優秀作文獨具匠心，用獨特的表達方式給予讀者耳目一新的感受。以下是小編為大家整理的一些優秀作文，供大家參考和借鑒。

奇妙的風小學生（專業21篇）篇一

庚子年春，一場突如其來的疫情籠罩了中國大地，居家抗疫的我，在百無聊賴之際，種下了半棵大白菜。

過了將近一周的時間，那嫩嫩的小芽兒已經長成了十厘米左右的花莖，頭上頂著一簇嫩綠色的花蕾。又過了幾天，金黃色的花兒競相綻放，有如夏花般絢爛。當花落一地時，滿地金黃，又如秋葉般靜美。就連只有幾粒種子稀稀疏疏地掛在翠綠的枝條上的時候，也美得像一件藝術品。沿著枝條看去，突然發現，原本飽滿的白菜，如今已經干癟，有的.葉片甚至已經枯萎。一瞬間，心情沉重了下來。我問媽媽為什么會這樣，媽媽卻問我還記不記得種下它時的樣子。

我清楚地記得，那次幫媽媽拿白菜，意外發現白菜外面這層的葉子，每片的正中都有一條微微凹陷的褐色豎線，扒開菜葉，在每條豎線的底部都孕育著一個小嫩芽，原來那凹陷的褐色的豎線就是給嫩芽輸送養分的痕跡。這時我才恍然大悟，白菜變得干癟也一樣是因為把養分都給了芽兒和花兒。

飽滿的白菜，把嫩芽滋養到開花結果，而它自己卻干癟枯萎，讓我不由得想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。那一刻，我仿佛看到了滿頭白發的老師在三尺講臺上為同學們答疑解惑，仿佛看到了朱自清的老父親在站臺上的叮嚀囑咐和為他買桔子的背影，也仿佛看到了父母為我們操勞而日漸消瘦，從身強力壯到步履蹣跚。他們給我的愛，是那樣的純真、無私。

半棵干癟的大白菜，讓我看到了它一生的無私奉獻，讓我懂得了父母、老師那為了我們的成長而“衣帶漸寬終不悔”的愛，窮其一生，無怨無悔。

奇妙的風小學生（專業21篇）篇二

一天晚上，我發現自己長出了一對翅膀，飛著飛著，我就到了太空了。

太空可友好了，月亮阿姨笑瞇瞇地伸出手來，好像在跟我說：“歡迎你！”星星娃娃一閃一閃的，調皮地向我眨著眼睛，好像在說：“快和我一起做游戲吧！”

忽然，我看見一個黑點緩緩向我駛來，過了一會兒我發現竟然是一個飛碟！一位外星人從飛碟里走了出來，慢悠悠地對我說道：“嘿！朋友，你是從地球來的嗎？”“是啊！”我點了點頭說道。“喔！那真是太好了，歡迎你來太空做客，這是給你的見面禮。”說著它從口袋里取出了一個精美的盒子。

我小心翼翼地打開一看，啊！原來是一塊小隕石。我立刻摘下戴在手腕上的手表，遞給了外星人說：“這是我生日時候我的朋友送給我的禮物，現在送給你了，留下做個紀念吧！”“呀！太好了，我正想帶著這個東西回去好好研究研究呢！”外星人開開心心地接過了手表，走上了飛碟，向我揮了揮手告別，就走了。

接著，在不知不覺中，我又來到了月球，嫦娥姐姐高高興興地把我請進了廣寒宮。

嫦娥姐姐微笑著說道：“來，快嘗嘗這的名酒——桂花酒。”頓時我聞到了一股清香。品嘗完了香甜的桂花酒后，我突然在桂花樹下發現了一只雪白的小兔，我蹲下身子，撫摸著它柔軟的毛，問道：“你就是傳說中的那個玉兔么？”“是啊。”它說道，“你是第一次來這兒吧，走，我帶你去到處玩玩吧！”

