作文是一種綜合能力的體現(xiàn),而優(yōu)秀作文則需要具備豐富的想象力和精準的表達技巧。這些優(yōu)秀作文涵蓋了各種主題和風格,可以滿足不同讀者的閱讀需求。
三年級生活窗(精選20篇)篇一
我們都知道隨著經(jīng)濟的發(fā)展,現(xiàn)在大部分家庭都有私家車,而且這私家車的增多,汽車尾氣也越來越多,隨之而來的就是溫室氣體的排放,溫室氣體會導致溫室效應,讓地球的氣溫不斷升高,破壞臭氧層,導致酸雨,會導致很多不好的結果。改善地球的空氣質量和空氣環(huán)境,減少溫室氣體的排放,減小溫室效應,我們便要低碳生活。
低碳生活主要是指盡量減少溫室氣體的排放讓地球的空氣質量變得更好。我們開展低碳生活的方法主要有以下幾種。第一便是減少汽車尾氣的排放,在這一目標下我們提倡人們盡量不要開私家車,最好要坐公共汽車,如果要出行也最好能夠騎自行車,現(xiàn)在共享單車已經(jīng)普及,只需要用微信支付或支付寶支付就能借用共享單車。騎自行車不僅能夠鍛煉我們的身體,還能減少溫室氣體的.排放,何樂而不為呢?如果不是特殊情況,也最好坐公交汽車,公交車的費用并不是很高,也挺方便的,如果大家都坐公共汽車或者騎自行車,那么溫室氣體的排放將減少很多,地球的環(huán)境,空氣質量也將提升很多。
低碳生活是需要全民參與的,只有每個人都意識到空氣污染的嚴重意識到低碳生活的重要性才更有積極性去參與低碳生活,共同改善地球的空氣質量。提高人們低碳生活的意識,首先要提高對人們低碳生活意識的教育,在學校里學校和老師可以開展關于低碳生活的活動,類似于低碳生活演講比賽,低碳人生活的知識競賽和主題班會,來增強學生對低碳生活重要性的認識,更積極的參與到低碳生活中。社會上和社區(qū)也可以經(jīng)常舉辦關于低碳生活的活動,例如一周騎自行車打卡或者關于寫地攤生活的征文和地攤生活的科技創(chuàng)新比賽,來提高全民對低碳生活的關注度和參與度。
每個人投身到低碳生活中,改善地球質量,刻不容緩。
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三年級生活窗(精選20篇)篇二
今天,我想幫媽媽做一件家務事,媽媽就讓我把昨天的襪子給洗干凈。
我忍著臭氣把襪子放到了一個裝滿水的盆里,等到襪子全部都已經(jīng)濕透了,我便將襪子拿出來想打一點肥皂,誰知肥皂一下水就像見了水的泥鰍在水里面亂跑,很不聽話,好幾次都從我手里滑跑,過了半天,我好不容易才把它抓住。我想象著媽媽洗襪子的樣子開始揉襪子,我用兩只手輕輕地將肥皂拿起放在襪子上,接著,我一只手扶著襪子,另一只手拿著肥皂來回的搓,不一會兒,我手上已經(jīng)沾滿了泡沫,泡沫也流到了地上,我趕緊用手舀了一些水,淋在襪子上,再使勁搓,泡沫就像流水似的',嘩嘩直流。我又一連二,二連三地換了好幾盆水,才把襪子洗干凈。但是我身上已經(jīng)水淋淋的了。我把襪子夾在了夾子上拿到陽臺,太陽曬了一天就把襪子曬干了。
我很高興,我學會了洗襪子,并體會到了大人們的辛苦。
三年級生活窗(精選20篇)篇三
今天,媽媽和我是忙碌的一天,我要準備寫作業(yè),還要復習一下所學了的課程,時間很緊的。
看,媽媽已經(jīng)將那些臟衣服都抱在院子里,我想要去幫她,可她揮揮手,示意讓我不要管她,不知怎的',我覺得身上輕飄飄的,再看了一下,太陽真的露出那美麗笑容。
