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遇熊文言文改寫范文(21篇)

時間:2025-05-23 作者:薇兒

優秀作文是寫作者對所學知識進行創造性運用和思考的結果,它能夠展現出作者的思維能力和獨特見解。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以學習到各種優秀的寫作技巧和思考方式。

遇熊文言文改寫范文(21篇)篇一

原文《東海孝婦》漢時,東海孝婦養姑甚謹。

姑曰:婦養我勤苦。

我已老,何惜馀年,久累年少。

遂自縊死。

其女告官云:婦殺我母。

官收系之,拷掠毒治。

孝婦不堪苦楚,自誣服之。

時于公為獄吏,曰:此婦養姑十馀年,以孝聞徹,必不殺也。

太守不聽。

于公爭不得理,抱其獄詞,哭于府而去。

自后郡中枯旱,三年不雨。

后太守至,于公曰:孝婦不當死,前太守枉殺之,咎當在此。

太守即時身祭孝婦冢,因表其墓。

天立雨,歲大熟。

長老傳云:孝婦名周青。

青將死,車載十丈竹竿,以懸五幡。

立誓于眾曰:青若有罪,愿殺,血當順下;青若枉死,血當逆流。

既行刑已,其血青黃,緣幡竹而上標,又緣幡而下云。

百善孝為先——讀《東海孝婦》有感學校印發了校本教材《文言文賞讀》,初拿這本書時,我就有極大的興趣。

其中我印象最深刻的要數《東海孝婦》這篇文言文了。

“孝”是中國千百年來不變的道德修養。

是經滄桑歷史而不會小時的基本仁義準則。

孝婦是一個哭名的人,當她好不容易招待依靠時,上天卻無情的剝奪了她唯一的依靠。

她的丈夫死了。

而且沒有留下一兒一女,留下的只是孝婦孤零零一個人和同樣孤零零的婆婆。

她要忍著巨大的悲痛照顧婆婆,婆婆和她相依為命十多年,婆婆不忍心拖累孝婦而自盡身亡。

不料婆婆的女兒將孝婦告上了官府。

縣令不做調查,偏聽偏信,最終將孝婦給斬首了。

孝婦的冤屈感天動地。

大旱三年。

當我讀完這篇文言文后,不免感動。

或許換成現在的婦女早已將婆婆一腳踢出家門。

或許換成其他的婦女早已改嫁他人;或許……的確,像我上述的現象還少嗎。

曾經聽到這樣一個故事:有一戶窮人家,家里有丈夫、妻子、兒子、女兒和婆婆。

妻子不能忍受家中的貧窮。

一天,她攛掇自己的丈夫用竹簍把他的母親背的荒僻的大山中,并把老母親丟棄在荒山野嶺。

喪失人性的兒子居然按照妻子的要求將自己的母親給丟棄了,小兒子得知次事后也用這樣的方式對待他的父母,夫妻兩人后悔晚矣。

這個故事中的夫婦兩人的行為與東海孝婦比起來真是天壤之別呀。

孝婦雖飽受了巨大的磨難依然不忘“孝”字當先。

讀著這篇文章仿佛在給我上了一堂人生政治課。

也給你我他都上,了一堂課。

每當回到家里。

媽媽和奶奶吵架時,我就悄悄的把這個故事講給媽媽聽。

希望媽媽能夠孝順奶奶,不要在因為一些雞毛蒜皮的小事而吵架傷了雙方的和氣。

家和萬事興。

一家人孝婦行為的指引下和和睦睦的生活著。

“百善孝為先”。

愿每個人都像孝婦那樣孝敬父母,不要讓父母含辛茹苦將我們撫養長大最后卻落得被拋棄的下場。

大家一定要時時刻刻記住:“孝“字當先。

原文《貍猩技窮》衛人束氏,舉世之物咸無所好,唯好畜貍猩。

貍猩,捕鼠獸也。

畜至百余,家東西之鼠捕且盡,貍猩無所食,饑而嗥。

束氏日市肉啖之。

貍猩生子若孫,以啖肉故,竟不知世之有鼠。

但饑輒嗥,嗥輒得肉食,食已,與與如也,熙熙如也。

南郭有士病鼠,鼠群行,有墮。

急從束氏假貍猩以去。

貍猩見鼠,雙耳聳,眼突露如漆,赤鬣又磔磔然,以為異物也。

沿鼠行不敢下。

士怒,推入之。

貍猩怖甚,對之大嗥。

久之,鼠度其無他技,砫其足。

貍猩奮擲而出。

武士世享重祿遇盜輒竄者,其亦貍猩哉。

不做第二只貓——讀《貍猩技窮》有感老師讓我們讀了校本教材《文言文賞讀》,閱讀后,我思緒萬千,其中《貍猩技窮》讓我倍加喜愛,也使我受益無窮,明白了一些真理。

短文講了這樣一個故事:古時候,有一個姓束的人,他什么也不喜歡,惟獨對貓甚為喜歡。

因此,他樣了許多貓,貓把老鼠都捉完了,主人就買肉來喂貓,漸漸的只要貓一叫,主人就會喂它,日久天長,貓的子孫越來越多也漸漸的失去了捉鼠的本性。

鄰居家老鼠為患,借束某的貓來捉鼠。

貓見了老鼠居然嚇的后退。

老鼠試探著上前去抓貓,結果貓一動也不動,結果把貓咬了一口。

看了這個故事,相信每個人都會有感受的。

我也不例外,看完后,思緒萬千,造成貓這樣下場是可想而知的。

可大家是否想到造成這種下場的原因呢。

貓因為沒有老鼠,又因為主人提供豐衣足食的條件,無憂無慮的生活使貓喪失了捕鼠能力。

答案可想而知,因為貓的自甘墮落。

無理想,無目標,而造成如此下場,因此我們要做一個有志氣的人,有理想的人,愿胸無大志不要出現在我們每個人的字典中,愿胸懷大志永遠留在我們心中,古今中外有多少名傳千古的名人軼事。

又有多少因無志無智而后悔終身的。

一個個名傳千古的風流人物,正從歷史深出緩緩走來,伴隨著他們的輕吟漫語,你會發現每一個人都是一個精彩的世界。

借助他們的慧眼,你會看到更多的精彩,借助他們的講述,你會受益無窮,從此打開理想與奮斗之門,人不可無志,不可飯來張口,衣來伸手,這樣的話,你將在幾十年之后,將會有一個、衣衫破爛的老人坐在街頭流下悔恨的眼淚。

