檢討書是一種培養自我反省和自我管理能力的方式,可以提高我們的自律和抗壓能力。我在處理突發事件時,沒有冷靜地思考和應對,導致事情變得更加復雜和緊迫。我會通過學習和訓練提升自己的應急處理能力。
中學生上課遲到的檢討書(實用18篇)篇一
尊敬老師:
您好!
首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的,所以這個習慣已經形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領教過的,我是心存十二分的.畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!
敬禮!
檢討人:xxx
xx月xx日
中學生上課遲到的檢討書(實用18篇)篇二
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,自己在這樣的情況下,居然還犯下了這樣的錯誤!現在應為特殊情況,我們無法正常的開學上課,為了讓我們的知識水平不會落下,老師辛苦的在網絡上學習,讓我們能在家里就能享受到老師辛苦的教導,這是再是非常的感謝。但是面對老師的辛苦教導,自己卻依然犯下了不該在上課的時候犯下的錯誤——遲到!
當然,這是我自身的問題。我非常的清楚,在網絡上上課,這可比在教室中上課輕松了許多。我們不用從宿舍趕到教室,不用在食堂和教室兩地奔波,對我們來說,已經是減少了許多的麻煩了。但是!在這樣的情況下,自己居然還是犯下了遲到的錯誤!這是在是非常的不應該!是絕對的錯誤!不僅僅是對班級紀律的違反,更是對辛苦講課的老師的不尊重!
在之前的日子里,我因為這是網絡上課,感到有些不適應,也有些過于放松。總是在上課的時候表現出在家里的無所事事,也常常在老師提問的時候走神。這些,都是自己不尊重老師辛苦成果的嚴重錯誤!在此,我向您深刻地道歉:“真的`很對不起!”
現在,在犯下這次錯誤后,在您的批評中,我才真正的找回了自己在上課的感覺,我才認識到,我們雖然身在家里,但其實,早已處于學校!我們必須像在學校里一樣嚴格的要求自己,必須在課堂上努力上進,必須去抓緊時間學習!這些,我在過去的時候都沒有放在心上!現在想想,這一定是我沒能脫離在放假時期的思想狀態所導致的嚴重錯誤!
仔細的想想,其實自己過去在學習中有何嘗不是常常帶著這樣的思想呢?自己也曾在剛剛收假的時候常常在學校中犯下遲到的錯誤,這就是自己沒能管理好自己,沒能調整自己的思想狀態所導致的!我很抱歉,這樣一個很早以前就存在的問題,自己居然到現在都沒能改正!結合現在的情況,甚至說更為嚴重了也不為過!
現在我在次認識到了這個錯誤!我決心已定要改變自己!在今后的上課中,無論是在家還是在學校,我都保證自己絕不會再次遲到!希望老師能相信我,能原諒我的錯誤!我一定會知錯就改!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中學生上課遲到的檢討書(實用18篇)篇三
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,在校期間我一直都是遵守規章制度,在一些地方都是謹小慎微,作為一名初中學生應該具備這種好的東西,可是我一直沒有爭取到讓自己滿意,今天遲到一事就是我的缺點,我覺得這真的不好,不是什么事情都能夠任著自己去的,還有很多時候我都沒有擺好自己的心態,這次遲到就是長期養成的不好的作風,我一直很清楚自己在工作當中需要做到哪一點,這些都是最基本的事情,不管是在什么方面我相信我都能夠保證做到這一點,學習是學習在學習的時候把一些不好的習慣帶進去非常不好,今天我這般行為實在是非常讓人不滿意,遲到就是遲到了,我沒有任何理由,這是絕對禁止的,在日常的學習中需要有這么一個好的氛圍,遲到的習慣就要早早的糾正。
今天遲到了我由想了想自己在什么地方都做到比較好,但是在這些方面我都覺得沒有那么用心,我知道很多時候都是需要逼著自己做一些事情,但是學習是不能逼的,只有自己主動,遲到的行為讓您失望了,我從來沒有在您的課遲過到,今天是我沒有合理的安排好時間,雖然說在很多時候我的都是這么一個狀態,但是該有的事情一點要做到,這是非常重要的一點,學習當中我會想這些問題,不管是在什么方面我一直堅信著,沒有什么時候是不能做到優秀積極的,我非常在乎這些,但是我也不會就此讓自己頹廢。