三年級生活窗(精選20篇)篇四
今天,老爸和老媽都有事,我只能來到托管班了,而且我今天還有點發(fā)燒。
老媽把我送到托管班,把要吃的.藥給奶奶。我自己到小屋和朋友們看電視。哦!忘了一件事,老媽還讓我不舒服就跟奶奶說上床去躺一會兒,我把這事給忘了,一看電視是就一個上午。
中午吃完飯,我感覺不舒服就跟奶奶說,然后就上床躺著睡著了。小讀者,要知道這一天還沒過完,剩下的我也不知道會發(fā)生什么事。
三年級生活窗(精選20篇)篇五
我喜歡在冬天的早上像一只懶蟲一樣睡著不起,暖暖的,使我那時很貪睡,雖然起的早,但是,卻很不情愿。
我喜歡聽到別人關心的話語,當寒冷的冬天,我被凍得直發(fā)抖手都快僵了的時候,老師親切的對我說:“天冷了,多穿點衣服。”我頓時感到心里暖暖的,就好像我身旁正有一堆熾燃的火一樣。
我喜歡讀書,在晴朗安靜的早晨,一個人獨自坐在圖書館里看書,閱覽著各種各樣優(yōu)秀的書籍,那些優(yōu)美的詩句、語言、故事,總使我如癡如醉。
我喜歡學習,特別是喜歡學數(shù)學,那一串串的數(shù)字,總使我在不知不覺中度過很久很久。
我喜歡在電腦上做一些文件,把自己的所思所想都輸入在里面,自己一個人學學電腦知識、基本操作、軟件安裝、下載等等,是別人對我刮目相看。
我還喜歡在網(wǎng)上遨游,查資料、看電影、打游戲、學習、聊天,為自己設計個人網(wǎng)址、空間,真是應有盡有,想干什麼就干什么。
我喜歡和我的同學、朋友一起去游玩,放松我緊張的心情,減少我的壓力,和朋友們談心聊天。
我喜歡幫助別人,比如幫助老年人過馬路、幫助盲人回家,幫助老師管理班級,為老師排憂解難、幫助家人干一些力所能及的家務事,我覺得:幫助別人就是幫助自己。
……。
我不但喜歡這些,而且更喜歡生活!
……。
三年級生活窗(精選20篇)篇六
“擁有桑塔納,走遍天下都不怕。”這句話是爸爸媽媽小時候一句最流行的廣告語。這表達了人們當時對汽車的追求與渴望。
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們的生活水平也不斷提高。汽車這種便捷的交通工具也逐步進入了千家萬戶,給人們的生活帶來了極大的方便。
有了小汽車,我們可以不用擠公交;有了小汽車,我們可以不用排隊買票;有了小汽車,我們就可以隨時出發(fā),去自己想去的地方。
雖然汽車給我們帶來了許多方便,但是隨著數(shù)量越來越多,對我們的危害也越來越大。比如,馬路擁擠,尾氣排放,交通事故,這對我們的成長造成了威脅。
為了讓我們能健康成長,請盡量少開車,要多坐公交車,騎自行車。讓我們一起低碳出行,保護環(huán)境,保護我們的家園吧!
三年級生活窗(精選20篇)篇七
今天是星期天,老師帶著我們二十幾個同學去尋找曹仙洞。歡呼雀躍的同學們一路歡歌笑語,就像剛飛出籠的小鳥,“嘰嘰喳喳”地叫個不停,興奮的心情難以平靜。
大客車開到山腳下,我們步行在鄉(xiāng)間的小路上,欣賞著郊外的風光。藍天白云,明媚的陽光下,小草、綠樹生機勃勃。瞧!那邊的紫云英,一片接著一片,像是一片紅霞,又像是一片紫紅的地毯。油菜花金黃金黃的,馥郁的芬芳引來蜜蜂“嗡嗡”地跳舞。一陣風吹來,油菜花隨風舞動,似乎在歡迎我們呢!