并在圣誕夜悔恨的離開人世。

第二只貓的出現了,他是誰,無人可知。

歷史會記載,人們會評價,但愿永無第二只帽,無人愿做第二只貓。

愿世上再無第二只貓。

原文《臨江之麋》臨江之人,畋得麋麑,畜之。

入門,群犬垂涎,揚尾皆來,其人怒,怛之,自是日抱就犬,習示之,使勿動。

稍使與之戲。

積久,犬皆如人意。

麋麑稍大,忘己之麋也,以為犬良我友,抵觸仆益狎。

犬畏主人,于之俯仰甚善,然時啖其舌。

三年,麋出門,見外犬在道甚眾,走欲與為戲。

外犬見而喜且怒,共殺食之,狼藉道上。

麋至死不悟。

可悲的寵兒——讀《臨江之麋》有感讀了校本教材后,其中令我記憶猶新的是《臨江之麋》這篇短文。

故事的情節是這樣的:古時有一個人打獵時捉到了一只麋鹿的幼崽,帶回家后一群狗對他虎視眈眈。

獵人就抱著麋鹿和狗接近讓狗熟悉它,不欺侮它,時間長了,夠都順從著主人的意愿。

不在有吃麋鹿的心思了。

三年后。

麋鹿走出家門,看見一群野狗,跑去和他玩耍。

野狗一起把它吃掉了。

而麋鹿一直到死都沒明白落得這個下場的原因。

這只麋鹿的下場真是可悲,到死了還不知道如何死的。

這樣下場的原因是那個獵人對麋鹿的過于寵愛的原因。

想到這些,我就深感慚愧:想想我每次到家,就像那只麋鹿一樣,被媽媽寵著,我就覺得很舒適,就想讓媽媽時刻寵著我,不管多簡單,多難的事,總是依靠媽媽來幫我解決。

不愿意自己動手,自己動腦筋去想辦法解決。

現在,當我讀了這篇文言文后,我的心中充滿了愧疚。

對自己以前的行為倍感慚愧。

現在想來,我的反省還不遲,以后,我一定要培養自己的獨立能力。

不做恃寵驕橫的人。

原文《憫農》鋤禾日當午,汗滴禾下土。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

讀《憫農》有感我從小就喜歡讀古詩文,多讀古詩文能陶冶我們的情操,能豐富我們的知識。

我愛讀古詩文。

從開學到現在,我又讀了不少的經典詩文,比如杜牧的《清明》、李白的《贈江倫》等。

這些古詩不但讓我領略了經典詩文的美妙,而且教會了我很多做人的道理。

而我最喜歡的還是那首富有哲理的《憫農》。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

”這首詩,反映了封建社會制度不合理。

我讀著這首詩,眼前仿佛出現了烈日當空,農民伯伯們不怕苦、不怕累、不怕炎熱,流著滿頭大汗,辛勤地鋤草、耕地,汗珠一串串地滴下來,滴進了泥土里的情境。

有誰知道這盤中的每粒米飯,都凝結了農民伯伯們的勞苦。

每一粒米飯都來之不易啊。

農民伯伯為了讓大家吃著香噴噴的米飯,自己在烈日下給禾苗鋤草,這個畫面多么感人啊。

現在大家的生活都富裕了,很多人好像都忘記了節約是這個中華民族的傳統美德。

比如在飯堂吃飯的時候,我看見有的小同學非常挑食,好吃就吃,不好吃就不吃。

總是隨便把飯菜倒進垃圾桶里。

他們不懂得節約,不愛惜糧食。

他們這種行為是不對的。

我想大聲呼吁:讓我們大家都來愛惜每一粒米,不要浪費糧食。

1、子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不悅,不亦君子乎?”(《學而》)學習需要不斷復習才能掌握。

學了知識,按時復習,這是愉快的事。

這里既有學習方法,也有學習態度。

人家不了解,我卻不怨恨,是君子的風格。

這是講個人修養問題。

2、子曰:“溫故而知新,可以為師矣。

”(《為政》)復習舊的知識,能夠從中有新的體會或發現。

這樣,就可以做老師了。

(現在就有這種感覺啊)3、子曰:“學而不思則罔;思而不學則殆。

”(《為政》)只讀書而不肯動腦筋思考,就會感到迷惑;只是一味空想而不肯讀書,就會有疑惑。

這里闡述了學習和思考的辯證關系,也是講學習方法的。

4、子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。

”(《為政》)孔于說:“子路,教給你正確認識事物的道理吧。

(那就是)知道就是知道,不知道就是不知道,這就是聰明智慧。

”這段說的是對待事物的正確態度。

5、子貢問曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之‘文’也。

”(《公冶長》)子貢問道:“孔文子為什么叫“文”呢?”孔子說:“他聰敏而又愛好學刁,并且不以向不如自己的人請教為恥。

因此用‘文’做他的謚號。

”這里借回答于貢的問話,借題發揮,教育弟子要勤學好問。

6、子曰:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉!”(《述而》)這一則是孔子的自述,講的是學習態度和方法。

要把學過的東西默默地記在心里,不斷積累知識。

“學而不厭”,講的是好學精神,學無止境,從不感到滿足。

“誨人不倦”,講的是教學態度,要熱情地教導學生。

孔于一生都是這樣做的,所以他說:“對我來說,有什么呀?”表現了孔子的自信。

7、子曰:“三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。

”(《述而》)孔子說:“幾個人在一起走路,其中一定有人可以當我的老師。

應當選擇他們的優點去學習,對他們的缺點,要注意改正。

”這里說的是只要虛心求教,到處都有老師。

8、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

”(《雍也》)孔子說:“(對待任何事業和學問)懂得它的人不如喜愛它的人,喜愛它的人不如以它為樂的人。

”這段主要講學習的三個層次,只有以之為樂的人,才能真正學好它。

9、子在川上,曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。

”(《子罕》)孔子站在河邊嘆道:“消逝的時光像河水一樣啊,日夜不停地流去。

”講的是珍惜寶貴的時光。

10、子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。

”(《衛靈公》)孔于說:“我曾經整天不吃,整夜不睡,思考問題,(但并)沒有益處,還不如去學習。

”這一段講躬身實踐的重要性。

11、子曰:“不憤不咎,不悱不發。

舉一隅不以三隅反,則不復也。

”孔子說:“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去開導他;不到他心里明白卻不能完善表達出來的程度不要去啟發他。

