優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力，引發(fā)共鳴，并給予深刻的思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。

以善待生活為話題（專業(yè)18篇）篇一

要想生活善待你，你就要善待生活。這是我對(duì)生活的理解，一個(gè)操勞一生的母親，這一輩子不穿金不戴銀努力的工作只為笑呵呵的說(shuō)了一句話：“孩子好，我就好”，這種生活也許每個(gè)家庭都經(jīng)歷過(guò)吧！

面對(duì)生活時(shí)我們不知所措，生活中出現(xiàn)一點(diǎn)困難，不怪自己不努力而是推在了生活的身上胡亂發(fā)脾氣，那樣我就會(huì)不由自主的送你一句話：“地球不是因?yàn)槟阍谵D(zhuǎn)，而是你因地球而轉(zhuǎn)，如果這個(gè)世界上沒(méi)有你，地球也會(huì)越來(lái)越好。要想適應(yīng)、善待生活就要改變你自己”。

現(xiàn)在，我們的生活過(guò)的很好，解決了生活的問(wèn)題，上學(xué)問(wèn)題，而有的人卻偏不知生活的含義，到學(xué)校上學(xué)只是為了一個(gè)字“混”，我想社會(huì)就是適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者淘汰生活也無(wú)非是這樣。

其中有的人為了生活不知所措，有的人為生活所奮斗，有的人為了生活過(guò)的更好計(jì)劃怎么算計(jì)利用別人，也許這就是每個(gè)人對(duì)于生活的態(tài)度吧！

而甄嬛呢！坦然的面對(duì)生活，勇于克服困難，雖然想害她的人很多，皇后、祺嬪、安陵容……也許也是生活善待了她吧！結(jié)果，反敗為勝也許這也是她在后宮一直生存活下來(lái)的理由，當(dāng)甄嬛27歲時(shí)，當(dāng)上了皇太后，幫助自己的朋友，收養(yǎng)乾隆帝，善待生活，所謂好人有好報(bào)，生活善待于你。

學(xué)會(huì)坦然的面對(duì)生活吧！——過(guò)好每一天。

學(xué)會(huì)自然的接受生活吧！——這樣你會(huì)很開(kāi)心。

學(xué)會(huì)快樂(lè)的面對(duì)生活吧！——你會(huì)活的更充實(shí)。

你善待于生活，生活就會(huì)善待于你。

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以善待生活為話題（專業(yè)18篇）篇二

1927年，美國(guó)阿肯色州的密西西比河大堤被洪水沖垮，一個(gè)9歲黑人小男孩的家被沖毀，在洪水即將吞噬他的一剎那，母親用力把他拉上了堤坡。這個(gè)小男孩經(jīng)過(guò)自己的努力，終于在1943年，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，創(chuàng)辦了一份成功的雜志。但是后來(lái)，在一段反常的日子里，男孩經(jīng)營(yíng)的一切仿佛都?jí)嬋牍鹊祝悄泻⒉](méi)有放棄，他相信黑暗會(huì)過(guò)去，相信夜盡就是黎明，終于，他渡過(guò)了難關(guān)，攀上新的巔峰，而這個(gè)男孩，就是馳名世界的美國(guó)《黑人文摘》雜志的創(chuàng)始人、約翰森出版公司總裁、擁有三家無(wú)線電臺(tái)的約翰·h·約翰森。

約翰森的經(jīng)歷告訴我們：生活并不總是萬(wàn)事如意，善待生活，才能夠獲得最后的勝利。

生活就像是一面鏡子，你對(duì)他笑，他也對(duì)你笑，你對(duì)他哭，他也對(duì)你哭。能夠善待生活的人，便是對(duì)鏡子笑的人，便是能夠善待挫折的人，必然是事業(yè)上的成功人士。

貝多芬自小失聰，并且家境貧寒，然而艱苦的逆境并沒(méi)有打到他，他靠骨傳導(dǎo)來(lái)艱難的感知聲音，最終，他成功的創(chuàng)造出一篇篇無(wú)與倫比的巨作，以至馳名世界。

他們都有常人難以比擬的痛苦，然而他們沒(méi)有退縮，反而更加善待生活，他們便是對(duì)鏡子笑的人，因此，鏡子回送給她的也是笑。相反，如果她自暴自棄，對(duì)生活失去希望，那么結(jié)果將恰恰相反。

生活就好比是一顆嗷嗷待哺的嬰兒，善待生活，就是為他帶去豐富的營(yíng)養(yǎng)，讓他最終長(zhǎng)成棟梁之才；生活就好像是一顆干枯的小樹(shù)苗，善待生活，就是對(duì)它的澆水施肥，讓他最終長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

因此，不要對(duì)生活自暴自棄，對(duì)他充滿信心和希望，用輕松的心態(tài)迎接生活中的挑戰(zhàn)，以平和的心態(tài)善待生活，只有這樣，它才會(huì)對(duì)你真心的笑。

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以善待生活為話題（專業(yè)18篇）篇三

生活是一個(gè)魔方，每件事都有其相對(duì)的另一邊，有白必有黑，有幸福必有坎坷，，這種組成從不因人的毅志而轉(zhuǎn)移，因次，總有些人一遇到困難就哭叫連天，其實(shí)生活本是公平，只是我們要調(diào)整自己的心態(tài)，以良好的心態(tài)去善待生活。

自己所向往的生活，不需要壯麗，只是想在午后的陽(yáng)光下，傾一杯香茗如果可以，再放一朵被菊花吧，在陽(yáng)光的棱角里，我靜靜地看菊花上下起伏，如一打白色的蘇繡，飄散著它特有的驕傲與香氣，不介意的話，再來(lái)點(diǎn)微風(fēng)吧，輕輕的吹啊吹啊，似乎要吹亂我們的情，要真有這樣的美景，可真是此生足矣！

我們不知如何面對(duì)礁石而翻了船，也不知因陶醉自我而迷失方向，懂得集中心力去創(chuàng)造未來(lái)而惋惜過(guò)去，心境變得寬廣的時(shí)候，就等于為他人和自己多開(kāi)了一扇心扉大門(mén)，讓我們以正確的態(tài)度，尋找光明的路，走向未來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)如此海闊天空！

我并不畏懼黑暗與挫折，因?yàn)樗鼈兪巧畹囊徊糠郑灰驗(yàn)樾闹杏泄饷?，所以我轉(zhuǎn)向有光明的那一邊，同時(shí)將光明灑向大地，善待生活，我的生命因而燦爛奪目！

善待生活需要我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)黑暗，既然黑暗作為生活中成長(zhǎng)的洗禮而出現(xiàn)，就必然存起存在的意義，勇敢與挑戰(zhàn)，茉莉過(guò)后的天空更晴朗，就讓我們洗去那雙憂郁的眼睛，去樂(lè)觀地善待生活吧！

