一年級上海旅游(熱門14篇)篇一
上海,是一座繁華的城市。這里車水馬龍,熱鬧無比。而在這個暑假,我就來到了這座“遠東第一都市”
在這次旅行中,我最難忘的是觀賞外灘夜景,夜晚的外灘是美麗的。金碧輝煌的商務樓矗立在馬路旁邊,給人以尊貴的感覺。他們是上海給外地游客亮出的名片;走上木質的樓梯,一股夾雜著水氣息的風撲面而來。這條川流不息的黃浦江就在你我腳下。“哇,真棒啊!”我不僅為這美好的氣氛而贊嘆。
我踮起腳眺望江的那一邊,上海高大的電視塔——東方明珠就在那里。他高聳入云,散發的顏色在不停的變換著:紫的、藍的、紅的、綠的……照亮了電視塔周圍的夜空。“我們拍一張照吧!”媽媽提議道。“當然要拍!”爸爸調整好閃光燈,“咔嚓”一聲,這個難忘的夜晚就被記錄在了相機之中。
為了更近距離的觀賞美景,我們買了橫渡黃浦江的船票。碼頭上微風習習,腳下的木板被江水輕輕的晃動。“嘟嘟嘟”一艘雙層船向我們緩緩駛來,人們一窩蜂地擠上船。
上了船,我趕緊跑到二層露天的地方找位置。過了一會兒,船開動了。我看見原本平靜的江水被馬達卷起一個又一個潔白的浪花。隨著船的加速,外灘的景色變成了一條線。展現在我們眼前的是更美的東方明珠。它的塔身是錐形,塔頂尖尖的,直插云霄。塔中間的圓球散發的彩色光芒變幻無窮,可謂是“五光十色”。它就像一顆閃亮的珠寶,鑲嵌在美麗的東方,黑夜將它襯托的熠熠生輝。我聽見旁邊傳來許多贊嘆的聲音:“哇,真漂亮啊!”“是啊!”不知不覺中,船已經到達了終點,我們結束了這次觀景。
外面的世界有更多精彩,這次的觀景讓我感受到了從未感到的美。難忘上海,難忘外灘,難忘這次觀景!
一年級上海旅游(熱門14篇)篇二
今天是8月7日星期三。今天早上,我起得很早,我不禁感到興奮。我大約在5點鐘醒來。我沒有平時10點起床的懶惰。這就像一只被困的野獸從籠子里出來,準備開始為期一天的上海之旅。7月份因為腳剛動過手術,不能去旅行,連培訓班都不能去。我不得不在家里呆了整整一個月,我的煩躁已經被壓制到了極限。然而,為了腳的安全康復,父母不得不“哭”著把我留在家里。我也不得不接受這種“不公平的命運”,看著中考完的二姐上了去新加坡的飛機,看著滿心歡喜的大姐姐坐在上面,最后,我期待著農奴翻身唱歌的那一天。上海,上海,我來了。我在心里默默的想。我們歡天喜地來到出發地點,匆匆上了車,聽著導游甜美的聲音,看著窗外快速流逝的風景。還是覺得有點夢幻:終于出來玩了。
不一會兒,我們來到陸家嘴金融中心,看著久違的東方明珠升上天空。然后我清醒過來,到了我上海之行的第一站:金茂大廈。
當然不知道金茂大廈有世界上最快的電梯:9米每秒。帶著好奇的眼神,我走進了世界第一部電梯。電梯上升的時候,慣性讓我們都感覺到一種向下的壓力。過了一會兒,所有人的耳朵都被蒙上了。“丁~~~”到了,這是嗎?我還沒感受完。夠快的了。88層觀光廳,高米,低頭一看就頭暈。
下午,在40的烈日下,我們來到了中國唯一的巧克力公園,看到了完全由巧克力制成的老爺車、沙發、lv和變形金剛。這不是開玩笑。他們做的沙發完全是白巧克力做的,看起來栩栩如生。忍不住想咬一口看看是不是真的巧克力。巧克力公園的所有建筑都是從世博會非洲展區的展廳改造而來的。建筑材料和油漆被用來在原來的方形建筑外面建造一個巧克力和奶油形狀的外殼,看起來很可愛。