如果他不能舉一反三,就不要再反復地給他舉例了。

”看來孔子開設的應該是精英班,對于那些不能舉一反三的人,他就不教了,所以悔人不倦也是有度的啊原文君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。

君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。

人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。

天生我材必有用,千金散盡還復來。

烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。

岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停。

與君歌一曲,請君為我傾耳聽:鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒。

古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。

陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。

主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。

五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。

這首詩是李白在友人元丹丘處所作的。

詩人豪飲高歌,借酒消愁,抒發了憂憤的人生感慨。

整首詩文字豪邁流暢,猶如李白給人的一貫感覺,驚才絕艷。

原文《小池》泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

讀完這首詩,對自然似乎有了更深入的了解,詩中通過對小池中的泉水、樹陰、小荷、蜻蜓的描寫,給我們描繪出一種具有無限生命力的樸素、自然,而又充滿生活情趣的生動畫面:泉眼默默地滲出涓涓細流,仿佛十分珍惜那晶瑩的泉水;綠樹喜愛在晴天柔和的氣氛里把自己的影子融入池水中;嫩嫩的荷葉剛剛將尖尖的葉角伸出水面,早就有調皮的蜻蜓輕盈地站立在上面了。

全詩從“小”處著眼,生動、細致地描摹出初夏小池中生動的富于生命和動態感的新景象,用來形容初露頭角的新人。

原文《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

李白的《望廬山瀑布》雄偉地刻畫了廬山瀑布的壯麗景觀。

“日照香爐生紫煙。

”日照,陽光照射。

香爐,香爐峰,一座高峰,因為峰是尖圓形的,上面云霧繚繞,所以叫香爐峰。

從這四個字中,可以看出陽光照射著香爐十分神奇而美麗。

生紫煙,一個“生”字,形象地描繪出山間煙云的冉冉上升,裊裊浮游,把香爐寫得像仙境一樣。

紫煙,紫色的煙霧。

“遙看瀑布掛前川。

”你們看,李白不僅把周圍的山寫出來了,而且還把最壯觀的景色:“瀑布,”寫了出來。

掛前川,瀑布好像一匹白絹掛在山前。

遙看,為什么要遙看呢。

噢,是為了能看到瀑布的整體,假如在近看的話,看不到瀑布的頂。

“飛流直下三千尺”。

飛流,像飛一樣的流下來。

直下,直落。

三千尺,好像有三千尺長,突出了李白寫這首詩很夸張。

“疑是銀河落九天。

”讓人恍惚覺得那銀河從九天傾瀉到了人間。

全詩四句共用二十八個字,極為刻畫了瀑布的雄偉氣勢和壯麗景觀,抒發了詩仙李白對祖國河山充滿了熱愛激情。

遇熊文言文改寫范文(21篇)篇二

水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。

1.解釋下列加粗字的意思。

(1)甚蕃________________。

(2)褻玩________________。

(3)宜乎眾矣____________。

2.翻譯下面文言句子。

菊之愛,陶后鮮有聞。

________________________________________。

予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

________________________________________。

3.陶淵明獨愛菊,周敦頤獨愛蓮,表現了他們處世態度有何異同?

相同:__________________________________。

不同:__________________________________。

4.文中作者運用了借物抒情(或托物言志)的寫法,把蓮花比喻君子_____________________的高尚品格。在我國很多古詩詞中,也用到了這種手法,如李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》詩中用_______________,_______________抒發對友人綿綿不盡的深情;李商隱在《無題》詩中用_______________,_______________表達了堅貞的愛情;龔自珍在《己亥雜詩》中,用_______________;_______________展示了詩人不畏挫折、不甘沉淪,始終要為國家效力的堅強性格和獻身精神。

參考答案:

1.(1)蕃:多(2)褻:親近而不莊重(3)宜:應當。

2.喜愛菊花,陶淵明之后很少聽說了。我只愛蓮花,(因為它)它從污泥里生出卻不被沾染,在清水里洗過卻不妖艷。

3.示例:相同點:表現出他們不隨波逐流的態度。不同點:陶淵明面對污濁的.環境,選擇了歸隱;周敦頤強調人格修養,盡管周邊的環境很不好,但人格可以是很高尚的。

4.不求富貴名利,安貧樂道,在污濁的環境中潔身自好,保持堅貞氣節。

遇熊文言文改寫范文(21篇)篇三

學完《白楊》一課后,我們難忘當年在那趟西行的列車上,爸爸那番意味深長的話。四十多年過去了,如今,在一架西行的波音七四七客機上有不少來自國內的志士仁人,他們正準備奔赴西部邊疆。飛機內還坐著當年的爸爸,他已是白發蒼蒼的老人了,他帶著兩個在新疆出生的小孫孫剛從上海探親歸來,此時他摟著兩個小孫孫,俯視著窗外的茫茫戈壁,又陷入了沉思。

下了飛機,當年的爸爸和兩個小孫孫坐在一輛快速連車上,我們再一次看到了一位沉思著游客—白發蒼蒼的老爺爺。他就是當年那兩個孩子的父親。現在,他正在和自己的孫子南下回鄉。當他再一次看到矗立著的“衛士”時,又陷入了沉思。

突然,他像想起什么似的,從沉思中“驚”醒過來,他的眼睛在一排排粗壯的白楊樹中尋找著,一棵,兩棵,三棵……忽然,他發現了當年那幾棵迎著風沙成長的小樹,現已長成了和其他白楊一樣的大樹。

雖然事情過去已久,但那幾棵小樹的樣子卻依然銘記在他心中。他把一旁玩耍的孫子叫來,讓孫子在自己身旁坐下,說:“你看那幾棵大樹。四十年前,他們還是幾棵小樹,當是為什么現在它們長得那么高大呢?”

“嗯——不知道。”

“那你知道這些樹是怎么在這荒無人煙的大戈壁上生存的嗎?”

“不知道!”小孫孫顯得有些不耐煩。

當年的爸爸卻耐心地說:“這些樹的名字叫做‘白楊’,這種樹的生命力很強,哪兒需要它,它就在哪兒很快的生根發芽,長出粗壯的枝干,就算是茫茫的大戈壁也不列外。也就是說,白楊是依靠不屈的精神才活下來的'。明白嗎?”

