通過寫作的過程，我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語言表達能力，還可以提高自己的邏輯思維能力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些優(yōu)秀的寫作范例。

神秘的紙條優(yōu)選大全（17篇）篇一

前些日子，溜溜的奶奶在一間白色的房間，靜靜地去了另一個世界。

奶奶生前十分疼愛溜溜，為了討她開心，甚至給她買了一個充滿少女心的睡衣，一串粉紅色的手鏈，連鑰匙環(huán)和鑰匙都給她弄成了粉紅粉紅的顏色。

奶奶以前就用這些東西來逗溜溜笑，可現(xiàn)在早已是物是人非。

奶奶生前那些不值錢的三件東西已成為溜溜的寶藏，這三件東西溜溜隨身攜帶，除了上學不論在哪，她總是穿著睡衣，帶著手鏈，拿著鑰匙，靜靜的發(fā)呆。

溜溜的朋友軒軒發(fā)現(xiàn)了她的異常，終于有一天，軒軒鼓起勇氣問溜溜怎么回事，就是這么一問，溜溜的眼淚像放了閘的水庫，眼淚瞬間涌了出來，她對軒軒大聲吼道：“我求你了，不要來煩我，我只想靜靜，我奶奶她……”

放學了，溜溜回到家中，忽然看到了門上一個紙條：請將你的睡衣脫掉，走出痛苦。紙條的右下角寫著一行小字，溜溜湊近才看到：來自身邊最關(guān)心你的人。

溜溜心里有了一點安慰，她一把將紙條撕下，扯成碎片隨手撒去。

第二天，還是同樣的紙條，溜溜猶豫是不是自己太過于傷感了，于是嘗試著將睡衣?lián)Q掉。

三個月后，溜溜變回了以前的溜溜，只是紙條卻不見了。

二十年后，一次同學聚會上，溜溜將紙條的事情和大家分享，這時她才聽同學說是軒軒貼的。

溜溜流下了激動的淚水，隨手拿起了二十年前那張字跡模糊的紙條……。

神秘的紙條優(yōu)選大全（17篇）篇二

母愛如一塊糖，甜甜的；母愛如一杯咖啡，苦苦的；母愛如一個辣椒，辣辣的；母愛如一個檸檬，酸酸的。對于，我來說，母愛是偉大的！

在一個天氣晴朗的早晨，睡眼朦朧的我醒了過來。打開房門，我叫了幾聲：＂媽！媽！＂沒反應。于是，我打開媽媽臥室的門，空無一人。客廳、廚房都沒有人。原來媽媽出去了。

我的媽媽是幼兒園園長，每天都很忙，星期一好像是她買菜，難怪那么早起來。于是，我對媽媽說過：＂媽，我長大后，不用您工作，我養(yǎng)您和爸爸。＂那時我才6歲。

我來到客廳，打開電視，看了一會兒。差不多八九點了，我站了起來，到餐廳去了。這時，我發(fā)現(xiàn)桌子上有張小紙條，我記得：每次媽媽要去買菜時，都不會留紙條的，這次怎么會。我打開紙條，只看見上面寫著：女兒，媽媽今天很晚才回來，幼兒園要大掃除，早餐和中餐我為你解決了，晚餐你可以自己出去吃，錢已經(jīng)放在桌子上了，對了，出去時，記得要注意安全……我看完了后，就打開廚房的冰箱，啊！＂愛心便當＂！看來這是媽媽今天早上提前起來1個小時做的。這時，有兩個＂小水珠＂落到了我的手上，原來是我的淚水。這時，我總想為母親做點什么。我拿起便當，快速地吃完了，吃得很干凈。吃完后，我馬上地完成了今天的作業(yè)，差不多就到了吃中飯的時間，我又吃了個精光。吃完飯后，我就開始看電視了。