以善待生活為話題（專業(yè)18篇）篇四

其實(shí)人生在世，不如意的事有十之八九，如果不用寬闊的胸懷包容不盡如意的人生，那么，我們的日子將永無(wú)歡笑。所以，我們應(yīng)該善待生活。

對(duì)于生活，是一個(gè)很好理解的名詞，就是我們想過(guò)的日子與我們正過(guò)著的日子。而我們想過(guò)的日子與我們正過(guò)著的日子肯定是有一定的距離，有些時(shí)候，甚至相差太遠(yuǎn)。但不能因埋怨他人，痛恨自己。因?yàn)槲覀兪巧畹闹魅?，既不能苛求他人，也不為難自己，要學(xué)會(huì)善待生活。

善待生活就是寬容他人，不要因他人的一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)或自己的一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)而大發(fā)脾氣。善待生活，不與自己過(guò)不去，不要自找麻煩，不自尋煩惱。在遇到麻煩時(shí)，用自己的機(jī)智去處理。在自己無(wú)可奈何時(shí)，要知道退一步海闊天空或是尋求幫助。這樣煩惱的事就會(huì)減少，人生就會(huì)逐步改變，但關(guān)鍵是要善待生活。

生活是千變?nèi)f化的，不如意的事是少不了的。當(dāng)遇到不如意的事，要學(xué)會(huì)理解，換個(gè)角度去考慮。因?yàn)閺牟煌嵌人伎际斋@的思想果實(shí)是不同的。如:當(dāng)你成績(jī)考?jí)牧?你可能會(huì)以為試題太難了，沒(méi)學(xué)過(guò)，或是老師沒(méi)講過(guò)等外在因素。但你有沒(méi)有考慮其他因素呢？或許是自己上課沒(méi)有用心，考試粗心大意等。考慮一個(gè)問(wèn)題，要從多方面思考，其實(shí)，這也是善待生活的一種方式。

善待生活，有一樣重要的，就是面對(duì)生活的態(tài)度。若沒(méi)有良好的心態(tài)面對(duì)生活，生活將如一杯苦水，一塘死水，沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)和生機(jī)。好的心態(tài)能使生活充滿生機(jī)，更有活力，更為青春。好的生活心態(tài)就是面對(duì)生活要樂(lè)觀，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，能用行動(dòng)來(lái)證實(shí)生活是美好的。如果你善待生活，對(duì)生活樂(lè)觀，那么，你的人生將是五味俱全，色彩繽紛的世外桃源般生活。

善待生活就是做自己喜愛(ài)的事，有一個(gè)前提做的事要是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)無(wú)害的`，是健康的。如果選擇事情，讀書(shū)應(yīng)該推為首選，書(shū)中知識(shí)能充實(shí)你的大腦，讀書(shū)帶來(lái)精神上的快樂(lè)，帶走一些煩惱。當(dāng)然也可以選擇其他。只要能使生活快樂(lè)充實(shí)，做喜歡做的事（一定范圍），你就是善待生活的榜樣。

總而言之，人活在世上，要擁有成功的生活，美好的人生，就一定要善待生活。

以善待生活為話題（專業(yè)18篇）篇五

生活中總有各種各樣的矛盾、分歧，是你的負(fù)面情緒如逃脫牢籠的魔鬼，愈發(fā)強(qiáng)大，破壞了原本美好的一天。

事實(shí)上，我們每天都要和朋友、同學(xué)、家人，一起工作、學(xué)習(xí)、生活，分歧和矛盾是不可避免的，當(dāng)它們出現(xiàn)時(shí)，一味的針?shù)h相對(duì)實(shí)不可取的，此時(shí)，我們要學(xué)會(huì)善待他人。

因?yàn)樯拼耸菍?duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的胸懷和智商的肯定。

平常的生活中，我們或許在有意無(wú)意間欠了許多人情債。例如，家人對(duì)我們的照顧，我么對(duì)身邊同學(xué)要求的一些小case以及對(duì)朋友的索取等等等等。每當(dāng)此時(shí)，我們是否有想過(guò)自己當(dāng)時(shí)的態(tài)度和當(dāng)他們向自己求援時(shí)自己的回應(yīng)呢？一位繼承了父親千萬(wàn)財(cái)產(chǎn)的美麗小姐，參加了一場(chǎng)party，她穿得十分華麗，妝容亦十分精美，但在場(chǎng)的先生女生們卻無(wú)一上前與她交流。因?yàn)樗龔囊怀鰣?chǎng)就是一副冰塊臉，沒(méi)有與任何人禮貌地打招呼，如同一只高傲的天鵝。所以別人也并不愿意與她交朋友?？梢?jiàn)善待他人，就是禮貌、真誠(chéng)地與他人交往，這是對(duì)他人的尊重，如果你這樣做，別人也會(huì)尊重你。

雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈?！蔽覀兪欠駸o(wú)意間曾與身邊的人有了計(jì)較呢？因?yàn)閷?duì)方對(duì)自己的一次傷害而從此淡視他甚至又要報(bào)復(fù)的心理呢？其實(shí)退一步海闊天空，人生苦短，為何總是被那些無(wú)傷大雅的事所牽絆呢？何不去追趕快樂(lè)，擁抱幸福呢？所以，從現(xiàn)在做起，關(guān)上心中的魔鬼吧，去主動(dòng)的包容身邊的.事吧!海納百川，有容乃大。善待他人，就是以寬闊的胸懷去包容。多一份包容，少一分偏執(zhí)，最后你便能包容下整個(gè)世界。

善待他人并不是一味的容忍，當(dāng)你遇到惡意的中傷或觸犯到自己的底線是，善待他人就是一種機(jī)智的自我保護(hù)。像有一次，一名美國(guó)記者采訪周總理，他問(wèn)，請(qǐng)問(wèn)周總理先生，您身上的水筆是從哪兒得來(lái)的呢？其他記者都哄哄發(fā)笑，因?yàn)樗腥硕贾溃?dāng)時(shí)的中國(guó)是無(wú)法生產(chǎn)水筆的。周總理回答說(shuō)，這是我們從美國(guó)戰(zhàn)乳身上的來(lái)的戰(zhàn)利品。頓時(shí)，掌聲一片，而那名美國(guó)記者也在真誠(chéng)地鼓著掌。周總理的繪畫(huà)及反擊了美國(guó)記者的嘲諷，也是中國(guó)在國(guó)際的地位和名聲有了提高。這也是善待他人，禮貌而巧妙的語(yǔ)言總是更能比扯開(kāi)嗓門(mén)放口破罵更讓人理解和尊重。

現(xiàn)在，你學(xué)會(huì)如何善待他人了嗎？

我的同學(xué)曾經(jīng)問(wèn)我，人從一出生就開(kāi)始哭，要離世之時(shí)因?yàn)樯岵坏秒x開(kāi)也要哭，既然人的開(kāi)始和結(jié)束都那么悲傷，那為什么人還要出現(xiàn)在這個(gè)世界上呢？我不假思索地回答她，因?yàn)檫^(guò)程很快樂(lè)！是的，而這就是人生，一個(gè)人與很多人有著千絲萬(wàn)縷關(guān)系的人生，我們要追尋快樂(lè)，就要學(xué)會(huì)善待他人，因?yàn)榭鞓?lè)需要一個(gè)人和其他人一起創(chuàng)造。

