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現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)論文選題(優(yōu)質(zhì)13篇)篇一
藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文有那些題目?下面就是藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文選題,請看:
1、國家基本藥物制度對我國基本醫(yī)療保險制度的影響分析。
2、國家藥物政策與合理用藥的探討。
3、我國兒童用藥存在的問題及對策研究。
4、我國特色罕見病用藥市場保障策略淺析。
5、who基本藥物制度的演變和發(fā)展。
6、新形勢下醫(yī)療機構(gòu)實施基本藥物制度面臨的問題及對策研究。
7、新形勢下我國藥品上市前注冊制度研究。
8、對我國仿制藥一致性評價的分析與探討。
9、仿制藥質(zhì)量與療效一致性評價對藥品生產(chǎn)企業(yè)影響分析。
10、藥品注冊審評制度改革給藥品技術(shù)轉(zhuǎn)讓帶來的機遇與挑戰(zhàn)。
11、藥品安全問責(zé)時代給企業(yè)帶來的機遇與挑戰(zhàn)。
12、我國藥品質(zhì)量授權(quán)人準入制度的分析與完善。
13、對藥品gmp實施過程中存在問題的探討。
14、試論我國藥品召回制度存的問題及對策。
15、我國藥品流通領(lǐng)域存在的主要問題及對策。
16、對我國網(wǎng)上藥店發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查。
17、我國網(wǎng)上藥店經(jīng)營狀況調(diào)查分析。
18、電子商務(wù)對藥品流通企業(yè)發(fā)展模式影響的研究。
19、我國藥品電子監(jiān)管制度的現(xiàn)狀及對策分析。
20、基本藥物制度框架下藥品電子監(jiān)管政策研究。
21、對規(guī)范我國互聯(lián)網(wǎng)藥品廣告管理的探討。
22、淺談我國虛假藥品廣告的監(jiān)管對策。
23、我國藥品廣告現(xiàn)狀分析。
24、淺析我國藥品廣告與藥品安全。
25、試論我國藥品召回制度存的問題及對策。
26、國外藥品廣告監(jiān)管對我國的啟示及建議。
27、藥品安全風(fēng)險與對策研究。
28、我國藥品不良反應(yīng)監(jiān)測報告存在的問題與對策。
29、我國藥品上市后的質(zhì)量評價與監(jiān)管。
30、淺析我國藥品風(fēng)險管理。
31、對我國過期回收藥品立法的研究與探討。
32、對我國藥品價格管理的分析與探討。
33、關(guān)于完善我國零售藥店執(zhí)業(yè)藥師管理的幾點建議。
34、加強我國執(zhí)業(yè)藥師隊伍管理的對策研究。
35、我國臨床藥師提供藥學(xué)服務(wù)的現(xiàn)狀研究。
36、淺析我國執(zhí)業(yè)藥師與臨床藥師。
37、試論新形勢下加強藥品監(jiān)督管理的必要性。
38、國外藥師制度概況淺析及對我國的啟示。
39、醫(yī)院藥學(xué)管理現(xiàn)狀與對策研究。
40、淺談醫(yī)藥分業(yè)—醫(yī)院藥房社會化的探討。
41、我國醫(yī)院藥房托管的可行性分析。
42、新醫(yī)改形勢下我國藥品供應(yīng)保障體系的構(gòu)建與實施途徑。
43、我國《中醫(yī)藥法》立法與實施相關(guān)問題探討。
44、大健康產(chǎn)業(yè)背景下我國中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)。
45、我國《專利法》發(fā)展沿革對制藥行業(yè)的影響及展望。
46、我國藥品委托生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)的分析與研究。
47、淺析我國藥品集中招標采購制度存在的問題。
48、淺析我國藥品零差率銷售政策的實施。
49、我國兒童用藥的現(xiàn)狀分析與對策研究。
50、美國知識產(chǎn)權(quán)法律制度及其啟示。
51、臨床藥理學(xué)研究內(nèi)容有哪些?
52、試述臨床藥代動力學(xué)研究的目的及意義。
53、試述主要的藥動學(xué)參數(shù)及其臨床意義。
54、tdm檢測的臨床意義有哪些?
55、試述哪些藥物需要進行tdm檢測?
56、試述個體化給藥方案設(shè)計的步驟。
57、影響藥物作用的因素有哪些?
58、藥物臨床試驗分為幾期,各期主要研究內(nèi)容有哪些?
59、試述生物等效性研究的目的,方法及意義。
60、試述藥品的注冊分類及藥品分類管理的意義。
61、試述我國制定國家基本藥物的指導(dǎo)原則和遴選原則是什么?
62、試述我國非處方藥物遴選原則以及如何管理非處方藥物。
63、試述藥物對妊娠期婦女的影響因素有哪些?
64、試述妊娠及哺乳期婦女的'用藥原則是什么?
65、試述新生兒及兒童用藥的注意事項有哪些?
66、試述老年人合理用藥原則。
67、試述遺傳藥理學(xué)在臨床藥物治療個體化中的意義。
68、舉例說明時辰藥理學(xué)在臨床中的合理應(yīng)用。
69、試述藥物不良反應(yīng)的分類及其監(jiān)測方法。
70、藥物不良反應(yīng)與藥源性疾病的區(qū)別是什么?誘發(fā)藥源性疾病的因素有哪些?
71、試述藥動學(xué)方面及藥效學(xué)方面的藥物相互作用。
72、試述藥物濫用與藥物依賴性的定義、分類、藥物濫用的危害及管理。
73、試述藥物經(jīng)濟學(xué)評價方法及藥物經(jīng)濟學(xué)的應(yīng)用。
74、試述常用的治療老年癡呆癥的藥物有哪些并說明其藥理作用。
75、試述癲癇治療的總則及常用的藥物有哪些?
76、試述抗抑郁癥藥物的分類及代表性藥物。
77、試述抗高血壓的藥物的分類及抗高血壓藥物的合理用藥原則。
78、試述治療心衰的藥物有哪些,并闡述其作用機理。
79、試述治療動脈粥樣硬化的藥物有哪些,并闡述其作用機理。
80、試述抗心絞痛藥物的分類及各類藥物的作用機制。
81、治療糖尿病的藥物有哪幾類,說明其作用機理。
82、試述抗消化性潰瘍病的藥物有哪些?
83、試述抗菌藥物體內(nèi)過程對臨床用藥的指導(dǎo)意義是什么?
84、試述抗菌藥物臨床應(yīng)用的基本原則。
85、常用的抗肝炎及艾滋病病毒的藥物有哪些,說明其作用機理。
86、試述抗腫瘤藥物的分類及其作用特點。
87、試述抗腫瘤藥物的合理用藥原則是什么?
88、試述抗炎免疫藥物的分類、機制及其代表性藥物。
89、抗抑郁藥物的研究進展。
90、鎮(zhèn)靜催眠藥物的研究進展。
91、計算機輔助藥物設(shè)計在新藥研究中的應(yīng)用。
92、抗高血壓藥物的研究進展。
93、前藥原理在新藥研究中的應(yīng)用。
94、利尿藥的研究進展。
95、口服降糖藥的研究進展。
96、頭孢菌素類藥物的研究進展。
97、大環(huán)內(nèi)酯類藥物的研究進展。
98、抗病毒類藥物的研究進展。
99、腫瘤血管生長抑制劑的研究進展。
100、血管緊張轉(zhuǎn)化酶抑制劑的研究進展。
101、血管緊張素ii受體拮抗劑的研究進展。
102、蛋白酪氨酸激酶抑制劑的研究進展。
103、軟藥原理在新藥研究中的應(yīng)用。
104、定量構(gòu)效關(guān)系在新藥研究中的應(yīng)用。
105、hmg-coa還原酶抑制劑的研究進展。
106、質(zhì)子泵抑制劑的研究進展。
107、喹諾酮類抗菌藥的研究進展。
108、先導(dǎo)化合物的發(fā)現(xiàn)途徑及在新藥研究中的作用。
109、國內(nèi)植物藥研究的新進展。
110、版藥典(一部)在中藥質(zhì)量監(jiān)控中的變化。
111、植物資源在中藥研究中的應(yīng)用。
112、gap在中藥發(fā)展中的應(yīng)用。
113、****技術(shù)在生藥鑒定中的應(yīng)用。
114、****技術(shù)在天然藥物(或者某具體藥材)提取分離中的應(yīng)用。
115、****的化學(xué)成分研究概況。
116、淺談中藥指紋圖譜分析。
117、中藥與西藥研究思路對比。
118、降脂類(或其他類)中藥在醫(yī)院中的應(yīng)用分析。
119、降脂類(或其他類)中藥臨床研究進展。
120、毒性藥材在臨床中的應(yīng)用(或管理)。
121、中西藥合用不合理分析(或案例分析)。
122、醫(yī)院中藥調(diào)劑的現(xiàn)狀分析。
123、醫(yī)院中藥調(diào)劑的藥學(xué)服務(wù)。
124、醫(yī)院中藥貯藏的現(xiàn)狀分析。
125、中藥的質(zhì)量控制(可以具體到某個藥材或者制劑)。
126、中藥配方顆粒應(yīng)用現(xiàn)狀分析。
127、中西藥合用的優(yōu)缺點。
128、中藥(或者某具體藥材)在保健食品中的應(yīng)用。
129、藥物分析新方法研究進展。
130、薄層色譜在中藥指紋圖譜中的應(yīng)用。
131、氣相色譜法在有機溶劑殘留物分析中的應(yīng)用。
132、高效液相色譜法在藥品質(zhì)量控制中的應(yīng)用。
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)論文選題(優(yōu)質(zhì)13篇)篇二
2.試論諶容小說創(chuàng)作中的女性形象。
3.試論蔣子龍筆下的改革者形象。
4.試論張賢亮小說創(chuàng)作中的美學(xué)特征。
5.《茶館》簡論。
6.試比較許秀云與胡玉音的藝術(shù)形象。
7.金庸小說主題論。
8.試論梁曉聲知青題材小說創(chuàng)作的特色。
9.試論高曉聲農(nóng)村題材小說創(chuàng)作的新貢獻。
10.論莫言《紅高梁》系列小說的特征。
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)論文選題(優(yōu)質(zhì)13篇)篇三
