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參觀梅花鹿優(yōu)選(優(yōu)秀15篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語言表達(dá)能力、思維深度等方面的要求。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。

參觀梅花鹿優(yōu)選(優(yōu)秀15篇)篇一

森林里,空氣清新甜潤,小河清而見底,碧而發(fā)亮,樹林郁郁蔥蔥,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。

有一只牛,它的角力非常好,人們稱它“森林之角。”不知道什么時(shí)候來了一只鹿,那只鹿骨瘦如柴,還經(jīng)常闖禍。牛知道了,想把它趕出森林。

于是向鹿發(fā)起了挑戰(zhàn),牛對(duì)鹿說:“嘿,我們比一場(chǎng)吧!如果你輸了,就滾出森林。我負(fù)責(zé)穿透這塊大石頭,你只用將小石頭穿透就可以了。”鹿立即爽快地答應(yīng)了。比賽的時(shí)間安排在九百九十九天之后。

從那天起,鹿廢寢忘食,勤學(xué)苦練,每天對(duì)著石頭一次一次地練習(xí)。而牛呢?它和鹿恰恰相反,它自以為是的覺得自己這般身強(qiáng)體壯,足以對(duì)付鹿,鹿肯定不是自己的對(duì)手,三下兩下就能贏了鹿。

九百九十九天過去了,鹿跑來找牛:“我已經(jīng)穿透石頭了,上面的洞還透著光呢!”大牛一驚,使出全身的力氣往石頭上撞去,石頭竟毫發(fā)無損,紋絲不動(dòng)。鹿贏啦!大家都認(rèn)同鹿繼承“森林之角”的王者稱號(hào),從此鹿用它堅(jiān)實(shí)忠誠的角保護(hù)著森林的安寧!

這個(gè)故事告訴我們,需要勤學(xué)苦練的精神,否則就會(huì)被人超越。就像那句話說的:在這個(gè)世界上你只有拼命地奔跑,才能勇往直前。

參觀梅花鹿優(yōu)選(優(yōu)秀15篇)篇二

老虎是森林中的大王,想干什么就干什么。

可是有一次老虎摔進(jìn)一個(gè)大坑,它便大叫:“快來救我大王呀!”

一只小白兔走來問:“大王,你怎么了?”

“沒見我在坑中啊?快把我拉上來。”

“不行,如果你待會(huì)兒上來了,吃掉了我,那該怎么辦呢!”

說完小兔蹦跳跳地走開了。

老虎見了又大叫:“誰來救救我呀!”

一只小猴走來,便問到:“您怎么了?”

“不見我跌進(jìn)了大坑,快拉我上來。”

“不能,你待會(huì)兒吃了我怎么辦呢?呵呵,少一個(gè)大王也不怎么要緊吧!”

說完小猴走了,老虎再次失望的大喊:“誰來救救我呀!”

一只小鹿走來:“大王,我救你上來。”說完小鹿用嘴把樹枝折成一個(gè)木梯子,老虎總算上來了:“謝謝你,小鹿,你有什么要求我答應(yīng)你。”

“大王,我只要你天天做4件好事就滿足了。”說完,它一瘸一拐地走了。

“咦,那不是我前幾天追下山崖的鹿嗎?,嗯,我一定要每天做4件好事。”

從此,森林中到處都是歡笑。

擔(dān)是老虎天天打聽那只鹿,都沒有人看見,這只鹿也從此沒有出來過。

道理,雖然別人對(duì)我們做了傷害自己的事,但你不也讓他傷害一次,而是幫他忙,就像上文的鹿一樣。

參觀梅花鹿優(yōu)選(優(yōu)秀15篇)篇三

寒冷的冬天,是不是刮起一陣寒風(fēng),讓本來就沒多少樹葉再次唄吹落。但是此時(shí)的梅花卻傲然挺立著。

許多人都羨慕梅花,羨慕它們?cè)诤涞亩炀`放。愈是寒冷,花開得便愈發(fā)地燦爛。盡管接受了暴風(fēng)雪的洗凈后,梅花仍然能一如既往地挺直腰,沒有被惡劣的環(huán)境所打倒。但是,當(dāng)春來臨時(shí),當(dāng)冰封為水,梅花僅存的痕跡也漸漸消失了。而在這個(gè)時(shí)候,其它的花兒們卻開得如此鮮艷,正享受著柔和的陽光,正挨擠著,沐浴在陽光底下。