以善待生活為話題（專業(yè)18篇）篇六

生活是一本大《百科全書(shū)》，它告訴我們什么是親情，什么是友誼，什么是成功……是它給予我們勇氣，給予我們快樂(lè)，給予我們美好。

以前，我總認(rèn)為作文好寫(xiě)極了，當(dāng)我第一次寫(xiě)作文，才知道寫(xiě)好一篇作文并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。在作文課上，老師經(jīng)常為我們講解寫(xiě)好作文技巧，并讓我們多練習(xí)寫(xiě)作文。

每當(dāng)聽(tīng)到寫(xiě)作文這幾個(gè)字時(shí)，我便開(kāi)始唉聲嘆氣，心情也變成了“晴陰”，那是我無(wú)精打采的爬在課桌上，想著我要寫(xiě)的題目，等到我想好后，時(shí)間已經(jīng)一分一秒的從我眼皮悄悄的溜走了一大半。我開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，剛寫(xiě)了一會(huì)兒，卻又停下來(lái)，不知道下面該怎么寫(xiě)，這就是我斷斷續(xù)續(xù)寫(xiě)作文，而作文內(nèi)容空洞，詳略不分，有時(shí)與題目背道而馳，描寫(xiě)不夠細(xì)致，使作文枯燥乏味。

現(xiàn)在，作文成了我的奴隸，寫(xiě)起來(lái)不再斷斷續(xù)續(xù)了，而是更加流暢，也不像以前那么枯燥。在這時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我進(jìn)步了!原來(lái)進(jìn)步是這樣得高興。這時(shí)，是生活告訴了我成功是何等的艱辛，需要用長(zhǎng)久的時(shí)間驗(yàn)證，喜悅是何等的幸福，讓你回味著它，久久不能忘記。

在我第一次去交朋友時(shí)，那又是另一種感覺(jué)。那天上午，我獨(dú)自在街心花園玩兒，但我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，想找個(gè)伙伴一起玩兒，我還沒(méi)有找到同齡人，我的心已經(jīng)砰砰的跳個(gè)不停，像揣了一只小兔子似的。我自我安慰到：“有什么好緊張的”。這時(shí)，生活這本書(shū)給了我勇氣、信心，鼓勵(lì)我，讓我找到了一個(gè)好朋友。經(jīng)過(guò)一番自我介紹，我們很快玩了起來(lái)，那種緊張得心情頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，我們玩得很快樂(lè)，久久不愿離開(kāi)。就這樣我交上了我第一個(gè)朋友。

生活，是一位老師，教會(huì)我生活中怎樣去感受友誼、歡樂(lè)、成功……。

生與死之間的距離便是生活，生有多長(zhǎng)久，就看你如何持續(xù)生活。

——題記。

靜下心來(lái)想，似乎我們永遠(yuǎn)都在圍著時(shí)間，圍著那些“抽象”的名詞度過(guò)我們渾渾噩噩的每一天。好像，他們才是我們生活的主題。其實(shí)不然，我們的生活一直把我在我們自己手里，生活都有我們掌握。

生活，有時(shí)很無(wú)奈，因?yàn)槲覀兌紵o(wú)法知道下一秒會(huì)出現(xiàn)什么，就算是作出明確的計(jì)劃，也會(huì)由于突如其來(lái)的事情而變化。這樣想來(lái)，生活是由我們把握，但我們卻不能去選擇生活。生活這個(gè)詞是“抽象”的，它使人們對(duì)自己一天，或自己一生的統(tǒng)稱，它記載著我們一生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

魯迅先生曾在晚年時(shí)寫(xiě)過(guò)《朝花夕拾》，從字面意思來(lái)看，為早上盛開(kāi)的鮮花到傍晚再去采摘，雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗，卻平添了一分韻味。這正像是我們的生活，每一天都是不同的一天，每天都會(huì)回憶昨天，如果，我們今天沒(méi)有把握，珍惜，那么明天的回憶就是一片遺憾了!

雖然，我只有十四歲，但我卻喜歡回憶過(guò)去度過(guò)的每一天。

回首過(guò)去，自己一步步的走過(guò)，，有過(guò)歡笑，有過(guò)悔恨，也有過(guò)悲傷?；蛟S是我太年輕，過(guò)去的種種都如同剛剛發(fā)生過(guò)的，明明還浮現(xiàn)在眼前，卻早已是過(guò)往云煙，再也回不來(lái)的曾經(jīng)。

曾經(jīng)，就像是綻放在天空的煙花，雖然見(jiàn)證過(guò)他最美麗的瞬間，卻始終無(wú)法將他留下來(lái)，留下的只是不能持續(xù)的滿心惆悵。雖然我還年輕，但對(duì)于生活，有著自己獨(dú)特的看法：該面對(duì)的，我決不逃避，該舍棄的，我決不留戀，該執(zhí)著的，我決不放棄。

我還年輕，不會(huì)對(duì)生活，生命有太多的感悟，但我依然明白，只要努力，用汗水去書(shū)寫(xiě)每一天的生活，努力做到不后悔，不讓自己在以后的回憶中留下無(wú)盡的遺憾和滿心的惆悵。

在生活中，幸福、痛苦、高興、憂傷、愉快、煩惱等配著酸、甜、苦、辣這幾種“調(diào)味料”，而這些“調(diào)味料”將伴著人的一生。

人的生活就像一段曲子。在這段曲子中，進(jìn)行著各種各樣的小插曲，有的歡快、有的憂傷……在我們的生活中，常常演奏著許多以煩惱構(gòu)成的“曲子”，比如說(shuō)，考試沒(méi)考好，被老師訓(xùn)，挨家長(zhǎng)罵，受同學(xué)嘲笑;自己想要的東西得不到，想去的地方去不了;在家里自己提出的意見(jiàn)沒(méi)有被家長(zhǎng)采納……這些小煩惱都將會(huì)成為我們成長(zhǎng)中的小插曲。雖然說(shuō)是些小煩惱，但是許多人總是因此而憂傷。其實(shí)，煩惱并沒(méi)有那么恐怖，有時(shí)候，煩惱還會(huì)幫助我們呢。

古人云：“塞翁失馬，焉知非?！?