今天因為我在寢室一直拖拖拉拉,在快上課了還在慢悠悠的,下午吃完飯休息的時候本來有足夠的時間去休息,但是我沒有利用好這些,吃完飯我就去寢室洗澡了,時間是絕對足夠的但就是這樣讓人感覺時間慢,我就不是那么急了,我向來都有這么心理,在學習上面也不是那么上心,真的現在想想都覺的很滑稽,幼稚,在一些該動作快的時候就慢悠悠的,今天下午的'時候我做的是在不是很好,我拖拖拉拉,拖延了很長的時間,這次的我的行為又一次的懶惰,上課前十幾分鐘我還在寢室沒有洗完澡,那個時候我也知道時間不多了,可是一直很自信,于是到了實在來不及的時候才著急。
我去到教室的時候已經是來不及了,在寢室洗澡耽誤了很多時間,也不能說耽誤吧,就是自己沒有合理的安排時間,我想一想就很后悔,明明是有足夠的時間,我就是沒有珍惜,錯的實在徹底,我再也不遲到了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
中學生上課遲到的檢討書(實用18篇)篇四
尊敬的老師:
您好!
實屬對不起,我今天上課遲到了,對于這樣的事,我感到很抱歉,這次完完全全都是我的錯,您怎么懲罰我都行,但求您一件事,千萬別告訴我爸媽,那我回去不死也得脫層皮啊,您罰我打掃環境區衛生吧,或者擦一周的黑板,再不行您就罰我抄寫班規,或者您罰我點我們班從來沒有過的懲罰項目都行,那就那一點,千萬千萬別打電話給我爸媽,我真的知道錯了,下不為例。
我們學校是封閉式學校,但是由于我家住的很近,就在學校南門校門口對面,在我爸媽的多次請求下,還有跟校長的多次交涉下,我成功的成為了我們班唯一的一個通宿生,也是我們班的“寵兒”,因為他們都想著讓我給他們從外面帶吃的啥的,但是我這次卻讓您失望了,我在今天早上早自習的時候遲到了,而且不是遲到一兩分鐘,整整遲到了半個小時,我很抱歉,早在學校允許我當通宿生的時候,我就許下過承諾,絕不遲到,跟學校其他學生一樣共享上課時間,我也會來上早自習,今天卻發生這樣的事,我都不知道怎么去面對您,您最擔心的就是我因為不是跟同學們住在一起,會影響上課,之前我都表現的好好的,現在是要么不遲到,一遲到就遲到這么久,您一定很惱火吧。
事情的原因是這樣的,我爸媽因為走親戚去了,昨天晚上沒有回來,所以我昨天晚上就肆無忌憚的玩到很晚,一直用手機在玩游戲,玩到了凌晨三點鐘,實在是撐不下了,我才睡的',以往早上都是我爸媽叫我起床的,如今他們不在,我一下子就睡過頭了,每天早上的生物鐘強行讓我醒來了,一看墻上的時鐘,急忙穿好衣服飛奔來了學校,我連被子都沒疊,洗臉刷牙那還顧得上,更別提吃早餐了,但是已經改變不了我已經遲到的事實了。
發生這樣事情,主要原因還是我自制力不夠強,一旦沒有人看管,我居然可以玩到凌晨兩三點,如果精力旺盛一點,我甚至可能就會通宵玩下去了,還有就是我如果事先記得設置個鬧鐘,也不至于起不來啊,終究還是我自己的原因,我無話可說,我爸媽要是知道一天沒看著我,我就犯這樣錯,不僅是離學校這么近還早上遲到了,要是讓他們知道我是因為玩游戲玩到很晚才導致的,他們會批評死我的,我的手機也別想玩了,肯定會被沒收,這不是我想要的結果,您放心我一定針對自己身上的缺點加以改正,保證不會再出現今天這樣的問題了。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
中學生上課遲到的檢討書(實用18篇)篇五
您好!
星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!
開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討,這是第三次了。在老師語重心長的諄諄教導下,我雖然認識到自己的錯誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過海繼續犯錯。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發現了。
守時守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小就要求我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。
我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋,最不應該的是沒有端正人生態度,辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時來學校,錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學習為人處事,爭取重新塑造自我!
