調(diào)查報告通常包括問題的背景、研究目的、調(diào)查方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等內(nèi)容,全面客觀地呈現(xiàn)出問題的真實情況。下面是幾篇經(jīng)典調(diào)查報告范文,希望對您的寫作有所啟發(fā)。
大學(xué)生暑假環(huán)保調(diào)查報告大全(17篇)篇一
暑假,對于很多學(xué)生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學(xué)點什么,做點什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學(xué)生。
通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生暑假生活分為四類:
一、參加社會實踐兼職打工。
二、埋頭苦學(xué),參加各類培訓(xùn)班。
三、出行旅游度假觀光。
四、在家“無聊”一族。
社會實踐,兼職打工
調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學(xué)生選擇其它。
社會實踐是大學(xué)生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢。”這是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
埋頭苦讀,繼續(xù)深造
暑假,成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見,寒假報名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報名參加汽車培訓(xùn),為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合,暑假是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。
外出旅游,飽覽風(fēng)光
大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,使生活張弛相濟、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經(jīng)驗,從外出經(jīng)歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
大學(xué)生暑假環(huán)保調(diào)查報告大全(17篇)篇二
網(wǎng)上問卷調(diào)查。
大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過去兩年了,在這兩年的大學(xué)生活中,除了學(xué)習(xí)之外,我們更多關(guān)心的問題就是畢業(yè)以后的就業(yè),眾所周知要想找到一份理想的好工作就必須具備優(yōu)秀的的專業(yè)技能和一定的社會閱歷和社會經(jīng)驗,因為在現(xiàn)實生活中,一個擁有豐富的社會閱歷的人才更容易得到企業(yè)和老板們的青睞。因此,許多大學(xué)生就會利用空余時間或者是在假期打工,當(dāng)然這不僅僅是大學(xué)生在外面打工的全部原因,還有許多原因,為了弄清楚大學(xué)生假期打工的具體原因,我近期設(shè)計了一個網(wǎng)上問卷調(diào)查對華北水利水電大學(xué)的學(xué)生做了一個簡單的抽樣調(diào)查,通過網(wǎng)上反饋出來的數(shù)據(jù)對大學(xué)生假期打工原因進行了分析與總結(jié),下面是一些具體的事項。
1、通過調(diào)查顯示男女答卷比例大約2:1,因此做假期工的學(xué)生男生偏多一些。而且更多的是一些大一和大二的學(xué)生。“在回答你假期都做點什么時?”有將近一半的人選擇了在家睡覺,玩電腦看電視。32%的人選擇去打工,10%的人選擇去旅行。通過這個數(shù)據(jù)顯示我們的學(xué)生更多的是待在家里享受著假期的快樂,而缺少自己賺錢的能力。“在回答你覺得大學(xué)生有必要假期去打工嗎?和是否有過打工的經(jīng)歷?”有超過一半的人認(rèn)為隨意,根據(jù)個人情況而定。但是沒有人認(rèn)為不必要,且有70%的人有過打工的經(jīng)歷。由此看來當(dāng)代大學(xué)都渴望得到社會的鍛煉。
2、在回答“如果你有空余時間你回去兼職嗎?”“你有假期打工的計劃或者曾經(jīng)打工的經(jīng)驗嗎?”“你曾經(jīng)做過暑假工或寒假工嗎?”“家人是否支持你用課余時間打工?”這四個問題時,針對問題一有89.36%的大學(xué)生選擇了會,針對問題二有74.47%的大學(xué)生選擇了有在假期打工的計劃或者曾經(jīng)打工的經(jīng)驗,針對問題三父母對大學(xué)生在空余時間打工有55.32%完全贊同,40.43%保持中立,針對問題四有53.19%的大學(xué)生選擇了做過,很少,有23.4%的大學(xué)生選擇了做過,經(jīng)常,這占大部分比率。這四個問題顯示出了一個很好的現(xiàn)象,由此可以知道大學(xué)生大部分都有出去兼職的想法或意識,同時大部分大學(xué)生已經(jīng)在外實踐過了,說明大學(xué)生有強烈的獨立自主的意識,能夠有自力更生的能力,漸漸脫離父母的庇護,父母對孩子也自持孩子多一些社會經(jīng)驗,大部分大學(xué)生學(xué)會了自我獨立,自我生活,為以后在社會上立足奠定了基礎(chǔ)。
3、在回答“你想要打工的原因是什么?”這個問題時,有81.33%的大學(xué)生選擇了鍛煉自己的生活和工作能力,增加社會經(jīng)驗,閱歷,鍛煉能力,有64%的大學(xué)生選擇了為家里減輕負(fù)擔(dān)以及為了今后找工作讓自己的簡歷更加豐富,有50.67%的大學(xué)生選擇了假期閑著不如找點事干,有58.67%的大學(xué)生選擇了不想花父母的錢,有17.33%的大學(xué)生選擇了隨波逐流,即大家都打工,我也去,這個現(xiàn)象說明大部分的大學(xué)生在空余時間打工是為了鍛煉自己的能力,增加和積累自己的社會以及人生經(jīng)驗,而選擇其他原因的例如為了賺些外快或者想自食其力的大學(xué)生來說,或許在他們的意識中認(rèn)為打工的目的只是單純的想賺些外快或者想自食其力,但是在實際的工作后,他們的主觀目的達到的同時也會適當(dāng)?shù)脑黾右恍┥鐣嵺`經(jīng)驗,只是他們自我總結(jié)的能力可能沒有那些以專門想要鍛煉自己的能力,增加閱歷的大學(xué)生強。
在回答“你的工作信息是如何得到的?”這個問題時,針對這個問題一有54.67%的大學(xué)生選擇通過朋友或者同學(xué)介紹,有18.67%的大學(xué)生選擇通過招聘廣告,有13.33%的大學(xué)生選擇通過中介了解,13.33%的大學(xué)生選擇其他,這個現(xiàn)象反映出大學(xué)生打工的途徑,其中還是大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為通過同學(xué)或者朋友會給自身帶來安全感而且也是比較靠譜的,當(dāng)然,在某些大學(xué)生的心中,也不乏有勇氣的人敢于去嘗試新鮮的事物通過中介找工作或者招聘廣告,這也是很多大學(xué)生選擇找工作的途徑,因為在學(xué)生這個年齡段的社會人脈還不是足夠大,所以更多的選擇廣告上的途徑來找工作。
4、在回答“你會選擇什么類型工作時,以及月薪的多少時?”有62.67%的大學(xué)生選擇了和自己專業(yè)相關(guān)的工作,有10.67%的大學(xué)生選擇了服務(wù)員類型的工作,有4%的大學(xué)生選擇了促銷員,說明了大學(xué)生在選擇打工的問題時,大多數(shù)的大學(xué)生會將該工作能夠培養(yǎng)自己的工作能力作為求職過程中最關(guān)心的問題更愿意選擇與自己專業(yè)相關(guān)的工作,同時也有53.33%大學(xué)生選擇了工作薪酬在20xx元以上,這也間接的說明了大學(xué)生在假期打工的原因主要是為了增加自己的能力和收入,積累自己的社會以及人生經(jīng)驗。在回答問題“打工最大的問題是什么,是否簽訂雇員合同時?”46.67%的學(xué)生選擇權(quán)益保護,但是卻有40%的學(xué)生在打工是卻有不注重簽訂雇員合同。因此在回答“你打工時上當(dāng)受騙過嗎?”有36%的學(xué)生偶爾上當(dāng)受騙。而且遇到受騙的情況30.67%的學(xué)生選擇算了吧就當(dāng)是買個教訓(xùn)。這樣學(xué)生的權(quán)益就得不到保護。
經(jīng)過這次的網(wǎng)上問卷調(diào)查以及自己對大學(xué)生假期打工原因的了解,我認(rèn)為大部分的大學(xué)生在空余時間或者假期打工是為了鍛煉自己的能力,增加和積累自己的社會以及人生經(jīng)驗,這個原因占絕大部分,經(jīng)驗和閱歷是張王牌,對以后大學(xué)生找工作有很大的幫助,還有一些大學(xué)生是為了減輕爸媽的負(fù)擔(dān),這是大學(xué)生假期打工的主要原因,當(dāng)然還有一些次要的原因如想要自己能夠自食其力,想要打發(fā)時間,或者是某些大學(xué)生沒有自主意識,隨波逐流,看到別的大學(xué)生打工,自己就跟著去。但是不管因為什么原因打工,作為學(xué)生首先安全是第一位,其次要學(xué)會保護我們的合法權(quán)益和自身利益。在平時我們要多關(guān)注時事和政治,要懂法守法,這樣在必要的時候就可以用法律作為我們的武器來維護自身的利益。
大學(xué)生暑假環(huán)保調(diào)查報告大全(17篇)篇三
大一的這個暑假,正是抱著磨練自己和賺錢的`兩種念頭,我來到廈門投奔打工的姐姐,希望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿志、氣焰高昂:怎么說我也是西大的一員,是一個重點大學(xué)生,找一份暑期工,應(yīng)該沒有多大困難吧!可是到了廈門,我才發(fā)現(xiàn),我極大地高估了自己。這根本就沒有我所想的那么簡單。下面我就舉一些我所遇到的問題吧:
廈門本身就有廈門大學(xué)、廈門理工學(xué)院等一些高校。尤其是廈門大學(xué),在國內(nèi)外享有盛譽,因此我這個西部來的人,面對他們,幾乎就沒有成功的概率。除了廈門大學(xué),其他的學(xué)校應(yīng)該都不及我們西大,但是,我還是會敗下陣來。原因很簡單,廈門通用閩南語,當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生,即使不會說,也聽得懂。而我是一個十足的方言白癡,連最簡單的重慶話都不大明白,又怎么聽得懂閩南語呢?盡管我也覺得它蠻好聽的。
我去過好多的星巴克、麥當(dāng)勞、肯得基、得克士等需要懂英語的快餐店,卻發(fā)現(xiàn)他們早在放假之前就到廈大招了滿滿的一批人了。我這個吃來的人連面試的機會都沒有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務(wù)行業(yè),都不招收暑期工,這只能夠怪我自己事先沒有問我姐具體情況了。我曾經(jīng)嘗試隱瞞自己的學(xué)生身份,去應(yīng)聘。到了后來,卻發(fā)現(xiàn)也不行,因為我沒有齊備的證件:什么健康證、暫住證、未婚證之類的。甭說有,有的我都沒有聽說過。
我曾經(jīng)到一個較為大型的網(wǎng)吧里去應(yīng)聘網(wǎng)管。競爭對手是一個17歲的初中生。老板對我非常滿意,我也認(rèn)為這項工作是志在必得。但是,當(dāng)老板問到工作經(jīng)歷時,我只有在竹子加工廠工作和做家教的經(jīng)歷。而競爭對手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過。就因為這樣,老板最終選擇了她。理由是:網(wǎng)吧是個人多且雜亂的地方,要接觸不同的人。這需要有良好的應(yīng)變能力,懂得和特殊的人周旋的能力,這是不可以通過培訓(xùn)獲得的。而我是在校大學(xué)生,接觸的事情沒有很多,因此不夠格。而我缺少的,也是對方所具備的。
以上都是我在服務(wù)行業(yè)求職時遇到的問題,既然在這里失敗,我就到別的地方去碰運氣,沒有想到的是,運氣依然不惠顧我。最先到光輝科技有限公司應(yīng)聘文員。筆試過關(guān)后,是面試。原本很順利的時候,對方突然問到,既然英語對你所學(xué)的專業(yè)那么的重要,為什么你大一沒有過英語四級呢?能否告訴我們原因嗎?當(dāng)時我就暈了。這個問題真的讓我措手不及。我知道,英語沒有過級不重要,重要的是我居然連參加過級考試的資格都沒有。我如實解釋完之后,幾乎是抱頭鼠竄了。
另外一次是應(yīng)聘華運軟件公司的接線員。一聽到軟件公司,我想肯定是和電腦有關(guān),應(yīng)該沒有那么簡單吧。可沒想到,對方聽說我是大學(xué)生,懂得英文,而且專學(xué)普通話,如獲至寶,面試幾乎沒有什么困難就過了。接下來,就要求和我簽訂合同。我馬上警覺起來。便提議先試一天再說。他們沒有辦法,就讓我次日下午去工作地點熟悉一下環(huán)境。當(dāng)我借來藍色的工作服,到達工作地點時,卻大失所望。什么軟件公司的接線員,所做的只是為一些夜總會拉客的工作。只不過不是面對面,而是通過打電話的方式,。原來該公司在臺灣兼營好多的夜總會、歌舞廳、酒吧等娛樂場所。我們這些接線員所做的就是打電話給臺灣年輕的男士,以你的“個人語言魅力”讓他們到本公司消費,按人頭算提成。電話對方大多是不大正經(jīng)的混社會的人。這算什么工作?在“熟悉工作”的過程中,看著那些和我年紀(jì)相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種語調(diào)(有的甚至粗俗不堪),給未知男士通電話,想方設(shè)法讓對方上鉤時,我?guī)缀跻鲁鰜砹恕N易霾坏侥歉比鰦蓸樱矡o法以自己大學(xué)生的身份去從事這項工作。是我架子大,或許是我自作清高,反正我當(dāng)天就跑了。