給你們講個(gè)故事吧!有這么一個(gè)人，他在一次事故中，失去了右手。剛開(kāi)始的時(shí)候，他不管說(shuō)什么都忍受不了失去右手的痛苦，他抖動(dòng)著用左手穿衣服，在刮胡子時(shí)，將臉刮得鮮血淋漓，他甚至將頭發(fā)剃光來(lái)發(fā)泄他的痛苦。慢慢地他接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，并發(fā)現(xiàn)了自己有一條韌性十足的命，而這個(gè)發(fā)現(xiàn)使他走出了失去右手的痛苦，他扼住了命運(yùn)的喉嚨。

在生活中即使有種種煩惱阻礙你前進(jìn)，其實(shí)也不用害怕，因?yàn)樗芸赡軙?huì)使我們悟出一個(gè)人生的道理。古人云：“口無(wú)利齒，愈嚼愈健”。古人多么豁達(dá)!還有一個(gè)英國(guó)人，他曾說(shuō)過(guò)，什么煩惱他都能忍受，可就是忍受不了雙目失明，可到了60多歲時(shí)，他真的雙目失明了。他說(shuō)：“原來(lái)雙目失明也是可以忍受的呀!”

最后，我告訴大家一個(gè)道理：不管面前是什么樣的煩惱，都該樂(lè)觀地去面對(duì)、去克服。朋友們，讓我們一起笑對(duì)煩惱吧!把煩惱當(dāng)成一段美妙的小插曲，它就不再那么恐怖了。

家是愛(ài)的港灣?我問(wèn)：是嗎?

出生的那一天，我便被遺棄。

在我明白真相前，我渾渾噩噩地過(guò)著日子。

后來(lái)，我不再跟“爸爸媽媽”居住，不過(guò)我不懂得奇怪——我跟爺爺奶奶居住，日子依舊是渾渾噩噩。

后來(lái)，我明白了一切。

原來(lái)，我一直活在欺騙的愛(ài)中……在我懵懂的心里，已留下了抹不掉的陰影，偶爾觸碰，引起陣陣的悲傷。

軌道幾乎已經(jīng)正常了，幼稚地認(rèn)為我可以真的幸福了?？墒鞘聦?shí)并不是我說(shuō)想的那樣。事實(shí)總是殘酷的：

若說(shuō)家是愛(ài)的象征，那我不得不質(zhì)疑了?為什么在家，我惠如此的畏懼，至于畏懼著什么，我也說(shuō)不出了。

家的愛(ài)呢?我該有的愛(ài)呢?誰(shuí)能彌補(bǔ)我這份缺失的愛(ài)?誰(shuí)能給我一份完整的愛(ài)?愛(ài)呢?

生活終究不完美，我們總在一個(gè)遺憾中成就另一番事業(yè)。

——題記。

生命之所以偉大，在于我們不停的奮斗。人類的不凡，源于智慧的凝結(jié)。當(dāng)我們走到被無(wú)數(shù)障礙物阻擋的小路時(shí)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)即使盡自己的全力也未必能通過(guò)時(shí)，變通，是我們最好的選擇。

生活需要我們執(zhí)著，也需要我們變通。選擇其他的路徑同樣能夠成功，輕松一躍，跳出困境，不必勞神傷財(cái)。也許少了一些艱難與刺激，但同樣也讓你的生活充滿了不同的樂(lè)趣。

喜歡的就是最快樂(lè)的?；蛟S不能夠上大學(xué)會(huì)成為我一生的遺憾，不過(guò)我還年輕，我有時(shí)間和精力為我的未來(lái)打拼。也許我的命運(yùn)就此不同，但我不會(huì)放棄對(duì)理想的執(zhí)著，對(duì)夢(mèng)想的追求。總有一些我們想做而不能做的事情，總有一些我們不想做而又不得不做的事情。

年輕人總是喜歡用激烈的言辭去評(píng)判社會(huì)，也許這樣，才能使我們年少無(wú)知的心靈獲取滿足的快感。復(fù)雜的社會(huì)終究不會(huì)放過(guò)這些忿忿不平的孩子，在生活的經(jīng)歷中，孩子們飽嘗來(lái)自社會(huì)的磨煉，也終有些人被時(shí)間把棱角磨平。

生活并沒(méi)有我們想象中的那樣美好，一切事物總是在交替變換，隨著時(shí)間的流逝，記憶中的美好與無(wú)奈也被沖刷的不留痕跡。校園里的我們還不能夠去深刻了解社會(huì)的本質(zhì)，也許只有深入其中才能發(fā)現(xiàn)社會(huì)的厲害。小的時(shí)候總是盼望自己能夠長(zhǎng)大，但在我們還沒(méi)有完全長(zhǎng)大時(shí)，我們就已經(jīng)感覺(jué)我們不能勝任太多的責(zé)任，我們?cè)谛牡讌群埃何也幌腴L(zhǎng)大。

或許正因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有完全長(zhǎng)大，所以我們還是會(huì)畏懼社會(huì)。等到我們能夠承擔(dān)自己的責(zé)也不在害怕社會(huì)的挑戰(zhàn)，那時(shí)的我們或許才是真的長(zhǎng)大了。

現(xiàn)在才真的明白：生，容易;活，容易;生活不容易。

以善待生活為話題（專業(yè)18篇）篇七

微笑乃是具有多重意義的語(yǔ)言。

——施皮特勒。

她沒(méi)有說(shuō)什么，但是她那一抹燦爛溫暖的微笑，永遠(yuǎn)烙在了我的心底……。

閑來(lái)無(wú)事，和妹妹約好一同去超市買(mǎi)棉花糖，可是那個(gè)市場(chǎng)的那條老街，總是彌漫著一股濃濃的腐臭的氣息，每每路過(guò)那條街，總是避而遠(yuǎn)之，可是這次為了買(mǎi)這棉花糖只能犧牲自己一次了。

我們倆急匆匆地走著，剛踏入店門(mén)，那濃郁的棉花糖的甜甜味道順著我手指的縫隙鉆進(jìn)了我的味蕾，深呼一口氣，和妹妹不約而同地說(shuō)了一句“真香啊!熟悉的味道又回來(lái)了!”老板娘聽(tīng)到這聲音，拿了兩只大棉花糖從廚房里款款地微笑著走了出來(lái)，今天的阿姨穿著一件粉紅色的襯衫，戴著一頂廚師帽，在陽(yáng)光的照耀下，她那依舊動(dòng)人的微笑像是一縷春風(fēng)融進(jìn)人的心里，溫暖的感覺(jué)頓時(shí)彌漫心頭。

我倆是這店的?？?，只不過(guò)由于近期學(xué)習(xí)緊張有一段時(shí)間沒(méi)有來(lái)，阿姨的嘴角掛著甜甜的微笑，伸手把棉花糖遞給了我們。妹妹接過(guò)兩只棉花糖，伸出她那早已在口腔里呆不住的饞舌頭，閉著眼睛舔了一口，一撩舌頭，一大塊棉花糖就被她攏在了嘴里?？吹矫妹锰兆淼臉幼?，我的口水開(kāi)始泛濫，剛要拿過(guò)棉花糖來(lái)舔一口，忽然聞到一股奇怪的味道，這促使我的胃腸扭在了一起，嘔吐物伴隨著眩暈的感覺(jué)剎那間翻涌了上來(lái)，我俯下身的那一刻粉紅色的地板上也增添了幾筆混亂的色彩。

