心得體會是在個人經歷的基礎上對所得到的思考與感悟進行總結和概括的文字材料。下面這些心得體會范文是經過精心挑選的，希望能為大家寫作提供一些思路和方法。

井岡山紅色革命傳統教育心得體會大全（14篇）篇一

紀念紅軍長征勝利__周年大會21日上午在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央____、國家主席、中央軍委主席___在會上發表重要講話強調，歷史是不斷向前的，要達到理想的彼岸，就要沿著我們確定的道路不斷前進。每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路。今天，我們這一代人的長征，就是要實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢。長征永遠在路上。不論我們的事業發展到哪一步，不論我們取得了多大成就，我們都要大力弘揚偉大長征精神，在新的長征路上繼續奮勇前進。

1935年4月16日至19日，紅軍過望謨境內，共經過31個自然寨，行程130公里，短短4天時間，卻在望謨西北角邊饒鎮播東村、翁道村留下了可歌可泣的故事。

張貼標語宣傳《中國工農紅軍十大政綱》，紀律嚴明，愛護群眾秋毫無犯，打富濟貧，不拿群眾一針一線，不損壞群眾一草一木，并還留下許多珍貴遺物。很好的展示和宣傳了中國共產黨及其領導下的人民軍隊的優秀優良形象，為爭取廣大少數民族地區群眾對革命的支持創造了深厚的基礎條件。

為時三天，與敵人發生大小戰斗3次，犧牲26人，病故1人。關文戰斗中，年僅17歲的紅軍戰士小馬在觀文戰斗中身負重傷，失血昏迷倒于草叢中，時村民韋正賢發現并以草藥止血搶救，小馬因傷勢過重，七日后離開人世。這場革命斗爭，反映了三四十年代中國農村社會的動蕩情況，它是中國革命力量崛起的一個是縮影，是中國翻天覆地的大變化、大革命中的一個組成部分。圖為葬于今坎邊鄉關文村附近的紅軍烈士之墓。

在播東洞宿營，留下了許多感人故事。據悉在村民家住的小紅軍晚上點蠟燭看書，不慎將賬子燒壞，硬是要賠，村民不收小紅軍的錢，最后小紅軍走的時候，將錢悄悄的放在農戶家種的菜里，農戶將菜摘回家，洗菜時發現小紅軍藏在菜里的銅錢。

為再現中央紅軍萬里長征的宏偉經歷，緬懷革命先烈，講述紅軍故事，歌頌中國共產黨、同時，以紅色之旅為由頭。2004年中央電視臺“重走長征路”攝制組路過望謨縣邊饒鎮，充分展示邊饒鎮獨特的民風民情和旅游資源。以嶄新的視角來體現當年的紅軍路。重走長征路，不僅是路線上的重復，更是意志上的深刻與提煉，它讓我們懂得了，無論處于哪一個年代的中華兒女，都是經得起風浪，勇于向前的英雄豪杰，在祖國大地上，也只有這樣的人物才能更好地引導中國走向未來。

當年的革命前輩與今天的挑戰長征路勇士們，都是歷史長河上的弄潮兒，是我們學習的榜樣，是我們力量的源泉，讓更多的人有責任去-----重走長征路。

井岡山紅色革命傳統教育心得體會大全（14篇）篇二

20xx年12月15日，參加了紅色革命傳統教育學習活動。參觀了淞滬會戰等紅色革命圣地。重溫革命歷史，瞻仰了革命先烈偉績，全身心地融入到了紅色文化中，學到了很多，也收獲了很多。充分領悟學習了長征精神和真諦。

下面，我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。

第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業無比忠誠的革命精神。

社會主義江山來之不易，靠的是無數革命先烈堅定共產主義理想信念，靠的是無數革命先烈對黨的事業無比忠誠，靠的是無數革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象革命先輩那樣，對黨的事業無比忠誠，在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中，落實到我們的崗位上，腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業不斷推向前進，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。

第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。

中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領導下，不畏艱難，團結一致，以百折不撓的革命精神，戰勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態，不畏艱難，勇于開拓，善于創新，全面做好改革、發展、穩定的各項工作，在科學發展觀的指導下，全面、協調、健康發展。只有這樣，才能體現出我們黨組織的先進性。

第三，要學習革命先輩勤儉節約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發展壯大、成就偉業的。沒有艱苦奮斗，就沒有我們的今天。一部中國共產黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現實一再表明，一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的；一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發展進步的；一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發達的。

我們必須學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。牢記歷史責任，自覺加強黨性鍛煉，弘揚艱苦樸素的作風，堅持勤儉建國、勤儉辦一切事情，切實提高工作效率，堅決反對鋪張浪費。

井岡山紅色革命傳統教育心得體會大全（14篇）篇三

第二、要恪守神圣職責，做好本職工作。責任是一種奉獻，一種使命。責任往往同奉獻乃至犧牲聯系在一起，與顧全大局、忍辱負重、任勞任怨等優良品德聯系在一起，真正反映一個黨員的思想品德和精神風貌，反映日常工作中的責任心。

井岡山紅色革命傳統教育心得體會大全（14篇）篇四

本次培訓中，井岡山干部教育學院組織我們到黃洋界、小井紅軍醫院、紅軍戰士曾志的烈士墓、毛澤東朱德舊居、井岡山革命烈士陵園、井岡山革命博物館、茨坪毛澤東舊居等地點進行了現場教學。這其中最令我印象深刻的就是在井岡山革命烈士陵園，解說老師說的一句“根據地為革命犧牲的先烈有四萬五千余人，而最后能夠留下名字的僅有一萬五千七百四十四位，井岡山可謂‘青山處處埋忠骨’”，由此深感革命的殘酷和先烈們的奉獻精神。

如今雖然已經看不到戰旗飄動，看不到先烈們不懼犧牲奮勇向前的身姿，看不到軍民齊心協力、奮勇殺敵的場景……但通過此次的學習，了解到這段悲壯而偉大的歷史，依然帶給我們以靈魂深處的悸動，讓人感悟到命先烈們忠于事業，勇于犧牲，為信仰而戰的精神，更深刻地認識到我們當代的學生，應該繼承先烈遺志，弘揚井岡山精神，不忘初心，牢記使命，爭做合格黨員。

井岡山紅色革命傳統教育心得體會大全（14篇）篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

當前全國上下正在如火如荼開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，縣委結合主題教育活動和建黨98周年，組織我們前往井岡山接受革命傳統教育，著實讓我受益匪淺。

在沒有去井岡山之前，我就一直在想，什么是井岡山精神？它有哪些精神內。

當前隱藏內容免費查看涵？來之前，我查了百度，翻閱了有關資料，對井岡山精神似乎有了一些懵懂的認識。但是，來了之后，特別是聽了幾位老師講述了關于井岡山斗爭的一些故事之后，我更加深了對井岡山精神的認識。在這片熱土上，無數革命先烈用生命和鮮血鑄就的“堅定信念、艱苦奮斗、實事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的偉大井岡山精神，給我留下的不僅是太多的震撼、太多的沉思，更是太多的啟迪、太多的激勵。那么，如何弘揚井岡山精神，真正把初心和使命落實到日常的工作和生活中去，我認為應該從以下幾個方面入手：

一、必須堅定理想信念。

遙想革命先烈在艱苦卓絕的歲月中，矢志不渝、孜孜不倦地探尋中國解放之路，堅守著一種必勝的信念。在和平建設時期，雖然不再需要用生命去換取革命成功，但告訴自己同樣需要內心充滿希望和信念，從井岡山精神汲取更多的政治營養，不斷加強黨性修養，在堅定理想信念、明晰價值取向上繼承和發揚井岡山精神。只有永遠堅定自己的希望和信念，內心才會強大，一切煩惱和困難才會煙消云散。在日常工作中，我會始終牢固樹立“終身學習”、“時時學習”的意識，把學習當作是一份責任、一份追求，適應“知識爆炸”時代不斷涌出的新知識、新理論、新科技，堅持以******系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，認真學習黨***治國理政新理念新思想新戰略，同時注重從中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化中汲取豐富營養，以文化自信支撐政治定力。

二、必須密切聯系群眾。

井岡山斗爭的歷史表明，人民群眾的支持和無私奉獻，是我們黨無盡的力量源泉。井岡山精神中依靠群眾啟示我們：在任何條件下，只要我們真正做到密切聯系群眾，處處關心群眾，就沒有克服不了的困難，就沒有戰勝不了的敵人。這次親歷井岡山，使我更加透徹理解“革命”、“奉獻”、“無畏”等詞的真正含義；聆聽了井岡山的故事，才更加生動理解“黨群血肉聯系”的真正關系。在基層派出所工作，群眾既是我們工作的對象，更是我們工作的有力助手和依靠。若要開展好工作，必須牢固樹立以人為本的思想，全心全意為人民群眾服務的理念，把群眾利益作為第一考慮，把人民群眾的呼聲作為第一信號，把人民群眾的滿意作為第一標準。要始終牢記職責。站在群眾的立場開展工作，努力為人民群眾排憂解難，想方設法為群眾辦實事、好事，為群眾創造穩定、和諧的治安環境。