我也親身經歷了咖啡的制作過程,自己磨咖啡豆,煮咖啡豆,這些對我來說都是新奇的,不一樣的。水量把握不好,做的咖啡很濃,讓我很難受。
下午4點,開始返程,一天結束。參觀了金茂大廈,乘坐了世界上最快的電梯,參觀了巧克力公園。在回家的路上,我不情愿地看著中國最大的城市。看著它的迅速發展,我不禁對祖國和黨表示衷心的感謝。是他們讓我們的生活如此美麗多彩。
一年級上海旅游(熱門14篇)篇三
大家到過上海嗎?上海是我國最大的城市,這里高樓林立、商座接彼、風景如畫,是個不錯的旅游勝地!暑假里,爸爸趁工作空閑,帶著我到上海開開心心地玩了三天。三天時間里,我們先后游玩了世博中國館、東方明珠、外灘和上海科技館等著名景點。下面,我就給大家一個一個介紹吧。
第一天下午,我們首先去了中國館。它坐落在世博園區最顯著、最中心的位置,建造雄偉,風格獨特,氣勢宏大,整體用中國人最喜愛的紅色裝飾,顯得莊嚴極了!我們順著觀光電梯來到二樓展廳,一路參觀了清明上河圖、國之瑰寶和兒童繪畫,接著我們乘坐游覽車觀看了風力發電、現代都市、古代建筑等展覽。參觀中國館,使我了解了祖國悠久燦爛的歷史文化,了解了古代人民的生活場景,增加了對祖國的自豪感。
第二天上午,我們來到了上海的標志性建筑——東方明珠。從東方明珠塔底部乘坐電梯一直到達258米高的觀光球頂,站在高高的球頂,放眼望去,汽車像甲殼蟲、馬路像絲帶、高樓像積木……美麗的上海市一覽無余,盡收眼底。傍晚,我們驅車來到了外灘,外灘上到處都是散步休閑的人們,我們一邊散步,一邊欣賞著對岸浦東的美景。倚靠著欄桿,我們盡情地享受著晚風徐徐帶來的陣陣涼爽,仔細地聆聽著水波擊打堤岸的動聽樂章,如癡地感受著碧波江水帶來的美妙夜景,極目眺望著遠處高樓上閃閃的霓虹燈……啊!上海真美!我們趕緊用相機留下了這美麗的瞬間。
第三天,我們參觀了上海科技館。一進門,哇!好多好多的動物標本,有水牛、大象、小鹿、老虎、狼等等,數也數不清,簡直就是一個動物世界。走出動物展廳,沿著一條小路往上走,便是一片碧綠碧綠的植物園,從旱生植物到水生植物,從沙漠里的仙人掌到湖邊的睡蓮,從深海的海藻到熱帶雨林的灌木,應有盡有,看得我們目不暇接。接著我們先后來到信息時代、地殼探秘、機器人世界等展廳,參觀了現代信息技術。最后我們來到彩虹兒童屋,這里擺放著各種奇特的玩具和器械,是孩子們真正的樂園,我們在這里開開心心地玩了大半天,直到晚上才疲倦地回到賓館。
三天的旅游,不僅讓我飽覽了上海的美景,學到了很多科普知識,而且也認識了古代中國的文明,感受了祖國的日漸強大,收獲可真大啊!上海,我愛你!祖國,我愛你!
在暑假就要結束之前,爸爸媽媽又帶我去了趟上海。上海是一座繁華的大城市,里面有很多著名的景點,這次我們主要玩了東方明珠塔,體驗了磁懸浮列車。東方明珠塔到上海的游客,東方明珠塔當然是必去的。...
上海游記精選作文明天就要去上海了,我興奮得在床上翻來覆去。陽光明媚,太陽照耀著大地,照耀著片片白云,照耀著孩子的臉龐經過十幾個小時的坐車,我終于到了夢寐以求的上海,到處的高樓大廈。...