……

正開心的時候，我突然聽見：“丁鈴鈴，丁鈴鈴！”的聲音，我的星際之旅也隨之結束了。

啊！這一場多么刺激、有趣的奇妙的`經歷呀！

奇妙的風小學生（專業21篇）篇三

從前，在農村有一個叫小明的小朋友，他們家種了許多菜，還養了幾只雞。

一天，小明在自家的菜地里瞎轉悠，想找點好玩的事干。突然，他發現一棵原來長得綠油油又十分茂盛的大白菜，現在跟大孔奶酪沒什么兩樣。他仔細看了看發現了一只大青蟲，那家伙正享用著著美味的大白菜呢！小明想：這棵大白菜可是家里最大的一棵呀！小明心想討厭的大青蟲，看我怎么收拾你！小明想如果直接噴殺蟲劑不夠環保，家里種的是綠色食品不能噴殺蟲劑。正在他絞盡腦汁思考的時候，他發現了關在雞籠里的大公雞，他一個箭步沖向了雞籠。

小明從籠中抱起了他的大公雞——肥肥。小明邊跑邊想：這下可太好了，讓肥肥增肥二兩，順便讓肥肥把所有蟲都吃光，說不定，爸媽能帶我去鎮上的小黃餐館吃飯呢！小明越想越開心。

小明抱著肥肥走到菜地，把它放到了白菜地里并對它說：“肥肥，一定要幫我把這片菜地上的蟲子都吃光哦！我的好肥肥！”肥肥想：你這小主人，把我當傭人使喚，切，難道你不知道現在的雞已經不吃蟲子了。我閑著也是閑著，先得把這些蟲子嚇跑了才能慢慢享用這些大餐。此時小明，正在家里一邊吃零食一邊做著白日夢，想象著爸媽帶他到小黃餐館美餐一頓的情景。

過了一會兒，小明終于想起了肥肥，便匆匆忙忙跑到白菜地，可是發現白菜已經不見了。怎么回事呢？原來是肥肥搞得鬼，它把白菜全吃光了。小明的大餐夢就在這一瞬間破滅了！

奇妙的風小學生（專業21篇）篇四

課堂上王老師給我們介紹了一項既好玩又有趣的科學小實驗，一放學我就迫不急待地回到家邀請媽媽和我一起做這個小實驗----雞蛋浮起來了。

說干就干，我找來了玻璃碗、食用鹽、一雙筷子、兩個雞蛋，我首先往玻璃碗里倒了多半水，再輕輕拿起雞蛋，小心翼翼地放進水里，看見清水中的雞蛋像嬰兒一樣安靜地躺在水底，呼呼大睡起來。我現在興奮就要準備讓雞蛋浮起來啦!

其次，我就倒完鹽后進行攪拌，直到攪拌鹽化了為止。攪拌時，兩個雞蛋像芭蕾演員一樣隨著水波優雅地旋轉開來。經過很多次地攪拌，伴隨著食鹽的融化，雞蛋終于在水面露出了半個腦袋。

最后，我繼續一邊攪拌一邊往進加大量的鹽，此刻的水已經變為米白色。突然我發現雞蛋已經完整地浮到水面上，就像被施了魔法般神奇。但是我還在想雞蛋為什么會漂起來呢？我帶著這個問題去查找了資料，我這才知道：在清水里不停地加鹽，此時水的密度就逐漸增大，浮力也就逐漸增大，水的比重超過了雞蛋比重時，雞蛋就不會下沉，這就叫“浮力原理”。

通過這次實驗，我的收獲不少，大家也趕快來試一試吧！

奇妙的風小學生（專業21篇）篇五

文學，永遠深埋在我心中最柔軟最深層的角落，它就像一個磁場，吸引著我。我相信，所有讀過的書，走過的路，會一直追隨我，成為人生的一部分。

文學用它那無形的力量吸引著我，讓我讀過世間百態，看遍世態炎涼，那其中的一個個躍于紙上的人物，深深刻畫在了我的腦海。

是世界太小，放不下你的辛酸，是世界太大，尋不著你的出路。卷起珠簾，走進文學世界，尋我那魂牽夢縈的黛玉。

莫非你的前身是由五柳先生的汗水澆灌而成，才落得如此清純脫俗，才華橫溢？半掩淚簾半掩門，碾冰為土玉為盆，偷得梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。

閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無釋處，手把花鋤出繡簾，忍踏落花來復去，桃絲榆英自芳飛，不管桃飄與李飛，桃李明年能再發，明年閨中知有誰？黛玉，相識了以后，我總覺得身上有你的影子，我與你的磁場或許是極相似的，才產生如此巨大的吸引力。

我害怕那藏著掉包計的娶親的鎖吶，害怕在那熱鬧喧器中，你將最后一顆眼淚還盡，又化作一株仙草飛入太虛。我想你是不適合生活在人間的，人間的煙火與俗氣與你的氣質大相徑庭。終于你走了，留下了一段純潔，留下了一段清流，還有那讓人回味無窮的《紅樓夢》。

但你永遠活在我心中的豐碑上，那是否是你尋覓的歸宿。

磁場相同的吸引，讓我與你結緣，在紅樓，或許，我活成了你，一樣有著脆弱而敏感的觸角。但是我要變得更加樂觀，昂揚向上，用我自己的磁場吸引更多的人，正如愛因斯坦所說：不要求成為一個成功的人，而是成為一個有價值的人。

奇妙的風小學生（專業21篇）篇六

辣白菜?什么是辣白菜?也許你會問。原來，“辣白菜”是我們班的一位“特殊”的同學。

這個“辣白菜”也真夠辣的。上一周我們五年級同學體質測試，在排隊準備下樓的時候，“辣白菜”問老師：“老師，我可不可以把外面的校褲脫了去跑步……”他的話還沒說完，我們和老師都哄堂大笑，說：“可以呀!”因為我們以為他在和老師開玩笑，所以就沒太在意。但是萬萬沒想到的是，當我們準備開始比賽的時候，“辣白菜”真的穿著脫掉校褲后的秋褲跑了過來，我們一邊笑得前仰后合，一邊不得不為他的舉動而佩服。

還有一次，我們學校開展了足球賽。他在賽場上雖然沒有其他有些同學那樣果斷，但也撒開小腿，努力拼搏，一看那動作就很入迷，很投入，得到球后就認真地把球傳到自己隊員的腳下，也可以體現出他的團結，真的是“眾人拾柴火焰高”啊!之所以叫他“辣白菜”，就是因為他擁有勇于爭先，絕不服輸的品質。

辣白菜”不僅體育很好，學習也很棒。上一次做老師的一道數學思考題，我們正皺眉思考，冥思苦想的時候，他卻茅塞頓開，靈光一閃，第一個做出來，也是第一個做對的同學。

想知道這位“辣白菜”是誰嗎?他就是我們班的搞笑、勤奮、勇于拼搏的宋佳陽。

奇妙的風小學生（專業21篇）篇七

白云山下座落著一所宛如仙境一般的學校，這就是我的母校――廣東外語外貿大學附設外語學校。

你看，我們的學校簡直就像童話中的宮殿。校門已重新修建，莊嚴簡潔，暗紅色的.大理石上嵌著金色的校名，在陽光的照耀下閃閃發亮。

步入校門，眼前是一片綠樹成蔭、鳥語花香的景象。寬闊的校道兩旁種滿了五彩繽紛的花草，猶如一塊撒滿鮮花的綠色毯子，旁邊的小木牌上寫著花兒的名稱及種植者。原來這些奇花異草是學生們在生物課上用所學的基因知識栽培出來的。

穿過校道，就是一座外形精致的二十八曾高的智能教學大樓。一樓是游泳池，二樓是球類中心，三樓是田徑場，四樓是音樂廳，五樓是舞蹈室……十樓開始是教學部，頂樓是旋轉式會議大廳。

走進教學部，你會發現學生進進出出很自由，并且都是兩手空空走進教室。教室里只有幾排桌子，每張書桌上擺放著一本多功能電子書本，各類教學書的內容都在里面。無論上什么課，只要輸入這一課的名稱，書本就會自動進入該課的主頁，省去學生們背著沉重的大書包上學的辛苦。每個學期初，電子書本將會發送給每個學生要學習的課程和訓練要求。上課時，學生打開電子書本進入校園網，選定科目，就有老師在網上給你授課，有問必答。一對一的教學方式很有效。所以這里的學生有更多的時間和空間做一些自己感興趣的事情。