隨著高校本科生擴招,教學(xué)資源不足的問題在學(xué)生畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作中也逐漸明顯。有資料顯示,藥學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生畢業(yè)論文基地比例分別為:醫(yī)院54.54%,藥檢所9.09%,教研室、實驗室為36.37%。有所增加,分別為60%67%及33.33%。所以,醫(yī)院作為藥學(xué)本科生主要畢業(yè)論文基地,除了以往的實踐帶教外,應(yīng)該認真思考怎樣讓課題教學(xué)可持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)具備一定科研能力的藥學(xué)畢業(yè)生這一新的教學(xué)任務(wù)了。20至今我們已指導(dǎo)本科畢業(yè)論文15篇,完成12篇的論文答辯,3篇正在進行中。作為寫作的關(guān)鍵,選題結(jié)果決定了論文的質(zhì)量。筆者想就在醫(yī)院實習(xí)的藥學(xué)該如何選題,談?wù)勔恍w會。
選題有幾種來源,要么來自于指導(dǎo)老師的專業(yè)經(jīng)驗,要么來自文獻閱讀或是已有選題的延伸和擴大。醫(yī)院藥學(xué)所能提供的選題可參考以下幾個方面。
1.1治療藥物監(jiān)測。
指導(dǎo)老師可以選擇日常監(jiān)測病例較多的品種之一,指導(dǎo)學(xué)生回顧性分析血藥濃度與某一臨床治療效果或不良反應(yīng)的相關(guān)性。通過整理血藥濃度數(shù)據(jù)并查閱相應(yīng)病歷,了解藥效觀察指標或藥品不良反應(yīng)的具體臨床表現(xiàn),讓學(xué)生更深刻地了解藥物治療濃度范圍的臨床意義及治療藥物監(jiān)測在指導(dǎo)個體化給藥中的作用。
1.2處方分析。
處方分析是了解臨床用藥情況和促進合理用藥的重要手段。我們可以根據(jù)臨床某些疾病藥物治療決策的進展,選定某一病種有目的地進行處方動態(tài)分析,了解其中相關(guān)藥品的使用變化。通過指導(dǎo)學(xué)生查閱有關(guān)文獻,特別是對專業(yè)書刊的查找、利用,充分了解該病種治療策略的進展變化,了解所涉及藥物的藥理學(xué)和藥動學(xué)知識,綜合利用這些知識明確需要收集整理的數(shù)據(jù)資料,在指導(dǎo)老師帶教下進行數(shù)據(jù)分析。通過處方調(diào)查結(jié)果,了解疾病治療策略的進展對藥物選擇的影響或新藥的出現(xiàn)對疾病治療的影響。我們還可以利用藥物經(jīng)濟學(xué)理論進一步研究這些變化在優(yōu)化處方方面帶來的課題。
1.3關(guān)注藥品不良反應(yīng)。
我國國家藥品不良反應(yīng)監(jiān)測中心從起實行藥品不良反應(yīng)(adr)網(wǎng)絡(luò)上報。這就使回顧性分析某個醫(yī)院或某個地區(qū)的藥品不良反應(yīng)情況變得方便,數(shù)據(jù)更加全面。通過指導(dǎo)學(xué)生收集、整理及分析adr數(shù)據(jù),從結(jié)果直觀地認識各類藥品adr的發(fā)生率、adr常見涉及的器官、系統(tǒng)以及什么是嚴重的adr等概念。通過具體病例的研究及文獻查找還可對adr發(fā)生有影響的相關(guān)因素進行調(diào)查分析。通過這類課題研究,可使學(xué)生在今后工作中對adr的發(fā)生及藥物使用過程中的注意事項有更高的敏感性。
1.4藥物相互作用的研究。
在開展靜脈藥物集中配置(pivas)的醫(yī)院能給這類課題提供良好的數(shù)據(jù)平臺。收集本單位臨床上使用藥物常見的藥物配伍情況,特別注意中藥注射劑,通過文獻檢索和實際工作中所觀察到的現(xiàn)象進行一些藥物配伍后的穩(wěn)定性實驗,逐步累積藥物配伍的知識,為臨床用藥提供數(shù)據(jù)參考。
1.5生物等效性實驗研究。
在有條件的醫(yī)院,還可以運用hplc等方法進行臨床藥物動力學(xué)研究和生物利用度研究,并可延伸到上市藥品的藥劑質(zhì)量評價研究,為醫(yī)院藥品遴選控制質(zhì)量提供科學(xué)根據(jù)。
2.醫(yī)院制劑。
2.1優(yōu)化制劑處方。
這類選題多由指導(dǎo)老師常年工作經(jīng)驗所提出或新技術(shù)的應(yīng)用所激發(fā),可對于一些質(zhì)量不夠穩(wěn)定的制劑處方進行改進,通過穩(wěn)定性試驗評價制劑原料、制劑工藝及制劑成品外觀,優(yōu)選最優(yōu)處方。
2.2摸索含量測定的方法。
醫(yī)院制劑藥檢室的主要工作是根據(jù)質(zhì)量標準對藥品質(zhì)量進行檢驗,所以制定控制藥品內(nèi)在質(zhì)量的質(zhì)量標準可作為研究方向。通過查閱文獻,摸索出優(yōu)于原有測定方法的測定手段。特別是需要預(yù)處理的樣品,通過中間環(huán)節(jié)的改進,摸索出更方便、準確的檢測方法。
2.3在實際生產(chǎn)中摸索高效低耗的節(jié)能方法。
對設(shè)備、制備工藝或生產(chǎn)環(huán)節(jié)進行改進,不斷實踐驗證,摸索出高效低耗的節(jié)能方法。
2.4為中藥制劑的開發(fā)做前期的實驗工作。
國家食品藥品監(jiān)督管理局(sfda)201月頒布的《中藥注冊管理補充規(guī)定》對于醫(yī)院開發(fā)中藥制劑非常有利,我們應(yīng)該充分利用政策所給予的.有利條件大力發(fā)展中藥制劑。中醫(yī)藥是我國的寶貴財富,資源豐富,中醫(yī)藥知識儲備充足并有獨特的中醫(yī)藥理論體系。我們可通過文獻、網(wǎng)絡(luò)獲得的信息,利用醫(yī)院制劑室良好的設(shè)備條件與臨床醫(yī)師一起充分研究挖掘我們的傳統(tǒng)古方和經(jīng)典驗方,開發(fā)對于難治性疾病確有療效的中藥制劑做前期的有效成份的提取分離、工藝摸索及藥物配伍等研究。
2.5開發(fā)臨床需要的新制劑以解決實際需要。
結(jié)合本院臨床特點,與相關(guān)專業(yè)臨床醫(yī)生合作,根據(jù)臨床治療需求,科學(xué)制定協(xié)定處方。
3.討論。
畢業(yè)實習(xí)期間由于時間有限,調(diào)查和能獲得的實驗數(shù)據(jù)有限,有的課題在實習(xí)期間也許只能完成研究工作的其中一部分,所以科室教學(xué)組應(yīng)組織有較強理論和實踐教學(xué)經(jīng)驗、科研能力強、業(yè)務(wù)水平突出的人員對論文選題的可行性、研究方案等認真討論,切實為選題把好關(guān),做好教學(xué)計劃。通過訓(xùn)練學(xué)生查閱文獻、撰寫綜述、基本實驗方法、數(shù)據(jù)處理、結(jié)果討論分析等環(huán)節(jié)培養(yǎng)其綜合運用基本理論知識解決實踐問題及書面表達的能力,培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和獨立工作能力,達到教學(xué)目的。
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)論文選題(優(yōu)質(zhì)13篇)篇四
摘要:針對計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)工作中的一些問題進行了分析研究,對課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)考核等方面做了一些改進工作,有效地提高了課程的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:計算機應(yīng)用;課程考核;案例教學(xué);大學(xué)城空間。
計算機已經(jīng)成為人們工作、學(xué)習(xí)、生活中的重要工具。求職者計算機的應(yīng)用水平如何已經(jīng)成為用人單位的用人依據(jù)之一。因此,提高學(xué)生的計算機操作能力,已成為高職教育的重要任務(wù)。目前,高職學(xué)生來自不同地區(qū),也帶來了計算機應(yīng)用水平參差不齊的問題,邊講邊做的傳統(tǒng)教學(xué)模式也會導(dǎo)致部分學(xué)生覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容簡單、枯燥,極易犯上“眼高手低”的毛病。這給“計算機應(yīng)用”課程的教學(xué)工作帶來了很大困難。合理地對課程教學(xué)進行改革以適應(yīng)現(xiàn)代社會對人才培養(yǎng)的需求是我們面前急需解決的難題。為此,我們課程組對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和課程考核等方面做了一些有益的嘗試,采用項目化、任務(wù)式以及案例教學(xué)法,將基本知識和基本功能融合到實際應(yīng)用中,通過云平臺共享教學(xué)資源和學(xué)習(xí)交流,將職業(yè)素養(yǎng)考核融入其中,突出能力考核。這些措施有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高了課程教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。
1精選教學(xué)內(nèi)容,精編教學(xué)案例,突出應(yīng)用能力。