今年五一勞動節正好在星期六,爸爸媽媽都有假期,全家人就決定一起去上海游玩!一大早爸爸就開車直奔上海的城市沙灘,那里有很多好玩的項目,有極速快艇、水上自行車、皮滑艇我迫不及待地走進大門,看到很多人都來城市沙灘來玩,我用鏟子...
上海是一座美麗的城市,我一直很向往。暑假里的一天,爺爺奶奶讓我如愿以償,我在夜幕中見到了傳說中的夜上海。上海最美的夜景當然是在外灘啦!一條寬闊的大江把上海一分為二,聽爺爺說,這江叫黃浦江。...
媽媽答應我暑假帶我去國際化大都市上海玩,這個夢想終于實現了。我和爸爸媽媽從青島乘坐到上海的飛機,在飛機上我看到了藍天、白云,白云像潔白的棉花一樣美麗,還看到了地面上的高樓大廈、村莊都變得非常渺小,感覺自己像一只雄鷹在空中...
一年級上海旅游(熱門14篇)篇四
第一天。
每到暑假爸爸媽媽都會帶我和妹妹去旅行,這次的目的地是上海,盼星星盼月亮終于等到了這一天。我們坐火車到達了目的地,上海是一個繁華的城市,到處都是高樓大廈,爸爸媽媽說我們先要把行李放在酒店,然后開始我們的上海之旅。
不知不覺已經到傍晚了,爸爸說帶我們去逛逛城隍廟。我和妹妹只能依依不舍的離開了上海野生動物園。
我們乘坐地鐵來的了城隍廟,這里人山人海,熱鬧極了。這里全是商店、有賣紀念品的、有賣上海特產的、有賣玩具的、還有特色工藝品的,看的我眼花繚亂。最吸引我的是有很多小吃,我和妹妹樂的嘴巴都合不攏了,我們今天就來個大飽口福。我最喜歡的是上海有名的生煎包,香脆可口。一天很快的過去了,雖然今天走了很多路程,坐了很久的車,出了很多汗。但是,今天是我最開心的一天。
第二天。
媽媽帶我們去吃了早餐,然后陪她逛街,陪媽媽逛街真的太辛苦了。
到了晚上,爸爸媽媽說帶我們去外灘,聽說那里的夜景最美了。那里有很多奇形怪狀的樓房。媽媽說那是民國早期的建筑,故有“世界建筑博覽會”之稱。我還看到了東方明珠塔,它的形狀和其他高樓大廈完全不一樣,上面的燈光絢麗多彩,不停的變換著顏色,真是太壯了。后來我們還走了時光隧道,通道里的燈光五光十色,還有各種各樣的海底生物,我們好像來到了海底世界一樣。
這次到上海旅游,讓我增長了許多知識,真是一個愉快又難忘的旅行呀!
一年級上海旅游(熱門14篇)篇五
今天是星期一,我們去上海動物園觀看動物們的精彩表演。
我們坐著車來到了動物園。一進動物園,我就被那一望無際的動物園的景色吸引住了:那些活潑的猴子,那些高大的長頸鹿,它們好象在歡迎著來這里觀光的游客。還有一些熊貓,它們好象在說:“來了來了,來了!”
我們繼續向前走,看到了兇猛的老虎、笨重的狗熊、活潑的猴子、機靈的獅……其中,最引人注目的是長頸鹿和獅子表演。長頸鹿表演開始了,它先是跳了起來,然后又把頭低下來,再把頭抬起來,然后又抬起來,就像在做廣播。它們的動作很熟練,一會兒在樹上跳跳,一會兒又在空中翻翻,看得我哈哈大笑。它們表演了一個又一個高難度動作,讓觀眾們看得目瞪口呆。
看完了動物表演,我們又來到了孔雀展區。孔雀展的地方,有許多美麗的孔雀。其中最美的是孔雀開屏了,它先是一展身手,然后開始展示它那美麗的羽毛,一會兒向前跳,一會兒向后跳,一會兒又把脖子伸得老長,真是美麗極了!