教室里光線充足，墻壁都是用下個世紀的高尖端產品新型玻璃制成的。這種新型墻壁能自動調節光線與溫度，使光線和溫度永遠保持在最佳狀態，可預防學生近視。它還能把二氧化碳和混濁的空氣自動轉化為氧氣，保持室內空氣清新，使學生和老師都有充沛的精力去學習和工作。

聽說，外校還準備辦兩所分校，一所是座落在x星球上的“太空探險分校”，另一所是座落在太平洋深處的“海底樂園分校”。到時，我再帶你們去參觀外校的奇妙校園吧！

啊！下個世紀的校園真令人神往！讓我們為這一天的早日到來勤奮學習，勇于探索吧！

指導教師：徐。

奇妙的風小學生（專業21篇）篇八

星期六，我跟著外婆一起到菜地里拔菜。

我一看到地里一棵棵綠油油的白菜，就叫起來：“外婆，我們不要拔它們了！”

“為什么？”外婆一臉驚訝地問。

“我們拔掉了，就沒有了。”我大聲說。

外婆告訴我，拔掉那些大的，小的才會長大，它們擠在一起，就都長不大了。

我學著外婆的樣子，挑了一棵大白菜，用手抓住菜的底部，往上一拔，白菜被我連根拔了起來，還帶著許多土。我用力甩了幾下菜，土還是沒掉。外婆教我輕輕地在地上敲幾下根部，泥土就脫落了。

我又接著拔了六棵，越來越順手了。外婆夸我是個拔菜小能手。

這次拔菜讓我很難忘，也使我明白了一個道理：做什么事都是熟能生巧。

奇妙的風小學生（專業21篇）篇九

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，只見老師拿著一把尺子走進了教室。

“真奇怪！這節課不是科學課嗎？汪老師為什么要拿尺子呀！”

當汪老師把尺子向左移動時，大部分小紙片就像“舞女”一樣跟著尺子“翩翩起舞”，當汪老師把尺子向右移動時，那些“舞女”又隨著尺子“翩翩起舞”。同學們都希望老師把魔力傳授給自己，而汪老師卻微微一笑說：“我的技巧是使用了靜電現象，靜電在我們的生活中隨處可見，如脫毛衣時會產生靜電，摘帽子時也會產生靜電，大家可以照著我的樣子，自己去體驗一下靜電的神奇吧！”

我們都學著老師的樣子去做，大部分都成功了，老師寫下了這節課的總結：物質同時具有兩種電荷：正電荷和負電荷。當我們用尺子靠近紙片時，尺子有負電荷，紙片有正電荷，在靠近時就產生了相互吸引的現象了。我們恍然大悟，這節課真有趣呀！

不僅學會了靜電知識，還了解了靜電的奇妙。

奇妙的風小學生（專業21篇）篇十

來到教室，發現同學們已經端正著坐著盯著老師，葉老師手里拿著白紙，正把這張紙撕成一張張小紙片，發出像蛇一樣“嘶嘶”的聲音。

老師要干嘛呢？為什么要把紙撕成末末？正當我納悶的時候，老師拿出剪刀把紙片剪得更小了。然后老師給我們發了一支塑料筆讓我們在頭上摩擦，說等會兒就能吸上這些小紙屑。我雖然不相信，但是看到同學們起勁地摩擦，我也使勁拿起筆開始摩擦。

同學們爭先恐后地來到講臺前面的桌子旁，開始吸紙末。有的同學把筆按在紙末上，小紙片無動于衷，照樣休閑地躺在桌上一動不動，仿佛驕傲地說著：“看你能拿我怎么辦？”；有的同學筆沒碰到紙屑，紙屑居然自己飛到筆端上去，像被磁鐵吸住了一樣，根本掉不下來；有的同學紙屑剛附在筆端上，一下子便就掉下來了，他露出垂頭喪氣的神色。

我感覺自己的筆摩擦得越來越燙，于是連忙小跑著到小桌子旁，把剛剛被摩擦的筆端放在紙屑上，紙屑像小精靈跳著舞蹈旋轉到我的筆上，可是，一秒鐘還沒到，小紙屑便又掉了下來，我有些失望！

