作文是一種通過語言傳達思想和情感的方式,而優秀的作文則是在傳達中能夠觸動讀者內心深處的那種力量。以下是一些優秀作文的范例,希望能夠給大家一些靈感和啟示。
我有不少好習慣范文(13篇)篇一
2022年的新年伊始,我通過努力漸漸地養成了一個好習慣,那就是善于學習別人的長處。
俗話說“金無足赤,人無完人”,我們每個人既有長處也都有自己的短處,虛心向他人學習,我們的長處就會變得越來越多,才能學業有成,將來事業有成。
我向身邊的每一個人學習,學習他們的長處,從一點一滴做起:我學習老師的愛心與耐心,我教小妹妹讀書時不再高聲吼叫;我學習校長的平易近人與微笑,我收到了周圍人那一張張親切的笑臉;我學習班里優秀同學對待學習的態度與方法,這使我自己的成績有所提高;我學習爸媽對老人的孝敬,我乘坐公交車時也會主動讓出自己的坐位;我學習小妹妹的勇敢;我學習小朋友的誠實;我學習……“三人行,必有我師焉”,我不斷地發現別人的長處并努力地學習著,進而我養成了這個“學習別人長處”的好習慣。這個好習慣使我受益匪淺,從諸多方面提高了自己,增添了自信,同時也學會欣賞別人、尊重別人,懂得取長補短的道理,給我的生活帶來益處。
尺有所短,寸有所長。知人者智,自知者明。我希望每個人都能養成這個好習慣,在生活中能取長補短,互幫互助,共同進步!在漫漫的人生道路上有所作為,永遠立于不敗之地!
我有不少好習慣范文(13篇)篇二
這個習慣的養成,緣于我小學三年級時發生的一件事。那時候,我喜歡睡懶覺,所以幾乎每天早上我都是慌慌張張地往嘴里塞幾塊面包,就匆匆忙忙地趕著上學校了。
有一次我睡晚了,遲到了十幾分鐘,被老師狠狠地教訓了一頓。我很懊惱,為什么我早上總是起不來,老是遲到呢?我把這個疑惑告訴了媽媽,媽媽對我說:“以后只要早睡就能早起。你把起床的時間再提前幾分鐘,就不擔心遲到了。”聽了媽媽的話,我靈光一閃,心想:干脆我把鬧鐘的時間調快十分鐘,這樣就可以早些起床了。說干就干,當下就拿來鬧鐘,把分針擰快了十分鐘。第二天鬧鐘響起來的時候,我條件反射般坐了起來,但還是迷迷糊糊地睜不開眼,很想躺下去繼續睡。可一想到只要現在起床我就不會遲到,頓時頭腦清醒了。這一天吃早飯不再狼吞虎咽,一路上迎著清新的晨風倍感舒爽。一天,兩天——堅持下來,我不再屬于“急踩鈴”一族。每當我安坐在位置上看那些踏著鈴聲沖進教室的同學,覺得自己這個方法真好。
慢慢的,這形成了我的習慣。買來新手表,我也把時間調快十分鐘。依據自己表上的.時間行事,使我比他人先走一步,贏得時機。
我有不少好習慣范文(13篇)篇三
同學們的習慣有許多:愛彈琴、吃飯前洗手,早晚刷牙,自己的事情自己做等等,我的好習慣也不少呦!最對我有益處的是愛看書,看書是我的好習慣!
我是一個書迷,最大的習慣就是愛看書。每天我看書不少于一個小時,我有了這個好習慣后,最大的理想是啃遍天下好書。為這個,媽媽總叫我小書蟲,還說我是癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想。不過看書確實對我有不少益處,我的知識豐富,作文寫的好,上課發言時詞語用的恰到好處,我的座右銘是發奮讀遍天下書,勵志識盡人間字,啊哈哈哈。(有點太過自大了)。
書是我的好朋友。我一天不看書,吃不香,睡不好。早上看,晚上看,中午看,睡覺還是看。老媽為這個天天批我:“書是看的不少,你近視了,長大后看你還怎么找工作,一天到晚就知道看、看、看,也沒見你是什么神童。”而我會立即反駁道:“書是我的良師益友,愛看書是我的好習慣,我的知識因書而豐富,學問因書而廣。”老媽嘆了口氣:“真不知道你的習慣是從哪兒弄來的,我和你爸都不愛看書,就你……”(以下省略n字)。
看書不僅豐富我的知識,還讓我受益終身我的書大都是作文書,沒有啥技巧,而且,我愛在書上作批注;錯別字啦,好詞好句啦,看后的感想等。我的作文因這而提高快,老師夸贊我的作文,表揚我的作文。我想讓班里建一個圖書角,這樣我們了解的會更多、更廣、更充足,也更多的滿足了我這個書迷,可老師卻不同意。(pleaseteacher)。
我十分珍惜這個好習慣。決不讓它消失。我天天練、天天寫,練練練,抱著我對未來的希望,寫寫寫,懷著我對書籍的喜愛。我常常在書海中遨游,在知識殿堂里享受書神的愛撫。在寫中我成長著,在書中我閱讀著,一本本書流進了我的腦海,一個個字,在我的筆下放光彩。我的好習慣,是你賜予了我知識!