來到山腳下,我們開始攀爬前進,山路也越來越陡。好不容易爬上了一道坡,我回頭望望還在向上爬的同學,就朝他們大聲喊道:“加油啊,同學們!”后面同學揮揮手,毫不示弱地喊道:“我們就要追上你了。”
經(jīng)過一番艱難的跋涉,我們終于聽到“嘩嘩”的流水聲。可是,水聲在我們的腳下,沒有路,只有筆直的陡坡。這怎么下去呢?在老師的帶領下,我們手拉手,腳抵腳,團結一心,互相幫助,放慢速度一點點前行。終于,我們來到了曹仙洞。一道白色的水簾從崖壁中間傾瀉而下,沿著蜿蜒的山勢流向遠方。山泉水清澈見底,我用雙手捧起,喝上一口,真涼啊!還帶著一絲淡淡的甜味。
下山后,我們在田野里玩兒游戲,吃野餐。寂靜的山村里回蕩著我們的笑聲。
當太陽徐徐向西邊滑去時,我們也踏上了回家的路程。這次郊游,不僅使我和同學間的感情更深了,還讓我懂得了堅持就是勝利的道理。無限風光在險峰,最美的風景往往在你經(jīng)歷困難的后面等著你。
三年級生活窗(精選20篇)篇八
今天,我去資江小學上學,不料天上出現(xiàn)了一個黑洞,我和我的同學曾錦鵬被黑洞吸了進去。我和曾錦鵬覺得腦袋暈乎乎的,然后眼前一黑,我們都暈了過去。
醒來后,我驚奇地看著這一切:路上的人都穿著隱形的衣服和隱形的褲子,只有頭看得見。房子更是千奇百怪,有的像蜂窩,有的像樓梯,還有的像火焰。我向旁邊的人打聽了一下,現(xiàn)在竟然是2739年4月9日!突然,我的肚子咕咕地叫了起來,我飛快地跑進一個星形的飯店,哇!一陣陣香味撲鼻而來,我禁不住垂涎三尺。咦?怎么每個盤子都只有一塊小餅干呢?身邊的機器人說:“這是一種神奇的餅干,某些食物的成分、味道、營養(yǎng)都包含在里面。”我輕輕地咬了一口說:“咦?怎么都是我喜歡吃的東西呢?”旁邊的機器人又說話了:“門前的機器fa731通過對你的大腦進行了調查,知道了你最愛吃什么?”我聽到之后感覺實在是太神奇了!
晚上,我到了一個蜂窩型的高級旅館,來到房間里,我正準備刷牙,這時候機器人又出現(xiàn)了。他給了我一個奇形怪狀的東西。他對我說:這就是你的牙刷,只要把他放在你的口里,用舌頭碰一下上面的按鈕,它就會自動幫你清除口腔里的雜物。”聽到之后我驚奇的張大了嘴,這個城市太有趣了!
第二天,我和曾錦鵬在路上散步,不料,天上又出現(xiàn)了一個黑洞,我們又被吸了進去,回到了xx年。
美好的未來是大家一起創(chuàng)造的,我們要好好學習,天天向上,長大發(fā)明出對人民有益的東西。
三年級生活窗(精選20篇)篇九
每到學期期末臨近,恐怕最忙的就是班主任了,不僅要統(tǒng)計學生成績,還要填寫家長。
通知書。
更怕的是給每位學生寫。
評語。
1、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。
2、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習異常刻苦,成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。
3、你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,只要關注學法,提高效率,定能向更高的目標邁進。
4、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學期來的進步,你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步。
5、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學習精神。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績優(yōu)秀,你能完成好學校交給的任務,受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的老師我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,爭取更大進步。
6、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。
7、你是一位內心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,做人認認真真。一學期來,你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!
8、你性情溫和,待人誠懇。你學習上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,應在學法上多加思索,加強練習,提高成績。學習中,有時遇上暫時的困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。
9、你雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學的榜樣。在今后的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步。
10、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學習態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。
11、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。
12、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
13、一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加體育運動。關心班集體。當團支部書記,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。
14、你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。
15、一學期來,你一如既往地認真學習,積極參加勞動,默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農家孩子樸素、勤奮的品質,我欣喜地看到你一學期來的進步,即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學習中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質,同時要注意多與同學交流,拓寬視野,并且加強體育鍛煉,爭取各方面齊頭并進。
16、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,在過去的一學期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實,我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結合科學的方法,你一定會取得應有的成績。
17、你穩(wěn)重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業(yè),都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中,成績上爭取超過你的對手。讓事實證明:你是最棒的!
18、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學習精神。希望在今后的學習中,能多與同學交流,多向老師請教,在自主學習的基礎提高學習效率,爭取更大進步。
19、在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。
20、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,在老師的印象里,你外慧中。
21、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念,不隨波逐流,傾盡全力,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!
22、這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。課堂上能積極思考老師提出的問題。你的學習成績優(yōu)秀,多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會取得更好的成績。
23、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!
24、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。對各項工作都能盡職盡責做好,你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。基本上能按時做好老師布置的作業(yè)。成績逐步穩(wěn)定,能力也有提高,學習中,有時遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。希望多關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。
25、你活潑可愛,積極進取,學習上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏得了同學們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。
26、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。負責班級眼保健操工作,認真負責,與同學關系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認真完成。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
27、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個優(yōu)秀的學生。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學業(yè)成功的保證。學習上,只要注意平時持之以恒地復習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài),戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進取。
28、“行為形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運。純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。
29、身為班長的你,為班級做了大量細而實的工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高。你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個班長,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你有良好的學習習慣,但要注意學法,多思善問,樹立信心。相信你一定會做得更加出色。
30、來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極,熱愛運動也是你的優(yōu)點。看到你一步一個腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,能接受教師和同學的批評,幫助。把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,你說對么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!