萬般無奈之際,我姐托人讓我到服裝廠里上班。只要吃苦耐勞就可以了,來自農(nóng)村的我是絕對適合的。可是由于廠在島外,又不包吃住,,我做了兩天,發(fā)現(xiàn)除了往返的車費、伙食費,我?guī)缀跻官N了。也就因此作罷。而此時,我由于水土不服引發(fā)的感冒極其并發(fā)癥也越來越嚴(yán)重,家里爸媽一天一個電話叫我沒有合適的工作就回家?guī)兔Γ乙簿突丶伊恕7凑依镫m然過了農(nóng)忙時節(jié),但是弟妹新學(xué)期的學(xué)費仍無著落,我回家或許幫得上忙。
這就是我在廈門找工作的經(jīng)歷,雖然最終以我失敗告終。但是,對我而言,它仍是一段不可抹去的經(jīng)歷,是一筆不可缺少的財富。
首先,我在找工作的時候,基本上完全融入了這個社會。姐姐只是個打工者,除了指路和提供住宿,基本上幫不上什么忙,全都是我自己去找的。我第一次體會到,頭頂烈日,拖著帶病的身體,走街串巷,一次又一次被拒絕甚至吃閉門羹的滋味。我開始了思考生活問題和生存問題。盡管以前我也知道家里貧窮生活不容易,要好好珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會。但是長大后所要面對的現(xiàn)實,遠比我想象的要殘酷千倍萬倍。一向自以為是的大學(xué)生身份,居然被人那么的隨意一瞥,然后嗤之以鼻。我無奈,但是又能夠怎么樣呢?生活給我上了嚴(yán)峻的一課:生活沒有我想象的那么簡單。其次,我也摸索出了一些經(jīng)驗。對于我們在校大學(xué)生,要學(xué)會之前去觀察,做好充分的準(zhǔn)備,到合適自身的地方去應(yīng)聘,這樣既不會浪費時間,也能夠提高成功率。一定不能夠病急亂投醫(yī),不然,難免不吃閉門羹。再次,要謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。處在大學(xué)校園的我們,沒有棉隊復(fù)雜社會的經(jīng)驗。要時刻保持警惕。那個接線員的工作就是個很好的例子。最后,當(dāng)然也是最重要的一點。就是要成分提高自己的自身能力和技能水平。工作經(jīng)驗我們無法獲取。但是,像xx、計算機操作能力這樣的是我們每一個大學(xué)生所不可缺少的,都是自己在平時的學(xué)習(xí)生活中就可以去提高的。
說說英語吧。在廈門找工作,讓我有一種明顯的壓力。那些詢問你英語水平的人,不是問你過了四級沒有,而是問你過了六級沒有。對于他們(應(yīng)該說是沿海城市)而言,英語過四級是最基礎(chǔ)不過的,六級也只是一般水準(zhǔn),只有六級以上,才算得上是好的。即便是打工的人也是如此心態(tài)。我姐姐現(xiàn)在就在自學(xué)八年級英語。她的一個姐妹,被一家公司的老總養(yǎng),生活不會很奢侈,卻是叫老總花幾萬塊錢到廈門最好的學(xué)習(xí)英語的學(xué)校愛得華去學(xué)習(xí)英語。可見,他們對待英語的重視程度,遠高于我們這些在校的學(xué)生。此前對于英語我是敬而遠之,因為自從高二開始我的英語成績就一落千丈,現(xiàn)在更是看到英語就煩。這次廈門之行,我算是體會到英語的重要了。
大學(xué)生暑假環(huán)保調(diào)查報告大全(17篇)篇四
有很大影響的占23%;認(rèn)為有一定影響,但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學(xué)生占46%;認(rèn)為中國目前發(fā)展電子商務(wù)尚有難度,對老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明在校大學(xué)生對電子商務(wù)的發(fā)展與對社會的影響的認(rèn)識還較為冷靜,另一方面也說明,我國電子商務(wù)的人才培養(yǎng)和在校教育與社會的需要還有一定的距離。
這不能不讓我們擔(dān)心,電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展,而目前的教育及受教育者能否適應(yīng)市場的需要?在對電子商務(wù)的了解程度進行深入調(diào)查時發(fā)現(xiàn),問題確實很多。
表示對電子商務(wù)流程有明確認(rèn)識的同學(xué)中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經(jīng)濟管理專業(yè)的學(xué)生對電子商務(wù)具體貿(mào)易流程的認(rèn)識仍然停留在初級階段。
在對edi的認(rèn)識上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過了解;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務(wù)中的應(yīng)用發(fā)表一些自己的看法,且這部分人全部是經(jīng)濟管理類學(xué)生。可見,在深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中,電子商務(wù)逐漸體現(xiàn)了它的學(xué)科性——以經(jīng)濟管理為主。在這方面,經(jīng)濟管理類的學(xué)生有其專業(yè)的優(yōu)勢。但是所占比例之少,尤其是其他專業(yè)無人了解的現(xiàn)狀實在令人擔(dān)憂。
對電子商務(wù)的.學(xué)習(xí)途徑。
第二部分的調(diào)查主要是想了解學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識的途徑,了解哪些報刊上刊載的文章學(xué)生引用次數(shù)最多。經(jīng)分析,除去開設(shè)電子商務(wù)課程的專業(yè),大部分本科生是通過計算機類的雜志(43%)和報紙(30%)來了解電子商務(wù)知識的,從專業(yè)書籍與廣播電視上學(xué)習(xí)相關(guān)知識的并不多。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,被學(xué)生引用的電子商務(wù)方面的論文來自91種中英文報刊,一方面反映了學(xué)生的閱讀面很大,另一方面反映了媒體對電子商務(wù)的報道數(shù)量也在加大,同時也反映了當(dāng)前我國電子商務(wù)的專業(yè)報刊尚未面世,面向大眾的宣傳方式仍是以面為主的普及,較少涉及具體的實施細(xì)節(jié),系統(tǒng)介紹電子商務(wù)知識的報刊并不多。
在普及電子商務(wù)方面受到學(xué)生們認(rèn)可的媒介主要有《計算機世界》、《互聯(lián)網(wǎng)世界》、《信息與電腦》、《中國計算機用戶》、《市場與電腦》等幾家刊物。經(jīng)過進一步調(diào)查了解到,這些排名靠前的報刊,在1999年都專門設(shè)立了電子商務(wù)普及類的專欄或?qū)n}講座。在人們迫切想了解電子商務(wù)知識的時候,選擇系列刊載的報刊無疑是讀者的首選。但是沒有一家刊物所占的比例超過15%。
最后,在沒有任何組織的前提下,大多數(shù)學(xué)生(本科生的65%和研究生的89%)都主動去過電子商務(wù)的展覽會,從中了解電子商務(wù)的最新發(fā)展動態(tài)和最新技術(shù)應(yīng)用。
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生們對電子商務(wù)都十分感興趣,不少人通過閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務(wù),有目的地學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識。但是,他們?nèi)鄙傧到y(tǒng)全面的學(xué)習(xí)。在電子商務(wù)成為21世紀(jì)貿(mào)易主要手段的趨勢下,電子商務(wù)的普及與教育工作若能更上一層樓,將會推動我國電子商務(wù)的發(fā)展與壯大。
大學(xué)生暑假環(huán)保調(diào)查報告大全(17篇)篇五
調(diào)查目的:
我們應(yīng)了解大學(xué)生的暑期生活,從而幫助他們。
時間:年月9日-年月25日。
地點:
廣東省東莞市某鞋廠。
對象:
各學(xué)校在工作的同學(xué)們及新老員工。
方法:。
自我體驗和向同事提問及網(wǎng)上查資料有關(guān)。
增加自己零花錢;自食其力,不完全依靠父母;鍛煉自己能力:走進大學(xué),我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了,我們得成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕6掖髮W(xué)期間的學(xué)費,生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。
據(jù)權(quán)威機構(gòu)調(diào)查,農(nóng)村家庭培養(yǎng)一個大學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)得花63.4萬。更何況我們這批即將畢業(yè)的人人,更得為明年畢業(yè)后的就業(yè)著想了。時下,大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。
有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。
通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
勞務(wù)型:
夜總會刷盤子、桑拿浴的服務(wù)生、酒店的領(lǐng)班、商場促銷員(化妝品、保健品等)、話務(wù)員、派發(fā)(辦公室用品、傳單)、快餐店打工、抄寫。
智力型:
辦公室文員、會計師所審計、家教、翻譯、電視臺編導(dǎo)、網(wǎng)站版主、網(wǎng)站銷售、軟件公司編程。
還有一些大學(xué)生,揮起了創(chuàng)業(yè)的大筆,如辦公司、開工作室、書店、經(jīng)營餐廳等。
在被調(diào)查的貧困生中有50%的同學(xué)覺得自己的假期生活充實而有意義,這一比例大大超過了其他的被調(diào)查者,而選擇假期計劃中以打工或參與社會工作為主要活動的也占到了42.9%.這表明家庭經(jīng)濟條件較差的大學(xué)生對于自己的假期滿意程度普遍較高,這表明了貧困大學(xué)生對于假期的時間安排更為合理,大多數(shù)的貧困大學(xué)生覺得在假期應(yīng)該外出打工實踐,而不是整天沉溺于睡覺、上網(wǎng)、看電視之中。在大學(xué)期間打工的人表示他們所找的工作有65%是跟自己所學(xué)的專業(yè)無關(guān)的,有30%則表示跟自己的專業(yè)有些關(guān)系,有5%的人表示在大學(xué)期間所做的工作跟自己的專業(yè)有關(guān),但只是很少的一部分,很多人都表示希望在大學(xué)期間可以找到跟自己本專業(yè)有關(guān)的兼職或暑假工,但這是很難找的,那些可以找到自己本專業(yè)有關(guān)的人,大部分都是跟自己的家庭因素有關(guān),少部分則是通過自己的努力去尋找跟自己的本專業(yè)有關(guān)的工作。
很多的人都表示可以在校期間,能找到跟自己的專業(yè)有關(guān)的工作是一件很難的事,所以在校的很多學(xué)生都不會發(fā)時間去找跟自己本專業(yè)有關(guān)的工作,大部分都認(rèn)為那是一件浪費時間和精力的事。很多都這樣認(rèn)為既然那么難找還不如先把自己本專業(yè)的知識學(xué)習(xí)好,等到畢業(yè)后在找,雖然那時可能會比別人少了一些社會經(jīng)驗,但你的知識已經(jīng)鞏固了,只要你肯發(fā)時間在畢業(yè)后,就會找到工作。
此次前去的東莞廠暑期工作的學(xué)子們大概有兩三百號人,從大學(xué)校園一下子過度到工廠里工作的學(xué)子們還沒完全適應(yīng)過來。
雖然常聽人說大學(xué)就是一個小社會,但校園里還是少不了那份純真和那份真誠,而工廠里關(guān)系復(fù)雜,大家得投入到一切都是那么陌生的環(huán)境中去,這似乎有點難度。而且這里的工作要求嚴(yán)格,不允許出現(xiàn)錯誤,否則你將成為眾矢之的。
在整個的調(diào)查過程中。我們發(fā)現(xiàn)有部分的父母不支持他們的孩子在校期間打工;有部分人對這份調(diào)查所做的答案中有一至兩的題目所給出的答案讓人很懷疑;我們發(fā)現(xiàn)通過中介找工作的人越來越少了;很多人都希望有高的報酬,沒有高的報酬不會去做這一份工作,有很多人都希望自己可以選擇工作的時間。
1.謹(jǐn)防詐騙;
2.防止克扣工資及加班超時。
2.“打工”不能放棄學(xué)業(yè)。
3.“打工”應(yīng)擦亮你的眼睛,提高自身素質(zhì)。“打工”其實也具有很大的冒險性,在良莠不齊的社會大染缸里,想如你所愿地打好工并非易事,所以除了提高自己的文化素質(zhì)來增加就業(yè)機會之外,還必須有一雙洞察社會的慧眼,在思想上多一道防線,提防一些居心險惡的人。