我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。
希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再有第四次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好,不再遲到。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20x年x月x日。
中學生上課遲到的檢討書(實用18篇)篇六
敬愛的老師:
你好!
這次上課遲到真的很不應該,我現已深化知道到自己的差錯,自己想了許多東西,反省了許多的作業,自己也很悔恨,很氣自己,做為一個學生連根本的時刻概率都沒有,也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性,對自己所犯的差錯感到了慚愧。
一個校園,學生都應遵從上課時刻是個不變的規則,而我一向沒有引起注重,沒有注重校園這么往常的規則,這些都是不應該的。上課遲到也是對教師的不尊重。過后,我鎮定的想了好久,我這次犯的差錯不只給自己帶來了費事,也給同學起了壞影響,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次第就會被打亂,教師無法正常教育,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給校園也構成了及其壞的影響,損壞了校園的管理準則.在同學們中心也構成了不良的影響。
因為我一個人的犯差錯,有或許構成其他同學的仿效,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長也是一種損傷,也是對其他同學的爸爸媽媽的一種不負職責。每一個校園都期望自己的學生做到德才兼備,全面開展,建立杰出形象,也使咱們的校園有一個杰出形象。每一個同學也都期望校園給自己一個杰出的學習環境來學習,日子。包含我自己也期望可以有一個杰出的學習環境,但是一個杰出的學習環境靠的是咱們來一起保護來建立起來的,我應該為自己的犯的差錯付出代價,我真摯地承受批判,并樂意承受校園給予的處理。
對不住,教師!我犯的.是一個嚴峻的時刻觀念的問題。我知道,教師關于我的犯校規也非常的氣憤。我也知道,關于學生,按時上課是一項最根本的職責,也是最根本的職責。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀作業作為一面鏡子不時檢核自己,批判和教育自己,自覺承受監督。我要知羞而警醒,知羞而猛進,亡羊補牢、盡力學習。我也要通過這次作業,進步我的時刻觀念知道,強化職責辦法。
信賴教師看到我這個情緒也可以知道我對這次作業有很深化的悔過情緒,信賴我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行應戰,是自己的一時失足,期望教師可以寬恕我的差錯.關于這一切我還將進一步深化總結,深化反省,懇請教師信賴我可以記取經驗、改正差錯,把往后的作業加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續關懷和支撐我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中學生上課遲到的檢討書(實用18篇)篇七
您好!
由于前段時間學校組織了階段考試,我一時間努力復習太累,考試結束以后又沒有多加調養恢復以至于現如今自身的體質顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了,由于是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉刷牙就到了7:00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取了快面包,就沖進教室了。可是到了教室以后肚子又非常饑餓,所以就偷偷地吃起來了面包,我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學,我的遲到行為與吃東西的行為就嚴重地影響到了他們。
事到如今,我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,我們通過早讀能夠提早預習當天的語文、英語兩門課程,如此才能更好地掌握當天的學識。
我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學習時光,二來也影響了正在認真早讀的同學,三來更是違反了早讀紀律讓前來考勤的紀檢人員扣分。
而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大,一來早點的香味影響了同學早讀,勾起了他們的食欲。二來吃早點也非常的不衛生,讓原本干凈的教室環境遭到的食物碎屑的污染。三,教室原本就是只供讀書學習的地方,吃早點的話就破壞了教室的學習氛圍,對于老師與同學都是不尊重的表現。
此時此刻,我對于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯誤供認不諱。對于因我錯誤所產生的不良影響向大家表示深深的歉意,并且向大家鄭重保證:從今往后,我一定要嚴肅改正這一不良行為,堅決不會再出現類似的錯誤了。
為此,我將采取以下措施,堅決予以執行:
第一,養成良好的作息規律,助力形成良好的生活習慣。
早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好作息習慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣,白天努力學習將足夠的精力用到學習方面,晚上就準確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調理,更好地助力我良好生活習慣的形成。
第二,定期自查自省,努力做一名高素質的中學生。
古人云:“人非圣賢,孰能無過”。我一來不是圣賢,二來過錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會出現各種錯誤,然而我知道有時候錯誤難免,可是我一定及時地認識錯誤,及時的自省自查,由此來促使自己不至于墮落。并且,通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識,從而促使自己努力成為一名高素質的中學生。
第三,改善同學關系,促進寢室同學互相關愛。
實不相瞞,這次早讀課遲到的原因之一,就是寢室同學起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁,由于前段時間同學又叫我早起,我嫌同學太羅嗦導致同學很傷心就不再叫我起床了。
這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣,因此我也要就這個問題再次深刻檢討,并且向這位同學說聲抱歉,請求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不辜負這位同學的好意。
最后,我啥也不多說了,請老師、同學們監督我執行改正措施吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20x年x月x日。
中學生上課遲到的檢討書(實用18篇)篇八
尊敬老師:
您好!