這一張小紙條使我心中一熱，給媽媽買了面，那時我很開心！因為媽媽對我的愛很深，我要學會回報。

母愛如一張紙條；也如一條溫泉，流進我的心里。母親我只想對您說一句話：＂您真?zhèn)ゴ螅悄o了我愛，讓我那么快樂，我愛您！

神秘的紙條優(yōu)選大全（17篇）篇三

放學回到家中，打開房間的門，一堆衣服出現(xiàn)在床上、地上，不用問，肯定是妹妹又來我房間搗亂了。

衣柜敞開著，衣服扔的到處都是！枕頭躺在地上，妹妹的一只臭襪子躺在寫字臺上安穩(wěn)地做夢呢！被子也和另一只襪子、衣服卷在了一起。此時的我，一股無名之火涌上心頭，但我又反復提醒自己要息怒息怒！還是忍一忍這個小魔頭吧！

但是，時間長了，我也是“是可忍，孰不可忍”，但不管怎樣，也不能對妹妹下手，那樣，我會落在媽媽的魔掌下，少不得一頓臭罵。我左思右想，為自己的房間寫下一張“規(guī)定”：此屋主人：徐琰茜，不通過同意，禁止隨便進。除了家人，不除妹妹。

這張不起眼的紙條被我用膠帶端端正正地帖在門上，我也不是存心為難家人，只是為了阻止妹妹而開了個玩笑，只是玩玩，當個擺設(shè)。之后，我似乎都不記得門上的白紙黑字了。

一天放學回家，媽媽在廚房做飯，可我走到房間門口時，發(fā)現(xiàn)一個陌生男子手里拿著一個袋子，里面沉甸甸的，像是裝著金屬類的東西，從外面看，好像是金色的，看來，袋子肯定裝著值錢的東西，但他為什么在我們家里？媽媽居然不知道，難道是……一個可怕的念頭出現(xiàn)在我腦海中，我的心霎時“怦、怦”亂跳，我大聲喊：“媽，家里進賊了，偷東西了。”媽媽趕緊出來，看見我大驚失色的樣子，不僅沒和我站在一起，竟還生氣起來。

“你看看，整天在門上瞎貼什么規(guī)定，修門的叔叔來了，都不敢進去了，我怎么說，也不行，非要等你回來！”我看著站在門外的叔叔，他對我微微一笑，雖然是第一次見他，可覺得他親切、和藹。

叔叔這一笑，讓我覺得世上還是好人多，要都像妹妹那個魔鬼，我豈不是要被氣死了！

神秘的紙條優(yōu)選大全（17篇）篇四

“在一個熱死人的夏天，我和草原上的動物，在白云山山頂上，把房子踢翻了！”聽了這句話，你或許會笑的合不攏嘴，這是什么跟什么啊？想知道我們在干什么嗎？跟我來看看吧！

今天，付老師在作文課上對我們說：“今天我們來玩一個游戲！”這下可好了，原本嚴肅的課堂一下子活躍起來，只聽見一聲驚天動地的：“耶！”付老師宣布規(guī)則了：“四個大組，每個大組的同學拿出紙，第一大組寫時間，第二大組寫人物，第三大組寫地點，第四大組寫事件，寫好再放進四個袋子里，然后，四個同學，分別抽一張，再連起來讀。”

開始了，我遮遮掩掩的寫著，寫下了“神奇的_”，看看別人，一般都是我這樣的，好像是在保護傳家寶是的。有些早寫好了，東張西望。我還隱約聽見了某些同學嘿嘿的笑聲。

全部寫好后，大家紛紛將目光轉(zhuǎn)向了那四個袋子，恨不得從里邊看出什么來。四位同學一看抽出的紙條，就笑起來，我們也跟著笑，只聽他們讀到：“在遠古時代，我和奧特曼和蜘蛛俠和僵尸，在神奇的_里，打水仗。”不容時間半秒，大家爆笑起來：“哈哈哈哈！”雖然，確實很好笑，這是穿越啊！可是我只干笑了兩聲，第一回就抽到我了？大家扒在桌子上，不停地拍打這可憐的桌子，有些同學還捂著肚子叫疼。

神秘的紙條優(yōu)選大全（17篇）篇五

鈴剛響，老師就拿著一個盒子大搖大擺地走進了教室。

老師搖動盒子，發(fā)出很大的聲音。然后老師說：“里面是什么？”

是有生命的東西。這是我最喜歡的事情。你猜怎么著？”學生們開始議論紛紛，教室里很吵，有人說是烏龜。有人說是蛤蟆，有人說是蝸牛，誰也不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。

