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實(shí)施方案排版要求(匯總19篇)

時(shí)間:2025-06-03 作者:書(shū)香墨

一個(gè)好的實(shí)施方案需要考慮各種因素,包括資源分配、時(shí)間安排、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等,以確保項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行。實(shí)施方案的編寫需要遵循一定的格式和規(guī)范,以確保清晰明了。

實(shí)施方案排版要求(匯總19篇)篇一

為進(jìn)一步深化教育實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)×××教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”要求扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(×××發(fā)[20xx]××號(hào))精神,現(xiàn)就學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”要求,推動(dòng)×××教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

以開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”講話精神,切實(shí)把“三嚴(yán)三實(shí)”貫徹到民政系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程,引導(dǎo)每個(gè)黨員干部按照“三嚴(yán)三實(shí)”對(duì)照檢查、提升自己,以嚴(yán)求實(shí)、以實(shí)促嚴(yán),推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)取得群眾滿意的實(shí)效。

二、時(shí)間安排和工作內(nèi)容

自4月開(kāi)始,用1個(gè)月左右的時(shí)間,在×××開(kāi)展集中學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”精神,集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時(shí)的重要講話,把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終,在教育實(shí)踐活動(dòng)中扎實(shí)推進(jìn)聽(tīng)取意見(jiàn)工作,主動(dòng)公開(kāi)承諾踐諾,嚴(yán)格對(duì)照“四風(fēng)”查擺問(wèn)題,從嚴(yán)整改,務(wù)求實(shí)效。

(一)精心組織學(xué)習(xí)教育。

在對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育階段進(jìn)行“回頭看”的基礎(chǔ)上,把“三嚴(yán)三實(shí)”作為學(xué)習(xí)教育的新內(nèi)容,各黨支部每周至少安排一次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。

×××領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,要以高度的政治責(zé)任感,組織實(shí)施好×××集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

采取集中與自學(xué)相結(jié)合,專題討論和專家輔導(dǎo)相結(jié)合等形式,引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。

要切實(shí)用“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦、指導(dǎo)工作,做到真學(xué)真懂真信真用。

(二)扎實(shí)推進(jìn)征求意見(jiàn)。

繼續(xù)拓寬范圍渠道,采取“×××”的辦法,進(jìn)一步圍繞“四風(fēng)”深入聽(tīng)取意見(jiàn)建議。

聚焦修身用權(quán)律己嚴(yán)不嚴(yán)、聚焦謀事創(chuàng)業(yè)做人實(shí)不實(shí),征詢單位、班子和個(gè)人存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)。

×××領(lǐng)導(dǎo)每周分別安排一次走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn),暢通渠道方便基層干群提意見(jiàn),多為基層和群眾謀好事、辦實(shí)事。

走訪情況及時(shí)報(bào)送×××活動(dòng)辦匯總。

(三)開(kāi)展公開(kāi)承諾活動(dòng)。

準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)質(zhì),對(duì)照工作崗位職責(zé),突出“三實(shí)”的要求,在承諾內(nèi)容上,針對(duì)群眾反映的具體問(wèn)題科學(xué)定諾;在承諾方式上,將承諾人姓名、承諾事項(xiàng)、完成時(shí)限等進(jìn)行公開(kāi),面向社會(huì)曬諾;在承諾評(píng)價(jià)上,要以“三嚴(yán)三實(shí)”為準(zhǔn)則,以群眾是否滿意為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)踐諾。

(四)嚴(yán)格對(duì)照查擺問(wèn)題。

扎實(shí)開(kāi)展“×××”活動(dòng),要嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,深入查找領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部自身的問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),召開(kāi)好民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)。

按照“重在寫問(wèn)題、重在找原因、重在查自身”的要求,采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,認(rèn)真查擺在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題,真正把自己擺進(jìn)去,勇于剖析自己,深挖思想根源。

(五)邊整邊改注重落實(shí)。

以“三嚴(yán)三實(shí)”為導(dǎo)向,狠抓整改落實(shí),堅(jiān)持邊查邊改、邊整邊改,不斷以作風(fēng)建設(shè)的新變化、新成效取信于民。

一方面做好×××領(lǐng)導(dǎo)及×××活動(dòng)辦交辦問(wèn)題的落實(shí),按照時(shí)限要求,迅速辦結(jié),及時(shí)反饋。

另一方面做好×××收集問(wèn)題的梳理、分類、匯總和交辦工作。

建立和創(chuàng)新實(shí)施問(wèn)題清單、責(zé)任清單和答復(fù)清單工作法。

對(duì)于當(dāng)前有條件解決有能力協(xié)調(diào)的,要作為立行立改的著力點(diǎn),真改實(shí)改,富有成效。

(六)注重加強(qiáng)制度建設(shè)。

建立周工作計(jì)劃公示制度。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員的每周工作計(jì)劃在公示欄進(jìn)行公示。

×××每周召開(kāi)工作例會(huì),每周工作計(jì)劃上墻公開(kāi)公示,接受群眾監(jiān)督。

建立每周作風(fēng)效能通報(bào)制度。

每周由監(jiān)察局牽頭,會(huì)同×××對(duì)機(jī)關(guān)工作人員上下班紀(jì)律執(zhí)行、作風(fēng)紀(jì)律等情況進(jìn)行不打招呼、不定時(shí)間的抽查。

建立重要事項(xiàng)落實(shí)情況月通報(bào)制度。

由×××辦公室牽頭,對(duì)×××分解的重點(diǎn)工作、領(lǐng)導(dǎo)批示、文件交辦及×××辦公會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)批示件等重要工作落實(shí)情況,以正式文件形式進(jìn)行每月通報(bào)一次。

堅(jiān)持工作例會(huì)制度。

每2個(gè)月召開(kāi)一次工作例會(huì),聽(tīng)取各部門前期工作完成情況及下2個(gè)月工作安排。

三、保障措施

“三嚴(yán)三實(shí)”要求是新時(shí)期黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,是踐行黨的群眾路線、深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的科學(xué)指南,具有很強(qiáng)的思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。

開(kāi)展以“三嚴(yán)三實(shí)”為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)教育,必須切實(shí)落實(shí)保障措施。

(一)提高認(rèn)識(shí)。

要把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為一項(xiàng)政治任務(wù),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),以實(shí)際行動(dòng)投入到“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

×××活動(dòng)辦負(fù)責(zé)“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),及時(shí)制定出臺(tái)實(shí)施方案,作出部署安排,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹工作落到實(shí)處。

同時(shí)嚴(yán)督實(shí)導(dǎo),深入基層查漏補(bǔ)缺,及時(shí)對(duì)作風(fēng)不扎實(shí)的單位予以糾正。

(三)加大宣傳。

利用多種方式,集中宣傳“三嚴(yán)三實(shí)”精神,及時(shí)推廣典型經(jīng)驗(yàn),大力營(yíng)造濃厚氛圍,扎實(shí)推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

×××屬各單位學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求,推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)情況,要及時(shí)報(bào)×××教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

根據(jù)《中共甘肅省建設(shè)投資(控股)集團(tuán)總公司委員會(huì)關(guān)于印發(fā)“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討實(shí)施方案的通知》精神,為進(jìn)一步深入推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討,結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際,制定集團(tuán)公司“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討實(shí)施方案。

一、總體要求

1.高度重視。

學(xué)習(xí)研討是專題教育“四個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作”之一,也是專題教育的主要學(xué)習(xí)形式,更是通過(guò)自我反思、自我深省、自我拷問(wèn)查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的重要舉措。

要在專題學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上繼續(xù)延展深化,以更飽滿的熱情、更充足的準(zhǔn)備、更充分的思考、更深刻的自省、更尖銳的反問(wèn)投入到學(xué)習(xí)研討的.各項(xiàng)環(huán)節(jié),確保專題學(xué)習(xí)研討以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、剖析問(wèn)題、解決問(wèn)題的成果檢驗(yàn)專題教育的實(shí)效。

2.突出主題。

中心發(fā)言者要緊扣主題,真正把自己擺進(jìn)去、擺到位,通過(guò)自我反思、深省,努力做到嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,做政治上的“明白人”。

3.聯(lián)系實(shí)際。

學(xué)習(xí)研討要突出問(wèn)題導(dǎo)向,以自我深省或身邊發(fā)生的律己不嚴(yán)問(wèn)題入手,深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因和解決問(wèn)題的辦法;要緊密聯(lián)系自身和工作實(shí)際,聯(lián)系古今中外正反兩方面典型進(jìn)行研討,發(fā)言內(nèi)容盡可能生動(dòng)而不空洞,舉例鮮活而不概念化,條理清晰而不乏味。

4.親自撰寫發(fā)言提綱。

中心發(fā)言人員要圍繞發(fā)言主題,撰寫發(fā)言提綱,材料主題明確,內(nèi)容詳實(shí),確保研討過(guò)程緊湊、氣氛熱烈、收效顯著。

5.嚴(yán)肅會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)。

學(xué)習(xí)研討期間,兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假,會(huì)議期間不得遲到早退。

每個(gè)主題的研討都要確定一名黨員干部擔(dān)任當(dāng)天研討會(huì)的主持人。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

(一)專題一:嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”。

時(shí)間安排:6月1日至7月31日。

1.學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容:重點(diǎn)學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)以及加強(qiáng)黨的建設(shè)的有關(guān)論述;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要講話,學(xué)習(xí)劉云山、趙樂(lè)際同志在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)上的講話;學(xué)習(xí)王三運(yùn)同志的專題黨課輔導(dǎo)報(bào)告;學(xué)習(xí)先賢先輩立德修身的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、沈浩、王進(jìn)喜、柴生芳等先進(jìn)典型,學(xué)習(xí)甘肅精神、南梁精神、鐵人精神、航天精神等寶貴精神財(cái)富。

2.研討重點(diǎn):嚴(yán)以修身,堅(jiān)定理想信念。

如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,增強(qiáng)政治定力。

如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民;如何帶頭學(xué)習(xí)以德立身、以德施教、擔(dān)當(dāng)使命、拼搏務(wù)實(shí)、對(duì)黨忠誠(chéng)、信念堅(jiān)定的先進(jìn)事跡和崇高精神,模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,樹(shù)立良好家風(fēng),堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園,展現(xiàn)共產(chǎn)黨人人格力量,爭(zhēng)當(dāng)“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的好干部。

(二)專題二:嚴(yán)以律己,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺(jué)做政治上的“明白人”。

時(shí)間安排:8月1日至9月30日。

1.學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容:重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神;學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《中共甘肅省委關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的意見(jiàn)》;全面研讀《黨章》,深刻領(lǐng)會(huì)黨章;學(xué)習(xí)劉云山同志在廣西調(diào)研時(shí)的講話精神。

2.研討重點(diǎn):嚴(yán)以律己,嚴(yán)守黨的紀(jì)律。

如何嚴(yán)格遵守黨章,落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求,自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威,任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致;自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,不搞團(tuán)團(tuán)伙伙、親親疏疏和小圈子,不搞任何形式的派別活動(dòng),營(yíng)造良好的政治生態(tài);堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、省委和集團(tuán)總公司的決策部署,遵循組織程序,不超越權(quán)限辦事,不搞先斬后奏;服從組織決定,不跟組織討價(jià)還價(jià),不欺騙組織、對(duì)抗組織;管好親屬和身邊工作人員,不讓他們擅權(quán)干政,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

始終堅(jiān)持嚴(yán)以律己,保持政治清醒,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),增強(qiáng)組織觀念和守紀(jì)自覺(jué),不折不扣落實(shí)各項(xiàng)決策部署。

(三)專題三:嚴(yán)以用權(quán),真抓實(shí)干,實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹(shù)立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆?/p>

時(shí)間安排:10月1日至11月30日。

1.學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容:重點(diǎn)學(xué)習(xí)堅(jiān)持用權(quán)為民,自覺(jué)遵守憲法法律,按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;如何堅(jiān)持民主集中制,自覺(jué)接受監(jiān)督,不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行、越權(quán)辦事;如何樹(shù)立正確的政績(jī)觀,從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作,決不說(shuō)大話、放空炮,搞虛假政績(jī);如何化解經(jīng)濟(jì)下行壓力,敢于面對(duì)困難,善于化解矛盾;如何優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,破除改革開(kāi)放的障礙,打通政策落實(shí)的“中梗阻”,不斷釋放發(fā)展活力。

重點(diǎn)解決好為民用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)方面存在的突出問(wèn)題,樹(shù)立忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗螅淖銊?chuàng)業(yè)興業(yè)的精氣神。

2.研討重點(diǎn):嚴(yán)以用權(quán),求真務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)。

重點(diǎn)研討如何堅(jiān)持合法合規(guī)用權(quán),自覺(jué)遵守法律和黨的紀(jì)律,按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力,敬法畏紀(jì),為政清廉,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;如何堅(jiān)持民主集中制,在“三重一大”問(wèn)題上不搞個(gè)人說(shuō)了算,不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行,堅(jiān)持集體討論研究決定。

自覺(jué)接受監(jiān)督,樹(shù)立正確的權(quán)力觀政績(jī)觀,堅(jiān)持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)。

三、學(xué)習(xí)研討方式

根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際情況,采取個(gè)人自學(xué)、中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)、座談會(huì)討論學(xué)習(xí)、實(shí)地調(diào)研、邀請(qǐng)專家進(jìn)行輔導(dǎo)等多種形式進(jìn)行。

1.中心組學(xué)習(xí)。

兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子以中心組學(xué)習(xí)為主,可采取學(xué)習(xí)傳達(dá)文件、輔導(dǎo)報(bào)告、討論交流等靈活多樣的方式,進(jìn)行集中學(xué)習(xí),保證專題研討前必須集中學(xué)習(xí)2次。

2.個(gè)人自學(xué)。

兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要解決好工學(xué)矛盾,圍繞學(xué)習(xí)的內(nèi)容和計(jì)劃開(kāi)展相應(yīng)自學(xué)活動(dòng),并結(jié)合工作實(shí)際,思考如何推進(jìn)業(yè)務(wù)工作。

3.利用“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)。

全體黨員要結(jié)合自身崗位和工作實(shí)際,按照學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)。

以“三會(huì)一課”為學(xué)習(xí)載體,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,運(yùn)用多樣化的學(xué)習(xí)方式,充分認(rèn)識(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”存在的問(wèn)題,深入開(kāi)展專題研討。

4.座談會(huì)討論學(xué)習(xí)。

以座談會(huì)的形式進(jìn)行專題教育的學(xué)習(xí),在專題研討會(huì)前,通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)習(xí),結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)、上級(jí)政策和階段性工作,立足本職工作和重點(diǎn),召開(kāi)座談會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行討論,在聽(tīng)取別人問(wèn)題的同時(shí),深刻反省自己存在的問(wèn)題。

5.實(shí)地調(diào)研。

堅(jiān)持把“三嚴(yán)三實(shí)”專題研討和工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,深入分管單位、分管部門調(diào)查研究,運(yùn)用理論知識(shí)來(lái)研究和解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,形成有深度的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,推進(jìn)三嚴(yán)三實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。

6.邀請(qǐng)專家進(jìn)行輔導(dǎo)。

在確保做好規(guī)定動(dòng)作的同時(shí),專門邀請(qǐng)專家對(duì)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行輔導(dǎo)講解。

針對(duì)每個(gè)專題研討過(guò)程中存在的問(wèn)題,可有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo),切實(shí)增強(qiáng)專題學(xué)習(xí)研討的實(shí)效性。

四、學(xué)習(xí)研討要求

1.保證時(shí)間。

專題研討時(shí)間,本著可串不可占的原則,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照擬定的時(shí)間參加學(xué)習(xí)研討。

第一次專題研討時(shí)間:20xx年7月20日

第二次專題研討時(shí)間:20xx年9月20日

第三次專題研討時(shí)間:20xx年11月20日

2.保證質(zhì)量。

通過(guò)個(gè)人自學(xué)、“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)、座談會(huì)討論、實(shí)地調(diào)研等方式學(xué)習(xí)外,還要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),深入開(kāi)展學(xué)習(xí)交流研討。

堅(jiān)持正面教育與反面警示相結(jié)合,深挖細(xì)研,切實(shí)提高專題學(xué)習(xí)研討的質(zhì)量。

3.統(tǒng)籌兼顧。

要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,把開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與完成本單位、本部門重點(diǎn)工作任務(wù)兼顧起來(lái),切實(shí)做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn),兩手抓、兩不誤。

實(shí)施方案排版要求(匯總19篇)篇二

一份好的方案是各級(jí)單位加強(qiáng)管理,提高工作效率的有效保障。

近讀《××單位關(guān)于治理商業(yè)賂實(shí)施方案》,認(rèn)為此文文種名稱準(zhǔn)確、語(yǔ)言莊重、內(nèi)容翔實(shí)、闡述充分、措施得當(dāng),是一篇實(shí)用性、指導(dǎo)性強(qiáng)的佳作。

下面對(duì)此文作以下評(píng)述:

一、方案三要素完備、闡述充分,體現(xiàn)了方案的嚴(yán)謹(jǐn)、周到,保證了執(zhí)行者有章可循

方案是行動(dòng)的指南,一份指導(dǎo)性、實(shí)用性強(qiáng)的方案必然是內(nèi)容完整、表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)、闡述充分,而內(nèi)容的完整、嚴(yán)謹(jǐn)與充分,依賴于方案三要素的表達(dá),方案的三要素指:方案的依據(jù)(為什么做),方案的目標(biāo)和任務(wù)(做什么、做到什么程度),方案的方法、措施和步驟(怎么做、何時(shí)做)(以下分別簡(jiǎn)稱為第一、二、三要素)。

方案的三要素是方案的基本內(nèi)容,制定方案只有圍繞三要素作具體說(shuō)明,才能使我們對(duì)工作的安排周詳、嚴(yán)謹(jǐn),也才能使方案具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性。

反之,如果一份方案三要素不全,內(nèi)容殘缺,就會(huì)造成工作安排掛一漏萬(wàn),一旦工作中出現(xiàn)了計(jì)劃外的“意外”,執(zhí)行者就會(huì)感到束手無(wú)策,這樣的方案就失去了指導(dǎo)意義。

所以方案的制定一定要圍繞三要素闡述。

本文的一大亮點(diǎn)就是三要素齊備,對(duì)工作安排全面周詳。

文章的第一、二個(gè)自然段屬于對(duì)第一要素的闡述,從行文目的'、政策依據(jù)到指導(dǎo)思想都作了說(shuō)明,使執(zhí)行者能夠迅速領(lǐng)會(huì)開(kāi)展該項(xiàng)工作的意義,這對(duì)統(tǒng)一思想、同心協(xié)力做好該項(xiàng)工作起了很好的作用。

文章的第三、四自然段“目標(biāo)要求”、“工作重點(diǎn)”是對(duì)第二要素的闡述,寫好這一部分關(guān)鍵是“任務(wù)”要明確,“目標(biāo)”要切合實(shí)際。

在寫作實(shí)踐中人們常常遺忘了“目標(biāo)”要素的寫作。

“目標(biāo)”要素往往從質(zhì)和量?jī)蓚€(gè)角度來(lái)闡述,如果不能夠從“量”的角度來(lái)量化,也一定要有“質(zhì)”上的規(guī)定,否則我們的工作就會(huì)變得隨心所欲,干好干壞、干多干少一個(gè)樣,無(wú)法檢查方案的執(zhí)行效果。

在“質(zhì)”與“量”的確定上,要注意從本單位實(shí)際出發(fā),量力而行,目標(biāo)既不能過(guò)高,也不能過(guò)低。

本文由于工作性質(zhì)的原因,無(wú)法從“量”上闡述,因此是從“質(zhì)”的角度來(lái)闡述欲達(dá)到的目標(biāo):“堅(jiān)決遏制商業(yè)賂蔓延的勢(shì)頭,使稽征從業(yè)人員普遍受到教育,增強(qiáng)執(zhí)法意識(shí)、誠(chéng)信服務(wù)意識(shí)和廉潔自律意識(shí),行政權(quán)力運(yùn)行廉潔、高效,相關(guān)制度規(guī)定得到完善,建立起全市交通稽征系統(tǒng)治理商業(yè)賂的長(zhǎng)效機(jī)制,確保專項(xiàng)治理工作取得實(shí)效。

”短短幾句話,把開(kāi)展“治理商業(yè)賂”工作后欲達(dá)到的目標(biāo),取得的效果闡述得非常清晰,讓執(zhí)行者明確了努力的方向。

本文的“三、工作重點(diǎn)”,屬于對(duì)“任務(wù)”要素的闡述,緊緊圍繞“治理商業(yè)賂”這個(gè)任務(wù),確定了抓好 “基建工程、依法行政、物質(zhì)采購(gòu)”三個(gè)工作環(huán)節(jié),并明確了幾個(gè)工作重點(diǎn):“查處違反基建工程項(xiàng)目招投標(biāo)制度、違反規(guī)費(fèi)征收標(biāo)準(zhǔn)、違反政府采購(gòu)有關(guān)規(guī)定行為,堅(jiān)決糾正基建工程項(xiàng)目中違反商業(yè)道德和市場(chǎng)規(guī)劃的不正當(dāng)交易行為,堅(jiān)決杜絕變更設(shè)計(jì)圖紙擴(kuò)大基建項(xiàng)目、利用物質(zhì)采購(gòu)收取回扣等現(xiàn)象,嚴(yán)肅查處稽征行業(yè)人員利用職權(quán)擅自降低征收標(biāo)準(zhǔn)、違規(guī)減免規(guī)費(fèi)以謀取非法利益和索受行為。

”“任務(wù)”十分明確,有利于執(zhí)行者照章貫徹實(shí)施。

第五自然段到文尾是對(duì)第三要素的闡述,分三個(gè)階段來(lái)說(shuō)明“怎樣開(kāi)展商業(yè)賂治理工作”。

該部分對(duì)工作安排非常具體,對(duì)每一階段的工作內(nèi)容、工作重點(diǎn)、工作要求、工作原則、時(shí)間安排以及組織領(lǐng)導(dǎo)都作了詳盡的闡述,便于執(zhí)行者貫徹實(shí)施。