以善待生活為話題（專業(yè)18篇）篇八

感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在你身邊，愛(ài)是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛(ài)嗎？親人之間不是存在著愛(ài)嗎？摔倒時(shí)，朋友的一次攙扶；生病時(shí)，朋友的問(wèn)候聲；節(jié)日時(shí)，互贈(zèng)賀卡，這全是愛(ài)的表現(xiàn)。愛(ài)，是無(wú)處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，非典型肺炎禍害著人們，醫(yī)生用他們的愛(ài)，精心醫(yī)治患者，與非典作了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。曾幾何時(shí)，人們的愛(ài)戰(zhàn)勝了無(wú)情的非典。我們需要愛(ài)，但我們更需要?jiǎng)e人付出愛(ài)。走在街道上，把錢(qián)施舍給一位乞丐；或走上獻(xiàn)血車無(wú)償獻(xiàn)血等，這些雖然是在無(wú)意中進(jìn)行著，但也是一種愛(ài)。有了愛(ài)，我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。

感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿著樂(lè)趣的。生活中沒(méi)可能盡如人意，總為這些不盡人意的事情生氣，與自己過(guò)不去，這又何必呢？感受生活，你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事，用感悟的心態(tài)去接受它?；蛟S這樣，生活就會(huì)少了許多的不愉快，而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣，請(qǐng)看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢？如果是，請(qǐng)感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。

五彩繽紛、多姿多態(tài)的生活，每人都有自己的人生，每人各自有不同的生活。人生只有一次，單單屬于我們自己的，我們不能白白浪費(fèi)我們的生命，我們都想為自己的人生劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。那么，就讓我們一起感受生活，感悟生活吧！

以善待生活為話題（專業(yè)18篇）篇九

熱愛(ài)生活，是善待生命，善待一切的生命群體。只有善待每一個(gè)生命，才是熱愛(ài)生活的最終體現(xiàn)。下面是本站小編帶給大家的以“熱愛(ài)生活，善待生命”為話題的優(yōu)秀。

作文。

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“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行，超然灑脫；莊周不為世俗所累，曳尾于泥濘；李白淡泊名利，留下千古佳話。而反觀周興、來(lái)俊臣之輩貪圖錢(qián)財(cái)，使自己一生不得安寧；衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待，但凡追名逐利而不擇手段者，其生命也將黯淡無(wú)光。

建功立業(yè)，眾人所望。但有人是為造福國(guó)家，也有人是為了地位財(cái)富。為國(guó)者的生命是精彩的，只為撈取個(gè)人錢(qián)財(cái)?shù)纳鼪](méi)有任何價(jià)值。

善待生命，我們就要讓生命有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓周圍的人感到幸福，而不應(yīng)讓別人意識(shí)到他僅僅是活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時(shí)，人們會(huì)敬仰你，渴望擁有你一樣的生命。你的生命是偉大的，因?yàn)槟阍谟眯袆?dòng)維護(hù)它的尊嚴(yán)。當(dāng)你靠發(fā)不義之財(cái)想得到別人的艷羨時(shí)，你得到的只能是別人的唾棄。

名和利的紫罌粟小巧美麗卻身帶劇毒，想讓它與你一生為武嗎?抑或不為名不為利，像陸羽一樣品著清茶洗滌自己的生命，感染身邊的人們?不為名，本身生命便是精彩的。它在別人心中的地位更高；不為利，那亦是一筆無(wú)形的財(cái)富，它比金銀更貴重。生命的高貴不體現(xiàn)在權(quán)勢(shì)上，而體現(xiàn)在能夠善待生命上。錢(qián)財(cái)不會(huì)改變一個(gè)人生命的價(jià)值；有人想用錢(qián)財(cái)彌蓋自己生命的缺憾，殊不知，這真是欲蓋彌彰，像葛朗臺(tái)一樣深陷其中不能自拔。貪污受賄者如此，勾心斗角者亦如此。縱使擁有百萬(wàn)家產(chǎn)，顯赫身份，也換不回完整而精彩的生命。只有淡泊名利，修身奉獻(xiàn)，才能得到完整而精彩的人生。

探究人生真諦，回首人生之路，生命的碑記上不會(huì)刻上你所擁有的金錢(qián)，只會(huì)鐫刻上你所做出的貢獻(xiàn)；不會(huì)刻上你的物質(zhì)享受，只會(huì)刻上你的奉獻(xiàn)。善待生命，讓我們的一生真的有意義而不為名利所累。

我們仰慕那些英雄，他們擁有光輝的人生；細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，他們是真的善待生命者。

那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加。我坐在窗前，望著外面的雨景。突然看見(jiàn)一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號(hào)的風(fēng)雨似乎在說(shuō)：“小草，你太不自量力了，你哪是我們的對(duì)手?”小草沒(méi)有被嚇倒，依然做著反抗。一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨停了，小草也筋疲力盡地躺臥著。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，小草在陽(yáng)光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利。

人生如白駒過(guò)隙，我們應(yīng)該怎樣才能珍惜我們短暫的生命呢?是碌碌無(wú)為還是勤奮向上，全靠我們自己掌握了。

貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》；杏林子在病痛折磨下，寫(xiě)出了許多優(yōu)秀作品；身殘志堅(jiān)的張海迪和書(shū)中人物保爾；可察金……他們都是我們學(xué)習(xí)的典范，他們每一個(gè)個(gè)感人的事跡都展示了他們對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

我們這些青少年，生在幸福里，長(zhǎng)在紅旗下，正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的環(huán)境里，更應(yīng)該去。

珍惜時(shí)間。

珍惜生命熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)在科學(xué)的道路上不斷摸索和前進(jìn)為將來(lái)祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!