這節課，我雖然沒有吸到紙片，但我還是很開心，因為我見證到了別人實驗的成功。

奇妙的風小學生（專業21篇）篇十一

今天，不知為什么，“咕咕”叫響的肚子讓我感覺每一秒都在煎熬。終于挨到了放學，我飛奔地沖出校門，往家里跑去，因為媽媽今天要給我做我最愛的糖醋白菜！

邁進家門，我從廚窗探進頭去，媽媽正悠哉悠哉地洗白菜。我在心里嘀咕著：“媽媽平時催我做作業可不悠哉呢！”只見她拿出菜刀，一刀刀又快又勻地切下去，把白菜切得細細的，讓白菜炒起來更容易熟。這時，媽媽打開灶上的火，坐鍋放油，撒入蒜末，“吱”地一聲，香氣四濺。哎，還沒等到白菜出場，我的口水已經是“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”接下來，我夢寐以求的時刻到了，只見媽媽把切好的白菜倒入油鍋里，霎時響起一陣“嗞嗞”的響聲，讓我不禁覺得，這應該是“油孩子”們在熱烈歡迎白菜的到來吧！

媽媽用鍋鏟不停地翻炒，伴隨著鍋鏟“噹噹”地聲響，我的口水也跟著沸騰起來。這時，媽媽放入了少量的白砂糖，又圍著油鍋邊沿均勻地倒入少許醋，這香味，讓我感覺整個人飛到了九霄云外了。正當我飄飄欲仙之時，突然，鍋中燃起了大約3分米高的火焰，我慌忙往后退了幾步，媽媽膽可大了，左手握住鍋柄，有條不紊地顛了幾下鍋，最后，撒下一粒粒辣米粒，紅的綠的點綴著白菜，真的是色香味俱全啊！

我迫不及待地嘗了一口，突然感覺全身的味蕾在舞蹈，“味雖好，就是有些慢啊！”我嘀咕著，媽媽聽到了，白了我一眼，說：“才3分鐘不到啊，還慢？”我也不知道為什么，這個等待我的最愛——糖醋白菜出場的時間會是這般地漫長啊！

奇妙的風小學生（專業21篇）篇十二

后，我已經是清華大學的畢業生了。我終于實現了自己的理想-----當一名偉大的科學家。我當上科學家之后，第一個愿望就是去揭開黑洞的神秘面紗。終于，經過了我5個月的研究，我終于制造出來可以擺脫各種強大引力的飛船，但是我還是不能確定世界上最強的黑洞引力。

過了幾天，我已經可以穿著宇航服去黑洞探秘了。因為這是我的最新成果，所以能很快擺脫地球的引力進入茫茫宇宙。這段時間里，我在機艙里一直思考著問題，比如“黑洞到底是不是行星，還是什么東西？”、“他是靠什么力量來吸收宇宙中的大小星體的？”等等。一想到這些問題即將被我解開，我就激動得睡不著覺。過了3天，我總算到了黑洞。我啟動了飛船的最高馬力，以光速沖想黑洞。可當我沖到一半，便被一個東西給擋了住。忽然，艙內的電源被全部熄滅。我用雷達一看，原來是以前被吸進來的小行星。我啟動了炮彈裝置，一下子便把那顆小行星給轟得粉碎。艙里的燈有恢復了。我又打開雷達一看，我已經到了黑洞的最里層。只見四周全是小行星和飛船在東撞西撞。忽然，雷達提醒我有不明的物體正在向我靠進，會是什么呢。我向前一看，只見前方有出現了一個黑洞，我大驚失色，原來這才是真正的.黑洞啊！我被吸了進去，我只覺的自己渾身上下就好象要被撕開來似的。飛船一下子炸成四分五裂。我的身體一下子被彈到了外面，我的身體漸漸失去了感覺。

奇妙的風小學生（專業21篇）篇十三

今天下午，我得到了一粒白菜的種子，這顆種子是爺爺送我的'禮物，我興奮的拿著它跑到我的小菜園，拿小鐵鏟挖了一個坑，把種子埋了進去，然后又給它澆了水。總之，白菜籽寶寶在土地的肚里開心地喝著水，我仿佛看到他們在途中快樂地交談著、舞動著，在水的滋潤下快樂的生長。晚上我又一次來看望我的小寶貝，只見種了。種子的地方，異常安靜，仿佛風路過這里，都會放慢腳步，也怕打擾到他們休息。可是我覺得種子寶寶在土里埋著太寂寞了，于是便抓了幾條蚯蚓來幫忙，現在種子寶寶不會擔心無聊了。