通過(guò)上述分析,我們可以發(fā)現(xiàn)本文三要素齊全,從方案的依據(jù)、目標(biāo)和任務(wù)到方案的方法、措施和步驟都逐一進(jìn)行了闡述,且闡述非常充分、具體,指導(dǎo)性、實(shí)用性強(qiáng)。

如果對(duì)各要素的闡述只是籠統(tǒng)的一兩句話,人們不明白具體怎么操作,那就無(wú)法按照方案來(lái)開(kāi)展工作了。

二、注重實(shí)效,措施得當(dāng),不走過(guò)場(chǎng)

方案的第三個(gè)要素是全篇的重點(diǎn),決定著治理商業(yè)賂工作的成效,也決定著全篇文章的質(zhì)量。

寫好這一部分的關(guān)鍵是:要緊緊圍繞任務(wù)、目標(biāo)來(lái)制定切實(shí)可行、得當(dāng)有效的措施,以確保既定任務(wù)的完成、既定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

在現(xiàn)實(shí)寫作中,往往存在措施簡(jiǎn)單、空洞的毛病,為此,要積極思考,努力探索各種行之有效的措施來(lái)保障目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

本文措施部分,用了大量篇幅,從不同角度,尋找了各種有效、得當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)開(kāi)展商業(yè)賂治理工作,體現(xiàn)了方案制定者真抓實(shí)干,講究實(shí)效,不走過(guò)場(chǎng)的工作作風(fēng)。

其措施的得當(dāng)、有力體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(一)工作步驟循序漸進(jìn),逐步深入

怎么治理好商業(yè)賂,方案分三個(gè)階段進(jìn)行。

從動(dòng)員部署、自查和他查到完善制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制,治理過(guò)程循序漸進(jìn)、不斷深入。

三個(gè)階段的時(shí)間安排上區(qū)別對(duì)待,第一階段不到一個(gè)月時(shí)間,第三階段不足三個(gè)月,查處階段則安排了半年時(shí)間,體現(xiàn)了突出重點(diǎn)的特點(diǎn),時(shí)間、步驟安排十分合理。

(二)普查、典型調(diào)查相結(jié)合

在如何查處問(wèn)題上,采取了普查、典型調(diào)查相結(jié)合,既“全面調(diào)查摸底”,又“查找突出問(wèn)題”,保證了查處工作既全面徹底,又重點(diǎn)突出。

(三)既注重對(duì)已然案件的查處,又重視制度建設(shè),防患于未然

第二階段的工作內(nèi)容是重點(diǎn)說(shuō)明如何查處已然案件的,第三階段的工作內(nèi)容則重點(diǎn)說(shuō)明怎樣加強(qiáng)制度建設(shè),防患于未然。

文章從廉政文化建設(shè)、招投標(biāo)制度、財(cái)務(wù)管理等方面說(shuō)明了如何加強(qiáng)制度建設(shè)。

(四)既注重全民參與,又重視加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

既有全體人員的自查自糾,又強(qiáng)調(diào)“健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)”,使得治理工作雖然面廣,但卻是在統(tǒng)一的組織領(lǐng)導(dǎo)下有條不紊地開(kāi)展的。

通過(guò)上述分析,可以發(fā)現(xiàn)本文治理措施得當(dāng)有效、不走過(guò)場(chǎng)的特點(diǎn),按照這樣的方案開(kāi)展工作,必將會(huì)取得明顯成效。

為進(jìn)一步規(guī)范管理,維護(hù)依法征費(fèi)的公平、公正性,促進(jìn)稽征事業(yè)健康有序發(fā)展,按照黨中央、國(guó)務(wù)院,省委政府,市委、市政府的統(tǒng)一部署和中辦、國(guó)辦《關(guān)于開(kāi)展治理商業(yè)賂專項(xiàng)工作的意見(jiàn)》及《××省治理商業(yè)賂專項(xiàng)工作實(shí)施方案工作的意見(jiàn)》、省交通廳《開(kāi)展治理交通工程建設(shè)領(lǐng)域商業(yè)賂專項(xiàng)工作實(shí)施方案》、省局《關(guān)于在交通稽征系統(tǒng)開(kāi)展治理商業(yè)賂專項(xiàng)工作的實(shí)施方案》要求,根據(jù)省廳、省局和市委、市政府開(kāi)展治理商業(yè)賂專項(xiàng)工作精神,制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照中央紀(jì)委六次全會(huì)、省紀(jì)委七次全會(huì)、市政府廉政工作會(huì)議和全省交通系統(tǒng)廉政工作會(huì)議的部署和要求,依據(jù)省局《貫徹落實(shí)〈建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐朽體系實(shí)施綱要〉的具體工作意見(jiàn)》和有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,綜合治理,明確工作重點(diǎn),解決突出問(wèn)題,確保全市稽征系統(tǒng)治理商業(yè)賂專項(xiàng)工作取得顯著成效。

二、目標(biāo)要求

通過(guò)開(kāi)展治理交通稽征部門商業(yè)賂專項(xiàng)工作,堅(jiān)決遏制商業(yè)賂蔓延的勢(shì)頭,使稽征從業(yè)人員普遍受到教育,增強(qiáng)執(zhí)法意識(shí)、誠(chéng)信服務(wù)意識(shí)和廉潔自律意識(shí),行政權(quán)力運(yùn)行廉潔、高效,相關(guān)制度規(guī)定得到完善,建立起全市交通稽征系統(tǒng)治理商業(yè)賂的長(zhǎng)效機(jī)制,確保專項(xiàng)治理工作取得實(shí)效。

三、工作重點(diǎn)

治理全市交通稽征系統(tǒng)商業(yè)賂要圍繞基建工程、依法行政、物質(zhì)采購(gòu)等環(huán)節(jié),重點(diǎn)查處違反基建工程項(xiàng)目招投標(biāo)制度、違反規(guī)費(fèi)征收標(biāo)準(zhǔn)、違反政府采購(gòu)有關(guān)規(guī)定行為,堅(jiān)決糾正基建工程項(xiàng)目中違反商業(yè)道德和市場(chǎng)規(guī)劃的不正當(dāng)交易行為,堅(jiān)決杜絕變更設(shè)計(jì)圖紙擴(kuò)大基建項(xiàng)目、利用物質(zhì)采購(gòu)收取回扣等現(xiàn)象,嚴(yán)肅查處稽征行業(yè)人員利用職權(quán)擅自降低征收標(biāo)準(zhǔn)、違規(guī)減免規(guī)費(fèi)以謀取非法利益和索受行為。

四、實(shí)施步驟

按照省局治理商業(yè)賂領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,配合治理交通稽征部門商業(yè)賂專項(xiàng)工作計(jì)劃安排11個(gè)月的時(shí)間,從2006年4月下旬開(kāi)始,至2007年2月中旬結(jié)束。

工作分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:動(dòng)員部署階段(2006年4月下旬—5月上旬)。

4月29日,召開(kāi)全市稽征系統(tǒng)治理商業(yè)賂專項(xiàng)工作會(huì)議,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),提出工作要求,完成工作部署。

各所、站要結(jié)合實(shí)際制定治理工作方案,明確工作要求和方法步驟,做好本單位的動(dòng)員部署工作。

要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中央,省委、省局和市委、市政府關(guān)于開(kāi)展治理商業(yè)賂的有關(guān)文件,把握政策要求,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展治理商業(yè)賂專項(xiàng)工作的重要性和必要性,提高開(kāi)展工作的自覺(jué)性,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí);做好宣傳工作,通過(guò)組織專題講座,開(kāi)展答題問(wèn)卷等多種形式,營(yíng)造工作氛圍。

第二階段:自查自糾和依法查處階段(2006年5月中旬至2006年11月中旬)。

自查自糾工作從5月中旬開(kāi)始,11月中旬結(jié)束,集中開(kāi)展不正當(dāng)交易行為的自查自糾。

根據(jù)自查階段的發(fā)現(xiàn)和群眾舉報(bào)線索,嚴(yán)肅查處商業(yè)賂案件。

要以基建工程項(xiàng)目、物質(zhì)采購(gòu)、依法征費(fèi)為切入點(diǎn),組織各單位進(jìn)行自查自糾。

各所、站要按照分級(jí)負(fù)責(zé)原則,對(duì)所管項(xiàng)目負(fù)責(zé),要根據(jù)本單位的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的自查工作方案。

(一)全面調(diào)查摸底。(略)

(二)查找突出問(wèn)題。(略)

(三)落實(shí)整改措施。(略)

(四)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。(略)

(五)及時(shí)處理問(wèn)題。(略)

(六)嚴(yán)肅查處商業(yè)賂案件。(略)

第三階段:鞏固提高階段(2006年11月下旬至2007年2月中旬)。

治理商業(yè)賂工作是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù),既要集中時(shí)間開(kāi)展專項(xiàng)治理,又要從大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)常抓不懈,與構(gòu)建懲治與預(yù)防腐朽體系相結(jié)合,深化改革、完善制度,建立健全防治全市稽征系統(tǒng)商業(yè)賂的長(zhǎng)效機(jī)制。

(一) 加強(qiáng)廉政文化建設(shè)。(略)

(二) 修訂完善規(guī)章制度。(略)

(三) 深化管理體制改革。(略)

(四) 建立健全內(nèi)部自律機(jī)制。(略)

五、加強(qiáng)治理全市稽征系統(tǒng)商業(yè)賂專項(xiàng)工作組織領(lǐng)導(dǎo)

治理全市稽征系統(tǒng)商業(yè)賂工作涉及面廣,政策性強(qiáng),工作難度大,要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一) 健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。(略)

(二) 落實(shí)責(zé)任,形成合力。 (略)

(三) 深入調(diào)研,注重指導(dǎo)。(略)

實(shí)施方案排版要求(匯總19篇)篇三

實(shí)施方案具體要求,實(shí)施方案具體要求有哪些呢?下面是 小編帶來(lái)的關(guān)于實(shí)施方案具體要求,歡迎閱讀!

解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)市縣關(guān)于開(kāi)展“塑造聊城形象從我做起”主題活動(dòng)的指示精神,縣教育局“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿意的教育,從我做起”解放思想大討論活動(dòng)的有關(guān)要求,為使主題活動(dòng)同教育教學(xué)工作相結(jié)合,根據(jù)冠教發(fā)[2012]12號(hào)文件精神,經(jīng)研究決定,在全鄉(xiāng)各學(xué)校開(kāi)展“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿意的教育,從我做起”解放思想大討論活動(dòng),現(xiàn)制定實(shí)施方案如下。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo),大力弘揚(yáng)“冠縣精神”和“武訓(xùn)精神”,解放思想,查找不足,轉(zhuǎn)變作風(fēng),忠誠(chéng)履職,在推動(dòng)教育健康發(fā)展的同時(shí),真正把活動(dòng)過(guò)程變成全體教職工自我教育、提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)素質(zhì)的過(guò)程,以教育工作者良好的精神風(fēng)貌,塑造辛集和冠縣的嶄新形象。

二、活動(dòng)內(nèi)容

圍繞“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿意的教育”這一主題,準(zhǔn)確把握我鄉(xiāng)教育發(fā)展的階段性要求,著力解決制約教育發(fā)展的思想認(rèn)識(shí)、發(fā)展理念、體制機(jī)制、工作作風(fēng)等方面的突出問(wèn)題,進(jìn)一步振奮精神,凝聚力量,全面開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)教育發(fā)展的新局面。

1、思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。

要通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、寫學(xué)習(xí)筆記、心得等方式展開(kāi)大討論,讓廣大教育干部和教職工牢固樹(shù)立光榮的職業(yè)榮譽(yù)感和高度的職業(yè)責(zé)任感,真正做到樂(lè)教、善教,激發(fā)干好工作的內(nèi)動(dòng)力。

2、工作作風(fēng)問(wèn)題。

工作態(tài)度,樹(shù)立教師的良好形象。

3、體制機(jī)制問(wèn)題。

就影響教育發(fā)展的體制機(jī)制方面的因素,通過(guò)討論交流、調(diào)查走訪、征求意見(jiàn)等形式,找到解決問(wèn)題的好辦法,作為下一步改革教育體制的參考依據(jù)。

三、活動(dòng)步驟

(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(3月20日-----4月1日)

1、各學(xué)校都要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《實(shí)施方案》,召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。

各學(xué)校要根據(jù)聯(lián)合校制訂的《弘揚(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿意的教育,從我做起,解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案》,制定符合本校實(shí)際的實(shí)施方案,于3月低書(shū)面報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

各學(xué)校以校為單位開(kāi)展大討論活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)資料。

各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委、教育局相關(guān)文件精神,觀看電影《武訓(xùn)傳》、感動(dòng)中國(guó)教育人物事跡視頻。

每人要有6000字的學(xué)習(xí)筆記、觀后感、反思等。

(二)問(wèn)題查擺階段(4月1日-----4月10日)

1、各學(xué)校和干部教師都要按照實(shí)施方案要求,認(rèn)真開(kāi)展問(wèn)題查擺。

學(xué)校要從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、服務(wù)水平、教育質(zhì)量等方面深刻剖析;教職工要從師德表現(xiàn)、個(gè)人素質(zhì)、教育理念、教學(xué)方法等方面查擺問(wèn)題。

查擺可采取同事之間相互交流討論的方式進(jìn)行。

2、開(kāi)展“千名教師訪萬(wàn)家活動(dòng)”。

各學(xué)校要精心設(shè)計(jì) “征求意見(jiàn)表”,由教師開(kāi)展家訪活動(dòng)時(shí),讓家長(zhǎng)填寫。

教師家訪活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)將表格交到學(xué)校保存待查。

3、每個(gè)學(xué)校、每位干部職工要在廣泛討論、深刻自查、征求學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真梳理分析本單位和自身存在的差距和問(wèn)題,分條目列出問(wèn)題臺(tái)賬。

個(gè)人的問(wèn)題臺(tái)賬于4月3日前報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動(dòng)辦公室。

學(xué)校問(wèn)題臺(tái)賬于4月8日前報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動(dòng)辦公室。

臺(tái)賬資料要保存待查。

(三)整改提高階段(4月10日-----4月20日)

1、各學(xué)校和干部職工都要根據(jù)查擺出的問(wèn)題,逐條整改,形成操作性強(qiáng)、有針對(duì)性的整改提高方案。

方案要有具體的措施和整改時(shí)限,確保能落實(shí)到位,有效果。

2、開(kāi)展好兩項(xiàng)活動(dòng)。

全體教職工必須人人參與,就如何管理好學(xué)校、如何推動(dòng)教育發(fā)展等,提出好的建議。

“假如我是校長(zhǎng)”

“我為辛集教育獻(xiàn)良策”

4月13日前,干部職工要把在兩項(xiàng)活動(dòng)中提出的意見(jiàn)建議連同個(gè)人整改方案,一并報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動(dòng)辦公室;聯(lián)合校要對(duì)教職工的意見(jiàn)進(jìn)行梳理匯總,形成書(shū)面材料,于4月20日前,連同學(xué)校整改方案,一并報(bào)送至教育局大討論活動(dòng)辦公室。

學(xué)校和個(gè)人的整改方案、教師提出的意見(jiàn)建議原稿,學(xué)校要妥善保存,待查。

(四)總結(jié)驗(yàn)收階段(4月20日-----4月30日)

4月15日前,聯(lián)合校大討論活動(dòng)辦公室制定大討論活動(dòng)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

和程序;4月20日—4月30日,聯(lián)合校成立檢查驗(yàn)收工作組,按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和程序,對(duì)各單位大討論活動(dòng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收,評(píng)出等次,最后寫出總結(jié)報(bào)告。

四、活動(dòng)要求 各學(xué)校要高度重視“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿意的教育,從我做起”解放思想大討論活動(dòng)這項(xiàng)工作。

一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

聯(lián)校成立由聯(lián)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

各學(xué)校也要成立相應(yīng)組織,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),切實(shí)把活動(dòng)的各環(huán)節(jié)抓實(shí),抓細(xì),抓出成效,取得實(shí)實(shí)在在的效果。

二要全員參與,務(wù)求實(shí)效。

要求全體干部、教師都要參與大討論活動(dòng),要避免走形式,擺花架子,對(duì)于活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,能整改的立即整改,不能立即整改的,在今后的工作中加以改進(jìn),逐步整改,直至問(wèn)題全部解決。

三要強(qiáng)化監(jiān)督。

聯(lián)校建立大討論活動(dòng)調(diào)查尋訪制度,不定期采取隨機(jī)抽查和突擊檢查的方

式,對(duì)單位和個(gè)人在活動(dòng)中的學(xué)習(xí)、查擺、走訪、整改等情況,通過(guò)查閱資料、訪問(wèn)群眾等形式,進(jìn)行摸底調(diào)查。

四要營(yíng)造氛圍。

要充分利用板報(bào)欄、校園廣播等多種形式,大力宣傳大討論活動(dòng)的重要意義。

全面展示大討論活動(dòng)帶來(lái)的新思路、新成效,為塑造辛集形象、冠縣形象、聊城形象做出積極的貢獻(xiàn)。

2012年3月

附:

辛集聯(lián)校“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿

意的教育,從我做起”解放思想大討論活動(dòng)

領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):李立文

副組長(zhǎng):王子豐 宋紀(jì)茂

成 員:邊清芝 張道彬 靳華明 張玉玲

趙子慶 楊 勇 王學(xué)斌 楊太華

于華鋒 張之勇 王冠軍 楊德虎

王建華 王成民 邊云之

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

宋紀(jì)茂同志兼任辦公室主任

辦公室電話:18863005096

基本釋義:

實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)工作,從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書(shū),是應(yīng)用寫作的一種文體。

實(shí)施方案其中最常要用到是項(xiàng)目實(shí)施方案

項(xiàng)目實(shí)施方案也叫項(xiàng)目執(zhí)行方案,是指正式開(kāi)始為完成某項(xiàng)目而進(jìn)行的活動(dòng)或努力工作過(guò)程的方案制定,是企事業(yè)單位項(xiàng)目能否順利和成功實(shí)施的重要保障和依據(jù)。

項(xiàng)目是指一系列獨(dú)特的、復(fù)雜的并相互關(guān)聯(lián)的活動(dòng),這些活動(dòng)有著一個(gè)明確的目標(biāo)或目的,必須在特定的時(shí)間、預(yù)算、資源限定內(nèi),依據(jù)規(guī)范完成。

項(xiàng)目參數(shù)包括項(xiàng)目范圍、質(zhì)量、成本、時(shí)間、資源。

項(xiàng)目實(shí)施方案則將項(xiàng)目所實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)效果、項(xiàng)目前中后期的流程和各項(xiàng)參數(shù)做成系統(tǒng)而具體的方案,來(lái)指導(dǎo)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

基本特點(diǎn):

1. 廣泛性。

實(shí)施方案的應(yīng)用很廣泛,適用范圍廣。

從適用的主體來(lái)看,既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān),也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)團(tuán)體。

從實(shí)施方案的內(nèi)容來(lái)說(shuō),涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。

2. 具體性。

實(shí)施方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。

要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開(kāi)展、什么人來(lái)負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等,都要做出具體明確的安排。

3. 規(guī)定性。

實(shí)施方案的制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。

實(shí)施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面,實(shí)施方案要根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及精神來(lái)制定,要根據(jù)所要實(shí)施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來(lái)制定,而不能是隨意制定的。

另一方面,實(shí)施方案一旦制定出來(lái),制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照實(shí)施方案認(rèn)真組織實(shí)施,具有強(qiáng)制性。

基本框架:

實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。

標(biāo)題

制作實(shí)施方案的標(biāo)題通常有三種方法:第一種是二要素法,即“實(shí)施的內(nèi)容+文種”,如“奶牛良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施方案”。

第二種是三要素法,即“制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”,如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”;上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類型。

第三種是四要素法,即“制文時(shí)間+制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”,如“二〇〇四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。

主送機(jī)關(guān)

實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門、單位及各科室,要求其遵照?qǐng)?zhí)行。

主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前,也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。

對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào),以用于審批或備案。

正文

實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

(1)前言。

要寫明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù),要求寫得簡(jiǎn)明扼要。

一般先寫制發(fā)的目的,常用“為”、“為了”開(kāi)頭;然后說(shuō)明制發(fā)的依據(jù),常用習(xí)慣語(yǔ)“根據(jù)……,結(jié)合本(我)單位的實(shí)際,制定本實(shí)施方案”結(jié)束。

以簡(jiǎn)明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來(lái)。

(2)主體。

主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容,一般包括幾部分的內(nèi)容:一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。

這部分的內(nèi)容要求具體明確,具有很強(qiáng)的可操作性,如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。

同時(shí)上述四部分內(nèi)容,可以根據(jù)不同的部門單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減,有的實(shí)施方案就不寫第一部分重要性和必要性的內(nèi)容,而直接寫后三部分的內(nèi)容。

如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容,而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì),特別是第三部分“實(shí)施步驟”,把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三個(gè)階段,對(duì)各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的部署和安排,這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。

(3)結(jié)尾。

結(jié)尾部分通常是對(duì)貫徹實(shí)施方案提出明確的要求,要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行,要寫得簡(jiǎn)明扼要。

如上面所舉的實(shí)施方案的'結(jié)尾就對(duì)該局所屬的股室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求。