這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
中學生上課遲到的檢討書(實用18篇)篇九
尊敬的老師:
遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書,這一次,卻是自愿的。
我突然真正意識到我即將面臨著,我突然意識到這是一個可以直視的挑戰。
我們經常在言語或是勸導中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無意的'親身體驗中觸碰了神密的開關,其實問題在此時已改變了本質,而答案也似乎超出人們的想像,比預期要來得輕松得多。
遲到其實是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸,也常常問自已:有沒有這個必要?
老師,請相信我,今后如不發生天災人禍,戰爭疾病類的問題,絕不遲到。
古人云:"言必行,行必果"。說到做不到,不算好漢。
今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實在顏面全無,不用懲罰也失去面子了。
還有xx天,改掉遲到,義不容辭。
我說到做到!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中學生上課遲到的檢討書(實用18篇)篇十
尊敬的老師:
您好!
首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的.正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經過簡單的說一下。
昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發后把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的,第二,在遇上堵車時我不應該在那里耗時間,應該做出租車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發情況。第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。
最后,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
中學生上課遲到的檢討書(實用18篇)篇十一
尊敬的領導:
您好!
今日,班長在向您提交上課考勤表時前,我悄悄地去看了一眼,我自己是知道最近我的考勤情況應該不太好看,好像遲到了好幾次,可實在是沒有想到在這短短的一個月里,我遲到的次數就已經達到18次之多。
想想我在這這段時間,我似乎好像什么都沒有好好做過,沒有好好聽課,沒有認真完成作業,還竟然多次遲到。我的腦子里現在全被漿糊糊起來了,這么多次的遲到,我已經無法想起我每次遲到的原因,更記不得我每次跟班長解釋遲到的原因。既然如此,我已經不想再編纂其他更加不靠譜的遲到理由來欺騙老師了,這些錯誤的發生,無非是我對自己的約束力不行,沒有對一些平時的舉動進行管理,沒有將學校對學生的要求放在心上,在之前更是沒有一丁點對錯誤要進行改正的決心。但是如今我已經對自己近期的行事有了思考,我知道我犯下了特別重大的錯誤。
老師每天都向我們不停地講述,學習是相當的重要,按時上課是相當的重要,認真聽課是相當的重要。但這些話就好像自己會控制前進的方向一樣,從我的一邊耳朵進去了,又從另一邊耳朵出來了,讓我什么都沒有留下,我對此也感到相當的`無奈,我明白這種情況是由于我的聽課態度的問題,是我沒有想聽這些話的意識,實在沒有想法把這些話放在心里,以時刻去警醒自己的行為。
都是由于一直以來對自己行為的放蕩,不控制,才使得自己做出如此的錯事。高中是關鍵的三年,我已經惶惶地度過了一年,在距離高考不多時間里,我必須要加強對自己的管理,尤其是在行為、意識上。這次的情況,我自己有進行思考,但是我依舊認為思考得不夠深刻,我懇請老師可以對我近期的行為對我進行指導教育,以更加嚴厲的話語來對我進行批評。這樣,我的改正錯誤的信念才會更加強烈,才會從根本上對自己平日的舉止有所克制。
鑒于我近期多次遲到這件事,我想向老師提一個建議,學生遲到好像是一件不需詳說的事兒,但是若不及時進行批評教育,就會使得學生越來越不守規矩,不把遲到看做一回事兒,希望老師可以在以后發現有同學遲到的時候就對其進行一定的批評,或是書寫檢討書以示懲戒,避免學生不注重自己的言行,多次犯錯。