“也許梅花也為自己的生存抱不值吧。但是,當(dāng)秋臨時(shí),群芳已謝,落葉飄零,冬天,再已找不到這些鮮花的存在。雖然梅花無法享受陽光,但是,當(dāng)積雪壓著它們時(shí),它們并沒有被壓倒,沒有向任何困難屈服折節(jié)。反而如逆風(fēng)而立的樹枝隨而挺立身子。這,也正是梅花可貴的地方。

也許偶然有人路過這片懸崖,這,或許是這株梅花最自豪的時(shí)候。他們并不企求路人知道它們位于哪里,但是,它們只想把自己的芳香與人們分享。

有時(shí)付出但不一定會(huì)得到回報(bào),但只要我們有努力就不后悔,猶如那立于懸崖上的梅花。

參觀梅花鹿優(yōu)選(優(yōu)秀15篇)篇四

中秋佳節(jié),爸爸一時(shí)心血來潮,要請(qǐng)我和媽媽吃鹿肉。

起先,我聽錯(cuò)了,以為是吃兔肉,把“鹿”聽成了“兔”。后來聽說是“鹿”后,感到格外興奮。一想到鹿,我就想到了電視科學(xué)頻道里的動(dòng)物世界,想起了那原始森林和南非的大草原。

爸爸一個(gè)勁地在擦他的寶貝汽車,擦得锃光發(fā)亮,好像也要為“汽車”過節(jié)似的。我在一旁迫不及待的催他快出發(fā),想一下子見到那些梅花鹿。

我們來到一個(gè)比較偏僻的地方,餐館和養(yǎng)鹿園建在一片藕池上,別有一番風(fēng)格。

一下車,我就拉著爸爸的手,要去欣賞梅花鹿。我來到房屋頂上,向鹿園望去,因圍墻很高,只能看到一點(diǎn)點(diǎn)鹿的長角。我拉著爸爸又竄到下面,來到鹿園門口,結(jié)果被一把大鎖擋住了路。爸爸見我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),便笑著把我頂了起來,我終于能通過墻孔看到每一只鹿了。

那些鹿有站著的、有躺著的、還有半臥的。有的三三兩兩偎在一起,有的單只獨(dú)個(gè)在吃草。爸爸告訴我,頭上沒有角的是雌的。那雄的真美,頭上長有一對(duì)雄偉的角,角上有4個(gè)杈,看上去就像葉落后的裸露的樹枝。爸爸說那角尖非常鋒利,是雄鹿保護(hù)自己的進(jìn)攻武器。

除了那美麗的角外,鹿的毛也很好看。栗紅色的毛上,點(diǎn)綴著排列有序的白色斑點(diǎn),就像白色的梅花一樣,所以就叫“梅花鹿”。

我正在欣賞梅花鹿時(shí),媽媽走過來催我們吃飯。我只好戀戀不舍地離開鹿園。

我接過媽媽給我的一根鹿排,卻正看反看,久久沒有下咽,眼淚禁不住流了出來……水上漂。

星期天,爸爸還是和往常一樣,出去給我和媽媽買早點(diǎn)。爸爸正準(zhǔn)備出門,我忽然心里一亮,興致勃勃地對(duì)爸爸說:“爸爸,我們倆在家里做早點(diǎn)吧!”爸爸回答說:“好啊,那我教你做‘水上漂’。”“什么是‘水上漂’?”我好奇地問。“你等會(huì)就知道了。”爸爸說。

我跟爸爸來到廚房,只見爸爸拿出一小袋面粉,將三分之一倒進(jìn)碗里,再加上水和打好的雞蛋,然后再加上鹽和少許味精,一起攪拌成糊糊狀。爸爸又將水倒進(jìn)鍋里,中火燒了兩分鐘。水燒開了,爸爸教我用勺子一點(diǎn)點(diǎn)地把攪拌好的面粉倒進(jìn)鍋里,可是面粉沉下去了。我就很奇怪地問爸爸:“你不是說面粉在水上漂嗎?”爸爸說:“過一會(huì)你就知道了。”我干脆一下子就把剩余的面粉倒完了。忽然,我發(fā)現(xiàn)面粉慢慢地漂了起來。我心想,爸爸說的對(duì)極了,面粉真在水上漂呀!然后,爸爸又加了醬油和醋,最后還撒了小香蔥。

爸爸把“水上漂”撈了起來,一人一碗。我吃著自己做的美食,心里覺得有滋有味……。

湖北潛江市江漢油田外國語學(xué)校三年級(jí):彭羿飛。

參觀梅花鹿優(yōu)選(優(yōu)秀15篇)篇五

我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的`雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。

古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。

我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人。

參觀梅花鹿優(yōu)選(優(yōu)秀15篇)篇六

“冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m。”她們沒有玫瑰般艷麗,卻能在風(fēng)雪中傲立,她們沒有茉莉般芬芳,卻能在嚴(yán)寒中開放,她們就是校園里小路兩旁的梅花。