落款

在正文右下角寫上發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱和發(fā)文日期。

如果標(biāo)題中寫明發(fā)文機(jī)關(guān)的,可以省略不寫發(fā)文機(jī)關(guān),直接寫發(fā)文日期。

深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

按照中央、省、市委關(guān)于對(duì)第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

一、總體要求

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中央、省、市委確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟,認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)xx總書(shū)記系列重要講話精神,堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,堅(jiān)持正面教育為主,堅(jiān)持以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),堅(jiān)持講求實(shí)效,注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭,層層示范,注重聚焦“四風(fēng)”、解決問(wèn)題,注重敞開(kāi)大門、群眾參與,注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn),注重上下協(xié)力、銜接帶動(dòng),注重嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo),確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏,不走過(guò)場(chǎng)。

二、范圍時(shí)間

參加教育實(shí)踐活動(dòng)的單位主要是:區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,區(qū)直機(jī)關(guān)和區(qū)屬企事業(yè)單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū),非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織和其他基層組織。

教育實(shí)踐活動(dòng)大體安排八個(gè)月時(shí)間,2014年9月結(jié)束。

具體到每個(gè)單位,開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間一般不少于3個(gè)月。

采取統(tǒng)一部署、梯次展開(kāi)、壓茬進(jìn)行的辦法,分三個(gè)層次依次開(kāi)展:區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子;區(qū)直機(jī)關(guān)和區(qū)屬企事業(yè)單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道);農(nóng)村、社區(qū)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織和其他基層組織。

每個(gè)層次相隔時(shí)間為兩周左右。

三、主要任務(wù)

教育實(shí)踐活動(dòng)以區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的教育實(shí)踐活動(dòng),注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)等與群眾聯(lián)系密切的基層組織的教育實(shí)踐活動(dòng);使黨員干部思想進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立,基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。

通過(guò)活動(dòng),把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實(shí)到基層,切實(shí)提升服務(wù)能力,真正讓群眾受益。

(一)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉,在解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題上取得實(shí)效。

區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要注重查找和解決政績(jī)觀不正確,思想保守、境界不高、眼界不寬、不敢擔(dān)當(dāng)、不善攻堅(jiān),滿足于做太平官,搞“形象工程”、“政績(jī)工程”,換一任領(lǐng)導(dǎo)、變一套思路、新官不理舊事,有令不行、有禁不止,“上有政策、下有對(duì)策”,精神狀態(tài)不佳、改革力度不強(qiáng)、轉(zhuǎn)型作為不大以及“急躁、漂浮、跑要”和高高在上、不關(guān)心群眾、任人唯親、以權(quán)謀si等問(wèn)題,重點(diǎn)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,突出理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,抓好群眾觀點(diǎn)、宗旨意識(shí)教育,引導(dǎo)黨員干部補(bǔ)精神之“鈣”、筑精神之魂,解決好“入黨為什么、當(dāng)干部做什么、為后人留下什么”的問(wèn)題,解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀的問(wèn)題,解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問(wèn)題,牢固樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求,在各級(jí)干部中唱響《吃虧歌》。

區(qū)直機(jī)關(guān)和區(qū)屬企事業(yè)單位要注重查找和解決大局意識(shí)、群眾意識(shí)不強(qiáng),部門利益至上,衙門作風(fēng)嚴(yán)重,執(zhí)行力不強(qiáng)、作風(fēng)浮飄,以文件落實(shí)文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的問(wèn)題,重點(diǎn)解決庸懶散拖、推諉扯皮,工作不落實(shí)、服務(wù)不主動(dòng)等問(wèn)題。

執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位要注重解決吃拿卡要、與民爭(zhēng)利的問(wèn)題;行政不作為、亂作為,濫用zhi權(quán)、執(zhí)法不公,辦“關(guān)系案”、“人情案”、“金錢案”的問(wèn)題;重點(diǎn)解決服務(wù)不到位,作風(fēng)粗暴,門難進(jìn)、臉難看、事難辦,亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派,損害群眾利益等問(wèn)題。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)要注重查找和解決不關(guān)心群眾冷暖,責(zé)任心不強(qiáng),落實(shí)惠民政策縮水走樣,工作方式簡(jiǎn)單粗暴、弄虛作假,基層組織軟弱渙散,侵害群眾利益等問(wèn)題。

農(nóng)村、社區(qū)等基層組織主要解決班子不團(tuán)結(jié)、軟弱無(wú)力,服務(wù)群眾意識(shí)和能力不強(qiáng),辦事不民主、不公開(kāi)等問(wèn)題。

教育部門要注重查找和解決師風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)不嚴(yán),區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育不公平,辦學(xué)行為不規(guī)范等問(wèn)題。

醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)要注重查找和解決公共醫(yī)療資源分配不合理,藥品、設(shè)備設(shè)施虛高定價(jià),醫(yī)患關(guān)系不和諧等問(wèn)題。

非公經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織要注重查找和解決黨組織覆蓋不到位、黨員榮譽(yù)感和歸宿感不強(qiáng)、作用發(fā)揮不明顯;行業(yè)自律不嚴(yán),職業(yè)誠(chéng)信失缺,職業(yè)素養(yǎng)不高,社會(huì)責(zé)任感不強(qiáng)等問(wèn)題。

(二)圍繞保障改善民生,在解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題上取得實(shí)效。

認(rèn)真落實(shí)市委“打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠民生”的要求、堅(jiān)持“為民、利民、便民”的原則,區(qū)四大班子及區(qū)直各職能部門要帶頭搞好生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、生產(chǎn)安全、社會(huì)治安、執(zhí)法司法、征地拆遷等方面頂層設(shè)計(jì),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)民生政策,解決困難群眾的生產(chǎn)生活問(wèn)題。

針對(duì)在教育、就業(yè)、社會(huì)保障、醫(yī)療、住房等方面的基本需求問(wèn)題,認(rèn)真制定務(wù)實(shí)管用的措施,以“釘釘子”的精神逐一加以解決,在更大范圍、更高水平、更好質(zhì)量上為群眾謀實(shí)惠。

暢通群眾訴求表達(dá)渠道,做好矛盾糾紛排查化解工作,讓群眾辦事更加便利,能切身感受到社會(huì)公平正義。

(三)圍繞固本強(qiáng)基,在加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)上取得實(shí)效。

以“基層組織提升年”活動(dòng)為載體,著力構(gòu)建“1680”基層組織服務(wù)體系,“1”就是圍繞創(chuàng)建服務(wù)型黨組織一條主線,“6”就是在區(qū)直機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、“兩新”組織實(shí)施“示范引領(lǐng)”、“黨建龍頭”、“強(qiáng)基固本”、“三抓一創(chuàng)”、“創(chuàng)建四師”、“鞏固提升”六大工程,“8”就是積極落實(shí)“夯實(shí)基層基礎(chǔ)、構(gòu)筑共建機(jī)制、創(chuàng)新組織設(shè)置、加強(qiáng)黨員教育管理、培育黨建示范群、激活人才機(jī)制、從嚴(yán)管理干部、構(gòu)建多元化支持”八項(xiàng)措施,“0”就是最終實(shí)現(xiàn)民意訴求零阻礙、矛盾糾紛零激化、社會(huì)治理零空白、為民服務(wù)零距離的工作目標(biāo)。

結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng),深入開(kāi)展非公經(jīng)濟(jì)黨組織“雙強(qiáng)六好”創(chuàng)建活動(dòng),推薦鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨x會(huì)年會(huì)制試行工作,全面推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨代表工作室做法,加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)等基層黨組織便民服務(wù)工作。

要著眼今年農(nóng)村黨組織和第十屆村民委員會(huì)換屆選舉工作實(shí)際,組織開(kāi)展選派百名區(qū)、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部和百名科級(jí)后備干部進(jìn)駐農(nóng)村(社區(qū))、窗口單位兼任“第一書(shū)記”的“雙百”活動(dòng),加大幫扶力度,努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)黨建互促共贏。

通過(guò)構(gòu)建“1680”基層組織服務(wù)體系和開(kāi)展“雙百”活動(dòng),進(jìn)一步提高基層組織與干部落實(shí)中央、省、市相關(guān)政策的自覺(jué)與能力,進(jìn)一步提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部服務(wù)群眾的意識(shí)與能力水平,進(jìn)一步解決服務(wù)群眾“最后一公里”的問(wèn)題,確保群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“規(guī)定動(dòng)作不能少、自選動(dòng)作有創(chuàng)新”。

四、活動(dòng)步驟 (一)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)

1、認(rèn)真搞好動(dòng)員部署。

區(qū)四大班子,區(qū)直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要分級(jí)召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面的安排部署。

農(nóng)村、社區(qū)等基層黨組織要適時(shí)召開(kāi)全體黨員大會(huì),傳達(dá)貫徹上級(jí)黨組織的要求,對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)作出具體安排。

區(qū)四大班子,區(qū)直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議結(jié)束時(shí),在主會(huì)場(chǎng)參會(huì)人員范圍內(nèi)征求意見(jiàn)和開(kāi)展民主評(píng)議。

農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)黨組織不開(kāi)展民主評(píng)議,但要通過(guò)適當(dāng)方式,征求群眾的意見(jiàn)建議。

2、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。

組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)和習(xí)xx總書(shū)記系列重要講話精神,依托市、區(qū)紅色資源,回顧黨的光輝歷史、傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚(yáng)呂梁精神,充分利用安國(guó)寺等廉政教育基地,開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育。

按照區(qū)委的統(tǒng)一安排部署,各基層黨組織要認(rèn)真開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng):一要組織一次集體學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭,集中一周時(shí)間,集中學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)xx總書(shū)記系列講話精神,學(xué)習(xí)中央和省委、市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《與農(nóng)村干部談心》等黨的群眾路線相關(guān)文獻(xiàn)資料。

區(qū)委常委、區(qū)直單位“一把手”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道主干要聯(lián)系思想和工作實(shí)際,撰寫心得體會(huì),并安排一天時(shí)間在所屬領(lǐng)導(dǎo)班子中進(jìn)行交流討論。

二要開(kāi)展一次集中調(diào)研走訪活動(dòng)。

深化“訪民生、知民情、解民事”集中走訪活動(dòng)和“三大活動(dòng)”,開(kāi)展“進(jìn)農(nóng)村促致富、進(jìn)企業(yè)促發(fā)展、進(jìn)社區(qū)促和諧,進(jìn)基層單位促作風(fēng)轉(zhuǎn)變”活動(dòng)。

區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入所包聯(lián)系點(diǎn),集中一周時(shí)間,通過(guò)上門走訪、個(gè)別訪談、隨機(jī)交談、召開(kāi)座談會(huì)等方式,廣泛征求意見(jiàn)和建議。

三要進(jìn)行一次廉政警示教育。

通過(guò)參觀警示教育基地和廉政文化圖片展、觀看廉政教育專題片、舉辦廉政警示教育講座、開(kāi)展集體廉政談話等多種形式,對(duì)黨員干部進(jìn)行一次深刻的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。

四要開(kāi)展一次集中講授黨課活動(dòng)。

區(qū)、鄉(xiāng)、村“三級(jí)書(shū)記”和區(qū)直單位“一把手”要率先垂范,除積極參加黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)和所在黨支部學(xué)習(xí)外,還要針對(duì)本單位實(shí)際,組織所屬單位全體人員開(kāi)展一次集中講授黨課活動(dòng)。

五要開(kāi)展一項(xiàng)包聯(lián)幫學(xué)活動(dòng)。

區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的黨員干部要結(jié)合下鄉(xiāng)包村工作開(kāi)展“1+2”結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng),包村單位黨員干部與1-2名農(nóng)村普通黨員或?qū)W習(xí)有困難黨員結(jié)成“幫學(xué)對(duì)子”進(jìn)行學(xué)習(xí)。

黨委(黨組)中心組集中學(xué)習(xí)不少于2次,黨員集中學(xué)習(xí)不少于40個(gè)學(xué)時(shí)。

農(nóng)村、社區(qū)、非公經(jīng)濟(jì)組織和其他基層黨組織要通過(guò)黨組織書(shū)記作一次動(dòng)員講話、至少通讀一遍學(xué)習(xí)讀本、請(qǐng)先進(jìn)典型介紹一次事跡、觀看一場(chǎng)群眾路線教育專題片、集中開(kāi)展一次專題討論等活動(dòng)。

農(nóng)村、社區(qū)主干同時(shí)要依托“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn)進(jìn)行專門學(xué)習(xí)。

3、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議。

區(qū)四大班子成員要結(jié)合前期開(kāi)展的大調(diào)研活動(dòng),圍繞 “四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,直接到群眾中去聽(tīng)意見(jiàn),開(kāi)展調(diào)查研究。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直各單位,特別是執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)要結(jié)合各自工作職能,深入開(kāi)展調(diào)研,特別要聽(tīng)取工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)。

要通過(guò)召開(kāi)不同層面、不同類型座談會(huì),設(shè)置征求意見(jiàn)箱、開(kāi)設(shè)網(wǎng)上專欄、短信平臺(tái)、熱線電話等方式,多渠道聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議。

在聽(tīng)取意見(jiàn)的過(guò)程中,把“面對(duì)面”與“背靠背”結(jié)合起來(lái),把“個(gè)別聽(tīng)”與“集體談”結(jié)合起來(lái),把“走進(jìn)群眾聽(tīng)”與“組織群眾評(píng)”結(jié)合起來(lái),重視來(lái)信來(lái)訪等送上門的意見(jiàn),特別要安排紀(jì)檢、組織、巡視、審計(jì)、信訪等部門按照干部管理權(quán)限梳理匯總領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面的意見(jiàn)。

要統(tǒng)籌做好征求意見(jiàn)工作,相互征求意見(jiàn)不能搞“公文旅行”、“函來(lái)函往”,禁止“一窩蜂”下基層、重復(fù)征求意見(jiàn),要切實(shí)做到聽(tīng)取真情、解決實(shí)事。

(二)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)

1、找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題。

采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,對(duì)照黨章,對(duì)照廉政準(zhǔn)則,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,對(duì)照群眾期盼,對(duì)照先進(jìn)典型,從關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題中查找“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn)。

區(qū)四大班子要召開(kāi)專門會(huì)議,主要負(fù)責(zé)同志要將征求到的對(duì)班子及其成員意見(jiàn)進(jìn)行通報(bào),并組織大家對(duì)照“四風(fēng)”的具體要求,各自“對(duì)對(duì)號(hào)”,找出班子成員和自身作風(fēng)方面的突出問(wèn)題。

各級(jí)黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志既要與班子成員逐一談心,也要與下一級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)同志談心;班子成員既要互相談心,也要與所分管部門的主要負(fù)責(zé)同志談心,努力把問(wèn)題談開(kāi)、把思想談通,消除隔閡、形成共識(shí)。

區(qū)直機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位要對(duì)照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)還要對(duì)照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查,重點(diǎn)查找在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員方面存在的問(wèn)題,并將查找出來(lái)的問(wèn)題以多種形式向廣大群眾、服務(wù)對(duì)象公示。

2、 撰寫對(duì)照檢查材料。

區(qū)四大班子及班子成員,區(qū)直單位班子及班子成員,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員要撰寫對(duì)照檢查材料。

對(duì)照檢查材料要逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)、典型事例,不能以工作問(wèn)題代替作風(fēng)問(wèn)題,以班子問(wèn)題代替?zhèn)€人問(wèn)題,以籠統(tǒng)問(wèn)題代替具體問(wèn)題。

對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要作出說(shuō)明;從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源;明確努力方向和整改措施。

主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料,并在一定范圍內(nèi)征求意見(jiàn)。

班子成員要自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。

上級(jí)黨組織、黨委(黨組)負(fù)責(zé)同志要嚴(yán)格審核把關(guān)。

材料一般應(yīng)包括四個(gè)部分,即:基本情況、主要問(wèn)題、原因分析、改進(jìn)措施等,重點(diǎn)放在后三個(gè)部分。

在專題民主生活會(huì)召開(kāi)前,區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員的對(duì)照檢查材料要經(jīng)市督導(dǎo)組審核把關(guān)簽字;區(qū)直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)班子、班子成員的對(duì)照檢查材料要經(jīng)區(qū)督導(dǎo)組審核把關(guān)簽字;農(nóng)村(社區(qū))普通黨員不需要撰寫對(duì)照檢查材料,但要在組織生活會(huì)上開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員,區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)班子、班子成員的對(duì)照檢查材料要報(bào)送區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。

3、開(kāi)好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。

區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子、區(qū)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)。

區(qū)四大班子的民主生活會(huì)時(shí)間不得少于兩天,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的民主生活會(huì)時(shí)間不得少于一天,每個(gè)成員的發(fā)言一般不少于40分鐘。

會(huì)前,要普遍開(kāi)展談心交心;會(huì)上,要開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),既揭短亮丑、動(dòng)真碰硬,又實(shí)事求是、出以公心,不發(fā)泄私憤,不搞無(wú)原則糾紛,真正收到“紅紅臉、出出汗”的效果,讓當(dāng)事者受到觸動(dòng)和警醒;會(huì)后,要在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)情況。

區(qū)四大班子成員要結(jié)合工作實(shí)際,深入查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

區(qū)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)班子成員要對(duì)照檢查自身存在的不足,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

農(nóng)村、社區(qū)以及其他基層黨組織要開(kāi)好組織生活會(huì),開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作,針對(duì)存在問(wèn)題提出改進(jìn)措施和辦法;農(nóng)村、社區(qū)黨組織要進(jìn)行對(duì)照檢查。

上級(jí)機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加下級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì)。

區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)民主生活會(huì)要結(jié)合動(dòng)員大會(huì)民主評(píng)議、征求干部群眾意見(jiàn)和個(gè)別談話等情況,在民主生活會(huì)召開(kāi)前15天,形成民主生活會(huì)主題提綱,及時(shí)上報(bào)市督導(dǎo)組;民主生活會(huì)后,要將開(kāi)會(huì)情況以書(shū)面形式及時(shí)向市督導(dǎo)組匯報(bào)。

區(qū)直各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要將民主生活會(huì)情況,上報(bào)區(qū)督導(dǎo)組,由督導(dǎo)組報(bào)區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

(三)整改落實(shí)、建章立制

1、制定整改方案。

區(qū)四大班子、區(qū)直各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)班子要按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,認(rèn)真研究制定符合自身實(shí)際的整改方案,明確任務(wù)書(shū)、時(shí)間表、責(zé)任人。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個(gè)人整改措施。

區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)及成員的整改方案由區(qū)四大辦配合區(qū)督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)二組負(fù)責(zé)梳理匯總后報(bào)市督導(dǎo)組并在區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直單位領(lǐng)導(dǎo)及成員的整改方案由區(qū)督導(dǎo)組審核后報(bào)區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案;農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)黨組織要列出問(wèn)題清單,明確整改措施、責(zé)任人。

2、突出整改重點(diǎn)。

不折不扣地落實(shí)中央、省、市、區(qū)確定的專項(xiàng)整治任務(wù),由區(qū)紀(jì)檢委牽頭出臺(tái)全區(qū)性的針對(duì)文山會(huì)海、檢查評(píng)比泛濫,行政審批改革不到位,門難進(jìn)、臉難看、事難辦,違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律,公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi),超標(biāo)配備公車、多占辦公用房、新建濫建樓堂館所,黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員超編和超職數(shù)配備,“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支過(guò)大,侵害群眾利益行為等問(wèn)題的治理整頓方案,下猛藥、出重拳,逐項(xiàng)整治,尤其要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重,不達(dá)目的不罷休。

組織部門要加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員教育管理,對(duì)軟弱渙散的基層黨組織,進(jìn)行集中整頓;對(duì)長(zhǎng)期不起作用甚至起負(fù)面作用的黨員,進(jìn)行嚴(yán)肅教育,對(duì)不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)、給予組織處理。

3、完善制度機(jī)制。

區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要注重總結(jié)實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)好做法,重點(diǎn)圍繞防止形式主義,建立健全干部作風(fēng)狀況考核評(píng)價(jià)機(jī)制;圍繞防止官liao主義,建立健全黨員干部直接聯(lián)系群眾制度、暢通群眾訴求反映渠道制度和體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制;圍繞防止享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),建立健全厲行節(jié)約、制止浪費(fèi)制度,修訂完善公務(wù)接待管理規(guī)定,完善會(huì)議、培訓(xùn)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理辦法,完善黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房、公務(wù)用車等工作生活待遇方面的制度,建立健全公務(wù)支出、公款消費(fèi)方面的審計(jì)制度等,進(jìn)一步推進(jìn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和密切聯(lián)系群眾的制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

各督導(dǎo)組會(huì)同紀(jì)檢、組織等部門加強(qiáng)對(duì)制度落實(shí)情況的督促檢查,對(duì)不執(zhí)行制度,有令不行、有禁不止的,要嚴(yán)肅處理。

要將整改方案通過(guò)宣傳欄、政府網(wǎng)、新聞媒體等平臺(tái)向群眾公示。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),區(qū)委成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)抓好全區(qū)的教育實(shí)踐活動(dòng)。

區(qū)直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),制定出符合本地區(qū)本部門實(shí)際的活動(dòng)實(shí)施方案。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨(工)委在抓好班子自身教育實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),負(fù)責(zé)組織所轄村、社區(qū)基層組織和黨員的教育實(shí)踐活動(dòng)。

區(qū)直單位黨組織負(fù)責(zé)抓好班子自身和本單位的教育實(shí)踐活動(dòng)。

非公工委在抓好班子自身教育實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)要指導(dǎo)所屬企業(yè)黨組織(重點(diǎn)是規(guī)模以上企業(yè))的教育實(shí)踐活動(dòng)。

(二)帶頭引領(lǐng)示范。

區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,帶頭查找問(wèn)題,帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭落實(shí)整改措施,帶頭幫助基層解決實(shí)際困難和問(wèn)題。

開(kāi)展區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系“一鄉(xiāng)、一村、一校、一企業(yè)、一機(jī)關(guān)”的“5個(gè)一”包聯(lián)活動(dòng)。

區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的“一把手”要結(jié)合各自工作確定聯(lián)系點(diǎn),加強(qiáng)指導(dǎo),以點(diǎn)帶面,推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)全面有序扎實(shí)開(kāi)展。