31、你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著。不過,也許是方法問題,你的學習感到有些吃力。相信經(jīng)過假期的調整,你能找到適合你的科學方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。
32、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
33、你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。
34、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。
35、你富有朝氣,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。你也許很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果。希望多關注學法,提高效率,愿你時時擁有燦爛的笑容。
36、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。班級活動能主動獻策出力,同學關系融洽。關心班集體和熱愛公物。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還有很大提升空間,希望多關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。
37、你是一個極富鉆研精神的學生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實,如果能更加主動積極的探索總結規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學習,更加全面地發(fā)展自己,相信你會有更加出色的表現(xiàn)。
38、老師很高興有你這樣一個學生,熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。可是上課有時分散精神,但老師相信你的上進心會驅使你在學習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?堅持住,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。
39、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態(tài)度,都給同學們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個善于把握今天的孩子,你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!
2、都說字如其人,從娟秀整潔的筆記、作業(yè)中映射出你應該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹慎、心性坦蕩的人。這學期你的進步很大,我很高興,說明你有很強的學習潛質,即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來,還有很大的提升空間,繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢:頭腦清醒,接受能力快,悟性強,只要做就要做好的辦事作風,注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收獲。
3、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
4、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀;高二階段學習穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強不息,積極進取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度推進,把成績提高到更高的水平。
5、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優(yōu)秀的。
6、你有著善于觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,經(jīng)常性的交流會使一個人思想更快的成熟,希望在以后的學習和生活中,更多的敞開心扉,在完善自己的同時也使別人更多的了解你。在學習上要注意正確認識自己,揚長補短,相信成功會屬于你。
7、文靜的你平易近人,善良,這樣的天性博得了同學的喜愛,給老師留下了深刻的印象。如果在未來的學習中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長補短,一定會取得長足的進步。鷹愛高飛,鴉棲一枝,與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹。
8、該生學習成績優(yōu)異,日常表現(xiàn)突出,在學習生活中認真勤奮,刻苦努力,在校園生活中,團結同學,勤勞務實,為班級發(fā)展和安定發(fā)揮了不可忽視的作用。思想上要求先進,遵守校規(guī)校紀,品行端正,在每次的團體活動中,都積極參與,努力為班級爭光。在學生中,該生有很高的威信,在同學有困難的情況下,熱心為同學服務解決,是同學的知心人,老師的好助手。
9、在老師的心目中你學習自覺、活潑好動,在同學的心目中你成績優(yōu)良、素質過硬,是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性,但有時卻不能嚴格要求自己,有時活潑好動的特性占據(jù)上風,影響了你的進一步發(fā)展,實在是令人感到遺憾。
10、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,在學習上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。
11、你是一個守紀、肯學、求上進的學生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學習習慣。不用往想能攀多高,即使路途遠遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。
12、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。
13、你有著春光一樣燦爛的微笑,感染著周圍的所有人,你的一顰一笑都透著無邪,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒,他們的生活因為有了你,該有多么的快樂和完美呀!在我們一年的相處中,老師看的出來你是極上進的,你在努力的彌補身上的不足,這在老師看來就足以使人欣慰了,人貴在自知。且:欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅持。
14、你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。
15、沉穩(wěn)踏實、思維嚴密、領悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅,這些都是你的優(yōu)點,你嚴于律己,以大局為重,意志力強令我感動。學習上避免淺嘗輒止,深入鉆研,形成了良好的學習方法和習慣。愿你加強鍛煉,增強體質,為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎,你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,希望能在平時多做練習,多開口。
1、你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。
2、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
3、從你的。
作文。
中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
4、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!18、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!
5、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
8、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
9、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業(yè)。
10、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
11、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
12、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
13、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
14、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
15、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。
16、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
17、你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。
18、在美國社會中流轉著一句。
名言。
:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。8、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”
三年級生活窗(精選20篇)篇十
暑假里的一天,陽光明媚,白云朵朵,空氣新鮮。媽媽說:“今天天氣好,我們去公園玩吧。”我說:“好呀!好呀!”