中國(guó)。

散文。

的高產(chǎn)作家里，必然少不了畢淑敏，她的人生經(jīng)歷很豐富，在高原當(dāng)兵，從醫(yī)多年，在西藏阿里，她寫(xiě)了多部作品，尤其是《紅處方》，作為獲文學(xué)獎(jiǎng)無(wú)數(shù)的散文代表，她從未倨傲當(dāng)下，反而是謙卑的去做人處事。

在《生活要有暖和光》中，她寫(xiě)了那些不期而遇的溫暖和那些生生不息的希望，她渴望自己是一個(gè)能接納悲傷與痛苦，能堅(jiān)守溫?zé)岷拖Ｍ娜耍粋€(gè)本質(zhì)樸實(shí)的作者，生活里的每一個(gè)生命都不曾卑微，反而值得尊重。

她以心理學(xué)家的心思，去揣度每一個(gè)萬(wàn)物生靈，用文學(xué)家的情懷，去探討女子應(yīng)該如何構(gòu)建自己的的信仰，她胸有丘壑，心有關(guān)懷，她沸騰的文字里，散發(fā)著濃濃愛(ài)意，心中要有光，世界就是明亮的。

在畢淑敏的邏輯里，她不喜歡“但是”這個(gè)詞，因?yàn)樵谒磥?lái)，但是像灑了鹽酸的污垢，優(yōu)點(diǎn)就冒著泡沫沒(méi)了蹤影，把但是改成同時(shí)，似乎，那種不好的詞，漸漸都隱去了。

在《柱子的彈性》里，我看見(jiàn)設(shè)計(jì)師的巧思，沒(méi)有人相信的時(shí)候，他堅(jiān)持了自己的設(shè)計(jì)，他不貪戀浮華，他隱沒(méi)在歷史中，卻像那根柱子，屹立不倒，撐起了那片穹頂。

《你站在金字塔的第幾層》在看后，會(huì)讓你思考自己的人生抉擇，名利、金錢(qián)、甚至是時(shí)間，我們一生用于工作的時(shí)間，大于七萬(wàn)個(gè)小時(shí)，可這七萬(wàn)個(gè)小時(shí)，就是自我尋找價(jià)值的時(shí)間，如果你虛榮，你扼殺了自己，如果你不停應(yīng)酬，你也只是被名利綁架。

人可以最大限度的逼近真實(shí)，每一個(gè)小人物都可以創(chuàng)造奇跡，每一個(gè)用心表達(dá)的情感可能笨拙，卻傳遞了最真實(shí)的溫情。

在《自信第一課》里，我拾起了那種敢說(shuō)的欲望，在成人的世界里，有時(shí)候堅(jiān)持真理、說(shuō)真話是那么難，可是她做到了，醫(yī)生忠誠(chéng)于病情和病人，我們忠誠(chéng)于現(xiàn)實(shí)和家人。沒(méi)有什么值得猶豫，我們看上去都很平凡，但是我們都很重要，自信也是一樣。

看著這本書(shū)的時(shí)候，心情并不是那么的好，但是多少知道，自己心底流露出的真情實(shí)感，都是值得珍惜的，時(shí)光流逝的太快，這些溫暖都需要自己去感受，我們改變不了現(xiàn)狀，但是能以更加理智和從容的心態(tài)去對(duì)待事物，這不是更好的收獲么。

有愛(ài)的生活，活著的意義，小心珍視的生命，以及真心溫暖他人的心意都是美好的。

以善待生活為話題（專業(yè)18篇）篇十

我發(fā)現(xiàn)美是生活，留心你的生活，你會(huì)為自己的發(fā)現(xiàn)而驚訝不已。

我知道我不是達(dá)·芬奇，不會(huì)在路過(guò)院子時(shí)，輕吻那墻角枝葉綻放的玫瑰;我知道我不是安徒生，下雪時(shí)，不忘把傘打反，待到雪停后，留給自已一團(tuán)潔白的雪花;我知道我不是貝多芬，春雨紛飛時(shí)，不忘聆聽(tīng)雨滴的節(jié)湊以一種美麗的心態(tài)來(lái)看周圍的一切都是美的。山鳥(niǎo)的啼叫，飛舞的蝴蝶，飄落的秋夜，飛翔的風(fēng)箏，都是美的使者。春天百花盛開(kāi)，夏日葉茂蟬鳴，秋日果實(shí)滿枝，冬日銀裝素裹，相信在愛(ài)美的你的眼中，一切都宛如童話般神奇。

不僅是這樣，我還發(fā)現(xiàn)生活中還有一種美更動(dòng)人，更神圣，那是人與人之間的和諧與相親相愛(ài)，讓人之所以成為世界的主宰者。

早晨起床，看到父母準(zhǔn)備好的早餐，我會(huì)感到親切和溫馨;在上學(xué)路上，同學(xué)們的一個(gè)微笑，一個(gè)問(wèn)候，我會(huì)感到快樂(lè);在學(xué)校，老師的一個(gè)鼓勵(lì)，我會(huì)感到喜悅周圍，還有更多人對(duì)我有無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我不會(huì)感到孤獨(dú)。我知道，我生在燦爛的陽(yáng)光下，生活道路有坎坷不平的，有溝壑泥濘的，但有來(lái)自周圍人們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我也就知足了。生活的道路不是灰色的，是陽(yáng)光明媚的，是由人們的愛(ài)所壘筑起來(lái)的。在這條路上走下去，靠的不僅僅是我的勇氣和毅力，更多的還是來(lái)自于我身邊的人的支持，所以我是幸福的，我也知道，微笑面對(duì)周圍的人，會(huì)得到更多的微笑。

我不覺(jué)靜靜地笑了，我似乎感覺(jué)到了，視線只盯住空虛的一個(gè)點(diǎn)，盯住了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)。倒是天邊那含情脈脈的紅繡球不知被誰(shuí)搶了，花兒也只是哧哧地笑。

以善待生活為話題（專業(yè)18篇）篇十一

慢慢人生，茫茫人海，在生活道路上無(wú)不是充滿著坎坷。如：生活的困難，高考落榜，公司倒閉，辦事受阻···不管你喜歡不喜歡，愿意不愿意，挫折隨時(shí)都會(huì)降臨。

那么我們應(yīng)該怎樣面對(duì)挫折，怎樣看待挫折呢？

在 歷史的黃河中，有許許多多仁人志士在與挫折做斗爭(zhēng)時(shí)，做出了不凡的業(yè)績(jī)。司馬遷在遭受官刑之后，發(fā)奮著寫(xiě)，于是成就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷?！钡拿?《史記》。音樂(lè)家貝多芬，一生遭遇的挫折是難以形容的。他17歲就喪失母親，這無(wú)疑對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么大的打擊，但上天就是這么的捉弄人。在他26是耳聾，接 著又陷入了失戀的痛苦之中，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，是多么大的打擊??！但是貝多芬并未消沉，并且也不氣餒。他在一封信中說(shuō)道：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想 使我屈服，這絕對(duì)辦不到。”他始終頑強(qiáng)的生活著，艱難的創(chuàng)作，成為不朽的音樂(lè)家。

對(duì)??！挫折雖給人帶來(lái)痛苦，但它往往可以磨練人的意志，激發(fā)人的斗志。科學(xué)家貝佛里奇曾說(shuō)過(guò)：“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的。”由此可以說(shuō)，挫折是造就人才的一種特殊情況。

當(dāng)然也不能說(shuō)，挫折就能創(chuàng)造才子佳人，那是要看自身有沒(méi)有這種拼勁。法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)它就是絆腳石，讓你卻步不前。而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，它是墊腳石，使你站得更高”