九月入學(xué)滿園桂花飄香,枝丫嶙峋的梅花無人問津,可她們依舊不悲不亢的挺拔在那兒,依舊扎根于土地執(zhí)手相望,毫不動(dòng)搖。她們一路走過百花盛開的春、炎熱的夏、金黃的秋,一路走來她們沒有一點(diǎn)艷羨、甚至從來沒有過退卻。靜靜的等著那份屬于自己的美麗。

冬來了,寒風(fēng)凜冽,校園里除了一些常青的植物,都剩些光禿禿的枝條在風(fēng)中顫抖,月光下顯得極其的蕭瑟。唯有那*時(shí)無人問津的幾株梅此刻正開放著一小朵一小朵的花蕾,像嬰兒似張微張的小嘴。給了冬夜一份溫馨、恬靜。

沒過幾日下起了大雪,漫天雪花飛舞,一片一片的雪花輕巧的落在梅花上,像是給她輕巧的穿著白色的裙子好讓她翩翩起舞。大地一片銀裝素裹,梅花并沒有跳舞,在銀白色的月光下,她如靜立的美人好像在期許什么。雪反著光猶如珍珠在花瓣上晶瑩剔透。

冬去春來,雪融化,艷麗的梅花迎著春風(fēng)把自己埋葬。葬在春的泥土里,“落紅不是無情物,化著春泥更護(hù)花。”

梅的傲骨、堅(jiān)守、與世無爭、虛懷若谷、遺世獨(dú)立,無不彰顯著一種高美的品性,她在嚴(yán)寒中開白花之先,獨(dú)天下而春。

參觀梅花鹿優(yōu)選(優(yōu)秀15篇)篇七

去年的冬天,下了一場(chǎng)很大的雪,鵝毛般的雪花打著滾地往下落,還夾著些冰雹。

大雪過后,地上積了好幾厘米厚的雪,做累了作業(yè)的我,走下了單元樓,去呼吸新鮮空氣,順便舒展一下心情。

小區(qū)里有許多矮矮的樹,壓滿了雪,還掛著冰棍,好像很累的樣子。整個(gè)世界仿佛是只剩下了黑白兩色,白色的雪,微微的露出了黑色樹干。

走了一段,開始覺得有點(diǎn)無聊,轉(zhuǎn)了個(gè)彎,突然間眼前一亮,一抹嬌艷的紫紅出現(xiàn)在茫茫白色之中,那是什么?走近一看,竟是一朵美麗的臘梅!真是令人大吃一驚,不由細(xì)細(xì)觀察起來。

真是不看不知道,一看嚇一跳,那朵梅花上覆蓋著厚厚的比它身軀重幾倍的冰雪。花兒給人的感覺總是嬌嫩的,高貴的,易折損的,可這一朵沒有像其他的“花姐妹”那樣,因?yàn)槌惺懿涣硕蛄悖炊杷亮ⅲ┙语L(fēng),并奮勇地吐露著醉人的香,似乎對(duì)眼前的風(fēng)寒和壓力毫不在乎,真是不可思議!

我忍不住又仔細(xì)觀賞那朵梅花,不,應(yīng)該是那一抹堅(jiān)強(qiáng)的紅,不禁心中一震,是啊,生命最重要的,就是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無論你多弱小,無論你的挫折有多少。

我們的教室里也掛著一幅梅花圖,旁邊有兩句古詩——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我的感受從沒有如此深刻,只要你還有生命,就是活著;只要活著,便不能放棄那一絲希望,哪怕生存的可能微乎其微,也要永遠(yuǎn)追求那屬于自己的燦爛!

事情已過去很久了,可每當(dāng)遇上困難,我就仿佛又看見那朵老天給它極其惡劣條件卻仍舊頑強(qiáng)抵抗不屈向上的雪梅!給我勇氣,給我信心,在我心中怒放,永不凋謝!

參觀梅花鹿優(yōu)選(優(yōu)秀15篇)篇八

很久以前,在一片森林里,有一只很愛看書的梅花鹿。一次,它看了一本書叫《啄木鳥班班》。這本書講的是一只啄木鳥叫班班,它努力尋找自己的理想。梅花鹿被這本書深深地吸引住了。它心想:“我的理想是什么呢?”