老師邀請了一個女同學上去看看。她尖叫了一聲“啊”，然后“咔”地一聲回到座位上，放聲大笑。許多學生探出頭問她盒子里有什么，但她守口如瓶。

老師邀請了一些學生上去看。這些同學看完也笑了，回到座位上。學生們被張耳和尚——迷惑了。最后，老師打開盒子給我們看。原來里面只有一面鏡子，盒子終于揭開了神秘的面紗，但我們還是不知道：鏡子為什么活著？老師對我說:“當我們照鏡子的時候，我們是活著的，我最喜歡的是你的笑臉。”突然被老師的話感動了。

通過今天的課堂游戲，我明白了老師最愛自己的學生。一定要珍惜這份大愛，尊重老師，學好技能，回報老師。

神秘的紙條優(yōu)選大全（17篇）篇六

媽媽愛寫小紙條，每張小紙條里，都珍藏著媽媽的愛。媽媽是一名超市售貨員，她沒有周末，一周七天都上班。每逢周末早晨，我起床的時候，她早已經(jīng)出門了。

直到有一天，我讀到一篇叫《愛如茉莉》的文章時，我才突然明白，這紙條雖小，卻像那芬芳的茉莉花一樣，承載著媽媽對我無盡的愛呀！

神秘的紙條優(yōu)選大全（17篇）篇七

暑假生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了一個星期了。可我依舊重復著單調(diào)的生活，_在書桌與飯桌之間。心里總是期待著發(fā)生點什么事，要不然身上的好奇細胞都該發(fā)霉了。

周五，天晴的可愛，像是個調(diào)皮的小孩對我綻放出一個大大的笑臉。燦爛的陽光照得我心里暖洋洋的。自然而然，我又對著窗外發(fā)呆，卻偏偏有人打攪了我的“白日夢”。聽著急促的敲門聲，我無可奈何地挪動著身子。

打開門，映入眼簾的是鄰居阿姨那張冒著密密汗珠的臉。她那雙平日黯淡無神的眼睛，此刻卻閃著光芒。以前的一臉愁容也一掃而光。“給”，她急切的伸出手，我這才看到她的手心放著一張早被汗水浸濕的紙條。“這......”不等我說完話，她又搶著說：“我找到了他以前的同學，這是他的qq號。”他的聲音有些顫抖，將她的喜悅完整地展現(xiàn)出來。

我這才想起，兩天前，她交代的事情。那天，他和媽媽閑聊，提起了她在外地打工的兒子。那個十七歲的倔強男孩，因為與父親爭吵，斷了家里的所有聯(lián)系。

我接過紙條，上面只有歪歪扭扭的數(shù)字。就是這九個再簡單不過的數(shù)緊緊牽動著她的心，寄托著她的所有希望。

瞬間，暖洋洋的感覺消失了。心里就象突然被塞入一個冰淇淋般冰涼。那一刻，我想到了自己的母親。我和她因爭吵賭氣時，她的心情是不是也這般悵然。

等了好久，依舊沒有回音。她的目光漸漸黯淡下來，但還是緊盯著屏幕，生怕漏了一眼。不由得，我的心情也變得焦急，在心里默默祈禱著，將手里的小紙條握得緊緊的。

在這個下午，那張小小的紙條牽動著我的心。它所承載的希望比任何東西都要重。它凝聚著的是母親深深的愛，凝聚的是母親對兒子那顆牽掛的心。

神秘的紙條優(yōu)選大全（17篇）篇八

叮鈴鈴，上課鈴響了。

朱老師緊緊拿著一個盒子悄悄地走進了教室。只見這個盒子看起來很普通。

朱老師輕輕地把盒子放在講臺上，指著盒子，神秘地說：“這個盒子里面是我的寶貝，也是爸爸媽媽的寶貝，還是爺爺奶奶的寶貝。你們想知道是什么嗎？”

同學們都很好奇，教室里面熱鬧非凡。有的說是書本，有的說是金子，有的說是樹葉……誰也不知道老老師葫蘆里賣的什么藥。大家急的百爪撓心。我也迫不及待的想看看里面到底有什么東西。

