個人總結是反思自己行為和決策的機會,以便在未來做出更明智的選擇。以下是一些個人總結的范文,供大家參考。例如:總結自己在大學期間的學習經驗和成果,總結自己在工作中的得失和心得,總結自己在生活中的成長和思考等等。這些范文可以給人們提供一些建議和借鑒,幫助大家更好地進行個人總結的寫作。
幼師黨員個人不足總結(模板15篇)篇一
一年來,我處處都以一個合格的共產黨的標準來約束和衡量自己的思想和行動,發揮了一個黨員的作用,較好地完成了各項教育教學工作。我的工作和表現贏得了幼兒的喜愛,受到同事的好評,也得到了學校的肯定。但我知道,在工作中也難免存在著不足之處。俗話說:“活到老,學到老”,今后,我將加倍努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。新的一年,我將以更新的姿態去迎接新的挑戰,以成績為起點,再接再厲,為黨的教育事業作出更大的貢獻!
幼師黨員個人不足總結(模板15篇)篇二
根據20__年度民主評議黨員、民主評議黨支部工作的通知要求,通過對照學習,結合個人工作實際,回顧一年來的思想、學習、工作等情況,有收獲也有不足。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況給大家匯報如下,歡迎大家評議。
一、堅定信仰,忠誠人民的教育事業。
作為一名共產黨員,保持堅定的信仰和先進性是永遠不能變的。只有保持了堅定的共產主義信仰,才能實現自己的理想信念;只有思想上的成熟,才能有行動上的成熟。思想的成熟對我來說,應該是工作思想的成熟,學生管理思想的成熟,是對教育工作的敬業精神的成熟,也就是對自己教師身份的思想越來越成熟。
為了提高自己的思想覺悟,一年來,我時時以共產黨的標準嚴格要求自己,以“嚴己寬人”的態度對待任何事物,從實際行動上實踐自己的入黨志愿。作為一名教育工作者,以“學高為師,身正為范”的標準和目標督促自己鞭策自己,使自己更加完善、更加先進。平時,經常學習黨的路線、方針、政策;學習科學發展觀,不斷提高自己的思想認識,更新自己的理論知識,保證自己始終能在認識上與黨中央保持一致。同時了解國內外大事,關心社會,關心學校,關心我們的教育。深知要教育好學生,教師必須先身先率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使做學生喜歡的老師。
二、勤奮學習、努力提高管理、服務的能力。
作為一名共產黨員,學習是必須的義務之一。要保持自我的先進性,保持我們黨的先進性,必須不斷地學習,通過向書本學、向前輩學、向實踐學,使自己始終站在理論的前沿,努力提高管理教學、服務教學的能力,更好地指導自己的工作。
向書本學習。就是多看書,尤其是多看對自己的思想和工作有幫助的理論指導和教育教學方面的書籍,無論是雜志、書刊、報紙,還是網站,只要是有益的,都多學常學。使自己的理論水平不斷的提升。
向前輩學習。我的身邊有很多值得學習的人,許多先進黨員,老領導都是活的知識,都是我經常提醒自己要學的內容。我時刻以他們為榜樣,從他們的身上學習管理,感悟做人。學習他們服從分配,勇挑重擔的大局精神;學習他們愛崗敬業,踏實肯干,樂于助人的奉獻精神;學習他們不斷開拓,與時俱進,追求卓越的創新精神。
向實踐學習。大膽實踐,在課堂教學上,經常聽課學習,經常向經驗豐富的前輩們學習教學經驗,學習管理經驗,并經過自我整合,充分發揮主觀能動性,發揮自主意識,積極大膽得勇于實踐。
三、鉆研業務,提升管理和教學層次。
不推諉,不拖拉,不誤事。本學期來,教務處沒有發生一起教學失誤事件,有效的推動了學校整體工作的開展。
在語文教學工作中,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經常和同學們談心。我堅持運用“任務型”教學法、創設情境法等多種教學方法,采取“合作學習”的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。作為語文教研成員,我積極參加了教研組活動和各項學習、培訓活動。在做好自己本職工作的同時,我積極投身于慈善教育、檔案整理等工作,并出色地完成任務,得到領導和同仁的一致認可和好評。
四、重視不足,認真改進提高。
場的做法。今后要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。二是小節問題需要改進。比如:工作方法有時比較簡單;工作中有時情緒急躁、愛發脾氣等。
以上就是我一年來工作的總結,也是作為一個黨員的一次自我剖析。當然,總結還比較簡單,不足之處也不僅僅是這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要各位領導和同志們給予批評指正。總之,今后我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮斗、發揮優勢,為我校教育教學質量的提高而不懈努力!
