每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
書香浸潤心靈篇一
大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像寒風中一個溫暖的庇護所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風,又好像是一首動聽的歌曲,文字是那一個個跳動的.音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來。
在我很小的時候,我非常喜歡聽外婆給我講故事,那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來,我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨著我認字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的連環畫一本本地放進了我的小書柜。
我上了小學,連環畫也不能滿足我對書的渴望了,我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志,我的生活因書籍而豐富多彩,書籍在我成長的道路上一路伴著我,讓我的成長過程充滿了無限樂趣。
與書相伴的日子里,灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興;小美人魚因為她心愛的王子,最后變成了泡沫,又使我淚流滿面……走進書的海洋,不但讓我能認識一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個大世界,書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系,看見了表面凹凸不平的月球。
同學們,讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因為書籍而綻放光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
書香浸潤心靈篇二
哲理書籍使人博聞強識,史鑒書籍使人開闊眼界,詩歌書籍使人博古通今,文學名著使人增長見識。這是閱讀的力量,也是我們體會人生百味的源頭。
有一本書,我用指間翻閱過很多次,書名是《魯濱遜漂流記》。這本書記述了魯濱遜經歷了風暴流落荒島,在艱苦的環境下,自己用雙手延續了生活希望的故事。
讀完這本書,我感受最深的一點是:魯濱遜能在荒島上與惡劣的環境作斗爭,并用自制的工具,打造出一片屬于自己的天地。保證了生活的需要,也延續了生活的希望。
我不禁想到了自己生活上學習上的困難與挫折,遠遠沒有魯濱遜遇到的多,但有時候卻輕易放棄了。所以和魯濱遜比起來,我們遇到的這些微不足道的困難,一定要迎難而上,不應該退縮。
當我合上書本,閉上眼睛回想書中的內容時,仍然意猶未盡,感謝這本書能帶給我無限的遐想和許多的感受。下次讀書交流會,我一定要把它推薦給更多的同學。
書香浸潤心靈篇三
無數個清晨和黃昏,聆聽著教室飄出的誦讀聲,我的心靈在書香的浸潤中得到了慰藉和寧靜。
撫摸著這些經典,誦讀著這些不朽的文字,感受著綿延不絕的民族的忠魂,凝視著用正直和不屈挺立起的脊梁,我們當有所思。
魯迅說,我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……他們是中國的脊梁,而同學們將成為中國未來的脊梁。
然而,同學們的成長離不開校園。校園文化建設是學校精神風貌的具體體現,對培養學生文明素養、道德情操起著至關重要的.作用。為豐富校園文化生活,提高校園文化品位,學校開展了“建書香校園,享讀書之樂”的主題活動。活動以“誦讀經典”為突破口,以豐富多彩的讀書活動為載體,希望同學們做到“每日二讀”,自覺主動,靜心投入地做好晨讀和午間休閑讀;做到“人手一報”,積極訂閱有價值的適合自己的報刊雜志并用心閱讀;做到“每周一詩”,開展古詩文誦讀活動,利用語文課前的時間誦讀古詩;做到“每周一書”,低年級以閱讀繪本、淺顯的童話為主,中高年級以經典現代文、科普文、小小說為主;做到“每周一聽”,發揮小百靈廣播的作用,為學生提供自我展示的平臺。通過這樣豐富的形式不斷培養同學們的閱讀興趣,提高文化素養。
老師們、同學們,“最是書香能致遠,閱讀之樂最無窮”。
來吧,走進中華經典,讓書香浸潤心靈,讓我們共建書香校園。
書香浸潤心靈篇四
似乎很難決定。
我的生活離不開書,書,也離不開我。我們兩個就仿佛一對姐妹一樣,互相幫忙。有時,我需要書來幫忙我學習;有時,書的“衣服”破了,我就會幫它再做一件“衣服”,給它穿上。
書雖然有時會惹出一些麻煩來,但是有時會讓我喜出望外。
有一次,我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我,使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的,書的功勞才最大呢!