很快,我們來到公園,一進門,一股香氣撲鼻而來,真舒服!我們走了一會兒,來到游樂園,我看到許多游樂項目,有飛鳥摩天輪,有沖鋒黑暗過山車,還有沖擊漂流等等。我向“沖鋒黑暗過山車”跑去,廣播響了,說:“您將坐上飛船到太空里對戰(zhàn)。”
我和媽媽坐了上去,十,九,八……三,二,一!報數(shù)結束,我隱隱約約感覺身體緩緩在移動,慢慢的,過山車越來越快,越來越快,我的耳邊傳來一陣陣嗡嗡聲。光線也越來越黑,我的心都提到嗓子眼兒了。突然,我看見一個帶著線的骷顱頭從天上垂了下來,緊接著五彩繽紛的燈亮了,這時我感覺身體直往后倒,原來是要上坡了。到了最頂端后,飛船突然90度往下掉,緊接著我的身體往左邊倒,這時我的心臟都要蹦出來了!我害怕地想:會不會掉下去?飛船一直轉彎,我緊握著扶手生怕掉下去。
終于回到了原來的位置,我突然哇哇大哭起來,這一哭可把媽媽逗得哈哈笑。我紅著眼睛跟媽媽說:“我下次再也不坐過山車啦!”
三年級生活窗(精選20篇)篇十一
寒假里,最快樂的事情要數(shù)去夾谷山滑雪了。
大年初五,我們一家去夾谷山滑雪。剛到滑雪場,我們就歡呼起來,迫不及待的想穿上滑雪的套具。終于,我們一家穿上厚厚的套具,可是我怎么站也站不起來,好不容易站了起來,但是又會迅速的要倒下去,我有點煩了,媽媽對我說:“別急,你一定行的。”聽了媽媽的話,我又鼓起勇氣,身體微微向前傾斜,保持好平衡,一步一步慢慢地向前走去,練習了好久,我終于學會了滑雪!我興奮極了,現(xiàn)在,只要我的手中的棍子一揮,我就能滑到很遠很遠的地方。
我在雪地里自由地滑著。突然,我眼前一亮,看見遠處有許多游玩項目,我立即叫上爸爸媽媽一起去那兒看看,我一眼就看到大山坡上面放著許多氣墊,還有許多游客坐在氣墊上從高高的山坡一直滑到山下,好像很刺激,我心里想著。于是我們也租了個大氣墊,我坐在圓圓的氣墊上,爸爸把我用力一推,這氣墊便飛速的跑了起來,雪地有的地方高低不平,特別陡,誰知氣墊還突然拐了個彎,我都沒反應過來,害得我差點跌下去,嚇得我尖叫起來。終于,到山底了,我還驚魂未定!接著我們又玩了很長時間,只見太陽漸漸西斜了,爸爸對我說:“該回家了。”我只好依依不舍地離開了滑雪場。
雖然寒假已經(jīng)過去了許多天了,來滑雪場滑雪這件事仍讓我念念不忘,因為它帶給我太多的快樂,希望明年寒假還能夠再來夾谷山滑雪。
三年級生活窗(精選20篇)篇十二
這個寒假,我做了許多事情。一件一件,都非常有意義。
首先,我給自己列了個計劃表,每天該完成什么,就按表上的計劃自主完成。當然,在計劃表上還列有玩耍時間,必須要勞逸結合。
我看了好幾本課外書,其中一本叫《名人成才故事》。這本書非常勵志,使我受益匪淺。
我還幫媽媽干了許多家務活,照看小妹妹、擦桌子、拖地,刷碗筷等,從中我體驗到了爸爸媽媽生活中的不易和辛苦。
我還看了幾部電影,其中票房比較火的《流浪地球》《瘋狂的外星人》《飛馳人生》都非常好看。《流浪地球》這部電影還是中國目前拍攝的最先進的科幻電影呢!