幼師黨員個人不足總結(模板15篇)篇三
一年的時間真的過得好快呀,在陪伴孩子們成長的日子里,我也是有挺多的收獲,看著他們是一天天的變化和長大,也更加懂事,是更加優秀,我也是感到要為他們的變化去驕傲的,作為幼兒園的一名老師,來陪伴孩子們的成長,去教給他們知識,告訴他們一些做人的道理,我也是對我這一年的工作去好好的總結下。
一、教學方面。
作為老師,以身作則,每天我都是早早的來到幼兒園,在門口去迎接孩子們,和他們打招呼,問好,而一天的快樂時光就是在這問好聲中開始了的,帶著孩子們進入幼兒園到教室里,上課,游戲,還監督他們的習慣,避免一些壞習慣發生在他們的身上,這一年來,看著孩子們長大,看著他們一個個不好的習慣去改善,好習慣的能養成,也是讓我知道,我的教學付出有用,是值得的,是給孩子們帶去了一個好的方面,通過一年的教學,孩子們的成長是變化很大的,年初的時候,雖然已經到幼兒園有半年了,但是很多習慣都沒有養成的很徹底,一些小毛病也是不斷,不過經過一年,到了而今中班上學期結束,孩子們的習慣也是變好了,一些不喜歡吃飯的孩子,愿意吃飯了,一些不愛說話的孩子在周遭環境的影響下,也變得活潑可愛了。我也是知道,我付出了努力,而這些努力也是讓我的教學有了效果。
除了做好教學方面,我也是知道,我有多少知識,那么孩子們就能學到多少,我懂得多少,那么就能教孩子們多少,所以這一年來我也是不忘記去學習幼教的知識,更新自己的教學知識,了解幼兒教師是如何的去做,才能把幼兒教學做的更好,孩子們更愿意聽老師的,去養成好的一個習慣,學到有用的東西。認真的去聽優秀教師的講課,去看相關的一些書籍,我不斷的完善自己,總結教學的方法,讓自己的幼兒教學水平得到提高,能更好的去把孩子們給教好,讓他們的成長更好。通過學習,我也是知道自己還是有蠻多不足的地方,特別是我的經驗本來就不足,工作一年多,這個班級也是我帶的第一個班級,我也是盡心盡力的去做,同時我也是知道我要學的方面還有很多。
在今后的一個工作當中,我要繼續努力的把我們班級帶好,給孩子們陪伴,教他們知識,讓他們得到更好的成長,個人也是需要繼續的努力,學到更多,讓自己變成更加優秀。
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幼師黨員個人不足總結(模板15篇)篇四
作為一名大學生共產黨員,我時刻牢記自己身上的責任和光榮使命。同時在黨組織的關心和幫助下,與黨支部的同學們一起不斷進步和成長,并在工作生活實踐中努力改正和彌補自己的不足之處。嚴格按照黨員的標準來要求自己,認真履行黨員義務。下面我來總結近期自己的表現。
首先在思想和理論方面,積極認真學習黨十八精神,了解黨未來新的建設任務和目標。并在黨支部的組織下,認真的貫徹和學習了黨的群眾路線教育實踐活動,從中受益良多。習在黨的明確提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線實踐教育活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。開展這項活動,最重要的問題時要教育引導全黨始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,不斷贏得人民群眾的新任和擁護,保持同人民群眾的血肉關系。要突出解決實際問題,切實收到照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。
從中我們學到人民是我們力量的源泉,只要與人民同甘苦,與人民團結奮斗,就沒有克服不了的困難,就沒有完成不了的任務。作為一名大學生黨員,我更應該緊密團結在習領導下的黨中央周圍,努力拼搏,吃苦在前,享樂在后,萬眾一心努力實現中華民族共同的中國夢。在平時生活學習中,積極響應“優良學風建設-學生黨員作標兵”活動的號召。堅持做到“六帶頭”、“六個不”和“四聯系”。嚴格要求自己的同時,積極帶動同學一起進步,互幫互助。真正把黨的優良作風和傳統深入到群眾當中去。并牢記自己學生使命,與同學一起努力學習科學文化知識,充實自己,扎根科研,踏實肯干,將扎實的文化基礎轉化為實踐力量,用知識創造財富;培養自主創新意識,開拓視野,關心國家大事和時政要聞,關注國際發展的形勢,增長見聞,放寬思維空間,提高開創新領域的能力;積極參與社會實踐,縮小與社會的距離,深入了解民生,從學生時代開始培養關心和服務人民的意識,增強社會責任感,在實踐中鍛煉自我;樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高思想道德素質,遵循社會主義新風尚,弘揚正氣,充分發揮一名黨員的號召力和凝聚力。20xx年,對我個人也是非常重要的一年。這一年我即將告別學生生涯,步入社會參加工作。在大學的最后關頭,我將以積極飽滿的精神態度認真完成剩下的學業,為今后的工作做好準備。時刻準備著以滿腔的熱情投入到建設社會主義事業當中去。