奇妙的風小學生（專業21篇）篇十四

白云山下座落著一所宛如仙境一般的學校，這就是我的母校——廣東外語外貿大學附設外語學校。

你看，我們的學校簡直就像童話中的宮殿。校門已重新修建，莊嚴簡潔，暗紅色的大理石上嵌著金色的校名，在陽光的.照耀下閃閃發亮。

步入校門，眼前是一片綠樹成蔭、鳥語花香的景象。寬闊的校道兩旁種滿了五彩繽紛的花草，猶如一塊撒滿鮮花的綠色毯子，旁邊的小木牌上寫著花兒的名稱及種植者。原來這些奇花異草是學生們在生物課上用所學的基因知識栽培出來的。

穿過校道，就是一座外形精致的二十八曾高的智能教學大樓。一樓是游泳池，二樓是球類中心，三樓是田徑場，四樓是音樂廳，五樓是舞蹈室十樓開始是教學部，頂樓是旋轉式會議大廳。

走進教學部，你會發現學生進進出出很自由，并且都是兩手空空走進教室。教室里只有幾排桌子，每張書桌上擺放著一本多功能電子書本，各類教學書的內容都在里面。無論上什么課，只要輸入這一課的名稱，書本就會自動進入該課的主頁，省去學生們背著沉重的大書包上學的辛苦。每個學期初，電子書本將會發送給每個學生要學習的課程和訓練要求。上課時，學生打開電子書本進入校園網，選定科目，就有老師在網上給你授課，有問必答。一對一的教學方式很有效。所以這里的學生有更多的時間和空間做一些自己感興趣的事情。

奇妙的風小學生（專業21篇）篇十五

天氣越來越冷了。今天早晨，我和媽媽一起興致勃勃地來到院子里捆白菜。白菜長得又大又壯，綠油油的，在陽光的照耀下簡直就像是綠玻璃做的，葉面上還掛著晶瑩透明的露珠，漂亮極了。不過，美中不足的是它們的葉子長得太大了，都蓬散開來，有的趴在地上無組織無紀律似的。

做好準備工作后我們就開始干活了，只見媽媽挑了一根繩，先蹲下，然后用左手拿繩子把小白菜的葉子從側面一攬，右手從另外一個方向上伸過去“接應”，隨后她把繩子一收、一捆。原本四散的無拘無束的葉子乖乖地“聽話”了，白菜立刻挺直了腰板，仿佛是在享受這美好的恩惠。

我也抓起一根繩，一擼袖子，準備“一展身手”。我扒開葉子，一伸胳膊，可沒站穩，一個趔趄差點摔倒，還弄斷了幾片葉子。這下令我手足無措，心痛不已，看著受傷的白菜發呆。狼狽不堪的我引來了媽媽的笑聲，她說：“傻孩子，這樣是捆不成的，請注意看我的動作要領！”說著，媽媽又給我示范了一遍，我仔細地記、小心地看。于是，我蹲下身子，小心翼翼地像包裹嬰兒一樣輕柔，唯恐把脆嫩的葉子折斷。我先攬起，再往上提，一捆，干凈利索，成功了。我歡呼雀躍起來，干勁更足了。