我覺得這是我們上海動物園的最后一站——上海科技館,也是我最難忘的一次上海的動物園之旅!
一年級上海旅游(熱門14篇)篇六
那是在期中考試過后,我對自己的成績還算滿意,也達到父母的要求,緊張過后,爸媽為了帶我去放松一下,也為了獎勵我,決定周末去上海旅游。
星期六一早,我還在“安樂窩”里酣睡時,就被媽媽叫起來:“快起床,不然就趕不上高鐵了哦!”我匆匆忙忙地洗漱完畢,背上“巨無霸”背包,趕往高鐵站。在高鐵上,一陣陣睡意襲來,我打了個哈欠,便昏昏沉沉地睡著了。
夜游“東方明珠”
聞名遐邇的東方明珠電視塔,你一定聽說過吧!它可是我們的第一個旅行目標哦!來到東方明珠已是深夜,我把頭抬高,把眼睛瞪大,還是不足以看清它有多高。電視塔上嵌滿了一顆顆璀璨的“星星”——彩燈。這使東方明珠的莊嚴中又多了一份可愛。那塔上晶瑩剔透的球形部分,從遠望去,多像幾顆夜明珠呀!我們進了塔,一會兒看看這個,一會兒玩玩那個,“忙”得不亦樂乎。最刺激的要數“懸空觀光廊”了,所謂“懸空觀光廊”,就是一個透明的玻璃長廊,長廊之下都是懸空的!我心驚擔顫地邁出第一步,腿直打哆嗦地走上長廊。“沒事!太好了!”我松了一口氣,心里暗喜。我隔著玻璃往下看,夜景可美了!天空中繁星點點,樓房掛滿彩燈,船只在水面慢慢地行駛……我在心里一遍又一遍的高呼:真美啊!
參觀上海外灘。
“誰說上海有海的?”一陣陣憤怒中帶著無奈,無奈中帶著失望的聲音傳來。一大早起來,就聽說我們要去上海的海邊,我自然是比誰都要激動啊!蔚藍的大海,柔軟的沙灘,我來了!可是,當我們趕到“海邊”時,我差點兒沒暈過去!oh!老天,這明明是江嘛!不過,仔細看看,這景色確實名不虛傳。江水平靜如鏡,映出了東方明珠電視塔雄偉的身影。許多不知名的潔白無瑕的可愛鳥兒貼著水面疾飛,好似一朵朵白云。幾朵晶瑩的水花濺到我臉上,哇,冰冰涼涼的,還有一股香香的味道。我不由自主地舉起相機,把這美麗的風景永遠保存下來。
快樂的時光總是過得快,美好的幾天過去了,不過,我永遠也不會忘記你,迷人的上海!
一年級上海旅游(熱門14篇)篇七
春節本是一個歡樂的的節日,因為在這幾天,在外打工的人們都會匆匆的往家趕,這是為什么?就是因為回家可以看見一年甚至多年不見的孩子、父母、親人!
可是今年南方的一場百年不遇的大雪阻斷了回家的路,也阻斷了他們急切回家看望親人的希望!
在這場大雪中,京珠高速公路出現坍塌,電網被風雪摧殘的支離破碎,到1月31日,湖南全省數十條線路變電站停運,受影響的的十個城市等已經成了一個大冰塊。
被困在公路上要回家過年的人們都很焦急,領導們在第一線安慰他們,給他們送水、棉被、食物等。讓人們感覺到了家的溫暖,也給了他們對抗冰雪的無限動力。看見受災人群的好心人們,也給他們送來了錢和抵御寒冷的物資。各個公司也送來了一股股“暖流”讓這個寒冷的冬天不在寒冷!
終于2月4日公路全部開通了,被困人群可以全部的回家過一個遲遲的春節了!