不是這好習慣,我怎能了解大千世界的奧秘,我怎能體會人世間的美好?因這好習慣,我了解了善于惡,我體會了美與丑,我知道了邪與正。現在,我渾身散發著書籍的芬芳和這好習慣的祝福。
我的好習慣,你會跟著我,一步一步堅定的走下去嗎?
我有不少好習慣范文(13篇)篇四
記得有一次,顧怡然的鋼筆壞了,我一看,就把自己的鋼筆借給了她。她看我把鋼筆借給了她,就問:“你把鋼筆借給了我,你不就沒有了嗎?”
我說:“沒關系,我帶了兩支呢。”
顧怡然一聽我這么說,就說了聲謝謝,然后開始寫作業了。
“叮!”下課了,顧怡然看我在什么地方,就把筆還給我。當她看見我的本子上一個字沒有的時候,似乎明白了什么,跑到老師的辦公室。上課了,老師表揚了我的幫助人的行為,我心理甜滋滋的。
還有一次,我看見一個同學摔傷了,我就跑過去把他扶起來,還把他送到了學校的醫務室。
這位同學連聲的向我說謝謝,我說:“這是我應該做的,不用謝!”這件事情傳到老師那里,老師又一次表揚了我,還給了我一個大紅花呢。
以后,我總是幫助人,別人夸我是個愛幫助人的好學生,我聽了真為我有這樣的一個好習慣而驕傲。
我有不少好習慣范文(13篇)篇五
我愛讀的書很多。小時侯,我認不了多少字,看書只能看畫,所以我就愛看畫冊。后來,認了點字,就開始買帶注音的童話看了。由于在讀注音讀本時注意積累詞匯,理解能力較強了,哲理故事自然就成了我的最愛。
我愛讀書,因為讀作文書能豐富我的詞匯量,好詞,好句量,這樣,寫作文就不用愁了。因為讀科普書能帶我在知識的海洋里盡情遨游。盡情暢想。因為讀故事書能加強我的想象力,讓想象作文成為你的強項。因為讀搞笑書能讓我在不開心時也開懷大笑,心情放松。
我有不少好習慣范文(13篇)篇六
習慣這個詞,大家一定不會陌生,但習慣也有好壞之分,好習慣會讓你受益終生,壞習慣會讓你生追悔莫及。
俗話說得好:“冰凍三尺,非一日之寒”,想要養成一個好習慣,不是一天兩天就可以完成的,要經過長時間的積累和一顆持之以恒的心。那么,我們是不是應該養成一些有益于我們的習慣呢?同學們,你們想寫好作文嗎?我告訴你們一個我的好習慣,也許就是能讓你寫好作文的秘密呢。
如果你來到我家,一定會發現,我家里有許許多多的書,各種各樣的書都有。有生動有趣的小說;也有美文諸多的作文選……總之,各種各樣的書都是優秀的作品,并不是只有語文書,數學書才是好書,那些“閑書”也很值得我們閱讀。課外閱讀可以開闊我們的眼界,增長我們的見識。
但是,我們不能只是看好玩而已,要仔細體會作者這樣寫的用意,這樣寫有什么好處,并學習作者的寫作方法,這樣才能使我們的寫作水平“更上一層樓”。而且,一本書不能知讀一遍,要一次又一次的'反復閱讀,孔子曾經說過:“溫故而知新”,同一篇文章,每次閱讀都因該要學到新的東西,而不是盲目的去瞎看。
這就是我的好習慣多讀書,讀好書。讓我們一起來看書,養成愛看書的好習慣吧!