假期打工,課余兼職的大學(xué)生一族已不是散兵游勇,他們逐漸壯大成了一個部落,成為求職場上的一道亮麗的風(fēng)景。大學(xué)生日益成為一個有著巨大潛力的勞動力市場,他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神理應(yīng)受到越來越多的注意。
大學(xué)生暑假環(huán)保調(diào)查報告大全(17篇)篇六
“傳遞希望情暖鄉(xiāng)村”改革開放成就宣講團活動側(cè)記。
農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強,農(nóng)民負(fù)責(zé)國家盛,農(nóng)村穩(wěn)則社會安。改革開放三十年來已誕生了九個與農(nóng)業(yè)相關(guān)的中央一號文件,而保護和提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力就是其中的目標(biāo)之一。在此基礎(chǔ)上,7月8號下午,河南師范大學(xué)“傳遞希望·情暖鄉(xiāng)村”改革開放成就宣講團的部分隊員來到了石樓村村石大爺家中進行走訪,在幽深的小院里與石大爺拉開了家常。
隨后,石大爺又熱情地帶我們來到兒子--石振林的地里。大約四五畝的莊稼地里除了一部分玉米外,主要還有花生、辣椒、金銀花等經(jīng)濟作物。看到石振林一家正在采摘金銀花,我們的隊員們便毫不猶豫地加入到了他們的隊伍中。勞作之余,我們還跟石振林進行了交流,了解到金銀花藥用價值昂貴,收購價可達50元/斤,利潤相當(dāng)可觀。據(jù)說,現(xiàn)在農(nóng)產(chǎn)品的銷售已由買方市場轉(zhuǎn)為賣方市場,每到農(nóng)產(chǎn)品成熟季節(jié),村口便停滿了前來收購的大卡車。望著眼前的滿目綠意,石振林一臉的欣慰。“農(nóng)民致富了,真是多虧了黨和國家的好政策……”
在石樓村我們了解到,像石大爺家這樣種植名優(yōu)經(jīng)濟作物或發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的農(nóng)戶還有很多。黨的強農(nóng)、惠農(nóng)政策的確給老百姓帶來了福音。
大學(xué)生暑假環(huán)保調(diào)查報告大全(17篇)篇七
通過討論,我們班實踐的研究對象決定為深圳紅樹林。在多次的討論下,我們班分為五個小組進行研究,而我們組負(fù)責(zé)的題目是傳媒對紅樹林的關(guān)注度。
紅樹林這片自然保護濕地的破壞,受到很多人得關(guān)注,尤其是深圳居民。看到紅樹林一天天的受到破壞,內(nèi)心不是滋味。
首先我個人通過了解,知道了紅樹林是世界最小的國家自然保護區(qū),,現(xiàn)在已經(jīng)成為我們深圳市的市樹之一了,由于紅樹林對護岸防風(fēng)、優(yōu)化水體、減少赤潮、美化景觀、生物多樣性保護及科研等方面,并能降低廢物,凈化污水,相當(dāng)與一間污水處理廠。有著陸地森林不可替代的作用,被譽為城市的“海上衛(wèi)士”和“天然綠肺”。比如一次赤潮可以減少一個季度的漁業(yè)收入,而紅樹林能減少赤潮發(fā)生的可能性,避免漁業(yè)的巨大經(jīng)濟損失。經(jīng)過紅樹林凈化的海水養(yǎng)殖水產(chǎn)品可以減少病害發(fā)生,提高水產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量。
紅樹林不僅為人類提供了一個良好的休閑觀光場所,更是海洋生物多樣性的一個重要體現(xiàn)。作為海洋生物食物鏈的一個重要環(huán)節(jié),紅樹林通過食物鏈轉(zhuǎn)換,可以為海洋生物提供良好的生長發(fā)育環(huán)境。同時,由于紅樹林區(qū)內(nèi)潮溝發(fā)達,能吸引大量魚、蝦、蟹、貝等生物來此覓食棲息,繁衍后代。此外紅樹林區(qū)還是候鳥越冬的驛站和遷徙中轉(zhuǎn)站,更是各種海鳥生產(chǎn)繁殖的場所。調(diào)查研究表明,紅樹林是至今世界上少數(shù)幾個物種多樣化的生態(tài)系統(tǒng)之一,生物資源非常豐富。
不僅如此,紅樹林還是深圳精神的最好體現(xiàn)。它所蘊涵的自強不息,艱苦奮斗,舍己為人,樸實無華等品質(zhì),集中體現(xiàn)了深圳精神的深刻內(nèi)涵。
紅樹林是世界最小的國家自然保護區(qū),
在近幾年來,紅樹林的環(huán)境問題得到了國家的重視,政府已經(jīng)把紅樹林的定為國家的建設(shè)任務(wù),并且在百忙之中20xx年度紅樹林的修復(fù)示范工程已經(jīng)啟動了。主要分為兩個方向,第一是巡邏道改造工程,紅樹林修復(fù),河道整治及附屬構(gòu)筑物工程。第二是建設(shè)科普教育基地和紅樹林主題公園。
通過討論我們基本列了幾個問題,在實踐中我懂得實際操作并不是如此死板的。
在訪問過程我們了解到媒體的每一個欄目都有很好的分工,而環(huán)境問題也是媒體的一大焦點,現(xiàn)已有一部分媒體在追蹤報道紅樹林事情。在前不久,他們曾做過一段宣傳段片,有關(guān)于火紅馬甲,是一些義工在紅樹林里做宣傳,讓群眾認(rèn)識到紅樹林的作用,以達到讓群眾自覺保護紅樹林的效果。通過媒體的報道讓更多人了解紅樹林。這也讓我知道我們大學(xué)生也應(yīng)該行動起來保護紅樹林,因為這不僅僅是媒體的責(zé)任,也是我們大家共同的責(zé)任。媒體也不時的請專家來做紅樹林的分析,讓群眾了解為什么要保護紅樹林,以此讓我們的保護意識更強烈。我們學(xué)生也應(yīng)該時時的關(guān)注環(huán)境問題,也讓我們成為愛護環(huán)境的人的一份子。
而且環(huán)境問題并不是簡簡單單的報道就能解決問題,必須是各個部門的配合才能很好的解決問題,媒體的宣傳也得得到環(huán)保部門的素材才能有效的做宣傳,還有群眾的舉報也是媒體很好的幫手。
通過紅樹林,我看到了社會上的其他問題,紅樹林不僅僅只有環(huán)境問題,他更多的體現(xiàn)了我們的社會問題,我們的道德問題,我們的環(huán)保意識太弱了,還有國家的治理達不到有效的體現(xiàn)。紅樹林的問題還不都是我們?nèi)祟愒斐傻模覀儊y丟垃圾,亂砍樹,長久以來造成的后果,很多美好的事物都已經(jīng)消失了。而且現(xiàn)在世界已經(jīng)在慢慢的退化了,我們必須保護我們的家園,讓我們行動起來。
中國可以從小事做起,讓更多人一起保護環(huán)境。
而且,通過這次實踐了解到自己的配合問題,也知道了如何能在下次活動中得到更好的鍛煉,所以希望在下次的活動中能更好的完成任務(wù)。
大學(xué)生暑假環(huán)保調(diào)查報告大全(17篇)篇八
必修課程;在新制訂的九八級教學(xué)大綱中,《電子商務(wù)》被列為管理工程專業(yè)的。
必修課程。在教學(xué)實踐中,北方交大已經(jīng)形成由教師的電子教案、學(xué)生的電子作。
業(yè)、交互式的遠程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)以及電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)案例教學(xué)模擬試驗等構(gòu)成的全。
方位多媒體教學(xué)體系。作為教育部遠程網(wǎng)絡(luò)教育試點,已經(jīng)在因特網(wǎng)上實現(xiàn)了“。
電子商務(wù)”課程的遠程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。“電子商務(wù)”是北方交大學(xué)生們的熱門話題之。
一。
那么,在校大學(xué)生們是怎樣看待電子商務(wù)這個問題的呢?底,由與北方交通大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會共同對北方交大的在校學(xué)生做了有關(guān)電子商務(wù)的'問卷調(diào)查。調(diào)查采用書面問卷形式,受訪大學(xué)生575人,研究生38人(其中mba20人),這些學(xué)生分別來自各個年級,涵蓋了電信、經(jīng)濟、管理、法律、運輸?shù)榷鄠€專業(yè),具有較強的代表性。
對電子商務(wù)的認(rèn)知程度。
有很大影響的占23%;認(rèn)為有一定影響,但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學(xué)生占46%;認(rèn)。
為中國目前發(fā)展電子商務(wù)尚有難度,對老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明。
在校大學(xué)生對電子商務(wù)的發(fā)展與對社會的影響的認(rèn)識還較為冷靜,另一方面也說。
明,我國電子商務(wù)的人才培養(yǎng)和在校教育與社會的需要還有一定的距離。
這不能不讓我們擔(dān)心,電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展,而目前的教育及受教育者能否適應(yīng)市場的需要?在對電子商務(wù)的了解程度進行深入調(diào)查時發(fā)現(xiàn),問題確實很多。
表示對電子商務(wù)流程有明確認(rèn)識的同學(xué)中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經(jīng)濟管理專業(yè)的學(xué)生對電子商務(wù)具體貿(mào)易流程的認(rèn)識仍然停留在初級階段。
在對edi的認(rèn)識上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過了解;4%的人(研。
究生18%)能就edi在電子商務(wù)中的應(yīng)用發(fā)表一些自己的看法,且這部分人全部是。
經(jīng)濟管理類學(xué)生。可見,在深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中,電子商務(wù)逐漸體現(xiàn)了它的學(xué)科性。
——以經(jīng)濟管理為主。在這方面,經(jīng)濟管理類的學(xué)生有其專業(yè)的優(yōu)勢。但是所占。
比例之少,尤其是其他專業(yè)無人了解的現(xiàn)狀實在令人擔(dān)憂。
有4人表示自己曾鉆研過此類問題。另有10人表示對此很有興趣,這個數(shù)字是相當(dāng)。
低的,僅占總?cè)藬?shù)的2%。電子商務(wù)是一個跨學(xué)科的領(lǐng)域,在涉及到電子商務(wù)發(fā)展。
的關(guān)鍵問題——金融電子化與貿(mào)易安全上,電子專業(yè)、法律專業(yè)的學(xué)生有獨特的。
優(yōu)勢,但尚未引起經(jīng)濟管理專業(yè)的重視。就目前而言,真正認(rèn)識到電子貨幣與自。
己已經(jīng)很近的學(xué)生并不多,對此投入很大精力的學(xué)生更少。
對電子商務(wù)的學(xué)習(xí)途徑。
共2頁,當(dāng)前第1頁1
大學(xué)生暑假環(huán)保調(diào)查報告大全(17篇)篇九
調(diào)查目的:
我們應(yīng)了解大學(xué)生的暑期生活,從而幫助他們。
時間:20xx年xx月9日-20xx年xx月25日。
地點:
廣東省東莞市xx鞋廠。
對象:
各學(xué)校在工作的同學(xué)們及新老員工。
方法:。
自我體驗和向同事提問及網(wǎng)上查資料有關(guān)。
增加自己零花錢;自食其力,不完全依靠父母;鍛煉自己能力:走進大學(xué),我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了,我們得成為一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕6掖髮W(xué)期間的學(xué)費,生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。
據(jù)權(quán)威機構(gòu)調(diào)查,農(nóng)村家庭培養(yǎng)一個大學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)得花63.4萬。更何況我們這批即將畢業(yè)的人人,更得為明年畢業(yè)后的就業(yè)著想了。時下,大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。
有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。
通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
勞務(wù)型:
夜總會刷盤子、桑拿浴的服務(wù)生、酒店的領(lǐng)班、商場促銷員(化妝品、保健品等)、話務(wù)員、派發(fā)(辦公室用品、傳單)、快餐店打工、抄寫。
智力型:
辦公室文員、會計師所審計、家教、翻譯、電視臺編導(dǎo)、網(wǎng)站版主、網(wǎng)站銷售、軟件公司編程。
還有一些大學(xué)生,揮起了創(chuàng)業(yè)的大筆,如辦公司、開工作室、書店、經(jīng)營餐廳等。