早上,陽光明媚。梅花鹿來花叢里找理想,看見一只小蜜蜂停在一朵嬌艷欲滴的玫瑰花上采蜜,問道:“蜜蜂姐姐,你能教我采蜜嗎?”“可以呀!”可是,梅花鹿學(xué)了半天了。就是學(xué)不會(huì),它只好放棄這個(gè)理想。

中午,它慢慢地走在森林里繼續(xù)尋找理想。突然,“森林超市”這四個(gè)大字出現(xiàn)在梅花鹿面前。它靈機(jī)一動(dòng),心想:要不我去當(dāng)個(gè)銷售員吧,還能吃上好多好吃的東西呢!它走進(jìn)超市里對(duì)黑能伯伯說:“黑熊伯伯,我可以幫你賣東西嗎?”黑能伯伯馬上就答應(yīng)了。這時(shí),小猴來買香蕉,小兔來買胡蘿上,大象來買牙刷……超市里一下子忙碌了起來,梅花鹿手忙腳亂,不是胡蘿卜賣給了小猴,就是把大象的牙刷給忘了,還找錯(cuò)了零錢,被黑熊伯伯說了一通。

晚上,梅花鹿失望地走在回家的路:看來我的理想是找不到了!這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來老虎的聲音,它急忙跑過去瞧瞧怎么回事。只見老虎一直在難受地哼叫。梅花鹿讓老虎把嘴張開,往嘴巴里看了一眼,說:“你有一顆蛀牙,要馬上拔掉。”話音剛落,它就三下五除二把老虎嘴里的蛀牙拔掉了。老虎說:“我的牙不疼了,謝謝你,梅花鹿。”“不用謝!”。梅花鹿露出了自信的笑容,它想:“我好像找到了我的理想。”

過了不久,梅花鹿成了森林里著名的的牙醫(yī)。

平臺(tái)導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)。

參觀梅花鹿優(yōu)選(優(yōu)秀15篇)篇九

一天,天氣晴朗,陽光燦爛,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著幾朵白云,森林里,綠毯子般的草地上,一群梅花鹿正在嬉戲。它們有的在低頭吃草,有的在悠閑地散步,還有的安詳?shù)靥稍诓莸厣闲菹ⅰD闱疲⌒÷姑妹孟蚵箣寢屓鲋鴭桑÷垢鐑簜z互相逗著玩。

兩個(gè)偷獵者在森林里轉(zhuǎn)了大半天,也沒有什么收獲,這會(huì)兒看到了正在玩耍的梅花鹿,一下子喜笑顏開。要知道,梅花鹿能供給人們?nèi)狻⑷椤⒅荆た梢宰雒F大衣,鹿茸更是十分珍貴的一種藥材,可以治療頭暈眼花,腸胃疾病......

想到這兒,兩個(gè)偷獵者喜出望外,悄悄端起了l槍。“砰!”隨著沉悶的槍聲,兩只梅花鹿應(yīng)聲倒地。這下,其余的梅花鹿亂成一團(tuán),爭先恐后地向外逃命。可就在這時(shí),又躥出幾只獵狗,一下子猛撲上去,又有幾只梅花鹿被咬傷了,它們痛苦地尖叫著,隨即倒下了。

鹿媽媽也被擊中了。她掙扎著,呼喚著她的孩子們:“快走。快……再不走你們......”小梅花鹿們心如刀絞,但也只能噙著淚水,向遠(yuǎn)處奔逃……。

霎那間,天變得陰沉沉的,碧綠的草地上沾滿了鮮血,清新的空氣中彌漫著血腥味。兩個(gè)偷獵者卻若無其事地扛著梅花鹿,背起l槍,頭也不回地走了。

參觀梅花鹿優(yōu)選(優(yōu)秀15篇)篇十

大唐的詩國太過璀璨,有人成仙,有人成佛,也有人成圣。“圣”之一字實(shí)在是太高太重的贊譽(yù),什么樣的人才配擁有這樣的稱號(hào)?讀杜甫詩時(shí),心中對(duì)“圣”一字若有所感,及至讀完馮至先生的《杜甫傳》,我想我終于懂得“詩圣”二字的分量了。

以下是對(duì)孩子們文字的搬運(yùn),以及我的一點(diǎn)小想法。

我眼中的杜甫永遠(yuǎn)緊皺著眉頭,永遠(yuǎn)漂泊在外,永遠(yuǎn)事與愿違,永遠(yuǎn)拖著疾病的身子卻不留余力地心懷蒼生。

沿途的奔波太過勞累,在那個(gè)月隱星匿的孤夜,他是否望向家鄉(xiāng)的方向,老淚橫流。他的人生注定坎坷,他的詩卻也注定輝煌。于是“人事多錯(cuò)遷,與君永相望”,于是三吏三別。