我有不少好習慣范文(13篇)篇七
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我演講的題目是《養成良好的讀書習慣》。
英國哲學家培根曾經說過“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”美國哲學家愛默生也說“習慣是一個人思想與行為的領導者。”,既然習慣的力量是如此之巨大,那么養成良好的行為習慣對我們來說是多么重要啊。
在生活中,我們身邊經常會看到很多不良的習慣,例如:行人橫穿馬路、不走斑馬線,或是隨地亂扔垃圾,還有很多同學經常無節制的上網打游戲、聊天、交友,甚至達到沉迷的地步,導致學習成績下降甚至出現逃學現象。這些不良的習慣都會對社會、個人造成不良影響,甚至有些人會勿入歧途。因此從小養成良好的生活習慣是非常重要的。
在我們成長的日子里你都養成了哪些好習慣呢?可能有的同學要說,我養成了早睡早起的好習慣,有的要說我養成了尊老愛幼的好習慣,有的會說我養成了節約的好習慣,可是,同學們,今天我想告訴大家還要養成良好的讀書習慣。
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”說明閱讀是增長知識的最佳途徑。大思想家孟德斯鳩說“喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻”。可是當它還沒有成為你的習慣的時候,當然談不上享受。為了養成讀書的好習慣,我可是費了好大的勁。
一開始,我是不太愿意看書的,總是想逃避。電視里面,那么多華麗的畫面,那么多生動的表演,怎么能和一本本不聲不響的讀物和文字相比呢?記得三年級的時候,學校開展讀書活動,要求同學們每天抽出固定時間來讀書,并記錄讀書成長手冊,日積月累,喜歡閱讀的同學學習都有很大的進步,而我卻遠遠落在后面,我不甘心,暗暗下決心,一定努力趕上來。可是每次打開電視的時候,那些決心和誓言就悄悄的躲起來,看書的事又被拋在了腦后。
這樣一些日子后,媽媽覺得不行,于是決定讓我制定一份學習計劃。每天練琴后,睡覺前閱讀半個小時課外書,這雖說容易,但實際做起來可不簡單。剛開始的時候每晚練琴、洗漱都很磨蹭,每當上床時已經困得不行了,躺在床上馬上就呼呼大睡,哪有興趣還讀書呢。于是媽媽又想了一個獎品激勵法。所謂的獎品激勵法就是,如果每天能夠堅持做事不磨蹭,睡前堅持閱讀一段書籍,那樣,第二天清晨睜開眼的一瞬間,媽媽就會把我平時很喜歡禮物放到我的枕邊,像我鐘愛的漫畫書、幾支樣式各異的圓珠筆或是平日里我最喜歡吃的零食等等。我在享受獎品喜悅的同時,讀書的習慣就慢慢的養成了。
網上評論說21天能讓人形成一個習慣,在我踐行之后感覺果真如此,因為即使后來沒有媽媽的獎勵我也順其自然的在睡前拿起了床頭的書籍。
在閱讀的日子里,我越來越感受到讀書的樂趣,書里的世界更加的豐富多彩,如果電視只能在同一時間里給你獻上一幅華麗畫面的話,那么書籍奉獻給你的是無窮多,在你的想象中,書籍會為你插上翅膀,任由你變成自由的小鳥去飛翔,去馳騁。華茲華斯說“書是純潔、美好的特殊世界,生活在其中,其樂無窮。”當我讀書的時候我才真正懂得了這句話的涵義。我想沒有比讀書更好的游戲了,它能給予你最持久的滿足。
親愛的同學們,千里之行,始于足下,習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。習慣是慢慢養成的,讓我們從點滴做起,從一行文字開始,從一本書開始,養成良好的讀書習慣,讓它推動我們的生活學習順利前行,讓我們都成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有學生。
謝謝大家!
我有不少好習慣范文(13篇)篇八
各位老師,各位同學:
早上好。今天演講的題目是《養成良好習慣,爭做優秀學生。》 我們先一起來聽一個真實的故事:北京有一家外資企業高薪招聘應屆大學畢業生,對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將,到了最后一關:總經理面試。一見面,總經理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您。”經理走了,大學生們閑著沒事,圍著經理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。10分鐘后,總經理回來了,他說:“面試已經結束,你們全都沒有被錄用。”大學生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”總經理說:“我不在的這一段時間,你們的表現就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”
是的,真正優秀的學生是養成了良好習慣的學生,而這幾位大學生沒有養成尊重他人,未經允許不亂翻他人東西的好習慣。
今天同學們聽了這個故事,知道了不經過他人的允許不能翻看他