一年級上海旅游(熱門14篇)篇八
不堪回首那段在“監獄”里的生活——醫院。
我已有兩個禮拜沒去上學了,那是因為我去人民醫院動手術了。在那期間,在與同學們、老師離開那段時間,我過著生不如死的生活。那是因為我渴望學習,渴望與同學在一起嬉戲。
身體已經恢復了一半,但媽媽始終不肯讓我上校,其實,我知道,她是為了我的身體著想,也是為了我的將來著想。可是,我怎么能在家里呆的住呢?!于是,我便想出了一個辦法:就是裝微笑。
我每天以微笑的面孔對待家里每一個人,并且把自己偽裝地像沒了事兒了一樣。家里人看我這樣有精神,也就不怎么關注我了。在這種情況下,我提出了一個要求,就是讓我去上校。
我知道,這一關很不容易過的,尤其是媽媽那兒。當媽媽聽到我這個要求后,她如雷灌耳,脾氣像火山爆發一樣地爆發起來。我知道,我已經沒有可能了,但再想想,爸爸好像還沒有發表意見,便去討好爸爸,說我身體怎么怎么的好,傷口也不疼了,這時的爸爸已半信半疑,我就經常在他面前顯得十分開朗的樣子。我時機已成熟,便向爸爸發起了“進攻”:“爸爸,我可以去上學了嗎?”
“為什么”
“你敢保證在學校里會比在家里好嗎?”
“敢1當然敢保證。在學校絕對要比在家里開心。“。
這時,爸爸沉默了,好像已經進入了沉思中。我看到這個情況,開心得不得了。
兩個禮拜過去了,我決定在第三個禮拜一的時候去上學。在這一天,我太開心了,因為媽媽已不再阻止我,我感到十分地輕松。
之前,我是為了上學而假裝微笑;這次,我也是因為去上學了,而露出了開心的笑容。
一年級上海旅游(熱門14篇)篇九
一年級是孩子進入正規教育的轉型過渡時期,對孩子的后續教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創新,為了讓他們得到全面展,特制定班主任工作計劃如下:
一、班級基本情況:
我班共有學生32人。其中男生16人,女生16人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的興趣,特制定了如下工作計劃。
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。
4、建立正常的衛生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學生熱愛勞動的好習慣。
5、培養團結協作的優秀小干部群體,發揮隊干部的榜樣作用。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。
2、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。
(三)教育學生努力學習。
1、密切與各科任課老師聯系,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。
(四)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。
3、教育學生養成良好的生活習慣和學習習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
(五)加強與家長的合作。
1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,小學一年級班主任工作計劃。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學生40人,其中男生23人,女生17人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
1、時時處處向學生進行有針對性的常規教育。
2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小干部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。
3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯系。
4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。
四、具體工作措施:
1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《寧波市小學生日常行為規范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規》,細化規范內容,注重學生良好道德行為習慣的養成教育,以校“五項競賽”活動為杠桿,結合班級“最佳拇指獎”,注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
3、加強班級陣地規范化建設,創設優美的學習環境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。
4、加強學校與學生家長之間的多方聯系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。
5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。
6、開發學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
7、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。
五、具體工作(略)。
大家都說班主任工作是煩瑣而辛苦的,要真正做好并不容易。我也有同感,特別是一年級的班主任更不好做,如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發展呢?我覺得責任非常重大,現制訂計劃如下:
一、激發愛上學的熱情。
一年級的小同學剛從幼兒園升上來,過慣了有吃有玩的生活,現在一下子要他們適應小學生活是很難的。首先應穩住他們的情緒,根據他們活潑好動的天性開展多種有興趣的活動,并在上課時想方設法吸引他們,讓他們慢慢適應小學的生活,熱愛小學的生活。
二、制訂好班規文約。
俗話說“萬事開頭難”。作為剛步入本校門的小學生,他們很多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。所以剛開學時比較難管理,應制訂好班規文約,并組織全班反復地學習,樹立起良好的班風和學風。
三、班級紀律方面。
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:。
1,課堂紀律。
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到.”