只有對(duì)生活抱有目的，樹(shù)立人生理想，在挫折中奮起，在挫折中追求人生，才是有希望成為生活的強(qiáng)者。

以善待生活為話題（專業(yè)18篇）篇十二

人生在世，不如意的事有十之八九，如果不用寬闊的胸懷包容不盡如意的人生，那么，我們的日子將永無(wú)歡笑。所以，我們應(yīng)該善待生活。

生活，是一個(gè)很好理解的名詞，就是我們想過(guò)的日子與我們正過(guò)著的日子。而我們想過(guò)的日子與我們正過(guò)著的日子肯定是有一定的距離，有些時(shí)候，甚至相差太遠(yuǎn)。但不能因埋怨他人，痛恨自己。因?yàn)槲覀兪巧畹闹魅耍炔荒芸燎笏耍膊粸殡y自己，要學(xué)會(huì)善待生活。

善待生活就是寬容他人，不要因他人的一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)或自己的一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)而大發(fā)脾氣。善待生活，不與自己過(guò)不去，不要自找麻煩，不自尋煩惱。在遇到麻煩時(shí)，用自己的機(jī)智去處理。在自己無(wú)可奈何時(shí)，要知道退一步海闊天空或是尋求幫助。這樣煩惱的事就會(huì)減少，人生就會(huì)逐步改變，但關(guān)鍵是要善待生活。

生活是千變?nèi)f化的，不如意的事是少不了的。當(dāng)遇到不如意的事，要學(xué)會(huì)理解，換個(gè)角度去考慮。因?yàn)閺牟煌嵌人伎际斋@的思想果實(shí)是不同的。如:當(dāng)你成績(jī)考?jí)牧?你可能會(huì)以為試題太難了，沒(méi)學(xué)過(guò)，或是老師沒(méi)講過(guò)等外在因素。但你有沒(méi)有考慮其他因素呢？或許是自己上課沒(méi)有用心，考試粗心大意等?？紤]一個(gè)問(wèn)題，要從多方面思考，其實(shí)，這也是善待生活的一種方式。

善待生活，有一樣重要的，就是面對(duì)生活的態(tài)度。若沒(méi)有良好的.心態(tài)面對(duì)生活，生活將如一杯苦水，一塘死水，沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)和生機(jī)。好的心態(tài)能使生活充滿生機(jī)，更有活力，更為青春。好的生活心態(tài)就是面對(duì)生活要樂(lè)觀，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，能用行動(dòng)來(lái)證實(shí)生活是美好的。如果你善待生活，對(duì)生活樂(lè)觀，那么，你的人生將是五味俱全，色彩繽紛的世外桃源般生活。

善待生活就是做自己喜愛(ài)的事，有一個(gè)前提做的事要是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)無(wú)害的，是健康的。如果選擇事情，讀書(shū)應(yīng)該推為首選，書(shū)中知識(shí)能充實(shí)你的大腦，讀書(shū)帶來(lái)精神上的快樂(lè)，帶走一些煩惱。當(dāng)然也可以選擇其他。只要能使生活快樂(lè)充實(shí)，做喜歡做的事（一定范圍），你就是善待生活的榜樣。

總而言之，人活在世上，要擁有成功的生活，美好的人生，就一定要善待生活。

以善待生活為話題（專業(yè)18篇）篇十三

生活是一個(gè)魔方每件事都有其相對(duì)的另一邊。我們要調(diào)整自我，以良好的生活去善待生活。

——題記

天陰沉著，瞬間的黑暗籠罩著天空，我站在馬路上，抬起頭癡癡的望向天空，猙獰的臉上布滿灰塵，我的心也百孔千瘡，望著手中試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的心也被生生捅了一刀。

我走到家，街燈已經(jīng)亮起，昏黃的燈光照射在我的身上，我的影子被照的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我頹敗的望著家，明亮的燈光刺在我的眼里，我慢慢的挪向家，回到家，媽媽期待的望向我，我把試卷遞給他，馬上跑向陽(yáng)臺(tái)。

微涼的秋風(fēng)掃在我的臉上，我一躍登上陽(yáng)臺(tái)的欄桿，六樓的高度，我卻一點(diǎn)也不怕，正欲跳，看看媽媽已放在書(shū)桌的試卷，我跑過(guò)去，此時(shí)鮮血般的紅叉刺著我的眼睛，我向下看著，媽媽寫(xiě)了一句話：

“努力就好！加油！我相信你！”

淚水模糊了我的視線，如珍珠一般散落在試卷上，我心釋然。

我并不畏黑暗與挫折，因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠郑抑慌屡笥褧?huì)失望，媽媽既然以理解我，我又何必害怕，善待生活，需要我門(mén)辯證的看待光明與黑暗。其實(shí)黑暗并非黑暗，它知識(shí)以坎坷的形式催促我們進(jìn)步；其實(shí)光明并非一定是光明——如果只是在光明中沉醉不前。

生活就像是一面鏡子，你對(duì)他笑，他也對(duì)你笑，你對(duì)他哭，他也對(duì)你哭

——后記

以善待生活為話題（專業(yè)18篇）篇十四

人，從呱呱落地的那一刻起，就注定要生活在這個(gè)社會(huì)里，也或多或少地接觸過(guò)社會(huì)上的一些人和事，但我們從未跨入社會(huì)的大門(mén)，只是借助鑰匙上的小孔，好奇地觀察著這個(gè)世界。

從表現(xiàn)上看去，社會(huì)是精彩的。沒(méi)有枷鎖，沒(méi)有束縛，也沒(méi)有人在身邊一遍遍地說(shuō)：“做這個(gè)，不要做那個(gè)。”天空中有被霓紅燈映照的絢爛，地面上有被嗚呼聲激發(fā)出的愛(ài)情，香檳的泡i在翻滾，勝利的頌歌在吟唱，一切都是美好的。

而社會(huì)又是現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有香檳沒(méi)有喝彩，“柴米油鹽醬醋茶，般般都在別人家?！鄙鐣?huì)本來(lái)就是不公平的，有的人一生下來(lái)，要想生存，一切都要自己努力獲取，不再有失意時(shí)可以依托的肩膀，也不會(huì)有痛苦時(shí)可以友誼的懷抱。摔倒了就要自己站起來(lái)；走錯(cuò)了路，就得回過(guò)頭重新再來(lái)。

同時(shí)，社會(huì)也是殘酷的?；蛟S你比別人付出的更多，但收獲卻比別人少；也許好人不一定有好報(bào)，但壞人卻可以逍遙法外；也許昔日珍惜相處的摯友也可能經(jīng)受不住風(fēng)雨的吹打而反目成仇?；蛟S只有這樣才能體驗(yàn)歲月的有蹉跎，人生的苦難。

或許上帝對(duì)我們每個(gè)人都是很公平的，但上帝給你關(guān)閉一扇窗的同時(shí)，同樣也會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗，只是這扇窗充滿荊棘而已，但只要我堅(jiān)定信心以此來(lái)磨練自己，一定能夠造就美好的人生。