我們從實際問題出發(fā),以現(xiàn)代辦公應(yīng)用中常用的電腦選購與操作系統(tǒng)安裝、操作系統(tǒng)使用、文字編輯與排版、數(shù)據(jù)分析處理、演示文稿的綜合應(yīng)用為教學(xué)內(nèi)容主線,在當(dāng)今流行的office辦公平臺下,通過“相關(guān)知識、任務(wù)實施、任務(wù)實訓(xùn)”三步走的模式來編寫教學(xué)講義,提高學(xué)生的計算機操作能力和素質(zhì),以滿足高職學(xué)生的需要,并為每個實例和實訓(xùn)任務(wù)都配有教學(xué)微視頻講解。為了更好地注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新意識,為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的原則,我們在教學(xué)中精心篩選了針對學(xué)生在校期間和今后工作時大多數(shù)企事業(yè)單位的實際需求而選定的具有代表性的典型案例,如“會議通知發(fā)布”、“求職簡歷制作”、“畢業(yè)論文排版”等等。讓學(xué)生每學(xué)完一個實例,就可以立即將其應(yīng)用到實際中,并具備解決以后工作中所遇到的類似問題的能力。任務(wù)實訓(xùn)是計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)中的一個非常重要的環(huán)節(jié),是幫助學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容進行理解,培養(yǎng)學(xué)生計算機操作技能的一項重要內(nèi)容。我們精心設(shè)計了每個項目和任務(wù)的實訓(xùn)內(nèi)容。按照以突出應(yīng)用、強調(diào)技能為目的,以實踐性、實用性的原則,通過任務(wù)實訓(xùn)使學(xué)生快速學(xué)習(xí)和掌握這些操作技能,以提高其動手能力和應(yīng)用能力。
2借助大學(xué)城空間云平臺進行課程資源共享與學(xué)習(xí)交流。
世界大學(xué)城空間是一個豐富的教學(xué)資源平臺和學(xué)習(xí)交流平臺,每個教師和學(xué)生都有自己的空間賬號。教師利用大學(xué)城空間,把每次上課的講義、課件、微視頻等教學(xué)資源上傳到自建的計算機應(yīng)用課程的.展示空間。學(xué)生利用課堂外的時間通過pc或數(shù)字終端登錄大學(xué)城空間,進入教師空間進行課程自主學(xué)習(xí),尤其是基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生通過空間學(xué)習(xí)可以很好地查漏補缺。課后教師通過在云空間的管理空間模塊布置課后作業(yè),學(xué)生通過完成課后作業(yè)并提交給教師批閱。教師把作業(yè)批閱結(jié)果也公布在教師空間,學(xué)生可以隨時查看,獲得學(xué)習(xí)的成就感。此外師生之間、同學(xué)之間還可以通過空間微信、空間微博、空間留言、班級圈子等空間工具進行交流互動,共同學(xué)習(xí)進步。
3將學(xué)習(xí)過程納入課程考核,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
我校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程考核改變了以往由平時成績和期末成績組成的模式,降低了期末成績的比重,加入了空間學(xué)習(xí)成績。課程考核包括課堂學(xué)習(xí)、空間學(xué)習(xí)和上機考試幾個方面,把學(xué)習(xí)過程納入課程考核有利于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),提高其學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)主要通過課堂學(xué)習(xí)和空間學(xué)習(xí)過程來考核。通過遵守課堂紀律讓學(xué)生形成守時、愛護公物和規(guī)范操作的意識;參與課堂與空間討論、積極回答課堂與空間提問,小組合作,按時保質(zhì)完成課堂作業(yè)和空間作業(yè)等培養(yǎng)學(xué)生的溝通、互助、協(xié)作、主動學(xué)習(xí)、分析問題、解決問題等能力和品質(zhì)。期末考試采用上機考試的方式進行,把考試內(nèi)容分為word、excel和power-point三個模塊,每個模塊都有具體的能力要求和評分標準??己送怀鲈诰唧w的情境中綜合運用平時所掌握的知識、操作技能解決具體問題的能力方面,從而達到培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、自學(xué)能力和創(chuàng)意能力的目的。
4結(jié)語。
兩年來針對計算機操作基礎(chǔ)課程教學(xué)難的問題,我院課程組通過精選教學(xué)內(nèi)容、采用課堂教學(xué)與空間教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式,采用注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程和應(yīng)用能力的課程考核。這些措施有效地提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新思維,達到了很好的教學(xué)效果。
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)論文選題(優(yōu)質(zhì)13篇)篇五
·研究電力工程項目信息管理。
·小型火電機組凝汽器端差偏高原因分析及對策。
·變電站的防雷保護措施分析。
·淺述巖石錨樁基礎(chǔ)在輸電工程中應(yīng)用和改進。
·功率因數(shù)與供電效率的關(guān)系。
·地鐵牽引供電系統(tǒng)保護。
·對城市照明節(jié)能的六點建議。
·節(jié)能變壓器開發(fā)與應(yīng)用。
·直流電力牽引中不平衡電流及諧波對地鐵信號系。
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)論文選題(優(yōu)質(zhì)13篇)篇六
選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對問題的思考,詳細內(nèi)容請看下文。
新寫實小說作家的真實觀。
·2017年中秋吟月原創(chuàng)詩話。
·黎族長篇小說創(chuàng)作探析。
·淺論黎族題材小說創(chuàng)作_局限中的輪回。
·當(dāng)今。
散文。
創(chuàng)作的一些現(xiàn)象與反思。
·淺談網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與時代文學(xué)的發(fā)展。
·論溫建生詩歌中的“火車情結(jié)”
·在想象中創(chuàng)作:黃禮孩詩歌藝術(shù)淺論。
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)論文選題(優(yōu)質(zhì)13篇)篇七
所謂稅法解釋是指一定主體對稅收法律文本的意思所進行的理解和說明。在這里說的主體指的是有權(quán)解釋的主體,包括人民代表大會及常委會和有關(guān)行政機關(guān)。在稅收法律適用中,立法機關(guān)和有關(guān)行政機關(guān)對稅法具體適用問題進行解釋。根據(jù)法律規(guī)定,根據(jù)有權(quán)解釋的機關(guān)不同分為立法解釋、司法解釋和行政解釋三種。目前,由于我國立法機關(guān)賦予了行政機關(guān)大量的立法權(quán),而且立法機關(guān)又怠于行使稅法解釋權(quán),使我國的稅法解釋制度出現(xiàn)了立法解釋和司法解釋軟弱,行政解釋一支獨大的現(xiàn)狀。
二、稅法行政解釋存在的問題。
(一)解釋背離稅收法定主義。
稅法行政解釋的范圍是對稅法的“具體應(yīng)用”問題進行解釋,但事實上,我國稅法行政解釋往往更多的是“進一步明確界限”或作“補充規(guī)定”的抽象解釋,特別是國務(wù)院根據(jù)稅法直接授權(quán)制定的實施細則或?qū)嵤l例,幾乎很少有關(guān)于“具體應(yīng)用”的解釋。稅法行政解釋脫離“具體應(yīng)用”問題,造成了行政機關(guān)對稅收法律進行立法解釋的事實,致使行政機關(guān)無形中既擁有稅法的立法權(quán),又擁有稅法的執(zhí)法權(quán)。
(二)部分稅法行政解釋形式上不具備法律效力。
目前,稅法行政解釋除行政法規(guī)、規(guī)章外,更大多數(shù)解釋是以“通知”“批復(fù)”形式表現(xiàn)出來,雖具有實效,卻不具有當(dāng)然的法律效力。實踐中,行政機關(guān)關(guān)于稅法解釋的文件的數(shù)量非常多,其表現(xiàn)形式相當(dāng)繁多,但至今沒有一項稅法解釋文件在名稱上明確使用“解釋”這一概念。除行政法規(guī)、規(guī)章外,大多數(shù)表現(xiàn)為“通知”、“批復(fù)”、“辦法”等等,即使對稅法條文的進一步補充或說明,甚至是關(guān)于稅法某一部分的細則性規(guī)定,也仍貫以“通知”或“批復(fù)”字樣。這此大量的“通知”和“批復(fù)”,雖具實效,卻不具有當(dāng)然的法律效力。
(三)稅法行政解釋缺乏程序保障。
國家稅務(wù)總局制定了《稅務(wù)部門規(guī)章制定實施辦法》,其中規(guī)定稅務(wù)規(guī)章的名稱一般稱作“規(guī)定”、“規(guī)程”、“規(guī)則”、“實施細則”、“決定”或“辦法”,對于其他的以“通知”“批復(fù)”命名的解釋性文件,并非都要求以規(guī)章的形式進行規(guī)范往往以國家稅務(wù)總局某司的名義作出。這種內(nèi)部的、缺少公開化和監(jiān)督機制的解釋文件制作過程可能產(chǎn)生的最直接的后果就是解釋文件本身的不合法、不合理性,甚至前后解釋不一致、相互矛盾的現(xiàn)象也時有發(fā)生。
(四)稅法行政解釋缺少有效的法律救濟途徑。
《行政復(fù)議法》的頒布,雖然規(guī)定了關(guān)于抽象行政行為的審查制度,但從稅務(wù)系統(tǒng)目前的狀況看,對抽象行政行為進行審查,實際上操作具有很大的困難。稅收規(guī)章與“規(guī)定”的界限不明確,兩者之間難以區(qū)分,這樣導(dǎo)致在行政復(fù)議實踐中對“規(guī)定”申請審查缺少可操作的標準,從而影響行政復(fù)議制度功能的發(fā)揮。其次,缺少對稅法行政解釋的司法審查。與稅收有關(guān)的訴訟一般都是行政訴訟,我國的《行政訴訟法》規(guī)定,我國的司法機關(guān)只能審查行政機關(guān)的具體行政行為,而目前的稅法行政解釋大多數(shù)屬于抽象行政行為。這類稅務(wù)抽象行政行為不僅適用范圍廣,而且還具有反復(fù)適用性,因此侵害納稅主體權(quán)益的機會也就更多,范圍也就更廣。