寒假我過得很快樂,也收獲了許多。
三年級生活窗(精選20篇)篇十三
今天一大早就起來,往秦嶺野生動物園出發(fā)。
早上的太陽就是涼爽,可惜等車的我們在始發(fā)站就沒有找到座位。郁悶的我們只好站著上車,好在中途旁邊有下車的。經(jīng)過一個多小時的顛簸,終于到達終點站拉。
寬廣的前門,面前整整一個大副的童話世界,白雪公主,小矮人,一休,還有阿拉丁神燈,小白兔。小時侯的童話世界都出現(xiàn)在我的眼前。還是高度比較喜歡動畫片,一下子全部認出來咯。繼續(xù)往前面走,我們等車去觀看草原區(qū)跟猛獸區(qū)的動物,想象中的獅子老虎全部跑出來咯,好早看到的時候還不是那么兇猛,竟然有只老虎面對我瞇眼,好在我也是屬虎的,怎么能輕視我啊。那野豬好動的很,那么大,感覺好恐怖啊。
參觀完車行區(qū),下面是步行區(qū)的動物,先參觀拉猴子,然后是美麗的天鵝湖,滿漂亮的,還有瀑布跟石子,我們四個趕緊留念。
后面就是秦嶺山脈,旁邊有濃韻的鄉(xiāng)村氣息的農家樂,一片祥和的田園,大自然的感覺進在眼前。空氣都新鮮了好幾倍。
回歸大自然,鳥語花香。夢回家鄉(xiāng)的童年。
三年級生活窗(精選20篇)篇十四
我的課余生活除了看電視,讀書,玩電腦,打羽毛球,每天還有一門必修課——彈電子琴。
“玥約,彈電子琴了!”唉,又是老媽那恐怖的聲音。無奈,每天,我都要把練習的曲子彈上幾十遍。枯燥、乏味這兩點就足以讓我感受到彈電子琴的苦處了,尤其是冬、夏兩季。
冬天天氣很冷,把我的小手凍得通紅。到了炎熱的夏天,悶熱的天氣會使我煩躁不安,可惡的蚊子又來湊熱鬧。
天氣對我的影響還不是最重的,媽媽的嚴格那才叫恐怖。只要我彈錯一個音符,媽媽就會讓我重彈一遍。面對媽媽的嚴格要求,我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅信:冬練三九,夏練三伏;苦后總會是甜的,風雨過后總會見彩虹!
這就是我的課余生活之一——彈電子琴。她帶給我的不僅是甜甜的滋味,還讓我品嘗到了澀澀的味道,更讓我懂得了一個道理:只要努力,再困難的事也能解決。
三年級生活窗(精選20篇)篇十五
放寒假了,我終于如愿以償?shù)鼗氐嚼霞摇×艘粋€星期。
老家位于安徽省安慶市望江縣,是一個緊靠長江的美麗小村莊。在那里你能感覺到自由,因為你可以在大壩或田野上玩耍或奔跑。你還會聽見小鳥的啁啾聲、公雞的打鳴聲,還有樹葉的沙沙聲還有水牛在大壩上悠閑地吃草,我感到十分好奇。在農村,還可以無拘無束和小朋友玩。
在老家,我總是纏著爹爹帶我去鋤草。有一天,我再次問爹爹什么時候可以去鋤草。爹爹說:今天就可以除草。話音剛落,我立刻興奮地鋤了起來。鋤了半天,我才挖出三四棵。過了一段時間后,我已熟能生巧。我看著越長越好的蔬菜,心里別提有多高興了。
在老家住的日子里,我的好朋友王延彪天天早上來找我下棋。剛開始的幾個回合,他被我殺得落花流水。之后,他吸取教訓,反過來給我迎頭痛擊。經(jīng)過幾天的激烈對戰(zhàn),我們倆的實力勢均力敵。
過了幾天,我要回家了。王延彪也主動來給我送行。隨著汽車的發(fā)運聲,我才戀戀不舍地跟他告別。
我想念自己的小伙伴,也想念老家的快樂時光。
三年級生活窗(精選20篇)篇十六
每個人心中都有一種美好的事物,點亮了我們的人生之光。在大家心中,它可能是一束束清幽淡雅的鮮花;可能是一句句溫暖人心的話;也可能是一個個經(jīng)久不息的掌聲。但在我的心中,它卻是我的校園生活,是它給了我勇氣。
我的校園生活可謂是酸甜苦辣樣樣俱全!
酸
我平時特別喜歡看書,廢寢忘食,還喜歡將好詞好句摘抄下來,以此借鑒。我的摘抄本已經(jīng)有好幾本了,大家都說我是小書蟲,我也常常洋洋得意。可是,好幾次老師在我的作文評語上都寫著用詞不當,心里那個酸啊!看來功夫還沒到家,我得多多努力!
甜
那天老師把我叫到辦公室,給了我一張海門市三好學生的獎狀。老師說我是為班級爭光,讓我再接再厲。每當這時,我的心里就像吃了蜜一樣甜。俗話說付出總有回報,看來平時的辛苦沒有白費啊!