功夫不長，我們就把白菜捆完了，它們像士兵一樣站成行，精神抖擻地準備迎戰嚴寒。

雖然有點累，手上、臉上都很癢，但對于我的收獲來說，已是無足輕重了。

奇妙的風小學生（專業21篇）篇十六

今天學校組織全體師生去參觀我最喜歡的圣亞海洋世界！每次我都有不同的收獲。

走進圣亞海洋世界，仿佛進入了一艘遠航的透明潛水艇。透過玻璃，我看見了海中之王的鯊魚，晶瑩透明的.水母，可愛的小海龜，調皮的小丑魚·····我的眼睛都忙不過來了！接下來我們去看王子與人魚公主的表演，開始由一位大哥哥扮演的王子與海豚在水中快樂地嬉戲游來游去。接著一位大姐姐裝扮的美人魚與海豚在水池中共舞，游著游著淘氣的海豚竟然在水中一躍而起，用它有力的尾巴尖擊中了掛在高空中的皮球，落下后濺起高高的水花，我和同學們不約而同的都大喊：“真厲害小海豚！”然后老師又帶我們去看了海獅和海豹的精彩表演。看完后我感覺這些水中的精靈都太聰明也太可愛了！時間過得可真快，感覺一會兒就到了中午。

老師帶我們坐在一棵樹的下面，讓大家把帶來的好吃的都拿出來一起聚餐。同學們你吃我一口，我咬你一塊，嘻嘻哈哈不知不覺就給我自己撐到了。吃完午餐后，老師又帶我們做起了游戲。下午我們又坐了旋轉木馬，仿佛置身童話世界當中；驚險的摩天輪，讓我們經歷一場奇妙刺激的冒險······再回來的車上，我和同學們都在講著回味著···，奇妙的海洋世界我還會再來看你的！

奇妙的風小學生（專業21篇）篇十七

倚欄眺望，清風拂面，手執一卷書，捧一杯茶就是最好的享受。

看不見，摸不著，卻存在。物理學家奧斯特用一個小磁針在通電線圈周圍實驗。通電后小磁針轉動了，證明磁場存在。

抿一口香茗，向窗外眺望，綠油油的灌木叢中，夾雜著幾株粉紅的牽牛花。夏雨無常，六月的天，孩子的臉，說變就變。幾粒豆大的雨滴從天而降，漸漸的形成了雨簾。灌木叢的葉子被雨滴打得低下了頭，幾株牽牛花那細長的莖被雨滴打得彎下了腰。雨星隨著風飄進陽臺濺濕了地面。

我合上書，欣賞著窗外的景象。任風拂過臉頰。漸漸地，雨變小了，雨簾又變成了幾滴雨點。“滴答滴答”地打在地面上。

我步出陽臺，接觸大地的肌膚，呼吸雨后清新的空氣——夾雜著魚腥味的雨后空氣。灌木叢被雨沖洗的綠的亮眼，土地被雨滋潤了，那幾株牽牛花被雨打得緊緊的貼著地面，掉落了幾片花瓣。

我捧起那幾片掉落的花瓣，看著牽牛花的主體，這也很美。它掉落了花瓣，但并不代表它失去了能與狂風暴雨日曬斗爭的靈魂。它也是一種美，一種漸近消失的殘缺的美，大自然的力量如此強大，它去創造了美，又毀滅了美。

自然美，我們不經意間就忽略了，這種不經意就像磁場的存在，但我們往往忽視它。

小時候的缺點并不重要，阻擋不了我們散發出強烈耀眼的萬丈光芒。

楚莊王不鳴則已，一鳴驚人，不飛則已，一飛沖天，在宮中沉寂了三年，最后奮起，帶領楚國走向巔峰，使楚國成為一個強大的國家。我們往往忽略了事物的美，就像磁場，明明存在，卻發現不了，不是世間沒有美，而是缺少發現美的眼睛。

奇妙的風小學生（專業21篇）篇十八

今天，媽媽加班還沒回來，我的我都小肚子就開始唱“空城計”了，我只好硬著頭皮往廚房里鉆。

媽媽突然回來了，看見我手上的燒白菜，吃驚的問；“是不是訂了外賣？找了錢嗎？”我面帶微笑的說；“是我做的來嘗嘗吧！”看著媽媽狼吞虎咽，我心里有種說不出來的高興！

奇妙的風小學生（專業21篇）篇十九

“紅日初升，其道大光”《少年中國說》里是這樣形容初升的陽光。大自然中的太陽散發著它耀眼的光芒，顯現出它的美麗，壯觀。

到了中午，旭日當空。幾朵白云在藍天上漂浮，此時的太陽，更不吝嗇它的光芒，將萬道金光灑向五彩大地。狗狗最喜歡這溫暖的陽光了，躺在地上，閉著眼睛，享受陽光帶來的溫暖；同學們三五成群，走在回家的路上，心情格外舒暢。