“嗯。”孫子答道。

遇熊文言文改寫范文(21篇)篇四

1、關雎《詩經》(九下)。

關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。2、蒹葭《詩經》(九下)。

蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋[ji]。溯游從之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘[si]。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚[zhi]。

3、觀滄海曹操東漢末年(七上)東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。

4、飲酒陶淵明晉代(八下)結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。

5、送杜少府之任蜀州王勃唐代(八下)。

城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。

6、次北固山下王灣唐代(七上)客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達,歸雁洛陽邊。7、使至塞上王維唐代(八上)。

單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。

8、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白唐代(七上)。

揚州花落子規啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。

9、行路難李白其一唐代(八下)金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸。

不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。10、望岳杜甫唐代(八上)。

岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。湯胸生曾云,決眥入歸鳥.

會當凌絕頂,一覽眾山小。

11、春望杜甫唐代(八上)。

國破山河在,城春草木深。

感時花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

12、茅屋為秋風所破歌杜甫唐代(八下)八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉沉塘坳。南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊,公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。俄頃風定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風雨不動安如山。嗚呼!

何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!13、白雪歌送武判官歸京岑參唐代(八下)北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。

中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。山回路轉不見君,雪上空留馬行處。

14、早春呈水部張十八員外韓愈唐代(八下)。

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

15、酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫唐代(八下)巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。

16、觀刈麥白居易唐代(九上)田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風起,小麥覆隴黃。婦姑荷簟食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長。復有貧婦人,抱子在其傍。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽其相顧言,聞者為悲傷。家田輸稅盡,拾此充饑腸。今我何功德,曾不事農桑。吏祿三百石,歲晏有馀糧。念此私自愧,盡日不能忘。

17、錢塘湖春行白居易唐代(七上)孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

18、雁門太守行李賀唐代(九下)黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。

19、赤壁杜牧唐代(八下)。

折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

20、泊秦淮杜牧唐代(七上)煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。21、夜雨寄北李商隱唐代(七上)君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。22、無題李商隱唐代(八下)相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

23、相見歡李煜唐代(八下)無言獨上西樓。月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁。別是一番滋味在心頭。

24、漁家傲范仲淹唐代(九上)塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。

羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發征夫淚。

25、浣溪沙晏殊宋代(七上)一曲新詞酒一懷。去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

26、登飛來峰王安石宋代(八下)飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

27、江城子密州出獵蘇軾宋代(九上)老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。

會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

28、水調歌頭蘇軾宋代(八下)。

丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。

莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

山重水復疑無路,柳暗花明又一村。蕭鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。

30、破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾宋代九上醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。

八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲。沙場點秋兵。

馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,嬴得生前身后名。可憐白發生!

31、過零丁洋文天祥宋代(八下)辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

32、天凈沙秋思馬致遠(七上)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

33、山坡羊潼關懷古張養浩元代(八下)。

峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。望西都,意躊躕。

傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。

唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵。軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄。愿為市鞍馬,從此替爺征。東市買駿馬,西市買鞍韉。南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮至黃河邊。不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。但辭黃河去,暮宿黑山頭。不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金析,寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。

歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉,賞賜百千強。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉。

爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰時袍,著我舊時裳,當窗理云鬢,對鏡貼花黃。出門看伙伴,伙伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

遇熊文言文改寫范文(21篇)篇五

扶桑畫師淺溪,居住在泰安。院前一方荷塘,其中有些許錦鯉,淺溪常與其嬉戲,且喜歡繪畫荷塘中游曳的錦鯉。

這時正是武德之亂,藩鎮割據,戰事頻仍,魑魅魍魎,肆逆于道的時候。兵戈戰火逼近泰安,街鄰皆逃亡,唯獨淺溪不舍錦鯉,所以,并未離去。

荷塘中的錦鯉有兩條錦鯉精,為姐妹兩人,均有四百年修行。其中姐姐黔凌日日夜夜面對淺溪,日久生情,不知不覺中愛上了淺溪。而妹妹舒愔卻是一心一意想殺了淺溪,吸取他的生命,增加自己的修行。奈何大姐對他一往情深,她也曾勸姐姐斷了這念頭,人妖之戀是不可能的,但姐姐固執己見,堅決不肯,還發下狠話,若是她敢傷他,就別再念姐妹之情。

入夜,黔凌,舒愔姐妹遭到了鯽魚精的襲擊,舒愔身受重傷,化回原形。此時,淺溪的屋子走水了,黔凌看到,將舒愔帶到安全的地方,又到淺溪的屋子里,救出了淺溪。而自己,因為剛剛打斗受了傷,又過于勞累,此時還為淺溪運功,數百年的修行凈毀,連原型都化不回,便用自己最后的力氣告訴淺溪:“人妖之戀是不可能的,這我知道,但,我喜歡你。”流下了淚,說完,黔凌的身體消失,灰飛煙滅。