2,課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
3,路隊紀律。
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理樹立榜樣,培養班干。
四、培養學生中的榜樣。
一年級的學生自理能力弱,自學性差,要讓他們盡快養成良好的習慣,必須先培養好得力的班干部,給每一位同學一個機會,考察一個星期,看誰各方面的能力最強,表現最好,然后才選出最好的那位作為班長,為全班同學樹立榜樣,其他的班干部也同樣,只要誰有進步,表現好,就給他機會。這樣,我想同學們都會從各方面爭著表現,良好的習慣也就會很快形成。
五、其他方面。
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展.因此,在班級繼續開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.
六、另外,本學期班隊主題活動大體擬定如下:
第一周:學生報名,做好開學工作。
第二周:安排好學生座位,積極參加學校各項活動。
第三周:挑選班干部,制訂班隊活動計劃,強化常規管理條例。
第四周:主題班會:“我是一名優秀的小學生。”
第五周:主題班會“整治四亂,從我做起。”
第六周:組建班級好人好事隊伍。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動員、考風考紀教育。
第九周:復習迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會實踐。
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、繪畫、書法等)。
第十四周:好人好事總結會。
第十五周:開展學習少先隊活動。
第十六周:主題班會:學習經驗交流會。
第十七周:期末復習動員。
第十八周:期末復習動員。
第十九周:期末考試。
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官--班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面。
剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面。
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律。
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律。
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。
三、衛生方面。
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
四、班干部的培養方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
五、其他方面。
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。
轉眼間,新的一學期又來臨了。多年來,深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協調者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優秀的班主任。
一、指導思想:
執行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。
二、學生現狀分析:
本班共有28名學生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。
三、工作目標。
第一:建立完善的管理制度。
班級里實行班干部責任制。挑選和培養積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。
第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。
為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發每個學生的學習積極性。
第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養學生團結協作的精神。
用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。
第四:保持良好的衛生習慣。
班級衛生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛生實行監督。
四、具體措施:
1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
五、班級主題活動安排:(略)。
一年級上海旅游(熱門14篇)篇十