其實(shí)，社會(huì)并不是什么痛苦的深淵，也絕不是什么幸福的伊甸園，它只是一塊靈魂的試金石，考驗(yàn)我們是否有勇氣去面對(duì)慘淡的人生。面對(duì)挫折，我們要豎起勇敢面對(duì)的風(fēng)帆，只有這樣，就算有一天，“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，我們也一定會(huì)覺(jué)得“柳暗花明”。

生活就是這樣。這，只在于你怎樣看待它。

以善待生活為話題（專業(yè)18篇）篇十五

“人，從來(lái)都是生活的強(qiáng)者?！泵慨?dāng)遇到困難的時(shí)候，每逢情緒低落時(shí)，我總會(huì)想起這句話微笑面對(duì)生活，你會(huì)生活的更好。

我喜歡微笑，在這當(dāng)中，有許多笑是對(duì)未來(lái)的憧憬。

微笑的感覺(jué)是樸素的、圣潔的。它擁有紅色的熱情。綠色的活力、紫色的高貴黃色的忠義。微笑擁有神奇的魔力。他能消除人心中的雜念和煩惱;凈化人的心靈，世界上就不會(huì)有太多的惡行得人和無(wú)所謂的戰(zhàn)爭(zhēng)了。

當(dāng)你熱切追求那些金錢(qián)富貴時(shí)，傾聽(tīng)那位撿廢品的老人對(duì)幸福生活的解讀;當(dāng)你飽食終日，游手好閑時(shí)，請(qǐng)你去傾聽(tīng)那個(gè)重病患者在生命最后一刻的表白;當(dāng)你失敗沮喪，一蹶不振時(shí)請(qǐng)你去傾聽(tīng)那個(gè)成功者，對(duì)摔倒了又爬起來(lái)的擲地有聲的慷慨陳詞;當(dāng)你在困難面前畏縮不前時(shí)請(qǐng)你去傾聽(tīng)那個(gè)勇敢的水手訴說(shuō)他在驚濤駭浪中航船的故事。

仔細(xì)想想，大膽的想想，微笑面對(duì)生活，你會(huì)學(xué)得更好;努力想想，你一定會(huì)明白微笑的重要意義。只要生活中處處充滿歡樂(lè)，處處充滿微笑，生活必將變的充實(shí)，更加讓人值得細(xì)細(xì)品味。

生活是一首歌，太陽(yáng)和月亮畫(huà)出條條底線，生活的瑣事標(biāo)上了音符。往事如煙，歲月如歌。這首歌，時(shí)斷時(shí)續(xù)，抑揚(yáng)頓挫，或如泣如訴，或悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，無(wú)論怎樣，我們都應(yīng)微笑著面對(duì)生活，堅(jiān)實(shí)地向著明天去!

以善待生活為話題（專業(yè)18篇）篇十六

在春假以前，我以為杭州是美麗的，所有在杭州的人是講文明、愛(ài)環(huán)境、愛(ài)護(hù)植物的，政府所倡導(dǎo)的熱愛(ài)環(huán)境我們都做到了，其實(shí)不然，在春假中，我體會(huì)到了某些不文明人的丑惡嘴臉。

有無(wú)數(shù)個(gè)事例反映了他們是如何“善待環(huán)境的!我就舉幾個(gè)親眼所見(jiàn)的事例吧!

在運(yùn)河中，有無(wú)數(shù)條駁船日日夜夜的在航行，有的靠岸拋錨，有的繼續(xù)向前。

就在前兩天，有一列船隊(duì)在城東橋下拋錨，橋下有一棵松樹(shù)，枝繁葉茂，松針是碧綠碧綠的。

可這群無(wú)恥之徒為了少費(fèi)一點(diǎn)力氣，懶得把錨拋下水，竟把纜繩系在這棵松樹(shù)上，風(fēng)一吹船要向外飄，這棵送樹(shù)支撐不住這巨大的力量，被連根拔起，這群無(wú)恥之徒見(jiàn)樹(shù)倒了，立刻卸下纜繩，逃之夭夭。

現(xiàn)在我們一年的小朋友在校園種小樹(shù)，護(hù)小草，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，而大人卻在毀大樹(shù)，踏草坪，難道這些大人還不如剛懂事的一年級(jí)小朋友嗎?這樣的大人能為我們做榜樣嗎?這些大人在教育自己孩子的時(shí)候敢理直氣壯的說(shuō)：“我是愛(ài)護(hù)環(huán)境的嗎?”這些人只為自己的利益辦事，而遇到別的事則“事不關(guān)己”高高掛起，就為了自己的一點(diǎn)蠅頭小利去損壞環(huán)境，如果這個(gè)世界上都是這種低素質(zhì)的人，我們的環(huán)境還能得到改善嗎?我們唯一的家園——地球能更美麗嗎?現(xiàn)在地球的環(huán)境趨勢(shì)是大部分惡化，小部分改善，如果沒(méi)有這種低素質(zhì)的人，地球?qū)⒏馈?/p>

善待環(huán)境，就是善待自己，我希望這句話能成為全世界所有人的座右銘。

以善待生活為話題（專業(yè)18篇）篇十七

中華上下五千年年的歷史，沉淀了許多優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，孝是其中一種，百善孝為先，孝是德之本。

這周周日，寫(xiě)字班老師叫我們寫(xiě)“孝”字，看著這端莊厚重的“孝”字，我的心不由得一顫，想起了那件往事。

在廣州的街頭，我曾見(jiàn)過(guò)一位老人。那時(shí)，我陪著媽媽去買(mǎi)菜，看到他緩緩下樓，突然趔趄了一下，仿佛馬上就要摔倒的樣子！事情發(fā)生得太突然，周圍的人只來(lái)得及發(fā)出驚呼。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一個(gè)箭步?jīng)_上去扶住他，攙扶著他下了樓梯。老人拉著我的手連聲道謝。

我的問(wèn)題像子彈一樣從口中噴出，然后緊盯著他的臉，老爺爺停住了他的笑容，沉默不語(yǔ)。

我的心也跟著他沉默了，看著他失落的神色，我自責(zé)不已，難道他的家人出什么事了嗎？我真不該多嘴。他嘆了一口氣，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)道：“孩子們都出國(guó)賺錢(qián)去嘍，只剩我這個(gè)孤寡老人?！?/p>

說(shuō)完這句話，他就步履蹣跚地離開(kāi)了?？粗蠣敔斒菹鞯谋秤?，我仿佛看到了我的未來(lái)：或許以后我長(zhǎng)大了也會(huì)因?yàn)槊τ诠ぷ鞫栌谡疹櫢改?？不，我不想成為這樣的子女！

錢(qián)是賺不完的，但我們的父母是不可取代的，他們真正需要的是子女的陪伴和關(guān)懷。我暗暗下定決心，將來(lái)一定會(huì)好好孝順我的父母！真希望全天下的老人都能擁有簡(jiǎn)單而又珍貴的天倫之樂(lè)！

以善待生活為話題（專業(yè)18篇）篇十八