朱老師先請了郭豐源第一個上臺。他開心地笑著，慢慢走上講臺。朱老師囑咐說：“你看了可不能告訴別人呀。”他使勁點點頭。

朱老師打開盒子，而且她沒有完全打開，而是半開半合，好像寶貝會長翅膀飛了一樣。我們不由得都站起來，盯著郭豐源看。只見他看了寶貝一眼，露出驚奇的神色，然后捂著嘴，害羞地跑下去了。

老師又讓王婉清和馮孫楠也上來看了寶貝，但他們都守口如瓶。

最后，老師讓大家都上去看。輪到我了，我把頭湊過去一看，原來是一面鏡子啊。

原來是一面鏡子，盒子終于揭開了神秘的面紗。可是我們還是不知道，為什么一面普普通通的鏡子會是寶貝呢？老師意味深長地對我們是：“鏡子里的你們才是真正的寶貝啊。”

通過今天的課堂游戲，我明白了原來我們才是真正的寶貝，因為我們能給爸爸媽媽帶來幸福和快樂，我們是獨一無二的寶貝呀！

神秘的紙條優(yōu)選大全（17篇）篇九

有一種愛被世人所贊頌，有一種愛可以讓人時刻都感受到溫熱，這就是母愛。

我得了流感，在家休息。媽媽特地從單位趕回來給我做午飯，午飯后，我在房間里迷迷糊糊進入了夢鄉(xiāng)。

不知過了多久，我吃力地張開惺忪的睡眼，感到頭還是昏昏沉沉的。我強打起精神，從床上爬起來。這時，我看到床頭柜最顯眼的地方有一張粉藍色的紙條，上面還壓著一支鉛筆。

移開鉛筆，拿起紙條，映入眼簾的是媽媽那娟秀的字：親愛的兒子，媽媽去上班了，若不舒服立馬給我打電話，記得按時吃藥，多喝熱水，你是個勇敢的孩子，媽媽相信你很快就會戰(zhàn)勝病魔的。后面還畫了一個大大的愛心。那一刻，我感到鼻子一酸，一股暖流涌上心頭，我仿佛看到了媽媽關(guān)愛的眼神。

媽媽用那一張張紙條向我傳遞暖暖的母愛，我清楚地記得：四年級的時候，我經(jīng)常放學后溜到外面去玩，事后又撒謊，被媽媽發(fā)現(xiàn)后，我的書桌上出現(xiàn)了一張紙條。那紙條里滿是媽媽的痛心和擔心，從那以后，放學后我都及時回家，以免媽媽擔心；當我獲得了好成績沾沾自喜，導致學習態(tài)度不認真，成績下滑的時候，我的鉛筆盒里出現(xiàn)了一張紙條，紙條里是媽媽的諄諄教誨，鞭策我端正學習態(tài)度、激勵我再次迎頭趕上……這一張張紙條，是媽媽對我殷切的希望和鼓勵，也是媽媽滿滿的愛！

一切盡在不言中，那個午后，那張紙條，那片母愛。那一刻，我仿佛感覺到我的頭已經(jīng)不那么沉了，整個人似乎已經(jīng)充滿了活力。

有人說，母愛像火紅的太陽，母愛像黑夜里的油燈，母愛像山間的溪水，而此刻，我想說，母愛就是那一張張紙條，一字一句的關(guān)懷匯成濃濃的母愛。

神秘的紙條優(yōu)選大全（17篇）篇十

一個周一的傍晚，我走在兩邊種著榕樹的柏油路上。榕樹寂寞的站著，垂著頭，沒有生機，殘陽就要被淹沒了，寬闊的大路上只剩我一人。形單影只的我沒有了往日放學時的神采飛揚，有的只是沉重的腳步。

“你這段時間是怎么回事？成績一會上一會下，在班上馬馬虎虎的成績到了年級里根本拿不出手……”老師和我談話的情形又浮現(xiàn)在眼前。我根本不知道怎么解決，羞澀地捂著臉，感覺自己變成了浮萍，隨風飄蕩。到家了，我推開了泛黃的木門，垂著頭走進去，一句話都沒有說。不善言辭的爸爸看見垂頭喪氣的我，關(guān)切地問：“你怎么了？生病了嗎？”我搖搖頭走進了房間。

