2.與相關(guān)學(xué)科的各種知識和技能以及與自然、社會問題進(jìn)行大綜合。

首先，要找出物理與其它學(xué)科的知識交匯點，“綜合試題”多在知識網(wǎng)絡(luò)的交匯點設(shè)計試題，這些試題要求學(xué)生注重對事物整體結(jié)構(gòu)、功能的認(rèn)識，以及對事物變化發(fā)展過程的分析理解，如下例中的光發(fā)動機問題，這種交匯點在理、化、生知識網(wǎng)絡(luò)中是大量的，這些都需要我們?nèi)パ芯浚鲞@些研究的目的是為了在物理贊賞中更準(zhǔn)確地進(jìn)行跨學(xué)科之間的綜合。

其次，綜合試題多以現(xiàn)實中的問題立意命題，這些試題大多綜合社會的熱點、焦點以及人類生活密切相關(guān)的話題，以強調(diào)人與自然、與社會協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代意識，如上例中的生物光源問題，這類試題需要學(xué)生積極主動地去關(guān)心國家、社會和全人類的自下而上與發(fā)展，同時也有利于學(xué)生從死記硬背中解放出來，到社會中去學(xué)習(xí)，增設(shè)一些科普性的專題講座，如“科技發(fā)展史與科技前沿”，“空間技術(shù)的開發(fā)與利用”，“環(huán)境與人類的自下而上和發(fā)展”等等，以拓寬學(xué)生視野。

3.進(jìn)一步深化學(xué)科之間的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

理科綜合的命題指導(dǎo)思想是以能力測試為主導(dǎo)，由“以知識立意為主”向“以能力立意為主”轉(zhuǎn)變，注重創(chuàng)新。教師在教學(xué)中，應(yīng)結(jié)合具體的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生的實際認(rèn)知能力，實施以學(xué)生為主體的開放式教學(xué)，點燃學(xué)生探求知識的火花，激發(fā)他們的創(chuàng)造興趣，教師則不斷地“誘導(dǎo)、激勵、點撥”，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的目的。

開放式習(xí)題教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要途徑，“照方抓藥”式的習(xí)題教學(xué)法能夠提高學(xué)生的熟練程度，但不能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力，而開放式習(xí)題立意于知識的多側(cè)面、全方位和立體化，著眼于思維的獨特性、流暢性、多樣性的訓(xùn)練。