在被調(diào)查的貧困生中有50%的同學(xué)覺得自己的假期生活充實而有意義,這一比例大大超過了其他的被調(diào)查者,而選擇假期計劃中以打工或參與社會工作為主要活動的也占到了42.9%.這表明家庭經(jīng)濟條件較差的大學(xué)生對于自己的假期滿意程度普遍較高,這表明了貧困大學(xué)生對于假期的時間安排更為合理,大多數(shù)的貧困大學(xué)生覺得在假期應(yīng)該外出打工實踐,而不是整天沉溺于睡覺、上網(wǎng)、看電視之中。在大學(xué)期間打工的人表示他們所找的工作有65%是跟自己所學(xué)的專業(yè)無關(guān)的,有30%則表示跟自己的專業(yè)有些關(guān)系,有5%的人表示在大學(xué)期間所做的工作跟自己的專業(yè)有關(guān),但只是很少的一部分,很多人都表示希望在大學(xué)期間可以找到跟自己本專業(yè)有關(guān)的兼職或暑假工,但這是很難找的,那些可以找到自己本專業(yè)有關(guān)的人,大部分都是跟自己的家庭因素有關(guān),少部分則是通過自己的努力去尋找跟自己的本專業(yè)有關(guān)的工作。
很多的人都表示可以在校期間,能找到跟自己的專業(yè)有關(guān)的工作是一件很難的事,所以在校的很多學(xué)生都不會發(fā)時間去找跟自己本專業(yè)有關(guān)的工作,大部分都認(rèn)為那是一件浪費時間和精力的事。很多都這樣認(rèn)為既然那么難找還不如先把自己本專業(yè)的知識學(xué)習(xí)好,等到畢業(yè)后在找,雖然那時可能會比別人少了一些社會經(jīng)驗,但你的`知識已經(jīng)鞏固了,只要你肯發(fā)時間在畢業(yè)后,就會找到工作。
此次前去的東莞廠暑期工作的學(xué)子們大概有兩三百號人,從大學(xué)校園一下子過度到工廠里工作的學(xué)子們還沒完全適應(yīng)過來。
雖然常聽人說大學(xué)就是一個小社會,但校園里還是少不了那份純真和那份真誠,而工廠里關(guān)系復(fù)雜,大家得投入到一切都是那么陌生的環(huán)境中去,這似乎有點難度。而且這里的工作要求嚴(yán)格,不允許出現(xiàn)錯誤,否則你將成為眾矢之的。
在整個的調(diào)查過程中。我們發(fā)現(xiàn)有部分的父母不支持他們的孩子在校期間打工;有部分人對這份調(diào)查所做的答案中有一至兩的題目所給出的答案讓人很懷疑;我們發(fā)現(xiàn)通過中介找工作的人越來越少了;很多人都希望有高的報酬,沒有高的報酬不會去做這一份工作,有很多人都希望自己可以選擇工作的時間。
1.謹(jǐn)防詐騙;
2.防止克扣工資及加班超時。
1.大學(xué)生不能只囿于校園,必須接觸社會,了解社會,然而又得提防沾染社會的不良風(fēng)氣,防止走入打工誤區(qū)。
2.“打工”不能放棄學(xué)業(yè)。
3.“打工”應(yīng)擦亮你的眼睛,提高自身素質(zhì)。“打工”其實也具有很大的冒險性,在良莠不齊的社會大染缸里,想如你所愿地打好工并非易事,所以除了提高自己的文化素質(zhì)來增加就業(yè)機會之外,還必須有一雙洞察社會的慧眼,在思想上多一道防線,提防一些居心險惡的人。
假期打工,課余兼職的大學(xué)生一族已不是散兵游勇,他們逐漸壯大成了一個部落,成為求職場上的一道亮麗的風(fēng)景。大學(xué)生日益成為一個有著巨大潛力的勞動力市場,他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神理應(yīng)受到越來越多的注意。
大學(xué)生暑假環(huán)保調(diào)查報告大全(17篇)篇十
除了在政府部門掛職外,我們隊還開展了許多活動,包括進行了兩次調(diào)研、慰問敬老院、上街宣傳奧運和衛(wèi)生知識、參觀清遠女足訓(xùn)練基地和海螺水泥廠等。其中,兩次調(diào)研活動是重頭戲。這兩次調(diào)研活動的課題是:物價上漲對農(nóng)民生活水平的影響。第一次調(diào)研是走訪xx鎮(zhèn)上的居民和農(nóng)民,第二次調(diào)研則是走訪鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場。這兩次調(diào)研,我們都深入到當(dāng)?shù)鼐用窦抑泻娃r(nóng)貿(mào)市場每一個攤位,親自與相關(guān)人員交談,收集第一手資料,以保證調(diào)研數(shù)據(jù)真實、準(zhǔn)確。
調(diào)研活動讓我們受益匪淺,因為一方面我們完成了既定的調(diào)研任務(wù),收集到許多有用的信息,讓我們對當(dāng)?shù)氐奈飪r水平和居民的經(jīng)濟情況有了一定的了解,并大致弄清了物價上漲對他們生活水平的影響;另一方面,通過這次實踐,我們鍛煉了自己的溝通能力,懂得了如何更好的與陌生人打交道,取得他們的信任,并向他們了解到我們需要的信息。
這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動,不僅充實了我的暑期生活,更讓我在活動中了解了國情,受到了教育、服務(wù)了社會、增長了才干。同時,三下鄉(xiāng)還讓我意識到了自己身上肩負(fù)的責(zé)任,也讓我認(rèn)識到了理想與現(xiàn)實的差距。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生,要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就絕不能只埋頭于書本之中,必須把學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來,積極地投身于社會實踐之中,開拓視野,認(rèn)識社會,對自己有個清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)會正確地做人做事,學(xué)會戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會的需要。
大學(xué)生暑假環(huán)保調(diào)查報告大全(17篇)篇十一
自我國環(huán)境保護法頒布實施,至今已20年。正在走向利益多元化和價值多元化的中國,環(huán)境問題已上升為全民性的社會問題。這不僅影響到我國的農(nóng)業(yè)、工業(yè)等生產(chǎn)活動的經(jīng)濟效益,生存環(huán)境的惡化對每一個公民的生活產(chǎn)生了巨大的威脅。對此,我國已經(jīng)制定相關(guān)法律法規(guī)等硬性要求,但最終解決此問題的根本途徑,是全民綜合素質(zhì)的提高。尤其是將環(huán)保觀念融入每一個公民的價值體系,使自覺地保護環(huán)境成為一種習(xí)慣。
大眾傳媒在對環(huán)保觀念的宣傳上扮演了“話語權(quán)威”的角色,它影響人們的社會心理趨向和價值取向,尤其對于強化主流意識形態(tài)和文化表現(xiàn)有著非常突出的作用。大眾傳媒通過不同級別、不同類型的媒介進行各種形式的宣傳,對環(huán)保觀念的宣傳起著不可忽視的作用。
本次調(diào)查選取大學(xué)生作為調(diào)查對象,一方面是由于大學(xué)生處于從家庭和學(xué)校過度到社會的年齡段,在不久的將來,他們將投身于社會實踐活動當(dāng)中擔(dān)當(dāng)重任,對國家的方方面面產(chǎn)生重大的影響,他們是決定一個國家未來發(fā)展方向的砥柱中流。另一方面,大眾傳媒已經(jīng)成為大學(xué)生獲取信息的重要途徑,他們是大眾傳媒的主動受眾,報紙、電視,電影、雜志和互聯(lián)網(wǎng)等各種媒介形式無不在各個方面深刻而廣泛地影響著大學(xué)生的環(huán)保觀念。
對于“大眾傳媒對大學(xué)生環(huán)保觀念的影響”進行的實證研究,將是我國最重要的可持續(xù)發(fā)展問題中重要的一方面——環(huán)保課題,與國家未來發(fā)展方向的決策者和實踐者大學(xué)生聯(lián)系起來,探求大眾傳媒對他們環(huán)保觀念的影響,以期從中發(fā)現(xiàn)值得借鑒的經(jīng)驗和存在的問題,并切實提供一定的建議。為此,本課題組組織力量于20xx年4月-20xx年6月在江蘇省南京市進行了一次比較詳細(xì)的“關(guān)于大眾傳媒對大學(xué)生環(huán)保觀念的影響調(diào)查”的定量研究。
本次調(diào)查采用問卷調(diào)查形式,選取了南京地區(qū)的6所高校——南京大學(xué)、南京師范大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、南京工業(yè)大學(xué)和江蘇城市職業(yè)學(xué)院,共發(fā)放問卷900份。收回有效問卷871份,使用spss軟件進行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析。調(diào)查對象為大學(xué)一至四年級(一年級占23%,二年級占31%,三年級占24%。四年級占22%)各專業(yè)的本科學(xué)生,其中文科類(包括經(jīng)濟管理及外語類)占44.4%,理工類占38.1%,藝術(shù)類占17.5%;男生448人,占總?cè)藬?shù)的51.5%;女生423人,占總?cè)藬?shù)的48.5%。本次調(diào)查對象的大學(xué)生們來自全國不同的省市自治區(qū),學(xué)校包括重點大學(xué)、非重點大學(xué)以及職業(yè)學(xué)院,綜合性大學(xué)、文科類大學(xué)、理工類大學(xué)以及藝術(shù)類大學(xué),學(xué)生專業(yè)范圍廣泛,并且他們分布于4個年級,性別比例較均衡,因此具有較強的代表性。
2.1調(diào)查對象的媒介接觸情況
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),廣播是這幾項媒體中使用頻率最低的,42.8%的被調(diào)查大學(xué)生從不使用廣播,89.8%的每天使用廣播時間少于30min;由于絕大部分高校學(xué)生宿舍內(nèi)并沒有配備電視,有26.6%的被調(diào)查者在校從不使用電視,報紙雜志和網(wǎng)絡(luò)成為了他們獲取信息和娛樂的最主要手段,對報紙雜志的使用時間基本在2h以下;由于網(wǎng)絡(luò)集合了傳統(tǒng)媒體的諸多優(yōu)勢,在大學(xué)生中應(yīng)用極為廣泛,有97.6%的被調(diào)查者每天使用網(wǎng)絡(luò);而手機由于隨身攜帶,并且可隨時隨地上網(wǎng),加之手機報等形式的信息平臺的開通,更使其頗受歡迎,使用頻率也較高。見表1。
2.2大學(xué)生接受環(huán)保觀念宣傳的現(xiàn)狀
2.2.1接受環(huán)保宣傳的途徑
在對“您通過哪種途徑接受到的環(huán)保宣傳最多”問題的回答時,42.3%的人選擇了“學(xué)校教育”,40.3%的人選擇了“大眾傳媒”,10.1%的人選擇了“家人及朋友”,7.3%的人選擇了“其他”。由此,學(xué)校教育和大眾傳媒是大學(xué)生接受環(huán)保宣傳的最主要途徑。
2.2.2接受環(huán)保宣傳最多的媒介
對于“您在哪種媒介上接收到的環(huán)保宣傳最多”問題。66.7%的被調(diào)查者選擇了“電視”,15.1%的選擇了“公交地鐵廣告”,7.0%的選擇了“報紙雜志”,5.6%的選擇了“網(wǎng)絡(luò)”,2.4%的選擇了“書籍”,2.1%的選擇了“手機”,1.1%的選擇了“廣播”。雖然大學(xué)生在校電視擁有量不大,但電視仍是大學(xué)生接觸環(huán)保宣傳的最主要途徑。見圖1。
2.3大眾傳媒對大學(xué)生環(huán)保觀念具體的影響作用
2.3.1大眾傳媒較其他影響因素而言作用較小
對問題“下列對您形成環(huán)保觀念起最大影響作用的是哪項”的回答中,41.4%的人選擇了“公民自身”,26.0%的人選擇了“學(xué)校教育”。21.2%的人選擇了“大眾傳媒的宣傳”,10.9%的人選擇了“國家政策”,0.7%的人選擇了“其他”,見圖2。
此外,對于大眾傳媒的影響,有22.7%被調(diào)查者表示“有很大影響”。72.0%的認(rèn)為“有一定影響,但影響不大”,5.2%的認(rèn)為“沒什么影響”。
而在對問題“在逐漸接受過大眾傳媒對環(huán)保觀念的宣傳之后,您會”的回答中,36.8%的人回答“做什么事一定要環(huán)保”,60.4%的人選擇“想起來的時候環(huán)保一下”。2.8%的則承認(rèn)自己仍“想不起來環(huán)保”。
2.3.2大眾傳媒中電視的影響作用最大
在各類媒體對環(huán)保宣傳作用大小的調(diào)查中,電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙名列前三名:78%的被調(diào)查者認(rèn)為電視在環(huán)保觀念宣傳的方面所起的作用最大,34.9%的`人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)所起的作用排第二,30.2%的人認(rèn)為報紙作用排第三,而手機作為最靈活的媒體,卻有49.1%的人認(rèn)為手機對環(huán)保宣傳所起的作用最小,見圖3。
2.3.3大眾傳媒中環(huán)保主題的公益廣告認(rèn)可度高
在對“哪種宣傳方式最有效”進行調(diào)查時,27.5%的人認(rèn)為“負(fù)面批評報道”最有效。18.2的認(rèn)為“正面宣傳典型事件和人物的新聞”最有效,54.3%的認(rèn)為“正面公益廣告”最有效。并且,受眾對部分優(yōu)秀的環(huán)保公益廣告評價較高。對于“大眾傳媒中環(huán)保公益廣告怎樣”的問題的回答中,19.1%的認(rèn)為“現(xiàn)在的公益廣告只是單純地說教,太死板”,41.3%的認(rèn)為“一般,不好不差”,有39.6%的認(rèn)為大眾傳媒中的環(huán)保公益廣告“都很有創(chuàng)意,令我印象深刻”。