(三)緊密依靠群眾。

各級(jí)黨員干部從活動(dòng)一開(kāi)始就要深入基層、深入一線聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議,每個(gè)環(huán)節(jié)都要組織群眾有序參與,讓群眾把脈、受群眾監(jiān)督、由群眾評(píng)判,切忌“自說(shuō)自話、自彈自唱”。

活動(dòng)結(jié)束前,由上一級(jí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)下一級(jí)教育實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)結(jié)果作為年度目標(biāo)責(zé)任考核重要依據(jù)。

多數(shù)群眾不滿意的,要及時(shí)返工補(bǔ)課,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得讓群眾看得見(jiàn)、真滿意的效果。

(四)加強(qiáng)督促指導(dǎo)。

為加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo),區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組建17個(gè)督導(dǎo)組,督導(dǎo)組第一組長(zhǎng)全部由區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,第1、2督導(dǎo)組對(duì)19個(gè)窗口單位、執(zhí)法監(jiān)管部門進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo),第16、17督導(dǎo)組對(duì)教育系統(tǒng)和非公企業(yè)黨組織進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)。

各督導(dǎo)組全程參與和指導(dǎo)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要認(rèn)真審定所督導(dǎo)單位的活動(dòng)實(shí)施方案、對(duì)照檢查材料、整改方案等,全程參與專題民主生活會(huì)并進(jìn)行點(diǎn)評(píng),督促抓好每個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作落實(shí)。

(五)加大宣傳力度。

要制定詳細(xì)的教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳報(bào)道方案,要利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,通過(guò)開(kāi)辟專欄、專題訪談、系列報(bào)道等形式,宣傳報(bào)道活動(dòng)的意義、目的、內(nèi)容等,引導(dǎo)黨員干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)委精神上來(lái),及時(shí)總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,廣泛宣傳基層涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,及時(shí)曝光反面典型。

各督導(dǎo)組、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直各單位以及區(qū)非公工委要及時(shí)向區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)的宣傳組上報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況和亮點(diǎn)工作。

實(shí)施方案排版要求(匯總19篇)篇四

方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。

由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說(shuō)明問(wèn)題,因而內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些,一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。

方案由標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分構(gòu)成。

1. 標(biāo)題

方案的標(biāo)題有以下兩種寫法:

二是“兩要素”寫法,即省略發(fā)文機(jī)關(guān),但這個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”(文件頭)的標(biāo)題中體現(xiàn)出來(lái),如《治理采掘工業(yè)危機(jī),實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)方案》。

2. 成文時(shí)間

為鄭重起見(jiàn),方案的成文時(shí)間一般不省略,而且要注在標(biāo)題下。

3. 正文

方案的正文一般有兩種寫法:

(2)變項(xiàng)寫法,即根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫法,適合于特殊性的單項(xiàng)工作。

不管哪種寫法,“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)必不可少的,實(shí)際寫作時(shí)的稱呼可以不同,如把“主要目標(biāo)”稱為“目標(biāo)和任務(wù)”或“目標(biāo)和對(duì)策”等,把“政策措施”稱為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。

在“主要目標(biāo)”一項(xiàng)中,一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo);“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。

為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益整治非法勞動(dòng)用工行為的重要批示精神,有效打擊和整治無(wú)視國(guó)家法律法規(guī)、無(wú)證經(jīng)營(yíng)、違法生產(chǎn)、非法用工、限制人身自由、強(qiáng)制勞動(dòng)、故意傷害甚至致人死亡等嚴(yán)重違法犯罪行為,縣人民政府決定從2007年7月1日至7月31日,在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展非法勞動(dòng)用工專項(xiàng)整治行動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱專項(xiàng)整治行動(dòng))。

一、專項(xiàng)整治行動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)

在全縣范圍內(nèi)嚴(yán)厲打擊非法拐騙、強(qiáng)迫農(nóng)民工勞動(dòng)的違法犯罪行為,依法查處非法用工的“黑窯主”、“黑作坊”、“黑工頭”。

堅(jiān)決維護(hù)勞動(dòng)者特別是未成年人和智障人員的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)公平正義。

建立規(guī)范勞動(dòng)用工行為、維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益的長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)用工管理,為建設(shè)和諧××創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

二、專項(xiàng)整治行動(dòng)的范圍和內(nèi)容

這次專項(xiàng)整治行動(dòng)的范圍是我縣行政區(qū)域內(nèi)非法用工的用人單位,重點(diǎn)是鄉(xiāng)、村無(wú)證照生產(chǎn)的小煤窯、小磚廠、小作坊。

此次專項(xiàng)整治行動(dòng)的內(nèi)容是用人單位是否有工商行政管理部門批準(zhǔn)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、外來(lái)務(wù)工人員是否由公安機(jī)關(guān)進(jìn)行登記,核發(fā)《暫住證》,對(duì)勞動(dòng)者是否存在打罵體罰、強(qiáng)迫勞動(dòng)、超時(shí)加班、限制人身自由等現(xiàn)象;企業(yè)用工是否到勞動(dòng)保障部門辦理用工備案登記并簽訂勞動(dòng)合同,是否有使用童工和未按國(guó)家規(guī)定招用未成年工的'現(xiàn)象,是否為勞動(dòng)者免費(fèi)配備必要的勞動(dòng)保護(hù)用品,是否拖欠工資,工資支付是否公開(kāi)、透明并堅(jiān)持按月足額發(fā)給勞動(dòng)者本人;以及企業(yè)遵守國(guó)家勞動(dòng)保障法律法規(guī)的其他情況。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),務(wù)求實(shí)效

(一) 成立縣專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

組 長(zhǎng):×××(縣委常委、縣人民政府副縣長(zhǎng))

副組長(zhǎng):×××(縣政府辦黨組成員、國(guó)教辦主任)

×××(縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局局長(zhǎng))

成 員:×××(縣公安局局長(zhǎng))

×××(縣監(jiān)察局局長(zhǎng))

×××(縣工商局局長(zhǎng))

×××(縣安監(jiān)局局長(zhǎng))

×××(縣煤管局局長(zhǎng))

×××(縣國(guó)土局副局長(zhǎng))

×××(縣總工會(huì)主席)

×××(縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局副局長(zhǎng))

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局,由×××同志兼任辦公室主任。

(二) 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府(管委)要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),由政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

要集中時(shí)間、集中力量,對(duì)每個(gè)村組進(jìn)行地毯式排查治理,重點(diǎn)打擊非法小煤窯、小磚廠、非煤小礦山企業(yè)和小作坊,整治所有企業(yè)的勞動(dòng)用工秩序。

(三) 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府(管委)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的生產(chǎn)企業(yè)要切實(shí)負(fù)起監(jiān)督檢查的責(zé)任,對(duì)各類企業(yè),尤其是小煤窯、小磚廠、非煤小礦山企業(yè)和小作坊要加強(qiáng)監(jiān)督管理。

各職能部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),形成合力,通過(guò)采取聯(lián)合執(zhí)法的形式,認(rèn)真抓好此次專項(xiàng)整治行動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

1. 勞動(dòng)保障部門要依照《勞動(dòng)法》和《未成年人保護(hù)法》加強(qiáng)對(duì)企業(yè)勞動(dòng)用工的監(jiān)督管理工作,加大勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法檢查力度。

對(duì)合法開(kāi)辦企業(yè)已經(jīng)錄用的人員,要依法監(jiān)督企業(yè)實(shí)行用工備案制度,與職工簽訂勞動(dòng)合同。

同時(shí),對(duì)工資支付、工作時(shí)間和參加工傷保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等履行勞動(dòng)合同的事項(xiàng)依法進(jìn)行監(jiān)督。

對(duì)違反勞動(dòng)保障法律法規(guī)行為的企業(yè),要依法予以查處,情節(jié)嚴(yán)重的要責(zé)令停產(chǎn)整頓。

2. 公安機(jī)關(guān)要加大對(duì)企業(yè)外來(lái)流動(dòng)人口的管理,依法查處打罵體罰職工、限制人身自由、強(qiáng)迫勞動(dòng)、拐賣人口等違法犯罪活動(dòng)。

公安派出所要加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)法和排查工作,對(duì)所有用工人員要依法辦理《暫住證》;一旦發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在打罵體罰員工、限制人身自由、拐賣人口、強(qiáng)迫勞動(dòng)以及暴力抗法等違法犯罪行為,除從重、從快依法處理外,還要提請(qǐng)縣人民政府對(duì)企業(yè)實(shí)施永久性關(guān)閉,沒(méi)收財(cái)產(chǎn),恢復(fù)地貌。

3. 工商行政管理部門要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的監(jiān)督,強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工商所職能,發(fā)現(xiàn)未取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照而擅自組織生產(chǎn)的企業(yè)尤其是非法開(kāi)辦的小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊要堅(jiān)決依法取締。

同時(shí)做好農(nóng)民工工資清算和支付工作。

對(duì)營(yíng)業(yè)執(zhí)照過(guò)期或未通過(guò)年檢的企業(yè),要采取措施,糾正其違法經(jīng)營(yíng)行為。

4. 工會(huì)組織要依法監(jiān)督企業(yè)勞動(dòng)用工情況,維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益。

要依照《工會(huì)法》的規(guī)定,在合法經(jīng)營(yíng)的企業(yè)及小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊積極幫助建立健全工會(huì)組織。

5. 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府(管委)要立即清理、掌握本行政區(qū)域所有企業(yè)的基本情況。

在進(jìn)行督促檢查工作中,發(fā)現(xiàn)違法生產(chǎn)的企業(yè)及小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊存在非法用工行為的,要及時(shí)糾正,并立即向縣人民政府和有關(guān)部門報(bào)告。

6. 對(duì)關(guān)閉非法企業(yè)及小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊需支付拖欠勞動(dòng)者工資及遣散人員支出等費(fèi)用,從小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊財(cái)產(chǎn)拍賣和非法業(yè)主個(gè)人財(cái)產(chǎn)拍賣中扣除。

實(shí)施方案排版要求(匯總19篇)篇五

“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿意的教育,從我做起”

解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案。

為貫徹落實(shí)市縣關(guān)于開(kāi)展“塑造聊城形象從我做起”主題活動(dòng)的指示精神,縣教育局“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿意的教育,從我做起”解放思想大討論活動(dòng)的有關(guān)要求,為使主題活動(dòng)同教育。

教學(xué)。

工作相結(jié)合,根據(jù)冠教發(fā)[2012]12號(hào)文件精神,經(jīng)研究決定,在全鄉(xiāng)各學(xué)校開(kāi)展“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿意的教育,從我做起”解放思想大討論活動(dòng),現(xiàn)制定實(shí)施方案如下。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo),大力弘揚(yáng)“冠縣精神”和“武訓(xùn)精神”,解放思想,查找不足,轉(zhuǎn)變作風(fēng),忠誠(chéng)履職,在推動(dòng)教育健康發(fā)展的同時(shí),真正把活動(dòng)過(guò)程變成全體教職工自我教育、提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)素質(zhì)的過(guò)程,以教育工作者良好的精神風(fēng)貌,塑造辛集和冠縣的嶄新形象。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

圍繞“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿意的教育”這一主題,準(zhǔn)確把握我鄉(xiāng)教育發(fā)展的階段性要求,著力解決制約教育發(fā)展的思想認(rèn)識(shí)、發(fā)展理念、體制機(jī)制、工作作風(fēng)等方面的突出問(wèn)題,進(jìn)一步振奮精神,凝聚力量,全面開(kāi)創(chuàng)我鄉(xiāng)教育發(fā)展的新局面。

1、思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。要通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、寫學(xué)習(xí)筆記、心得等方式展開(kāi)大討論,讓廣大教育干部和教職工牢固樹(shù)立光榮的職業(yè)榮譽(yù)感和高度的職業(yè)責(zé)任感,真正做到樂(lè)教、善教,激發(fā)干好工作的內(nèi)動(dòng)力。

工作態(tài)度,樹(shù)立教師的良好形象。

3、體制機(jī)制問(wèn)題。就影響教育發(fā)展的體制機(jī)制方面的因素,通過(guò)討論交流、調(diào)查走訪、征求意見(jiàn)等形式,找到解決問(wèn)題的好辦法,作為下一步改革教育體制的參考依據(jù)。

三、活動(dòng)步驟。

(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(3月20日-----4月1日)。

1、各學(xué)校都要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《實(shí)施方案》,召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。各學(xué)校要根據(jù)聯(lián)合校制訂的《弘揚(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿意的教育,從我做起,解放思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案》,制定符合本校實(shí)際的實(shí)施方案,于3月低書(shū)面報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。各學(xué)校以校為單位開(kāi)展大討論活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)資料。各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委、教育局相關(guān)文件精神,觀看電影《武訓(xùn)傳》、感動(dòng)中國(guó)教育人物事跡視頻。每人要有6000字的學(xué)習(xí)筆記、觀后感、反思等。

(二)問(wèn)題查擺階段(4月1日-----4月10日)。

1、各學(xué)校和干部教師都要按照實(shí)施方案要求,認(rèn)真開(kāi)展問(wèn)題查擺。學(xué)校要從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、服務(wù)水平、教育質(zhì)量等方面深刻剖析;教職工要從師德表現(xiàn)、個(gè)人素質(zhì)、教育理念、教學(xué)方法等方面查擺問(wèn)題。查擺可采取同事之間相互交流討論的方式進(jìn)行。

2、開(kāi)展“千名教師訪萬(wàn)家活動(dòng)”。

各學(xué)校要精心設(shè)計(jì)“征求意見(jiàn)表”,由教師開(kāi)展家訪活動(dòng)時(shí),讓家長(zhǎng)填寫。教師家訪活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)將表格交到學(xué)校保存待查。

3、每個(gè)學(xué)校、每位干部職工要在廣泛討論、深刻自查、征求學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真梳理分析本單位和自身存在的差距和問(wèn)題,分條目列出問(wèn)題臺(tái)賬。

個(gè)人的問(wèn)題臺(tái)賬于4月3日前報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動(dòng)辦公室。學(xué)校問(wèn)題臺(tái)賬于4月8日前報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動(dòng)辦公室。臺(tái)賬資料要保存待查。

(三)整改提高階段(4月10日-----4月20日)。

1、各學(xué)校和干部職工都要根據(jù)查擺出的問(wèn)題,逐條整改,形成操作性強(qiáng)、有針對(duì)性的整改提高方案。方案要有具體的措施和整改時(shí)限,確保能落實(shí)到位,有效果。

2、開(kāi)展好兩項(xiàng)活動(dòng)。全體教職工必須人人參與,就如何管理好學(xué)校、如何推動(dòng)教育發(fā)展等,提出好的建議。

“假如我是校長(zhǎng)”

“我為辛集教育獻(xiàn)良策”

4月13日前,干部職工要把在兩項(xiàng)活動(dòng)中提出的意見(jiàn)建議連同個(gè)人整改方案,一并報(bào)送至聯(lián)合校大討論活動(dòng)辦公室;聯(lián)合校要對(duì)教職工的意見(jiàn)進(jìn)行梳理匯總,形成書(shū)面材料,于4月20日前,連同學(xué)校整改方案,一并報(bào)送至教育局大討論活動(dòng)辦公室。學(xué)校和個(gè)人的整改方案、教師提出的意見(jiàn)建議原稿,學(xué)校要妥善保存,待查。

(四)總結(jié)驗(yàn)收階段(4月20日-----4月30日)。

4月15日前,聯(lián)合校大討論活動(dòng)辦公室制定大討論活動(dòng)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

和程序;4月20日—4月30日,聯(lián)合校成立檢查驗(yàn)收工作組,按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和程序,對(duì)各單位大討論活動(dòng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收,評(píng)出等次,最后寫出總結(jié)報(bào)告。

式,對(duì)單位和個(gè)人在活動(dòng)中的學(xué)習(xí)、查擺、走訪、整改等情況,通過(guò)查閱資料、訪問(wèn)群眾等形式,進(jìn)行摸底調(diào)查。四要營(yíng)造氛圍。要充分利用板報(bào)欄、校園廣播等多種形式,大力宣傳大討論活動(dòng)的重要意義。全面展示大討論活動(dòng)帶來(lái)的新思路、新成效,為塑造辛集形象、冠縣形象、聊城形象做出積極的貢獻(xiàn)。

2012年3月。

附:

辛集聯(lián)校“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿。

意的教育,從我做起”解放思想大討論活動(dòng)。

領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):李立文。

副組長(zhǎng):王子豐宋紀(jì)茂。

成員:邊清芝張道彬靳華明張玉玲。

趙子慶楊勇王學(xué)斌楊太華。

于華鋒張之勇王冠軍楊德虎。

王建華王成民邊云之。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

宋紀(jì)茂同志兼任辦公室主任。

辦公室電話:***。

“弘揚(yáng)武訓(xùn)精神,辦好人民滿意的教育,從我做起”解放思想大。

討論活動(dòng)工作具體要求。

一、學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(3月20日-----4月1日)。

3、各校發(fā)放《至全縣學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,匯總有關(guān)情況;

4、發(fā)放理論學(xué)習(xí)筆記本,教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí);

6、各單位都要在階段末開(kāi)展活動(dòng)自查并填寫自查表。并上交聯(lián)校一份。

7、二、問(wèn)題查擺階段(4月1日-----4月10日)。

(一)各學(xué)校負(fù)責(zé)人和教師都要按照實(shí)施方案要求,認(rèn)真開(kāi)展問(wèn)題查擺。

1、學(xué)校要從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、服務(wù)水平、教育質(zhì)量等方面深刻剖析;

2、教職工要從師德表現(xiàn)、個(gè)人素質(zhì)、教育理念、教學(xué)方法等方面查擺問(wèn)題。查擺可采取同事之間相互交流討論的方式進(jìn)行。

3、各項(xiàng)材料要保存完整,留檔備查。

(二)開(kāi)展“千名教師訪萬(wàn)家活動(dòng)”。

教師開(kāi)展家訪活動(dòng)時(shí),讓家長(zhǎng)填寫征求意見(jiàn)表,樣表如下:

教師家訪活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)將表格交到學(xué)校保存待查。

(三)各學(xué)校要在廣泛討論、深刻自查、征求學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真梳理分析本單位和自身存在的差距和問(wèn)題,分條目列出問(wèn)題臺(tái)賬。

個(gè)人的問(wèn)題臺(tái)賬4月4日前由本學(xué)校匯總留存。學(xué)校問(wèn)題臺(tái)賬本校留存一份,4月8日前報(bào)聯(lián)校一份。解放思想大討論活動(dòng)問(wèn)題查擺階段自查表一式兩份,留存一份,上交一份。

三、整改提高階段(4月10日-----4月20日)。

(一)各學(xué)校和干部職工都要根據(jù)查擺出的問(wèn)題,逐條整改,形成操作性強(qiáng)、有針對(duì)性的整改提高方案。方案要有具體的措施和整改時(shí)限,確保能落實(shí)到位,有效果。

(二)開(kāi)展好兩項(xiàng)活動(dòng)。全體干部職工必須人人參與,就如何管理好學(xué)校、如何推動(dòng)辛集教育發(fā)展等,提出好的建議。

1.“假如我是校長(zhǎng)”

2.“我為辛集教育獻(xiàn)良策”

4月14日前,各校把在兩項(xiàng)活動(dòng)中提出的意見(jiàn)建議連同個(gè)人整改方案,一并報(bào)交到學(xué)校大討論活動(dòng)辦公室;學(xué)校要對(duì)教職工的意見(jiàn)進(jìn)行梳理匯總,形成書(shū)面材料,于4月16日前,連同學(xué)校整改方案,一并交到聯(lián)校大討論活動(dòng)辦公室。

學(xué)校和個(gè)人的整改方案、教師提出的意見(jiàn)建議原稿,各學(xué)校要妥善保存,待查。解放思想大討論活動(dòng)整改提高階段自查表,學(xué)校整改方案一式兩份,留存一份,上交一份。

四、總結(jié)驗(yàn)收階段(4月2日-----4月30日)。

4月20日—4月30日,各學(xué)校要寫出本校總結(jié)報(bào)告,上交一份,留存一份。聯(lián)校將根據(jù)教育局的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)校大討論活動(dòng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收,評(píng)出等次,計(jì)入學(xué)期總評(píng),最后寫出總結(jié)報(bào)告。

2012年3月。

實(shí)施方案排版要求(匯總19篇)篇六

實(shí)施方案編制要求是什么呢?下面是小編帶來(lái)的關(guān)于實(shí)施方案編制要求的相關(guān)信息,歡迎閱讀!