朝廷腐敗,國家動(dòng)亂。在官場(chǎng)混跡十余年卻依舊苦無歸處。滿腹的豪情壯志被命運(yùn)捉弄,傾吐不出的苦悶蹉跎著他的歲月。可他依舊“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”,多么難能可貴。

“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。”寫下這詩歌時(shí)他眼里是否也常噙淚水,是否也常有嘆息。他不悲嘆自己的命運(yùn),卻為了國家一次次心急如焚。

最終,他走了。卻留下不朽的靈魂……。

參觀梅花鹿優(yōu)選(優(yōu)秀15篇)篇十一

在一望無際的大草原上住著兩只長頸鹿兄弟。長頸鹿大哥叫“場(chǎng)經(jīng)”,他看不起人,尤其看不起他的小弟“經(jīng)廬”。而經(jīng)廬的性格與場(chǎng)經(jīng)截然相反,他非常樂意幫助別人,尤其是比它弱小的小螞蟻,當(dāng)然,也包括他的哥哥場(chǎng)經(jīng)。

場(chǎng)經(jīng)看不起經(jīng)廬,因?yàn)樽约荷砀?50厘米,在整個(gè)長頸鹿家族里都算是頂天立地的人物,而經(jīng)廬才330厘米,樣子上只能算是個(gè)小屁孩。經(jīng)廬喜歡跟在場(chǎng)經(jīng)身后,遇到夠不到的樹葉,經(jīng)廬就會(huì)對(duì)場(chǎng)經(jīng)讓說:“哥哥,給我點(diǎn)兒上面的樹葉吃吧!”

“小弟啊,你就別想吃樹上的葉子了!你吃下面那些枯黃的葉子吧!”

一年過去了,十年過去了,經(jīng)廬一直吃著地上枯黃的樹葉。直到一年夏天,森林里干旱了,大部分的樹木都枯死了,只有一種矮小灌木還堅(jiān)強(qiáng)地活著。場(chǎng)經(jīng)想低下頭吃一點(diǎn),但是他太高了,根本吃不到。再看看小弟,在那兒狼吞虎咽地吃著小灌木的葉子。

“弟弟啊,給哥哥遞上來一點(diǎn)葉子吃吧!”

“當(dāng)然可以,不過你要答應(yīng)我一個(gè)要求:你以后要做一個(gè)助人為樂的人,可以嗎?”

“當(dāng)然可以,當(dāng)然可以。”

小弟二話不說,只是笑了笑,把樹葉給了大哥。

我們要互相幫助,尤其是兄弟姐妹。

參觀梅花鹿優(yōu)選(優(yōu)秀15篇)篇十二

哦,可憐的詩人,我愿追隨你的足跡,陪你到那天涯、海角。

——題記。

你的豪情。

我追隨你到過泰山,也略曉你那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。那時(shí)的你年輕氣盛,有著偉大的雄心抱負(fù);那時(shí)的你豪情壯闊,有著獨(dú)特的思想情懷;那時(shí)的你激情四溢,有著寬廣的胸襟氣魄。我偉大的詩人啊,我欣賞你,欣賞你積極向上的心態(tài),欣賞你寬闊廣大的胸懷。

你的思念。

你的思念,我看在眼里。

你的憂傷。

我追隨你到過江南,也知道你那“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”的心情。那時(shí)的你早已逝去了當(dāng)年的光芒;那時(shí)的你因?yàn)槿松拮兌鴳n慮重重;那時(shí)的你只能回憶開元盛世的美好場(chǎng)景;那時(shí)的你只能感嘆自己對(duì)國家的遭遇無能為力。“萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”。此時(shí)此刻,你身處困境,身染重病,這蕭瑟的秋江景色,正是你身世飄零的感慨,更是你老病孤愁的悲哀。我可憐的詩人啊!你出身書香之家,你有如此的才氣;你有偉大的雄心抱負(fù),只是你憂國憂民;你無法不想人民的心情,我欣賞你,欣賞你為國家,為人民著想的情懷;欣賞你憂國憂民的心態(tài)。