不久前的一次作文比賽,我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績,讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而悲哀流淚。所以,我必須要把作文寫好!果然,功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎。
你們看!多看書有多少好處阿!所以,就讓書來陪伴著我們一生吧!
書香浸潤心靈篇五
大家好!
幼年時,母親教給我的第一首詩是《鵝》。那段時間,每天從幼兒園回家,傍晚上床前總是蹬掉鞋子,心里默念3遍”白毛浮綠水,紅掌撥清波”才肯睡覺。就這樣,文字給我的第一印象便是神秘而優美的古詩。
班級里的同學許多都近視,說到這兒,就不得不提我的近視與書的”深厚”關系了。小學四年級的暑假,母親從網上買回一箱子的《淘氣包馬小跳》?;蛟S是已經初識字,我便花了一個星期,硬是一口氣看完了那20本書。之后,我的眼睛就近視了,這時,讀書于我是家常般的生活。
到了六年級的暑假,小升初后,肩上的擔子變輕了,我便有了足夠的時間去讀書。可能是因為天熱,再加上人懶,不想出門的我便盯上了母親房間里的雜志。陳舊的封面沉淀了年輪,卻也積聚了精華。《特別關注》、《讀者》,一大波20xx年或20xx年的期刊被我啃食著。
說是”啃”,更不如說是”品”。文章雖短,卻意韻悠長。那個暑假,可算是我讀書最多的時候,一篇篇文章教會我做人和成長。那一年,書于我是深邃、瑰麗的哲學寶藏。
進入初中,生活節奏加快,讀書的時間就少了。再者,即使讀也大都是老師要求的名著,這時,接觸面就廣泛多了。歷史如《中華上下五千年》,語文如《海底兩萬里》等。這個時候,書便是端正心態和三觀的經典了。
我贊同有些人的觀點:”書要分時代去讀”。舉個例子,我7、8歲時去讀《紅樓夢》,讀完后只覺乏味至極,然而只有中年時幾經沉浮,才能讀透那歷史興衰后的無盡滄桑。又好比《傅雷家書》,當然,放在當今社會,每天快節奏的生活,再去花時間感受所謂”愛子情深”,自然會覺枯燥。然而,午夜時分,寂寥無人,聽一曲鋼琴曲,將自己帶到那個戰火紛飛的年代,方得知其一片真心。
如果你仔細觀察過,剛印出的書都帶著一股若有若無的墨香,姑且稱之為書香,當然越陳舊古老的書那種書香越古樸。正是這種書香,伴隨我走過了14個春秋。點點墨邊路,陣陣書卷香。最后,望同學們在忙碌的學習中能抽出一點寶貴的時間讀書,讓書香伴我們長大!
我的演講完畢,謝謝大家!
書香浸潤心靈篇六
書籍凝結著人類的智慧。書籍不僅僅記錄著作者個人的心路歷程和閃光思想,也是一個個時代的思考印記。下面是小編收集整理的書香浸潤心靈手抄報,歡迎參考!