三、完善我國稅法解釋問題的建議。
(一)在我國憲法中明確稅收法定主義原則。
應(yīng)當(dāng)完善稅收授權(quán)立法,嚴格遵守《立法法》的規(guī)定,堅持稅收法律保留原則,明確稅收立法的事項、權(quán)限、程序及如何對授權(quán)立法予以監(jiān)督;嚴禁接受授權(quán)機關(guān)將授權(quán)事項二次授權(quán)給下一機關(guān)。對涉及納稅人權(quán)益的稅法行政解釋,依行政公開原則,公開稅法行政解釋活動的過程,接受群眾監(jiān)督,對具體涉及到納稅人權(quán)利的,如稅率的確定方法、稅前扣除的方法,應(yīng)舉行聽證,廣泛聽取各方意見,保障納稅人的在稅法行政解釋過程中的.參與權(quán)、被告知權(quán)等程序性權(quán)利。
(二)加大立法解釋和司法解釋在稅法解釋中的地位。
人民代表大會是人民的民主機關(guān),其制定的法律和作出的解釋是人民意志的體現(xiàn)。但是由于現(xiàn)階段我國立法機關(guān)任務(wù)繁重,加上稅法解釋工作專業(yè)性和實踐性特別強,這方面的工作做的不多。司法機關(guān)也是如此。所以應(yīng)該逐漸改善這種情況,加大立法和法解釋的力度,以一種中立的態(tài)度對法律法規(guī)進行解釋。
(三)嚴格限制稅法解釋的行政主體。
在實行分稅制下,中央稅及中央與地方共享稅的行政解釋應(yīng)由國家稅務(wù)總局制定,地方稅的應(yīng)由省一級地方稅務(wù)行政機關(guān)制定。下級稅務(wù)行政部門認為稅法規(guī)范需要解釋的,應(yīng)向逐級上報到有解釋權(quán)限的稅征機關(guān),嚴禁無權(quán)解釋、越權(quán)解釋,無權(quán)解釋、越權(quán)解釋無效,建立健全無權(quán)、越權(quán)解釋的責(zé)任追究制度。
(四)明確限定稅法行政解釋的范圍。
目前我國稅法行政解釋的范圍相當(dāng)廣泛,包括了對稅種、稅目、稅率、減免稅、征收管理等稅法全方面的解釋。稅務(wù)行政機關(guān)既是稅法的執(zhí)行者,又是稅法解釋者,甚至是稅法的制定者,這顯然違背了當(dāng)代政治的分權(quán)原則。我國應(yīng)該借鑒其他國家的先進做法,嚴格限制行政解釋權(quán)的行使范圍,對于涉及到課稅要素的內(nèi)容,稅法行政解釋應(yīng)該嚴格限定在法律條文字面文義可能的范圍內(nèi),不能任意作擴大或縮小的變更解釋。
參考文獻:
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[5]黃竹勝.行政法解釋的理論建構(gòu)【m】.山東人民出版社,2007。
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)論文選題(優(yōu)質(zhì)13篇)篇八
大學(xué)生是社會消費群體中的重要組成部分,全國高等教育階段在校大學(xué)生達2900多萬,在校人數(shù)居世界第一,每年大學(xué)生消費達800多億,他們有較高的學(xué)歷,較廣博的知識面,較復(fù)雜的知識結(jié)構(gòu)和多層次的理論水平,他們是思維最活躍,反應(yīng)最敏捷,易受時尚潮流影響,接受新興文化最快的高智力群體,是社會發(fā)展的生力軍。在經(jīng)濟高速發(fā)展,文化繁榮,社會發(fā)展日新月異的今天,由于生活方式的多變和多種消費文化的影響加之大學(xué)生缺乏社會生活經(jīng)驗,受到社會各種文化的影響,超前消費,月光族,享樂主義等都對大學(xué)生的消費行為有著很大的影響。大學(xué)生作為一個特殊的消費群體,越來越成為社會和學(xué)者們探討和研究的話題。當(dāng)前大學(xué)生消費行為發(fā)生了明顯變化,出現(xiàn)了一些新發(fā)展趨勢,目前大學(xué)校園中的消費結(jié)構(gòu)復(fù)雜,名目繁多,從基本日常消費、人情消費,娛樂消費、通訊消費、以及各種考證等,而且在消費中追求標新立異、爭強好勝、表現(xiàn)自我的心理,希望以標新立異的形象,向周圍的人展示自身的魅力和樹立區(qū)別于周圍同學(xué)和朋友的形象,來體現(xiàn)自己獨特的風(fēng)格。這些新的消費趨勢又將對社會環(huán)境的改變和高等教育產(chǎn)生了深刻的影響。同時大學(xué)生的消費行為對于自己的家庭,所在的學(xué)校,以及自身的發(fā)展都有不同程度和層次的影響。而且大學(xué)生的消費具有很強的主觀性,消費時非常注重自己的愛好和興趣。大學(xué)生的消費行為不僅反應(yīng)了現(xiàn)今大學(xué)生的價值觀、人生觀。同時反映了在校大學(xué)生的消費健康狀況和校園消費文化。
2、選題目的。
內(nèi)容大同小異,重復(fù)性較高,收集的數(shù)據(jù)有限,且不存在區(qū)域差別。沒有考慮區(qū)域經(jīng)濟和文化因素對該區(qū)域大學(xué)生的消費行為的影響。
本文旨在通過問卷調(diào)查和訪談方式收集相關(guān)數(shù)據(jù),分析大學(xué)生的消費行為究竟受那些因素的影響,各影響因素的影響程度,初步預(yù)測西北地區(qū)大學(xué)生消費行為的發(fā)展趨勢。根據(jù)相關(guān)分析對造成大學(xué)生不良消費行為的因素進行總結(jié),提出合理、切實可行的措施和建議,引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康的消費文化和合理的消費方式,樹立正確的'人生觀和價值觀。
研究大學(xué)生的消費行為是了解大學(xué)生消費健康狀況,是引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀的前提,只有充分了解影響當(dāng)前大學(xué)生的消費狀況的因素才能有針對性、和目的性的對大學(xué)生的消費文化和行為進行有效的調(diào)整和引導(dǎo)。積極倡導(dǎo)合理、科學(xué)的消費理念和消費行為,幫助他們樹立正確的消費觀念,提倡勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費的行為。形成健康的校園消費文化,養(yǎng)成大學(xué)生健康的消費行為?!耙恢嘁伙埉?dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。對于一個民族要富強,離不開艱苦奮斗、自強不息的精神?!办o以修身,儉以養(yǎng)德”,勤儉節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。大學(xué)生作為國家的生力軍,要堅持健康的消費行為,繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良民族文化傳統(tǒng),這不僅有助于對自身的素質(zhì)和健康的生活,同時大學(xué)生最終會走上工作崗位,進入社會的各行各業(yè),對社會上健康的消費文化起到推進的作用。引導(dǎo)大學(xué)生進行消費之時認真思考,積極努力完善自身消費結(jié)構(gòu),反對奢侈浪費、盲目攀比等不良消費風(fēng)氣,崇尚科學(xué)理性消費觀念,引領(lǐng)健康和諧消費文化,勢在必行。
目前對大學(xué)生消費行為的研究主要是對全國在校生的研究,沒有考慮到東、中、西部的經(jīng)濟、文化和思想的影響。本文旨在綜合考慮經(jīng)濟、文化、思想、所在區(qū)域的因素和條件,以西北農(nóng)林科技大學(xué)為例,針對西北部地區(qū),對西北地區(qū)大學(xué)生的消費行為的影響因素進行分析,針對性的提出合理、切實可行的措施和建議。幫助學(xué)生樹立健康的消費觀念,為相關(guān)人士的研究和需要提供理論基礎(chǔ)和借鑒。
1、國內(nèi)外研究綜述。
在國外,對消費行為的關(guān)注最早可追溯到十八世紀。在二十世紀初,以弗洛伊德為代表的分析心理學(xué)家開創(chuàng)的動機研究為消費者及其行為的研究工作提供了初步的理論方法和技巧,六十年代消費者行為成為一門獨立的學(xué)科。1968年,由恩格爾、布萊克威爾和克拉特等人合著的《消費者行為學(xué)》一書。該書被認為是第一部系統(tǒng)介紹消費者行為知識與理論的教科書。該書主要從消費者的知識、心理、動機和消費者的購買決策以及消費者購買的過程,全方位多層次的對消費者行為做了全面的闡述、目前該書經(jīng)過多次的修正,已經(jīng)出版到底10版。
我國對大學(xué)生消費行為的研究興起于20世紀80年代,研究的學(xué)科視角呈現(xiàn)多樣化的特點,以教育學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、體育學(xué)、心理學(xué)為主,研究內(nèi)容涉及廣泛,有關(guān)大學(xué)生消費狀況的研究,大多數(shù)是對大學(xué)生消費狀況的一般調(diào)查,包括大學(xué)生消費經(jīng)濟來源、大學(xué)生消費水平和大學(xué)生消費特點等方面的研究。大學(xué)生消費雖然是個人的事情,但是卻受了到社會政治、經(jīng)濟、社會價值、文化發(fā)展、學(xué)校教育方式和家庭因素的影響,其表現(xiàn)出的社會特性是無法估量的,教育學(xué)、社會學(xué)和經(jīng)濟學(xué)的研究占據(jù)大學(xué)生消費研究的大半江山。隨著我國大學(xué)生人數(shù)的增加,有調(diào)查表明,我國大學(xué)生群體的消費方式、消費結(jié)構(gòu)和消費觀都發(fā)生了很大變化,許多青年學(xué)者、教育工作者和社會學(xué)家都從不同的角度對大學(xué)生消費行為進行了探討。目前,探討最多的是關(guān)于大學(xué)生的消費觀念,消費中存在的問題,炫耀性消費,消費倫理,消費態(tài)度以及結(jié)構(gòu)和趨勢。而且大多是以廣泛的全體大學(xué)生為研究對象,極少從區(qū)域和其他角度去做相關(guān)研究。