你的憂傷,我看在眼里。

你的愛民。

我追隨你到過邊疆戰(zhàn)場(chǎng),知曉你那“車轔轔,馬蕭蕭,行人弓箭各在腰,爺娘妻子走相送,塵埃不見咸陽橋”的感慨。那時(shí)的你看到這戰(zhàn)馬嘯鳴、車輛隆響的情景,覺得震撼極了;那時(shí)的你為國家,為人民著想;那時(shí)的你為老百姓受苦受難而不服;那時(shí)的你依舊處處充滿著正義感。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”。到了晚年,你求親告友,好不容易蓋起了一座茅草屋,好不容易有了個(gè)棲身之所,不料大風(fēng)破屋,大雨又至,你卻沒有想自己一絲一毫,為的只是“天下寒士”。你以天下之憂為憂,你甚至想以個(gè)人的犧牲來換取天下寒士的歡顏。我心系天下的詩人啊!你四十多歲才做了官,你看著百姓受苦受累,你難過,你悲傷。我欣賞你,欣賞你仁慈的性格,欣賞你耿直的個(gè)性,欣賞你對(duì)于百姓的苦難甘愿做自我犧牲的特征。

你的愛民,我看在眼里。

你直面人生,憂國憂民;你關(guān)心國事,關(guān)心人民;你心系天下,關(guān)心朋友。你很*凡,卻又讓我在*凡中看到了你的偉大,你的無私。

哦,偉大的詩人,我會(huì)永隨你的足跡,無論時(shí)光變遷,不離不棄。

參觀梅花鹿優(yōu)選(優(yōu)秀15篇)篇十三

史書,文筆,官位,望著灰蒙蒙的天,無限惆悵引入懷中。

時(shí)間轉(zhuǎn)回你風(fēng)華正茂的時(shí)候,你年僅25歲,你擁有比天更高的心境,你登上了山。你寫下:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的詩詞,你笑傲官場(chǎng),笑傲大唐江山,你希望皇帝重視你,你的報(bào)復(fù),將會(huì)在以后的日子里,會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?你望著大好江山,你涌現(xiàn)了更多的是憂國憂民的情懷。

可是,許久,你的命運(yùn)不似李白,你遭到了妻離子散,逃亡的生活,讓你感受到了鄉(xiāng)民的情懷,你將妻兒安置好后,鄉(xiāng)親來送別:莫辭酒味薄,黍地?zé)o人耕,兵閥即未息,兒童盡東征。愿為父老歌,艱難愧深情。歌罷揚(yáng)天嘆,四座淚縱橫。你哽咽,你揮舞青衫,青衫下,獨(dú)留一人。

我多么希望能夠和你在一起,輔助你走向成功。杜甫,我的`胸襟不如你高遠(yuǎn),不如你有才華,這大約是我的不足與缺點(diǎn)。在科技發(fā)展的今天,我也想擁有那種無人打擾的境界,我在哪,也許,會(huì)得到更多的才華彰顯。你的命運(yùn)多么不同啊,你的情懷,你的報(bào)復(fù)還未彰顯,你恨他們嗎?不,你不恨,你只恨官場(chǎng)的種種,所以你才選擇去種豆,去體驗(yàn)?zāi)乔閼眩阋蚕M麤]有違背你的意愿。

我希望在那么一天,我會(huì)和你站在一起,一起談?wù)摴磐駚恚黄鹫務(wù)撊宋牡乩恚黄鹧诰磉駠u,在某一時(shí)刻,你的魅力不會(huì)改變,在菊花的清香中,我讀懂了你,也擁有了那一份彷徨。

在我心里,無人可以比擬,杜甫。

——杜甫草堂的作文600字上下。

參觀梅花鹿優(yōu)選(優(yōu)秀15篇)篇十四

我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的出污泥而不染,我更贊美梅花的迎飄雪怒放。

梅花的香,清幽而淡雅。數(shù)九隆冬,地凍天寒,在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃,迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。那迎雪而傲放的梅花,開的那么熱鬧,股股清香,沁人肺脾。

梅花的色,艷麗而不妖。梅花白里透紅,花瓣潤滑透明,像碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。

梅花的姿,蒼古而清秀。梅花開花有早有遲,在同一棵梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪地吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛。

梅花的韻,高潔而堅(jiān)強(qiáng)。風(fēng)吹花落,但梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開的愈精神,愈秀氣。古人有句話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。它有著一副傲骨,它從來不炫耀自己的美麗,它從來不驕傲自大,它也從來不與百花爭先,卻獨(dú)天下而春。

參觀梅花鹿優(yōu)選(優(yōu)秀15篇)篇十五

我眼中的他,大鼻子小眼睛,烏黑的頭發(fā)直直地挺立著,強(qiáng)壯有力的手臂仿佛輕輕一推就能將人推倒,大腿上結(jié)實(shí)的肌肉不難讓人想象出他疾馳如飛的樣子。不高不矮,不胖不瘦,能讓人一眼認(rèn)出的標(biāo)志是他挺直的腰板和輕快的腳步。