在調(diào)查中,被調(diào)查者填寫了印象最深刻的環(huán)保公益廣告。“地球上最后一滴水是人類的眼淚”的廣告在所有被調(diào)查者中的提及次數(shù)為12次,“超級瑪麗”游戲主題的公益廣告“你能過兒關(guān)”、南京市公交車移動電視播出的倡導(dǎo)“綠色地球”的公益廣告在各大省級衛(wèi)視播出的,女孩幫助沒有將易拉罐投進的男生放進垃圾箱等等都被提及了多次。主題上,24人提及保護水資源、節(jié)約用水方面的公益廣告,10人提及保護森林資源、少用一次性筷子的公益廣告,5人提及垃圾分類回收的公益廣告;而在所有被調(diào)查者有印象的公益廣告中,央視的公益廣告被7次提及,而沒有任何地方媒體被提及。
但有87.8%的被調(diào)查者認(rèn)為在大眾傳媒中,現(xiàn)有的公益廣告很少。
綜上所述,我們總結(jié)出部分經(jīng)驗,并對存在的問題提出一定建議:
3.1環(huán)保主題的公益廣告成就突出,但仍需提升其影響的深度和廣度
環(huán)保主題的公益廣告是大眾傳媒宣傳環(huán)保觀念最常見的一種方式,本次調(diào)查顯示,它也是最有效的方式。不少優(yōu)秀的公益廣告已經(jīng)在大學(xué)生受眾中產(chǎn)生了較大的影響,這些廣告在給他們留下深刻印象的同時,對環(huán)保的宣傳也產(chǎn)生了較好的效果。央視作為國家的領(lǐng)軍媒體,對環(huán)保的宣傳力度更居于各媒體之首。但不可否認(rèn)的是,大眾傳媒中環(huán)保主題的公益廣告宣傳在一些方面仍有待提高。
首先,由于大眾傳媒對于某些主題的強調(diào)和突出,受眾對于一些提及率高的環(huán)保問題,接受程度和記憶程度很高。但對于現(xiàn)狀同樣堪憂但媒體宣傳力度小的環(huán)境問題,則缺乏認(rèn)知和關(guān)注。因而,在今后的環(huán)保公益廣告制作時。可依據(jù)我國當(dāng)時最嚴(yán)重的環(huán)境問題或針對最嚴(yán)重的不文明行為來設(shè)計,使其更符合時代特點,以此來增強受眾對一些現(xiàn)狀嚴(yán)重的環(huán)保問題的重視。
其次,今后可以以央視為領(lǐng)軍,各級媒體可在保障媒體收支平衡的條件下,制作大量符合當(dāng)?shù)貙嶋H環(huán)境狀況的高質(zhì)量公益廣告,最終達到公益廣告獨具創(chuàng)新性、受眾樂意接受、宣傳效果好的目的。只有通過這樣的努力,才能進一步挖掘公益廣告的潛力,擴大公益廣告的宣傳效力,為形成良好的社會價值觀營造良好的輿論氛圍。
3.2進一步加強環(huán)保宣傳力度,提升大眾傳媒的影響力
根據(jù)本次調(diào)查,在所有宣傳環(huán)保問題的傳播途徑中,學(xué)校教育的接受程度最高,大眾傳媒其次。而對于大學(xué)生環(huán)保觀念影響作用最大的,既不是“學(xué)校教育”也不是“大眾傳媒”,而是“公民自身”。對于目前“大眾傳媒在環(huán)保宣傳上的努力如何”的調(diào)查結(jié)果顯示,95.1%的認(rèn)為媒體宣傳有所缺乏,媒體作用的發(fā)揮仍然很不充分。因此,大眾媒介需要進一步加強對環(huán)保的宣傳,充分挖掘媒體的社會功能,幫助實現(xiàn)倡導(dǎo)環(huán)保的社會氛圍的營造。
此外,媒體的公信力也在一定程度上極大地影響了價值觀傳播的效果。調(diào)查顯示。只有9%的被調(diào)查者認(rèn)為媒體值得信賴,而83%的大學(xué)生受眾對于大眾傳媒持“有時可信,有時不可信”的態(tài)度,另有8%的人認(rèn)為媒體是虛假不可信的。
若提高媒體信息的接受和認(rèn)可程度,需從媒體自身出發(fā)。確保信息傳播的各環(huán)節(jié)的真實和高效,樹立良好的媒介形象或許是當(dāng)前的重要任務(wù)。因為在任何事業(yè)都強調(diào)“可持續(xù)發(fā)展”的今天,只有強大的公信力才是媒體的“核心競爭力”,也只有以堅實的公信力做后盾,才能產(chǎn)生更大的媒體影響力。
3.3網(wǎng)絡(luò)媒體在環(huán)保宣傳作用上的缺失現(xiàn)象不容忽視
根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心的統(tǒng)計報告,截止到20xx年6月30日,中國上網(wǎng)用戶總?cè)藬?shù)達到103億,僅次于美國。而大學(xué)生作為進入互聯(lián)網(wǎng)世界最早的人群之一,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)不再是簡單的媒體,更融入了他們的生活。對于價值觀尚未完全成型的大學(xué)生來說,如何利用網(wǎng)絡(luò)對他們進行正面積極的引導(dǎo),應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶銐虻闹匾暋?/p>
在本次調(diào)查中,92%的被調(diào)查者表示他們每天使用網(wǎng)絡(luò)30min以上,但只有5.2%的被調(diào)查者認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)在環(huán)保宣傳方面的宣傳足夠多。網(wǎng)絡(luò)這一越來越強大的媒體在環(huán)保方面的宣傳卻產(chǎn)生了不小的缺失。因而,最大限度地利用網(wǎng)絡(luò)媒體的力量,利用網(wǎng)絡(luò)的新優(yōu)勢,將環(huán)保觀念宣傳到位,這促進了我國國民素質(zhì)的提高。
大學(xué)生暑假環(huán)保調(diào)查報告大全(17篇)篇十二
3.摘要、關(guān)鍵詞。
例:
地區(qū)傳統(tǒng)文化調(diào)研。
張三李四*。
摘要:
關(guān)鍵詞:
二、文字格式。
(一)字體:宋體。
(二)字號。
1.標(biāo)題:二號,粗體。
2.作者:三號,粗體。
一級標(biāo)題:三號,粗體。
二級標(biāo)題:四號,粗體。
三級標(biāo)題:小四號,粗體。
四級標(biāo)題:五號,粗體。
3.正文:五號。
(三)行距:單倍行距。
例:
一、威海傳統(tǒng)文化的價值結(jié)構(gòu)。
(一)傳統(tǒng)文化的核心——本地區(qū)認(rèn)同的價值觀。
1.本地區(qū)認(rèn)同的.價值觀。
(1)本地區(qū)認(rèn)同。
本地區(qū)認(rèn)同的是指……。
三、版面格式。
1.加頁眉,內(nèi)容為:大學(xué)外語學(xué)院社會實踐調(diào)研報告;字體為:小五號。
2.頁面設(shè)置。
(1)頁邊距。
上:2.5厘米下:2.5厘米左:3厘米右:3厘米裝訂線:0厘米。
(2)頁眉:1.5厘米。
頁腳:1.5厘米。
(3)紙型:a4,縱向。
3.插入頁碼,位置:頁面底端對齊方式:外側(cè)。
四、注釋。
采用尾注,自定義標(biāo)記為[1],[2],[3]……。
例:
[1]何段琪西部開發(fā)信息百科.云南卷[m]昆明:云南科技出版社,xx.8……。
五、參考文獻。
格式同上,先中文后英文;中文按姓名的拼音排序,英文按姓名的字母排序,大學(xué)生實踐調(diào)查報告格式,調(diào)查報告《大學(xué)生實踐調(diào)查報告格式》。
六、其他問題。
其他未列出的問題請參見新聞出版署發(fā)布的“《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范》”。
注:社會實踐調(diào)查報告其正文內(nèi)容不得少于4000千字。
大學(xué)生暑假環(huán)保調(diào)查報告大全(17篇)篇十三
保護環(huán)境、呼喚公民環(huán)保意識,響應(yīng)學(xué)校的號召充實鍛煉自己,為社會貢獻自己的力量
用行動喚醒公民環(huán)保意識、用汗水清除街面違規(guī)廣告
xx年x月18日到21日期間
xx市xx大街xx區(qū)
大學(xué)生綠色希望志愿團成員
活動前我志愿小分隊于進行幾次討論及會議決定于8月18到21號進行寒期實踐活動并及時做好了策劃、做好了安全部署和意外事件準(zhǔn)備、確定了人員以及準(zhǔn)備了工具,每個人都激情飽滿、信心滿懷。
準(zhǔn)備工作做好后,我們于21號上午出發(fā),懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著,飽滿的熱情使我們忽略了烈日的'炎熱。每個人頭頂志愿者帽子,手拿清理工具,我們分成2組,成從2頭向中間“進軍”的架勢沿街清除小廣告,墻體、圍欄、路燈、站牌等每一個都是我們的目標(biāo),我們先是用刀子刮然后用手撕下來放進已經(jīng)準(zhǔn)備號的垃圾袋里。我們不僅僅用行動告示這大家保護環(huán)境關(guān)愛城市,同時我們還沿街對每一位路人進行宣傳及解說,看見路人們對我們認(rèn)可的目光我們明白這是多么有必要啊!
本次寒期社會實踐得到了院團委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,取得了預(yù)期的結(jié)果及效果。調(diào)動了同學(xué)們的積極性,提高了公民的環(huán)保意識。
實踐意義及總結(jié)體會:綠色環(huán)保社會實踐報告寒期社會實踐活動是大學(xué)生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識社會,了解社會,適應(yīng)社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認(rèn)識。這次清除小廣告宣傳環(huán)保理念也使我們認(rèn)識到我們新一代大學(xué)生要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實實一步一步地進行,我們的力量使有限的,但是我們能喚醒眾多群眾的心,我們應(yīng)積極參加每一次實踐活動,學(xué)會總結(jié),總結(jié)實踐中的經(jīng)驗;學(xué)會節(jié)約,節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務(wù)人民服務(wù)社會,用心體會實踐經(jīng)歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功。
大學(xué)生暑假環(huán)保調(diào)查報告大全(17篇)篇十四
“傳遞希望情暖鄉(xiāng)村”改革開放成就宣講團活動側(cè)記。
農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強,農(nóng)民負(fù)責(zé)國家盛,農(nóng)村穩(wěn)則社會安。改革開放三十年來已誕生了九個與農(nóng)業(yè)相關(guān)的中央一號文件,而保護和提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力就是其中的目標(biāo)之一。在此基礎(chǔ)上,7月8號下午,河南師范大學(xué)“傳遞希望?情暖鄉(xiāng)村”改革開放成就宣講團的部分隊員來到了石樓村村石大爺家中進行走訪,在幽深的小院里與石大爺拉開了家常。
隨后,石大爺又熱情地帶我們來到兒子--石振林的'地里。大約四五畝的莊稼地里除了一部分玉米外,主要還有花生、辣椒、金銀花等經(jīng)濟作物。看到石振林一家正在采摘金銀花,我們的隊員們便毫不猶豫地加入到了他們的隊伍中。勞作之余,我們還跟石振林進行了交流,了解到金銀花藥用價值昂貴,收購價可達50元/斤,利潤相當(dāng)可觀。據(jù)說,現(xiàn)在農(nóng)產(chǎn)品的銷售已由買方市場轉(zhuǎn)為賣方市場,每到農(nóng)產(chǎn)品成熟季節(jié),村口便停滿了前來收購的大卡車。望著眼前的滿目綠意,石振林一臉的欣慰。“農(nóng)民致富了,真是多虧了黨和國家的好政策……”
?如何寫調(diào)查報告?市場調(diào)查報告的格式?農(nóng)村調(diào)查報告?中學(xué)生手機消費調(diào)查報告。
?高中生調(diào)查報告?暑假調(diào)查報告?新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查報告?大學(xué)生調(diào)查報告參考題目。
在石樓村我們了解到,像石大爺家這樣種植名優(yōu)經(jīng)濟作物或發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的農(nóng)戶還有很多。黨的強農(nóng)、惠農(nóng)政策的確給老百姓帶來了福音。
大學(xué)生暑假環(huán)保調(diào)查報告大全(17篇)篇十五
本文目錄。
“和諧江蘇,生態(tài)文明倡導(dǎo)之行”的暑期社會實踐,豐富了大學(xué)生的暑期生活,拓寬了學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會的渠道。在之前的實踐之后,懷德小分隊來到常州市里的幾個小區(qū)做了調(diào)查,深入的研究了居民對燃?xì)庀嚓P(guān)知識的了解程度,并且想通過實踐學(xué)來的知識對天然氣做一個全面的宣傳。
隨著溫室效應(yīng)的加劇,全球環(huán)境保護和污染減排的呼聲越來越高,都加劇了對清潔能源的需求。天然氣作為清潔能源越來越受到青睞,很多國家都將lng列為首選燃料,天然氣在能源供應(yīng)中比例迅速增加。越來越多的居民小區(qū)都是由原來的液化氣或煤氣轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的天然氣.