2、對查閱文獻的評論。
張璞麟、高宏博主要從社會環(huán)境因素和大學(xué)生自身因素兩個方面對大學(xué)生消費行為的影響因素做了描述性分析,認為對于急于走在時代前沿,消費心理并不成熟的大學(xué)生而言,模仿和超越社會中的新鮮事物使他們盲目攀比的心理、模仿的消費心理日趨強烈,這將直接影響大學(xué)生的消費觀念和消費行為。大學(xué)生極容易在消費過程中產(chǎn)生從眾心理和攀比心理,在這種不正確的消費觀的引導(dǎo)下,大學(xué)生極易產(chǎn)生盲目消費,奢侈消費,攀比消費,這種與主流消費觀相背離的消費行為。因此需要及時調(diào)整,讓大學(xué)生健康成長。同時提出了建議。但文章只是做了描述性分析,沒有任何的數(shù)據(jù)分析,缺乏實證。沒有全面的對大學(xué)生這個群體做針對性的調(diào)查和研究。內(nèi)容上與以往的文章大同小異,并沒有理論上的創(chuàng)新。
劉鑫認為社會因素對大學(xué)生不良消費行為的影響,具體包括不同社會群體的影響、西方消費主義價值觀的影響、文化因素的影響、社會因素的影響、家庭因素的影響和心理因素的影響等,從這幾個方面加以詮釋,并進行了理論分析和述評。對大學(xué)生群體和個人在消費過程中出現(xiàn)了很多諸如信用、獨立、攀比等社會問題進行了相關(guān)分析,通過群體和個人兩個角度予以綜合治理的理論措施。
張干群主要對大學(xué)生的消費狀況和消費行為,以及他們的消費心理進行研究。將大學(xué)生的消費行為分為8個維度構(gòu)成:攀比炫耀、時尚流行、他人主導(dǎo)、張揚個性、小心謹慎、魯莽沖動、調(diào)節(jié)情緒、勤儉節(jié)約。同時在文章中提出性別、年級、是否獨生子女、家庭所在地、家庭收入狀況都對大學(xué)生的消費狀況和消費行為有影響。同時以此為基礎(chǔ)建立了大學(xué)生消費行為模型。
張東虎在當(dāng)代大學(xué)生消費行為存在的問題及其對策一文中指出消費主義、社會不良價值觀、學(xué)校不重視以及自身問題是影響大學(xué)生消費行為的主要因素而且從這四方面提出了改進大學(xué)生不良行為的相關(guān)建議。在文章中是以包頭師范學(xué)院為例,忽略了區(qū)域、消費氛圍,消費環(huán)境對大學(xué)生消費產(chǎn)生的影響。
總之,在己有的研究中,多半是描述性研究,給人以相似、千篇一律的感覺,人們似乎可以在一開始了解到要研究的對象時就知道結(jié)論是什么了,只看到大學(xué)生消費的現(xiàn)狀和廣泛因素對大學(xué)生消費的影響,對于大學(xué)生群體消費特征的形成對社會以及環(huán)境的影響被大多數(shù)研究所忽視。而且大學(xué)生消費研究較多停留在經(jīng)驗性的表面研究,理論挖掘比較少,探討深層的文化理論因素也比較少。
1、論文的主要任務(wù)。
1、綜合問卷調(diào)查數(shù)據(jù)分析總結(jié)了解西北地區(qū)大學(xué)生消費水平、消費結(jié)構(gòu)。
3、找出影響西北地區(qū)大學(xué)生消費行為的主要因素。
4、根據(jù)問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析提出培養(yǎng)大學(xué)生健康消費的意見建議。
2、所需材料及獲取途徑。
設(shè)計調(diào)查問卷,進行實地調(diào)研對相關(guān)數(shù)據(jù)獲取第一手資料。
通過西北農(nóng)林科技大學(xué)圖書館、中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)等相關(guān)數(shù)據(jù)文獻庫查閱涉及大學(xué)生消費問題的期刊、文獻、學(xué)/碩士論文以及網(wǎng)絡(luò)獲取相關(guān)資料。
3、技術(shù)路線。
4、進度安排。
(1)論文選題―20xx年11月25日-20xx年11月30日。
依自己的興趣確定研究方向,確定論文題目。
(2)撰寫開題報告―20xx年12月1日-20xx年12月8日。
搜集相關(guān)的文獻資料,撰寫開題報告并交老師交流。
(3)資料收集、設(shè)計問卷―20xx年12月8日-20xx年12月27日收集論文寫作中需要的二手資料,構(gòu)建理論基礎(chǔ)。
(4)調(diào)查、數(shù)據(jù)匯總論文寫作―20xx年12月28日-20xx年04月08日對搜集的資料進行處理,完成論文的初稿寫作,交老師評閱。
(5)修改定稿―20xx年04月09日-20xx年5月20日在老師的指導(dǎo)下,對論文進行修改,最終定稿。
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)論文選題(優(yōu)質(zhì)13篇)篇九
檔案文獻編纂是主動提供檔案信息利用的重要形式,而選題是檔案編纂工作繞不開的環(huán)節(jié)。
俗話說題好文一半,選題的得當(dāng)與否直接關(guān)系檔案編纂效率以及檔案編纂成果的長久利用。
因此,有必要對對檔案編纂選題進行一番研究,以此認清檔案編纂選題的內(nèi)在規(guī)律,避免因選題不當(dāng)造成事倍功半的結(jié)局。
一、關(guān)于選題。
(一)選題的概念。
選題在現(xiàn)代漢語中的意思為:選擇題材和名稱,亦指選定的題目。
選即為挑揀之意;題即為寫作或講演內(nèi)容的總名目。
案例:《辭書研究》1988年第1期:“加強對大、中型辭書選題的管理,已是當(dāng)務(wù)之急。”《光明日報》1988.5.6:“優(yōu)化選題,必須從宏觀和微觀兩方面綜合考慮。”選題由6個基本組成部分構(gòu)成,即:題目、作者、出版意圖、讀者對象、基本內(nèi)容、寫作要求。
它是編輯工作的基礎(chǔ)。
選題是出版機構(gòu)與社會環(huán)境相互作用的結(jié)果,在編輯出版工作中具有重要的作用。
檔案文獻編纂選題是指根據(jù)社會需要和館藏檔案的狀況,對匯編題目進行選擇的過程,就是選題過程。
社會發(fā)展對檔案文獻的需求是多方面的,既有學(xué)術(shù)文化方面的需求,也有經(jīng)濟建設(shè)、思想教育方面的需求,而且需求的輕重緩急不同,表現(xiàn)形式也不同。
由于檔案部門不能一下滿足各方的所有需求,所以必須科學(xué)地選擇題目。
(二)選題動因分析。
1.可選對象較多。
在擬編輯圖書、編纂檔案等出版物時,由于可選主題對象較多,而編纂成果只能反映某個主題,限于主客觀條件,只能選擇眾多選題中的一個進行編纂,因此會有個“挑揀”的過程。
2.既定的社會需求。
在編輯圖書、編纂檔案等出版物時,必然圍繞社會需求來開展工作。
既定的社會需求,是客觀存在的社會現(xiàn)象,檔案部門編纂工作的開展只能圍繞這一特定的社會需求選題,并開展相關(guān)編纂工作。
社會需求作用于編纂部門,編纂部門作用于海量的備選題目中擇其一進行編纂出版活動,這一作用的直接后果就會產(chǎn)生“選題”的過程。
3.有限的館藏。
檔案文獻編纂的根基在于館藏,無館藏不編纂。
編纂工作始于選題,而選題基于館藏,有限的館藏使得工作人員必審慎規(guī)劃選題,根據(jù)現(xiàn)有館藏提煉選題,以避免出現(xiàn)“巧婦難為無米之炊”之尷尬,選題動因便源于此。
4.有限的編纂力量。
對于特定的編纂部門,其編纂力量是有限的,必須考慮物力、財力、人力因素,完成某個選題的時間跨度、所需財力、人力都要全面衡量,也就是對某個選題進行完成的可能性分析。
因此就有個“選題”的問題。
(三)選題的環(huán)節(jié)。
1.發(fā)現(xiàn)選題。
選題不是憑空設(shè)想捏造出來的,選題是深入生活、貼近民眾、博覽群書、勤思敏想后的提煉升華。
發(fā)現(xiàn)選題需要敏銳的眼光、睿智的頭腦、至公天下的心胸。
在平日的生活當(dāng)中,要有一種選題意識,要善于發(fā)現(xiàn)研究的盲區(qū)、大眾議論的焦點,并以主人翁的精神去承擔(dān)社會責(zé)任。
有了選題就要對選題進行一定的分析,主要包括以下幾個方面:第一,選題的社會效益及經(jīng)濟效益如何。
選題的目的是為社會大眾服務(wù)的,首先是能創(chuàng)造多少社會效益,能為相關(guān)單位帶來多少經(jīng)濟效益,這些都需要進行充分論證。
第二,選題的受眾面有多少。
面向普通社會大眾還是面向一定區(qū)域內(nèi)的小眾還是特殊群體,都要做詳細調(diào)查。
第三,選題需要的工作量有多大。
承擔(dān)該項選題需要花費成本是否承受的起,包括人力、物力、財力成本。
3.優(yōu)化選題。
選題是一項系統(tǒng)工程,在開展選題相關(guān)工作時需要不斷優(yōu)化,對選題進行重新評估。
不斷修訂和優(yōu)化編輯策劃的選題通過以后,選題策劃工作并沒有結(jié)束,還有一個不斷修訂和優(yōu)化的問題。
所謂修訂和優(yōu)化,一方面是使選題的清晰度進一步提高,可操作性進一步增強;另一方面是根據(jù)市場的變化,適時地對選題的內(nèi)容進行調(diào)整。
二、幾種領(lǐng)域內(nèi)的選題對檔案編纂選題的啟示。
他山之石,可以攻玉。
在對待檔案文獻編纂選題上要拓展視野,開闊眼界,借鑒其他學(xué)科或領(lǐng)域的有關(guān)選題方法,或能受其啟發(fā),這樣會對檔案編纂選題有一個比較全面的認識,避免走彎路,誤入歧途。
(一)央視紀錄片選題對檔案編纂選題的啟示。
紀錄片是以真實生活為創(chuàng)作素材,以真人真事為表現(xiàn)對象,并對其進行藝術(shù)地加工與展現(xiàn)的,以展現(xiàn)真實為本質(zhì),并用真實引發(fā)人們思考的電影或電視藝術(shù)形式。
紀錄片的核心為真實,這一點與檔案文獻的真實性是相通的,也就是說紀錄片的制作也是基于真實的原始材料匯編而成,其呈現(xiàn)的形式是影像視頻,其本質(zhì)也是一種文獻編纂形式,基于這一點認識,檔案文獻編纂選題可以借鑒紀錄片的選題思路,以此開闊眼界,進而提高檔案部門開展檔案文獻編纂的效率和質(zhì)量,為檔案文獻編纂選題指明方向。
通過央視紀錄片的選題,我們可以獲得以下啟示:第一,選材要豐富,要有反映某主題的堅實材料,材料要真實可靠,來源廣泛。