三、必須堅持艱苦奮斗。

弘揚井岡山精神必須堅持艱苦奮斗。井岡山艱苦卓絕的斗爭環境，醞釀產生了自力更生、艱苦奮斗的井岡軍民精神。這一精神既具有鮮明的時代特征，同時具有重要的現實意義。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發展壯大的。學習和弘揚井岡山精神，牢固樹立正確世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、地位觀，艱苦奮斗、腳踏實地，清正廉潔，甘于奉獻，始終保持黨的先進性和純潔性。在今后的工作中，我將繼續堅持和發揚艱苦奮斗的優良傳統，始終保持昂揚向上、奮發進取的精神狀態，自覺接受黨組織和群眾的監督，管住自己，守住小節，防微杜漸，以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性，樹立勤政廉政的黨員形象。在生活中更加注重家庭、家教、家風，弘揚傳統家庭美德，廉潔修身，廉潔齊家，做家風建設的表率。

井岡山紅色革命傳統教育心得體會大全（14篇）篇六

前不久，我隨公司“中共中央轉戰陜北”革命傳統教育第三期培訓班一行到陜北各紅色革命區展開為期五天學習教育。

第一天，我們中午到達靖邊小河會議舊址，這里是讓中國共產黨革命走向勝利的發源地，正是中共中央的到來，讓這個名不見經傳的小山村載入了中國革命的史冊，在轉戰陜北的斗爭中，中共中央在毛主席的帶領下，共產黨人英明指揮、英勇奮戰，打了一個又一個勝仗。

下午，我們輾轉革命圣地延安，第二天一早，我們來到寶塔山，在這里濃郁的革命教育氛圍讓人目不暇接，全國各地的共產黨員都慕名而來，瞻仰這革命圣地的標志性建筑，尋找初心，寶塔在這里莊嚴矗立，還能隱約看到戰爭年代留下的歲月痕跡。

延安城并不大，沿延河兩岸一字布局，這里到處都是革命時期留下的遺址，包括大大小小的窯洞，站在這片土地上，能夠清晰感受到戰爭的洗禮和這座城市的偉大。在兩天時間里又先后參觀了棗園、楊家嶺等中共中央當年的所在地，詳細了解了老一輩革命領導人的崢嶸歲月；參觀他們的舊居和辦公場所，不得不感嘆他們能在如此艱苦的條件下進行革命斗爭并創作出一部部經典的革命著作，為中國人民的解放做出的偉大犧牲。在延安革命紀念館，參觀了中共中央在延安8年的奮戰歷程，作為當代的共產黨員，在看到那一幅幅畫面、一件件遺物，我的眼眶幾度濕潤，深刻領悟到在那樣殘酷的歲月，我們共產黨人那種為解放勞苦大眾所付出的犧牲和為人民服務精神值得我們現在每名共產黨員去學習。

延安，它是中國革命的大后方，它更具魅力的是延安精神，戰爭年代，這里匯聚了中國半數以上的文化精髓，為中國革命指明了前進的方向，今天，這種文化底蘊在這座城市依然得到了傳承。

無論是清澗的棗林溝、米脂的楊家溝還是佳縣的神泉堡，在一年多的時間里，中共中央輾轉于陜北的各個山坳里，迂回作戰，最終以少勝多取得勝利，不僅是憑借陜北有利的地形，更重要的是依靠共產黨人在陜北打下的堅實群眾基礎。我們共產黨人將人民群眾比作水，將自己比作魚，魚水情深是我們的立足之本；毛主席在佳縣為佳縣人民題詞“要站在最廣大勞動人民的一面”。歷史證明，沒有人民擁護的政黨是無法長存的。

一路走來，公司各個單位的人從不認識到成為好友，得益于公司這次革命教育之旅，我非常感謝公司的精心組織，不僅使我黨性得到進一步提高，更讓我結交了一幫志同道合的朋友。在途中，我們唱紅歌、談感悟、抒心得，都希望將學習的所見所聞、良好作風和崇高精神帶到今后的工作、學習中。

前不久，我隨公司“中共中央轉戰陜北”革命傳統教育第三期培訓班一行到陜北各紅色革命區展開為期五天學習教育。

第一天，我們中午到達靖邊小河會議舊址，這里是讓中國共產黨革命走向勝利的發源地，正是中共中央的到來，讓這個名不見經傳的小山村載入了中國革命的史冊，在轉戰陜北的斗爭中，中共中央在毛主席的帶領下，共產黨人英明指揮、英勇奮戰，打了一個又一個勝仗。

下午，我們輾轉革命圣地延安，第二天一早，我們來到寶塔山，在這里濃郁的革命教育氛圍讓人目不暇接，全國各地的共產黨員都慕名而來，瞻仰這革命圣地的標志性建筑，尋找初心，寶塔在這里莊嚴矗立，還能隱約看到戰爭年代留下的歲月痕跡。

延安城并不大，沿延河兩岸一字布局，這里到處都是革命時期留下的遺址，包括大大小小的窯洞，站在這片土地上，能夠清晰感受到戰爭的洗禮和這座城市的偉大。在兩天時間里又先后參觀了棗園、楊家嶺等中共中央當年的所在地，詳細了解了老一輩革命領導人的崢嶸歲月；參觀他們的舊居和辦公場所，不得不感嘆他們能在如此艱苦的條件下進行革命斗爭并創作出一部部經典的革命著作，為中國人民的解放做出的偉大犧牲。在延安革命紀念館，參觀了中共中央在延安8年的奮戰歷程，作為當代的共產黨員，在看到那一幅幅畫面、一件件遺物，我的眼眶幾度濕潤，深刻領悟到在那樣殘酷的歲月，我們共產黨人那種為解放勞苦大眾所付出的犧牲和為人民服務精神值得我們現在每名共產黨員去學習。

延安，它是中國革命的大后方，它更具魅力的是延安精神，戰爭年代，這里匯聚了中國半數以上的文化精髓，為中國革命指明了前進的方向，今天，這種文化底蘊在這座城市依然得到了傳承。

無論是清澗的棗林溝、米脂的楊家溝還是佳縣的神泉堡，在一年多的時間里，中共中央輾轉于陜北的各個山坳里，迂回作戰，最終以少勝多取得勝利，不僅是憑借陜北有利的地形，更重要的是依靠共產黨人在陜北打下的堅實群眾基礎。我們共產黨人將人民群眾比作水，將自己比作魚，魚水情深是我們的立足之本；毛主席在佳縣為佳縣人民題詞“要站在最廣大勞動人民的一面”。歷史證明，沒有人民擁護的政黨是無法長存的。

一路走來，公司各個單位的人從不認識到成為好友，得益于公司這次革命教育之旅，我非常感謝公司的精心組織，不僅使我黨性得到進一步提高，更讓我結交了一幫志同道合的朋友。在途中，我們唱紅歌、談感悟、抒心得，都希望將學習的所見所聞、良好作風和崇高精神帶到今后的工作、學習中。

四平市鐵西區政協在市區領導的高度重視大力支持下，由張主席與各位政協領導精心組織安排親自帶領委員們：走進革命圣地《井岡山》開始了為期五天的紅色體驗學習之旅。

紅色故地《井岡山》是一個令人激動而奮進的時代，中國第一個農村革命根據地在這里建立，偉大的井岡山精神在這里形成，它被譽為“中國革命的搖籃”和“中華人民共和國的奠基石”。新中國成立以來，眾多革命前輩在這里緬懷歷史，黨員干部在這里接受革命傳統教育。

我們鐵西區委員們有幸身穿紅軍服，頭戴紅軍帽，置身革命遺址，聆聽現場教學;面對革命先烈，緬懷革命者們英雄的足跡，體驗《井岡山》偉大的精神。雖然只有短短五天時間的學習與培訓，卻讓我們經受了一次又一次心靈的洗禮，讓我們重溫這五天的學習體會：7月10日委員們來到了橘子洲，位于長沙市區中湘江江心，西望岳麓山，東臨長沙城，四面環水，綿延數十里，是長沙的重要名勝之一，也是國家5a級旅游景區和重點風景名勝區。委員們凝望著：滔滔北去的湘水，青年毛澤東在長沙橘子洲頭揮筆寫就膾炙人口的《沁園春·長沙》，抒發了心憂天下、濟世救民的壯志豪情。洲以人傳，詩壯名城。被譽為“中國第一洲”。

下午二點大巴，把我們送到革命圣地《井岡山》，我們參觀了井岡山革命博物館，重溫了入黨誓詞，拜謁了井岡山革命烈士陵園，并敬獻了花圈，聽取了井岡山革命博物館顧問毛秉華教授一堂充滿情感和革命傳統教育意義的黨課，參觀黃洋界哨口工事、紅軍小道、紅軍造幣廠和小井紅軍醫院等紅色旅游景點，置身于真實的山岡上、小河旁，看著八角樓、小木房，在展聽著震耳欲聾的槍炮聲，在硝煙彌漫中仿佛置身于當年血與火的生活之中。同時委員們又觀賞了五龍潭瀑布群，從上至下分別，是碧玉潭（青龍瀑），鎖龍潭（黃龍瀑），珍珠潭（赤龍瀑），飛鳳潭（黑龍瀑）和仙女潭（白龍瀑）。真是飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。