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幼師黨員個人不足總結(模板15篇)篇五
通過近一段時間的工作,檢討本身,還存在很多不足和缺點,現將近期的工作、學習中存在的不足和缺點扼要總結以下:
1、本身的專業業務水平不高,事故應急處理能力不強。固然通過學習和工作經驗的積累,在業務水平上有了一定的.進步,但業務水平和工作經驗與其它老同道比還是比較低。在平常工作中偏重于平常生產工作,也忽視了本身思想素質的進步,工作中爭強當先的意識不強。
2、工作上滿足于正常化,缺少開辟和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成安穩有余,創新不足;處理題目有時斟酌得還不夠周到,心中想很多,行動中實踐得少。工作中總習慣從壞處著想,缺少勇于打破常規、風風火火、大膽開辟的勇氣和魄力。另外,政策理論水平不夠高。固然平時也比較重視學習,但學習的內容不夠全面、系統。對公司政策理論研究的不深、不透。有時候也放松了對自己的要求和標準。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從本身動身,對公司及車間作出的一些的重大決策理解不透,雖然也按領導要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況,還需要進一步增強事業心和責任感。
在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
1、繼續拓寬自己的理論知識面,加強自己對理論知識的利用,在平常工作中,遇題目多查閱文獻,熟習相干知識,從而進步自己解決實際題目的能力。
2、在思想工作方面,深化學習,努力進步自己的思想理論水平,加強自己的事業心和責任感,用新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才華,進步駕馭工作的能力,并堅持理論聯系實際,重視學以致用。
3、在實際工作中,要更加積極主動的向領導請教碰到的題目,并多與同事們進行溝通,學習他們處理實際題目的方法及工作經驗。通過量學、多問、多想來不斷進步自己的實際工作能力。
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幼師黨員個人不足總結(模板15篇)篇六
這三年多來,雖然取得了一定的成績,但仍存在一些不足之處,剖析如下:
1.學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰,學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,學習還不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學習態度,進一步探索學習方法,在理論深度上下工夫。
2.小節問題需要改進。比如:工作方法有時比較簡單,工作中有時情緒急躁、愛發脾氣。
這是我的一些感想和對自身不足之處的看法,也是作為一個黨員在的一次自我剖析。當然,這些感想還比較粗淺,我身上存在的問題也不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要各位領導和同志們給予批評指正。總之,今后我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態,和大家一起團結奮斗、發揮優勢,使自己在今后的各個方面進一步走向成熟!
幼師黨員個人不足總結(模板15篇)篇七
尊敬的xx公司領導:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。