第二,選題角度符合大眾口味,受眾面要廣闊。
第三,選題要貼近生活,服務(wù)民生。
(二)浙江省檔案館編研成果對檔案編纂選題的啟示。
在浙江檔案信息網(wǎng),可以檢索到《記憶浙江?》《浙江省檔案館館藏名人手跡》《浙江省檔案館指南》《矛盾墨跡》《余杭記憶》《施光南》《龍泉司法檔案選編》等編研成果82項。
透過這些編研成果,獲得的檔案編纂選題啟示:第一,基于館藏,服務(wù)地方。
《記憶浙江?2014》《余杭記憶》即是很好的例證,基于浙江檔案館豐富的地方檔案館藏,編纂頗具地方特色的編纂成果,選題符合館藏又貼近現(xiàn)實。
第二,突出特色,彰顯個性。
開展檔案編纂要立足地方特色(人物方面、地理方面等),即要有鮮明的地方特色,為地方服務(wù)。
第三,以點帶面,著眼全局。
開展檔案編纂工作不能一味求大求全,從地方從小處著手選題一樣可以取得好的效果。
(三)學(xué)術(shù)論文選題對檔案文獻編纂選題的啟示。
一篇好的學(xué)術(shù)論文,很大因素在于論文的選題,選題是否符合當(dāng)前業(yè)界對涉及話題的要求,選題是否新穎,選題的現(xiàn)實可行性等方面都對論文的成敗起到關(guān)鍵作用。
研究生畢業(yè)論文起于開題報告,而開題報告正是對選題進行反復(fù)論證,是否有研究的必要、其創(chuàng)新點在何處等都要進行論證。
選題基于自己的研究方向,選題基于社會的客觀需要,選題基于研究的可行性。
受此啟發(fā),檔案文獻編纂選題可從以下方面考慮:一是選題前,要做好編前研究,做好分析,測評擬選題目的必要性。
二是選題中,要做好評估工作,測評開展該項選題的可行性。
三是選題后,要評價其創(chuàng)新之處,其新穎性如何。
檔案文獻編纂選題是開展檔案編纂工作的首要環(huán)節(jié),是編纂工作繞不開的坎,業(yè)界對此問題進行了長期探索,其存在問題主要集中在以下兩個方面:第一,當(dāng)下檔案文獻編纂選題的學(xué)科領(lǐng)域存在失衡問題。
科技類檔案編纂成果少,人文歷史類偏多,選題仍過多地集中在發(fā)展成熟的人文學(xué)科,自然學(xué)科較少。
第二,檔案文獻編纂選題對檔案利用者研究不夠,對社會需求調(diào)查太少。
過去檔案編纂選題對利用者的研究不夠,檔案選題工作需要充分考慮檔案利用者的需求。
當(dāng)下檔案文獻匯編選題與社會需求脫節(jié),編輯部門及人員沒有了解和充分把握檔案文獻編纂選題與社會熱點的關(guān)系。
針對上述檔案文獻編纂選題存在的問題,需采取如下策略:第一,做好檔案編纂選題的學(xué)科統(tǒng)籌工作,加強科技檔案的編纂工作,創(chuàng)造更多的科技類編纂產(chǎn)品,為科技研發(fā)做好服務(wù)工作。
第二,開展調(diào)查研究,搜集社會熱點,關(guān)注民生百態(tài),做好檔案用戶的需求分析,充分利用網(wǎng)絡(luò)主動探尋社會熱點,分析社會發(fā)展態(tài)勢,準確做出預(yù)測。
【參考文獻】。
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)論文選題(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十
2、審計失敗的成因及規(guī)避。
3、試論企業(yè)內(nèi)部控制的建設(shè)與執(zhí)行。
4、會計責(zé)任與審計責(zé)任的`思考。
5、財務(wù)欺詐的成因及防范。
6、淺議內(nèi)部控制制度審計。
7、會計報表作弊的方式及審計策略。
8、內(nèi)部審計的獨立性。
9、如何進行貨幣資金審計。
10、論審計風(fēng)險的防范與控制。
11、識查假賬的主要方法。
12、貨幣資金審計中需要關(guān)注的幾個問題。
13、論企業(yè)內(nèi)部審計監(jiān)督。
14、淺談現(xiàn)代企業(yè)制度下的會計監(jiān)督。
15、試論會計的監(jiān)督職能。
16、企業(yè)偷漏稅手段及其防范。
17、原始憑證失真及解決辦法。
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)論文選題(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十一
同時各企事業(yè)單位的綜合辦公部門、人事管理部門等均對檔案管理員有需求。下面我們就來探討一下檔案管理論文題目。
【一】1.“中國共產(chǎn)黨在江蘇”檔案史料研究。
2.“江蘇歷史沿革”檔案史料研究。
3.檔案工作“三個體系”建設(shè)的理論基礎(chǔ)與實踐途徑。
4.加強檔案干部隊伍建設(shè)的途徑和方法。
5.檔案工作管理體制和運行機制的改革與創(chuàng)新。
6.檔案法律法規(guī)體系的建立健全及相關(guān)現(xiàn)行法律法規(guī)的修訂完善。
7.檔案行政執(zhí)法和監(jiān)督研究。
8.國家綜合檔案館拓展公共服務(wù)職能的途徑和方法。
9.國家綜合檔案館接收進館對象及其移交進館檔案實體的范圍。
10.檔案文獻征集與征購的關(guān)系、檔案征集過程中所有權(quán)轉(zhuǎn)移的法律依據(jù)研究。
11.檔案館館藏檔案劃控標準、方法及運用研究。
12.上網(wǎng)檔案信息的鑒定與發(fā)布。
13.新形勢下檔案資源、特別是民生檔案資源開發(fā)利用的新途徑和新方法。
14.電子文件歸檔及移交體系的建立。
15.數(shù)字檔案館建設(shè)及對檔案管理體制的影響及對策。
16.數(shù)字檔案館統(tǒng)一數(shù)據(jù)管理平臺開發(fā)與應(yīng)用。
17.加強檔案館安全工作的研究。
18.常用檔案數(shù)據(jù)備份技術(shù)和方法。
19.檔案加固、仿真復(fù)制技術(shù)的應(yīng)用。
20.機關(guān)文檔管理中心運行模式的調(diào)查和分析。
21.開發(fā)區(qū)檔案工作管理體制、機制的特點及檔案的歸宿與流向研究。
24.農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)登記檔案管理研究。
25.農(nóng)村檔案信息資源共享工作研究。
【二】摘要:隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)快速發(fā)展,眾多新建、擴建、改建的基礎(chǔ)設(shè)施及技術(shù)改造項目在全國如火如荼的進行。
如何管理好、使用好建設(shè)項目檔案成為擺在建設(shè)單位面前的一個重要課題。
本文就建設(shè)項目檔案管理談?wù)勛约旱囊娊猓M軐ㄔO(shè)單位的項目檔案管理有所幫助。
關(guān)鍵詞:建設(shè)項目;檔案管理。
工程項目的建設(shè)是地方、國家的發(fā)展需要,是大事、要事和百年大計之事。
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)快速發(fā)展,工程建設(shè)項目逐年增多,規(guī)模也在不斷擴大。
基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和技術(shù)改造項目在全國各地如火如荼地進行,眾多新建、續(xù)建的建設(shè)項目應(yīng)運而生。
如何管理好、使用好建設(shè)項目檔案成為擺在建設(shè)單位面前的一個重要課題。
建設(shè)項目檔案是建設(shè)項目的寶貴財產(chǎn),它記載著建設(shè)者智慧的結(jié)晶,是歷史的真實見證。
項目管理者要本著“對歷史負責(zé),為現(xiàn)實服務(wù),替未來著想”的宗旨,共同做好建設(shè)項目檔案管理工作。
一、建設(shè)項目檔案。
建設(shè)項目檔案是從項目提出立項、可行性研究、設(shè)計、決策、招投標、施工、質(zhì)檢、監(jiān)理、設(shè)備采購安裝、試運行、竣工驗收等全過程管理中直接形成的,對國家和社會具有保存價值的應(yīng)歸檔的各類文字、圖紙、圖表、聲像等不同形式與載體的歷史記錄。
建設(shè)項目檔案主要包括基建文件、監(jiān)理文件、施工文件和竣工文件。
基建文件是由建設(shè)單位在上述項目建設(shè)全過程中形成并收集整理的具有歸檔保存價值的文書檔案和各種形式與載體的記錄。
監(jiān)理文件主要是監(jiān)理單位在工程建設(shè)監(jiān)理過程中形成的監(jiān)理管理資料、施工監(jiān)理資料、竣工驗收監(jiān)理資料等向建設(shè)單位移交的檔案。
施工文件主要是施工單位在工程施工過程中形成的資料,包括施工技術(shù)文件、施工物資資料、施工測量監(jiān)測記錄、施工記錄、施工試驗記錄、施工驗收資料、質(zhì)量評定資料、竣工圖等向建設(shè)單位移交的檔案。
竣工文件包括工程規(guī)劃驗收、消防驗收、人防驗收、環(huán)保驗收、檔案驗收文件、工程竣工驗收備案文件等。
項目檔案是一個有機載體,其特點主要有三:(1)成套性。
它記載和反映建設(shè)活動的全過程和成果,與總體的基建程序和專業(yè)內(nèi)容銜接,構(gòu)成項目完整的成套性整體;(2)專業(yè)性。
不論是生產(chǎn)性建設(shè)項目檔案,還是國防性建設(shè)項目檔案還是民用工程,它都是專業(yè)技術(shù)活動的真實記錄,包括了從工程的醞釀、決策、設(shè)計、施工、竣工到建成使用的全過程;(3)現(xiàn)實性。
護和技術(shù)改造的不可缺少的現(xiàn)實性依據(jù)。
二、如何加強建設(shè)項目檔案管理。
建設(shè)項目檔案是工程建設(shè)的客觀真實記錄,它不僅能靜態(tài)反映項目建設(shè)的全貌,而且能動態(tài)反映項目建設(shè)過程的變化和發(fā)展情況,它記錄了項目建設(shè)中間的每一個環(huán)節(jié),這種客觀真實的記錄對單位的建設(shè)與發(fā)展,安全與生產(chǎn)科研,對總結(jié)建設(shè)項目工作經(jīng)驗、分析失誤和提高項目管理水平,都有十分重要的`意義和作用。
因此確保項目檔案與項目施工和實施過程相符,保證建設(shè)項目檔案的齊全、完整、系統(tǒng),是科學(xué)管理建設(shè)項目檔案的基礎(chǔ)。