大家的心久久不能平息，真是萬分震憾！不僅感慨大自然的偉大，它不僅孕育了山川河流、花草樹木，還創造了如此神奇的自然景觀。我們一定要好好的珍惜大自然帶給我們的一切，保護生態環境！為了節省體力與時間，領導為大家安排了索道纜車。

這次井岡山之行，可以說是一次堅定信念的尋根之旅，是一次超越震憾的心靈之旅！

現在的井岡山一片祥和寧靜，槍聲和炮聲早以不復存在，只有青山依舊，訴說著人間的悲喜……如果沒有先烈們的浴血奮戰，就不會有我們現在優越的生活環境。回顧戰火硝煙的歲月，我們真的更要珍惜和平年代的幸福生活，繼承井岡山革命精神，感恩先烈，堅定信仰，刻苦學習，做一名優秀的政協委員！為實現中國夢做出應有的貢獻！

xx年xx月xx日，政府組織我們全鎮的黨員到盤縣二小既愛國主義教育基地九間樓接受革命傳統教育。第一次踏上紅色之旅，感受紅色教育，我感覺突然之間經歷了許多事情，有的轉瞬即逝，有的刻骨銘心，永世難忘，而且時間過得越久，印象就愈加深刻。在這里地方，我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽見了動人的故事，收獲甚多。

九間樓位于盤縣城內，是中國工農紅軍第二、六軍團長征路過盤縣時的總指揮部駐地。因上下各九間，俗稱“九間樓”，九間樓于1982年定為省級文物保護單位。

六盤水盤縣九間樓，紅二六軍團曾在這里召開過重要的會議，史稱“盤縣會議”。1935年3月，賀龍、任弼時、肖克等率領的紅軍二、六軍團長征到達盤縣，在九間樓召開會議。會議決定，堅決擁護中央“北上抗日”的正確主張，堅持北上，促成了紅軍三大主力的勝利會師，粉碎了張國燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀，對扭轉當時的革命形勢起到了至關重要的作用。

賀龍、任弼時、肖克等率領的紅軍二、六軍團在盤縣會師，兩個軍團會師時，總兵力不足八千，彈少藥缺，人疲糧盡，是兩支各自經歷極其困難之后會合的疲憊之師。然而，在會師之后的近十個月的時間里，他們展開了六次規模頗大的戰斗，消滅了敵軍三個師共二十幾個團，開辟了湘鄂川黔革命根據地，成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長江以南之后，惟一在江南與敵進行戰斗并取得偉大勝利、開辟廣闊蘇區的一支主力紅軍。這在第二次國內革命戰爭時期的歷史上是獨特的，具有很大意義的。

紅色之旅盡管只有短短一天，卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權來之不易!新中國的建立，有無數的熱血兒女鋪路。

在這里，我們了解了當時貧困的生活和險峻的軍事環境：我們看到了當時用于運輸物資的二十四道拐是如此的險峻，當時紅軍用來戰斗的兵器是如此的簡陋卻卻在如此險峻的戰役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志，紅軍就是在這里度過艱苦的日子，忍受嚴寒酷暑，保衛紅色政權。在九間樓諸多圖片，簡介及講解員的介紹中，我們知道多數人殞命于戰場，但更多的人前仆后繼，在挫折、失敗、流血面前，革命前輩對勝利仍然充滿信心，相信星星之火，可以燎原。

這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風光，更圓了自己的紅色夢想，我們參觀的景點都與那段紅色歷史有關，作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，要緊密團結在以xx為總書記的黨中央周圍，凝心聚力，奮發圖強，努力實踐“xxxx”，始終堅持兩個“務必”。我們要把紅色的革命傳統帶回來自己的教育崗位矜矜業業，讓我們的學生知道。了解這段歷史，讓他代代相傳，成為實現中華民族全面復興的永久動力。

自黨史學習教育開展以來，梅州市注重發揮全域屬原中央蘇區優勢，充分挖掘利用全市豐富的紅色資源，通過學黨史、知黨情、感黨恩，進一步增強聽黨話、跟黨走的堅定信念，提升黨史學習教育成效，凝聚推動梅州老區蘇區振興發展的精神力量。

中央和省委黨史學習教育啟動后，梅州市委黨史學習教育領導小組辦公室迅速組織全市黨員干部深入學習習近平總書記重要講話精神和關于黨的歷史的重要論述，認真學習習近平同志《論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等規定教材；印發了《關于在黨史學習教育中開展革命傳統教育的實施方案》，通過閱讀紅色經典、瞻仰革命遺址、參觀主題展覽、觀看紅色影視、唱響紅色贊歌、講好紅色故事和致敬英雄模范等方式，組織廣大黨員干部、群眾和青少年在黨史學習教育中深入開展革命傳統教育，大力弘揚紅色傳統、傳承紅色基因、發揚革命精神。同時，組織編寫《古大存軍長》《梅州巾幗英雄譜》《梅縣紅色堡壘》《紅色課題專集》等具有梅州特色的學習參考資料，籌劃打磨提升大型原創民族歌劇《血色三河》、大型廣東漢劇《青溪悠悠》、大型山歌劇《九龍烽火》、紅色題材大型采茶戲《稔子熟了》等一批黨史題材的文藝作品，拍攝制作《從三河壩到井岡山》和《紅色根據地》紀錄片，制播“紅色印記·光輝歷程”系列專題片等。通過閱讀紅色書籍、觀看紅色文藝作品等方式，使黨員干部在學習黨的百年光輝歷程和偉大功績中銘記初心使命。

我市還深入實施《梅州市紅色資源保護條例》，加強全市革命文化、紅色文化資源的保護、管理和開發利用，修繕一批革命遺址遺跡，推動紅色資源串珠成鏈；組織黨員、干部瞻仰參觀葉劍英紀念園、三河壩戰役紀念園、九龍嶂革命紀念館等革命紀念場館，現場感受黨領導革命斗爭的艱苦卓絕和勝利的來之不易；釋放紅色資源“育人”效能，發揮509處已列入廣東革命遺址名錄的革命遺址遺跡、15個“紅色村”黨建示范工程點、20個梅州中共黨史教育基地和梅州市25個黨史學習教育實踐基地的紅色教育功能，激勵黨員干部朝著黨指引的方向不懈奮斗。

我市把開展黨史學習教育與感悟黨的恩情結合起來，深入學習宣傳習近平總書記關于做好老區蘇區工作的重要論述，認真學習貫徹國務院發布的《關于新時代支持革命老區振興發展的意見》。梅州市委理論學習中心組和各級各部門召開學習會專題學習研究，幫助黨員干部深刻領悟習近平總書記和黨中央對老區蘇區發展的掛記惦念和關心厚愛，著力把準吃透文件精神，立足生態發展區定位，用好用足用活政策，發揮比較優勢，激發內生動力，主動扛起推動梅州蘇區振興發展的使命責任，順勢而為、乘勢而上，全力推動梅州加快高質量發展步伐，助推梅州奮力打造“綠水青山就是金山銀山”的廣東樣本。

前不久，我隨公司“中共中央轉戰陜北”革命傳統教育第三期培訓班一行到陜北各紅色革命區展開為期五天學習教育。

第一天，我們中午到達靖邊小河會議舊址，這里是讓中國共產黨革命走向勝利的發源地，正是中共中央的到來，讓這個名不見經傳的小山村載入了中國革命的史冊，在轉戰陜北的斗爭中，中共中央在毛主席的帶領下，共產黨人英明指揮、英勇奮戰，打了一個又一個勝仗。

下午，我們輾轉革命圣地延安，第二天一早，我們來到寶塔山，在這里濃郁的革命教育氛圍讓人目不暇接，全國各地的共產黨員都慕名而來，瞻仰這革命圣地的標志性建筑，尋找初心，寶塔在這里莊嚴矗立，還能隱約看到戰爭年代留下的歲月痕跡。

延安城并不大，沿延河兩岸一字布局，這里到處都是革命時期留下的遺址，包括大大小小的窯洞，站在這片土地上，能夠清晰感受到戰爭的洗禮和這座城市的偉大。在兩天時間里又先后參觀了棗園、楊家嶺等中共中央當年的所在地，詳細了解了老一輩革命領導人的崢嶸歲月；參觀他們的舊居和辦公場所，不得不感嘆他們能在如此艱苦的條件下進行革命斗爭并創作出一部部經典的革命著作，為中國人民的解放做出的偉大犧牲。在延安革命紀念館，參觀了中共中央在延安8年的奮戰歷程，作為當代的共產黨員，在看到那一幅幅畫面、一件件遺物，我的眼眶幾度濕潤，深刻領悟到在那樣殘酷的歲月，我們共產黨人那種為解放勞苦大眾所付出的犧牲和為人民服務精神值得我們現在每名共產黨員去學習。