9月份幼兒園大班的孩子將正式步入小學階段,成為一年級學生啦!比起幼兒園,小學一年級可以稱得上變化良多。家長的心態也相應發生變化,再也不敢任由孩子沒心沒肺地玩了。一些年輕的父母開始了手把手的輔導生涯,隨之而來的卻是無盡的煩惱。
一年級是孩子的啟蒙期,剛開始還不明白什么是作業,什么是學習,此時父母就扮演了一個不可替代的角色。一年級上學期語文課主要學習拼音、字詞和看圖寫話。對拼音學習來說,聲母、韻母(單韻母、復韻母)、整體認讀音節、聲調最為重要的,相信很多家長都已經忘記拼音怎么學的了,不只是記住拼音和字母就可以,還要讓孩子學會拼會寫。
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接下來老師整理好了一年級拼音拼讀(聲母、韻母、整體認讀音節、聲調、拼讀練習)幼升小家長提前為孩子收藏,在開學之前事先預習下,能讓孩子贏在起跑線上,到真正學習的時候,能事半功倍,卓有成效。
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一年級上海旅游(熱門14篇)篇十一
時光荏苒,歲月如梭,轉眼間一個學期又要結束了。在這一個學期中,我擔任一年級美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發現一些存在的問題,現對這一個學期中的美術課教學工作總結如下:
小學新課標的美術教育,以促進學生的美術素養為核心,探究性美術實踐活動為主線,人文性單元為結構。它說明了美術教學活動的整個過程中,必須以培養學生的美術素養為主要的目標。一、在美術課堂上培養學生的良好學習習慣。
一年級的孩子剛從幼兒園升入小學,有的學習習慣比較差,課堂上容易注意力不集中,思想開小差,課堂教學組織有一定難度。因此,結合以往經驗,我在本學期的教學中,重點貫穿培養學生行為習慣的養成,如:“用小手說話”、“一二三,坐端正;小小手,放桌上;小眼睛,看老師;小嘴巴,不說話。”、“小手小手拍拍,小手小手拍拍,小手小手疊起來。”通過這些課堂組織語言,有效地解決了學生注意力不集中,易開小差的問題,保障了課堂教學的有效性。二、從生活中獲取創作素材。
小學低年級的學生由于其畫畫正處在涂鴉階段。往往是想到哪里畫到哪里、落筆成章,不會再去做進一步的修改了。因此,教師在整個教學活動過程中要盡量做到精講少講,讓學生有最多的時間進行練習。在學生進行練習時,教師要勤于巡視,看到能較好地表現作業要求的作品,及時表揚,同時,把他的作業作為范例來講解,引導學生觀察這為學生是怎樣來畫的,讓學生從身邊的榜樣中學習知識技能。指導學生修改完善自己的作業,不要怕影響須生的學習積極性,只要讓學生看到每一次修改都會有新的收獲、,新的喜悅,學生不但不會降低學習積極性,反而會因看到自己的進步而欣喜若狂,信心倍增,更樂于參加到整個教學活動中來。
另外,不要固定學生的創作(作業)時間。有很多情況學生可能不能在一節課里完成作業,可以給學生安排2節課或者更多的時間,也可以讓學生請他們的爸爸媽媽、哥哥姐姐幫助,當然這個幫助不能是包辦代替了,而是請他們指點,作業還是要學生自己完成。這樣有助于提高學生的繪畫和自主創新能力。
總之,一學期來工作取得了一些微不足道的成績,做得不夠的地方卻也不少。教學是一門藝術,是沒有止境的,今后,我將為這門藝術上下求索,再辛苦亦無所怨悔。
一年級上海旅游(熱門14篇)篇十二
在浩瀚的宇宙中,我是最美麗、最富有生機的一員——地球。
原來在我的領土上,只有植物、動物,雖然很美麗但卻缺乏生機,顯得非常單調,這遠遠不是我想要的。于是我就讓女媧創建了你們人類。但事與愿違,我本想讓這個家園里多一些生機,多一些歡笑,可你們卻恩將仇報地要剝奪我生活的權利和生存的空間。
遙想當初沒有化工廠時,我的領地上到處是鳥語花香青山碧水,令人心曠神怡宛如到了仙境一般。可是現在,你看看到處是濃煙滾滾,直嗆得我得了肺炎。這還不都是你們工廠建得太多,又不妥善處理造成的!
我現在已筋疲力盡,每當睡覺時總有咔嚓、咔嚓的聲音把我從夢中驚醒,是誰在拿著剪刀用力剪著我的“毛發”——樹木,使我從滿頭“秀發”的美女變成了現在的禿頭老太太。記得上次星球大聚會時,離我最近的好姐妹嫦娥和玉兔畫著濃裝,穿著旋衣,開著豪車來接我,可我卻始終帶著帽子,不敢摘下。
都說你們人類很聰明,有許多發明創造,我非常想見識一下,于是有一天我悄悄地來到你們的家園,走到一個地方口渴了,發現這里有許多“水桶”——河溝,我看了半天沒人喝,還以為是你們聰明的人類知道了我的到來特地為我準備的`飲料,就大口大口地喝起來,感覺味道還不錯,可一回到宇宙我就上吐下瀉得了急性腸炎,害得我難受了好幾天。
唉!在這里我要奉勸你們人類一句,我的忍耐可是有限的!如果你們再不迷途知返,我將開始反攻,到那時各種自然災害將頻頻發生,你們將徹底被毀滅!醒醒吧,我的朋友!還是把我恢復成原來的樣子吧,讓我們歡聲笑語地一起玩耍,永遠的和睦相處。
簡評:作為一年級的孩子,能有如此想象,很不錯啊!
一年級上海旅游(熱門14篇)篇十三
今天早晨剛剛起床,怎么這么亮啊?“媽媽,媽媽要遲到了!”一邊穿衣服我一邊大聲喊起來,“傻孩子,才六點二十你喊什么!”正在廚房做飯的媽媽嗔怪我說。“啊,這么大的雪!”我掀開窗簾一看高興的跳起來。原來昨天晚上剛剛下過一場我最期盼已久的大雪,終于盼到了今天,我別提有多高興了!