好像這幾個月在學校積蓄的疲勞一下子爆發(fā)了似的，我疲軟地坐在床上。聽不清爸爸問我什么，腦袋昏昏沉沉的，眼皮越來越重，倒在床上，很快就睡著了。

深夜，我醒了，家里靜悄悄的，爸爸上晚班去了。我看見書桌上有張紙條，“小婕：爸爸上班去了，晚飯已經(jīng)做好了，有你最喜歡吃的紅燒魚。如果菜涼了，就把菜拿到微波爐里熱一熱再吃，千萬別吃涼的。今天你是不是遇到不開心的事啦？沒有什么坎是過不去的。你不是常跟我說你是攻無不克，戰(zhàn)無不勝的新新人類嗎。”不自覺地鼻子一酸，眼里突然感到一種澀澀的潮濕。

那一刻，我感到一股暖流涌遍全身！小小紙條給了我一種莫名的力量和堅強，把一天的不開心都驅(qū)散開來。我拿起紙條，感受到了爸爸渾厚而深重的愛，它沿著每一根血管，激活我每一個細胞。我小心翼翼地把這張小紙條放進了書包。

第二天，我起的特別早，背起那裝滿了愛的書包，迎著初升的朝陽，走在種著兩排生意蔥蘢的灌木大道上，微笑著，踏上了那光明的路。

神秘的紙條優(yōu)選大全（17篇）篇十一

在我的筆盒中有一張小紙條，這張紙條以它獨特的語氣深深地鼓勵著我。它讓我明白了友誼的真誠！

下課了，我坐在椅子上，靜靜地，聽著同學們嬉戲打鬧的歡笑聲，一時間，我感到無比的寂寞，我的心竟如落葉般凄涼。突然，一雙顫抖的手將一張紙條輕輕地放在我手心中。我看著紙條，一時間愣住了。我心一驚。這是什么？我猛地回頭，見她匆匆離開的身影，我滿頭疑問涌上心頭。

這張紙條中寫著什么？是鼓勵？是安慰？還是諷刺？我想著，緩緩地打開紙條，每打開一面，我都要沉思許久……紙條的面積越來越大，終于，還有最后一面，我的手顫抖起來，時間仿佛凝固了，心飛快的跳著。我緩緩翻開，那清晰的筆跡，幾個耀眼的大字，不免讓我大吃一驚。

這張紙條，是我們友誼的見證。我至今還常常回味著，也許它將伴我一生，因為它是永恒的，真誠的化身。

神秘的紙條優(yōu)選大全（17篇）篇十二

假期上映的《神秘巨星》與其電影是姊妹篇，均有印度國寶級演員阿米爾·汗的參演。

我被那個堅強而不屈服于命運的女孩尹希婭所感動，數(shù)次淚目，而劇中所反映的印度社會現(xiàn)象，也引發(fā)我的思考。

在印度，女性的地位很低，甚至是歧視女性，到了一定年齡就要被家里人嫁給一個自己不認識的人，成為婆家的免費勞動力，更沒有工作的機會。

而電影中，尹希婭的母親被數(shù)次家暴，卻不能反抗尹希婭差點也要被她父親嫁給一個她不認識的人。看到這里，我不禁心痛，為什么印度女性的地位如此低，沒有自主權(quán)，就像傀儡一般生活著，還會被男人們欺負。我為她們感到悲哀，生活如此的悲慘，手無縛雞之力。這更讓我感受到現(xiàn)在生活的美好，祖國的強大，和印度女性生活相比，我們的生活是如此美好，所以我們更應該珍惜當下，珍惜這一切，發(fā)奮圖強，報效國家，感謝國家給予我們的自尊譽自豪感。

影片中尹希婭堅持不懈的追逐自己的夢想的精神打動了我，盡管有著父親的阻撓，但她依然不放棄，為自己的夢想努力著，奮斗著，帶著一顆純潔而又堅強的心朝著自己的理想而前進著，這份感情讓我動容。我想，現(xiàn)在因為怕吃苦的孩子遇到一點困難就臨陣退宿，一點點挫折就要放棄努力，比起尹希婭我們要更加幸運，更不能有畏難情緒。因此，我們更應該樹立自己的目標，為之奮斗，堅持不懈的努力達到自己的目標，堅守初心，成為理想中的自己，實現(xiàn)自己的夢想。