苦
最苦的時候就是開展活動的時候了!這邊正為一道難題傷腦筋呢,那邊卻嚷嚷著要去詩朗誦練習;有時為了一個節(jié)目、一個動作冥思苦想半天,還是覺得不滿意……哎,想要追求完美不是件易事!
辣
我們上的體育課,那叫一個火辣!每天都要魔鬼訓練,體育老師只要一聲“獅子吼”,嗚……訓練就開始了:先跑50米返往,再做80個坐位體前屈,30個俯臥撐……沒想到體育課這么有味道啊!
呵呵,這就是我的校園生活,充實而又豐富,忙碌而又快樂……。
三年級生活窗(精選20篇)篇十七
我的。
豐富多彩。我喜歡看書,喜歡彈鋼琴,喜歡打藍球……,但是我最感興趣的還是這件事。下面是小編為大家精心整理的關于課余生活三年級。
作文。
希望能夠幫助到你們。
我有許多課余生活,例如:看書、寫字、彈吉它、下象棋、做游等等。今天,我就給大家講講我關于課余生活的事情。
我先來講一講關于看書的事情吧。我有很多的書,大部分的書都看完了。其中有幾本看過的書被我捐到教室的書架上了。因為我看過的書其它同學不一定看過。我希望其他同學能跟我一起分享讀書的樂趣。我的書有:《名人故事》、《童年、在人間、我的大學》、《阿凡提的故事》、《魯濱遜漂流記》、《三國演義》等這些都江堰市是我比較喜歡看的書。我買書的時候一般需要很長時間。因為選到一本好書想買的時候又想看看有沒有讓自己更中意的書,所以我就這樣接二連三的挑書。這樣做浪費了很多時間和精力。我有時看書的時候太入迷了。當我在看《三國演義》的時候,看著劉備、關羽、張飛他們是多么勇猛呀!我想我就是劉備揮舞著長劍殺死一個個敵人。當我在看《阿凡提的故事》的時候,里面的阿凡提非常的聰明和機智。假如我是阿凡提我會把全部的智慧使出來幫助人們的。聚精會神看書時有時候會忘記了吃飯,有時候會忘記了寫作業(yè),有時候也忘記了時間老人的腳步。
我們大家一定要留意身邊的每一個物體,每一個人,每一件事情。只要你留意,隨時都會發(fā)現(xiàn)身邊的樂趣。
盼星星,盼月亮,終于把那天給盼來了。你猜猜,是什么日子?告訴你吧,是我們小記者采摘冰糖蜜葡萄的日子。
一大早,我唱著歡快的小曲來到學校,坐大巴到了臥龍鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是一排排整齊的葡萄架。可葡萄在哪里呢?一個也沒看見啊,有的只是一個個白色的,鼓鼓的紙袋。紙袋是干什么的呢?帶著滿腔疑問,我們小心翼翼地把紙袋剪開。啊,一串串紫色的葡萄跳了出來,仿佛一顆顆紫色的珍珠。那珍珠又大又美,看著就想上去咬一口。說干就干,我們立刻動起手來,剪葡萄、吃葡萄、裝籃子,忙得不亦樂乎。汗水很快布滿了我們的臉頰,可我們還是說著,笑著,累并快樂著,一串串葡萄飛進了籃子里,每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。我的心也仿佛被蜜填滿了似的,美滋滋的。
歡樂的時光總是太短暫,不知不覺愉快的采摘結束了,我們依依不舍地踏上了回家的行程。
晚上,我想起這次有意義的活動,仿佛看到了農民伯伯每日播種,施肥的辛勞,正是這一點一滴的付出才換來了今日的碩果累累!俗話說:“一分耕耘,一分收獲。”沒有勞動的艱辛,又何來收獲的喜悅啊!