為扎實(shí)做好昌城鎮(zhèn)責(zé)任清單編制工作,根據(jù)《諸城市政府部門責(zé)任清單編制工作實(shí)施方案》(諸編[2015]9號(hào))文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,制定以下工作方案:

一、總體要求

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)和省、市縣部署要求,圍繞使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用,進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán)、轉(zhuǎn)變政府職能,厘清政府與市場(chǎng)、政府與社會(huì)、政府層級(jí)間的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)力的制約監(jiān)督。

堅(jiān)持權(quán)責(zé)法定、問(wèn)題導(dǎo)向、公開(kāi)透明、違法必究的原則,按照法律法規(guī)規(guī)章、規(guī)范性文件和“三定”規(guī)定,對(duì)面向公民、法人和社會(huì)組織實(shí)施并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的職責(zé)事項(xiàng)進(jìn)行梳理,編制鎮(zhèn)級(jí)責(zé)任清單,重點(diǎn)明確部門履職范圍。

解決職責(zé)交叉重疊,理順職責(zé)關(guān)系,明晰責(zé)任邊界,與行政權(quán)力清單互補(bǔ),構(gòu)建權(quán)責(zé)一致、分工合理、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的部門職責(zé)體系,推進(jìn)政府治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

二、主要內(nèi)容

鎮(zhèn)級(jí)責(zé)任清單的內(nèi)容包括:部門主要職責(zé)、部門職責(zé)邊界、事中事后監(jiān)管制度、公共服務(wù)事項(xiàng)和責(zé)任追究機(jī)制。

(一)部門主要職責(zé)。

根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)規(guī)章和“三定”規(guī)定,認(rèn)真梳理部門職責(zé),明確具體責(zé)任事項(xiàng)。

近年來(lái)部門職責(zé)發(fā)生變化的,依據(jù)法律法規(guī)規(guī)章、規(guī)范性文件、機(jī)構(gòu)編制部門文件以及行政審批事項(xiàng)變化情況進(jìn)行修改完善。

對(duì)照主要職責(zé)和具體責(zé)任事項(xiàng),列出追責(zé)依據(jù)和追責(zé)情形。

(二)部門職責(zé)邊界。

梳理部門職責(zé)交叉事項(xiàng),明確相關(guān)部門履職界限。

原則上一件事情由一個(gè)部門負(fù)責(zé),確需多個(gè)部門管理的事項(xiàng),依據(jù)有關(guān)規(guī)定明確牽頭部門和相關(guān)部門職責(zé)分工,分清主辦、協(xié)辦關(guān)系,建立健全部門協(xié)調(diào)配合機(jī)制,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。

(三)事中事后監(jiān)管制度。

按照簡(jiǎn)政放權(quán)的要求,改善和加強(qiáng)政府管理,對(duì)部門承擔(dān)的主要工作、屬地管理以及取消、轉(zhuǎn)移、下放后仍需監(jiān)管的事項(xiàng),分類建立事中事后監(jiān)管制度,明確本鎮(zhèn)與部門、社會(huì)組織職責(zé)分工。

制定日常監(jiān)管、定期抽查、專項(xiàng)檢查、源頭追溯、危險(xiǎn)隱患排查、重大案件查處等方面的具體措施,避免管理缺位。

(四)公共服務(wù)事項(xiàng)。

各部門要梳理本部門以促進(jìn)社會(huì)發(fā)展為目的、直接為行政相對(duì)人行使各項(xiàng)權(quán)利創(chuàng)造和提供必要條件所開(kāi)展的具體服務(wù)事項(xiàng),突出保障基本民生需求的教育、就業(yè)、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育、住房保障、文化體育等領(lǐng)域的公共服務(wù),不斷提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和效率,方便企業(yè)和群眾辦事。

(五)責(zé)任追究機(jī)制。

按照“有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法必追究”的原則,建立追責(zé)機(jī)制,明確責(zé)任追究的實(shí)施主體、追責(zé)方式和追責(zé)程序等。

對(duì)行政不作為、亂作為,失職瀆職等違法違紀(jì)行為,依法依規(guī)嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

三、時(shí)間安排

鎮(zhèn)級(jí)責(zé)任清單編制工作具體分四個(gè)階段進(jìn)行。

1、前期準(zhǔn)備階段(8月3日-8月10日):出臺(tái)實(shí)施方案,進(jìn)行動(dòng)員部署,全面啟動(dòng)責(zé)任清單編制工作,并對(duì)各部門負(fù)責(zé)人和具體工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)并各部門具體編制工作進(jìn)行指導(dǎo)。

2、清單編制階段(8月11日-8月20日):根據(jù)本單位提出擬保留的權(quán)力事項(xiàng),認(rèn)真梳理每項(xiàng)權(quán)力對(duì)應(yīng)的責(zé)任事項(xiàng),并按照要求填寫相關(guān)表格及資料,報(bào)黨委政府集體會(huì)議研究審核。

3、對(duì)比校驗(yàn)階段(8月21日-8月31日):組織專門人員對(duì)各部門報(bào)送的行政職權(quán)責(zé)任事項(xiàng)、追責(zé)情形、擔(dān)責(zé)方式及其依據(jù)進(jìn)行審核,進(jìn)行對(duì)比校驗(yàn)。

在廣泛征求意見(jiàn),并提出審核意見(jiàn)。

4、公布運(yùn)行階段(9月):經(jīng)上級(jí)部門研究審定后,有關(guān)責(zé)任清單具體內(nèi)容將予以公開(kāi)公示。

四、組織實(shí)施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

全鎮(zhèn)責(zé)任清單編制工作在市委、市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,編制責(zé)任清單工作對(duì)于推進(jìn)服務(wù)政府、責(zé)任政府、法制政府建設(shè)具有重要意見(jiàn)。

各部門要充分認(rèn)識(shí)建立責(zé)任清單的意義,責(zé)任清單基礎(chǔ)材料由黨委政府分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)后提報(bào),由鎮(zhèn)黨建辦匯總報(bào)市編辦審核,通過(guò)編制政府部門責(zé)任清單,落實(shí)部門內(nèi)部責(zé)任分工,建立健全崗位責(zé)任制,進(jìn)一步推進(jìn)部門職責(zé)精細(xì)化管理。

(二)健全工作機(jī)制。

各有關(guān)部門要按照職責(zé)分工,各司其職,密切配合,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),強(qiáng)化措施,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保按時(shí)完成工作任務(wù)。

(三)嚴(yán)格督導(dǎo)檢查。

定期調(diào)度工作進(jìn)展情況,及時(shí)研究解決工作中遇到的問(wèn)題,確保各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)、落實(shí)到位。

審計(jì)實(shí)施方案是審計(jì)組為完成審計(jì)項(xiàng)目任務(wù),實(shí)施審計(jì)過(guò)程的`工作安排。

其主要內(nèi)容包括:審計(jì)目標(biāo);審計(jì)范圍;審計(jì)內(nèi)容、重點(diǎn)及審計(jì)措施,包括審計(jì)事項(xiàng)以及對(duì)審計(jì)事項(xiàng)確定的主要審計(jì)步驟和方法、審計(jì)時(shí)間、執(zhí)行的審計(jì)人員等應(yīng)對(duì)措施;審計(jì)工作要求,包括項(xiàng)目審計(jì)進(jìn)度安排、審計(jì)組內(nèi)部重要管理事項(xiàng)及職責(zé)分工等。

一個(gè)審計(jì)目標(biāo)明確、審計(jì)重點(diǎn)突出、審計(jì)應(yīng)對(duì)措施得當(dāng),人員職責(zé)分工明晰的審計(jì)實(shí)施方案往往對(duì)審計(jì)組完成審計(jì)項(xiàng)目起到事半功倍的效果。

審計(jì)組具體承辦審計(jì)項(xiàng)目時(shí),應(yīng)當(dāng)編制審計(jì)實(shí)施方案。

審計(jì)實(shí)施方案由審計(jì)組負(fù)責(zé)編制,一般審計(jì)項(xiàng)目的審計(jì)實(shí)施方案應(yīng)當(dāng)經(jīng)審計(jì)組組長(zhǎng)審定,重要審計(jì)項(xiàng)目的審計(jì)實(shí)施方案應(yīng)當(dāng)報(bào)經(jīng)審計(jì)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人審定。

要編制好審計(jì)實(shí)施方案應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面入手;

一、充分明確審計(jì)項(xiàng)目的審計(jì)目標(biāo),要仔細(xì)研究年度審計(jì)工作計(jì)劃對(duì)項(xiàng)目的要求,以確定審計(jì)目標(biāo)。

如預(yù)算執(zhí)行審計(jì)要明確對(duì)預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行等真實(shí)、合法、績(jī)效性的審計(jì)目標(biāo);經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)要明確領(lǐng)導(dǎo)干部履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任情況的審計(jì)目標(biāo);其他審計(jì)項(xiàng)目要明確在財(cái)政財(cái)務(wù)收支及有關(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的真實(shí)性、合法性、效益性等方面的審計(jì)目標(biāo)。

二、要充分調(diào)查了解被審計(jì)單位及其相關(guān)情況并結(jié)合審計(jì)目標(biāo)要求,判斷可能存在的問(wèn)題,判斷問(wèn)題的重要性來(lái)確定審計(jì)方案中的審計(jì)事項(xiàng),以及確定審計(jì)應(yīng)對(duì)措施。

1、審計(jì)人員可以通過(guò)書(shū)面或者口頭詢問(wèn)、檢查書(shū)面文書(shū)、現(xiàn)場(chǎng)觀察、追蹤業(yè)務(wù)流程、分析等方法,從單位性質(zhì)組織結(jié)構(gòu)、職責(zé)范圍經(jīng)營(yíng)范圍業(yè)務(wù)活動(dòng)及其目標(biāo)、相關(guān)法律法規(guī)政策及其執(zhí)行情況、財(cái)政財(cái)務(wù)管理體制和業(yè)務(wù)管理體制、適用的業(yè)績(jī)指標(biāo)體系、相關(guān)內(nèi)部控制及其執(zhí)行情況、相關(guān)信息系統(tǒng)及其電子數(shù)據(jù)情況、經(jīng)濟(jì)環(huán)境行業(yè)狀況及其他外部因素、以往接受審計(jì)和監(jiān)管及其整改情況、需要了解的其他情況等方面,調(diào)查了解被審計(jì)單位及其相關(guān)情況。

2、在調(diào)查了解過(guò)程中,審計(jì)人員可以將:法律、法規(guī)、規(guī)章和其他規(guī)范性文件;國(guó)家有關(guān)方針和政策;會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度;國(guó)家和行業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);預(yù)算、計(jì)劃和合同;被審計(jì)單位的管理制度和績(jī)效目標(biāo);公認(rèn)的業(yè)務(wù)慣例或者良好實(shí)務(wù);分析調(diào)查了解的被審計(jì)單位及其相關(guān)情況,判斷被審計(jì)單位可能存在的問(wèn)題。

3、審計(jì)人員針對(duì)調(diào)查了解中發(fā)現(xiàn)的被審計(jì)單位可能存在的問(wèn)題,從是否屬于涉嫌犯罪的問(wèn)題;是否屬于法律法規(guī)和政策禁止的問(wèn)題;是否屬于故意行為所產(chǎn)生的問(wèn)題;可能存在問(wèn)題涉及的數(shù)量或者金額;是否涉及政策、體制或者機(jī)制的嚴(yán)重缺陷;是否屬于信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)缺陷;黨政機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)及公眾的關(guān)注程度等方面,判斷被審計(jì)單位可能存在的重要問(wèn)題,同時(shí)審計(jì)組應(yīng)當(dāng)評(píng)估被審計(jì)單位存在重要問(wèn)題的可能性,以確定審計(jì)實(shí)施方案中的審計(jì)事項(xiàng)和審計(jì)應(yīng)對(duì)措施。

4、審計(jì)實(shí)施方案中應(yīng)明確審計(jì)人員分工、審計(jì)時(shí)間審計(jì)步驟和方法,對(duì)不同的審計(jì)事項(xiàng)應(yīng)安排不同的審計(jì)人員負(fù)責(zé)實(shí)施,對(duì)認(rèn)為重要的審計(jì)事項(xiàng)應(yīng)安排有經(jīng)驗(yàn)的審計(jì)人員承擔(dān),并根據(jù)不同的審計(jì)事項(xiàng)采取賬務(wù)檢查、盤存實(shí)物、計(jì)算機(jī)審計(jì)等審計(jì)步驟和方法,同時(shí)明確審計(jì)人員完成審計(jì)事項(xiàng)的時(shí)間,做到分工明晰,責(zé)任分明。

三、在編制審計(jì)工作方案時(shí)要注意征求審計(jì)組成員、其他有經(jīng)驗(yàn)審計(jì)人員意見(jiàn),保證審計(jì)實(shí)施方案的切實(shí)可行,方案完成后要及時(shí)下發(fā)審計(jì)組成員,使每位審計(jì)組成員明白各自的任務(wù)和工作重點(diǎn),同時(shí)在實(shí)施審計(jì)方案過(guò)程中對(duì)出現(xiàn)的:年度審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃、審計(jì)工作方案發(fā)生變化;審計(jì)目標(biāo)發(fā)生重大變化的;重要審計(jì)事項(xiàng)發(fā)生變化;被審計(jì)單位及其相關(guān)情況發(fā)生重大變化;審計(jì)組人員及其分工發(fā)生重大變化等情形之一的,審計(jì)組應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整審計(jì)實(shí)施方案以保證審計(jì)項(xiàng)目的順利有效實(shí)施。

總之,審計(jì)組在現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)實(shí)施、撰寫審計(jì)報(bào)告,審計(jì)機(jī)關(guān)在考核審計(jì)項(xiàng)目時(shí)均需要依據(jù)審計(jì)實(shí)施方案,所以審計(jì)機(jī)關(guān)、審計(jì)人員應(yīng)注重審計(jì)方案的編寫和有效執(zhí)行,保證審計(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

實(shí)施方案排版要求(匯總19篇)篇七

實(shí)施方案的寫作要求有哪些呢?一起和小編看看吧!

一、方案目標(biāo)

(方案的具體目的,要達(dá)到什么效果,形成什么影響等等)

二、方案內(nèi)容

(列出將要開(kāi)展的方案項(xiàng)目?jī)?nèi)容,具體到細(xì)節(jié))

三、方案參與者

(那些人要參加進(jìn)來(lái),為什么)

四、方案實(shí)施方式

(步驟分工資源分配進(jìn)度安排)

五、方案費(fèi)用

六、實(shí)施進(jìn)度監(jiān)督安排

七、備用方案

(一) 方案的含義

方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說(shuō)明問(wèn)題,因而內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些,一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。

(二)方案的格式

方案由標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分構(gòu)成。

1. 標(biāo)題

方案的標(biāo)題有以下兩種寫法:

二是“兩要素”寫法,即省略發(fā)文機(jī)關(guān),但這個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”(文件頭)的標(biāo)題中體現(xiàn)出來(lái),如《治理采掘工業(yè)危機(jī),實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)方案》。

2. 成文時(shí)間

為鄭重起見(jiàn),方案的成文時(shí)間一般不省略,而且要注在標(biāo)題下。

3. 正文

方案的正文一般有兩種寫法:

(2)變項(xiàng)寫法,即根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫法,適合于特殊性的單項(xiàng)工作。不管哪種寫法,“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)必不可少的,實(shí)際寫作時(shí)的稱呼可以不同,如把“主要目標(biāo)”稱為“目標(biāo)和任務(wù)”或“目標(biāo)和對(duì)策”等,把“政策措施”稱為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。在“主要目標(biāo)”一項(xiàng)中,一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo);“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目;“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。

(三)方案范文

某縣非法勞動(dòng)用工專項(xiàng)整治工作方案

為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益整治非法勞動(dòng)用工行為的重要批示精神,有效打擊和整治無(wú)視國(guó)家法律法規(guī)、無(wú)證經(jīng)營(yíng)、違法生產(chǎn)、非法用工、限制人身自由、強(qiáng)制勞動(dòng)、故意傷害甚至致人死亡等嚴(yán)重違法犯罪行為,縣人民政府決定從2007年7月1日至7月31日,在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展非法勞動(dòng)用工專項(xiàng)整治行動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱專項(xiàng)整治行動(dòng))。

一、專項(xiàng)整治行動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù)

在全縣范圍內(nèi)嚴(yán)厲打擊非法拐騙、強(qiáng)迫農(nóng)民工勞動(dòng)的違法犯罪行為,依法查處非法用工的“黑窯主”、“黑作坊”、“黑工頭”。堅(jiān)決維護(hù)勞動(dòng)者特別是未成年人和智障人員的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)公平正義。建立規(guī)范勞動(dòng)用工行為、維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益的長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)用工管理,為建設(shè)和諧××創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

二、專項(xiàng)整治行動(dòng)的范圍和內(nèi)容

這次專項(xiàng)整治行動(dòng)的范圍是我縣行政區(qū)域內(nèi)非法用工的用人單位,重點(diǎn)是鄉(xiāng)、村無(wú)證照生產(chǎn)的小煤窯、小磚廠、小作坊。

此次專項(xiàng)整治行動(dòng)的內(nèi)容是用人單位是否有工商行政管理部門批準(zhǔn)的'營(yíng)業(yè)執(zhí)照、外來(lái)務(wù)工人員是否由公安機(jī)關(guān)進(jìn)行登記,核發(fā)《暫住證》,對(duì)勞動(dòng)者是否存在打罵體罰、強(qiáng)迫勞動(dòng)、超時(shí)加班、限制人身自由等現(xiàn)象;企業(yè)用工是否到勞動(dòng)保障部門辦理用工備案登記并簽訂勞動(dòng)合同,是否有使用童工和未按國(guó)家規(guī)定招用未成年工的現(xiàn)象,是否為勞動(dòng)者免費(fèi)配備必要的勞動(dòng)保護(hù)用品,是否拖欠工資,工資支付是否公開(kāi)、透明并堅(jiān)持按月足額發(fā)給勞動(dòng)者本人;以及企業(yè)遵守國(guó)家勞動(dòng)保障法律法規(guī)的其他情況。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),務(wù)求實(shí)效

(一) 成立縣專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

組 長(zhǎng):×××(縣委常委、縣人民政府副縣長(zhǎng))

副組長(zhǎng):×××(縣政府辦黨組成員、國(guó)教辦主任)

×××(縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局局長(zhǎng))

成 員:×××(縣公安局局長(zhǎng))

×××(縣監(jiān)察局局長(zhǎng))

×××(縣工商局局長(zhǎng))

×××(縣安監(jiān)局局長(zhǎng))

×××(縣煤管局局長(zhǎng))

×××(縣國(guó)土局副局長(zhǎng))

×××(縣總工會(huì)主席)

×××(縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局副局長(zhǎng))

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局,由×××同志兼任辦公室主任。

(二) 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府(管委)要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),由政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。要集中時(shí)間、集中力量,對(duì)每個(gè)村組進(jìn)行地毯式排查治理,重點(diǎn)打擊非法小煤窯、小磚廠、非煤小礦山企業(yè)和小作坊,整治所有企業(yè)的勞動(dòng)用工秩序。

(三) 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府(管委)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的生產(chǎn)企業(yè)要切實(shí)負(fù)起監(jiān)督檢查的責(zé)任,對(duì)各類企業(yè),尤其是小煤窯、小磚廠、非煤小礦山企業(yè)和小作坊要加強(qiáng)監(jiān)督管理。各職能部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),形成合力,通過(guò)采取聯(lián)合執(zhí)法的形式,認(rèn)真抓好此次專項(xiàng)整治行動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

1. 勞動(dòng)保障部門要依照《勞動(dòng)法》和《未成年人保護(hù)法》加強(qiáng)對(duì)企業(yè)勞動(dòng)用工的監(jiān)督管理工作,加大勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法檢查力度。對(duì)合法開(kāi)辦企業(yè)已經(jīng)錄用的人員,要依法監(jiān)督企業(yè)實(shí)行用工備案制度,與職工簽訂勞動(dòng)合同。同時(shí),對(duì)工資支付、工作時(shí)間和參加工傷保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等履行勞動(dòng)合同的事項(xiàng)依法進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)違反勞動(dòng)保障法律法規(guī)行為的企業(yè),要依法予以查處,情節(jié)嚴(yán)重的要責(zé)令停產(chǎn)整頓。

2. 公安機(jī)關(guān)要加大對(duì)企業(yè)外來(lái)流動(dòng)人口的管理,依法查處打罵體罰職工、限制人身自由、強(qiáng)迫勞動(dòng)、拐賣人口等違法犯罪活動(dòng)。公安派出所要加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)法和排查工作,對(duì)所有用工人員要依法辦理《暫住證》;一旦發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在打罵體罰員工、限制人身自由、拐賣人口、強(qiáng)迫勞動(dòng)以及暴力抗法等違法犯罪行為,除從重、從快依法處理外,還要提請(qǐng)縣人民政府對(duì)企業(yè)實(shí)施永久性關(guān)閉,沒(méi)收財(cái)產(chǎn),恢復(fù)地貌。

3. 工商行政管理部門要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的監(jiān)督,強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工商所職能,發(fā)現(xiàn)未取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照而擅自組織生產(chǎn)的企業(yè)尤其是非法開(kāi)辦的小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊要堅(jiān)決依法取締。同時(shí)做好農(nóng)民工工資清算和支付工作。對(duì)營(yíng)業(yè)執(zhí)照過(guò)期或未通過(guò)年檢的企業(yè),要采取措施,糾正其違法經(jīng)營(yíng)行為。

4. 工會(huì)組織要依法監(jiān)督企業(yè)勞動(dòng)用工情況,維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益。要依照《工會(huì)法》的規(guī)定,在合法經(jīng)營(yíng)的企業(yè)及小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊積極幫助建立健全工會(huì)組織。

5. 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))人民政府(管委)要立即清理、掌握本行政區(qū)域所有企業(yè)的基本情況。在進(jìn)行督促檢查工作中,發(fā)現(xiàn)違法生產(chǎn)的企業(yè)及小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊存在非法用工行為的,要及時(shí)糾正,并立即向縣人民政府和有關(guān)部門報(bào)告。

6. 對(duì)關(guān)閉非法企業(yè)及小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊需支付拖欠勞動(dòng)者工資及遣散人員支出等費(fèi)用,從小煤窯、非煤小礦山、小磚廠、小作坊財(cái)產(chǎn)拍賣和非法業(yè)主個(gè)人財(cái)產(chǎn)拍賣中扣除。

為貫徹落實(shí)《新鄉(xiāng)市人民政府關(guān)于印發(fā)(新鄉(xiāng)市行政機(jī)關(guān)效能監(jiān)察暫行辦法)通知》文件通知精神,為加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效能,圓滿完成目標(biāo)任務(wù),經(jīng)局黨組研:究,特制定農(nóng)牧局機(jī)關(guān)工作效能監(jiān)察實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

貌。

二、效能監(jiān)察對(duì)象

農(nóng)牧局全體干部職工。

三、效能監(jiān)察內(nèi)容

二級(jí)安排的各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)及局各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作落實(shí)情況;局各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)情況。