延安，它是中國革命的大后方，它更具魅力的是延安精神，戰爭年代，這里匯聚了中國半數以上的文化精髓，為中國革命指明了前進的方向，今天，這種文化底蘊在這座城市依然得到了傳承。

無論是清澗的棗林溝、米脂的楊家溝還是佳縣的神泉堡，在一年多的時間里，中共中央輾轉于陜北的各個山坳里，迂回作戰，最終以少勝多取得勝利，不僅是憑借陜北有利的地形，更重要的是依靠共產黨人在陜北打下的堅實群眾基礎。我們共產黨人將人民群眾比作水，將自己比作魚，魚水情深是我們的立足之本；毛主席在佳縣為佳縣人民題詞“要站在最廣大勞動人民的一面”。歷史證明，沒有人民擁護的政黨是無法長存的。

一路走來，公司各個單位的人從不認識到成為好友，得益于公司這次革命教育之旅，我非常感謝公司的精心組織，不僅使我黨性得到進一步提高，更讓我結交了一幫志同道合的朋友。在途中，我們唱紅歌、談感悟、抒心得，都希望將學習的所見所聞、良好作風和崇高精神帶到今后的工作、學習中。

近日，習近平總書記在安徽考察時，專門安排時間參觀了渡江戰役紀念館。黨的十八大以來，習近平總書記每次在國內考察時，都要在日理萬機中參觀當地的革命紀念場館，實地緬懷革命先烈，并多次強調，“講好黨的故事、革命的故事、根據地的故事、英雄和烈士的故事，加強革命傳統教育、愛國主義教育、青少年思想道德教育，把紅色基因傳承好，確保紅色江山永不變色”。

革命紀念場館是黨和國家的紅色基因庫。近年來，從中央到地方，相關政策體系日益健全。比如，2018年7月，中辦、國辦印發《關于實施革命文物保護利用工程（2018-2022年）的意見》，強調要“提升革命文物展示水平。堅持有址可尋、有物可看、有史可講、有事可說，著力策劃打造主題突出、導向鮮明、內涵豐富的革命文物陳列展覽精品，做到見人見物見精神”。2019年，《新時代公民道德建設實施綱要》《新時代愛國主義教育實施綱要》相繼印發，對新時代公民道德建設與愛國主義教育作出了全新戰略謀劃和全面部署安排。2019年，已有21個省份出臺關于加強文物保護利用改革的實施意見，25個省份印發關于革命文物保護利用工程的實施方案，陜甘寧、川陜、鄂豫皖、東北等地區還建立了革命文物保護利用協作機制。

國備案博物館總數為5535家，其中革命紀念場館820家，比上一年度增加了77家。另一方面，觀眾滿意度與獲得感不斷上升。革命紀念場館的場館與館藏建設不斷實現新突破，其設施環境和活動展覽等深受觀眾好評。有數據顯示，觀眾對革命紀念場館的教育活動、館舍環境、陳列展覽滿意度最高，分別達82.21%、81.95%、81.71%。再一方面，精心布展傳遞紅色精神。近年來，革命紀念場館陳列展覽的政治站位、展覽質量、展覽效果不斷提升。自1997年以來，全國博物館十大陳列展覽精品推介活動已持續舉辦17屆，在評選出的400余個展覽中，有關紅色文化的展覽近70個，接近五分之一。同時，革命紀念場館聚焦社會熱點，緊跟時事大事，展覽主題更為鮮明。此外，儀式教育強化紅色記憶。在開展教育活動時，這些場館更加注重運用儀式禮儀來增強活動的莊重感、儀式感。依托建軍節、建黨節、國慶節、烈士紀念日等重要時間節點，革命紀念場館通過舉辦入隊入團入黨儀式、成人禮，重溫入黨誓詞，共唱國歌等方式，不斷增強教育活動儀式感、參與感，強化紅色記憶。

值得一提的是，在新時代，革命紀念場館的發展還存在一些短板，只有補齊短板，才能進一步高質量發展，更好實現以史育人、傳承紅色基因的重要使命。為此，應抓好三個個關鍵：

距。紀念館具有強烈的專題屬性，每個館都承載了鮮明獨特的紅色基因。因此，必須推動不同地區、不同類型、不同規模的紀念場館之間進行深層次交流合作，促進革命紀念場館協調同步發展。

其二，加強學術研究，為場館發展提供理論支撐。比如，建立一支高水平的學術隊伍，通過加大館內隊伍的培訓培養，引進相關領域人才，或是與高校、研究機構合作等方式提高學術隊伍的科研水平；通過深入挖掘紅色精神主題內涵，形成自身的研究特色，推出品牌性編研成果；更加重視紅色文化精神內涵的挖掘，側重于受眾研究、教育效果研究。

其三，增強內化效果，促進紅色教育入腦入心入行。針對目前革命紀念場館部分教育活動存在的同質化、表面化、形式化問題，既要重視新技術的應用與對外宣傳工作，積極將新技術運用到館藏保護開發、陳列展覽、教育活動之中，提高紅色資源的保護、利用、開發、傳播能力；又要在深入挖掘紅色精神內涵的基礎上，以音樂、影劇、動漫等觀眾喜聞樂見的方式，實現互動式、沉浸式、可視化體驗，拉近紅色教育與觀眾的距離，提高觀眾的參與感。

2020年7月22日至24日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在吉林省考察時強調：“要把紅色資源作為堅定理想信念、加強黨性修養的生動教材，教育引導廣大黨員、干部永葆初心、永擔使命?！奔t色資源是我們黨領導全國人民在革命和建設實踐中留下的革命遺址、革命文物，還有革命人物的精神等珍貴資源，蘊涵了中國共產黨人的崇高理想和堅定信念，繼承了中華民族的優良傳統和民族精神，是構成社會主義核心價值體系的重要內容，是世界觀、人生觀和價值觀教育的鮮活教材。

紅色資源作為優良傳統和革命精神的記錄，承載著紅色基因、紅色傳統、紅色使命，無論歲月如何更替，世事如何變幻，始終是激勵中國共產黨人和中華民族百折不撓、奮發圖強的巨大精神動力。保護利用好紅色資源，就能夠傳承好紅色傳統、紅色精神、紅色基因，讓我們黨永葆生機與活力。

地，堅決扛起傳承紅色基因的使命擔當，讓黨的寶貴精神財富不斷彰顯新的時代價值。有效保護、開發、運用好紅色資源，應是各級黨委和政府義不容辭的責任。要在保持原樣原貌原色的基礎上進行開發，最大程度地還原歷史、呈現真實，以此喚醒人們的內心世界、思想靈魂，穿越烽火連天的歲月，感悟革命先輩、仁人志士為國家命運、民族大義犧牲奉獻的可貴精神。

用好紅色資源，要做到體制與機制并行。紅色資源作為一種特殊的文化資源，具有政治、經濟、軍事、文化、教育等綜合性的功能與價值。各級黨委要把紅色教育納入黨建工作目標管理責任機制，把紅色教育貫穿到黨員教育管理、意識形態建設、精神文明建設和國民教育全過程，形成紅色文化教育人、熏陶人、激勵人的良好局面。要建立紅色資源協同開發機制，統籌政策、信息、技術、實物等各種有效資源，形成組織、宣傳、文化、教育、網絡、媒體、學校等聯合研究開發的工作體制機制，提升紅色資源的歷史性、文化性、實效性。要建立紅色資源保護機制，完善和實施紅色資源保護規劃，做到應保盡保、應修即修，嚴防損毀和人為破壞，著力解決保護不力、管理不善等問題。要加強紅色文化遺產的數字化保護，讓紅色資源得到永久保存。要規范紅色資源開發行為，既保護好不可再生的原生性紅色資源，又能結合時代發展的需要，賦予其新的內涵，研發和創造出新的教育資源成果。

入開展紅色教育作為加強黨員干部理想信念和黨性教育以及作風建設的重要內容，納入黨建工作，使紅色教育制度化、常態化。要充分利用重大紀念日、重要活動、主題黨日等時機，到紅色館場、革命圣地開展紅色教育。同時將參觀紅色資源教育與學習紅色經典著作、舉辦紅色文化報告會等結合起來，形成系列化、系統化的教育活動，切實讓紅色基因真正融入黨員干部的精神血脈中。青少年是國家的未來民族的希望，是開創偉大未來的生力軍。要注重利用紅色資源加強對青少年的紅色教育，推動紅色文化進學堂，促進紅色資源與學校思想政治理論課有機結合，讓廣大青少年學生受到紅色文化的熏陶，增強民族自信心、自豪感，增強勤奮學習、報效國家的責任感、使命感，把紅色基因一代代傳下去。