啊!大地全變白了,好象蓋上了一層厚厚的棉被,特別美麗。這一場雪很大,因為,我們學校的柏樹上有一枝樹枝被壓斷了。
停在外面的車輛上,到處都是雪白的雪花,真像車的遮雪衣。
房子的屋檐上全部都是白雪,就像一戶戶人家的房頂都是白色的,一出太陽,就變色了。
讓世界都蓋著雪被睡個好覺吧!
一年級上海旅游(熱門14篇)篇十四
1、我們四人上了場, 鑼鼓家伙一起響, 一起說段三句半, 怎么樣?! (好)
2、歡慶六一喜氣濃, 我們的校園樂融融, 今天舉行大聯歡, 高興! (鼓掌)
3、在座老師真不少, 叫聲園丁辛苦了, 先給你們敬個禮, 老師好!
4、粉筆雖小描畫卷, 講臺不高涌春潮, 教我做人懂道理, 真高!
5、校園辛勤育桃李, 教師風德無尚高, 三句半里說不盡, 你的好!
6、德高望重劉校長 一身正氣觀念強, 學校管理有一套, 獨到
7、還有我們孫校長 教研教改力度強 標新立異創新路 敢闖!
8、再說敬愛的王主任,行為規范管得好, 紀律衛生有起色, 真有招!
9、自主管理走在前 學生能力受鍛煉 習慣養成上臺階 給力
10、食堂伙食不用說, 牛肉排骨雞蛋多, 吃了上頓想下頓 可勁搓!
11、早晨牛奶一大袋, 晚上水果花樣多 知識身體一起長 真棒
12、今天歡聚慶六一, 家 長個個都到齊, 看著我們笑瞇瞇, 歡喜!
13、素質教育倡導多, 特長培養人人說, 父母望子成龍切, 忙活!
14、可憐天下父母心, 盼兒成為有用人, 我們立志多努力, 沒問題!
15、六月風光多美好, 大好光陰惜年少, 放飛理想乘春風, 向前沖!
16、現在共勉好同學, 勤奮刻苦努力學, 祖國發展需人才, 我來!
17、說到這里算一臺, 下次演出咱再來, 預祝伙伴們節日好, 拜拜!
1、今日元旦心歡喜,開心的'事情說不完,我們上臺來表演——鼓勵鼓勵(鼓掌)
2、老師家長臺下坐,個個臉上樂開懷,她們心里想的啥?——嗯!有模樣(豎拇指)
3、今天這里真熱鬧。你唱歌來她跳舞,咱倆說段數來寶——(拍肩)是三句半
4、我叫張峻熹,我叫毛嘉睿,幼兒園里好伙伴!——不一般
5、先來夸夸新學校,教學樓,形象美,環境優雅衛生棒——真好
6、再來夸夸一四班,寬敞明亮又整潔,電腦投影樣樣全——必須的!
7、班里教師有活力,耐心細致有愛心,愛崗敬業新風尚——點贊
8、老師教我學知識,老師帶我做游戲,課堂里能聽故事看動畫——喜歡!
9、老師待我像媽媽,學習生活都關心,我們的變化可真大——真不賴
10、原來是個小調皮,偶爾發發小脾氣,上課開小差下課亂成團——老師真急
11、 老師心急口不快,因材施教細雕琢,期盼我們有出息 --加油!
12、 從前小皇帝,現在小管家,識字、算數、擦桌、掃地——有長進
13、老師老師我愛你,就像老鼠愛大米,又好像小雞愛著甜玉米——(捂嘴笑)呵呵呵
14、今天我們來發言,老師的話兒記心間,好好學習爭第一,——決不搗亂
17、三句半已說完,說的不好請包涵,給點掌聲好退場——謝謝!(齊鞠躬)