經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在使用天然氣與使用液化氣和煤氣的比例還是相對平衡的,但是使用液化氣和煤氣的居民還非常向往能夠使用上清潔新能源天然氣的。大部分居民,對于用氣的一些安全知識還是比較了解的,例如一些常見問題:漏氣后如何自檢,各種氣型熱水器的使用壽命,安裝熱水器的注意事項,如何安全使用天然氣以及對天然氣知識的了解等等。很多居民還談了各自對天然氣的看法,最普遍的就是都認(rèn)為使用天然氣非常環(huán)保、安全、方便、價格適中。居民們也很有想法地提出了自己的意見,他們認(rèn)為安裝天然氣的費用有點昂貴,最大的希望就是提倡安全使用,也就是說讓安裝人員能夠進社區(qū)定期對檢查天然氣,若有必要的話可以進行個別指導(dǎo)。
隨著兩天社區(qū)的調(diào)查接近了尾聲,該實踐小分隊此次活動也圓滿結(jié)束,大學(xué)生暑期社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)大學(xué)生健康成大和成才的重要舉措,只有走出校園的象牙塔,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,才能見識世面,增長才干。
返回目錄。
通過重重關(guān)卡,我有幸成為了仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)村未成年人思想建設(shè)實踐服務(wù)團的隊員,到清遠市陽山縣七拱鎮(zhèn)通儒中學(xué)參加暑期社會實踐活動。
在這短短的兩個星期中,我學(xué)會了許多東西,這些將是我今后人生道路上一筆珍貴的財富。
中午,我們到達了目的地,接著大家都忙于清理宿舍,適應(yīng)環(huán)境。通儒中學(xué)給我的第一印象很好,特別是這里的空氣,總請支持原創(chuàng)支持本站散發(fā)出泥土的氣息。雖然我也是生活在農(nóng)村的,但初次清遠,但我總感到有一種與眾不同的感覺,內(nèi)心也總有一種莫名的感動。
當(dāng)晚,隊長組織召開了這次陽山行的“動員大會”,再次明確了我們這次來的目的,我們給予學(xué)生的不僅是知識,而且更重要的是要通過我們的不懈努力,能夠在思想上引導(dǎo)學(xué)生,幫助他們確立不懈奮斗的人生信念。
這兩個星期的點點滴滴,在不斷的工作和學(xué)習(xí)中,我的工作能力有了進一步的提高,另外在處理人際關(guān)系方面,我也有了明顯的進步,能夠做到盡善盡美。
我們這些剛剛到來的青年志愿者對于學(xué)生們來說,可能既是陌生又是好奇的……所以和學(xué)生們盡快熟悉是我剛開始工作的關(guān)鍵。當(dāng)我第一次走上講臺。
自我介紹。
的時候,內(nèi)心既激動又緊張,但當(dāng)我看到臺下學(xué)生們那渴望的眼神時,我的心反而更加鎮(zhèn)定起來,“他們需要我,我更應(yīng)該好好表現(xiàn)自己”我暗暗為自己打氣,經(jīng)過一番精彩的演講之后,班會課在我們兩個助班積極帶動下以熱烈的氣氛結(jié)束了。
經(jīng)過班會課和夜修課的磨合,我和學(xué)生們有了一定的認(rèn)識,我要帶給他們盡可能多的計算機知識,第一節(jié)計算機課也顯得尤為重要。除認(rèn)真?zhèn)浜谜n之外,我事先對班里同學(xué)對計算機知識的了解程度做了調(diào)查,有針對性地進行教學(xué);課堂上盡量活躍氣氛,采用師生互動的形式,激勵學(xué)生們敢于去思考問題;計算機文化基礎(chǔ)理論是一門比較枯燥的課,我要求自己上課要盡量能夠風(fēng)趣生動,引用一些有關(guān)電腦知識的有趣的事例,讓學(xué)生們更容易接受。
對于自己在學(xué)校中的定位問題,我認(rèn)為應(yīng)該是學(xué)生與老師的雙重身份,我們這次來到學(xué)校開展實踐活動,進行輔助性的教學(xué)活動,主體仍然是這里的老師,他們在學(xué)歷方面有可能比我們略低一點,但他們畢竟在教育戰(zhàn)線上拼殺了好些年,在教學(xué)方面或多或少會有比我們更好的一些經(jīng)驗。在他們的面前,我們?nèi)匀皇菍W(xué)生,他們?nèi)杂性S多值得我們學(xué)習(xí)的地方,應(yīng)該虛心地向他們請教,做到不恥下問。在學(xué)生面前,我們應(yīng)該是為人師表,在學(xué)生的心目中,我們有可能就是“純潔與光輝”的形象,是他們的榜樣,在教學(xué)過程中,為人處事,行為舉止,都應(yīng)該以一名人民教師來嚴(yán)格要求自己,做到盡善盡美。
在這次社會實踐的兩個星期中,發(fā)生了許許多多的事,可能這些事在某些人看來是微不足道的,但對我而言,留下很多的思考與感慨。
第一件事是分班風(fēng)波。就在我們義教的第五天,學(xué)校為方便以后的教學(xué),對整個初三級的同學(xué)來了一次大分班。同學(xué)們聽到這個消息時,大多數(shù)人都猶如“晴天霹靂”,根本不敢相信這是事實,他們一心想著昔日的好友即將分道揚鑣,不能在一起學(xué)習(xí)(不過事實上也只是分到其它班而已),好多人都悶悶不樂。在學(xué)生們的這個年齡段,確實是多愁善感的季節(jié),他們會因為一件小小的事情而歡欣鼓舞,或是傷感流淚……分班的當(dāng)天,場面在外人看來好像頗為“壯觀”,許多同學(xué)都哭成一團,特別是女生。我站在學(xué)生中間,看到這種場面,內(nèi)心也頗感無奈。和原來的學(xué)生分離之后,我還要去新的班級,去認(rèn)識新的同學(xué),我的使命仍在繼續(xù)履行……來到新的班集體,我感到前所沒有過的壓力,一切就是都要從頭開始,同學(xué)們從不同的班級中分到了一起,彼此之間都很陌生;另一方面,大多數(shù)學(xué)生都已經(jīng)先入為主,對他們原來的義教老師有了一定的認(rèn)識,對于我而言,多少會有一些抵觸的心理。我跟另一個助理班主任商量后,精心策劃了第一節(jié)班會課:在一曲“陽光總在風(fēng)雨后”中,我們的班會展開了序幕,對白:“在經(jīng)歷了“分班”這場暴風(fēng)雨后,同學(xué)們在風(fēng)雨之后走在了一起,大家應(yīng)該都知道,暴風(fēng)雨后,在陽光的普照之下,會出現(xiàn)我們美麗的七色彩虹,而這七種顏色的彩虹本文原創(chuàng)網(wǎng)站為本站,就猶如我們大家一樣,來自不同的班級,現(xiàn)在有緣走在了一起,相信通過大家的不懈努力,我們一定能夠組成那美麗的彩虹……“朋友間短暫的分離是難免的,無須有太多的感嘆與遺憾,畢竟在一個人成長道路上,會認(rèn)識更多更多的朋友;另一方面,大家也仍然在同一所學(xué)校中讀書,見面的機會還是很多的。通過了這節(jié)班會,我感覺到同學(xué)們在思想上都有了一定的進步,大家的關(guān)系也逐漸融洽,良好的班風(fēng)逐步形成。
積極引導(dǎo)學(xué)生在這花季雨季里把握自己的感情尺度,認(rèn)真對待同學(xué)朋友之間的友誼,走好未來的人生之路。
第二件事是我和學(xué)生們之間的“情感風(fēng)波”。在學(xué)生們的印象之中,也許我們的志愿者都是才華橫溢的有為青年,是他們心中的偶像。我跟所帶班的幾個學(xué)生的關(guān)系很好,她們把我當(dāng)成是一位大哥哥,喜歡和我在一起,總表現(xiàn)得很開心的樣子。但我慢慢發(fā)覺我的做法是錯誤的,因為畢竟我們不可能給她們帶來長久的快樂,我們要做的是在這兩個星期的時間里,努力引導(dǎo)他們走好今后的路。隊長說的對:“人是有感情的動物,它的優(yōu)秀之處就在于能夠把握好自己的感性與理性。”我一向是一個比較感性的人,在處理與學(xué)生方面關(guān)系的時候,我起初做得不是很好,經(jīng)過了一段時間的思考和總結(jié),認(rèn)真吸取了教訓(xùn),改正了錯誤。
自己第一次踏上講臺向?qū)W生傳授知識,在興奮之余感到自己肩上的重任,在這段時間的工作和學(xué)習(xí)中,我所處的位置是我以前從沒有嘗試過的,所以我也學(xué)到了以前從沒有過的知識,可以說是受益匪淺的。
9月14日中午,我們告別通儒中學(xué)的師生,踏上了回校的歸途。這兩個星期的時間雖然是短暫的,我不敢說自己做出了多大的貢獻,但對我自己而言,更是進一步認(rèn)識了我自己,其他隊員給我的評價是褒少貶多,“處事不果斷,有點孩子氣”,另外留給我思考的問題也很多,不管怎樣,人總是在錯誤中長大,相信通過我的不懈努力,我會改正缺點,不斷進步,不求完美,但求不斷完善!
我們在這里住下,我們在這里教書,我們在這里成長;在這里,我們是孩子的朋友,他們淳樸的眼神讓我們難以忘懷;在這里,我們是老師的橋梁,他們期盼的眼光讓我們無法忘卻;通儒是樹,它記下了我們的點滴,我們的感動化成了葉子!我們的理智化成了須根!或許時光會將葉子吹落,但沒關(guān)系,我們的須根卻留在了七拱的土地上,因為通儒便是我們心中的另一個家!
暑假的這兩個星期我過得尤為充實,這段時光將是我人生最為難忘的,我和其他隊員結(jié)下了不解的友誼,和學(xué)生也有了深厚的情誼。這段時光極大地增加了我的人生閱歷,是我人生道路上一筆珍貴的財富。假如下次還有機會參加社會實踐活動的話,我還會繼續(xù)嘗試的!
返回目錄。
系部。
:
班級:
姓名:
學(xué)號:
家教對于大學(xué)生來說并不陌生。今年暑假,我做了一份家教,待。
遇雖然一般,但我對這一份工作挺喜歡的,從中我也感受到了社會的。
競爭與殘酷。為了讓家長們和對家教工作感興趣的大學(xué)生們,更多的。
了解家教這一門工作的性質(zhì)和現(xiàn)階段的情況,我作了一份相應(yīng)的大學(xué)。
一,家教所處的現(xiàn)狀。
近年來隨著學(xué)生減負(fù)工作的進行,素質(zhì)教育進入中小學(xué)課堂,以。
及高中、大學(xué)入學(xué)率的提高,學(xué)生是否放緩了請家教的步伐呢?我們。
在本市部分中學(xué)進行了有關(guān)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象并沒有隨教改的實施。
而有所改變。
這次的調(diào)查對象為初中生和高中生,共。
200。
人,其中畢業(yè)班人數(shù)。
(初三和高三)和非畢業(yè)班人數(shù)各占一半。調(diào)查顯示,在非畢業(yè)班中。
聘請家教的學(xué)生還不多,但到了畢業(yè)班后,人數(shù)便急劇增加,由原先。
的
38。
%上升到。
65。
%,這說明到了“緊急”關(guān)頭,學(xué)生還是會想到聘請家。
教來增加中、高考的保險系數(shù)。多年應(yīng)試教育,已使學(xué)生條件反射似。
地將好成績與請家教劃上等號,非畢業(yè)班和畢業(yè)班學(xué)生分別有。
85。
%和。
96。
%的學(xué)生聘請家教的目的是為了提高成績;認(rèn)為請家教對成績有幫。
助的學(xué)生占。
84。
%,這也和調(diào)查結(jié)果基本吻合。
學(xué)生聘請家教還是非常有針對性的,
63。
%的學(xué)生針對成績欠缺的。
課程來聘請家教,又由于受高考考綱的影響,
30。
%的學(xué)生選擇語數(shù)外。
三門主課全部聘請家教,
隨后針對自己偏弱的課程再聘請相應(yīng)的家教,
這也是因為語數(shù)外三門主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。
聘請家教的途徑,
63。
%的學(xué)生通過親友介紹,
21。
%通過家教中心。
尋找,
16。
%學(xué)生通過同學(xué)的口耳相傳來尋找。輿論的力量是大的,許。
多家長就是通過同事、親友的介紹來為孩子確定家教的,同學(xué)之間也。
會相傳哪些家教的確“肚中有貨”。
聘請誰來做家教?老教師受到極大青睞,有近。
6
成的學(xué)生選擇了。
他們,理由很簡單,這些老教師不僅優(yōu)秀,且富有教學(xué)經(jīng)驗,對考綱。
也爛熟于胸,對畢業(yè)班的學(xué)生特別有幫助;近四分之一的學(xué)生選擇本。
校任課教師,主要是經(jīng)常相處,對自己十分了解,輔導(dǎo)時有針對性;。
15。
%的學(xué)生選擇大學(xué)生,主要看中其高考經(jīng)驗及相仿的年齡,在溝通。
上較容易。
在孩子學(xué)習(xí)上的投入,家長歷來是不吝嗇的。
不過這次調(diào)查發(fā)現(xiàn),
家長也并沒有太大手筆,
44。
%的學(xué)生每月家教上的投入在。
300。
元以下,
只有。
05。
%的學(xué)生超過。
700。
元,不過。
300。
-
500。
元這一檔次,由非。
畢業(yè)班的。
11。
%上升到了畢業(yè)班的。
26。
%。
縱觀以上數(shù)據(jù),可以看出聘請家教已成為學(xué)生和家長頭腦中根深。
蒂固的想法,特別是到了畢業(yè)班,家教似乎成了提高成績的唯一救命。
稻草。看來,只要應(yīng)試教育存在,家教這個市場就永遠是紅紅火火的。
二,學(xué)生“擺攤”作家教。
在汽車站等人流集中地,我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有不少大學(xué)生在守候家長。
來請去當(dāng)家教。我們還留意到,在市區(qū)各大街小巷的墻壁上、路邊的。
電線桿上都貼滿了有大學(xué)生要做家教的信息。旁邊也有不少家長在邊。
詳細(xì)地看邊認(rèn)真地做記錄。
7
月
10。
日上午。我們趕到汽車西站時,發(fā)現(xiàn)已有不少大學(xué)生在。
那里“擺攤”了。我們認(rèn)真數(shù)了一下,包括陪來的人在內(nèi)共有。
20。
多個大。
學(xué)生在等待做家教。他們大部分是身旁架著一輛自行車,肩上掛著一。
個學(xué)生包,手里拿著幾本書或者一些個人材料,站在那里羞答答地等。