第二天,淺溪醒來,對昨晚發生的事也只記得他的房子走水了,對黔凌的話全然不知,但還是像往常一樣到荷塘邊,發現池水干涸,蓮葉都枯了,荷塘中的錦鯉也不知道哪里去了。

淺溪將房子重新整修,過了半個月,娶了一位也叫黔凌的女子。淺溪見她第一面時,想起了他的錦鯉,他搖搖頭,不知道怎么回事,居然會想到一條魚,直說自己可笑。

說起來真是巧,這女子長得也與黔凌一般。原來,黔凌的戀情使天帝感動,天帝讓其成人,并與淺溪相知,相見,相戀,相愛。

陽光下,淺溪像從前那般,繪畫錦鯉,但這畫上,多了個正撫琴的美人……。

遇熊文言文改寫范文(21篇)篇六

正文:偽詐之徒,以劣貨賈于市;且其風貌益偽;如鬻鞭者,還之五十,大笑;以五百,小怒;以五千則大怒。

人皆入其偽中矣。

以之為真品,付五萬虧之而不覺。

余悲其不智久也。

復有用之而折損自身,是為咎由自取也。

其鬻者,別人之名利于外,不重其質,是以形式大行其中,自入他人彀中,宰割由之。

若人不以名利外表為尚,鬻者豈可詐之耶。

伍豪云名譽之害曰:“力足可比之日光之吸行星,繞之而不克離。

是故智者遇之頓失其智,愚者當之益增其愚,顛倒世人,盡入殼中,有如令人喜怒哀樂之勢焉。

”是悲哉。

不然,偽徒豈能以飾冠而入朝耶。

上豈有不辯之歟。

皆醉心形式而惰于不察,是以天下人以形式名利為尚,風俗歪曲,不復為道也。

若無正理智,別形式,重本質,其悲豈能斷哉。

唯此可行之也。

遇熊文言文改寫范文(21篇)篇七

一個夏日的清晨,我獨自坐在古香古色的涼亭中,望著湖面荷花盛開的美景,我不由得想起幾年前和朋友一起游玩的場景。

那天午后,幾個朋友邀我去“溪亭”賞荷花。我立刻興沖沖的趕了過去,我們在那里觀賞似亭亭玉立的少女般的荷花,心中很是快活,我們還飲酒作樂,吟詩作對。不知不覺中,日落的余暉似一件金黃色的紗衣披在了身上,天色也逐漸暗了下來,我向朋友們告辭,便急匆匆往家趕。可能是酒喝多了吧!我的頭暈暈乎乎的,分不清東南西北,勉強回到小船上,神智不清地劃呀劃。“哎?不對呀,怎么到處都是荷花呀?”只聞一陣陣沁人心脾的香氣傳來,我的酒也醒了幾分,才發現自己劃進了荷花叢,迷路了。

回想起那次愉快的郊游,我抿嘴一笑,詩興大發,寫下這一首詞:

《如夢令》。

常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。

興盡晚回舟,誤入藕花深處。

爭渡,爭渡,

驚起一灘鷗鷺。

遇熊文言文改寫范文(21篇)篇八

2.(1)(蓮花)香氣遠播,更顯得清芬;它筆直地潔凈地立在水中,(只)可以從遠處觀賞,卻不能貼近去玩弄啊!

(2)殺人取悅別人,(這樣的事情)我不做。

3.敦頤至/一訊立辨。

4.作者從生長環境、長成后的形象和品格來描寫蓮花的形象。

5.示例:周敦頤確實如蓮一樣,是一個德才兼備的君子,一方面他才能過人,處理案件,快速準確,另一方面他剛正不阿,敢于據理力爭,不阿諛權貴。(言之有理即可)。

遇熊文言文改寫范文(21篇)篇九

這世間,誰能不留戀山水之美,山澗中的景色是無與倫比的,正如南朝齊梁時的陶弘景,就曾寫下這樣的詩句——實是欲界之仙都!這地方就宛如人間仙境一般的美好,陶弘景筆下的仙境之界又是什么樣子呢?看完答謝中書書便知曉。

開篇以山川之美古來共談,描述出山川的美麗,讓古今的人都贊不絕口。山峰之高,高得入了云邊,山頂劃過云層,卻不留痕跡。這的水流清澈到可以見到底部的.沙礫,山頂那么美,那半山腰也不能示弱,兩岸石壁五色交輝,石壁色彩斑斕,交相輝映,發出耀眼的光芒。

青翠的樹林與竹林,四季都可以見到,那一團團的翠綠,讓人心曠神怡。每當清晨的薄霧漸漸散去,早起的猿猴與飛鳥爭相鳴叫,似乎要比個高下。對于清晨早起的小動物的比賽,黃昏時,也是接連趕來,太陽落下山去,河流就成了魚兒的天下,夕陽欲頹,沉鱗競躍,在日落西山的時候,魚兒們的一場跳高比賽,讓林子不得消停。

然后就有了開頭,欲界仙都之說,細細品味之前的文字,也是身臨其境,屬實為人間仙境。

文檔為doc格式。

遇熊文言文改寫范文(21篇)篇十

閉上眼,你的朱顏在我的腦海閃現,如月色迷離,脈脈溫情,誰拔動了我沉寂千年的情絲?將我的心沉醉!一彎黛眉為誰描,一紙香箋為誰賦,為誰踏千古,為誰入紅塵!望眼三秋,哪一瓣花香是我為你點綴的相思,哪一片落紅是我為你揉碎的情腸,點燃思念,將我的心交與宿命,與風起落,與夢紛飛。

緣起緣落的瞬間,你我便已滄度百年,百年的情絲纏繞幾許無奈和悲泣!今世我在紅塵,苦等了千年,守望了千年,只為此時此刻與你相遇,如若,圣潔的情花開不出希望的果實,那么,我愿意佛燈前寂守千年,轉動千年的經筒,翻閱千年的經書,敲遍千年的木魚,只為與你結下一世的重逢,續你我今生未了的塵緣。

一曲梵音也無法解去我思念的疼痛,一本經書也無法阻離我今世的渴望,一朝相逢,我便已墜入萬劫不復的塵緣,我愿意輪回千世萬世的苦換回今世與你的朝夕相伴,如若,今世我們無緣相守,那么請把我的心收好,它早已和你的心疊印在一起,永不分離。

佛說:萬物皆無常,有生必有滅,人生如露如電亦如夢!

明明知道紅塵是苦,情感也不過是朝夕花露間那一滴醉人的清淚,只在世間作短暫的停留,終還會消逝無痕,再相逢已成渺茫,而我依然執著于這場相思的花蕾,即便綻放的只是那一瞬間的美麗,我也愿意為你等待,為你停留,只為今生可以將你真真切切的擁有,真真實實的觸摸。

等你,無怨亦無悔--。

一生情,一世傷,為誰等花開花落,等來紅顏枯碎,謝滿地凄涼。

一場紅塵戀,瘦了顏,癡了心,斷了魂……。

遇熊文言文改寫范文(21篇)篇十一

筆紅塵幾許愁,浮生一夢競成空。飄零幾世娑婆誤,凈土蓮花化萬憂。

醉酒蘆中臥葉舟,平生且看古人秋。纖埃五葉乘風去,一劫成空萬物休。

--題記。

陌上紅塵,一川煙雨一方舟,載滿字字愁,陌上君顏,一世枷鎖一癡心,刻入碎碎痕。一幅水墨畫,勾勒誰的柔情誰的夢?滿紙的相思滲濕了誰的苦澀?三生注定的落筆,是否情薄如棉,幾度春秋,為誰修三世流離的心,青燈下,敲打木魚聲聲的思念,誰懂?誰悲?一場命中注定的劫,烙下誰的痕,千年,萬年。。。。

遺落天涯,紅塵難眷戀,誰,如夢般若來若去,徒留下一縷傷痕,刻下冷漠的紅顏,彈指間,往事成煙,誰留下的誓言化成一座千古的豐碑,葬在無涯的光陰里,成為千古的遺憾!孤枕被寒心,夜漏燈殘影,萬點飛花解不開一生的癡,千盞佛燈化不去心中的痛,此去經年,下一世的陌路你我是否還會相遇!