認(rèn)真的同時(shí)他也保持著一顆勇于嘗試的心。籃球算是他的新嘗試之一,一開始什么都不懂,經(jīng)常犯規(guī),但時(shí)間久了,接觸的機(jī)會(huì)多了,技術(shù)也漸漸成熟了。“杰友可以啊,很棒!”每當(dāng)進(jìn)球,他的嘴角就會(huì)微微上揚(yáng),迎接隊(duì)友的贊美,但并不會(huì)因此得意忘形,更加認(rèn)真地打下一球。

愛上廁所的他,給我們帶來了歡聲笑語,用自己的努力,讓班級(jí)越來越好。他有優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有缺點(diǎn),上課愛接話,常惹老師,但事不過三,他知錯(cuò)就改,讓自己成為老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好朋友。

那是誰?他就是我左桌的“肌肉男”。

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了解并遵守崗位職責(zé)是每位員工的基本義務(wù),也是展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神的體現(xiàn)。以下是一些精選的崗位職責(zé)示例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?、配合拓展部門完
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言上的規(guī)范和優(yōu)美,更重要的是能夠深刻表達(dá)作者的思想和感情。在寫作過程中,我們可以參考范文的結(jié)構(gòu)和展開方式,運(yùn)用到自己的作文中。教學(xué)內(nèi)容:第一
優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)歷思考、構(gòu)思、組織和表達(dá)等環(huán)節(jié),通過反復(fù)修改和打磨才能達(dá)到較高的水平。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段,不妨一起欣賞,感受其中的文學(xué)魅力。
優(yōu)秀作文是一幅豐富多彩的圖畫,通過文字描繪,將讀者帶入作者的世界。這些優(yōu)秀作文范文包含了各個(gè)方面的主題和風(fēng)格,相信能滿足不同讀者的需求。生活中充滿了人生的啟示,
春節(jié)是人們休息和放假的時(shí)候,大家會(huì)享受美食和放松的時(shí)光。小編為大家整理了一些有趣的春節(jié)故事,讓我們一起來聽聽吧。_明天就是“三八”婦女節(jié)了,我決定親手為媽媽做一
青春是一個(gè)人形成自己價(jià)值觀和世界觀的時(shí)期,我們要有正確的價(jià)值取向。下面是一些寫給青春的總結(jié)范文,它們記錄了不同人在青春歲月里的所感所想。各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們、老師們
學(xué)校是一個(gè)重要的教育機(jī)構(gòu),對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展起著重要作用。以下是一些學(xué)校總結(jié)的優(yōu)秀范文,值得我們仔細(xì)品味和學(xué)習(xí)。在生活中,我們都有第一次的挑戰(zhàn),我也不例外。記得
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主能力和實(shí)踐能力的重要機(jī)會(huì),通過親身體驗(yàn),學(xué)生能夠提高自己的獨(dú)立思考和實(shí)踐能力。建議大家可以先閱讀一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,然后再動(dòng)筆寫自己
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)修改和打磨的,它能夠在細(xì)節(jié)和用詞上達(dá)到至臻完美的境界。閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。在暑假里的一天,風(fēng)和日麗、晴空萬里,
合同協(xié)議是商業(yè)交易的基石,保障了商務(wù)活動(dòng)的順利進(jìn)行。接下來是一些經(jīng)典合同協(xié)議范文的分享,希望對(duì)大家有所幫助。甲方(用人單位):乙方(職工):身份證號(hào)碼:甲乙雙方
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實(shí)的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。大家一起來閱讀一下小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們思想深刻、表達(dá)精湛。
優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達(dá)能力,給人以啟示和思考。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文示例,大家可以參考其中的寫作技巧和表達(dá)方式。您,是一位出色的靈魂工
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對(duì)其內(nèi)容和所獲得的思考與感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面表達(dá)方式。在這里,小編為大家整理了一些讀后感的優(yōu)秀作品,供大家欣賞和借鑒。
演講稿需要進(jìn)行反復(fù)修改和完善,確保每一個(gè)詞句都能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖。以下是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)和借鑒。親愛的教師、同學(xué)們,午
教案是教師在教學(xué)過程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)的一種文本形式,能夠幫助教師保持教學(xué)的條理性和連貫性。小編為大家準(zhǔn)備了一份五年級(jí)教案合集,包含多個(gè)學(xué)科的教
寫心得體會(huì)是培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力的一個(gè)有效方法,有助于我們提升寫作水平。通過總結(jié)心得體會(huì),我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我將全力以赴,朝著自己的目標(biāo)努