井岡山、韶山紅色學習之行，收獲頗豐，感觸頗多。短短幾天時間，我和市直機關第五期黨務干部及中心組學習秘書培訓班的學員一起學習了井岡山斗爭史及井岡山精神。培訓班采取的專題授課、討論交流及實地考察學習等靈活新穎、不拘一格的教學模式，令我收獲頗豐。

幾天來，我和大家一起實地考察了小井紅軍醫院、黃洋界哨口等革命紀念地，瞻仰憑吊了井岡山革命烈士陵園、毛主席故居等地，重走了朱毛紅軍挑糧小道，聆聽了老紅軍后代對先輩寶貴精神和感人事跡的追憶，深刻感受到紅軍后人默默無聞獻身老區建設的博大胸懷和壯志豪情，更加全面地了解了井岡山先烈為了革命事業拋頭顱、灑熱血的萬丈豪情，更加深刻地認識了我們黨奪取政權、建立新中國的不容易。此次井岡山培訓是我精神上的寶貴財富，工作上的寶貴經驗，也是我人生上的寶貴啟示，我最深刻的感受主要有兩點。

一是堅定的信念無比重要。井岡山革命根據地是大革命失敗后，共產黨人在屠刀面前不屈服、堅持革命斗爭的產物。胸懷理想、堅定信念，是井岡山精神的精髓。大革命失敗后，革命正處于低潮時期，井岡山的火種靠什么點燃了“工農武裝格局”的燎原之火，照亮了中國革命的前程?靠的就是共產黨人對中國革命光明前途的堅定信念和不懈追求。有了這種崇高的理想信念，就會產生戰勝困難、戰勝敵人的精神力量，在戰場上沖鋒陷陣、英勇殺敵，在敵人的屠刀下慷慨就義、視死如歸，在極其艱苦的環境中精神飽滿、斗志昂揚。

堅定理想信念是黨員干部的永恒課題。當下，社會正處于轉型期，我們的傳統文化，西方的政治觀點、意識形態，與馬克思主義信仰激烈碰撞，物質主義日漸盛行，精神迷茫、信仰失落成為擺在國人面前的嚴峻問題。黨員干部的價值取向趨向于多元性，在我們一部分黨員干部中產生了信仰危機，懷疑馬克思主義，懷疑中國特色社會主義道路。

通過學習培訓及實地進行的革命傳統教育，讓我對某些困惑豁然開朗，我認為思想指導行動，只有在理想信念問題上想通了，認識到自己工作崗位的價值所在，才能在具體工作中更加有干勁、有激情，才能真正經得住考驗。一個人，要有信念，一個團隊、一個組織、一個國家、一個民族，更需要有一種信念、一種精神把民眾團聚起來，這樣才能形成合力，克服一切困難，走向成功。

二是密切聯系群眾的思想作風要牢記。井岡山斗爭史是軍民同仇敵愾的戰斗歷史，必須搞好群眾基礎，增強無形實力。依靠群眾、無私奉獻，是井岡山精神在人生觀、價值觀和道德情操上的具體體現。在井岡山艱苦創業的過程中，紅軍始終關心群眾，相信和依靠群眾，同群眾打成一片，正因為我黨與人民群眾血肉般的聯系，才贏得了群眾的擁護和支持，使得敵人一進入根據地，就陷入了人民戰爭的汪洋大海。不止井岡山，我們黨所取得的一切成就，都是與密切聯系群眾分不開的。黨的歷史，就是一部堅持群眾路線的歷史。尤其是現在，密切聯系群眾是黨的執政地位得以鞏固的根本保證，是社會穩定發展的根本需要。得民心者興，失民心者亡。

但是，隨著我國經濟社會深度轉型，社會階層逐漸分化，利益主體日益多元，因分配不公、利益調整失當，引起了許多群體性沖突，有些甚至已經威脅到基層政權的穩定?？v觀全國范圍內的群體性事件，群眾訴求渠道不暢，群體利益協商調整機制缺失，黨群干群關系緊張，成為引發沖突的主要誘因。

面對基層群眾工作面臨的挑戰，我們黨要主動適應這些新特點、新要求，不斷創造和探索新時期密切聯系群眾的新路子。今年在全國開展的基層組織建設年活動，就不失為一種機關干部深入基層聯系服務群眾的重要措施和途徑之一。井岡山的革命傳統教育，讓我更加明白了群眾工作的重大意義，也給我指明了工作方向。作為一名黨務干部，在實際工作中，要率先垂范，身先士卒，積極協助辦黨組，嚴格按照上級的統一部署和安排，認真組織好機關干部深入基層密切聯系群眾服務群眾活動，力求扎實推進，取得實效，不斷改善黨群、干群關系，做一名稱職的黨務干部。

井岡山紅色革命傳統教育心得體會大全（14篇）篇七

4月20日，我有幸參加了公司組織的培訓班，與同事們一同來到了革命搖籃——井岡山，進行了為期八天的培訓學習，通過專題教學、現場參觀、情景教學的學習形式，我們重溫了革命歷史，緬懷了革命先烈。這次培訓時間雖然短暫，但我們無不為革命先烈風雨如磐的信念所感染，無不為"堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利"的井岡山精神所震撼。

井岡山是中國革命的搖籃。1920__年10月，毛澤東同志率領秋收起義部隊來到這里，點燃了中國革命的星星之火。井岡山精神就是以毛澤東同志為代表的中國共產黨人在創建井岡山革命根據地、開辟中國革命新道路的偉大實踐中培育和形成的偉大精神。在井岡山兩年零四個月的斗爭中，一共犧牲了4萬多人，可是能找到名字的，只有1.5萬人。井岡山精神就是無數革命先驅用鮮血和生命鑄就的不朽精神豐碑，是中國共產黨和中國人民的寶貴精神財富。

"山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。早已森嚴壁壘，更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆，報道敵軍宵遁"。毛主席的這首《西江月·井岡山》我們早已熟知，但只有親自踏上這無數革命先烈們曾今戰斗過的紅土地，才能切身感受到當年那密集的戰鼓、嘹亮的號角和震天的吶喊聲。

沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有改革開放取得的偉大成就。通過這次井岡山之行，我覺得作為基層鉆井隊隊長，新的歷史條件下必須學習和弘揚井岡山精神，要時刻牢記自己的歷史使命，堅持理想信念不動搖，堅持艱苦奮斗優良作風不動搖，堅持勇于創新不動搖，在始終忠于理想、堅定信念，勇于應對挑戰、戰勝困難，兢兢業業工作，以一流工作業績告慰長眠在祖國青山綠水間的烈士英魂。

"逝去的是硝煙，不滅的是精神。"偉大的井岡山精神是我工作生活中的指南針和源源不斷的精神動力，將永遠激勵和推動著我不斷提高進步！

井岡山紅色革命傳統教育心得體會大全（14篇）篇八

20xx年8月12-13日，我隨黨校學員一起，參加了東蘭革命傳統教育學習活動。東蘭—-右江革命的腹心地，這里不僅有著綺麗的風光，更因它獨特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人，這次又有幸成為黨校研討班的一員來到東蘭，在這片紅色的土地上接受了兩天的學習和教育，在革命紀念碑前、拔群墓前、拔群廣場、拔群紀念館、列寧巖，我們重溫了革命歷史，瞻仰了鄧小平、韋拔群等革命先烈偉績，全身心地融入到了東蘭的紅色文化中，學到了很多，也收獲了很多。充分領悟學習了東蘭的精神和真諦。下面，我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。

第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易，靠的是無數革命先烈堅定共產主義理想信念，靠的是無數革命先烈對黨的事業無比忠誠，靠的是無數革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣，對黨的事業無比忠誠，在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中，落實到我們的崗位上，腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業不斷推向前進，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。

第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領導下，不畏艱難，團結一致，以百折不撓的革命精神，戰勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態，不畏艱難，勇于開拓，善于創新，全面做好改革、發展、穩定的各項工作，在科學發展觀的指導下，全面、協調、健康發展。只有這樣，才能體現出我們黨組織的先進性。

第三，要學習革命先輩勤儉節約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發展壯大、成就偉業的。沒有艱苦奮斗，就沒有我們的今天。一部中國共產黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現實一再表明，一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發達的。黨的xx大剛開過不久，帶領中央書記處的領導同志到西柏坡學習考察，重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出的“兩個務必”，要求全黨要牢記“兩個務必”，大力倡導并身體力行艱苦奮斗精神，這在今天仍有特殊意義。發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。我們必須學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。牢記歷史責任，自覺加強黨性鍛煉，弘揚艱苦樸素的作風，堅持勤儉建國、勤儉辦一切事情，切實提高工作效率，堅決反對鋪張浪費。廣大黨員領導干部要經受住執政、改革開放、市場經濟的考驗，做堂堂正正、清清白白的共產黨人，做清正廉潔的黨的干部。

當前，要推動建設開放發展、文明法治、和諧安康的河池，實現河池跨越發展的宏偉目標，我們必須保持強大的創造力、凝聚力、戰斗力，不辱使命，不負重托，向全市人民交出一份滿意的答卷。