但是,一旦我們養成了不亂翻別人東西的良好習慣,不要說一個月,就是一年一輩子也不會再亂翻別人的東西了。
因為,習慣是忘不掉的,它是一種穩定的甚至是自動化的行為。比如,做作業,一旦養成了良好的習慣,就會自然而然地,可以說是自動化地按時完成,不需要別人的提醒和督促,更不會拖拉了。
可見,良好的習慣有助于身心的健康發展和有效地掌握文化知識,因為它使我們自覺地去做有價值的事情。一般地說,優秀學生都具有良好的學習習慣和生活習慣,不論何時何地都能自覺地做該做的事,遠離不該做的事。
那么哪些是良好習慣呢?學校每周都有一項重點常規養成訓練,比如,穿戴整潔,物歸原處,學會傾聽,認真作業,按時就寢不遲到。等等,都是我們應該養成的好習慣。
只有養成了這些良好的學習和生活習慣,才是真正優秀的學生。本周常規養成訓練的重點是:文明安全進行課間活動。那么,就讓我們從現在開始,堅持良好行為,養成良好習慣,爭做優秀學生吧。
我有不少好習慣范文(13篇)篇九
安徽省績溪縣上莊中心小學四年級胡晨雨大家知道嗎?我最近養成了一種好習慣,那就是每天吃過晚飯后,我總會出門散一會兒步。要是以前,我肯定會坐在家里的沙發上,一動不動地看電視呢。說起我的好習慣,那還要從今年夏天的一個傍晚說起:當時,我和爸爸、媽媽正坐在院子里乘涼,這時,一位老伯伯正慢慢地從我家院前走過。“老伯伯,這天都快黑了,您這是要去哪兒呀?”我好奇地走上前問老伯伯。
“哦,小朋友,我不是要去什么地方,而是在散步呢!”“散步?老伯伯,您很喜歡散步嗎?”“對呀,散步有許許多多的好處,比如說可以幫助你很快消化剛吃下的食物;還可以使你的身體更健康,體質更強,俗話說得好:飯后百步走,活到九十九……”“真的?散步真的有這么多的好處哇!那從明天起,我和爸爸媽媽就跟您去散步,可以嗎?”“當然可以呀。不過你可要天天堅持哦,不然就會沒有效果的。
“會的會的,我們一定會天天堅持的,我這就去和爸爸媽媽說去!”我興高采烈地奔向院子里……從那天起,你在晚飯后便會常常看見:一個小女孩、一位老伯伯、兩個年輕人,一邊談笑風生地行走在那條長長的河堤上,一邊欣賞周圍美麗的風景……哎,不跟你們說了,老伯伯、我的爸爸媽媽還在等著我去散步呢!
我有不少好習慣范文(13篇)篇十
這個好習慣使我交到了許多的好朋友在互相玩耍時我經常保持著這個好習慣——謙讓。
有一次,我在學校上完了上午的最后一節課,到了吃午飯的時間,隨著一聲清脆的鈴聲,叮玲玲——班里的同學們像一匹匹的餓狼,向飯箱沖去,霎時間,飯箱周圍擠滿了人,我像平常一樣坐在座位上,我心想:這個時候不用去和他們搶,等他們都拿完了,我再去拿飯,就這么短的時間,餓感也不會增加多少。正在這時,我的同學喊到:“胡一言,快來拿飯呀,今天吃包子。”今天吃包子!我真想早點吃上那盒包子,但我還是坐在位子上,我想:讓同學們先吃吧。
還有一次,也是午餐時,給我們盛湯的叔叔,端著一大盆湯,走過來說:“誰要湯呀?來盛湯!”同學們拿著湯碗排起了大隊,我也在隊伍里,馬上就快到我了的時候,后面的同學小聲的說:“能讓我到你前面去嗎?”我微笑了一下,表示同意,他顯然高興起來,走到了我的前面說了一聲“謝謝!”
我有一個這樣的好習慣,相信我們大家都有這樣一些好習慣,世界會更美好。當然,在謙讓別人的同時,自己也會感到快樂。
我有不少好習慣范文(13篇)篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《好習慣益終生》
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個出色的小學生,共同創造輝煌的未來!
謝謝大家!
我有不少好習慣范文(13篇)篇十二
習慣是一種頑強而巨大的力量,好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。
我的好習慣,就是每次作文前都要花很長時間列提綱。
以前寫作文,我都是看到題目就寫,從來也不好好構思,常常絞盡腦汁也寫不出文章來,即使寫出來了,也達不到寫作的要求,內容空洞、乏味,結構上也不合理,語句更是顛三倒四。因此,作文等第總是不高。我對作文沒了興趣,幾乎喪失了信心。
我有不少好習慣范文(13篇)篇十三
那就是讀書時做筆記。
正如瑪格麗特所說:我最初的故鄉是書本。自從每個人出生開始,就注定與書有著分割不開的關系。
記得有一次,媽媽領我出去玩時,我拿了一本書、一支筆、一個筆記本。媽媽疑惑地問:拿這些東西干什么?我說:出去玩,肯定有閑暇時光,晚上睡覺前也有空閑時間,我可以看會兒書,做筆記呀!媽媽看我這么愛看書,并沒阻止,說:那快裝包吧!我們收拾好行李,就出發了。
到了目的地,我們要等一個小時的車,我便拿起書看了起來,邊看邊笑,手里拿著筆做筆記,寫著,寫著,車來了,我才悻悻不快地收起了書。我們雖然去了很多地方,可書中的故事情節卻時常在我腦子里縈繞著,回到酒店,我顧不得舟車勞頓,又拿起了我的書、筆、本。
平時,下午放學以后,我會在等家長的時間寫作業,寫完作業,我就會看書,不論是幽默可樂的故事書,還有憂愁感傷的小說,疑惑是經典名著,我都會把這些情景記錄下來。