總結(jié)范文可以是對(duì)過去一段時(shí)間工作、學(xué)習(xí)的總結(jié),也可以是對(duì)將來發(fā)展方向和目標(biāo)的規(guī)劃和總結(jié)。部分成功企業(yè)的總結(jié)范文已經(jīng)整理出來,供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們根據(jù)本園
心得體會(huì)是對(duì)自己成長經(jīng)歷的一種回顧和反思,有助于我們更好地改進(jìn)自己。以下是小編為大家搜集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。作為家長,陪伴是我們最為重要的責(zé)任之一
優(yōu)秀作文是通過高質(zhì)量的語言表達(dá)和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。小學(xué)生作文大全。今天天氣晴朗,我們班上
發(fā)言稿是展示演講者思想和能力的窗口,它需要通過精心準(zhǔn)備和不斷改進(jìn)來達(dá)到最佳效果。最后,希望通過閱讀以下發(fā)言稿范文,能夠更好地了解發(fā)言稿的寫作要領(lǐng)和技巧,為自己的
技術(shù)合同的簽訂需要充分考慮技術(shù)的可行性、法律法規(guī)的合規(guī)性以及雙方的合作意愿。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的技術(shù)合同樣例,希望能夠?yàn)槟峁┮恍﹩⑹尽O旅媸菓?yīng)屆畢業(yè)生
心得體會(huì)是在個(gè)人經(jīng)歷的基礎(chǔ)上對(duì)所得到的思考與感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的文字材料。下面這些心得體會(huì)范文是經(jīng)過精心挑選的,希望能為大家寫作提供一些思路和方法。
演講稿的寫作需要考慮到聽眾的需求和背景,以及演講場(chǎng)合的特點(diǎn)。下面是一些成功演講者的精彩演講片段,希望能給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好,今
質(zhì)量月是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)質(zhì)量工作的總結(jié)和回顧,也是對(duì)未來發(fā)展的規(guī)劃和展望。接下來是一些質(zhì)量月活動(dòng)中收集到的員工意見和建議,希望能對(duì)今后的活動(dòng)有所改進(jìn)。
日記可以成為我們寶貴的精神財(cái)富,它能夠幫助我們回憶過去并思考未來。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的日記段落,希望大家能夠喜歡并從中有所收獲。童年像一場(chǎng)夢(mèng),使我快樂無比
撰寫演講稿范文可以幫助我們更好地組織語言,提高口頭表達(dá)能力和溝通能力。這些演講稿范文可以幫助你更好地理解一些復(fù)雜的概念和觀點(diǎn),拓寬你的知識(shí)和視野。一、指導(dǎo)思想:
作文是一種對(duì)語言能力和思維能力的鍛煉,通過寫作可以提高自己的表達(dá)和思考能力。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和借鑒。
優(yōu)秀作文給人以啟迪,讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意義和價(jià)值。為了幫助大家理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,以下是一些范文,供你參考。
寫月工作總結(jié)可以幫助我們更清晰地了解自己的工作重點(diǎn)和難點(diǎn),從而提高工作的效率和質(zhì)量。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)模板,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文能夠通過獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫作水平。每個(gè)人都有許多第
優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫作技巧和表達(dá)能力。現(xiàn)在,我們來看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給大家?guī)韱⑹竞蛶椭=裉欤职謰寢寧胰ノ骱烎~。
優(yōu)秀作文是一種具有思想深度和藝術(shù)性的作品,能夠給人以啟發(fā)和思考。這些優(yōu)秀作文不僅可以作為學(xué)習(xí)參考,還可以作為啟示和借鑒,對(duì)提升自身寫作水平具有積極作用。
一個(gè)優(yōu)秀的作文往往能夠用簡練而又準(zhǔn)確的語言表達(dá)出作者的思想和感情。對(duì)比不同的優(yōu)秀作文,可以了解到不同的寫作風(fēng)格和技巧。成長,需要爸爸媽媽一句能給予力量的話,哪怕
作為學(xué)習(xí)語文的學(xué)生,我們應(yīng)該向優(yōu)秀作文學(xué)習(xí),努力提高自己的寫作水平。讓我們一起來讀一讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過學(xué)習(xí)他們的寫作風(fēng)格和思考方式,提升自己的寫作能力。
優(yōu)秀作文是在作文寫作中表現(xiàn)出色、觀點(diǎn)獨(dú)特、語言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。在這里,我整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽W鹁吹睦蠋煟H愛的同學(xué)
優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過深思熟慮,反復(fù)修改而成的。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無疑是寫作技巧和觀點(diǎn)的典范。明天語文要考第五單
五年級(jí)教案的編寫還應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和解決問題的能力。以下是一些優(yōu)秀的五年級(jí)教案,希望對(duì)大家的教學(xué)起到一定的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。style="color:#
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