待家長過來“談判”。
但是我們發(fā)現(xiàn),
來找家教的家長并不是很多,
只是。
零零星星地有些家長過來隨便問問,
也不見有達成交易的。
過了。
10。
分
鐘,正好有一個家長過來問一名女生,那個女生自我介紹說自己是中。
文專業(yè)大三的學(xué)生,
向來都是品學(xué)兼優(yōu),
連續(xù)三年獲得“三好學(xué)生”和一。
等獎學(xué)金,大二的時候還獲得國家獎學(xué)金,而且現(xiàn)在已經(jīng)過了大學(xué)英。
語四級,能勝任小學(xué)、初中的英語、數(shù)理化各科目。那家長聽完后,
很遺憾地對她說:“你的確很優(yōu)秀,英語也過四級,但是專業(yè)不對口,
我想請一個英語專業(yè)的學(xué)生回去教我那個讀初二的兒子。”眼睜睜地看。
著生意這樣白白溜走,那個女生暗自神傷地?fù)u搖頭。她告訴我們說,
早上到現(xiàn)在已經(jīng)有三個家長來找過她了,都承認(rèn)她很優(yōu)秀,但不是說。
想請理科專業(yè)的就是說請外語專業(yè)的。
家住長沙市區(qū)的沈先生對我們說,他和愛人都要上班,經(jīng)常是夫。
妻倆都同時上夜班,只好留下正在讀小學(xué)五年級的兒子一個在家,而。
且現(xiàn)在學(xué)校也還沒有開學(xué),所以很不放心兒子,不得已他們就去請了。
一個師范類的學(xué)生來做家教兼保姆,也就是說如果哪一天夫妻倆都要。
上夜班的話,就讓家教老師過來看管孩子。他驚喜地發(fā)現(xiàn),兒子平時。
不怎么喜歡跟父母聊天,但是卻跟這位老師無所不談,改掉了許多不。
良的習(xí)慣,而且也喜歡看書了。
在汽車站和火車站,每到放暑假的時候就自發(fā)地形成一個家教市。
場。
許多大學(xué)生到這里找工作,
也有不少家長來這里找臨時家庭教師,
學(xué)生和家長都似乎形成了一種默契。湖南師范大學(xué)的一位同學(xué)說,她。
其實已有一份家教工作,但還不夠,還要再找一份或兩份,才能使她。
在暑期的工作“飽滿”,她也可以多拿一些報酬。另一位學(xué)生是外省人,
他放假后已回家參加了“雙搶”。
由于家庭困難,
他在“雙搶”后提前回校,
想馬上找到一份家教,以減輕家庭的負(fù)擔(dān)。
三,家教的好處:
第一,可及時補上欠缺的知識。
第二,請家教可以有針對性地單獨授課。教師在課堂上,只能面。
對大多數(shù)同學(xué)的水平和進度授課,不可能面面俱到。家庭教師面對面。
地授課,且授課之前對學(xué)生水平已有了解,則針對性較強,學(xué)習(xí)的效。
率自然會大大提高。
第三,可以增強學(xué)生的興趣和信心。
第四,能糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),大多在長時間里形成了這樣那樣的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
而對于普通家長來說,很難發(fā)現(xiàn)自己孩子在學(xué)習(xí)上的某些弊端。家庭。
教師就不同了,他們憑借著豐富的專業(yè)經(jīng)驗,會立即發(fā)現(xiàn)問題所在,
并在潛移默化中幫助學(xué)生糾正不良習(xí)慣,使其在補上功課的同時,逐。
漸掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
四,家教與兼職:
與家教工作相應(yīng)的是兼職,改革開放以來,各種先進思想滲透到。
我國的各個領(lǐng)域。據(jù)報道:有26%的大學(xué)生正在做兼職,大四學(xué)生。
的兼職率更是高達41.2%。另外還有82%的未兼職者表示只要。
工作適合就愿意去做。針對這種現(xiàn)象,我們就大學(xué)生做兼職的理由、
找兼職的方式、也作了一份調(diào)查。
第一:
"
掙錢。
"
"
金錢不是萬能的,但沒有金錢卻是萬萬不能的。
"
這
一觀念可以說是深得大學(xué)生們追求實際的心理,強調(diào)自主自立的,尤。
其是來自貧困家庭的學(xué)子們不愿把學(xué)習(xí)費用和日常消費這筆巨大的開。
支讓父母全部承擔(dān),于是,選擇兼職就成為大學(xué)生們解決龐大開支的。
一個重要途徑。
第二:
"
鍛煉自我。
"
當(dāng)前,大學(xué)生面臨的一個突出問題便是就業(yè)。
這是一個不容回避的選擇。為此,大學(xué)生們將鍛煉自己的空間不僅僅。
局限在校園內(nèi),而日益投身到豐富多彩的社會生活中去。調(diào)查結(jié)果顯。
示,
表示“為了鍛煉自己的能力”的占。
30.8%。
而大四的學(xué)生,
有
57.1%。
的人做兼職是為了鍛煉能力,獲得社會經(jīng)驗。
第三:
"
實現(xiàn)自我價值。
"
在大學(xué),
并不是每一位大學(xué)生都能擁有中。
學(xué)尖子生時代的。
"
榮耀。
"
與
"
輝煌。
"
自我價值的失落是普遍存在于大學(xué)生。
中的一種彷徨而苦悶的心理。為此,一部分大學(xué)生另辟蹊徑,選擇了。
兼職道路,企圖在這一領(lǐng)域中重新尋回那份。
"
自我感覺。
"
第四:
有的同學(xué)只是很好奇,
見別的同學(xué)做兼職做得很。
"
紅火。
"
自
己也要試一下。
大學(xué)生掌握著更多的先進技術(shù),懷有更豐富的知識,所以他們找。
兼職有各種各樣、形形色色的方式。
五,豐厚回報使做家教火爆。
暑假,大學(xué)生做家教能賺多少?“一個月大概一兩千吧。”“我可以。
拿到三千多!”面對記者提出的問題,今年暑期一些留校做家教的同學(xué)。
直言不諱,甚至還主動為我算了一筆賬:一份家教一般收費是。
30。
元
/
時,一次最少。
2
個小時,如果以全天做。
4
個小時計算的話,那么一天。
的收入就是。
120。
元,一個月下來就能拿到。
3600。
元。這對于在校大學(xué)。
生來說,
是一筆可觀的收入,
兩個月下來賺足。
6000。
元,
下半年的學(xué)費。
就不成問題了。
豐厚的回報促使大學(xué)生家教十分火爆。每年暑假留校的大學(xué)生為。
數(shù)不少,他們除了報考各種學(xué)習(xí)班之外,大多數(shù)都是留在學(xué)校的“打工。
一族”。
據(jù)了解,暑假市場為大學(xué)生們提供了各種勤工儉學(xué)的機會,譬如。
推銷、市場調(diào)查、發(fā)傳單、制作網(wǎng)頁等,但這些都是要花費很多的時。
間,消耗很大的精力,相比之下,做家教就顯得很輕松了。“去學(xué)生家。
里又吹空調(diào)又喝飲料的,學(xué)生在一邊做題,隨時指點一下,而且教的。
內(nèi)容很淺顯,兩個小時下來過得挺舒服的。”其實做家教很容易,但是。
找一份家教工作卻很難,特別是一份令自己、家長和學(xué)生都滿意的。
學(xué)校勤工儉學(xué)部往往出現(xiàn)眾人爭一份工作的情景,網(wǎng)絡(luò)上的各種。
信息則被冠以“騙人”的罪名讓人不敢接近,
最苦的還是那些自個兒打著。
招牌在大街上、居民小區(qū)里守候的人,往往幾天下來是一無所獲。權(quán)。
衡一下,大部分人就涌向了家教中心,在這里收集了許多家長送來的。
信息,聚集了守候在一旁的大學(xué)生們。一間不足。
10。
平方米的辦公室,
3
部電話,還有一些必備的辦公用品就是一家小型的家教中心了,你。
可以在所登記的信息中找到自己適合的家教,
付上。
50。
元的中介費,
拿
到了家長學(xué)生的聯(lián)系方式后,剩下的事就由你去和他們談了。
我們在一所家教中心看到,在小小的房間里,一張四人座的沙發(fā)。
上坐了七個人,旁邊還站著四五個,并不時地有人敲門進來。只要電。
話鈴聲一響,大家都期待著一個機會來了。“現(xiàn)在的家教不好找了,家。
長比較挑剔,
對我們的要求也很嚴(yán)格。
”“不是嘛?又挑學(xué)校,
又挑專業(yè)。
的……”看了登記在冊的信息,很多家長都明確要求一定要是湖大,師。
大的,而且還提出備課、面試之類的要求。這些在很多大學(xué)生眼里顯。
得很不公平,“他們家孩子才上小學(xué)、初中,一些基礎(chǔ)知識一般的大學(xué)。
生都能勝任,何必一定要求是湖大,師大的呢?”在這里,品牌意識顯。
得格外重要,所以名牌大學(xué)的學(xué)生找家教相比來說就容易多了。
現(xiàn)在的大學(xué)生再不會盲目地去找家教了,他們會綜合考慮多種因。
素,以期望找到自己滿意的工作。在家教中心有人歡喜有人憂,有的。
是嘗到了甜頭又想找第二份、第三份,還有些是等了一個下午還沒找。
到適合的,還得繼續(xù)等了。
六,做家教賺的不只是錢。
談到做家教的體會,許多大學(xué)生說:“其實,暑假做家教是對自己。
很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的。
肯定。見識不同的人、不同的家庭,學(xué)會怎么做人、與人相處,提早。
適應(yīng)社會。”看來,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補,更重。
要的是他們自身的價值能得到社會肯定,增強他們進入社會的信心。
七,家教中有八成學(xué)生維權(quán)意識淡薄。
我們從調(diào)查中還顯示,當(dāng)自身利益受到侵害時,至少有八成大學(xué)。
生維權(quán)意識淡薄。
這份調(diào)查顯示,在被調(diào)查的。
252。
名學(xué)生中,有。
39.1%。
的學(xué)生表示。
曾有被侵權(quán)的經(jīng)歷,但在遭到侵權(quán)后,至少有。
80%。
的學(xué)生自認(rèn)倒霉;。
只有。
16.7%。
的學(xué)生采取了向有關(guān)部門投訴;還有少數(shù)學(xué)生忍氣吞聲,
繼續(xù)工作。
這份調(diào)查還顯示,
在面臨“是否與顧主簽定。
合同。
”時,
有
59.2%。
的大學(xué)生選擇口頭協(xié)議,
24.5%。
的人表示沒有想過這一問題,只有。
16.3%。
的人傾向于簽定書面合同。面對權(quán)益受到侵害,只有。
4.2%。
的學(xué)。
生能正確寫出投訴機構(gòu)名稱。
小許(某校英語系大三學(xué)生)他有著豐富的家教經(jīng)驗,給人的感。
覺是很自信。據(jù)了解,家在長沙的他,有著令人羨慕的家庭背景,父。
母做工藝品出口生意。但學(xué)外語的他有著西方人的獨立性格,選擇暑。
假留校當(dāng)家教。他說:“我們做家教都是自己找的,要經(jīng)過對方家長的。
面試,詢問專業(yè)、相關(guān)證書等,面試通過之后,還有兩天的試用期。
這兩天,與要教的學(xué)生進行溝通,為接下來的授課做準(zhǔn)備。”當(dāng)問到做。
家教印象最深刻的事情時,他說:“那是我的第一份家教,給某中學(xué)的。
一名女生補習(xí)英語。這名學(xué)生生長在重男輕女的家庭中,父母對她學(xué)。
習(xí)上的事不管不問,就是請家教也是女孩自己聯(lián)系的。她比同齡人更。
懂事,主動性更強。經(jīng)過輔導(dǎo),女孩的英語成績從不及格上升到能拿。
120分。”小許言談中流露出會心的微笑。在問及補習(xí)方法時,他特。
別強調(diào)“培養(yǎng)學(xué)生興趣”。
在給英語基礎(chǔ)較差的學(xué)生輔導(dǎo)的時候,
一味地。
灌輸語法、時態(tài),只會增加學(xué)生的反感。我會跟他們講外國趣聞、中。
外文化的差異、
諺語。
一對一地培養(yǎng)他們的興趣。
做家教的日子小許說過得很充實,他現(xiàn)在做了兩份,每天都有。
他說看到自己輔導(dǎo)的學(xué)生有進步,心里特別有成就感。小許建議家長。
們不要過多給孩子安排家教,讓孩子們能過一個輕松的假期。相關(guān)提。
醒:大學(xué)生做家教極為普遍,他們出于不同的考慮:或是為了鍛煉自。
己,或是興趣,或是經(jīng)濟上的需要等,在城市的大街小巷中忙碌著。
真心希望這些做家教的大學(xué)生忙碌之余,千萬要注意安全。
家教對于大學(xué)生來說是一門困難而又輕松的職業(yè),困難是因為很。
難找到。而輕松是可以應(yīng)用自己。
所學(xué)到的知識賺取費用與鍛煉自己,
我們在工作的同時要學(xué)會學(xué)以置用。但我們首先得學(xué)會保護自己。在。
調(diào)查當(dāng)中,我們發(fā)現(xiàn)有很多大學(xué)生都是因為家庭的貧苦才來為自己賺。
取學(xué)費。雖然現(xiàn)在有很多中介機構(gòu),但我們大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為,中介機。
構(gòu)亂收費,而產(chǎn)生望而生畏的感覺。當(dāng)我們調(diào)查到中介機構(gòu)的時候,
他們認(rèn)為他們收取費用是正當(dāng)?shù)模驗樗麄兏冻隽藙趧樱霈F(xiàn)了社會。
中的亂收費現(xiàn)象是有他的一定性原因。
我們也在呼吁讓更多的大學(xué)生們找到好的工作,發(fā)揮優(yōu)勢,展現(xiàn)。
出自己的才能;也讓中介機構(gòu)對自己的管理進行整頓,讓大家都能各。
得所需;也讓社會更多的關(guān)注大學(xué)生,共同促進社會的進步與發(fā)展。
返回目錄。
一、調(diào)查對象的基本情況。
(一)樣品類屬情況。在有效樣本戶中,工人320戶,占總數(shù)比例18.2%;農(nóng)民130戶,占總數(shù)比例7.4%;教師200戶,占總數(shù)比例11.4%;機關(guān)干部190戶,占總數(shù)比例10.8%;個體戶220戶,占總數(shù)比例12.5%;經(jīng)理150戶,占總數(shù)比例8.52%;科研人員50戶,占總數(shù)比例2.84%;待業(yè)戶90戶,占總數(shù)比例5.1%;醫(yī)生20戶,占總數(shù)比例1.14%;其他260戶,占總數(shù)比例14.77%。