1、充分認識建設(shè)項目檔案的重要性。
根據(jù)國家檔案局、國家發(fā)改委聯(lián)合發(fā)布的《重大建設(shè)項目檔案驗收辦法》規(guī)定,項目檔案驗收是項目竣工驗收的重要組成部分,未經(jīng)項目檔案驗收或項目檔案驗收不合格的建設(shè)項目,不得進行或通過整個建設(shè)項目的竣工驗收。
由此可見,項目檔案驗收對整個工程項目的竣工驗收具有一票否決權(quán),充分體現(xiàn)了項目檔案在建設(shè)項目竣工驗收中的重要性。
此外,項目檔案對項目建成后的管理、使用、維護、改建、擴建、技改有著十分重要的作用,項目檔案收集不齊全、整理不規(guī)范、保管不安全都會直接影響建設(shè)項目發(fā)揮最大效益。
項目管理團隊要高度重視項目檔案工作。
工程建設(shè)是百年大計,工程建設(shè)項目檔案同樣是百年大計,因此從項目立項開始,就要指定專人負責(zé)文件、圖紙、計算數(shù)據(jù)、聲像記錄等資料的收集、管理工作。
2、制定符合實際情況的檔案管理規(guī)章制度。
首先要加強對建設(shè)項目檔案工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)建設(shè)項目的規(guī)模、特點和需要,合理配備檔案管理人員或建立相應(yīng)的檔案工作人員網(wǎng)絡(luò)體系;其次是加強建設(shè)項目檔案管理制度建設(shè),建立健全項目檔案工作各項規(guī)章制度,建立切合實際的項目檔案工作管理體制和工作程序。
制定明確的崗位責(zé)任,進行考核并與獎懲掛鉤。
俗話說“沒有規(guī)矩,難成方圓”,建設(shè)項目由于規(guī)模大、工期長、形成資料多,特別是由于其所涉及的單位和環(huán)節(jié)眾多,所以要想在建設(shè)項目檔案管理中做到規(guī)范化、標準化,僅靠建設(shè)項目檔案管理部門少數(shù)幾個人的力量是根本辦不到的。
因此,依據(jù)不同項目特點制定符合該項目實際情況的檔案管理組織架構(gòu)和管理程序,就成為做好建設(shè)項目檔案管理工作的根本保障。
與項目文件材料完全歸檔同步。
以“四同步”制度來確保做好項目檔案的收集工作。
3、對項目管理人員進行檔案知識業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
一個單位建設(shè)項目檔案管理的好壞,不僅與本單位的檔案管理規(guī)章制度健全與否,主管檔案領(lǐng)導(dǎo)的思想觀念,檔案管理人員水平的高低息息相關(guān),更與檔案資料的組織者對檔案資料的重視程度有著極大的關(guān)系。
項目檔案未形成時,檔案資料都散落在各經(jīng)辦人手中。
項目建設(shè)單位應(yīng)根據(jù)實際情況,定期對各有關(guān)人員進行檔案知識的業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓項目管理團隊從思想上重視檔案管理,掌握項目檔案的組織管理、歸檔范圍、整理規(guī)范、保管要求等,不要等到工程項目需要進行檔案驗收時,才知道項目檔案還有整理的標準和安全保管要求,這時往往積累了很多工作需要處理,搞得很被動。
因此,建設(shè)單位應(yīng)及時跟蹤項目建設(shè)進度,及早介入項目檔案工作,進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),保證檔案在形成過程中的完整性,為最終建設(shè)項目的驗收打下基礎(chǔ)。
4、掌握建設(shè)項目檔案收集的方法。
建設(shè)項目檔案收集是否完整齊全,整理是否科學(xué)規(guī)范直接反映工程建設(shè)的質(zhì)量和水平。
檔案收集方法應(yīng)體現(xiàn)全程跟蹤收集和管理的原則。
特別是投資大、周期長的項目,往往參建單位眾多,形成的文件材料門類繁多,如果都由建設(shè)單位來整理是不現(xiàn)實的。
因此建設(shè)單位在與設(shè)計、勘察、施工、監(jiān)理、設(shè)備供貨安裝等各參建單位簽署各類合同、協(xié)議時,要明確規(guī)定工程檔案應(yīng)具備的質(zhì)量和數(shù)量要求、移交時間等,或在工程招標合同中設(shè)專門條款說明對工程資料的要求,把項目文件材料的收集、整理和歸檔納入合同管理,明確圖紙資料移交的具體要求和處罰條款。
項目檔案管理人員應(yīng)對上述移交資料進行檢查、驗收和鑒定工作,符合存檔要求才可辦理移交手續(xù)。
據(jù)以往經(jīng)驗,一些重要的聲像材料,如項目開、竣工儀式的照片、錄音(像)帶等是收集的難點;竣工圖章的簽署也不容忽視,實際工作中竣工圖多數(shù)是從施工圖直接轉(zhuǎn)化而來,有些單位就簡單地將施工過程未做改變的施工圖直接作為竣工圖保存,這里要強調(diào)的是,施工圖可以作為竣工圖保存,但必須要加蓋并完備簽署竣工圖章,否則施工圖就不能作為竣工圖來保存。
建設(shè)項目檔案收集是建設(shè)項目管理中的薄弱環(huán)節(jié),注重建設(shè)項目檔案的管理工作必須從重視收集工作開始。
5、定期開展資料整理檢查與監(jiān)督。
由于資料瑣碎,不直接產(chǎn)生經(jīng)濟效益,建設(shè)項目施工現(xiàn)場又非常繁忙,施工人員絕大部分精力集中在工地,對資料整理一般都是被動應(yīng)付。
如不認真進行督導(dǎo)檢查。
到最后很可能一塌糊涂甚至有大量資料流失。
所以要定期召開建設(shè)項目檔案工作會議,對建設(shè)項目中的各種資料應(yīng)定期或不定期進行檢查評比,引起各方面重視。
項目建設(shè)單位應(yīng)對建設(shè)項目檔案工作實行統(tǒng)一管理,對本單位各部門和設(shè)計、施工、監(jiān)理等參建單位進行有效的監(jiān)督、指導(dǎo),確保項目檔案工作與項目建設(shè)同步進行。
定期召集有關(guān)參建單位及檔案管理人員參加項目檔案工作會議,匯報項目檔案工作進度,安排部署下步工作。
6、嚴格把握竣工驗收的質(zhì)量。
根據(jù)《重大建設(shè)項目檔案驗收辦法》,建設(shè)項目檔案的驗收內(nèi)容包括三個方面:一是項目檔案的基礎(chǔ)管理工作;二是項目檔案的完整、準確、系統(tǒng)情況;三是項目檔案的安全狀況。
建設(shè)單位要按照這三個方面在項目竣工驗收前組織項目管理團隊進行自查,審閱工程檔案是檢查的法定內(nèi)容,工作的重點為項目前期管理性文件、竣工文件、隱蔽工程文件、質(zhì)檢文件、重要合同、協(xié)議等。
在檔案初驗階段,各項歸檔材料要切實做到“圖實相符”、簽字手續(xù)完備。
對初驗中發(fā)現(xiàn)的問題,要求相關(guān)部門及時解決。
在掌握驗收標準上,要堅持高標準、嚴要求、不馬虎遷就,以確保項目檔案的質(zhì)量。
三、對做好項目檔案管理的思考。
一個項目的建設(shè)過程,凝集了設(shè)計者、建設(shè)者、組織者等很多人的心血,從項目的醞釀、決策、設(shè)計、施工、竣工到投入使用需經(jīng)歷很長一段過程,期間所保留的文字、圖紙、圖表等各種形式與載體的文件材料經(jīng)過移交整理形成完整的建設(shè)項目檔案。
在現(xiàn)實中存在的一些問題,一直困擾著項目檔案管理工作者,例如部分領(lǐng)導(dǎo)或項目執(zhí)行者不重視建設(shè)項目檔案管理,有可能因為平時忙于其他事務(wù)而放松了對建設(shè)項目資料的收集與整理。
因此檔案管理者一定要強化基礎(chǔ)管理,注重過程控制,要主動參與項目建設(shè)的全過程,健全建設(shè)項目檔案工作細則,使各方人員確實履行職責(zé),認真做好收集、整理、鑒定、保管、統(tǒng)計和利用工作。
加強建設(shè)項目檔案管理工作,是一項長期和艱巨的任務(wù)。
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)論文選題(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十二
1.直接市場營銷有關(guān)問題的研究(題目)。
2.關(guān)系營銷、權(quán)力營銷、綠色營銷、服務(wù)營銷等有關(guān)問題的研究(方向)。
3.網(wǎng)絡(luò)營銷、數(shù)據(jù)庫營銷等有關(guān)問題研究(方向)。
4.企業(yè)客戶管理的方法與策略研究(方向)。
5.品牌定位與品牌延伸問題研究(方向)。
6.企業(yè)營銷渠道網(wǎng)絡(luò)的開發(fā)與管理研究(方向)。
7.企業(yè)銷售政策的比較研究(題目)。
8.企業(yè)營銷渠道模式設(shè)計與調(diào)整問題研究(方向)。
9.企業(yè)市場開拓方法、策略研究(方向)。
10.促銷手段與溝通技巧研究(方向)。
11.市場營銷調(diào)研策劃、實施(應(yīng)用)(方向)。
12.企業(yè)營銷策劃(應(yīng)用)(方向)。
13.企業(yè)廣告策劃(應(yīng)用)(方向)。
14.企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)策劃(應(yīng)用)(方向)。
15.企業(yè)形象策劃(應(yīng)用)(方向)。
16.企業(yè)促銷策劃(應(yīng)用)(方向)。
17.企業(yè)公共關(guān)系活動策劃(應(yīng)用)(方向)。
18.中國企業(yè)跨國營銷戰(zhàn)略研究(方向)。
19.企業(yè)產(chǎn)品組合優(yōu)化有關(guān)問題的探討(方向)。
20.企業(yè)品牌策略與管理問題研究(方向)。
21.企業(yè)定價策略與銷售政策協(xié)調(diào)研究(題目)。
22.企業(yè)定價與其它營銷策略的整合研究(方向)。
23.營銷的民族文化特征與營銷策略運用(題目)。
24.消費者行為實證研究(方向)。
25.4c營銷理論及其應(yīng)用研究(方向)。
26.整合營銷傳播的應(yīng)用問題研究(方向)。
27.廣告效果測定方法實證研究(方向)。
28.廣告媒體的比較研究及媒體組合問題(題目)。