傍晚來臨，夕陽西下，它收起了花兒一樣的笑臉。那縷縷火紅的晚霞染紅了遠處的高樓，染紅了眼前的草坪，染紅了靜靜的母親河。漸漸地，最后一抹晚霞也消失了，天色暗淡下來，飛鳥歸林。愉快的一天隨著漸去漸遠的晚霞就要結束了。

神奇的太陽啊！早晨——你喚醒萬物，中午——你普照大地，晚上——你渲染天空，給我們帶來了不同的感受，愿你永遠散發那紅艷的光芒，溫暖世界的每個角落。

奇妙的風小學生（專業21篇）篇二十

今天，我在家里寫毛筆字，不小心把墨汁打翻了，衣服上沾了一大片墨汁。我想：“這下可完了，洗也洗不掉了。”面對著衣服上的墨跡我束手無策。

這時，爸爸看見了，連忙對我說：“快脫下衣服，拿些白菜來。”我迷惑不解地問：“爸爸，你要白菜干什么？”

“你別問了，快拿白菜了。”爸爸催促我說。

我把白菜遞給爸爸，只見爸爸擠出白菜汁迅速滲進衣服里，然后，把衣服浸在清水里搓洗了幾下。“奇跡”出現了，衣服上的墨跡竟不翼而飛了。

“爸爸，白菜汁為什么能清除衣服上的墨跡呢？”我不解地問。

爸爸笑了笑說：“白菜汁中含有一種化學成份――草酸。草酸是一種有機化合物，可以作媒染劑，它與墨汁碰到一起會發生化學反應，從而使墨汁的顏色消退。這些知識，你將在高中課本里學到。孩子，要記住，我們的`生活中處處有科學。”

聽了爸爸的話，我似懂非懂，但暗下決心：今后要好好學習，愛科學、學科學，做科學的小主人。

奇妙的風小學生（專業21篇）篇二十一

我們都知道，磁鐵可以吸起任何鐵做的東西，指南針可以準確無誤地指著正確的方向，但這是為什么呢？原來，這一切都是磁場起的作用。

現在，為了讓大家明白這個道理，我們先來做一個小實驗。首先用剪刀把鐵皮剪成小魚的形狀，多剪幾條。用針摩擦磁鐵幾次，摩擦時要保持同一個方向。將針插進小魚的身體中，統一從魚頭向魚尾插入，每個小魚插一根，往一個臉盆中倒上水，把小魚放進去，觀察一會兒，可以發現所有小魚都朝一個方向游動。

好奇的你一定想知道這是為什么。其實很簡單：針在磁鐵上磨擦過，因而被磁化了，所以也變成了磁鐵，因為磁鐵受到地球引力的吸引，所以扎著針的小魚都會游向同一個方向。

這個實驗可以告訴我們：地球本身就是一個很大的磁場，所以指南針才不會指錯方向；一件鐵做的物體在磁鐵上磨擦后，就會被磁化，變成一個同樣有兩極的磁鐵。你看，磁場是一個多么奇妙的東西！

我們都知道自動售貨機能識別假幣，可你知道售貨機是怎么分辨出來的嗎？看完下面的實驗，你就會明白了。

把兩本書摞在一起，并把第三本書靠著這兩本書，形成斜坡狀。把一根磁棒放在形成斜坡的這本書中央，然后讓一枚硬幣和一個鐵墊圈從書上滾下來，使它們經過磁鐵，可以發現磁棒會把鐵墊圈吸住，不讓它通過，但硬幣卻掉了下來。

這是為什么呢？原來，硬幣是用鎳做的，沒有磁性或磁性較弱，所以磁棒自然不會把硬幣吸住。而墊圈是鐵做的，磁棒會把墊圈吸住不讓它通過，這就好像售貨機把假幣“撿出來”一樣。原來自動售貨機就是利用磁鐵的磁性來識別硬幣的。

通過這些實驗，相信你已經對磁場有了一定的了解，不過要想探究關于磁場的奇妙故事，那就要多點閱讀相關的書籍，從書中尋找答案了！