優秀的典籍經歷了時光的沖刷,鐫刻在人類文明歷史的天空,用思想的力量滋潤一代代后來人。
讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,讓人滋養浩然之氣。古往今來,讀書對個人品質修養發揮著不可替代的作用。古人曾說:“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華”;當今流行:“生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠方。”社會在不斷發展變革,不變的是人們對閱讀的寄托和癡迷。閱讀正是讓人們在紛擾間尋求詩意棲息、找到心靈安慰的大門。
“蹉跎莫遺韶光老,人生惟有讀書好”。從四書五經到四大名著,我國悠久的歷史和燦爛的文明,留下了浩如煙海的圖書典籍。這是中華民族的寶貴精神財富,始終在為民族的前行提供滋養。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。書籍的智慧,影響著閱讀者的思維方式,更在潛移默化中指導著閱讀者的言行舉止。要真正釋放閱讀的力量,就要踐行“知行合一”精神,既讀萬卷書,也行萬里路,在實踐中讓理性、智慧的.精神處處閃光。
1、書是我們時代的生命?!獎e林斯基
2、書籍是巨大的力量。——列寧
3、書是人類進步的階梯。——高爾基
4、書籍是人類知識的總統?!勘葋?/p>
5、書籍是人類思想的寶庫?!獮跎晁够?/p>
6、書籍——舉世之寶。——梭羅
7、好的書籍是最貴重的珍寶?!獎e林斯基
8、書是唯一不死的東西?!鹛?/p>
9、書籍使人們成為宇宙的主人?!透B柯
10、書中橫臥著整個過去的靈魂?!ㄈR爾
11、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠?!障=?/p>
12、人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。——科洛廖夫
靜坐在后院的藤椅上,細細去揣摩,去品味書中那淡淡的,沁人心脾的幽香,始終讓我神醉情馳,仿如初春的暖陽,溫馨又舒適。
珍惜
似乎在一夜間,濕潤的眼眶讓我學會珍惜。
對環境的不滿,對世事的抱怨,讓自己在不知不覺中放棄了本該擁有的勤奮與努力,讓禿唐纏住了本該富有朝氣的青春。海倫·凱勒,一個熬過87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的女子。記得她考上哈佛的毅力與執著;記得她將一生獻身福利事業的偉大;記得她面對命運的殘忍毫無怨言。《假如給我三天光明》讓我變了,變得更珍惜生活,少了抱怨,少了挑剔。有人曾說過,要生活啊,別等明天,就在今天采摘生命的玫瑰。我這只無知的小鳥在書的廣闊天空里開啟了奇妙的旅途。
自立
兒時依偎父母身旁的夢早已伴著斷了線的風箏飛走了。只剩下自強自立,淡淡的不舍在心中蕩漾。
晨曦初露,斜椅桌旁,我的心仍堅守著與魯濱遜的約定。靜靜地看著魯濱遜在荒無人煙的小島上建下一個又一個奇跡。住山洞,捕野獸,耕麥田,造木船。多少個夜晚獨自度過,多少次危難勇往直前。若沒有魯濱遜的勇敢與自立,不容置疑,他一定不會在島上存活下去。只要你想,并且為之奮斗,你就可能做成任何大事!《魯濱遜漂流記》讓我變得不再懦弱,沖出父母的臂膀,自力更生。我的視野更開闊了,在書的天穹里,自由翱翔!
堅強
兒時的高爾基生活在黑暗、殘暴的世界,精神或肉體上都承受著巨大的痛苦。但他并沒對生活失去信心,堅持不懈,從下層社會脫穎而出,走向社會。
走過珍惜,走過自立,走過《童年》,我學會了堅強,不再為瑣碎的小事落淚,以包容與沉穩的心態去面對生活,面對將來要步入的社會,面對異彩紛呈的世界。
書香浸潤心靈篇七
“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”東漢末年,三國鼎立,社會混亂,民不聊生。
每當我看《三國演義》時,總會沉浸在書香中,讓自己的思緒,在書香中起舞;讓自己的青春,在書香中升騰。
翻開書頁,我總是帶著幾分敬畏感——對經典著作的敬畏。
在書香中,我認識了曹操?!皩幙晌邑撎煜氯?,不可天下人負他”。他雖說是“挾天子之命命諸侯”,又被后人稱為“奸雄”,但是,在“董卓之亂”中,他又是顯出了何等的聰慧!雖然未成功鏟除董卓,但一言一行,都展示了一個明君應具備的優秀品質。
讀到這里,我不禁感嘆道:“哎!有勇無謀,難成大事啊?!?/p>
在書香中,我認識了趙子龍。長坂坡,只為了保主公的孩子,那常山的英雄啊,一桿槍,殺得曹兵膽戰心驚。他七進七出,奮不顧身,拼命殺敵,詮釋了忠義的真諦。
我的青春充滿書香。在書香中,我充實著、快樂著、成長著……