這部電影，令我感動，激動，更加堅定信念，羹學到了一種堅持不懈的精神，感觸至深。

神秘的紙條優(yōu)選大全（17篇）篇十三

不敢說出來的話，我就寫張紙條。

弟弟收到了一張：“親愛的弟弟：講話可不可以不要這么大聲，姐姐的耳朵都快要被你震聾了。對你的喉嚨也不好嘛！破鑼嗓很難聽耶！還有啊！你要懂事一點，別讓爸爸媽媽擔心，好多事情你都應該學習自己做，我們會幫你，好不好？”弟弟是個聰明人，靜靜的點點頭，好像快要哭出來了呢！

班上的`小花收到紙條：“親愛的小花：你可不可以用心一點，可不可以睜大你的眼睛，我跟我二姐一點也不像，你卻天天要說我們像到你分不清了。拜托哦！又不是雙胞胎！你再重復的說這些無聊話的話，我決定不再理你了哦！”小花走過來跟我道歉，保證她再也不這樣白目了。

我喜歡的他，也收到我的紙條了：“你應該要多吃一點，看看你！都快要變成紙片人了！雖然你實在很瘦，我卻好喜歡你，這是真心話，不是騙人的哦！”

放學回家的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的腳步輕快，心情愉悅，因為，我把想說的話全部都說完了。

神秘的紙條優(yōu)選大全（17篇）篇十四

有一件事，讓我愧疚了許久。

那是在去年夏天，我的好朋友恬恬認為她的朋友全都被小朵搶走了，其中包括我。那天她一直對我吵吵巴火的，我心里挺難受的。小朵本來不知道恬恬對她有意見，我卻直白的告訴了她。唉，心里很不好，我以為我做對了，可回到家，媽媽卻告訴我不該這樣傳話，這會破壞朋友之間的感情。我后悔極了，可又有什么辦法呢？她們當時十分生氣，怎么調(diào)解也調(diào)解不開。

上課了，我的心里糾結(jié)著，兩位好朋友都想讓我跟她玩兒。唉，怎么辦啊！我的心情一下跌落到谷底，我犯了一個大錯誤呀！我拆散了她們的友情，心里非常愧疚。怎么才能彌補我的過錯呢？我絞盡腦汁的想，突然，腦子里的小燈泡亮了！對，就這么辦！

下課后，我從本子上撕下一條紙——她們不肯面對面道歉，我就幫她們傳紙條！我在紙條上面寫上“對不起”三個字，悄悄地放在恬恬的文具盒里。過了一會兒，小朵也收到了一張匿名的紙條，上面寫著“對不起，小朵。”——恬恬回話了！

又一次下課，小朵對我說：“走，上圖書角看書去，叫上恬恬。”yeah！她們倆終于和好啦！我高興得跳了起來。看她當時一臉詫異的表情，我心里樂極了。

從這件事中，我懂得了做事不要莽撞，要想好后再去做。

神秘的紙條優(yōu)選大全（17篇）篇十五

“哈哈哈”一陣陣哄笑在教室里回蕩，這是在干什么啊？快隨我這個特約小記者來看看把！“愛迪生在四川啃骨頭。”又一陣爆笑傳入了我耳簾。

只見有的同學在椅子上笑得肩膀直聳；有的捂著嘴巴呵呵大笑；還有的趴在桌子上眼淚都快笑出來了；甚至有人捂著肚子，喊道：“笑死我了，笑死我了！”我也實在忍不住，捂著嘴大笑起來，眼淚都快噴出來了，這是什么句子啊？笑死人啦！愛迪生發(fā)達的美國部待，來正在地震的.四川啃骨頭，估計想研究什么新發(fā)明吧！況且他一個大發(fā)明家，象狗一樣趴在地上啃骨頭，真是太丟外國人的臉了！其實，這只是一個非常簡單的文字游戲。第一排的同學在紙條上寫時間，第二排寫地點，第三排寫人物，第四排寫事情。

最后組合起來連成一個句子。但是別看游戲簡單，玩起來可非常有趣。來看看同學們搭配起來的句子吧：科比布萊恩特在衛(wèi)生間宣布變?yōu)槠古仪蜻\動員。劉備在聯(lián)合中心球場吹泡泡。關(guān)羽在文化廣場玩水。呵呵，我們班還真是又一群“高超”的設(shè)計師啊！這節(jié)課真是太有意思了，部過當然也使我們明白了一個道理，在寫作文時一定要合理搭配好時間，地點，人物和事情。否則就會鬧大笑話哦！