我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司工作之后,由于行領導對我的關心、指導和信任,使我獲得了很多機遇和挑戰。經過這些年在行里的工作,我在金融領域學到了很多知識,積累了一定的經驗,對此我深表感激。
由于我自身能力的不足,近期的`工作讓我覺得力不從心。為此,我進行了長時間的思考,覺得行里目前的工作安排和我自己之前做的職業規劃并不完全一致,而自己對一些新的領域也缺乏學習的興趣和動力。
祝xx公司領導和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給行里帶來的不便表示抱歉,同時我也希望行領導能夠體恤我個人的實際情況,對我的申請予以考慮并批準。
此致
敬禮
辭職人簽名:xxx。
日期:xxxx年xx月xx日
小閱讀:
辭職報告的基本格式:
(一)標題。
在辭職報告第一行正中寫上報告的名稱。一般辭職報告由事由和文種名共同構成,即以“辭職報告”為標題。標題要醒目,字體稍大。
(二)稱呼。
要求在標題下一行頂格處寫出接受辭職報告的單位組織或領導人的名稱或姓名稱呼,并在稱呼后加冒號。
(三)正文。
正文是報告的主要部分,正文內容一般包括三部分。
首先要提出報告請辭的內容,開門見山讓人一看便知。
其次申述提出報告的具體理由。該項內容要求將自己有關辭職的詳細情況一一列舉出來,但要注意內容的單一性和完整性,條分縷析使人一看便知。
最后要提出自己提出辭職報告的決心和個人的具體要求,希望領導解決的問題等。
(四)結尾。
結尾要求寫上表示敬意的話。
(五)落款。
辭職報告的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。
幼師黨員個人不足總結(模板15篇)篇八
7月全國職業技能大賽降下帷幕,高職學院機電工程系經過各項準備工作,參加了《工業機器人技術應用》項目的角逐并最終獲得二等獎第一名的成績。
為了進一步總結參賽經驗、促進教學改革、提升教學水平,機電工程系與7月7日中午12點在303會議室,召開了大賽經驗總結暨交流會,邀請各參賽指導教師交流參賽過程、分享收獲與成長、提出改進競賽和教學工作的意見建議。學院劉啟中院長、胡寧副院長與相關系部負責人教務科馮國華副主任、系張佩芳書記、張蕊副主任、劉建華副主任出席了會議。會議由副主任張蕊主持。
首先,由本次比賽的總領隊胡寧副院長講話。胡院長對本次比賽做了簡要總結,肯定了選手和老師的辛勤付出,祝賀他們取得的優異成績。同時,也談了一些想法,希望加快實現技能競賽由階段性工作向常態性工作的轉變,使技能大賽逐步成為師生成長成才的重要平臺和重要經歷。技能競賽要進一步引領、融入和服務教育教學和人才培養,競賽要為教學服務,從而形成崇尚技能的學習氛圍。
在會上,競賽指導教師紛紛發言,暢談了參加本次大賽,帶教選手過程中的經驗得失、在準備過程中的一些想法和體會。
指導教師們認為:本次集訓,選手整體不錯,而且準備的.也相對充分,在技術層面上基本掌握,能靈活運用,但在細節方面、對比賽規則的了解還有欠缺,選手間的配合還需更加默契和溝通。
選手們也紛紛表示,作為大二的他們,第一次參加大型比賽,不免有些緊張,平時在訓練時注重技術層面大塊的學習,細節上忽略了,在規范操作上不夠嚴謹,最終獲得二等獎第一名的成績,還留下了一些遺憾。同時,非常珍惜培訓的過程,和老師同學們結下深厚的友誼,收益匪淺,期待下次取得更好成績,為校爭光!
最后,劉院長講話。首先表示感謝,對教師們和學生們,在集訓階段所付出的艱辛的努力,表示感謝!對他們所取得的優異的成績,表示熱烈的祝賀感謝指導教師們的辛勤付出,和同學的辛勤努力,為學院爭光。其次肯定了老師和選手的總結,總結分析到位,從技術層面、團隊建設、細節情況和場地干擾進行總結,為今后比賽取得更好成績,為今后工作奠定基礎。然后提出要求,設定目標,目標要高,比賽要寄托在日常的實力上。最后,祝賀愿他們在今后的賽場上勇創佳績,再鑄輝煌!
幼師黨員個人不足總結(模板15篇)篇九
時間如白駒過隙,一年的工作生活轉眼接近尾聲,在里,科學發展觀和黨的精神等理論知識,不斷提升自身綜合素質。
論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了一定的轉變。現將各方面情況匯報如下:
注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治文件、書籍,自覺主動學習黨的基本理論、基本知識,學習領會報告精神,重視黨的建設,特別是黨風廉政建設和反腐敗工作的現實需要,認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,不斷提高自身素質。
與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致,擁護黨的路線、方針、政策,并將報告精神融入思想,化為實踐,貫穿于工作的各個方面。以胡四個一定要為指導,克服無所作為的思想,用自己的一言一行向獻上一份厚禮。以黨的的精神為指針,統一思想認識,盡職盡責地做好自己的事,顧全大局,妥善處理好各種矛盾、關系,進而促進工作環境和諧穩定。
二、在工作上,圍繞本職工作,努力做好手中的每一件事,認真對待和完成領導交辦的每一件事,不管事務再繁雜,工作量再大,總是盡努力完成各項任務。如今,已基本完成了本年度的各項主要工作。
三、在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫助他人,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,尊老愛幼,不欺騙領導和同志,不說假話,不辦假事,真誠待人,時刻牢記自己是共產黨員就要做一個共產黨員的樣子,就要承擔比一般群眾更多的責任和義務,就要更加嚴格地要求自己,在任何時候都不丟黨員的臉。
一如既往地忠實于我在入黨時宣下的誓言,努力學習,積極工作,這個不為別的,只因為我覺得自己是共產黨員,就應該活得踏踏實實,認認真真。以我的能力,我不可能做得了什么大事,但我會認真對待手中的每一件細小的工作。
以上是我的個人總結,請黨組織審查。
在過去一年里的工作、學習使我的思想更加成熟,工作能力也有了很大進步,這些成績的取得與局領導的培養幫助、同事們的關心支持是分不開的。下面我就這多半年的工作、學習情況,談談自己的感受,再剖析一下自身的不足之處。
作為一名新時代的青年,社會賦予我的職責,不僅要學好文化知識,努力鉆研業務,政治上也一定要嚴格要求自己。教育局機關濃厚的政治學習氛圍深深的感染著我,我積極參加單位組織的各項政治理論學習,并注重自學,通過多種學習,我在政治上始終保持共產黨員的先進性,擁有較高的黨性和覺悟。這充分體現在我的實際的工作當中。在20xx年5月我在局的競聘上崗中,當任了電教館的副館長。剛開始工作時,我感到一種前所未有的壓力,這壓力一方面來同志們對我的信任,另一方面來自我自身經驗不足,但是我既然走到了工作崗位上來,我想首當其沖的是要增強自身的責任意識,這是做好本職工作的首要前提,有壓力才會有動力。所以,我時刻告誡自己,既然做了,就必須做好,必須對同志們的信任負責。在這一年來,我與同事情們齊心協力,努力工作,我館在參加市級活動中成績優異,被市里批為優秀單位。同時我們還以熱情積極的服務態度和過硬的技水平保證著28個電腦室的正常運行。一來年的工作證明,同事們對我的工作十分支持,這使我在緊張的工作中找到了自我,找到了一個共產黨員的存在價值,即“全心全意為人民服務”。同時,我隨時向身邊的優秀黨員看齊,始終從黨員的高標準來衡量自己的一言一行。要成為新行勢下的優秀青年,就要時刻與黨的步伐保持一致,我清醒地認識到:只有在黨組織的激勵和指導下,我才會有新的進步,才能充分地去發揮自己的潛能,為國家、為人民做出更多的貢獻。
我也認識到了自己目前存在的一些不足之處:一、學習上,缺少對馬列主義理論的系統學習。二、工作上,大膽開展工作的魄力不夠,創造性開展工作的意識不夠,勇氣不足,致使工作力度不大。三、實踐中,存在經驗不足的現象,有些事情做起來心有余而力不足。認清差距,才能明確努力方向;克服不足,才能完善自己。在今后的工作中,我不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉缺點,提升自己的工作能力,不斷在工作中學習、進取、完善。同時要嚴格要求自己,加強黨性修養和思想道德品質鍛煉,遵守各項規章制度,團結同志,遇事多向領導和同事們請教,認認真真做事、實實在在做人,在實踐中磨煉自己,成為一名優秀的共產黨員。
幼師黨員個人不足總結(模板15篇)篇十