這次我及時發現錯誤,并向老師誠摯的表明我的改過之心,懇請可以得到老師對我的處理,并且望老師可以對我接下來的行為進行監督管理,我向老師獻上我的感激之情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
中學生上課遲到的檢討書(實用18篇)篇十二
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和后悔寫下了這篇檢討書。在完成學校學業的同時,嚴格遵守學校的規章制度是我們作為一名學生本應做的事。但是我卻觸犯了按時到教室上課這一條規章制度,我這樣做浪費了同學老師寶貴的上課時間,在這里我對老師同學感到非常的抱歉。
這次沒有按時上課,是因為沒有早上沒有按時起床,導致時間不夠。所以以后每天我會按時起床,按時到達教室上課。老師希望我們遵守學校的規章制度也是為我們好,他們不僅希望我們在學業方面能夠優秀,在遵守規矩這方面也要做好。剛開學是,老師就不停的像我們灌輸“守時”這一觀念。守時在現代的確非常的重要,這不僅是個人的責任,也是對集體的責任感。守時是中華民族寶貴的一種精神,這不僅是對自己的一種尊重,也是對別人的一種尊敬。作為青少年,沒有做好遵守學校的規章制度這一責任。沒有重視這件事情的重要性,沒有重視老師講的,沒有起到帶頭作用,給學校帶來了不好的影響。
遲到這件事情雖然是一件很小的事,但是卻體現了我對于遵守學校的規章制度不重視。“不以惡小而為之。”我不應該因為事情小錯誤而不改正,相反,我應該努力的改正。因為我對于時間觀念的.不重視,對于自己僥幸的心理,所以才會導致這次遲到的發生。遲到這件事看似很小,但是如果形成了這樣的壞習慣,就很難改掉。我就是因為對于這件事的不重視,希望可以僥幸地躲過去,所以才會造成這樣影響學校風氣的事情發生。
我知道老師對于我違反學校的規章制度很生氣,但是我會以這次的遲到作為以后警戒我的一件事。我不會把老師的話當耳旁風,嚴格的遵守學校的規章制度。上課不遲到,作業按時完成,嚴格遵守學校的規章制度。嚴格要求自己,把按時上課作為一件很重要的事情,不會再觸犯這樣的事情。我也會以身作則,嚴格要求自己,不斷完善自我。
相信老師看到我的態度就會知道我對于這件事情的愧疚感,希望老師能夠接受我的上課遲到檢討書。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中學生上課遲到的檢討書(實用18篇)篇十三
尊敬的老師:
今天我認識到我錯了,我完全可以早點起床或是提早出家門,這樣就不會遲到了,今天我認識到了自己的錯誤。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,后果很嚴重。
對于準時上課,我一直都沒有特別重視,經常遲到幾分鐘,覺得這沒有什么,其實這是一種非常不好的習慣。遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的學習和人生發展都會造成極為嚴重的'后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產。
在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。在以后上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才。
檢討人:xxx
xx月xx日
中學生上課遲到的檢討書(實用18篇)篇十四
尊敬老師:
您好!
可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的,所以這個習慣已經形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優秀。
精神。
額載體,還是這種。
精神。
的傳播者,所以你的本事我是深刻的`領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!
的,真的等到那個神圣的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!
對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也后悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx。
年xx月xx日
中學生上課遲到的檢討書(實用18篇)篇十五
敬重的教師:
您好!