(二)家庭收入情況。本次調(diào)查結(jié)果顯示,從本市總的消費水平來看,相當(dāng)一部分居民還達不到小康水平,大部分的人均收入在1000元左右,樣本中只有約2.3%的消費者收入在xx元以上。因此,可以初步得出結(jié)論,本市總的消費水平較低,商家在定價的時候要特別慎重。
二、專門調(diào)查部分。
(一)酒類產(chǎn)品的消費情況。
1、白酒比紅酒消費量大。分析其原因,一是白酒除了顧客自己消費以外,用于送禮的較多,而紅酒主要用于自己消費;二是商家做廣告也多數(shù)是白酒廣告,紅酒的廣告很少。這直接導(dǎo)致白酒的市場大于紅酒的市場。
2、白酒消費多元化。
(1)從買白酒的用途來看,約52.84%的消費者用來自己消費,約27.84%的消費者用來送禮,其余的是隨機性很大的消費者。
買酒用于自己消費的消費者,其價格大部分在20元以下,其中10元以下的約占26.7%,10~20元的占22.73%,從品牌上來說,稻花香、洋河、湯溝酒相對看好,尤其是湯溝酒,約占18.75%,這也許跟消費者的地方情結(jié)有關(guān)。從紅酒的消費情況來看,大部分價格也都集中在10~20元之間,其中,10元以下的占10.23%,價格檔次越高,購買力相對越低。從品牌上來說,以花果山、張裕、山楂酒為主。
送禮者所購買的白酒其價格大部分選擇在80~150元之間(約28.4%),約有15.34%的消費者選擇150元以上。這樣,生產(chǎn)廠商的定價和包裝策略就有了依據(jù),定價要合理,又要有好的包裝,才能增大銷售量。從品牌的選擇來看,約有21.59%的消費者選擇五糧液,10.795%的消費者選擇茅臺,另外對紅酒的調(diào)查顯示,約有10.2%的消費者選擇40~80元的價位,選擇80元以上的約5.11%。總之,從以上的消費情況來看,消費者的消費水平基本上決定了酒類市場的規(guī)模。
(2)購買因素比較鮮明,調(diào)查資料顯示,消費者關(guān)注的因素依次為價格、品牌、質(zhì)量、包裝、廣告、酒精度,這樣就可以得出結(jié)論,生產(chǎn)廠商的合理定價是十分重要的,創(chuàng)名牌、求質(zhì)量、巧包裝、做好廣告也很重要。
(3)顧客忠誠度調(diào)查表明,經(jīng)常換品牌的消費者占樣本總數(shù)的32.95%,偶爾換的占43.75%,對新品牌的酒持喜歡態(tài)度的占樣本總數(shù)的32.39%,持無所謂態(tài)度的占52.27%,明確表示不喜歡的占3.4%。可以看出,一旦某個品牌在消費者心目中形成,是很難改變的,因此,廠商應(yīng)在樹立企業(yè)形象、爭創(chuàng)名牌上狠下功夫,這對企業(yè)的發(fā)展十分重要。
文章載:本站-5):,*(#:9直接影響酒類市場的規(guī)模。而對于商家來說,營業(yè)員的素質(zhì)也應(yīng)重視,因為其對酒類產(chǎn)品的銷售有著一定的影響作用。
(二)飲食類產(chǎn)品的消費情況。
本次調(diào)查主要針對一些飲食消費場所和消費者比較喜歡的飲食進行,調(diào)查表明,消費有以下幾個重要特點:
泰福大酒店是大家最看好的,約有31.82%的消費者選擇它,其次是望海樓和明珠大酒店,都是10.23%,然后是錦花賓館。調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),云天賓館雖然說是比較好的,但由于這個賓館的特殊性,只有舉辦大型會議時使用,或者是貴賓、政府政要才可以進入,所以調(diào)查中作為普通消費者的調(diào)查對象很少會選擇云天賓館。
2、消費者大多選擇在自己工作或住所的周圍,有一定的區(qū)域性。雖然在酒店的選擇上有很大的隨機性,但也并非絕對如此,例如,長城酒樓、淮揚酒樓,也有一定的遠距離消費者惠顧。
3、消費者追求時尚消費,如對手抓龍蝦、糖醋排骨、糖醋里脊、宮爆雞丁的消費比較多,特別是手抓龍蝦,在調(diào)查樣本總數(shù)中約占26.14%,以絕對優(yōu)勢占領(lǐng)餐飲類市場。
4、近年來,海鮮與火鍋成為市民飲食市場的兩個亮點,市場潛力很大,目前的消費量也很大。調(diào)查顯示,表示喜歡海鮮的占樣本總數(shù)的60.8%,喜歡火鍋的約占51.14%,在對季節(jié)的調(diào)查中,喜歡在夏季吃火鍋的約有81.83%,在冬天的約為36.93%,火鍋不但在冬季有很大的市場,在夏季也有較大的市場潛力。目前,本市的火鍋店和海鮮館遍布街頭,形成居民消費的一大景觀和特色。
大學(xué)生暑假環(huán)保調(diào)查報告大全(17篇)篇十六
為了深入了解本市居民家庭在酒類市場及餐飲類市場的消費情況,特進行此次調(diào)查。調(diào)查由本市xx大學(xué)承擔(dān),調(diào)查時間是20xx年7月至8月,調(diào)查方式為問卷式訪問調(diào)查,本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是xx戶。各項調(diào)查工作結(jié)束后,該大學(xué)將調(diào)查內(nèi)容予以總結(jié),其調(diào)查報告如下:
家庭收入情況。本次調(diào)查結(jié)果顯示,從本市總的消費水平來看,相當(dāng)一部分居民還達不到小康水平,大部分的人均收入在1000元左右,樣本中只有約2.3%的消費者收入在xx元以上。因此,可以初步得出結(jié)論,本市總的消費水平較低,商家在定價的時候要特別慎重。
(一)酒類產(chǎn)品的消費情況。
1、白酒比紅酒消費量大。分析其原因,一是白酒除了顧客自己消費以外,用于送禮的較多,而紅酒主要用于自己消費;二是商家做廣告也多數(shù)是白酒廣告,紅酒的廣告很少。這直接導(dǎo)致白酒的市場大于紅酒的市場。
2、白酒消費多元化。買酒用于自己消費的消費者,其價格大部分在20元以下,其中10元以下的約占26.7%,10~20元的占22.73%,從品牌上來說,稻花香、洋河、湯溝酒相對看好,尤其是湯溝酒,約占18.75%,這也許跟消費者的地方情結(jié)有關(guān)。
(1)從紅酒的消費情況來看,大部分價格也都集中在10~20元之間,其中,10元以下的`占10.23%,價格檔次越高,購買力相對越低。從品牌上來說,以花果山、張裕、山楂酒為主。
(2)購買因素比較鮮明,調(diào)查資料顯示,消費者關(guān)注的因素依次為價格、品牌、質(zhì)量、包裝、廣告、酒精度,這樣就可以得出結(jié)論,生產(chǎn)廠商的合理定價是十分重要的,創(chuàng)名牌、求質(zhì)量、巧包裝、做好廣告也很重要。
(3)顧客忠誠度調(diào)查表明,經(jīng)常換品牌的消費者占樣本總數(shù)的32.95%,偶爾換的占43.75%,對新品牌的酒持喜歡態(tài)度的占樣本總數(shù)的32.39%,持無所謂態(tài)度的占52.27%,明確表示不喜歡的占3.4%。可以看出,一旦某個品牌在消費者心目中形成,是很難改變的,因此,廠商應(yīng)在樹立企業(yè)形象、爭創(chuàng)名牌上狠下功夫,這對企業(yè)的發(fā)展十分重要。
(4)動因分析。主要在于消費者自己的選擇,其次是廣告宣傳,然后是親友介紹,最后才是營業(yè)員推薦。不難發(fā)現(xiàn),怎樣吸引消費者的注意力,對于企業(yè)來說是關(guān)鍵,怎樣做好廣告宣傳,消費者的口碑如何建立,將直接影響酒類市場的規(guī)模。而對于商家來說,營業(yè)員的素質(zhì)也應(yīng)重視,因為其對酒類產(chǎn)品的銷售有著一定的影響作用。
(二)飲食類產(chǎn)品的消費情況。
本次調(diào)查主要針對一些飲食消費場所和消費者比較喜歡的飲食進行,調(diào)查表明,消費有以下幾個重要特點:
1、消費者認(rèn)為最好的酒店不是最佳選擇,而最常去的酒店往往又不是最好的酒店,消費者最常去的酒店大部分是中檔的,這與本市居民的消費水平是相適應(yīng)的,現(xiàn)將幾個主要酒店比較如下:
2、消費者大多選擇在自己工作或住所的周圍,有一定的區(qū)域性。雖然在酒店的選擇上有很大的隨機性,但也并非絕對如此,例如,長城酒樓、淮揚酒樓,也有一定的遠距離消費者惠顧。
3、消費者追求時尚消費,如對手抓龍蝦、糖醋排骨、糖醋里脊、宮爆雞丁的消費比較多,特別是手抓龍蝦,在調(diào)查樣本總數(shù)中約占26.14%,以絕對優(yōu)勢占領(lǐng)餐飲類市場。
4、近年來,海鮮與火鍋成為市民飲食市場的兩個亮點,市場潛力很大,目前的消費量也很大。調(diào)查顯示,表示喜歡海鮮的占樣本總數(shù)的60.8%,喜歡火鍋的約占51.14%,在對季節(jié)的調(diào)查中,喜歡在夏季吃火鍋的約有81.83%,在冬天的約為36.93%,火鍋不但在冬季有很大的市場,在夏季也有較大的市場潛力。目前,本市的火鍋店和海鮮館遍布街頭,形成居民消費的一大景觀和特色。
大學(xué)生暑假環(huán)保調(diào)查報告大全(17篇)篇十七
轉(zhuǎn)眼間又到的暑假,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,你安排好你的暑期生活了么?針對大學(xué)生暑期安排這個問題,我對在校大學(xué)生進行了一次簡單的調(diào)查。
調(diào)查于6月28號開始,于7月5號結(jié)束。
2、調(diào)查目的。
了解大學(xué)生暑假如何合理安排好時間以及大學(xué)生參加實踐的目的,從而讓自己有更多借鑒。
1、對象:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大學(xué)生。
2、方式:此次調(diào)查采用了訪談法,訪談了100人。以暑假如何安排時間對大學(xué)生進行采訪,并且記錄下。主要以實地走訪為主,參考資料為輔。通過大學(xué)生回答的一系列觀點進行整理,對此進行分析。
(1)參加社會實踐兼職打工。
(2)埋頭苦學(xué),參加各類培訓(xùn)班。
(3)出行旅游度假觀光。
(4)在家“無聊”一族。其中了解大學(xué)生暑假兼職的目的。
調(diào)查結(jié)果顯示。
通過上圖可以得出參加社會實踐占一半以上,參加培訓(xùn)班就比較少5%,外出旅游10%,在家無聊一族有25%的大學(xué)生。
其大學(xué)生打工兼職參加社會實踐目的:
通過上兩表我們可以看出暑期打工參加實踐的人數(shù)也占了相當(dāng)大的比重,這足以看出當(dāng)代大學(xué)生渴望自立自強的心情,因此他們的行為是值得肯定的。社會實踐是大學(xué)生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經(jīng)驗。大學(xué)生打暑期工可以自己認(rèn)識并認(rèn)清自己。自我認(rèn)知是發(fā)揮學(xué)生主觀能動性的基礎(chǔ)。學(xué)生只有在實事求是地認(rèn)識自己的'基礎(chǔ)上,才可能迅速、準(zhǔn)確地捕捉和把握就業(yè)機遇。打工可以鍛煉自己,培養(yǎng)獨立生活、吃苦耐勞、交際等多方面能力,提高綜合素質(zhì);可以體會到錢的來之不易,培養(yǎng)勤儉習(xí)慣;同時,也充實了業(yè)余生活,在校學(xué)不到的知識,也可通過打工獲得;打工可以鍛煉自己的膽量,增長知識,培養(yǎng)自身的獨立性、應(yīng)變性和創(chuàng)造性。
然而參加一系列學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程卻沒有幾個,暑假了大家的腦海都呈現(xiàn)放假就該輕松娛樂,其實適當(dāng)花點事件學(xué)習(xí)也是必要的,比如說要過英語幾級,計算機幾級的,會計證,駕駛證等等,都是大學(xué)生要考的,花時間鞏固復(fù)習(xí)比臨時抱佛腳更有用的。
假期出去旅游的占了10%,出去旅游也是不錯的事能增長見識,見多識廣,更能與不同人交流,從而能提高語言表達能力,當(dāng)然假期旅游也是要注意安全。
看來現(xiàn)在宅男宅女還是占有一部分的,暑假在家無非就是一些泡在網(wǎng)上、電視劇中,既然在家,那么就,有模有樣的在家。生活一定要有規(guī)律,不要一天到晚,吃了睡,睡了吃,或是整天整晚的沉浸在泡沫劇和qq上,暈頭轉(zhuǎn)向,不能罷休,一家人忙碌之余還要來伺候你。在家,要多和父母進行交流,增進彼此的溝通和了解,要多關(guān)心和諒解父母,盡量的替父母排憂解難。
相信每個人都知道,屬于我們大學(xué)生的暑假是屈指可數(shù)的。有些人,在這個期間,為自己找了一份暑假工或兼了一份職,在這個過程可以學(xué)到很多平常在校期間不能夠?qū)W到的東西,例如,在服務(wù)行業(yè),他們學(xué)會了應(yīng)該以怎樣的態(tài)度對待顧客,應(yīng)該以怎樣的精神面貌奮斗在自己的工作崗位上,應(yīng)該怎樣與自己的同伴們友好相處等等,其實,無論是在哪個行業(yè),做著一件怎樣的事,在其中都可以收獲許多的經(jīng)驗和教訓(xùn),不管是在現(xiàn)在,還是在以后,都將對自己有重要的幫助。有些人外出游玩,例如,看世博,增長見識等。也有些人,在這個期間,昏天又暗地、放肆揮霍著如金的光陰,每天與電腦為伴,與游戲共舞,在匆忙中感嘆無味,在無味中繼續(xù)沉迷等等,匆匆歲月,人的確需要信仰來支撐,更需要目標(biāo)來指引前進。
暑假到底是用來干什么的?關(guān)于這個問題,每個人都有自己的想法,這似乎是道不盡的。雖說有時候感嘆生活表面上看起來猶如一日三餐般單調(diào)簡單,但似乎又比想象中復(fù)雜的多。很多時候你根本無法想象一個多月甚至二個月那么長的時間,你可以做多少事,體會多少酸甜苦辣,學(xué)會多少道理,收獲多少碩果,成長到怎樣的模樣,一輩子很長,其實暑假很短。