神秘的紙條優(yōu)選大全（17篇）篇十六

周圍是一片綠色，綠色的樹、綠色的地、綠色的植物……我正站在西雙版納的雨林中。記得暑假前我就與兩個很要好的朋友——曉璐和雁城約好了要來這兒一起冒險。

“喂！你這笨瓜，我們已經(jīng)到達森林外面了，怎么還不進去？我記得指南針、小刀、水啊什么的都帶了吧！”曉璐已經(jīng)等不及了，看見我站在那兒發(fā)呆，就焦急地催促著我。我回過神來，趕緊應了聲“好！”，便與她們踏進了這古老而又深不可測的秘境中。

一進入森林，我只覺得叢林外的熱空氣一下子就煙飛云散，一大片一大片的樹蔭應該會讓這次旅途容易不少吧！可是我還是想的太簡單了——沒走兩分鐘，身旁是雁城就開始抱怨起來：“這哪里是熱帶雨林啊，這……分明就是桑拿房嘛！雖說涼快，但也太悶了吧！”唉——也不能怪她啊，這里確實挺涼快的，但空氣卻十分沉悶，就如同黃梅時節(jié)一般，使人透不過氣兒！

生性急躁都雁城看到一株植物竟然對她張牙舞爪的挑釁，馬上就“暴發(fā)”了，嘴里嚷嚷著：“不就是一株植物嗎？還那么囂張，看我不但過去，還把你踩成粉末！”說著就抬起腳要踏上去。“誒別，先觀察……一下……”沒等曉璐說完，雁城就一腳踩住了一根藤蔓。一剎那，植物竟像活了一樣，把雁城“包”了起來，五花大綁的將她捆成了一個大“肉粽”。

“雁城！我和潘馬上就來救你！”曉璐喊了一聲，立刻把背包從肩上取了下來，在里邊翻找起工具來，“這個沒有用……那個也沒有用……啊哈，找到了！一把水果刀和一把我哥給我的藏銀刀，”她把水果刀遞給我，“你拿著這個吧，雖然不太鋒利，但藏銀刀似乎不太好用……”我接過水果刀，和她對視了一眼，立刻“左右開弓”，把每一根我們能砍到的纏著雁城的藤蔓都砍了下來。還好，救出了被纏繞的差點兒呼吸困難的雁城。

“咳咳，”雁城不好意思的撓撓頭，說，“我啊，算是見識到大自然的威力了，鬼知道植物也是有殺傷力的啊……”“唉，你咋還是這么沒心眼兒啊，等這次冒險活動結(jié)束后，我倒是要看看你有什么改變！”

神秘的紙條優(yōu)選大全（17篇）篇十七

記得在四年級的時候，要考試的那天中午，班主任陳老師安排我們在校的同學午休。因為上午剛剛考完了數(shù)學，同學們幾乎花費了全部的精力，真可謂是“筋疲力盡”了！于是我們便趴在課桌上閉目養(yǎng)神。

過了大約一個小時，陳老師便叫我們起來。我打了個哈欠，揉揉了眼睛，突然看到我的課桌上有一張小紙條。我仔細看我桌上的小紙條，上面寫著一行娟秀的字。原來是陳老師對我下一場考試的提醒。陳老師給我的建議是：細心、細心、再細心！我是一個非常粗心的人，考試時經(jīng)常犯一些不應該犯的錯誤，為此非常苦惱，總想改掉這個壞毛病，但總也沒有改掉，陳老師真是細心呀！

再一看周圍同學的課桌上，也都有一張小紙條，上面寫著老師對每一個同學的希望。我看到同學們在互相交流著小紙條的內(nèi)容。大家有的抿嘴，有的發(fā)出會心的一笑，有的輕握拳頭，好像都在暗下決心，一定要取得好成績。

這一張張紙條匯成了一個愛的海洋，我們就是這海洋中的一葉葉小舟，在大海的承載下前進！

雖然這件事過去了很久，但老師的愛卻久久的溫暖著我。