第一、要加強黨性鍛煉，堅定共產主義理想。崇高的理想信念，是共產黨員的根本要求，是共產黨人的立身之本。在新的歷史條件下，堅定理想信念尤為重要。堅定理想信念，首要要加強理論武裝，關鍵是要加強黨性修養，按黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我完善，使黨性不斷升華，腳踏實地朝著理想的方向前進。要做到“三破除、三樹立、一立足”，即組織、激勵和引導黨員學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用科學理論武裝頭腦，破除認為馬克思主義已經不適用的“過時論”，樹立對馬克思主義的堅定信仰;破除認為共產主義遙不可及的“渺茫論”，樹立對共產主義的堅定信念;破除對社會主義產生懷疑的“動搖論”，樹立對率先基本實現社會主義現代化的堅定信心;要立足當前，弘揚理論聯系實際的學風，把學習成果轉化為前進動力、工作思路，使黨員既胸懷崇高理想，又在本職崗位上創造新業績，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。

第二、要恪守神圣職責，增強執政為民責任。責任是一種奉獻，一種使命。責任往往同奉獻乃至犧牲聯系在一起，與顧全大局、忍辱負重、任勞任怨等優良品德聯系在一起，真正反映一個黨員的思想品德和精神風貌，反映日常工作中的責任心。共產黨員的責任就是執政為民，全心全意為人民服務。具體來說就是要樹立居安思危、為黨盡心的政治責任感，樹立無私奉獻、為國盡力的社會責任感，樹立愛崗敬業、為民盡責的工作責任感。我們必須圍繞肩負的歷史任務，真抓實干，出色做好本職工作。要堅持做到“五帶頭、五帶領”：帶頭勤奮學習，帶領群眾提高素質強本領;帶頭執行政策，帶領群眾遵紀守法保穩定;帶頭發展經濟，帶領群眾共同致富奔小康;帶頭弘揚美德，帶領群眾樹立新風講文明;帶頭履行義務，帶領群眾完成任務做貢獻。

第三、要加強學習實踐，提高促進發展能力。一個共產黨員能不能發揮先鋒模范作用，很重要的一條，就是看他是否具備出色的能力和過硬的本領。共產黨員的能力，關鍵是具有帶領廣大群眾前進的本領。一是要提高履行崗位職責所需要的技能和知識水平，做本職崗位的行家里手;二是要提高履行黨員義務的能力，有效地宣傳群眾、發動群眾、組織群眾、服務群眾，發揮領頭羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力，在復雜的環境和危難關頭能正確判斷局勢，分清是非，挺身而出，帶領群眾朝著正確的方向前進，發揮共產黨員的先鋒模范作用。提高能力，一靠學習，二靠實踐。要適應知識經濟時代、學習型社會的要求，需要養成終身學習知識的習慣，要真正為國為民作實事、作貢獻。成為人民群眾信賴的帶頭人要注重實踐。只有加強學習和實踐，才能提高駕馭全局和領導經濟建設、建設社會主義先進文化、發展社會主義民主政治、構建社會主義和諧社會、解決群眾實際困難的能力，促進物質文明、政治文明、精神文明協調發展。

第四、要堅持廉潔自律，塑造干凈干事形象。形象是執政黨的威信所系，魅力所在。樹立良好的共產黨員形象，是世界觀、人生觀、價值觀和理想信念、思想作風、綜合素質的外在表現。共產黨員要樹立干凈干事、親民愛民、求真務實、艱苦奮斗的形象，必須在實踐中落實群眾路線，保持與人民群眾的血肉聯系，做群眾的貼心人、工作的熱心人、作風的踏實人;必須繼承和發揚黨的優良傳統和優良作風，保持共產黨人的政治本色;必須嚴守黨紀國法，廉潔自律，清正廉明，牢記“兩個務必”，做到“六戒”，經受執政考驗，以良好形象增強自身的號召力和感召力。

黨員的理想、責任、能力、形象四個方面，是相互聯系、相互促進的有機整體。理想是責任、能力、形象的源泉，責任是理想轉化為具體行動的橋梁，能力是實現理想、落實責任的基本條件，形象是理想、責任、能力的綜合體現。我們必須把四者統一于實踐，統一于立足本職崗位、建設現代化新河池過程中，用堅定的理想、強烈的責任、出色的能力和良好的形象去實踐共產黨員的先進性。

井岡山紅色革命傳統教育心得體會大全（14篇）篇九

近年來，農村紅色革命教育愈發受到廣大農村青年的關注和熱愛。農村紅色革命教育旨在通過大力弘揚紅色文化、傳承紅色基因，激發廣大農村青年的愛國熱情和奮斗意識，促進鄉村振興。通過這一過程，我深刻地認識到了農村紅色革命教育對于我們的重要意義，以及需要我們不斷努力和探索的方向。以下是我對農村紅色革命教育的一些心得體會，希望能對今后的農村青年教育工作有所啟示和促進。

首先，農村紅色革命教育讓我對黨的先進性和紅色精神有了更深刻的認識。通過學習革命歷史和先烈的事跡，我對共產黨員的崇高品質和為人民服務的精神有了更加明確的認識。我深深被紅軍長征時的艱苦環境和革命精神所感動，感到自己身上有著無比光榮的紅色基因。我明白了紅軍不怕犧牲、英勇善戰的精神是我們今天奮斗的源泉，農村紅色革命教育也讓我有了更為堅定的理想信念和為人民做出貢獻的決心。

其次，農村紅色革命教育提供了一種獨特的精神寄托和情感認同。在看到那些年青的紅軍戰士們為了信仰和理想不畏艱險，義無反顧地投身革命的場景時，我真切地感受到了為民族解放和社會主義事業奮斗的偉大力量。我不禁自問：作為一名農村青年，應該如何承擔起歷史賦予的責任？農村紅色革命教育讓我深感自豪和使命感，激勵著我要不忘初心，砥礪前行。這一股強大的情感認同和精神寄托，將成為我不斷前行的動力和支撐。

再次，農村紅色革命教育為我提供了實現自我價值的一個重要平臺。通過參觀紅色革命紀念館和遺址，我感受到了紅軍先烈們的偉大犧牲和無私奉獻。這讓我深刻地理解到只有為人民服務，才能實現自我價值的真諦。農村紅色革命教育鼓勵我們立志不凡，踐行自己的理想和信念，勇敢地面對困難和挑戰。我認識到只有不斷努力，提升自己的綜合素質和能力，才能更好地為鄉村振興做出貢獻，為人民謀福祉。

最后，農村紅色革命教育使我對鄉土文化和鄉村振興有了更深入的思考。鄉村振興需要我們傳承和弘揚紅色文化，積極發掘和宣傳當地的優秀傳統文化和鄉土文化。農村紅色革命教育將鄉土文化與紅色文化有機結合，使我們能更好地理解和傳承鄉村文化的獨特價值，為鄉村振興注入新的力量。這使我更加堅信，只有發揚鄉村文化和激發農村青年的創新創業意識，才能實現鄉村振興的目標。

總之，農村紅色革命教育對于我們廣大農村青年來說，不僅是一種精神的寄托和情感認同，更是一種責任和使命。通過農村紅色革命教育，我更加堅定了自己的信念和理想，認識到了為人民服務的價值和意義。我將牢記先烈們的崇高精神，用實際行動踐行自己的理想，為鄉村振興貢獻力量。相信通過農村紅色革命教育的不斷推廣和深入開展，我們廣大農村青年的精神面貌將更加豐富多樣，鄉村振興的步伐也會更加堅定有力。

井岡山紅色革命傳統教育心得體會大全（14篇）篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好，很榮幸能作為學員代表在此發言。首先，請允許我代表全體學員向給予我們這次學習機會的相關領導、老師表示衷心的感謝，向即將給我們授課的老師表示熱烈歡迎和致意！

我們大家知道，愛國主義是我們民族精神的核心，是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力，是我們中華民族的優良傳統美德，是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強愛國主義教育，繼承和發揚愛國主義傳統，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力，團結全國各族人民自力更生，艱苦創業，為建設有中國特色的社會主義宏偉事業而奮斗，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

回想起85年前，毛澤東同志在湘贛邊界領導發動了偉大的秋收起義，率領工農革命軍挺進井岡山，創建了井岡山革命根據地，點燃了中國革命的星星之火，開辟了一條“農村包圍城市、武裝奪取政權”的中國革命的正確道路，創建了中國革命的第一個紅色政權，孕育了以堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利為主要內容的井岡山精神?！爸袊锩膭倮x不開井岡山精神，實行改革開放，建設有中國特色的社會主義，同樣需要發揚井岡山精神”。

全國青少年井岡山革命傳統教育基地是一項充分運用井岡山獨特的教育資源感染、教育、引領青少年，陶冶他們情操、升華他們精神、堅定他們信念，加強青少年思想教育的重大政治工程。全國青少年井岡山革命傳統教育基地致力于傳承和發揚偉大的井岡山精神，造就一大批中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。此次培訓是采用當代青少年喜聞樂見、生動活潑的形式，針對青少年身心特點，結合時代特征，以創新的載體和路徑將井岡山精神和愛國主義教育融入青少年學習生活的青少年革命傳統教育體驗基地。通過學習體驗，我們可以實地感受到革命先輩們忠于理想、無私奉獻，艱苦奮斗、不怕犧牲的英雄氣概，切實領會井岡山精神的偉大內涵。