29.企業(yè)廣告管理模式研究(題目)。
30.品牌定位與廣告策略研究(題目)。
31.現(xiàn)代營銷中的公共關(guān)系策略研究(方向)。
32.企業(yè)營銷研究模式與管理(方向)。
33.企業(yè)戰(zhàn)略營銷問題研究(方向)。
34.企業(yè)銷售管理模式與管理對策研究(題目)。
35.批發(fā)業(yè)營銷戰(zhàn)略、策略研究(題目)。
36.連鎖企業(yè)的營銷問題研究(題目)。
37.超級市場的發(fā)展與營銷問題研究(方向)。
38.連鎖商業(yè)發(fā)展中面臨的新問題研究(題目)。
39.物流配送中心的發(fā)展模式與發(fā)展對策(題目)。
40.不同業(yè)態(tài)的商業(yè)企業(yè)營銷比較研究(題目)。
41.商業(yè)規(guī)劃、布局模型與應(yīng)用研究(方向)。
42.外國零售商業(yè)的進入對我國零售業(yè)的影響與對策分析(題目)。
43.跨國公司在我國的投資特點及對我國企業(yè)的啟示(題目)。
44.中國行業(yè)市場競爭模型分析(方向)。
45.市場流通新格局與企業(yè)發(fā)展研究(方向)。
46.糧食流通體制改革有關(guān)問題研究(方向)。
47.新的營銷手段、方式的應(yīng)用研究(方向)。
48.居民消費結(jié)構(gòu)變化與營銷戰(zhàn)略、策略分析(題目)。
49.啟動內(nèi)需的對策研究(題目)。
50.居民投資趨向與心理分析(題目)。
51.中國特色的綜合商社發(fā)展研究(方向)。
52.流通現(xiàn)代化的特點與對策研究(題目)。
53.非贏利組織的營銷問題研究(方向)。
54.宏觀市場營銷的有關(guān)問題研究(方向)。
55.專業(yè)市場(服務(wù)業(yè)、餐旅業(yè)、技術(shù)市場、金融、房地產(chǎn))營銷問題研究(方向)。
56.企業(yè)期貨貿(mào)易有關(guān)問題的研究(方向)。
57.企業(yè)電子商務(wù)開展的難點與對策研究(題目)。
58.不正當(dāng)競爭的表現(xiàn)及其治理對策研究(題目)。
59.小城鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略問題探討(題目)。
60.三峽經(jīng)濟區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展問題研究(方向)。
61.三峽庫區(qū)移民與扶貧問題研究(方向)。
62.重慶旅游市場發(fā)展戰(zhàn)略研究(方向)。
63.重慶“十五”商貿(mào)發(fā)展戰(zhàn)略研究(方向)。
64.三峽庫區(qū)脫貧致富途徑研究(題目)。
65.三峽庫區(qū)城鎮(zhèn)化問題研究(方向)。
66.三峽庫區(qū)“對口支援”的現(xiàn)狀、問題與對策(題目)。
67.重慶商貿(mào)發(fā)展中的政府行為研究(題目)。
68.重慶企業(yè)名牌戰(zhàn)略問題研究(方向)。
69.企業(yè)資產(chǎn)評估的有關(guān)問題研究(方向)。
70.企業(yè)收購與兼并的有關(guān)問題探討(方向)。
71.企業(yè)債務(wù)的有關(guān)問題探討(方向)。
72.社會保障體系有關(guān)問題研究(方向)。
73.國有中小企業(yè)改革模式研究(題目)。
74.企業(yè)破產(chǎn)有關(guān)問題研究(方向)。
75.現(xiàn)代企業(yè)管理有關(guān)問題研究(方向)。
76.企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革有關(guān)問題研究(方向)。
77.股份合作制問題探討(題目)。
78.知識經(jīng)濟發(fā)展對市場營銷的影響與對策分析(題目)。
79.知識經(jīng)濟的沖擊及企業(yè)發(fā)展對策探討(題目)。
80.企業(yè)營銷信息系統(tǒng)的開發(fā)與管理問題研究(方向)。
81.信息技術(shù)對現(xiàn)代商業(yè)的影響與對策研究(題目)。
82.?dāng)?shù)量經(jīng)濟方法在市場營銷中的應(yīng)用研究(方向)。
83.企業(yè)營銷組織設(shè)計有關(guān)問題研究(方向)。
84.現(xiàn)代企業(yè)物流管理模式有關(guān)問題研究(方向)。
85.新型現(xiàn)代化物流中心與管理模式問題研究(方向)。
86.企業(yè)風(fēng)險管理有關(guān)問題研究(方向)。
87.企業(yè)文化建設(shè)有關(guān)問題研究(方向)。
88.企業(yè)人力資源開發(fā)問題研究(方向)。
89.新型企業(yè)營銷管理者的素質(zhì)研究(題目)。
90.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)行為模式比較分析(題目)。
91.企業(yè)資本運營有關(guān)問題研究(方向)。
92.大型企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略有關(guān)問題研究(方向)。
93.中小型企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略有關(guān)問題研究(方向)。
94.企業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展問題探討(方向)。
95企業(yè)創(chuàng)新與再造的有關(guān)問題研究(方向)。
96.企業(yè)投資項目策劃與管理問題研究(方向)。
97.民營企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略問題探討(題目)。
98.中國企業(yè)國際化問題研究(方向)。
99.房地產(chǎn)市場發(fā)展?fàn)顩r、問題與對策研究(題目)。
100.多角化戰(zhàn)略與競爭優(yōu)勢(題目)。
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)論文選題(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十三
研究生導(dǎo)師一般都有自己特定的研究方向,并且在該方向已經(jīng)有一定的研究積累,取得了一定的成果。學(xué)位論文的選題盡可能與導(dǎo)師的研究方向取得一致,以便獲得導(dǎo)師在學(xué)術(shù)和經(jīng)費上的支持,有助于按期完成學(xué)位論文。研究生的導(dǎo)師一般都承擔(dān)著一項甚至多項科研項目或橫向研究課題,這些課題都是當(dāng)今學(xué)科發(fā)展的趨勢和國家的需要,并體現(xiàn)導(dǎo)師的研究基礎(chǔ)及特色。因此,研究選題應(yīng)首先考慮導(dǎo)師的研究課題,由此通過師生共同研究,不僅能在短時間內(nèi)取得成果,完成科研項目,而且研究生在科研能力方面也能迅速得到大幅度的提高。
(二)參加專業(yè)研討會。
參加國際、國內(nèi)或地區(qū)的專業(yè)研討會是選題的另一個來源。實際上,許多研究人員都是通過這些研討會成功地找到了自己的研究課題。參加研討會與閱讀文獻相比是有比較明顯的區(qū)別的。由于科研成果的發(fā)表周期較長,期刊上的成果往往要滯后。而學(xué)術(shù)研討會上的信息往往是最新的,從中能理解其他學(xué)者最近在從事什么研究,有什么新的觀點和新的發(fā)現(xiàn),通過了解會議主題和參加專題討論,可以把握同一領(lǐng)域內(nèi)的其他學(xué)者所關(guān)注的熱點問題和前沿問題。另一方面,參加研討會可以接觸資深專家,與一些著名專家近距離地交流,向他們請教并建立學(xué)術(shù)聯(lián)系。一般來說,某位學(xué)者能成為某一領(lǐng)域的專家,在于他在該領(lǐng)域進行了較長時間的研究,對該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀與未來發(fā)展有一個準確的把握,哪些是需要研究的,哪些熱點問題還需要解決或解決得還不夠,前人的研究還存在哪些不足,等等,這些問題都可以在專題研討會上獲得資深專家的指點。一一些初學(xué)者往往會礙于情面,怕受到冷落,不愿與大家接觸。事實恰恰相反,許多經(jīng)驗豐富的專家都會為自己的研究被別人了解而感到自豪,非常樂意自己的研究在未來者身上得到拓展。根據(jù)我們的體會,凡是向著名學(xué)者索要資料的無不回復(fù),尤其是國外學(xué)者。
(三)生產(chǎn)實踐的需要實踐是通向知識的大門,許多學(xué)科的課題研究都是問題導(dǎo)向,從實踐中提出研究課題是選題的重要來源之一。在實踐中會產(chǎn)生許多人們從未研究解決的全新課題,而這些問題無疑可以成為我們的研究對象,許多橫向課題都屬此類。如培訓(xùn)機會不如預(yù)期有效,產(chǎn)品銷售量下降,少數(shù)民族員工得不到提升,復(fù)雜的多部門項目管理失控,兼并效果不佳,等等。
(四)文獻閱讀。
究也是形成選題的重要途徑。閱讀文獻不僅是選題的一個重要途徑,還可以為你的研究更加理性而提供理論基礎(chǔ),也可以幫助你選擇合適的研究方法和測量工具。
(五)個人興趣與好奇心。
興趣與好奇心是走向成功的基礎(chǔ)。研究生可根據(jù)自己的能力與水平,選擇感興趣的問題進行研究,這樣能激發(fā)和調(diào)動研究生從事課題研究的積極性和創(chuàng)造性。楊振寧在一次接受采訪時,主持人問,你何以取得如此巨大的成就,他只說了兩個字“興趣”。愛因斯坦將興趣稱為“神奇的好奇心”。因為,只有有了興趣,才會產(chǎn)生想象力。愛因斯坦說:“想象力甚至更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進步的源泉。嚴格地說,想象力是科學(xué)研究中的實在因素。”有些有工作經(jīng)歷的研究生是帶著原單位的課題來深造的,如果能將這些問題與導(dǎo)師的研究方向結(jié)合起來,往往是較理想的選題。