因工作需要我調到了三門峽恒康鋁業上班,每次應對的都有許多新面孔、新工作,為了盡地熟悉身邊的人和事,盡快適應新的工作崗位履行職責,首先注意糾正自己在工作中存在的不足;發奮做到以誠待人、禮貌禮貌、尊重領導,多請示,團結同志,工作中發奮做到不怕苦、不怕累,克服懶惰思想,遵守廠部各項規章制度,不講條件,服從管理,扎實干好領導交給的各項工作。
二、存在的不足和今后發奮的方向。
回顧一年來自己的總體工作,,尤其是工作中雖然干了不少事,但還存在不少問題:一是離公司的工作高標準要求,自己還有差距,有待于在今后的工作中提高標準。高質量地去完成各項工作;二是在做好各項服務工作中,應當樹立超前意識;要有開拓創新的工作精神,發奮使各項工作有新的起色。
三、在今后的工作中,我將會發揚求真務實的精神,不斷提高自身覺悟;刻苦學習,創造性地開展工作,不斷改善工作方法,提高工作效率,進一步加強理論學習,工作中發奮糾正自身所存在的不足,發揚與時俱進,開拓創新,團結協作的精神。發奮解決好工作中出現的各種矛盾,發奮把本職崗位工作做“實”,做“細”,加強業務理論知識的學習,提高個人素質,提高自己的工作潛質。
是質量管理年,煙草的生產經營穩步發展,做為一名煙草企業的職工,我感到無比的自豪,無論在思想上、知識上、行動上都務必跟上時代發展的要求,不然就會被淘汰,為了做一個合格的煙草人,我不斷告誡自己,“學習、學習、再學習”,自覺養成勤于學習、勤于思考的良好環境,在學習中加強自身修養,不斷提高自己適應改革發展的潛質,增強個人素質。首先認真學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想用“三個代表”的重要思想武裝自己的頭腦,工作中樹立正確的“人生觀、世界觀、價值觀”,在日常的工作中樹立客戶之上的原則,二是在政治思想理論學習的同時,還注意學習業務理論知識、法律知識以到達盡快適應業務工作的需要,同時用心的向同事們進行請教一些在工作中遇到的問題,同過學習同事們的先進材料,和工作中同事們兢兢業業的工作態度“敬業、愛崗、奉獻”的精神體現到實際工作中去;在實際工作中不計個人得失認認真真的干好自己的本職工作,使自己的思想得到了升華,個人的品質得到了凈化,工作干勁也足了。
二、誠實做人,扎實做事,腳踏實地干好本職工作。
我的工作調整了2次每次應對的都有許多新面孔、新工作為了盡地熟悉身邊的人和事盡快適應新的工作崗位履行職責首先注意糾正自己在工作中存在的不足;發奮做到以誠待人、禮貌禮貌、尊重老同志多請教、多請示團結同志工作中發奮做到不怕苦、不怕累克服懶惰思想遵守企業的各項規章制度扎扎實實干好領導交給的各項工作。每干一項工作除了認真學習本職業務知識外“誠實做人、扎實做事”是指導我干工作宗旨送貨員雖然工作艱苦又累自己都能夠克服困難力爭做到了干一行、愛一行不講條件服從領導與商戶發生矛直的時候做到了堅持原則有耐心不但較好地完成了工作任務同時與同事、與商戶相處的很融洽。為誠信經營管理做出了發奮。
半年以來,無論領導分配給自己干什么工作,都能夠認真地去完成。因此自己在工作中樹立了“三個服務理念”,小事情當大事去,認認真真的去對待每一件事,扎實做好每一項工作來指導自己的工作。
三、存在的不足和今后發奮的方向。
回顧一年來自己的總體工作,,尤其是工作中雖然干了不少事,但還存在不少問題:一是離公司的工作高標準要求,自己還有差距,有待于在今后的工作中提高標準。高質量地去完成各項工作;二是在做好各項服務工作中,應當樹立超前意識;要有開拓創新的工作精神,發奮使各項工作有新的起色。三是還需加強業務理論知識的學習,提高個人素質,提高自己的工作潛質。
在今后的工作中,我將會發揚求真務實的精神,不斷提高自身覺悟;刻苦學習,創造性地開展工作,不斷改善工作方法,提高工作效率,進一步加強理論學習,工作中發奮糾正自身所存在的不足,發揚與時俱進,開拓創新,團結協作的精神。發奮解決好工作中出現的各種矛盾,在“三個服務理念”的基礎上,發奮把本職崗位工作做“實”,做“細”,為行業的發展做出自己應有的貢獻。
幼師黨員個人不足總結(模板15篇)篇十一
作為一名南航的新員工,最近我在工作中出錯了,這幾天也想了很多,想找出問題對癥下藥。小梅經理告訴我,我那天的航班中團結協作肯定是有問題的。起初我會將問題或多或少歸結于別人,但當自己冷靜下來認真考慮后,確認自己無可否認是出了問題的,至少缺少發現矛盾后將矛盾化解并將它向好的方向引導的能力。而且發現自己對學習業務的認識是淺薄的甚至帶有偏見。從根本上看待這些問題,其實就是自己的心態出了問題,對待這份工作也就多了一些隨意。而多了隨意,任何工作都會出問題,不管是遲還是早。