我的課余生活是豐富多彩的,有跳繩、畫畫、唱歌,還有一些叫不出名字的游戲,這些沒有一樣不是我喜歡的,但我最喜歡的就數(shù)折扇子了。
用一張紙平鋪在桌面上,在紙的一邊大約一厘米處折出一條和紙邊平行的折來,再把紙反一面,用同樣的方法在同一邊折與紙邊的平行線,就這樣正反兩面反復折到最后換一個方向中間對折一下,用雙面膠把開口的一邊秒合起來,扇子的樣子就大概出來了,想讓扇子更漂亮的話,可以在紙上畫上一幅畫,還可以在對折的中間點打個洞安裝一個小棍子,使扇子更加完善,用起來也更方面。
我喜歡折扇子,因為折扇子簡易快捷,熱的時候可以迅速做好一把扇子給我扇風。
三年級生活窗(精選20篇)篇十八
我的課余生活遠遠不象有的人說的那樣單一,乏味,而是充滿了斑斕的色彩。
其中閱讀課外書就是我最大的愛好。它能陶冶人的情操,提高人的修養(yǎng),增長知識,特別是看《紅樓夢》,《三國演義》,《西游記》等名著,一看就入迷。
第二大愛好就是收集風景畫。平時我把在書刊上的風景畫剪下來,貼在一個小本子上。到閑時就拿出來欣賞。我仿佛身在詩情畫意子中,來到了秀麗的漓江,看到了煙霧繚繞的山水來到了雄偉壯麗的萬里長城,看到了紅日冉冉上升的壯麗景色……啊,祖國的江山如此多矯,世界的風光如此瑰麗。
第三大愛好就是唱歌。唱歌能使人解除痛苦,增添歡樂。當你不高興時,你唱上一首歌曲,頓時就會使你心胸開郎。使你高興起來。平時我一有空就唱歌,甚至上課還小聲唱。所以我天天非常高興。從來沒有生過氣。我特別愛唱《我的未來不是夢》這首歌的最深刻的歌詞是“我的未來不是夢,我會認真的度過每一分鐘。
多么美麗動聽的歌曲,每當我唱起這首歌時,那輕快的旋律,就想到了我的未來不是夢!
三年級生活窗(精選20篇)篇十九
我的課余生活豐富多彩:有時練跆拳道,有時玩滑板,有時看書,有時看電視,有時約上好伙伴一同去玩耍······在眾多的課余生活中,我最喜歡看書了。
我愛讀的書種類可多啦!分為:冒險類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類······看冒險類的書,能讓我體會驚險刺激的感覺,就如坐上了北京歡樂谷的“叢林飛車”;看偵探類的書,能讓我學會偵探們的破案方法,過一過當偵探的癮,尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯,那高超的破案技術,讓我佩服得五體投地;看童話類的書,能讓我產生幻覺,也和童話中的主人公做了好朋友,一起歡笑,一起悲傷,一起流淚,度過了美妙的時光;看科幻類的書,如《快樂星球》,不但能增長科學知識,還可以在神奇的宇宙中暢游;看漫畫類的書,能讓我經(jīng)常與卡通人物會面,煩惱的時候,看看漫畫書,就會忍不住開懷大笑,忘記一切不快;看作文書,可以積累好詞好句,學會寫作方法,提高作文水平。看這些書,真讓我大開眼界,也使我變得更加聰慧。
有書為伴,我的課余生活其樂無窮。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在人生路上,書將永遠陪伴我左右,成為我的良師益友!
三年級生活窗(精選20篇)篇二十
終于放寒假了!
我回到了家,由于天氣冷的關系,我一直帶著帽子,眼睛只能看到正前方,到家門口的時候,有人在我身后輕輕地拍了我一下。我想,爸爸媽媽都在我的面前,那是誰呢?哦!我知道啦,一定是我的哥哥!我回頭一看,真的是我的哥哥!我激動地蹦了起來,大喊一聲:“哥!”
過年的時候要吃餃子。我們一家四口坐在一起包餃子,我和哥哥都不會包餃子。哥哥不知道怎么包的,包出了一個又長又矮的餃子,而且還有波浪的花邊。我看見了,一直笑。我問爸爸怎樣包餃子,我跟著爸爸的步驟一步步做,過了差不多三分鐘,一個又丑又胖的餃子包出來了。這樣的餃子雖然不好看,但我還是很高興地說:“我終于會包餃子了!”
包的餃子差不多了,我們要去貼對聯(lián)了!我拿了膠帶和剪刀,開工——我把膠帶剪成一小段一小段,貼在我的手上和身上,我當時就像一只刺猬一樣,跑前跑后地忙碌著。貼完了我家的對聯(lián),我們又去幫爺爺奶奶家貼對聯(lián)。爺爺家貼對聯(lián)的時候用的是漿糊。媽媽拿了一個小鍋,盛了點水,邊在火上加熱邊往里面一點點放面粉,我非常好奇,就問這是做什么。媽媽告訴我這是在熬漿糊呢,這種漿糊黏性很強,以前沒有膠帶的時候大家都熬漿糊貼對聯(lián)呢!不一會兒,漿糊熬好了,我們一起給爺爺貼對聯(lián)了。
寒假生活中還有許多有趣的事,幸福的事,真是說不盡呀!