一筆濃情,染一紙馨香,一闕清詞,寫一墨心思。秦時的月穿過千古的輪回,冷漠的香,沾染了誰的發髻,那一世,那一年,那一月,桃花源,深深念,淺淺情,幽幽憶。青石階上,一襲素衣,一指柔花,嘆古箏嗚咽,風雨澹澹,飛花陌陌,愁緒霏霏,那曲曲繚繞的心音,打透詩卷的柔腸百轉,千古情,千古愛,婉約恒古,莫失莫忘!

緣起緣滅,挽月初妝淚作雨,青笛更漏入檀香,一個決絕的轉身,從此,你我天地之分,天涯隔斷,千愁萬縷的牽絆,是否可以跳出三界之外,靜悟紅塵夢里的纏纏繞繞,前世的一念執著,今世可否一念放下,痛過的心成了皈依佛門的眷戀,取舍之間,誰癡誰悟,人成陌,歸如初,貪嗔癡恨一場虛,萬緣皆是空!

畫扇描凄涼,愁緒染眉頭,一縷沉香做相思,魂落庭院中,一顆塵土化癡情,空惹夢紛飛,石橋千百回,斷腸幾世人。一管青笛難掩一番惆悵,一硯水墨難寫一番心傷,看紅塵花雨,嘆人生無常,一癡一夢,一醉一醒,原來浮生只不過彈指一揮間,坐在古老的菩提樹下靜悟生死輪回,萬般恩怨,不如歸去!

那一世,我何去何從,找不到你留下的蹤跡,看不到你給我的承諾,我對天長嘆,紅塵,誰為誰停留!

那一年,我叩首千遍,觸不到你溫暖的氣息,尋不到你走過的痕跡,我對天悲泣,今生,誰錯過誰的過往!

那一月,我誦佛號千聲,徹夜未眠,升起的寶幡揚起我的思念,在空曠的山嶺間徹響!

遇熊文言文改寫范文(21篇)篇十二

《稻草人》續寫老婦人走遠后,稻草人非常傷心。蛾產下的有卵在葉尖上擠成一團,就像沉睡的惡魔,隨時都有蘇醒的可能,要吞沒莊稼、吞沒稻草人的心和老婦人的生命。稻草人聲淚俱下,可又有誰能聽得到呢?風刮得很大,雨也下得很急,稻草人倒在了它日夜守護的稻田里,它多么渴望奇跡會發生啊!“稻草人,稻草人,快醒醒!”一個如銀鈴般清脆的聲音傳來。稻草人惺忪地睜開眼睛,它簡直不敢相信自己竟然復活了。眼前一道白色的亮光閃過,一個穿著白色長裙、臉上掛著燦爛笑容的女孩出現在稻草人的面前。原來是稻草人的善良、忠誠、盡職感動了上帝。于是,上帝派了一位仙女。稻草人眼前的仙女手中的銀棒一揮,稻草人就更不敢相信自己的眼睛了,它竟然成了一個有血有肉的小男孩。可眼前的一切并沒有讓稻草人忘記自己的“使命”,他淚眼汪汪地乞求女孩道:“仙女姐姐,我求求你趕走害蟲,救救田里的莊稼,救救老奶奶吧!莊稼沒了,老奶奶也沒盼頭了。”仙女再次被稻草人的善良打動了。她輕輕地向莊稼吹了一口氣,害蟲立即被吹得無影無蹤,田里的莊稼也抬起頭,直起腰,露出沉甸甸的稻子。稻草人高興壞了,和田里的莊稼唱起了歌,跳起了舞向仙女道謝。仙女點了點頭,微笑著說:“其實世間事物都是有生命的,大至成群的山峰,小至遍地的石頭,它們都需要人們去珍惜,都需要關愛,快回家吧!老奶奶還在等你呢。”說完,仙女翩翩飛向天邊。稻草人可開心了!他想,今年的收成一定可以使他的主人——一個可憐的老太太笑一笑了,稻草人替她高興。她怎么也想不到,是稻草人的盡責,感動小仙女,是小仙女的幫助換來今年的豐收,來得多么不易,稻草人仿佛看到主人欣慰滿意的笑容了,那是比星星月亮的笑更可愛,更珍貴,因為他愛他的主人。

六年級:最美的旋律。

遇熊文言文改寫范文(21篇)篇十三

“唉——”漁夫坐在床邊,輕撩起一個孩子額前的碎發,疲憊的面容泛起一絲笑意,嘴角上揚出一個不易察覺的弧度。漁夫輕欠起身,壓抑住粗重的呼吸,躡手躡腳地掀起窗簾,癱坐在火路旁,發出一聲這樣如霧的嘆息,似在感知天的真理。

早上,初陽的晨曦透過層層疊疊的云細碎的灑在人群之中,給桑娜那已經習慣了黑暗的瞳孔帶來微弱的刺痛感。等到太陽轉移到西方,桑娜和漁夫兩道疲憊的身影才出現在人群中,拖著已有些僵硬的四肢,一臉陰霾。向親朋好友借了些錢,本想找份安穩的工作,讓這個家多一份保障,卻接到了一個又一個的打擊。

胸前,燒餅傳來的余熱并不能給桑娜送去心靈的慰藉,也滿足不了她和丈夫空虛的胃。他們肩靠著肩,像兩個迷路的人,尋求彼此的`溫暖。

“唔……”一陣不明意味的呻吟聲傳來,桑娜下意識的環顧四周,目光鎖定在前邊不遠處一個衣衫襤褸的老太太。“好心人吶……可憐可憐我吧,我已經三天沒吃飯了……”她突然像見到了救命稻草一樣撲過來拽住桑娜的褲腳,乞求道。

桑娜的心倏然一動,條件反射般的伸手探向衣兜,空蕩蕩的觸感是她平添了一份不安和無助。走吧!桑娜在心里這樣大聲地強迫自己,但那老人不停顫抖地頻率卻順著腿部帶動了她的心,心在戰栗,四肢也似被麻痹,她咬咬牙,向后退了一大步,大口大口地喘著粗氣,像是費了很大的勁一般,轉身欲走。