既然選擇了這份工作,自己就要本著負責的態度去干好這份工作,這不但是對自己的負責,也是對自己每天流失的時間的尊重。一個人的抱負不管有多大,都得一步一個腳印的慢慢做起,踏踏實實的過好每一天。
那現階段怎樣踏實的過好每一天呢?我認為首先應該從爭做一名好員工做起。公司“四有”員工的思想是一個很好的指導,即“有激情,有能力,有責任,有業績”。在工作中每天的激情狀態很重要,如果每天懶懶散散沒有精神,不但自己的工作效率不高,而且還會影響周圍的同事,更不可能給旅客一個好的感受。只有有了激情的支撐,每個人才會積極主動的去干好自己的工作。所以首先要做一個有激情的員工。有了激情后還要知道自己的力量往哪個地方去使,這便要求我們要成為一個有能力的員工。工欲善其事,必先利其器。
首先從業務入手,成為一名精通業務的員工,只有業務水平提升了,能力才能緊跟著提高。有了能力,就要賦予自己責任,嚴格要求自己的點點滴滴去按照標準辦事,謹防差錯和事故的發生。只有有了責任感,之前的激情和能力才會被賦予意義。
最后,有了激情,有了能力,有了責任,業績也就自然而然的出來了,一切的努力也就有了回報。
毛主席說過,人間正道是滄桑。對于一名空勤人員來說,滄桑可能也談不上,但這句話讓我想到的是,丟棄一些空中樓閣似的想法,踏踏實實做好眼前的一切,首先從做一名‘四有’員工做起。
幼師黨員個人不足總結(模板15篇)篇十二
教師網絡研修猶如清風活水,給幼兒教育注入了新的活力,也讓我們幼兒教師看到了提高保教質量的契機,為我們幼兒教師的成長提供了一條新路徑。在本次學習活動中,我受益匪淺,現將自己研修學習活動總結如下:
一、勤勤懇懇,積極研修。
在研修過程中,我堅持每天進行網上學習,認真觀看各個專家的視頻講座,通過學習,解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論,豐富了教學經驗,為今后從事幼教工作,打下了良好的基礎。同時也結識了許多優秀的教師,開闊了視野,充實了自己。具體做到了以下幾點:1、積極認真的觀看專家的視頻講座。2、積極豐富完善個人工作室。3、認真獨立完成作業,發表文章,發表評論,撰寫感言。
二、受益匪淺,感受頗深。
(一)網絡研修使教育生活更加豐富多彩。
網絡研修從無到有,從少到多,對學前教育的發展起到了極大的推動作用。隨著教改的深入和網絡教研的蓬勃開展,網絡研修項目此文轉自已成為推動教改,推進素質教育的強大動力,成為提高保教質量的重要手段。
網絡研修是借助于積累了巨量課程資源的網絡平臺,與不特定的教師就彼此感興趣的教育教學(此文來自)問題進行分析與探討的過程。如果我們把沒有參與教研的教師比喻成“徒步者”,把使用傳統教研的教師比喻成“騎馬者”,那完全可以將使用網絡教研的教師比喻成“駕乘者”。“希望能有更多的機會參加一些高質量的教研活動,學習更多的知識”,是眾多一線教師的心里話。他們已開始意識到自己專業發展的重要性,專業發展的自主意識正在形成。
(二)網絡研修使教學和研究充盈著成功的喜悅。
網絡研修跨時空交流的特性,突破了專家、教研員與教師,教師與教師之間小范圍、短時間互動的局限性,使普通教師與異地的同行、專家們一路同行。專家與教師之間的互動,使一線教師的理論與一線教師的實踐相互促進;教師與教師之間的互動,使一線教師之間的經驗和優勢能得到互補。
網絡研修模式中的學習,一改傳統的、呆板的傳授模式,科學遵循動靜結合的原則。一方面為教師提供高質量的靜態資源,另一方面堅持以教師為主體,利用專家講座、在線答疑、討論板、感言等多種交互媒體提供動態助學,通過案例學習、問題探索、交流研討、自我評價等方式幫助教師構建自主學習的環境,促進自主學習的文化,最終形成學習共同體。
網絡研修為教師打開一個敞開、明亮的世界,讓教師暢談教育的心得體會,議論教學中存在的問題,思考讓教學更有效的對策。
三、繼續努力,力求完美。
我的研修雖然取得了一些成績,但仍有待加強和完善的內容,在今后的工作中,我將更加努力工作,為自身修養的提高而不懈努力。網絡研修是良師益友,是提高教育教學(此文來自)的水平的一大基石。網絡研修學習會助我們乘風破浪,飛向成功的彼岸。我堅信:我研修、我進步、我快樂!