今日上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響,導致了我遲到了,現在我說再多的理由都是遁詞。這次遲到也期望是我最終一次了,關于遲到我感到很慚愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表明抱愧和反省。
關于按時上課,我一向都沒有特別注重,常常遲到幾分鐘,覺得這沒有什么,其實這是一種非常欠好的習氣。
遲到在現在看來或許是一個小小的缺點,但是一旦構成了遲到的習氣,對咱們將來的學習和人生開展都會構成極為嚴峻的結果。假如在一場生意商洽中遲到,將會使我的工作失掉諾言,假如在一場使命中遲到,將會使我的國家失掉重要的產業。
遲到也反響了一個學生對校園的規章準則的注重程度,對學習的仔細負責程度,另一方面,這會給同學和班級帶來欠好的影響。更應該根絕遲到的'行為。其實,我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以防止遲到,但是我卻沒有這么做,歸根結底仍是思維上的問題。
現在的咱們往往對小差錯感到無所謂,往往不行以正視自己的差錯,但正是這樣麻木的思維,導致了我這樣行為的產生。劉備教訓他兒子時從前說過“勿以惡小而為之”便是闡明在思維上要有防微杜漸的知道。這種知道在現在的咱們心里過于淡漠了,今日這件作業的產生正是暴露了我思維上的問題。
我決計,進步自己的思維覺悟,每天盡力學習,做到提早到校,不遲到,期望教師可以承受我真摯的抱愧,并能來監督我,糾正我。
此致
敬禮!
反省人:xxx。
20xx年xx月xx日。
中學生上課遲到的檢討書(實用18篇)篇十六
您好!
今天上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響,導致了我遲到了,現在我說再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最后一次了,對于遲到我感到很羞愧。
所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時上課,我一直都沒有特別重視,經常遲到幾分鐘,覺得這沒有什么,其實這是一種非常不好的習慣。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的學習和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產。
遲到也反應了一個學生對學校的規章制度的重視程度,對學習的認真負責程度,另一方面,這會給同學和班級帶來不好的影響。更應該杜絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以避免遲到,可是我卻沒有這么做,歸根到底還是思想上的問題。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我思想上的問題。
我決心,提高自己的思想覺悟,每天努力學習,做到提前到校,不遲到,希望老師能夠接受我真誠的歉意,并能來監督我,指正我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20x年x月x日。
中學生上課遲到的檢討書(實用18篇)篇十七
尊敬的老師:
傅老師,你好,很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實我是很不希望這樣被您認識的`。
我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠都不遲到,因為您知道,計劃永遠趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的,不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽課,讓我們學習,讓我們成長。
xxx。
xx年xx月xx日。
中學生上課遲到的檢討書(實用18篇)篇十八
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和后悔寫下了這篇檢討書。在完成學校學業的同時,嚴格遵守學校的規章制度是我們作為一名學生本應做的事。但是我卻觸犯了按時到教室上課這一條規章制度,我這樣做浪費了同學老師寶貴的上課時間,在這里我對老師同學感到非常的抱歉。
這次沒有按時上課,是因為沒有早上沒有按時起床,導致時間不夠。所以以后每天我會按時起床,按時到達教室上課。老師希望我們遵守學校的規章制度也是為我們好,他們不僅希望我們在學業方面能夠優秀,在遵守規矩這方面也要做好。剛開學是,老師就不停的像我們灌輸“守時”這一觀念。守時在現代的確非常的重要,這不僅是個人的責任,也是對集體的責任感。守時是中華民族寶貴的一種精神,這不僅是對自己的一種尊重,也是對別人的一種尊敬。作為青少年,沒有做好遵守學校的規章制度這一責任。沒有重視這件事情的重要性,沒有重視老師講的,沒有起到帶頭作用,給學校帶來了不好的影響。
遲到這件事情雖然是一件很小的事,但是卻體現了我對于遵守學校的規章制度不重視。“不以惡小而為之。”我不應該因為事情小錯誤而不改正,相反,我應該努力的改正。因為我對于時間觀念的不重視,對于自己僥幸的心理,所以才會導致這次遲到的發生。遲到這件事看似很小,但是如果形成了這樣的壞習慣,就很難改掉。我就是因為對于這件事的不重視,希望可以僥幸地躲過去,所以才會造成這樣影響學校風氣的事情發生。
我知道老師對于我違反學校的規章制度很生氣,但是我會以這次的遲到作為以后警戒我的一件事。我不會把老師的話當耳旁風,嚴格的遵守學校的規章制度。上課不遲到,作業按時完成,嚴格遵守學校的規章制度。嚴格要求自己,把按時上課作為一件很重要的事情,不會再觸犯這樣的事情。我也會以身作則,嚴格要求自己,不斷完善自我。
相信老師看到我的態度就會知道我對于這件事情的愧疚感,希望老師能夠接受我的上課遲到檢討書。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
上課遲到的檢討書例文。