“等一下吧。”一只強有力的手迫使她止住了步伐,簡單的字眼帶著征求意見的意味,卻帶著不容置疑的語氣。桑娜神情復雜地回過頭來,只見丈夫正把他們一個燒餅遞向了老太太,雙膝跪地的老人遲疑地看著她,丈夫的雙手也定格在了半空,似乎只有她做出一個決定才能使這世界重新運轉起來。“她比我們更需要食物。”丈夫的聲音適時傳來,使她剛才本以為堅定的決定立刻土崩瓦解。她點了點頭。

其實,她只是希望有一個肯定她的聲音能站出來幫她打消猶豫而已,似乎只有這樣,她才可以坦然地站起來。“我只是想……在自己有限的能力內,幫助別人……”那晚的話讓她重拾勇氣,自始至終,她的潛意識就是這樣,雖然還存在一點點不確定,但桑娜明白她更偏向于那一邊。

于是,堅定好信念,做好決定。

“嗯。”她點了點頭,是一種釋然。

感受著傳遞過來的溫度,老人望向遠處的一個男子,兩人碰撞的眼神中閃過一絲預謀的味道:“老爺要找的善良管家,已經找到了呢……”

遇熊文言文改寫范文(21篇)篇十四

“原來你已經把他們抱過來了,怎么不早點告訴我呀?”漁夫驚訝地說。

桑娜高興地說:“剛才我還擔心你會不同意我收養這兩個孩子,現在我可放心了。上帝一定會保佑我們的,我們會熬過去的……”

……。

幾年過去了,漁夫與桑娜的五個孩子及西蒙的兩個孩子都要上學了,于是漁夫就得付出更多的辛勞,因為他不但要靠捕魚來維持一家人的生計,還要給七個孩子交學費。孩子們也很懂事,知道爸爸媽媽每天為了他們日夜地操勞著,于是每天放學幫桑娜做家務、幫漁夫收拾漁具,一到周末,就幫漁夫到市場上賣魚,許多人都樂意買漁夫的魚,因為他總是穿著干凈利落,而且出售的魚也又肥又大,孩子們也經常幫父親照料生意,每當有人在漁夫的魚攤子上采購太多的魚時,孩子們就會幫顧客把魚送回家。他們很少空手回來,每次都會帶回一支美麗的花啊,一塊錢幣啊,或者一些點心什么的,因為大家都喜歡這些可愛又懂事的孩子們。

在漁夫、桑娜及七個孩子的努力下,他們一家人的生活一天比一天幸福。

六年級:彭心儀。

遇熊文言文改寫范文(21篇)篇十五

我喜歡仰視聳立的山峰,我酷愛聆聽潺潺的流水,我喜愛凝視跳躍的魚群,我要做一名仙人!我要坐在草地上,仰望這碧藍的天空,與輕盈的蝴蝶為伴,與沙沙的松聲交流,享受仙境的幽雅!數以萬計的春夏秋冬,風霜雨雪,山川以至善至美的清純撼動我們對美的渴望。仁者樂山,智者樂水。山水景物曾經引起民了古今多少文人墨客的情思。我覺得這山水,有道是人間天堂,更是游人無限神往的地方。

看,層層疊疊的群峰在茫茫云海中露出尖尖的山頂,若陷若現,虛無飄渺,就像一個擎天的柱子把天支撐住了。高聳的山峰以拔地而起之勢著銀裝素裹之斗篷一頭鉆進云霄,以舍我其誰的霸氣傲視群雄!云猝不及防地被撞破了腦袋,虎視眈眈地旋繞在周圍,厲兵秣馬,尋報仇之機。但面對山血氣方剛的粗獷豪放,它也只得在威嚴面前俯首稱臣了。瞧,湖水是那么的清澈明亮,無與倫比,使人感覺到翡翠的顏色太淺,藍寶石的顏色有多深,即使是繪畫高手,也難以描摹這潭汪汪清水。目光又轉移至兩岸的石壁上,這里的石壁在陽光的照耀下,色彩斑斕,如彩虹一般,蔚為大觀。

樹木青翠,篁竹深綠,不論春夏秋冬,總是義無反顧的點綴著滿山秀色。太陽撥開云霧,將柔軟輕盈的金發投入清明的溪流中漂洗,照得滿山谷的石壁交相輝映,五光十色。它甩甩秀發,將溫潤的生命賜給大地,用滿腔熱情包容了夜的死寂。每天清晨,臨近拂曉,白霧繚繞,如夢如幻,繼而霧紗不見,晨曦初現,掀起了它所有的詩情畫意,芳草萋萋的山谷以剛強柔美的身軀哼唱出它內心的點點滴滴。

聽泉水的傾訴,仿佛嗅到四季匆匆走過,悄悄留下的氣息。拂曉的霧氣將要散去,山間又響起了猿鳥興高采烈的歡聲笑語。最使我難忘的,莫過于每天傍晚時分,紅日西沉,暮色越來越重,越漸蕭瑟,前邊的斷崖正欲托住西沉的落日。波光粼粼的湖水,泛濫著一種急促的騷動。突然,一層層金鱗鐵甲的魚兒打破惜別時的傷感,掬起一口圣水向欲頹的夕陽吐出今朝的最后一次敬慕!我喜歡這人間仙境,我終究還是這么迷戀它。但自南朝的謝靈運以來,就再出沒有人能欣賞到這奇妙的景觀了。很幸運的是,這茅山的`秀麗風景讓我有了種與知己暢談的竊喜。

這,我這個粗人眼中的仙境,但,誰又能再次觸摸到這奇景中的脈脈柔情呢?我將永遠隱居山間,繼續我的仙人生活!