幼師黨員個人不足總結(模板15篇)篇十三
教師一詞有兩重含義,既指一種社會角色,又指這一角色的承擔者。廣義的教師是泛指傳授知識、經驗的人,狹義的教師是指受過專門教育和訓練的人,并在教育(學校)中擔任教育、教學工作的人。(履行教育教學的專業人員。)。
“日出而作,日落而息”這或許是農夫的寫照。而對于教師,特別是實幼教師的寫照,那便是“日出而作,日落而不息”.進入實幼的半年以來,那一個個忙碌的身影,一個個精彩的觀摩活動,使我更懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教我的孩。
二十年前,一個愛做夢的女孩,蹦蹦跳跳地來到她向往已久的地方。她喜歡唱歌,喜歡畫畫,更喜歡她的幼兒園老師。陽光明媚的午后,她總是重復著同樣的一個夢。
二十年后,女孩的夢實現了,她終于又回到她喜愛的地方,她依舊愛做夢,只是夢不再是兒時的簡單和滿足,教師的職業,使她的夢有了更多的內涵和心情。這個女孩,就是我。
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”.愛孩子是幼兒園教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名實幼的教師,當然更應該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學習、生活。
愛孩子就要尊重孩子的人格,每個孩子都是一個獨立的人,都有要求獨立行動、獨立自主的傾向。因此,教師必須以幼兒為本,決不能把自己的意志強加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子,挖掘他們的閃光點,呵護他們的創造潛能。
一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。孩子越小,年齡差異就越大,我常常提醒自己要面向全體幼兒,落實“兩個優先”“兩個關注”,學會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點,把握個體特點,才能在活動過程中及時解讀幼兒,調整自己的教育行為,讓活動真正適應并促進幼兒的發展。
二期課改對我們教師提出了更高的要求,二期課改的核心是讓課程適應并促進孩子的發展。課改的教材涵蓋了幼兒的基本經驗,但不能涵蓋每個幼兒的生活經驗。作為一名實幼的教師,我們不能依賴教材,抓住日常生活中隨時發生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創造,不斷拓展教育活動的資源。
實幼是一個示范性幼兒園,這里藏龍臥虎,人才濟濟,進入實幼,我更懂得了壓力的內涵。不管是老教師還是中青年教師,嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智,都使我產生了深深的距離感,曾經沮喪過,曾經煩惱過,但仔細想來,沮喪和煩惱只是多余,只有執著的追求才能使人進步,我想,這才不失實幼人的本色。
幼師黨員個人不足總結(模板15篇)篇十四
濟源市舉行法制宣傳教育和依法治理工作會議,對迎接“六五”普法中期檢查督導工作進行安排部署,提高全市法制宣傳教育和依法治理工作水平。
今年是“六五”法制宣傳教育和依法治理工作規劃實施的第三年,我省8月份將在全省范圍內組織開展“六五”普法中期檢查督導。為做好迎檢工作,扎實推進“六五”規劃確定的各項目標任務,濟源市6月下旬至7月底在全市范圍內組織開展法制宣傳教育和依法治理工作中期檢查督導。據副市長孔慶賀介紹,各部門、各單位組織人員自查自糾,發現問題及時整改,市依法治市辦公室將嚴格掌握標準,加強檢查督促,對工作不重視、走過場的部門和單位,進行通報批評。
會上,濟源市委常委、市委政法委書記薛玉森要求全市高度重視,深刻認識“六五”普法規劃實施的重要意義,通過開展“法治六進”活動,做好普法宣傳;與社會發展和群眾生活相融合,提升法治文化建設的影響度,營造法治文化氛圍;注重培育典型,以典型鮮活事例宣傳法律知識,司法機關在辦案辦事的過程中,讓群眾感受到公平正義。
薛玉森說,要抓住重點,對照標準,查漏補缺,確保全市順利通過考核驗收;要放眼長遠,以檢查督導為契機,全面檢查“六五”普法工作開展情況,總結經驗,查找不足,進一步提高法制宣傳教育和依法治理工作水平,為全市經濟發展和社會進步創造良好法治環境。
幼師黨員個人不足總結(模板15篇)篇十五
因自身能力不足辭職報告篇一:
尊敬的***領導:
您好!我懷著復雜的心情寫這封辭職信。由于您對我的能力的信任,使我得以加入公司,并且在短短的兩年間獲得了許多的機遇和挑戰。
平時開會我大多緘默不語,不是我不喜歡說話,是我內心的想法超出自己口語的控制力,怕說出來拗口。借此書我談一下自己對公司的看法。
和能生財.祥和至少能為公司帶來平穩氣氛。
以前眼睜睜錯過一些大單,歸其原因是我們技術不到。所以,提高自身水平是必須的。
對公司造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。
此致
敬禮
辭職人:xx。
日期:
因自身能力不足辭職報告篇二:
尊敬的領導:
我很抱歉在公司事務繁忙之時辭職。
雖然在公司期間我做了許多案例,但自我感覺水平提高得太慢,比在校期間慢了許多百分點。這個原因加上“要去深造”促使我有離開公司的念頭,此念堅定不矣---和公司一起發展是件非常愉快的事,期間的風風雨雨自不用提,充實便充滿不可忽視的.樂趣,因為,太少工作可做,是一種負擔,很多工作要做,是一種快樂。
來公司差不多半年,學到許多東西,技術加強了不少,做事速度也提升了許多,這都得感謝公司領導對我的信任。
我的辭職暫時對公司造成一定的不便,對此我深感歉意,也很遺憾今后再也不能分享你們的酸甜苦辣。但對于我的第四份工作,我銘記于心。
末了,衷心祝福各位領導和同事快樂工作每一天,公司事業蒸蒸日上。