為更好的達到預期培訓目標，我們將認真自覺做到以下幾點：

2、嚴格遵守組織紀律，遵守各項規章制度。尊敬老師，團結同學，專心聽課，做好筆記，積極交流，靈活運用，互相幫助，共同進步，不遲到、不早退、不曠課。

3、培訓期間，嚴格規范自己一言一行，展現當代大學生的良好形象。

我們每個學員都會以這次培訓為契機，認真學習、理解、接受優良革命傳統教育和深刻領會井岡山精神的精髓，使身心得到洗禮，精神得到升華，并將井岡山精神、愛國主義精神內化為自身的素質。我們將以實際行動和優異的成績向學校、社會匯報，絕不辜負領導和老師們的期望。

最后，預祝此次井岡山青少年革命傳統教育培訓活動圓滿完成。祝各位領導、老師工作順利、身體健康、謝謝大家！我的發言完畢。

井岡山紅色革命傳統教育心得體會大全（14篇）篇十一

當領導通知參加這次黨性教育培訓班時，我還以為這是一次普通的學習，上上課，聽聽講，參觀下遺址和博物館，然后就結束返回。還偷偷的想這是不是一次變相的旅游呢?然而當我真正踏上大別山這片熱土，穿上一身紅軍的軍服，追尋著老一輩的奮斗足跡，感受了革命先烈的戰斗歷程時，我為我出發前的想法而羞愧。在大別山的每時每刻，我都被感動著，我都在深思著，一名國土系統的_員，如何去工作，如何去學習大別山精神，如何來提升和堅守自己的黨性。

開班的當天，劉向陽教授為我們全體學員授課，題為“大別山精神及其時代價值”。教授的課講的很是精彩，引人入勝，讓人不愿錯過每分每秒，從來沒有感受過有人能把黨課講的如此生動。在課堂上讓我體會到當年革命斗爭的殘酷與無情，讓我重溫了黨成長發展壯大的歷程，讓看到蘇區的人民群眾的無私與偉大。在艱苦的革命歲月里誕生了以“堅守信念，胸懷全局，團結奮斗，勇當先鋒”為基本內涵的大別山精神。大別山精神展現是革命戰爭年代，大別山地區的_人、人民軍隊和革命群眾的思想意識、人生態度。堅守信念是大別山精神靈魂，凝結的是大別山軍民對黨忠誠，堅忍不拔的精神，只想付出，不求回報的高尚情操。胸懷全局是大別山精神的核心，凝聚的是大別山軍民顧全大局，勇于犧牲，勇于奉獻的精神。崇高的理想，堅定的信念，是_人的立身之本，是領導干部抵御一切_的決定性因素，只有堅定了理想信念，才能永葆正確的方向，只有筑牢精神支柱，才能才能凝聚更大的力量。不忘初心，就是走進我們每個人心靈深入那片凈土。

現場教學中，我們瞻仰了“紅田”慘案遺址。這是一塊很小稻田，里面長著雜草，走進它你不會感覺它有什么特別之處，但是當行政學院的老師把那歷史講述給我們大家時，所有人都被震憾著、都被感動著。這片小小的稻田里，有三百多名革命群眾這被敵人_，年紀的是75歲普通群眾高厚建，最小是16歲兒童團員吳狗娃。在惱羞成怒的敵人面前，面對著槍口和鍘刀依然沒有屈服。他們不是軍人、不是黨員，只是普通的群眾，在生與死的面前，在利誘面前，沒有屈服，沒有被嚇倒，用鮮血當紅了整塊稻田。因此這塊普通的田地被當地群眾稱之為“紅田”。當我們把親手做的白花獻給在此為新中國的成立而犧牲的先烈時，我的心中無比沉重。那個時代的群眾是那么的相信黨，那么堅定跟黨走，為黨的利益寧愿獻自己的生命，這是什么樣的品德。當我們重新追憶大別山“紅田”這個歷史，傾聽著革命烈士的英雄壯舉，崇敬之情在心靈深處油然而生。在經濟高速發展的今天，我們每一個人，都不應忘記過去，都不應忘記老區人民為革命所作出貢獻與犧牲。大別山不會忘記，共和國也不會忘記。

五天的教學，每一堂課都很精彩，每一個場景都很感人。在紅色故事會：“爸爸的故事”教學中，我被范朝利將軍的女兒的講課，深深的吸引著。女兒講述了一位父親、一位將軍生活和工作中點點滴滴，沒有驚天動地的事跡，但那些平凡的小事，卻讓我感受到什么是偉大，什么是一名_員的黨性。將軍解放后一直都當副職，但從來都沒有在意自己的名利，他對子女的要求非常的嚴格，絕不讓他們向組織提任何的要求。在重病昏迷三天三夜后，醒來后第一件事想的要交黨費。坐在我旁邊的程軍科長和我一樣，淚水數次被感動的奪眶而出，這份感動出自于內心深處，這份淚水也是對老一輩革命家擁有那份黨性的欽佩!

開國中將鄭維山，在臨終前，寫了一份遺書：“向黨告別”!在將帥館中，我看到將軍的手稿，臨終前的書寫，也讓人難以看清，這讓我心感到無比震憾!生死離別之時，不向親人、不向朋友向別，卻向黨來告別，這是一種什么樣情懷，這是一種什么樣的境界。這就是黨性，一位老_員的黨性。許世友從少林寺出家第子到共和國將軍，一生充滿著傳奇，在將軍的故里，我們感受到什么是真正的“忠”，什么是真正的“孝”。將軍在晚年向黨中央提出的要求就是死后不火化，要土葬，生不能盡孝，死后要為母親守墓。這種對黨的忠誠，這份對親人的孝道，讓人動容，讓人感嘆。

在今天用這種形式開展黨性教育，我覺得非常有意義，有很多的收獲，有很深的感悟。它讓我的黨性得到凈化，讓我的思想得到了升華。在和平的年代，我們已不需要時刻為黨去獻出自己生命，但作為一名_員，我們要不忘初心，要守住心中那片凈土，要時刻記住自己入黨時的誓言。在不動產登記的崗位，要努力學習，要勤奮工作，要全心全意，不論在何時都要牢記自己是一名_員，不論在何地都要堅守自己的黨性。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

井岡山紅色革命傳統教育心得體會大全（14篇）篇十二

在紅色教育革命基地參與學習和實踐活動后，我深入感受到了紅色教育的獨特魅力，對于革命先輩的崇敬之情更加深厚。這次的體驗讓我重新認識了紅色教育的重要性，也為我今后的學習和生活指明了方向。以下是我對紅色教育革命基地的心得體會。

首先，紅色教育革命基地為我們提供了優質的學習資源。在基地內，我親眼目睹了革命先輩們的艱苦奮斗和無私奉獻，這激發了我對紅色精神的向往和學習的渴望。同時，基地內還設有豐富的紅色教育資源，如紅色圖書館、紅色展覽館等，讓我們更加全面地了解革命歷史，感受到黨的艱辛歷程和偉大成就。這些資源的質量和數量都極大地豐富了我們的知識儲備，使我們能夠更好地傳承和弘揚紅色基因。

其次，紅色教育革命基地使我們得以親近革命先輩。參觀紅色教育基地，我親身體驗了紅軍長征的艱苦和革命先輩們的無畏精神。在紅軍長征博物館中，我跟隨著革命先輩們的腳步，沿著險峻的山路，跨越波濤洶涌的江河。我仿佛能感受到他們當時的驚險和背水一戰的決心。這讓我深深地反思自己的生活，珍惜現在的一切，更加懂得努力奮斗的重要性。同時，參觀紅軍長征的紀念館，通過展品和文化遺跡的呈現，我了解到了革命先輩們的偉大奮斗，這激勵了我為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

再次，紅色教育革命基地使我們體會到了紅色精神的力量。紅色基地的每一個角落都散發著濃郁的紅色氛圍，每一個展品都承載著革命先輩們的理想信念。這讓我深切感受到了紅色精神的偉大力量。這種力量推動著我們不斷進取，使我們繼續前行。我相信只要我們時刻記住紅色精神，堅定理想信念，努力奮斗，就一定能夠創造屬于我們自己的輝煌。

最后，紅色教育革命基地使我們認識到了當代青年的責任和使命。紅色基地通過參觀和學習，讓我們深刻認識到當今世界的和平與穩定來之不易，更深刻地意識到自己肩負著實現中國夢的歷史責任。作為新時代的青年，我們應該緊緊團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，努力學習先進理論，發揚紅色精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