四、實(shí)施方案

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組

經(jīng)矽『究成立局效合濫察領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)信向東任組巳副局長(zhǎng)白廣林任常務(wù)副組k、紀(jì)檢組長(zhǎng)徐慶良任副組長(zhǎng),成員有:楊海彰、郝道星、周愛(ài)勤、杜衛(wèi)東、馬愛(ài)軍、孫海洲、楊懷輝、司國(guó)光。

(二)建立層層責(zé)任制,狠抓落實(shí)工作

局機(jī)關(guān)及各二級(jí)機(jī)構(gòu)實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制,凡涉及本股室有關(guān)咨詢事項(xiàng),首問(wèn)責(zé)任人應(yīng)子辦理落實(shí),不能推諉扯皮;嚴(yán)格定員、定崗、定職責(zé),根據(jù)本單位職責(zé)權(quán)限和工作實(shí)際,科學(xué)、合理地確定本單位工作人員的崗位工作和管理制度,保證內(nèi)部分工合理,運(yùn)作有序。

(三)嚴(yán)格考勤制度,加強(qiáng)紀(jì)律整頓

堅(jiān)持點(diǎn)名,嚴(yán)抓考勤制度及有關(guān)工作紀(jì)律規(guī)章制度的落實(shí)工作,對(duì)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象決不姑息遷就,做到獎(jiǎng)懲分明,以達(dá)到提高認(rèn)識(shí),遵章守紀(jì),徹底改變工作作風(fēng)的目的。

(四)提倡熱愛(ài)勞動(dòng),搞好環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境

局領(lǐng)導(dǎo)以身作則,積極參與各項(xiàng)勞動(dòng)工作,充分發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng),培養(yǎng)良好習(xí)慣,克服自身惰性等不良現(xiàn)象;加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、文明禮貌思想教育,搞好環(huán)境衛(wèi)生,改善工作環(huán)境,訓(xùn):l:究個(gè)人衛(wèi)生,改善精神面貌和工作面貌。

(五)增強(qiáng)協(xié)作意識(shí),提高工作效率

在日常工作尤其是大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),促進(jìn)精神文明建設(shè)工作中,——定要相互促進(jìn),通力協(xié)作,發(fā)揚(yáng)集體主義和團(tuán)隊(duì)精神,維護(hù)集體榮譽(yù),確保各項(xiàng)工作更有序、更圓滿、更出色。

(六)履行目標(biāo)責(zé)任制,保證目標(biāo)任務(wù)質(zhì)量由局分管工作副局長(zhǎng)負(fù)責(zé)與各二級(jí)機(jī)構(gòu)簽定目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),嚴(yán)格履行各項(xiàng)實(shí)施方案和措施,認(rèn)真抓奸管理和落實(shí)工作,確保高質(zhì)量地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),以推動(dòng)全局工作的全面開(kāi)展。

實(shí)施方案排版要求(匯總19篇)篇八

各科室、站、所、中心:

根據(jù)《什邡市人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室關(guān)于貫徹落實(shí)“三個(gè)務(wù)必”工作要求的實(shí)施方案》(什安辦發(fā)〔2013〕5號(hào))文件精神,為深入貫徹落實(shí)“三個(gè)務(wù)必”(即:務(wù)必把安全生產(chǎn)工作要求落實(shí)到操作層面、務(wù)必把安全生產(chǎn)監(jiān)管工作落實(shí)到一線管理者層面、務(wù)必把安全生產(chǎn)規(guī)章制定落實(shí)到最基層工作層面)的`工作要求,努力推動(dòng)全局安全生產(chǎn)工作再上臺(tái)階,經(jīng)局黨委研究,提出如下實(shí)施方案:

各科室、站、所、中心要深刻領(lǐng)會(huì)2013年1月14日全省安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議精神,準(zhǔn)確把握“三個(gè)務(wù)必”內(nèi)容實(shí)質(zhì),提高對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí),把思想和工作統(tǒng)一到會(huì)議精神上來(lái),切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作。一是要充分利用局網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、信息等平臺(tái),通過(guò)發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅等行之有效的方式,將“三個(gè)務(wù)必”工作要求傳達(dá)到每位干部職工,確保知曉率達(dá)100%。二是局安全領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真組織學(xué)習(xí),切實(shí)將“三個(gè)務(wù)必”工作要求融入到日常監(jiān)管工作中,確保每位干部職工應(yīng)知盡知,切實(shí)落實(shí)“三個(gè)務(wù)必”工作要求。

為切實(shí)加強(qiáng)貫徹落實(shí)“三個(gè)務(wù)必”工作要求的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)局黨委研究決定成立“三個(gè)務(wù)必”工作領(lǐng)導(dǎo)小組(詳見(jiàn)附件),負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督“三個(gè)務(wù)必”工作要求的貫徹落實(shí)。

(二)完善制度,強(qiáng)化考核

領(lǐng)導(dǎo)小組要建立健全責(zé)任追究制度和激勵(lì)約束機(jī)制,把貫徹落實(shí)“三個(gè)務(wù)必”工作納入安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任制考核內(nèi)容,進(jìn)行目標(biāo)績(jī)效考核,將考核結(jié)果作為獎(jiǎng)懲和責(zé)任追究的依據(jù),以考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制推動(dòng)安全生產(chǎn)工作落實(shí)。

(三)有機(jī)結(jié)合,統(tǒng)籌規(guī)劃

一是理論與實(shí)踐相結(jié)合。各科室、站、所、中心要把貫徹落實(shí)“三個(gè)務(wù)必”與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),尤其要與2013年安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作相結(jié)合。二是總結(jié)與規(guī)劃相結(jié)合。在“三個(gè)務(wù)必”具體指導(dǎo)下,認(rèn)真總結(jié)分析2012年安全生產(chǎn)工作,科學(xué)規(guī)劃2013年安全生產(chǎn)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)工作主動(dòng)性和前瞻性。

(一)建立健全安全生產(chǎn)監(jiān)管制度

各下屬事業(yè)單位要把貫徹落實(shí)“三個(gè)務(wù)必”工作作為當(dāng)前和今后安全生產(chǎn)工作的重要任務(wù),納入年初工作計(jì)劃,采取有效措施,細(xì)化與“三個(gè)務(wù)必”相配套的各項(xiàng)制度、政策和措施,修訂完善本行業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)、任務(wù)和措施,進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任制,全力解決影響和制約安全生產(chǎn)工作的深層次問(wèn)題,從根本上提高安全生產(chǎn)保障能力。

(二)進(jìn)一步強(qiáng)化安全監(jiān)管責(zé)任制

局下屬事業(yè)單位要建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,切實(shí)履行職責(zé)。局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步建立健全安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體制機(jī)制。由局黨政一把手要“親自抓、負(fù)總責(zé)”,實(shí)行“一崗雙責(zé)”,堅(jiān)持每個(gè)月深入到下屬事業(yè)單位和各敬老院開(kāi)展一次抽查,每季度進(jìn)行一次大排查。按照“誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,進(jìn)一步明確檢查人員隱患排查責(zé)任,建立健全檢查人員問(wèn)責(zé)機(jī)制。

(一)調(diào)查研究,細(xì)化任務(wù)階段(2013 年 1 月中旬—2013 年 2月上旬)。認(rèn)真研究,結(jié)合本轄區(qū)、本行業(yè)(領(lǐng)域)安全監(jiān)管工作實(shí)際,制定本單位貫徹落實(shí)“三個(gè)務(wù)必”工作要求的實(shí)施方案,明確具體工作目標(biāo)任務(wù)。

(二)組織實(shí)施,全面推進(jìn)階段(2013 年 2 月下旬—2013 年 10月)。按照本單位貫徹落實(shí)“三個(gè)務(wù)必”實(shí)施方案工作任務(wù)、目標(biāo),采取切實(shí)有效的措施,全力推進(jìn)“三個(gè)務(wù)必”各項(xiàng)要求的落實(shí)。

(三)督促檢查,總結(jié)提高階段(2013 年 11 月—2013 年 12 月)。認(rèn)真總結(jié)“三個(gè)務(wù)必”貫徹落實(shí)情況,重點(diǎn)總結(jié)采取的主要措施、取得的成效和意見(jiàn)建議,形成書(shū)面材料,報(bào)主管部門。

特此通知。

附件:什邡市民政局貫徹落實(shí)“三個(gè)務(wù)必”工作要求領(lǐng)導(dǎo)小組

二〇一三年二月一日

什邡市民政局辦公室 2013年2月1日印發(fā)

(共印6份)

附件:

什邡市民政局

貫徹落實(shí)“三個(gè)務(wù)必”工作要求領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):歐明勝(局黨委副書(shū)記、局長(zhǎng))

副組長(zhǎng):王其聰(局黨委書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記、副局長(zhǎng))

王 義(市老齡委辦公室主任、副局長(zhǎng))

黃超榮(局黨委委員、副局長(zhǎng))

成 員:蔣 桃(局黨委委員、局辦公室主任)

肖 楊(雙擁辦主任)

張 黎(慈善會(huì)會(huì)長(zhǎng))

王碧琴(社會(huì)救助科負(fù)責(zé)人兼救助站站長(zhǎng))

楊 凱(社會(huì)救濟(jì)科科長(zhǎng))

李 冰(市殯管所所長(zhǎng))

鄧少江(市干休所所長(zhǎng))

向書(shū)富(青龍山公墓管理所所長(zhǎng))

劉貴德(市福利救助中心負(fù)責(zé)人)

實(shí)施方案排版要求(匯總19篇)篇九

1.提高認(rèn)識(shí),精心部署。各校要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)校“道德講堂”的重要性和緊迫性,成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;要對(duì)照工作任務(wù),結(jié)合工作實(shí)際,制定落實(shí)方案,要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合,精心部署,將“道德講堂”納入學(xué)校課程表,并狠抓落實(shí),確保學(xué)校“道德講堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。

2.強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。各校要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,要拓展工作思路,改進(jìn)工作措施,提升工作標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)配合協(xié)作,形成工作合力,確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。

3.宣傳反饋,有效推進(jìn)。各校要及時(shí)報(bào)送開(kāi)展該項(xiàng)工作的好的做法、成效、經(jīng)驗(yàn);同時(shí),要加大宣傳力度,通過(guò)校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、廣播等載體,有效宣傳工作成效,不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。

實(shí)施方案排版要求(匯總19篇)篇十

4.正文部分:正文用小四號(hào)字,宋體,1.5倍行距。

5.要用編號(hào)時(shí)需統(tǒng)一,從大到小以此為一、(一)、1、(1).

協(xié)會(huì)文書(shū)格式規(guī)范:

“主標(biāo)題”:宋體,三號(hào),加粗,居中,下空兩行;。

“分類標(biāo)題”:宋體,四號(hào),加粗,左對(duì)齊,單獨(dú)成行;。

“二級(jí)分類標(biāo)題”:宋體,小四號(hào),加粗,左對(duì)齊,單獨(dú)成行;。

“內(nèi)容”:宋體,四號(hào),不加粗,段前空兩格;。

“落款”:宋體,四號(hào),不加粗,右對(duì)齊,單獨(dú)成行;。

“時(shí)間”:宋體,四號(hào),不加粗,右對(duì)齊,單獨(dú)成行;。

(以上都是指非正文部分)。

段落格式:1.5倍行距;。

頁(yè)眉頁(yè)腳:和本文檔一致;。

背景和底紋:可自行設(shè)計(jì),底紋一般用本文檔的圖標(biāo)。

若為了方便內(nèi)容上的區(qū)分,可以自行對(duì)不同文書(shū)格式進(jìn)行一定程度上的調(diào)整。

備注:

1、附件(表格、人員分工、工作制度、其他策劃……)。

2、調(diào)查(數(shù)據(jù)、價(jià)格……),更精確。

3、最重要三部分(可行性分析、活動(dòng)流程和經(jīng)費(fèi)預(yù)算)。

4、突發(fā)事件,解決方案,應(yīng)急措施。

5、備用方案。

實(shí)施方案排版要求(匯總19篇)篇十一

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1.引言。

依據(jù)中華人民共和國(guó)《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》和東北大學(xué)學(xué)位論文格式改編,專為我校申請(qǐng)碩士、博士學(xué)位人員撰寫打印論文時(shí)使用。本格式自發(fā)布日起實(shí)行。

2.學(xué)位論文主要部分。

學(xué)位論文主要部分由前頭部分、主體部分和結(jié)尾部分組成。

2.1前頭部分。

(1)封面。

(2)扉頁(yè)——題名頁(yè)(中、英兩種)。

(4)聲明(獨(dú)創(chuàng)性聲明)。

(3)摘要(中、英兩種文字)。

(5)目錄。

(6)插圖和附表清單(只限必要時(shí))。

(7)縮略字、縮寫詞、符號(hào)、單位表(只限必要時(shí))。

(8)名詞術(shù)語(yǔ)注釋表(只限必要時(shí))。

2.2主體部分。

(1)緒論(前言、引言、緒言)。

(2)正文。

(3)討論、結(jié)論和建議。

2.3結(jié)尾部分(只限必要時(shí)采用)。

(1)參考文獻(xiàn)。

(2)致謝。

(3)攻讀博士學(xué)位期間取得的學(xué)術(shù)成果。

(4)作者從事科學(xué)研究和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的簡(jiǎn)歷。

(5)可供參考的文獻(xiàn)題錄(只限必要時(shí)采用)。

(6)索引(只限必要時(shí)采用)。

3.版式。

紙張大小:紙的尺寸為標(biāo)準(zhǔn)a4復(fù)印紙(210mm×297mm)。

版芯(打印尺寸):160mm×247mm(不包括頁(yè)眉行、頁(yè)碼行)。

正文字體字號(hào):小4號(hào)宋體,全文統(tǒng)一。

每頁(yè)30~35行,每行35~38字。

裝訂:雙面打印印刷,沿長(zhǎng)邊裝訂。

頁(yè)碼:頁(yè)碼用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編頁(yè),字號(hào)與正文字體相同,頁(yè)底居中,數(shù)字兩側(cè)用圓點(diǎn)或一字橫線修飾,如·3·或-3-。

頁(yè)眉:自摘要頁(yè)起加頁(yè)眉,眉體可用單線或雙線(二等線、文武線),頁(yè)眉說(shuō)明5號(hào)楷體,左端“東北大學(xué)碩士、博士學(xué)位論文”,右端“章號(hào)章題”。

封面:東北大學(xué)研究生(博士或碩士)學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn)封面(雙a4)。

4.體例。

4.1標(biāo)題。

論文正文按章、條、款、項(xiàng)分級(jí),在不同級(jí)的章、條、款、項(xiàng)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)之間用點(diǎn)“.”(半角實(shí)心下圓點(diǎn))相隔,最末級(jí)編號(hào)之后不加點(diǎn)。排版格式見(jiàn)表4.1。

此分級(jí)編號(hào)法只分至第四級(jí)。再分可用(1)、(2)……;(a)、(b)……等。

表4.1標(biāo)題排版格式。

標(biāo)題。

字號(hào)字體。

格式。

舉例。

第一級(jí)(章)。

二號(hào)黑體。

居中,占3行。

第1章xxx。

第二級(jí)(條)。

三號(hào)黑體。

居左,占2行。

1.1xxxxxx。

第三級(jí)(款)。

四號(hào)黑體。

居左,占2行。

1.1.1xxxxxx。

第四級(jí)(項(xiàng))。

小四號(hào)黑體。

居左,占1行。

1.1.1.1xxxxxx。

實(shí)施方案排版要求(匯總19篇)篇十二

優(yōu)秀畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般控制在10000字以內(nèi),超過(guò)較多時(shí)請(qǐng)適當(dāng)壓縮;按優(yōu)秀畢業(yè)論文排版要求,論文正文頁(yè)數(shù)一般控制在8頁(yè)以內(nèi)。

二、前置部分的排版格式要求。

表1前置部分的格式要求。

三、正文部分的排版格式要求。

文理科論文的標(biāo)題層次統(tǒng)一采用表2所示的表示體例。論文結(jié)構(gòu)一般只設(shè)置三級(jí)標(biāo)題,不設(shè)置第四級(jí)標(biāo)題。

表2論文層次名稱及格式要求。

四、正文后內(nèi)容的排版格式要求。

表3正文后內(nèi)容的排版格式要求。

實(shí)施方案排版要求(匯總19篇)篇十三

作為一名排版工作者,我深刻地認(rèn)識(shí)到了排版對(duì)于設(shè)計(jì)作品的重要性。在對(duì)排版方面進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)后,我積累了很多心得體會(huì)。在本文中,我將分享一下我的一些經(jīng)驗(yàn)和想法,希望能夠?qū)φ趯W(xué)習(xí)或從事排版工作的人有所幫助。

第一段:認(rèn)識(shí)排版和其要求。

排版是指對(duì)文字和圖像等元素進(jìn)行合理的調(diào)整與組合,以達(dá)到美觀、易讀、易懂的效果。要想達(dá)到優(yōu)秀的排版效果,需要遵守一些基本的排版要求。首先,應(yīng)該適當(dāng)留白,不要讓文字和圖像過(guò)于擁擠,否則會(huì)讓排版效果顯得擁擠和繁雜。其次,字體、字號(hào)、字距、行距等要適中,以增強(qiáng)閱讀體驗(yàn)。此外,顏色的使用也不能過(guò)于花哨,應(yīng)根據(jù)內(nèi)容與主題來(lái)選擇。

第二段:排版的基本技巧。

為了讓作品更具吸引力與可讀性,排版工作者需要掌握一些基本技巧。首當(dāng)其沖的就是對(duì)齊方式的運(yùn)用。文本或圖片的左右、上下應(yīng)當(dāng)保持對(duì)齊,視覺(jué)上更整齊美觀。其次,布局的規(guī)劃也尤為重要,可以使用框架將內(nèi)容分為不同部分。另外,段落的分行也要格外注意,應(yīng)該避免產(chǎn)生視覺(jué)上的斷層與錯(cuò)亂。

第三段:顏色運(yùn)用的技巧。

色彩在排版中的作用很大,能夠增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力。在運(yùn)用顏色時(shí),首先要保證整體的色調(diào)統(tǒng)一,遵守色彩的搭配原則。其次,顏色的使用要盡可能簡(jiǎn)潔,適合主題,并且不能過(guò)于花哨。需要注意的是,鮮亮的顏色在作品中應(yīng)該盡量保持適當(dāng)?shù)谋壤悦忪拍窟^(guò)頭而影響閱讀體驗(yàn)。

第四段:字體的選擇和使用。

字體作為排版的核心元素之一,其選擇與使用也是需要技巧的。要想打造美觀、簡(jiǎn)潔的排版,應(yīng)該根據(jù)內(nèi)容與主題來(lái)選擇與使用字體。對(duì)于正文的部分,應(yīng)該選擇易于閱讀的字體,并保持一定的字號(hào)、行距等規(guī)范。對(duì)于標(biāo)題和引言等內(nèi)容,可以適當(dāng)進(jìn)行字號(hào)、字體等方面的變化,以增強(qiáng)排版效果。

在排版時(shí),還需要注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,才能達(dá)到完美的效果。例如,利用圖片來(lái)分隔正文,使整個(gè)文章更加生動(dòng)。同時(shí),增加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和引號(hào)的運(yùn)用,能夠更好地突出內(nèi)容,引導(dǎo)讀者的閱讀。最后,需要格外注意一些排版細(xì)節(jié),例如單詞和字母的奇怪分隔、筆畫(huà)交叉、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤等,這些會(huì)影響排版效果。

總的來(lái)說(shuō),排版設(shè)計(jì)是一門綜合性的學(xué)科,需要充分了解和掌握其技巧和要求。在排版工作中,我們需要注重布局、字體、顏色、圖像等的運(yùn)用與協(xié)調(diào),以配合文本主題,創(chuàng)造出簡(jiǎn)潔明了、美觀大方的作品。

實(shí)施方案排版要求(匯總19篇)篇十四

1.隊(duì)伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源,邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、五好少年、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的作用,邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,以點(diǎn)帶面。

2.形式要多樣化。以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使廣大學(xué)生易于參與,樂(lè)于參與。一是“我聽(tīng)”:以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽(tīng)道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式,講學(xué)生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評(píng)議總結(jié)等形式,評(píng)議身邊的好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣講等形式,由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物,由學(xué)生選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;六是“我行”:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,見(jiàn)賢思齊,轉(zhuǎn)化行為。

3.時(shí)間要經(jīng)常化。要定期不定期地進(jìn)行宣講,利用國(guó)旗下講話進(jìn)行集中宣講,結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng);要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

實(shí)施方案排版要求(匯總19篇)篇十五

1、首先是封面頁(yè):

封面頁(yè)一定要寫清楚,根據(jù)學(xué)校要求,寫好你的學(xué)號(hào)考號(hào),名字,專業(yè),學(xué)校名字,指導(dǎo)老師等,這點(diǎn)每個(gè)學(xué)校不太一樣。

2、目錄:

每一級(jí)標(biāo)題的`字體和字號(hào)都是不太一樣的,且需要頁(yè)數(shù)。

“目錄”兩個(gè)字,是黑體三號(hào)。

1級(jí)標(biāo)題:黑體小四號(hào);

2級(jí)標(biāo)題:宋體小四。

3級(jí)標(biāo)題:宋體五號(hào)。

頁(yè)碼:宋體五號(hào)。

間距:固定22磅。

3、論文主體設(shè)置:

字體:小四號(hào)宋體。

字間距:標(biāo)準(zhǔn)字間距。

行間距:20磅。

4、摘要&關(guān)鍵字:

如圖,單獨(dú)占一頁(yè)即可。

5、參考文獻(xiàn):

格式如下:

主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[g].刊名,出版年份,卷號(hào)(期號(hào)):起止頁(yè)碼。

方法1:先對(duì)各級(jí)標(biāo)題設(shè)置大綱級(jí)別,然后用word自動(dòng)生成目錄功能生成目錄。

設(shè)置大綱級(jí)別的方法:

先將論文全文選中(ctrl+a),右鍵--段落--大綱級(jí)別--正文文本。

然后選中第一個(gè)一級(jí)標(biāo)題,右鍵--段落--大綱級(jí)別--1級(jí)。

選中剛剛的一級(jí)標(biāo)題,雙擊格式刷,把其他一級(jí)標(biāo)題都刷一遍。

二級(jí)三級(jí)標(biāo)題,依此類推。

設(shè)置好級(jí)別,插入--引用--索引和目錄--目錄。在顯示頁(yè)碼、頁(yè)碼右對(duì)齊、使用超鏈接那幾個(gè)地方都點(diǎn)上勾,你的標(biāo)題有幾級(jí),就在顯示級(jí)別那里選擇幾。確定。

方法2:

找到教務(wù)處網(wǎng)站的論文格式范本,把你自己的論文復(fù)制粘貼到txt里,然后把題目啊摘要啊等等:分別復(fù)制粘貼到格式范本里,在每一個(gè)的右下角選擇“匹配目標(biāo)格式”,然后再稍微改一下腳注參考文獻(xiàn)就ok啦。(此方法來(lái)自小海倫)。

畢業(yè)論文封面頁(yè)要求不帶頁(yè)眉頁(yè)腳。其他頁(yè)都要帶頁(yè)腳頁(yè)碼。中文標(biāo)題頁(yè)和英文標(biāo)題頁(yè),以及目錄頁(yè)碼,要與正文頁(yè)碼分開(kāi)。正文第一頁(yè),頁(yè)碼要為1。

方法1:

word頁(yè)眉頁(yè)腳設(shè)置步驟:

(1)光標(biāo)移到第一頁(yè)尾部,插入--分隔符--分節(jié)符--下一頁(yè)。

(2)視圖--頁(yè)眉和頁(yè)腳--把光標(biāo)移到第二頁(yè)的頁(yè)眉--這時(shí)會(huì)彈出“頁(yè)眉與頁(yè)腳工具欄”--點(diǎn)一下“鏈接到前一個(gè)”那個(gè)按鈕(作用是取消與上一節(jié)的頁(yè)眉的關(guān)聯(lián)。然后在第二頁(yè)輸入頁(yè)眉。這樣就可以讓封面頁(yè)沒(méi)有頁(yè)眉而其他頁(yè)都有頁(yè)眉了。)。

(3)把光標(biāo)移到第二頁(yè)的頁(yè)腳--點(diǎn)一下“鏈接到前一個(gè)”(取消與上一節(jié)的頁(yè)腳的關(guān)聯(lián))。

(4)頁(yè)眉只處理封面頁(yè)就好。頁(yè)腳要把封面頁(yè)、中文標(biāo)題頁(yè)、英文標(biāo)題頁(yè)、目錄頁(yè)分別處理一下。(都是先在前一頁(yè)尾部插入分隔符--下一頁(yè),然后在頁(yè)腳取消“鏈接到前一個(gè)”。)。

(5)在正文第一頁(yè),點(diǎn)擊“頁(yè)眉與頁(yè)腳”工具欄的“插入頁(yè)碼”,然后,選擇“頁(yè)眉與頁(yè)腳”工具欄的“設(shè)置頁(yè)碼格式”--起始頁(yè)碼--1--確定。

方法2:

先用wps編輯頁(yè)碼,再?gòu)?fù)制粘貼到word。

實(shí)施方案排版要求(匯總19篇)篇十六

行政公文,是公務(wù)文書(shū)的簡(jiǎn)稱,是人類在治理社會(huì)、管理國(guó)家的公務(wù)實(shí)踐中使用的具有法定權(quán)威和規(guī)范格式的應(yīng)用文。作為表述國(guó)家意志、執(zhí)行法律法規(guī)、規(guī)范行政執(zhí)法、傳遞重要信息的最主要的載體,從某種程度上來(lái)說(shuō),公文是國(guó)家法律法規(guī)的延續(xù)和補(bǔ)充。公文寫作的要求很高,尤其是要求起草者具有工作實(shí)踐的基礎(chǔ),懂得工作中許多微妙的關(guān)節(jié),而在具體起草中要求較好的文字語(yǔ)言工夫。公文語(yǔ)言總的要求是莊重、平實(shí)、概括。公文語(yǔ)言功夫的核心是選詞。選詞一要根據(jù)所反映的客觀實(shí)際需要,二要符合明晰、確切、簡(jiǎn)練的標(biāo)準(zhǔn),三要根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境,為避免上下文重復(fù)而選擇不同的詞語(yǔ),注意文中所涉及對(duì)象和閱讀對(duì)象。多用書(shū)面語(yǔ)和文書(shū)用語(yǔ),少用形象和描繪性詞語(yǔ)和口語(yǔ),不用方言土語(yǔ),十分規(guī)范。

文件特點(diǎn)。

一有法定作者制發(fā)。法定作者指依法成立并能以自己名義享有權(quán)利承擔(dān)義務(wù)的社會(huì)組織及其領(lǐng)導(dǎo)人。

二具有法定的權(quán)威性和現(xiàn)行效用。法定權(quán)威性是指公文在法定時(shí)間和空間范圍內(nèi)能夠?qū)κ芪恼叩男袨楫a(chǎn)生一定程度的強(qiáng)制性影響。現(xiàn)行效用指公文在其內(nèi)容所針對(duì)的現(xiàn)行公務(wù)活動(dòng)中直接發(fā)揮實(shí)際效力具有依據(jù)和憑證功能。

三公文具有規(guī)范的體式和特定的處理程序。公文的規(guī)范體式是指公文的文體和格式必須符合國(guó)家的統(tǒng)一規(guī)定。收文和發(fā)文均有一定的處理程序各環(huán)節(jié)皆有順序性和規(guī)范性不得自行其是。

國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文最新版本有15種,分別是決議、決定、命令(令)、公報(bào)、公告、通告、意見(jiàn)、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要,比8月的版本多了決議和公報(bào)兩個(gè)文種。

實(shí)施方案排版要求(匯總19篇)篇十七

1、首行上方居中:第一行為學(xué)院全稱:福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(字體為宋體,字號(hào)為小一)。空一行,第二行為活動(dòng)名稱,如:xx年xx活動(dòng)(或第x屆xx杯xx活動(dòng)),(居中,字體為宋體,字號(hào)為小一)。

2、空一行,中間(豎版):表明本材料的類型,如:策劃書(shū)、活動(dòng)總結(jié)、學(xué)期計(jì)劃、學(xué)期總結(jié)等(字體為宋體,字號(hào)為初號(hào),加粗)。

3、下方居中左對(duì)齊:寫明主辦單位全稱,如共青團(tuán)福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。主辦單位下一行寫明承辦單位,如學(xué)生會(huì)xx部門或xx協(xié)會(huì);承辦單位下方寫明協(xié)辦單位(體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個(gè)別贊助較多的企業(yè)名稱)書(shū)寫原則仿照主辦單位。最后注明活動(dòng)時(shí)間即計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)項(xiàng)目的時(shí)間。(字體為宋體,字號(hào)為三號(hào))。

二、活動(dòng)策劃書(shū)的內(nèi)容。

包括:標(biāo)題、引言、正文、落款四部分(全部字體為宋體,字號(hào)為四號(hào))。

1、標(biāo)題:關(guān)于舉辦福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx年(第x屆“xx”杯xx活動(dòng)的策劃書(shū)(字體為宋體,字號(hào)為小二號(hào),加粗,居中)。

2、引言:說(shuō)明活動(dòng)目的,舉辦活動(dòng)所能起到的作用,150字以內(nèi)。(字體為宋體,字號(hào)為四號(hào))。

3、正文:正文通常包括以下10個(gè)部分內(nèi)容(字體為宋體,字號(hào)為四號(hào),各層標(biāo)題的序號(hào)順序?yàn)椋?一、(一);1、(1))。

一、活動(dòng)名稱:福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx活動(dòng)〔如有商家贊助根據(jù)協(xié)議,可冠名為:福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“xx杯”xx活動(dòng),如:福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx年“動(dòng)感地帶杯”大學(xué)生辯論賽〕。

二、活動(dòng)主題:簡(jiǎn)煉明了,具有概括性或號(hào)召力。如:讓青春在志愿服務(wù)中閃光。

三、活動(dòng)時(shí)間:x年x月x日。

如有多場(chǎng),應(yīng)表明每一場(chǎng)的時(shí)間如:

初賽:x年x月x日。

復(fù)賽:x年x月x日。

決賽:x年x月x日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):如活動(dòng)在兩個(gè)校區(qū),要分別寫出活動(dòng)地點(diǎn)。如:

天麟校區(qū):院禮堂。

江南校區(qū):籃球場(chǎng)。

如系列主題活動(dòng)的策劃要注明每一場(chǎng)活動(dòng)的地點(diǎn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

(一)比賽類:

1、比賽內(nèi)容:具體寫明比賽的內(nèi)容、項(xiàng)目。

2、參賽對(duì)象:如全院學(xué)生(xx系全體同學(xué)或xx校區(qū)全體同學(xué)等)。

3、報(bào)名方法:包括報(bào)名的方式以及報(bào)名截止時(shí)間,報(bào)名地點(diǎn)。

或者作品上交的方式、地點(diǎn)及截止時(shí)間。

4、活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)舉辦的時(shí)間范圍,活動(dòng)進(jìn)程的各主要環(huán)節(jié)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

5、評(píng)比方法:如單循環(huán)、雙循環(huán)、淘汰制、打分制等。如果為打分制,應(yīng)清楚寫明評(píng)分細(xì)則。如歌手音色2分、演唱技巧2分、舞臺(tái)效果2分、服裝2分、情感2分。以及算分方法,例如去掉最高分、去掉最低分然后平均。

6、評(píng)獎(jiǎng)方式:寫明取前幾名,或取幾等獎(jiǎng)。

7、比賽規(guī)則:如有采用官方的競(jìng)賽規(guī)則要說(shuō)明(如采用由哪級(jí)部門頒布實(shí)施的、的哪一年的.比賽規(guī)則,如:國(guó)家體育總局xx年頒布實(shí)施的《xx體育項(xiàng)目競(jìng)賽規(guī)則》)。

(二)晚會(huì)類或演出類。

1、征集節(jié)目類型。

2、征集方式。

3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):包括篩選節(jié)目時(shí)間、地點(diǎn);彩排時(shí)間、地點(diǎn);晚會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)。

4、參加人員:策劃書(shū)后面附觀眾坐席安排表(分布圖)。

六、活動(dòng)的宣傳方式:

1、橫幅:內(nèi)容,條數(shù)。

2、海報(bào):內(nèi)容、張數(shù)。

3、其它宣傳方式。

七、出席活動(dòng)的人員:嘉賓、評(píng)委名單。

八、活動(dòng)人員分工:

活動(dòng)承辦人員分組分工情況,活動(dòng)負(fù)責(zé)人的姓名、聯(lián)系電話;各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人姓名、聯(lián)系電話。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、應(yīng)急方案:即活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

2、其它需要注意的事項(xiàng)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算中應(yīng)包括活動(dòng)所需的道具、用品,交通費(fèi);如比賽類還應(yīng)包括獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)金;每一項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支出要具體、明細(xì),最后要有金額的合計(jì)。獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)金要按照學(xué)生活動(dòng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定金額和獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)量。

如有對(duì)外商家贊助,則單獨(dú)寫一份對(duì)外經(jīng)費(fèi)預(yù)算附在策劃后面,對(duì)外經(jīng)費(fèi)預(yù)算由院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部,根據(jù)外聯(lián)商家實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)定。

4、落款(字體為宋體,字號(hào)為四號(hào))。

活動(dòng)承辦部門、活動(dòng)策劃人、電話、時(shí)間。

三、活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容。

1、封面:同活動(dòng)策劃;。

2、活動(dòng)策劃書(shū)(不要活動(dòng)的策劃書(shū)封面,只要標(biāo)題、引言、正文、落款四部分。)。

3、活動(dòng)文件通知。

4、活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)開(kāi)展的情況、活動(dòng)的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。

5、報(bào)名表格。

6、比賽類附上賽程安排。

7、進(jìn)入復(fù)賽、決賽名單。

8、活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊巍?/p>

9、活動(dòng)圖片。

各文字材料都為字體為宋體,字號(hào)為四號(hào),以上內(nèi)容裝訂成冊(cè)形成完整的活動(dòng)總結(jié),交至院團(tuán)委存檔。并作為報(bào)銷活動(dòng)相關(guān)費(fèi)用的依據(jù)。

四、活動(dòng)報(bào)銷注意事項(xiàng)。

1、向院團(tuán)委提交裝訂成冊(cè)的活動(dòng)總結(jié);。

2、不能報(bào)銷的項(xiàng)目:

(一)打印費(fèi):在學(xué)院打印室打印。

(二)餐飲發(fā)票。

(三)與活動(dòng)開(kāi)展無(wú)關(guān)的項(xiàng)目。

(四)非正式發(fā)票(如收款收據(jù))。

(五)超出經(jīng)費(fèi)審批的部分。

3、正式發(fā)票也應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

(一)在活動(dòng)預(yù)算經(jīng)費(fèi)范圍內(nèi)。

(二)發(fā)票中應(yīng)是具體的項(xiàng)目、數(shù)量:如毛巾,幾條,總價(jià);不能開(kāi)統(tǒng)稱,如日用品,食品等。

(三)如確實(shí)因數(shù)量和品種繁多。應(yīng)在發(fā)票(統(tǒng)稱:食品)后,附上超市(商店)的購(gòu)物小票。

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實(shí)施方案排版要求(匯總19篇)篇十八

1.實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞剑ㄟ^(guò)團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性,針對(duì)性和實(shí)效性。

2.整合與互補(bǔ)原則。要使學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,整合各校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。

3.全體性與主體性原則。面向全體青少年,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。

實(shí)施方案排版要求(匯總19篇)篇十九

圖表和公式的自動(dòng)編號(hào)在論文中,圖表和公式要求按在章節(jié)中出現(xiàn)的順序分章編號(hào),例如圖1-1,表2-1,公式3-4等。在插入或刪除圖、表、公式時(shí)編號(hào)的維護(hù)就成為一個(gè)大問(wèn)題,比如若在第二章的第一張圖(圖2-1)前插入一張圖,則原來(lái)的圖2-1變?yōu)?-2,2-2變?yōu)?-3,…,更糟糕的是,文檔中還有很多對(duì)這些編號(hào)的引用,比如“流程圖見(jiàn)圖2-1”。如果圖很多,引用也很多,想象一下,手工修改這些編號(hào)是一件多么費(fèi)勁的事情,而且還容易遺漏!表格和公式存在同樣的問(wèn)題。能不能讓word對(duì)圖表公式自動(dòng)編號(hào),在編號(hào)改變時(shí)自動(dòng)更新文檔中的相應(yīng)引用?答案是肯定的!下面以圖的編號(hào)為例說(shuō)明具體的作法。自動(dòng)編號(hào)可以通過(guò)word的“題注”功能來(lái)實(shí)現(xiàn)。按論文格式要求,第一章的圖編號(hào)格式為“圖1-×”。將圖插入文檔中后,選中新插入的圖,在“插入”菜單選“題注”,新建一個(gè)標(biāo)簽“圖1-”,編號(hào)格式為阿拉伯?dāng)?shù)字(如果不是點(diǎn)擊“編號(hào)”修改),位置為所選項(xiàng)目下方,單擊“確定”后word就插入了一個(gè)文本框在圖的下方,并插入標(biāo)簽文字和序號(hào),此時(shí)可以在序號(hào)后鍵入說(shuō)明,比如“形態(tài)學(xué)膨脹運(yùn)算示例”,還可以移動(dòng)文本框的位置,改動(dòng)文字的對(duì)齊方式等。再次插入圖時(shí)題注的添加方法相同,不同的是不用新建標(biāo)簽了,直接選擇就可以了。word會(huì)自動(dòng)按圖在文檔中出現(xiàn)的順序進(jìn)行編號(hào)。在文檔中引用這些編號(hào)時(shí),比如“如圖1-1所示”,分兩步做。插入題注之后,選中題注中的文字“圖1-1”,在“插入”菜單選“書(shū)簽”,鍵入書(shū)簽名,點(diǎn)“添加”。這樣就把題注文字“圖1-1”做成了一個(gè)書(shū)簽。在需要引用它的地方,將光標(biāo)放在插入的地方(上例中是“如”字的后面),在“插入”菜單選“交叉引用”,彈出對(duì)話框中引用類型選“書(shū)簽”,“引用內(nèi)容”為“書(shū)簽文字”,選擇剛才鍵入的書(shū)簽名后點(diǎn)“插入”,word就將文字“圖1-1”插入到光標(biāo)所在的地方。在其他地方需要再次引用時(shí)直接插入相應(yīng)書(shū)簽的交叉引用就可以了,不用再做書(shū)簽。至此我們就實(shí)現(xiàn)了圖的編號(hào)的自動(dòng)維護(hù),當(dāng)在第一張圖前再插入一張圖后,word會(huì)自動(dòng)把第一張圖的題注“圖1-1”改為“圖1-2”,文檔中的“圖1-1”也會(huì)自動(dòng)變?yōu)椤皥D1-2”。表格編號(hào)的作法與圖相同,唯一不同的是表格的題注在表格上方,且要求左對(duì)齊。公式的編號(hào)略有不同,插入公式后,將公式單獨(dú)放在一個(gè)段落,版式為“嵌入式”(word默認(rèn)),光標(biāo)放在公式之后,不要(注意是“不要”)選中公式,在“插入”菜單選“題注”,由于沒(méi)有選中項(xiàng)目,所以“位置”一項(xiàng)為灰色,新建標(biāo)簽“公式1-”,點(diǎn)擊“插入”,word就將標(biāo)簽文字和自動(dòng)產(chǎn)生的序號(hào)插入到光標(biāo)所在位置。在文檔中引用公式編號(hào)的方法與圖相同,此處不在贅述。公式的編號(hào)要求在右邊行末,具體的方法在“制表位的使用”一節(jié)詳細(xì)說(shuō)明。這里順便說(shuō)一下,交叉引用、書(shū)簽和題注都是word的域。域是文檔中可能發(fā)生變化的內(nèi)容,word使用域來(lái)進(jìn)行文檔自動(dòng)化。多個(gè)域的聯(lián)合使用可以實(shí)現(xiàn)更復(fù)雜的功能,各個(gè)域的具體使用方法請(qǐng)參考word的幫助。注:題注中新建標(biāo)簽時(shí),word會(huì)自動(dòng)在標(biāo)簽文字和序號(hào)之間加一個(gè)空格,看起來(lái)不那么舒服,可以在插入題注后將空格刪除,然后再將文字做成書(shū)簽。書(shū)簽名最好用圖(表、公式)的說(shuō)明文字,盡量做到見(jiàn)名知“圖”。圖(表、公式)的編號(hào)改變時(shí),文檔中的引用有時(shí)不會(huì)自動(dòng)更新,可以鼠標(biāo)右擊引用文字,在彈出的菜單中選“更新域”。關(guān)閉文檔再打開(kāi)word會(huì)更新所有的域。

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制表位的使用制表位是指水平標(biāo)尺上的位置,它指定了文字縮進(jìn)的距離或一欄文字開(kāi)始的位置,使用戶能夠向左、向右或居中對(duì)齊文本行;或者將文本與小數(shù)字符或豎線字符對(duì)齊。用戶可以在制表符前自動(dòng)插入特定字符,如句號(hào)或劃線等。默認(rèn)情況下,按一次tab鍵,word將在文檔中插入一個(gè)制表符,其間隔為0.74厘米。制表位的類型包括:左對(duì)齊,居中對(duì)齊,右對(duì)齊,小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊和豎線對(duì)齊等,這些制表位的使用方法大致相同,這里僅根據(jù)論文中公式排版的要求和目錄的制作為例說(shuō)明制表位的使用方法和效果,更詳細(xì)的說(shuō)明請(qǐng)參閱word的幫助文檔。論文里的公式要求單獨(dú)放在一個(gè)段落,公式居中;按章節(jié)進(jìn)行編號(hào),編號(hào)用小括號(hào)括起來(lái)放在右邊行末。首先輸入公式和編號(hào),公式的版式選擇“嵌入式”,編號(hào)用小括號(hào)括起來(lái)。然后把光標(biāo)放在公式所在的段落里,點(diǎn)擊頁(yè)面左上角的制表位圖標(biāo),切換到居中制表位,用鼠標(biāo)在水平標(biāo)尺上大約中間的位置點(diǎn)一下,這樣就放置了一個(gè)居中制表位在點(diǎn)擊的地方,如果位置不合適還可以用鼠標(biāo)拖動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。再把左上角的制表位圖標(biāo)切換到右對(duì)齊制表位,用放置居中制表位相同的方法放置一個(gè)右對(duì)齊制表位在行末。設(shè)置好制表位后,把光標(biāo)放在公式的前面,按一下tab鍵,這樣就在公式的前面插入了一個(gè)制表符,此時(shí)公式以居中制表位為中心居中對(duì)齊,再把光標(biāo)移到公式和左括號(hào)之間,再按tab鍵插入一個(gè)制表符,編號(hào)就跑到行末了。用制表位的方法來(lái)處理公式的排版,很簡(jiǎn)單也很方便,不用去敲很多空格去把公式挪到中間,編號(hào)推到行末。還有一個(gè)好處,若公式或編號(hào)的長(zhǎng)度發(fā)生變化時(shí),word會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)以使公式始終在頁(yè)面的中間,編號(hào)始終在行末,不會(huì)因?yàn)楣交蚓幪?hào)變長(zhǎng)而換行。更簡(jiǎn)單的作法是把公式段落的設(shè)置保存為樣式,所有的公式段落應(yīng)用此樣式,即簡(jiǎn)單又方便,而且可以保持所有的公式段落制表位的一致。手工設(shè)置制表位,你能保證每次居中制表位的位置都一樣嗎?!涉及到制表位還有一個(gè)概念:前導(dǎo)符。前導(dǎo)符是填充制表符所產(chǎn)生的空位的符號(hào),一般有實(shí)線、虛線、點(diǎn)劃線等,在目錄中經(jīng)常見(jiàn)到(就是標(biāo)題和頁(yè)碼之間的圓點(diǎn))。制作目錄時(shí),敲入標(biāo)題和頁(yè)碼后,在行末設(shè)置一個(gè)右對(duì)齊制表位。點(diǎn)擊“格式|制表位”,制表位對(duì)話框顯示了光標(biāo)所在段落的制表位信息。選擇右對(duì)齊制表位,前導(dǎo)符選擇圓點(diǎn)(word默認(rèn)無(wú)前導(dǎo)符),確定后在標(biāo)題和頁(yè)碼之間插入一個(gè)制表符,可以看到頁(yè)碼跑到行末了,而且頁(yè)碼和標(biāo)題之間用圓點(diǎn)進(jìn)行了填充。當(dāng)頁(yè)碼或標(biāo)題長(zhǎng)度變化時(shí),word會(huì)自動(dòng)增加或刪除圓點(diǎn)。這里用目錄做例子只是想說(shuō)明前導(dǎo)符的使用方法,其實(shí)制作目錄還有更好的方法,下文詳述。注:1)按一次tab鍵插入的是一個(gè)制表符,因此不要在文檔中用制表符代替空格來(lái)產(chǎn)生空白間隔。不然若把這段文字粘貼到其他存在不同制表位的段落,或文檔的制表符默認(rèn)設(shè)置變化時(shí),版面就會(huì)混亂。2)有時(shí)候按tab鍵后word會(huì)產(chǎn)生一個(gè)灰色箭頭,這實(shí)際上是word的制表符格式標(biāo)記,格式標(biāo)記還有段落標(biāo)記(拐彎的箭頭)、空格(灰色圓點(diǎn))等。這些格式標(biāo)記在打印文檔時(shí)是不會(huì)打印出來(lái)的,格式標(biāo)記是否顯示以及顯示哪些可以在“工具|選項(xiàng)”的“視圖”選項(xiàng)卡里進(jìn)行設(shè)置。