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遇熊文言文改寫范文(21篇)篇十六

在桑娜拉開帳子時,已過了十三年。在這十三年里,盡管他們一家過的日子十分艱辛。只能勉強填包肚子,但還算過的美滿。

歲月無情,漁夫和桑娜的臉上,已經被歲月刻滿了傷痕,手腳也不大靈活。不過還好,孩子們都沒有病。尼亞和艾爾(桑娜和漁夫收養的孩子)和他們的五個兄弟一樣,長得魁梧黧黑。孩子們長大后,他們每天跟著漁夫打魚,晚上才回來和桑娜吃飯。說是吃飯,其實吃的是黑面包和打回來的魚。日子一直過得很平靜,直到有一天……一天清晨,柔和的陽光照經小屋里。小屋里及溫暖而舒適。這天早上,尼亞和艾爾出門買黑面包,那五兄弟出海打魚。此刻,靜靜的小屋里只剩下桑娜和漁夫。

“是該告訴他們真實身份的時候了吧!反正他們到時候都會知道。”桑娜說。

“嗯!可他們才十五歲!這事實對他們很殘酷!”漁夫邊說邊往爐子里加柴。

“我們要永遠欺瞞他們嗎?這個事實!”桑娜有些激動。

突然門“嘎吱”一聲,只聽見熱騰騰的黑面包落地的聲音。桑娜和漁夫擔心的事發生了!站在門外的,正是尼亞和艾爾!他們十分驚訝,同時熱淚盈眶。他們走過去,抱住漁夫和桑娜說“謝謝你們把我看成你們的親兒子養了十三年。謝謝!”

太陽越生越高,燦爛的陽光照進屋子。照亮了這敢人的一刻……。

六年級:暉太狼。

遇熊文言文改寫范文(21篇)篇十七

有一天,在晚上的時候!青草像被誰鋪開在地上,方圓六七里都是草地,草地就像前面說的一樣,是非常廣闊的。三四聲笛聲在逗弄晚風,所以晚風中隱隱約約傳來三,四聲牧童悠揚的笛聲。牧童再放完了牛回到家吃飯,在吃飽晚飯后的黃昏之后,牧童他連蓑衣都沒脫,就愉悅的躺在了草地上看天空啊,看天空中的明月啊,看天空中的星星啊,看樹上的小鳥,麻雀呀等等。牧童他躺在草地上聽到了蛐蛐的叫聲啊,蟋蟀的叫聲啊,認真的,仔細地聽著自己吹的笛聲的柔美啊等等。牧童他,也可以去小池塘邊上去玩耍,逗池塘里的小魚,青蛙等動物,最后在草地上舒服的睡著了!

遇熊文言文改寫范文(21篇)篇十八

在梁國有一戶姓楊的人家,這家人有一個九歲的兒子,非常的聰明。有一天,天氣晴朗,孩子的父親的朋友——孔君平,拜見這個兒子的父親,恰巧他父親不在,孔君平就把孩子叫出來。孩子見有客人啦,就端來了水果,其中有楊梅。孔君平見孩子懂禮貌。就指著楊梅逗他說:“這可是你家的楊梅。”孩子不假思索的回答:“我可沒聽說孔雀是你家的鳥。”孔君平聽啦孩子的回答,非常吃驚,想到:一個小孩子的回答,竟然這么令我吃驚。

五年級:史曉倩。

遇熊文言文改寫范文(21篇)篇十九

就在這時候,倆位農民伯伯,正迎面而來向老太太的水稻田走過來,稻草人見了,連淚水到趕不及擦,就用勁的扇起了折扇,農民伯伯們聽了響聲,認為出了什么事,趕快跑到老太太的農田里,細心一看,看到一大群蛾蟲已經咬嚼著地里的稻谷,二話不說,舉起化肥,就向地里噴,但是,農民伯伯的化肥太少了,只過十多分鐘,就給用完后。也殺了一部分蛾子,這一次,另一個農民叔叔對第一個農民叔叔說:我這里有一點,你噴,我會打電話給村民幫忙!

第一個農民伯伯接到另一個農民伯伯的化肥,又再次噴,而另一個農民伯伯三步并作兩步的跑去叫鄉親們了。稻草人見了,好像重新點燃啦期待,搖得更勤了。但是,已過很久,農民伯伯和幫助的鄉親們還是沒來,已經她們快失落時,正前方很多把手電匯集一起正迎面而來走過來,農民伯伯高興地說:啊!他們來了!

稻草人高興極了,突然,他在群體中看見一個了解的影子,啊!那就是主人,主人來啦!稻草人看見,手上的折扇都快比上散熱風扇的速率了。因此,在稻草人和村民的共同努力下,蛾蟲被解決了。稻谷還是那麼豐腴,倒茶的人看了看主人,負責人,主人他居然笑了,可只笑了一會兒,但稻草人依然很開心。由于主人總算笑了,就算那最漂亮的笑僅有一秒,稻草人依然感覺很開心。

從哪一紅,主人笑的頻次變多了,稻草人依然恪守著自身的崗位。

遇熊文言文改寫范文(21篇)篇二十

他一睜開眼睛,發現他的四周都是一片新出的稻穗,他的主人正在往田里車水,我睡了那么久嗎?他想,對了,我上次在稻田里睡了過去,我那時還在生病呢!看著飽滿的稻子,他很替主人高興,同時心里還默默祈禱,希望今年不要發生什么禍事了,都那么多年了,如果今年的稻子長好了,那主人的皺紋一定會散開,露出滿意的笑容了。果然,后來,什么禍事都沒發生,稻子很快熟了,主人把那些稻子收割了,臉上露出了欣慰的笑容。

過了那么多年來,主人終于收割到一次好稻子了,稻草人也終于可以睡個安穩覺了。

遇熊文言文改寫范文(21篇)篇二十一

夜深人靜的時候,稻草人聽見他們咬嚼稻葉的聲音,也看見他們越吃越饞的嘴臉。漸漸地,一大片濃綠的稻子全不見了,只剩下光桿兒。他痛心,不忍再看,想到主人今年的辛苦又只能換來眼淚和嘆氣,禁不住低頭哭了。竟流出了一滴眼淚,這滴眼淚順著稻桿流到了稻田里,頓時,枯黃的稻桿變成了一大片金燦燦的稻穗,稻草人高興極了,竟笑出了快樂的聲音,也許是他那顆善良的心感動了上帝,把他變成了一個帥氣的小伙。

第二天,當老婆婆來到稻田里時,發現稻草人不見了,站在那里的是一位年輕的小伙,老婆婆驚呆了,小伙告訴老婆婆:“我是您的稻草人兒子”。小伙每天起早貪黑的為老婆婆看守著稻田,趕走那些飛來吃稻穗的小雀。

在小伙的精心照料下,稻子豐收了。老婆婆看著這些稻子開心的笑了。有了小伙以后,老婆婆再也不用受苦受難了,那些惡霸地主也不會再欺負她了。臉上的皺紋也舒展了好多,從此他們過上了幸福的生活。

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