綜上所述，參觀紅色教育革命基地給我留下了深刻的印象。紅色基地豐富的學習資源、親近革命先輩的體驗、紅色精神的力量以及使命的啟示，都讓我更加堅定了為實現中華民族偉大復興的中國夢奮斗的信心。我將永遠銘記紅色基地帶給我的感動，不忘初心，牢記使命，為實現偉大夢想而努力奮斗！

井岡山紅色革命傳統教育心得體會大全（14篇）篇十三

讀著革命先烈們用生命和熱血寫就的紅色家書，仿佛跨越時空的界限，走進那硝煙彌漫、烽火連天的崢嶸歲月，內心久久不能平靜。一封封感人肺腑的家書，一個個催人淚下的故事，一字字重如千鈞的言語，讓我深深感受到他們至死不渝的理想信念、望承遺志的忠貞信仰、人民至上的家國情懷和英勇無畏的鐵血擔當。我們誦讀紅色家書，就要用心去體會和感悟，從中汲取精神的養分和信仰的力量，激勵和鼓舞每一位黨員重整行裝再出發，不忘初心，繼續前進。

感悟革命先烈至死不渝的理想信念，讓我們更加堅定對黨的忠誠。是什么樣的力量支撐著他們在面臨生與死的考驗時，毫不畏懼地做出選擇?從這一封封飽含深情的家書中，我找到了答案。這就是對共產主義理想矢志不移的堅定信仰。在《我們臨死以前的話》中寫道，“你法西斯匪徒們只能砍下我們的頭顱，決不能絲毫動搖我們的信仰。”鄒子侃面對寫一張“悔過書”就能出獄的誘惑毅然說道，“寧死而不求虛偽、卑污、罪惡的自由。大丈夫頭可斷，志不可屈。”夏明翰在給大姐夏明瑋的信中慷慨明志，“我一生無遺憾，認定了共產主義這個為人類翻身解放造幸福的真理，就刀山敢上，火海敢闖，甘愿拋頭顱，灑熱血”等，每一封家書中都能看到共產黨員一以貫之的堅定信念——革命理想高于天。習近平總書記指出，堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。組織部門是為黨的政治路線服務的重要職能部門，必須高舉理想之旗、走好信念之路，把對黨忠誠作為最大的德、最根本的黨性要求，帶頭開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，忠于黨、忠于人民、忠于事業，帶頭維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

感悟革命先烈望承遺志的忠貞信仰，讓我們更加堅信前進的方向。書為心畫，言為心聲。這是一封封家書，既是革命先烈們就義前的遺書，也是對親人們的諄諄囑托，可謂字字千金、句句諍言。王器民囑咐妻子高慧根，“繼我志呵!繼我志呵!”“覺權(兒子)設法教育他，引導他繼續我的革命事業。”史硯芬在信中希望弟弟“以后你能繼我志愿，乃我門第之光，我必含笑九泉，看你成功。”劉伯堅在給妻子的信中寫道“望你無論如何要為中國革命努力，不要脫離革命戰線，并要用盡一切的力量教養虎、豹、熊三幼兒成人，繼續我的光榮的革命事業。”30篇紅色家書，諄諄囑托里飽含殷殷期望，句句話語中傳承革命志向。紅色基因是共產黨人的信仰根基、精神之源。黨的事業薪火相傳、血脈永續，必須傳承理想信念的火種、紅色傳統的基因。西湖區將組織開展誦讀一篇紅色家書、進行一次討論交流、組織一次現場教育、寫一篇心得體會、講一堂專題黨課等“五個一”活動，把誦讀紅色家書與重溫革命歷史、緬懷革命先烈、傳承紅色基因緊密結合起來，涵養家國情懷，傳承優良家風，讓思想受到洗禮，讓精神得到升華，讓心靈得到觸動，以赤子之心、以赤誠之情，永遠熱愛黨，永遠跟黨走。

感悟革命先烈人民至上的家國情懷，讓我們更加堅守肩負的使命。茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。吉鴻昌慷慨激昂寫下《就義詩》，“國破尚如此，我何惜此頭?！眲⒉畧栽谥轮T兄嫂的信中寫道，“生是為中國，死是為中國，一切聽之。”江詩詠在獄中寫給父母的信中既有歉疚“大人之恩其何以報”，更有不悔“為全世界大多數工農無產階級謀利益。今死于敵人之手，心中無恨”。一封封源于心靈的家書，真實反映了在國破家亡的危急關頭，仁人志士憂國憂民、奮起抗爭、舍生取義、血沃中華的愛國情懷。“一切為民者，則民向往之”。習近平總書記強調，人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。組織部門要著力踐行以人民為中心的發展思想，充分發揮示范帶動作用，帶頭走基層、接地氣、搞調研、辦實事，特別是要切實為群眾解決實際問題、幫扶困難群眾。堅持群眾利益至上，制定政策充分考慮群眾利益和承受能力，落實工作首先考慮群眾利益是否落實，督查工作認真檢查群眾利益是否實現。

感悟革命先烈英勇無畏的鐵血擔當，讓我們更加堅持執著的干勁。疾風知勁草，烈火顯真金。鄧雅聲面對死亡從容寫下詩句，“飲彈從容向天嘯，永留浩氣在人間?！倍庞朗菰诰土x前夕想到的還是“干啊!只有干才是你的出路——人類的出路!”預感到即將被殺害的裘古懷在寫給黨和同志們的信中說道，“在監獄里，看到每一個同志在就義時都沒有任何一點懼怕，他們差不多都是象去完成工作一樣跨出牢籠的”。“知責任者，大丈夫之始也;行責任者，大丈夫之終也。”習近平總書記指出，“是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履職、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面”。組織部門擔負著為黨委政府選干部配班子、建隊伍聚人才、抓基層打基礎的職責，必須要有敢于擔責的勇氣，具備敢于擔責的能力，關鍵是要深入貫徹落實黨的十九大精神，著眼于激勵廣大干部新時代新擔當新作為，健全容錯糾錯機制，進一步為改革者鼓勁、為實干者撐腰、為擔當者擔當、為負責者負責，引導廣大黨員干部以昂揚的精氣神推動改革發展，朝著決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的宏偉目標奮勇前進。

井岡山紅色革命傳統教育心得體會大全（14篇）篇十四

一、指導思想：

革命傳統是我們黨和人民長期以來偉大革命斗爭實踐的產物，是中華民族幾千年來形成的民族美德、民族精神和一切優良傳統的升華與結晶，是無數愛國志士、革命先烈在艱苦卓絕的奮斗中用鮮血與生命創造的寶貴精神財富。大力開展革命傳統教育，使青少年繼承這些優良傳統，對于推進我市“小康社會建設”，我校培養全球視野中國靈魂民族氣質的國際公民具有重大的現實意義。

二、活動思路：

堅持以學生為主體，從學生的學習生活實際出發，從學生最關心的問題入手，充分挖掘體現民族精神的各種資源，認真組織學生開展豐富多彩的活動，了解偉人、民族英雄、抗日英雄、紅軍戰士的英烈事跡，學習他們熱愛祖國、報效祖國的精神，鼓勵學生積極向上、奮發圖強，用無悔的青春回應歷史，奏響新時代的強音。

三、活動主題：

四、活動時間：4月。

五、活動內容：

1、看。參觀葉挺將軍囚居舊址紀念館、鄂西特委舊址紀念館、恩施博物館。

2、尋。踏尋革命前輩足跡―方家壩遠足活動。

3、掃。祭掃五峰山烈士陵園及六角亭烈士塔。

4、講。利用班會（4月18日）對學生進行革命傳統教育。。

5、學。到革命舊址、烈士陵園舉行“革命精神代代傳”主題隊會，學習先烈的革命精神，舉行新隊員入隊儀式、重溫少先隊誓詞。

6、唱。唱響革命紅歌，感受革命激情。

7、誦。開展革命詩歌朗誦會，感悟革命志士的豪情壯志。

8、寫。高年級隊員寫一篇參加活動后的體會或感悟，低年級以繪畫形式表現。

五、具體安排及要求：

1、3月下旬―4月15日之間分年段開展相關活動。

一年級---到鳳凰山開展“緬懷革命先烈繼承光榮傳統”新隊員入隊儀式。（負責人：吳紹蘭王琳波）。

二年級---圍繞恩施親水走廊，開展“擁抱春天，童眼看家鄉變化”活動。（負責人：黃健盧麗芳）。

三年級---到葉挺紀念館開展“傳承革命精神建設和諧家園”參觀、唱紅歌活動。（負責人：王曉靜楊昌順）。

四年級---到恩施博物館開展“繼承光榮傳統?珍惜美好生活”參觀、寫作（或手抄報）活動。（負責人：譚曉華楊世偉）。

五年級-------鄂西特委舊址開展“追尋黨的足跡，傳承先烈精神”革命詩歌經典誦讀或演講活動。（負責人：賴英向榮）。

六年級-------到方家壩何功偉、劉惠馨烈士墓開展“尋訪革命足跡。

奔向幸福未來”掃墓或春游遠足活動。（負責人：牟麗華羅蓉）。

少先隊恩施市實驗小學總部。