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目錄的制作目錄是用來(lái)列出文檔中的各級(jí)標(biāo)題及標(biāo)題在文檔中相對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼。首先介紹word的一個(gè)概念:大綱級(jí)別。word使用層次結(jié)構(gòu)來(lái)組織文檔,大綱級(jí)別就是段落所處層次的級(jí)別編號(hào),word提供9級(jí)大綱級(jí)別,對(duì)一般的文檔來(lái)說(shuō)足夠使用了。word的目錄提取是基于大綱級(jí)別和段落樣式的,在normal模板中已經(jīng)提供了內(nèi)置的標(biāo)題樣式,命名為“標(biāo)題1”、“標(biāo)題2”,…,“標(biāo)題9”,分別對(duì)應(yīng)大綱級(jí)別的1-9。我們也可以不使用內(nèi)置的標(biāo)題樣式而采用自定義樣式,但有點(diǎn)麻煩。下文中的目錄制作方法直接使用word的內(nèi)置標(biāo)題樣式,關(guān)于自定義樣式的方法請(qǐng)參閱word的幫助文檔。目錄的制作分三步進(jìn)行。1)修改標(biāo)題樣式的格式。通常word內(nèi)置的標(biāo)題樣式不符合論文格式要求,需要手動(dòng)修改。在菜單欄上點(diǎn)“格式|樣式”,列表下拉框中選“所有樣式”,點(diǎn)擊相應(yīng)的標(biāo)題樣式,然后點(diǎn)“更改”。可修改的內(nèi)容包括字體、段落、制表位和編號(hào)等,按論文格式的要求分別修改標(biāo)題1-3的格式。2)在各個(gè)章節(jié)的標(biāo)題段落應(yīng)用相應(yīng)的格式。章的標(biāo)題使用“標(biāo)題1”樣式,節(jié)標(biāo)題使用“標(biāo)題2”,第三層次標(biāo)題使用“標(biāo)題3”。使用樣式來(lái)設(shè)置標(biāo)題的格式還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是更改標(biāo)題的格式非常方便。假如要把所有一級(jí)標(biāo)題的字號(hào)改為小三,只需更改“標(biāo)題1”樣式的格式設(shè)置,然后自動(dòng)更新,所有章的標(biāo)題字號(hào)都變?yōu)樾∪?hào),不用手工去一一修改,即麻煩又容易出錯(cuò)。關(guān)于如何應(yīng)用樣式和自動(dòng)更新樣式,請(qǐng)參考word幫助。3)提取目錄。按論文格式要求,目錄放在正文的前面。在正文前插入一新頁(yè)(在第一章的標(biāo)題前插入一個(gè)分頁(yè)符),光標(biāo)移到新頁(yè)的開(kāi)始,添加“目錄”二字,并設(shè)置好格式。新起一段落,菜單欄選“插入|索引和目錄”,點(diǎn)“目錄”選項(xiàng)卡,“顯示級(jí)別”為3級(jí),其他不用改,確定后word就自動(dòng)生成目錄。若有章節(jié)標(biāo)題不在目錄中,肯定是沒(méi)有使用標(biāo)題樣式或使用不當(dāng),不是word的目錄生成有問(wèn)題,請(qǐng)去相應(yīng)章節(jié)檢查。此后若章節(jié)標(biāo)題改變,或頁(yè)碼發(fā)生變化,只需更新目錄即可。注:目錄生成后有時(shí)目錄文字會(huì)有灰色的底紋,這是word的域底紋,打印時(shí)是不會(huì)打印出來(lái)的(如果你愿意浪費(fèi)一張紙可以試著打印一下目錄)。在“工具|選項(xiàng)”的“視圖”選項(xiàng)卡可以設(shè)置域底紋的顯示方式。

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優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的
優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言流暢,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考。欣賞優(yōu)秀作文范文,讓我們?cè)俅胃惺艿秸Z(yǔ)文的魅力和力量。這世間,我們?cè)哌^(guò)。這世間,我們?cè)鴣?lái)過(guò)!享受過(guò)痛苦,
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)成長(zhǎng)和提升的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。如果你正在寫個(gè)人總結(jié),可以參考以下范文,找到一些寫作思路和方法。
總之,實(shí)習(xí)報(bào)告是我們實(shí)習(xí)期間必不可少的一項(xiàng)任務(wù),寫好實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)于我們個(gè)人的發(fā)展具有重要意義。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,探索成功的秘訣和寫作
工作總結(jié)是一種書(shū)面材料,可以幫助我們把握工作的重點(diǎn)和方向。請(qǐng)看下面這份月工作總結(jié)范文,希望能給大家寫月工作總結(jié)提供一些幫助和啟示。從今年三月開(kāi)始在公司。雖然時(shí)間
優(yōu)秀作文是對(duì)一件事情、一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)故事進(jìn)行深入思考和獨(dú)立分析后所寫成的文章。優(yōu)秀作文是人們用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在
優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問(wèn)題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,好作品值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。父母漸漸蒼老的容顏,記載著我們走過(guò)的漫長(zhǎng)
人生總結(jié)是人成長(zhǎng)的痕跡,記錄著我們?cè)诔砷L(zhǎng)中的起伏、迷茫和成就。人生是一座山峰,我們需要攀登它,才能看到更廣闊的風(fēng)景。如何在人生的道路上不斷成長(zhǎng)和突破自我?以下是
公司的經(jīng)營(yíng)狀況和業(yè)績(jī)可以通過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表和關(guān)鍵指標(biāo)來(lái)進(jìn)行評(píng)估和比較。想了解更多公司總結(jié)的寫作技巧和要領(lǐng)嗎?不妨看看下面的范文,或許能給你帶來(lái)一些啟發(fā)。尊敬的各位來(lái)賓
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫需要對(duì)所從事的工作進(jìn)行分析、總結(jié)和歸納,從而提高自身對(duì)工作的理解和認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家收集整理的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所做工作及收獲的總結(jié)和概括,對(duì)進(jìn)一步提升自身能力和融入工作環(huán)境起著重要作用。以下是一些成功的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能為大家提供一些建議和思路。
在醫(yī)務(wù)工作中,總結(jié)是一種重要的提高工作效率和質(zhì)量的手段,不可或缺。在下面的范文中,你可以看到醫(yī)務(wù)工作者們對(duì)自己工作中的困難和挑戰(zhàn)的總結(jié),以及對(duì)醫(yī)療體系的改進(jìn)和優(yōu)
優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中充分展現(xiàn)思想、情感和藝術(shù)表現(xiàn)力的文學(xué)作品。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特思想和深刻觀點(diǎn)。最近,我家買了一臺(tái)智
撰寫實(shí)習(xí)心得的過(guò)程能夠激發(fā)我們把實(shí)習(xí)期間的收獲和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)動(dòng)力的熱情和動(dòng)力。范文中的實(shí)習(xí)心得總結(jié)了作者在實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)和感悟,對(duì)于我們的實(shí)習(xí)經(jīng)歷有很大的啟發(fā)
優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動(dòng)著讀者的心靈。下面是一篇從多個(gè)角度深入剖析問(wèn)題的優(yōu)秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。最初知道婺源是從電視廣告里
禮儀主持人的形象和儀態(tài)直接影響活動(dòng)的整體效果和參與者的體驗(yàn)感受。禮儀主持是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè),下面是小編為大家收集的一些求職指南和面試技巧。1.婚禮司儀開(kāi)
辦公室工作總結(jié)是一個(gè)不斷反思和進(jìn)步的過(guò)程,可以讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。如果你覺(jué)得寫辦公室工作總結(jié)很困難,不妨看看下面這些范文。人們常常把求學(xué)之路稱
優(yōu)秀作文要注意控制篇幅,合理組織內(nèi)容,避免贅述和冗長(zhǎng)。隨著我們一起閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,相信你會(huì)對(duì)寫作有更多的思考和啟發(fā)。抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,還有另外一層意義
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、得體,要避免生硬和啰嗦,讓人感受到文字的魅力和力量。優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。如何寫
春節(jié)期間,人們會(huì)回家與家人團(tuán)聚,以表達(dá)對(duì)家人的思念和祝福。接下來(lái)是一些有關(guān)春節(jié)的搞笑故事和笑話,希望能給大家?guī)?lái)歡笑。教案目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己己進(jìn)行階段性小
范本是一種示范性的文本,它能夠展示出一種優(yōu)秀的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),幫助讀者更好地理解和掌握寫作技巧。接下來(lái),小編為大家準(zhǔn)備了一些精心篩選的范文范本,希望能夠給大家?guī)?/div>
心得體會(huì)是人們?cè)谀硞€(gè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)或經(jīng)歷后所得出的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。這些心得體會(huì)范文是作者在實(shí)踐中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。與原來(lái)的電子樁相比,去掉了“移庫(kù)”,僅考察車
幼兒園教案是指教師為幼兒教學(xué)活動(dòng)所準(zhǔn)備的教學(xué)設(shè)計(jì)和指導(dǎo)材料。小編為大家整理了一些經(jīng)典的幼兒園教案,希望能夠?qū)δ慕虒W(xué)工作有所幫助。1.初步掌握毛筆中鋒和側(cè)鋒運(yùn)筆
優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。大家好,我是xxx,感
黨員思想?yún)R報(bào)應(yīng)圍繞黨的中心工作,緊密結(jié)合具體工作實(shí)踐,借用理論指導(dǎo)優(yōu)化自身表現(xiàn)。以下是一些黨員思想?yún)R報(bào)的實(shí)例,供黨員同志們參考借鑒。敬愛(ài)的黨組織:作為一名大學(xué)生
一個(gè)完善的策劃方案還應(yīng)該包含資源分配和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等內(nèi)容,以確保項(xiàng)目的成功實(shí)施。通過(guò)學(xué)習(xí)這些策劃方案范文,你可以提高自己的策劃能力和思維方式。城市生活廣場(chǎng),是金潤(rùn)商
實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,它可以促使我們反思并提高自身的能力水平。實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中所進(jìn)行的工作、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)
人力資源部門需要不斷提升自身的專業(yè)能力,以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的人力資源管理環(huán)境。以下是小編為大家準(zhǔn)備的人力資源管理范文,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和探討。xx,男,自xx年9月
讀后感是一種獨(dú)立的思考與表達(dá),它不僅是對(duì)作品的評(píng)價(jià),更是對(duì)自己情感的釋放。以下是一些經(jīng)典著作的讀后感,希望能夠?yàn)榇蠹掖蜷_(kāi)新的思維路徑和閱讀視野。今年暑假,我讀了
年度總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。小編搜集了一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。(2011年7月1日)。
優(yōu)秀作文不僅僅是文章內(nèi)容的豐富和深入,更需要有生動(dòng)活潑的敘述方式和鮮明的個(gè)人色彩。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文范文,體驗(yàn)其中的感染力和藝術(shù)魅力。立秋八月,秋高氣
優(yōu)秀作文是文學(xué)的精華,是作者思考和感悟的結(jié)晶,也是傳遞情感和價(jià)值觀的媒介。小編整理了一些近年來(lái)獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)的作品,大家可以一起欣賞一下。每個(gè)人的一生中都會(huì)學(xué)到
通過(guò)寫作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?ldquo;三八”婦女節(jié)
優(yōu)秀作文應(yīng)該盡可能地使用生動(dòng)的詞語(yǔ)、精準(zhǔn)的表達(dá)和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者。在這里,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和靈感。
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,可以記錄自己在實(shí)習(xí)期間的成長(zhǎng)和進(jìn)步,以及對(duì)相關(guān)行業(yè)的認(rèn)識(shí)和思考。這是一些精選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望可以幫助大家更好地理解和掌握寫作的要領(lǐng)。
教學(xué)計(jì)劃的編寫應(yīng)該符合教學(xué)大綱的要求和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,同時(shí)兼顧教學(xué)實(shí)際情況。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。利用學(xué)校、年級(jí)部的各項(xiàng)措施進(jìn)一
作文中的觀點(diǎn)要有深度,可以從不同的角度思考問(wèn)題,給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些膾炙人口的優(yōu)秀作文內(nèi)容,共同感受文學(xué)的魅力。在我們這個(gè)和諧的
優(yōu)秀作文是作者抒發(fā)情感、表達(dá)思想的一種有效方式,它能夠打動(dòng)人心、引發(fā)共鳴。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家寫作上的靈感和啟示。1、觀察日記。把看到的人
工作方案中的每一步都應(yīng)該具體明確,這樣才能確保我們按照計(jì)劃有序地推進(jìn)工作。工作方案的范文分享可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的交流和合作,提高整體的工作效率和質(zhì)量。我的計(jì)劃主要分
學(xué)生演講稿要考慮到聽(tīng)眾的接受水平和背景知識(shí),選用合適的詞匯和信息量,以便讓聽(tīng)眾更好地理解。以下是一些精選的學(xué)生演講稿,希望能給大家提供一些寫作思路和創(chuàng)作靈感。
提綱能夠幫助我們更好地理清自己的思路,避免在寫作過(guò)程中迷失方向或重復(fù)論述。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,從而提高自己的寫作水平。
實(shí)習(xí)報(bào)告是自我反思的過(guò)程,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編整理了幾篇實(shí)習(xí)報(bào)告樣例,希望能給大家提供一些寫作和表達(dá)的靈感。20xx年3月12日到20
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所參與項(xiàng)目和工作任務(wù)的概括和闡述。實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫需要切實(shí)地反映實(shí)習(xí)過(guò)程中的實(shí)際情況,避免虛情假意和夸大其詞。蘇州城就是個(gè)很不錯(cuò)的地方,那里的
優(yōu)秀的作文,不僅要有清晰的思路和準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的文采和巧妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在下面,小編將為大家分享一些成功的優(yōu)秀作文范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。
作文是一種創(chuàng)作的過(guò)程,我們要用心去體驗(yàn),用心去表達(dá),才能寫出優(yōu)秀的作品。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見(jiàn)解。小時(shí)候,我就收獲到了許多的東西,
優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。小學(xué)二年級(jí)是小學(xué)生語(yǔ)言能力和
在實(shí)習(xí)期間,我們不僅要完成工作任務(wù),還要及時(shí)記錄和總結(jié),以便更好地提高自己的能力。在范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作風(fēng)格和內(nèi)容表達(dá)方式有很大的差異,在這些不同
演講稿范文是在特定場(chǎng)合下進(jìn)行口頭表達(dá)的一種書(shū)面材料,它可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。在三年級(jí)快要期末考試的時(shí)候,
寫好講話稿需要充分了解演講的主題和目的,同時(shí)也要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)和恰當(dāng),以打動(dòng)聽(tīng)眾并達(dá)到預(yù)期效果。通過(guò)對(duì)這些范文的分析和比較,你可以找到適合自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力、表達(dá)能力和思維方式等方面的綜合評(píng)價(jià)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠讓大家對(duì)作文創(chuàng)作有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。一進(jìn)入五年級(jí),我就發(fā)現(xiàn)高
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地整理思緒,理清經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的關(guān)聯(lián)。閱讀這些心得體會(huì),我們可以看到不同人在面對(duì)相似情境時(shí)的不同思考和總結(jié)。作為即將成為一名駕駛員的學(xué)員,
月工作總結(jié)可以展現(xiàn)個(gè)人的工作態(tài)度和職業(yè)發(fā)展情況,對(duì)于自我評(píng)價(jià)和職業(yè)規(guī)劃都有很大的幫助。范文十:本月我注重自我調(diào)節(jié)和壓力釋放,保持了良好的工作狀態(tài),為團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定與
通過(guò)寫作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)寫作能力必不可少的一種方法,它可以拓寬我們的思維和視野。
通過(guò)寫實(shí)習(xí)報(bào)告,可以幫助我們回顧實(shí)習(xí)期間的工作成果和經(jīng)驗(yàn)收獲。借鑒以下范文,我們可以更好地了解如何遣詞造句、如何組織文章結(jié)構(gòu)和如何突出自己的實(shí)習(xí)成果。
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。我最喜歡的植物是一種
通過(guò)寫實(shí)習(xí)心得,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為今后的求職和發(fā)展方向提供參考。為了讓大家更好地了解如何寫實(shí)習(xí)心得,我們特意整理了一些值得一讀的實(shí)習(xí)心得
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟示。漫長(zhǎng)的人生經(jīng)歷中,總有件事情令你感動(dòng)。也許是感動(dòng)的
優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。如何寫一
上海,是一座繁華的城市。這里車水馬龍,熱鬧無(wú)比。而在這個(gè)暑假,我就來(lái)到了這座“遠(yuǎn)東第一都市”在這次旅行中,我最難忘的是觀賞外灘夜景,夜晚的外灘是美麗的。金碧輝煌
致辭可以用于慶典、紀(jì)念活動(dòng)、會(huì)議等各種場(chǎng)合,具有重要的社交和文化意義。今天的盛典,我們要向所有的支持者和贊助商表示最熱烈的感謝和最崇高的敬意。尊敬的各位來(lái)賓,各
在服務(wù)月期間,我們可以關(guān)注社會(huì)上的各種問(wèn)題,并主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)做出改變。以下是一篇經(jīng)過(guò)認(rèn)真整理和編輯的服務(wù)月總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生在校期間
優(yōu)秀作文是作者智慧和努力的結(jié)晶,也是閱卷老師喜聞樂(lè)見(jiàn)的佳作。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考。叮鈴鈴!叮鈴鈴……上課鈴響了
貧困申請(qǐng)書(shū)應(yīng)該突出申請(qǐng)人的個(gè)人努力和積極向上的態(tài)度。范文是寫作的重要參考資料,以下是小編為大家整理的一些貧困申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠提供一些寫作思路和技巧。
通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以向別人展示自己在實(shí)習(xí)中的成果和收獲。這些實(shí)習(xí)報(bào)告展示了實(shí)習(xí)者們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中的成長(zhǎng)和收獲,也展示了他們?cè)趯?shí)踐中遇到的問(wèn)題和解決的方法。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。請(qǐng)大家參考以下實(shí)習(xí)報(bào)告范文,了解不同行業(yè)和不同崗位的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),完善自己的實(shí)習(xí)
寫一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。感情的世界,甚至是人世間,并沒(méi)有絕對(duì)
安全教案的編寫,不僅需要考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理需求,還要結(jié)合實(shí)際情況,因地制宜地制定相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)和方法。小編特地搜索了一些安全教案的經(jīng)典范例,整理成文,希望
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)充分利用實(shí)習(xí)報(bào)告來(lái)反思自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。這是一份出色的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,作者巧妙地結(jié)合了理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),將實(shí)習(xí)成果細(xì)致地呈現(xiàn)給讀者。
優(yōu)秀作文不僅要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,還需要有深厚的思想底蘊(yùn)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。10月4日是美
在演講稿范文中,演講者可以運(yùn)用修辭手法和修飾語(yǔ)句,增加語(yǔ)言的表現(xiàn)力和吸引力。接下來(lái)是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些啟示。堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)
撰寫培訓(xùn)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間,通過(guò)總結(jié)和反思不斷完善自我,提高學(xué)習(xí)效果。在培訓(xùn)結(jié)束后,我們整理了一些學(xué)員的培訓(xùn)心得,想與大家分享他們的學(xué)習(xí)心
實(shí)習(xí)心得不僅可以記錄下自己的成長(zhǎng)歷程,還可以為日后的求職面試提供寶貴的素材。想了解別人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和寫作思路嗎?以下是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中撰寫的實(shí)習(xí)心得,供大家參
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫可以幫助我們回顧并深化對(duì)實(shí)習(xí)工作的理解,同時(shí)也能為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)報(bào)告確實(shí)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但是不用擔(dān)心,下面這些實(shí)習(xí)報(bào)告
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